一樣的精彩高考范文(14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 13:50:06
一樣的精彩高考范文(14篇)
時(shí)間:2023-12-08 13:50:06     小編:文鋒

閱讀是以理解和領(lǐng)悟?yàn)槟康?,通過閱讀文字材料獲取信息和知識(shí)的一種活動(dòng)。避免總結(jié)過于主觀和片面,要全面考慮各種因素和角度。下文是一些總結(jié)寫作的典型例句,供大家參考和借鑒。

一樣的精彩高考篇一

淡藍(lán)色天空點(diǎn)綴上幾朵云彩,初春的草不是那么的嬌翠欲滴,卻爭(zhēng)著往外鉆,盡管沒有人為它們的這種堅(jiān)強(qiáng)鼓掌喝彩,因?yàn)樗鼈優(yōu)樽约憾睢?/p>

多一點(diǎn)快樂,少一點(diǎn)煩惱,不論富或窮,地位高或低,知識(shí)淺或深。每天開心笑,累了就睡覺,醒了就微笑,生活就是這么簡(jiǎn)單。盡管我知道我只是這個(gè)世界上微不足道的一小小小部分,得不到過多的關(guān)注,得不到誰或誰的過去傾愛,或許常被忽視,或許常被冷落,也或許會(huì)常常得到各種各樣的評(píng)價(jià)或議論,但是,我生活的很快樂,自認(rèn)為自己的人生很精彩,或許,我就像那草一樣,雖然微不足道,但依然精彩綻放。

記得聽過這樣一個(gè)故事:一個(gè)賣瓷碗的老人挑著扁擔(dān)在路上走著,突然一個(gè)瓷碗掉到地上摔碎了,但是老人頭也不回地繼續(xù)向前走。路人看到覺得很奇怪,便問:“為什么你的碗摔碎了你卻不看一下呢?”老人答到:“我再怎么回頭看,碗還是碎的。對(duì)呀,過去的事情就應(yīng)該放下,未來的生活才會(huì)沒有負(fù)擔(dān)。如果總把自己的失敗掛在嘴邊,那你永遠(yuǎn)也成功不了,因?yàn)檫@種經(jīng)歷會(huì)一次次的刺激你,導(dǎo)致最終,自己也對(duì)自己失去了信心。

世上有很多人都為別人而活著,在乎著別人的想法,結(jié)果一生過去,沒有任何印記,就湮沒在塵世間了。而又有些人,他們總能找到辦法讓自己活得精彩,總能找到辦法讓自己快樂,也總能找到辦法讓自己超越那些整天碌碌無為的人們,他們不是沒有聽從別人的評(píng)價(jià),只是他們知道自己是為自己而活。

人生中的每一次綻放都是一次禮花的盛宴,沒有配角,自己就是主角,盡管結(jié)果或許不盡人意,但是很滿足,因?yàn)榫`放過,因?yàn)榫蔬^,起碼在將來的將來,我還保留有一份很美好的回憶。

相同,我同樣也嘗試的綻放過,但可能是因?yàn)樽约旱木`放沒有人認(rèn)可,從而感到郁悶過。但最后,我釋然了,因?yàn)槲业木`放只為自己,只為在這一段過程中無怨無悔的經(jīng)歷過。

我寧愿像草一樣生活,草一樣的綻放,沒有過多評(píng)價(jià),但依舊精彩,而同時(shí)我也明白,我現(xiàn)在所做的每一份努力,都關(guān)系著最終的綻放結(jié)果,我只希望,自己能最終為自己的這一切打上一個(gè)滿分。

一樣的精彩高考篇二

人人都有其精彩的人生,不必羨慕他人,你只需要走好自己的每一步,創(chuàng)造自己的精彩。小編收集了一樣的精彩。

作文。

歡迎閱讀。

夏日,一位媽媽帶著姐姐倆到公園玩。姐妹倆對(duì)“桃花與榴花哪個(gè)更漂亮”的問題爭(zhēng)執(zhí)不下。媽媽告訴她們:“一樹開兩花的奇觀,不也是一樣精彩嗎?”

是啊,其實(shí)無論桃花、榴花,抑或是一樹開兩花都有著各自的精彩。桃花有其火紅艷麗,榴花亦有其潔白純美,一樹開兩花更有其奇特之美。

“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”是春的生機(jī);“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”是夏的奔放;“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”是秋的情意;“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”是冬的潔白。春夏秋冬,各有各的精彩。人生也當(dāng)如此,各有春秋,各領(lǐng)風(fēng)騷。李白有其“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的高風(fēng)亮節(jié),于是有了“詩仙”的精彩;蘇軾有其“回首向來蕭瑟處,歸去,也無風(fēng)雨也無晴”的樂觀豁達(dá),于是有了蘇大文豪的精彩;毛澤東有其“揮斥方遒,指點(diǎn)江山”的雄才偉略,于是有了新中國的精彩。無論誰,都有著自己獨(dú)特外貌、品性,有著自己的前進(jìn)方向,人人都有其精彩。

人人都有其精彩的人生,不必羨慕他人,你只需要走好自己的每一步,創(chuàng)造自己的精彩。也許你沒有李太白高風(fēng)亮節(jié)的精彩,也許你沒有蘇軾豁達(dá)樂觀的精彩,也許你更沒有毛主席雄才偉略的精彩??墒?,你有著一顆為高考而奮斗的心,你有著一顆甘于寂寞的心,你有著一顆堅(jiān)定不移的追夢(mèng)的心,你就可以有高考中取得理想成績的精彩,你就可以有美好未來的精彩。別人的精彩始終是別人的,我們羨慕不來,我們也做不到。再者,盲目復(fù)制不屬于自己的精彩的行為只會(huì)導(dǎo)致愚蠢的結(jié)果,正如東施對(duì)西施的效仿一樣。對(duì)于別人的精彩,我們淡然面對(duì),因?yàn)槲覀円灿兄覀兊木?,不必羨慕他人,不必嫉妒他人,更不必怨天尤人。

實(shí)現(xiàn)人生精彩,行動(dòng)吧!

仰望歷代經(jīng)典蒼穹,歷史天空的星光依然閃爍。繁星點(diǎn)點(diǎn)照亮我的思緒,不由得讓我為他們心神蕩漾。捧著一部部經(jīng)典之作,古往今來多少有志之士,將我?guī)霑r(shí)空隧道去領(lǐng)略他們別樣的人生。

苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

吳王夫差打敗越王勾踐,讓他成了階下奴。在吳王面前勾踐忍辱負(fù)重偽裝臣服,但他的內(nèi)心卻謀劃著怎樣?xùn)|山再起,一朝雪恥。勾踐為吳王當(dāng)馬夫,端便盆,甚至嘗糞便……皇天不負(fù)他的一片苦心。當(dāng)他有機(jī)會(huì)站在故國的土地上時(shí),百感交集。決心勵(lì)精圖治的他對(duì)內(nèi)以身作則,與民同甘苦,吃粗糧穿布衣,臥薪嘗膽,招兵買馬,強(qiáng)化軍隊(duì)。對(duì)外迷惑吳王讓他放松警惕。幾年后,越國上下欣欣向榮。時(shí)機(jī)成熟,勾踐親率親征,一路勢(shì)如破竹,大敗敵軍,洗雪前恥。

泱泱華夏像這樣忍辱負(fù)重,歷練自己終成大事的英雄大有人在。西漢史學(xué)家司馬遷因?yàn)楣⒅?,觸怒了漢武帝被關(guān)進(jìn)大牢。家境貧寒的他,為了完成父親的遺愿,選擇宮刑,獲得自由身后,忍著世人異樣的眼光和嘲諷,用了六十二年的時(shí)間游歷名山大川,翻閱堆積如山的史書,整理多少手稿,終于完成了震驚中國史學(xué)界的巨著——《史記》。與其說司馬遷留給后人的是一部史書,不如說是一塊閃著金光的瑰寶。我想魯迅用“史家之絕唱,無韻之離騷”來贊嘆它一點(diǎn)也不為過。

東晉大書法家王羲之,練字時(shí)染黑了洗硯池不說,“入木三分”更讓他的書法境界達(dá)到了前無古人,后無來者的高度。車胤囊瑩照讀成了美談,激勵(lì)著后世一代又一代讀書人;孫康映雪而讀,匡衡鑿壁偷光更成佳話;祖逖聞雞起舞終成大器;王冕以地為紙,以樹枝為筆練畫寫字,讓后人贊嘆的程度并不比他人遜色;“業(yè)精于勤,荒于嬉”的韓愈,顧炎武手抄《資治通鑒》終成一代大學(xué)者;孫敬懸梁,蘇泰刺股。哪個(gè)不是我們的典范與楷模。九百六十萬平方公里的華夏大地,五千年的經(jīng)典傳承,無不閃耀著炎黃子孫的勤勉與智慧。他們的人生雖然各有自己的軌跡,但他們有著一樣精彩的終點(diǎn)。我折服、向往、追求這樣的精彩。

“江山代有人才出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”先賢們的精彩永遠(yuǎn)載入史冊(cè),留給我們的是無價(jià)的精神財(cái)富。同學(xué)們我們這一代肩負(fù)著“少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)”的重任。今天我以先賢們?yōu)闃s,明天祖國會(huì)為我們而自豪!數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝吧!

一樣的精彩高考篇三

人人都有其精彩的人生,不必羨慕他人,小編收集了一樣精彩。

作文。

歡迎閱讀。

夏日,一位媽媽帶著姐姐倆到公園玩。姐妹倆對(duì)“桃花與榴花哪個(gè)更漂亮”的問題爭(zhēng)執(zhí)不下。媽媽告訴她們:“一樹開兩花的奇觀,不也是一樣精彩嗎?”

是啊,其實(shí)無論桃花、榴花,抑或是一樹開兩花都有著各自的精彩。桃花有其火紅艷麗,榴花亦有其潔白純美,一樹開兩花更有其奇特之美。

“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”是春的生機(jī);“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”是夏的奔放;“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”是秋的情意;“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”是冬的潔白。春夏秋冬,各有各的精彩。人生也當(dāng)如此,各有春秋,各領(lǐng)風(fēng)騷。李白有其“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的高風(fēng)亮節(jié),于是有了“詩仙”的精彩;蘇軾有其“回首向來蕭瑟處,歸去,也無風(fēng)雨也無晴”的樂觀豁達(dá),于是有了蘇大文豪的精彩;毛澤東有其“揮斥方遒,指點(diǎn)江山”的雄才偉略,于是有了新中國的精彩。無論誰,都有著自己獨(dú)特外貌、品性,有著自己的前進(jìn)方向,人人都有其精彩。

人人都有其精彩的人生,不必羨慕他人,你只需要走好自己的每一步,創(chuàng)造自己的精彩。也許你沒有李太白高風(fēng)亮節(jié)的精彩,也許你沒有蘇軾豁達(dá)樂觀的精彩,也許你更沒有毛主席雄才偉略的精彩??墒?,你有著一顆為高考而奮斗的心,你有著一顆甘于寂寞的心,你有著一顆堅(jiān)定不移的追夢(mèng)的心,你就可以有高考中取得理想成績的精彩,你就可以有美好未來的精彩。別人的精彩始終是別人的,我們羨慕不來,我們也做不到。再者,盲目復(fù)制不屬于自己的精彩的行為只會(huì)導(dǎo)致愚蠢的結(jié)果,正如東施對(duì)西施的效仿一樣。對(duì)于別人的精彩,我們淡然面對(duì),因?yàn)槲覀円灿兄覀兊木?,不必羨慕他人,不必嫉妒他人,更不必怨天尤人。

實(shí)現(xiàn)人生精彩,行動(dòng)吧!

仰望歷代經(jīng)典蒼穹,歷史天空的星光依然閃爍。繁星點(diǎn)點(diǎn)照亮我的思緒,不由得讓我為他們心神蕩漾。捧著一部部經(jīng)典之作,古往今來多少有志之士,將我?guī)霑r(shí)空隧道去領(lǐng)略他們別樣的人生。

苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

吳王夫差打敗越王勾踐,讓他成了階下奴。在吳王面前勾踐忍辱負(fù)重偽裝臣服,但他的內(nèi)心卻謀劃著怎樣?xùn)|山再起,一朝雪恥。勾踐為吳王當(dāng)馬夫,端便盆,甚至嘗糞便……皇天不負(fù)他的一片苦心。當(dāng)他有機(jī)會(huì)站在故國的土地上時(shí),百感交集。決心勵(lì)精圖治的他對(duì)內(nèi)以身作則,與民同甘苦,吃粗糧穿布衣,臥薪嘗膽,招兵買馬,強(qiáng)化軍隊(duì)。對(duì)外迷惑吳王讓他放松警惕。幾年后,越國上下欣欣向榮。時(shí)機(jī)成熟,勾踐親率親征,一路勢(shì)如破竹,大敗敵軍,洗雪前恥。

泱泱華夏像這樣忍辱負(fù)重,歷練自己終成大事的英雄大有人在。西漢史學(xué)家司馬遷因?yàn)楣⒅保|怒了漢武帝被關(guān)進(jìn)大牢。家境貧寒的他,為了完成父親的遺愿,選擇宮刑,獲得自由身后,忍著世人異樣的眼光和嘲諷,用了六十二年的時(shí)間游歷名山大川,翻閱堆積如山的史書,整理多少手稿,終于完成了震驚中國史學(xué)界的巨著——《史記》。與其說司馬遷留給后人的是一部史書,不如說是一塊閃著金光的瑰寶。我想魯迅用“史家之絕唱,無韻之離騷”來贊嘆它一點(diǎn)也不為過。

東晉大書法家王羲之,練字時(shí)染黑了洗硯池不說,“入木三分”更讓他的書法境界達(dá)到了前無古人,后無來者的高度。車胤囊瑩照讀成了美談,激勵(lì)著后世一代又一代讀書人;孫康映雪而讀,匡衡鑿壁偷光更成佳話;祖逖聞雞起舞終成大器;王冕以地為紙,以樹枝為筆練畫寫字,讓后人贊嘆的程度并不比他人遜色;“業(yè)精于勤,荒于嬉”的韓愈,顧炎武手抄《資治通鑒》終成一代大學(xué)者;孫敬懸梁,蘇泰刺股。哪個(gè)不是我們的典范與楷模。九百六十萬平方公里的華夏大地,五千年的經(jīng)典傳承,無不閃耀著炎黃子孫的勤勉與智慧。他們的人生雖然各有自己的軌跡,但他們有著一樣精彩的終點(diǎn)。我折服、向往、追求這樣的精彩。

“江山代有人才出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”先賢們的精彩永遠(yuǎn)載入史冊(cè),留給我們的是無價(jià)的精神財(cái)富。同學(xué)們我們這一代肩負(fù)著“少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)”的重任。今天我以先賢們?yōu)闃s,明天祖國會(huì)為我們而自豪!數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝吧!

評(píng)點(diǎn):“題好文一半”本文新穎的題眼為亮點(diǎn)一。感人心者,莫先乎情。充滿激情的語句貫穿全文亮點(diǎn)其二。圍繞“經(jīng)典”之精彩這一主軸,一展先賢的風(fēng)采,得心應(yīng)手“串燒”歷史先賢的。

名言。

佳句,抒發(fā)自己內(nèi)心情感更是可貴。讀經(jīng)典激發(fā)了小作者的鴻鵠之志,意義更深遠(yuǎn)?!包c(diǎn)睛”之尾為主題升華錦上添花。

一樣的精彩高考篇四

仰望歷代經(jīng)典蒼穹,歷史天空的星光依然閃爍。繁星點(diǎn)點(diǎn)照亮我的思緒,不由得讓我為他們心神蕩漾。捧著一部部經(jīng)典之作,古往今來多少有志之士,將我?guī)霑r(shí)空隧道去領(lǐng)略他們別樣的人生。

苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

吳王夫差打敗越王勾踐,讓他成了階下奴。在吳王面前勾踐忍辱負(fù)重偽裝臣服,但他的內(nèi)心卻謀劃著怎樣?xùn)|山再起,一朝雪恥。勾踐為吳王當(dāng)馬夫,端便盆,甚至嘗糞便……皇天不負(fù)他的一片苦心。當(dāng)他有機(jī)會(huì)站在故國的土地上時(shí),百感交集。決心勵(lì)精圖治的他對(duì)內(nèi)以身作則,與民同甘苦,吃粗糧穿布衣,臥薪嘗膽,招兵買馬,強(qiáng)化軍隊(duì)。對(duì)外迷惑吳王讓他放松警惕。幾年后,越國上下欣欣向榮。時(shí)機(jī)成熟,勾踐親率親征,一路勢(shì)如破竹,大敗敵軍,洗雪前恥。

泱泱華夏像這樣忍辱負(fù)重,歷練自己終成大事的英雄大有人在。西漢史學(xué)家司馬遷因?yàn)楣⒅?,觸怒了漢武帝被關(guān)進(jìn)大牢。家境貧寒的他,為了完成父親的遺愿,選擇宮刑,獲得自由身后,忍著世人異樣的眼光和嘲諷,用了六十二年的時(shí)間游歷名山大川,翻閱堆積如山的史書,整理多少手稿,終于完成了震驚中國史學(xué)界的巨著——《史記》。與其說司馬遷留給后人的是一部史書,不如說是一塊閃著金光的瑰寶。我想魯迅用“史家之絕唱,無韻之離騷”來贊嘆它一點(diǎn)也不為過。

東晉大書法家王羲之,練字時(shí)染黑了洗硯池不說,“入木三分”更讓他的書法境界達(dá)到了前無古人,后無來者的高度。車胤囊瑩照讀成了美談,激勵(lì)著后世一代又一代讀書人;孫康映雪而讀,匡衡鑿壁偷光更成佳話;祖逖聞雞起舞終成大器;王冕以地為紙,以樹枝為筆練畫寫字,讓后人贊嘆的程度并不比他人遜色;“業(yè)精于勤,荒于嬉”的韓愈,顧炎武手抄《資治通鑒》終成一代大學(xué)者;孫敬懸梁,蘇泰刺股。哪個(gè)不是我們的典范與楷模。九百六十萬平方公里的華夏大地,五千年的經(jīng)典傳承,無不閃耀著炎黃子孫的勤勉與智慧。他們的人生雖然各有自己的軌跡,但他們有著一樣精彩的終點(diǎn)。我折服、向往、追求這樣的精彩。

“江山代有人才出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”先賢們的精彩永遠(yuǎn)載入史冊(cè),留給我們的是無價(jià)的精神財(cái)富。同學(xué)們我們這一代肩負(fù)著“少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)”的重任。今天我以先賢們?yōu)闃s,明天祖國會(huì)為我們而自豪!數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝吧!

評(píng)點(diǎn):“題好文一半”本文新穎的題眼為亮點(diǎn)一。感人心者,莫先乎情。充滿激情的語句貫穿全文亮點(diǎn)其二。圍繞“經(jīng)典”之精彩這一主軸,一展先賢的風(fēng)采,得心應(yīng)手“串燒”歷史先賢的名言佳句,抒發(fā)自己內(nèi)心情感更是可貴。讀經(jīng)典激發(fā)了小作者的鴻鵠之志,意義更深遠(yuǎn)。“點(diǎn)睛”之尾為主題升華錦上添花。

一樣的精彩高考篇五

閱讀下面文字,根據(jù)要求作文。

夏日的午后,媽媽帶著姐妹倆來到公園游玩,看到了一棵樹上開著兩種不同顏色的花,煞是好看。

姐姐說:“這是一棵好美麗的桃樹啊,多火紅的花,我喜歡它的艷麗?!?/p>

“不對(duì),這是一棵石榴樹。你看這樹根,分明是石榴。那桃枝是嫁接上去的。我喜歡這潔白的石榴花?!泵妹谜f。

“是這邊的桃花美!”

“是這邊的石榴更美!”

姐妹倆爭(zhēng)論了起來。

媽媽說:“孩子,你們看,一樹開兩花的奇觀,不也是一樣的精彩嗎?”

根據(jù)上述材料的含義,以“一樣的精彩”為標(biāo)題,寫一篇不少于800字的文章。

材料解讀。

這是一道“材料+標(biāo)題”的供材料作文。所供材料只是寫作方向(包括價(jià)值取向和感情傾向等)的某種提示,審題要狠抓標(biāo)題,從語法上分析概念的內(nèi)涵和外延。

“一樣的精彩”,是偏正短語,中心詞“精彩”,內(nèi)涵上理解,只要是“優(yōu)美的、出色的”就都是精彩;外延上看,可以是不同人(物)的精彩,可以是同一人(物)不同時(shí)期、不同側(cè)面等的精彩;可以是“自然、社會(huì)、精神、物質(zhì)、傳統(tǒng)、人文、科技”等的精彩?!耙粯印本褪峭瑯?、沒有差別,這就要求文章必須得有“比較”的內(nèi)容體現(xiàn),比如青山之于綠水、春花之于秋月、婉約之于豪放、儒家之于道家、自然之于社會(huì)、傳統(tǒng)之于科技等,李白之于杜甫、梵高之于錢鐘書等。

仰望歷代經(jīng)典蒼穹,歷史天空的星光依然閃爍。繁星點(diǎn)點(diǎn)照亮我的思緒,不由得讓我為他們心神蕩漾。捧著一部部經(jīng)典之作,古往今來多少有志之士,將我?guī)霑r(shí)空隧道去領(lǐng)略他們別樣的人生。

苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

吳王夫差打敗越王勾踐,讓他成了階下奴。在吳王面前勾踐忍辱負(fù)重偽裝臣服,但他的內(nèi)心卻謀劃著怎樣?xùn)|山再起,一朝雪恥。勾踐為吳王當(dāng)馬夫,端便盆,甚至嘗糞便……皇天不負(fù)他的一片苦心。當(dāng)他有機(jī)會(huì)站在故國的土地上時(shí),百感交集。決心勵(lì)精圖治的他對(duì)內(nèi)以身作則,與民同甘苦,吃粗糧穿布衣,臥薪嘗膽,招兵買馬,強(qiáng)化軍隊(duì)。對(duì)外迷惑吳王讓他放松警惕。幾年后,越國上下欣欣向榮。時(shí)機(jī)成熟,勾踐親率親征,一路勢(shì)如破竹,大敗敵軍,洗雪前恥。

泱泱華夏像這樣忍辱負(fù)重,歷練自己終成大事的英雄大有人在。西漢史學(xué)家司馬遷因?yàn)楣⒅?,觸怒了漢武帝被關(guān)進(jìn)大牢。家境貧寒的他,為了完成父親的遺愿,選擇宮刑,獲得自由身后,忍著世人異樣的眼光和嘲諷,用了六十二年的時(shí)間游歷名山大川,翻閱堆積如山的史書,整理多少手稿,終于完成了震驚中國史學(xué)界的巨著--《史記》。與其說司馬遷留給后人的是一部史書,不如說是一塊閃著金光的瑰寶。我想魯迅用“史家之絕唱,無韻之離騷”來贊嘆它一點(diǎn)也不為過。

東晉大書法家王羲之,練字時(shí)染黑了洗硯池不說,“入木三分”更讓他的書法境界達(dá)到了前無古人,后無來者的高度。車胤囊瑩照讀成了美談,激勵(lì)著后世一代又一代讀書人;孫康映雪而讀,匡衡鑿壁偷光更成佳話;祖逖聞雞起舞終成大器;王冕以地為紙,以樹枝為筆練畫寫字,讓后人贊嘆的程度并不比他人遜色;“業(yè)精于勤,荒于嬉”的韓愈,顧炎武手抄《資治通鑒》終成一代大學(xué)者;孫敬懸梁,蘇泰刺股。哪個(gè)不是我們的典范與楷模。九百六十萬平方公里的華夏大地,五千年的經(jīng)典傳承,無不閃耀著炎黃子孫的勤勉與智慧。他們的人生雖然各有自己的軌跡,但他們有著一樣精彩的終點(diǎn)。我折服、向往、追求這樣的精彩。

“江山代有人才出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”先賢們的精彩永遠(yuǎn)載入史冊(cè),留給我們的是無價(jià)的精神財(cái)富。同學(xué)們我們這一代肩負(fù)著“少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)”的重任。今天我以先賢們?yōu)闃s,明天祖國會(huì)為我們而自豪!數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝吧!

評(píng)點(diǎn):“題好文一半”本文新穎的題眼為亮點(diǎn)一。感人心者,莫先乎情。充滿激情的語句貫穿全文亮點(diǎn)其二。圍繞“經(jīng)典”之精彩這一主軸,一展先賢的風(fēng)采,得心應(yīng)手“串燒”歷史先賢的。

名言。

佳句,抒發(fā)自己內(nèi)心情感更是可貴。讀經(jīng)典激發(fā)了小作者的鴻鵠之志,意義更深遠(yuǎn)?!包c(diǎn)睛”之尾為主題升華錦上添花。

一樣的精彩高考篇六

閱讀下面文字,根據(jù)要求作文。

夏日的午后,媽媽帶著姐妹倆來到公園游玩,看到了一棵樹上開著兩種不同顏色的花,煞是好看。

姐姐說:“這是一棵好美麗的桃樹啊,多火紅的花,我喜歡它的艷麗?!?/p>

“不對(duì),這是一棵石榴樹。你看這樹根,分明是石榴。那桃枝是嫁接上去的。我喜歡這潔白的石榴花?!泵妹谜f。

“是這邊的桃花美!”

“是這邊的石榴更美!”

姐妹倆爭(zhēng)論了起來。

媽媽說:“孩子,你們看,一樹開兩花的奇觀,不也是一樣的精彩嗎?”

根據(jù)上述材料的含義,以“一樣的精彩”為標(biāo)題,寫一篇不少于800字的文章。

夏日,一位媽媽帶著姐姐倆到公園玩。姐妹倆對(duì)“桃花與榴花哪個(gè)更漂亮”的問題爭(zhēng)執(zhí)不下。媽媽告訴她們:“一樹開兩花的奇觀,不也是一樣精彩嗎?”

是啊,其實(shí)無論桃花、榴花,抑或是一樹開兩花都有著各自的精彩。桃花有其火紅艷麗,榴花亦有其潔白純美,一樹開兩花更有其奇特之美。

“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”是春的生機(jī);“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”是夏的奔放;“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”是秋的情意;“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”是冬的潔白。春夏秋冬,各有各的精彩。人生也當(dāng)如此,各有春秋,各領(lǐng)風(fēng)騷。李白有其“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的高風(fēng)亮節(jié),于是有了“詩仙”的精彩;蘇軾有其“回首向來蕭瑟處,歸去,也無風(fēng)雨也無晴”的樂觀豁達(dá),于是有了蘇大文豪的精彩;毛澤東有其“揮斥方遒,指點(diǎn)江山”的雄才偉略,于是有了新中國的精彩。無論誰,都有著自己獨(dú)特外貌、品性,有著自己的前進(jìn)方向,人人都有其精彩。

人人都有其精彩的人生,不必羨慕他人,你只需要走好自己的每一步,創(chuàng)造自己的精彩。也許你沒有李太白高風(fēng)亮節(jié)的.精彩,也許你沒有蘇軾豁達(dá)樂觀的精彩,也許你更沒有毛主席雄才偉略的精彩。可是,你有著一顆為高考而奮斗的心,你有著一顆甘于寂寞的心,你有著一顆堅(jiān)定不移的追夢(mèng)的心,你就可以有高考中取得理想成績的精彩,你就可以有美好未來的精彩。別人的精彩始終是別人的,我們羨慕不來,我們也做不到。再者,盲目復(fù)制不屬于自己的精彩的行為只會(huì)導(dǎo)致愚蠢的結(jié)果,正如東施對(duì)西施的效仿一樣。對(duì)于別人的精彩,我們淡然面對(duì),因?yàn)槲覀円灿兄覀兊木?,不必羨慕他人,不必嫉妒他人,更不必怨天尤人。

實(shí)現(xiàn)人生精彩,行動(dòng)吧!

一樣的精彩高考篇七

童年中的糯米卷,是香甜而入口即化的。

白駒過隙間,我已多年沒有見到奶奶了,那道最精彩的味道也埋在了我味蕾深處。

母親說:“奶奶老了,她做不動(dòng)了。”她也總說,奶奶喜靜,我這鬧騰的性子凈會(huì)給她添麻煩。

秋日的一天,我按捺不住想念,一個(gè)人偷偷來到了奶奶家。奶奶是那么欣喜,可是我分明看到了在她臉上那深深的歲月的印記。明明南方?jīng)]有雪,可她的發(fā)上綻放了白花。

“紛紛墜葉飄香砌,夜寂靜,寒聲碎?!背诵乃?,我還有太多太多不明的愁緒。

早早便睡下了,可我翻來覆去睡不著。掬一捧月光作酒飲,伴著千萬段回憶的碎片,不由自主來到了后院,那笨重的石磨隱在角落的陰影中,我詫異,有一個(gè)彎曲的黑影匿在暗處:“奶奶,你在干嘛??!”奶奶笑笑:“你這么久沒回來,做點(diǎn)糯米卷,你最愛吃的!”靜默無聲,黑夜掩住了我兩行清淚,那佝僂的背不斷訴說著那濃濃的愛?!澳棠?,你去睡吧,我來?!睜?zhēng)持不下,一老一小同時(shí)按上開始轉(zhuǎn),細(xì)小的粉末不斷溢出,猶如我那無法遏制的淚水。

次日,奶奶親手調(diào)了餡,一道精彩呈上桌,夾起,咬一口,咸、澀、干涌上舌尖,一陣錯(cuò)愣。舊時(shí)經(jīng)力道按壓出柔軟的口感不再,而視力不斷下降的奶奶固然是放錯(cuò)調(diào)料了。咽下去,對(duì)著奶奶期盼的目光,發(fā)自內(nèi)心道:“很好吃!”

奶奶笑了,散發(fā)出溫暖的光芒,大口大口咽下那份不一樣的精彩,那個(gè)深沉而又柔美的午后,一切似乎從未改變,可那份不一樣的精彩,在心靈深處,散發(fā)出耀眼卻不刺目的光。

一樣的精彩高考篇八

“哈”打著哈欠,我從睡夢(mèng)中悠悠轉(zhuǎn)醒,朝陽已透過窗簾的縫隙,斑駁地撒在地方。一夜好夢(mèng)。我下了床,披上衣,走出門,一眼便看見了奶奶。奶奶正在為家人們磨豆?jié){,小小的石磨,一盆泡好的黃豆,一口鍋,便是奶奶手中的主角。即便現(xiàn)在有便捷的豆?jié){機(jī),可奶奶還是喜歡用這種古老的方式研磨豆?jié){?!斑@樣磨出的豆?jié){才香!”奶奶是這樣說的。

黃豆上方飄散著熱氣,奶奶頭上已沁出汗珠,她一手握著磨柄,不停地推動(dòng)著石磨,時(shí)不時(shí)地添入一些黃豆。在石磨的碾壓下,乳白澄凈的漿水從磨沿的縫隙中汩汩涌出,順著石磨旁的凹槽,匯集到槽口,緩緩流入鍋中,發(fā)出滴答的脆響。

我也忍不住心中的好奇,接過奶奶握在手中的磨柄,說道:“讓我來吧!奶奶你休息一會(huì)兒!”奶奶并未阻止我,笑著抹去額上的汗水,默許著我的好奇。

別看石磨小巧,可推動(dòng)起來卻十分費(fèi)勁,不一會(huì)犯,我的手臂便酸痛不已,奶奶看出了我的吃力,正要接過麻柄,我倔強(qiáng)地說:“不行,這種累活怎么能讓你來干呢?”說罷,我咬緊牙關(guān),轉(zhuǎn)動(dòng)石磨。

時(shí)間不停地流逝,不知不覺,我忘卻了手臂的不適,忘卻了心中的浮躁,我耐下心來,細(xì)細(xì)研磨著每一粒黃豆。黃豆的清香越加濃郁,令人沉醉。小院中,只剩下,那抹揮之不去的漿香和淡淡的溫馨。

我似乎明白了奶奶為何堅(jiān)持手工磨漿,磨石漿時(shí),還在磨心,研磨耐心,心靜了,便可以將愛與希望融入到豆?jié){中,每一粒黃豆都充分感受奶奶的期盼,在耐心研磨中散發(fā)出親情的香味,那,是豆子精彩的一生,它的靈魂。

迎接著朝陽,家人們喝下了我親手磨的豆?jié){,開始了新的一天,開始了屬于自己的精彩。

豆已成漿,這是屬于黃豆的精彩,帶上豆?jié){中的關(guān)愛與希望,我,也要去創(chuàng)造自己不一樣的精彩!

一樣的精彩高考篇九

人人都盼望能有精彩的人生。那么,什么是精彩?有人說,精彩就是超越,就是出類拔萃,就是技?jí)喝盒邸H欢艺J(rèn)為,精彩首先是個(gè)性的充分展示,而不是對(duì)他人之精彩的重復(fù)和抄襲。

長期以來,我們有太多的禁忌,也有太多的規(guī)范。我們有“克己復(fù)禮”“殺身成仁”的古訓(xùn),有“鞠躬盡瘁,死而后已”的典范,有“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動(dòng)”的戒律;我們有“四書五經(jīng)”,有八股文,我們有清一色的藍(lán)布中山裝,我們有全國上下一句話的過去……我們的模式太多太多。

先人創(chuàng)造了許多條條框框,在條條框框中生活。那些條條框框,固然是引導(dǎo)民族走向的岸,但也是壓迫生命的山,是人們付出了鮮血和生命的山。焦仲卿自掛東南枝,陸游也只能“一懷愁緒,幾年離索,錯(cuò),錯(cuò),錯(cuò)”,就連以普度眾生為業(yè)的老法海也做出了棒打鴛鴦的事來。千人一面,千部一腔,千篇一律,我們的生命是何等的蒼白啊!

春風(fēng)吹過,神州大地上,生命開始展露出自己的本色。有人把迷你裙穿到街上,有人奏起了搖滾樂,有人堂堂正正地以模特為職業(yè),有人公開樹起了單身主義的旗幟,有人開始宅居,于是有了“宅男”“宅女”……人們開始按自己的想法生活,再也不用看別人的臉色?;畛鲎约?,活出個(gè)性,成了許多人的追求。一個(gè)個(gè)組成了一個(gè)五彩繽紛的世界。

馬克思批評(píng)普魯士政府:“你們并不要求玫瑰花和紫羅蘭散發(fā)出同樣的芳香,但你們?yōu)槭裁磪s要求世界上最豐富的東西——精神只能有一種存在形式呢?”個(gè)性是生命的標(biāo)志,沒有個(gè)性,你會(huì)是別人眼中的白開水;沒有個(gè)性,你也難以摘取皇冠上的明珠;沒有個(gè)性,你只能活在別人的影子里,然后慢慢死去。弘揚(yáng)你的個(gè)性,也許你會(huì)發(fā)現(xiàn),你其實(shí)極有魅力;張揚(yáng)你的個(gè)性,也許你會(huì)看到,你正是輝煌的成功者。

生命因個(gè)性而存在,世界因個(gè)性而多彩,我們拒絕重復(fù),拒絕抄襲,我們要在多彩的世界里創(chuàng)造。

一樣的精彩高考篇十

鐵劍忍受了烈火的淬煉,最終煉成鋒利的寶劍;梅花忍受了寒冬的煎熬,最終開出了美麗的花朵。一切豪言壯語皆是虛幻,惟有腳踏實(shí)地,堅(jiān)持向前,才能收獲成功的歡樂。

我吧,長得不算很前衛(wèi),屬于比較“脫離現(xiàn)實(shí)”型:身高178,體重178。簡(jiǎn)單來說,我遠(yuǎn)看像棵樹,近看像個(gè)筒,在群體中顯得十分出眾。這令我十分困擾,所以,我決定改頭換面,迎接新的未來。

經(jīng)過多方打聽得知下周一體育課要測(cè)1000米,要說以前我早已嚇得魂飛魄散,這一次竟有小興奮,連我自己都不敢相信。千年搏一回。

一晃眼,測(cè)驗(yàn)的日子來了,我自信滿滿的上了跑道:為尊嚴(yán)二戰(zhàn)。

隨著教師一身令下,我們?nèi)缫榜R般呼嘯而出。訓(xùn)練果然沒白費(fèi),我驚奇的發(fā)現(xiàn),幾個(gè)“高手”竟在我身后,心中一陣狂喜。直至第三圈,我還游刃有余,可沒想到,風(fēng)云突變,高手就是高手。一眨眼,世界不再是從前。我的目光緊緊盯著他們遠(yuǎn)去的背影,那感覺,太殘酷了!

正當(dāng)我放棄之時(shí),我似乎聽見了什么,是大家的吶喊助威!我再次充滿了斗志,心中的堅(jiān)持再一次占領(lǐng)了高地。這就是傳說中的“咸魚大翻身”吧!然后我一閉眼咬緊牙根,心想:我怎樣能夠在終點(diǎn)面前倒下呢?我不斷的抬腿邁腿,呼氣吸氣,大喊一聲:我來啦!便沖了過去……兩秒的寂靜,暴風(fēng)雨般的歡呼。

故天將降大任于是人也。必先苦其心志,勞其筋骨。如不先學(xué)會(huì)堅(jiān)持,怎能收獲成功?雖然我不是第一,但我戰(zhàn)勝了自我。當(dāng)時(shí),如果我放棄了,那么便又有另一種結(jié)局。

不一樣的我,不一樣的精彩,一個(gè)亙古不變的道理,倆字:堅(jiān)持。

一樣的精彩高考篇十一

“你叔叔說過‘前不能種桑,后不能栽柳’,這影響我們家風(fēng)水,我明天就把這桑樹砍了!”

這是我老爸說的話,他不信佛,不信鬼神,偏偏聽信那些民間流傳之語。我無法阻止老爸行動(dòng),但心中有無數(shù)個(gè)不舍,畢竟這是我童年珍貴的回憶。

“看,看,這是我的蠶,大吧!”同桌正向我炫耀著他的蠶養(yǎng)??茨菞l條白色的蟲子慢悠悠地在桑葉上蠕動(dòng),九個(gè)小黑點(diǎn)是它們身上的點(diǎn)綴。咦,尾巴,原來還有個(gè)小鉤尖呀?!我好奇地伸手一點(diǎn),竟是軟的,還縮了一下。同桌看我玩得不亦熱乎,便把幾條小的送我。

它們長得太快了,天天吃的桑葉都是我頂著大太陽去別人家園里摘的。姐姐說折幾根枝,插土里就可以長成大桑樹。我不解,桑樹這樣都能長?但還是照做了,折了幾根草草地把它們插家門前。第二天,那枝上墨綠的桑葉掉了個(gè)精光,我鬧著讓姐姐給我一個(gè)解釋,她卻說等幾天再說。過幾天,我去看,那枝仍光溜溜地杵在那,可我再近些看,哇!發(fā)了好幾顆小芽呢!

當(dāng)天晚上,風(fēng)吹拍著窗玻璃,窗外的楊樹葉“沙沙沙”作響,攪得我睡不著,接著下起雨,還打著雷,閃著電。我擔(dān)心起小桑樹來。

早上起來,我去看看那小桑樹??晌铱吹降氖切∩淙匀灰倭⒃谀抢?,昨天剛萌發(fā)的小芽大部分已長成了小小的桑葉,還滴著雨水呢!這著實(shí)給了我不小的驚喜。

半年多了,那小桑樹已長得一米多高,粗粗的枝干,深綠的桑葉還泛著光。

可是,那天我放學(xué)回來,這桑樹就只剩一個(gè)光滑的切口了,旁邊的雜草也一并被爸爸砍了。

又是一年初夏,太陽火辣辣地照著大地,風(fēng)微微地吹,帶著窗前的楊樹葉一齊輕微擺動(dòng)。今天的生物課上,我才知道原來姐姐告訴我栽桑樹的方法是扦插。想到那棵小桑樹,自從它被砍,我就沒有看過它了。

我是不要去看看它呢?

于是,放學(xué)后,我跳過一個(gè)小水溝,便看見那熟悉的深綠葉片在根根藤蔓中掙脫出來,我跑過去扒開藤條,小桑樹那筆直的腰桿已不復(fù)存在??赡潜豢硵嗟闹鞲芍膳跃股隽藣湫碌男≈?,已有半米高了,伸出深綠的葉,被雜亂的藤條纏著,但片片處向上。

一樣的精彩高考篇十二

有人說:“精彩是齊達(dá)內(nèi)優(yōu)雅的盤帶過人,是飛人卡特的扣籃,是劉翔跑道上馳騁身影,是阿隆索風(fēng)馳電掣般的賽車?!?/p>

有人說:“精彩是黃金屋,是顏如玉,是寶馬車?!?/p>

有人說:“精彩是黑暗夜空中閃爍的星星,是雨后的彩虹?!薄?。

生活中。我們常常會(huì)遇到許多不如意的事情。即使沒遇到這些事情的時(shí)候,我們也常會(huì)埋怨生活的平凡、枯燥、單調(diào)。

記得有位哲人曾說:“理解你不能改變的,改變你能夠改變的。”的確,我們不能改變很多事情,但有一樣,卻是你我都能改變的——態(tài)度。我們不能改變自己的外貌、身高、家庭等等,但我們能夠歡樂的去理解這些。

吳子尤——誰的青春有我狂一個(gè)患了癌癥被斷定活可是18歲的花季少年,并沒有因?yàn)榧膊〉念j廢,而是堅(jiān)強(qiáng)的用筆書寫他的青春、他的狂妄。疼痛并不可怕,可怕的是絕望。吳子尤的一生痛并歡樂著,他用他的堅(jiān)強(qiáng)書寫了不一樣的精彩。

司馬遷遭宮刑而不氣餒,終寫成“史家之絕唱,無韻之離騷”;陶淵明放棄官場(chǎng)的名利,歸隱田園,收獲了“采菊東籬下,悠然見南山”的悠然、閑適;蘇軾因?yàn)跖_(tái)詩案被貶到黃州,用他“逝者如斯……蓋將自其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬;自其不變者而觀之,則物與我皆無盡也,而又何羨乎”的樂觀豁達(dá)收獲了“誦明月之詩,歌窈窕文章”的樂趣;譚嗣同應(yīng)對(duì)死亡,吟出了“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的千古絕唱……這些偉人都用他們不一樣的方式演繹著人生不一樣的精彩。

我說:“精彩是應(yīng)對(duì)困難的笑臉!”

讓我們理解不可改變的,改變能夠改變的,用我們的青春活出不一樣的精彩吧!

一樣的精彩高考篇十三

雨,依然在下,絲毫沒有要停的意思?!斑@樣的秋游,哎!”我沮喪地?fù)纹饌?,不屑地踢起水塘里的水,“都是初中最后一次秋游了,卻弄得如此這般——果然是不一樣!”

呼嘯的風(fēng)中夾雜著冰冷的雨點(diǎn),可在嬉戲谷粉紅色的城堡里,卻有著童話般的溫馨浪漫。一位年輕的姐姐正專注地做巧克力,濃郁的香氣撲面而來——就去做巧克力吧!我貪婪地吸著鼻子,心都癢癢了。我向姐姐要了模具,端坐在四壺顏色各異的巧克力面前,仿佛正在醞釀一個(gè)甜蜜而快樂的夢(mèng)想。一根小竹棒在熱巧克力里稍稍攪拌,我便一下又一下地輕輕點(diǎn)綴,從上到下有條不紊地層層灌注。模具是冰冷的,滾燙的巧克力剛淋進(jìn)去,我便聽到了“喀嚓喀嚓”的聲響,恍若冰消雪融。在這樣一個(gè)涼涼的深秋,我感覺到了盎然的春意,夢(mèng)一樣輕盈,詩一樣綺麗。原本煩躁的心靈漸漸平靜下來,我端詳著四周:粉紅色的桌椅、輕輕搖擺的秋千、笑意盈盈的白雪公主和七個(gè)小矮人……我好像走進(jìn)了童話王國。

空氣中氤氳著熱巧克力的醇香,甜蜜的氣息包裹著我的心靈。在這里,考試、分?jǐn)?shù)、名次、競(jìng)爭(zhēng),它們那冷硬的眉頭都柔和下來,我的身心漸漸舒展到說不出的大。也許有時(shí)候,學(xué)業(yè)的壓力會(huì)迫使我們不得不拋開一些生活中小小的快樂,人心因此變得冷硬而麻木;也許有時(shí)候,我也會(huì)變得自私,在考過競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手后,心頭掠過小小的得意,全然不顧她的淚眼;也許初三這一年,注定,那場(chǎng)考試是懸在我們頭頂?shù)膭Α墒谴藭r(shí),我依然愿意放縱自己,在這甜蜜的'芬芳里沉醉。我的手里,舉著這支熱巧克力,像一星小小的燭火。當(dāng)未來的生活戴著薄薄的面紗向我走來,我一定會(huì)有足夠的勇氣迎上去,揭開它。

什么叫幸福?凄風(fēng)冷雨里,我擁有這支用心制作的熱巧克力,舌尖有香甜縈繞,心中有希望燃燒,不就是幸福嗎?我的秋游,是!

一樣的精彩高考篇十四

每個(gè)人都有不一樣的生活,每個(gè)人都有著不一樣的性格,每個(gè)人都有不一樣的精彩。而我的精彩在阿婆的小鎮(zhèn),在阿婆的桑葚里。

“阿婆,桑樹上的桑葚什么時(shí)候成熟???我好想吃!”我倚著阿婆的臂下,頭頂上吱吱作響的風(fēng)扇傳來股股清風(fēng),阿婆寬大的碎花上衣偶爾撲打在我的臉上。阿婆沒有回答我的話,而是問我:“你熱嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

阿婆唱得有點(diǎn)累了,停了下來,問我:“想不想要吃桑葚,阿婆給你摘?!蔽铱┛┑匦ζ饋?,大叫道:“好呀,好呀!”阿婆慢悠悠地拿來梯子,登上去,腋下還夾著一個(gè)白瓷碗,不一會(huì)兒,滿滿一碗的桑葚。我迫不及待地去看那紫紅色的桑葚。它由一粒粒的“小點(diǎn)點(diǎn)”組合在一起像極了縮小版的葡萄?!斑@桑葚要先摘掉綠色的部位,然后把它放進(jìn)嘴里,不要讓它的汁染紅你的嘴巴?!卑⑵胚呎f邊示范著??晌疫€是看見她的手指染紅了。我也拿起桑葚嘗了起來。

美好的時(shí)光總是希望被定格。

十歲那年被父母接去城里生活,臨行前,阿婆特別拿了滿滿一袋的桑葚給我吃,隨后,城市的生活冥冥開始了,車水馬龍,炫麗的霓紅燈,人潮中的人似乎都在忙碌著。我也不知不覺懷念起阿婆,懷念起那里精彩的一切。

而我現(xiàn)在在空調(diào)房里,阿婆的電話時(shí)不時(shí)響起:“孫女啊,阿婆給你摘了好多好多的桑葚,我要來看你啦?!?/p>

閉上眼,依稀看見那么碧藍(lán)的天空,踩著桑樹淺短的影子,及那涼爽甜美的桑葚滲滿全身。

和阿婆在一起的日子,和阿婆在一起的那個(gè)夏天,都是我不一樣的精彩。

【本文地址:http://aiweibaby.com/zuowen/18143616.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔