人生沒有彩排，每一次的經(jīng)歷都是實(shí)打?qū)嵉??？偨Y(jié)能夠加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，促進(jìn)工作的不斷進(jìn)步。以下是一些總結(jié)范文，希望能給大家寫作提供一些參考和借鑒。
專利的資助申請(qǐng)書篇一
尊敬的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo):
本人xxx，xx初級(jí)中學(xué)教師，現(xiàn)年50歲，在崗26年的教師?，F(xiàn)由于家庭經(jīng)濟(jì)困難，特向單位申請(qǐng)補(bǔ)助。我的家庭收入來源有限，主要靠我工資收入維持家庭生計(jì)，所以經(jīng)濟(jì)狀況一直比較拮據(jù)。
老父親71歲，無經(jīng)濟(jì)來源，身體狀況欠佳，到醫(yī)院檢查后發(fā)現(xiàn)患有高血壓和老年性低血糖，需長期進(jìn)行治療。醫(yī)療費(fèi)用加上定期吃藥、檢查，醫(yī)藥費(fèi)用開支十分巨大，并且這種狀況還可能持續(xù)很長一段時(shí)間。這樣一來，原本文由收集整理本緊張的經(jīng)濟(jì)狀況更加捉襟見肘。妻子是位殘疾人員，患神經(jīng)性耳聾，在家無業(yè)，長期醫(yī)治花費(fèi)很大。兒子在大學(xué)就讀，每年需要兩萬元左右的生活開銷。
我本不愿給單位領(lǐng)導(dǎo)添麻煩，但巨大的開支已使家庭基本生活費(fèi)用入不敷出，生活上難以為繼。我希望在最困難的時(shí)期能得到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、組織的溫暖，得到組織的一些困難補(bǔ)助，以此減輕家里的一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。我將會(huì)更加勤勉工作，回報(bào)單位，回報(bào)社會(huì)。
特此申請(qǐng)，望領(lǐng)導(dǎo)核查批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
專利的資助申請(qǐng)書篇二
推進(jìn)我?！皠?chuàng)新創(chuàng)業(yè)、協(xié)同育人”建設(shè)年的深入開展，協(xié)同培育大學(xué)生創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，鼓勵(lì)大學(xué)生積極申報(bào)國家專利,引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度，了解申請(qǐng)、獲權(quán)等相關(guān)流程，保護(hù)創(chuàng)新成果，深化知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的教育。
邯鄲學(xué)院科研處、邯鄲學(xué)院學(xué)工部（團(tuán)委）。
組長：馬計(jì)斌。
副組長：魯書月、柴興泉。
成員：王永芹、宋繼革、李燕、崔志博、趙京、王博、何茜、各院系部負(fù)責(zé)學(xué)生工作副書記。
邯鄲學(xué)院全體在校生。
本次評(píng)選活動(dòng)共分為三個(gè)階段，分別為初評(píng)階段、修改和提交國家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局階段，優(yōu)秀專利申報(bào)及評(píng)選工作階段。
（一）組織撰寫。
1.時(shí)間：5月26-6月30日。
2.主要任務(wù)：各二級(jí)學(xué)院廣泛發(fā)動(dòng)，組織學(xué)生根據(jù)要求撰寫（5月26日-6月23日）；上交申請(qǐng)書（6月23日-6月30日）。
（二）組織專家評(píng)審。
1.時(shí)間：7月8日前。
2.主要任務(wù)：科研處、學(xué)工部（團(tuán)委）組織校內(nèi)外專家對(duì)提交的申請(qǐng)書進(jìn)行評(píng)選。
（三）修改和提交國家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局。
1.時(shí)間：7月8日-9月開學(xué)第一周。
2.主要任務(wù)：各二級(jí)學(xué)院組織學(xué)生根據(jù)專家評(píng)審意見進(jìn)行修改申請(qǐng)書，優(yōu)秀創(chuàng)意作品提交國家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局申報(bào)專利。
（四）優(yōu)秀專利申報(bào)及獎(jiǎng)勵(lì)工作。
1.時(shí)間：9月開學(xué)第二周和第三周。
2.主要任務(wù)：科研處、學(xué)工部（團(tuán)委）依據(jù)校內(nèi)外專家評(píng)選結(jié)果和提交的國家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局專利申報(bào)受理通知書（通知書發(fā)出日期必須是20xx年5月26日之后的），對(duì)優(yōu)秀專利申報(bào)書進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，并評(píng)出優(yōu)秀輔導(dǎo)教師和組織獎(jiǎng)單位。
根據(jù)專利撰寫種類不同分為外觀設(shè)計(jì)、實(shí)用新型、發(fā)明三類，由校內(nèi)、外有關(guān)專家組成評(píng)審小組，優(yōu)秀發(fā)明10件，優(yōu)秀實(shí)用新型60件，優(yōu)秀外觀設(shè)計(jì)30件。同時(shí)評(píng)出10名優(yōu)秀輔導(dǎo)老師和5個(gè)優(yōu)秀組織單位。優(yōu)秀的必須以邯鄲學(xué)院為專利權(quán)人，向國家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局提交申請(qǐng)并獲得《專利申請(qǐng)受理通知書》后，學(xué)校將給予一定的資助。對(duì)于優(yōu)秀指導(dǎo)老師學(xué)校將給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)和頒發(fā)證書。
優(yōu)秀發(fā)明獎(jiǎng)勵(lì)1000元/件；優(yōu)秀實(shí)用新型獎(jiǎng)勵(lì)200元/件；優(yōu)秀外觀設(shè)計(jì)獎(jiǎng)勵(lì)200元/件。
優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)勵(lì)1000元/人。
優(yōu)秀組織獎(jiǎng)?lì)C發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)證書。
1.高度重視，精心組織。
各學(xué)院、各部門要高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，吸引更多的學(xué)生參與到大賽中來，積極向參賽學(xué)生提供必要的專業(yè)教師指導(dǎo)和設(shè)備技術(shù)支持，幫助學(xué)生按文件要求完成參賽作品的申報(bào)工作。由各單位團(tuán)委負(fù)責(zé)組織，根據(jù)專利撰寫種類不同分為外觀設(shè)計(jì)、實(shí)用新型、發(fā)明三類，每個(gè)單位至少推薦5件參賽，每個(gè)申請(qǐng)必須配備1名指導(dǎo)教師。
2.積極宣傳，擴(kuò)大影響。
各學(xué)院、各部門要加大宣傳力度，鼓勵(lì)廣大學(xué)生積極參與專利大賽活動(dòng)，推動(dòng)創(chuàng)新型校園建設(shè)，使該項(xiàng)活動(dòng)成為學(xué)生科技創(chuàng)新的品牌活動(dòng)，成為培養(yǎng)應(yīng)用創(chuàng)新型人才的一個(gè)激勵(lì)平臺(tái),并將其發(fā)展成為常規(guī)性活動(dòng)。
參評(píng)作品要提交紙質(zhì)和電子版稿件。
1.作品按照附件一的.要求填寫《“邯鄲學(xué)院大學(xué)生優(yōu)秀”申報(bào)表》，電子版以郵件主題為“優(yōu)秀”，發(fā)送郵箱：hdxyzlsq@。
2.紙質(zhì)稿件以二級(jí)學(xué)院為單位集中，統(tǒng)一交到團(tuán)委。
聯(lián)系人：何茜老師聯(lián)系電話：6260055。
1.參賽作品請(qǐng)?jiān)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)送交。所提交紙質(zhì)版一律不退，請(qǐng)作者自留底稿。
2.參賽作品必須為原創(chuàng)，不得抄襲、剽竊他人作品；一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，即取消參賽資格，情節(jié)嚴(yán)重者給予通報(bào)批評(píng)。
3.參評(píng)作品有以下情況視為無效：
3.1提交的作品內(nèi)容和形式不符合本次評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)的要求；
3.2作品經(jīng)專家評(píng)審組鑒定屬明顯抄襲；
3.3逾期上交的作品。
附件：
1.《“邯鄲學(xué)院大學(xué)生優(yōu)秀”申報(bào)表》和《二級(jí)學(xué)院匯總表》.doc。
2.《“邯鄲學(xué)院大學(xué)生優(yōu)秀”范本》.doc。
科研處、學(xué)工部（團(tuán)委）。
20xx年5月26日。
專利的資助申請(qǐng)書篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您們好！
我是一幼大(6)班的馬偉業(yè)?，F(xiàn)在因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難特向?qū)W校申請(qǐng)貧困助學(xué)金，希望學(xué)?？紤]給我資助。
以下是我的家庭經(jīng)濟(jì)情況和我的個(gè)人情況。我來自同心縣豫海鎮(zhèn)園藝村的一個(gè)貧困家庭。我的家中除了父母和一個(gè)哥哥外，還有年邁的爺爺和奶奶。生活在這樣一個(gè)物價(jià)高漲的時(shí)代，對(duì)于我們這樣一個(gè)沒有丁點(diǎn)耕地也沒有一點(diǎn)固定收入的大家庭來說真的很難生存。爺爺和奶奶年紀(jì)都很大了，還都有病，每年都需要很高的醫(yī)療費(fèi)用。再加上我和弟弟還在上學(xué)，無疑又給家里增加了一份壓力。
爸爸為了支撐這個(gè)大家庭，每年都去外地找工地打工。媽媽為了我們能和其他有錢的孩子一樣好好學(xué)習(xí)、健康成長，每天都早出晚歸，去市場上擺攤賣菜。爺爺看著爸爸媽媽為了家里那么賣力，為了減輕他們的壓力，爺爺帶著病騎著家里僅有的一輛三輪自行車東跑西跑的收破爛?？粗従觽兊男路恳淮庇忠淮钡纳w起來了，我們是多么的羨慕啊，多么的希望有一天我們也可以擺脫這個(gè)又小又黑的小平房啊。
我自知家中的困難，也經(jīng)常聽媽媽和老師說知識(shí)可以改變命運(yùn)，因此我決定要靠讀書來擺脫現(xiàn)在的生活狀況，我知道單憑我的力量是不夠的，我要靠自己的行動(dòng)來證明，也希望能夠得到學(xué)校的幫助。
望批準(zhǔn)！
xxx年xx月xxx日。
專利的資助申請(qǐng)書篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
獨(dú)立權(quán)利要求通常采用兩段式寫法，即分為前序部分和特征部分，前序部分寫明要求保護(hù)的發(fā)明或?qū)嵱眯滦图夹g(shù)方案的主題名稱和發(fā)明或?qū)嵱眯滦椭黝}與最接近的現(xiàn)有技術(shù)共有的必要技術(shù)特征，必要時(shí)反映發(fā)明或者實(shí)用新型的技術(shù)領(lǐng)域；特征部分使用“其特征是……”或者類似的用語，寫明發(fā)明或者實(shí)用新型區(qū)別干最接近的現(xiàn)有技術(shù)的技術(shù)特征，即本發(fā)明所具有的，而未包含在最接近現(xiàn)有技術(shù)中的區(qū)別技術(shù)特征，這些特征和前序部分的特征一起構(gòu)成發(fā)明或者實(shí)用新型要求保護(hù)的技術(shù)方案，并限定了其保護(hù)范圍。采用這種方式撰寫的獨(dú)立權(quán)利要求既清楚地說明了本發(fā)明或?qū)嵱眯滦团c現(xiàn)有技術(shù)的關(guān)系，又強(qiáng)調(diào)了其自身相對(duì)于現(xiàn)有技術(shù)做出改進(jìn)的實(shí)質(zhì)內(nèi)容。有必要說明，將獨(dú)立權(quán)利要求分為兩部分撰寫并不影響其保護(hù)范圍。相反，與不劃分兩部分的獨(dú)立權(quán)利要求相比，這種撰寫方式具有如下諸多優(yōu)點(diǎn)。
第一，有助于審查員理解發(fā)明或?qū)嵱眯滦偷膶?shí)質(zhì)內(nèi)容及其與最接近的現(xiàn)有技術(shù)的關(guān)系（包括相同之處和區(qū)別特征，下同），從而有助于審查員對(duì)本申請(qǐng)的新穎性和創(chuàng)造性能盡早做出更準(zhǔn)確的評(píng)判，因而能加快審查程序。
第二，便于公眾理解發(fā)明或?qū)嵱眯滦偷膶?shí)質(zhì)內(nèi)容及其與最接近的現(xiàn)有技術(shù)的關(guān)系，方便相關(guān)領(lǐng)域的公眾決定是否采用此項(xiàng)專利技術(shù)，從而有利于專利許可貿(mào)易合同的簽訂及專利使用費(fèi)的確定。
第三，便于公眾理解發(fā)明或?qū)嵱眯滦偷膶?shí)質(zhì)內(nèi)容及其與最接近的現(xiàn)有技術(shù)的關(guān)系，為那些與本專利技術(shù)有直接利害關(guān)系的對(duì)手提供更多、更確切的信息，以便在授權(quán)后決定是否提出宣告專利權(quán)無效的請(qǐng)求。
第四，在一定程度上可使獨(dú)立權(quán)利要求更為簡明。因?yàn)閷?duì)于那些記載在前序部分、屬于最接近的現(xiàn)有技術(shù)的內(nèi)容不必進(jìn)行過于具體的說明。
正是由于上述幾方面的優(yōu)點(diǎn)，要求獨(dú)立權(quán)利要求按兩部分撰寫是合理的，也是必要的。對(duì)于改進(jìn)型的專利申請(qǐng)案，按兩部分撰寫能清楚劃出本專利與現(xiàn)有技術(shù)之間的界限。
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
專利的資助申請(qǐng)書篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我是一名來自xxx縣的一個(gè)小山村的學(xué)生，現(xiàn)就讀于咱們xx中學(xué)高三（1）班，綜合自身實(shí)際情況，特向組織提出"優(yōu)秀學(xué)生貧困補(bǔ)助"的申請(qǐng)，肯請(qǐng)學(xué)?？梢院藢?duì)并給予批準(zhǔn)。
我家有六口人：爸爸、媽媽、弟弟和我。爸爸、媽媽還要照顧80多歲的爺爺奶奶。父母靠種地為生，并且父親手有殘疾不能干重體力勞動(dòng)，家庭重活全靠母親一人操勞。他們每天辛辛苦苦，可家庭收入微薄，為這樣一個(gè)上有老下有小的家庭來說還是有困難的。爺爺奶奶年邁體弱，身體一直不怎么好。爺爺患有高血壓，奶奶患有肺病，一直靠藥物維持健康。弟弟上初中，每年的學(xué)費(fèi)也不低，現(xiàn)如今我也成為了一名高三學(xué)生，使原本生活困難的家庭更是雪上加霜。
父母辛辛苦苦勞作，但每年開支很大，支撐這個(gè)家庭確實(shí)很困難。看著父母為了我勞累，為了整個(gè)家操心，我卻無能為力，心里真不是滋味，也不知道該怎么好，只有在心里默默的告訴自己一定要努力學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)父母對(duì)自己的期望。每每看著他們面朝黃土背朝天的勞作著，我就只有自己把淚往心里流，希望自己可以早日幫父母減輕一些負(fù)擔(dān)。
一直以來我就堅(jiān)信"知識(shí)改變命運(yùn)"我深知只要不斷的完善自己，增長知識(shí)，才能改變家庭狀況，所以在進(jìn)校之前我就下定決心本著"一份耕耘一份收獲"的信念，積極主動(dòng)學(xué)習(xí)專業(yè)文化知識(shí)。成績優(yōu)秀，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能擺脫貧困，否則，我們會(huì)一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石，相反踏實(shí)是我們的動(dòng)力。
同時(shí)，我非常感謝我們學(xué)校和各位領(lǐng)導(dǎo)給予我們的幫助，我會(huì)在以后的日子里，更加嚴(yán)格要求自己，學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，爭取早日服務(wù)社會(huì)，為國家奉獻(xiàn)一份力量。
我能獲得xx助學(xué)金，就能替家里分擔(dān)一些感到很高興，我想我現(xiàn)在能做的就是好好學(xué)習(xí)不辜負(fù)任何對(duì)我有期望的人，將來作一個(gè)對(duì)國家，對(duì)社會(huì)有用的人，盡自己所能來回報(bào)所有幫助過我的人，回報(bào)社會(huì)。
再次，真摯的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)！
申請(qǐng)人：xx
20xx年xx月xx日
專利的資助申請(qǐng)書篇六
尊敬的王校長：
你好!我是xxx!今天我鄭重的向您提出辭職申請(qǐng)，希望您能批準(zhǔn)并諒解!
回顧我到楊氏的一年多的時(shí)間，心中感慨萬端，感覺有話要說。
首先，我要感謝您!感謝您代表學(xué)校對(duì)我的接納。想當(dāng)初我來到學(xué)校，是一個(gè)思想很簡單的人。也沒有太高的學(xué)歷，沒有太多的學(xué)識(shí)，但是我感覺到你對(duì)我的到來是歡迎的。因此，對(duì)于您的知遇，我無法說什么，只能盡自己之能，傾自己之才，去為楊氏做點(diǎn)什么!哪怕我能取得一點(diǎn)成績，我才覺得心里是安穩(wěn)的;才能讓自己覺得無愧于您，無快愧于楊氏。
再者，我要感謝學(xué)校。感謝學(xué)校這么一年多來，對(duì)我的成長提供了很好的空間。當(dāng)初的我，思想很簡單，想問題不周到?？墒沁@么一年多來，我發(fā)覺自己有了很大了改變。學(xué)會(huì)去照顧學(xué)生，學(xué)會(huì)去理解學(xué)生，學(xué)會(huì)去深入學(xué)生的內(nèi)心探究問題。在許多教師的幫助下，我在教學(xué)上也取得一點(diǎn)的成績。盡我所能，把課上好，把學(xué)生教好。我感覺，在這樣一種環(huán)境之中，壓力之下，我是快樂的，我是有動(dòng)力的。我情愿，用我每一分鐘的時(shí)間，去為學(xué)校付出，為學(xué)校更上一層樓，盡自己的微薄之力。
我還要感謝楊校長和主任對(duì)我的督促、指導(dǎo)與批評(píng)。他們的話讓我在迷惘之中有了方向，脆弱之際有了力量。因?yàn)樗麄兊年P(guān)懷與督促，才使我更加努力于自己的工作，并用最大的能力做出我最滿意的.成績。可喜的是，這點(diǎn)我做到了。
還有各位教師，他們對(duì)我的友好、支持和理解，讓我很感動(dòng)。雖然，學(xué)校之中發(fā)生很事，我也出過很多失誤，老師們都一心一意的對(duì)我提供幫助。讓我在這個(gè)楊氏的大家庭中，感受到不盡的溫暖。
我還很想繼續(xù)為學(xué)校努力，我還想在這里繼續(xù)成長，我還想與我們敬愛的老師們齊頭并進(jìn)，共同致于人類最偉大的事業(yè)。
可是，生活總是艱難的，天意也總是那么不遂人愿。如今的我，已為人父。老父親也一直臥病在床，生活的負(fù)擔(dān)也越來越重;經(jīng)濟(jì)上也越來越拮據(jù)。學(xué)校的工資也是在我們縣教育界數(shù)一數(shù)二的了，可是，對(duì)于我，也是杯水車薪了。
人也總是有了理想才能活得更有勁頭，更踏實(shí)。我一直都感覺我很喜歡電腦，并愿為電腦終身從事。這是我的意愿，也是我在生活中更有力的經(jīng)濟(jì)支持。我覺得我更適合于做電腦的生意，也能為家庭經(jīng)濟(jì)解決一些困難。所以，我決定明年從事電腦維修和銷售，一心一意把我所終愛的東西堅(jiān)持下去。
所以，請(qǐng)您批準(zhǔn)我的辭職申請(qǐng)，并感謝您一直以來的關(guān)懷。
此致
敬禮!
xxxx年xx月xx日。
專利的資助申請(qǐng)書篇七
從本質(zhì)上講，發(fā)明和有創(chuàng)新性的論文沒有什么區(qū)別。但發(fā)明的格式要求很具體，必須按照發(fā)明申請(qǐng)書要求的格式撰寫，才符合要求，而論文在寫作上比較隨意。發(fā)明中的背景技術(shù)介紹和發(fā)明目的和論文的前言有很好對(duì)應(yīng)關(guān)系，寫作方法差別不大。差別最大的是發(fā)明的發(fā)明內(nèi)容與實(shí)施例部分與論文的正文部分。這由下面所述的發(fā)明的內(nèi)容就可以體現(xiàn)出來。
發(fā)明由哪幾部分組成，各部分又是怎么撰寫？
發(fā)明主要由發(fā)明名稱、發(fā)明的技術(shù)領(lǐng)域、背景技術(shù)、發(fā)明目的、發(fā)明內(nèi)容、發(fā)明效果、附圖說明、實(shí)施例和附圖組成。下面我介紹幾大關(guān)鍵部分的撰寫方法和要點(diǎn)。
背景技術(shù)是介紹你要申請(qǐng)的發(fā)明專利有關(guān)的背景技術(shù)的現(xiàn)狀和缺陷。最重要的是要將背景技術(shù)的缺陷指出來。由于背景技術(shù)存在缺陷，所以你要搞發(fā)明專利。發(fā)明目的就是指出你針對(duì)背景技術(shù)的缺陷準(zhǔn)備干什么，要克服什么缺陷，達(dá)到什么技術(shù)效果。
發(fā)明內(nèi)容這部分是發(fā)明的主要部分。這部分內(nèi)容就是你為了達(dá)到發(fā)明目的'提出的完整技術(shù)方案。這部分必須要以文字方式描述你的技術(shù)方案。習(xí)慣寫論文的人，寫這部分就會(huì)不適應(yīng)。如果寫論文，把流程圖先畫出來，然后對(duì)流程圖說明一下就行了。而發(fā)明專利不容許這樣干。必須用文字方式完整說明技術(shù)方案，當(dāng)然，必要的計(jì)算公式可以包括。但不能出現(xiàn)參考什么圖之類的文字。發(fā)明效果這部分比較簡單，指出你的發(fā)明專利有什么效果就行了。
實(shí)施例部分寫實(shí)現(xiàn)你發(fā)明專利技術(shù)方案的方法。在這里可以結(jié)合各種設(shè)計(jì)圖紙說明實(shí)施發(fā)明專利的方法。實(shí)施例最少寫一個(gè)，也可以寫兩個(gè)、三個(gè)等。
專利的資助申請(qǐng)書篇八
華坪縣幼兒園：
我系華坪縣柳溪社區(qū)三組119號(hào)居民，薛，男，現(xiàn)年6歲，現(xiàn)就讀于華坪縣幼兒園，家庭主要成員：爸爸薛，媽媽，姐姐薛。
我于20年9月至今一直在華坪縣幼兒園讀書，爸爸、媽媽均系農(nóng)村戶口，姐姐在人民小學(xué)讀書，為了我姐弟倆讀書方便，我跟姐姐均借住在舅舅家。媽媽體弱多病，全家人的生活全靠爸爸一個(gè)在外打工維持，現(xiàn)年來城市生活水平越來越高，使我全家生活非常困難，現(xiàn)特向縣幼兒園申請(qǐng)給予一定的困難補(bǔ)助為謝!
特此申請(qǐng)。
申請(qǐng)人：
專利的資助申請(qǐng)書篇九
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我是貴校語言學(xué)院11級(jí)學(xué)生，來自偏遠(yuǎn)山區(qū)，全家四口人，年滿八十四歲的奶奶、爸爸、媽媽和我。奶奶體弱多病，長年吃藥，稍有不慎就得住院治療，父親患有腰椎盤突出癥和骨質(zhì)增生。家中土地貧瘠，經(jīng)濟(jì)收入微薄。全家人整年的收入僅僅只有幾百斤的山核桃，價(jià)值不到一萬元。母親為了照顧年邁的奶奶只得呆在家里。為了全家人的生計(jì)，父親常常不顧自己的身體，冒著嚴(yán)寒酷暑，日曬雨淋打工賺錢?？伤麄?cè)倏嘣倮郏灿幸粋€(gè)盼頭，那就是盼望我能考上大學(xué)。我經(jīng)過自己的發(fā)憤努力，今年終于夢(mèng)想成真。望著紅彤彤的錄取通知書，全家人喜極而泣。但喜中有憂，喜的是我們家終于有了一個(gè)大學(xué)生，親戚朋友的希望終于成了現(xiàn)實(shí)。憂的是上大學(xué)那一萬八千多元的學(xué)費(fèi)從何而來？父親掂掂紅紅的通知書唉聲嘆氣。為了我能完成學(xué)業(yè)，父母親東奔西走，七拼八湊，終于湊夠了今年的學(xué)費(fèi)。今天我?guī)е胰说南ＭみM(jìn)了貴校的大門，肩負(fù)著非一般的重任。
現(xiàn)在我得知，貧困在校大學(xué)生可以申請(qǐng)資助的政策，我欣喜萬分，這就像寒冬里的一輪暖陽，又像如魚得水。我特此向貴校提出申請(qǐng)資助。望貴校批準(zhǔn)為盼。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xx
20xx年x月xx日
專利的資助申請(qǐng)書篇十
尊敬的政府部門：
我是即將****校讀書的一名學(xué)生***，因家庭經(jīng)濟(jì)困難，特申請(qǐng)貧困生。我來自四川內(nèi)江的一個(gè)貧苦家庭，父母都是老實(shí)本分的農(nóng)民，每天早出晚歸，勤勤懇懇，但是由于近幾年天災(zāi)不斷，家里莊稼幾乎不能滿足我們的需求，父母只能外出打工，建筑工地又常常拖欠工資，再加上前幾年靠貸款修的房子，生活更是雪上加霜。我還有一個(gè)正在讀小學(xué)的妹妹也需要用錢，加上我上學(xué)高額學(xué)費(fèi)，，使我們家庭難以承受，父母為了使家庭的生活水平好點(diǎn)，常常在外面打小工，努力掙錢，望著父母那一天天瘦下的身軀，我看在眼里痛在心里，望著媽媽那有黑變白的頭發(fā)，望著爸爸那魁梧的身軀越來越瘦弱，我恨自己不能長大，為父母排憂解難，減輕家庭負(fù)擔(dān)。
當(dāng)我即將走進(jìn)校門，聽說國家對(duì)貧困學(xué)生有補(bǔ)助政策，非常高興希望能得到補(bǔ)助，減輕家庭負(fù)擔(dān)，所以我申請(qǐng)了貧困補(bǔ)助。其實(shí)貧困給了我對(duì)生活的一種信念，古人常說：“人窮志不窮”“窮且益堅(jiān)”。我想我自己不會(huì)被貧困擊倒，而且會(huì)更加努力，來改變我們的現(xiàn)狀，因此我希望得到政府部門的補(bǔ)助，緩解一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)壓力。最后我想說：感謝我們的黨，感謝我們的政府有這么好的政策，我會(huì)用今天的汗水澆筑明天的輝煌，來回報(bào)我們的社會(huì)。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx（幼兒）。
xxx（家長）。
20xx年xx月xx日。
專利的資助申請(qǐng)書篇十一
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我是xx職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)教育01班的xx?，F(xiàn)在因家庭出現(xiàn)困難特向?qū)W校申請(qǐng)貧困助學(xué)金。
我來自xx市合江縣的一個(gè)偏僻農(nóng)村。我的就家中有4個(gè)人，父親，母親，弟弟和我。我的父母親在家靠務(wù)農(nóng)為生，且父親在我幼年時(shí)因事故腰受了傷，根本無法做重活，在農(nóng)余之時(shí)靠打小零工來維持家中的生活，但收入很不穩(wěn)定；母親也在因?yàn)榈艿苓€在讀幼兒園而無法做別的事。大學(xué)的生活讓我的那個(gè)原本就困難的家更加困難，父母無力支付我的學(xué)費(fèi)，我的入學(xué)學(xué)費(fèi)都是父親跑遍了親戚之后湊齊的。
我自知家中的困難，因此決定要靠讀書來擺脫現(xiàn)在的生活狀況，我知道單憑我的力量是不夠的，我要靠自己的行動(dòng)來證明，也希望得到學(xué)校的幫助。
在校期間，我會(huì)以“奉獻(xiàn)學(xué)院，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園建設(shè)盡心盡力，工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心向別人學(xué)習(xí)，做到有錯(cuò)就改，有好的意見就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則；在學(xué)生利益的面前，我堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。在班級(jí)，積極參與院里的各項(xiàng)活動(dòng)。
我們班的貧困生是比較多的，我想有貧困生也不是什么壞事，貧困能更磨練我們的意志。我是一名貧困生，我有我自己的經(jīng)歷，我的經(jīng)歷使我認(rèn)識(shí)到，貧困不能給我們帶來什么阻礙，我們最大的阻礙在我們心中，只有你克服了自己的貧困心理，你才能做的更好，”人窮志不窮”，‘窮且益堅(jiān)”，這么一句古語已經(jīng)告訴我們了，我想我自己不會(huì)被貧困擊倒。而且會(huì)更加努力。來改變我們的現(xiàn)狀，因?yàn)橹挥羞@樣我們才能擺脫貧困，否則我們會(huì)一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石，相反塌實(shí)我們的動(dòng)力。我會(huì)更努力！！
因此希望能夠得到學(xué)校的補(bǔ)助，緩解一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)壓力。
申請(qǐng)人：
日期：
專利的資助申請(qǐng)書篇十二
xx幼兒園：
我是幼兒園xx班xx的家長我家住在離幼兒園較遠(yuǎn)的.衛(wèi)星湖辦事處七郎村，地方偏僻，經(jīng)濟(jì)條件不好。孩子母親身體不好，犯有嚴(yán)重胃病，不能從事體力勞動(dòng)，本人身體也不好，前不久深夜呼氣困難，幸虧搶救及時(shí)身體有所好轉(zhuǎn)，后經(jīng)住院查出患鼻息肉和氣管狹窄病，動(dòng)手術(shù)后，欠下幾萬元醫(yī)藥費(fèi)，我與孩子母親沒有一技之長，家庭收入微薄，負(fù)擔(dān)孩子的學(xué)習(xí)和生活費(fèi)用困難，請(qǐng)求幼兒園給予資助。
特此申請(qǐng)，望予批準(zhǔn)！
20xx年xx月xx日。
專利的資助申請(qǐng)書篇十三
xxx幼兒園：
我是幼兒園xx班xx的家長我家住在離幼兒園較遠(yuǎn)的'衛(wèi)星湖辦事處七郎村，地方偏僻，經(jīng)濟(jì)條件不好。孩子母親身體不好，犯有嚴(yán)重胃病，不能從事體力勞動(dòng)，本人身體也不好，前不久深夜呼氣困難，幸虧搶救及時(shí)身體有所好轉(zhuǎn)，后經(jīng)住院查出患鼻息肉和氣管狹窄病，動(dòng)手術(shù)后，欠下幾萬元醫(yī)藥費(fèi)，我與孩子母親沒有一技之長，家庭收入微薄，負(fù)擔(dān)孩子的學(xué)習(xí)和生活費(fèi)用困難，請(qǐng)求幼兒園給予資助。
特此申請(qǐng)，望予批準(zhǔn)！
xxx。
20xx年xx月xx日。
專利的資助申請(qǐng)書篇十四
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是xx學(xué)院xx系xx班的xxx，我家住在xx省xx市xx縣的一個(gè)貧困的小山村里。
從一進(jìn)大學(xué)開始，我一直想的是要好好學(xué)習(xí)，說實(shí)話，我最主要的目的不是為我自己，我現(xiàn)在能站在這里而且來到xx學(xué)院，應(yīng)為我爸，所以我來了，而且我只是一個(gè)貧困山村出來的，而我爸只是一個(gè)農(nóng)民而已。也許有許多人認(rèn)識(shí)我是沒見識(shí)之類的人，但是我說：“人窮志不短”，我父母早年離異，父親年勞殘疾，已喪失勞動(dòng)能力；于是我成了家里的負(fù)擔(dān)，曾經(jīng)我想過輟學(xué)，但是當(dāng)我看到我爸寄所有的希望于我身上的眼神，我的心猶如電擊了一樣，由于我是家里的唯一，所以我必須要承擔(dān)這份責(zé)任?？墒且晕椰F(xiàn)在的情況而言，我真的很沒用。但是我必須強(qiáng)迫自己，因?yàn)槲茵B(yǎng)育了我，所以我必須給我爸一個(gè)美好的家庭。為了湊足這一年的學(xué)費(fèi)，可以說是不知向多少親朋好友說了多少好話，當(dāng)我看到這樣的場面，我真的`感到特別難受。
我相信我能用自己的辛苦換來明天，而且我會(huì)更加努力，雖說有時(shí)沒成效，可是我不努力又怎么可能得到，所以我必須強(qiáng)迫自己學(xué)習(xí)，我也很想成為一個(gè)活潑開朗的男孩，那樣多好，只是我沒有能力為我的家庭付出，就沒有任何資格做任何事情。我也跟我爸說過，只要是屬于自己的東西，我肯定不會(huì)向他要錢。如果我買不起，寧愿不買，有時(shí)宿舍里的人在我晚上回去的時(shí)候，一進(jìn)門就會(huì)說：“xxx，你怎么一整天都能在教室里坐的住，不回宿舍？”我只是朝著他們笑一笑而已，以為我知道我迫不得已。誰愿意把負(fù)擔(dān)壓在自己身上，誰不想每天都快快樂樂的，太多太多的事需要我做，不管多重的擔(dān)子我都得扛著，誰又能真正的理解我，只有自己。而且只有當(dāng)失去了才知道它原來是那么的珍貴，然而已經(jīng)遲了，所以只有珍惜現(xiàn)在所擁有的，加倍地付出，這才是我應(yīng)該做的。
作為出生在農(nóng)村家庭的孩子來說，我覺得我的父母很偉大。因?yàn)榧词乖谀敲雌D難的日子里，他們依然給了我生命，我真的非常感謝他們，然而上天都我很不公平。以來我的家庭并不富裕，二來它無情的從我身邊奪走了我生命中最最重要的親人。以前我有煩惱，然而這時(shí)，我的煩惱更深。也許我這輩子都無法從那個(gè)陰影中做出來，因此我的性格改變了很多很多。很多人都對(duì)我說：“你活的多累呀，為什么不換一種方式去學(xué)習(xí)和生活呢？”可是我多想對(duì)他們說：“也許你能理解我的一部份感受，但是你不可能完全理解。也許我這個(gè)人比較俗，但人和人本來就不一樣的，而且我覺得當(dāng)人們認(rèn)為是最快樂的時(shí)候，也許是我最痛苦的時(shí)候，那種感覺真正懂得的人真的沒有，至于經(jīng)歷過。所以我奉勸大家一定要好好的孝敬自己的父母，千萬不要讓他們失望，即使生氣了或者是罵了你幾句，那就是因?yàn)樗麄兲P(guān)心你了。所以一定要珍惜自己的父母，因?yàn)樗麄兪俏覀円簧凶钭顚氋F的財(cái)富。也要珍惜現(xiàn)在來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，對(duì)于我來說，能來xx我真的很榮幸。
非常感謝學(xué)院能給予我這次機(jī)會(huì)申請(qǐng)xx助學(xué)金，也非常感謝所有關(guān)心和幫助我的人，我會(huì)更加努力，不會(huì)讓大家失望！
20xx年xx月xx日。
專利的資助申請(qǐng)書篇十五
尊敬的寬闊鎮(zhèn)政府各位領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xxx，今年39歲，我家住在xx鎮(zhèn)xx村xx二組，由于家庭經(jīng)濟(jì)困難情況考慮到生活的難處，經(jīng)過再三考慮，我決定申請(qǐng)困難補(bǔ)助。
我家主要成員有：雙女，大女由于是先天性啞巴，也給家庭帶來嚴(yán)重思想包袱，在加上我已作了結(jié)扎手術(shù)，體力越來越差，現(xiàn)根本就無法維持生活。結(jié)合本人的實(shí)際情況，經(jīng)過再三考慮，我決定申請(qǐng)困難補(bǔ)助，主要原因如下：
1、由于家庭困難，全家四口一日兩餐只能靠體弱多病的妻子維持，根本無錢購買五谷雜糧，最嚴(yán)重的是由于去年七—零九洪災(zāi)事件，造成直接經(jīng)濟(jì)損失，顆粒無收，導(dǎo)致今年無法耕種（沒有農(nóng)田，全被沖毀）。為此，全家人長期處于饑寒狀態(tài)，并不得不靠左鄰右舍的扶持，時(shí)間一長，現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)已經(jīng)達(dá)到入不付出的地步。
4、由于家庭困難，我們一家四口不得不擠居在破舊的房屋里，前兩天刮風(fēng)下雨，我擔(dān)心房屋倒塌，而我們?nèi)松踩嫉貌坏奖Ｕ稀?/p>
綜上，我認(rèn)為我完全符合困難補(bǔ)助條件，如無不妥，請(qǐng)予批準(zhǔn)！
此致
敬禮！
20xx年x月x日。
專利的資助申請(qǐng)書篇十六
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)和各位老師:。
我是來自xx年級(jí)xx班的學(xué)生xx，由于家庭條件比較艱難，所以向?qū)W校提出申請(qǐng)國家助學(xué)金.在學(xué)習(xí)上本人在校期間品行良好，成績優(yōu)良，遵紀(jì)守法，無違法違紀(jì)行為，誠實(shí)守信，做事遵守承諾，在生活上，本人家庭經(jīng)濟(jì)困難，生活簡樸，家庭貧困，家里僅靠父親退休金維持生活，但是人窮志不窮，本人在校能遵紀(jì)守法，沒有任何違規(guī)行為。
假如能夠獲得國家助學(xué)金，我將在今后的學(xué)習(xí)生活中投入更多精力，來努力完成學(xué)業(yè)，爭取優(yōu)秀畢業(yè).為班級(jí)為學(xué)院爭光.通過自己的`不斷努力和不斷汲取知識(shí)的方法來為將來打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，為今后的學(xué)業(yè)做好儲(chǔ)備.
我知道還有很多很多向我現(xiàn)在一樣的學(xué)生等著這筆錢去交學(xué)費(fèi)，也有更多的父母為兒女的學(xué)費(fèi)而辛苦工作著.想一想手中浸著鮮血的貸款，想想一個(gè)人承諾和信用的價(jià)值，任何人沒有理由不把這比貸款的歸還作為重中之重看待，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和各位老師相信我的人格，我一定好好學(xué)習(xí)。
此致
敬禮！
20xx年x月x日。
專利的資助申請(qǐng)書篇十七
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):。
您好!
我叫，是系專業(yè)的?我是?。首先，真誠的感激班主任、輔導(dǎo)員以及校領(lǐng)導(dǎo)大學(xué)期間以來對(duì)我的辛苦培養(yǎng)和諄諄教導(dǎo)。自我大學(xué)入學(xué)以來，在輔導(dǎo)員和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫忙下我不斷成長，不斷成熟，不斷學(xué)習(xí)各種文化知識(shí)，不斷取得新的成績。我此刻十分需要領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校、國家?guī)兔ξ液臀业募彝ザ蛇^難關(guān)。
我來自中國湖北省十堰市隕縣的一個(gè)偏僻的農(nóng)村。家中的勞動(dòng)力僅有父親和母親，父母親均是農(nóng)民，因?yàn)闆]有文化、沒有本錢，只好在家務(wù)農(nóng)以種田為生，且母親一向有病在身，全家的開支幾乎由父親一個(gè)人承擔(dān)。為了能讓我上學(xué)，父母親日夜勞碌奔波，可收入僅僅是維持家庭最基本的生活需要，幾十年來一向過著貧苦的生活。盡管家庭貧困，經(jīng)濟(jì)捉襟見肘，但我并不所以而放棄我的大學(xué)夢(mèng)，經(jīng)過我的奮斗努力，最終圓了我的大學(xué)夢(mèng)，可是高昂的學(xué)費(fèi)，讓全家在高興之余，也隨之多了一份負(fù)擔(dān)。每當(dāng)開學(xué)時(shí)父母親便愁容滿面。
幾經(jīng)周折，父母最終向親戚朋友借來了我的學(xué)費(fèi)，但此刻我們家早已是負(fù)債累累。我并沒有被家庭情景所困擾，始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)，沒有把自我的情景當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)，在校期間我曾獲得一次二等學(xué)習(xí)獎(jiǎng)學(xué)金和一次三等獎(jiǎng)學(xué)金。在學(xué)習(xí)上，我努力刻苦，還參加了國家計(jì)算機(jī)等級(jí)考試和全國計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格(水平)考試。
在生活上，為了盡量減少家庭負(fù)擔(dān)，在空閑和休息期間，在不影響自我學(xué)業(yè)和學(xué)習(xí)的同時(shí)，我還參加了圖書館里面勤工儉學(xué)，這不僅僅減輕了家庭的生活負(fù)擔(dān)，還學(xué)會(huì)了一些書本上不曾有的知識(shí)。在大一署假期間我到天津去做過短工，大二時(shí)在學(xué)校圖書館里找了份工作。對(duì)于之后的生活我有了更明確的目標(biāo)和追求，進(jìn)取參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，堅(jiān)持共青團(tuán)員的先進(jìn)性思想，為加入共產(chǎn)黨做好準(zhǔn)備，作一名合格的大學(xué)生。為了能給父母減輕負(fù)擔(dān)，解決我的后顧之憂，遂向?qū)W校申請(qǐng)貧困助學(xué)金，期望各位教師能給予批準(zhǔn)。多謝!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
__年__月__日。
專利的資助申請(qǐng)書篇十八
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好。
我是本學(xué)院基礎(chǔ)部中醫(yī)英語xx級(jí)的一名學(xué)生。現(xiàn)因家庭經(jīng)濟(jì)情況困難，特向?qū)W校申請(qǐng)大學(xué)生貧困補(bǔ)助。
我來自四川北部的山區(qū)小城，家住農(nóng)村。受20xx年汶川地震影響，并且在20xx年家庭土地也受到輕微的泥石流災(zāi)害，家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)很重，所以特此申請(qǐng)學(xué)校的貧困補(bǔ)助。父母均是農(nóng)民，沒有固定的經(jīng)濟(jì)來源，我是家中獨(dú)女，希望能借此途徑緩解家中經(jīng)濟(jì)壓力。
希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。
謝謝!
此致
敬禮!
20xx年x月x日。
專利的資助申請(qǐng)書篇十九
我是桃源第八中學(xué)的一名學(xué)生，我叫李杰。來自桃源西部的觀音寺鎮(zhèn)桃兒堉村大方坪組。家里有八十多歲的奶奶，父親、母親和我四人。由于奶奶，母親身體長期患病，喪失勞動(dòng)能力，父親靠在外給人打零工，一年也只能掙到3000~4000元收入，根本無法供我讀書。目前家里為了我繼續(xù)讀書，已欠親戚朋友兩萬余元的欠款。到目前為止，我們還住著祖父60年代建造的不足80平方米兩間平房。
鑒于這個(gè)家庭狀況，我多次向父母提出輟學(xué)回家，為他們分擔(dān)一些負(fù)擔(dān)，可每次都遭到?jīng)]讀過書的父母嚴(yán)厲指責(zé)。
為了繼續(xù)在這里讀書，所以，特向尊敬的.各位領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)貧困資助，希望大家能幫幫我，幫幫我的家庭，您的恩情我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里，我一定會(huì)努力完成學(xué)業(yè)，并用我最切實(shí)際的行動(dòng)回報(bào)社會(huì)。謝謝您！
希望得到你們的幫助為盼！貧困生到此結(jié)束。
此致
敬禮！
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