總結(jié)是一個自我認知的過程，通過總結(jié)我們可以更好地了解自己。分析總結(jié)的結(jié)果和意義，提出進一步改進和發(fā)展的建議。如果你正在寫總結(jié)，可以參考以下范文，找到適合自己的寫作思路和表達方式。
你未來想做高三篇一
現(xiàn)今的社會中無論是我們中國，還是西方的國家，流傳著“展望未來”這樣一句話，是呀，未來這個永恒的話題是由古至今祖祖輩輩不斷探索的奧秘?？傆腥苏f歷史的發(fā)展是必然的，然而，未來，終有一天會變成歷史。那么，“未來到底會會怎樣”這個問題沒有任何人能做解答。
提起展望未來，人們不免想起回顧過去這一詞，10年前，手機的使用還不是很普遍，何況電腦，更是稀奇。就算是好不容易有了一臺電腦，龐大的主機也是又沉又占地方?，F(xiàn)在便大有不同，手機的樣式越來越多，還出現(xiàn)了3g可視手機，好多小學生都拿著花花綠綠、各式各樣的手機，電腦是家家戶戶都有，而且都換成了輕便的液晶屏或是便于攜帶的電腦，也大大減少了電腦對眼睛的傷害。10年里，我們的科學技術(shù)就提高的這么快，那么10年以后呢?現(xiàn)在的我，心中同樣懷揣著這樣一個遐想，展望10年后的今中國——中國，20xx。
20xx年的中國，會是一個各方面都全面發(fā)展的大國，社會科技水平也會達到一定的高度。我們的高鐵速度就可以達到400千米/時，即使從鄭州到西安也只需要一個小時。年糧食產(chǎn)量可以突破1000億斤。中小學上的課堂上，不再需要書本、黑板和粉筆，只需要一臺計算機便可全部解決。老師上課講的知識，通過視頻傳播到每個學生的計算機上就可以了，如果遇到什么不理解的問題，只要點擊屏幕上的一個光標，便能與老師視頻交流。即使生病在家，也能通過計算機，及時了解到老師當天所講的內(nèi)容?，F(xiàn)在的學生，往往會因為作業(yè)多、壓力大，使右手中指磨出一個大大的繭子，而在10年之后，學生的作業(yè)也都是通過操作計算機完成的，作業(yè)完成后便可以立刻傳到老師的計算機上，這多么方便啊!
醫(yī)學技術(shù)也會隨之發(fā)展，希望到時候，我們國家可以攻克許多“不治之癥”，老百姓們不會因為沒錢看病而拖延病情，從而使病情惡化。同時也希望中國的法律可以進一步的完善，做到嚴謹、無漏洞。
當然，社會的整體發(fā)展需要還需要我們的努力，讓我們共同期待10年后的中國——中國20xx!
你未來想做高三篇二
詩人阿多尼斯有一句話：“不是時間使你衰老，而是妄圖留住青春使你衰老”，我覺得這句話用在這里很合適，因為青春只有一次。你可以使你的青春花枝招展，但妄圖留住它是不切實際的。其實青春就像時間的沙漏，溜走的就收不回來。
青春是未來的鋪敘，而未來是一個悖論，沒有人能預知未來，但我們可以活在當下，做真實的自己。既珍惜當下。默讓青春有悔。
執(zhí)著于理想的人，往往能成就未來。因為上帝對每個人都是公平的，他為每個人都敞開一扇門—未來之門!
愛因斯坦是一個執(zhí)著于理想的人，他的未來并非是上帝對他的偏愛，而是他執(zhí)著的追求造就了他輝煌的未來。愛因斯坦曾說：“科學起永我止境的，他是一個永恒之迷。”，由此可見他的追求亦是永無止境的。也正因他的執(zhí)著，才有了今天物理學的成就;也正因他執(zhí)著于自己的理想，才有了流芳后世的美名。這樣的未來難道不夠精彩媽?既然是精彩的，那就讓我們帶上理想通往未來吧!
未來的路既漫長又遙遠，但千萬不要因為走的太久，而忘記我們?yōu)槭裁闯霭l(fā)。
人人都在追求自我價值，希望自己的存在能為社會帶來更大的效益。可很少有人能問自己：“我是為什么出發(fā)的”。陶淵明曾有詩曰：“悟以往之不諫，知來者之可追。實迷途其未遠，覺今是而昨非。”這句話大致是說：“我違背了自己的心事，但我還可以挽回，我已經(jīng)醒悟了?！保梢娞諟Y明能成為大家并非偶然，而是能常常思慮自己是為什么而出發(fā)的。陶淵明活的很瀟灑，即使高官厚祿也改變不他志在田園。他把自己的未來歸于田園，這樣無拘無束的未來多么令人神往!
我的未來，我的未來該是清澈的湖、白皙的云;我的未來，我的未來該是蔚藍的天、廣垠的海;我的未來，我的未來該是芬芳的花，從此我便燃燒自己，把芳香之氣留于人間!
你未來想做高三篇三
想一生，有的人總是后悔已經(jīng)發(fā)生過的事，進而怨天尤人，而真正懂得生活的人，卻是在不斷進取中深思如何才讓未發(fā)生的事盡善盡美。
正如蕭伯納所言，有的人看到已經(jīng)發(fā)生的事情，問：“為什么要這樣?”而他卻夢想從未有過的事物，然后追問：“為什么不能這樣”?其實，大多數(shù)時候，我們是“有的人”中的一個。但那并不意味著，我們永遠無法跳出那枷鎖，成為主控命運的那一個。
進入高三，許多學生的狀態(tài)是怎么那么多題型我不會，高一高二我究竟是怎么學的，為什么會這樣呢?諸如此類的抱怨每天都在上演。似乎所有人都忘記了，后悔是沒有用的，高三的我們唯有在接下來的日子奮力拼搏，才有可能改變最終的結(jié)局，我們該做的不是哀嘆，而是用自己的方法去書寫人生。
雖然說，“事后諸葛亮”是每個人都或多或少都擁有的心態(tài)，但是，為什么我們不能少點精力后悔，多點力量改變呢?無論是誰的未來，都是未知的，那么就用自己的夢想去點綴自己的人生。
其實，人生的`本原，每個人都一樣，然而有的人總是緊緊回望著過去，自怨自艾，而有些人，他們從不停下，過去的已成為過去，而未來僅僅掌握在他們手中。他們善于改變從未有過的事物，也因此，他們的人生變得與眾不同。
蘋果的創(chuàng)始人喬布斯亦是如此。他的出生難以啟齒，大學也未念完，這些會使許多人感到絕望，對命運滿含憤懣，可是他是喬布斯，他不放棄，在車庫創(chuàng)立了蘋果這一至今為年輕人歡迎的品牌，是他的堅持，他的創(chuàng)新，他對夢想的不懈追求，讓他成功。他也許無法改變過去的事，然而他卻盡到自己的努力，將還未有的事情完成得出色。
或許，我們無法做到像喬布斯那樣優(yōu)秀，然而，我們卻總有力量去改變?nèi)松囊稽c點。不奢望一躍成名，卻希望，未來能因為自己而變得精彩。
許多人認為，回首過去，能得到教訓，讓未來的路更平坦，這的確如此，然而我們卻不能永遠將目光停在過去，以為人生一直在繼續(xù)，我們面前的總是未來。與其對過去念念不忘，傷痛欲絕，頻頻抱怨，為什么不將自己的夢想投放于從未發(fā)生過的事情上，至少那樣你還可以創(chuàng)造你所要的人生。
過去的已經(jīng)過去，未來總還要走的，那么我們就不要做那對已發(fā)生過的事后悔抱怨的人，而去做那勇敢改變未來創(chuàng)造未來的人。過去可以留戀，但不要把它放在生活的重心，面向未來，為未來而努力而拼搏。
你未來想做高三篇四
過了今天還有太多的明天，可不會再有一個同樣的今天。從人生的起點到現(xiàn)在即將的小小少年，你曾經(jīng)為人生的悲歡離合感嘆過嗎?你曾經(jīng)失敗過但依然可以笑看人生嗎?你曾經(jīng)為自己的痛苦和挫折詛咒過上帝嗎?不管你是否有這樣做過，這一切的一切都已成為過去，美好的回憶;這一切的一切都已成為歷史，明智的選擇。
在一個雨后的早晨，校園的花草樹木經(jīng)過春雨的洗禮，變得更加美麗、更加茁壯，我和同學在吃早餐時，不知不覺當中，我的目光停留在了一位小妹妹身上，他穿著一件金黃色的小短裙背著一個大書包，獨自一人在教學樓前徘徊。此時此刻，我不禁想起了自己，在六年前，那個才上一年級剛?cè)雽W的小小孩曾經(jīng)也做過這樣的舉動，每次上學時，我總會一個人在教學樓前徘徊，也許我在心里默默地想：離開了幼兒園時的好伙伴，我又跨進了學校，開始了新的學習和生活，我一定要好好努力，回頭再和他們比拼一下!這只是一個非常單純而幼稚的想法，而現(xiàn)在我長大了，回想當初的一切只是一個夢，而現(xiàn)在無論自己遇到多大的困難，我總會不顧一切的彌補過失，多去想想那些十分遙遠但又十分親密的朋友，有他們做伴使我不再感到孤單，有他們的鼓勵使我對未來充滿信心。
在學生生涯里有太多的悲歡離合、人生百態(tài)了，雖然同學之間會經(jīng)常發(fā)生一些口舌之戰(zhàn)，但我一直認為我生活在一個快樂、無拘無束、永遠“長不大”的班級里。好好一下過去，我會為自己曾經(jīng)擁有的感到永遠的欣慰、永遠的驕傲!這一切仿佛一個金色的泡泡，里面有無數(shù)滴小水珠組成，盡管這樣它永遠也不會破，因為它要收集更多的水珠，直到世界的盡頭。
回顧過去，我們的生活如此的美好;展望未來，我們的人生如此的精彩。我們在這條漫漫長路上旅行，在這條路上鋪滿了荊棘、灑滿了鮮花，我們一直在努力的做好自己，盡管途中會遇到重重困難，但我們一直在堅守著人性的美德。過去的，就讓它過去吧，成為了歷史依然美好。今后，在人生的道路上我不管掉進了多深的“困難谷”，我都不會放棄夢想。展望未來，我信心十足，我會為自己的夢想努力奮斗!
你未來想做高三篇五
我時常在想一個問題，現(xiàn)在之事是以往的結(jié)局，現(xiàn)做之事是未來的苗頭。那么現(xiàn)在這個點重要還是就僅僅靠埋怨和希冀未來美好重要。面包是有的，果醬也將會來，這個未免有些牽強，如果我們擁有面包，我們是費勁心機去尋求果醬，還是將就著面包，再加一袋酸奶的配置。這兩樣都好，應(yīng)為相對于面包這個物件，總體上我們是在不停的進步著?，F(xiàn)實的努力拼搏，才有未來的果實甜美和方向味道。
如果你不滿足面包，當然啦，未來不會像酸奶那樣酸。就得繼續(xù)拼搏。在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上豐富你自己，獲取更高的精神或者說是財富。對此個人的思想尤為重要。我們不是為了進步而進步。我們是為了美好的明天的憤博。但是我們也必須享受如歌的今天。既要努力拼搏，也要重視現(xiàn)如今的美好，如果一個勁的展望未來，那么美好的明天在費神的今天里得到了，也會帶有強烈的.苦味。冰心說過：
成功的花。
人們只驚艷她現(xiàn)實的明艷。
然而當初她的芽。
浸透了奮斗的淚泉。
和犧牲的血雨。
在我心中不必那么堅強無畏的放棄現(xiàn)實的拼搏，未來是美好的，現(xiàn)實也不差。我們可以為了未來而頑強抗爭，揮灑淚水，但是現(xiàn)實的灰暗，我們也需要珍惜。畢竟盛年不重來，一日難再晨。換句話說就是今日復明日，明日還虛無。享受現(xiàn)在的去拼搏。去流淚。去流汗。
有人并不認同這個觀點，享受不是墮落，不是一味的迷失目標，而是寧一個層面上的提升自我修養(yǎng)。
把今天也珍惜好，也別丟失對未來的渴望與追逐。相信面包會有的，未來也會有的。
先嘗兩口面包，先過好今天的愿望。
你未來想做高三篇六
現(xiàn)今的社會，“理想”這個詞匯仿若擔萬鈞之重，從小到大堅守的對未來的暢想淪為了成功學的準則，誠然，我們談起朗朗從四歲行走的鋼琴之路，我們看朱自清侃侃而談兒時成為畫家夢想的實現(xiàn)，似乎只有有一份理想，并在未來道路堅定不移，才能觸到炙熱的成功。而那些對未來不甚明晰的人，往往被視為愚鈍空虛隨波逐流的蜉蝣。
我想，未來并不必須明確。
你不必明確自己的未來，因為你不知道自己天賦何處。30歲以前，村上春樹從未萌生過寫作的念頭，他執(zhí)著于經(jīng)營商業(yè)，在這條路上堅守不移，在不溫不火的生計中沉浮落拓。而當他在某次球賽中閃現(xiàn)寫故事的念頭，初次投稿的作品《且聽風吟》即收獲3獎項與好評。他轉(zhuǎn)戰(zhàn)文壇，中旬到發(fā)揮才思的地方，在靈光迸現(xiàn)的中年之后，村上終成一代名家，多次提名諾貝爾文學獎。至于曾執(zhí)著的企業(yè)與學生時代讀過的商科，有誰會記得呢？年輕時代詹妄的理想，并非對自我最妥帖的認識，往往將我們局困于此，反遮蓋住熠熠生輝的天賦所在。
你不必明確自己的未來，因為你永遠不知道自己有多大潛力。人們常因自我認識而將自己的未來囹圄于方寸之地，對外圍一切抵觸畏懼。錢偉強中學時代文史成績極佳，而大學時期數(shù)理竟曾交白卷。從興趣與天賦看，他總該夢想與文學，將國文作為過往與將來的堅守，定能有所造詣。然而，為發(fā)展祖國的科技，他毅然棄文從理。從零分到大科學家，難以置信的逾越，錢偉強放棄兒時的理想，全力以赴做到了。潛力無窮，從來與天賦興趣無關(guān)。
你不必明確自己的未來，因為世事難料。人的生命軌跡不斷隨環(huán)境改變，堅守不移往往不切實際。魯迅先生少年時代想學習物理，制造武器，后來赴日本學習，渴望救人性命，取代愚弄人們的中醫(yī)。然而他最終為之奉獻一生的，也在社會掀起軒然大波的，是他棄醫(yī)從文后鋒芒盡顯的筆尖，是他深銳洞悉后凝練有力的文字。人的處境因環(huán)境變更，人們對未來的考量故也如此。
事實上，變更理想獲得成功的人遠多于那些堅守幼時萌生的理想的人。不去明確未來，往往給予了自己更寬廣的選擇空間，更廣闊的生活天地，然而，要能在“隨波逐流”中成為一直堅固的船只，我們需要有所準備。
村上的成功源于他靈感迸發(fā)后的堅持，《奇鳥行狀錄》的文字技巧已不可和帶給他一點名聲的處女作同日而語。錢偉強與魯迅的偉大，源于從一而終替代理想的“為中華之崛起而讀書”的信念，靈魂精神的豐厚讓他們榮耀。
你不需明確自己的未來，但你需要擁有為未來拼搏，為信念奮斗的勇氣與毅力。
考官對諸多學子“未來做什么”的發(fā)問，似乎是對廣大學生“偉大理想”的試探與暗示。而一時語塞或坦然回答不知的學生，似乎要被扣上“只知學習，胸無大志”的帽子?？墒獠恢?，考官的出發(fā)點是在于對本校各專業(yè)招生情況的預見了解，而個人的“理想”未必就需要“未來做什么”來展現(xiàn)。周總理當年初上學堂，教書先生同樣問了“你們?yōu)楹味x書”的問題。在座同學不乏有識之士，對自己“未來做什么”有清晰的了解，“為做官而讀書”，“為父母而讀書”，“為溫飽而讀書”。按照今天的評價標準，他們可算得上對人生有清晰目標，可當周總理說出“為中華之崛起而讀書”，人們啞然了。
這一刻，你認為誰的目標可以稱之為“理想”呢？周總理一席鈧鏘有力的肺腑之言，無關(guān)乎個人利益前程，甚至沒有任何“未來做什么”的清晰指向?？删驮谶@簡短有力的話語中，我么窺見了這位少年充盈著博愛的愛國情壞與有志于千里的偉岸胸襟。正是因為思考的遠大與精神的豐富，這一句無關(guān)實際的理想反而比任何具體到“未來做什么”的目標更具有對人深遠的'啟發(fā)，指引著個體生命前行不失。因此，“未來做什么”未必就展現(xiàn)著個人理想，而真正偉大的理想也未必包含著深刻的精神。
心有猛虎，細嗅薔薇。理想是對個體生命的珍視，更是對社會責任的承擔，對為世界創(chuàng)造價值的渴望。在明確“未來做什么”之前，不妨先捫心自問，我是否擁有“理想”。
小時候，我們用稚嫩的聲音喊出自己的夢想：“我要當科學家！”“我要當醫(yī)生！”……可是到了面試現(xiàn)場，我只想著考上一所好大學。童年時為人類做貢獻的夢想消失于無數(shù)的試卷中。說來可笑，高校面試官們驚異于學生們沒有了夢想，卻不曾想過讓他們夢想破碎的卻是他們自己。
成年人抱怨著現(xiàn)在的學生失去了遠大的夢想，卻沒有想到正是他們對孩子的教育消失了一切夢的光點。從小學開始，不管我們的夢想究竟是什么，我們被拉去上奧數(shù)課、鋼琴課、英語課……數(shù)不勝數(shù)的課外班剝奪了孩子睡覺的權(quán)利，也剝奪了他們“做夢”的權(quán)利。在課外班上，我們懂得了“分數(shù)就是一切”，“如果不能戰(zhàn)勝他人，你就只能當肥胖的分母?！蔽覀儗W到的是競爭的快感，是“與人斗其樂無窮”。一次次分班考試中，我們心中小小的夢想被扎眼的成績扯來扯去。誰都不敢再說自己小時候的夢想，只把頭轉(zhuǎn)向堆積如山的教輔資料中。
“我們成年再次聚會，酒杯碰在一起，都是夢破碎的聲音?！闭堊屵@樣的嘆息之聲減少吧。還給孩子們一個能做夢的童年；能筑夢的青年；能圓夢的成年。來自童年的夢想正是這個社會渴求的對人性的關(guān)懷。
現(xiàn)如今我們所處的時代，是一個“大談夢想”的時代。大到中華民族復興的“中國夢”，小到中小學進行的理想主題教育活動。似乎人人都必須擁有夢想。
我覺得，這種擔憂是無意義的。
沒有人生規(guī)劃不代表沒有追求，而高談理想的人也未必真正信念堅定，腳踏實地。私以為，在經(jīng)歷了十余載生活的磨練后，18歲的我們從“夢想”走向“現(xiàn)實”是無可厚非的。我所謂“現(xiàn)實”，不是把世故當成熟，把精明當智慧，把怯懦當穩(wěn)健的“利己主義”，而是對周圍世界和自身局限的清醒認知。小時候的我們可能有天馬行空的想象和宏大高遠的夢想，但成長中的種種困難與挑戰(zhàn)，讓我們逐漸意識到自己是不自由的。這種不自由，既來源于自身的局限，也來源于客觀條件的羈絆。因而我們不再放眼無盡的未來，將對明天的憧憬轉(zhuǎn)化為“想上貴校”這一具體實在的目標的不懈努力。
“大學的目標、分數(shù)的目標，決不應(yīng)與世俗功利劃上等號?！薄耙粋€不想上好大學的學生不是好學生?！睘檠巯碌睦硐肫床珚^斗、精益求精、追求卓越，才是真正“有夢想的人”。這種務(wù)實而理性的選擇，讓我們?yōu)樽约贺撠?，爭取未來更多的話語權(quán)與主動權(quán)。
人生是一張永遠也成不了畫的草圖，既然如此，我們何必徒作拘謹?shù)墓ふ?，渴求虛妄的圓滿呢？太過明確的人生規(guī)劃，也許可能成為生活的束縛。畢竟命運難以捉摸，我們永遠也無法預知下一秒會發(fā)生什么。人生永遠都是“進行時”，因而走好當下之路，留下一個個堅定的步伐，也許比高談夢想、規(guī)劃未來更重要。上大學時不知曉自己的職業(yè)目標又怎樣？在大學的學習生活中，我們可以在變化的現(xiàn)實中不斷認識自我，發(fā)現(xiàn)自我的潛能，找到自己的真實需求，在此基礎(chǔ)上做出的判斷與選擇，也許更加理性，也更加適應(yīng)自我的發(fā)展需要。
夢想與現(xiàn)實不可偏廢。但夢想如若沒有切實的努力相隨，夢想只會讓我們在日后回首前塵時淚滿衣襟，成為啼笑皆非的幻夢。個人如此，國家亦然。
那么，不如從現(xiàn)在起，專注當下，腳踏實地。
你未來想做高三篇七
今天，我坐在書桌前，腦子里漫無邊際地想著：未來人們會怎樣生活呢?我絞盡腦汁也一無所獲。昏昏沉沉中，我睡著了。朦朧中，只覺“轟”的一聲巨響，我穿越時空，來到了另一個世界。
等一切都平靜下來，我再看這間屋子，整個都變了樣。我穿著特別的外星衣，腳上套著一雙層層折疊的外星鞋，一使勁兒就會跳得老高。房間四壁掛著許多電子飾品。我定睛一看電子鐘，大吃一驚。啊!現(xiàn)在已經(jīng)是2050年了!這時，一個全身鋼鐵的機器人走了進來。他有一雙閃閃發(fā)光的眼睛，胸前有能發(fā)聲音的喇叭。他很有禮貌地對我說：“少爺，該走了!”我第一次聽到機器人說話，不免有些害怕。隨后發(fā)現(xiàn)，機器人說話不像我以前想得那樣磕磕巴巴，他說得十分流利，和人一樣!來到客廳，我看見爸爸媽媽也穿著我一樣的衣服。他們見我來了，對我說：“走吧!今天去外面吃飯?！?/p>
我們走到門口，門像長了眼睛，立刻就開了，而且還發(fā)出圓潤的聲音：“您走好!”哈哈，真沒想到，這扇門還會說話呢!我們被電梯送到了樓下，上了一輛黑色的豪華轎車。只見汽車的一切裝備都是全自動的，連司機都不用，只要輸入簡單的程序，想上哪里就上哪里，真是又方便又快捷。
汽車在寬闊平坦的馬路上疾馳。路邊花壇中紅紅綠綠的花草樹木令人賞心悅目。我發(fā)現(xiàn)指揮交通的民警，不再是昔日的人們了，取而代之的是一個個智能機器人。他們站立在交通崗上，指揮交通，井然有序。我不禁驚訝萬分。
想著想著，汽車緩緩地停了下來。我們下了車，眼前的景象使我大吃一驚。面前是一棟幾十層的高樓。它金光閃閃，外身鑲著許多精美奇異的雕刻，真是華麗非凡!
我正美美地想著，忽然，媽媽把我叫醒了。啊!原來是個神奇的夢。雖然是個夢，但是我真希望夢能夠變成現(xiàn)實。未來的世界一定會比夢中的更美好，更出人意料。
你未來想做高三篇八
我不知道我身在何方，象一只迷失的羔羊。我也不知道以后的路怎么走，時間不可能再回頭.就這樣，因為自己以前的無知而造成今天的局面。今天這不知未來是黑暗還是陽光的局面。乾坤好象逆轉(zhuǎn)了一樣?；蛟S又沒有逆轉(zhuǎn)，我的人生就是上天給注定好了的吧！注定是的人生是失和黑暗。但我心中又有一種強烈的感情：我不甘心！真的不甘心！我不想平平淡淡的過一輩子。就象百花圓里的小草，只能襯托別人的的美麗。我不要做小草！我相信我可以開出美麗的花來，開出比任何花都要鮮艷的顏色，綻放它獨特的光彩。
可我又能怎樣呢！我的園丁實在沒有能力：沒有足夠的肥料、也沒有良好的環(huán)境條件。僅僅只能保持我的生命，也僅僅只允許我做一棵小草。也許你會說“做小草有什么不好，不是總被作家贊頌嗎？”說是這么說，但人們走進花園，首先注意到的是美麗鮮艷的花朵們而不是小草。也許小草根本不會受到注意，可能還會被踐踏。
我亂了，一切都亂了。我不知道干些什么，能干什么，應(yīng)干什么，甚至我連什么都不想干。我在這等待，等待著生，等待著滅。我想，如果活著不能活得轟轟烈烈，不能干出一番大事業(yè)，那么我還為什么活著。我茍且在這世上還有什么信念，不就同行尸走肉一般了嗎？我還不如一次燃燒，那樣我還可以發(fā)光發(fā)亮，最后變成肥料施給有夢想的小草！
你未來想做高三篇九
“嘩啦”一聲，監(jiān)獄的大門自動關(guān)上，我通過語言傳感器向機器人傳達信息，我沒做錯什么，放我出去!機器人冷冷地說：“：對不起”，你未滿8歲，卻擅自闖入二層圈，關(guān)閉十八天，十八天后，你父母會來，”說完它就走了，我嘆一口氣，一_坐在地上，監(jiān)獄墻上的投影式顯示器亮了，我看到，媽媽正著急地喊我?！笆裁词?“我無精打采地走過去。兒啊，你闖入二層圈干什么?”是齊魯爺爺帶我去的“我說。母親嘆了口氣：”那我關(guān)了啊!，你要乘，十八天后我來接你。我點點頭，伸手點了“關(guān)閉”鍵。
我想起昨天發(fā)生的事，齊魯爺爺問我想不想到二層圈去看看，我點點頭，坐在爺爺飄行船內(nèi)，向二層圈開過去，由于爺爺有通行證。二層圈是透明的，玻璃外，就是浩瀚無邊的太空了。，爺爺，“怎么沒看見那顆淡藍色的星球?”我好奇的問爺爺，爺爺嘆了口氣說“地球在銀河系，離我們這兒遠著哩，好孩子，爺爺帶你來參觀參觀，我跟到爺爺身邊。爺爺拉著我的手，緩緩地說：”我們的祖先，原來是地球人，很多年很多年以前，他們研制出一種很大的飛船，打算把一批人移居到太陽系以外一個叫珊十系c-23星球。結(jié)果飛船偏了方向飛了許多許多年，到達一個未知星系，發(fā)現(xiàn)了一個溫度適宜的“小地球?！庇谑侨藗儼扬w船停在上面。誰知飛船一下子灰飛煙滅了。祖先像魯賓孫一樣，過起荒島生活，因為他們手頭有些高科技工具，所以他們在這顆星球氧氣快盡時給星球罩上一只“保護膜”：稱為“三層圈”后來后人又在外加了一層保護膜“二層圈?！?/p>
我聽得入神，不禁連連點頭，齊魯爺爺看了看表，大叫：“不好，時間快到了，咱們回去!”話未說完，一隊士兵走過來：“齊魯，你竟敢把孩子帶到這兒!”其中一個士兵抬手一指我，我立刻失去知覺。醒來后，我就躺在這房間里了。
我嘆了口氣，覺得有些口渴，就伸手點了墻上的“傳呼”鍵，用手指指寫下：“綠豆汗”不一會兒，一杯綠豆汗就出現(xiàn)在我手上，我一飲而盡，頓覺渾身清涼?！敖o你一臺電腦?！北O(jiān)獄門自動打開，一個機器人推進一臺電腦。我喜出望外，穿上傳感服，點擊“地球網(wǎng)。”現(xiàn)在的地球，工業(yè)污染嚴重，氣候惡劣。一種占森的生活在地心深處的貓科動物來到地面上到處搞破壞。傳說占森是一種叫“貍貓”的已滅絕動物的后代。我點擊“占森”的圖片，看到一個似貓非貓，面目猙獰的怪物。我嚇得立刻關(guān)閉窗口，卻聽到背后傳來一聲，孩子，爺爺走了。我抬頭一看，啊!是齊魯爺爺，你這孩子，爺爺也跟著受苦了。爺爺要被關(guān)五天。出去以后，咱有一計劃要進行?！盃敔斶呣酆舆呎f，我一聽到計劃，立刻來了勁，催爺爺說，爺爺被我催煩了，說：“出去再說!沒看到外邊有機器人么!”
日子就這樣一天一天過去。我學得很無聊，像熱鍋上的螞蟻一樣煩燥不安，爺爺看在眼里，就安慰我。我急得不得了。就一拳打在門上，可這時門自動打開了。一個機器人走進來，說：“二位請離開，占森在天體怪物“羊暖”的幫助下找到了我們的星球，已經(jīng)向這邊來了。科學院需要你們倆去一下?！盃敔斃湫σ宦暎骸彼麄冊诖箅y臨頭時才想到我。走，我正要和爺爺走時，卻被人推了一下，睜眼一看，媽媽笑著說：“你又做夢啦!”
你未來想做高三篇十
那個人起身去開門，屋外什么也沒有，而屋內(nèi)鬧鐘發(fā)了瘋的尖叫，一本未合上的《宇宙大觀》，還有刺鼻的機油味。那個人關(guān)了門，回到房間，翻到書的下一頁，繼續(xù)看書。
窗外，沒有海，太陽也已經(jīng)消失10年7個月8天了，未來難見曙光，地球的生命岌岌可危。忽然，敲門聲再次響了起來，門自己打開了。在漆黑的煙霧中布滿了co2(溫室氣體)，隱約看出站著的是一個外星人。這個外星人身披一件長褂，綠色的皮膚，紫色的雙眼，頭上長著一對觸角，粉紅色的耳朵很長，很尖。
“你好!”外星人開口了。人類從屋內(nèi)走出來，也說了一聲：“你好!”
那個外星人拉住人類的手，說：“請你不要害怕，我來自遙遠的卡麥隆星球，那里樹木蔥郁，溪水清澈，奇峰羅列，生活著許多卡麥隆星人?！彼纸又f，“我叫丹迪。我們的大長老發(fā)現(xiàn)了一個叫做地球的行星，偵測到了你的生命。我將帶你去卡麥隆星球，因為你們的地球只有一年的壽命了，如果你想活命的話，就坐飛船去卡麥隆星球吧?！?/p>
人類沒有坐上他的飛船，他不能就這樣離開，他似乎需要尋找更好的方式離開，外星人丹迪看人類不想離開，自己坐上飛船飛走了。人類望著被遺棄的地球和自己，關(guān)了鬧鐘，心中有種不舍的情緒。這顆星球馬上就要消失了，人類也隨之消亡了。他拿起書本，繼續(xù)看書，一看就是一年。
一年后，當?shù)厍虻幕鹕脚叵鴷r，當?shù)厍虻某粞鯇悠屏褧r，當?shù)厍虻牡貧ぐl(fā)怒時，當天空電閃雷鳴時，人類坐上了飛船，去往自己向往的地方，去尋找下一個地球。
地球爆炸了，火光四濺，巖石片彈向宇宙，巖漿熔化了一切。當一切沉寂時，地球消失了，木星消失了，八大行星消失了，太陽系消失了，留下的只是五彩的星云。
地球消失了，不知道卡麥隆星球是否消失?人類生存的下一個星球又身在何處?最后一個地球人承載著整個地球的希望，仿佛七十億人的目光停留在他的臉上，而他的使命就是去追尋下一個光明，下一個世界。
未來，充滿了期待……。
你未來想做高三篇十一
我時常在想一個問題，現(xiàn)在之事是以往的結(jié)局，現(xiàn)做之事是未來的苗頭。那么現(xiàn)在這個點重要還是就僅僅靠埋怨和希冀未來美好重要。面包是有的，果醬也將會來，這個未免有些牽強，如果我們擁有面包，我們是費勁心機去尋求果醬，還是將就著面包，再加一袋酸奶的配置。這兩樣都好，應(yīng)為相對于面包這個物件，總體上我們是在不停的進步著。現(xiàn)實的努力拼搏，才有未來的果實甜美和方向味道。
如果你不滿足面包，當然啦，未來不會像酸奶那樣酸。就得繼續(xù)拼搏。在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上豐富你自己，獲取更高的精神或者說是財富。對此個人的思想尤為重要。我們不是為了進步而進步。我們是為了美好的明天的憤博。但是我們也必須享受如歌的今天。既要努力拼搏，也要重視現(xiàn)如今的美好，如果一個勁的展望未來，那么美好的明天在費神的今天里得到了，也會帶有強烈的苦味。冰心說過：
成功的花。
人們只驚艷她現(xiàn)實的明艷。
然而當初她的芽。
浸透了奮斗的淚泉。
和犧牲的血雨。
在我心中不必那么堅強無畏的放棄現(xiàn)實的拼搏，未來是美好的，現(xiàn)實也不差。我們可以為了未來而頑強抗爭，揮灑淚水，但是現(xiàn)實的灰暗，我們也需要珍惜。畢竟盛年不重來，一日難再晨。換句話說就是今日復明日，明日還虛無。享受現(xiàn)在的去拼搏。去流淚。去流汗。
有人并不認同這個觀點，享受不是墮落，不是一味的迷失目標，而是寧一個層面上的提升自我修養(yǎng)。
把今天也珍惜好，也別丟失對未來的渴望與追逐。相信面包會有的，未來也會有的。
先嘗兩口面包，先過好今天的愿望。
你未來想做高三篇十二
據(jù)報道，每天我們都會做出數(shù)以千計的小預測——公交車什么時候到達；誰會敲門；玻璃掉落時是否會破碎等。目前，美國華盛頓大學研究人員作為預測學研究先驅(qū)者之一，現(xiàn)開始通過一系列實驗計劃揭曉大腦預測日常事物的神秘洞察力。
這聽起來有點兒像算命先生，但精神分裂癥、阿茲海默癥和帕金森氏癥等神經(jīng)學疾病早期患者將受益于這項研究。在這些疾病中，患者在所處環(huán)境中遭受來自正常意識流的不同分段意識，從而導致他們出現(xiàn)精神失常。
研究人員聚焦于大腦中部多巴胺系統(tǒng)(mds)，這是一個遠古進化大腦系統(tǒng)，可提供意想不到事件發(fā)生時大腦接受的信息。他們使用功能磁共振成像(fmri)發(fā)現(xiàn)當測試者被要求選擇日常生活事件錄像中將要發(fā)生的事情時，大腦多巴胺系統(tǒng)能夠編碼預測誤差。
華盛頓大學心理學副教授杰弗里-扎克斯(jeffreym.zacks)博士稱，預測近期事件對于引導行為至關(guān)重要，同時也是預測感知、語言處理和學習理論的關(guān)鍵組成部分。
扎克斯說：“這對預測即將發(fā)生事物具有很大的優(yōu)勢?！彼屯抡诮⒁粋€如何預測即將發(fā)生事情的理論。該理論的核心是一種重要預測未來的信念，是可維持預測即將發(fā)生事物的精神模式。有時，這種精神模式需要進行升級，特別當環(huán)境無法預測性地改變。他指出，當我們觀看記錄日常生活活動性的錄像時，我們能夠預測錄像中下一步將發(fā)生什么。成功預測是與主觀體驗的平滑意識流相關(guān)的，但是許多次失敗預測行為顯示，大腦意識流遭到破壞，同時伴隨著控制注意力和未預測變化適應(yīng)性的大腦多巴胺系統(tǒng)(mds)處于活躍狀態(tài)。
扎克斯對年輕健康的測試者進行了實驗，讓他們觀看日常生活事件錄像，比如：洗車、搭建lego積木或者洗衣服，測試者觀看一會錄像，然后停止播放。此時向測試者展示一些圖片進行選擇，問詢5秒之后錄像將出現(xiàn)怎樣的情節(jié)，同時避免了與發(fā)生情景不一致的類似圖片。播放停止時間位于錄像播放一半進行另一個事件活動之前(事件邊界)，在錄像的另一半時間里，錄像將在事件活動進行一半時停止。
研究人員發(fā)現(xiàn)測試者在整個事件活動錄像的預測準確率高達90%以上，但在預測跨越“事件邊界”中預測準確率不足80%。同時，測試者對自己的預測信心不足。扎克斯說：“跨越‘事件邊界’是最難預測未來的，測試者知道他們有難度。當錄像停止時，測試者產(chǎn)生的測試誤差將顯著增大?！?/p>
扎克斯和研究小組對測試者大腦系統(tǒng)非常感興趣，期望揭曉大腦系統(tǒng)是如何預測新的事件發(fā)生。在功能磁共振成像實驗中，他和同事在幾處中腦區(qū)域發(fā)現(xiàn)顯著的活躍性，在這幾個中腦區(qū)域中存在有黑質(zhì)體(substantianigra)和叫做紋狀體的胞核，黑質(zhì)體是多巴胺信號系統(tǒng)的起點。
扎克斯稱，黑質(zhì)體是帕金森氏癥最難侵入的大腦部分，也是控制活動和作出適當決策的重要大腦區(qū)域。功能磁共振成像實驗提示大腦活躍性存在兩個臨界點：當測試者作出選擇；反饋測試者回答正確性與否的短暫時刻。他強調(diào)指出，這項實驗提出了實驗室預測理論的“脆弱性測試”，研究人員希望能夠進一步升級預測機制，從而可以更好診斷神經(jīng)疾病的早期階段，為患者提供治療方案。
你未來想做高三篇十三
有人想當能救死扶傷的醫(yī)生；有人想當能讓城市變美的“城市美容師”——清潔工；還有人想當能畫出美麗風景的畫家……而我，想當能帶給人笑聲的相聲演員。
為什么會有這個夢想呢？因為我喜歡看大家快樂的樣子。記得有一次，我和我的搭檔一起在舞臺上表演相聲，我演得很投入，同學們看著我滑稽的表情，捧腹大笑?？粗蠹倚Φ媚敲撮_心，相聲演員這個夢想，就在我的心中生根發(fā)芽了。
想當相聲演員容易，但是當一個好相聲演員卻很難。記得又一次，我正在舞臺上表演，忽然我腦袋里一片空白，接不上話了，我急得像熱鍋上的螞蟻，滿頭大汗。同學們用異樣的眼光看著我，不一會兒哄堂大笑起來。我覺得很丟臉，恨不得找個地縫鉆進去。這時許老師走過來，溫和地說：“沒關(guān)系，忘詞很正常，你前面的表演很棒，很有天賦哦！”聽了老師的話，我重新打起精神，當相聲演員的夢想再次出現(xiàn)在我的腦海里。
晚上，我給媽媽講述了這件事情。媽媽嚴肅地對我說：“當相聲演員可不是那么容易的，光有天賦是不夠的，俗話說的好，師傅領(lǐng)進門，修行在個人。如果你想超越別人，就要付出更多的努力，你愿意為你的夢想付出嗎？”我認真地點了點頭，堅定地說：“嗯，我愿意！”
從那以后，我每天都堅持練習相聲的基本功。我發(fā)現(xiàn)媽媽是個十分嚴格的“老師”。
“茜茜，你的站姿太松松垮垮了，挺胸抬頭！”“茜茜，你的笑容哪里去了？”“不行，你的笑容太僵硬了！”……在媽媽的指導下，我對著鏡子一遍遍地練習站姿，一遍遍地練習笑容，一遍遍地練習語速?，F(xiàn)在的我，隨時都可以自信滿滿、笑容滿面地走上舞臺。正當我為自己的進步感到驕傲的時候，新的要求又來了?！败畿纾覀兙毩曇幌?。
繞口令。
吧！”“不行，你這個字的發(fā)音不準?！薄澳愕恼Z速太慢了，再快一點！”……媽媽的督促聲此起彼伏。看來啊，相聲這門語言藝術(shù)看似簡單，學起來一點都不簡單，“說、學、逗、唱”一樣都不能少。練習的過程雖然很辛苦，但我知道：成功是用努力換回來的。我每認真練習一次，就離我的夢想更近一些。
一天晚上，我做了一個香甜的夢，夢中的我走向閃亮的舞臺，為大家表演相聲……臺下，大家笑聲一片，掌聲雷動。
我相信，只我要努力，總有一天我會追逐到我的相聲夢。
你未來想做高三篇十四
當然不是。
咱們不僅要反省過去，更應(yīng)了解現(xiàn)在：
來到茂密的森林前，無數(shù)伐木工人正摧殘著這孕育了幾十年的生命，居住在此的動物驚慌逃離，倒地的大樹似乎在發(fā)出無聲的哀鳴……地球上的綠化越來越少，土地沙漠化。再這樣下去。咱們的星球?qū)兂伞吧车氖澜纭薄?/p>
來到硝煙四起的戰(zhàn)場，每一秒都有生命在終結(jié)，成片的樹林被槍火所毀滅。人類啊，你們怎能如此輕易地殺害自己的同胞!子彈紛飛，咱們的人性終將被戰(zhàn)火所泯滅。
來到備受污染的工業(yè)區(qū)，四處都是嗆人的黑煙。殊不知，那如黑夜般的煙霧正如地獄修羅般侵蝕咱們的星球，咱們賴以生存的家園已經(jīng)被摧毀的不成樣子了!
回望過去，展望未來。咱們?nèi)祟愖隽硕嗌賹Σ黄鸬厍虻氖?可它依舊如母親一般，即使咱們犯錯了，也盡力去彌補，榨盡自己生命的能量供咱們生存。
想想自己，也時常在無意間浪費了寶貴的資源：亂涂亂畫、開燈睡覺、浪費水源……現(xiàn)在回憶起來，臉不禁有些發(fā)熱。保護環(huán)境，從你我做起，更要從小事做起：隨手關(guān)燈、擰緊水空頭、撿起一個垃圾等等。
在未來，我希望環(huán)境能恢復以前的干凈，我相信在很久以后，人們將會意識到，并且開始真正保護環(huán)境。我相信，大地母親將會恢復她的光彩!
你未來想做高三篇十五
每個人對于自己的未來，都充滿好奇，那么你想不想預知自己的未來生活中，快來做個小測試告訴你答案吧！
【題目】。
a.俊男或美女。
b.知名公司聘書或大學錄用書。
c.媽媽。
d.刷不完的信用卡。
測試結(jié)果：
a.俊男或美女。
不夠完備的計劃，常經(jīng)常會讓你因為不莽撞的原則，反而停滯不前。你的未來也常常因為堆積待理的事務(wù)太多，而顯得有些紊亂。所以在思考之余，行動也是很重要的!
b.知名公司聘書或大學錄用書。
你是個容易受外在環(huán)境影響的人，對于周遭的人事變遷和他人的情緒，都有很敏銳的感受力，但是過于在乎別人的看法，只會壓縮自己的自信罷了!或許勇敢說和勇敢做，是你真正缺乏的優(yōu)點;不過放心，朋友的幫忙會越來越多的!
c.媽媽。
你是個責任心重，但不會松懈自己壓力的人。雖然正一步一步的邁向成功，但是緊繃的生活壓力，漸漸形成一股巨大的`壓迫圍向你。生活中能夠有所堅持，已經(jīng)很值得驕傲了，要多留一點空間給自己。
d.刷不完的信用卡。
自己對于自己的認知和現(xiàn)實生活的實際結(jié)果，似乎有了極不相稱的落差，因此經(jīng)常會有不得志的感嘆。久而久之就反射到對物質(zhì)的追求上，變得有些功利主義取向。若能適當降低自己的目標及理想，未來的道路才會更平順一些。
你未來想做高三篇十六
或許，你會想到很多，但我想，那都大多可能是生活本身的過程之酸甜苦辣。在面對這個問題的時候，讓我想到了一部電影。
在這部電影中，男主人公，有一天看到一頁寫滿數(shù)字的紙，由于他是科學家，對數(shù)字的敏感，讓他發(fā)現(xiàn)了其中的秘密——這些數(shù)字都表示著某年某月發(fā)生災(zāi)難，及傷亡人數(shù)，有時甚至標明災(zāi)難發(fā)生的地點坐標。
他一一核對，發(fā)現(xiàn)在過去幾十年里，所有發(fā)生的災(zāi)難日期及傷亡人數(shù)都與這頁紙上的數(shù)字吻合。隨著他對這頁紙的后面部分研究，發(fā)現(xiàn)，數(shù)字指向了不久后的一天。于是他緊張起來，但還有些疑惑，巧合吧？這世上沒有人可以預知未來。
當那一天到來，他正驅(qū)車去某個地方，途中發(fā)生道路擁堵。在等待的時候，他突然發(fā)現(xiàn)，那數(shù)字中的一部分，難道是地理坐標？他馬上查詢這個數(shù)字所表示的地理坐標，讓他驚訝的是，那坐標所指的地方，正是他現(xiàn)在堵車所在的這個區(qū)域。他緊張起來，馬上下車，希望讓擁堵在這里的人趕快離開。可是，正在這時，災(zāi)難發(fā)生了，一架失控的飛機，沖下來，墜毀在他所在的區(qū)域！現(xiàn)場頓時陷入災(zāi)難的混亂之中。還好，他由于忙于讓其它人離開，離開了自己的車，所以免于遇難。但面對這個情景，他陷入了深深的痛苦和恐懼不安之中！
因為，那紙上還有一些數(shù)字，指向?qū)怼Ｋ?，那意味著未來要發(fā)生重大災(zāi)難。于是，他嘗試在每一個數(shù)字指向的日子及地點，努力用各種手段，讓災(zāi)難避免發(fā)生。可是，無論他如何努力，都無法改變要發(fā)生災(zāi)難的事實。一次次阻止災(zāi)難發(fā)生失敗，他眼睜睜看著，巨大的災(zāi)難瞬間發(fā)生，痛苦可想而知。沒有人知道，唯有他知道這一切，可是卻無法改變。這樣的`痛苦，讓他幾乎無法承受。
相似的情景也在另一部火熱過的韓劇中：男主人公是外星人，擁有超能力，他最大的痛苦就源于他知道，將來某一天，他必須離開地球，但他能力再強卻無能為力改變。
于是，那愛情充滿美好，卻又因此痛苦不已。而，當他接納這個事實，不再把主要心力用來擔憂未來，而是用于改善現(xiàn)在所面對的問題——“自己可能從此與心愛的人離別，如何才能與心愛的人在一起呢？”
于是，由于他努力于當下，而不是擔憂恐懼未來，他最終找到了，讓自己“重新修復”，并且回到地球的方法。自然的，他也找到了與自己心愛的人一生一世在一起的方法。
所以，你會發(fā)現(xiàn)，最痛苦的人生，就是擔憂未來或者悔恨過去！而忘記了好好活在當下。
我們總是想擁有一種能力——預知未來，然而，當我們真的有了那種能力，它帶給我們的往往不是幸福和快樂，而是痛苦、平淡、氣餒。因為，唯有未來未知，我們的人生對我們來說，才有種種可能，我們才相信努力的意義，心中才有希望。
什么樣的人生最幸福？不是未來有多好，也不是過去有多好，而恰恰是每一個現(xiàn)在、當下，你用心好好生活的人生。
不要再把太多心力用于擔憂未來，或者悔恨過去之上，那只能帶給你更多痛苦，并且錯過更多美好的當下。因為我們用心好好活在當下，以美好的狀態(tài)和方式生活于當下，每一個生命中的發(fā)生，都成為我們的禮物，我們的生命因此而充滿喜悅、幸運、挫折、成功……各種滋味，豐富而飽滿。在這樣的狀態(tài)下，我們將度過一個奇跡般的生命歷程。
你未來想做高三篇十七
很多年以后的生活會如何，未知，可不妨設(shè)想一下。
若干年后，地球融成一個國家，所有人都說一種語言。他們會把地球上的資源都聚攏起來，再加上從別的星球獲得的能源——建造一座可容納人類的空間基地。之后，未來的人們用一顆筆樣大小的武器把地球上所有的陸地炸平。之后，地球上空的空間基地內(nèi)上百億各種機器人會返回地球，日夜不息，在嚴密的指揮下，沖建地球。
機器人首先會把所有的土壤聚攏起來，讓地球只有一個“島”，這個“島”四方平廣。接著，機器人種很多樹——在周邊，還有島內(nèi)?！皪u”內(nèi)因地制宜的建造各種場所，使各種需求的供應(yīng)高度集中。里面會用特殊材料鋪地面，材料安全無害，既會有利于各種動植物的生長，又會有利于建設(shè)的'需要。地上會有整齊的房子，寬而超直的街道；地面下有地下室`運輸?shù)赖鹊鹊鹊?。這一切，都會被安排的井然有序。
生存環(huán)境提高了，素質(zhì)的要求也會很高。如果你不達到一定的各種修養(yǎng)，那么就不客氣了。總之，未來人只有強和更強。
家園改造完畢，人們一定不安于此，那時雖對別的星球了解很多，可還會繼續(xù)開拓。每個人都會勤于工作，制出先進。更先進的設(shè)備。他們會用這些設(shè)備去侵占其他星球上的資源，如果有外星物種阻止，一山不容二虎。占領(lǐng)星球后，未來人會像整治地球一樣規(guī)理此星球。接著，將一批人安放這里，安養(yǎng)生息，繁衍后代。
相信不會很慢，所有星球就都會被人類占領(lǐng)。當然，也會有不符合條件的星球，如果那樣的話，資源一盡，立刻讓它消失。就這樣，人類占領(lǐng)了宇宙，之后的問題莫過于生存的更長久了，核心就是阻止宇宙的毀滅。
所有問題都解決了，人們會過著安逸，無憂無慮，平定安寧的生活。
可這樣過的時間太久，會不會出來一個科學怪人，造出一顆筆芯模樣的武器，將人類的所有努力一時間灰飛煙滅呢！
你未來想做高三篇十八
人生在世，無法預知未來。幸與不幸，總須堅持到最后才能知道。人生中，不爭就是慈悲、不辨就是智慧、不聞就是清凈、不看就是自在、不貪就是布施、斷惡就是行善、改過就是懺悔、謙卑就是禮佛、守禮就是持戒、原諒就是解脫、知足就是放下、利人就是利己。
當你失去一切的時候，你才知道唯一想要的是什么。
很多時候，我們總是希望得到別人的好。一開始，感激不盡?？墒蔷昧耍闶橇晳T了。習慣了一個人對你的好，便認為是理所應(yīng)當?shù)?。有一天不對你好了，你便覺得怨懟。其實，不是別人不好了，而是我們的要求變多了。習慣了得到，便忘記了感恩。
越有故事的人越沉靜簡單，越膚淺單薄的人越浮躁不安。真正的強者，不是沒有眼淚的人，而是含著眼淚依然奔跑的人。耐心點，堅強點，即使看不到希望，也依然相信自己。我們最先衰老的不是容貌，而是不顧一切的闖勁。有時候，要敢于背上超出自己預料的包袱，真的努力后，你會發(fā)現(xiàn)自己要比想象的優(yōu)秀很多。
生活不可能盡善盡美，陽光下也會有陰影，就看你用什么樣的心態(tài)去看待生活。人生不過如此，要不你駕馭自己的一生，要不被生活牽著鼻子走，該怎么走還取決于你自己。
不是所有的記憶都美好，不是所有的人都值得記憶，歲月的河流太漫長，大部分的人與事都會被無情地沖走。
干不完的.工作，停一停，放松心情；掙不夠的錢財，看一看，身外之物；看不慣的世俗，靜一靜，順其自然；生不完的悶氣，說一說，心境寬廣；接不完的應(yīng)酬，辭一辭，有利健康；盡不完的孝心，走一走，回家看看；還不完的人情，掂一掂，量力而行；走不完的前程，緩一緩，漫步人生！
最無情的不是人，是時間；最珍貴的不是金錢，是情感；最有力的不是老板，是大自然；最可怕的不是災(zāi)難，是災(zāi)后無援；最拿手的不是專業(yè)，是旁觀；最可怕的不是失戀，是心身不全；最舒適的不是酒店，是自家。
不去追逐你所渴求的，你將永遠不會擁有。給時間一點時間，讓過去過去，讓開始開始。
如果你還是單身，就好好享受這一切。你單身不是因為你不夠好，而是說明目前還沒有人配得上你。
人最悲哀的，并不是昨天失去得太多，而是沉浸于昨天的悲哀之中。人最愚蠢的，并不是沒有發(fā)現(xiàn)眼前的(精彩美文)陷阱，而是第二次又掉了進去。人最寂寞的，并不是想等的人還沒有來，而是這個人已從心里走了出去。人最無聊的，并不是隨便撥通一個電話號碼，而是別人撥錯時，他還一直地說下去。
每個人都有自己的天性、適合自己的生活方式，每個人都有自己存在的價值，不要妄自菲薄，不要理會別人的質(zhì)疑，因為世界上只有一個你。
所謂成熟不是心變老，而是眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)，我們卻還能保持微笑；總會有一次流淚，讓我們瞬間長大。
生命中的許多東西是可遇不可求，刻意強求的得不到，而不曾被期待的往往會不期而至。因此，要擁有一顆安閑自在的心，一切隨緣，順其自然，不怨怒，不躁進，不過度，不強求，不以物喜，不以己悲。隨緣不是聽天由命，而是以豁達的心態(tài)面對生活。
人生的每個階段，都要珍惜和所愛的人在一起的每一刻。
世界上唯一可以不勞而獲的就是貧窮，唯一可以無中生有的是夢想。沒有哪件事，不動手就可以實現(xiàn)。世界雖然殘酷，但只要你愿意走，總會有路；看不到美好，是因為你沒有堅持走下去。前進不必遺憾，若是美好，叫做精彩；若是糟糕，叫做經(jīng)歷。
太陽并不會因為你的失意，明天不再升起；月亮不會因為你的抱怨，今晚不再降落。蒙住自己的眼睛，不等于世界就漆黑一團；蒙住別人的眼睛，不等于光明就屬于自己！
人生在世，總要多個心眼保護自己，并不是心計越高越高城府越深，而是大浪淘沙依然堅強的幸福。
信仰能給一個人的，是內(nèi)心的平安與依靠，而不是與神明“談條件、換好處”——我信了你，我就可以發(fā)財；我信了你，我就可以家庭和睦；我信了你，我就可以從此心想事成。當信仰淪為利益的交換，就失去了意義。
我們說過的話，做過的事，走過的路，遇過的人，每一個現(xiàn)在，都是我們以后的回憶。
人的一生中需要有這樣一個人：即使遠隔千里，數(shù)年沒有聯(lián)絡(luò)，見面時仍然輕松自然有說不完的話題；或者，相鄰而坐，各自忙著自己的活計，數(shù)小時只是恩啊小語，仍然溫暖充實；在這個人面前，你可以低眉哀嘆，可以恣意張狂，可以不必有出息，可以不必有形象，可以全身是缺點，這個人就是知己。
人生沒有絕望的路，只有絕望的心。絕望的另一端就是希望，危機的盡頭就是轉(zhuǎn)機。
有些東西，注定與你無緣，你再強求，最終都會離你而去；有些人，只能是你生命中的過客，你再留戀，到頭來所有的期望終究成空。不屬于你的，那就放棄吧，大千世界，莽莽蒼蒼，我們能夠擁有的畢竟有限，不要讓無止盡的欲求埋葬了原本的快樂與幸福。如果你想什么都抓住，最終只能什么都抓不住。
心靈有家，生命才有路。只有學會和自己獨處，心靈才會潔凈，心智才會成熟，心胸才會寬廣。
當一個人感到很知足，心不煩，身不疲，無所求，心能安的時候，快樂就在其中。當一個人感到吃得下，玩得動，睡得好，沒牽掛，很滿足的時候，幸福就在其中。放棄該放棄的是無奈，放棄不該放棄的是無能；不放棄該放棄的是無知，不放棄不該放棄的是執(zhí)著。
你未來想做高三篇十九
我是####學院的學生，能夠成為###學院的學生，是我至今為止最光榮的一件事，而且這也是我人生道路上的一個重要轉(zhuǎn)折點。自進入大學校園以來，我深受“###”精神的影響。在這三年里，不論是在學識方面還是在個人修養(yǎng)、道德品質(zhì)方面的提高，我都要十分感謝學院及各位老師們對我無微不至的教導與幫助。今天學校組織暢談理想展望未來演講，我想從三年所學所踐是最好的說明。
在8年本學院的學前教育專業(yè)先后被評為“省級特色專業(yè)”和“國家級特色專業(yè)”的榮譽稱號。為此，身為本院學前教育專業(yè)的一名學生，深感自豪和驕傲。而對于這一切，我能做的只有努力學習、扎實基礎(chǔ)，以優(yōu)異的成績回報學院對我的培養(yǎng)。
理的生活、學習作息時間表，為我們創(chuàng)造一個科學、合理的學習環(huán)境。每天早晚檢查督促自習學習。正是在學院老師們的幫助下，使我很快適應(yīng)大學生活，融入到這個新的環(huán)境。所以，我能做的是一定要好好學習，不辜負學院老師對我們的培養(yǎng);另一方面也要使我的大學生活過得充實而豐富。于是，在這些因素的影響下，我上課認真聽課，從不缺課，努力學習，遇到問題及時向老師同學請教。終于，功夫不負有心人，第一學年期末考試我取得了好成績，并獲得國家勵志獎學金，學校一等獎學金，系里助學金及“三好學生”的榮譽稱號。
第一學年的努力得到了肯定，但我沒有驕傲，而是更加加倍努力、刻苦。因為我知道，需要我了解的知識還有很多，學習是無止境的。另外，學院給我分配了勤工助學崗位，我很珍惜這次機會，認真努力地做好，得到了勤工部老師的好評。
在第二學年中，專業(yè)課增多了，學習也逐漸緊張起來，但我還是一如既往的學習，不虛度時間。然而在緊張的學習之余，我也沒有忘記參加院里舉行的各項活動。最終，在學院舉行的首屆“創(chuàng)新杯”漫畫大賽中取得優(yōu)秀獎的好成績。在校文化節(jié)中參加妙筆生花粉筆字大賽，雖在決賽中沒有取得名次，但我認為結(jié)果是不重要的。參加活動的熱情與在活動中得到鍛煉才是最重要的。因此，在大學期間就是要培養(yǎng)多方面的興趣與才能，以便在以后的工作中有幫助作用，我很珍惜這本站得來不易的機會。
在與老師、同學學習與交流過程中，我也認識到英語四級和計算機知識的重要性，在緊張的學習專業(yè)知識外，我也沒有忘記學習英語與計算機。在長時間的努力下，我通過了英語四級和計算機的考試。在學習過程中，是辛苦的，但結(jié)果是甘甜的。
正是基于以上的學習、活動表現(xiàn)，大二一學年對我來說也是碩果累累的金秋。在第二學年的期末評選中我獲得國家二等助學金，學校二等獎學金和優(yōu)秀團員的榮譽稱號。
學習是無止境的，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名大三的學生了。這時就業(yè)與升學成了目前的選擇。我時常認為“書到用時方恨少”，總覺得自己.
你未來想做高三篇二十
斗轉(zhuǎn)星移，潮起潮落，花開花又敗。一切都在我們不經(jīng)意間變化。一天又一天，改變就像時間一樣，即是單向，又是永遠。
我向往改變，改變這種成為“考試王”的心態(tài);我向往改變，改變這種快節(jié)奏的生活狀態(tài);我想玩那個改變，向往著脫離這個崇尚把高壓力轉(zhuǎn)變?yōu)楦邉恿Φ臅r代。
從一天到另一天，我們本就脫離不了改變的命運，可為什么，我們竟然還要一成不變?
一個國家的強大，不僅需要她自身的改變而是她的方方面面。
我們現(xiàn)在的生活充斥著成績與第一名，成績固然重要，可第一名的概念相比之下就不那么重要了?，F(xiàn)在國家需要的是人才，注重素質(zhì)教育與實踐能力，而不是一個門門都能考滿分的第一名。著名學者王鞏森也曾發(fā)言：在一個多樣化社會的國家，應(yīng)允許非第一名的存在。物競天擇，適者生存，而適者，并非就是第一名。
我向往改變?！白惗??！丙溂胰缡钦f。沒錯，我們生活在一個高速、快節(jié)奏的時代，但這種高速的生活節(jié)奏就沒有壞處么?麥家，茅盾文學獎獲得者，他的一生經(jīng)歷了兩件大事，一次成功，一次失敗。當代的諜戰(zhàn)雷電視連續(xù)劇《解密》，是麥家十一年的心血，他曾為自己完成這部作品而感謝到寫了一篇6000多字的日記。十一年，一部二十多萬字的作品。他的失敗，源于催稿，他也曾用幾個月的時間完成了一部三十多萬字的長篇小說，他甚至完成之后都不敢相信，這出自他的手。所以他進行了改變，他要慢下來，一步一步地生活。
人生而消逝于世的命運，也許我們改變不了命運，但是我們沒有理由扎根于不滿，任由生命一無是處的總結(jié)。讓我們在有限的生命里改變，點亮更精彩的未來。
你未來想做高三篇二十一
雨還是小了點，淋濕發(fā)梢而連不成珠落下。任淚雨水淋滿整張滄桑的臉龐，讓我撕心裂肺的償受著失敗的滋味。
拖著一身的狼狽回到家，望著客廳的爸媽，把住淚水，回到臥室，任淚水劃過面頰，哭的撕心裂肺，每天在失敗的邊緣徘徊，沒有事比這種的落榜的消息更打擊我的心理，不知道是哭了多久，也記不清夢里醒過幾次，不想吃，不想喝，心里的陰影籠罩了整片天空的`晴朗，只有我在那么痛不欲生吧?命運總是愛作弄人，我想我的夢想也因此而不復存在，就是茫然中失去了知覺。直到有一天我醒來，我發(fā)現(xiàn)我躺在醫(yī)院里，我看見媽媽的眼睛哭得腫腫的，在歲月的溝壑里還有明顯哭過的痕跡，紅紅的血絲，讓我看的心痛不絕，我的不由的抽泣聲來，媽媽菜反應(yīng)我醒來了，媽媽還急忙地問：”哪里疼?是不是傷到哪里了”，看著她急忙的樣子，再聽到媽媽的聲音沙啞，淚水止不住的嘩嘩流下，才明白眼淚是苦澀的。我躺在病床上，媽媽拉著我的手，我感覺到媽媽的手很粗糙，再望向臉龐，深深淺淺的皺紋遍布滿臉，心里的酸楚源源不斷，也許那是媽媽為我付出留下的證明吧。我那么的失敗多么的希望父母能打我罵我，說我不成器，那樣我的心會好過一些，可是他們沒有。
看著自己的伙伴都考上了自己想讀的大學，再看看自己現(xiàn)在的樣子，看見鄰居見到爸媽時異樣的眼神，我明白了讀書不是為了我一個人，而是為給全家爭光，想想自己的微薄，可是我在家里也是重要的。弟弟說：“哥，你生病的那段日子，爸爸媽媽為了你每天忘記了吃飯，忘記了睡覺，有時還經(jīng)常說沒有了你，他們怎么活下去啊?”聽到弟弟的話，我的淚水再次溢滿眼眶，于是我走上了高四的道路，我明白了我的夢就是他們的未來，載著夢想起航，我相信路在腳下。
那一天，沒有人送我或者人沒有說聲加油，在晚風習習的日暮里走進了灰暗的高四，我知道哪里跌倒就該從哪里爬起來，爸爸媽媽都不喊累，我知道我沒有資格喊累。飛快的時光一轉(zhuǎn)眼就離高考的日子越來越近，我想起以前和我拼搏過的兄弟，很想知道他們過得好不好?我對著流星說，我們都會很好。
我也想起了我和同伴們離開的場景，那一夜，在球場邊，夜半夢，背對著背，說幾句不成詞詩意，歌幾行長歌行，唱著班歌，看著零零希希墜星，信誓旦旦的答應(yīng)要過的很好，碰觸的酒啤響出我們的所有想說的話，談笑風聲的不羈憧景著未來：每一次來到球場邊，我總是不由自主的想起我們相約的打球場所——五十九，我只是習慣了有你們聲音的世界，學會了一種睹物思人的慣例，有些記憶深的不敢撩起，我怕觸碰到了那一抹憂傷，我也怕我會像去年一樣的結(jié)果，所以我不敢停，自己選的路，就算付出一切我也該繼續(xù)前進。
我看見我爸媽幸福的笑，久違的微笑讓我也明白一個人的一生就是為了一家人的幸福，那就是我的未來我的夢。
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