市級文明村申報報告(優(yōu)秀17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-09 03:52:23
市級文明村申報報告(優(yōu)秀17篇)
時間:2023-12-09 03:52:23     小編:筆硯

報告能夠幫助我們總結(jié)與歸納,從而更好地整合資源,改進工作和學(xué)習(xí)方法。在報告撰寫過程中,我們可以請同事或老師進行評閱和修改,以獲得更好的質(zhì)量和反饋。請大家仔細閱讀以下報告范文,可以從中學(xué)習(xí)和借鑒優(yōu)秀的寫作技巧和表達方式。

市級文明村申報報告篇一

大水泊村位于諸城市區(qū)與龍都街辦中心區(qū)域,北臨206國道,現(xiàn)有人口1680人,黨員70人,2012年實現(xiàn)經(jīng)濟總收入2825萬元,人均14850元。

近年來,在上級黨委的直接領(lǐng)導(dǎo)下,以經(jīng)濟建設(shè)為中心,狠抓基層黨組織建設(shè)和精神文明建設(shè)、高標準建設(shè)多功能綜合服務(wù)廳、圖書閱覽室、社區(qū)警務(wù)室、計生服務(wù)站、文體活動中心等便民服務(wù)場所,建立健全了各項規(guī)章制度,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),積極構(gòu)建社會主義和諧社會,高度重視精神文明建設(shè),成立村精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任分工,建立各項規(guī)章制度、定期考評、年度進行考核。

全面開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動,不斷提高村民精神文明和思想道德素質(zhì)。突出落實了黨的十八大報告指示精神,踐行了"三個代表"重要思想和開展理想信念、愛國主義、集體主義、人生價值觀等方面的宣傳教育,使村民文明素質(zhì)得到進一步提高、呈現(xiàn)出養(yǎng)老敬老、好婆婆、好媳婦的良好風(fēng)氣。成立中老年秧歌隊,并多次參加市、街辦組織的文藝活動,豐富了群眾的`業(yè)余文化生活。"六一"期間同法院婦聯(lián)共同舉辦了"貧困生幫扶"活動,推動了精神文明活動的深入開展。

加快了新農(nóng)村建設(shè)進程。一方面加大了治理"臟、亂、差"環(huán)境力度,對村內(nèi)180處亂搭亂建廁所、車棚進行了徹底拆除,并先后投資80萬元,硬化道路6條,硬化面積1萬平方米,安裝路燈33盞,綠化面積1800平方米。修建排水設(shè)施6000米,村容村貌煥然一新,另一方面,加快舊村改造和中心村建設(shè),今年計劃投資建設(shè)多層樓4棟,安排居民160戶,改善了村民的居住環(huán)境。

著力改善民生,提高村民福利待遇。對村民70歲以上,黨員60歲以上老年人實行發(fā)放價值80元的生日禮物,對全村35戶貧困戶年內(nèi)二季救助,"九九"老人節(jié)給80歲以上老人送上節(jié)日慰問品。

大力推進民主科學(xué)管理。主抓了村班子的思想作風(fēng)建設(shè),形成了黨員干部講黨性、講奉獻、守紀律、懂業(yè)務(wù)、廉潔自律,團結(jié)戰(zhàn)斗的形象,建立健全了村民議事會、理財小組等組織機構(gòu),制定了政務(wù)公開、村規(guī)民約等相關(guān)村級管理一系列規(guī)章制度,并在工作中強抓落實,進一步融合了干群關(guān)系,營造了和諧社會氛圍,為全面實現(xiàn)小康社會奠定了良好的基礎(chǔ)。

市級文明村申報報告篇二

位于靈寶市西南部深山區(qū)的朱陽鎮(zhèn)第二初級中學(xué),始建于1998年,是一所農(nóng)村寄宿制中學(xué)。學(xué)校占地面積19110㎡,校舍建筑面積8999㎡?,F(xiàn)有學(xué)生563人(其中寄宿生534人),教職工75人(其中專任教師74人),15個教學(xué)班,是鎮(zhèn)區(qū)規(guī)模最大的寄宿制學(xué)校。

近年來,在市教體局的精心指導(dǎo)下,學(xué)校認真貫徹黨的十八大和規(guī)劃綱要精神,嚴格落實《義務(wù)教育法》的有關(guān)要求,形成“以課堂教學(xué)改革立校、以勵志教育名校、以服務(wù)管理強校”的辦學(xué)特色,狠抓教育教學(xué)管理,積極推進勵志養(yǎng)成教育,呈現(xiàn)出各方面協(xié)調(diào)發(fā)展的新局面?!逗幽辖逃吩?014年第三期刊登了朱陽二中辦學(xué)紀實----《一所山區(qū)初中的藍海戰(zhàn)略》,讓朱陽二中在縣域范圍內(nèi)有良好的社會聲譽。學(xué)校先后榮獲三門峽市規(guī)范化管理學(xué)校、三門峽市教學(xué)先進學(xué)校等榮譽稱號。特別是在“文明校園”創(chuàng)建方面贏得了社會的一致認可與好評,現(xiàn)簡要匯報如下:

1.高度重視“文明校園”創(chuàng)建活動,全方位部署安排。

在學(xué)校管理中,我們始終把創(chuàng)建文明單位擺到學(xué)校工作的重要議事日程,專門成立了由校長為首的創(chuàng)建文明單位領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)不同階段制訂創(chuàng)建目標和具體的創(chuàng)建計劃,并通過各種形式向全體教師宣講創(chuàng)建的意義、目標、條件。定期組織教師分析我校創(chuàng)建工作的有利條件及存在的差距,提出整改意見。這樣使創(chuàng)建工作深入人心,變領(lǐng)導(dǎo)意圖為教師群眾的自覺意愿,進而化作實際行動。然后我們把創(chuàng)建工作的任務(wù)作具體分解,層層落實,分頭實行。使整個創(chuàng)建工作有一個明確的方向,朝著既定的目標,規(guī)范、有序地進展。

“文明校園”領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:雷全星。

副組長:王麗萍、龐躍華、周理華。

成員:杜彥陽、彭國棟、劉亞茹、郭亞軍及各班班主任。

制定規(guī)劃、完善制度、明確分工、狠抓落實,落實黨建工作責(zé)任制和“三會一課”等制度;實行校務(wù)會議等管理制度,充分發(fā)揮教代會、家長委員會、學(xué)代會作用,不斷完善科學(xué)民主決策機制。至始至終把“文明校園”創(chuàng)建工作擺到中心工作之首。

2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以“十八大”精神為指導(dǎo),不斷豐富管理理念,加強責(zé)任意識、法制意識、開放意識和服務(wù)意識的培養(yǎng)。我們主動了解教師的內(nèi)心需求,特別是精神上的需求,并最大限度地加以滿足,想他們所想,急他們所急,使他們對領(lǐng)導(dǎo)產(chǎn)生信任感和安全感,用我們自己的人格魅力去影響他們,引導(dǎo)他們。在具體的工作中,我們尊重教師的人格,尊重教師的個性,給教師一個適當(dāng)?shù)摹白杂啥取?,盡量為他們營造一個寬松的工作氛圍。我們認為,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作主要是服務(wù),為教育教學(xué)工作服務(wù)是我們的責(zé)任,要為教師搭建施展才華實現(xiàn)自我價值的舞臺,為教師的發(fā)展創(chuàng)造條件,把提高教師素質(zhì),培養(yǎng)骨干教師作為學(xué)校的一項重要工作,同時使教師也認識到,只有不斷提高自己,發(fā)展自己,才能在今后激烈的競爭中立于不敗之地,從而激發(fā)了他們學(xué)習(xí)進修的自覺性和積極性。

由于在學(xué)校管理中以了解教師、尊重教師、發(fā)展教師的思想為出發(fā)點,使領(lǐng)導(dǎo)與教師之間增進了溝通,融洽了關(guān)系、增強了學(xué)校的凝聚力,使全校教師的精神面貌煥然一新,工作的積極性和自覺性不斷增強。

學(xué)校是精神文明建設(shè)的搖籃,作為教師更要用高于社會一般的道德標準來要求自己。因此,學(xué)校在狠抓教師文化素養(yǎng)和教育教學(xué)能力提高的同時,切實加強教師職業(yè)道德教育,開展以“奉獻于教育,服務(wù)于學(xué)生”為主題和以實踐師德規(guī)劃為核心的教育實踐活動。學(xué)校以申報“文明學(xué)校”為契機,學(xué)校依據(jù)“好習(xí)慣從身邊的優(yōu)秀教師中來,總結(jié)提升后,在榜樣的示范帶動下,指導(dǎo)所有教師逐步向優(yōu)秀靠近”。先要求全校優(yōu)秀教師結(jié)合自己的親身經(jīng)歷、感受談?wù)剝?yōu)秀教師應(yīng)具有那些良好的行為習(xí)慣,然后討論制定了《朱陽二中優(yōu)秀教師的20個習(xí)慣》。植根于本校實際的20個好習(xí)慣包括師德、課改、專業(yè)成長、生活等方面。在實施中分為四個步驟:1.本校優(yōu)秀教師討論總結(jié)的良好行為習(xí)慣;2.身邊榜樣報告會;3.人人解讀20個良好行為習(xí)慣;4.納入評優(yōu)、績效考核,“外化于形,內(nèi)化于心”。

朱陽二中優(yōu)秀教師的二十條習(xí)慣。

第一條、讓積極主動工作成為習(xí)慣。第二條、讓發(fā)現(xiàn)性工作成為習(xí)慣。第三條、讓給學(xué)生做個樣子成為習(xí)慣。第四條、讓微笑面對學(xué)生成為習(xí)慣。第五條、讓耐心聽學(xué)生講話成為習(xí)慣。第六條、讓遠離浮躁靜心教書成為習(xí)慣。第七條、讓鬧鐘提醒成為習(xí)慣。第八條、讓鍛煉身體成為習(xí)慣。第九條、讓讀書思考成為習(xí)慣。

第十條、讓主動與家長溝通走進學(xué)生內(nèi)心成為習(xí)慣。第十一條、讓提前進班成為一種習(xí)慣。第十二條、讓學(xué)生先試成為一種習(xí)慣。第十三條、讓把簡單事情做精致成為一種習(xí)慣。第十四條、讓脫離資料上課成為一種習(xí)慣。第十五條、讓首問指名答成為一種習(xí)慣。第十六條、讓表揚鼓勵學(xué)生成為一種習(xí)慣。第十七條、讓規(guī)范書寫成為一種習(xí)慣。第十八條、讓詢問學(xué)生成為一種習(xí)慣。第十九條、讓引導(dǎo)學(xué)生知識梳理成為一種習(xí)慣。第二十條、讓欣賞同事成為一種習(xí)慣。

在這過程中,我們充分發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨團員的先鋒模范作用。開展“一個黨員,一面旗幟”活動,在全校范圍內(nèi)設(shè)立黨團員示范崗,實行掛牌上崗,以進一步規(guī)范黨團員的行為,接受教師、家長的監(jiān)督。九年級組辦公室被評為市巾幗示范崗先進集體。學(xué)校被評為“靈寶市養(yǎng)成教育示范?!?,有力促進了創(chuàng)建工作的順利開展。

1、堅持開展已成體系的7項勵志常規(guī)工作,構(gòu)建陽光普照的`德育體系。將社會主義核心價值觀融入學(xué)校教育教學(xué)全過程。除了扎實開展3月“學(xué)雷鋒主題教育月”、5月“感恩勵志主題教育月”、9月“弘揚和培育民族精神主題教育月”活動外,我們還扎實做好7項勵志常規(guī)工作。

(1)每天“三個一”激發(fā)學(xué)生文明上進、有責(zé)任感的做好事:

堅持每天晚上10分鐘勵志教育活動,讀校本教材《走向卓越》中的勵志故事,填寫成長記錄卡,從目標確定、心態(tài)調(diào)試、樹立自信、激發(fā)潛能、情緒調(diào)控、時間管理等方面引導(dǎo)學(xué)生努力奮斗,追求卓越。堅持每天晨起、兩個大課間三次喊誓詞活動,喊誓詞時全體師生列隊、跨立,左手握拳放于背部,右手握拳舉于頭頂,挺胸抬頭確保氣流暢通,一生領(lǐng)誓,全體師生齊聲喊出,我們還根據(jù)階段性德育工作重點不斷更換誓詞內(nèi)容,以激發(fā)學(xué)生積極上進,保持昂揚向上的精神面貌。

(2)上了134節(jié)勵志主題班會,使德育陣地的效果得以最大化的發(fā)揮:在學(xué)期初對主題班會做統(tǒng)一安排,每周一人主備,周一上午第三節(jié)課試上,全體班主任按照《朱陽二中班會課評價標準》聽評課,修改課件和教案,周一下午所有班級一個主題、同一內(nèi)容上班會,重點解決當(dāng)前學(xué)生出現(xiàn)的思想和行為問題。

(3)看了38部勵志電影,極大地豐富了學(xué)生的校園文化活動:

在學(xué)期初針對每月的勵志主題收集好勵志電影,并配上簡介和評價,如《我的高考》、《海洋天堂》、《父親的夢想》、《背起爸爸上學(xué)》等。撰寫心得體會,定期進行觀后感展評,利用年級集會進行交流。極大地豐富了學(xué)生的校園文化活動,并組織優(yōu)秀觀后感展評活動,使電影中所要傳達的正能量能通過學(xué)生的反思過程真正觸動他們的內(nèi)心。

(4)舉行了29次軍事化匯操暨喊誓詞展演,使學(xué)生深切體會到團隊的力量和紀律所帶來的震撼:每教學(xué)月第三周周三下午最后一節(jié)課為會操及喊誓詞活動,重點考評排面、步伐、口號、排隊上下樓、會場坐姿、喊誓詞等方面納入班級月量化考核,堅持高標準、嚴要求,向軍事化靠攏。

(5)組織了28屆勵志之星評選,樹立身邊榜樣:百余名學(xué)生獲得此殊榮他們的事跡去感化了身邊很多學(xué)生。

(6)策劃舉辦了23次家長開放日活動,拓寬了家校聯(lián)合的勵志教育網(wǎng)絡(luò):堅持兩個月舉行一次家長開放日活動,每次都要策劃一個勵志教育主題,不僅通過活動向家長展示我們的教育成果,將我校先進的辦學(xué)理念、務(wù)實的工作作風(fēng)、校容校貌的巨大變化、學(xué)生的良好行為習(xí)慣向朱陽父老鄉(xiāng)親做了展示,向朱陽人民重樹了二中的良好形象;而且也讓家長參與活動,使其成為重要的教育資源,探索家校聯(lián)合的勵志教育網(wǎng)絡(luò)。

2、以講求實效為重點,突出行為習(xí)慣“六個導(dǎo)向”

為了落實《中小學(xué)生守則》,自覺踐行《河南省未成年人文明行為規(guī)范》,我們將學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育與學(xué)校日常的教育教學(xué)工作結(jié)合起來,突出行為習(xí)慣“六個導(dǎo)向”采取有力舉措,從小處著手、從細節(jié)抓起,切實將中學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育做細做實。

德育就是培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)要突出德育導(dǎo)向。一是進取導(dǎo)向。開展“手不離書”活動——在我校校園里,學(xué)生每時每刻手里都不能離開書本或?qū)W習(xí)卡片,集合上操時、晚上就寢前都倡導(dǎo)習(xí)慣性地看書學(xué)習(xí)。二是責(zé)任導(dǎo)向。開展“一米責(zé)任區(qū)”活動——在校園里,全體師生無論走到哪里,周圍一米范圍內(nèi),有責(zé)任進行衛(wèi)生維護、有責(zé)任進行文明勸導(dǎo)、有責(zé)任進行公物保護、有責(zé)任進行扶弱互助并且從師生兩個層次建立“一米責(zé)任區(qū)”制度,納入考核,以增強責(zé)任感,培養(yǎng)良好的習(xí)慣。班級事務(wù)“包干制”——班級事務(wù)每個學(xué)生都安排一項,并要對其負責(zé),大到班級文化、小組劃分、作業(yè)規(guī)范制定小到拖把懸掛、窗簾打結(jié)、粉筆盒管理等等都是如此。三是禮讓導(dǎo)向。凳子歸位的習(xí)慣——下課了要將自己的凳子放在桌子下統(tǒng)一規(guī)定的位置。兩分鐘課前準備習(xí)慣——課前兩分鐘提示哨音響后,學(xué)生要提前進入教室準備學(xué)習(xí)用具,靜坐調(diào)整情緒,做好上課準備。另外,還特別強調(diào)上下樓梯自行排隊靠右行,見客人主動問好,微笑示意,使用文明用語等。四是互助導(dǎo)向。開展“三個一”活動——每月參加一次公益勞動,每周為班級做一件好事,每周為他人做一件事情。五是勤儉導(dǎo)向。文明就餐——學(xué)生用餐時養(yǎng)成了自覺排隊、在一米區(qū)外等待打飯的習(xí)慣,吃多少、打多少,倡導(dǎo)大家不剩飯剩菜。六是品味導(dǎo)向。班級標準化建設(shè)——在班級文化布置上,我們進行了統(tǒng)一的規(guī)劃,如班級工作平臺從班訓(xùn)、班徽、班規(guī)、班級目標,班級榮譽榜、班級明星榜等方面進行了策劃,對窗簾打結(jié)高度、拖把懸掛、工具箱擺放等室內(nèi)所有物品的存放都建立統(tǒng)一標準。還設(shè)計明理、導(dǎo)行、礪志、詮愛的名言警句和標語口號。每班都有社會實踐成果展和圖書柜兩個展柜。宿舍個性化建設(shè)——宿舍布置除了做到物品擺放整齊、床鋪整潔的良好習(xí)慣外,還倡導(dǎo)學(xué)生進行個性化的文化布置,學(xué)生自己制作、自己繪制、自己裝扮,凸顯創(chuàng)意,彰顯個性。

3、傾力推進心理健康教育。

1.加強心理健康教育陣地和教師隊伍建設(shè),開設(shè)健康教育課,每學(xué)期不少于9課時。

2.每周一中午飯后對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生,心理教師給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,增強自我教育能力。

3.班主任加強后進生的思想轉(zhuǎn)化教育工作,逐步提升心理輔導(dǎo)能力。

4.依托學(xué)校心理咨詢室,堅持開展多種形式的學(xué)生心理健康咨詢輔導(dǎo)活動,促進廣大中小學(xué)身心健康發(fā)展。

文化是推動學(xué)校發(fā)展的巨大動力,結(jié)合我校養(yǎng)成教育“感恩、文明、勵志、成長”為指向的行為文化建設(shè)為指導(dǎo)思想。利用校園美化周,將教室、宿舍從“文化精神”領(lǐng)域進行管理。班級標準化建設(shè)——在班級文化布置上,我們進行了統(tǒng)一的規(guī)劃,如班級工作平臺從班訓(xùn)、班徽、班規(guī)、班級目標,班級榮譽榜、班級明星榜等方面進行了策劃,對窗簾打結(jié)高度、拖把懸掛、工具箱擺放等室內(nèi)所有物品的存放都建立統(tǒng)一標準。還設(shè)計明理、導(dǎo)行、礪志、詮愛的名言警句和標語口號。每班都有社會實踐成果展和圖書柜兩個展柜。宿舍個性化建設(shè)——宿舍布置除了做到物品擺放整齊、床鋪整潔的良好習(xí)慣外,還倡導(dǎo)學(xué)生進行個性化的文化布置,學(xué)生自己制作、自己繪制、自己裝扮,凸顯創(chuàng)意,彰顯個性。

經(jīng)過我們的不懈努力,學(xué)校的硬件建設(shè)走在了全市的最前列,不僅極大的改善了我校的辦學(xué)條件,而且有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)和身心發(fā)展。投入150余萬元建成的高標準塑膠跑道和籃球場已投入使用,改寫了朱陽二中15年沒有操場的歷史,為學(xué)生課外活動提供了安全舒適的活動場所;投入30余萬元對學(xué)生廁所進行了全面改造,使用了十余年的旱廁變成了如今干凈的水沖式廁所;投入20余萬元對學(xué)生餐廳實行了電器化改造,使學(xué)生餐廳的衛(wèi)生環(huán)境得到了極大地改善;投入10余萬元對學(xué)校藝術(shù)樓、科技樓、校園文化墻進行了高標準的勵志文化布置,為學(xué)生提供了高品質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境。已經(jīng)投入使用的10個功能室極大地豐富了學(xué)生的校園文化生活,使山里學(xué)生在家門口就能享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源。硬件設(shè)施的變化為二中的長足發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ),讓二中成為一所農(nóng)村初中的窗口學(xué)校。

我們雖然做了大量扎實的工作,學(xué)校各項工作也取得了一些成績,但與上級的要求、與社會對教育的期望相比,仍存在許多問題,我們完全有信心有能力全力面對,在今后的工作中,不斷探索,努力改進,扎實工作,負重奮進,我校的各項工作一定能取得更好、更快、更大的發(fā)展。

市級文明村申報報告篇三

懷著想要深入了解身邊生態(tài)文明村建設(shè)的心情,我來到了位于??谘葚S鎮(zhèn)的曲口生態(tài)文明村。從海口驅(qū)車20公里左右,沿途就可以看到去演豐鎮(zhèn)的路標。演豐曲口片區(qū),包括環(huán)東寨港的演東、山尾、演中、演海、邊海5個村委會、92個自然村、1841戶、6163人,在文明生態(tài)村的創(chuàng)建中,發(fā)生了翻天覆地的變化。步入這里,就像進了鄉(xiāng)村公園,連路邊的路牌都花費了一番心思,木頭做成的各種路牌不僅美觀、大方,其造型更有味道,采用的是犁、船舵等造型,將海邊農(nóng)村的特色展現(xiàn)了出來。

終于到達目的地了,在當(dāng)?shù)匾晃淮迕竦腵帶領(lǐng)下,我參觀了他們的住所。如果不是親眼目睹,我真的不相信該地村民們的生活條件和居住環(huán)境居然這樣好,甚至可以與城市相比較。紅白磚瓦所砌的兩層小樓,樓前種植的綠樹,二者交相輝映,顯得非常協(xié)調(diào)。進入樓內(nèi)細細觀看,可以看到幾乎每家每戶都配有電視、音響、dvd等全套的家用電器設(shè)備。茶余飯后,三兩人坐在一起看電視便成了他們的消遣方式之一。漫步于村中,我看到有的孩子在盡情嬉戲,有的人在織漁網(wǎng),而有的人則出海捕魚。從村民的口中得知,出海捕魚是他們主要的收入來源。一年下來,村民們每戶年收入約為3~5萬。如此而來,每個村民都成了小富翁。對比于過去,這里的確發(fā)生了很大的變化。在過去,缺水、缺電、出入交通不便成了一直困擾人們的問題,但現(xiàn)在,這些問題都得到解決。村民們可以正常用水,可以欣賞到精彩的電視畫面,可以通過筆直的公路來往于城鄉(xiāng)之間。

在演豐鎮(zhèn),無人不知紅樹林。當(dāng)我來到紅樹林時,我立刻就被紅樹林的天然美所震撼。一叢叢濃密的樹葉覆蓋在水面上,每當(dāng)微風(fēng)吹拂,樹冠的那一抹翠綠便隨波蕩漾。當(dāng)?shù)厝擞H昵地稱其為“海底森林”。據(jù)介紹,紅樹林是奇特的植物景觀,是生長在海南熱帶海邊灘涂的一種特有的植物群落。紅樹林是熱帶海岸的重要生態(tài)環(huán)境,能防浪護航,又是魚蝦繁衍棲息的理想場所。由于該地紅樹林生長歷史悠久,至今仍保持著原始的狀態(tài),所以不少游人聽說紅樹林后都慕名前來觀看。演豐鎮(zhèn)就抓住這個契機結(jié)合當(dāng)?shù)?00年前因地震而形成的“海底村莊”等獨特歷史、自然、文化資源進行挖掘、整合為旅游資源。游覽紅樹林、吃著海鮮,看著鄉(xiāng)村美景,城里人樂了,村里人腰包鼓了。我不得不佩服演豐鎮(zhèn)人的商業(yè)頭腦。

曲口盛產(chǎn)膏蟹、蝦、剪刀貝、泥蚶、石斑魚、牡蠣和黃蟮等多種名優(yōu)海鮮,“曲口海鮮”成為賓宴上的佳肴,名聲遠播。經(jīng)過查閱相關(guān)資料后,我了解到演豐鎮(zhèn)在xx年開展生態(tài)游后,??谑醒葚S鎮(zhèn)接待客人在30萬人左右,海外客人1.5萬人次。旅游全收入3050萬元,農(nóng)家樂和漁家樂收入200萬元,旅行社收入500萬元,政府第三產(chǎn)業(yè)稅收達586萬元,農(nóng)民人均純收入3868元,比開發(fā)前凈增收達500多元。解決了農(nóng)村的富余勞動力500人以上就業(yè),從事旅游項目經(jīng)營的農(nóng)戶達300戶,全鎮(zhèn)直接參加旅游就業(yè)的人數(shù)200人。

結(jié)題:經(jīng)過此次游覽曲口生態(tài)文明村,我受益匪淺。從中我不僅感受到村民純樸、好客的真性情,更領(lǐng)略到了鄉(xiāng)村自然優(yōu)美的景色。

“遠看山水美,近看臟亂差”,這就是以往人們對海南傳統(tǒng)農(nóng)村的看法。而如今,人們對海南農(nóng)村的想法已改觀,這得益于鄉(xiāng)村生態(tài)的建設(shè)。但是,在鄉(xiāng)村生態(tài)的.建設(shè)中,也存在著一些問題。對此,我提出一些建議:

一提高村民對環(huán)保資源重要性的意識,加強對紅樹林、動物、生物的保護,促進自然和人的和諧相處。

二提高鄉(xiāng)村旅游相關(guān)人士的專業(yè)水平,以促進農(nóng)家樂、漁家樂的發(fā)展,增加農(nóng)民的收入。

三由于曲口生態(tài)文明村建設(shè)得很成功,吸引了大量游人慕名前往,這樣就容易引起污染,因此在建設(shè)過程中應(yīng)注意污染的防范和治理。

市級文明村申報報告篇四

馬廠湖鎮(zhèn)位于臨沂市西部城郊,隸屬于臨沂高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū),共轄30個村居,人口5萬人,地域面積78平方公里。境內(nèi)歷史人文資源豐富,自然風(fēng)貌秀麗,近年來被國家環(huán)保部評為“全國環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)”、“國家級生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)”等榮譽稱號。

近年來,馬廠湖鎮(zhèn)在高新區(qū)兩委的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,只爭朝夕,加快發(fā)展,攻堅克難,真抓實干,全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會事業(yè)在新起點上實現(xiàn)了新發(fā)展、新跨越。鎮(zhèn)黨委、政府注重把文明創(chuàng)建與新農(nóng)村建設(shè)結(jié)合起來,從全鎮(zhèn)的實際出發(fā),以提高村民素質(zhì)和生活條件為重點,通過抓文明創(chuàng)建,增強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改善居民生活環(huán)境,提高居民生活質(zhì)量;優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),促進農(nóng)民增收;發(fā)展社會事業(yè),提高居民幸福和諧指數(shù);加強精神文明建設(shè),倡樹文明新風(fēng);創(chuàng)新基層黨建,推進基層民主。全鎮(zhèn)各項事業(yè)得到健康發(fā)展,新農(nóng)村建設(shè)步伐不斷加快?,F(xiàn)將情況匯報如下:

一、項目建設(shè)突飛猛進。

個;新投產(chǎn)項目4個。同時,積極盤活工礦用地,對啟陽路西段697畝工礦用地內(nèi)的48處石灰窯、石料場進行了集中拆除,為入園項目提供了建設(shè)用地。

二、發(fā)展平臺日益優(yōu)化。

大力推進“十里長廊”工程,對轄區(qū)內(nèi)解放路段實施了綠化、亮化、美化工程,共栽植法桐3200余株、安裝路燈528盞、鋪裝路沿石及人行道彩磚2萬余平方米、鋪設(shè)排水管道6000余米、粉刷墻壁48萬平方米、新安裝亞克力、玻璃板等廣告牌3000余平方米。全面提升園區(qū)發(fā)展環(huán)境,對工業(yè)一路、二路、三路、啟陽路、戈九路等路段進行了提升改造,開工建設(shè)工業(yè)四路,改造提升富山路,共硬化道路60000余平方米、綠化5萬平方米、安裝路燈530盞、粉刷墻壁20000余平方米、安裝道路指示牌、反光牌、宣傳牌等100余塊。同時,嚴格控制違法建設(shè),進一步規(guī)范了全鎮(zhèn)的建設(shè)秩序。

三、城鄉(xiāng)面貌煥然一新。

垃圾運輸車,投資40余萬元建設(shè)垃圾收集站一處,對轄區(qū)各主干道分別實行包段責(zé)任制,確保了道路天天清掃、垃圾天天清運;各村居也分別組建了保潔隊伍,建立了垃圾清運長效機制。

四、民生事業(yè)和諧發(fā)展。

從群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的問題抓起,社會各項事業(yè)統(tǒng)籌發(fā)展?!捌桨柴R廠湖”創(chuàng)建扎實推進,社會治安秩序良好。農(nóng)村基層組織進一步加強,村居班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力明顯增強。廣大群眾的生活水平明顯提高,幸福指數(shù)不斷攀升。

雖然我鎮(zhèn)在創(chuàng)建文明村活動中取得了一些成績,但與上級的要求和先進地區(qū)相比還有很大的差距。我們將在今后的工作中,繼續(xù)探索生態(tài)文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建的新路子,認真學(xué)習(xí)和借鑒先進經(jīng)驗,使全鎮(zhèn)的文明建設(shè)得到進一步鞏固、完善和提高,以更好的適應(yīng)社會主義新農(nóng)村建設(shè)的新要求。

市級文明村申報報告篇五

xx,男,1983年9月出生,大學(xué)本科,9月參加工作,現(xiàn)任教于xxxx伏羲學(xué)校,我校教導(dǎo)主任,我校四年級數(shù)學(xué)教師,小學(xué)高級教師。自從20xx年9月調(diào)入我校工作以來,以飽滿的熱情、求真務(wù)實的工作態(tài)度,完成了學(xué)校安排的各項教育教學(xué)任務(wù),在我校一二年級不開設(shè)數(shù)學(xué)課的情況下,他整合教材,從三年級帶起,四年級兩個學(xué)期參加全旗統(tǒng)一命題考試,都取得了全旗第二的成績,受到了領(lǐng)導(dǎo)、同事的好評,得到學(xué)生家長及社會的廣泛認可。

一、熱愛教育,關(guān)愛學(xué)生。

作為一名教育工作者,他始終遵守《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》,以教師職業(yè)道德標準嚴格自律,以教好書育好人為職責(zé),熱愛教育事業(yè),熱愛教師職業(yè),自覺貫徹黨的教育方針,忠誠于教育事業(yè),盡職盡責(zé)。任教多年來,勇挑重擔(dān),現(xiàn)在還擔(dān)任雙班數(shù)學(xué)課,在教學(xué)崗位上默默奉獻,辛勤耕耘,全身心投入到教育教學(xué)和學(xué)生身上。

教學(xué)中,他能夠面向全體學(xué)生,用心關(guān)愛教育每個學(xué)生,民主平等地對待每位學(xué)生,從不歧視學(xué)困生和紀律差生。相反,常常給予這些學(xué)生更多關(guān)愛。

二、更新理念,投身課改。

作為一名一線教師,他認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和新課程標準,以嶄新的教育理念豐富頭腦,提高理論素養(yǎng)和專業(yè)理論水平,提升專業(yè)能力,樹立終身學(xué)習(xí)意識,關(guān)注專業(yè)成長。他學(xué)習(xí)課改理論和新課標,努力探尋適合各年級段學(xué)生的課堂教學(xué)模式,積極采用分組合作式、討論式、自主學(xué)習(xí)式等教法,因材施教,全面調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

他在學(xué)習(xí)先進教學(xué)理念的同時,結(jié)合課改,認真鉆研教材,向教學(xué)要質(zhì)量,向課堂要效益。敢于創(chuàng)新,運用新課標及新的教學(xué)方法,扎實做好備講批輔等教學(xué)環(huán)節(jié),精心備課、認真上課,及時批改作業(yè),耐心輔導(dǎo)學(xué)生,了解學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題,從而提高了教育教學(xué)質(zhì)量。

三、帶頭教研引領(lǐng)示范。

作為學(xué)校教導(dǎo)主任,他自覺加強專業(yè)知識和理論知識的學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平和管理水平,提升專業(yè)能力。他從事數(shù)學(xué)教育教學(xué),堅持寫教學(xué)心得體會,這樣更方便用先進的教學(xué)理念,科學(xué)的教學(xué)理論,奠定因材施教的基礎(chǔ)。學(xué)校的教研工作是一項系統(tǒng)而繁雜的工作,但在實際運作過程中,他始終能夠抓住重點,抓實環(huán)節(jié),積累經(jīng)驗,匯集成果,從而使自己的工作干的有聲有色。他切實履行了自己的職責(zé),指導(dǎo)年輕教師,耐心幫助他們,解決他們教學(xué)知識上的疑難,彌補他們教學(xué)方法上的不足,使他們的工作起色較大,進步較快,效果顯著。

工作中,他還認真組織教研組教研活動的開展,每次活動主題鮮明,內(nèi)容豐富,形式靈活。他帶領(lǐng)老師積極參加教研組活動,反思交流教學(xué)中的得與失,努力鉆研教材,立足學(xué)校實際,提高校本教研水平,探索教與學(xué)之間的最好銜接,極大地提高了教師的專業(yè)水平,為我校教學(xué)整體水平作出了一定貢獻。

由于他的出色工作,20xx年9月榮獲全旗優(yōu)秀教師;

20xx年6月榮獲旗級“中小學(xué)青年教師基本功大賽”一等獎;

20xx年12月榮獲全市第四屆青年教師基本功大賽小學(xué)數(shù)學(xué)一等獎;

20xx年5月榮獲20xx年xx第一屆速算比賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師;

輔導(dǎo)的學(xué)生多次參加“希望杯”全國數(shù)學(xué)邀請賽,成績突出,曾多次被評為數(shù)學(xué)競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員。他還不斷學(xué)習(xí),積極參加各類的培訓(xùn),他于20xx年11月至20xx年12月參加教育部“國培計劃(20xx)”——xx自治區(qū)鄉(xiāng)村中小學(xué)教師送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)項目。

總之,xx老師全身心地投入到教育教學(xué)當(dāng)中,領(lǐng)悟了新的教育理念,新的教學(xué)思想,掌握了靈活的教學(xué)方法,形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,在教育教學(xué)工作中取得了優(yōu)異的成績,也獲得了榮譽和信任。

市級文明村申報報告篇六

近五年村鎮(zhèn)建設(shè)工作在鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下主要做了以下工作:

合鄉(xiāng)并鎮(zhèn)后新一屆政府領(lǐng)導(dǎo)非常重視本區(qū)域的.城鎮(zhèn)建設(shè)發(fā)展,及時將原來的國家小城鎮(zhèn)建設(shè)重點鎮(zhèn)和示范鎮(zhèn)建昌營鎮(zhèn)更名為元寶山鎮(zhèn),以便繼續(xù)享受其所應(yīng)享受的政策待遇,同時結(jié)合當(dāng)時實際,為了我鎮(zhèn)城鎮(zhèn)建設(shè)快速、有序、科學(xué)發(fā)展我鎮(zhèn)聘請了中國建筑設(shè)計研究院城市設(shè)計研究院為我鎮(zhèn)編制了鎮(zhèn)域總體規(guī)劃和鎮(zhèn)區(qū)詳細性規(guī)劃,為我鎮(zhèn)的以后村鎮(zhèn)建設(shè)發(fā)展和爭取城鎮(zhèn)建設(shè)項目資金打下了堅實的基礎(chǔ)。

(一)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)目。

1、道路建設(shè)項目。

五年來累計投資近2億元完成了云杉路(杜松路、黑松路、云杉路;國槐街、垂柳街及白楊街)、云杉路西出口、云杉路電廠立交橋;元寶山寶西路、興元路、平豐街以及和潤路等街路的改造和建設(shè)。

2、污水處理項目。

位于南廟村占地80畝,投資約8000萬元的污水處理廠于20xx年開始建設(shè),預(yù)計今年年底廠區(qū)建設(shè)及設(shè)備安裝完工。

3、云杉路供熱系統(tǒng)改造該項目總投資約9600萬元,計劃改造管路長17000米,建設(shè)泵站18座,項目于20xx年開始建設(shè),目前已全部完工。

(二)城中村改造項目。

1、王家店城中村改造項目。

該項目規(guī)劃占地405畝,預(yù)計投資7億元,總建筑面積39.6萬平方米。目前已完成了規(guī)劃設(shè)計以及規(guī)劃設(shè)計范圍內(nèi)的入戶調(diào)查工作,并于20xx年陸續(xù)開工建設(shè)樓房5棟,今年年底可以完工,入住居民300戶。

2、四合村城中村改造。

改造方案已通過審批。改造位置位于四合村委會北側(cè)和東側(cè),規(guī)劃占地3.41公頃,建筑面積31872平方米,其中新建農(nóng)民住宅16000平方米。目前,已經(jīng)開工建設(shè)。

3、南荒村。

4、5、6組村民搬遷工作。

該項目占地400畝,項目選址、可研、立項、環(huán)評、規(guī)劃設(shè)計均已完成。目前,正在履行林地采伐、征地報批手續(xù)。

(三)元寶山機動車綜合維修市場。

該項目占地136畝,規(guī)劃商廳250余個,均為框架結(jié)構(gòu)建筑,總建筑面積4.8萬平方米,總投資7650萬元。20xx年8月動工興建,今年11投入使用,是一個集機動車維修、配件、電氣焊、洗車裝潢、汽車貿(mào)易于一體、功能齊全的綜合維修市場。它的建成,對于城區(qū)街道改造,改變元寶山城區(qū)臟亂差的面貌,提升城市形象和品位,促進就業(yè),拉動地區(qū)經(jīng)濟將起到積極作用。

(四)城區(qū)房地產(chǎn)開發(fā)建設(shè)項目。

五年來累計投資3.5億元,共開發(fā)建設(shè)樓房25萬平方米,完成6個住宅小區(qū)建設(shè)。

(五)農(nóng)村危房改造。

農(nóng)村危房改造項目于20xx年啟動,總計改造指標970戶,現(xiàn)除09年南荒村300戶指標和11年木頭溝200戶指標尚未開工外,其余470戶中的200戶已經(jīng)通過區(qū)級驗收,并完成了資金撥付,另外270戶中,除四合村101戶剛開工建設(shè)外,其余169戶都已完工,正待區(qū)級驗收。

市級文明村申報報告篇七

張xx,一名普通而平凡的教師,但是在教育教學(xué)中,我卻不甘心平庸。一直以來,我都堅信學(xué)習(xí)能使我進步,教科研能使我成長。下面,我就將自己在教科研方面的工作做一下總結(jié):

一、讓課題研究引領(lǐng)教科研。

我全權(quán)負責(zé)學(xué)校的課題工作,積極運籌教科研工作,力求做實做真做好。xx年市教育局開展了“優(yōu)質(zhì)教學(xué)理論研究與實踐”的三年課題研究規(guī)劃,我校申請了四個子課題,在統(tǒng)籌全校課題研究的同時,我還主持了《后進生轉(zhuǎn)化與管理研究》的課題研究,自從我們的課題被立項以來,我就與課題組成員進行了課題具體研究實施方案的探討,并組織定期召開全體課題組成員會議,合理分配每位成員在課題研究中應(yīng)承擔(dān)的任務(wù),制訂了詳細的研究計劃,全面著手進行課題的研究工作。

在整個課題的研究過程中,我具體負責(zé)課題的立項申請,方案的制定,課題的研究,課題的結(jié)題等工作。在引導(dǎo)老師們從“教師型”向“研究型”教師的轉(zhuǎn)變中,我始終在努力著。教育教學(xué)中,我善于發(fā)現(xiàn)問題;課題實驗中,我大膽進行推測;教育實踐中,我用理論知識來武裝自己。每一次的課題研討會中,我都會思考很多問題,不斷地進行假設(shè),不斷地進行修改,使得研究方案不斷完善、精益求精。

為了更加出色的完成教育科研的任務(wù),我不斷地加強自己的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中,我融入了網(wǎng)絡(luò)研修這個大的平臺,在我積極進行網(wǎng)絡(luò)研修過程中,我還努力地引導(dǎo)學(xué)校的教師,也走上網(wǎng)絡(luò)研修這條路。在我的引導(dǎo)下,已經(jīng)有很多教師,開始在博客上撰寫博文,與其他教師進行經(jīng)驗交流、學(xué)習(xí)與探討。

歷時三年的潛心研究,我們的研究課題已經(jīng)順利結(jié)題。基本形成符合我校實際的“高效課堂的規(guī)劃與實施”理論,并構(gòu)建了新授課、講評課、復(fù)習(xí)課的教學(xué)模式,有效提高了課堂教學(xué)效率,近幾年年我校教學(xué)成績斐然就是最好的例證。

二、讓教科研為課堂教學(xué)添彩。

教科研的目的是為了更好地指導(dǎo)教育教學(xué)工作,高質(zhì)量地解決教育教學(xué)中的問題。作為一名堅持在一線的業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)并兼任課教師,我非常注重教育科研理論知識與實踐的結(jié)合研究。平時認真閱讀教學(xué)雜志上有關(guān)新課程改革的文章,學(xué)習(xí)教科研專著,認真聆聽各類講座。通過一系列的學(xué)習(xí),促使我的教學(xué)理念不斷更新,對新課程理念的感悟不斷加深。我深深知道:只有學(xué)習(xí),也只有不斷地學(xué)習(xí),才能跟上時代的步伐。不學(xué)習(xí)則落伍,不進步則退步。為了提高自己的課堂教學(xué)水平,我積極參加各類教育科研等活動,虛心向同行們學(xué)習(xí);回校后,并組織老師一起備課、聽課、評課,不斷吸收營養(yǎng),以適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需要,使自己的課堂教學(xué)和自己學(xué)校教師的教學(xué)能夠逐漸跟上時代發(fā)展的脈搏以及新課程改革的需要。xx年我參加了“xx市xx年度教育科研培訓(xùn)班”;xx年6月我圓滿完成中小學(xué)教師遠程培訓(xùn)項目“國培計劃“(xx)”;xx年12月我參加xx省中小學(xué)教師全員培訓(xùn)研修,被評為優(yōu)秀學(xué)員。

三、讓教科研激發(fā)思維的火花。

在教學(xué)中,我始終堅持勤思、善問、好學(xué)。我利用課余的時間,對自己每一次成功與失誤進行了反思與整理。積極地撰寫教科研論文,對教科研進行深刻地反思,對先進的經(jīng)驗進行總結(jié)推廣。

我校的優(yōu)質(zhì)教學(xué)研究通訊自創(chuàng)刊以來由我主編,并多次受到市教科所領(lǐng)導(dǎo)的表揚,我撰寫的《初中地理多媒體教學(xué)的誤區(qū)及對策》,《談地理教學(xué)與歷史知識的聯(lián)系》,《素質(zhì)教育呼喚魅力教師》,《給學(xué)生被蘋果砸的機會》,《教師的職責(zé)》,《做勇敢的教育實踐者》先后發(fā)表于校刊,引起老師們的廣泛反響。

xx年我所寫的《運用多媒體優(yōu)化地理教學(xué)》在xx省教育科學(xué)研究所論文評選中榮獲二等獎;xx年我的專題報告《優(yōu)質(zhì)教學(xué)的反思與實踐》被推薦發(fā)表于我市《優(yōu)質(zhì)教學(xué)研究通訊》第三期;xx年我撰寫的《當(dāng)前班主任工作存在的問題與解決策略》榮獲xx省教科所論文評選一等獎,該論文并發(fā)表與中央教科所課程教育研究中心主辦刊物《素質(zhì)教育論壇》。xx年我根據(jù)農(nóng)村教育實際撰寫的《淺析農(nóng)村學(xué)校素質(zhì)教育的困境》榮獲xx省中小學(xué)教育科研優(yōu)秀成果二等獎。不斷地學(xué)習(xí)潛移默化地提升著我的業(yè)務(wù)素質(zhì),xx年9月我在全市初中教師專業(yè)知識地理大賽中,榮獲三等獎;xx年10月我榮獲xx市教育科研先進個人;xx年9月我被評為xx市教學(xué)能手。

在從“教師型”向“研究型”教師的轉(zhuǎn)變中,我始終在努力著。在今后教科研的道路上,我將繼續(xù)探索和追求。

市級文明村申報報告篇八

我,xxx,1999年6月畢業(yè)于湖南師范大學(xué)法學(xué)院思想政治教育專業(yè),本科學(xué)歷,法學(xué)學(xué)士;1999年8月應(yīng)聘到廣東省新興縣華僑中學(xué)任教,xx年12月取得政治中學(xué)一級教師資格;xx年8月調(diào)入南海藝術(shù)高中。

從教xx年來,我一直恪守“學(xué)高為師,身正為范”之師訓(xùn),工作上認真負責(zé),一絲不茍,勤勉踏實,謙虛好學(xué),敢于挑戰(zhàn),樂于奉獻。xx年的教學(xué)生活,緊張而充實,忙碌而多彩,是機遇更是挑戰(zhàn)。其間教畢業(yè)班6年半,任科組長3年、備課組長xx年。

xx年的歷練,面對過不同的工作環(huán)境,教過不同層次的學(xué)生,讓我對教師職業(yè)的認識不斷趨向樸實與真誠。我常以“甘于平凡,拒絕平庸”來勉勵心志,我愿意把教師職業(yè)當(dāng)作人生事業(yè)來做。在此,本人就xx年8月在南海藝術(shù)高中工作以來為此而付出的一些努力總結(jié)如下:

(一)師德修養(yǎng)。

——嚴于律己,寬以待人,真心真誠待人對事,信奉工作也就是生活。

古語說:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!蔽业捏w會是,老師的“身正”,體現(xiàn)在工作、生活的細節(jié)中,體現(xiàn)在與學(xué)生、同事的朝夕相處中。本人能公正、公平地對待每一位學(xué)生,用一顆真誠的心去化解學(xué)生成長過程中的煩惱,耐心傾聽他們青春躁動的心聲,細心呵護他們“脆弱”的自尊;無論在課堂還是在課余,都能與學(xué)生平等交流,融洽溝通,做他們的益友良師。

教師工作很平凡,有時的確很辛苦、甚至有點辛酸,但我真心喜歡自己的職業(yè),特別是自己所教的學(xué)科和學(xué)生;我愿意盡最大努力去備好每一節(jié)課,認真投入到每一節(jié)課的教學(xué)中;我無法容忍自己的工作有任何的馬虎和敷衍,我也希望借此帶給學(xué)生一種學(xué)習(xí)、生活的嚴謹與熱情。

面對學(xué)校的工作安排,無論有多困難,我都會以大局為重,并做到“一旦接受,就絕不懈怠”,這是我的本性;嚴格遵守學(xué)校常規(guī),不輕易請假,絕不曠工,這成了我的習(xí)慣;與同事融洽相處,陽光合作,同分憂,共進步,這屬于我的幸福。我真心熱愛我的工作和我所生活的集體,藝高就是我的家,我的`歸屬。在這里,我活得很真實、很充實、很滿足!

(二)教學(xué)工作。

——把握規(guī)律,指導(dǎo)學(xué)法,讓學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣,會讀書樂思考能進步。

高中思想政治課是一門對學(xué)生進行系統(tǒng)的馬克思主義和社會主義建設(shè)常識教育的學(xué)科,集思想性、科學(xué)性、人文性于一體,對提高學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀起著舉足輕重的作用。在教學(xué)中,不管是擔(dān)任畢業(yè)班還是非畢業(yè)班的政治課教學(xué),我都始終注重在把握學(xué)科規(guī)律的基礎(chǔ)上根據(jù)學(xué)科特點去進行科學(xué)教學(xué),注重實效、落實雙基、指導(dǎo)學(xué)法、滲透情感、關(guān)注生活、聯(lián)系實際,使得學(xué)生在知識與能力、過程與方法、情感、態(tài)度與價值觀上都有新的進步和提高。

1、精心備課,認真上課,讓學(xué)生成長發(fā)展在每一節(jié)課。

“不打無準備之仗”,是我的堅持和習(xí)慣;課堂出效果,是我的宗旨和努力;教育以生為本,是我的理念與追求。

備課上:三年來,所有的教學(xué)課件和教學(xué)資料、高考復(fù)習(xí)資料都是我精心制作、開發(fā)和編寫,深受學(xué)生喜歡,還提供給全科組老師資源共享。備課備考,我不僅備教材教輔資料、備考綱說明高考真題、備信息,更注重備學(xué)生、備方法技巧,以讓學(xué)生能輕松學(xué),進步快。歷次的大型模擬考,甚至是高考題,都有很多題是我的復(fù)習(xí)資料中現(xiàn)成歸納好的或類似的,因為這個,我還被學(xué)生戲說是“猜題高手”。也許,我課前課后的艱辛付出,學(xué)生并不一定真正知曉,但只要對他們真正有用,我也就很欣慰了。說真的,其實我從沒猜過什么題,只是有一份踏實的付出和不同尋常的努力罷了。

市級文明村申報報告篇九

****地處*****,交通不算便利,土地不算肥沃,地下水質(zhì)又差,立地條件不具優(yōu)勢。全村***多人口耕種著***多畝土地,如何彌補先天不足這一短板,打造出幸福文明的和諧新村,這是幾代***不懈追求的夢想。近年來,***在上級黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各級文明辦的關(guān)心支持下,以建設(shè)幸福文明村莊為目標,以精神文明建設(shè)為引領(lǐng),以增加農(nóng)民收入為核心,以文明村創(chuàng)建為載體,大力實施了“文明素質(zhì)提升、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展、社會保障覆蓋”四大工程,使全體村民的整體素質(zhì)、村容村貌發(fā)生了翻天覆地的變化,全村經(jīng)濟社會呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭,先后獲得了******。

村黨支部、村委會班子為了統(tǒng)一干部群眾思想,形成全村上下齊心協(xié)力創(chuàng)建文明村的良好氛圍,通過召開黨員、村民代表大會、干部走訪、開座談會、出黑板報、懸掛標語橫幅等形式進行廣泛宣傳,使村民認識到建設(shè)文明村就是進一步改善自身生產(chǎn)、生活環(huán)境,是與自己息息相關(guān)的事情,從而為文明村創(chuàng)建打下了良好的群眾基礎(chǔ),贏得了村民的支持和關(guān)注。

一是示范引領(lǐng)。村兩委班子及黨員干部作為全村文明建設(shè)的標桿和榜樣,充分利用“三會一課”、“黨員活動日”等多種形式,組織黨員學(xué)理論、學(xué)經(jīng)濟、學(xué)管理、學(xué)先進經(jīng)驗、學(xué)模范人物事跡,帶頭遵守有關(guān)規(guī)定,爭做移風(fēng)易俗的帶頭人,形成以黨風(fēng)帶民風(fēng),以民風(fēng)促村風(fēng)的良好風(fēng)尚,不斷促進和引領(lǐng)村民文明素質(zhì)的提升。

二是規(guī)范約束。創(chuàng)辦了村文化室、圖書室、黨員活動室等活動場所,對群眾進行教育培訓(xùn)。出臺了婚喪嫁娶不得大操大辦、不得賭博酗酒、不得參與封建迷信活動、不得涉嫌違法犯罪等規(guī)定,認真制定了符合村情、民情的《村規(guī)民約》,以此來不斷規(guī)范村民們的言行舉止,引導(dǎo)廣大村民爭做“四有”新人。

三是寓教于樂。積極探索文明建設(shè)的有效載體,建設(shè)了集教育、啟迪為一體的村文化墻,有針對性的開展社會主義榮辱觀、孝老愛親模范等宣傳教育,極大地激發(fā)了村民愛家鄉(xiāng)、愛集體、建設(shè)美好家園的熱情。為了傳承發(fā)展具有“中國戲劇活化石”之稱的耍孩兒鄉(xiāng)土文化,村民自己集資,聘請耍孩兒老藝人前來傳經(jīng)送寶,在十里八鄉(xiāng)傳為美談。村里很多人熱衷于健身廣場舞,每天晚上燈火通明,音樂激蕩,既跳出了新農(nóng)民的喜悅心情,也跳出了新農(nóng)村的精神風(fēng)貌。去年“七一”期間*****成功舉辦了全鄉(xiāng)健身廣場舞匯演,同時還舉辦了剪紙、書法、刺繡、畫展、花饃等民間創(chuàng)作以及手工藝品展示。這些活動極大地激發(fā)了群眾的精氣神,凝聚了發(fā)展的正能量,為農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和社會進步提供了強大的精神動力。近三年村里考取二本以上的大學(xué)生就達**多人。全村農(nóng)閑季節(jié)集中賭博等陋習(xí)徹底杜絕,光顧圖書閱覽室的人越來越多了,學(xué)書法、學(xué)繪畫的人越來越多了,打球下棋的人越來越多了,全村呈現(xiàn)出一派文明祥和的新氣象。

經(jīng)濟發(fā)展是文明村建設(shè)的基礎(chǔ),“主業(yè)突出,多業(yè)并舉”是農(nóng)民增收的主攻策略,種植、養(yǎng)殖、運輸、勞務(wù)輸出是發(fā)展經(jīng)濟的四大支柱。

種植業(yè)是農(nóng)村的立足之本,在玉米價格下跌的大背景下,結(jié)合***鹽堿地居多的實情,全村調(diào)產(chǎn)轉(zhuǎn)向種甜菜。村主要干部帶頭成立了甜菜種植專業(yè)合作社,賒銷給村民甜菜種子,聘請技術(shù)員指導(dǎo)種植,并負責(zé)收購成熟的甜菜,引導(dǎo)全村發(fā)展甜菜種植***多畝,戶均年收入增加**萬多元,成為全縣甜菜規(guī)模種植第一村。下一步村里還要規(guī)劃出***畝成片土地,準備推廣發(fā)展板藍根、枸杞、小柴胡等中藥材種植。

***發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)有著傳統(tǒng)優(yōu)勢,再加上近年來自來水水質(zhì)的大幅改善,直接帶動和促進了養(yǎng)殖業(yè)快速發(fā)展?,F(xiàn)在全村有規(guī)模養(yǎng)牛場**個,規(guī)模養(yǎng)豬場**個,奶牛存欄****多頭,肉豬存欄***多頭。截止目前發(fā)展養(yǎng)豬意愿的村民還有**戶,他們正和村干部一起考察規(guī)劃,今年開春準備開工建設(shè)。同時村里還引導(dǎo)農(nóng)民發(fā)展小羊群**多戶,養(yǎng)羊總量達***多只。不夸張地說,全村養(yǎng)殖業(yè)收入可以占到半壁江山。

村里先富起來的人購買運輸車輛***多臺,并聯(lián)合富余勞力成立了運輸裝卸隊,運輸業(yè)務(wù)繁忙,收入可觀。

近年來全村勞務(wù)輸出達***人,分布在多個省市的多個行業(yè)領(lǐng)域,年人均收入在***萬元左右。

以上四大支柱有力地支撐了農(nóng)民收入的快速增長,確保了農(nóng)民生活質(zhì)量的明顯提高。

“村美、民富、人文明”是幸福文明新村的建設(shè)目標,提高村民的幸福指數(shù)是文明村建設(shè)的出發(fā)點和落腳點。

現(xiàn)在全村農(nóng)村新型合作醫(yī)療、新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險參保率達100%。村里把閑置的集體房屋,改建成村級衛(wèi)生院,聘請了鄉(xiāng)村名醫(yī)坐診,和農(nóng)村合作醫(yī)療直接掛鉤,為本村和周邊村民提供了極大的就醫(yī)方便,每天就診患者達***人,基本實現(xiàn)了小病不出村,徹底解決了村民就醫(yī)難的問題。**村最漂亮的房子是小學(xué)校,學(xué)校就讀的學(xué)生既有本村的,也有鄰村的,是附近十里八村辦得最有起色的小學(xué)校,為村民子女就近上學(xué)提供了極大的方便。村里還成立了老年日間照料中心,使孤寡老人和五保戶得到了老有所養(yǎng)。

市級文明村申報報告篇十

按照教育局、中心學(xué)校通知,我校堅持“安全第一,預(yù)防為主”的原則,認真落實各項安全防范措施,確保學(xué)校的安全穩(wěn)定?,F(xiàn)已接近20xx年春期開學(xué),為切實做好學(xué)校新學(xué)期安全工作,確保師生的生命、財產(chǎn)安全,現(xiàn)就學(xué)校安全工作進行自查:

為確保學(xué)校安全工作取得實效,校長首選擔(dān)負學(xué)校安全“第一責(zé)任人”,教導(dǎo)主任、少先大隊輔導(dǎo)員為副組長。全體班主任和任課教師為成員的學(xué)校安全工作小組。形成校長室牽頭,各辦公室協(xié)調(diào)參與。各班具體抓落實的安全教育網(wǎng)絡(luò)。從而形成了“上下齊動員,一心促安全”的良好局面。

其次是制定了詳細的《學(xué)校安全管理制度》《突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》等安全工作制度。制定了詳細的安全考核、獎懲、激勵機制,把學(xué)校安全工作作為教師考核、獎懲的重要依據(jù)。培育“安全工作,人人有責(zé)”的氛圍,逐步形成了目標明確,責(zé)任到人。措施具體考核有效,獎懲兌現(xiàn),自我激勵的安全工作制度。

學(xué)校充分利用班隊會、黑板報、板報等宣傳陣地,利用開學(xué)第一課,加大對學(xué)生的安全教育,安全工作日日抓,安全教育時時講。

接通知后,學(xué)校立即組織開展開學(xué)前安全工作大檢查,逐項實施,切實做到認真、細致、全面、徹底,不留死角。

1、校舍安全。

排查全部校舍、院墻、大門、廁所,暫無發(fā)現(xiàn)安全隱患問題。要求全體教師發(fā)現(xiàn)問題,及時上報、及時解決,確保學(xué)校安全工作萬無一失。

2、消防安全、用電安全。

按照《消防法》的要求,對教室等做到通道暢通,學(xué)生用電各班制定專門同學(xué)負責(zé),避免了事故的發(fā)生。

3、學(xué)校周邊環(huán)境及交通安全。

學(xué)校周邊200米內(nèi)無網(wǎng)吧、歌廳,無其他不符合要求的場所、攤點。

4、嚴防擁擠踐踏事故。

學(xué)校建立了完善預(yù)防校園擁擠踐踏事故的規(guī)章制度,在學(xué)生上放學(xué)、集合等上下樓梯活動中,強調(diào)快速、整齊,并安排教職工在樓梯間維持秩序。樓道、樓梯的各項設(shè)施及照明設(shè)備正常,無安全隱患,學(xué)校多次進行了疏散演練。

5、防范滑冰溺水事故。

教育學(xué)生在上下學(xué)途中或節(jié)假日不擅自到結(jié)冰的河、池塘、水庫上行走或滑冰。提醒家長負責(zé)學(xué)生脫離學(xué)校教師管理時段的安全。

6、食品安全:對學(xué)生進行了食品安全教育。學(xué)校內(nèi)部無小賣部。

7、學(xué)校安全保衛(wèi)工作。

加強學(xué)校安全保衛(wèi)工作,嚴格執(zhí)行門衛(wèi)制度和上課落鎖制度,嚴格保安、門衛(wèi)管理,學(xué)校采取了封閉式管理,嚴禁社會閑散人員入校,加強校內(nèi)值班巡邏,以確保師生生命、財產(chǎn)的安全。

總之,安全工作要作為學(xué)校重中之重,安全工作重于泰山。今后我們將在上級領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督指導(dǎo)下,進一步把學(xué)校安全工作做的更細、更實。用愛心與責(zé)任為學(xué)生托起一片安全的天空,讓他們在七彩的陽光下茁壯成長為社會主義建設(shè)的棟梁之才!

市級文明村申報報告篇十一

落實各項防衛(wèi)措施,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強?,F(xiàn)將安全工作自查情況匯報如下:

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,成立了以校長曾雨林為組長,朱由富為副組長,各班班主任為組員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組;并按照要求,配備了專職安全保衛(wèi)人員。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強的安全意識。從而形成了學(xué)校校長直接抓,分管安全同志具體抓,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

1、建立學(xué)校安全管理制度,按制度抓落實。

2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與各班主任及任課教師層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。班主任還與學(xué)生及學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責(zé)任。做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

校園建設(shè)設(shè)施符合辦學(xué)安全標準和要求,內(nèi)部設(shè)施無危害學(xué)生安全隱患。學(xué)校消防設(shè)施、防盜、防雷電設(shè)施配備齊全、到位、完好。

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育為重點,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、用電用煤用氣、防火等的安全教育。

根據(jù)季節(jié)的不同對有關(guān)安全情況進行重點教育檢查,做到防患于未然。交通安全、飲食衛(wèi)生等要常抓不懈,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

1.校舍及各項設(shè)施檢查。

房屋檢查嚴格執(zhí)行中心校規(guī)定的安全檢查制度,正常情況下每學(xué)期檢查三次,開學(xué)初和期中已檢查了兩次,(重點檢查:房屋基礎(chǔ)、主體結(jié)構(gòu)、屋架結(jié)構(gòu)等重要部位,做到檢查細致,不留死角;檢查結(jié)果及時上報學(xué)校。)加強校園內(nèi)校舍的經(jīng)常性安全檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時維修解決,確保安全。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組和各線領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常性檢查各層,各部門設(shè)施的安全使用和防范工作,做到時時警惕,每次使用重視,每月自我檢查,保證校內(nèi)設(shè)施的正常安全使用。

2.用電、防火檢查。

(1)、加強學(xué)校各種電器的保管、檢修、使用,發(fā)現(xiàn)線路老化裸露,插座、插頭有安全隱患,及時解決。

(2)、師生要養(yǎng)成隨手關(guān)閉開關(guān)、拔掉電源的好習(xí)慣。嚴禁超負荷用電。

(3)、學(xué)校的滅火器材要放在指定地點(遠程教室、微機室等處),有關(guān)教師必須了解滅火器的原理及使用。

3.交通安全。

(1)、加強交通安全知識的宣傳教育,師生一定要遵守交通規(guī)則,在路上靠右行走(行駛),不在路上追逐打鬧,不做有礙交通安全的活動。

(2)、學(xué)年初,班主任和學(xué)校簽訂安全責(zé)任書。

(4)、學(xué)校嚴禁學(xué)生騎車上下學(xué)。

4.校園安全。

(1)、嚴禁陌生人進入校園,發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾亂教育教學(xué)秩序的要及時制止,或與上級聯(lián)系,打110報警。

(2)、加強校園周邊的綜合治理工作,嚴禁校門口擺攤、堆雜物,嚴禁遠離校園的小商小販向?qū)W生出售過期、腐爛變質(zhì)的食品,及有危險的物品,嚴禁在校園周圍有干擾正常教育教學(xué)的活動。

(3)做好與缺勤學(xué)生家長的'聯(lián)系溝通工作,對未按時到校的學(xué)生教師必須在第一時間與家長取得聯(lián)系,消除一切因教師工作疏漏而造成的學(xué)生安全隱患及事故。

(4)、上課期間所有教師必須與學(xué)生在一起不能離崗。

(5)、學(xué)生因生病中間離校必須由家長接送方可離校。

(6)、嚴禁學(xué)生將管制刀具、有危險的玩具、物品帶進校園。

(7)、所有學(xué)生必須在4:30之前離校。

5.加強學(xué)校教學(xué)安全。

(1)、上課時間教師必須提前兩分鐘到崗,嚴禁教師中途離崗。

(2)、嚴禁教師把不良情緒帶入課堂,嚴禁教師在課堂上發(fā)泄情緒亂扔?xùn)|西,以防傷著學(xué)生。

6.學(xué)校安全。

(1)、加強學(xué)習(xí),嚴禁教師出現(xiàn)體罰或變相體罰現(xiàn)象。

(2)、學(xué)生在校的活動,誰組織誰負責(zé),誰的課誰負責(zé);課間活動教師(尤其是班主任)一定要加強教育;倘若由于教師的失職、體罰或變相體罰及課堂打架等出現(xiàn)的傷害事件,由任課教師負責(zé)。

(3)、室外活動課(體育、美術(shù)寫生等)教師一定要注意安全,教師如不能堅守崗位、盡職盡責(zé)或因器材管理、活動要求不當(dāng)引發(fā)的事件,由任課教師負責(zé)。

7.衛(wèi)生安全。

(1)、認真貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《關(guān)于加強學(xué)校傳染病預(yù)防與控制工作的通知》等文件精神,做好學(xué)校的衛(wèi)生工作。

(2)、堅持每周三次大掃除,每天早晚清掃室內(nèi)外衛(wèi)生,保持校園的優(yōu)美環(huán)境。

(3)、我們對食堂及食品來源嚴格把關(guān)保證進貨渠道的安全性,餐具要定期消毒;做好師生的飲食管理和檢查,必須保持飲食的清潔衛(wèi)生。班主任教師時刻要求學(xué)生嚴禁向無證攤點購買零食,預(yù)防食物中毒事件發(fā)生。

8.其他方面工作。

(1)、值班教師要嚴格執(zhí)行值班制度,出現(xiàn)問題及時匯報。

(2)積極配合有關(guān)部門加大學(xué)校周邊地區(qū)治安秩序整治力度,校園周邊規(guī)定范圍內(nèi)無網(wǎng)吧、電子游戲室、錄像廳、歌舞廳、音像書刊點。

校園周邊還有小賣部,望上級各有關(guān)部門查處。

總之,學(xué)校在安全工作上引起了高度重視,學(xué)校的安全工作涉及到方方面面。我們將不斷研究新情況、新問題,探索新方法,從講政治的高度,以對黨對人民高度負責(zé)的態(tài)度,警鐘長鳴,常抓不懈,把學(xué)校的安全工作做得更好。

市級文明村申報報告篇十二

根據(jù)教育局《全縣學(xué)校和幼兒園安全檢查工作方案》和鎮(zhèn)教辦通知精神,我校于3月1日對我單位的小學(xué)和幼兒園進行了安全檢查,現(xiàn)將檢查情況報告如下:

安全工作是學(xué)校工作中的一件大事,是學(xué)校工作的重中之重。我校一貫重視安全教育,對安全工作常抓不解。根據(jù)教育局文件精神,我校成立了由校長為組長,教導(dǎo)處、政教處、總務(wù)處等成員組成的安全自查小組,對學(xué)校、幼兒園安全工作的各個方面進行了深入細致的檢查,通過檢查我們認為學(xué)校、幼兒園安全工作開展得細致扎實,取得了一定的成績,但也的確存在著一些不容忽視的問題。

學(xué)校成立了由校長任組長,副校長任副組長,中層領(lǐng)導(dǎo)任組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期或不定期地組織人員對學(xué)校安全工作進行檢查,加強了對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。學(xué)校安全工作制度健全,制定了一系列的安全工作條例、安全教育制度等。

學(xué)校安全工作千頭萬緒,僅靠幾個人是不可能忙過來的,因此,學(xué)校與各室的專任教師和各班班主任簽訂了安全工作責(zé)任書的同時,與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,進一步細化職責(zé),使廣大教師能與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)上下一心,使學(xué)生家長與學(xué)校齊抓共管,共同做好學(xué)校的安全工作。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視師生的交通安全,特別是學(xué)生的交通安全。學(xué)校利用國旗下講話時間,在全校進行交通安全常識的教育,利用廣播對學(xué)生進行交通安全教育,宣傳交通法規(guī),組織全校師生觀看交通安全宣傳片《拯救籃球女孩》和《流淚的花季》等,各班班主任也利用各種時機、各種手段對學(xué)生加強交通,安全的教育。

學(xué)校成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)任組員。由學(xué)??倓?wù)部門負責(zé)具體實施消防安全工作。經(jīng)常組織檢查督導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題立即督促總務(wù)部門加以解決和整改,消除安全隱患。制訂好消防安全管理制度、消防安全檢查制度、消防安全教育制度、消防安全考核制度,定期檢查和考核,對檢查考核情況進行記錄,做到有案可查。學(xué)校各樓層、樓道口均配備好滅火器,實驗室、檔案室、圖書室、閱覽室等重要場所配備好滅火器。學(xué)校在許多公共場所、易發(fā)生火災(zāi)的地方、重要場所都懸掛好消防安全標志,起好警示作用,提醒全校師生嚴格執(zhí)行防火管理措施。學(xué)校電器設(shè)備較多,用電安全尤為重要,為了防止因電氣故障引發(fā)火災(zāi),學(xué)校加強了電氣設(shè)備的保養(yǎng)和維護,定期請專業(yè)人員對電氣設(shè)備進行檢查,檢查電氣設(shè)備是否有過載、短路、接觸不良、漏電等情況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理;同時經(jīng)常組織人員檢查和維護各室的照明設(shè)備、電器設(shè)備,檢查防靜電和防雷裝置的安全,檢查盡量做到細而實,避免而疏忽大意而造成消防隱患,導(dǎo)致安全事故的發(fā)生。加強對工作人員的消防教育,要求正確使用好液化氣、電器設(shè)備,確保安全。

學(xué)校十分重視防盜工作,對各類電教儀器,尤其是電腦、電視機、攝像機等貴重儀器均有專人保管。學(xué)校在會計室、微機室等重要場所均安裝了防盜門和防盜窗。嚴格執(zhí)行財務(wù)制度,現(xiàn)金不過夜。學(xué)校制訂了值班制度,節(jié)假日均有人值班,值班為24小時制,特別加強了夜間的巡視。學(xué)校門衛(wèi)實行24小時在崗制,門衛(wèi)責(zé)任心強,對待工作認真負責(zé),平時能對進出學(xué)校的人員、車輛、物資作好登記、核對工作。制訂了較為詳細的門衛(wèi)職責(zé),從制度上對門衛(wèi)作出了嚴格的要求。學(xué)校對防盜工作從細處、實處入手,力求萬無一失。

首先我們對學(xué)生活動加強了教育和管理,教育學(xué)生課間、課后開展正常的活動,不進行帶有危險性的游戲。學(xué)校每天都有數(shù)名值日教師,他們在課間加強了巡視,確保學(xué)生的課間活動能有序、正常地開展。其次學(xué)校對學(xué)生活動場地進行了擴展,對一些存在危險因素的地方進行了整改,更換了一批活動器材。并經(jīng)常對這些場所、設(shè)施設(shè)備進行檢查和維修,目前學(xué)校活動場地、體育器材、體育設(shè)施均符合安全。學(xué)校對開展的重大活動和校外活動能進行審批,同時加強教育力度,提高師生的認識,組織有序,管理到位,保證每項活動的順利開展,不出安全事故。

中心小學(xué)教學(xué)樓三樓絕大部分教室,二樓部分教室樓板與墻體之間出現(xiàn)較大裂縫,且樓板無過梁承載,存有很大隱患。

總之,學(xué)校無論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通教師對安全工作重視程度較高,安全教育進行得比較扎實,安全措施也比較到位,確保不出現(xiàn)安全責(zé)任事故。我們在今后的工作中將繼續(xù)努力,力求把工作做得盡善盡美。

市級文明村申報報告篇十三

縣文明委:

不斷推進學(xué)校德育工作和精神文明建設(shè),積極開展“創(chuàng)佳評佳”活動,努力提升教育為經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù)的綜合實力,為實現(xiàn)“三縣”目標和建設(shè)“和諧眉縣”提供了強有力的精神支柱、文化條件和人力支持。

一、圍繞主題,把握靈魂,認真學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀。

近年來,我局始終把“三個代表”重要思想、黨的“十六大”精神等作為教育系統(tǒng)政治理論學(xué)習(xí)重點,采取集中學(xué)習(xí)與平時學(xué)習(xí)相結(jié)合,通讀原文與專題討論相結(jié)合的方法,堅持做到“五定”、“四有”、“三結(jié)合”,使政治學(xué)習(xí)真正落實到實處,取得實效。同時,通過校園廣播、網(wǎng)絡(luò)、???、板報、團隊活動,主題班會等形式,向廣大中小學(xué)生宣傳十六大精神。據(jù)統(tǒng)計,全系統(tǒng)共舉行座談會、報告會、交流會、培訓(xùn)會等共計一百余場(次);全系統(tǒng)教職員工每年人均記筆記在萬字以上,寫心得體會至少四篇。通過學(xué)習(xí),干部教師隊伍的思想政治水平進一步提高,大局意識、改革意識、創(chuàng)新意識和奉獻意識明顯增強。

二、制定方案,強化措施,扎實推進學(xué)校精神文明建設(shè)。

一是以貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為重點,進一步加強了學(xué)校德育工作。結(jié)合貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,深入開展了以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》養(yǎng)成教育為核心的“小公民”道德建設(shè)活動。制訂了《眉縣中小學(xué)日常行為規(guī)范細則》,編寫了《眉縣中小學(xué)日常行為規(guī)范歌謠》,在全系統(tǒng)征集了一批校園道德建設(shè)歌曲,在全縣中小學(xué)校廣泛開展了“誦歌謠、唱歌曲”活動。廣泛開展“德育工作論文”征集活動,召開德育工作專題研究會,結(jié)合新時期德育工作特點多角度透析,研討新時期德育工作觀念、方式、方法,進一步完善了十大德育模式,豐富了學(xué)校德育工作的內(nèi)容和形式,極大的提高了學(xué)校德育工作的實效性。我縣探索的新時期德育工作十大模式在全省未成年人思想道德建設(shè)經(jīng)驗交流暨研討會上向全省推廣介紹,受到與會領(lǐng)導(dǎo)高度贊揚和肯定。在全系統(tǒng)積極開展“學(xué)雷鋒、講奉獻、講文明、講誠信、樹新風(fēng)”、“珍愛生命、遠離毒品”和“弘揚新風(fēng)、拒絕賭博”等系列活動。據(jù)不完全統(tǒng)計,全系統(tǒng)開展公益勞動年均在120余場次,獻愛心活動100余次以上,贏得了社會各界的普遍贊譽。二是以“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象”為重點,在全縣范圍內(nèi)開展了師德師風(fēng)建設(shè)活動。緊緊圍繞《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,按照提高認識,深刻剖析,尋找差距,落實措施,積極整改,解決問題的思路,在全縣中小學(xué)積極開展師德大討論活動,學(xué)習(xí)有關(guān)師德教育文件,學(xué)習(xí)先進模范教師事跡,開展師德師風(fēng)自查自評活動,進一步完善師德考核機制,堅持師德考核一票否決制。同時,以“師德的表率,教學(xué)的標兵”為標準,評選表彰了孫琴鳳、李淑霞等五屆108名縣域名牌教師和一批師德標兵,進一步激發(fā)了廣大教師“愛崗敬業(yè),無私奉獻”的事業(yè)心和責(zé)任感。三是努力推動“文明校園”創(chuàng)建活動向縱深發(fā)展。我們把創(chuàng)建“文明校園”做為帶動和推進學(xué)校精神文明建設(shè)的龍頭工程。近年來,我縣“文明校園”創(chuàng)建工作實行“層次推進,動態(tài)管理”的辦法,確定環(huán)境建設(shè)、文化建設(shè)、公德教育、法制安全教育等4個單項先進,并制定建設(shè)標準,要求各級各類學(xué)校從自身實際出發(fā),選準突破口,形成特色,為全面推進“文明校園”奠定基礎(chǔ)。同時,對已經(jīng)命名的“文明校園”年年復(fù)查,實行動態(tài)管理,要求各校各級各類學(xué)校不斷加強創(chuàng)建力度,提升辦學(xué)層次。把創(chuàng)建“文明校園”工作與縣委縣政府“文明單位”考核和市局創(chuàng)“綠色文明校園”活動納入一體,整體規(guī)劃,通盤考慮,全面推進。四是加強安全管理,落實安全責(zé)任,做好學(xué)校安全穩(wěn)定工作。成立了法制安全教育和綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組,聘請了法制副校長。結(jié)合普法教育和依法治縣工作要求,下達目標任務(wù),層層簽定了目標責(zé)任書,堅持開好法制安全教育課,認真開展了法制安全教育月活動。會同有關(guān)部門對全縣中小學(xué)安全工作定期全方位排查,消除安全隱患。五是以治理中小學(xué)亂收費為著力點,努力塑造教育行業(yè)新形象。嚴格中小學(xué)校收費管理,落實治理亂收費責(zé)任制;狠抓黨風(fēng)建設(shè),密切干群關(guān)系、師生關(guān)系,進一步落實了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制;堅持政務(wù)公開、校務(wù)公開和財務(wù)內(nèi)部審計制度;健全信訪工作制度,有力的維護了系統(tǒng)穩(wěn)定,受到了社會各界一致好評。

三、確定目標,狠抓落實,樹立求真務(wù)實的機關(guān)工作作風(fēng)。

為了進一步提高思想認識水平和政策觀念,增強執(zhí)政能力和工作能力,強化服務(wù)意識。今年,我們以保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動為契機,狠抓機關(guān)作風(fēng)建設(shè),下大力氣,采取切實措施,持之以恒地建設(shè)“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型、落實型”機關(guān),努力提高機關(guān)同志的思想素質(zhì)和綜合能力,充分發(fā)揮機關(guān)同志主觀能動性,形成以機關(guān)帶基層,以領(lǐng)導(dǎo)帶隊伍的新格局。一是開展“文明辦公”競賽活動,實行首問負責(zé)制、文明用語制、限時辦結(jié)制、服務(wù)承諾制及領(lǐng)導(dǎo)接待群眾來信來訪制和基層群眾監(jiān)督制,盡量精減辦事程序,努力為基層辦實事。二是豐富機關(guān)文化生活,倡導(dǎo)文明新風(fēng)。建成了機關(guān)閱覽室、黨員活動室、乒乓球室、羽毛球場地等娛樂場所,定期開展了職工運動會、卡拉ok賽等活動,極大的豐富了機關(guān)業(yè)余文化生活,增強了機關(guān)同志的'凝聚力和戰(zhàn)斗力。三是積極開展扶貧捐助獻愛心活動。近年來,局領(lǐng)導(dǎo)及機關(guān)同志個人自愿包扶貧困學(xué)生達三百余名,包扶金額六千余元.同時,積極開展社會捐贈活動,每年人均最少捐贈50元以上.受到全社會的一致好評.

今后,我們將以保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動為契機,一如既往,開拓創(chuàng)新,狠抓系統(tǒng)精神文明建設(shè)和”創(chuàng)佳評差”工作,為實現(xiàn)“三縣”目標和建設(shè)“和諧眉縣”而努力奮斗.

特此報告。

二0xx年四月二十八日。

市級文明村申報報告篇十四

我校是一所全日制中心完小,近年來學(xué)校在縣教育局、鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以鄧小平理論,“”重要思想為指導(dǎo),確立“依法治校,以德立校,科研興校,特色辦學(xué),質(zhì)量樹?!钡睦砟睿瑢W(xué)校的辦學(xué)效益不斷提高,特別是教育教學(xué)成績連續(xù)幾年保持“優(yōu)質(zhì)、高效”,在九江縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校乃至全縣小學(xué)中成為佼佼者,贏得了較高的社會聲譽,學(xué)校各方面的工作都取得了明顯的成效:先后榮獲“支援鎮(zhèn)域經(jīng)濟發(fā)展先進單位”、“九江市文明單位”、“九江縣青年文明號”、“九江市師德師風(fēng)先進單位”、“九江縣師德師風(fēng)先進單位”、“九江縣綠色學(xué)?!薄ⅰ熬沤h平安校園”“九江縣校園規(guī)范化管理先進單位”并連續(xù)兩年獲系統(tǒng)各項綜合考核第一名?!獂x年度被評為“九江市文明單位”之后,我校決定以此殊榮為動力,全面實施素質(zhì)教育,進一步加大精神文明建設(shè)力度,全力推動學(xué)校的改革和發(fā)展,全校師生精誠合作、艱苦創(chuàng)業(yè),再創(chuàng)“—xx年度九江市文明單位”?,F(xiàn)將我校這一年來的文明建設(shè)成果及取得了的一系列成績匯報如下:一、辦學(xué)思想明確,注重教育管理全面貫徹黨的教育方針,牢固樹立辦人民滿意教育的指導(dǎo)思想,以“樹品牌、創(chuàng)特色、揚優(yōu)勢、爭一流”為總體目標,學(xué)校各項指標均達到縣級評估要求。工作中認真貫徹“質(zhì)量立校、特色辦?!钡霓k學(xué)思路,學(xué)校內(nèi)注重狠抓管理,對外努力爭樹形象,做到了教育教學(xué)面向全體學(xué)生,管理有特色。堅持以教學(xué)為中心,積極實施素質(zhì)教育,開齊開足全部課程,遵循教育規(guī)律組織教育教學(xué)活動,學(xué)生德智體美勞得到全面發(fā)展,教學(xué)成績始終穩(wěn)居同類學(xué)校前列。二、組織領(lǐng)導(dǎo)有力,創(chuàng)建工作扎實學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員,團結(jié)協(xié)作,開拓進取,作風(fēng)扎實。分工明確,責(zé)任落實,有健全的學(xué)校規(guī)章制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員每周召開一次例會,總結(jié)、部署階段工作。班子堅持集體領(lǐng)導(dǎo),堅持會議決策,實行校務(wù)公開。創(chuàng)建活動組織健全,成立了沙河街鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)文明單位領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長張娟同志親自任組長,出臺了一系列創(chuàng)建文明單位活動計劃方案,條塊清楚,落實得力。

三、思想教育深入,道德風(fēng)尚良好。

1、切實加強政治思想學(xué)習(xí),狠抓全校師生的思想道德建設(shè)。學(xué)校有健全的政治學(xué)習(xí)和法制學(xué)習(xí)制度,政治學(xué)習(xí)和法制學(xué)習(xí)做到有計劃、有檢查、有落實,學(xué)習(xí)方法靈活多樣,既有全校性的集中學(xué)習(xí),又有分組學(xué)習(xí),還有規(guī)定任務(wù)個人自學(xué)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭學(xué),帶頭講,堅持做好讀書筆記,寫好心得體會。重點加強“”重要思想學(xué)習(xí),加強愛國主義、社會主義、集體主義教育,大力弘揚民族精神和井岡精神,開展形勢教育,引導(dǎo)全校師生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀,全校師生員工的政治思想素質(zhì)得到了明顯提高。

2、加強行政干部隊伍的建設(shè)和管理。通過經(jīng)常性的學(xué)習(xí)教育活動,尤其是通過“”的學(xué)習(xí),行政干部隊伍政治思想和工作作風(fēng)邁上了新的臺階,我校有了一支政治思想素質(zhì)高的教育管理隊伍,為推動學(xué)校各項事業(yè)的發(fā)展,提供了堅實的隊伍保障。

3、加強教師職業(yè)道德教育和政治思想素質(zhì)教育。為落實“教書育人,管理育人、服務(wù)育人”的原則,學(xué)校在教職工中長期進行師德師風(fēng)教育,把它納入教師隊伍建設(shè)的軌道,有計劃地組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》,深入學(xué)習(xí)鄧小平關(guān)于教育問題的論述,xx大的教育發(fā)展戰(zhàn)略和黨中央國務(wù)院關(guān)于推進素質(zhì)教育方面的方針政策及有關(guān)規(guī)定。并通過每學(xué)期的師德師風(fēng)專項教育活動,開展師德師風(fēng)學(xué)習(xí)、師德師風(fēng)測評,民主評議行風(fēng)等引導(dǎo)教師依法施教,依法育人,弘揚敬業(yè)奉獻,開拓進取的精神。目前,我校師風(fēng)優(yōu)良,教師愛崗敬業(yè),樂教善教,為人師表,為實現(xiàn)“打造名校,培養(yǎng)高素質(zhì)優(yōu)秀人才”的奮斗目標扎實工作。

4、實施全員育人德育方略,施行“全員育人導(dǎo)師制”,積極引導(dǎo)教師在日常教育教學(xué)活動中,加強德育工作。首先,充分發(fā)揮課堂主渠道作用,寓教于樂,在教學(xué)中融匯愛國主義、革命傳統(tǒng)、民族精神和理想前途教育;其次,在廣大少年兒童中開展以“愛國主義、社會主義、集體主義”為主題的系列專題教育活動,堅持搞好新生入學(xué)教育,每周班會課開好主題班會,抓好每學(xué)期期中思想紀律整頓工作;第三,每逢重大節(jié)日開展豐富多彩的慶?;顒?,陶冶學(xué)生情操,倡導(dǎo)文明新風(fēng);第四,積極開展以“管理育人,服務(wù)育人,習(xí)慣育人”為內(nèi)容的“三育人”德育活動。目前,此項活動正在蓬勃開展之中,走進鎮(zhèn)小校園,使人感受到文明健康、整潔有序,充滿人文關(guān)懷的校園氛圍;第五,成立紅領(lǐng)巾服務(wù)隊積極開展學(xué)雷鋒做好事活動,培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)社會的精神。

5、大力加強社會公德和家庭美德教育。學(xué)校倡導(dǎo)教職工家庭注重和睦,鄰里團結(jié),做到尊老愛幼,男女平等,勤儉持家;倡導(dǎo)教師愛校如家,勤懇教書,業(yè)余生活豐富;倡導(dǎo)家長民主治家,善于誘導(dǎo)教育孩子。由于學(xué)校道德教育深入、廣泛的開展,全校師生遵守公德,助人為樂,愛校如家,克己奉公已經(jīng)蔚然成風(fēng)。

6、扎實開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育。我校以貫徹教育部新頒發(fā)的《中小學(xué)日常行為規(guī)范》《中小學(xué)生守則》和我校的《安全教育三歌》為切入點,加強《規(guī)范》《守則》《三歌》的深入學(xué)習(xí),達到了學(xué)通、學(xué)懂、學(xué)會、會用的程度,從而能嚴格用這些標準約束自己的行為。我校一方面認真組織貫穿學(xué)期始終的學(xué)生日常行為量化評比活動,另一方面開展《規(guī)范、守則、三歌》主題教育,通過講演、板報宣傳、知識競賽等形式提高了學(xué)生的認識,并加強指導(dǎo)與要求,培養(yǎng)學(xué)生們的良好習(xí)慣。同時,在養(yǎng)成教育過程中,在學(xué)生日常生活中,我校注重了文明禮儀、民族精神、傳統(tǒng)美德等多方面長期不懈潛移默化的教育。加強了對學(xué)生心理健康教育,幫助學(xué)生形成健康的人生觀,完善學(xué)校、家庭、社會教育體系,使養(yǎng)成教育過程逐步內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為習(xí)慣。

7、發(fā)揮政教處、大隊部作用,拓寬教育渠道。我校充分發(fā)揮政教處、大隊部的主體陣地作用。制定切實可行的政教處、大隊部工作計劃及節(jié)假日活動安排,組織開展了適合學(xué)生年齡特點的教育活動,使學(xué)校、家庭、社會教育寓于豐富多彩的活動之中。主要開展的活動有:十個好習(xí)慣教育、四關(guān)心活動、環(huán)保征文、歌唱比賽、手工制作、好事評比等,做到有計劃、有記錄、有效果。

我校認真執(zhí)行升降國旗制度,規(guī)范升旗意識,切實落實國旗下講話。本學(xué)期,我校還開展了旗手選拔活動。加強了對廣播、板報、櫥窗、活動室等教育工具的管理與使用。開展了社會實踐活動,通過多方面的教育渠道,切實激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情,調(diào)動了學(xué)生的積極性,培養(yǎng)了學(xué)生良好的品德。

四、規(guī)范學(xué)校管理,提高教學(xué)質(zhì)量。

近年來,我們緊緊圍繞“縣目標考評方案”這條主線,狠抓教育教學(xué)管理制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。我們鼓勵教師進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),積極組織教師參加市、縣教育部門組織的業(yè)務(wù)活動,引入競爭激勵機制,制定有利于實施素質(zhì)教育的目標管理方案。學(xué)校每年從德、能、勤、績四個方面對教師進行全面考核??己诉^程中采用教師評價領(lǐng)導(dǎo),學(xué)生評價教師的方法,讓師生參與管理過程,保證考核內(nèi)容的客觀公正??己顺煽冎苯优c本人福利、晉級、評優(yōu)選拔掛鉤。為調(diào)動教師積極性,在學(xué)校人事安排上實行“優(yōu)者上、平者讓、庸者下”的原則,啟動學(xué)校內(nèi)部活力,增強了師生的壓力感和緊迫感??茖W(xué)的目標管理,使人人心中有目標,項項工作有標準,時時事事有要求,全校形成了“重學(xué)習(xí)、講奉獻、比進步、爭一流”的濃厚氛圍,使教師的整體素質(zhì)得到了明顯提高。

在抓好常規(guī)管理的同時,我校還注意加強教育科研的管理,通過開展各項業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),集體備課等活動,使教師更新了觀念,拓展了教師的視野和教學(xué)的思路,真正站在了新課程改革的角度不斷探索,通過青年教師上匯報課,骨干教師上示范課,學(xué)科帶頭人上優(yōu)質(zhì)課,鼓勵教師參加各科、各層次的比賽,促進教師樹立精品課的意識。通過組織教師參加課題研究,提高教師的教育科研水平。

此外,學(xué)校積極倡導(dǎo)教師樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,努力打造“學(xué)習(xí)型校園”。教務(wù)處建立了教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,每周三、周四上午分別為語數(shù)老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,周五上午為英語或綜合組老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間。鼓勵支持教師參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),繼續(xù)教育,函授學(xué)習(xí),本科自考,組織全體教師參加現(xiàn)代教育技術(shù)的設(shè)備使用培訓(xùn),確保人人能使用現(xiàn)代教育技術(shù)的設(shè)備。加強對青年教師的培養(yǎng),開展一幫一結(jié)對活動,充分發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用。加強對骨干教師學(xué)科帶頭人的培養(yǎng),實施名師工程,促進青年骨干教師脫穎而出。

五、加強校園建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。

我們在抓好教學(xué)工作的同時,還非常注重校園環(huán)境的建設(shè)。學(xué)校以“按規(guī)劃,保投入,抓落實,求實效,促育人”的原則,統(tǒng)攬校園文化建設(shè),按科教興國素質(zhì)教育及新課程改革的總要求,堅持課內(nèi)教育與課外教育相結(jié)合,堅持顯性教育與隱性熏陶相結(jié)合,堅持近期目標與長遠目標相結(jié)合,堅持活動育人與環(huán)境育人相結(jié)合,著力營造有助于學(xué)生身心健康的催人奮進的良好育人環(huán)境。為學(xué)校精神文明建設(shè)的深入發(fā)展提供了良好的平臺。

1、學(xué)校不斷完善基礎(chǔ)設(shè)施,豐富校園文化景觀。

一年來,學(xué)校多方籌資,一鼓作氣,建起了面積達2500多平方米的現(xiàn)代化運動場,新添了多套運動器材,改建了中心花壇,矗立起了一座極富內(nèi)涵的巨大雕塑。同時,學(xué)校電教中心也新配置了一臺一體化電腦打印復(fù)印機和30臺標準聯(lián)想電腦,極大地推動了教育手段的現(xiàn)代化,并以此推動教育的現(xiàn)代化。與此同時學(xué)校不斷改善師生學(xué)習(xí)、辦公、生活條件,美化育人環(huán)境,硬化活動場所,綠化校園角落,亮化標志性建筑,按“花園式信息化”學(xué)校的標準,努力創(chuàng)建新型花園式學(xué)校,極大地豐富了校園文化景觀。

2、學(xué)校努力拓展校園文化內(nèi)涵,提升校園文化品位;努力豐富德育手段,探索環(huán)境育人的新途徑。

學(xué)校努力拓展校園文化內(nèi)涵,力爭讓一棵樹,一堵墻都變成育人載體——漫步鎮(zhèn)小,校風(fēng)、校訓(xùn)、教育目標、勵志標語清晰醒目;教學(xué)樓內(nèi),教室之中,辦公室內(nèi),校園內(nèi)外大量格言警句,名人畫像、書畫作品,公益廣告以及別致的文化櫥窗、大方的學(xué)校簡介,一個個幽默的警示牌、座右銘……已不再是靜止的話語,而是生動的教材,無言的教師,營造出了濃厚的育人氛圍。

學(xué)校在制度建設(shè)和管理方式上把人性化管理、人性化教育當(dāng)作落腳點,那富有人情味的善意警示牌,溫馨雅致的校園公益廣告、人性化的教室布置、教師慈母般的關(guān)愛、及時耐心的教學(xué)指導(dǎo)、平等和諧的師生關(guān)系使得校園處處充滿人文主義的陽光。

六、安全與文明工作常抓堅持不懈,校園呈現(xiàn)一片和諧。

安全責(zé)任重于泰山,學(xué)校一貫把安全工作放在重中之重的位置,成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,校長親自擔(dān)任組長。學(xué)校不僅每學(xué)期把開學(xué)第一周定為全校安全教育周,每學(xué)期舉行一次全校性安全教育講座,還在每個節(jié)假日來臨前提醒學(xué)生注意假日安全。與此同時,學(xué)校還與各有關(guān)部門,各班主任輔導(dǎo)員,各科任教師層層簽訂安全責(zé)任狀,防患于未然,有效地扼制了事故的安全。至目前我校還從未發(fā)生過一起重大安全事故。學(xué)校重視法制教育,治安防范工作措施扎實得力,效果顯著。

文明管理、文明教學(xué)、文明學(xué)習(xí)、文明生活,是學(xué)校始終堅持的方向。總之,學(xué)校取得的成績是與各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助分不開的。今后,我們將一如既往做好學(xué)校的工作,全面實施素質(zhì)教育,積極籌措資金,加大教育投入,努力改善辦學(xué)條件,在自查自評的基礎(chǔ)上,爭取達到市級文明學(xué)校的驗收標準。使學(xué)校工作再上一個新臺階。

市級文明村申報報告篇十五

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,認真貫徹落實區(qū)關(guān)于創(chuàng)建文明單位的文件精神,成立了創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組并制定了切實可行的創(chuàng)建規(guī)劃和具體措施,全校師生齊心協(xié)力,學(xué)校工作開展有聲有色。班子成員處處率先垂范,個個爭當(dāng)榜樣,以勇于創(chuàng)新、勤政實干、廉潔奉公的工作作風(fēng)凝聚人心。教職工的工作熱情更加高漲,工作作風(fēng)更加嚴謹,工作態(tài)度更加認真,形成了良好的創(chuàng)建工作氛圍。

學(xué)?,F(xiàn)有來自全區(qū)七個林場及外縣若干區(qū)局的學(xué)生在二中就讀,學(xué)生數(shù)為944人。學(xué)校占地5萬平方米,分為教學(xué)區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū),功能齊全,布局合理。校園建筑面積2萬平方米。學(xué)校教學(xué)設(shè)備完善,配有先進的音像館、微機室、圖書室、理化生實驗室等。學(xué)校優(yōu)美、潔凈的環(huán)境,先進、完善的教育教學(xué)設(shè)施,為教育教學(xué)、生活服務(wù)工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

學(xué)校有一套年富力強、銳意進取、勇于開拓、敢創(chuàng)一流的領(lǐng)導(dǎo)班子;擁有一支忠誠黨的教育事業(yè)、辛勤耕耘在教育這片熱土上的高素質(zhì)的教師隊伍?,F(xiàn)有教職工113人,其中省優(yōu)秀教師2名、興安園丁2名、區(qū)園丁3名、中高級職稱占43%,教師學(xué)歷合格率93%。師資力量雄厚,師資整體水平位于大興安嶺初級寄宿制學(xué)校前列。

我校采取全封閉式的管理體制,校級領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)、教師全天24小時在校值班值宿,確保了學(xué)生的在校安全。由于嚴格的管理和穩(wěn)步提高的教育教學(xué)質(zhì)量,使得外縣區(qū)局的學(xué)生越來越多的到二中就讀,今年初一新生達到了爆滿的程度,這一切充分體現(xiàn)的社會和家長對二中的信任。

堅持“特色立校,科研興校,管理強校,依法治?!钡陌l(fā)展戰(zhàn)略,全面提升學(xué)校在基礎(chǔ)設(shè)施、內(nèi)部管理、隊伍建設(shè)、教育質(zhì)量、教育科研等方面的水準,切實搞好三個文明建設(shè),實現(xiàn)三個文明協(xié)調(diào)發(fā)展,實現(xiàn)傳統(tǒng)學(xué)校向高效、優(yōu)質(zhì)、開放、創(chuàng)新的現(xiàn)代名校的跨越式發(fā)展,把我校建設(shè)成環(huán)境幽雅、設(shè)施齊全、特色鮮明、質(zhì)量過硬、聲譽卓著的現(xiàn)代名校。

1、繼續(xù)深入開展“辦人民滿意的教育”主題創(chuàng)建活動。

實現(xiàn)“三無一規(guī)范”的基礎(chǔ)性目標,做到年內(nèi)無亂收費行為、無不良教師言行、無重大安全事故發(fā)生,全面實施學(xué)?!笆晃濉币?guī)劃,逐步實現(xiàn)學(xué)校發(fā)展性目標,年度“辦人民滿意的學(xué)?!钡膭?chuàng)建工作全面達標。

2、全面實施素質(zhì)教育。

堅持“以人為本、共同發(fā)展”辦學(xué)理念,堅持“五育”并進,促進學(xué)生全面發(fā)展,全面提升學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì);抓實、抓細學(xué)生的思想道德建設(shè),力求德育工作有新突破;深入開展課程改革和課堂教學(xué)改革,建立較為完備的教育評價體系;教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,2007年考入實驗中學(xué)52人,爭取來年再創(chuàng)新的輝煌。

3、全面加強學(xué)校安全工作。

市級文明村申報報告篇十六

我校歷來非常重視社會主義精神文明建設(shè)工作,為了進一步增強全體師生員工創(chuàng)建文明單位的意識,增強凝聚力,提高戰(zhàn)斗力,發(fā)展創(chuàng)造力。學(xué)校決定申報創(chuàng)建市級文明單位,將精神文明建設(shè)推向深入,為我校教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展,構(gòu)筑一個更新、更穩(wěn)、更高的平臺。現(xiàn)陳述我校申報市級文明單位的理由和基本條件。

堰寶中學(xué)創(chuàng)建于1949年,座落在具有光榮革命傳統(tǒng)的茅山老區(qū)一一堰寶鎮(zhèn)之南,通濟河畔,風(fēng)光旖旎,環(huán)境幽美?,F(xiàn)有10個教學(xué)班級,學(xué)生總數(shù)近400人,校園占地面積50000㎡,綠化面積13500㎡,學(xué)校建筑面積15254㎡,是一所布局合理,設(shè)施先進,功能齊全,洋溢著現(xiàn)代化文明氣息的農(nóng)村中學(xué)。學(xué)校先后被評為“江蘇省健康促進學(xué)校”、“鎮(zhèn)江市教育現(xiàn)代化先進校”、“鎮(zhèn)江市優(yōu)秀家長學(xué)?!?、“鎮(zhèn)江市xx普法先進集體”、“鎮(zhèn)江市依法治校示范?!薄ⅰ版?zhèn)江市數(shù)字化校園”等。幾年來,寶中人一直信守“厚德”校訓(xùn),秉承“以人文底蘊為教育之根,讓人人得到愛的浸潤”的辦學(xué)理念,堅持依法治校,實施人性化管理,營造平等、和諧的校園文化,促進師生健康發(fā)展,努力創(chuàng)建“理念先進、隊伍過硬、方法科學(xué)、質(zhì)量一流”的現(xiàn)代化學(xué)校。

謝謝領(lǐng)導(dǎo)班子堅強有力。領(lǐng)導(dǎo)班子認真貫徹執(zhí)行黨和國家方針、政策,注重班子建設(shè),團結(jié)協(xié)作,作風(fēng)正派,清正廉潔,民主高效,充分發(fā)揮核心、表率作用。堅持“一把手抓兩手,一班人兩手抓”,創(chuàng)建意識強,黨、政、團群策群力,齊抓共管,文明單位創(chuàng)建工作組織、制度、活動、經(jīng)費“四落實”。開展群眾路線教育實踐活動,廣泛聽取群眾意見,著力解決關(guān)系群眾切身利益的問題,把改進作風(fēng)成效落實到基層。努力完成黨委政府賦予的各項任務(wù),工作業(yè)績處于同類單位的前列。

我校依法制定學(xué)校章程,校內(nèi)各項管理制度健全并落到實處。學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃順利通過專家論證。我校實行多種形式的校務(wù)公開,定期召開校務(wù)會、教代會,重大決策符合民主管理程序。家長、社區(qū)全面參與學(xué)校管理的機制健全,被評為省模范職工之家。

我校全面落實《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》,制定了校本常規(guī)管理實施細則,各管理崗位責(zé)任明確,督促檢查考核機制健全。學(xué)校開展多種形式的平安創(chuàng)建活動,積極建設(shè)平安校園,20xx年被評為省平安校園。

我校堅持免試就近入學(xué),規(guī)范招生,均衡分班,無擇校生。沒有分重點班、快慢班、特長班、實驗班的現(xiàn)象。對留守兒童少年、家庭經(jīng)濟困難學(xué)生、學(xué)困生等特殊少年兒童實行長效助學(xué)管理機制,確保了他們平等接受教育的權(quán)利。

市級文明村申報報告篇十七

佳木斯市環(huán)境保護局是市政府環(huán)境保護工作的行政職能部門,負責(zé)全市環(huán)境污染防治和生態(tài)環(huán)境保護的監(jiān)督管理?,F(xiàn)有職能科室16個,事業(yè)單位8個,在職職工206人。二〇〇八年被評為全國精神文明建設(shè)工作先進單位。三年多來,我們以創(chuàng)建全國文明單位為目標,以創(chuàng)建國家環(huán)保模范城為方向,創(chuàng)新工作,創(chuàng)造一流,文明單位創(chuàng)建和環(huán)保業(yè)務(wù)工作,融為一體同步推進,實現(xiàn)了跨越發(fā)展。先后被評為“全國環(huán)保系統(tǒng)先進集體”、“全省十佳和諧機關(guān)”、“全省人民滿意的公務(wù)員集體”、“生態(tài)省建設(shè)先進單位”、“全省環(huán)境信訪工作先進集體”、“全市推進十項重點工程先進集體”,獲得了“黑龍江省五一勞動獎狀”,全面完成“十一五”減排任務(wù)和松花江污染防治規(guī)劃項目建設(shè)。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/18158128.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔