學習十佳班主任先進事跡心得感悟(專業(yè)17篇)

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學習十佳班主任先進事跡心得感悟(專業(yè)17篇)
時間:2023-12-09 04:32:53     小編:BW筆俠

人生是一段奇妙的旅程,每一個階段都有不同的感悟和領悟。感悟是一種深入生活的態(tài)度,需要我們用心聆聽內(nèi)心的聲音。以下是小編為大家整理的一些感悟范文,供大家參考和借鑒。

學習十佳班主任先進事跡心得感悟篇一

我是河北農(nóng)業(yè)大學林學院1999級本科生,從本科畢業(yè)實習開始,一直跟隨李保國老師從事核桃種植與研究。

第一次見到李老師是在《經(jīng)濟林栽培》課上。那天,我和同學提前十分鐘進教室,發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)到了,就好奇地問:“老師來得這么早?”他笑著說:“剛從邢臺基地趕回來,怕耽誤上課就直接來教室了。”

每次課,李老師都是提前到,準備課件、和我們溝通學習體會……還把手機號碼告訴我們,說學習上有困難,可以隨時找他。

李老師講課最大的特點是理論與實踐結(jié)合,生動形象、通俗易懂。他總能把書本上枯燥的理論,講得明白透徹。慢慢地,我們都喜歡上了這門課,覺得果樹管理并不難。然而,當我們走進果園才發(fā)現(xiàn),熟練掌握操作技能并不容易。

2003年初,我們隨李老師到邢臺臨城縣綠嶺核桃基地畢業(yè)實習。不久后,他教我們嫁接,要求每人一行,按他教的步驟做,不但成活率要高、速度還要快。當時,小苗只有四五十厘米高,我們頂著太陽蹲著、跪著練習,一天下來腰酸背痛,累得連飯都不想吃。但第二天,還得接著練。他說,所有技術都是這么練出來的,沒有任何捷徑。只用一周時間,我們?nèi)际炀氄莆樟思藿蛹夹g。

2010年我考取了李老師的研究生。一入學,我們每個人,都接到一個學習任務清單,每一項后面都有詳細的要求和明確的時間。2013年寒假,一個師弟沒有按要求完成論文,老師要求他留在學校繼續(xù)完成,直到大年三十寫完才回家。

李老師常年在學校、基地之間奔波,白天除了上課,就是上山下地,講技術、做科研,只能利用晚上的時間修改論文。無論多忙,李老師對每篇論文,從框架結(jié)構(gòu)到字句標點,都會仔細修改。師弟的論文先后被李老師修改了7次,內(nèi)容從最初的3000字豐富到7000字。

李老師要求遇到問題不能放過,要提出來一起研討。我們建了一個微信群,叫“桃‘李’之家”。在群里,李老師給自己取名叫“老山人”。4月8日上午10點,在阜平縣林業(yè)局工作的祁嬌嬌在群里發(fā)圖片詢問:“我這有一片樹,主枝上全是小裂口,裂得多的枝條就死了,是什么原因啊?”晚上9點9分,“老山人”回復,這是一種害蟲產(chǎn)卵造成的。這是我們收到老師的最后一條信息。

李老師常說,無論是學習還是工作,最關鍵的是要踏實、認真。2008年大旱,7月的一天中午,我正在午休,突然接到李老師電話,要我馬上到核桃地。到了地里發(fā)現(xiàn),一片核桃樹受旱嚴重,已經(jīng)長成個的核桃都蔫了。他安排我對土壤、葉片、果實取樣,測定含水量,并觀察澆水后的變化,我把測得的數(shù)據(jù)隨手記在了一張紙上。后來有事耽擱了幾天,等我想起來時,那張紙卻找不到了。李老師知道后生氣地說:“大旱不是每年都有,錯過了這次調(diào)查也就錯過了解決類似問題的機會”。從那以后,我再也不敢粗心大意。

在我的心里,他不僅是嚴師,更像慈父。我性格比較內(nèi)向,不善言談,尤其是在人多的場合。李老師看在眼里,急在心里。從2008年開始,每次對外技術培訓都會叫上我,并鼓勵我開口講,他做補充。在他的引導下,我的能力不斷提高,先后在邢臺、石家莊等地獨立開展技術培訓上百次。

李老師常教導我們,搞科研不能紙上談兵,要真刀真槍解決生產(chǎn)一線的實際問題。2013年4月19號,正值果樹的盛花期,石家莊以南,包括邢臺,天氣突然轉(zhuǎn)陰,并由陰轉(zhuǎn)雨,隨后下起了鵝毛大雪,氣溫驟降。李老師得到消息后,給我打電話,讓我“搖樹除雪、熏煙防霜、霜后及時補充營養(yǎng)”。從白天到晚上,我一直和老師保持通話,那晚,他徹夜未眠。天剛蒙蒙亮,他又開車來到了綠嶺,他的到來讓所有人的心里都踏實了。當年河北省中南部核桃?guī)缀跞拷^收,但李老師指導的綠嶺基地卻幾乎沒有減產(chǎn)。

在他的影響下,我們也把研究的課題聚焦在生產(chǎn)一線。以前核桃樹修剪是在秋季和冬季,但秋季修剪不利于樹體營養(yǎng)積累,冬季修剪會引起養(yǎng)分流失。在老師的指導下,師弟湯軼偉經(jīng)過反復研究,將修剪時間確定在春季核桃樹發(fā)芽前的20天以內(nèi),避免了因剪枝時間不當造成樹勢衰弱。目前,這一創(chuàng)新成果寫進了教科書。

我的老家在平原,小時候沒見過核桃樹。在李老師的指引下,我不僅愛上了核桃,還留在了山區(qū)成為邢臺市市管專家、榮獲河北省農(nóng)村拔尖人才等多項榮譽稱號。師姐在研究生期間,一直跟隨老師下鄉(xiāng),精通蘋果管理技術,到石家莊果樹研究所工作以后,參與、并承擔了多項研究課題,在服務基層、服務群眾中增長了才干,成長為單位的業(yè)務骨干。

李老師,您不僅是知識的傳授者,還是我們?nèi)松囊啡?。我們一定會努力成為和您一樣的人,幫更多的百姓脫貧致富?/p>

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學習十佳班主任先進事跡心得感悟篇二

最近根據(jù)基地黨委組織的“讀好書”黨建創(chuàng)新實踐的課題學習了王彥生先進事跡,感人至深,讓我的心靈得到震憾。王彥生,一個普通農(nóng)民的兒子,優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,受到尊重和愛戴的組工干部與病魔抗爭了5年后,過早的離開了人間,年僅49歲。他在河北省邯鄲市叢臺區(qū)組織部工作崗位上做出令人難忘、令人敬佩的不平凡業(yè)績和所體現(xiàn)的高尚情操,他以講黨性、重品行、做表率的實際行動詮釋了共產(chǎn)黨員的先進性,他是新時期我們廣大黨員干部的典范。王彥生的先進事跡和精神值得我們學習的方面很多,我認為最值得我學習的有以下方面。

一是信念堅定、堅持原則、堅持黨性的政治品格。

他自幼喪母,家境貧苦,在黨和政府及家鄉(xiāng)父老的關懷關愛下,完成了九年義務教育,招生生制度改革后,考入邯鄲工業(yè)學校,畢業(yè)后走上工作崗位。在工作近20_年的時間里,他對黨忠誠,對黨和人民有深厚的感情,對黨的信念忠貞不渝,對事業(yè)一絲不茍,樹立了新時期共產(chǎn)黨員的良好形象。

二是能深入基層,體察民情,心系百姓和勤勉敬業(yè)、注重學習的工作作風。

王彥生同志早年的生活經(jīng)歷和求學歷程,使他總是以一顆感恩的心回報社會,用一種平和寬容的態(tài)度處世為人。他始終把群眾的事當作自已的事,竭盡全力為群眾辦實事、辦好事,他對群眾滿腔熱情,在工作實踐中重視下基層了解基層情況,體察百姓冷暖,對社區(qū)干部和基層群體要求解決的問題入心入腦,不推不拖,很小的事當成大事去辦。

三是作風儉樸,淡泊名利,清正廉潔的優(yōu)良品行。

王彥生同志在擔任組織部長這個非常重要的工作崗位,他不爭名、不爭利、不爭權、不爭位,他始終保持高度警惕,一身正氣,兩袖清風,有權不搞特權,有權不謀私利,不生非分之想,不取非分之利。他一生克勤克儉,工作上高標準,生活上低標準,從不講排場,不比闊氣,不貪圖享受。一個十多年的縣級領導干部沒穿過名牌衣服,沒住過星級賓館,并一直住在一套70平方米的房子。同時在多次評模評功、晉級升遷中,總替他人著想,主動相讓。

王彥生同志的一生,是光榮的一生,奮斗的一生。對照王彥生同志的先進事跡,反省自已工作_年來的工作、思想情況,發(fā)現(xiàn)自已還有許多不足,如工作不扎實、創(chuàng)新意識不強等等。我作為一名共產(chǎn)黨員,在今后的工作、生活中,我將把王彥生的先進事跡當作一面鏡子來衡量自已,鞭策自已。在政治思想上加強黨性鍛煉,牢記宗旨,永葆共產(chǎn)黨人本色,牢固樹立和堅持正確的事業(yè)觀、工作觀;在工作上勤于思考,開拓創(chuàng)新,扎實主動工作,貼近群眾,急群眾之所急,想群眾之所想,同時勤奮學習,并學會積累,學會運用,將理論融入到實踐中去;生活上團結(jié)同志,淡泊名利,清正廉潔,發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),真正做到“講黨性、重品行、做表率”。

學習十佳班主任先進事跡心得感悟篇三

這部電影拍攝很走心,笑中帶淚,用一種幽默詼諧又不失溫情動人的方式,講述了李保國教授的感人事跡,傳遞著一種社會正能量。

一時代應有一時代之精神,一時代應有一時代之擔當,而李保國教授就是我們這個時代需要的英雄。

他用一生的心血和汗水帶領崗底村的村民脫貧致富。如果說他是一位大學教授,不如說更像一位淳樸的農(nóng)民大叔?!耙盐易兂赊r(nóng)民,更要把農(nóng)民變成我”,真正的理論不是寫在書本上,而是深深扎根在泥土中。不需要好萊塢耗資幾億打造的特效,真正的英雄是在淳樸和平凡中帶給我們觸碰心靈的感動,讓我們每個人肅然起敬。

震撼我們的是三代人扎根太行山,將窮鄉(xiāng)僻壤變成良田沃土的“太行山精神”。而我們每個人也需要一種如愚公移山,那是一種不服輸,不怕苦的執(zhí)著,這種精神便是中華民族的脊梁,代代相傳,光耀千秋。

2

燕趙大地,多孕育慷慨悲歌之士。河北農(nóng)業(yè)大學教授、博士生導師李保國,扎根太行山區(qū)扶貧育人,每年深入基層200多天,35年如一日,使140萬畝荒山披綠,帶領10萬農(nóng)民脫貧致富,被稱為“農(nóng)民教授”“科技財神”,用生命譜寫了一曲當代先進知識分子報效祖國、獻身人民的慷慨悲歌。習近平總書記稱贊:李保國同志堪稱新時期共產(chǎn)黨人的楷模,知識分子的優(yōu)秀代表,太行山上的新愚公。

李保國與太行山的故事,是新時期展現(xiàn)中國精神的最好的中國故事。那些感人至深的故事情節(jié),充分展示了李保國的獨特個性和人格魅力。他與愛人郭素萍的夫妻情,與李東奇的父子情,與學生的師生情,與太行農(nóng)民的骨肉情,無一不是細致入微,至真至情,感人肺腑?!案璩鎳Y贊英雄從來都是文藝創(chuàng)作的永恒主題,也是最動人的篇章?!湫腿宋锼_到的高度,就是文藝作品的高度,也是時代的藝術高度。”史詩電影《李保國》是文藝工作者學習踐行習近平總書記指示精神所結(jié)出的重大碩果。

影片導演趙琦,著名導演黃健中監(jiān)制,主要演員有林永健、顏丹晨、尤勇、吳軍、侯天來、何政軍、高明等,清一色的實力派、國家一級演員。該片榮獲第74屆威尼斯電影節(jié)“聚焦中國.青年電影人培養(yǎng)計劃”之最佳青年導演獎,并榮獲第13屆中美電影節(jié)十佳影片大獎。故事好,演技高,制作精良,值得期待。

5月19日,省會河北會堂內(nèi)氣氛莊嚴肅穆,李保國同志先進事跡報告會在這里隆重舉行。

李保國,河北農(nóng)業(yè)大學一名普通教授。他35年如一日情系太行,把課堂搬進山溝,把實驗室放在果園,把論文寫在太行山上;他見不得百姓受窮,一頭扎進窮山溝,10多萬農(nóng)民因他而脫貧,被譽為“太行新愚公”。4月10日凌晨,年僅58歲的他因心臟病突發(fā)猝然離世,留給人們無盡的悲痛。

報告會現(xiàn)場,2300多名干部群眾齊聚一堂,用心聆聽李保國的先進事跡,緬懷他的奮斗歷程,從中汲取奮進的力量。

“李保國把一生獻給了太行山,獻給了太行山人民,他的死比太行山還重!”河北日報駐邢臺記者站原站長劉秀禮跟蹤報道李保國,他永遠忘不了今年4月2日中午和李保國一起吃的最后一頓飯,當時李保國氣色不好,卻還是沒日沒夜地忙碌著,大家責問他是不是不要命了?李保國回答:“那么多農(nóng)民在等著我,我脫不開啊!”

內(nèi)丘縣崗底村黨總支書記楊雙?;貞浧鹄畋鴰ьI群眾種蘋果的往事:自掏腰包推廣蘋果套袋技術、手把手教村民管果樹……楊雙牛流著淚說,崗底村原來是貧困村,今天人均收入超過31000元。崗底的窮帽子,是李保國幫我們摘掉的;村民的好日子,是李保國用命換來的,李保國是我們崗底人的大恩人啊!

“作為一名大學教授,他為什么一年200多天扎在山里?因為他始終堅持一個理念——生產(chǎn)為科研出題,科研為生產(chǎn)解難?!备S李保國20年,助手齊國輝見證了李老師用點石成金的科技之手,讓太行山區(qū)的一個個村子綠起來、富起來。“您走了,但您的精神已深深扎根于我們心中,我們一定不辜負您的期望,把您未完成的事業(yè)做得更好。”齊國輝含淚許下諾言。

報告會上,學生陳利英哭著追憶——老師是“嚴師”,會因為學生寫論文不認真,罰他在學校寫到大年三十才回家;老師更是“慈父”,會想著幫學生湊錢買房、幫學生找對象?!拔覀冊缇桶涯敵伞赣H’,只是還沒盡一天孝心,您怎么就突然走了呢!”

李保國的妻子郭素萍,既是李保國的人生伴侶,也是他的工作搭檔?!八皇遣恢雷约旱纳眢w狀況,他是怕時間不夠,他怕他少幫了一個扶貧點,就會辜負一群人的希望?!眻蟾孢^程中,郭素萍幾度哽咽,泣不成聲,“保國,多想和你再去崗底看蘋果,多想和你在車上聊綠嶺核桃,多想和你再吃一頓團圓飯。保國,我想你!”

整理李保國的遺物,一張行程表讓河北農(nóng)業(yè)大學黨委副書記饒桂生深受震撼:從今年1月到4月10日去世,101天時間里,李保國62天在出差、行程7860公里?!拔覟閷W校有這樣一位好老師而自豪?!别埞鹕硎荆喝熒鷮⒁岳罾蠋煘榘駱?,弘揚“太行山精神”,拓展“太行山道路”,讓李保國扶貧志愿服務隊的旗幟高高飄揚在燕趙大地。

聆聽飽含真情的講述,感受李保國的崇高風范和人格力量,臺下聽眾熱淚盈眶,會場內(nèi)多次爆發(fā)熱烈的掌聲。掌聲和淚水背后,是大家對李保國的思念和敬仰,是凝聚在心中的信念和力量。

聽了報告會,省紀委駐省委辦公廳紀檢組副組長王春河對李保國的理解更深了一層:“哀思之后,我們更應該化悲痛為力量,爭做李保國式黨員干部,結(jié)合當前正在開展的‘兩學一做’學習教育,學習他甘于奉獻、不為名利的精神追求,傳承他待百姓似親人的為民情懷,弘揚他讓荒山披綠、窮嶺生金的責任擔當?!?/p>

“李老師事跡感人肺腑,催人淚下?!薄皞鞒欣罾蠋煹木?,是我們弟子唯一能做的?!薄胺浅8袆?,一輩子學習的榜樣!”報告會剛剛結(jié)束,幾位報告人的微信朋友圈已經(jīng)被來自四面八方的留言和點贊刷屏。

報告會后,觀眾表示,李保國雖然走了,但他的精神不會走,他的事業(yè)不會走,燕趙大地一定會涌現(xiàn)出千千萬萬個李保國,匯聚起建設經(jīng)濟強省、美麗河北的磅礴力量。

學習十佳班主任先進事跡心得感悟篇四

李保國同志對黨忠誠,心系人民,艱苦奮斗,無私奉獻,他雖然不是邢臺人,但卻扎根邢臺最貧瘠的窮山溝.一干就是35年,將人生最寶貴的時光奉獻給了邢臺。他先后完成山區(qū)開炭研究成果28項,推出了富崗蘋果、綠嶺核桃、漿水蘋果等全國知名林果品牌,使邢臺西部140萬畝荒山全部披上了綠裝,太行山區(qū)10萬多名群眾實現(xiàn)了脫貧致富奔小康,李保田同志被譽為“太行山上的新愚公”。在邢臺工作的幾十年間,李保國同志的足跡從南到北、從西到東,踏遍邢襄大地,治山治水治平原,始終沖在脫貧攻堅的第一線、科技興山的最前沿。他用畢生的實際行動,譜寫了一曲質(zhì)樸無華又感人肺腑的壯麗詩歌。彰顯了共產(chǎn)黨人忠誠、干凈、擔當、實干的政治品格。李保國同志的離去是邢臺事業(yè)發(fā)展的重大損失,他在為我們留下科技、產(chǎn)業(yè)、綠色、富裕的同時,也為我們留下了寶貴的精神財富,成為我們建設“經(jīng)濟強市、美麗邢臺”的巨大精神力量。

李保國同志雖已離去,但他水遠是我們的一面旗幟、一面鏡子、一個榜樣。我們應當從他身上學會如何為政、如何干事、如何做人。我們要學習他信念堅定、牢記責任,始終對黨忠誠的優(yōu)秀品格;學習他心系群眾、奉獻百姓.讓鄉(xiāng)親都富起來的為民情懷;學習他勇于創(chuàng)新、精益求精,將工作做到細致精致極致的科學精神;學習他生命不息、奮斗不止,為黨和人民的事業(yè)獻出全部心血的奉獻精神;學習他淡泊名利、坦蕩無私,高尚純潔的人格風范,以李保固同志為榜樣,以發(fā)展邢臺為己任,夙興夜寐、激情工作,一不怕苦、二不怕死,以奉獻精神創(chuàng)造一流業(yè)績。

偉大時代、宏偉事業(yè)呼喚李保國精神,建設“經(jīng)濟強市、美麗邢臺”需要李保田精神。全市各級黨組織要把李保國同志先進事跡作為正在開展的“兩學一做”學習教育的生動教材,持續(xù)掀起向李保國同志學習的熱潮,努力把李保國同志的精神發(fā)揚光大。

學習十佳班主任先進事跡心得感悟篇五

我是河北農(nóng)業(yè)大學林學院1999級本科生,從本科畢業(yè)實習開始,一直跟隨李保國老師從事核桃種植與研究。

第一次見到李老師是在《經(jīng)濟林栽培》課上。那天,我和同學提前十分鐘進教室,發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)到了,就好奇地問:“老師來得這么早?”他笑著說:“剛從邢臺基地趕回來,怕耽誤上課就直接來教室了?!?/p>

每次課,李老師都是提前到,準備課件、和我們溝通學習體會……還把手機號碼告訴我們,說學習上有困難,可以隨時找他。

李老師講課最大的特點是理論與實踐結(jié)合,生動形象、通俗易懂。他總能把書本上枯燥的理論,講得明白透徹。慢慢地,我們都喜歡上了這門課,覺得果樹管理并不難。然而,當我們走進果園才發(fā)現(xiàn),熟練掌握操作技能并不容易。

2003年初,我們隨李老師到邢臺臨城縣綠嶺核桃基地畢業(yè)實習。不久后,他教我們嫁接,要求每人一行,按他教的步驟做,不但成活率要高、速度還要快。當時,小苗只有四五十厘米高,我們頂著太陽蹲著、跪著練習,一天下來腰酸背痛,累得連飯都不想吃。但第二天,還得接著練。他說,所有技術都是這么練出來的,沒有任何捷徑。只用一周時間,我們?nèi)际炀氄莆樟思藿蛹夹g。

2010年我考取了李老師的研究生。一入學,我們每個人,都接到一個學習任務清單,每一項后面都有詳細的要求和明確的時間。2013年寒假,一個師弟沒有按要求完成論文,老師要求他留在學校繼續(xù)完成,直到大年三十寫完才回家。

李老師常年在學校、基地之間奔波,白天除了上課,就是上山下地,講技術、做科研,只能利用晚上的時間修改論文。無論多忙,李老師對每篇論文,從框架結(jié)構(gòu)到字句標點,都會仔細修改。師弟的論文先后被李老師修改了7次,內(nèi)容從最初的3000字豐富到7000字。

李老師要求遇到問題不能放過,要提出來一起研討。我們建了一個微信群,叫“桃‘李’之家”。在群里,李老師給自己取名叫“老山人”。4月8日上午10點,在阜平縣林業(yè)局工作的祁嬌嬌在群里發(fā)圖片詢問:“我這有一片樹,主枝上全是小裂口,裂得多的枝條就死了,是什么原因啊?”晚上9點9分,“老山人”回復,這是一種害蟲產(chǎn)卵造成的。這是我們收到老師的最后一條信息。

李老師常說,無論是學習還是工作,最關鍵的是要踏實、認真。2008年大旱,7月的一天中午,我正在午休,突然接到李老師電話,要我馬上到核桃地。到了地里發(fā)現(xiàn),一片核桃樹受旱嚴重,已經(jīng)長成個的核桃都蔫了。他安排我對土壤、葉片、果實取樣,測定含水量,并觀察澆水后的變化,我把測得的數(shù)據(jù)隨手記在了一張紙上。后來有事耽擱了幾天,等我想起來時,那張紙卻找不到了。李老師知道后生氣地說:“大旱不是每年都有,錯過了這次調(diào)查也就錯過了解決類似問題的機會”。從那以后,我再也不敢粗心大意。

在我的心里,他不僅是嚴師,更像慈父。我性格比較內(nèi)向,不善言談,尤其是在人多的場合。李老師看在眼里,急在心里。從2008年開始,每次對外技術培訓都會叫上我,并鼓勵我開口講,他做補充。在他的引導下,我的能力不斷提高,先后在邢臺、石家莊等地獨立開展技術培訓上百次。

李老師常教導我們,搞科研不能紙上談兵,要真刀真槍解決生產(chǎn)一線的實際問題。2013年4月19號,正值果樹的盛花期,石家莊以南,包括邢臺,天氣突然轉(zhuǎn)陰,并由陰轉(zhuǎn)雨,隨后下起了鵝毛大雪,氣溫驟降。李老師得到消息后,給我打電話,讓我“搖樹除雪、熏煙防霜、霜后及時補充營養(yǎng)”。從白天到晚上,我一直和老師保持通話,那晚,他徹夜未眠。天剛蒙蒙亮,他又開車來到了綠嶺,他的到來讓所有人的心里都踏實了。當年河北省中南部核桃?guī)缀跞拷^收,但李老師指導的綠嶺基地卻幾乎沒有減產(chǎn)。

在他的影響下,我們也把研究的課題聚焦在生產(chǎn)一線。以前核桃樹修剪是在秋季和冬季,但秋季修剪不利于樹體營養(yǎng)積累,冬季修剪會引起養(yǎng)分流失。在老師的指導下,師弟湯軼偉經(jīng)過反復研究,將修剪時間確定在春季核桃樹發(fā)芽前的20天以內(nèi),避免了因剪枝時間不當造成樹勢衰弱。目前,這一創(chuàng)新成果寫進了教科書。

我的老家在平原,小時候沒見過核桃樹。在李老師的指引下,我不僅愛上了核桃,還留在了山區(qū)成為邢臺市市管專家、榮獲河北省農(nóng)村拔尖人才等多項榮譽稱號。師姐在研究生期間,一直跟隨老師下鄉(xiāng),精通蘋果管理技術,到石家莊果樹研究所工作以后,參與、并承擔了多項研究課題,在服務基層、服務群眾中增長了才干,成長為單位的業(yè)務骨干。

李老師,您不僅是知識的傳授者,還是我們?nèi)松囊啡?。我們一定會努力成為和您一樣的人,幫更多的百姓脫貧致富?/p>

學習十佳班主任先進事跡心得感悟篇六

李玉華,中共黨員,大專學歷,民勤縣南關小學一級教師。自一九八四年從昌寧開荒隊學校參加工作以來,一直堅守在鄉(xiāng)村教學第一線。在30多年的教學工作中,她扎實工作,愛崗敬業(yè),成績突出。曾多次受到縣委縣政府的表彰獎勵。多次被縣教育局評選為學科帶頭人和骨干教師。并在省、市、縣三級學術刊物上發(fā)表多篇學術論文,教學成績名列前茅。上世紀七十年代末,民勤縣委縣政府決定在巴丹吉林沙漠腹地的昌寧灘開荒搬遷移民。隨即沙漠中的教育也應運而產(chǎn)生了。但這里的環(huán)境十分惡劣,其嚴酷程度當?shù)厝罕姷膸拙浯蛴驮娋褪钦鎸嵉膶懻??!伴_荒隊真荒涼,不見兔子不見羊;一年一場風,從春刮到冬;出門不著路,回頭不見家;喝水不能嘗,吃飯不能嚼?!边@樣的環(huán)境誰還愿意去那里工作。盡管上級部門采取了輪換、獎勵等多種措施派人,但結(jié)果只有一個,此地不留人。原因也只有一個,這里環(huán)境太嚴酷??吹竭@種情況,這是正在婚戀中的李玉華頭腦里開始思考一個問題。難道讓人類的文明就在這里失落嗎?難道眼睜睜地望著這些孩子成為共和國的新文盲嗎?想了又想,最后做通了家人的思想工作,她毅然決然的向組織主動請纓,要求前去那里工作。從此,正值青春芳齡的李玉華,就把自己的人生定格在了巴丹吉林沙漠中的這片土地上,定格在了拯救這片土地上的教育事業(yè)中。

由于是開荒移民,辦學也是一樣,其艱難程度不言而喻。因為當時實行的是分級辦學,分級管理的辦學原則。所以學校修建,全部是群眾投資投勞。因此新修的校舍不如說是現(xiàn)造的危房。既如此也只是完成了主體工程。怎么辦?怎么上課?坐視不管這不是對歷史對孩子們的犯罪嗎?于是她們自己動手,上房泥抹墻皮,平校園清瓦礫。教學條件更是清貧如洗。且不說沒有課桌凳,就是打掃衛(wèi)生的一把笤帚都沒有。為了能盡快上課,她們從泥土坯課桌做起,自制教具,創(chuàng)造上課條件。經(jīng)過幾周的苦干,終于在昌寧荒灘上誕生了有歷以來的第一所學校。而今,當?shù)氐泥l(xiāng)親們每當談起這里的學校教育時,無不與李玉華及其她的同事們的無私奉獻精神聯(lián)系在一起。李玉華同志不僅在工作中是一個好老師、好同事,在家中她更是一個好女兒、好媳婦、好母親、好妻子。她知道感恩回報,更懂得善待孝敬。她視雙方父母為親生父母。平日里她問寒問暖,事事操心。不管哪個老人有病,她都陪在老人身邊,喂水喂藥,關懷備止。夫妻之間互敬互讓,包容理解。教育子女以禮為先,以德為要。教會他們做人的方法,指明他們努力的方向,營造了溫馨和睦、勤廉向上的好家風。

學習十佳班主任先進事跡心得感悟篇七

我出生在農(nóng)村,祖祖輩輩都是農(nóng)民。父親出生于舊社會,讀完高小,識字不多,當一名生產(chǎn)隊長,共產(chǎn)黨員,我上有兩個姐姐和一個哥哥,父親總是教育我們要好好讀書,將來才有出息。就是當個老師也不錯。哥哥和姐姐讀書年代,恰好碰上-,兩個姐姐初中畢業(yè),哥哥高中畢業(yè)都回家當農(nóng)民了,我是最小的,在讀小學時,一家人就把希望寄托在我身上,我努力學習,1980年,初三畢業(yè)終于以優(yōu)異的成績考上瓊海師范學校,當時,一家人高興得不得了,父親逢人就夸,我女兒考上了!我女兒考上了!

1983年,我畢業(yè)回到永發(fā)中心小學任教,父親也常常教育我,我們是窮家人的孩子,走出來不容易,要好好工作,對得起學生,對得起家長,對得起上級領導。我把父親的話牢記在心。參加工作以來,一直擔任班主任工作。31年來,我勤勤懇懇,任勞任怨,出色地完成教學任務,取得了優(yōu)異的成績,深受領導的好評。

一、關心學生,耐心教育。

31年的教學生涯,在教學方面,我培養(yǎng)了大批優(yōu)秀生,教畢業(yè)班時,送走了一批又一批尖子生考上重點中學。同時,結(jié)合當前的素質(zhì)教育,轉(zhuǎn)化大批的頑童,使他們走上正軌,成為祖國的有用之才。對于頑童,我從來沒有討厭他們,鄙視他們,更沒有罵他們,打他們。而是以更多我的愛去關懷他們,愛護他們,使他們重新?lián)P起生活的風帆。例如,有位學生,名叫李新是出了名的頑童,來學校經(jīng)常沒帶學習用品,學習用具,課堂上常常去搶同學的筆來寫,課后又肯欺負小同學,同學們還揭發(fā)他經(jīng)常偷人家的東西,罵他是個“野孩子”。是什么原因使孩子變成這樣呢?我首先家訪、弄清底細。原來這孩子6歲時父親病故,母親改嫁,姐弟倆由年過七旬的老奶奶撫養(yǎng),生活起居和學習都失去了約束力。當我得知這些情況后,我從內(nèi)心里可憐這孩子的命苦。孩子在家里得不到父母愛的溫暖,在學校受到同學的冷落,他對生活失去了信心?!笆バ判牡娜?,最需要別人的尊重”,“失去溫暖的人渴望得到溫暖?!?/p>

指甲長了,我?guī)退?,頭發(fā)長了,我?guī)ダ?,沒有筆和練習本寫字了,我送給他。我還發(fā)動同學捐錢買衣服給他穿。在生活和學習上,我處處以慈母般的愛去關心他,愛護他,慚慚地他懂得我對于的愛勝似父母,處處聽我的話,課后我還擠出時間輔導他功課,給他講故事,做人應該做什么樣的人,教育他從小樹立正確的人生觀,我的話深深地打動了他的心,使他感動得流下了眼淚。這時,我覺得時機已到,循循善誘地指出以前那些不良的行為,教育他改變過來,做個人見人愛的好孩子,他終于改正缺點,遵守紀律,團結(jié)同學,肯做好事,成為品學兼優(yōu)的好學生,高中畢業(yè)后,李新選擇了當兵,現(xiàn)在他是一名優(yōu)秀的好警察。

二、尊重學生,因人施教。

母電話總是打不通,原因是報名時,他寫那電話號碼是假的,想到他家去訪問,他不肯帶路,全班也沒有一個同學認識他家。像這樣的孩子,該怎么辦?我傷透了腦筋。當時,我孩子跟他同班,我先讓我的孩子和他坐在一起,和他交朋友,放學后或周末我孩子帶他到我家一起玩,一起吃飯,一起睡覺,我還要想方設法到他家去訪問,幾經(jīng)周折終于找到他家,有幾次,家訪結(jié)束時,天色已晚,王漢昌父母邀請我吃飯,我總是婉言謝絕了。平時,一有空,我還輔導他功課,步步培養(yǎng)他對學習產(chǎn)生興趣。每當發(fā)現(xiàn)他有一點進步或可取的地方,我就及時給他鼓勵和肯定。漸漸地他從內(nèi)心里喜歡我,覺得我對他的關心是誠心誠意的,處處聽我的話。這時,我慢慢地指出已前那些不良的行為,教育他改變過來,做個好學生。他終于改正缺點,遵守紀律,關心愛護小同學,刻苦學習,學習成績慢慢提高了。2012年他已大學畢業(yè)。在大學讀書期間,每年的教師節(jié),他都給我發(fā)短信,祝賀老師節(jié)日快樂,去年,我在海南醫(yī)院住院時,他帶著女朋友來看望我,出院時他開車來醫(yī)院接我回家,讓我深受感動。當我孩子知道這件事后,我孩子對我說:“媽,您的學生對您真好?!倍鯘h昌只笑咪咪地說:“是您媽媽對我最好,是您媽讓我樹立了正確的人生觀,沒有您媽的教育,我不知道會變成什么樣的人?!笔茄?,“先做人,后成才”這是我們當教師的必須謹記的育人原則……轉(zhuǎn)化這樣的頑童不勝枚舉。

三、以身作則,為人師表。

自從參加工作以來,我一直要嚴格要求自己,注重自己的言行舉止,從點滴小事潛移默化地影響學生。生活中的我,樂觀向上,以豁達的胸懷迎接每一天。從來不因為生活中遇到煩惱而發(fā)泄在學生身上。我以自己的言行來影響、感化學生,學生就是老師的影子,學生學著我的樣子布置班級、組織活動。平日里,在我的指導下,孩子們學會了關心、照顧他人,同學病了,問寒問暖,有問題不會解決了,便主動講解幫助,真正地體現(xiàn)了良好的班級風氣。

我注意提高自身修養(yǎng),處處以身作則,做學生的榜樣,要求學生做到的,首先自己做到,例如我要求學生按時上學,不遲到,我就從不遲到,而且每天早到校。在照顧癱瘓老父親期間,從來不向領導透露家里有特殊情況,而耽誤過一節(jié)課。2012年12月12日,在送走88歲高齡老父親的第三天,我強忍淚水,回到講臺。我要求學生不亂丟果皮紙屑,那么我只要見到紙屑、垃圾就隨手撿起,并帶領學生做好值日工作。值日生每日一換,但我自己卻是永遠的值日生,用我自己認真、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L潛移默化地影響著學生。

四、愛崗敬業(yè),奉獻蠟燭情懷。

一直以來,我履行著一個教師的職責。為了自己熱愛的教育事業(yè),傾一腔熱血,永不言悔。2013年3月,我子宮肌瘤全切除手術后,病假還未滿,就瞞著老公偷偷到當學校上課了。由于手術時打全麻醉針,所以影響到腰部,上課站久了,會感到腰酸無力,我只好布置學生寫作業(yè),坐一會兒,再繼續(xù)講課。雖然我現(xiàn)在已是50歲的老教師,精力有限,但絲毫沒有影響我對學生一如既往的愛,學生生病時,我送去水果問候;學生受到傷害時,我細心呵護;學生學習落后時,我耐心輔導……我深深地懂得“一雙眼睛看不住幾十個學生,而一顆愛心卻可以拴住幾十顆心?!蔽业难孕袧撘颇绊懼⒆觽?,學生們克服困難,關心老師,班級自主管理井井有條,形成了良好的班風,學習成績總是名列前茅。多年來,我的工作取得了一定的成績,也得到各級教育主管部門的認可、好評和表彰。多次被評為縣級優(yōu)秀輔導員和縣級教學能手、縣級優(yōu)秀教師、縣級優(yōu)秀班主任、縣級十佳班主任,縣級骨干教師等光榮稱號。多次在省、縣教育教學比賽中獲獎。

在全國第二屆、第三屆和第四語文教師范文寫作比賽,我寫的《童年趣事》、《我的媽媽》、《瞧,我的家鄉(xiāng)》分別獲得一、二、三等獎。

一、二等獎。還有撰寫的說課稿,說《王彩池》、說《豐碑》分別榮獲。

一、二等獎。

我指導學生寫作文也很有特色。我班的李家平同學參加海南省舉行的環(huán)保作文比賽,他寫的《哈里皮箱笑了》榮獲一等獎。王君銳同學寫的《2020年的一天》、王彩珍同學寫的《她成了我好朋友》分別榮獲全國“小學生作文比賽”

二、三等獎。

近年來,指導學生寫的《綠色海南,我的家園》、《我是90后》、《紅色的回憶》、《國慶閱兵》觀后感、《秋游》等等征文比賽,屢屢獲獎。

回顧過去,為培養(yǎng)學生,為教育教學工作,我付出了自己的心血,也取得了一定的成績。我有信心,在我沒退休之前,我會做得更好,不會讓我的人生留下遺憾。

學習十佳班主任先進事跡心得感悟篇八

x月_日上午,縣委理論學習中心組集中學習會議召開,集中收聽收看了《李保國同志先進事跡報告會》現(xiàn)場直播。

報告會上李保國同志的家人、同事、學生分別以《太行新愚公》《我見不得老百姓窮》《把論文寫在太行山上》《我們的嚴師慈父》《我和保國的三個家》《扎根基層扎根人民的楷?!窞轭},從不同角度、不同側(cè)面,回顧了他在工作和生活的點點滴滴,再現(xiàn)了一個個生動感人的情景。在坐的每一位黨員干部都懷著沉痛的心情觀看了報告會。

縣委副書記、縣長李為軍指出,李保國同志先進事跡報告會,使我們每一個人都在思想上接受了一次精神洗禮,心靈上受到了一次強烈震撼,精神上得到了再一次的升華。要把李保國精神學習好,在全縣上下形成學習先進、爭當先進的良好氛圍,為幸福美麗新正定作出新的更大貢獻。要學習李保國同志對黨忠誠、心系人民的政治品質(zhì),學習他艱苦奮斗、勇攀科技高峰的拼搏精神,學習他無私奉獻、責任擔當?shù)膬r值追求,學習他樸實無華、大道至簡的務實作風,學習他改革創(chuàng)新、改革突破的創(chuàng)新精神。李保國足跡遍布我省太行山所有山區(qū)縣,他喜歡的不僅僅是太行山,他喜歡的是人民,是讓山區(qū)老百姓盡快脫貧致富。他喜歡的是自己的事業(yè),是把山區(qū)脫貧致富融入到自己的事業(yè)中,把事業(yè)與人民生活融為一體,始終把群眾利益放在心上,千方百計順民意、解民憂、增民利。

李為軍強調(diào),全縣黨員干部要以實際行動踐行黨章,踐行總書記系列講話精神,爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。要夙興夜寐,打好發(fā)展攻堅戰(zhàn)。要以李保國“活著干,死了算”、鞠躬盡瘁、死而后已的精神,對照任務目標再接再勵,狠抓落實,實實在在干工作,用力用力再用力,確保各項工作任務高標準完成。要勇于創(chuàng)新,在各自領域爭取新的成績。創(chuàng)新無處不在,我們與先進地區(qū)如火如荼的創(chuàng)新相比還有很大差距,要完成攻堅戰(zhàn)的任務目標,沒有創(chuàng)新我們無路可走,各級各部門要把學習李保國改革創(chuàng)新、改革突破的創(chuàng)新精神落實在具體工作中,不斷創(chuàng)新理論思想,創(chuàng)新方式方法,創(chuàng)新工作舉措,盯死項目,死盯工作,動腦筋、想辦法,自我加壓,主動而為,全面完成“百日攻堅”各項任務目標,使正定各項工作走在全市前列。要根植人民,同呼吸,共命運,實現(xiàn)十三五目標。要學習李保國心系群眾,始終把群眾利益放在心上的政治品質(zhì),把滿足人民群眾的真正需要作為工作的出發(fā)點和落腳點,和群眾結(jié)合在一次,把自己變成老百姓,又高于老百姓,領著老百姓干,殫精竭慮,激情奉獻,奮發(fā)有為,積極為全面建成小康社會作出自己應有的貢獻。

學習十佳班主任先進事跡心得感悟篇九

宋匡,安師大政法學院畢業(yè),當年經(jīng)全市中學教師統(tǒng)一招考,進入了蚌埠四中,成為一名高中政治教師。工作之初,宋匡心中是略有遺憾的,因為當老師并不是他最初的夢想。但經(jīng)過了開始的些許彷徨后,他逐漸找到了教書育人的感覺,并從中收獲頗豐,快樂滿滿。尤其是工作第二年開始擔任班主任后,更是一發(fā)而不可收拾,伴隨著一屆又一屆的學生,眨眼便來到了第十六個年頭。

十六年的歲月匆匆,使宋匡感到做老師不易,做班主任更難,做一名優(yōu)秀的班主任更是難上加難。需要具備多方面的素質(zhì)能力,但擺在首位的,還是要有一顆博大寬廣的愛心,這是老師的初心和本心。

教育是一項愛的事業(yè),教育對象是一個個鮮活的個體。教師是在啟迪生命,點亮孩子們前行的指路燈。基于此,宋匡把班主任的工作目標定義為:幫助每個學生尋找適合自己的人生之路,做一個合格的現(xiàn)代社會公民。在實際工作中,他時刻將這個初心與學校和年級組的具體教學目標相結(jié)合,將他對孩子的期盼與學生的實際特點相結(jié)合,以一顆熱忱而博愛的心培養(yǎng)和教育學生,注重用愛心和耐心感染學生,主動熱情地幫助學生,特別是貧困生和學困生,既要無微不至,還需潤物無聲,以學生愿意接受的方式,真正走進他們的內(nèi)心去關愛他們,讓他們感受到老師的親切和溫暖。與此同時,還通過各種途徑進行家訪,了解他們的成長軌跡和生活環(huán)境,以便更好地認識和把握學生,幫助他們健康成長。

當然,做一名優(yōu)秀班主任不僅需要愛心,還要細心,班主任工作千頭萬緒,由一件件瑣碎小事構(gòu)成。從清晨七點的早讀開始,就要心中裝著學生。學生有沒有按時到校,有沒有無故缺席的,值日生有沒有打掃衛(wèi)生,值日班干有沒有帶早讀,作業(yè)有沒有保質(zhì)保量上交,等等。正如校長所言,只有把這些小事做實做細,落實到位,班級才能井井有條。

細心和耐心只能保證應做的做到,可如果想做好,還需一顆巧心——細致的觀察,巧妙的溝通,靈活的工作方法缺一不可,現(xiàn)代社會的快節(jié)奏也體現(xiàn)在學校的學習和生活中,孩子們面臨的壓力一點兒不比成人小,而中學生的抗壓能力卻普遍不如成人,這就需要班主任具備相當?shù)哪芰退仞B(yǎng)。細致入微地動態(tài)觀察學生,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。解決問題時要先自我冷靜,多站在學生角度考慮問題。處理糾紛時不帶入個人情感,保證以中立的旁觀者來處理。遇到學生的心理困惑,要先做傾聽者,理解學生的感受,將心比心,再運用自己過來人的經(jīng)驗為其提供建議,幫助學生擺脫煩惱。

在日復一日的工作中,身體與心理的疲憊時常伴宋匡左右,但看著孩子們的健康成長和學有所成,疲憊又能一掃而去,尤其是考入大學以及走上工作崗位的學生們再回到母??赐哪且豢?,他驀然發(fā)現(xiàn),這已經(jīng)實現(xiàn)了他最初的夢想——回饋社會,幫助有需要的人,余愿足矣。

學習十佳班主任先進事跡心得感悟篇十

內(nèi)丘縣崗底村的村民再也等不到他們的李老師了!

--“李老師是我們村的大恩人,沒有他就沒有崗底的今天。”李保國的老朋友、崗底村黨總支書記楊雙牛說話間掉下了眼淚?!?月6日中午,我們還在一起謀劃崗底的美麗生態(tài)大花園建設,探討蘋果深加工項目……”

平山縣李家莊村的村民再也等不到他們的李老師了!

--“這是民俗一條街、休閑廣場、觀景平臺,這是櫻桃、紅樹莓產(chǎn)業(yè)園……”4月12日上午,站在村莊規(guī)劃圖前,李家莊村黨支部書記劉樹彥難掩悲痛?!皼]想到,產(chǎn)業(yè)剛剛起步,給俺村做規(guī)劃的李保國教授卻永遠地走了……”

青龍滿族自治縣干溝村的村民再也等不到他們的李老師了!

--原定4月14日李保國到干溝村指導“國光森林文化觀光園”建設,這是他生前幫扶的最后一個項目?!?月8日晚上,我還就蘋果樹苗的事向李老師電話咨詢……”省委宣傳部駐村干部、干溝村黨支部第一書記趙鴻頗哽咽著說。

采訪中,一個細節(jié)讓我們眼含淚水。

在李保國離去后的兩天里,他的手機還不時地傳出淳厚的鄉(xiāng)音:“李老師啥時來俺們村作指導啊?”那些深山里不知噩耗的農(nóng)民兄弟,還在期盼著他的幫助。

山區(qū)百姓盼李保國,是因為在他們眼里,李保國沒架子,是個“農(nóng)民教授”。

--他穿不講究、吃不挑剔,像農(nóng)民。

臉龐黝黑、笑容憨厚,一身塵土、兩腳泥巴,扎在人堆里,李保國和農(nóng)民沒啥兩樣。

“李老師穿的衣服還沒有一些農(nóng)民的好。有人說他不會講究,開始我也這樣認為?!睏铍p牛講到,一次下地,李保國的衣服被樹枝劃了個口子,“我想給他換件新衣服,問他穿多大號。他說‘你省點心吧,你把我打扮成上講堂的教授模樣,我咋和農(nóng)民打交道?’我問這有關系嗎?他說‘農(nóng)民不認可你這個人,技術傳授就會打折扣?!?/p>

--他說話直白、通俗易懂,像農(nóng)民。

“給農(nóng)民講課,不能把給碩士生、博士生上課那一套搬來,得把你的技術變成農(nóng)民能理解的、能記住的、能做到的東西。”李保國常說。

教農(nóng)民疏花,他講得很形象:“一棵果樹所供給的營養(yǎng)有一定的限量,打個比方,10個饅頭10個人吃,一人只能吃一個,誰也吃不飽。如果10個饅頭5個人吃,一個人就能吃兩個,大家都能吃得飽?!?/p>

贊皇縣寺峪村有上千畝蘋果園,產(chǎn)量一直上不去。村里請一位專家來講修剪技術,講了一天,名詞術語一大堆,農(nóng)民聽得直撓頭。后來李保國去講課,只教大家認識兩種枝,一種是“結(jié)果枝”,一種是“不結(jié)果枝”,半個小時講完。鄉(xiāng)親們高興地說:“原來這么簡單!”

學習十佳班主任先進事跡心得感悟篇十一

我的追求是事業(yè),我的企盼是學生,我的動力是黨和人民。作為一名基層黨員教師,我將以張桂梅為榜樣,立足于自己的崗位,勇于開拓進取,全心全意地投入到本職工作中。

張桂梅是一位基層教育工作者,是每一個教師的思想和行動的`楷模。首先,她以高尚的品格為標桿,具備廣泛的師德:她以愛崗敬業(yè)的精神扎根于教育的基礎崗位,始終視學生為自己的孩子;她咬定青山不放松,歷經(jīng)近二十年的奮斗,贏得了多項榮譽和獎項,昭示了她為教育事業(yè)努力奮斗的心血之路,為社會培養(yǎng)了一大批合格的建設者和高技能人才,為國家發(fā)展做出了巨大的貢獻。其次,張桂梅是一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,用自己的實際行動踐行了對黨和人民的深深信仰,并不斷提升自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)能力。

正是有無數(shù)像張桂梅一樣的教育工作者為國家積極貢獻,才有了機會顯現(xiàn)出國家的脊梁,不斷超越,在國際社會中擁有重要的地位和發(fā)言權。作為一名黨員教師,我要以張桂梅為典范,學習她服務教育事業(yè)而舍去個人利益的精神,學習她在平凡的教育崗位上創(chuàng)造的非凡成就,熱衷于踐行一個共產(chǎn)黨員的初心和使命。

學習十佳班主任先進事跡心得感悟篇十二

周永開,男,漢族,中共黨員,原中共達縣地委副書記、紀委書記,1928年3月出生,四川巴中人。始終堅守信仰、篤定篤行,至純至粹、對黨忠誠。1992年離休后,他放棄了安逸閑適的生活,來到萬源花萼山自然保護區(qū),到群眾院壩宣傳生態(tài)環(huán)保理念,帶頭植樹1000余畝,帶動附近村民成為義務護林員。他以巴渠12所紅色學校的史實為藍本,組織拍攝《巴山教魂》電視教育專題片,編纂了《熱血》系列叢書,成為全市青少年思想政治教育讀本。他到機關、學校義務上黨課100余場。在母校巴中奇章小學、化成小學倡導設立“共產(chǎn)主義獎學金”,先后獎勵師生近400人。中組部授予“全國離退休老干部先進個人”稱號。

【事跡材料】。

桑榆未晚霞滿天。

參加工作70多年來,周永開同志一直堅守信仰、篤定篤行,至純至粹、對黨忠誠,不忘初心、牢記使命,特別是離休以來,該同志真正做到離休不退志,始終保持革命熱情,對黨無限忠誠,嚴格要求自己,發(fā)揚光榮傳統(tǒng),牢記為民服務宗旨,積極傳遞正能量,長期致力傳承紅色文化、生態(tài)環(huán)境保護、捐資助學、扶貧幫困等活動,始終展現(xiàn)了一名老紀檢監(jiān)察干部忠誠干凈擔當?shù)恼伪旧?,充分彰顯了一名老共產(chǎn)黨員“忠誠于黨、熱愛祖國、奮斗終身”的崇高品格,全面體現(xiàn)了一名老干部“不忘初心、發(fā)揮余熱、老有所為”的良好風貌。

革命丹心不改,傳承紅色文化。

以傳承紅色文化為己任,長期身體力行致力于革命傳統(tǒng)教育。1995年,周永開懷著一顆對黨至忠至誠的赤子之心,發(fā)起組織了“巴山渠水共產(chǎn)主義運動友好學校聯(lián)誼會”,深入開展革命傳統(tǒng)教育,大力傳承和弘揚紅色文化,迄今為止已舉辦年會15次。20,周永開用極具“儀式感”的方式來表達自己深深的祝福,他出資近萬元,先后雇請36名石匠用鏨子一錘錘地將“中國共產(chǎn)黨萬歲”7個大字鏨刻在巴中市巴州區(qū)化成鎮(zhèn)梁大灣村的山崖上。每字高9米寓意黨的90華誕,寬7.1米寓意黨的生日,隔山眺望,七個大字清晰可見、氣勢磅礴。同時,周永開與另一名老黨員花費一個月的時間,手抄完成了一部《共產(chǎn)黨宣言》長卷。該卷長90米、寬7.1米,同樣寓意著對黨的拳拳感恩之情。他還以巴渠12所紅色學校的史實為藍本,組織拍攝了《巴山教魂》電視教育專題片,編纂了《熱血》系列叢書,成為全市青少年思想政治教育讀本。在達縣第五高級小學,他參與打造青少年愛國主義教育基地“蒲家英烈園”。他還經(jīng)常到機關、學校義務上黨課,對黨員干部及青少年學生進行黨風廉政建設、愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。“黨是我一生的追隨?!敝苡篱_用實際行動踐行著這句他最愛說的話。

傾情生態(tài)保護,捍衛(wèi)“綠色長城”

1992年離休后,周永開老人放棄了舒適安逸的生活,來到了最牽掛的土地——萬源花萼山自然保護區(qū)。他與另兩名退休老同志自發(fā)組成義務護林小組,在萬源市花萼山義務護林,并積極促成了花萼山建成“國家級自然保護區(qū)”。他先后走遍花萼山自然保護區(qū)涉及的11個鄉(xiāng)鎮(zhèn)30多個行政村51個組,挨家挨戶宣傳保護生態(tài)環(huán)境的理念,引導群眾投入到生態(tài)保護事業(yè)中?!耙郧案F,當?shù)氐睦习傩站桶褬淇车舢敳駸?,開荒種糧食,生態(tài)破壞嚴重。現(xiàn)在條件好了,我們要把綠色還給大山!”周老親自去扶持身邊的一草一木,去呵護叢林的一蟲一鳥,在他的感召下,方圓482平方公里的村民們主動加入了護林行列,成為義務護林員,保護山林逐漸成了村民們的自覺習慣。

熱心公益事業(yè),彰顯大愛情懷。

“我是在黨的教育、培養(yǎng)下成長起來的,理應知恩圖報。”這句樸實無華的承諾,一直是周永開心中的頭等大事。

在花萼山守山護林的歲月里,每次上山前,周永開都要動員身邊的親戚朋友為貧困戶捐款捐物,然后請人背上山,挨家挨戶發(fā)送??吹教貏e困難的家庭,周永開經(jīng)常自己掏錢,這家給100元、那家給100元,早已數(shù)不清給了多少次了。村民蔣大杰說:“周書記送給我們的衣服有好幾套了,我們也學‘老革命’,拿了兩套送給了更困難的人。”周永開連續(xù)資助數(shù)十名花萼山的貧困孩子上學,請放映員到山上給孩子們放電影,讓孩子們看看外面的世界。

周永開回到巴中母校化成小學。在校園散步時看到操場角落孤零零地坐著一名學生與操場上成群結(jié)伴的孩子顯得格格不入便仔細詢問老師這個學生的情況。在了解到該生因為家庭條件非常差而自卑時周永開給他打氣說到:“人窮但志不能窮。”從那年起每年開學學校都會準時收到周永開寄來的用于資助該生的3000塊錢。

不僅如此,周永開還在母校巴中市巴州區(qū)奇章中學、化成小學倡導設立“共產(chǎn)主義獎學金”,用于獎勵優(yōu)秀骨干教師和品學兼優(yōu)的學生,現(xiàn)已頒發(fā)17屆,先后獎勵師生近400人、8.9萬余元。,他再次向奇章中學、化成小學捐贈獎學金10萬元。

桑榆未晚霞滿天,人間最重是晚晴。對周永開同志而言,老去的是歲月,不變的是信仰,執(zhí)著的是不懈奮斗。如今,年過九旬的他依然保持著旺盛的革命熱情和對黨對人民的無限忠誠,像一匹負軛老馬,不忘初心使命,矢志砥礪前行!

學習十佳班主任先進事跡心得感悟篇十三

9月10日上午8時,廣西南寧籍300多名新兵即將踏上征程。臨別之際,穿著一身老式綠軍裝、胸前掛滿獎章紀念章的李延年來給他們送行。

新兵看老兵,越看越高大,滿眼都是敬意;老兵看新兵,越看越歡喜,滿眼都是期許。送行儀式上,一名戰(zhàn)功卓著的老兵和一群朝氣蓬勃的新兵,展開了一場對話。

“新戰(zhàn)友們,你們即將奔赴軍營,作為一名老兵,我希望你們在部隊堅決聽黨指揮,苦練殺敵本領……”李延年一出現(xiàn),現(xiàn)場頓時爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。

“今天,我們光榮參軍入伍,要接過老英雄的鋼槍,永遠聽黨話,不忘入伍初心,牢記使命職責,讓無悔青春在軍營綻放……”來自南寧師范大學的新戰(zhàn)士金鵬代表新兵的發(fā)言,讓老英雄露出贊許的表情。李延年用一個莊嚴的軍禮,向新兵們表達敬意,更包含著他無盡的期許。

在李延年離休后的30多年漫長歲月里,除了每年為南寧市中小學作紅色教育講座,這是他為數(shù)不多的露面。“榮譽不是給我個人的,是國家對所有烈士的褒獎?!崩钛幽晔菓?zhàn)功赫赫的戰(zhàn)斗英雄,但他從來沒把自己當英雄,更沒把“英雄”二字掛在嘴上。離休后,他先后擔任多所中小學校外輔導員,給中小學生做愛國主義、傳統(tǒng)教育報告,把自己親身經(jīng)歷的殘酷戰(zhàn)事、親眼目睹的英雄事跡如實還原給只在影視劇里見過戰(zhàn)爭場面的年輕一代,但從不提及自己的戰(zhàn)功。

“學生對歷史的認識很多時候停留在書本上,作為戰(zhàn)爭親歷者講述歷史,更具說服力和感染力。”廣西軍區(qū)南寧第三離職干部休養(yǎng)所政委肖兮說,只要有學校邀請李延年做講座,他都會欣然前往。近年來,李延年被廣西軍區(qū)先后評為“先進離休干部”“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“踐行當代革命軍人核心價值觀先進個人”,始終保持老黨員、老軍人、老英雄的革命本色,用實際行動踐行共產(chǎn)黨員的初心和使命。

軍人的信念就是聽黨話打勝仗,英雄的底色就是淡泊與堅守。李延年的老伴齊振鳳說,平日里最不能打擾老伴的時候,就是他學習的時候。李延年臥室的書桌上,擺滿了各類政治學習書籍,書和筆記本上密密麻麻地記滿了理論要點和心得體會。上面的一筆一劃,都寫滿了一位老兵對黨的一片赤誠。

李延年的家里,珍藏著一幅朝鮮地圖。閑暇時,他總會拿出來看一看。那些熟悉的地名、粗細不一的線條,總能把他拉回那段激情燃燒的歲月。每每這個時候,他就像回到在槍林彈雨中沖鋒陷陣的年代,臉上顯現(xiàn)出少有的光彩。

追隨前輩足跡汲取奮進力量。

學習十佳班主任先進事跡心得感悟篇十四

初心不改的“草鞋書記”

他就是四川省原達縣地委副書記、地區(qū)紀委書記周永開。6月29日,周永開被授予“_”。這是對周永開一生忠誠于黨、赤誠為民、初心不改的最好褒獎。

“黨怎么指揮,我就怎么走”

1928年3月,周永開出生在四川巴中一個普通農(nóng)民家庭。1943年,周永開進入化成小學讀書。當時的化成小學雖然處于國統(tǒng)區(qū),但這所學校是典型的“白皮紅心”,教師大多是來自延安和四川各地的地下黨員,革命氛圍非常濃厚。

周永開至今記憶猶新,他回憶說,在小的時候就感受到“共產(chǎn)黨的隊伍就是不一樣”。國民黨的鄉(xiāng)長下鄉(xiāng),騎著馬,前面有人開路,后面有人背槍跟著,不可一世。當時遍地土匪和鴉片,紅軍一來,打土匪,做事公道,不僅幫父親戒掉了鴉片,還教了他很多知識。自此,革命的種子便在周永開幼小的心中深深地扎下了根。

1945年8月的一個夜晚,在化成小學背后的山坡上,周永開在老師王樸庵的見證下,高舉緊握的拳頭,莊嚴宣誓:“我志愿加入中國共產(chǎn)黨……”

“那年我17歲,從入黨那一天起,我就立下誓言,要為窮苦人翻身求解放,我不怕死,絕不當叛徒,黨怎么指揮,我就怎么走;黨叫我干什么,我就干什么。”講起自己入黨的心路歷程時,周永開如是說。

此后,周永開同當時的地下黨巴中縣工委副書記、奇章私立中學校長、原四川大學地下黨委書記王樸庵一道,在原巴中縣從事黨的地下工作。

周永開把嚴守黨的紀律、保守黨的秘密,看得比自己生命都重要,他的黨員身份曾一度連妻子吳應明都不告訴。后來,他看到妻子積極追求進步,多番考察核實后,才介紹妻子加入了黨的地下組織。當時周永開的小叔周一修也是地下黨員,為了革命他們各自隱蔽身份,直到解放時,周一修才知道一個屋檐下竟然有三個共產(chǎn)黨員。

巴中是革命老區(qū)。在巴州區(qū)化成鎮(zhèn)梁大灣村,高高的石壁上,“中國共產(chǎn)黨萬歲”7個大字,在崇山峻嶺中格外引人注目。當?shù)乩习傩崭嬖V記者,這是,周永開用極具“儀式感”的方式,慶祝黨的90歲生日。

懷著一顆對黨至忠至誠的赤子之心,他出資近萬元,雇請36名石匠,用鏨子一錘錘地鏨刻而出。每字高9米寓意黨的90年華誕,寬7.1米寓意黨的生日。隔山眺望,七個大字清晰可見、氣勢磅礴。過往之人,無不駐足觀望。

懷著對紅軍的深厚感情,周永開還自費組織拍攝了電視教育專題片《巴山教魂》,組織編纂了系列叢書《熱血》,倡議修建了英烈園,大力傳承和弘揚紅軍的革命精神。

“手中的權力,就是一份責任”

周永開常說,“當干部,手中的權力,就是一份責任,一定要為群眾辦實事?!彼群髶卧椭锌h委組織部部長、縣委副書記、書記,原達縣地委副書記、地區(qū)紀委書記等職務。無論身在哪個地方、哪個崗位,他始終保持對黨的事業(yè)的無限熱誠和執(zhí)著。

上世紀50年代末,大肆砍伐造成巴中縣群眾生活燃料極度缺乏。在周永開的帶領下,全縣掀起了一場聲勢浩大的植樹造林運動。巴中的蓮花山林場,也由此從砍樹的林場,變成了植樹造林的全國先進林場。國務院召開全國林業(yè)發(fā)展先進代表大會,周恩來總理親自為蓮花山林場頒獎。

植樹造林,不僅解決了老百姓燃料緊缺的問題,還助推了林業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展。嘗到甜頭后,巴中縣各地積極響應號召植樹造林,并大力發(fā)展林業(yè)經(jīng)濟。20世紀70年代,巴中縣的奇章鄉(xiāng)成為全國的先進典型。不久后,整個巴中縣也因林業(yè)發(fā)展較好成為全國先進。

為發(fā)動群眾,周永開跑遍原巴中縣大小上百個村落,穿爛10多雙草鞋。因為田坎跑得多、草鞋穿得多,老百姓親切稱他“草鞋書記”。

周永開清楚地記得,自己在紀檢戰(zhàn)線工作8年多,當過4年零40天的紀委書記。他說,紀檢監(jiān)察干部就是要為黨執(zhí)紀、為國執(zhí)法、為民除害,“當紀委書記就是要辦案,不辦案怎么行?怕得罪人,是辦不了案子的。”

他曾頂著重重壓力,查辦了當時影響全國的一件大案——原達縣地區(qū)罐頭廠廠長李作乾以職務之便,奸污本廠多名婦女案。當時流傳出一句話,“天不怕,地不怕,就怕李廠長打電話。”李作乾頭頂光環(huán)無數(shù),從中央到省、地、縣獎狀有50多張。當時還有人給李作乾“打傘”,認為能人要網(wǎng)開一面。

接到群眾舉報后,周永開拍案而起:“必須要一查到底,這都處理不了,我寧可不當這個紀委書記!”

經(jīng)過一年多時間的調(diào)查取證,最終讓李作乾認罪伏法。當李作乾被移交司法執(zhí)行逮捕時,罐頭廠內(nèi)的鞭炮聲響徹云天。

“當紀委書記是黨交給我的光榮任務,這個任務很考驗人。”周永開說,雖然得罪少數(shù)人,但讓大多數(shù)人滿意,讓黨和人民滿意,就行了。

“人可以離休,但共產(chǎn)黨員永不會離休”

“人可以離休,但共產(chǎn)黨員永不會離休?!?991年6月,周永開從原達縣地區(qū)紀委離休。離開工作崗位后,一直惦記著再為老百姓做點事的周永開,把目光投向了萬源市花萼山。

為了紀念徐向前等老一輩無產(chǎn)階級革命家打響的“萬源保衛(wèi)戰(zhàn)”,上級有關部門來萬源策劃拍攝電視劇《血戰(zhàn)萬源》,離休后的周永開主動參與外景地選擇,由此關注了花萼山。

為收集資料,他跑遍了花萼山,山上有幾條溝、幾道坎他都清清楚楚,山里的風景也讓他駐足留戀。但因生產(chǎn)生活條件匱乏,當?shù)卮迕癫坏貌豢撤ァ⒎拍?、打獵,花萼山一度被破壞得不成樣子。

1994年,周永開帶著退休干部余世榮、退伍老兵楚恩壽兩名同志,義無反顧地踏上了保護花萼山的征程。他用自己的積蓄租用了兩間茅草房作為辦公用房,出資聘請當?shù)乩习傩兆髯o林員,正式成立了民間保護組織。他立下誓言,“一定要把綠色還給大山?!?/p>

經(jīng)過摸索,周永開總結(jié)出一套保護自然環(huán)境的“土教材”。他不讓人上山采松子,說那是松鼠野猴的糧食;他不準人上山砍樹,說那是森林的根基;他不許人上山修房建屋,說那是動物的領地。亂砍濫伐者、盜獵者只要聽說周永開來了,就躲得遠遠的。

護綠水,保青山,周永開開啟了他的巡山護林之路。他先后走遍花萼山11個鄉(xiāng)鎮(zhèn)30多個行政村51個組。有時巡山一整天,餓了吃干糧,渴了喝山泉,晚上只能睡在墊著棉絮的木板上。他日復一日的堅持感動了當?shù)卮迕?,大家紛紛加入護林隊,成為義務護林員。

護林行動,周永開一干就是二十多年。功夫不負有心人,花萼山上捷報頻傳:山上種下了一批中藥材,村民自發(fā)造林上百畝,林業(yè)部門也在花萼山實施公益林項目500畝,栽植了適應當?shù)貧夂蛏L的華山松;4月,花萼山成功建成國家級自然保護區(qū)。

8月,周永開又回到花萼山,他看看那兩間茅草房,又看看已經(jīng)綠樹成蔭的“清風林”,高興了很久很久。走時,他再三叮囑當?shù)卮迕瘢熬G水青山就是金山銀山,一定要把花萼山保護好?!?/p>

“用最低的物質(zhì)生活,追求最高的精神富足”

“我是在黨的教育、培養(yǎng)下成長起來的,理應知恩圖報,為黨分憂、為民解難?!边@句樸實無華的承諾,既是周永開一直孜孜不倦的追求,也是他一生真心為民的生動寫照,他把群眾當親人,幾十年捐資助學、扶貧濟困。

蔣寧聰是周永開曾經(jīng)資助過的一名學生。童年時期的蔣寧聰,因為視力的原因,只能看清幾米遠的地方,周圍的人都說他是個沒有出路的盲人。就在蔣寧聰暗無天日的時候,周永開帶著他去當?shù)刈詈玫尼t(yī)院,找了最好的眼科醫(yī)生,檢查發(fā)現(xiàn)只是高度近視。周永開便掏錢給他治療,配了眼鏡。

“當我戴上眼鏡那一刻,雖然有些眩暈,但我驚奇地發(fā)現(xiàn),自己可以清晰地看到街道對面的人,甚至能看到香樟樹葉上的紋路?!笔Y寧聰說,周爺爺是那個為他打開新世界大門的人,也為村里孩子帶來了希望。

后來,蔣寧聰成為村里第一個大學生,他光榮地加入了中國共產(chǎn)黨,并如愿以償考上了公務員。他立志,自己也要成為和周爺爺一樣的人。

蒲家鎮(zhèn)中心校也是周永開牽掛的地方。今年4月16日,他又一次來到蒲家鎮(zhèn)中心校,為通川區(qū)140余名黨員干部作_學習教育專題報告。報告會前,周永開再次向?qū)W校捐款3萬元。

為資助困難師生,周永開在母校巴中市巴州區(qū)奇章中學、化成小學倡導設立“共產(chǎn)主義獎學金”,現(xiàn)已頒發(fā)20余屆,先后獎勵師生近1000人。20,他一次就向奇章中學、化成小學捐贈獎學金10萬元。

新冠疫情暴發(fā),捐獻10萬元支援疫情防控;多次主動交納大額特殊黨費……多年來,為了公益事業(yè),周永開累計捐款上百萬元。

很難想象,這么多捐款,都是周永開夫婦平時省吃儉用、節(jié)衣縮食省出來的。夫婦倆都是離休干部,住的房子還是上世紀80年代修建的老家屬院,家具都非常老舊,一套搪瓷杯、搪瓷盆一用就是四十多年,一部小電視、一臺掛式空調(diào)才讓簡陋的房間稍顯現(xiàn)代感。周永開孫女周婧說,“爺爺是在用最低的物質(zhì)生活,追求最高的精神富足!”

“黨是我一生的追隨”,這是周永開的無悔誓言。

“我已經(jīng)93歲了,無法再為黨做需要出力氣的活。”周永開說,今年他準備了幾百棵樹苗栽在蒲家鎮(zhèn)中心校,“讓革命精神在這里生根發(fā)芽、開花結(jié)果,把紅色基因一代一代地傳承下去。”

學習十佳班主任先進事跡心得感悟篇十五

一個舊皮包形影不離,每天騎著一輛自行車或乘著公交車上下班。這位身材清瘦、腰背挺拔、話語親切、精神煥發(fā)的老者,就是有著55年黨齡的____區(qū)關工委老領導____。

說起____,在____區(qū)幾乎無人不知無人不曉。近二十年的____區(qū)關心下一代工作和社區(qū)教育工作,已和這位老人的名字緊緊地聯(lián)系在一起。去年10月,他還被授予浙江“最美老干部”稱號,成為全區(qū)唯一獲此殊榮的老干部。

“學校放學,社區(qū)開學”,____區(qū)這一行之多年的社區(qū)教育模式,被中央文明辦肯定為“未成年人思想道德教育____模式”。__年,____區(qū)還有幸成為“全國社區(qū)教育實驗區(qū)”。這是____區(qū)關工委副主任、社區(qū)教育委員會副主任____,長年以關愛未成年人為己任,在____區(qū)社區(qū)教育這塊園地上辛勤耕耘的結(jié)果。

“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。”1998年6月,剛從____區(qū)人大常委會主任位置上退休的____,謝絕一些企業(yè)老總的盛情邀請和豐厚回報,義無反顧地步入關心下一代工作這塊神圣的領地。

“對未成年人的思想道德教育,不僅僅是學校的事,更是全社會需要共同關心的事。必須形成學校、家庭、社會共同參與的大教育格局,才能促進未成年人的健康成長?!睔v任____區(qū)文教局長、副區(qū)長、區(qū)人大常委會副主任、區(qū)人大常委會主任的____,一直對教育工作懷有割舍不斷的感情。難怪____甫一退休,就急不可待地履行起在任時立下的晚年志向:心無旁騖地搞好社區(qū)教育,為未成年人健康成長奉獻最后一絲光和熱。

當時的區(qū)關工委和區(qū)社區(qū)教育委員會,一沒場地二沒人員三沒經(jīng)費。為盡快卓有成效地開展關心下一代工作和社區(qū)教育,____發(fā)揮資深區(qū)領導的“能量”,在短時期內(nèi)就搭起了關工委、社區(qū)教育施展拳腳的架子。利用教育網(wǎng)點調(diào)整,騰出原筆飛弄小學作為區(qū)關工委、區(qū)社區(qū)教育委員會辦公活動場所,編制、經(jīng)費也很快落實到位。

在他的持續(xù)努力下,一個較為完善的關心下一代工作管理體制和運行機制初步形成,一個由黨政領導掛帥、各部門積極參與、全社會齊抓共管的三級關心下一代工作網(wǎng)絡在____區(qū)建立和逐步完善。全區(qū)5個街道、3個鎮(zhèn)的關工委工作做到組織、人員、經(jīng)費、場地、活動五落實。25個區(qū)級相關部門、下屬社區(qū)、企事業(yè)單位也給予關心下一代工作很多支持,關工委工作在青少年思想道德建設中發(fā)揮了獨特的作用。

“學校拋出的球,誰接?”通過調(diào)研,____認為,學校放假后,暑假、寒假成為學生教育的空白,社區(qū)教育有責任有義務“接球”,填補好這個空白。

思路形成后,即著手開展試點。于是,“學校教育、社區(qū)教育、家庭教育”三結(jié)合試點,當年暑期在蕺山街道推進。轄區(qū)單位出經(jīng)費、出場地、出人員,開辦音樂、體育、美術、勞動教育興趣小組,開辦革命歷史講堂,開展社會實踐活動。試點工作得到了學校、家庭、社會的支持、認可,轄區(qū)單位、居民對學生教育“人人都能做一點”的氛圍,也由此形成。

試點成功后,“學校放學,社區(qū)開學”的社區(qū)教育實踐活動,在全區(qū)推開。____總是不知勞累,想方設法爭取經(jīng)費、落實場地、宣傳協(xié)調(diào)、設計活動,為青少年社區(qū)實踐活動奔走呼號,為培養(yǎng)青少年的實踐能力、優(yōu)化育人環(huán)境出力。一條富有區(qū)域特點的“學校放假、社區(qū)開學”的青少年社區(qū)教育之路,得到了越來越多的單位和熱心人的支持和響應。由他牽頭舉辦的____區(qū)科普夏令營已舉辦十屆,____區(qū)平安夏令營已舉辦三屆。同時,通過他的多年努力,____區(qū)建立健全了一系列青少年校外素質(zhì)教育聯(lián)動機制,實現(xiàn)了社會、學校和家庭思路共出、載體共創(chuàng)、隊伍共建、教育共抓等聯(lián)動。每年的年初、年底和暑假前后,____區(qū)都要召開各級聯(lián)席會議,邀請社區(qū)內(nèi)機關、企事業(yè)單位和學校領導,共商學生假期教育工作。區(qū)屬各校還統(tǒng)一向?qū)W生發(fā)放“學生假日實踐活動聯(lián)系卡”。社區(qū)干部當起學生的“校外老師”,做好學生參加社區(qū)活動的登記入冊、編組編隊工作。通過“校居結(jié)對”、“警校攜手”、“社區(qū)共建”、“企校掛鉤”等載體,協(xié)調(diào)社區(qū)內(nèi)各單位力量,增強教育的合力。通過開展“__、體驗教育、科普教育、法制教育”等社區(qū)實踐活動,讓學生學到了許多學校里不可能學到的東西。通過開展“假期教育活動組織獎、優(yōu)秀社區(qū)實踐小隊、社區(qū)實踐之星、優(yōu)秀輔導員”等評優(yōu)活動,提高教育的實效?!皩W校放假,社區(qū)開學”有效地解決了未成年人的“假日教育盲區(qū)”和“校外教育盲區(qū)”,把學校教育延伸為社會教育,將未成年人思想道德教育擴展為全社會的行為,有效地促進未成人的健康成長。

桃李不言,下自成蹊。經(jīng)過不斷總結(jié)、提煉,“學校放學,社區(qū)開學”的社區(qū)教育實踐活動,打造成為____區(qū)社區(qū)教育品牌。這一品牌的創(chuàng)立,較好地解決了“學校拋出的球誰接”這一現(xiàn)實問題,使社區(qū)的作用得到充分發(fā)揮,使學生社區(qū)教育活動熱火朝天地開展起來。以“學校放學,社區(qū)開學”為品牌的____區(qū)社區(qū)教育,得到了中央文明辦領導的充分肯定,____區(qū)也藉此躋身“全國社區(qū)教育實驗區(qū)”行列。

為做實未成年人教育工作,____組建了以“五老”為主體的愛國主義教育報告團、科普教育指導團、青少年關愛團這三支教育隊伍,并帶領“五老”志愿者開展活動?!八驼n進學校,送課進社區(qū)”活動,長年堅持不懈。教育團每年講課幾十場次,受教育者上萬人次。____也多次向“五老”骨干、社區(qū)干部、村干部作輔導報告,使____區(qū)關心下一代工作深入人心,有人干、愿意干、樂意干。

愛是陽光,愛是雨露。在關心下一代工作中,____感到,對于一些特殊家庭的孩子和一些特殊兒童,需要給予更多的關愛、照顧。于是,針對在讀孤兒的“扶苗工程”啟動,為全區(qū)48名在讀孤兒建立起“成長檔案”,由學校班主任作為結(jié)對老師,并利用“五老”積極做好關愛工作。組織人員走訪學校、社區(qū)(村)、家庭,了解孤兒的學習生活情況。目前已有22名孤兒考上了高中或職業(yè)學校。開展結(jié)對特殊家庭孩子活動。關愛團先后結(jié)對10余位特殊家庭出身的孩子,用愛心、真心和余熱,去溫暖孩子,鼓勵他們自強、自立、成長、成才、回報社會。還廣泛開展幫困助學活動。成立了由退休教師參加的26個幫教小組,每個小組與后進生或生活困難生結(jié)對,累計共結(jié)對50人。最近兩年來,全區(qū)退休教師捐資助學累計達11萬元。

“夕陽無限好,為霞尚滿天。”十多年來,____區(qū)關心下一代工作在____的領導下已出現(xiàn)蒸蒸日上的局面。____出類拔萃的工作業(yè)績、卓爾不群的領導能力得到了社會的廣泛認可,“全國關心下一代優(yōu)秀工作者”、“全國未成年人保護工作模范個人”、“全國關心下一代工作先進個人”、“浙江省未成年人思想道德建設先進工作者”、省教育系統(tǒng)關心下一代先進個人、省星星火炬獎章等榮譽接踵而至。

最美不過夕陽紅。

溫馨又從容。

夕陽是晚開的花。

夕陽是陳年的酒。

夕陽是遲到的愛。

夕陽是未了的情。

多少情愛化作一片夕陽紅。

…………。

閑暇的時候,____喜歡聽《最美不過夕陽紅》這首歌。這是自勉,也是對自己的期許。為使關心下一代工作后繼有人,____主動要求增派年富力強的同志接他的班。去年,他不再擔任____區(qū)關工委、區(qū)社區(qū)教育委員會的領導職務,受聘擔任顧問一職。每天,他仍舊或騎自行車,或乘公交車,隨身攜帶著那個舊皮包,堅持到關工委上班,堅持進社區(qū)下農(nóng)村調(diào)查摸底。舊皮包里放著的那本筆記本,記載著他對于關心下一代工作的最新思考,記錄著尋訪到的特殊家庭、特殊兒童的姓名、地址、困難、需求等信息,記述著“五老志愿者”的年齡、身體狀況、先進事跡。

“豐功偉績做不到,拾遺補缺有可能?!盻___說,關心下一代工作,要切實做到“急黨政所急,想青少年所需,盡關工委所能”,從這方面說,關心下一代工作,未有窮期,也就是說,沒有最好,只有更好,沒有最美,只有更美。

“剩下的歲月有限,要做的工作無限?!盻___說,“生命不息,戰(zhàn)斗不止”是他崇尚的格言,愿在有限的余生里,繼續(xù)做一些力所能及的工作,和大家一起努力把關心下一代工作做得更好、更美。

內(nèi)容僅供參考。

學習十佳班主任先進事跡心得感悟篇十六

1992年10月26日,李延年作為當年中國人民志愿軍一級英雄,參加了國防部組織的中國人民志愿軍英模代表團訪問朝鮮。在平壤的政府大會堂,朝鮮人民武裝部部長吳振宇副帥,宣讀了金日成大元帥的授勛命令,代表金日成大元帥給大家授予象征中朝友誼的友誼勛章,并贈送花瓶作為紀念。勛章和花瓶擺在李延年家的客廳里,勛章銘刻著戰(zhàn)火中的功績,花瓶記載著中朝兩國人民用獻血凝成的友誼。

2007年8月1日,李延年在北京出席了中共中央、國務院和中央軍委在人民大會堂隆重舉行的慶祝中國人民解放軍建軍80周年暨全軍英雄模范代表大會,中國人民解放軍百名老英雄、老模范代表會集首都北京。

李延年,從一個在舊社會飽受欺凌磨難的“小豬倌”,到一個忠誠的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,經(jīng)過戰(zhàn)場上的烽火硝煙、浴血奮戰(zhàn)、舍生忘死,用英勇、智慧和奉獻完成了自己生命的涅槃,譜寫了一曲驕傲豪邁的英雄贊歌。

離休后,李延年始終保持一名老英雄、老黨員的革命本色,堅持讀書看報聽廣播,積極發(fā)揮自身余熱,經(jīng)常為青少年講述戰(zhàn)斗故事、傳承戰(zhàn)斗精神,積極宣傳愛國主義思想,在青少年中弘揚革命優(yōu)良傳統(tǒng)。

原54251部隊副政治委員廣西軍區(qū)南寧第三離職干部休養(yǎng)所離休干部李延年:“有些慚愧的,不是我自己貢獻大,而是戰(zhàn)友們犧牲流血的貢獻大,他們犧牲了才有我們今天。授我這么高的榮譽,我只能說是代表犧牲流血的同志們受這么高的榮譽?!?/p>

學習十佳班主任先進事跡心得感悟篇十七

平常時候看得出來,關鍵時刻站得出來,危急關頭豁得出來,這就是共產(chǎn)黨員應有的樣子。2020年抗擊新冠疫情期間,錢海軍帶領黨員服務隊主動請纓加入地方政府聯(lián)防聯(lián)控黨員先鋒隊,連續(xù)54天堅守在疫情最嚴重的鄉(xiāng)鎮(zhèn),并籌集善款21萬余元用于救災?!板X海軍共產(chǎn)黨員服務隊”,他們不負這個稱號,不負眾人期待。

2020年“新冠疫情”疫情期間,錢海軍加入地方政府聯(lián)防聯(lián)控黨員先鋒隊,堅守在疫情最嚴重的鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

在一次浙江大學的演講中,錢海軍向在座的大學生們講述了這樣一番心里話:有人問我,海軍,這個世界需要幫助的人那么多,你哪里幫得過來?我告訴他,幫一個,是一個,幫一個,少一個。為群眾排憂解難,我覺得自己心里很充實,很快樂。

如今,錢海軍也已年過五旬,但他仍然常年一身襯衣短袖,活躍在學雷鋒志愿服務第一線,錢海軍志愿服務中心也以不斷變化的群眾實際需求為導向,推出了對象更多元、類型更多樣、內(nèi)容更豐富的服務項目。

尺土,可以成塔,熒光,匯成火炬。錢海軍一直有一個夢想:“想把這一份志愿服務做成百年品牌?!彼麘{一己之力,已經(jīng)堅持了23年,相當于一個百年的五分之一,將來,還會有更多人追隨他的腳步?!耙话倌?,不就是一個個普通人、一年又一年的接力與累積嗎?”

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