提高自己的理解和分析問(wèn)題的能力。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們要注重邏輯和結(jié)構(gòu)的合理性，使讀者能夠清晰地理解我們的意思。請(qǐng)大家參考以下總結(jié)范文，從中找到適合自己的寫(xiě)作思路和表達(dá)方式。
四年級(jí)西湖篇一
人們常說(shuō)“上有天堂，下有蘇杭”杭州之所以美是因?yàn)樗忻利惖奈骱?/p>
春天的西湖好似一位美麗的小姑娘，向世界人民展示著自己優(yōu)美的身姿。在春天，西湖的水暖洋洋的，讓人心情頓時(shí)好了很多。三月盛開(kāi)的桃花，香氣襲人，使人陶醉。紅彤彤的花瓣，金燦燦的花蕊，嫩綠色的花萼，三者結(jié)合在一起，好看極了！
夏天的西湖，好似一位勤勞的小伙子，他的身體被太陽(yáng)曬得火辣辣的。荷花更是美麗！它們千姿百態(tài)，有的躲在荷葉下，可能是炎炎的太陽(yáng)太熱了吧；有的荷花則頂著太陽(yáng)，挺直了腰，向人們展示自己柔美的身姿。
秋天的西湖，好似一位噴過(guò)香水的少女，使她滿身芳香。秋天的雨，滋潤(rùn)了桂花，香氣撲鼻，使人陶醉在花香其中。
冬天的西湖，就更加漂亮了。好似一件巨大的大棉被，把大地籠罩在自己的懷中。冬天斷橋殘雪的美景，每一個(gè)人都見(jiàn)過(guò)，是那么美麗，那么誘人。使人無(wú)法忘記。
西湖的一年四季是多么美麗，我愛(ài)西湖！
四年級(jí)西湖篇二
今天晚上，我和媽媽騎著電瓶車(chē)，一起去游覽華家池。
出家大約一公里就來(lái)到了浙大華家池的入口。一進(jìn)門(mén)，一棵棵高大粗壯的梧桐樹(shù)展現(xiàn)在我們眼前，它們真像一位位士兵，守護(hù)著華家池。
路蜿蜒盤(pán)曲，繞了好幾個(gè)彎，終于到達(dá)了我最喜歡的地方——小西湖。
我和媽媽停好車(chē)，走在小西湖的紫藤橋上。橋是由石板鋪成的，橋兩邊每隔2米就有一根石柱子，橋頂上是石條搭的架子。紫藤樹(shù)正發(fā)著芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就猶如紫藤樹(shù)上綴滿了成千上萬(wàn)顆小珍珠，美極了！紫藤樹(shù)的枝干纏繞在一起順著柱子往上爬，布滿了整個(gè)架子。夏天，紫藤花開(kāi)滿了整座橋，美不勝收！如果你站在橋上，聞著淡淡的花香，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，真是愜意！
走過(guò)了紫藤橋，再走500米左右，就來(lái)到了一座曲曲折折的小橋，它連接著湖中的一個(gè)小島。走過(guò)了橋，最先映入眼簾的就是島中心的假山。有的像駱駝，有的像老人，有的像蘑菇，還有的像椅子……真是怪石嶙峋。累了，我們坐在亭子里，欣賞美景。夜晚的湖面真迷人，映襯著五彩的燈光，湖面顯得更加的波光粼粼。我不禁脫口而出：“真是水光瀲滟晴方好??！”小西湖里的水真清??！用手電筒一照，就可以看見(jiàn)湖里歡快游動(dòng)的魚(yú)兒，它們仿佛在向我招手。
在島上走了一轉(zhuǎn)，我覺(jué)得即使現(xiàn)在不是白天，也很值得觀賞，夜晚的小西湖別有一番景象。我們騎上電瓶車(chē)，帶著愉快的心情戀戀不舍地回家了。
四年級(jí)西湖篇三
“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄?！痹诓恢挥X(jué)中，春天來(lái)到了我們的身邊，走進(jìn)了我們的心里，此時(shí)若是辜負(fù)了這大好春光，可真是人生的一大憾事。于是，我懷著期待的心情來(lái)到了西湖公園。剛進(jìn)大門(mén)，竟下起了微雨。先是為此感到遺憾，后轉(zhuǎn)念一想，雨中游湖未必不是一件富有詩(shī)意的事。于是，我繼續(xù)帶著欣賞的眼光往西湖公園內(nèi)走去。
忽然，一抹生機(jī)勃勃的綠色映入了我的眼簾，我不由自主地停下了腳步，望見(jiàn)了一片綠絨絨的草坪，草尖上綴著細(xì)小的雨珠，晶瑩，透明，不染俗塵，而那草色也顯得格外活潑，明朗。驀地，那“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”映入了眼簾。我俯下身觀察，那叫不出名字的花朵格外嬌艷欲滴，在雨中輕輕搖曳，欲語(yǔ)還休。這和諧的場(chǎng)景輕觸我心，卻還是期待著前方更美的風(fēng)景，我戀戀不舍的離去。
遠(yuǎn)眺，一座飛架南北的橋出現(xiàn)在眼前。橋是西湖停住的夢(mèng)，輕巧的身姿就是精靈飛舞的翅膀，在雨中清雅而迷離。那橋就像美人的眉，青色的，彎彎的，那么盡情舒展成了一道美麗的風(fēng)景，跨過(guò)瀲滟的湖水，構(gòu)成了一幅渾然天成的潑墨山水圖。
不知不覺(jué)中，風(fēng)拂過(guò)我的臉頰。我向一旁望去，一棵垂柳的枝條也不斷隨風(fēng)而動(dòng)，枝葉“嘩嘩”地響著，落入湖中，湖水也被風(fēng)拂起了瀲滟的波紋，一圈又一圈，像是一顆突然而至的石子被擲了進(jìn)去，打破了湖面的寧?kù)o，而湖水又好似有靈性，原諒了這無(wú)心之舉?！坝盐骱任髯?，淡妝濃抹總相宜?！蔽骱?，就像這樣一個(gè)風(fēng)姿綽約的江南女子。我心里這樣想著，耳畔似乎傳來(lái)了“江南可采蓮，蓮葉何田田”的天籟之音。
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”西湖是什么，西子又是誰(shuí)？不想分辨，也不需分辨，因?yàn)樗齻兌际悄菢拥那逖牛窦s，不落俗套。
四年級(jí)西湖篇四
今天萬(wàn)里無(wú)云，我和媽媽一起去西湖邊游玩，順著羊腸小道來(lái)到西湖邊，我立刻被這里的景色給吸引住了。我仿佛置身畫(huà)中，這畫(huà)好美！遠(yuǎn)處，天水一色，蔚藍(lán)的天空和碧綠的湖水交相輝映，產(chǎn)生了一種寧?kù)o和諧的美，遠(yuǎn)處湖面波光粼粼，天上的白云和湖畔的垂柳清晰地水中，微風(fēng)拂過(guò)，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條飄灑在湖面上濺起點(diǎn)點(diǎn)水花，或泛起一層層波紋，幾只小鳥(niǎo)，叫著掠過(guò)湖面，這歡樂(lè)的叫聲使湖面頓時(shí)增加了幾分生機(jī)。
湖水綠得像一塊碧玉，藍(lán)天上的白云倒映在湖水里，云影波光，相映成趣。
我不經(jīng)想起朱熹大詩(shī)人的千古名句：欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
我愛(ài)美麗的西湖！
四年級(jí)西湖篇五
栩栩如生，像真的一樣，向前走兩排柳樹(shù)隨風(fēng)飄揚(yáng)。
再往前走，可以看到一望無(wú)際的大湖和美麗的小花園。一到花園，我就聞到沁人心脾的香味，花園里全是花朵，有幾只蝴蝶在花叢中飛舞游戲，仔細(xì)聽(tīng)還有小蜜蜂嗡嗡的叫聲。紅色的玫瑰。白色的菊花。紫色的郁金香等等，花朵們千姿百態(tài)，一朵彎著腰，像一位年邁的老爺爺，一朵收著自己的花瓣，像一位害羞的小姑娘。有的把自己的花瓣張得大大的，好像把它全部的生命力展示給我們看，還有的把葉子抬得高高的，如同一個(gè)年輕力壯的小伙子舉著箱子，美麗極了。
媽媽說(shuō)：“別看花了，我們?nèi)プ瞿_踏船吧！”好??！我興奮極了。買(mǎi)好船票，我們上船，媽媽開(kāi)始教我怎么掌舵，船開(kāi)了，我一邊踩，一邊欣賞湖中的美景。風(fēng)迎面吹來(lái)，讓我心曠神怡，湖面波光粼粼，來(lái)來(lái)往往的船只，乘客們有說(shuō)有笑，可熱鬧啦！湖邊柳樹(shù)好像亭亭玉立的少女，把頭發(fā)伸進(jìn)湖里梳洗，形成了一幅美麗的圖畫(huà)。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽說(shuō)：“時(shí)間快到了，讓我調(diào)好方向盤(pán)，讓船緩緩回到岸邊，”靠岸后，意味著我們這次旅行即將結(jié)束，我有些依依不舍，心里暗想，再見(jiàn)了西湖，下次我還來(lái)。
四年級(jí)西湖篇六
蘇軾曾贊美西湖：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。背詩(shī)的時(shí)候我總覺(jué)得不太理解，什么樣的景致，才能讓人如此陶醉其中。于是，這次假期，我來(lái)到了蜚聲在外的西湖。
“最?lèi)?ài)湖東行不足，綠楊陰里白沙堤”，我們來(lái)到的第一個(gè)景點(diǎn)就是白居易喜愛(ài)的白堤。看，堤上可真熱鬧：有的人在聚精會(huì)神地寫(xiě)生，有的人在美美地拍照留念，有的人在優(yōu)雅地漫步，還有的人在靜靜地欣賞著遠(yuǎn)處的風(fēng)景——遠(yuǎn)處湖中有一個(gè)小島，那里有著名的“三潭映月”。
隨后，我們登上游輪，來(lái)到了蘇堤。堤岸上的棵棵柔柳宛如優(yōu)雅的姑娘，風(fēng)兒拂過(guò)，這些身著綠色舞裙的姑娘們隨風(fēng)翩翩起舞?！安恢?xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”，大自然果然是位心靈手巧的裁縫，能縫出這樣精美的衣裙。不遠(yuǎn)處的桃樹(shù)也不甘示弱，桃花在枝頭成串地開(kāi)放，一朵挨著一朵，一朵緊靠著一朵，有的像害羞的少女，低著頭；有的像頑皮的孩子，乘風(fēng)蕩著秋千；還有的像驕傲的公主，在高枝上亭亭玉立，樹(shù)下彌漫著陣陣花香，讓人陶醉其中。
晚些時(shí)候，我還去了楊公堤，與白堤、蘇堤相比，那里更幽靜，景致也更豐富，有湖，有山，有橋，有院，野趣橫生，是觀賞西湖美景的另一個(gè)絕佳去處。
用一天的時(shí)間在西湖游玩，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得飛快，因?yàn)樗恢皇且粡埫利惖恼掌?，她是豐富的、立體的。遠(yuǎn)看近看，都各有不同的景致，這時(shí)候我才真切體會(huì)到，原來(lái)蘇軾筆下的那個(gè)西湖，真的是美輪美奐，怎么夸贊都不為過(guò)?。?/p>
四年級(jí)西湖篇七
人人都說(shuō)“欲把西湖比西子，淡妝濃沫總相宜”，西湖的美確是聞名中外。寒假里，我們一家就駕著車(chē)，去往杭州一睹了那美麗的西湖。
到了西湖湖畔，放眼望去，滿眼都是熙熙攘攘的人群，真是人山人海。那里風(fēng)景如畫(huà)，一行行一列列的柳樹(shù)立在湖旁，柳枝條時(shí)而在空中飄楊，時(shí)而輕掠過(guò)水面，真像是一位美麗的姑娘正在打理著嫩綠的頭發(fā)，漂亮的很。
我們一邊走，一邊欣賞著美景，不知不覺(jué)就來(lái)到了聞名遐邇的斷橋。我們漫步在斷橋之上，只覺(jué)陣陣清風(fēng)拂面，好不舒爽。這斷橋還有一個(gè)美麗的傳說(shuō)呢：從前有一條小蛇精叫白娘子，她在山上修煉，有一天差點(diǎn)被人抓住了，而一個(gè)牧童救了它。后來(lái)，白娘子修煉成人后，就在一座橋上找到了牧童的后代——許仙，她們相親相愛(ài)并結(jié)為了夫妻。可是，人和妖的結(jié)合，老天爺可不同意，它把橋弄斷并讓他們分開(kāi)。這座橋被后人修復(fù)后，就稱為斷橋。
后來(lái)，我們坐著竹筏小舟，蕩漾在西湖上，欣賞起湖光美景。西湖的水真清呀，清得能看見(jiàn)湖底的沙石；西湖的水真靜呀，靜得像一面光潔的鏡子；西湖的水真綠呀，綠得像一塊無(wú)瑕的翡翠。我們的船漿激起了一道道水波，它們慢慢地?cái)U(kuò)散出一道道水紋，由近及遠(yuǎn)，美麗極了。到船行至內(nèi)湖時(shí)，船老大介紹道，這里是西湖最清澈的湖面，那水就像我們平常喝的飲用水一樣。我拿起了一個(gè)瓶子，舀起了一點(diǎn)兒的水，在口中嘗了嘗，果真和他說(shuō)的一模一樣。
我們坐著小船不知不覺(jué)又到了音樂(lè)噴泉，在那美妙的音樂(lè)聲中結(jié)束了一天的愉快旅行，但西湖之美卻已深深印在了我們的腦海中！
四年級(jí)西湖篇八
今天，我和媽媽一同去西湖玩。
西湖的水恬靜而嫻雅，猶如一位大家閨秀。西湖的水真亮?。∠褚粔K無(wú)暇的翡翠一般，閃爍著美麗的光澤，在陽(yáng)光的照射下西湖變得波光粼粼柳樹(shù)和小花倒映在清凌凌的湖水里顯得更綠了；藍(lán)天倒映在清凌凌的湖水里，顯得更藍(lán)了；云朵倒映在清凌凌的湖水里，顯得更白了。浪花是湖上的奇景，可他更像一位舞蹈家，她能使能拋開(kāi)煩惱，盡情欣賞。。
陽(yáng)光照在波紋細(xì)碎的湖面上，像給水面鋪上了一層閃閃發(fā)光的碎銀，像被揉皺的綠鍛，像無(wú)數(shù)的魚(yú)兒在一剎那間一齊翻來(lái)覆去，還向那頑皮的小孩似的跳躍不停，水面上一片金光。西湖的水真靜啊！層層鱗浪隨風(fēng)而起，無(wú)數(shù)的浪花，在追逐，在嬉戲。西湖的水真藍(lán)?。≌婢G??！湖水真藍(lán)啊，使人感到翡翠的顏色太淺了，藍(lán)寶石的顏色他深了，縱是名師高手也難以描寫(xiě)。
湖水像新炮的綠茶一樣清嫩可愛(ài)，綠的發(fā)出令人歡快的光，微風(fēng)一吹，蕩起輕輕漣漪。湖面上的浮萍像綠寶石雕成的珍品，玲瓏剔透，翠綠欲滴。恰似一幅碧綠的天鵝絨。
西湖的水真清??！西湖的水是那么清亮，簡(jiǎn)直像是一顆大的光華燦爛的綠寶石。微風(fēng)吹拂過(guò)湖面，掀起層層漣漪，在夕陽(yáng)的照耀下，湖面閃閃發(fā)光。
四年級(jí)西湖篇九
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”，這句詩(shī)出自蘇軾的《飲湖上初晴后雨》，描繪的是西湖夏日的`景象，其實(shí)西湖一年四季都美得如詩(shī)如畫(huà)。
春天，西湖兩旁的柳樹(shù)姑娘早已迫不及待地等待著春天的降臨了，瞧，它的枝條從樹(shù)干里鉆出，還穿著一件用嫩芽做的舞裙在風(fēng)中舞蹈著，時(shí)不時(shí)從它們身上掉下來(lái)一些快樂(lè)的小汗珠——柳絮，它們自由地飛著，有的降落在西湖里，有的降落在大地媽媽身上，這么多的柳絮數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)。
夏天的時(shí)候，柳樹(shù)姑娘停止了舞蹈，這不正是荷花小姐搶風(fēng)頭的好時(shí)機(jī)嗎。于是，荷花小姐們爭(zhēng)先恐后的綻開(kāi)了紅撲撲的笑臉。有的荷花躲在了荷葉傘下面，大概是怕太熱了吧；但有些荷花挺直了腰干，好像在說(shuō)：“快看看我吧！我多美麗呀”！
秋天的西湖到處是落葉哥哥的身影，整個(gè)地球都被落葉哥哥包了?！斑沁沁恰蹦_下傳來(lái)一支好聽(tīng)的歌曲，奇怪是誰(shuí)在唱歌？哦，原來(lái)是落葉哥哥在唱豐收之歌呀！秋天的西湖沉入了音樂(lè)的海洋。
冬天就更美了，雪花妹妹給大地媽媽帶來(lái)一件閃閃發(fā)光的棉夾克。更有趣的是在給斷橋穿夾克的時(shí)候，太陽(yáng)一照斷橋就“斷開(kāi)了”，連雪花妹妹也阻止不了頑皮的斷橋。
?。∥覑?ài)你西湖的四季！
四年級(jí)西湖篇十
西湖是杭州一個(gè)美麗的景點(diǎn)。
我們住在曲苑風(fēng)荷的對(duì)面，吃過(guò)晚飯，我們一行人一起到曲院風(fēng)荷來(lái)散步。在不同的季節(jié)，曲苑風(fēng)荷都有不同的景色，春天是一派“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的景色；夏天，荷花在池塘里欣然怒放；可是我們?nèi)サ那锾欤苫m然已經(jīng)凋謝，但是荷葉還是又大又綠，挨挨擠擠的，像一片浮在水面上的大草坪，風(fēng)從旁邊的西湖吹來(lái)，使人神清氣爽。
穿過(guò)曲苑風(fēng)荷，我們來(lái)到了玉帶橋。瞧，這條又長(zhǎng)又細(xì)的長(zhǎng)橋，真像皇帝的玉帶。夜幕降臨，這座大石橋與水面的倒影形成一個(gè)圓，像水面上托起一輪明月。
走過(guò)玉帶橋，就來(lái)到了蘇堤。這蘇堤像是貫穿西湖南北景區(qū)的林蔭大堤，又像是翩翩起舞的秋天的使者。站在蘇堤上，西湖的景色大半收在眼前。
走過(guò)蘇堤，我們決定坐船回去。我們上了船，船在西湖上慢慢滑過(guò)，不留一點(diǎn)兒痕跡。船行駛到楊公堤畔，屹立在我們眼前的是一座高大而又堅(jiān)固的大橋，橋面十分寬闊，三四匹馬可以并行。橋兩邊的護(hù)欄上雕刻著精美的圖案，上面有滿池綻放的荷花，有馳騁的駿馬和威猛的獅子……最后我們回到了金溪山莊。
夜游西湖，別樣有一番滋味在心頭。這西湖的美景，道也道不完，說(shuō)也說(shuō)不盡，希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞，大飽眼福！
四年級(jí)西湖篇十一
大家好，歡迎參加這次西湖一日游，我會(huì)給大家介紹西湖十景中的四個(gè)景點(diǎn)。呵呵我都忘了自我介紹了，我叫李潤(rùn)嘉，大家可以叫我嘉嘉，好了，開(kāi)始我們的西湖一日游吧。
今天我們的行程從蘇堤開(kāi)始，行程安排是這樣的，從蘇堤出發(fā)，到斷橋殘雪，然后平湖秋月，在平湖秋月乘船到著名的三潭映月。哈哈等不及了吧！那我們就出發(fā)吧。
終于到了，這里是蘇堤春曉，蘇堤全長(zhǎng)近三公里，后人為了紀(jì)念蘇東坡治理西湖的功績(jī)，將它命名為“蘇堤”。楊柳夾岸，艷桃灼灼，更有湖波如鏡，映照倩影，無(wú)限柔情，最動(dòng)人心的莫過(guò)于晨曦初露，月沉西山之時(shí)，清風(fēng)徐徐吹來(lái)，柳絲舒卷飄忽，走在堤上，橋上，湖山勝景如畫(huà)般展開(kāi)，萬(wàn)種風(fēng)情，任人領(lǐng)略。哎呀呀，介紹蘇堤連我自己都陶醉了，接下去我們?nèi)鄻蛄恕?/p>
斷橋是杭州三怪之一，你們知道是哪三怪嗎？呵呵讓我來(lái)告訴你們吧，“斷橋不斷”“孤山不孤”“長(zhǎng)橋不長(zhǎng)”。斷橋地勢(shì)較高，視野開(kāi)闊，是冬天觀賞西湖雪景的絕佳去處。雪中橋面散落的腳印，斷斷續(xù)續(xù)，更印“斷橋殘雪”的意境！
好了，接下來(lái)我們?nèi)テ胶镌?，西湖秋月之夜，自古公認(rèn)為良辰美景，充滿了詩(shī)情畫(huà)意，在此泡杯清茶，三朋好友，徐徐微風(fēng)，抬頭觀月，那意境真是無(wú)法表述。話不多說(shuō)，讓我們開(kāi)始乘船去三潭印月。
三潭印月島與湖心亭，阮公墩，合稱為湖上三島。以湖中有島，島中有湖的水景稱勝于我國(guó)江南水上園林經(jīng)典之作。三潭倒印明月更是為人們?cè)鎏頍o(wú)限遐想！
好了，今天的一日游時(shí)間到了，相信大家對(duì)西湖都有了初步了解，時(shí)間不早，歡迎大家下次再來(lái)西湖游玩。
四年級(jí)西湖篇十二
是煙柳畫(huà)橋，水霧朦朧，醉在夏荷盞盞的西湖里；是碧波繚繞，潺潺流水，暈在斷橋殘雪雙蝶飛里。
是霧凇砊碭，水凝魚(yú)靜，醉在西湖臘香飄飄里；是秋風(fēng)蕭瑟，枯葉翩翩，暈在清水無(wú)夢(mèng)秋香里。
是魚(yú)，是水，是夢(mèng)里的迷離，西湖里的'河影。
細(xì)細(xì)的，是白娘子和許仙理不清，剪不斷的那纏纏綿綿的情絲。
密密的，是蘇軾與杭州掙不脫，消不散的那濃濃絲絲的情結(jié)。
欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
如果說(shuō)，西施是中國(guó)四大美人之首，那西湖，就是比西子還要端莊，美麗的女子罷。
多少人醉在西湖里，醉在西湖盞盞的荷花里；多少人醉在橋里，醉在西湖柔柔愛(ài)意的斷橋里。
多少歌妓舞在西湖里，舞在西湖點(diǎn)點(diǎn)的畫(huà)舫里；多少文人墨客醉在西湖里，醉在西湖漫漫思意的湖心亭里。
那在夏日時(shí)，婀娜多姿的西湖，不知有多少人向往；那在寒冬時(shí)，寂靜無(wú)聲的西湖，不知有多少人聽(tīng)見(jiàn)了自己的靈魂在一點(diǎn)一點(diǎn)悸動(dòng)的聲音。
一棵傲梅毅然挺立在白雪飄飄之上，又有誰(shuí)能懂，身后沉沉的黑暗在悄悄醞釀。
詩(shī)人只看見(jiàn)西湖“欲把西湖比西子”的美麗，歌女載歌載舞的嬌柔身姿，又有誰(shuí)知她們眼角上淡淡的魚(yú)尾紋，眼中的無(wú)奈與悲涼，西湖的水，不是碧波蕩漾，流水潺潺。
有多少胭脂膏，化作粉末墜入湖中；有多少把辛酸淚，化作雨滴在水面渲染。
西湖背后白娘子的苦，許仙不懂；西湖背后歷史的苦，官人不懂；西湖背后百姓的苦，皇上不懂。
有多少苦能懂？
四年級(jí)西湖篇十三
一輪明月嵌在藍(lán)黑色的天幕，遠(yuǎn)處青山光影飄緲，若隱若現(xiàn)。一陣風(fēng)拂過(guò)，便能聽(tīng)到“嘩嘩”的水流聲，循聲望去，便能看到波光粼粼的湖面，這便是楚楚動(dòng)人的西湖之夜。
一來(lái)到湖畔，你就會(huì)被西湖那絢爛的夜色所迷倒。只見(jiàn)那西子湖畔的群山上，有著幾座巍峨聳立的古塔。那一座座古塔，都仿佛披著一件金光閃閃、光茫萬(wàn)丈的大衣。歲月的滄桑已沉沒(méi)在幽深的樹(shù)林中，呈現(xiàn)的只是一片煥然一新。一座座古塔，穿插于群山間，那場(chǎng)景猶如眾星拱月，那“月”永遠(yuǎn)是熠熠生輝！在群山之下，還有許多亭臺(tái)樓閣，它們的光亦是那么亮，它們的“魔法”亦是那么精深，它們把群山照成了一塊塊巨大的綠色水晶！
走在湖畔邊，鼻間吸一口氣，便能聞到一股清香。哦，原來(lái)是那簇?fù)淼暮苫ㄔ谶@朦朧的月色中悄然綻放了。在遠(yuǎn)處燈光的照耀下，還能辨清菏花的顏色——淡粉色。那種素雅便從這一點(diǎn)一滴中呈現(xiàn)了出來(lái)。真是“孤荷無(wú)邊水茫茫，荷花夜開(kāi)風(fēng)露香”??！
向遠(yuǎn)處望去，只見(jiàn)有三個(gè)柱子矗立在湖中，原來(lái)那是有“小瀛州”之稱的三潭印月。那圓柱上方呈葫蘆形，正中間仿佛一個(gè)清朝的官帽，下面部分則好似一個(gè)微型煉丹爐，正是這三個(gè)圓柱，成了西湖中的三朵奇葩。當(dāng)月光如水般灑下時(shí)，它們便開(kāi)始和月亮一唱一和，在月光的映照下，也發(fā)出了銀灰色的光，讓人覺(jué)得非常柔和。島上的火樹(shù)銀花襯著那波光粼粼的水面，三根銀灰色的石柱點(diǎn)綴其間，構(gòu)成了一幅美麗和諧的山水畫(huà)。
西湖的夜，上有明月，下有碧水，中有光閃之建筑。仿佛一塊磁石，吸引著越來(lái)越多的人們來(lái)到湖邊靜靜的欣賞，它就像一顆璀璨的明珠，點(diǎn)綴著我們美麗的杭州城！
四年級(jí)西湖篇十四
今天我和媽媽去了西湖公園，西湖公園很美，猶如仙境一般。
走進(jìn)公園，首先映入眼簾的就是一個(gè)大湖。湖水真靜啊，靜得讓你能聽(tīng)見(jiàn)流水聲。湖水真清啊，清得讓你一眼就能看見(jiàn)湖底的沙石，(能動(dòng)用如此精彩的排比句式描寫(xiě)湖水的特點(diǎn)，可見(jiàn)小作者的'表達(dá)能力非常棒)湖的中間有一個(gè)由玉石雕刻成的仙鶴，它猶如金雞獨(dú)立，好像在翩翩起舞，又像在看自己美麗的倒影。其實(shí)，那是個(gè)噴泉，那些晶瑩的水珠打濕了鏡頭，就像一層霧蒙在鏡頭上。
湖的旁邊是一個(gè)花叢，那里有香氣撲鼻的牡丹花，還有欣然怒放的萬(wàn)壽菊……都在競(jìng)相開(kāi)放，好不熱鬧，連蜜蜂和蝴蝶也來(lái)湊熱鬧了。(這些描述完全可以發(fā)揮自己的聯(lián)想，這樣畫(huà)面才更加的有活力)。
繞過(guò)花叢，有一座假山，山上石頭千姿百態(tài)，有的像仙桃，有的像猴子，還有的像仙人指路。真是奇形怪狀。在假山中間，有一座涼亭，黃色的墻，瓦紅色的柱子，里面有些人在打麻將。
在涼亭的后面，有一棵柳樹(shù)，像在梳洗自己的頭發(fā)，微風(fēng)吹過(guò)，又像舞女舞動(dòng)身姿，多美??！還有一棵松樹(shù)，像一個(gè)哨兵，蒼翠挺拔。
我繞過(guò)松樹(shù)、柳樹(shù)，來(lái)到了長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊非常長(zhǎng)，里面有許多游人，有的人在拍照，有的人在看風(fēng)景……休息了一會(huì)兒，我走出長(zhǎng)廊，依依不舍的走向回家的路。
西湖公園很美，下次有機(jī)會(huì)，我一定會(huì)再游覽她的景，欣賞她的美。
四年級(jí)西湖篇十五
樹(shù)葉飄落，大雁南飛，秋姑娘給大地?fù)Q上了金裝。國(guó)慶節(jié)的時(shí)候，我和媽媽到西湖公園“踏秋”。
一走進(jìn)公園大門(mén)，展現(xiàn)在眼前的是兩排綠柳，象是兩排披著綠衣的小衛(wèi)士。柳樹(shù)下擺著一大排花，有雞冠花、菊花、指甲花。我用手輕輕地摸了一下雞冠花的花瓣，毛聳聳的一串串很有序地排列著，象是一串紅紅的糖葫蘆。
我們走過(guò)玉帶橋，沿著小路漫步而行，一簾瀑布從小山上嘩嘩地飛濺而下，細(xì)密的水珠象一粒粒晶瑩的珍珠變幻出五彩的光芒。瀑布下面匯成了一條清澈的小溪，里面是一條條悠然自得的小魚(yú)兒。有紅色、黃色的鯉魚(yú)，也有灰溜溜的不知名的小魚(yú)。我看它們調(diào)皮地竄來(lái)竄去，就扔了一點(diǎn)面包屑給它們，這些小魚(yú)可真機(jī)靈，先是悄悄游過(guò)來(lái)觀察一下，用頭頂一下面包渣兒，又好象不放心地后退一下，試驗(yàn)了兩次覺(jué)得沒(méi)什么危險(xiǎn)，才一口咬住拖到別的地方慢慢享用。這時(shí)游來(lái)兩條大魚(yú)，小魚(yú)們見(jiàn)了不但不怕還搶得更兇，生怕大魚(yú)獨(dú)吞了。我連忙又扔下一塊大一點(diǎn)面包屑，一條黃色的小魚(yú)竟然從水面躍起來(lái)，在陽(yáng)光的照耀下仿佛是一條金光四射的小精靈。
站在曲拱橋上，倚著欄桿看湖水悠悠地從腳下流過(guò)，幾只游船在遠(yuǎn)處緩緩地順?biāo)?，有幾個(gè)小朋友還在船上向我們揮手呢！沿著湖邊有一片很大的荷花池，水面上全是墨綠色的荷葉，大如圓盤(pán)，小如菜碟。荷花有紅有紫，還有白色的，有的開(kāi)了兩三片，有的全開(kāi)放了，還有的已經(jīng)結(jié)了大大的蓮蓬，看起來(lái)真象是一幅天然的水墨畫(huà)。
回家的路上我想，滿園春色固然可愛(ài)，但踏著濃濃的秋意，更是別有一番情趣。
四年級(jí)西湖篇十六
星期天，爸爸、媽媽和我一起去西湖玩。
我們剛下公交車(chē)，一陣風(fēng)吹來(lái)凍得我們直發(fā)抖。前面就是“花港觀魚(yú)”，我連忙跑過(guò)去，我大開(kāi)眼界，以前我來(lái)西湖只來(lái)過(guò)小紅魚(yú)池，沒(méi)來(lái)過(guò)大紅魚(yú)池。大紅魚(yú)池讓我的眼睛應(yīng)接不暇，看清楚了這條，又錯(cuò)過(guò)了那條，看見(jiàn)了那條，另一條又要游走了。我趕緊從背包里拿出了面包，把面包撕成一小塊一小塊地扔進(jìn)大紅魚(yú)池里，小魚(yú)們聞到香味紛紛探出頭來(lái)，你爭(zhēng)我搶地爭(zhēng)奪食物。過(guò)了一會(huì)兒，人們慢慢散去，我也不再給它們喂食，它們就慢慢疏遠(yuǎn)，到有人喂食的地方去了。
我們來(lái)到了西湖十景里的“蘇堤春曉”。走在長(zhǎng)堤上，兩旁楊柳夾岸，湖上的游船、畫(huà)舫在湖面慢慢地劃過(guò)。聽(tīng)說(shuō)蘇堤春曉總長(zhǎng)三公里，是北宋詩(shī)人蘇東坡任杭州知州時(shí)利用挖出的淤泥構(gòu)筑而成的，連著北山和南山，蘇堤又名“六橋煙柳”是因?yàn)樘K堤上有六坐橋，分別是：映波橋、鎖瀾橋、望山橋、壓堤橋、東浦橋、跨虹橋，又稱“六吊橋”。我累了，叫爸爸、媽媽到長(zhǎng)椅上休息一會(huì)兒。坐在長(zhǎng)椅上，只見(jiàn)寬廣的湖面上鱗光閃閃，像無(wú)數(shù)的銀魚(yú)在游動(dòng)，遠(yuǎn)處游船點(diǎn)點(diǎn)，南來(lái)北往。我蹲在岸邊，欲玩水，發(fā)現(xiàn)岸邊有許多嬉戲的小魚(yú)，我把面包渣撒在水面上，小魚(yú)們紛紛聚攏來(lái)爭(zhēng)搶?zhuān)械陌褐^張著嘴，有的快速地?cái)[動(dòng)著鱗片、尾巴，不一會(huì)兒，食物就被搶光了。長(zhǎng)堤上人山人海，六橋起伏，中外游客穿著不同的服裝，說(shuō)著各種各樣的語(yǔ)言，我走在爸爸、媽媽的前面，蹦蹦跳跳地穿梭在人群中，每到一座橋上，我都要停下來(lái)等爸爸、媽媽。
一邊看著路旁的景色一邊吃著帶來(lái)的食物，就來(lái)到了“曲院風(fēng)荷”?，F(xiàn)在的曲院風(fēng)荷只剩下一堆枯枝爛葉了，真遺憾，不好看了，明年夏天我一定要來(lái)看荷花。
我們來(lái)到了劃船區(qū)，我鬧著要去“三潭印月”，爸爸只好帶我去了，我們上了島。島上可好玩了，我要什么，爸爸就給我買(mǎi)什么。很快就來(lái)到了“三潭印月”，我以前看見(jiàn)一本叫《西湖民間故事》的書(shū)，上面說(shuō)這“三潭映月”是爐子的三只腳，可有些人說(shuō)是三個(gè)寶葫蘆，真是神秘莫測(cè)。玩著玩著，就來(lái)到了“平湖秋月”。這時(shí)，快要到傍晚了，人們說(shuō)：“中秋在這兒看月亮是最好的?！薄跋Ｍ抑星锛压?jié)都能在這里過(guò)，可家里沒(méi)這個(gè)條件?！蔽蚁?。
我們走著走著，不知不覺(jué)就來(lái)到了“柳浪聞鶯”。柳浪聞鶯原先是南宋的皇家花園——聚景園，這里以柳葉蔥蔥，鶯聲婉轉(zhuǎn)而成為人們休閑的好去處。春天的花園柳樹(shù)蔭蔭，枝枝翠柳婀娜多姿，有些隨風(fēng)搖曳，更有臨湖而植者，枝葉俯垂水面，遠(yuǎn)望如少女浣紗的“浣紗柳”，柳浪聞鶯現(xiàn)共分三組園景，即聞鶯館、友誼園和聚景園。這里還引進(jìn)了一批日本櫻花、草坪，使園內(nèi)景色越具誘人之處，以景寓意，情景交融，別有一番情趣。
我有點(diǎn)困了，媽媽說(shuō)：“堅(jiān)持一會(huì)兒，過(guò)了“雷峰夕照”就好了?！蔽胰套±Ю^續(xù)前進(jìn)。
終于，“雷峰夕照”到了，“啊，真是氣魄雄偉。”我的睡意一下子減少了許多。
這天，我玩得太開(kāi)心了，要是天天都能玩得這么開(kāi)心就好了。
四年級(jí)西湖篇十七
“上有天堂，下有蘇杭?！碧K杭就是蘇州和杭州。今天我就要來(lái)介紹杭州西湖的荷花。
在西湖，令我最難忘的就是荷花了。不管是芽，開(kāi)花的，凋謝的還是殘荷，都很美麗。
春天，在水底下的淤泥里有許多許多的藕開(kāi)始發(fā)芽，準(zhǔn)備長(zhǎng)荷葉，開(kāi)荷花了。藕“生”出了好多個(gè)“小寶寶”，那些“小寶寶”非常柔軟，所以，藕“媽媽”就細(xì)心的養(yǎng)育著小芽?jī)?，小芽?jī)涸诩?xì)心養(yǎng)育下很快地長(zhǎng)大，還有一些小魚(yú)在跟“小寶寶”玩耍。過(guò)了幾個(gè)月，小芽?jī)簭摹皩殞殹遍L(zhǎng)成了卷頭發(fā)的荷葉哥哥。
夏天，小荷花們也長(zhǎng)出來(lái)陪伴小荷葉了。荷花的小花蕾含苞待放，微風(fēng)吹過(guò)，花瓣輕輕顫動(dòng)，好像在說(shuō)“時(shí)間怎么過(guò)得那么慢呀，我們要趕快開(kāi)花，向人們展示我們的美麗！”卷頭發(fā)哥哥也被理成平頭，他們也漸漸長(zhǎng)大了。過(guò)了幾天，小花蕾們終于開(kāi)放了，她們把自己的美麗都展現(xiàn)了出來(lái)：有的只展開(kāi)兩三片花瓣兒，像羞噠噠的小姑娘；有的花瓣全展開(kāi)了，露出了嫩黃色的花芯，花芯里邊還藏了個(gè)小蓮蓬，看來(lái)，荷花們要當(dāng)媽媽了。但是，當(dāng)了“媽媽”了的荷花仍然是美麗的?？烨锾炝?，小蓮蓬們長(zhǎng)大了，日夜照顧他們的媽媽們也“回家”了。小蓮蓬們快速的長(zhǎng)大。還有幾天就是秋天了，他們已經(jīng)長(zhǎng)大“成人”了。
秋天，荷花、荷葉、蓮蓬都“回家”了。留在外面的就只有干枯的葉子和枯黃的枝了。
冬天，大雪紛飛，枯黃的枝干“老”了，顏色也黑了，他們雖然已年邁，但他們卻還很堅(jiān)強(qiáng)的守在那兒。殘荷很美麗。雖然他們只有一種顏色——黑色，但他們卻有很多姿勢(shì)；有的像個(gè)老爺爺彎下了腰，有的站地筆直，像軍人……姿勢(shì)真是千姿百態(tài)，難怪會(huì)有很多人會(huì)到西湖邊拍殘荷呢！
我喜歡西湖荷花的一年四季！
四年級(jí)西湖篇十八
我的.家鄉(xiāng)在福州，那里的公園可多了。有左海公園、森林公園、西湖公園、還有南公園……但我最喜歡的要數(shù)風(fēng)景優(yōu)美的西湖公園。
春天，西湖公園的湖水清澈透明，清清淺淺，明如玻璃，掉進(jìn)一根針也能看得清清楚楚?？蓯?ài)活潑的魚(yú)兒們?cè)诤锎﹣?lái)穿去。特別是四腳娃娃魚(yú)常常出水面又鉆入水底，好象在與你逗趣。你瞧，岸邊細(xì)柳低垂，婷婷玉立，水中柳影搖曳，婀娜多姿。好象對(duì)鏡凝睇的少女，又如舞袖飄飄的仙女。
夏天，燦爛的陽(yáng)光照射在湖面上波光粼粼，象金子散在湖面上。岸邊上五顏六色的花兒，爭(zhēng)奇斗艷。特別是茉莉、玉蘭、郁金花……真是美不不勝收。
秋天，每年的這個(gè)時(shí)候都有菊展。你看，她的形狀千奇百怪。有的象牽手觀音，有的樣子張牙舞爪-。有的菊花還含苞未吐，只一夜工夫，就展蕊怒放了。你瞧，它們開(kāi)得那么熱烈，多么茂盛，黃的、白的、紫的、紅的，一朵朵、一簇簇，迎著秋風(fēng)，爭(zhēng)妍斗艷，噴芳吐香，滿公園成了一個(gè)錦簇世界。
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