總結(jié)是一種重要的學(xué)習(xí)能力，它能培養(yǎng)我們的思維和分析能力。在總結(jié)中，我們可以回顧過(guò)去，展望未來(lái)，為自己制定新的目標(biāo)。以下是小編為大家整理的感恩總結(jié)，希望能夠引起大家對(duì)身邊一切的關(guān)注和感激。
稻草人的讀書(shū)心得小學(xué)篇一
假期里我讀了我最喜歡的《稻草人》的第六篇文章《新的表》，這是一個(gè)令人啼笑皆非的故事。
愚兒是一個(gè)愛(ài)忘記時(shí)間的孩子。每次上學(xué)時(shí)，總是遲到，連吃飯上學(xué)都忘了。他的`父母那他沒(méi)辦法，就給他買(mǎi)了個(gè)新表。他的父親讓他五點(diǎn)起床、四點(diǎn)放學(xué)回家、五點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)、九點(diǎn)睡覺(jué)。可是他把時(shí)間搞錯(cuò)了，上午九點(diǎn)正上著課他卻請(qǐng)假回家睡覺(jué)，四點(diǎn)回家，可是他已經(jīng)在家里了。父親見(jiàn)他有了表還一塌糊涂，爸爸問(wèn)問(wèn)他真沒(méi)還忘時(shí)間，他說(shuō)他沒(méi)忘時(shí)間，是按照表上的時(shí)間做的。父親聽(tīng)了哈哈大笑。原來(lái)他不明白一天有24小時(shí)，表要轉(zhuǎn)兩圈呢!從此以后他全明白了，作什么事都井井有條了。
讀了這個(gè)故事我明白了遵守時(shí)間的重要性，如果我是一個(gè)遵守時(shí)間的好孩子，我也不至于到快開(kāi)學(xué)的時(shí)候還在匆匆的寫(xiě)作業(yè)。
從小到大，我讀過(guò)很多書(shū)，他們就像沙灘上的貝殼一樣，散落在我的腦海里，可是最令我難忘的卻是《稻草人》。
《稻草人》中的主人公稻草人是被老奶奶編織出來(lái)的，身子是一堆草，手中拿著一把破扇子，微風(fēng)吹來(lái)，扇子仿佛在搖。
老奶奶的兒子和丈夫早逝，老奶奶孤苦伶仃，靠種稻子維持生計(jì)，可是年年鬧水災(zāi)，收成很不好。今年沒(méi)有鬧水災(zāi)，稻子要豐收了，稻草人高興地想：“這樣，老奶奶臉上的皺紋應(yīng)該少了，她應(yīng)該生活得好一點(diǎn)了?！毖劭粗S收了，可是，晚上夜娥飛了出來(lái)，瘋狂吃稻子，稻草人想要阻止，卻不能動(dòng)。第二天，老奶奶看到光禿禿的的稻子，臉上的皺紋更多了，她忍痛離開(kāi)了這里。
稻草人又看見(jiàn)了一個(gè)漁夫，他的兒子得了病，一直咳湊，想喝水，漁夫找了一杯水給他，就去打魚(yú)了，可是，男孩喝了水，卻咳得更厲害了。稻草人看著男孩這么難受，沒(méi)有辦法，心里很痛苦。這時(shí)，稻草人又看到了一條魚(yú)在桶里蹦來(lái)蹦去，請(qǐng)求稻草人幫它，但是，稻草人只能搖動(dòng)扇子，無(wú)能為力。那條魚(yú)很生氣，說(shuō)了稻草人幾句，稻草人很傷心，就倒在了地上。
稻草人是一個(gè)富有同情心，不怕?tīng)奚约海恍南霂椭鷦e人的好心人。如果大家都像它一樣，那么這個(gè)世界將會(huì)變得很美好。我喜歡稻草人，也要做一個(gè)像它一樣的人。
稻草人的讀書(shū)心得小學(xué)篇二
田野里白天地風(fēng)景，詩(shī)人可以把它寫(xiě)成美妙地詩(shī)，畫(huà)家可以把它畫(huà)成生動(dòng)地畫(huà)。那，到了夜間，詩(shī)人醉了、畫(huà)家正在低低彈唱，還有誰(shuí)能把田野里地風(fēng)景告訴我們呢？有，還有，就是稻草人。
在一個(gè)滿(mǎn)天星斗地夜晚，有一個(gè)忠實(shí)地稻草人，看著稻田，它地主人是一個(gè)老太太，老太太很可憐，自從她地丈夫和孩子死后，老太太就從沒(méi)有過(guò)一絲笑容。稻草人看見(jiàn)稻子長(zhǎng)地十分壯實(shí)，心里想今年一定是一個(gè)豐收地季節(jié)，到時(shí)主人一定十分高興。突然，一群小蛾飛了過(guò)來(lái)，落在稻子上面，它把卵產(chǎn)在了稻葉上，稻草人想盡一切辦法讓主人過(guò)來(lái)，但主人依然不睬不理，終因自身既不能說(shuō)話也不能移動(dòng)半步，只能眼睜睜地看著蛾子將稻子全部吃光，它十分痛心。
稻草人的讀書(shū)心得小學(xué)篇三
這個(gè)暑假，我讀了現(xiàn)代作家葉圣陶寫(xiě)的《稻草人》，被深深地震撼了。
稻草人心地善良、盡心盡責(zé)，想幫助所有需要幫助的人，但他只是一個(gè)不能走動(dòng)的稻草人，面對(duì)身邊的各種苦難卻無(wú)能為力，比較后，稻草人寧愿倒在地上，也不愿意再看見(jiàn)這個(gè)災(zāi)難深重的世界。
我四肢健全，有血有肉，我要做一個(gè)會(huì)行動(dòng)的“稻草人”。我要像稻草人一樣盡心盡責(zé)。作為學(xué)生，我要盡心盡責(zé)好好學(xué)習(xí)；作為媽媽的兒子和妹妹的哥哥，我要盡心盡責(zé)承擔(dān)起一個(gè)小小男子漢的責(zé)任。的.大教育家孔子說(shuō)：“身有傷，貽親憂(yōu)；德有傷，貽親羞。”
我要學(xué)習(xí)稻草人的善良。不管是同學(xué)還是陌生人，如果需要幫助，我就會(huì)毫不猶豫地幫助他們。那天傍晚，我在小區(qū)騎自行車(chē)時(shí)，看到一位老爺爺在找東西，非常著急的樣子，我就主動(dòng)問(wèn)了老爺爺：“爺爺，您在找什么呢？需要我?guī)兔?？”老爺爺說(shuō)：“我的孫女找不到了。”我說(shuō)：“小區(qū)的北門(mén)有幾個(gè)小孩在玩，我們一起去看看吧。”我騎著自行車(chē)在小區(qū)轉(zhuǎn)了幾圈。雖然比較終我沒(méi)能找到小女孩，但是我也盡了一份力。
讀完《稻草人》，我以后要更加努力地幫助別人。
稻草人的讀書(shū)心得小學(xué)篇四
今天我讀了葉圣陶寫(xiě)的童話《稻草人》，這則童話在我小的時(shí)候聽(tīng)過(guò)，記憶保留在了稻草人是用稻草扎成的一個(gè)草人。插在莊稼地里，用來(lái)驅(qū)趕叼稻子的麻雀。
他雖然不能動(dòng)，也不能說(shuō)話，但是心腸很好，一心想如今讀完全文，我的心中卻滿(mǎn)是沉悶和壓抑，那個(gè)稻草人的形象一直都揮之不去，那些可憐的人也一直在我心頭縈繞。
文章講了稻草人看到的幾個(gè)片斷，一則是年邁的老婦人辛苦耕作的麥穗被害蟲(chóng)啃個(gè)精光，稻草人想告訴主人但卻無(wú)能為力;二則是一名漁婦帶著一個(gè)大約三四歲的孩子捕魚(yú)，孩子生病了，咳得厲害，但她卻沒(méi)有時(shí)間照顧他，稻草人真想自己去做柴火，給孩子煮茶喝;三則是另一位婦女更傷心。因?yàn)楹⒆铀懒?，丈夫賭錢(qián)把家全敗光了，就連她也要被丈夫賣(mài)掉。心里別提多難過(guò)了。來(lái)到這河岸要投河自盡。稻草人想阻止她尋死。但是它辦不到。它恨自己，認(rèn)為見(jiàn)死不救是自己這一生最大的罪孽!
稻草人的心地非常善良，和人差不多。它非常同情受害者，為了撲滅主人的仇敵——蛾子，他愁眉不展，像害了病似的，傷心極了;為了能讓生病的孩子有一口茶喝，他寧可自己燒為灰燼，也在所不惜;為了挽救那名悲傷婦女的生命，他的心像玻璃一樣碎了，昏倒在田地中間。稻草人是一個(gè)富有同情心，不怕?tīng)奚约海恍南肴椭鷦e人的好心人。他多想用自己的心去溫暖他人，但連這他都做不到。他恨自己對(duì)每一件事情都無(wú)能為力。
但愿我們世間多一些像稻草人這樣的好心人，人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人幫助那些受苦受難的人。
稻草人的讀書(shū)心得小學(xué)篇五
一部出自葉圣陶先生之手的童話《稻草人》，講述了一個(gè)世間紅塵的故事。
文中主人公稻草人的由來(lái)是一位漁民在魚(yú)時(shí)撈到的，那位漁民欣喜若狂。之后，稻草人給漁民家?guī)?lái)了好運(yùn)，同時(shí)它也在村子里流傳開(kāi)來(lái)。這僅僅是個(gè)開(kāi)頭，而開(kāi)頭其實(shí)與三國(guó)有關(guān)。三國(guó)時(shí)是草船借箭，而這個(gè)草人好像也是借箭的。文中主要寫(xiě)稻草人在一位老媽媽家，幫老媽媽看稻子，并看破紅塵，最后結(jié)束生命。
稻草人是一位貧困的老媽媽用干草編造的。稻草人結(jié)構(gòu)很簡(jiǎn)單，但它以為這老媽媽和他相依為命的孩子的糧食問(wèn)題。身?yè)?dān)重任的稻草人心地善良，它從不圖求什么，一心只為他人。世間像稻草人一般的人，真是少有啊!第一次，稻草人就碰到了難題。一只飛蛾停在了一棵秧苗的葉尖上，別看一只飛蛾微不足道，但它產(chǎn)下的卵卻是禍“國(guó)”殃“民”呀!善良的稻草人便使勁煽動(dòng)用破扇子做的手，但總是煽不掉，因?yàn)槟强醚砻珉x它太遠(yuǎn)了。沒(méi)過(guò)多久，飛蛾就自動(dòng)飛走了。稻草人無(wú)精打采的看了看那可秧苗。唉，上面已布滿(mǎn)了蛾的卵，它很想告訴那位老媽媽?zhuān)衫蠇寢屄?tīng)不懂他的語(yǔ)言。一切都已經(jīng)晚了。到秋季時(shí)，秧田被蛾的幼蟲(chóng)啃噬的只剩下根。老媽媽哭了，她傷心欲絕，那稻草人更是傷心。
夜晚，本萬(wàn)籟俱寂，但被小孩的哭聲打破了。原來(lái)呀，這小孩在發(fā)高燒，喉嚨干的冒煙。而母親在打魚(yú)。恰巧，捕到了一條魚(yú)。那條魚(yú)掙扎著，并向稻草人發(fā)出哀求。臨近黎明，一位年輕女子慢悠悠的向河邊走去。到了岸邊，她停住腳步準(zhǔn)備跳下去。稻草人想攔住她，但無(wú)能為力。女子自殺了，它傷心萬(wàn)分。它恨自己不能動(dòng)，不能保護(hù)好秧田;它恨自己不能動(dòng)，不能給小孩送去清涼的水;它恨自己不能動(dòng)，不能給魚(yú)以生的機(jī)會(huì);它恨自己不能動(dòng)，不能阻止女子跳河……最終，稻草人結(jié)束了生命，帶著恨離開(kāi)了。
我們不像稻草人不會(huì)動(dòng)，但我們?nèi)鄙偎屏嫉男暮蜕峒簽槿说钠犯瘛Ｔ甘篱g多些善人。
稻草人的讀書(shū)心得小學(xué)篇六
這個(gè)暑假我讀了稻草人》這本書(shū)，書(shū)的作者是葉圣陶。
故事的主人公是愚兒。
愚兒今年才八歲，就有一個(gè)壞毛病了，愛(ài)發(fā)呆，老是什么事都不干。而且這個(gè)老毛病，不僅改不了，還越來(lái)越嚴(yán)重。東邊一靠，靠個(gè)大半天，西邊一站，站個(gè)三小時(shí)。
又一次，愚兒的爸爸，見(jiàn)愚兒沒(méi)在家里，以為愚兒上學(xué)去了。后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，愚兒竟在門(mén)口站了大半天。愚兒的爸爸如果不出來(lái)看看，還真以為愚兒去上學(xué)去了！
還有一次，愚兒去學(xué)校，路邊兒有個(gè)鞋攤兒，愚兒就站了那在看?？粗粗屯浟藭r(shí)間。而且，整整站了一天。都到吃晚飯的時(shí)間了，愚兒的爸爸就派人出去找。終于在那個(gè)鞋攤兒找到了愚兒，把他拉回了家。
又一次，愚兒又在門(mén)口站著，被愚兒的爸爸媽媽看見(jiàn)了。愚兒的媽媽就對(duì)愚兒的爸爸說(shuō)：“咱們不如就給愚兒買(mǎi)個(gè)表吧！”愚兒的爸爸覺(jué)得有道理，就給愚兒買(mǎi)了塊新表。
愚兒的爸爸告訴愚兒表針指到7時(shí)，他就要上學(xué)，指到4時(shí)，他就要回家，指到5時(shí)，就要溫習(xí)功課，指到9時(shí)，就要睡覺(jué)。
愚兒一見(jiàn)表針指到7上，就背起書(shū)包去上學(xué)。可是，還沒(méi)到學(xué)校表針就指到9上了，愚兒連忙回家。這表針和有魔力似的，又指到4上了，父親說(shuō)這個(gè)時(shí)候應(yīng)該回家，可是他這個(gè)時(shí)候已經(jīng)在家里了。愚兒想了想沒(méi)記錯(cuò)呀！
父親見(jiàn)愚兒還沒(méi)去上學(xué)，就對(duì)愚兒說(shuō)我不是已經(jīng)給你一塊表了嗎？讓你按照我說(shuō)的話去做，你又忘了嗎？”
愚兒連忙擺手說(shuō)：“不不，我沒(méi)忘。是這只表在跟我作對(duì)?！?/p>
父親明白了，原來(lái)愚兒既看短針（時(shí)針）又看（時(shí)針）。父親告訴愚兒：“我跟你說(shuō)的那些時(shí)間是只看斷針的?！?/p>
愚兒點(diǎn)點(diǎn)頭表示明白了，連忙背起書(shū)包去上學(xué)。
過(guò)了一會(huì)兒短針又指到9了，愚兒連忙向老師請(qǐng)假，老師問(wèn)愚兒哪里不舒服嗎？愚兒搖頭說(shuō)：“我爸爸說(shuō)了表針指到9時(shí)，就要睡覺(jué)了。所以我要回家了?！?/p>
老師大笑起來(lái)對(duì)愚兒說(shuō)：“表針一天要轉(zhuǎn)兩圈，你爸爸說(shuō)的9你爸爸說(shuō)的9點(diǎn)是第二圈上的9點(diǎn)，你搞錯(cuò)了……”
打那以后，愚兒不僅學(xué)回了給手表上弦，還學(xué)會(huì)了給手表校正快慢。而且，做事情都能夠做的井井有條了。
稻草人的讀書(shū)心得小學(xué)篇七
我的讀后感是，稻草人到了最后發(fā)生什么？稻草人市怎樣想的。當(dāng)我讀完了這篇童話故事之后，我就知道了稻草人很辛苦，我在課本上讀到了，要是拿牛跟他比，牛比他懶多了，要是那狗跟他比，狗比他頑皮多了，狗有時(shí)候到處亂跑，累的主人到處找。我也要想稻草人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的.勤奮，學(xué)習(xí)他的忠誠(chéng)。
稻草人的讀書(shū)心得小學(xué)篇八
在我六年級(jí)的時(shí)候，我讀了葉圣陶老爺爺所寫(xiě)的《稻草人》。葉圣陶是中國(guó)現(xiàn)代童話創(chuàng)作的擴(kuò)荒者?！兜静萑恕芬伯?dāng)然是構(gòu)思新穎獨(dú)特，描述細(xì)膩逼真，富有現(xiàn)實(shí)資料的的啦！
稻草人是農(nóng)民親手造的，他的骨架子是竹園里的細(xì)竹竿，他的肌肉、皮膚是隔年的黃稻草。破竹籃子、殘荷葉都能夠做他的帽子；帽子下頭的臉平板板的，分不清哪里是鼻子，哪里是眼睛。他的手沒(méi)有手指，卻拿著一把破扇子——其實(shí)也不算是拿，可是用線拴住扇柄，掛在手上罷了。雖然他造的并不是十分精致、美觀，但他十分負(fù)責(zé)，比馬啊，狗啊好多了。
他雖然不能動(dòng)，也不能說(shuō)話，可是心腸很好，一心想幫忙那些受苦受難的人。我讀后，十分感動(dòng)，心里酸酸的，心中充滿(mǎn)了沉悶和壓抑，稻草人的形象在我心中永遠(yuǎn)揮之不去。
可憐的老婦人啊！不僅僅死了丈夫，連唯一的兒子也得了白喉去世了，她僅有孤零零的一個(gè)人?？衫咸烊圆痪鞈偎致湎铝诵耐催@個(gè)毛病，老了，沒(méi)有力氣了，還得耕地。可是之后兩年鬧水，稻子都淹了。還好今年稻子長(zhǎng)得壯，雨水也不多，像是能豐收，可是沒(méi)過(guò)幾天，飛來(lái)了許多肉蟲(chóng)落在稻葉上瘋狂地吃著稻子，漸漸的，一片片綠油油的稻葉全沒(méi)了，只剩下光桿。他心痛，不忍心再看，想到主人的辛苦又只能換來(lái)眼淚和嘆息，他低頭哭了。
讀了這個(gè)故事，我才明白此刻我們此刻生活的完美和來(lái)之不易。和過(guò)去的生活簡(jiǎn)直是無(wú)法相提并論。此刻我走到家鄉(xiāng)的田野上，此刻的稻草人可神氣了。就像一個(gè)戰(zhàn)士一樣，在綠油油的田野上站崗，也變得有鼻子有眼了，換上了一頂嶄新的帽子，穿上了專(zhuān)屬他的戰(zhàn)服，這樣看上去看得更加高大了，更加挺拔了，可是他的品質(zhì)沒(méi)有變，依然站在自我的崗位上兢兢業(yè)業(yè)的，沒(méi)有半點(diǎn)倦怠。
稻草人的讀書(shū)心得小學(xué)篇九
今年暑假，我讀了葉圣陶爺爺寫(xiě)的《稻草人》，感觸頗深。在我讀這本書(shū)之前，我以為《稻草人》是一部小說(shuō)，但當(dāng)我打開(kāi)這本書(shū)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)它是由幾十個(gè)小故事組成的。但轉(zhuǎn)念一想，為什么不叫別人，卻選擇了“稻草人”呢？后來(lái)才知道“稻草人”的故事很有名。
稻草人，在生活中，它是由稻草制成的，插在稻田的中央，用來(lái)趕走那些拿著稻子的麻雀。但在葉圣陶爺爺?shù)淖髌分?，稻草人是不同的。他有思想，心地善良，想幫助那些受傷的人?/p>
稻草人有一個(gè)可憐的主人，是個(gè)老太太，她很愛(ài)哭！這是因?yàn)樗恼煞蛩懒?，她和兒子花了三年的時(shí)間努力種稻子，用掙來(lái)的辛苦錢(qián)還清了丈夫的埋葬費(fèi)。但可悲的是，她的兒子死于白喉病。留下這樣一位孤獨(dú)的老太太，她又種了三年地還清了兒子的埋葬費(fèi)。這些年來(lái)，老太太住的地方總是發(fā)洪水，收成也不好！
然而，今年與往年不同，今年這里沒(méi)有水，稻草人想有一個(gè)好收成，所以很高興，當(dāng)然，這也是為了老太太。然而，美好的時(shí)光并沒(méi)有持續(xù)多久，稻草人看到一些麻雀在吃米飯！稻草人拿起手上的扇子，用力扇，但風(fēng)很小，麻雀仍然不能飛！稻草人更用力地扇扇子，這是唯一能提醒主人的暗號(hào)。
這時(shí)，主人來(lái)了，因?yàn)樗偸强?，所以他的眼睛看不清楚，他看到?只是一個(gè)模糊的，也就是說(shuō)，他看不到稻草人用力扇的扇子，也看不到吃米飯的麻雀。
除了稻草人，沒(méi)有人擔(dān)心稻谷。但稻草人真的無(wú)能為力！漸漸地，濃綠色的稻谷消失了！看來(lái)老太太今年又要哭了。
稻草人是多么想幫助他周?chē)娜税?！為了趕走破壞稻谷的麻雀，他拍了拍自己的身體，想告訴那個(gè)可憐的老太太。為了救生病的孩子，他想把自己拆成被子，為他取暖。為了組織女人跳進(jìn)河里，他流下了眼淚！最后，稻草人摔倒了，不是因?yàn)樗ε峦纯?，而是因?yàn)樗男乃榱恕?/p>
稻草人的精神是多么崇高啊！我總是為別人著想?？赐曛?，我好像成了稻草人，心里酸酸的。稻草人是葉圣陶爺爺寫(xiě)的杰作。這本書(shū)給了我很多收獲：它讓我明白，做人要有一顆善良的心，學(xué)會(huì)助人為樂(lè)的精神，為人無(wú)私奉獻(xiàn)。
稻草人的讀書(shū)心得小學(xué)篇十
今日：我看了我在圖書(shū)館借的書(shū)稻草人，現(xiàn)在我給大家分享幾個(gè)故事。
第一篇文章是《傻瓜》。他講述了一個(gè)被父母遺棄的嬰兒，放在抽屜里。嬰兒大廳的人看到抽屜里有孩子，就把他放下來(lái)，讓奶娘喂他奶。他傻瓜的名字是這樣來(lái)的。奶娘很高興，抱著他玩，嘴里放了一顆棕色的糖，讓他吃。你想讓他咬奶娘的嘴，所以奶娘罵他傻瓜。
傻子的課文告訴我，不管你的地位如何，都不要有一顆善良的心，這樣才能吸引人。
稻草人的讀書(shū)心得小學(xué)篇十一
讀完整本書(shū)后，我似乎仍然沉浸在那些美麗的童話故事和深刻的真理中。書(shū)中的每一篇文章都有一個(gè)真理，每個(gè)人都知道，但很難做到。葉圣陶先生用童話故事生動(dòng)地展示了這些真理，如古代英雄的石像、富人和畫(huà)眉……。
《富人》講述了一個(gè)地方的人是如何成為富人的，以c及他們是如何淪落到無(wú)家可歸的地步的。這個(gè)故事告訴我們，無(wú)論我們有多高，無(wú)論我們有多富有，我們都不能不勞而獲，盲目地要求，只有做出貢獻(xiàn)才能得到回報(bào)。
畫(huà)眉描述了畫(huà)眉意識(shí)到生活真理的過(guò)程。生活需要自由，動(dòng)物和人都需要真正的.自由。一旦自由受到限制，生活就會(huì)變得空虛和毫無(wú)意義。
雖然這些道理很難做到，但只要養(yǎng)成習(xí)慣，就會(huì)成為自然。這本書(shū)不是純粹的童話的童話故事，更不用說(shuō)一本純粹的真理書(shū)了。它完美地融合了現(xiàn)實(shí)和童話故事，巧妙地揭示了成年人的悲傷和童話故事的美麗和生活的真理。
稻草人的讀書(shū)心得小學(xué)篇十二
開(kāi)學(xué)之初，在父母的幫助下，我們班的學(xué)生開(kāi)始課外閱讀。我們選擇的書(shū)是葉圣陶爺爺?shù)牡静萑恕Ｍ捨宋覀儯覀冮_(kāi)始學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)區(qū)分真假，善惡！
讀完《稻草人》《傻子》后感受。
雖然《傻瓜》里的'傻瓜很傻，雖然很傻，雖然他甚至不知道銀元是什么，但他的心是善良的：他撿起一大袋銀元，覺(jué)得應(yīng)該還給主人，所以他在黑暗的夜晚等了很長(zhǎng)時(shí)間...雖然他很愚蠢，很愚蠢，但他知道如何愛(ài)和照顧他。在一個(gè)非常寒冷的夜晚，他幫助他的兄弟鋸木頭。他仍然堅(jiān)持睡覺(jué)...雖然他很傻，但他很傻，但他有一種正義感，國(guó)王被鄰國(guó)打敗傻瓜愿意用自己的生命換取人民的幸福生活。為此，國(guó)王讓傻子雕刻一個(gè)樓牌作為紀(jì)念，于是傻子雕刻了一個(gè)精致的樓牌，老百姓都說(shuō)：這是傻子的杰作。
讀完這篇文章后，我想學(xué)習(xí)傻瓜的愚蠢。
稻草人的讀書(shū)心得小學(xué)篇十三
在讀葉圣陶《稻草人》的時(shí)候，剛開(kāi)始真的很不想讀了，因?yàn)槲矣X(jué)得這些都是兒童的讀物沒(méi)有意思，想想是葉圣陶的，我就__自己讀下去，慢慢地讀，雖然有些都是很不經(jīng)心的，但是有幾篇印象挺深刻的，《富翁》、《跛乞丐》、《快樂(lè)的人》、《稻草人》、《含羞草》等。葉圣陶老師在192幾年就寫(xiě)出的事，想想今天，是一樣的。
稻草人的讀書(shū)心得小學(xué)篇十四
“讀書(shū)就應(yīng)像饑餓的人撲在面包上”“書(shū)房是人類(lèi)精神的巢穴，生命的禪堂，讀書(shū)就像迎著朝陽(yáng)走路，最淡的墨水也能勝過(guò)最強(qiáng)的記憶”“知識(shí)好像砂礦的水，掘得越深，泉水越清”最近我讀了一本書(shū)，這本書(shū)的名字叫《稻草人》。
這本書(shū)講的是，用稻草扎成的一個(gè)草人，被人們插在莊稼地里，用來(lái)驅(qū)趕吃稻子的昆蟲(chóng)。他雖然不能動(dòng)，也不能說(shuō)話，但是心腸非常好，想幫助那些受苦受難的人。
在一個(gè)漆黑的夜里，稻草人親眼目睹了三件令人傷心的事情。
第一件事情講的是，稻草人的主人是一個(gè)可憐的老太太。她的兒子和丈夫都得了重病死了，只有靠種稻子來(lái)養(yǎng)活自己。每年莊家都鬧災(zāi)荒，收成不好，今年好不容易等來(lái)了風(fēng)調(diào)雨順，稻子卻被蟲(chóng)子吃了個(gè)精光，稻草人擔(dān)心主人傷心，想幫忙趕走蟲(chóng)子，但不管怎么趕，它就是不動(dòng)。
第二件事情講的是，一名漁夫帶著一個(gè)生病的孩子捕魚(yú)，想著多捕些魚(yú)給生病的孩子熬魚(yú)粥喝，為了自己和孩子，漁夫也不能多管孩子，一心一意地?fù)启~(yú)。稻草人恨不得自己去陪伴孩子，但是稻草人愛(ài)莫能助，只有傷心難過(guò)。
第三件事情講的是，一位夫人，孩子死了，丈夫敗光了家業(yè)，就連她自己也要被丈夫賣(mài)掉，心里傷心，就要投河自盡，稻草人想救她，卻辦不到，他認(rèn)為自己見(jiàn)死不救是一種罪惡。
《稻草人》這本書(shū)給了我許多收獲，稻草人是一個(gè)富有同情心、不怕?tīng)奚约?、一心想幫助別人的好心人，稻草人也是我們現(xiàn)實(shí)生活中的一種人，一種默默無(wú)聞、而無(wú)私奉獻(xiàn)的人。他們是值得我們尊敬和學(xué)習(xí)的人。假如我們世間多一些像稻草人這樣的好心人，假如人人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，那么世間將會(huì)變成美好的人間。
稻草人的讀書(shū)心得小學(xué)篇十五
我讀了一本叫《稻草人》的書(shū)。它的作者是葉圣陶。這是一個(gè)以稻草人為線索的富有想象力的故事?？赐曛?，我流下了眼淚。
故事講述了稻草人是農(nóng)民自己做的，是稻草和竹枝做的'。一個(gè)秋夜，水稻成熟了，金黃的金子，大片金黃的水稻在風(fēng)中擺動(dòng)，發(fā)出“舒舒~舒~”的聲音。稻草人很高興，以為主人可以收獲很多水稻，但后來(lái)悲傷的事情來(lái)了。
一只飛蛾飛了過(guò)來(lái)，停在稻子上，還在產(chǎn)卵。稻草人試圖用扇子扇走稻子上的天敵飛蛾，但無(wú)論風(fēng)有多大，它都不能被嚇跑。過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間，雞蛋孵化了，越來(lái)越多的飛蛾，稻草人的心碎了，看到稻子即將被飛蛾吃掉，稻草人非常難過(guò)。
我還看到一個(gè)漁夫在附近釣魚(yú)，旁邊有一個(gè)孩子，他生病了，又小又瘦。漁夫想到了“今天為孩子們釣魚(yú)”。漁夫釣了一條魚(yú)，放在一個(gè)沒(méi)有水的桶里，旁邊的孩子咳嗽了起來(lái)。漁夫拿了一個(gè)小碗，給孩子們喝了一勺水。結(jié)果，天黑了，漁夫忘了給魚(yú)加水，魚(yú)向稻草人求助，但稻草人無(wú)法幫助它，第二天魚(yú)就死了。
稻草人心碎了。他想把所有的飛蛾都趕走，幫孩子煮粥，阻止女人自殺。他還想幫魚(yú)脫身，但換來(lái)的是無(wú)能為力的悲劇。但稻草人的腳牢牢地扎進(jìn)了土里。
我覺(jué)得從這本書(shū)中得到了很多做人的道理。建議家長(zhǎng)也看看《稻草人》這本書(shū)，因?yàn)檎娴暮芎谩?/p>
稻草人的讀書(shū)心得小學(xué)篇十六
稻草人是童話。是葉圣陶先生的杰作。本文運(yùn)用好詞好句，優(yōu)美流暢。
這篇文章主要講的是稻草人和人類(lèi)。動(dòng)物發(fā)生的兩件事。主要贊揚(yáng)稻草人助人為樂(lè)、盡職守則的精神。
第一件事主要講的是稻草人想到主人——一個(gè)老太太。老太太很窮，丈夫死了，兒子也死了，家里只有她一個(gè)人，稻子也被洪水淹沒(méi)了。這時(shí)，稻草人看到一只小蛾子落在稻葉上。他立刻認(rèn)出那是稻子的天敵。他試圖揮舞扇子，但沒(méi)有風(fēng)。最后，他沒(méi)有把蛾子趕走。蛾子終于走了，但稻葉上留下了蛾子。主人去看稻子，但主人眼花繚亂，沒(méi)有看到。稻草人很著急，但主人不知道自己留下了禍根。幾天后，蛾子幼蟲(chóng)啃了一大片稻子，稻草人傷心得哭了。你瞧!稻草人多么盡職盡責(zé)啊！雖然稻草人沒(méi)有趕走小蛾子，但我們真的很佩服稻草人的盡職盡責(zé)精神，他們不顧一切地保護(hù)莊稼。
第二件事是：稻草人看到一對(duì)母女在船上，母親為了準(zhǔn)備明天的魚(yú)湯，她絕望地釣魚(yú)，孩子口渴，咳嗽。稻草人看到心里很不舒服。母親終于打了一條魚(yú)，把魚(yú)扔進(jìn)魚(yú)籃里，正好放在稻草人旁邊。魚(yú)苦苦懇求，稻草人也想救魚(yú)！但是魚(yú)聽(tīng)不懂它的意思，反而誤解了他。這時(shí)，稻草人聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣微弱的聲音，原來(lái)有人要死了。稻草人想幫助她，但他們只能定在那里，不能動(dòng)?？蓱z的稻草人看著自己想做卻做不到的后果，沒(méi)看到那個(gè)女人跳進(jìn)河里，就暈倒了。稻草人沒(méi)有為人做任何事，但可以看出，稻草人有助人為樂(lè)的精神。
從這兩件事中，我們可以看到稻草人的珍貴之處，那種盡職守則，助人為樂(lè)的.精神真的令人欽佩。稻草人沒(méi)有豬那么懶，沒(méi)有蝴蝶那么舒服，沒(méi)有狗那么可愛(ài)，沒(méi)有花那么美麗動(dòng)人。但有些稻草人像貓一樣盡職盡責(zé)，像牛一樣勤奮，像馬一樣忠誠(chéng)，最重要的是稻草人的樂(lè)趣精神。稻草人雖然從頭到尾都做得不好，但最重要的是稻草人有一種精神。這一點(diǎn)值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。發(fā)揚(yáng)!
稻草人的讀書(shū)心得小學(xué)篇十七
在一條小溪的右岸停著一條小白船。船上有一個(gè)男孩和一個(gè)女孩，在行駛中他們快樂(lè)地唱起了，正在這時(shí)，突然刮起了大風(fēng)，他們掌舵失控被飄到了一個(gè)不認(rèn)識(shí)的地方，他們迷路了。正在這時(shí)他們遇到了一個(gè)長(zhǎng)得很可怕的男人，那男人要求他們回答三個(gè)問(wèn)題，回答對(duì)了就可以送他們回家?！暗谝粋€(gè)問(wèn)題，鳥(niǎo)兒為什么要唱歌？”那個(gè)人問(wèn)。“他們要唱給愛(ài)他們的人聽(tīng)?！迸屜然卮?。那個(gè)人點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“算你答得不錯(cuò)。第二個(gè)問(wèn)題：花兒為什么香？”男孩兒回答說(shuō)：“香就是善，花是善的標(biāo)志?！蹦莻€(gè)人拍手說(shuō)：“有意思。第三個(gè)問(wèn)題是，為什么你們乘的是小白船？”女孩回答：“因?yàn)槲覀兗儩?，只有小白船才配讓我們乘。”那個(gè)人大笑起來(lái)，很滿(mǎn)意他們的回答，就答應(yīng)送他們回家了。
當(dāng)生病的孩子咳嗽，口渴時(shí)，稻草人他想盡全力幫助孩子，但他有心無(wú)力，只能看著孩子的病情一點(diǎn)點(diǎn)加重，自己默默傷心。
當(dāng)漁婦網(wǎng)上來(lái)的鯽魚(yú)在木桶中痛苦的掙扎時(shí)，稻草人很想救它，身子卻被固定在土中，無(wú)法挪動(dòng)半步，只能在那兒，默默地忍受鯽魚(yú)對(duì)它的責(zé)怪、怨恨，默默地為那條鯽魚(yú)而悲傷哭泣。
看，即使是一個(gè)稻草人，也會(huì)為人們的.不幸而傷心，就算是一個(gè)稻草人，他也是有感情的。而我們不像稻草人，我們可以自由地行走，可以去幫助他人。但有些人，就只會(huì)看熱鬧，一點(diǎn)兒也不去幫助別人。甚至有許多鐵石心腸的人，連對(duì)不幸的人的憐憫沒(méi)有一絲一毫。我們?cè)谖镔|(zhì)方面比稻草人強(qiáng)得多，但在感情和幫助別人這些方面，有時(shí)候，還真的不如稻草人啊。
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