活動結(jié)束后，寫一篇心得體會是我們的一種必要的學習和成長方式。- 寫一篇較為完美的心得體會需要有清晰的思路和邏輯。通過閱讀這些心得體會范文，我們可以更好地理解如何寫一篇高質(zhì)量的心得體會。
學習身邊的好人心得體會篇一
望著眼前這個陌生的小女孩，我腦子里一片空白。過了好一會兒，我才醒悟過來，忙問她：“你是誰?怎么會在我后面?”小女孩聽了，天真地眨眨眼睛，好奇地看著我，一臉的茫然。我急了，大聲地把問題重復一遍。這時，全車的人都把目光投在了我身上。小女孩看著我嚴肅的臉，竟“哇哇”大哭起來。一位老奶奶生氣了：“你怎么能這樣對她大呼小叫呢?”我無奈，只好好言相勸地把她給逗笑了。我又輕輕地把問題重復了一遍，她笑著說：“我叫小蘭，跟爸爸媽媽來買東西的。”我一下子又陷入了矛盾中：是先把小女孩送回家呢，還是先去找小芬呢?車站到了，我拉著小女孩下了車?！靶》乙欢ㄟ€在那站車站等著我!說不定小女孩的父母也在那兒呢!”我抱著僥幸的心理，拉著小女孩往回走。這時，我的心里七上八下，既怕小芬被壞蛋騙走，又怕找不到小女孩的父母。才走了一會兒，小女孩突然一屁股坐在地上，大叫著：“我走不動了!走不動了!”我一聽，頓時氣不打一處來，剛想把一肚子的怒火全發(fā)泄出來，可想到車上的事，只好忍住了。我掏出口袋里的錢，帶著小女孩坐上三輪車，繼續(xù)向車站進發(fā)。
終于到了車站，可我一看，傻眼了：車站里哪兒還有人啊!唉，我垂著腦袋，拉著小女孩走向路邊的警察局。等了半個多小時，遲遲不見有人來認領(lǐng)，我的心一下子提到了嗓子眼。忽然，我一拍腦瓜：
“我可以問小女孩她的家住在哪里呀!”我走到她身邊，輕輕地問她家的住址。她抓抓腦袋，不好意思地說：“我只知道我住在朝暉花園里。”“那電話號碼呢?”“559……我記不起來了?！蔽业玫搅艘稽c線索，高興地讓警察送她回家?？伤齾s一定要我陪她回家，我答應(yīng)了。
到了小蘭家，她的父母高興得一個勁兒地謝我，還要留我吃晚飯。我謝絕了，向小蘭父母告知我的妹妹小芬和我走散了。他們給我出了很多方法，還要幫我出去找。我謝了謝他們，拖著疲倦的身子往家走。
到了家門口，忽然一個熟悉的聲音響起來：“姐姐!姐姐!”我抬起頭，望見了可愛的妹妹小芬，一下子把所有的疲倦都拋到了腦后，跑了過去，把小芬抱了起來，高興地大叫起來。原來，有一個好心人把小芬送回了家。
我送小蘭加家，好心人送小芬回家。啊，助人為樂的精神真是偉大!
學習身邊的好人心得體會篇二
學習可以說是人類成長的重要方式之一，尤其是在現(xiàn)代社會中，擁有良好的學習能力可以幫助我們更好的適應(yīng)社會發(fā)展變化，實現(xiàn)自己的人生價值。然而，學習并不僅僅是在教室里聽老師講課，它還包括在生活中不斷發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、積累的過程。在我成長的過程中，身邊的人和事物都給我?guī)砹撕芏鄬W習的心得和體會。
二、身邊的人是我最好的老師。
在我的成長歷程中，家人、朋友、同學等身邊的人都給我很多啟示和幫助。我媽媽教我如何分辨事物的優(yōu)劣，她用糖和醋的例子告訴我，很多時候“甜言蜜語”只是為了“掩耳盜鈴”，只有看到人們的真實動機才能做出正確的判斷。我的朋友給我提供了很多思路和建議，他們也是我生命中最好的伙伴，通過和他們的交流，我開闊了眼界，更深入地了解自己。我的同學們也啟迪我思考和學習，他們有著不同的專業(yè)背景、思維方式和見解，每次和他們討論都能讓我受益匪淺。因此，身邊的人對我的影響是無處不在的。
三、身邊的事物是我最好的素材。
除了身邊的人，身邊的事物也是我學習的重要來源。在我的生活中，我常遇到一些簡單平凡的事物，比如一朵花、一只螞蟻、一張報紙等，它們似乎毫無價值，卻蘊含著寶貴的學習素材。一朵花的開放告訴我珍惜生命，一只螞蟻的努力啟示我求知若渴，一張報紙的內(nèi)容教我如何理性思考。同時，身邊的事物也能激發(fā)我的創(chuàng)作靈感，我會從它們中抽離出更深層次的意義，并通過文字、照片等媒介記錄下來，這些記錄成為了我的生活筆記，也是我與他人交流的橋梁。
四、身邊的經(jīng)歷是我最好的財富。
經(jīng)歷是人生中最寶貴的財富之一，我的學習之路也充滿了不同的經(jīng)歷。我在學習中曾經(jīng)遇到過困難和挫折，面對這些困難，我不氣餒，而是學會了如何自我激勵和調(diào)整心態(tài)。我也曾經(jīng)參加過社會實踐和義工活動，這些經(jīng)歷讓我更深入地了解社會，體會到助人即是助己的真諦。在這些經(jīng)歷中，我懂得了如何認真對待每個環(huán)節(jié)，學會了不怕困難，始終堅持自己的夢想。
五、結(jié)語。
學習身邊，可以讓我們更加深入地了解自己，不斷積累、感悟和追求。人們說，“知識改變命運”，但這個世界上很多人都擁有知識，但只有掌握學習方法和思維模式的人才能夠成功。因此，我們需要不斷地發(fā)掘身邊的學習素材、經(jīng)驗和經(jīng)歷，不斷提高自己的認知、思考和創(chuàng)新能力，這樣才能更好地面對未知的世界。學習從來沒有止境，只有堅持不懈的努力，才能成就無窮。
學習身邊的好人心得體會篇三
思想品德課上我們曾經(jīng)學過：在我們的周圍，有許許多多不言代價與回報，卻認真履行社會責任的人。對于我們這些中學生來說，承擔對社會的責任似乎還有點距離，但關(guān)愛他人、無私奉獻是我們應(yīng)該做的。
我的好朋友——張斌就是一個熱心、樂于助人的人。
還記得一次體育課上，我們做完了準備活動后，作為體育委員的張斌拿來了足球，綠茵場上頓時熱鬧起來。開局后不久，我搶到了球，正當我盤球過人時，旁邊一位同學突然伸出腳來，我猝不及防，重重地撲倒在地。更糟糕的是，我的腳也扭傷了。張斌連忙跑過來，急切地問道：“沒事吧?”我搖了搖頭，示意自己沒事。張斌卻依然不放心，架起我回了教室。我們那時的教室在三樓，在上樓梯時，我?guī)缀跏怯蓮埍筇蟻淼?。因此，到達教室之后，他已經(jīng)累得氣喘吁吁了。我感激的說：“謝謝啦!”他笑著擺了擺手，對我說：“兄弟之間還說謝!”我知道，我絕不是他第一個幫助的人，也絕對不是最后一個。
張斌的成績很好，尤其是物理。但他從不敞帚自珍，每個人問他題目他都會樂呵呵地講解，也很樂意與我們分享學習經(jīng)驗。一次物理家庭作業(yè)中，有一題我怎么想也想不出來，只好留著請教張斌，他給我講解了一遍，我卻沒怎么聽懂，他遲疑了一會兒，我以為他不耐煩了。但出乎我的意料，他掏出了一本練習本，在上面畫了圖，照著圖慢慢地分析給我聽。我心中不禁涌起一股暖流，拍了拍他的'肩膀，笑著說：“謝了啊，兄弟!”他咧了咧嘴，笑著揮了揮手。
有張斌這樣的兄弟，是我的幸運;有張斌這樣的榜樣，更是我前進的動力!
學習身邊的好人心得體會篇四
劉秀祥1986年出生，-年，劉秀祥曾因“千里背母上大學”在社會上引起了強烈反響，并獲得“中國好人”稱號。-年，大學畢業(yè)的劉秀祥放棄高薪就業(yè)機會，毅然選擇回鄉(xiāng)教書育人。從教至今，劉秀祥把自己的全部奉獻給了教育事業(yè)，他走遍村莊，只為通過教育改變更多大山孩子的命運;他致力公益，牽線“一對一”資助上千名貧困學生，開展公益勵志演講上千場，聽眾達上百萬人，只為用自己的實際行動告訴家鄉(xiāng)的孩子們奮斗的力量。-年，劉秀祥先后榮獲“中國青年五四獎?wù)隆焙腿珖白蠲澜處煛狈Q號。
劉秀祥畢業(yè)后收到了多家企業(yè)的入職邀請，而且待遇不錯，月薪上萬，可他最終決定放棄高薪工作，回到貴州老家當一名普普通通的教師，去幫助更多像他一樣深陷貧窮境地的孩子。
現(xiàn)在的劉秀祥，已經(jīng)是貴州望謨縣實驗高中的副校長，獲得諸多榮譽，兩次入選“中國好人榜”，也成為“中國最美教師”。
工作之余，劉秀祥積極開展公益活動，全國巡回勵志演講1000多場，聽眾上百萬人，還資助貧困學生1700多人。
八年過去了，望謨縣越來越多的孩子通過教育走出了大山。劉秀祥堅信：“無論我們的孩子身居何處，怎樣的家庭和怎樣的環(huán)境，都應(yīng)該有更好的未來。通過教育扶貧才能徹底拔掉窮根，越是偏遠的地方越需要優(yōu)質(zhì)的教育，因為孩子們的未來就在現(xiàn)在的課堂里。”
劉秀祥是令人敬佩好老師，他通過自己的努力改變了命運，希望他越來越好。
學習身邊的好人心得體會篇五
事故是我們學習和成長的機會，無論是物質(zhì)損失還是人身安全，都會對我們的生活造成一定的影響。通過學習身邊的事故，我們能夠提高自我保護意識和應(yīng)對危險的能力。下面，我將從個人和社會兩個層面上，談?wù)勎覍W習身邊事故的心得體會。
在個人層面上，學習身邊事故能夠讓我深刻體會到安全無小事的道理。曾經(jīng)，我在家中不慎將熱水壺摔碎，燙傷了自己的手。這次事故讓我明白了安全的重要性，以后在使用電器時會更加小心謹慎。此外，在日常生活中，我也更加重視一些看似微小的安全細節(jié)，比如注意交通安全、避免在潮濕地面上行走等等。通過學習身邊事故，我學會了珍惜生命，從而以更加謹慎的態(tài)度面對生活中的各種危險。
在社會層面上，學習身邊事故同樣是必要的。首先，它能夠提高我們的社會責任感和互助意識。在那次燙傷事件中，我的鄰居立即給我提供了急救用品，并送我去醫(yī)院。這讓我深感到鄰里之間的幫助和關(guān)心的力量。此外，通過學習身邊事故，我們還能夠更好地理解事故的原因和后果，從而避免重蹈覆轍。比如，在聽取學校安全講座時，我了解到了一些電梯事故的致命原因，并學會了識別不安全的電梯環(huán)境，避免乘坐存在風險的電梯。
然而，光是從個人和社會層面上學習身邊事故還遠遠不夠，我們還需要積極參與到事故預(yù)防和救援的過程中去。保持防范意識，主動預(yù)防事故的發(fā)生，是我們的應(yīng)有之責。當我們看到可能發(fā)生事故的跡象時，應(yīng)該及時采取行動，提醒他人并采取相應(yīng)的措施。比如，發(fā)現(xiàn)有人玩火焚燒垃圾時，我們應(yīng)該立即報警并進行勸阻。此外，學習一些基本的急救知識也是很重要的。當我們面對意外情況時，自己能夠提供緊急救助，可能會救下更多的生命。我們可以報名參加一些急救培訓課程，深入學習急救技能，為自己和他人的安全提供有力的保障。
總之，學習身邊事故對個人和社會的發(fā)展都有著重要的意義。我們應(yīng)該提高自我安全意識，保護自己的同時，也要關(guān)愛他人，不忘社會責任。通過積極參與到事故預(yù)防和救援的過程中，我們可以為社會的安全做出貢獻。讓我們共同學習身邊事故，提高自身素質(zhì)，為創(chuàng)造一個更加安全和諧的社會而努力。
學習身邊的好人心得體會篇六
在此，我想告訴大家一件平時為同學們稱為“大坪鬼子”的人助人為樂的事。也許大家會不禁發(fā)出疑問:“這是真的嗎?”
這當然是真的，而且是千真萬確的。
一個星期六的下午，我照例回家去看看。哪知正準備乘船回校時，卻下起了傾盆大雨。無奈，我只好耐著性子躲在碼頭工地的一間舊屋里避雨。
因為下雨，什么船都不開了，碼頭施工的工人也回去了，再說天又開始變黑了，我沮喪地蹲在門口，呆望著這下得很不是時候的雨。
“雌!”我被這突如其來的'一叫嚇了一跳，趕緊彈簧似的一跳而起、這才發(fā)現(xiàn)面前站著一個年青人，手里撐著一把傘，雨水還是打濕了他的褲腳。準又是一個被雨困住了的人，我心里想著。因為開始被他嚇了一跳，便不高興地稍稍把身體往門邊一娜，讓出一小塊地方給他避雨。
他見我這一舉動，竟“嘿嗯，地憨笑著，張開了那張并不怎么漂亮的大嘴解釋說:“我在那邊見你在這兒躲了很久的雨，”他頓了頓，又指了指路邊的一排房子，接著說，“看你這樣子一定是學生吧，我想，反正我今天也得回去，你也可能急著去趕晚自習，所以想讓你乘我的船過河算了。”
什么?我聽了他那句“我今天也得回去”，不禁大吃一驚，這不是明擺著，我又碰上了倒霉的“大坪鬼子”。在學校，聽同學說，“大坪鬼子”乘人之危，專搞敲詐勒索，這次，他準是見我急著過河，想讓我乘了他的船，然后船開到半路上，就攤手索取高價的。
我感到害怕，臉有些發(fā)白了，傾著聲音，勉強笑道:“謝謝，不過……我今天不想過河了。”
“不過河?”這“大坪鬼子”又憨笑看著我，仿佛猜出了我的心辜，“不過河老師不罰你?你放心……”這“心”字拉得老長。
他不容分說地把手中的傘遞給我，跑到河邊把船撐出來，又叫我上船。
“碰碰運氣吧，上帝保佑我?！蔽野蛋刀\告著，遲疑地上了船。
船開了，雨下得更大了，澆透了“大坪鬼子”的一身，衣服緊貼在他壯實的身軀上。船開了好幾分鐘，什么事都沒有，我稍稍放下了高懸的心。
“嘔—”隨著船身撞著什么東西猛地一頓，我的心迅速懸起來，媽呀，這準是他敲竹杠的前奏，我拿著傘的手抖了起來。
學習身邊的好人心得體會篇七
第一段：引言（100字）。
近年來，以安全教育為主題的事故頻頻發(fā)生，引起了全社會的高度關(guān)注。身邊事故的發(fā)生給我們敲響了警鐘，警醒我們時刻保持警惕。從這些事故中，我們汲取了豐富的經(jīng)驗和教訓，對于如何避免事故的發(fā)生以及做好自救互救工作，我們都有了更深刻的認識。下面，我將分享一些我所學到的“學習身邊事故心得體會”。
第二段：增強安全意識（200字）。
身邊事故給我們敲響了警鐘，提醒我們時刻保持安全意識，這是最基本也是最重要的。仔細觀察身邊的事故案例，我們會發(fā)現(xiàn)大部分事故都是由于人們對安全的忽視，對危險因素的不敏感造成的。因此，我們應(yīng)該從安全開始思考，認真學習安全知識，掌握正確的安全意識，使其成為我們行為的習慣。例如，我們要時刻意識到交通安全，不亂穿馬路，不闖紅燈，不開車打電話等。只有樹立正確的安全意識，我們才能在面對危險時迅速做出正確的反應(yīng)，避免發(fā)生不必要的事故。
第三段：培養(yǎng)自救能力（300字）。
除了增強安全意識，我們還應(yīng)該培養(yǎng)自身的自救能力。在事故發(fā)生時，能夠保持冷靜，迅速做出正確的自救措施至關(guān)重要。對于不同的事故，我們應(yīng)該事先做好應(yīng)變訓練，了解自救技巧，知道如何正確使用消防器材、逃生設(shè)備等。此外，我們還要重視日常的鍛煉，保持良好的身體素質(zhì)，提高身體的應(yīng)變能力。例如，學會正確的滾地逃生、水性自救等技能，在關(guān)鍵時刻，這些技能可能會挽救自己的生命。
第四段：發(fā)揚互救精神（300字）。
學習身邊事故心得體會還包括了發(fā)揚互救精神。在社會中，互救是最基本的人類道德，更是遇到危險時最為珍貴的力量。當事故發(fā)生時，我們應(yīng)該互相幫助，形成合力來應(yīng)對危險。這不僅僅體現(xiàn)在對自己親朋好友的關(guān)心照顧，更體現(xiàn)在對陌生人的救急幫助上。例如，當看到有人遇到交通事故時，我們應(yīng)該及時報警、疏導交通，同時提供必要的救助。在大自然的災(zāi)害中，我們要積極主動參與救援行動，為受災(zāi)群眾提供力所能及的幫助。只有形成人人互救的氛圍，才能夠使我們的社會變得更加安全和和諧。
第五段：總結(jié)（200字）。
通過學習身邊事故心得體會，我們深刻認識到安全的重要性。只有增強安全意識、培養(yǎng)自救能力以及發(fā)揚互救精神，才能真正防范事故的發(fā)生，保護生命的安全。而這些都需要從我們每個人做起，從我們?nèi)粘Ｉ钪械奈⑿〖毠?jié)開始。希望每個人都能認真對待安全教育，切勿將安全問題置之不理。只有大家共同努力，才能構(gòu)建一個更加安全、和諧的社會。
學習身邊的好人心得體會篇八
牛玉儒同志是繼焦裕祿、孔繁森、鄭培民之后，涌現(xiàn)出來的又一名優(yōu)秀黨員干部代表，是新時期領(lǐng)導干部執(zhí)政為民的楷模。
牛玉儒同志在近30多年的從政生涯中，一貫忠誠黨的事業(yè)，忠于黨和人民。特別是擔當領(lǐng)導職務(wù)20多年里，他心系百姓，勤政為民，其飽滿的工作熱情和忘我的工作精神永遠值得我們學習。
他的先進事跡，集中體現(xiàn)了當代共產(chǎn)黨人的精神風貌。通過學習牛玉儒同志的先進事跡和崇高精神，我了解解了在新的歷史條件下，一個黨員干部如何按照黨的要求，保持共產(chǎn)黨員的先進性，如何按照立黨為公、執(zhí)政為民的要求，提高執(zhí)政能力和執(zhí)政水平的重大問題。他的精神集中體現(xiàn)了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，集中體現(xiàn)了當代共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，具有鮮明的時代特征。
玉儒同志作為一名黨員領(lǐng)導干部，以實際行動在黨內(nèi)起到了先鋒模范作用，他干工作一步一個腳窩，處處顯示出共產(chǎn)黨人的高風亮節(jié)和高尚情操。作為一名黨員干部，我要以牛玉儒同志的先進事跡為鏡，努力查找自身差距，學習他為黨的事業(yè)高度負責的態(tài)度，自我加壓、負重前行、開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為的創(chuàng)業(yè)精神；勤政為民、鞠躬盡瘁的公仆情懷；堅持原則、顧全大局的堅強黨性以及克己奉公、清正廉潔的革命本色。
玉儒同志為我做出了榜樣，從他身上我感受到了“共產(chǎn)黨員”四個字的神圣和責任，我要像他那樣，全心全意為人民服務(wù)，為黨的事業(yè)奮斗終身。我將從自身思想深處入手，把牛玉儒的先進事跡，作為鼓勵自己克服困難的動力，在創(chuàng)新中不斷提高自己的工作能力和水平。
今后，我要把牛玉儒精神落到各項工作的具體行動中，學習牛玉儒同志努力拼搏的勇氣和精神，腳踏實地、埋頭苦干、求真務(wù)實的工作作風，時刻把百姓裝在心中，把工作的出發(fā)點定位于是否有利于經(jīng)濟發(fā)展，是否有利于維護最廣大人民的根本利益上，認真學習，提高素質(zhì)，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，通過自己的努力，爭取做一名黨的好干部，人民的好公仆。
學習身邊的好人心得體會篇九
關(guān)愛別人就是關(guān)愛自己，因為只有你關(guān)愛了別人，在你需要幫助的時候別人才會回報你。關(guān)愛別人其實就是在關(guān)愛我們自己，關(guān)愛別人是我們得到別人關(guān)愛的前提。愛無刻不在。
————題記。
雨一直下，窗外的雨淅淅瀝瀝，一向活躍的我此時也變得安靜。世界仿佛在剎時間凝固，靜謐無聲，只剩下雨水掉落的聲音。
“慘了，我竟然忘了?！蔽疫B忙穿上雨衣，拿著傘，跑出家門。4點30分了，妹妹應(yīng)該放學了。怎么辦，妹妹身體剛剛才好，千萬不能淋雨，不然，后果不堪設(shè)想。想著想著，我不由得加快了腳步。風雨仍舊下個不停，沒有一絲減弱?！巴?，我要媽媽。”一個童稚的聲音吸引了我。我循聲望去，腳步竟不自覺的停了。仿佛身體不聽使喚。不能自已。我的腳步慢慢地移向了那個小孩?！靶∶妹茫阍趺戳?？”“我，我，我想回家?！迸⒊榇さ拇鸬??！按蠼憬悖闼臀一丶?，好嗎？”我猶豫了一會兒?！澳悄慵以谀膬喊?？來，姐姐背你回家。”小妹妹似乎有些不好意思。“沒關(guān)系。”我沿著小妹妹指的方向，走著走著，總覺得有些不對勁。看著街上來來往往的車輛。呀，妹妹，該死，我竟然忘記了。怎么辦？不如先把她放下，去接妹妹，再送她回家。不行，做人怎么能這樣。妹妹是我妹妹，她也是我妹妹啊，還是先送她回家把。我的腳步越發(fā)快了?？墒抢咸旌孟裨诤臀易鲗Γ旮土?，風也更大了，我也寸步難行，傘也抓不穩(wěn)。我身上有雨衣，可是她。。。千鈞一發(fā)之際，腳下一滑，幸好我抓住欄桿，沒有跌倒。可是豆大的雨點在她身上頻頻出現(xiàn)，我急忙脫下雨衣，給她穿上，又繼續(xù)向前。我邊跑邊唱：“他說風雨中這點痛算什么。擦干淚，不要怕。。。。。”我感覺好像輕松了些，安安全全地把她送到了家。慘了，妹妹，我掉頭就跑向了學校。傘，雨衣又忘了拿。在風雨中奔跑。到了學校，教室里空無一人，我連忙又向家奔去。到了家，我已經(jīng)變成了落湯雞，全身都濕透了。
令我一驚的是，剛才的小女孩正在和我妹妹下棋，小女孩身后還站著她的媽媽。再一看，妹妹身上一點雨漬都沒有，頭發(fā)也是干的'。妹妹看著我，說：“姐，你怎么？”妹妹好像看出了我的疑惑，“隔壁的叔叔去接他的孩子，順便也把我接回來了。她是我的朋友，她媽媽是來謝謝你的，順便送雨衣?！蔽衣犃酥螅挥傻眯α似饋?，忙了半天，白忙一場。
原來助人為樂的事處處可見。彼此的關(guān)懷，填補心靈的空白，彌補生活的遺憾。朋友，伸出你的雙手，讓你靈魂中的閃光點凌駕你生命的道路。
學習身邊的好人心得體會篇十
在出學校不久，我看見一個老婆婆，她在撿塑料瓶。那位老婆婆每當彎下腰撿塑料瓶時，起來時，都要捶一下背。一個塑料瓶也值不了幾元錢，她一天應(yīng)該只能賺幾元錢，或者只能賺十幾元錢。過了十分鐘，一個大哥哥走到老婆婆那，拿出二十元給老婆婆和她的兒子，然后又扶起老婆婆走到一張大椅子上，自己幫她撿垃圾。不一會兒，就撿了五袋塑料瓶，年輕人又把垃圾拖到老婆婆的院里，自己就走了。老婆婆原本想道謝的，但是年輕人走的太快了，所以只好不說了。
看完了這一幕，我就看別的了，我一轉(zhuǎn)頭，就看到了一位阿姨，這位阿姨手里拿著掃把，在街頭掃樹葉。掃了一袋又一袋樹葉。有一個大姐姐看著都心軟，于是，就跑到另一邊，撿起一把掃把，幫阿姨掃樹葉，掃了一袋又一袋，就已經(jīng)掃了三袋了。于是，大姐姐把垃圾拖到那位阿姨。阿姨一邊拿垃圾一邊說：“謝謝你呀!這位大姐。大姐姐連忙說：“沒關(guān)系，要助人為樂嗎?！?/p>
還有一次，有個老奶奶拿著拐杖走在路上。老奶奶的腳抖抖的，很容易會摔倒。我一看，打算叫老奶奶先別走，要是車子撞倒老奶奶就死定。但我又想：“老奶奶腳不方便，如果讓他停下來，她的腳肯定更痛的，還是讓車停下來吧。我走到馬路上，仿照交警的停車的手勢，車馬上停了下來。我馬上就走回去，慢慢地扶老奶奶走過馬路。老奶奶馬上道謝：“小姑娘，謝謝你呀。”我忙說：“不用謝?！?/p>
人間的好人好事真多呀，希望越來越多人間好事。
學習身邊的好人心得體會篇十一
事故時刻提醒我們，無論是生活中的小細節(jié)還是工作中的具體任務(wù)，我們都需要時刻保持警惕。事故并非只發(fā)生在日常生活中，它也存在于我們學習的過程中。在學習過程中我們要善于總結(jié)并吸取經(jīng)驗教訓，這將有助于我們提高學習效果和能力。因此，學習身邊事故心得體會是我們不斷進步的關(guān)鍵之一。
第二段：學習中的事故與細節(jié)。
學習并不是一件簡單的事情，而是需要我們付出大量努力和心思的過程。然而，有時候我們會因為一些細節(jié)而出現(xiàn)不必要的事故。比如，在做數(shù)學題時我們可能因為計算不準確而得出錯誤的答案，在寫文章時可能因為用詞不當而使原本優(yōu)秀的作文失色。這些小事故提醒我們要細心觀察，并且要時刻當心細節(jié)，因為細節(jié)決定成敗。
第三段：遇到事故應(yīng)及時總結(jié)和調(diào)整。
當一次事故發(fā)生時，我們應(yīng)該及時停下來并仔細分析，總結(jié)出教訓。比如，在閱讀理解中，如果我們沒有靜下心來仔細理解每個細節(jié)，我們很可能會在答案上犯錯。因此，我們要學會總結(jié)和調(diào)整，從每一個錯誤中吸取經(jīng)驗教訓，并在下一次學習中加以應(yīng)用。
第四段：提高學習效果的方法。
學習身邊事故心得體會不僅讓我們總結(jié)經(jīng)驗教訓，還有助于我們提高學習效果。我們可以通過制定學習計劃，合理分配時間和資源，以及制定學習目標來提高效果。同時，我們還可以通過參加學習小組來交流和分享經(jīng)驗，互相督促和共同進步。這些方法都能夠使我們在學習中避免事故，并且取得更好的成績。
第五段：結(jié)尾。
學習身邊事故心得體會是一種寶貴的財富，它提醒我們在學習過程中時刻保持警惕和細心觀察。通過總結(jié)經(jīng)驗教訓，我們能夠更好地避免事故，并提高學習效果和能力。因此，在我們的學習旅程中，我們應(yīng)該時刻關(guān)注身邊的小事故，站在失敗的肩膀上向前邁進，以期取得更大的成功。
學習身邊的好人心得體會篇十二
身邊好人給了我們很多啟示和體會。這些平凡而善良的人們猶如微弱的燈光，照亮著我們的生活，點亮著我們的心靈。通過與他們的接觸，我們不僅能夠感受到他們的善意和友善，還能從他們身上學到做人的道理。遇見身邊的好人，我們才能感受到人間的溫情，認識到一個人的善良是如此的珍貴和彌足珍貴。
首先，身邊的好人教會了我們什么是友善和善意。他們總是微笑著、和藹地對待每個人。無論是鄰居還是陌生人，他們總是彬彬有禮，言談舉止之間流露出一股淳樸的親切感。在和他們相處的過程中，我們漸漸明白了友善的力量。友善能拉近人與人之間的距離，用真誠和善意去換取別人的信任和好感。身邊的好人教會了我們友善的待人之道，讓我們明白友善可以化解矛盾，增進溝通，使彼此之間的關(guān)系更加融洽和諧。
其次，身邊的好人體現(xiàn)了一個人的善良與真誠。正因為他們有一顆善良的心，才會主動幫助別人，甚至無償奉獻自己的時間和精力。對于他們來說，幫助他人并不需要回報，而是出自于內(nèi)心的真誠和善良。與身邊的好人相處，我們會發(fā)現(xiàn)他們總是愿意給予別人關(guān)懷和幫助，這種善良的心靈觸動了我們，讓我們明白了善良的可貴和真誠的重要。
再次，身邊好人的例子鼓舞了我們?nèi)プ龇e極的善行。他們以身作則，影響了身邊的人。當我們看到好人積極參與慈善活動、義務(wù)勞動或無償幫助他人的時候，我們不禁產(chǎn)生學習的愿望。身邊的好人不僅教會了我們?nèi)绾斡焉葡嗵?，更教會了我們?nèi)绾斡米约旱男袆尤ビ绊懞透淖兩磉叺氖澜?。他們的榜樣作用，讓我們深感身邊好人的偉大和可貴，也激勵著我們以好人為榜樣，去做自己力所能及的善行。
最后，身邊好人讓我們明白了善良不是一時的行為，而是一種品質(zhì)和生活態(tài)度。這種品質(zhì)和生活態(tài)度，更是需要我們從小培養(yǎng)起來。通過與好人的接觸，我們學會了寬容和謙遜、懂得了感恩和付出。善良不僅能為他人帶來快樂，也能讓我們自己在付出中感受到幸福與滿足。身邊好人的存在，使我們認識到了善良的重要性，并讓我們以善良為準則來衡量自己的行為和思考。
身邊好人的教誨和榜樣，讓我們更加深入地理解了善良和友善的力量。身邊的好人教會了我們友善，讓我們明白友善的力量；他們體現(xiàn)了善良與真誠，讓我們明白善良與真誠的重要性；他們的事例鼓舞了我們?nèi)プ龇e極的善行，讓我們明白善行能夠改變和影響身邊的人；同時，他們也讓我們認識到善良應(yīng)該成為我們一種習慣和生活態(tài)度。在我們的生活中，身邊的好人如同一陣微風，吹動著我們的靈魂。只有我們能夠真切地感受到身邊好人的存在和價值，才能夠時時懷抱善良，成為身邊的好人。
學習身邊的好人心得體會篇十三
作為一個年輕人，我們每天都在不停地學習和成長，而且我們可以從自己的身邊學到很多東西。接下來，我將分享我從身邊學習的一些心得體會。
首先，我們可以從周圍的人身上學習。父母、老師、同學、朋友都是我們身邊很重要的人。他們每個人都有自己的長處和優(yōu)點，我們可以從他們身上學到很多東西。比如，我們可以從父母身上學到如何做人處事，從老師身上學到如何學習和思考問題，從同學和朋友身上學到如何與人相處和交往。
其次，我們可以從生活中的小事情中學習。也許每天都有很多小細節(jié)，我們并沒有太關(guān)注，但這些細節(jié)正好是我們學習的機會。比如每天上學路上的小花園，我們可以在那里看到，生命有多樣的形式。同時，我們也可以從這些小事情中學會如何關(guān)注自己的周圍環(huán)境，從中發(fā)現(xiàn)美好和希望。
第三，我們可以從書籍中學習。書籍就像一個知識的寶庫，其中包含了很多豐富的知識和經(jīng)驗。我們從書中可以獲得很多好處。首先，它可以不斷地豐富我們的知識儲備，讓我們具備更多的智慧和思考能力。其次，書是我們?nèi)松吠局械呐笥?，我們所得到的知識將會伴隨我們走過漫長的人生道路。
第四，我們可以從自己的經(jīng)歷中學習。每個人都有自己的人生經(jīng)驗，這些經(jīng)驗可以成為我們未來發(fā)展中的寶貴財富。在生活中經(jīng)歷的各種事件和挑戰(zhàn)，都可以讓我們變得更加成熟和有智慧。在面對自己遇到的各種問題時，我們應(yīng)該好好地抓住機會總結(jié)和反思，這樣我們才有可能從自己的經(jīng)歷中學到更有價值的東西。
最后，我們可以從自己選擇的職業(yè)中學習。在職場中，我們不僅可以展現(xiàn)自己的才能，還可以學到很多有價值的經(jīng)驗。與不同類型的人接觸，真正了解管理和有效溝通的重要性，還可以學習自我調(diào)節(jié)和如何平衡，這些都是非常珍貴的學習機會。
總之，從身邊學習是非常重要的，因為它是我們學習和成長的基石。我們可以從周圍的人、生活中的小事上、書籍、個人經(jīng)歷和職業(yè)中學到很多東西。通過不斷地學習，我們能夠不斷地進步，不斷地提高自己，才能走得更遠。我希望自己能夠沉淀下來學到更多的知識和經(jīng)驗，并將這些寶貴的財富融入到我未來的生活中。
學習身邊的好人心得體會篇十四
學習是每個人都要經(jīng)歷的事情，無論是從娃娃學習起，還是在工作學習中，學習似乎一直伴隨著我們的一生。然而，我們是否在學習的過程中領(lǐng)悟到更多自己的心得體會呢？本文將分享我在學習身邊領(lǐng)悟到的心得體會。
一、保持好奇心。
曾經(jīng)有人說過，“好奇心是成長的泉源。”我深有體會。在我們面臨一件事情時，如果一開始就能保持好奇心，那么我們就能夠從中發(fā)現(xiàn)更多有趣的東西。例如，我曾經(jīng)在做一份市場調(diào)查時，我一開始并不了解這個調(diào)查是怎么做的，但是我保持好奇心，通過了解和詢問，我發(fā)現(xiàn)這個調(diào)查其實是非常有趣的，它能讓我了解市場的變化和需求的變化，也能為我的工作提供更多幫助和支持。因此，我們應(yīng)該時刻保持好奇心，不斷探索身邊的事物，才會有更多收獲和發(fā)現(xiàn)。
二、不斷嘗試。
“不嘗試，永遠都不知道是否可以。”這句話或許很老套，但卻是很有道理的。在我們學習的過程中，有時候我們會遇到一些陌生的東西，這時我們就很容易覺得它們很難，甚至不可能掌握。但是如果我們一開始就放棄了，那么我們就永遠不會知道自己是否能夠掌握這些東西。所以，我們應(yīng)該勇敢地嘗試，哪怕失敗了，也可以從失敗中汲取教訓，不斷進步。
三、多與人交流。
“一個人的智慧有限，群體的智慧是無限的?！边@句話表達了與人交流的重要性。學習有時候需要一些討論和交流，這可以幫助我們更好地理解和消化知識，并且更快地攻克一些難關(guān)。在我做研究時，我常常會與我的同事和老師交流，聽取他們的意見和建議。這給了我很多啟發(fā)和靈感，也讓我更好地了解了研究領(lǐng)域中的新進展和最新發(fā)現(xiàn)。
四、保持耐心。
學習是一個漫長的過程，有時候我們可能會感到疲憊和無力，但是我們要記住，學習需要耐心和毅力。在我們遇到困難或者遇到一些復雜的問題時，我們需要保持耐心，漸漸地攻克這些問題。例如，我在學習一些新的編程語言時，起初很難理解和掌握它，在耐心地鉆研學習后，我逐漸掌握了這些語言的精髓，也能夠更好地利用它們來做具體的項目。
五、保持愉快心態(tài)。
最后一點也是非常重要的一點，就是保持愉快的心態(tài)。學習本身應(yīng)該是一種有趣，快樂，甚至是美妙的過程。我們應(yīng)該保持愉快的心態(tài)，積極思考和學習。在我們遇到一些難題或遇到一些挫折或者失敗時，我們也應(yīng)該保持樂觀，從中尋找有價值的東西，積極進步。
總的來說，在學習的過程中，我們需要保持好奇心，不斷嘗試，多與人交流，保持耐心和愉快的心態(tài)，才能更好地領(lǐng)悟?qū)W習的本質(zhì)和收獲更多的心得體會。
學習身邊的好人心得體會篇十五
在我們的生活中，總會有那么一些人讓我們欽佩和敬仰，他們用自己的努力和才干取得了輝煌的成就，成為了我們心目中的英雄。正是通過學習他們的精神和行為方式，我們不僅能夠汲取正能量，激勵自己不斷進步，還能夠獲得人生的啟迪。我也曾經(jīng)有幸接觸到一位身邊的英模，給予了我深刻的思考和啟示。
第一段：初識英模。
那是在我剛上大學的時候，我參加了一次講座，演講嘉賓正是當?shù)匾晃宦劽谶兊钠髽I(yè)家。聽說他是靠自己的勤奮和智慧打拼起來的，所以我滿懷期待地趕去了。在講座中，他講述了自己年少時的困境和頑強奮斗的故事，深深打動了在座的每一個人。他說：“只有堅持不懈、勇于創(chuàng)新，才能超越自我?！彼淖吭匠删筒皇翘焐?，而是通過不懈努力和永不言敗的精神戰(zhàn)勝困難所取得的。這讓我意識到，要想取得成功，只有付出不懈的努力，才會有回報。
第二段：英模的努力與奉獻。
通過一系列的了解，我漸漸明白了身邊英模的努力與奉獻。他不僅是一位商業(yè)巨子，更是一位慈善家。他經(jīng)常利用自己的社會資源和財富，為社會做出了巨大的貢獻。他在教育領(lǐng)域捐資助學、幫助貧困地區(qū)改善教育設(shè)施，在環(huán)保領(lǐng)域積極倡導綠色生活方式，在公益領(lǐng)域大力支持各類慈善事業(yè)。他說：“要成為一個對社會有所貢獻的人，我們不能只關(guān)心自身的利益，更要考慮到大家的福祉?！闭沁@種無私的奉獻精神，讓他成為了身邊人崇拜和學習的榜樣。
除了努力與奉獻，我也從身邊英模身上學到了許多職場心得。在他的演講中，他強調(diào)了自信和決心的重要性。他說：“在職場中，我們必須有足夠的自信，相信自己的能力和價值，才能走得更遠?！贝送?，他還提到了合作和團隊精神的重要性。他認為，一個優(yōu)秀的領(lǐng)導者不僅要有卓越的個人能力，更要善于團結(jié)、激發(fā)團隊的潛力。通過深入了解他的職場心得，我深深體會到了實踐的重要性，只有在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓，才能不斷成長和進步。
第四段：從英模身上看到的人生智慧。
在與英模的交流中，我也從他身上學到了很多人生智慧。他讓我明白了人生的價值追求。他說：“追求金錢和成功很重要，但我們也不能忽視自己的內(nèi)心追求和家庭的幸福。”思考這句話讓我深深地思索了自己對人生的追求和目標。他還鼓勵我在人生的道路上要勇敢去嘗試新事物，不要害怕失敗，因為只有不畏困難，才能在人生的舞臺上做出精彩的表演。從他身上，我學到了在追逐夢想的道路上，要保持積極、樂觀的心態(tài)，不斷地學習和成長。
第五段：總結(jié)與展望。
通過與身邊英模的接觸和學習，我收獲了很多，也認識到了自身的不足之處。每個人都有他們自己的優(yōu)點和差距，沒有人可以做到完美。但是，與英模的接觸讓我明白了重要的是不斷努力和進取的精神。他們所展示的品質(zhì)和行為是我們需要學習和模仿的榜樣。以他們?yōu)榘駱?，我們要積極向上，追求自己的理想和目標，成為更好的自己。
總的來說，通過與身邊英模的接觸和學習，我深深體悟到了努力與奉獻的重要性，職場心得的實踐價值，以及人生的智慧。他們的光輝事跡和高尚品質(zhì)，是我們每個人都應(yīng)該學習和崇尚的。通過不斷努力和奮斗，我們也可以成為身邊的英模，為他人樹立榜樣，為社會貢獻力量。只要我們牢記身邊英模的心得體會，并付諸行動，相信我們也能走上成功的道路。
學習身邊的好人心得體會篇十六
快樂，是人生中最為美麗的彩虹?？鞓肥谷诵腋?，得到快樂的方式多種多樣，我的快樂就是——幫助別人。一次，我出去玩的時候，在馬路上看見一個小男孩在哭。我跑過去問他：“小弟弟，你為什么要哭啊？”“我，我忘記了回家的路了！”我拿出手絹，一邊給小弟弟擦臉，一邊說：“你不要哭了，姐姐幫你回家好嗎？”小弟弟聽后點了點頭。我抱起他來，他并不很重，我問他：“你家在什么地方??？”他想了想，說出了他家的地方。然后我抱著他向他的家走去。在路上，我給他講了很多笑話，他聽了以后哈哈大笑起來，那種煩惱也被笑聲沖走了。終于來到了他的家，我把他放下來敲了敲門，開門的是一個非常漂亮的女人，小男孩一見到她，便撲向她的懷抱叫“媽媽”。他的媽媽一把把他摟在了懷里，說：“嚇死我了，你這么長時間都沒有回來，我還以為你只知道貪玩，忘記回家了呢，正要去找你！”小男孩說：“我忘記了回家的路，是這位姐姐把我送回來的，如果不是她，我真的不知道該怎么辦！”他媽媽聽后對我說：“真是謝謝你呀，快起來坐吧！”“不了，這是我應(yīng)該做的！”說完后我就走了。我回到家里之后，心里感到美滋滋的，很開心。
幫助別人真的很快樂，快樂真的是人生中彩虹！如果沒有它，我們就不能獲得開心的氣息和幸福的時光。
一個助人為樂的人班里我有許多好朋友，其中和我最好的同學是姚嘉莉。她臉上經(jīng)常露出笑容，一雙大眼睛炯炯有神。她待人十分熱情，只要你和她在一起，你就會感到自己心里熱乎乎的。
特別是上學期的一件事情讓我最受感動。那次是在期末，我把語文復習卷弄丟了。中午，我在家里翻箱倒柜，找遍了每一個角落場所，可是那張復習卷連一個影子都沒有看到。正在我著急的時候，姚嘉莉來了。她聽說我的復習卷弄丟了，馬上和我一起找了起來?？墒?，兩個人照樣沒有找到。我急得快要哭了。這時，姚嘉莉直起腰來沉思了一會兒說：“嗨，戴雅香，別著急。我?guī)湍憬枰环荩憔筒挥谜伊?！”我一聽高興極了，拉著她的手輕松地上學了。
下午放學回家，吃完飯我叫爸爸和我一起去姚嘉莉家拿復習卷。這天天氣十分熱，許多人家電燈都沒有開。他們都在外面乘涼。我看到姚嘉莉家電燈還亮著。我推開她家的門一看，她正伏在桌子上寫著什么。神情非常專注，就連我進屋都沒有發(fā)現(xiàn)。于是，我對她說：“這么熱的天怎么還在用功學習?！彼痤^驚訝地看著我，支支唔唔地說：“沒，沒寫什么”我搶上前看，啊，她正在為我抄寫復習紙！這時，我激動得一句話都說不出來。我看著姚嘉莉，淚水模糊了我的眼睛。我想，姚嘉莉真是一個樂于助人的學生呀！
學習身邊的好人心得體會篇十七
賓川縣是一個美麗的地方，這里的人們善良、熱情，周圍總是會有一些好人出現(xiàn)在我們身邊，為我們提供幫助或是帶給我們溫暖。在這樣的環(huán)境中，我們又該如何去感受、領(lǐng)悟身邊好人的存在呢？本文將從五個方面，談?wù)勎以谫e川縣身邊好人身上領(lǐng)悟到的體會。
第一段：身邊好人給我們帶來的正能量。
當你走在賓川縣的大街小巷，總會有一些好人的存在，他們可能是街頭的慈善義賣者，也可能是路邊救人的醫(yī)務(wù)工作者，更有可能是累了一天還忍痛幫助別人的志愿者。這些身邊好人會在我們心中種下一種特殊的正能量，讓我們變得更加積極向上、充滿勇氣。他們的善舉會讓我們明白所謂的善因善果，同時也激勵我們?nèi)プ鲆粋€心懷善意的人，去鑄就一顆逆境中堅定的內(nèi)心。
第二段：身邊好人教會我們別樣的耐心。
在生活中，身邊好人還教會了我們一些別樣的耐心。這種耐心是對于別人的理解和包容，是幫別人解決問題的耐心，更是幫助他人慢慢成長的耐心。有一次，我在路邊看到一個老人拎著兩袋子東西，一步一步地緩緩往前走。那時已經(jīng)很晚了，周圍的人似乎都忙于自己的事情。而這時一位身邊好人出現(xiàn)了，他主動放下自己手中的物品，幫助老人把東西搬到了住處，這樣的好人雖然不多見，卻讓我們看到了溫暖，也教會了我們耐心。
這里說的觸動并不是單純地感性，在當我們遇到身邊好人時，我們的內(nèi)心不僅僅會被逐漸打開，還會讓我們的思維方式和生活態(tài)度發(fā)生改變。此刻想起，曾經(jīng)一個戒煙委員會的好人，他經(jīng)常在閑暇時向人們宣傳戒煙的好處，讓大家了解到煙草帶來的不少危害，同時也提供了很多有效的戒煙方法，他用自己的親身經(jīng)歷和良好的習慣，觸動了他人內(nèi)心。
第四段：身邊好人給我們帶來更多的創(chuàng)意和啟示。
當我們真正關(guān)注身邊的好人時，會發(fā)現(xiàn)這些好人其實都具有很多優(yōu)秀的素質(zhì)和特點，他們有著敏銳的洞察力、超強的執(zhí)行力，更有很多有趣的創(chuàng)意和思路。這些都會激發(fā)我們的靈感，讓我們看到了這個世界的更多可能性，也讓我們在工作中更具有創(chuàng)新和發(fā)展的動力。
第五段：身邊好人的價值觀教育。
身邊好人真正重要的是教育作用，他們的幫助不單單是形式上，更是深刻的價值觀教育。他們的言行舉止是一種榜樣力量，讓周圍的人在小事情中就獲得成長，在生命中也更有濃重的意義和價值。
總之，身邊的好人給我們帶來了許多難以言表的東西，他們用最真摯的情感和行動，向我們展示了為人處世的正確態(tài)度和生活意義?；蛟S我們并不是每天都能遇到“好人”，但我們可以在自己身邊，做一次值得被稱為“好人”的人，或許這樣才能在我們共同的生活中，讓這個世界更美好！
學習身邊的好人心得體會篇十八
在這個世界上，無論我們身處何地，都會遇到各種各樣的人。有些人是自私的、冷漠的，而有些人則是善良的、樂于助人的。在日常生活中，我也常常遇到一些身邊的好人，他們的存在不僅令我感到溫暖，更讓我從他們身上學到了很多。下面我就來分享一下我對“身邊好人”的心得體會。
第二段：樂于助人的好人。
我曾經(jīng)遇到過一個叫李偉的同學，他是一個善良又樂于助人的人。有一次我生病了，身體非常虛弱，無法走路。李偉得知后主動提出陪我去醫(yī)院，而且他還特地提前跟老師請了假。他陪我一起等候醫(yī)生，為我解釋病情，并且在我得到治療后，還幫我買了藥。這件小小的事情讓我深深感動，我從中領(lǐng)悟到真正的好人并不會因為個人利益而猶豫，他們心甘情愿地付出。正是他們的樂于助人，讓我們在困境中得到幫助，充滿了勇氣與希望。
第三段：寬容理解的好人。
除了樂于助人的好人，我在身邊還遇到了一位對人寬容理解的好人。曾經(jīng)在學校中，我與一個同學發(fā)生了一些爭執(zhí)。當時我非常憤怒，想找這個同學理論。然而，我的朋友卻勸我退一步海闊天空。他告訴我每個人都有情緒波動的時候，我們應(yīng)該理解別人，并且寬容對待。通過這次經(jīng)歷，我認識到，好人并不是對任何人都表現(xiàn)出完美，而是懂得包容與理解別人，這樣才能真正的維護和諧的人際關(guān)系，以及促進社會的穩(wěn)定與發(fā)展。
第四段：真誠友好的好人。
還有一類好人，他們以真誠的態(tài)度對待身邊的人。我有一位朋友叫張華，他與我相識已有多年。在這段時間里，張華一直以真誠為基礎(chǔ)來維護我們的友誼。無論我遇到什么困難，他總是毫不猶豫地伸出援助之手。在我取得進步時，他始終堅定地與我分享喜悅。這種真誠的友誼不僅帶給我快樂和慰藉，也鼓勵我做一個真誠善良的人。正是張華這樣真誠友好的存在，讓我快樂地度過許多時光，也讓我明白了友情的可貴和珍惜。
第五段：從好人身上學到的。
身邊好人的存在讓我深受啟發(fā)，對我有著深遠的影響。他們所展現(xiàn)出的善良、樂于助人、寬容理解和真誠友好的品質(zhì)，讓我認識到一個人的價值不只可以通過外表或者聰明才智來衡量。與此同時，我也從好人身上學到了很多東西：樂于助人使我明白了善意的力量不可小覷；寬容理解讓我懂得不要輕易妄加指責；真誠友好使我明白了一個真正的朋友對一顆心的價值。在今后的生活中，我將不忘身邊好人的影響，時刻提醒自己要成為一個善良、樂于助人、寬容理解和真誠友好的人。
結(jié)尾段：總結(jié)感悟。
通過觀察身邊好人的言行舉止，我深度意識到善良、樂于助人、寬容理解和真誠友好是人與人之間相互理解和相互幫助的基石。我們應(yīng)該時刻保持一顆感恩的心，感謝身邊的好人們給予我們的幫助和關(guān)懷。同時，我們也要珍惜身邊好人的存在，以好人為榜樣，從他們身上汲取養(yǎng)分，成為我們自己也能成為身邊的好人，繼續(xù)傳遞正能量，讓這個世界變得更加美好。
學習身邊的好人心得體會篇十九
身邊好人，仿佛隱形的寶藏，他們默默無聞，卻在我們生活的點滴中給予我們無微不至的關(guān)懷和幫助。長久以來，我一直與這些善良、慷慨和樂于助人的人們相處，從他們身上我學到了很多，也深刻體會到了人情世故的溫暖和美好。在這篇文章中，我將分享我與身邊好人相處的體會和心得。
首先，身邊好人在我生活中的最直觀體現(xiàn)就是他們對我給予的幫助與關(guān)心。無數(shù)次當我遇到困難時，他們總是竭盡所能地伸出援手。比如，有一次我錯過了公交車，正準備發(fā)愁時，一位陌生的好人走到我面前，主動將她的座位讓給了我。雖然這算不上什么大事，但卻讓我深深感動。這樣的善意不但給予了我最基本的幫助，更重要的是，給了我一份溫暖和正能量。正是這樣的好人將我心中的困惑撫平，使生活變得更加美好。
其次，身邊好人對我的影響不僅僅體現(xiàn)在外部行為上，更多的是內(nèi)心的啟發(fā)和引領(lǐng)。他們寬容、善良、樂觀的態(tài)度感染了我，讓我重新審視世界。曾經(jīng)有一位好人對我說：“世界上總會有一些不如意，但是只要自己積極面對，始終保持一顆樂觀的心，無論遇到什么困難，都能戰(zhàn)勝它?！边@句話深深地觸動了我，從那以后，我重新建立了對未來的信心，并以積極向上的態(tài)度處理生活和工作中的種種問題。
再次，身邊好人教給我最重要的是善待他人、關(guān)愛他人的心態(tài)。曾經(jīng)有一位好人在公園里看到一個老人有困難，他沒有遠離，而是主動上前幫助老人。這種善良的舉動使我感慨萬分。在我之后的日子里，無論是路上遇到需要幫助的人，還是身邊的朋友，我都會主動地伸出援手。通過這樣的行為，我開始逐漸理解善意和關(guān)懷在人際關(guān)系中的重要性，也學會了去嘗試理解和包容他人，和他們共同進步。
最后，身邊好人給我留下了深深的思考。我開始思考如何讓自己變得更好、更善良。身邊的好人往往都有一顆善良的心，他們從不計較得失，心懷善意地對待每個人。于是，我也開始主動關(guān)懷他人，幫助身邊需要幫助的人。我發(fā)現(xiàn)，這樣的行為不僅能夠讓自己感到快樂和滿足，也能夠給他人帶來溫暖和希望。正是因為這些好人的存在，我找到了人生中努力追求的方向。
身邊好人，是我們生活中重要而珍貴的財富。他們通過細微的行為給予我們無盡的關(guān)懷，讓我們感受到世間的和諧與美好。在與他們相處的過程中，我學到了很多，懂得了善待他人、關(guān)愛他人的重要性。通過主動關(guān)懷他人、善待他人，我們不僅能夠讓自己變得更好，更能夠?qū)⑸埔獾姆N子播撒到每個人的心田，創(chuàng)造一個溫暖而美好的世界。讓我們珍惜身邊的好人，感激他們的付出，并以積極的態(tài)度對待每一個人，為未來的成長和進步而努力。
學習身邊的好人心得體會篇二十
學習身邊的楷模是一種特殊的學習方式，我曾有幸在我的生活中遇到了這樣一位楷模，他正是我的父親。他是一位勇敢、誠實、堅韌不拔的人，身上的做人、為人處事的品質(zhì)深深地影響了我。通過觀察和學習，我深刻體會到了身邊楷模的力量，也在學習他身上收獲了許多寶貴的心得體會。
第二段：學習楷模的目標與動力。
學習身邊楷模首先需要明確學習的目標和動力。我發(fā)現(xiàn)自己學習他的品質(zhì)和行為時，最初的動力來自于對他的尊敬和崇拜。我希望能像他一樣，勇敢面對困難，頑強堅持；像他一樣，真誠待人，從不輕易說謊；像他一樣，不畏艱辛，追求卓越。這種崇拜和向往成為了我學習的動力，也讓我決心跟隨他的腳步，不斷提升自己。
第三段：學習楷模的方式與方法。
學習楷模需要從各個方面入手，我采取了觀察、傾聽、模仿和思考的方法。首先，我從父親的行為中觀察到了他的勇敢和堅韌。無論遇到多大的挫折和困難，他總是毫不退縮，并在困境中找到解決問題的方法。我追尋他的足跡，為了摸索真理，從每一次觀察中學到一點點。同時，我也不斷傾聽他的故事和經(jīng)驗，從他的言語中獲取啟迪和智慧。我還試圖模仿他的行為，盡管不完美，但這個過程中我深深感受到了他積極向上的精神和正確思維的力量。最后，我會思考他的行為背后的原因，思考他為什么會做出這樣的選擇，這讓我受益匪淺。
第四段：學習楷模的收獲與改變。
通過持之以恒地學習我父親的榜樣，我逐漸獲得了一些寶貴的收獲和改變。首先，我學會了堅守信念。在面對困難和選擇時，我學會了執(zhí)著地追求自己的目標，不被外界的質(zhì)疑和誘惑所動搖。其次，我學會了真誠待人。父親一直以真誠和善良示人，他的為人之道深深地影響了我，我從中深刻體會到了真誠的力量和意義。最后，我學會了自律和奮斗。父親一直以來都是一個敬業(yè)認真的人，他的工作習慣和努力打動了我。通過學習他的例子，我也懂得了只有通過自律和不斷的努力，才能實現(xiàn)自己的目標。
第五段：總結(jié)。
學習身邊的楷模是一種很好的學習方式，通過觀察、傾聽和模仿，我們可以從身邊身上的楷模中學到許多寶貴的東西，并使自己得到積極的改變。我通過學習我父親的榜樣，不僅收獲了堅守信念、真誠待人和自律奮斗的品質(zhì)，也加深了對他的理解和尊敬。學習身邊楷模不僅能夠促進我們的成長和進步，也能傳承和發(fā)揚楷模的優(yōu)秀品質(zhì)，讓我們成為更好的自己。我相信，在學習身邊楷模的道路上，我們將收獲更多的智慧和力量，成為一個有益社會的一員。
學習身邊的好人心得體會篇二十一
身邊好人進校園，是一項旨在為學生提供更多積極面向的活動的計劃。作為一名現(xiàn)役大學生，我也參加了其中的一些活動。在這一過程中，我深深體會到了身邊好人進校園的重要性，同時也發(fā)現(xiàn)了一些值得思考的問題。
在介紹參加身邊好人進校園活動之前，我們需要先談一談這個計劃的背景和意義。身邊好人進校園，是一項由北京市教委發(fā)起的系列活動，旨在邀請一些社會上的成功人士、知名專家等到校園里來為學生進行講座、交流等活動。這不僅可以為學生提供更多的學習機會，并且還可以幫助他們更好地了解社會、人生等方面的知識。因此，身邊好人進校園計劃不僅是一項重要的教育活動，更是幫助年輕人開闊眼界，增加人生經(jīng)驗的重要途徑。
作為一名大學生，我深知成功和成長離不開良好的心態(tài)和正確的人生觀。因此，我在身邊好人進校園活動中有機會參加了一些心理學、職業(yè)規(guī)劃等方面的講座。這些講座不僅有助于我更好地了解自己，還幫助我更好地對待生活和工作上的挑戰(zhàn)。通過這些活動，我也結(jié)識了一些優(yōu)秀的人才，他們?yōu)槲姨峁┝藢氋F的指導和建議。這些啟迪和幫助對我未來的發(fā)展非常有益。
雖然身邊好人進校園活動具有很多價值，但也面臨一些局限性。首先，由于人員調(diào)動、時間等方面的限制，優(yōu)秀的人才和學生之間的溝通機會并不多。其次，活動的內(nèi)容也不一定符合學生的需求和興趣。例如，有些活動在年輕人中不太受歡迎，沒有達到預(yù)期的效果。因此，身邊好人進校園計劃還需要更加精準地對接學生的需求和興趣，提供更多有價值的內(nèi)容。
為了更好地發(fā)揮身邊好人進校園計劃的作用，我認為需要從以下幾個方面著手：第一，加強對學生需求和興趣的研究，提供更具針對性的活動。第二，加強數(shù)據(jù)分析和反饋機制，及時了解活動效果并加以調(diào)整。第三，加強與其他部門、社會組織等的合作，拓寬活動渠道和資源。第四，加強活動的宣傳和推廣，提高學生參與度和積極性。
第五段：結(jié)語。
總之，身邊好人進校園計劃是一項非常有價值的教育活動。通過參加這些活動，學生可以更好地了解社會，增長見識，提高自我素養(yǎng)。當然，活動的改進和發(fā)展是一個不斷探索的過程。我們希望，在未來的發(fā)展中，身邊好人進校園計劃能夠更好地服務(wù)于年輕人的成長和發(fā)展。
學習身邊的好人心得體會篇二十二
近年來，社會發(fā)展迅速，人與人之間的關(guān)系變得越來越疏遠。焦慮和壓力成為大多數(shù)人日常生活的常態(tài)，而關(guān)心他人，幫助他人的精神價值也逐漸被淡忘。然而，我有幸身邊有一群善良的好人，他們的點滴小事給了我很大的觸動和體會。
首先，身邊好人的存在給予了我信心和希望。記得有一次，我迷失在陌生的城市里，不知所措。這時，一個陌生人主動上前詢問我是否需要幫助。他指引我找到了目的地，并且還特意給了我一張出行路線圖。他的熱心讓我感受到這個世界上還有人關(guān)心他人，愿意伸出援手的美好一面。這件事讓我深感世界是美好的，我不再感到孤單和害怕，對未來充滿了信心和希望。
其次，身邊好人教會我什么是真正的善良和奉獻。在我工作的公司，有一位年長的同事總是樂于助人，經(jīng)常主動幫助我們處理各種難題。他以自己豐富的經(jīng)驗和知識，耐心地解答我們的問題。即使他已經(jīng)步入退休年齡，但他仍然保持著對工作的熱愛。他的榜樣精神和無私奉獻，讓我明白到所謂的善良并不只是一種口頭上的說辭，而是需要通過行動來體現(xiàn)。我開始主動向別人伸出援手，并將善良和奉獻融入到我的生活中。
第三，身邊好人的存在讓我明白，善良并不需要特別的機會和條件。有一次，我遇到了一位幫助需要的老奶奶。她身體有些虛弱，無法自己完成購物和運輸物品。在看到她無助的情況下，我主動提出協(xié)助她。我陪伴她一起逛街購物，并幫她承擔了購物袋的重擔。雖然只是一次簡單的行動，但是老奶奶的感激和微笑，給了我莫大的滿足感。我意識到，身邊隨時都有機會幫助別人，只要我們有一顆善良的心，有一份愿意傾聽和付出的耐心。
第四，身邊好人的品質(zhì)也啟發(fā)了我學會如何待人處事。在我就讀大學期間，我結(jié)識了一位非常謙遜和善良的同學。她總是積極樂觀地面對生活中的困難和挫折，并且經(jīng)常鼓勵和幫助身邊的人。在和她相處的過程中，我慢慢學會了怎樣寬容和體諒他人，如何用善良和耐心去對待周圍的人和事。她的影響讓我認識到，待人親善和寬容是打開人與人之間關(guān)系的一把金鑰匙，也是建立和諧社會的基石。
最后，身邊好人也教會了我怎樣通過付出得到更多的回報。曾經(jīng)有一次，我在公共汽車上看到一個孩子被突然關(guān)閉的車門夾住手指。在看到孩子們的求助眼神后，我迅速伸出援手，幫助他們打開車門。孩子的家長非常感激，并對我表示了衷心的感謝。這件小事雖然看似微不足道，但是通過我和他們的互動，我獲得了一份珍貴的友誼和信任。這件事讓我明白到，通過積極地付出和幫助他人，我們可以收獲更多的事物和情感，同時也能讓我們的心靈更加充實和豐富。
總結(jié)起來，身邊好人給予了我很多的啟示和體會。他們堅持著善良和奉獻的品質(zhì)，在平凡的生活中播種著希望和溫暖。在他們的影響下，我明白到只有通過行動，我們才能真正體會到善良和奉獻帶給我們的快樂和滿足。希望能有更多的人受到這些好人的影響，積極傳遞愛和溫暖，讓我們的社會變得更加美好。
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