小學(xué)法制教育宣傳工作方案大全(19篇)

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小學(xué)法制教育宣傳工作方案大全(19篇)
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制定一個(gè)明確的方案有助于我們更好地組織和安排工作,節(jié)省時(shí)間和資源。了解各種可能的解決方案和方法,可以幫助我們選擇最佳的方案。制定一個(gè)好的方案需要充分了解背景和現(xiàn)狀,以下是一些調(diào)研和分析的方法。

小學(xué)法制教育宣傳工作方案篇一

通過(guò)法制宣傳教育活動(dòng),在廣大師生中掀起學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法的熱潮,加強(qiáng)依法治教,依法治校,創(chuàng)建法治校園,和諧校園,平安校園。

本次宣傳教育活動(dòng)以"弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法治中國(guó)"為主題,以開(kāi)展"法律進(jìn)學(xué)校"為主線。

(一)大力宣傳社會(huì)主義法制建設(shè)的巨大成就,大力宣傳憲法和國(guó)家基本法律制度。

(二)積極開(kāi)展與師生、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)的法律法規(guī)學(xué)習(xí)宣傳。

20xx年11月27日——12月14日。

1、營(yíng)造一個(gè)良好的宣傳教育氛圍。各班級(jí)出好一期法制教育宣傳專(zhuān)題黑板報(bào)。

2、充分利用校園廣播、櫥窗等做好12月4日法制宣傳日主題教育活動(dòng)。

3、利用升旗儀式國(guó)旗下的講話時(shí)間,作為12。4法制宣傳月活動(dòng)的正式啟動(dòng),進(jìn)行一次全校師生參加的守法宣誓活動(dòng)。

4、開(kāi)展一次主題班會(huì)。各班級(jí)充分利用"12。4"法制宣傳日的契機(jī),在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,召開(kāi)一次"學(xué)法尊法守法用法"的主題班會(huì),對(duì)學(xué)生開(kāi)展《憲法》、《未成年人保護(hù)法》的宣傳教育。確保全校班班有活動(dòng),個(gè)個(gè)都參加,師生都受教育。

5、請(qǐng)法制副校長(zhǎng)進(jìn)行一次法律知識(shí)講座。

6、觀看法治宣傳教育影片。組織觀看法治教育影片,大力宣傳黨的光輝歷程及黨的理論、路線、方針、政策,特別是黨帶領(lǐng)全國(guó)人民貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀所取得的輝煌成就。

7、向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)送一次法制宣傳短信(微信)。

8、大力開(kāi)展學(xué)法活動(dòng),舉行法律基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽。各班利用晨會(huì)、班會(huì)時(shí)間開(kāi)展學(xué)法活動(dòng),學(xué)習(xí)內(nèi)容:《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《憲法》的一些基本知識(shí)。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密組織。

全校師生員工要高度重視"12。4"全國(guó)法制宣傳日宣傳教育活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織好法制宣傳活動(dòng)。

2、圍繞主題,突出重點(diǎn)。

緊緊圍繞"弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法治中國(guó)"這一主題,結(jié)合我校實(shí)際,突出重點(diǎn),增強(qiáng)法制宣傳的實(shí)效性。

3、做好動(dòng)員,營(yíng)造氛圍。

要調(diào)動(dòng)全員參與法制宣傳教育活動(dòng),營(yíng)造"法在身邊"良好氛圍。

4、突出主題,注重實(shí)效。

緊緊圍繞學(xué)校"12。4"全國(guó)法制宣傳日宣傳教育主題,突出活動(dòng)重點(diǎn),注重實(shí)際效果,防止形式主義,不做表面文章。

5、創(chuàng)新內(nèi)容,形成總結(jié)。

積極探索普法宣傳教育的新形式,新內(nèi)容,活動(dòng)結(jié)束后形成總結(jié)材料。

小學(xué)法制教育宣傳工作方案篇二

按照”六五“普法規(guī)劃的總體要求,積極推進(jìn)青少年法制教育工作,增強(qiáng)青少年法律意識(shí)和法制觀念,提高他們明辨是非的能力、依法自我保護(hù)的能力和抵御社會(huì)不良影響、預(yù)防違法犯罪的能力,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的”四有“新人,不斷推動(dòng)依法治教、依法治校工作全面深入地開(kāi)展。

此次集中開(kāi)展校園法制宣傳月教育活動(dòng)的主題是:增強(qiáng)法制觀念,預(yù)防違法犯罪,構(gòu)建和諧校園。

專(zhuān)項(xiàng)教育活動(dòng)于今年9月份在大、中專(zhuān)院校和中學(xué)開(kāi)學(xué)之際集中進(jìn)行。

(一)6月至8月,為宣傳發(fā)動(dòng)和準(zhǔn)備階段。重點(diǎn)做好活動(dòng)的輿論宣傳,動(dòng)員廣大師生員工積極投身到活動(dòng)中來(lái),并做好法制講座的師資組織;舉辦學(xué)校校長(zhǎng)、書(shū)記和兼職法制副校長(zhǎng)培訓(xùn)班;組織法制文藝匯演彩排,圖片資料、青少年法律知識(shí)資料冊(cè)收集編印等籌備工作。

(二)9月,為實(shí)施階段。主要開(kāi)展圖片巡回展覽、法制講座、社會(huì)法制實(shí)踐、法制文藝匯演和法律知識(shí)測(cè)試等系列活動(dòng),開(kāi)展校園及周邊環(huán)境綜合治理。

以《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》為主要內(nèi)容,以海口市為重點(diǎn),在全省各大、中專(zhuān)院校和中學(xué)在校學(xué)生中,著重普及憲法、民法、刑法、婚姻家庭法、義務(wù)教育法、治安管理處罰條例、海南省禁毒條例等與青少年學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)密切相關(guān)的法律法規(guī)。結(jié)合不同年齡段青少年學(xué)生的學(xué)習(xí)生活以及生理、心理、興趣等特點(diǎn),針對(duì)當(dāng)前校園內(nèi)存在的突出問(wèn)題,開(kāi)展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)。

教學(xué)的具體情況和學(xué)生的知識(shí)層次特點(diǎn),就近期我省校園內(nèi)在校學(xué)生違法犯罪情況,如暴力、惡性等重大案件的狀況,以集中授課為主要形式,普遍開(kāi)展一次有針對(duì)性的法制講座,講座不少于3個(gè)課時(shí);二是在學(xué)校開(kāi)學(xué)之際的家長(zhǎng)會(huì)上,集中給學(xué)生家長(zhǎng)上一次與青少年學(xué)生密切相關(guān)的法制教育課,發(fā)放法制宣傳資料。師資由省普法講師團(tuán)或各校兼職法制副校長(zhǎng)擔(dān)任。省屬大、中專(zhuān)院校和省屬中學(xué)由省教育廳負(fù)責(zé)課時(shí)安排,省司法廳負(fù)責(zé)師資。市縣中學(xué)由各市縣教育局、司法局負(fù)責(zé)。

(二)舉辦中學(xué)校長(zhǎng)法制教育培訓(xùn)班。省教育廳、省司法廳在暑假期間負(fù)責(zé)舉辦兩期中學(xué)校長(zhǎng)法制教育培訓(xùn)班,對(duì)我省734所中學(xué)校長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)率達(dá)80%以上。為9月份開(kāi)展校園法制宣傳月活動(dòng)做好準(zhǔn)備。

(三)圖片巡回展覽。由??谑兴痉ň重?fù)責(zé)收集制作與青少年法制宣傳教育密切相關(guān)的資料圖片,以???、三亞等市縣為重點(diǎn),進(jìn)行巡回展覽。

(四)印發(fā)青少年法制宣傳資料。省普法辦負(fù)責(zé)組織收集有關(guān)青少年法制宣傳教育內(nèi)容和針對(duì)在校學(xué)生違法犯罪典型案例資料,編印發(fā)放各中學(xué)開(kāi)展宣傳教育。

(五)法律知識(shí)測(cè)試。由省教育廳牽頭,省司法廳、省普法辦協(xié)助,結(jié)合海南省”紀(jì)念全民法制宣傳教育xx周年“活動(dòng),組織在校學(xué)生,開(kāi)展”四五“普法青少年學(xué)生法律知識(shí)測(cè)試活動(dòng)。

(六)法制文藝巡回演出。由省委宣傳部、省教育廳、省人大法制工作委員會(huì)、省司法廳、共青團(tuán)海南省委、省普法辦在??诼?lián)合舉辦全省大專(zhuān)院校和中學(xué)法制文藝演出。

(七)認(rèn)真組織一次社會(huì)法制實(shí)踐活動(dòng)。各學(xué)校在活動(dòng)期間,要采取”請(qǐng)進(jìn)來(lái)“或”走出去“的方式,組織開(kāi)展”小律師“”小警察“”模擬法庭“等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。組織學(xué)生到監(jiān)獄、勞教所或戒毒所接受直觀、形象的”現(xiàn)身說(shuō)法“教育。

(八)進(jìn)行校園及周邊環(huán)境綜合治理。由綜治辦協(xié)調(diào)公安、工商、文體等部門(mén),大力加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部安全防范工作,健全、完善規(guī)章制度,落實(shí)各項(xiàng)防范措施,消除安全隱患,開(kāi)展創(chuàng)建”依法治校示范?!啊⑽拿餍@、無(wú)毒校園等活動(dòng)。促進(jìn)學(xué)校、家庭、社區(qū)”三位一體“法制教育機(jī)制的完善。加大嚴(yán)厲打擊以學(xué)生為侵犯目標(biāo)的違法犯罪活動(dòng)的力度,打擊摧毀危害青少年身心健康的幫派活動(dòng)。按照學(xué)校周邊治安秩序整治工作要求,查漏補(bǔ)缺,不留死角,凈化未成年人成長(zhǎng)環(huán)境。

(一)高度重視,精心組織。黨中央、國(guó)務(wù)院十分重視青少年法制教育工作,對(duì)此作了一系列部署。集中開(kāi)展校園法制宣傳活動(dòng),是對(duì)青少年學(xué)生政治思想、道德紀(jì)律教育的重要形式和措施之一,是實(shí)現(xiàn)依法治校的重要步驟。各地、各部門(mén)和各院校一定要按照依法治省、依法治校和我省”四五“普法規(guī)劃的要求,不走形式,突出重點(diǎn),扎實(shí)地開(kāi)展各項(xiàng)工作。

(二)整合資源,綜合治理,增強(qiáng)法制教育的針對(duì)性。各地各部門(mén)和各學(xué)校要把專(zhuān)項(xiàng)教育活動(dòng)與普法部門(mén)開(kāi)展的青少年法制宣傳教育示范基地建設(shè)、海南省第三個(gè)青少年法制宣傳周、教育部門(mén)開(kāi)展的”依法治校示范校園“創(chuàng)建活動(dòng)、共青團(tuán)開(kāi)展的優(yōu)秀”青少年維權(quán)崗“創(chuàng)建活動(dòng)、綜治部門(mén)開(kāi)展的校園周邊環(huán)境整治工作相結(jié)合,努力實(shí)現(xiàn)政治思想、道德紀(jì)律教育和社會(huì)法制實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。各部門(mén)要密切配合,充分發(fā)揮職能作用,確?;顒?dòng)開(kāi)展得既有聲勢(shì),又注重實(shí)效。

(三)統(tǒng)籌兼顧,合理安排。要從當(dāng)?shù)貙W(xué)校的實(shí)際出發(fā),作出活動(dòng)的具體安排,做到專(zhuān)人負(fù)責(zé),有計(jì)劃、有步驟地開(kāi)展活動(dòng)。宣傳部門(mén)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)廣播、電視、報(bào)刊等主流媒體,開(kāi)辟專(zhuān)欄專(zhuān)刊,制作系列專(zhuān)題節(jié)目,對(duì)我省集中開(kāi)展校園法制宣傳月活動(dòng)進(jìn)行全方位報(bào)道。同時(shí),各新聞單位要加強(qiáng)與中央新聞媒體的聯(lián)系和溝通,提供文字、圖片、聲像信息,將我省集中開(kāi)展校園法制宣傳月活動(dòng)情況,在全國(guó)各大新聞媒體上得到展現(xiàn)。

為加強(qiáng)對(duì)專(zhuān)項(xiàng)教育活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),決定成立開(kāi)展校園法制宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,成員由省委宣傳部、省司法廳、省教育廳、省公安廳、省綜治辦、省普法辦、團(tuán)省委有關(guān)負(fù)責(zé)人組成。

主要職責(zé)是:指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和落實(shí)校園法制宣傳月活動(dòng)的開(kāi)展工作,檢查活動(dòng)的落實(shí)情況,及時(shí)總結(jié)推廣工作經(jīng)驗(yàn)。具體工作由省普法辦負(fù)責(zé)聯(lián)系。

小學(xué)法制教育宣傳工作方案篇三

堅(jiān)持用黨的精神貫穿密法制宣傳教育工作全過(guò)程;緊緊圍繞中心、服務(wù)大局,按照依法治國(guó)基本方略和依法治市、以法治密的要求,緊密聯(lián)系不斷發(fā)展變化的實(shí)際,增強(qiáng)保密法制宣傳教育的針對(duì)性和實(shí)效性,把保密法制宣傳教育與保密管理工作有機(jī)地結(jié)合,努力提高廣大干部群眾遵守保密法律、法規(guī)的自覺(jué)性,為我局法制建設(shè)奠定更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

服務(wù)黨和國(guó)家工作大局及全局中心工作,根據(jù)廣大干部群眾對(duì)保密法律法規(guī)知識(shí)的實(shí)際需要,結(jié)合保密法制建設(shè)的新進(jìn)展,通過(guò)深入扎實(shí)的保密法制宣傳教育,鞏固“五五”保密法制宣傳教育成果,推進(jìn)“六五”保密法制宣傳教育各項(xiàng)工作的落實(shí),使廣大干部群眾特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、涉密人員、公務(wù)員的保密法律意識(shí)和執(zhí)行保密法律法規(guī)的自覺(jué)性明顯增強(qiáng),依法行政、依法管理的能力和水平顯著提高。

(一)圍繞中心,服務(wù)大局。緊緊圍繞黨和國(guó)家以及市委、市政府確定的中心工作,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),組織安排和落實(shí)好保密法制宣傳教育的各項(xiàng)任務(wù),把領(lǐng)導(dǎo)干部開(kāi)展情況納入黨組織民主生活大會(huì),進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)干部的保密意識(shí)和責(zé)任意識(shí),認(rèn)真貫徹領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任制和責(zé)任追究制的規(guī)定,加強(qiáng)檢查督導(dǎo),確保責(zé)任落實(shí)。為我市糧食工作和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)服務(wù),為保密事業(yè)的發(fā)展服務(wù)。

(二)突出重點(diǎn),分類(lèi)指導(dǎo)。要從不斷發(fā)展變化的實(shí)際出發(fā),根據(jù)不同對(duì)象確定保密法制宣傳教育的重點(diǎn)內(nèi)容和教育方法,尤其是新任公務(wù)員的保密形勢(shì)教育和保密知識(shí)技能的.學(xué)習(xí)培訓(xùn),并加大保密教育培訓(xùn)力度,突出重點(diǎn)人員的保密教育,提高保密法制宣傳教育工作的質(zhì)量和效果,提高保密法制宣傳教育的針對(duì)性和實(shí)效性。

(三)與時(shí)俱進(jìn),求實(shí)創(chuàng)新。要結(jié)合保密形勢(shì)和保密法制建設(shè)的新進(jìn)展、新成果,改進(jìn)宣傳教育的內(nèi)容和方式,明確具體要求,采取群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式進(jìn)行宣傳教育。在運(yùn)用行之有效的傳統(tǒng)宣傳教育形式的同時(shí),注重運(yùn)用現(xiàn)代傳媒手段,努力營(yíng)造保密法制宣傳教育良好氛圍,增強(qiáng)宣傳教育效果。

(四)學(xué)以致用,學(xué)用并舉。通過(guò)學(xué)法,要在用法、規(guī)范執(zhí)法行為上下功夫。通過(guò)保密法制宣傳教育,推進(jìn)依法定密、依法檢查、依法管理的實(shí)踐活動(dòng),加快保密管理法制化進(jìn)程。

(一)切實(shí)加強(qiáng)對(duì)干部和各科室的保密法制宣傳教育工作。

1、加大對(duì)干部和各科室的保密法制宣傳教育力度。促使每個(gè)人重視保密法制宣傳教育工作,把保密法制宣傳教育工作列入工作計(jì)劃,并帶頭學(xué)法、用法、執(zhí)法,依法開(kāi)展。

2、積極探索干部開(kāi)展保密法制宣傳教育的有效途徑和辦法,多渠道、多形式,使保密法制教育制度化、規(guī)范化、經(jīng)?;?。使全局干部不斷提高對(duì)的認(rèn)識(shí),自覺(jué)落實(shí)責(zé)任制。

(二)切實(shí)加強(qiáng)對(duì)保密要害科室、部位涉密人員的保密法制宣傳教育。

1、加強(qiáng)培訓(xùn)。要根據(jù)保密要害科室部位涉密崗位工作人員的基本情況,制訂具體的保密教育培訓(xùn)計(jì)劃,使涉密人員掌握必要的保密法律知識(shí)、保密技術(shù)防范要求和知識(shí),自覺(jué)履行保密責(zé)任和義務(wù)。加強(qiáng)對(duì)涉密人員上崗、在崗的保密教育培訓(xùn)和離崗前的保密教育管理工作,逐步建立起涉密人員保密教育培訓(xùn)制度、考核制度以及跟蹤檢查制度。

2、提高針對(duì)性。保密要害科室部位涉密人員要進(jìn)行全員保密教育和考核,使其明確保密要求,遵守保密規(guī)定,履行保密義務(wù)。

3、加強(qiáng)指導(dǎo)性。要加強(qiáng)對(duì)保密要害科室部位涉密人員保密教育培訓(xùn)工作的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和監(jiān)督檢查,注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、樹(shù)立先進(jìn)典型,及時(shí)組織開(kāi)展多種形式的交流活動(dòng),推進(jìn)保密宣傳教育工作的深入開(kāi)展。

(三)切實(shí)加強(qiáng)對(duì)公務(wù)員的保密法制宣傳教育。

1、教育要規(guī)范。對(duì)公務(wù)員的保密法制教育,要經(jīng)?;?、制度化和規(guī)范化,著力提高公務(wù)員的保密意識(shí)和保密觀念。

2、學(xué)用要結(jié)合。在加強(qiáng)公務(wù)員保密教育的同時(shí),要結(jié)合工作實(shí)際,采取多種形式,積極開(kāi)展學(xué)法、用法活動(dòng),提高他們?cè)诰唧w業(yè)務(wù)工作中遵守、履行保密法律法規(guī)的自覺(jué)性。

(四)切實(shí)加強(qiáng)對(duì)保密干部的保密法制宣傳教育。

1、對(duì)專(zhuān)(兼)職保密干部,既要在工作實(shí)踐中加強(qiáng)保密業(yè)務(wù)工作指導(dǎo),又要通過(guò)多種形式進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),使他們掌握必備的保密法規(guī)知識(shí)。

2、開(kāi)展交流活動(dòng),推進(jìn)保密法制建設(shè)步伐。要深入實(shí)際,積極探索新形勢(shì)下依法管理的新思路、解決問(wèn)題的新對(duì)策、突破難點(diǎn)的新途徑。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要高度重視“六五”保密法制宣傳教育工作,要把保密宣傳教育目標(biāo)任務(wù)納入發(fā)展的整體規(guī)劃,同部署、同實(shí)施,并指定一名黨組成員同志分管。

(二)主動(dòng)爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門(mén)的支持。要積極創(chuàng)造條件,主動(dòng)開(kāi)展工作,積極爭(zhēng)上級(jí)部門(mén)對(duì)保密法制宣傳教育工作的重視和支持和業(yè)務(wù)指導(dǎo)。

(三)落實(shí)好宣傳教育教材、資料?!傲濉北C芷辗ㄆ陂g,結(jié)合自身實(shí)際,積極組織好教材、資料的編寫(xiě)、訂購(gòu)工作。要加強(qiáng)對(duì)保密法制宣傳教育骨干力量的培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的作用。

(四)經(jīng)費(fèi)保障。安排一定的宣傳教育經(jīng)費(fèi),保證工作的正常開(kāi)展。

小學(xué)法制教育宣傳工作方案篇四

3.28全國(guó)法制宣傳日,是以憲法為核心的法制宣傳教育日。今年3月28日的主題是xxxx。這是五五普法規(guī)劃實(shí)施后的第xx個(gè)3.28全國(guó)法制宣傳日。圍繞著總的指導(dǎo)思想,我們計(jì)劃開(kāi)展以加強(qiáng)法制觀念,構(gòu)建和諧平安校園為主題的法制宣傳活動(dòng),從傳統(tǒng)的普法教育著手,宣傳基本法律知識(shí),加強(qiáng)全校同學(xué)的法制意識(shí),讓大家懂得用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。為營(yíng)造一個(gè)更加平安,更加和諧的校園而獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策!

加強(qiáng)法制觀念,構(gòu)建和諧平安校園。

20xx年3月21日3月28日。

本次法制宣傳活動(dòng)采取傳統(tǒng)形式和特色形式相結(jié)合的實(shí)施辦法,其具體活動(dòng)安排如下:

(一)青年志愿者法制宣傳活動(dòng)。

形式:現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)和發(fā)放傳單。

3月26日利用周末時(shí)間,在市區(qū)人群聚集地設(shè)點(diǎn)咨詢(xún),以橫幅為背景突出本次活動(dòng)主題。通過(guò)法學(xué)專(zhuān)業(yè)老師現(xiàn)場(chǎng)為市民解答疑問(wèn)和同學(xué)散發(fā)傳單的形式向廣大市民做普法宣傳工作。

3月28日法制宣傳日當(dāng)天,在校內(nèi)文化長(zhǎng)廊設(shè)點(diǎn)提供法律咨詢(xún)服務(wù)。并安排學(xué)生散發(fā)傳單,講解有關(guān)宣傳內(nèi)容,通過(guò)此活動(dòng)在校內(nèi)形成良好的學(xué)法,守法氛圍。

(二)以3.28法制宣傳教育為主題舉辦特色知識(shí)競(jìng)賽。

小學(xué)法制教育宣傳工作方案篇五

一、指導(dǎo)思想。

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),按照科教興國(guó)、依法治國(guó)和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的要求,堅(jiān)持法制教育與思想政治教育相結(jié)合,堅(jiān)持課堂教育與課外教育相結(jié)合,不斷提高年學(xué)生的法律素質(zhì),構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”的法制教育網(wǎng)絡(luò),切實(shí)維護(hù)在校學(xué)生的合法權(quán)益,預(yù)防和減少青少年違法犯罪;努力使法制教育在工作理念上與時(shí)俱進(jìn),在工作方式手段上實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新,在規(guī)范化、制度化方面有新進(jìn)展。努力把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的合格人才。

二、具體工作措施。

1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)法制教育管理。堅(jiān)持“四個(gè)落實(shí)”。

一是機(jī)構(gòu)落實(shí):學(xué)校成立了一把手為組長(zhǎng),分管安全衛(wèi)生教育工作的副校長(zhǎng)和法制副校長(zhǎng)(聘請(qǐng)區(qū)綜治辦的湯學(xué)輝)為副組長(zhǎng),相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)同志和法制輔導(dǎo)員(鰲峰街道辦事處司法所所長(zhǎng)俞士才)為成員的“法制教育領(lǐng)導(dǎo)組”,組建“未成年人保護(hù)委員會(huì)”和“預(yù)防青少年犯罪領(lǐng)導(dǎo)組”,由“法制教育領(lǐng)導(dǎo)組”的成員和學(xué)生家長(zhǎng)委員會(huì)代表組成,形成了一個(gè)校內(nèi)外結(jié)合的法制教育管理體系。

二是人員落實(shí):配齊了在“法制教育領(lǐng)導(dǎo)組”領(lǐng)導(dǎo)下的三支工作人員隊(duì)伍,即以法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員、心理咨詢(xún)顧問(wèn)、家長(zhǎng)委員會(huì)代表等組成的校外輔導(dǎo)人員隊(duì)伍;以教導(dǎo)處、德育處、少先隊(duì)大隊(duì)部和班主任組成的隊(duì)伍和以班主任及相關(guān)學(xué)科教師組成的施教人員隊(duì)伍,各類(lèi)人員分工明確,職責(zé)健全。

三是責(zé)任落實(shí)。學(xué)校將法制教育納入目標(biāo)責(zé)任制實(shí)施范圍,和學(xué)校其他工作一起布置、一起執(zhí)行、一些檢查、一起總結(jié),形成了既有齊抓共管,又有各負(fù)其責(zé)的工作格局。四是制度落實(shí):學(xué)校制定《師德承諾書(shū)》并與全體老師簽訂,使學(xué)校化法為規(guī)工作取得明顯成效。

2、做到“三個(gè)到位”。

首先是認(rèn)識(shí)到位:將法制教育與教師政治學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合,并納入教師繼續(xù)教育和年度考核范圍。通過(guò)組織專(zhuān)題學(xué)習(xí)、聘請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家作輔導(dǎo)講座、組織課題研討、布置自學(xué)任務(wù)、開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)交流等形式,組織學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī),提高了教師依法治校的認(rèn)識(shí)和依法執(zhí)教的水平。

其次是工作到位:嚴(yán)格實(shí)施計(jì)劃管理,將法制教育納入學(xué)??傮w發(fā)展規(guī)劃和各階段工作計(jì)劃,相關(guān)部門(mén)專(zhuān)門(mén)制定工作計(jì)劃,保證了法制教育工作的有序運(yùn)行;加強(qiáng)監(jiān)督檢查,保證了各項(xiàng)工作任務(wù)和措施的真正落實(shí);定期總結(jié)表彰,強(qiáng)化工作激勵(lì)。

第三是資料管理到位:建立了學(xué)校法制教育專(zhuān)項(xiàng)資料,收集了包括上級(jí)文件、校內(nèi)各項(xiàng)工作材料在內(nèi)的文字、圖片、音像資料和計(jì)算機(jī)教學(xué)軟件資料,實(shí)施規(guī)范化管理,對(duì)問(wèn)題學(xué)生專(zhuān)門(mén)建立了個(gè)人檔案,實(shí)行追蹤管理,做到了分類(lèi)科學(xué)、記載翔實(shí)、裝訂規(guī)范。

3、嚴(yán)格措施,活化法制教育形式按照學(xué)校法制教育工作計(jì)劃要求,分層次,分階段,有重點(diǎn)地開(kāi)展了“教”、“聽(tīng)”、“看”、“讀”、“寫(xiě)”、“賽”、“察”等靈活多樣的系列教育活動(dòng),使學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn),強(qiáng)化教育效果。

小學(xué)法制教育宣傳工作方案篇六

為進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大居民參與社會(huì)治安綜合治理工作的積極性,推動(dòng)綜治和平安建設(shè)工作的創(chuàng)新與發(fā)展,保障社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展順利進(jìn)行。按照東流鎮(zhèn)要求,根據(jù)轄區(qū)實(shí)際情況,經(jīng)社區(qū)會(huì)議研究,決定3月份在轄區(qū)內(nèi)開(kāi)展一次社會(huì)治安綜合治理宣傳月活動(dòng),活動(dòng)方案如下:

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),思想認(rèn)識(shí)務(wù)必要高,要充分落實(shí)鎮(zhèn)綜治工作會(huì)議關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理,深入開(kāi)展平安建設(shè)的重要部署,以“人人參與平安建設(shè)、共建平安鎮(zhèn)”為主題,通過(guò)開(kāi)展社會(huì)治安綜合治理宣傳月活動(dòng),全面增強(qiáng)廣大人民群眾法制意識(shí)和平安和諧理念,不斷促進(jìn)社會(huì)治安綜合治理各項(xiàng)措施落實(shí),為構(gòu)建平安東流營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。

(一)廣泛宣傳中央和省、市、縣、鎮(zhèn)政府關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理、深入平安建設(shè)和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的一系列文件精神,加大宣傳力度,深入開(kāi)展平安創(chuàng)建宣傳工作,提高人民群眾對(duì)社會(huì)治安綜合治理工作的知曉率,增強(qiáng)人民群眾的安全感和對(duì)社會(huì)治安的滿(mǎn)意度。

(二)集中宣傳綜治工作中心建設(shè)、深化調(diào)解工作和矛盾糾紛排查化解工作,加強(qiáng)社會(huì)治安防范能力水平的創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)和做法;大力宣傳各種法治材料、社區(qū)干部政績(jī)檔案建設(shè)和認(rèn)真履行綜治領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、目標(biāo)管理責(zé)任制的成效,以及實(shí)施一票否決“一崗雙責(zé)”意識(shí)。宣傳社會(huì)各小區(qū)和各單位廣泛參與社會(huì)治安綜合治理和平安建設(shè)工作,進(jìn)行齊抓共管的情況。

(三)以開(kāi)展“見(jiàn)義勇為在東流主題活動(dòng)”為切入點(diǎn),采取多種方式慰問(wèn)見(jiàn)義勇為英雄,幫扶貧困見(jiàn)義勇為家屬,大力宣傳見(jiàn)義勇為人員先進(jìn)事跡,弘揚(yáng)社會(huì)正氣。

(四)宣傳綜治工作中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人的先進(jìn)事跡,以及見(jiàn)義勇為人員的英雄事跡;宣傳基層在開(kāi)展平安建設(shè)工作中創(chuàng)造出來(lái)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法和廣大人民群眾積極參與維護(hù)社會(huì)治安,勇于同各種違法犯罪活動(dòng)作斗爭(zhēng)的先進(jìn)事跡。

(五)大力開(kāi)展法制宣傳教育,開(kāi)展“法律進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)。弘揚(yáng)法治精神,不斷增強(qiáng)人民群眾法制意識(shí),法制觀念,努力形成自覺(jué)學(xué)法守法用法的社會(huì)氛圍;利用多種宣傳途徑揭露犯罪手段和騙術(shù)、教育群眾增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

社區(qū)成立了法制宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)該活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)工作。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

1、2月28日召開(kāi)社會(huì)治安綜合治理會(huì)議研究部署有關(guān)工作。

2、3月1日在長(zhǎng)江路懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)、布置宣傳欄等。

3、3月14日組織社區(qū)黨員、居民代表學(xué)習(xí)憲法和《信訪條例》等法律知識(shí)。

4、3月15日組織一次矛盾糾紛排查調(diào)處活動(dòng)。

5、3月16日——3月20日,迎接鎮(zhèn)宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組大檢查。

6、3月21日——3月24日,迎接縣宣傳月活動(dòng)檢查。

7、3月25日——3月31日,補(bǔ)缺補(bǔ)差,整理文件材料歸檔。

小學(xué)法制教育宣傳工作方案篇七

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《市委宣傳部、依法治市辦、司法局關(guān)于開(kāi)展20xx年“12.4”全國(guó)法制宣傳日宣傳活動(dòng)的通知》文件精神,進(jìn)一步推動(dòng)普法工作的深入開(kāi)展,英塘小學(xué)結(jié)合自身實(shí)際,制訂“‘12.4全國(guó)法制宣傳日”的活動(dòng)方案。

弘揚(yáng)憲法精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展。

成立法制宣傳日宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):蔡xx(校長(zhǎng))。

副組長(zhǎng):xx。

組員:各班主任各科任教師。

(一)進(jìn)行一次守法宣誓活動(dòng)。大隊(duì)部利用升旗儀式,組織了神圣而莊嚴(yán)的宣誓活動(dòng)。在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)全校師生進(jìn)行了守法宣誓,號(hào)召全體學(xué)生在“爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的小公民”的前提下,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和法律知識(shí),不斷提高自身道德修養(yǎng),做新世紀(jì)全面發(fā)展的社會(huì)主義合格接班人和建設(shè)者!

(二)組織學(xué)生觀看法制教育宣傳片。組織學(xué)生于多媒體教室觀看《警示與反思》未成年人法制教育專(zhuān)題片。影片中一個(gè)個(gè)鮮活的實(shí)例給大家敲響了法制教育的警鐘,使同學(xué)們進(jìn)一步了解法的意義、守法的重要性和護(hù)法的責(zé)任感。

(三)開(kāi)展了一次法制宣傳主題班會(huì)。在班隊(duì)課上,各班級(jí)充分利用“12.4”法制宣傳日的契機(jī),開(kāi)展了一次“弘揚(yáng)憲法精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展”的主題班會(huì),活動(dòng)能填補(bǔ)了學(xué)生的法制知識(shí)空白,使全校師生進(jìn)一步增強(qiáng)法制意識(shí)。

(四)組織各班學(xué)生制作法制手抄報(bào),并展開(kāi)評(píng)比活動(dòng)。學(xué)生們?cè)谝粡垙埵殖瓐?bào)上書(shū)寫(xiě)著自己的對(duì)法律的認(rèn)識(shí),在活動(dòng)中受到了一定程度的法制教育,提高了學(xué)生知法、守法,并用法律保護(hù)自己的意識(shí)。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一部署。充分認(rèn)識(shí)法制宣傳日活動(dòng)在普法工作及學(xué)校法制建設(shè)工作中的重要作用。要積極組織領(lǐng)導(dǎo)、精心策劃實(shí)施,確保各項(xiàng)宣傳任務(wù)的落實(shí)。

(二)圍繞主題,突出重點(diǎn)。緊緊圍繞“弘揚(yáng)憲法精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展”,這一主題,結(jié)合我校實(shí)際,突出重點(diǎn),增強(qiáng)法制宣傳的實(shí)效性。

(三)創(chuàng)新形式,豐富內(nèi)容。

(四)廣泛宣傳,形成聲勢(shì)。

(五)留存資料,建立檔案。

小學(xué)法制教育宣傳工作方案篇八

為進(jìn)一步推進(jìn)依法治校進(jìn)程,提高廣大師生的法律意識(shí)和法律素質(zhì),依法保障未成年人合法權(quán)益,按照《敦化市教育局關(guān)于開(kāi)展20xx年全市教育法治宣傳月活動(dòng)的通知》要求,并根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,特制訂如下活動(dòng)方案:

“預(yù)防校園欺凌,拒絕校園暴力,構(gòu)建和諧校園”

1、重點(diǎn)開(kāi)展法律法規(guī)宣傳。

重點(diǎn)宣傳《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《中華人民共和國(guó)刑法》《中華人民共和國(guó)刑法修正案(九)》《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》《公安機(jī)關(guān)辦理傷害案件規(guī)定》《人民檢察院辦理未成年人刑事案件的規(guī)定》《最高人民法院關(guān)于審理未成年人刑事案件具體應(yīng)用法律若干問(wèn)題的解釋》《民法通則》《中華人民共和國(guó)侵權(quán)責(zé)任法》等有關(guān)法律法規(guī)條款,并根據(jù)青少年自身成長(zhǎng)特點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)未成年人的法治教育,提高對(duì)校園欺凌的防范意識(shí),培育青少年的法治信仰,增強(qiáng)分辨是非和管理情緒的能力,遠(yuǎn)離校園暴力及軟暴力(如身體傷害、危險(xiǎn)侮辱性“游戲”、孤立排擠“冷暴力”、針對(duì)錢(qián)物的暴力、語(yǔ)言暴力等等),有效預(yù)防和避免校園欺凌案件的發(fā)生。

2、積極組織學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》《義務(wù)教育法》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》《學(xué)生傷害事故處理辦法》《突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案管理辦法》等,并加強(qiáng)教師的法律意識(shí)和對(duì)突發(fā)事件應(yīng)急處理能力。

引導(dǎo)學(xué)生按照《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》《中學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己,警惕學(xué)習(xí)生活中的不良行為,加強(qiáng)自身修養(yǎng),形成正確的人生觀,并用科學(xué)知識(shí)武裝自己的頭腦,做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,提高青少年學(xué)生的規(guī)則意識(shí)和自我保護(hù)能力,做遵紀(jì)守法的好少年。

1.開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。

學(xué)校通過(guò)專(zhuān)題教育、制作手抄報(bào)、校園廣播、主題班會(huì)等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法治和心理健康教育,排除和化解師生內(nèi)心深處的各種心疾隱患,做好心理疏導(dǎo),引導(dǎo)正確的情緒發(fā)泄方式,強(qiáng)化學(xué)生的道德意識(shí)和法治觀念。

2.推進(jìn)“法治進(jìn)校園”活動(dòng)。

學(xué)校協(xié)調(diào)通過(guò)法治副校長(zhǎng)(輔導(dǎo)員)開(kāi)展法律知識(shí)講座,擴(kuò)大“法治進(jìn)校園”活動(dòng)的影響面和普及面,提升校園普法效果。并嚴(yán)格落實(shí)中小學(xué)法治教育“五落實(shí)”,即落實(shí)教材、課時(shí)、師資、考試和經(jīng)費(fèi),充分發(fā)揮課堂的主渠道作用。

3.深入開(kāi)展普法宣傳課外活動(dòng)。

通過(guò)校園門(mén)口安全法制展板,用“以案釋法”方式,加強(qiáng)課外普法宣傳,并正確引導(dǎo)和培養(yǎng)師生法治思維和能力,進(jìn)一步提高普法落實(shí)工作的實(shí)效性,預(yù)防和減少未成年人犯罪的發(fā)生。

4.加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的綜合治理。

加強(qiáng)與公安、交警、文化、工商等部門(mén)的聯(lián)系與溝通,加強(qiáng)對(duì)娛樂(lè)、電子游戲、網(wǎng)吧等經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所的管理,嚴(yán)禁未成年人進(jìn)入,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

(一)動(dòng)員部署階段:(20xx年3月30日—3月31日)學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際,制定具體活動(dòng)方案,安排部署相關(guān)工作。著重做好宣傳動(dòng)員工作,提高廣大師生對(duì)法治宣傳月活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí),確保校園全覆蓋、推廣普及。

(二)組織實(shí)施階段:(20xx年4月1日—4月20日)學(xué)校按照制定的活動(dòng)方案,確定主題活動(dòng)的內(nèi)容、途徑和方法,精心設(shè)計(jì)有本校特色的活動(dòng),推進(jìn)主題活動(dòng)不斷深入。

(三)總結(jié)驗(yàn)收階段:(20xx年4月21日—4月25日)學(xué)校對(duì)開(kāi)展法治宣傳教育主題活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié),并上報(bào)有關(guān)材料。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心安排。

學(xué)校要針對(duì)青少年學(xué)生實(shí)際,就校園常見(jiàn)的矛盾糾紛、涉法問(wèn)題等,開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)排查、梳理和總結(jié),有的針對(duì)性地確定宣傳教育重點(diǎn),認(rèn)真部署,細(xì)致策劃,加強(qiáng)指導(dǎo)、督促和檢查。

(二)法治實(shí)踐,落到實(shí)處。圍繞宣傳月活動(dòng)主題,針對(duì)未成年人權(quán)益保護(hù)、校園欺凌、校園暴力等問(wèn)題,開(kāi)展系列活動(dòng),充分利用第二課堂和社會(huì)實(shí)踐,普及常識(shí),以防范教育為主,把法治教育和實(shí)踐融為一體,確保主題活動(dòng)取得實(shí)效。

(三)普法宣傳,重在日常。

學(xué)校將法治宣傳月系列活動(dòng)作為今年法治宣傳教育工作的重要任務(wù)來(lái)抓,堅(jiān)持經(jīng)常性宣傳與集中宣傳相結(jié)合,杜絕“一陣風(fēng)”式的宣傳,真正把普法宣傳融入到學(xué)習(xí)生活中。做到不走形式,突出重點(diǎn)和抓手,扎實(shí)開(kāi)展相關(guān)工作。

(四)認(rèn)真總結(jié),按時(shí)上報(bào)。

學(xué)校做好活動(dòng)過(guò)程性材料的積累,并認(rèn)真加以整理和保管。并及時(shí)上報(bào)市教育局法制科。

小學(xué)法制教育宣傳工作方案篇九

20xx年全國(guó)“12·4”法制宣傳月活動(dòng)的主題是:“弘揚(yáng)法治精神,促進(jìn)社會(huì)和諧”。

從20xx年12月4日開(kāi)始到12月10日。

1、要大力宣傳憲法,宣傳國(guó)家基本法律,深入開(kāi)展“加強(qiáng)法制宣傳教育,促進(jìn)社會(huì)矛盾化解”主題宣傳活動(dòng),開(kāi)展法制進(jìn)社區(qū)普法維權(quán)宣傳教育引導(dǎo)活動(dòng),加強(qiáng)廉政法律法規(guī)宣傳教育,通過(guò)社區(qū)普法依法治理,讓居民學(xué)法、懂法、守法、用法。

2、動(dòng)員轄區(qū)單位和商店有l(wèi)ed電子廣告屏打上法制教育宣傳口號(hào)進(jìn)行滾動(dòng)播放,擴(kuò)大轄區(qū)法制宣傳教育的影響力。

2、在轄區(qū)網(wǎng)格巡查中廣泛開(kāi)展法制宣傳活動(dòng);制作12.4全國(guó)法制宣傳欄,以《憲法》和居民相關(guān)的法律法規(guī)宣傳為載體開(kāi)展法制宣傳。

3、開(kāi)展網(wǎng)格“送法進(jìn)社區(qū)”,由單位向社區(qū)居民贈(zèng)送法律書(shū)籍、法制宣傳圖片等。

4、舉辦一次社區(qū)普法講座,針對(duì)居民群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的法律法規(guī)進(jìn)行普法講座。

5、開(kāi)展法律進(jìn)社區(qū)援助困難群體志愿活動(dòng),在活動(dòng)期間邀洪山鎮(zhèn)司法所律師進(jìn)西鳳社區(qū)為居民群眾開(kāi)展法律法規(guī)咨詢(xún),由律師義務(wù)為需要法律扶助的居民開(kāi)展法律訴訟指導(dǎo),寫(xiě)訴狀等。

小學(xué)法制教育宣傳工作方案篇十

貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神,全面推進(jìn)我校普法、學(xué)法、守法工作的深入開(kāi)展,切實(shí)加強(qiáng)青少年法制教育力度,促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng),培養(yǎng)和造就社會(huì)主義的“四有”新人。

此次青少年法制教育宣傳月的主要宣傳內(nèi)容是、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、交通法規(guī)等有關(guān)法律法規(guī)。

20xx年11月至20xx年12月。

律師謝捷女士、xx電視臺(tái)珠江頻道倪卓宏主任、xx電視臺(tái)《五年級(jí)插班生》主持人彭sir、xx電視臺(tái)新聞組記者、xx電視臺(tái)專(zhuān)欄攝制組,區(qū)教育局局長(zhǎng),xx區(qū)少先隊(duì)中輔導(dǎo)員李群英及各校德育行政和大隊(duì)輔導(dǎo)員。

全體師生、家長(zhǎng)委員會(huì)成員以及部分家長(zhǎng)(每班邀請(qǐng)十位家長(zhǎng)參加活動(dòng),其中邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)進(jìn)行“法律對(duì)對(duì)碰”討論、以及法律插班生和少年法庭活動(dòng))。

4、——討論案例:謝捷律師。

——彩排:珠江頻道攝制組、大隊(duì)部。

——主持人:謝捷律師。

——彩排:大隊(duì)部。

案例或題目(謝捷律師)。

主持人:彭sir。

組織與排練:大隊(duì)部。

1、李校長(zhǎng)與學(xué)校法律顧問(wèn)謝捷女士進(jìn)行簽約。

2、頒發(fā)聘書(shū)聘請(qǐng)學(xué)校法律顧問(wèn)謝捷女士。

二、

1、主要對(duì)象:一、二年級(jí)。

2、主題——在家做個(gè)好孩子。

3、時(shí)間:15分鐘。

初定形式:邀請(qǐng)一二年級(jí)各級(jí)2名學(xué)生代表及家長(zhǎng)代表為親子組,老師代表4名為教師組,教育局領(lǐng)導(dǎo)、律師、及德育科長(zhǎng)、校長(zhǎng)為專(zhuān)家組;針對(duì)以一二年級(jí)學(xué)生心理特點(diǎn)設(shè)計(jì)的案例進(jìn)行不同觀點(diǎn)交流。

三、

1、主要對(duì)象:五六年級(jí)。

2、主題:在社會(huì)做個(gè)好公民。

3、時(shí)間:20分鐘。

初定形式:四五年級(jí)學(xué)生代表扮演法庭工作人員,家長(zhǎng)扮演被告人與原告,進(jìn)行模擬法庭演示案例。

四、(三四年級(jí)——在校做個(gè)好學(xué)生)。

1、主要對(duì)象:三四年級(jí)。

2、主題:在社會(huì)做個(gè)好公民。

3、時(shí)間:20分鐘。

初定形式:請(qǐng)彭sir主持,家長(zhǎng)與學(xué)生反串角色進(jìn)行問(wèn)題競(jìng)答。

小學(xué)法制教育宣傳工作方案篇十一

根據(jù)合肥市教育局《關(guān)于開(kāi)展“法律進(jìn)學(xué)?!狈ㄖ平逃黝}活動(dòng)》(合教秘154號(hào))文件要求,結(jié)合全縣教育實(shí)際,制定長(zhǎng)豐縣教育系統(tǒng)開(kāi)展“法律進(jìn)學(xué)?!狈ㄖ平逃黝}活動(dòng)方案。

圍繞“六五”普法規(guī)劃和年度普法計(jì)劃,突出憲法和國(guó)家基本法律的學(xué)習(xí)宣傳;深入開(kāi)展與青少年學(xué)生生活和成長(zhǎng)密切相關(guān)的法律常識(shí)的學(xué)習(xí)宣傳;積極推進(jìn)社會(huì)主義法治文化建設(shè)。

1、啟動(dòng)階段(20xx年4月)。20xx年4月底以前,各校結(jié)合實(shí)際制定活動(dòng)方案,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行安排。

2、實(shí)施階段(20xx年5-10月)。普遍開(kāi)展“法律進(jìn)學(xué)校1+1”活動(dòng)。

3、總結(jié)階段(20xx年10月)。對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

1、各校要把青少年普法教育工作納入到學(xué)生思想道德教育、政治教育中,抓好青少年法制教育“計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資”四落實(shí)。

2、認(rèn)真組織青少年開(kāi)展以《全國(guó)青少年普法教育讀本》、《“六五”普法青少年法制教育讀本》為基本教材的讀書(shū)活動(dòng),組織觀看《代號(hào)12348》普法教育影片和dvd光盤(pán)。

3、認(rèn)真組織青少年參加第二屆“關(guān)愛(ài)明天、普法先行”-青少年普法教育活動(dòng)青少年法律知識(shí)競(jìng)賽(競(jìng)賽試題和答題卡在《全國(guó)青少年普法教育讀本》書(shū)后)(此文件在長(zhǎng)豐教育體育網(wǎng)通知公告欄2012年6月26日查詢(xún))活動(dòng),按要求及時(shí)將答題卡郵寄到競(jìng)賽辦公室。

4、充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)作用。

5、普遍開(kāi)展“法律進(jìn)學(xué)校1+1”活動(dòng),即:一次普法主題班會(huì),一項(xiàng)特色普法活動(dòng)。

1、各校要高度重視,成立組織,制定方案,確定具體負(fù)責(zé)人,按照要求,利用多種形式,認(rèn)真組織活動(dòng)開(kāi)展。

2、各校活動(dòng)開(kāi)展情況每月底報(bào)局法規(guī)監(jiān)察科(報(bào)表見(jiàn)附表)。郵箱:***。

長(zhǎng)豐縣教育體育局。

20**年4月22日。

小學(xué)法制教育宣傳工作方案篇十二

以“弘揚(yáng)法制精神,普及法律知識(shí),推進(jìn)依法治校,共建和諧社會(huì)”為主題,進(jìn)一步貫徹落實(shí)依法治校方略,落實(shí)“六五”普法規(guī)劃,結(jié)合我校實(shí)際,經(jīng)學(xué)校研究決定在我校廣泛開(kāi)展“法制教育進(jìn)校園”活動(dòng),積極推進(jìn)“平安、和諧”校園建設(shè)。

二、活動(dòng)目標(biāo)。

通過(guò)法制教育進(jìn)校園推進(jìn)年活動(dòng)的開(kāi)展,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感,進(jìn)一步增強(qiáng)我校師生員工的社會(huì)主義法制理念,提高依法執(zhí)教的能力與水平,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生員工的法律意識(shí),提高少年兒童法律常識(shí)的水平,提高師生學(xué)法、守法、用法水平。

三、活動(dòng)要求。

1、全體師生要以“法制教育進(jìn)校園”活動(dòng)為契機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法和基本法律知識(shí),明確法律賦予的權(quán)利和義務(wù),努力做到知法、守法、護(hù)法,依法維護(hù)自身合法利益。

2、中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法用法,提高依法決策、依法行政和依法治教的能力。深入學(xué)習(xí)社會(huì)主義法制理論,重點(diǎn)了解和掌握《憲法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《國(guó)防教育法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《禁毒禁賭條例》,以及與學(xué)校管理工作密切相關(guān)的法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程和國(guó)家新頒布的法律法規(guī)等,在學(xué)法、用法和守法、護(hù)法中發(fā)揮表率作用。

依法從教,自覺(jué)遵紀(jì)守法,成為學(xué)生的榜樣。緊緊圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求,把加強(qiáng)少年兒童法制教育,培養(yǎng)社會(huì)主義法治觀念與法律素質(zhì),作為學(xué)校教育教學(xué)中的一項(xiàng)重要任務(wù),形成科學(xué)、系統(tǒng)的學(xué)校法制教育課程體系,建立學(xué)生法律素質(zhì)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),全面提高學(xué)校法制教育的水平。

4、結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn),堅(jiān)持品德教育與法制教育并重,既要加強(qiáng)法制教育,注重法治實(shí)踐,發(fā)揮好法律對(duì)人們行為的規(guī)范作用;又要加強(qiáng)品德教育,注重道德實(shí)踐,發(fā)揮好道德對(duì)人們思想和行為的教育引導(dǎo)功能。要建立健全法制教育與品德教育、依法治校與道德實(shí)踐并重的長(zhǎng)效機(jī)制,把社會(huì)主義榮辱觀教育貫徹到法制教育和法治實(shí)踐之中。

四、活動(dòng)的方法和措施。

(一)加強(qiáng)陣地建設(shè)。

1、發(fā)揮課堂的主渠道作用,保證學(xué)校法制建設(shè),使法制教育成為我校全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。教務(wù)處抓好計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資“四落實(shí)”,確保每期安排法制教育課不少于4課時(shí),并組織授課教師認(rèn)真?zhèn)浜谜n、上好課。各班除了落實(shí)課堂教學(xué)外,還應(yīng)在班會(huì)活動(dòng)活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)中安排一定的課時(shí)進(jìn)行法制教育。

2、積極開(kāi)辟第二課堂,依托派出所、司法所等機(jī)構(gòu),利用各種教育陣地,開(kāi)展少年兒童學(xué)法用法實(shí)踐活動(dòng)。

教育為依托”三結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡(luò),營(yíng)造有利于少年兒童健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境。

搞好教師隊(duì)伍及班主任隊(duì)伍建設(shè),并加強(qiáng)對(duì)他們的培訓(xùn),不斷提高其素質(zhì)和法制教育水平。切實(shí)把工作能力強(qiáng)、思想素質(zhì)好、工作熱情高、關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生的優(yōu)秀教師吸收進(jìn)班主任隊(duì)伍和學(xué)校團(tuán)隊(duì)機(jī)構(gòu),充分發(fā)揮他們?cè)趯W(xué)校法制教育中的重要作用,同時(shí)聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng),進(jìn)一步規(guī)范法制副校長(zhǎng)工作,充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用。

(三)開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的少年兒童法制教育活動(dòng)。

積極探索少年兒童法制教育的新途徑、新方法、新模式。通過(guò)課堂教學(xué)、課外教育、社會(huì)實(shí)踐及舉辦法制講座、法律知識(shí)競(jìng)賽、法律咨詢(xún)等多種形式,生動(dòng)、活潑、切實(shí)有效地搞好對(duì)學(xué)生的法制宣傳教育工作,使學(xué)生牢固樹(shù)立崇尚法律、遵守法律的意識(shí),增強(qiáng)法制觀念,成為愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信的合格小學(xué)生。

五、工作步驟和主要安排:

“法制教育進(jìn)校園”活動(dòng)是落實(shí)“六五”普法規(guī)劃一項(xiàng)重要內(nèi)容和重要舉措,從現(xiàn)在開(kāi)始,到年底結(jié)束。我校的“法制教育進(jìn)校園”工作分三個(gè)階段:

(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段。(20xx年9月)學(xué)校結(jié)合縣教育局精神,學(xué)校召開(kāi)全體師生大會(huì),對(duì)“法制教育進(jìn)校園”活動(dòng)作出部署要求,學(xué)校大隊(duì)部負(fù)責(zé)在學(xué)校qq群、廣播站、宣傳欄。班級(jí)黑板報(bào)等開(kāi)辟“法制教育進(jìn)校園”推進(jìn)年活動(dòng)專(zhuān)欄,對(duì)活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)行廣泛深入的發(fā)動(dòng)宣傳。

范作用,推動(dòng)“法制教育進(jìn)校園”集中推進(jìn)年活動(dòng)的全面開(kāi)展,學(xué)校將適時(shí)組織專(zhuān)項(xiàng)檢查。

(三)自查迎檢階段。(20xx年12下旬)對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié),歸納經(jīng)驗(yàn),查找不足,提出下一步改進(jìn)措施。學(xué)校將根據(jù)檢查情況對(duì)各種活動(dòng)中成績(jī)突出班級(jí)和個(gè)人予以表彰。

六、工作機(jī)構(gòu)和保障措施。

(一)法制教育進(jìn)校園活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):劉朝金。

副組長(zhǎng):應(yīng)強(qiáng)劉玉明。

成員:李洪英郭華強(qiáng)鄒霞黎潤(rùn)良全體班主任。

(二)學(xué)校建立“法制教育進(jìn)校園”活動(dòng)工作責(zé)任制。校長(zhǎng)要將“法制教育進(jìn)校園”活動(dòng)列入學(xué)校工作議事日程,納入學(xué)校管理考核目標(biāo),并把考核結(jié)果與學(xué)校常規(guī)工作總結(jié)和學(xué)期學(xué)年獎(jiǎng)懲掛鉤。

(三)大隊(duì)部負(fù)責(zé)完善“法制教育進(jìn)校園”活動(dòng)的檔案管理。做到工作思路明,工作軌跡清,工作效果好。為我校高質(zhì)量的育人工作提供可靠保證。

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小學(xué)法制教育宣傳工作方案篇十三

為了未成年人的健康成長(zhǎng),家庭、學(xué)校、社會(huì)都有責(zé)任保護(hù)他們。兒童本身更有責(zé)任保護(hù)自己。教育學(xué)生有緊急避險(xiǎn)的權(quán)利,要保護(hù)自己的生命權(quán),生命只有一次,保護(hù)自己的生命權(quán)是最重要的。在特殊的情況下,可以隨機(jī)應(yīng)變機(jī)智靈活地與壞人壞事作斗爭(zhēng),達(dá)到保護(hù)自己的目的。

1、要讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到生命的重要性。

2、學(xué)會(huì)用合法的手段機(jī)智靈活的處理問(wèn)題,避免自己身陷險(xiǎn)地或脫離險(xiǎn)地。

事例引入,激發(fā)興趣。抓住重點(diǎn)環(huán)節(jié),深入領(lǐng)悟。問(wèn)題討論,拓展思路。

一、導(dǎo)入:

1、說(shuō)起維權(quán)大家的話題一定很多,那你們知道自己有什么權(quán)力嗎?(使學(xué)生了解未成年人的合法權(quán)利)。

2、你們還有生命的權(quán)利,有緊急避險(xiǎn)的權(quán)利。當(dāng)遇到特殊情況時(shí)要隨機(jī)應(yīng)變機(jī)智靈活的保護(hù)自己。請(qǐng)看這樣一個(gè)事例。(大屏幕顯示事例內(nèi)容)。

二、分析理解。

(一)提出問(wèn)題,說(shuō)說(shuō)自己的理解。

(二)結(jié)合實(shí)際。說(shuō)說(shuō)身邊的故事。

根據(jù)書(shū)、保,收聽(tīng)廣播,上網(wǎng)搜索的材料說(shuō)說(shuō)你還知道哪些少年自護(hù)自救的故事,講給同學(xué)們聽(tīng)。

(三)討論(大屏幕出示討論內(nèi)容)。

遇到下面的情況你該怎樣辦?(可選擇2—3個(gè)感興趣的話題說(shuō)說(shuō)自己的做法)。

1、當(dāng)你獨(dú)自一人在家時(shí),有陌生人敲門(mén),你該不該開(kāi)門(mén)呢?

2、路上,如果有陌生人尾隨你,你該怎樣辦呢?

3、當(dāng)陌生人送你連環(huán)畫(huà),說(shuō)是送禮物時(shí),你該怎樣做?

4、一個(gè)人自己回家,開(kāi)門(mén)如發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)凌亂,或有味異時(shí),你應(yīng)該怎樣做?

5、當(dāng)你一人在家,有人說(shuō),你的爸爸或媽媽讓他來(lái)接你去單位,你去不去?

6、當(dāng)不認(rèn)識(shí)的人送給你糖果、飲料等誘人的食品時(shí),你該怎樣做?

7、放學(xué)后,有陌生人搶你的書(shū)包,或威脅索要錢(qián)財(cái)怎么辦?

8、當(dāng)你被壞人挾持后,你將怎樣想辦法逃離虎口?

(四)表演《你是陌生人》。

(五)教師小結(jié)。

小學(xué)法制教育宣傳工作方案篇十四

為了讓學(xué)生從舒適的暑假生活順利地過(guò)渡到緊張忙碌的學(xué)校生活中來(lái),對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、安全教育,讓學(xué)生能盡快收心,投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中來(lái)。

一、導(dǎo)入談話:

暑假生活已經(jīng)結(jié)束了,我們重返校園,暑假生活的悠閑與舒適已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了,我們要盡快的調(diào)節(jié)自己的情緒,投入到新的學(xué)習(xí)之中。

二、學(xué)習(xí)規(guī)范。

重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

(一)常規(guī)教育。

1、重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

2、作息時(shí)間的安排:

早上清潔時(shí)間、早讀時(shí)間、午讀時(shí)間、放學(xué)時(shí)間、作業(yè)時(shí)間,并嚴(yán)格按照科學(xué)的作息時(shí)間(強(qiáng)調(diào)必須遵守)。

3、集體活動(dòng):

五分鐘的崗位勞動(dòng)、集合整隊(duì)、放學(xué)整隊(duì)回家、眼保健操、值日生工作。

(1)周一至周五需穿校服,佩戴紅領(lǐng)巾,不佩戴者要記錄下來(lái),扣分并在班內(nèi)公布。

(2)不允許帶零食進(jìn)教室。

(3)上早操、課間操隊(duì)伍做到靜、齊、快,出場(chǎng)不擁擠,講秩序;眼保健操須按時(shí)、按要求、高質(zhì)量完成。

4、課前準(zhǔn)備:

按課表準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書(shū)籍齊全。

5、上課聽(tīng)講:

坐姿端正、積極思考、不影響他人學(xué)習(xí)。

6、下課活動(dòng):

注意安全、團(tuán)結(jié)友愛(ài)互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過(guò)道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險(xiǎn)游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿,做有意義的課間活動(dòng)。

7、放學(xué)要求:

按時(shí)回家,不結(jié)伴玩耍,注意交通安全,嚴(yán)格站路隊(duì)回家。

這是我們常掛在嘴邊的問(wèn)題。在這里再?gòu)?qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn):

1、有事必須請(qǐng)假,不遲到、不早退、不曠課,放學(xué)按時(shí)回家。

2、上下樓梯靠右行,不追逐打鬧,不大聲喧嘩,不搞惡作劇。

3、不爬樹(shù)、墻、門(mén)窗、護(hù)欄、防護(hù)網(wǎng)等高物。

4、遵守交通規(guī)則,不搶道、不爭(zhēng)行,不在公路兩旁玩耍,不爬他人車(chē)輛,嚴(yán)禁乘坐“三無(wú)”車(chē)輛。

5、不到溝、灣、塘、河里洗澡、溜冰、玩耍,遠(yuǎn)離溺水安全隱患。

6、注意飲食衛(wèi)生。不吃過(guò)期、變質(zhì)、“三無(wú)”等不衛(wèi)生食品。上下學(xué)途中不買(mǎi)零食。

(三)衛(wèi)生習(xí)慣:

1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內(nèi)無(wú)雜物。地面無(wú)紙屑,教室墻壁、桌面無(wú)亂貼亂畫(huà)痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺(tái)上的物品擺放整齊。

2、每個(gè)學(xué)生要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣。不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾。

3、宿舍衛(wèi)生要及時(shí)打掃。

4、抓好教室的衛(wèi)生保潔工作,加大監(jiān)督力度,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

三、總結(jié)提出奮斗目標(biāo)。

小學(xué)法制教育宣傳工作方案篇十五

教學(xué)目的:

提高安全意識(shí),愿意自覺(jué)去學(xué)習(xí)《道路交通法》的有關(guān)知識(shí),在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí);初步了解《道路交通法》的有關(guān)條文,知道每一個(gè)公民都要自覺(jué)遵守交通法,明白交通安全重在預(yù)防。

教學(xué)重點(diǎn):

自己能改變生活中不遵守交通法的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反交通法的行為的辨別能力。

教學(xué)過(guò)程:

一、問(wèn)題情景。

觀看動(dòng)畫(huà)視頻,思考“大腦瓜”什么地方做的不對(duì),有什么危害?教師小結(jié)。

二、學(xué)生活動(dòng)。

展開(kāi)小組討論:日常生活中,你見(jiàn)過(guò)哪些不良行為可能會(huì)造成交通事故或發(fā)生危險(xiǎn)呢?

(不走人行橫道、在馬路上玩耍打鬧、不按燈行走、翻越護(hù)欄等)學(xué)生匯報(bào),可以用表演的方式,對(duì)于表演好的組進(jìn)行鼓勵(lì)。教師小結(jié)。

三、教師講解:

(1)不良的行為習(xí)慣不但會(huì)影響交通秩序,更有可能發(fā)生人身傷亡事故,因此一定要樹(shù)立安全意識(shí),遵守交通規(guī)則。

觀看事故視頻。

(2)血的事實(shí)告訴我們,一時(shí)的疏忽可能會(huì)造成終身的遺憾,關(guān)愛(ài)生命、平安出行、從我做起、從小做起,親愛(ài)的同學(xué)們:為使同學(xué)們進(jìn)一步的熟悉和掌握相應(yīng)的交通安全法律常識(shí),增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力,維護(hù)道路交通秩序,確保道路交通安全,下面我來(lái)告訴大家應(yīng)該如何去做。

(3)怎樣走路:

1、在道路劃有機(jī)動(dòng)車(chē)道、非機(jī)動(dòng)車(chē)道和人行道的道路上,行人應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)走,在沒(méi)有劃分上述車(chē)道的道路上,行人要靠道路的右側(cè)通行。

2、在通過(guò)有交通信號(hào)燈、班馬線等交通設(shè)施的路口時(shí),要按信號(hào)指示走人行橫道線。

3、在通過(guò)沒(méi)有交通設(shè)施路口時(shí),要注意過(guò)往車(chē)輛,在確定安全后方可通過(guò)。

4、不許在公路上、街路上和機(jī)動(dòng)車(chē)道上坐臥、停留、打鬧、來(lái)回奔跑、相互追逐,隨意突然橫穿公路。

5、不許追車(chē)、扒車(chē)、攔車(chē)、向車(chē)上拋物。

6、不許在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。

7、不許跨越、倚座道路隔離設(shè)施,或在有隔離設(shè)施的路段上逆向行駛。

8、學(xué)齡兒童應(yīng)當(dāng)由監(jiān)護(hù)人或者對(duì)其負(fù)有管理、保護(hù)職責(zé)的人帶領(lǐng)方可在道路上通行。

(4)怎樣乘車(chē):

1、乘座公共汽車(chē)或者長(zhǎng)途汽車(chē)時(shí),要在站臺(tái)或者指定地點(diǎn)依次侯車(chē),待車(chē)停穩(wěn)后,依次上下。

2、不得在機(jī)動(dòng)車(chē)道上攔乘機(jī)動(dòng)車(chē)。

3、不得在機(jī)動(dòng)車(chē)道上,從機(jī)動(dòng)車(chē)的左側(cè)上下車(chē)。

4、乘座公共汽車(chē)和客運(yùn)車(chē)輛時(shí),不得將身體的任何部位伸出車(chē)外。

5、乘座摩托車(chē)時(shí),必須戴頭盔。

6、不準(zhǔn)跳車(chē),乘貨運(yùn)車(chē)輛時(shí),不準(zhǔn)站立,不準(zhǔn)坐在車(chē)廂欄板上。

7、上下車(chē)時(shí),不要擁擠,要排隊(duì)按先后順序上下車(chē)。

8、不要乘座家用車(chē),拖拉機(jī),報(bào)廢車(chē),超員車(chē)上下學(xué)。

四、深入提高。

《中華人民共和國(guó)道路交通安全法實(shí)施條例》第七十二條規(guī)定:駕駛自行車(chē)、三輪車(chē)必須年滿(mǎn)12周歲。因?yàn)榈缆飞宪?chē)輛行人很多,年紀(jì)小的同學(xué)很難駕馭,容易發(fā)生交通事故,因此我們必須嚴(yán)格遵守此項(xiàng)規(guī)定,否則不但危險(xiǎn),你的行為也已經(jīng)觸犯了國(guó)家的法律。

2、對(duì)于家里有私家車(chē)的同學(xué),老師要問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題,平時(shí)你都坐在哪個(gè)座位呀?

(學(xué)生回答。)。

那你們知道交通安全法對(duì)少年兒童乘坐私家車(chē)有哪些規(guī)定嗎?

駛?cè)碎_(kāi)車(chē)。因?yàn)橄鄬?duì)于成人來(lái)說(shuō),小孩的上身比較短,氣囊崩開(kāi)的位置往往是在孩子的頭頂,非但保護(hù)不了孩子,反而會(huì)造成傷害。此外,氣囊瞬間張開(kāi)的爆發(fā)力很強(qiáng),像是一記迎面擊來(lái)的猛烈重拳,大人如果直接挨上都會(huì)受不了,更何況孩子。所以,12歲以下的兒童必須坐在后排。

此外,還應(yīng)該注意以下幾點(diǎn):

(2)絕對(duì)禁止家長(zhǎng)抱著兒童乘車(chē);

(4)不要讓兒童綁成人安全帶,它是為成人設(shè)計(jì)的,并不適合你的體形。如果安全帶綁得太緊,可能在車(chē)禍發(fā)生時(shí)會(huì)引發(fā)對(duì)你的頸部勒傷或?qū)ρ康臄D壓傷;如果綁得太松,則起不到任何防護(hù)作用。

(5)兒童乘車(chē)時(shí)不要吃東西或飲水:道理很簡(jiǎn)單,汽車(chē)的顛簸會(huì)導(dǎo)致食物進(jìn)入氣管,極其危險(xiǎn)。

(6)不要讓孩子把身體探出車(chē)外:第一,在錯(cuò)車(chē)或超車(chē)時(shí)將你的身體任何部位探出車(chē)外都是非常危險(xiǎn)的,也是交通法規(guī)嚴(yán)格禁止的;第二,有些汽車(chē)的電動(dòng)車(chē)窗會(huì)有自動(dòng)關(guān)閉功能,此時(shí)將身體、尤其是頭探出車(chē)外,都會(huì)因車(chē)窗關(guān)閉而引發(fā)意外;第三,車(chē)外汽車(chē)的尾氣,也對(duì)你的健康不利。

小學(xué)法制教育宣傳工作方案篇十六

20xx年“12·4”是第一個(gè)國(guó)家憲法日,也是第14個(gè)全國(guó)法制宣傳日。為紀(jì)念首個(gè)憲法日,更好地發(fā)揮法制宣傳教育在服務(wù)發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定,推進(jìn)依法治教、依法治校,促進(jìn)全民守法等方面的作用,根據(jù)嵊教基〔20x〕116號(hào)精神,結(jié)合學(xué)校教育工作實(shí)際,現(xiàn)就開(kāi)展“12·4”全國(guó)法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)安排如下:

弘揚(yáng)憲法精神建設(shè)法治中國(guó)。

20xx年12月1日至12月10日。

在全校范圍內(nèi),加強(qiáng)憲法的學(xué)習(xí)宣傳。結(jié)合教育實(shí)際,宣傳公民的基本權(quán)利和義務(wù),使廣大師生全面深刻理解憲法的基本原則和精神,增強(qiáng)師生的憲法意識(shí)、公民意識(shí)和民主法制意識(shí),自覺(jué)維護(hù)憲法尊嚴(yán)。

學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng),德育處、大隊(duì)部和各班主任為成員的法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制定法制宣傳教育工作方案,組織和監(jiān)督學(xué)校法制宣傳教育工作的開(kāi)展。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組員:

1、利用周一(12月1日)國(guó)旗下講話時(shí)間,作為12.4法制宣傳日活動(dòng)的正式啟動(dòng)。

2、大力開(kāi)展學(xué)法活動(dòng)。周一到周五各班利用晨會(huì)時(shí)間開(kāi)展學(xué)法活動(dòng),學(xué)習(xí)內(nèi)容:《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《憲法》等一些基本知識(shí)。

3、以學(xué)校為單位,進(jìn)行法律安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)(或邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)進(jìn)行一次法制講座),進(jìn)一步普及法律常識(shí),提高青少年的.法律意識(shí)。

4、12月2日的班隊(duì)(會(huì))課,1-6年級(jí)開(kāi)展一次以“弘揚(yáng)憲法精神建設(shè)法治中國(guó)”為主題的班會(huì)課,目的在學(xué)生中大力宣傳法律知識(shí),樹(shù)立我校學(xué)生的法律意識(shí),養(yǎng)成學(xué)法守法的行為習(xí)慣。(德育處進(jìn)班級(jí)拍照)。

5、學(xué)校大隊(duì)部充分利用校園廣播、櫥窗、黑板報(bào)做好12月4日法制宣傳日主題教育活動(dòng),各班出好“弘揚(yáng)憲法精神建設(shè)法治中國(guó)”黑板報(bào)。(可與好書(shū)為伴結(jié)合)。

6、12月10日前德育處及各班級(jí)做好“12.4”全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)材料及照片的歸檔,上報(bào)教育科。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一部署。

充分認(rèn)識(shí)法制宣傳日活動(dòng)在普法工作及學(xué)校法制建設(shè)工作中的重要作用。要積極組織領(lǐng)導(dǎo)、精心策劃實(shí)施,確保各項(xiàng)宣傳任務(wù)的落實(shí)。

(二)圍繞主題,突出重點(diǎn)。

緊緊圍繞“弘揚(yáng)憲法精神建設(shè)法治中國(guó)”這一主題,結(jié)合我校實(shí)際,突出重點(diǎn),增強(qiáng)法制宣傳的實(shí)效性。

(三)廣泛宣傳,形成聲勢(shì)。

充分利用各種宣傳方法,發(fā)揮黑板報(bào)、校園網(wǎng)站等形式,廣泛開(kāi)展宣傳教育活動(dòng),形成濃厚的法制宣傳氛圍。

小學(xué)法制教育宣傳工作方案篇十七

一、總體目標(biāo):

1、聚焦課堂教學(xué),解決新課程實(shí)施中存在的困難和問(wèn)題。

2、以學(xué)校課題研究為抓手,提升學(xué)校教師的研究能力。

3、探索以校為本的教研制度的機(jī)制,提高教研質(zhì)量。

4、發(fā)揮骨干教師在校本研修中的引領(lǐng)和示范作用,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)健康發(fā)展。

二、校本研修領(lǐng)導(dǎo)小組:

為了更好地開(kāi)展校本研修工作,完善校本研修機(jī)制,經(jīng)校務(wù)會(huì)研究決定成立校本研修小組,具體分工如下:

組長(zhǎng):xxx(校長(zhǎng)),負(fù)責(zé)校本研修的組織與領(lǐng)導(dǎo)工作。校本研修的主要決策人和負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)校本研修的總體策劃,宏觀調(diào)控及全面的研究和實(shí)施。

成員:xxx(教導(dǎo)主任),協(xié)助做好校本研修的管理、組織和實(shí)施;

xxx(語(yǔ)文教研組長(zhǎng)),負(fù)責(zé)做好語(yǔ)文教研組成員的校本研修工作;

xxx(數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)),負(fù)責(zé)做好數(shù)學(xué)教研組成員的校本研修工作;

各成員組織實(shí)施校長(zhǎng)決策及負(fù)責(zé)校本研修、檢查校本研修實(shí)施、協(xié)調(diào)各部門(mén)的工作、組織工作組和教師開(kāi)展校本研修實(shí)踐,實(shí)施研修計(jì)劃、對(duì)校本研修的研究和實(shí)施進(jìn)行指導(dǎo)、評(píng)估、調(diào)查、分析教師對(duì)校本研修的需求情況及對(duì)校本研修檔案整理工作等。

三、研修重點(diǎn)。

1、落實(shí)《露峰中心校校本研修方案》的要求,學(xué)習(xí)教育理論、提高教學(xué)技能、加強(qiáng)教育科研、提升師德境界。

2、圍繞“實(shí)現(xiàn)課堂高效”開(kāi)展主題論壇、專(zhuān)題講座、優(yōu)質(zhì)課比賽等活動(dòng)。

3、建立學(xué)習(xí)型教師團(tuán)隊(duì)組織,開(kāi)展主題系列活動(dòng)。通過(guò)集體備課、主題學(xué)習(xí)、集體研討等形式明確學(xué)習(xí)及在工作中的努力方向。在教師中開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),教師個(gè)人撰寫(xiě)讀書(shū)筆記、教學(xué)反思,進(jìn)行個(gè)性化積累、開(kāi)展互動(dòng)交流,達(dá)到共同提高的目的。

4、創(chuàng)設(shè)多種途徑發(fā)揮骨干教師示范引領(lǐng)作用,督促骨干教師完成中心研訓(xùn)組、年級(jí)備課組規(guī)定的任務(wù)。

5、分學(xué)科組開(kāi)展課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)、解讀、心得體會(huì)交流等活動(dòng)。

6、以課題拉動(dòng)校本研修。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,以科研為先導(dǎo),以研討為主要形式,引導(dǎo)教師在教學(xué)中學(xué)習(xí),在反思中進(jìn)步,提高教師的教學(xué)實(shí)踐能力,推動(dòng)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。我校將在今后相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間里,通過(guò)專(zhuān)家引領(lǐng)、同伴互助、案例反思、說(shuō)課、科研課題研究、校本資源開(kāi)發(fā)等探索校本研修模式,促進(jìn)我校教師與學(xué)校的和諧發(fā)展。

四、實(shí)施要點(diǎn)。

1、融合校內(nèi)外教研資源,為教師提供必要的專(zhuān)題學(xué)習(xí)資料和音像素材,建立直接服務(wù)于教師發(fā)展的、開(kāi)放性的學(xué)校教研網(wǎng)絡(luò),及時(shí)提供課程改革信息。

2、能采取引進(jìn)來(lái)、走出去的方式,開(kāi)展有效活動(dòng),適當(dāng)組織教師外出學(xué)習(xí),考察走訪。

3、堅(jiān)持校本研修民主、科學(xué)、開(kāi)放的原則,使校本研修活動(dòng)形式多樣,切實(shí)有效(如實(shí)施“聽(tīng)評(píng)課周”、“校本研修日”;通過(guò)集體備課、說(shuō)課,教學(xué)觀摩,評(píng)課、案例分析、問(wèn)題研討等類(lèi)型開(kāi)展校本研修活動(dòng))。

4、能總結(jié)、交流、反思教學(xué)情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)典型現(xiàn)象,提出問(wèn)題并研究解決。

5、骨干教師承擔(dān)與教學(xué)相關(guān)的科研課題研究工作,或自己主持、或自己參加一項(xiàng)課題研究。

五、主要活動(dòng)。

1、規(guī)范學(xué)校教研組活動(dòng),提高教研實(shí)效性,切實(shí)組織每周一次的校本教研活動(dòng),要廣泛開(kāi)展業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),聽(tīng)評(píng)課、教學(xué)問(wèn)題研討等活動(dòng)。嚴(yán)格落實(shí)縣局的“五定四有”(定主題、定人員、定內(nèi)容、定時(shí)間、定形式、有記錄、有小結(jié)、有考評(píng)、活動(dòng)結(jié)束要有下次活動(dòng)安排)和“六個(gè)一”活動(dòng)。(每周組織一次理論學(xué)習(xí),每周開(kāi)展一次聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),每周開(kāi)展一次課題研究,每周組織一次集體備課活動(dòng))。

2、嚴(yán)化校本培訓(xùn)工作,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。一是要和教師簽訂培訓(xùn)目標(biāo)任務(wù)書(shū),并將任務(wù)完成情況計(jì)入年終考核之中。二是要積極開(kāi)展教學(xué)基本關(guān),信息技術(shù)關(guān)、理念關(guān)、教材關(guān)、備課關(guān)、上課關(guān)、教研關(guān)等培訓(xùn)活動(dòng)和能力過(guò)關(guān)測(cè)試活動(dòng),督促教師積極參與培訓(xùn)活動(dòng)。三是要繼續(xù)開(kāi)展“拜師徒、結(jié)對(duì)子”和“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的培訓(xùn)活動(dòng)。

六、保障措施。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實(shí)。加強(qiáng)對(duì)校本研修的指導(dǎo)和管理,確保校本研修工作的落實(shí)。

2、健全制度。

(1)考勤制度。

每一次集中培訓(xùn)做好考勤登記。教師無(wú)特殊情況,一律不得請(qǐng)假。學(xué)期末將作為教師學(xué)期綜合考核的一項(xiàng)內(nèi)容。

(2)記錄制度。

每一次集中培訓(xùn)由組織者認(rèn)真做好培訓(xùn)記錄。

(3)研修制度。

利用集中學(xué)習(xí)時(shí)間組織教師圍繞一主題開(kāi)展研討活動(dòng),將學(xué)習(xí)與實(shí)踐相聯(lián)系。

(4)自學(xué)制度。

每位教師根據(jù)自己的實(shí)際情況,確定自學(xué)目標(biāo),做好自學(xué)筆記,做到學(xué)以致用。

(5)獎(jiǎng)勵(lì)制度。

小學(xué)法制教育宣傳工作方案篇十八

教室。

全班同學(xué)及班主任。

班主任。

法制在我們心中。

1、通過(guò)讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。

2、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

1、主持人讀一篇小故事讓同學(xué)們談感想。

2、交通知識(shí)競(jìng)答。

3、觀看漫畫(huà)糾正錯(cuò)誤。

(一)聽(tīng)故事,談感想。

主持人:一個(gè)星期天,晶晶和婷婷騎自行車(chē)去公園玩。一路上,她們倆有說(shuō)有笑,十分開(kāi)心。當(dāng)他們騎到一個(gè)車(chē)輛較少的地方,婷婷提議說(shuō):“咱們倆來(lái)場(chǎng)比賽吧,看誰(shuí)騎的快!”晶晶不假思索地答應(yīng)了。晶晶當(dāng)時(shí)正低頭騎車(chē)橫穿馬路,一輛摩托車(chē)飛快的向晶晶身邊沖來(lái)……晶晶醒來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)躺在了醫(yī)院了。當(dāng)婷婷在醫(yī)院里看到晶晶打著石膏的腿和他拄著拐杖時(shí)痛苦的臉,她心里非常難過(guò)。晶晶現(xiàn)在受盡了痛苦不說(shuō),還要耽誤一年的學(xué)習(xí)時(shí)間?!耙俏耶?dāng)初不提議比賽,要是我們當(dāng)初遵守交通規(guī)則,就不會(huì)發(fā)生這樣的慘劇了!”想到這里,婷婷后悔的留出了眼淚??墒?,這世界上沒(méi)有后悔藥吃,自己釀下的苦果還得自己吞下去。

主持人:我們身邊有類(lèi)似的情況嗎?當(dāng)我們?cè)隈R路上嬉戲打鬧的時(shí)候,是否想到過(guò)后果,聽(tīng)完這個(gè)故事,有什么感想呢?(讓幾個(gè)學(xué)生談自己的感想)。

主持人:是的,我們所有的人都應(yīng)該從上面的故事吸取教訓(xùn),自覺(jué)遵守道路交通法。所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

(二)交通知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)。

1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?

2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?

3、黃燈亮?xí)r還可以過(guò)馬路嗎?

4、什么燈亮?xí)r才可以走?

5、行車(chē)、行人應(yīng)靠哪邊走?

6、“紅綠燈”的含義?

7、行人準(zhǔn)備橫過(guò)道路時(shí),要等紅綠黃哪個(gè)燈亮?xí)r通過(guò)最安全。

8、行人可以進(jìn)入高速公路嗎?

9、沒(méi)有交通信號(hào)的人行道怎么通過(guò)才安全?

10、小明要橫過(guò)街道去找接他放學(xué)的媽媽?zhuān)@時(shí)有一輛汽車(chē)駛來(lái),最安全的做法是什么?

(三)觀看漫畫(huà)糾正錯(cuò)誤。

把漫畫(huà)中的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。

1、同學(xué)們小結(jié):通過(guò)這次活動(dòng),你懂得了什么?

2、班主任小結(jié):生命只有一次,幸福快樂(lè)掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

小學(xué)法制教育宣傳工作方案篇十九

每個(gè)人都已經(jīng)結(jié)束了一段時(shí)間的工作,回顧這段不平凡的時(shí)光,有歡笑,有淚水,有成長(zhǎng),有不足,需要認(rèn)真地為此寫(xiě)一份工作總結(jié)。我們?cè)撛趺慈?xiě)工作總結(jié)呢?下面小編給大家整理了小學(xué)法制教育宣傳工作總結(jié)(精選),希望大家喜歡!

一、明確分工,加強(qiáng)對(duì)法制教育內(nèi)容的落實(shí)。

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,提高學(xué)生法制意識(shí)是新時(shí)期教育工作的需要,是培養(yǎng)新世紀(jì)人才的需要,是推進(jìn)素質(zhì)教育的需要。為了把我校的法制教育落到實(shí)處,我們成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、德育教導(dǎo)、大隊(duì)輔導(dǎo)員為副組長(zhǎng)的法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組,班主任為法制教育活動(dòng)的具體組織者。明確分工、各負(fù)其職。形成了法制教育的合力,通過(guò)共同探討統(tǒng)一思想,確保了法制教育的一致性。

二、有條不紊,扎實(shí)開(kāi)展法制教育。

為了有效開(kāi)展法制教育,校領(lǐng)導(dǎo)積極謀劃,高瞻遠(yuǎn)矚,制定了詳細(xì)的法制教育工作活動(dòng)方案,使法制教育工作有條不紊地進(jìn)行。

學(xué)校充分利用法制教育讀本、圖片等各種宣傳資源,充分利用校園廣播、校園網(wǎng)絡(luò)等各種工具,各班充分利用班會(huì)、晨會(huì)等多種載體,積極開(kāi)展活動(dòng)。以懸掛橫幅、出黑板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、征文、知識(shí)競(jìng)賽等形式多樣的宣傳教育活動(dòng),創(chuàng)設(shè)良好的青少年法制教育宣傳氛圍。主要開(kāi)展“八個(gè)一”活動(dòng):

1、組織一次師生動(dòng)員大會(huì):為了更好地開(kāi)展法制教育活動(dòng),增強(qiáng)活動(dòng)的教育效果,我校召開(kāi)了師生動(dòng)員大會(huì)。宣傳貫徹上級(jí)文件精神,使全體師生明確以法治校,以德治校的方針精神。向?qū)W生講述了違法亂紀(jì)的行為,最終將受到法律的制裁。

2、制作一個(gè)法制專(zhuān)欄。美術(shù)組以法制教育為主題辦好一個(gè)法制專(zhuān)欄,緊緊圍繞主題,精心策劃,周密設(shè)計(jì),辦出特色、辦出新意。各班有計(jì)劃地組織學(xué)生觀看法制教育專(zhuān)欄內(nèi)容。學(xué)校對(duì)各中隊(duì)進(jìn)行一次,“法制教育”黑板報(bào)的評(píng)比。引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生增強(qiáng)法律意識(shí)、尊重法律權(quán)威,不斷提高自覺(jué)履行法定義務(wù)、維護(hù)合法權(quán)益的素質(zhì)。

3、舉辦一次法制講座。請(qǐng)學(xué)校的法制副校長(zhǎng)為全校師生主講一場(chǎng)法制知識(shí)講座,宣講青少年學(xué)生如何增強(qiáng)自身的防范能力和法制意識(shí),如何維護(hù)自身的合法權(quán)益。高年級(jí)學(xué)生在聽(tīng)完講座后完成一篇“法制教育”征文。

4、觀看一部法制教育片。以__市司法局下發(fā)了《愛(ài)與法同行》法制教育片為內(nèi)容,充分發(fā)揮各班多媒體的作用,各班利用班會(huì)課、思品課、午間等時(shí)間組織學(xué)生播放并看法制教育專(zhuān)題片,看完后組織中高年級(jí)的學(xué)生寫(xiě)一寫(xiě)觀后感,讓學(xué)生在專(zhuān)題片的教育中增長(zhǎng)法律知識(shí),又讓學(xué)生從典型案例中吸取教訓(xùn),收獲感悟,增強(qiáng)自控自制能力。

5、召開(kāi)一次主題會(huì)。以班為單位分別舉行一次“法在我心中”主題班隊(duì)會(huì)與主題晨會(huì),通過(guò)演講、小故事、模擬法庭等形式大力宣傳法律,讓學(xué)生知法、懂法、守法,做一個(gè)合法的好公民。

6、開(kāi)展一次知識(shí)競(jìng)賽。各班通過(guò)思想品德課扎實(shí)用好__市教育局和司法局待等部門(mén)合編的法制教育讀本,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的法紀(jì)意識(shí)。積極組織參加__市網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)展“法律知識(shí)知多少”網(wǎng)上知識(shí)競(jìng)賽。學(xué)校組織全校學(xué)生開(kāi)展一次組織普法知識(shí)競(jìng)賽,此競(jìng)賽同時(shí)也邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參與,效果很好。活動(dòng)結(jié)束將組織統(tǒng)計(jì)各班參與活動(dòng)的情況,同時(shí)評(píng)出優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和個(gè)人獎(jiǎng)。

7、進(jìn)行一次宣誓活動(dòng):20__年12月4日是全國(guó)第__個(gè)法制宣傳日,根據(jù)《關(guān)于開(kāi)展20__年“12·4”全國(guó)法制宣傳日宣傳活動(dòng)的通知》我們組織全校學(xué)生宣誓活動(dòng)。學(xué)校于在12月4日在升旗儀式上著重強(qiáng)調(diào)法制宣傳主題教育,并組織所有學(xué)生舉手向國(guó)旗宣誓:“國(guó)旗在上,我們的一言一行決不玷污民族的寄托;憲法在上,我們的一思一念決不觸犯法律的尊嚴(yán);祖國(guó)在上,我們的一生一世決不辜負(fù)人民的期望;老師、父母在上,我們的一舉一動(dòng)決不違法犯紀(jì)。為了中華民族的興旺發(fā)達(dá),我們要做一名遵紀(jì)守法的小公民。

8、進(jìn)行一次手抄報(bào)比賽。

學(xué)校進(jìn)行了“做守法小公民”手抄報(bào)比賽,此活動(dòng)的進(jìn)行培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦的能力,同時(shí)又增強(qiáng)了學(xué)生的法紀(jì)意識(shí)。

通過(guò)開(kāi)展法制教育活動(dòng),我校未出現(xiàn)學(xué)生違法亂紀(jì)的行為。今后我們將持之以恒,有的放矢的開(kāi)展各項(xiàng)教育活動(dòng),使我校德育工作再上新臺(tái)階。作為育人基地的學(xué)校,我們將義不容辭的擔(dān)負(fù)起“普法”的重任,為我國(guó)的法制建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量,為構(gòu)建和諧社會(huì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

一、領(lǐng)導(dǎo)制度化。

我校認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的重要思想,從培養(yǎng)跨世紀(jì)合格建設(shè)者和接班人,從永葆中華民族生機(jī)與活力的戰(zhàn)略高度來(lái)認(rèn)識(shí)做好這項(xiàng)工作的重大意義,要把確保青少年健康成長(zhǎng)作為依法治國(guó)、長(zhǎng)治久安的大事來(lái)抓。各校要根據(jù)總體規(guī),劃結(jié)合本校學(xué)生實(shí)際,制訂出切實(shí)有效的階段性工作計(jì)劃,及時(shí)調(diào)整學(xué)校法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組名單,專(zhuān)人負(fù)責(zé)對(duì)青少年普法工作的領(lǐng)導(dǎo),修訂行之有效的領(lǐng)導(dǎo)親自抓的管理制度,并使之常抓不懈。把青少年法制教育工作納入到學(xué)校年度考核內(nèi)容,預(yù)防青少年違法犯罪工作成效將成為學(xué)校常規(guī)管理考核的重要指標(biāo)之一。

二、教育組織網(wǎng)絡(luò)化。

對(duì)青少年的法制教育不僅是教育部門(mén)的工作,我們要主動(dòng)取得宣傳、司法、公安、婦聯(lián)等多方面力量支持,形成各有關(guān)部門(mén)對(duì)青少年的法制共同參與,齊抓共管的良好局面。我們將積極組建“青年志愿者法律講師團(tuán)”和法律服務(wù)站,并將在鎮(zhèn)關(guān)工委的配合下,聘請(qǐng)離退休的教育和法律工作者對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行法制教育,廣泛開(kāi)展深受青少年喜愛(ài),便于參與的法制實(shí)踐活動(dòng),幫助青少年在實(shí)踐中掌握法律知識(shí)在體驗(yàn)中增強(qiáng)法制觀念。

三、教學(xué)計(jì)劃程序化。

對(duì)青少年的法制教育已列為課堂教育的必修課,納入整個(gè)教學(xué)計(jì)劃,要根據(jù)不同學(xué)齡階段學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和接受能力,確立不同的教育目標(biāo),設(shè)置不同的教育內(nèi)容,制訂切實(shí)可行的教育措施。小學(xué)主要是進(jìn)行法律啟蒙教育,中學(xué)著重進(jìn)行社會(huì)主義民主法制社會(huì)教育,不斷增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)家意識(shí)、權(quán)利義務(wù)意識(shí)、守法用法意識(shí),突出預(yù)防未成年人犯罪教育,提高自我約束、自我保護(hù)能力。要求三年級(jí)以上每學(xué)年開(kāi)展一次“法律法規(guī)知多少”知識(shí)競(jìng)賽,舉辦一次“身邊的法律”故事會(huì),開(kāi)展一次“我與父母同學(xué)法”親子活動(dòng),組織到法制實(shí)踐教育基地開(kāi)展一次主題班隊(duì)活動(dòng),請(qǐng)法制輔導(dǎo)員到校作一次宣講;中學(xué)生還要開(kāi)展一次“模擬法庭”活動(dòng),學(xué)生參與活動(dòng)的情況要載入“成長(zhǎng)記錄袋”。同時(shí),大力推進(jìn)青少年自護(hù)教育,把法律知識(shí)作為自護(hù)教育的重要課程,通過(guò)舉辦培訓(xùn)班、訓(xùn)練營(yíng)等,向未成年人講解法律常識(shí),教育引導(dǎo)青少年明辨是非,學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器維護(hù)自身合法權(quán)益。

四、教育陣地社會(huì)化。

以學(xué)校為教育主陣地主戰(zhàn)場(chǎng),充分利用校外教育基地、校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍和家長(zhǎng)學(xué)校,形成社會(huì)、家庭、學(xué)校三位一體的教育體系和全方位齊抓共管的格局,積極開(kāi)辦“家長(zhǎng)法制學(xué)?!?,開(kāi)展“法律進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng);并協(xié)助所在村開(kāi)辦“愛(ài)心課堂”,家長(zhǎng)共同探討教育子女的方式方法,努力營(yíng)造青少年健康成長(zhǎng)的社會(huì)“生態(tài)環(huán)境”,幫助青少年在校外體驗(yàn)教育中增強(qiáng)法制觀念,遠(yuǎn)離誘惑,防范犯罪。

五、教育內(nèi)容多樣化。

各學(xué)校要繼續(xù)將普法宣教,依法治校工作納入議事日程,注重落實(shí)依法治核的措施,在教學(xué)過(guò)程中實(shí)行“四結(jié)合”:即法制教育與德育工作相結(jié)合,法制教育與教學(xué)工作相結(jié)合,校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,學(xué)法與守法用法相結(jié)合,把知識(shí)的傳授與法紀(jì)教育融為一體,積極創(chuàng)建依法治校先進(jìn)集體。

六、育人環(huán)境規(guī)范化。

我校將繼續(xù)積極推行行政執(zhí)法責(zé)任制,對(duì)行政執(zhí)法職責(zé)進(jìn)行分解落實(shí),并將繼續(xù)與國(guó)土所、公安派出所等部門(mén)聯(lián)手行動(dòng),對(duì)校園及周邊環(huán)境進(jìn)行集中整治,為青少年學(xué)生創(chuàng)造整潔、優(yōu)美、和諧、安全、健康的成長(zhǎng)環(huán)境。

青少年是國(guó)家的未來(lái)和希望,他們的自身素質(zhì)特別是法律素質(zhì)如何,直接影響著我國(guó)依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家和進(jìn)程,我們要加大對(duì)青少年法制教育工作的力度,圍繞增加法制教育的針對(duì)性和實(shí)效性,以培養(yǎng)青少年法制觀念,提高青少年法律素質(zhì)為目標(biāo),積極探索青少年法制教育的有效途徑,不斷提高青少年法制教育的成效,為推進(jìn)依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的進(jìn)程,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做出積極貢獻(xiàn)。

一、落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制,充實(shí)調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

1、本年度,學(xué)校將對(duì)法制建設(shè)和“五五”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行充實(shí)和調(diào)整。由校長(zhǎng)任組徐長(zhǎng),萬(wàn)集派出所所長(zhǎng)任副組長(zhǎng),副校長(zhǎng)、德育輔導(dǎo)員任分管領(lǐng)導(dǎo)。董再龍同志任法制辦公室主任,負(fù)責(zé)日常具體工作。

2、落實(shí)法制建設(shè)和依法治校目標(biāo)責(zé)任制。

二、強(qiáng)化建設(shè)意識(shí),狠抓措施落實(shí)。

依法治校,依法施教,加強(qiáng)學(xué)校的法制建設(shè)工作,是培養(yǎng)跨世紀(jì)現(xiàn)代化建設(shè)人才的需要。

1、充分發(fā)揮學(xué)校課堂教育的主渠道作用,把法制育教與學(xué)校的政治、德育、紀(jì)律教育有機(jī)結(jié)合起來(lái),增強(qiáng)師生的法制觀念和法律意識(shí)。

2、加強(qiáng)與法制副校長(zhǎng)的聯(lián)系,共同探討和研究學(xué)校法制宣傳措施和方法。請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校作法制教育講座。

3、加強(qiáng)學(xué)校各項(xiàng)普法制度建設(shè),完善各項(xiàng)普法措施。

4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)法律法規(guī),做到學(xué)法、懂法、守法、依法行政,依法治校,做遵紀(jì)守法的模范和表率。

5、堅(jiān)持普法宣講制度和“遵紀(jì)守法戶(hù)”的評(píng)選制度。

6、重視對(duì)“行為偏差生”的教育轉(zhuǎn)變工作,降低青少年的違法犯罪率。

7、搞好校園周邊環(huán)境的治理工作,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

三、認(rèn)真落實(shí)“五五”普法目標(biāo)、任務(wù)、對(duì)象及要求。

在上級(jí)法建部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)“五五”普法目標(biāo)、任務(wù),扎實(shí)搞好“五五”普法工作。為此,我校要明確普法教育的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義,認(rèn)真遵照黨提出的“加強(qiáng)法制,重要的是進(jìn)行法制教育,根本的問(wèn)題是育人,法制教育要從娃娃抓起,中小學(xué)都要進(jìn)行這個(gè)教育”的要求,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育。今年對(duì)學(xué)生的法制教育主要是進(jìn)行法制意識(shí)和法律觀念的教育,幫助學(xué)生了解公民的權(quán)利和義務(wù),用法律賦予的權(quán)利保護(hù)自己,為社會(huì)穩(wěn)定服務(wù)。

四、繼續(xù)抓好普法宣傳教育,提高廣大師生的法制意識(shí)。

1、貫徹實(shí)施依法治國(guó)戰(zhàn)略,加強(qiáng)對(duì)師生的普法宣傳教育,學(xué)校法制教育的任務(wù)是:通過(guò)對(duì)師生的法制教育,使師生了解與生活和工作學(xué)習(xí)相關(guān)的法律基本常識(shí)和基礎(chǔ)理論。

2、將“五五”普法教育與學(xué)校綜治宣傳工作結(jié)合起來(lái)要繼續(xù)深入貫徹中共中央、國(guó)務(wù)院以及洪澤市有關(guān)精神,把集中學(xué)習(xí)與日常教育相結(jié)合,營(yíng)造強(qiáng)大輿論聲勢(shì),搞好五月綜治宣傳月活動(dòng)。大力宣傳中央綜治辦、教育部、司法部等八部委聯(lián)合監(jiān)制的中國(guó)首部預(yù)防青少年違法犯罪法制宣傳教育音像制品《為了明天》、《預(yù)防青少年違法犯罪法》,充分調(diào)動(dòng)教師、家長(zhǎng)和社會(huì)各方面力量,積極參與預(yù)防青少年違法犯罪工作,有效預(yù)防和減少違法犯罪。

3、搞好“6·26”禁毒日的宣傳教育活動(dòng)。組織學(xué)生到法制教育基地縣看守所聽(tīng)在押青少年現(xiàn)身說(shuō)法,接受直觀教育,各班召開(kāi)“法律在我心中”主題活動(dòng)。

五、按照上級(jí)要求,認(rèn)真完成各項(xiàng)普法工作。

今年是“五五”普法工作開(kāi)展第四年。學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)普法工作的領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步建立和完善各項(xiàng)普法制度,加大法制宣傳力度,增添新措施,收集整理好“五五”普法工作檔案,做到資料全,專(zhuān)人專(zhuān)管,以?xún)?yōu)秀的成績(jī)圓滿(mǎn)地完成今年普法任務(wù),為今后爭(zhēng)創(chuàng)“五五”全國(guó)法制宣傳教育先進(jìn)集體打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一、統(tǒng)一思想,明確目標(biāo),深入開(kāi)展“法制教育宣傳”活動(dòng)。

根據(jù)上級(jí)法制教育的工作目標(biāo),我們認(rèn)真制定了活動(dòng)計(jì)劃,統(tǒng)籌安排,強(qiáng)化管理,采取多種形式開(kāi)展法制宣傳教育。對(duì)于學(xué)校內(nèi)部,我們重點(diǎn)圍繞《教育法》、《義務(wù)教育法》、《國(guó)旗法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí),反復(fù)研討,不斷提高法制意識(shí)和法律水平。透過(guò)學(xué)習(xí),全校廣大師生依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺(jué)性明顯提高。在“法制教育宣傳”活動(dòng)中,我們重點(diǎn)做了以下幾方面的工作:

學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),教導(dǎo)主任、班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員等同志為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置,建立了以校長(zhǎng)室為龍頭,以法制教育教師、班主任為骨干,以少先隊(duì)組織為依托的學(xué)法、普法工作隊(duì)伍,完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系。學(xué)校加強(qiáng)了與當(dāng)?shù)嘏沙鏊穆?lián)系,在當(dāng)?shù)貙?zhuān)職法制教育工作者的指導(dǎo)下用心開(kāi)展工作,聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)學(xué)校上法制課,進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)全體師生的法制教育工作。

二是加強(qiáng)法制宣傳陣地建設(shè)。我校充分發(fā)揮校黑板報(bào)及手抄報(bào)、主題班會(huì)、集會(huì)等宣傳陣地的作用,開(kāi)辟專(zhuān)欄,大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和教育,力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護(hù)法,依法辦事。

二、團(tuán)結(jié)協(xié)作,普法依法治教工作取得顯著成效。

隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開(kāi)展,我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識(shí)大大增強(qiáng),依法治教、依法治校的水平明顯提高,學(xué)校的各項(xiàng)工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道,為學(xué)校事業(yè)健康、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)揮了用心的作用。

(一)增強(qiáng)了廣大師生員工的法制觀念和法律意識(shí),提高了依法辦事和依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺(jué)性。

(二)加大了青少年法制教育的工作力度,增強(qiáng)了青少年學(xué)生學(xué)法、用法、守法的觀念和意識(shí)。

我們針對(duì)新時(shí)期青少年法制教育工作的新?tīng)顩r、新特點(diǎn),緊緊抓住青少年學(xué)生的思想脈搏,采取多種形式,努力提高青少年法制教育的實(shí)際效果。

總之,法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開(kāi)展好此項(xiàng)工作,為構(gòu)建和諧社會(huì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

以法治校、以法治教、依法育人、育人尊法是當(dāng)前教育和教育管理的規(guī)范之一,如何讓我們的教育對(duì)象知法、懂法、守法,如何讓孩子們生活在法制教育的藍(lán)天下,讓他們健康成長(zhǎng),迅速成材,也是當(dāng)前教育工作的.重要內(nèi)容,特別是我們正處在法律日趨完善,人們的法制觀念日漸增強(qiáng)的時(shí)勢(shì)下,在學(xué)校中有計(jì)劃、有步驟、有措施地開(kāi)展法制教育已是勢(shì)在必行、切不可忽視的了。

學(xué)校是育人的基地,校園是縮小了的社會(huì),以法治校、以法治教、依法育人、育人尊法是當(dāng)前教育和教育管理的規(guī)范之一,如何讓我們的教育對(duì)象知法、懂法、守法,如何讓孩子們生活在法制教育的藍(lán)天下,讓他們健康成長(zhǎng),迅速成材,也是當(dāng)前教育工作的重要內(nèi)容,特別是我們正處在法律日趨完善,人們的法制觀念日漸增強(qiáng)的時(shí)勢(shì)下,在學(xué)校中有計(jì)劃、有步驟、有措施地開(kāi)展法制教育已是勢(shì)在必行、切不可忽視的了。一學(xué)年來(lái),我校有計(jì)劃地開(kāi)展了一系列的法制教育,也取得了一系列的成績(jī)。

1、建立班子。

(1)搞好學(xué)校的法制教育跟搞好所有的教育一樣,首先要有一個(gè)得法、得力的安全小組。這在我校心中已形成了共識(shí),故經(jīng)鄭重考慮,由校長(zhǎng)親自主帥,分管德育的副校長(zhǎng)具體操作及大、中隊(duì)輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員等組成了法制教育領(lǐng)導(dǎo)班子。

(2)每周一次,定期召開(kāi)例會(huì),研究法制教育工作,使法制教育按計(jì)劃、有步驟、有節(jié)有序地健康開(kāi)展,并及時(shí)總結(jié)反饋上一周的工作,調(diào)控下一目的工作。

(3)為了端正思想,更好地、更有效地組織、指導(dǎo)好學(xué)校的法制教育、法制教育的安全小組成員也經(jīng)常組織先行學(xué)習(xí)、重復(fù)學(xué)習(xí),以保證班子人員弄懂、吃透法律精神,能更好地把握法的尺度,提高學(xué)校法制教育的工作的能力和實(shí)效。

2、形成一個(gè)氛圍。

在進(jìn)行法制教育的時(shí)候,我們根據(jù)以往進(jìn)行各種工作中得來(lái)的經(jīng)驗(yàn),感覺(jué)到要搞好法制教育,也首先要營(yíng)造一個(gè)氛圍。通過(guò)宣傳,作一些必要的輿論工作。因此學(xué)校對(duì)法制教育作了廣泛的宣傳,這里不僅是指教師對(duì)學(xué)生的宣傳教育,也包括對(duì)教師的宣傳,其中對(duì)教師的宣傳尤為重要,只有讓教師學(xué)好了、弄懂了,才能通過(guò)教師更好地向?qū)W生宣傳,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。對(duì)教師進(jìn)行宣傳召開(kāi)教師例會(huì),宣傳普法的歷史意義。通過(guò)學(xué)習(xí)了《青少年保護(hù)條例》、《環(huán)境保護(hù)法》、《交通法規(guī)》、《教育法》、《教師法》等法規(guī),使教師較深刻地掌握了與小學(xué)生相關(guān)的、或者關(guān)系較密切的法律,有利于教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行有目的、有效果的法制教育,更使廣大教師認(rèn)識(shí)到對(duì)學(xué)生的教育,除了要教給學(xué)生文化知識(shí),學(xué)會(huì)一些勞動(dòng)技能外,也必須掌握一些小學(xué)生應(yīng)掌握的法律常識(shí),讓他們自小樹(shù)立法制觀念,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好品德。這樣提高了教師對(duì)學(xué)校法制教育的認(rèn)識(shí),促使教師產(chǎn)生進(jìn)行法制教育為已任的共鳴,進(jìn)而更有效地搞好法制教育。

3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳。

(1)對(duì)學(xué)生的宣傳,我們一改以教師般成人宣傳式的方法,先是通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播、晨會(huì)、升旗儀式進(jìn)行,并且運(yùn)用了"三結(jié)合"的方式:師生結(jié)合、講演結(jié)合、事例結(jié)合。因?yàn)楣馐切麄魍緩礁淖儭⑿问讲蛔兊脑?,作為教育?duì)象的小學(xué)生,還是較難理解、接受理性很強(qiáng)的條文,很難真正理解看來(lái)較枯燥的道理和規(guī)定的,因此我們宣傳的方法有時(shí)是師生問(wèn)答式,有時(shí)是用小品的方式來(lái)明理,有時(shí)是舉例子、講故事來(lái)明理。這樣形式靈活、多樣的宣傳收到了較理想的效果。

(2)利用少先隊(duì)黑板報(bào)進(jìn)行宣傳,并根據(jù)宣傳、學(xué)習(xí)的進(jìn)程,收集學(xué)生中學(xué)習(xí)的體會(huì)及涌現(xiàn)出的好人好事,刊載在黑板報(bào)上,激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,將學(xué)校的法制教育推向前進(jìn)。

(3)學(xué)校特別重視學(xué)科教學(xué)中結(jié)合,滲透法制教育。因?yàn)樵谛W(xué)的教材中,有許多地方蘊(yùn)藏著法制教育的哲理和契機(jī),因此在教學(xué)中,教師可有機(jī)地,順其自然地,恰如其分地進(jìn)行法制教育,特別是思品課更是進(jìn)行法制教育的最佳教材和最佳時(shí)機(jī)。

4、校園環(huán)境宣傳。

在進(jìn)行法制教育中,我們也相當(dāng)重視環(huán)境的渲染。我們?cè)诟靼嗟暮诎鍒?bào)上,以法制教育為主題,摘錄一些法制方面的內(nèi)容,登載一些學(xué)習(xí)法制和小結(jié)、經(jīng)驗(yàn),提出一些相關(guān)的供思考、辨析的事例,以促進(jìn)法制教育結(jié)合法制教育,鞏固法制教育的內(nèi)容。

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