提高自己的溝通能力對于事業(yè)發(fā)展至關重要。寫一篇完美的總結需要充分準備，先明確總結的目的和重點。"下面是一些優(yōu)秀的總結范文，希望對你的寫作起到一定的指導作用。"
這就是我自己篇一
我叫陳明碩，今年七歲，是個小男子漢，在老鴉陳中心小學讀一年級，我在一三班。
我長著和同齡人一樣大的腦袋，里面裝著許多知識和稀奇古怪的問題。我圓圓的臉上長著一雙調(diào)皮的眼睛。好多人多說我的眼睛會說話呢！像兩顆水靈靈晶亮的黑寶石。
我喜歡畫畫，總愛把自己的想法和想象的好景色畫上去，好有意思呢!我會涂上各種各樣的顏色，好漂亮！我會畫動物，植物，還有藍天，等等。。。。我的夢想就是長大成為一名畫家，要想畢加索，，齊白石，，那樣，畫好多好多的畫。
我也要下定決心好好學習，這樣長大才能實現(xiàn)自己的夢想，成為優(yōu)秀的畫家。
我還喜歡動腦筋，喜歡問‘為什么’,比如我常常會；地球為什么會轉(zhuǎn)?宇宙是怎樣形成的。。。對這些問題，我相信我會在以后的學習中搞清楚。
我性格開朗，喜歡交朋友，還喜歡和朋友一起玩耍。到了周末就和好朋友一起玩。
這，就是我。一個十足的酷小子。
這就是我自己篇二
你改變不了環(huán)境，但可以改變自已。
因為年輕，所以會經(jīng)歷一些事情，比如愛情，比如友情。
沒有人能夠永遠快樂幸福的過每一天。沒有人能夠坦然的面對自己的堅強和軟弱。
讓我們成熟的`，是經(jīng)歷，是磨難。讓我們幸福的，是寬容，是愛。讓我們心安的，是理解，是信任。
你改變不了事實，但你可以改變態(tài)度。不知道為何，有些東西就是無法改變。
也許，是因為還沒有找到真正的夢想。也許，還在追求那永遠不會有的完美。
曾幾何時，我們虛榮過，幻想過，為狹隘的目標奮斗過。
待到重新回頭看待這一切時，覺得很多事情都云淡風輕了
你改變不了過去，但你可以改變現(xiàn)在。過去的就讓它過去，會在未來走的更加好。
因為拋棄了不必要的包袱，生活才會更美好。
人生如此短暫，有什么理由，不去好好的生活吶。
有太多的事情要你去做，有很重要的人等著你去珍惜。
這就是我自己篇三
隨著移動互聯(lián)網(wǎng)和社交網(wǎng)絡的飛速發(fā)展，越來越多人青睞于在社交平臺上發(fā)表說說，用于分享快樂，宣泄傷感。那發(fā)什么樣的說說才不會爛大街呢？以下是小編收集整理的這就是我-說說我自己作文800字，希望能夠幫助到大家。
生活一直在向前，就像火車永不停息，我們可以停下匆匆的腳步，停下來，去回憶自己的成長歷程，了解自己到底是一個怎么樣的人。
性格·開朗
我，是一個女孩子。大部分人的心中，女孩子是文靜的，可我并不是這樣，我擅于交朋友，似乎和所有的人都很熟。面對新的陌生的同學，我笑著向她們打招呼;家里來了不認識的客人，我也是活潑，笑著和他們談話。因為我認為把心放寬，對人友善，就要戰(zhàn)爭心底的羞怯，開朗一點，多微笑，使這個社會充滿活力。小學的時候，學校開展了許多的節(jié)目展和比賽，我每一次都向老師申請，即使落選，我也不失落，微笑面對，在心里對自己說：下次一定要選上，一定!正因為我開朗，我和同學之間和諧融恰，互幫互助。和老師之間，我坦露內(nèi)心真正的想法。這就是我!
愛好·攝影
在小學的時候，看到報刊上一張張的動物和大自然的圖片，我就深深的被它們吸引，靜下心來，翻看著一張又一張圖片，在那個時候，我打心底一定要學習攝影。放學回家，我迫不及待地拿起媽媽的手機，小跑到陽臺，打開窗戶，拍攝那一抹夕陽紅，大半邊天被橙色和紅色渲染，形成漸變的色彩。我打開照相機，按下拍攝鍵，我翻開照片卻發(fā)現(xiàn)它并沒有真正的夕陽美麗，我不甘心，又拍下了一張，結果還是如此，我郁悶地走回客廳，坐在沙發(fā)上，搞不懂為什么雜志上拍的是如此的`美，活靈活現(xiàn)好似眼前出現(xiàn)了這個畫面，這個動物?？晌也环艞墸倚蕾p大自然雄奇壯美的風光，我喜歡活蹦亂跳的小動物，我享受被攝影消磨的時光。我不斷網(wǎng)上學習，學會調(diào)焦距，學會了選角度，雖然我拍的不去大師級攝影師優(yōu)秀，但我就是喜歡，習慣拍下美麗景物帶給我的歡愉，這就是我!
生活·熱愛
我熱愛落日，熱愛傍晚微風輕撫的落日，云彩飄蕩在我的眼前，在金黃的落日下顯得旖旎，就像那踏在金光上的蝴蝶翩翩起舞。落日照在云邊，給云鑲上了金色的邊，云也慢慢走，不知要去何處，我望著它那宛如黃菊花般的顏色，心中充滿無限的欣喜，熱愛一切平凡的事物，努力把握生活中每一個瞬間，這就是我!
放下手中的筆，放下手中的書本，回憶過往，看向今日，我就是我。
這就是我自己篇四
西瓜花，南瓜花，人家不夸自己夸。
我長得很好看，淡淡的眉毛下面是炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下長著一張能說會道的小嘴。我的身高一米四，我叫康淼。聽完我的介紹，你是不是感覺我很帥呀！
我很愛學習。每次我寫作業(yè)，一些小孩總是在樓下玩耍，我很想和他們一起玩，但是我沒有放下手中的作業(yè)，直到我寫完作業(yè)才和他們一起玩。每天晚上，我還會看一遍當天所學的內(nèi)容呢！
我還很堅強。每次打針的時候我都沒有哭，而是微笑地去面對。連護士阿姨都夸我是一個堅強的孩子呢！
怎么樣，這就是我，一個愛學習、有孝心，很堅強的男子漢，你們喜歡和我做朋友嗎？
這就是我自己篇五
在吉林市第一實驗小學五年一班有這樣一位同學：他的皮膚黝黑黝黑的，但他的眼睛很大，炯炯有神。在他小小的鼻子下面有一張小小的嘴巴，小小的嘴巴里面有兩排整齊、潔白的牙齒。他的耳朵大大的，家人們都說這是“大耳招?！薄Ｄ敲?，這位同學到底是誰呢？對了，這就是我――桑水榮。
我的愛好有很多，比如讀書、唱歌、打羽毛球……其中，我最喜歡的愛好就是讀書。那天晚上，大家都睡了，爸爸在客廳看電視。我趁這個機會拿了本書，打開床頭柜上的臺燈，鉆到被窩里津津有味地讀起來。但是過了一會兒，爸爸看完電視了，到我的小屋里“巡夜”。我在爸爸開門的一剎那間，急忙把書塞到被窩里，有閉起眼睛裝睡。不料爸爸的“x光眼”發(fā)現(xiàn)了我的這一舉動，他爸被子掀開，發(fā)現(xiàn)了書，又把書扔在了地上，說：“不許再看了！”然后便去睡覺了。爸爸剛走，我立刻把書撿起來，又愛不釋手地讀了起來。
我比較馬虎，考試時總是因為一點小問題與100分擦肩而過。一次語文考試，我把“愛”寫成了“受”，所以又沒有打滿分。
這就是我。一個喜愛讀書，做事有點馬虎的小學生。
這就是我自己篇六
每一個人都有優(yōu)點，還有不同的性格，我也一樣，有很多優(yōu)點。
我的第一個優(yōu)點是有禮貌。我們學校放假，媽媽上班，她說：“你去我們單位吧！”我興高采烈地說：“太好了，太棒了！我太高興了！”媽媽對我說：“媽媽們單位有很多的阿姨、叔叔，所以呀，你要有禮貌。我們單位還有一位大官，對他呢，你的更有禮貌，他是我們的領導，我們都得聽他的?！薄昂昧?，媽媽別說了，讓我們趕緊出發(fā)吧!”終于到媽媽單位了。哇，媽媽的單位好漂亮??！突然，我的腦海中出現(xiàn)了媽媽對我說的話，我看見了一位年輕的阿姨，對她說：“阿姨好！”阿姨微笑的點了點頭。我在外面還看見一位阿姨，穿著很正式，表情很嚴肅，我就問媽媽：“那是你們的領導嗎？”媽媽說：“是。”我就說：“領導好！”媽媽說：“你做得對?！蔽倚睦锩雷套痰摹?/p>
我的第二個有點是守信用。那天，我約了一位同學在公園門口見面。正好下雨了，媽媽告訴我說：“別去了，外面下雨了。”我說：“不行，跟別人約好的，不能不守信用?！焙髞砦揖兔坝耆チ?。
我的優(yōu)點太多了，說不過來，我就寫這么多了，以后我一定要把我的優(yōu)點多多的發(fā)揚！
這就是我自己篇七
自己說說自己作文自己小學文章要讓我說我，可以讓我講三天三夜，仍然興致勃勃，面帶著自然的微笑。
讓我從長相說起吧。說說我的長相，我可真有點不好意思呀。我有一頭濃密的頭發(fā)，讓很多大人羨慕不已，不過我的頭發(fā)金得像染過似的。
“這么小還染頭發(fā)?！边@句過路人的誤會話我耳朵都快聽出繭了。我一向扎著馬尾辮，使我顯得很俏皮。我有一雙老是讓我想睡覺的小眼睛，眨一眨就困。我還有一張能說會道(胡說八道)的嘴，核桃可以說成西瓜、芝麻可以說成香蕉……朋友都說我有當記者的天賦，可惜記者的語言是特定的，不可以自由發(fā)揮。再說說我的愛好吧。一是聽音樂。家里的mp4可倒霉了，一聽就是幾個小時，非得折騰到?jīng)]電才罷休。我可不喜歡聽兒童歌，而是酷愛流行歌曲。
我總是喜歡邊聽邊唱，就好像自己也是歌星似。媽媽說我音調(diào)把握得很準，就是嗓子不好。是呀，我總是唱幾下就啞了，也不知為什么。第二個愛好不想你也知道，肯定是玩電腦。原因可想而知，自從老爸買回來電腦后，它就成了我無微不至的好伴侶。我想查資料，在網(wǎng)站上一輸，就立刻有了令我滿意的答案;我想和朋友聊天，只需注冊qq，便可以和朋友談天說地了……余下的時間，我還會充分利用起來玩網(wǎng)絡游戲!在電腦椅上一坐就是一個又一個鐘頭，眼睛偶爾才眨一下。
雖說我酷愛網(wǎng)絡游戲，可學習在我自己看來是頂好。什么pk、打怪、捉鬼……這些游戲中才會出現(xiàn)的活動，我下課還想入非非，可一上課，這些念頭似乎都消失得無影無蹤了――你說奇怪不奇怪?這就是活潑調(diào)皮的我――王一卿。如果你想更加了解我，快來和我成為朋友吧!
這就是我自己篇八
6月19日上午，我和同學拿著畢業(yè)證涌出了校門，這一刻我們的心情有些激動。我們不再在乎成績，因為我們畢業(yè)了，迎來了人生中第一個沒有作業(yè)的暑假。我將邁進七年級，迎來了一個全新的階段，一個陌生的環(huán)境，心里不禁有些激動。
既然要畢業(yè)了，我就來總結總結小學階段的我吧。我身高大概1·62米，體重60公斤，總體來說就倆字：微胖。胖是讓我苦惱的東西，我不和其他的胖子一樣每噸都吃肉，我?guī)缀醪怀匀?，但我的體重還是一天天的增加。我的心情絲毫沒有變壞，因為我化“悲痛為食欲”，把苦惱都用在了吃除了肉之外的其它美食上面了。除了胖還有幾個令我苦惱的缺點。首先，我做什么事都毛手毛腳的。比如，有時候我端水去澆花，總是會多澆水，使花盆里的水會漫出來滴到樓下，或行人的頭上，還有的時候我端著碗就會把碗里的飯灑在地上。第二個是沒有恒心堅持不下去，沒有足夠的毅力。比如，前幾天晚上我制訂了一個活動表，表中只有三個活動：俯臥撐、慢跑、仰臥起坐，但我只堅持了3天就放棄了。因為這件事被爸爸笑話了好幾天，然后姐姐也知道了，有事沒事都要嘲諷我的語氣對我說：“老弟不要悲傷，不要沮喪，因為你能堅持3天，太陽已經(jīng)從西邊出來了。”還有我因為粗心只考了81分，被老師點名批評，我因此倍感羞愧！從那時起便決定訂個小目標：先考他個90分。于是，我就對我的同桌說：“我要好好學習了，上課不要再跟我說話了！”說完我便拿起筆記看了起來。好不容易堅持到了下一次測試結束，我一看分數(shù)“91分”我解除了沖刺狀態(tài)，上課我又和同桌敘起了話。這是讓我最最最苦惱的地方。最后一個缺點就是我總會忘記一些事的細節(jié)，只記得一個大概。
不過，你可別瞧不起我。本人除了缺點多，優(yōu)點也多。最讓我滿意的優(yōu)點是我會自動忽略令我后悔的事的細節(jié)。
這就是我，一個優(yōu)點與缺點共存的準初中生。不久的將來，我一定會改正以上4個缺點，將一個比以前完美的我呈現(xiàn)給大家。
這就是我自己篇九
我在別人眼中可能是一個瘋瘋癲癲，像小強打不倒的女漢子。
原因是自己長得不好看，每次都會引起男同學的嘲笑和譏諷。我也不是吃素的，每次都會回絕一句或追著他們滿教室里跑，打得他們求饒(其實基本每次我還沒打的時候，他們就求饒了)是不是覺得我很暴力？不像女孩子一樣溫柔淑女，可是我也不想啊！當他們一群人當眾嘲笑我的時候，我心里也會難受，只不過選擇發(fā)泄的方法不同而己，不是軟弱的哭，而是狠狠地還擊。實在是太委屈的話，也會狠狠地大哭一場，過了幾個小時，就會慢慢淡忘這些不開心的事，因為我很活潑開朗。
其實我也會有柔弱的一面，就是不愿意表現(xiàn)出來罷了！每次摔倒了，無論多么嚴重，我都會自己爬起來，強忍著痛地對身邊的朋友說沒事即便眼淚都快出來了。我從小嬌生慣養(yǎng)，從沒自己一個人獨自離開過家，導致到現(xiàn)在我和弟弟去爸爸媽媽那里，我還會偷偷摸摸地掉眼淚。
有時，我還很天真！有一次，朋友把別人的傘弄壞了，他私自做主把我的傘還給了別人。知道后我很生氣，他說下周星期一還我一把新傘。明明自己懷疑他不會還，我還勸自己說:都是朋友，怎么可能不還呢，你不要那么小氣。于是我沒有再向他要。后來他真的沒有還。即使我很久后還記得這件事，即使傘沒了之后我被家長大罵了一次，我沒有再向他提起這件事。
這就是我自己篇十
外貌：一張白里透紅的瓜子臉上有兩顆黑色的小豆豆和燦爛的微笑，還有一雙“扇風耳”點綴在兩旁。皮膚非常的白，和冬天里的雪有得一比呢！
興趣：6歲時學會了滑板車，10歲時學會了自行車，騎得飛快，還能帶人，可帶人時只能走一段路，多走一點兒都不行，否則一個翻車準會讓我們摔得鼻青臉腫！自從那次“人仰馬翻”之后就再也不敢?guī)肆?，只做一個“獨行俠”。
個性：我特別愛哭，是一個很厲害的愛哭鬼，小時候只要一摔傷，就哇哇大哭；別人不跟我玩，也會放聲大哭；被老師罰抄一篇課文，更加哭得厲害。而且，我對家人有一種火爆的態(tài)度，對外人卻有一種客氣的態(tài)度，有點“表里不一”哦！
瞧！這就是我自己！想要跟我交個朋友，就喊我一聲“愛哭鬼”，那生氣的人正是我。
這就是我自己篇十一
我叫陳明碩，今年七歲，是個小男子漢，在老鴉陳中心小學讀一年級，我在一三班。
我長著和同齡人一樣大的腦袋，里面裝著許多知識和稀奇古怪的問題。我圓圓的臉上長著一雙調(diào)皮的眼睛。好多人多說我的眼睛會說話呢！像兩顆水靈靈晶亮的黑寶石。
我喜歡畫畫，總愛把自己的想法和想象的好景色畫上去，好有意思呢!我會涂上各種各樣的顏色，好漂亮！我會畫動物，植物，還有藍天，等等。我的夢想就是長大成為一名畫家，要想畢加索，，齊白石，，那樣，畫好多好多的畫。
我也要下定決心好好學習，這樣長大才能實現(xiàn)自己的`夢想，成為優(yōu)秀的畫家。
我還喜歡動腦筋，喜歡問‘為什么’,比如我常常會；地球為什么會轉(zhuǎn)?宇宙是怎樣形成的。對這些問題，我相信我會在以后的學習中搞清楚。
我性格開朗，喜歡交朋友，還喜歡和朋友一起玩耍。到了周末就和好朋友一起玩。
這就是我自己篇十二
我，個子不算高，頭發(fā)不算長，皮膚不算白，但我自認為我的眼睛很好看，大大的，亮亮的，也算是眉清目秀了吧！我的性格很怪，有時很活潑，有時很安靜，有時有點小小的瘋。
我很喜歡看書，只要一抱著書就會忘了時間，忘了一切，沉浸在書的海洋里，因為我覺得書上有許多好詞好句，內(nèi)容也很豐富，很引人入勝，每看完一章就會忍不住地想看下一章。
我還很喜歡看電影，每個月上映了什么新電影，我都一清二楚，看看那些演員，演的惟妙惟肖。還有一些電影可以豐富我們的知識。比如說《海洋》就是一部真實的紀錄片?？粗切┖５讖臎]見過的魚、珊瑚，不禁感嘆道：“哇---原來海底這么多五彩繽紛的魚啊，真美麗??！”真是讓我大飽了眼福啊！
我有一門特長，也是唯一的一門特長——二胡。我從小學一年級就開始學了。當時我不懂事，看到哥哥在練二胡，覺得很有趣，腦袋一熱就開始學起了二胡，一直練到現(xiàn)在。我的二胡在這個暑假考完了十級。其實，在學二胡的途中我多次想放棄，但是一向覺得可惜了，就繼續(xù)練，練得我的手都起了繭。但是，功夫不負有心人，我終于過了十級，終于可以輕松些了。不過，我不會放棄，我一定會更努力地去學習二胡！
這就是我自己篇十三
愛是冬日里的一縷陽光，使饑寒交迫的人感到格外的溫暖；愛是沙漠里的一口清泉，使口干舌燥的人重新燃起了希望之火；愛更是久旱大地上的一場傾盆大雨，是孤苦無依的人得到溫暖的慰籍。愛無處不在，愛不但能溫暖別人，還能溫暖自己。
這簡簡單單的愛是一筆巨大的財富。擁有了這份愛，就會使你更加年輕，更懂得珍惜。珍惜一份份愛，你就不會錯過朝陽，不會讓孤獨寂寞永駐心頭。這樣，你便是世間最幸福的人，擁有著最純潔、最美好的心境。
從小，我聽著這些愛的教育長大；愛，可以感化人心；愛，可以驚天動地；愛，可以平淡無奇；愛，還可以無與倫比。
這就是我自己篇十四
站在你面前的是一個扎著一條長辮子的小姑娘，她就是我，活潑開朗的方倩。
我是一個愛好很多的小女孩，我喜歡畫畫、書法、游泳等等，我最拿手的就是書法了。只要一有空，我就會坐下來練習一會兒，在我的努力下，我的字越來越好了。但我也有缺點，比如上課發(fā)言不是很積極、超級喜歡看電視等等，不過最讓頭疼的是粗心，每次作業(yè)總是這兒錯一點，那兒錯一點的，我討厭這個壞毛病。我決定從現(xiàn)在開始，努力改掉這些壞習慣，讓自己越來越好。
這就是我，一個活潑可有的小姑娘。
這就是我自己篇十五
我站在鏡子前，看到鏡子里的我1.5米的個子，一頭烏黑的頭發(fā)，一雙不太大的眼睛，一張?zhí)O果般的小臉，一口不太整齊的小白牙。這就是我—一個五年級的小學生。
我很頑皮。記得有一次體育課要學習爬雙杠。我爬到地面上沖著同學們扮鬼臉，突然手一滑，跌到草地上，還跌個大包呢！至今想起這件事來，還覺的可笑！
這就是我自己篇十六
每天在我家的鏡子面前都會出現(xiàn)一個小女孩，她有著烏黑亮麗的短發(fā)，圓圓的臉蛋，長長的睫毛下?lián)溟W著一雙炯炯有神的大眼睛，塌塌的鼻子下面長著一張小巧的嘴巴，里面站立著兩排潔白的牙齒。
她可是家里的開心果，凡是有她的地方就能聽到歡聲笑語，每當“暴風雨”要來臨的時候，她就會在爸爸和媽媽的中間和稀泥，家里的氣氛迅速由陰轉(zhuǎn)晴。
她有著男孩子氣，很熱愛運動。比方說：她非常愛打羽毛球，當夏天沒有風的時候，她就會和爸爸一起去廣場打羽毛球。有一次，她竟然連續(xù)接了50個球，旁邊的人看到后都夸她打的好，多棒！她聽見了，有些沾沾自喜，注意力不集中啦。一個球擊中了她的鼻子，引得旁觀的人哄堂大笑。她頓時覺得臉上火辣辣的，比太陽烤的還要熱。
小朋友們，你們知道她是誰嗎？哦！那就是我，一個活潑開朗樂觀的孩子，你們喜歡我嗎？
這就是我自己篇十七
看！鏡子里的我，有一頭自然卷的長發(fā)，明亮的眼睛閃爍著可愛的光芒。我有一只小小的鼻子，特別靈，媽媽每次買回來好吃的零食都不會逃過的。我的嘴小而巧，可一頓能吃兩碗飯。我體型健壯，但我膽小，一旦夜深人靜耳朵里只要聽到一點點聲音，就以為是壞人來了，嚇得躲到被子里半天也不敢動彈。
我很粗心。很快要期末考試了，我很緊張，我曾因粗心被媽媽懲罰了很多次，但依然粗心不改。但要是得了一個100分，就會開心得一蹦三尺高，可這樣的快樂時光對我來說真是太少了。
我喜歡看書。每天一有空我會捧起起書來看，爸媽喊我吃飯幾乎都沒有聽到。晚上還有時會躲到被窩里看，不料要是被媽媽發(fā)現(xiàn)了，準會被訓斥一通的?？蛇@一點也不會降低我的閱讀興趣。
我愛幫助別人。一天，在校園里看到一個小妹妹受傷了，我連忙把她送到醫(yī)務室，看到小妹妹感激的眼神我心里充滿了快樂。
這就是我，一個膽小、粗心、愛看書、愛幫助別人的女孩，你喜歡我嗎？
這就是我自己篇十八
一、?教學目的：
3.??在各種情境中，學會調(diào)適自己的角色，包括言語舉止，學習在各種社會活動情境中發(fā)展自己，得體地推薦自己。
4.??鍛煉學生的口語交際能力和寫作能力。
二、?教學步驟?：
1.??課前準備：
（1）讓學生反思“我長大了嗎？”“我的生命的價值在哪里？”
（2）讓學生了解自己在父母心中的形象，體會父母的拳拳愛心，殷殷希望，以及自身存在的不足。（家長能寫的，讓家長寫一篇文章；家長不會寫的，讓家長口述，學生筆錄）家長的飽含深情的文章或話語，可能會真真切切地讓孩子感受到“可憐天下父母心”的真摯情感，無形之中孩子和父母的心貼近了，孩子們長大了，因為，從最親近的人的眼中透視自己，往往有震撼人的心靈的效果。
（3）讓學生從熟悉自己的同學那里了解自己的優(yōu)缺點。
（4）審視自我，實事求是地評價自己。
（課前準備的情況要求記錄在語文實踐活動記錄本上。）。
2.??展現(xiàn)風采：
課堂上讓學生在課文中任選一種活動形式，向全班同學介紹自己。如有條件，還可以運用圖片、音像資料、個人作品展示等多種方式展現(xiàn)自己的風采。
3.??寫作：
綜合前兩項活動的內(nèi)容，寫出一個真實的我。題目可是《我》，或《這就是……的我》等等。
4.??交流寫作成果。
同學之間相互交流，評價，評選出優(yōu)秀的文章（將在學期末集結成本）。老師對作品評價的同時，也談談對部分同學的最初印象，發(fā)掘優(yōu)點，贊美褒揚，賞識關愛，迎合孩子們內(nèi)心向善的心理，拉近師生間的距離，提高孩子們的自信心，讓孩子們懂得賞識他人的可貴。
教后記：
這次綜合性學習，兩個班的效果截然不同。一（6）班餓各組同學都能緊緊圍繞這次綜合學習的目的——提高口語交際能力，學會推銷自己，設計了各種情境，如報社招聘記者，外企單位招聘公關經(jīng)理，學校招聘教師，月餅公司招聘形象代言人等等。形式多樣，既生動又形象，學生在會意的笑聲中，學到了在特定場合如何說話的技巧，這比原先讓我們教師一味的說教效果好得多。而一（5）班，可能我是班主任的緣故，布置下來的活動任務，學生們把它當作是班會課的任務了，沒有體現(xiàn)語文學習的特點，純粹搞笑，以調(diào)節(jié)學習氣氛。看來得重新指導，找個機會讓他們再來一次。
這就是我自己篇十九
一身粉藍相間的外衣，一對水汪汪的眼睛，加上一張能說會道的嘴，湊成了活潑可愛的我。別看我性格外向,可卻是個地地道道的膽小鬼。
記得有一次，我上完書法課，媽媽有事，沒來接我,我只好自己回家。此時，天色已晚，天空好像罩上了一個黑色的幕布。
一路上，雖然有路燈，但我還是很害怕，東張張，西望望，生怕有什么人來追我更糟糕的是我家那條路的燈壞了，那條巷子黑洞洞的，像一個怪物張著嘴吃我似的。我的腿直發(fā)軟，手摸著墻，高一腳低一腳地走著，大氣也不敢出。這時，遠處一個黑影向我走來，我嚇了一大跳，趕忙躲了起來，心怦怦直跳。黑影過去了，我仔細一看，唉，原來是一條小狗。真是虛驚一場呀！
我繼續(xù)向前走，心里就像揣了一只小兔七上八下的。突然，一個龐然大物又向我逼近，手里好像還拿著什么東西。我的心一下子提到了嗓子眼兒，這是人？是鬼？我想叫，可發(fā)不出聲來，我想跑，可腳好像被粘住了。軒軒，你一個人在干什么呢?哦，原來是鄰居王大娘呀!沒，沒干什么。我說完頭也不抬的往家跑?；氐郊依铮业男牟怕淞讼聛?。
這就是我，一個膽小的我。你們可別笑話我呀！我正努力克服這個缺點呢！
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