沒有總結(jié),我們可能會一直走在原地,而總結(jié)能夠讓我們在追求進步的路上不斷超越自我??偨Y(jié)要突出主題和亮點,重點突出自己在學習和工作中的成果和收獲。免費提供大量范文。
生命小學抒情篇一
最近越發(fā)懷舊,想起以前的一些事情。其實直白的來說,我本來就一直是念舊的人,只是這些存在。相對于生活而言,并無多大意義。
——題記。
身體和思維。
對于我而言,這就像是兩個分開獨立的我。我們始終走在不同的路上,彼此無法靠近,擁抱。甚至于,有時候,就連一個簡單的問候,看起來,都是那么的陌生。
所以我的思維總是不停的發(fā)出來疑問,你是誰,你是誰,你是誰?
也許在很多年以前,就已經(jīng)分開了。
一個多月前,我去了榆林學院附近。也許我是因為想念,又或者是因為回憶。
其實我對于那里,很熟悉,我知道我很熟悉,因為這一點歲月可以印證。畢竟,我在那附近的區(qū)域,生活了六年左右。三年小學,三年初中。然后,我離開了那個地方。
而如今,三年的大學時光,也不過只是眨眼??墒?,我卻陌生了。
有些事情,只能說不記得。
我忽然想起了z小姐,那個關(guān)于我中學時代里,第一個對我表白的女生。
我說不出來她是什么樣的存在,我和她彼此,也并無任何關(guān)于年少的愛情。也許是因為,我太過于信仰流浪自由,所以一切注定沒有答案。
我想起了她,是因為,我記得她說過,她要做我最好的朋友,她要永遠陪在我身邊。
而后來,成長好像總是猝不及防。兩年前的某一天,她穿了潔白的婚紗。
我在以后聽說了這件事情,我覺得很美好,因為她找到了自己的幸福。
人啊,好像天生就有一種叛逆性。
越是知道答案的事情,就越不可能會去做,越更加隨心所欲無所顧忌。
所以,你想好了么?
蒙蒙說,你永遠都是一個長不大的孩子。
生命小學抒情篇二
盯著它那微弱的光,我突然想到,在這樣一個燈光明亮的年代,它似乎已經(jīng)沒有什么用了。我似乎從來沒有注意過蠟燭,只是過生日時將它拿來當作心愿的寄托。而現(xiàn)在,這被我忽略已久的東西卻又重新顯得重要起來,蠟燭這微不足道的光,也在此時此刻,將我不安的心情轉(zhuǎn)為平靜。桌上的百合花被燭光將影子投在墻上,是如此清晰。一下子,我看見蠟燭在一點點減小,而在這冬日中,周圍的一切似乎被溫暖起來。我意識到,這蠟燭竟也是一個生命,也有著生命所具有的特性--愛。蠟燭的愛不會像糖果一樣讓你甜到心底,也不會像輕爽的歌讓你忘卻痛苦,更不會像藍藍的天讓你開心得笑出聲來。它能做的,只是在黑暗中給你一線光明,在寒冷中給你一點溫暖。光明和溫暖,在有些人眼里是微不足道的。(小學生作文)。
但我知道,它是在用它的`整個生命去奉獻,去愛每一個哪怕并不在乎它的生靈。蠟燭有愛,沒有什么可圈可點,可是你卻不能忘,當蠟燭把整個生命的愛都奉獻給你時,它什么也沒有索取,什么也沒有抱怨。是的,它流淚了,但那并不是悔恨的淚,不是抱怨的淚,而是走過一生無悔的淚,含笑的淚,即是它曾經(jīng)給予別人,愛過別人的痕跡。
燭光依然搖曳著,墻上百合花的影子似乎更清晰了,百合花的香氣彌漫著溫馨。
來電了,燈亮了,我卻不忍將蠟燭熄滅,于是將燈關(guān)上,又只剩下燭光了,我又看到了真正的生命,真正的愛,真正的美麗。
呵呵……咱們同命相連啊,說實話,挺討厭老師這種做法的……咱們還小,對生命哪有太多的感悟啊……我們那老師還讓全班同學總共重寫了三次……不過,我就是寫的這個,還在班上讀了呢,不妨試試。
豁亮的陽光驅(qū)走嚴冬的寒氣,所有的生命都在生根發(fā)芽,開始了嶄新的生活。
小屋里永遠無法幻想出春天的絢麗。走出小屋,投入大自然的懷抱,你就會涌出許多感覺。即使是一片綠草,一棵不知名的野花,我也會感覺出它們的美麗所在。
初春時節(jié),輕風拂醒了睡夢中的生靈,讓它們開始悄悄長大。它們宣告春天的到來。
近處的小芽又已萌發(fā)。剛出土的小芽是那么的幼小可愛,毫不惹人注目。在這幼小可愛中,透著一股不容忽視不可磨滅的頑強生命力。
春天是一年的起點,而那小小的芽卻是生命的起點。
小芽剛破土而出,還帶著泥土的芳香和一絲朦朧的氣息??赡銜嬲鎸崒嵖辞辶怂D―一個可愛的小生命。
生命小學抒情篇三
生命無所不在,可生命究竟是怎么回事?總是讓我疑問不明。一天,當我剛好田野體會著日光時,一只骨瘦如柴的螞蟻尋著美食,漸漸地爬在了我自己的美食旁邊,讓我頓生不滿,我輕輕吹了口氣,對它來講就像臺風,吹得很遠,撞在了壹個硬硬的的石塊,我走過來,仔細看去,啊,它皮開肉綻,都快成肉末了,可它還是沒放棄,一直堅持,我再一次輕輕吹了口氣……一回,兩次,三回,我深深地被驚訝了,不由把手心里的美食扔給它。
這確實就是生命的意義——堅持不懈。在我自己的家鄉(xiāng),城墻石塊縫隙里,長出了一棵巨樹,它枝葉茂密。
我不能想象,它要如何在風吹日曬,泥土貧乏,空間狹小的石塊縫下生長,更讓我不明的是,它要如何從一小粒種子通過多少年的風吹雨打變?yōu)榫迾?,讓我清楚了生命的意義——頑強。生命的意義是堅持不懈、頑強,有了這么多,生命就能了價值。
生命小學抒情篇四
19歲的時候,隨著身邊單身朋友的減少,你對課外生活感覺到了淡淡寂寥,x的靠近讓你覺得生活很多彩,你們有驚人的默契與相似度,以至于很久以后的你都依然相信宿命與緣分;獅子座的他有說不完的笑話,給不斷得驚喜,那時的你除了感動還是感動,跟他在一起的那段日子你一直笑啊一直笑,彼此欣賞心有靈犀,于是你們從友誼晉升到了戀愛關(guān)系,六一兒童節(jié)的時候,他把丹尼斯的每樣果凍都買了下來,很大一包的果凍讓你一直吃到了第二個學期放假回家…在你的每個突發(fā)奇想的時刻,他都會帶著你去馬上實現(xiàn),瘋狂的年代瘋狂舉動都讓你的心一直心跳了好久好久。
21歲的時候,你們畢業(yè)了。記得曾經(jīng)他送過你一本書,《畢業(yè)那天我們一起失戀》他要你一定記得帶回家。說不清的喜歡還是愛,是欣賞還是依戀…火車開動的那一刻,那些眼淚潸然淚下,你在心底告訴自己,不會很難過的,因為那一年初你已經(jīng)不想繼續(xù)這場心酸的戀愛了,初戀,教會你看清現(xiàn)實,讓你懂得什么是失望。因為孩子氣,所以你先選擇放棄了。
22歲生日的時候,你收到了最喜歡的勿忘我,雖然是襯花,可是那時你偏偏就喜歡這個,然而送花人卻不是l,那時的你后來心軟了后悔了,卻不肯低下驕傲的頭去找尋,因為驕傲,你放棄了復合。后來,c出現(xiàn)了,他聰明勤奮,心細如塵,他知道你重視朋友,所以對于你的每一位朋友都很貼心實在,對你亦是很體貼,他是知道你那幾天肚子會疼,第一個會悄悄為你帶來暖水瓶的人,第一個會為你透支信用卡而不舍得為自己透支的人,你看了幾秒的東西他都會有察覺,會毫不猶豫買下來送你而自己省吃儉用的人,他的好從來都是低調(diào)的做出來,讓你從心底感受到溫暖與安全感,你承認他度量很小,小到你無法與之相處,卻依舊貪戀這種從未有過的安全感,若不是他做出的那些事情,你可能會想著就這么走下去了,找個愛自己疼自己的就夠了,習慣了,就習慣上的會愛上了,然而命運無償,你們還是錯開了,他是自你分開以后最不想去提的一個人,因為他太不了解自己,不相信你。因為背叛,所以放棄了。
同年的秋天,你的初戀x來到了你的城市找尋你,他愿意為了你放棄自己的家鄉(xiāng),愿意為了你來到這個陌生的城市,畢業(yè)一年半了,他卻無法釋懷你,也許,他依舊貪戀你的天真與善良…也許,他是真的想用全部去愛你…這次的你深刻的明白,你有的只是感動而不是愛情,你真的只想為自己活一次,不想拖累任何人,不想讓自己活在內(nèi)疚的世界里。因為責任,你又一次選擇放棄了。
23歲的那年,你精彩的過著單身生活,和很多人相識和很多朋友一起出去玩,以前的你不會玩那么晚不會泡吧不會和那種跟自己玩曖昧的人接觸相處,這一年你是在接受一些東西使自己成熟,用你的淡然遺忘過去那些人和事。過去了那么久,你依然是你,你愛惜自己,再晚都會回家,再困也要把妝卸的干干凈凈再睡覺,保持隨身警惕性,不會讓自己受一點點的傷。微笑示人是你的標志了,經(jīng)歷了那么多感情,所有人都說你好堅強,其實,只有你自己知道,深深淺淺的傷痕都劃傷在心的記憶里了。
24歲的時候,一個偶然的機會,認識了現(xiàn)在身邊的他,最初的相識,讓你感受到了久違的溫暖,他的寬容胸懷,他的開明思想,他的承諾他的溫柔到處碰觸著你堅強外殼下的那顆柔軟的心靈,你陷入了他為你編織的甜蜜世界,那陣子,你其實真的很感激,感激命運讓你路過了前邊人緩緩的迎來了現(xiàn)在的他,你想,他那么用心的打探自己,了解自己,該是多么的重視自己,于是,你毫無保留的對他付出了所有真誠,你的天真你的個性你的可愛你的倔強一一暴露在他的面前,你以為,你再也學不會熱情學不會執(zhí)著…可是你的熱情你的執(zhí)著卻為他顯現(xiàn)的那么完整。在經(jīng)歷了那么些人和事以后,你懂得了珍惜,懂得了該怎么去愛,所以這次,你真的很真心的去愛了…誰也不會想到,這樣的熱情沒有持續(xù)很久,你不曾想到,這一年的坎坷讓你有多么的傷,為你帶來多么深重的影響,差點將你毀滅…時過境遷以后,你開始懷疑這個世界,懷疑所有的人。是不是天真的人就會有那么多的波折?如果時光可以重來,你不會再對自己毫無保留,你也不會再給對方傷害自己的機會了。你心底的悲哀,再也無人會懂得。再后來不知是因為他的堅持還是你已經(jīng)麻木了,你們依舊繼續(xù)了下來,如果硬要說是什么原因,也許就是因為他給的承諾吧,你曾經(jīng)那么相信,相信的五體投地,而現(xiàn)在的你,認不清自己的失敗,或者是接受不了自己的失敗。也許,最后一次,你是在拿真心抱有所有對他的期待了,因為什么連你自己也不清楚,回望過去,這次你沒有完完全全放棄。
25歲到來了,身邊的他,依然還沒有實現(xiàn)什么,她其實很迷惘很困惑,因為剩下的人生她不想再消耗了,她是真心真意愿意去愛一個人了,因為如果沒有愛,她不會那么勇敢的去選擇等待。這一年里,他在進步,他會買粉色百合花來討她開心,他學會為他去市場淘禮物,他在努力爭取工作的機會,為了她也為了自己,他算是成長了,成熟一些了。雖然他們還是會經(jīng)常拌嘴,吵架,但都沒有真正放棄過彼此,哪怕自己流再多的眼淚,已經(jīng)再她心里成為一種付出的習慣了,她想,此生也就是這樣了。也許共同經(jīng)歷了,他也該慢慢懂得如何去愛了,總的來說,是一種進步。只要他認真,不偷懶,她就不會生很大的氣,就這樣過著生活也可以了。
今天,他說,她就像個天使,她的內(nèi)心在那一刻充滿了溫情,她需要他的認可和欣賞,這樣她才會明白自己在他內(nèi)心深處的價值,她才不會不安,她才會平靜,其實她的情緒都來源于他,只是他還沒感覺的到,相信他會理解的,會為了她越做越好。
最后,想說的是,其實她真的有可能就是天使下凡來到他身邊呢,所以要去理解她為什么在用靈魂談戀愛,那顆內(nèi)在的心靈其實真的很純凈,只是它的軀殼還是個頑皮的孩子,心里期許身邊的他,不要辜負自己,不要再讓自己失望,她還是個簡單的不希望復雜的孩子,請別再終結(jié)她孩子般得信任與期許了。她會用以后的一生去好好愛護你和你們共同的家。
生命小學抒情篇五
五月在不知不覺間悄悄來臨,我的心也好象在沉睡了許久之后,悄然蘇醒,五月對我是生命最初的季節(jié),意味著一種新的開始和一份對過去的結(jié)束。
而與你相識,緣于一份偶然,在咫尺之間,我們不曾見面,而在千里之外,卻意外地相逢,這讓我不得不感嘆緣分是件太奇妙的事。
那個季節(jié),正是飄雪紛飛,我放逐的心里沒有溫暖,在異鄉(xiāng)的城市,一個人走在自己的回憶里,很苦澀,也很無奈,你是在外漂泊多年的旅人,我們的家在同一座遠方的小城,因了一份對家的眷念,我們彼此問候,彼此關(guān)懷。某一天,我們在尋找自己屬于哪一個星座,當你說出你生日的時候,我驚奇地發(fā)現(xiàn),我們竟然出生在同年同月的同一天,你的眼中也露出那么訝異的神情,于是,彼此開懷大笑,異鄉(xiāng)冬天的凄清被關(guān)在門外,只有快樂在你我之間,那一時刻,我體會到有一份暖暖的感覺在心底悄悄流淌。
歲月翻翻揀揀成一頁頁的過去,我的心在彷徨失落之后漸漸走出迷茫,你說,我們都生在春天這個季節(jié),五月的天空很美麗,充滿希望和鳥語花香,你想念在家過生日的時候朋友的祝福和親人的笑容,而在我的心里,生日的那個季節(jié)卻是雨季,潮濕的天和潮濕的自己,當我同樣和你一起談起生日的話題,驀然之間發(fā)覺自己丟失了太多值得珍藏的過去。
在異鄉(xiāng)每一次的起點,都是你為我提起行囊,送我上路,告訴我如果厭倦了,記著有你和朋友,而每一次的結(jié)束,我都會回到你和朋友們的家,讓那份關(guān)懷和溫暖伴隨在我左右,給我一份深深的了解。
人生聚聚散散皆是平常,當我向你告別時,你依依不舍,滿心留戀和傷感,那晚,我系上圍裙,把長發(fā)輕輕挽起,與朋友鍆一起做了很豐盛的晚餐,算是告別,你看著我,輕輕地說:“你這個樣子很美”,我笑著,沒有回答。那天,你我相約,生日的那天我們彼此互相問候。
回到家里,給你寫了一封短短的信箋,郵去曾一起拍攝的照片,告訴你,很意外這次遠行收獲了這么一份難得相遇的緣,感嘆之余,更多的是喜悅,謝謝命運,謝謝遠行,謝謝上帝。
而現(xiàn)在,正是五月的季節(jié),天上飄著淡淡的云,空中彌漫著溫馨的氣息,心是清清朗朗的無憂,今晨落了一地的雨,我意識到自己正走在五月的路上,這是我們生命的季節(jié),在五月的某一天,有你和我共同擁有的一個日子,我會守住承諾,在那一天的清晨,給你打個電話,讓你收到我遠方的祝愿,祝你生日快樂,也祝自己一切美麗,而在那個黃昏守住一夜的清新等待你撥響我的電話號碼,共敘前生今世,不眠不休,無盡無止。
生命的五月,心在低語,緣是深重,愛成永恒。
生命小學抒情篇六
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。
——題記。
翻開厚重的歷史史冊,撲面而來的是久遠的奢靡的氣息??倳匆娿枇_江河畔站著的那個人,長發(fā)飄飄,無風自動。殘陽如血,拉長了他的影子。伴著啼血的哀鳴,更顯無盡孤寂。他用凝聚著悲傷的血和淚,讓無數(shù)百姓的哭聲顫動于筆尖,寫下了《離騷》,留給后世一片震驚。
他如流星般,閃著凄涼絕望的美。國家的興亡,人民的疾苦,都化作他眼角渾濁的血淚,融入了冰冷的河水之中。
“偷來梨蕊三分白,借得梅花一縷魂?!毕肫鸫笥^園,就會想起她的淚?;蛟S她悲,或許她倔。她也恨,恨那似真傻的賈寶玉,卻依然愛的如癡如醉。怎奈何,自古紅顏多薄命,她悲嘆落寞,只道自己也如落花,錯過了花期。如今葬花,只覺情種已深,癡心不改,紅消香斷也無人憐。待他年,誰又會在落花天中替她悲嘆!
其實,美麗的故事都沒有結(jié)局,只因為沒有結(jié)局,所以才會美麗。
讀書是一種感悟的過程。碧云天,黃花地。書中有云卷云舒,花開花落。于是,我見陶淵明采菊東籬下,臉上是不盡的悠然;我看見了四五千年前那個“過去”,那似乎亙古不變的一切。我看見千年的成敗興亡,千年的帝王將相……一切都在年輪中淡去。
讀書吧!在繁雜的大千世界中聆聽生命的低語。
生命小學抒情篇七
熱愛生命,就像熱愛春天一樣,熱愛小芽,因為一個芽就是一個生命。讓我們大家成為一個芽,把塵封的心扉打開,讓陽光進來,讓心泛綠,讓心花開――因為,生命是美的。
每一個人都擁有生命,它極其平常,卻又充滿奇幻。
走近生命,你會感到它的偉大所在。讓我們擁抱生命,擁抱絢麗人生。(中國作文網(wǎng))。
生命小學抒情篇八
我也不想一個人,可我不得不一個人。
——題記。
我愛往嘴里塞滿甜得膩口的糖果,感受著滿嘴的甜美。我想笑。卻好像又品味到幼小生命那無限的倔強。其實我理解那一雙雙看我時深情而又復雜的眼睛,我也總是笑笑表示感謝。人們對單親家庭中成長的孩子,總有無限的同情和關(guān)注,但也確確實實有警戒的隔膜,這不僅僅只限于他們,這我都能體會。
母親離開的時候,他們都很難過,隨而為我同情,好像都悲痛欲絕,那太夸張了。我知道,他們之間日益淡漠的感情我感受得到,卻總有一根很細的線,將他們連在一起。母親,只是有些累了,離開了。我沒有權(quán)利挽留。因為我,他們消磨了生命與激情,卻被迫接受著責任的束縛。我們分開了。也許這并不是完美的方式,可我尊重母親最后的決定,似乎有些痛心,可我終歸于在生命的進程中不斷感受與選擇。
而最要感思的是,我們生而為有情的人,而不是無情的東西,能讓我們站在理性的高岸上遙望自己,在這坎坷的少年游途上,每一出去智慧都存著空白的痕跡。
偶爾我們也像別人那樣活著,看著人們忙碌的身影,背后藏著的是苦澀與枯燥,無言地散發(fā)出來。那么悲楚的生命?。?/p>
有時,當我讀書,猛然驚醒,發(fā)現(xiàn)自己早已沉醉過去,看不清自己的河源,也不知自己的流向。我常常問自己:自己在干什么,是學習?還是學習?又是學習!
我愛往嘴里塞滿甜得膩口糖果,感受著滿嘴的甜美。我想笑。卻突然地又灌下一杯苦茶,我倏地清醒,好像又品味到成長生命中的韻味。
當我回顧,十年!20xx年的9月,我拿著一紙通知書進入了“實驗”的大門。爸爸笑我是“一個趔趄絆進了‘實驗’”。我說:“分不在高,考上就行。”可心中卻澀澀:再不拼一下,真要“光榮鳳尾”了。
這一年也許是我真正走向成熟的起點,在這迷迷茫茫的六年后,我很辛運地融入了這個班級,同時也被理所當然地認為是個好學生。其實只有我自己清楚當時的惶恐——徹底的無知。所謂惶恐,只是生命對危機的本能反應。
而現(xiàn)在,成績帶給我的惶恐,也終于讓我從夢境驚醒。這就是初一,你當然有選擇的權(quán)利,只是過去的輝煌,在這里,暫時都沒有用處。談起將來,每個人都有光明的打算,你只有拼搏,未來才是屬于你的。
關(guān)于這點,我這樣解釋:意志不滅,生命希望永存。
生命小學抒情篇九
我常?!八肌币步?jīng)?!拔颉备嗟氖莵砘囟宀?!
不知什么時候自己闖入了“哲學”?漫漫地發(fā)現(xiàn)了生命的人生哲學!
懂哲學從中會悟到“悲”,不懂哲學會生活在“悲中;
懂“悲”的人思維“悲”,不懂“悲”的人心里“悲”;
思維“悲”的人常嘆氣,心里“悲”的人常負累;
嘆氣是不滿,憤怒的梳理;負累是貪婪,縱欲的忙亡!
理想豐富著生命,現(xiàn)實養(yǎng)活著人生;
理想的富有是生命的目標,現(xiàn)實的忙碌是人生的前進;
生命的人生最終是理想的破滅,現(xiàn)實的瓦解!
溝通不成破壞出,協(xié)調(diào)不好摧殘在;
磨難多的生命懂人生,欲望多的人生不懂生命;
生命從單一開始到調(diào)和整編,復雜的混亂到理清的簡單!
生命讓人生經(jīng)歷磨難,人生讓生命承受負擔;
生命可復制,人生不可傳;生命由人生彰顯,人生靠生命泛演!
牛馬有休息的時日,現(xiàn)代人可比往日古人的牛馬累多了;不管耕耘如何?一定要天天累,時時忙;也不知累后的收獲和成績?nèi)绾??但人人累,人人忙;也許我是個生命并不旺盛的人,搞個衛(wèi)生“累”,用沖澡來解乏;吃的多“累”,用嘔吐來減輕;聽到傷心事“累”,用睡覺來修復;看到凄慘場面,眼睛就冒金星,腦會疼“累”,最好看看大自然中的唯美畫面來驅(qū)趕茫然!我很會解決問題,卻缺少尚方寶劍;我很有處世能力,卻缺少管事者的名號;我不是逃避者,卻過著精神折磨的生活!
今天我是怎么造成的,現(xiàn)在得說了;我聽很多人的話,就是不聽老師的話;我聽爸爸媽媽的話,就是不聽爸爸一個人或媽媽一個人的話!就這樣,好多人說我聽話,好多人中的某人說我不聽話,而且很不聽話;所以我被某人虐奪了一切!某人掌握著大多數(shù)人想要的名號,某人會給好多人名號就是不給我這個某人認為不聽話的人名號!我被隔離,我被驅(qū)趕!某人是厲害,但你不能剝奪我的思維和我這個人存在的權(quán)利!
理想可以玩青春,現(xiàn)實可以述未來!理想青春說了算,未來現(xiàn)實干了算!
雖說,“木秀于林,風必摧之”,我的驕傲自大注定了我的征程;我的鋒芒必露展現(xiàn)了我的才學疏淺,更有萬物多變和事物疊加的矛盾彰顯,使我在搞清楚生命和人生的道路上茫然加焦慮。本不該這樣的存在的,但眾造固我中老被“殘酷”和“仁慈”捉弄;由于道不深厚,法術(shù)老有偏差;糊里糊涂的鬧過,明明白白的思過;冷冷清清的靜過,理智的辯論過;最終,生出了莫名其妙的生命安然。
一個人靜待生命的落幕,人,有好人,壞人;善人,惡人;好人是做了某件好事而得一名號,壞人是做了某件壞事而臭名遠揚;善人是從一而終的做好人好事,惡人是從一而終數(shù)不清的壞事。
生命純粹的活會短暫,如混染的活會受罪,如按次序的活也是辦法,但什么時候,那個階段怎么活由不得人呀!人往往到生命的盡頭才知人生的路途,人往往把人生的過程當成生命最有意義的存在!不管從單一開始到調(diào)和整編,復雜的混亂到理清的簡單!都是生命一路的精彩,人生不管遇到再大的波折,只要生命在就可渡過!
環(huán)境,氛圍影響著生命的本真!環(huán)境的污染,生命的摧殘;臭魚爛蝦的補胃,燈紅酒綠的沖醉!
發(fā)出原始的聲音是純真,純真的心聲總想弄清楚耳聽到的事,不懂想弄懂的追問;處在事中的生命總是不懂或半懂的行事做人。點頭哈腰的假謙虛,鼓得老高的大賢人;總嘲笑本真,偷罵原始;生命,生命,本不該遭罪;可,人生,人生,就是計謀上升;本真,本真,生命的叫真;可,追問,追問,人生的學問!
天有不測風云,人有禍福旦夕;生命在于運動,人生在于過程;生命人生的結(jié)果是什么?大多數(shù)人不想也不必想,孕育中來,勞累中去!少數(shù)人有個苦過程好結(jié)果;大多數(shù)人育中來,勞中累,無功,無罪,無果!
我經(jīng)常在別人的故事里或事件里暢游,心的反應我很在乎,時而愉悅,時而悲傷,時而痛,眼里流出的淚都是常有的;最擔心時不時會出現(xiàn)停止的剎那,我會捂著心臟說著,快跳,快跳,不要在這空蕩的房間休息了!此刻心微弱的跳著,無任何波瀾;聽著尤大淳彈奏的鋼琴名曲《少女的祈禱》!希望我的心永遠像這首曲子一樣跳躍著追逐著我的生命人生!
生命小學抒情篇十
春夏秋冬:。
春天象征著生命的開始,就像剛剛落地的娃娃,一切都是新的,充滿生機活力。
夏天象征著如火的青春,熱烈、奔放,充斥著力量和溫度。
秋天象征著收獲,當生命步入中年,事業(yè)、愛情、名利,如金黃的稻穗,俯首盡是。
冬天象征著生命的暮年,也許你擁有天地間的無數(shù)財富,但你只能用冷冷的眼光去面對,因為隨之而來的,就是你最后的歸宿。
陰晴雨雪:
陰暗的天氣,就像生活中遇到不如意的事情,讓你悶悶的,難以展露笑容。
晴朗的天氣,就像快樂的心情,一切,都是那樣的明凈,幸福,無法阻擋。
下雨的天氣,就像被擊痛一般,淚水,順臉頰而下,是釋放最好的液體。
下雪的天氣,就像許多美麗的夢,當它以花朵的形式綻放在空中,你的心中無法自己,當它墜落,化成比水更冷的冰,一種鉆心的疼,楔入心底。
生命小學抒情篇十一
生命就如花兒一樣,綻放時是那么的美麗,凋謝時又是如此脆弱。
我家中養(yǎng)了一株香水百合,在我和奶奶精心栽培下,不久便開花了,花的花瓣是粉色的,有白色的卷邊,散發(fā)出一股股香水般的氣味??墒牵镁安婚L,我升入四年級后,隨著學業(yè)的增加和繁重,照顧花兒的'時間越來越少,奶奶也因為要顧及全家的生活起居,也很少去看一看那株香水百合了。突然有一天,一股寒流襲來,因為沒有照顧香水百合的防寒,有幾朵百合花凋落了。最終在一個黑燈瞎火的雨夜,香水百合枝頭上最后一片花瓣也隨著雨凋零了。
看著香水百合一點點走完它最后的生命,我的心中很不是滋味。不過,人生也不正是如此嗎?就像花兒一樣,也擁有自己的花期:“有綻放,也有凋零?;▋涸诖笞匀恢惺敲煨〉?,人在浩瀚的宇宙中也是渺小的,所以要認真的看待自己的“花期”,生命就像花兒一樣?!?/p>
生命如花,有綻放,有凋零,好好的珍惜生命吧!讓生命之樹常綠,生命之花久開。
生命小學抒情篇十二
綠色,生命的顏色,和諧家園,共筑綠色世界。
——題記。
當我的一顆心踏上文字這片廣袤的領(lǐng)域的那一刻,就不曾有過對文字的怠懈,因為喜歡文字,所以不敢停下手里的筆頭,怕會越來越懶,不管我寫的好壞,只要我努力著,我相信就一定會有收獲。有個著名的作家不是有說嗎?不要怠懈你手里的筆頭,這就是對那些愛文字者的鼓勵吧!
靜靜的走在這個綠肥紅瘦的五月,心,是清寧的,情,是蔥蘢的,愛,也如是一汪澄凈明亮的清水,都顯得是那么的恬淡而從容。綠,這個詞,在我看來,春天里,綠就是一個嬌嫃溫柔的女孩,屬于女子豆蔻年華的嫩美,嫩的是那么的惹人心疼。而夏天的綠意,則是那熱情奔放的姑娘,不僅有一種成熟的魅力,還有一種活力四射的精神,也許這夏日的綠,才最容易跌進我們的眼眸,流淌進我們的心里,成就思緒的美麗和溫馨。
而于我,一直把綠譽為一種精神的顏色,一種生命的顏色。
記得上初中時候,因為要上自習課,所以長期在日光燈下,我們很多學生的眼睛開始不清晰,甚至近視渾濁感。每每這個時候,英語老師就會提醒我們,白天沒事的時候,多看看遠處的綠樹植被,可以緩解你們上課時候眼睛的疲勞。不過那個年代的我們,好像沒有現(xiàn)在這些孩子那么調(diào)皮,也沒有現(xiàn)在的孩子懂得的多,那時候的我們都是循規(guī)蹈矩的乖孩子,所以都聽老師的話,沒事就看看窗外,遠處的綠色。我看到操場上一排排茁壯挺拔的白楊樹,矗立云霄,枝葉迎風蓬勃生機在陽光里舞蹈,繼而一陣微風熏過,灑下片片綠葉的清香。
端坐在五月的時光里,我聽到鳥兒歡悅的在枝頭唱歌,那青山,那綠水,那藍天,都在鳥兒的歌聲里,沉醉,分外的安詳溫婉。經(jīng)過一個春天的翳風輕剪,剪出了這個五月的綠意葳蕤蔥蘢,你看,山影也倒入了綠水中,藍天溫柔的擁抱著白云,一陣細微的風兒拂過臉頰,頓時間,安靜的湖面,也被擾醒了,泛著點點的光,韻出層層漪淪。我還看到勤勞的人們,在那遠處肥沃的水田里,躬著腰,高高的挽起褲腿,掄起胳膊,把一顆顆翠英英的秧苗,熟練且靈巧的插進水田里,這個水田里的一群人,隔著另一個水田,談笑風生,頓時間,笑聲在這個五月的天空上幸福的徜徉著,這景,還有著滿眼的綠,無不存托出生命的山清水秀,更是一副美麗雅趣的鄉(xiāng)村美圖。
這種自然美的生成,我想,那也是所有畫家手里畫不出來的生動,更是婁瑟的文字也描繪不出的壯觀。試問這樣和諧自然與人類的情景交融,你多久沒有感受過了?上天饋贈給了我們?nèi)祟愡@么多的美,我們卻始終在做著傷害她的事情,平庸的人類,忘記了感恩,為了一時的私欲,伐木毀田,平掘山川,造成極大的水土流失,不斷的失去生態(tài)平衡。
我們揣著明白,裝糊涂。試問,有多少城里的孩子,知道韭菜和麥苗的區(qū)別。我們做大人的,我們常常以工作為借口,有幾次是真的放下手里的工作,帶著孩子去親近過我們可愛的大自然呢?如果不是書本上,不是電視里,請問,有多少孩子認識鄉(xiāng)野的鳥蟲草木,連我們自己都已經(jīng)忘了感恩,又如何去教會孩子熱愛我們的自然?我們忘了給孩子親近自然的機會,孩子的最好老師是家長,感恩自然,應該從我做起,從孩子做起。
生命小學抒情篇十三
我們所經(jīng)驗過的美好事物,其實都是永不失去的,只是被卷存典藏著,一旦打開了,就會在記憶中回香,從遙遠不可知的角落飄回來。
還記得小時候總是難得溫飽,有時一天兩頓飯,早飯、午飯延后吃,晚上早早睡覺。大人說:人是一盤磨,睡倒就不餓??晌彝砩峡偸丘囸I難耐,輾轉(zhuǎn)反側(cè)難以入睡,寒冷的季節(jié)里更是瑟瑟發(fā)抖,可謂是“饑寒交迫”。旁邊的媽媽安慰我說:明天媽媽給你們炸骨頭丸子吃,給你們改善生活。不知怎么的,一會嘴里涎水溢出,津津有味,似乎也不那么饑餓了。那時候媽媽認為,這是最好吃的食品,也是唯一的能改善伙食的美味了。
第二天一大早,媽媽穿著單薄的棉襖,迎著刺骨的寒風,和鄰居一起趕集。肉很貴,是買不起的,媽媽只買半個羊脊骨和一些豬油。一回到家,媽媽就急忙把骨頭倒入石頭的容器里砸碎(我們北方人叫“對窯子”),然后,把砸碎的羊脊骨放入面粉,摻和一些剁碎了的蘿卜碎末,用水一起攪拌,一直攪成粘稠的糊狀。然后,再放入鹽、八角粉和自家種的蔥、切碎的辣椒面。一切準備就緒,媽媽便讓我生火燒鍋。
我就用“洋火”點燃麥秸桿引火,再放進我放學后,在棉花地里撿拾的棉花殼子。隨后,媽媽把一些豬油塊小心放進已燒熱的鍋里,熬制豬油了。這其間媽媽不許我這個小孩子多說一句話的,因為一旦油炸的話,她會認為是孩子多嘴惹的禍。其實,油鍋里沾上了水,也會發(fā)出聲響的。只是那時媽迷信。媽不讓我說話,我們也就不敢說話,屏住呼吸。從那時起,我就堅信,熬制豬油是一件世上隆重而又神秘的大事情,隆重得令人窒息。我總覺得,豬油能聽懂孩子的話,孩子說炸它就炸。
待豬油熬制好時,媽媽就會把先前攪拌好的的面糊糊,抓一把放手里,變魔術(shù)似的,攥出一個又一個丸子。渾圓渾圓的丸子個頭兒大小均勻,一個個像是做好準備的跳水運動員,在媽媽的精心指揮、操作下,乖乖地、凜然而有序地翻滾到熱氣騰騰的油鍋里。下了油鍋的丸子,你挨著我,我挨著你,互相推搡著,翻滾著,時而歡快地跳躍著。一會兒功夫,她們便喝飽了油,個個往外吐著泡沫,身體變得輕盈、干練,漂浮在油面上,等待人們的喝彩。媽媽說這樣就是快炸好了。
此時的我已經(jīng)忘了,徹底忘了冬天的寒冷。這時媽媽一個勁兒問我咋樣、好吃嗎,以確定自己心思的確沒白費才踏實似的。我回應著說好吃好吃,心里卻一直陶醉在香味里。那時的我卻不知道也拿一個丸子放進媽媽嘴里,讓媽媽也嘗一嘗。媽媽看了我饞貓樣子,忍不住又給了我?guī)讉€。可媽媽自己,從未舍得嘗下一顆。
剛剛出鍋的丸子,一直挑著味蕾,誘惑著我的底線,我用力克制著:還得留著給外地上學的.哥哥吃呢,還有兩個妹妹玩累了回家也得靠這個解饞呢。自己勸慰著自己,又咽了一次口水。那時感覺,自己能吃上整一大碗才算過癮。可是,媽媽總共才炸了不到三碗的丸子,卻用大碗盛了一碗,讓我給鄰居大娘送去,說她家孩子多,讓娃們也都嘗嘗。
生命小學抒情篇十四
生命誠可貴,在最短暫的時光里——永遠地記住了父母親的那些叮嚀。
有多少的司空見慣,在荒野上墜落了。
有多少的夢想與追求,在流水中沉淀。
我和你,望著陽光和那些云彩,從中明白了許多道理,在他和她那些千篇一律的動作上,撫育著生命所給予的形象,無悔。
因為,我們的責任就是給予。
因為,我們的任務就是去開拓。
生命的記憶永遠那樣年輕,就是,——在土地和流水的痕影去打撈心愿。
踏上那一條生活的纖道吧,拉住了那一根纖繩,每一步的艱辛,在沿路上留下了一行行坎坷的足印,平仄和鏗鏘了許多心靈。
從此,我們的生命在風雨中成熟……。
我和你的腳下,疊痕著許多蹄印。
他和她的眼睛里,滾蕩著好多風煙。
感奮,就在于那一匹馬奮蹄的形狀。
啊,奔跑的聲音是那樣的充滿活力,在灑滿陽光的道路上,橫渡了滄桑的景象。
一種氣勢,風弛電摯了前進的里程。
擺脫那些羈絆,揚奮著韁繩與鞍雕。
我和你的傾聽,就在抖落風塵的瞬間里揮鞭,麾下那些赤誠志士,就在刀光劍影里馳騁信仰,所向披靡的召喚,伴隨著那張鮮艷的旗幟,在歲月與硝煙里傾瀉和招展,穿透骨頭與骨頭所搭起的道路;生命與誓言最有力的回聲,就是在奔跑中尋找堅定不移的答復,就是在奔跑里得到勇氣和理念,在沙碩的磨礪中蹄聲勇往直前。疼痛的快感,在縷縷燭光之中把盞。一萬種的渴望頓足與頷首著,——那些孤燈所擁抱翩躚的難忘往事。是啊,孤獨的身影,疊戀著春秋。
苦苦的追尋與夢想,剪輯著熱望。
是的,春花秋月何時了,往事知多少。
心與心的感應,依偎著星星與月亮。
或許是我們的情緣,牽掛著每一個人生的最初,足聲所觸及的千山萬水,怎么也走不出你的目光,獨自在緊握閉了的窗前為你寫詩,為你點點滴滴地抒發(fā)著心中的愛恨。
不錯,孤燈映出了你孤獨的身影。
那就是我父母親的身影,疊痕春秋。
那就是我的家園,在風雨里坦誠。
在我和你的一個個筆記中,那一片片土地是那樣的誠實,來不得半點的虛假,在陽光的痕影里打開了許多種生活的風情。
因為,我就站在那一道土地的傷痛中,回味著他和她你和我的那些追求與夢想。
所以,不得不占夢著一次次的耕種與收獲,只好之中,放棄了那一回的請求。
挖掘什么東西,理念里的共同心態(tài)。
痕影里的那些榮辱,變成了許多斑痕。
于是,你就說:別那么枉費心機了。
于是,我就講:只要有那么一點希望。
從此,我和你都在默默著許多得失。
從此,我在土地的痕影里挖掘理念。
在生活的記憶里,點播著生命之光。
在那片大地上,不,是在那一片寬廣無垠的草地上,為那一陣陣的馬蹄聲我感慨萬分,風雨和陽光的交織在繁衍著許多思想,在憨厚的土地上留痕著鏗鏘的足聲。
是啊,那就是長城腳下的那一群馬幫。
確實,那就是秦王所指揮的那些銅馬。
哈哈,那就漢武大帝的那匹披靡戰(zhàn)羈。
是的,那就是張騫出使西域的赤血駒。
不錯,那就揚家將所率領(lǐng)的抗擊衛(wèi)隊。
真的,那就是岳飛三千里的奔襲鐵騎。
好啊,那就是雪地上那位將軍的身影。
記住,那就是我們?nèi)A夏疆土上的印轍。
終于,在一聲聲的蹄聲里為英雄敬禮。
仿佛,我就騎在馬背上,扶搖著一千種奔騰所給予的那些思想與新鮮,急速而過的景象里,疊影著誰也想象不到的風流。
寰宇蹄聲,沖天而鳴,搖旗吶喊。
盞盞燈火,黃土厚塵,斑駁痕影。
山光水色,日新月異,震撼人心。
啊,“天馬來,開遠門,予身,逝昆侖?!?/p>
生命小學抒情篇十五
清明時節(jié),是祭掃亡靈的季節(jié),“追憶故人千千結(jié),祈福安息萬萬年?!睙o論是對先輩祖宗的緬懷,還是對親朋好友故去的祭奠,都是對生命價值的追捧。緬懷先祖是為了尋根問祖,是對現(xiàn)實生命由來的一種追溯;祭奠親友是為了回顧往事,對生命價值的一種追憶,于是祈福安息成為萬世不變的教義和信條。
誠然,生命是非??少F的,對于每一個人來說,活得壯烈也好平淡也好,生命只能有一次,因此珍愛生命,活得自由,健康幸福,瀟灑快樂,是人人向往的目標。盡管人們知道魚和熊掌不可兼得,但是依然孜孜以求,就是因為在現(xiàn)實生活中要達到這樣的一個目標并不是一件容易的事。
人的生命猶如一棵大樹,要想這棵生命之樹常青,根深蒂固,枝繁葉茂,開花結(jié)果,就必須統(tǒng)籌好所有的與其相關(guān)的因素,把握好生存環(huán)境,兼顧好營養(yǎng)元素,還要在培土、施肥、灌溉上下功夫,也是一項系統(tǒng)工程。筆者試圖展現(xiàn)一幅人文生態(tài),讓朋友們在各自的生命過程中有所啟迪。
【留住善根】
“人之初,性本善?!边@是三字經(jīng)開篇的第一句話,數(shù)千年沒有人能推翻,應該屬致理名言了。從小培育“善根”意義重大,當小樹還沒有成才的時候,就需要培根,根正則苗旺,從點滴做起,養(yǎng)成良好的習慣,當你長大了遇到大事的時候,“善根”便會救你一命。大家都知道,植物的根系是植物的命脈,植物既是這樣,那么人又何嘗不是如此?!吧聘币着嗖灰渍郏^“樹怕傷根”,一旦樹根折斷,救活的希望就渺茫了。留住善根是保持生命之樹常青的根本。
【適應環(huán)境】
無論是植物還是人都必須在一定的環(huán)境下生存。湖邊有茅根,沙漠有仙人掌,西北有白樺,東北有松杉,海南有椰樹,就是因為植物需要生長的環(huán)境。人也一樣,需要良好的,適合自己生存的環(huán)境,適應了就能生存,尋找適合自己的生存環(huán)境,是人有希望成就的基本要素,所謂“適者生存”就是這個道理。不要指望人改變環(huán)境,更重要的是人去適應環(huán)境,在不同的環(huán)境里改變著自己,要把自己的命運放到社會大環(huán)境中去思考,個人的能力充其量只能改變小氣候,絕不會改變大環(huán)境。人要想適應環(huán)境,需要堅持不懈地學習,需要尋找解決問題的辦法,需要尋求生機,增加活力;有時候人們會以守為攻,退而求其次,也在于保全自己,求得安寧。但適應環(huán)境依然是人們保持生命之樹常青的基本條件。
【保持自我】
無論是領(lǐng)袖人物還是普通百姓,自我意識的強烈如何,將決定你的成敗,要想有所作為,必須要披荊斬棘,獨樹一幟,保持自我,潔身自好。歷史上的無數(shù)成功人士,都是能堅守自我,保持獨立,威巍曠達之輩。就像參天大樹需要經(jīng)常修枝剪葉一樣,舍不得剪修,這棵樹是長不好的。但是保持自我不等于固步自封,妄自尊大,唯我獨尊。須知人是生長在一定社會里,需要和各種各樣的人打交道,絕不能把自己孤立起來,封閉起來,而是要融入其中,在群體活動中保持自我。人最難的是戰(zhàn)勝自我,因此,善于取長補短,舉賢納諫,博采眾長,也是保持自我的題中之意。
【修心養(yǎng)性】
要想練就“金剛不倒”之身,“打鐵還需自身硬”。沒有良好的修養(yǎng),“墻上蘆葦頭重腳輕根底淺,山間竹筍嘴尖皮厚腹中空”,那樣也難以有立錐之地。不要沉靜在過去、悔恨和內(nèi)疚的情緒之中;剝?nèi)ヨ饺藨n天、投勞無益的遐想,停止猜測,面對現(xiàn)實,踏踏實實的活好當下;靜心聚力,減少盲目,正確對待自己,盡力發(fā)揮自己,做自己愿意做的事,做自己能夠做得到的事;知足常樂,淡泊名利,珍惜生命,熱愛生活,積極向上,享受人生,遠離紛擾,在心靈凈化中修煉自己;近君子,遠小人,結(jié)交仁人志士,不沾染惡習,做事三思而行,處事留有余地;不可傲氣,不無傲骨,君子坦蕩蕩,當仁不讓,當忍則忍,做一個榮辱不驚,真誠曠達的人。
【歷練意志】
在人的一生中,不可能事事順心,處處逢源,從小到大,總會遇到許許多多的坎坷磨難,有的時候也許是非常痛苦的折磨,甚至是絕望。就像一棵樹不僅要經(jīng)歷春夏秋冬四季,風雪霜凍,還會遭遇冰雹、臺風、海嘯、泥石流等強烈侵襲,甚至連根拔起一樣。然而無論遇到什么情況,堅強的意志依然是人類有別于其他物種的獨有靈魂。意志不是一個抽象的概念,需要經(jīng)常去磨練,知難而進,逆水行舟,攻艱克難,臨危不懼,化險為夷,應該是人必須具備的應急克難的本領(lǐng)。人在各個不同的年齡段,都會遇到不同的問題,“困難像彈簧你弱它就強”,只要有堅強的意志,什么困難都會克服。
【科學養(yǎng)生】
在現(xiàn)代社會里,為了健康人人都知道養(yǎng)生,這是一種社會進步。養(yǎng)生幾乎成為關(guān)愛生命的代名詞。于是媒體有關(guān)養(yǎng)生的說道鋪天蓋地,然而我需要提醒的是科學養(yǎng)生。就人的身體健康而言,最主要的是自己把握自己。據(jù)世界衛(wèi)生組織公布的資料看,影響人類健康的因素中,15%是遺傳,10%是社會,8%是醫(yī)療,7%是氣候,60%是自己。而影響健康的六大因素(不良生活方式、吸煙嗜酒、營養(yǎng)不均、運動不足、應急能力下降、交通事故)中60%是不良生活方式,可見養(yǎng)生的重點應該是針對人類的不良生活方式。要建立科學的養(yǎng)生觀念,就必須向不良生活方式和生活習慣開刀,努力實現(xiàn)良性生活方式,除此而外還要平衡心態(tài)、加強鍛煉、均衡膳食、把握情緒、養(yǎng)生保健,調(diào)經(jīng)理氣,做到防感冒、防失眠、防勞累、防生氣、防肥胖,使科學養(yǎng)生成為生命之樹常青的保護神。
朋友們,人這一輩子,金錢、房產(chǎn)、豪車等,都不是自己的,只有身體是自己的,健康是自己的,善待自己,養(yǎng)息自己,愛護自己,才不狂為來到人間走一趟。留下美好的念想,做自己愿意做,也能夠做得到的事,快快樂樂的過好每一天,無論你能活多久,都要健康快樂的活著,希望讓生命之樹常青!
生命小學抒情篇十六
北風似有似無的吹著,天有點冷。秋天已經(jīng)遠去,我還是留戀。
時光如梭,不知不覺間我已度過人生的春夏,收獲了人生的金秋,雖然不是碩果累累,但是,不知不覺的步入了人生的冬天。
走在茫茫人海中,來到虛擬的網(wǎng)絡世界,才知道自己的微不足道,我感覺,自己就像大海里的一滴水,倉海的一粒米,沙漠里的一粒沙子。自己的一生,似乎也是碌碌無為的一生罷了。我經(jīng)常會問自己:為何而活?但總是無奈的搖搖頭。
想起了雷鋒曾說過一句話,“人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”雷鋒把為人民服務作為生命的支點,所以他活得有聲有色,成為我們的楷模。
回想自己,雖然進入了生命的冬天,只要有雷鋒精神,振奮起來,生命一樣輝煌。
在這個世界上,每個人的生命都會老去,就像出現(xiàn)在天邊的一片夕陽,夕陽的余暉染紅了片片彩云,映紅了世俗的繁華,美了自己,裝飾了天下。
人生在世,當要離去的時候,能不為碌碌無為而羞恥,不因虛度年華而悔恨就知足了。所以我們要把握好今天,帶著昨天的回憶,努力向明天飛去。
人生應有一種哲人的睿智和豁達,順其自然,暮年畢竟是人生旅途最后一個驛站,在追憶消逝的歲月時,對自己的人生會有更加深切的感悟。無產(chǎn)階級革命家葉劍英元帥在八十壽辰時所作的詩句:“老夫喜作黃昏頌,滿目青山夕照明。”意在人生暮年如夕陽,在落山前仍發(fā)光發(fā)熱,盡顯英雄本色,多么崇高的境界。
三國時的曹操也有佳句:“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。”它激勵著多少暮年壯士樂觀進取,豪情奔放的壯志??!
誠然,只要你永遠有哲人的目光,曠達的胸懷,心不老,人就不會老。生活充滿激情,你就永遠不會老。學習雷鋒精神,在有限的生命里,做無限的付出。才是一個人的崇高境界。
生命小學抒情篇十七
人的一生,仿佛是在演戲。主演著正面的反面的,喜劇的悲劇的,不同角色。不管你愿意不愿意,這部劇一直在上演著,一直到你生命的終止。
在這個充滿競爭力的世界上,我們每一個人不都是在演戲么?只是表演的劇種不同而已。
人的一生就是一部必須由自己來創(chuàng)作,又必須由自己來演出的劇本。是悲劇也好,是喜劇也罷,就看你自己如何去演繹了。
你是否能夠確立自己就是自己導演的這出戲中的主角呢?這些都是需要自己經(jīng)常捫心自問的。
我想,自己的一生,自己導演的劇目,如果不由自己來主演,那么,它還有什么意義呢?
我想,人的一生,不管是悲劇,還是喜劇都是掌握在自己的手中的。要想讓自己的一生在喜劇中度過,那是不可能的。
人的一生總是在喜怒哀樂,悲傷離合中度過的。要做自己生命中的主角,那就要做到,不管是遭遇到什么不如意的事,不管是遭遇到什么悲慘的逆境,都能把握好自己的“度”。都能夠做到,在逆境下求生存,在困境下求發(fā)展。
所以,哪怕我們自己的“地位”很低,哪怕我們總是處在逆境中,哪怕我們只是一個生活中微不足道的小小的“配角”。但是,我們也要挺起胸膛,正正當當?shù)刈鋈?,理直氣壯地做好自己生命中的主角,昂首闊步地在人生這個大舞臺中演繹著真實的自己。
切不可為了追求所謂的“享樂”而在自己生命中的大舞臺中迷失了自己。
只要生活存在,生命存在,就會有旦夕禍福,就會有酸甜苦辣,就會有悲歡離合。人生之路歷來就是崎嶇的,坎坷的。只有勇于做自己生命中主角的人,才能面對一切的艱難險阻,才能實現(xiàn)自己心目中最美好的理想!
生命小學抒情篇十八
陽光和煦的午后,在熙熙攘攘校園小道上彳亍,手捧著書卷朝著生命里的“圍城”走去,微風輕輕拂過衣衫和面頰,書香侵入靈魂,散落在“圍城”臺階上的花瓣迎風而起消失在路的盡頭,一座坐落在地平線上比學校其他建筑還高出一個額頭的像“圍城”一樣的傳統(tǒng)建筑坐落在學校的后山一角,漫步到圖書館的最后一步臺階回頭望去沒有外面世界的喧囂,一顆砰砰直跳的心在這里慢慢平復下來,因為下一步的跨步你將漫步在知識的殿堂,沒有古老宗式建筑的富麗堂皇,沒現(xiàn)代建筑的高大宏偉,但有著無數(shù)來來往往的人穿行在著看似平凡而不平凡的房子,因為他們和我一樣帶著對未來的憧憬和拼搏擱淺在生命的“圍城”——我的圖書館。
“故書不厭百回讀,熟讀深思子直知”宋代大詩人蘇軾參悟;高爾基曾說“書是人類進步的階梯”;漢代劉向也曾說“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚”;書是前人的智慧結(jié)晶,每每閱讀一本書都是站在巨人的肩上來看待事物,領(lǐng)略他們那個時代的人情世故,感受屬于那個時代的歷史產(chǎn)物,認識那些和我們有共同愿望的“他們”,為了未來生活更好而為之奮斗。
偶爾也會看到一位手持丁字尺,肩上背著畫圖板的他走進圖書館,找到一個很大很大的位置氣喘吁吁地坐下,依舊走到圖書架前開始慢慢的挑選著圖書,帶著圖書仔細參詳,一本寫的滿滿筆記的書和那滿桌的橡皮泥碎屑,一只鉛筆在圖紙上來來回回的描繪,描繪他心中的藍圖,把他心中的高樓大廈描繪在這張圖紙上,凝聚目光盯著這張已經(jīng)褶皺的圖紙,不為別的,就為他那胸腔中澎湃的心,不為別的,就為他心中的夢想,想把心中的大廈掘地而起,或許這正是一個土木人吧!
有時還會見到一個雙手空空的他,神情悠然邁過臺階直奔多媒體數(shù)字網(wǎng)絡教室來到計算機旁坐下,從腰間取出小小的東西連接到計算機,開始了他的尋找數(shù)字圖書,從中截取了一個又一個,滿懷笑容離開了,因為這里有他想要的和他想要汲取前人們留下的結(jié)晶。
轉(zhuǎn)眼間,夜幕已經(jīng)降臨,他慢慢的走下臺階,又回到熙熙攘攘的校園小道上彳亍,路燈下我發(fā)現(xiàn)了自己的影子和看到的他十分相像,傻傻的自己也分不清,或許他和我一樣帶著對未來的憧憬和拼搏擱淺在生命的“圍城”——我的圖書館。
生命小學抒情篇十九
數(shù)遍大好河山,用紅塵的愛填滿,安暖現(xiàn)世里,每一處角落縫隙的地方。存在山間田野,鋪滿生命故事里的畫卷,然后將美好事物逐一地收藏。
輕撫一段弦琴,海內(nèi)知己若比鄰。你若問我?guī)自S深?我說天涯路遠共此行。幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),細數(shù)輝煌時分,幫你邁過劫口的暗淡人生。又還有什么?能夠值得你隱埋于心,來回不停地折騰中,再與此平衡。
靜靜地聽著一曲音律,思念一個人;忘不了記憶深處,你那雙多情的眼神,萌動之處閃爍出的幾分純真。告訴我:你眼里透示出的些些晶瑩,就如流水般而涓涓奔騰。是否一直都在渴望著,為尋找那扇,本該屬于你自己長久期許的家門。
前路漫長,遙遙無期限,你沒有絲毫閃躲的意愿。在人群中,不斷地穿越于紛擾的紅塵,又有誰能夠真正把握住,你這趨向于自由與不安的靈魂?就此,跳出絲毫的遲疑與停頓。今后,再也沒有什么艱難困苦,能夠拉扯住你這執(zhí)著的一生。
或許,你早已分不清,高山流水皆知音,雖不知曲中人,但聞曲中情,每一處都寫滿了關(guān)于你的曾經(jīng)。熟不知,偶爾的思索處卻越陷越深,撩撥起你每一處動蕩,上下跳躍間而迸發(fā)出的心音,句句如真,聲聲伴景。
聽過了多少的故事,又問過多少的人。人間最是難解事,莫過于紅塵俗世情。荊棘布滿了你的一生,用你一世撒下的情。這世間又有什么能夠償還,予以那些風中飄落而等待中的人。
望著天邊的云,我以為她會告訴你:如何叫云淡風輕,何苦用執(zhí)念填充短暫的一生?可人世間的宿命,又怎么能突破天地之心。風與云,人與情,誰假誰真?風起云涌,人追情生,孰輕孰重,皆有黑白好壞之分。
隔離,只不過是天地間設(shè)為阻擋的不可能。越是猛烈追擊,越是怒不成型。越是癡迷問情,越是泣不成聲。風吹云不定,日月星辰如梭行,心有千千結(jié),愛恨情仇如幻影。
守著一顆赤子之心,攤開一片真情,灑向?qū)γ娴捏@濤海岸,不再過問山高路遠,管它盡頭是否有人愿意等。遠不遠,只注重于腳下的方寸之間;念不念,春花秋月,何時能遇上,只顧眼前美景靜靜地觀賞。
取一段時光,留一截念想,采集當下日月之陰陽,攬一片山水風光。纏繞在下一個路口,賦予一番別致的景象。數(shù)遍大好河山,用紅塵的愛填滿,安暖現(xiàn)世里,每一處角落縫隙的地方。存在山間田野,鋪滿生命故事里的畫卷,然后將美好事物逐一地收藏。
生命小學抒情篇二十
很小時候的就讀百科全書,昆蟲復雜的身體結(jié)構(gòu),甚至分泌物的味道,我都略知一二。
我對生命似乎很有感覺,小時候的我認為生命只是由各部分拼接而成的組合體。我拆開螞蟻的軀體,它依舊掙扎,我執(zhí)著地以為它能與蚯蚓一樣變成兩只螞蟻,可隨后,它便不再動了。我以為它是像蝴蝶一樣化作了蛹,只余下我一人在下午直直地盯著殘骸,直到它們被家人清理?;蛟S我便是在那時候起,認識到了生命的差異性。但我依舊固執(zhí)地堅持生命是由零件組成的。
后來,我開始對各種魚類感興趣。去菜場,也要忍不住往賣魚的攤子上瞥,看著只剩一半的尾部滲出獻血,卻依舊不住地拍打著桌面。我的心中流露出了一絲驚愕,也有一種惶恐。晚飯時忍住不去夾魚,卻最終失敗。原來,生命的延續(xù),是以其他生命作為代價的。即使是生物鏈最低端的植物,它的根須下,也是萬千生命的沉淀。
到了青春期,我開始有一種力量,仿佛取之不盡,用之不竭。盡管看多了青春劇目,但還是難逃自然而然的狂妄。我以為正常人都能活到七八十歲,那些早死的人,只是自己沒有處理好罷了。然而,也就是在三天前還頭戴金飾,過周歲生日的表妹,卻突然住院,重癥監(jiān)護室。醫(yī)生只是淡淡地說:“拔了氧氣就結(jié)束了?!币磺蟹路皙q同大夢一場!雖然算來或許只是個遠親,但心中的波動卻是難以平息的。媽媽的堂弟是個早產(chǎn)兒,智力不如正常人,找了個深山的姑娘,結(jié)了婚,生了孩子。而在一年后,卻發(fā)生了如此變故。我只能苦笑,或許命運給了他最好的安排,他不會著急,不懂傷悲,依舊是樂天派的笑容,逢人便笑。殊不知這帶著對生命無知的笑,激起了多少人的淚。
這讓我不覺間想起了一本書——《爸爸,我們?nèi)ツ膬骸?。作者是個悲劇的人,如果悲劇可以排名,他一定名列前茅。他生了兩個兒子——兩個智障兒童,在作品里,他打趣著說,至少這讓他買到了“大黃蜂”(殘疾人政策)。文中的對白只有幾處,一個兒子沉默,而另一個兒子不斷地問:爸爸,我們?nèi)ツ膬??而作者只能一個勁地回答,去高速上逆行,上最高跳臺跳進無水的泳池……最終他得出結(jié)論,他的兒子天生具有幽默天賦。讀完后我哭了出來,小聲地,抽噎著,腦中浮現(xiàn)無數(shù)爸爸的畫面。
我才懂,生命是生活與命數(shù)。活著,你試圖改變很多,改變世界,改變自己。但依舊有一種不可逆的神力,讓你永遠不能偏離航向,它如同一只大手,緊緊地將我們握住。
我只有相信近乎迷信的事物,來祈求安慰。正如牛頓在發(fā)現(xiàn)了自然的無窮偉大后,卻毅然投入了教會。我或許會在心中祈愿那一切疾病的遠逝,但我無法想象我的親戚能得到什么奇跡,生命的歸宿命對于千千萬萬的人,都是公平的。富翁會死,窮人也會死;老人會死,孩童也會死。我們的力量就如同螻蟻一般渺小。
或許死,才是生命的終極信仰……愿逝者安息,生者安寧。
生命小學抒情篇二十一
亦蘭是看似如玉般溫潤飽滿的女子,可她的內(nèi)心卻是狂野豪放,離婚十年來一直堅持不婚,就是想等來生命里的真命天子,迫于家庭的壓力,又一次接受了朋友安排的相親。
方方比約定時間早到十分鐘,她看他的第一眼異常平靜,就是一種不遠不近的感覺,兩個成年人,相見的剎那如找不到令彼此欣喜的點,談話無法繼續(xù),時間無法延續(xù),一切感覺都是痛苦,內(nèi)心會渴望跳開對方凝視,讓時間倒回至不相識的初始。每個人的內(nèi)心都是復雜得無從說起。
亦蘭是不欣賞方方的,尤其見不得他一闊邊眼鏡下那小巧的鼻翼,讓人怎么看都覺得滑稽,而那紅得沒有遮擋的雙唇,讓人老是想到一個女人涂滿口紅的樣子,亦蘭心想,這樣的男人注定和我沒有下文。人,無需時常隔著一張肚皮去揣摩陌生人的心事,更無需在這樣的陽光下,浪費眼前的大好時光。寧可,夾一本書,在陽臺的書桌前瞌睡到死,或者守著夜的寂靜,讓電腦死屏。
亦蘭看著遠方,對身邊的方方說,走吧,不論明天是否天晴,我都要去外地,可能半年才能回來,也可能更長,我回來后,一定聯(lián)系你。然后,握手,彼此淡淡一笑,分開,背道而去。
生命小學抒情篇二十二
有時候,一些堆存在腦海里的記憶片段突然就會涌起,清晰得如同剛剛經(jīng)歷過一般,心情也會莫名的,如當時一般。此刻,便突然想起了高中時候的一次獨行。一個人從學校里出來,走在環(huán)城路,那時,因為天色較晚,路上基本看不到一個行人,剛下完雨的路面濕濕地,反射著路燈灑落下來的橙黃光芒,時不時會有車子開著遠光燈疾馳而來,兩邊路燈如排列在前的軍人,整齊地豎立著,仿佛一條光芒組成的長龍圍繞著縣城。當時心里有種莫名的感覺,仿佛是被震撼,又抑或是被感動,諸多情緒彌漫在心中,想發(fā)泄卻又不知如何發(fā)泄。我就那樣依著路燈依著旁邊的房子,踩在濕漉漉的路面上,一個人走完全程。整個場景,感覺像是離開了夜色,只有光芒充斥著這座縣城。
高中的很長一段時間都是寄宿在親戚家,而且因為性格原因很少和同學親近,于是,高中的時候就顯得有些孤僻。每次放學都會立刻離開學校,回到親戚家里;在學校也會經(jīng)常只是看書或者玩手機,而很少與同學交流。有時也會站在教室前的走廊里看樹葉隨著秋風飄落,或者是一群一群一個一個的同學行走在教學樓前的空地。一個人的時候總會覺得天地都似乎變得小了。于是,會敏感地感覺到周圍的一切,走在街道上的時候,坐在回家的車子上的時候,都會不由自主地讓思緒如火花一樣噴射出去。就是這樣度過了三年,我甚至慶幸自己在路上還沒被車撞到。
當時光流逝在生命征程的某一部分的時候,我開始坐很久很久的火車,經(jīng)歷許多的城市,上學。大學是一個可與遠方媲美的夢想般的字眼,不管是什么原因,我把大學與遠方放在了一起?;疖嚿系霓Z隆聲,各種各樣的人,坐久了感覺要崩潰的硬座,一趟就是一天的臥鋪,以及在丘陵平原之間轉(zhuǎn)換的窗外景色,經(jīng)過長江,經(jīng)過黃河,經(jīng)歷不同城市的不同季節(jié)??捎∠笞钌畹膮s是在火車上,于夜晚經(jīng)過城市的時候.看到的如列兵一樣沉默堅韌的燈光,或單薄或明亮,在車窗外滿眼的黑色中毫不退縮,真是世界上最堅強的戰(zhàn)士。
大學的時光總有許多值得記憶的事情,不去細述白天那些或壯烈或卑微或開心或悲傷的事情,只說在每天晚上,坐在床上覺得這個世界開始變得寒冷的時候,從窗戶轉(zhuǎn)頭看去,一個駐守在楊樹間的路燈所散發(fā)的昏黃的光,明亮而溫馨,便頓覺這夜晚也不寒冷了。燈光如黑夜一般靜謐,如站崗的士兵,挺拔而認真,盡管有許多楊樹枝條在旁邊做伴,可是,滿夜的黑色彌漫下,依舊覺得那些燈光所撐起來的一個擁有光芒的空間,是那么單薄和弱小。便如世間螻蟻般的人,從高空看下去的時候,終是那么微小,不管是擁有多大的智慧和力量。人也正因為潛意識地了解了這點,所以,往往人在生活中會尋找足夠的朋友,強大自己的力量或關(guān)系,然后減消自己與生俱來的恐懼感。
而燈光不一樣,它不會移動,也不會尋找,它只會在靜謐的夜色中,同樣用安靜的目光去對視黑暗,用自己唯一的光芒,去堅守自己微小而偉大的使命。
閉上眼,這么多年來,不同的夜晚、不同的燈光如螢火蟲飛旋在草叢上一樣飄在腦海里,小時候農(nóng)村里微薄昏暗的燈光,漸漸長大漸漸接觸更大的城市后看到的街燈或者霓虹的光芒,都如一排插著電源的燈泡,默默散發(fā)的光給我堅定的力量。
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