以金色的秋天為題范文(19篇)

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以金色的秋天為題范文(19篇)
時(shí)間:2023-12-09 06:16:15     小編:MJ筆神

解讀是對(duì)文學(xué)、電影等作品進(jìn)行深入理解和闡釋的過程,它可以幫助我們抓住作品的核心思想??偨Y(jié)是對(duì)工作和學(xué)習(xí)中所遇到問題進(jìn)行梳理和解決的過程,能夠提高我們的專業(yè)素養(yǎng)。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,以供大家參考和借鑒,希望對(duì)大家的總結(jié)起到一定的指導(dǎo)作用。

以金色的秋天為題篇一

秋天踮起腳尖,輕輕地,輕輕地,趁你沒注意悄悄地來到人間。

秋天把一盒五顏六色的顏料撒向大地。你瞧,它把黃色給了田野,田野里的稻子笑彎了腰。它把橙紅色給果樹的,橙子、柿子,你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀⌒∫盎ǖ玫降念伾透嗔?,天藍(lán)的.、粉紅的、淡黃的、雪白的……可愛的小野花在秋風(fēng)里翩翩起舞。

秋天有著非常好聞的氣味。橙子甜甜的、柿子香香的,還有蘋果、雪梨、香蕉……好多好多香甜的氣味都在秋風(fēng)里呢!小朋友的腳常被那氣味勾住。

帶給大地是一豐收的歌是一首歡樂的歌。

以金色的秋天為題篇二

微風(fēng)輕輕吹過,漸漸天氣也變涼了,夏天悄悄的離去,而秋天也不知不覺的到來。

秋天的陽光溫和恬靜,秋天的陽光和煦溫暖,秋天的風(fēng)輕柔,秋天的藍(lán)天白云飄逸悠揚(yáng)。而被染紅的樹梢,一葉之秋,就像一個(gè)畫家。,將大地點(diǎn)綴成美麗的紅色;滿地的楓葉,彷佛是秋天的腳步,正一步一步的進(jìn)入我們的生活;滿山的芒草,有如白色的衣裳,不知不覺的`幫山披上了。這個(gè)秋高氣爽的天氣,它不像春天這么羞澀,夏天這么炎熱,冬天這么寒冷,而秋天更是個(gè)收獲的季節(jié)呢!

秋天里,常常秋雨綿綿,也產(chǎn)生獨(dú)一無二的水果——柿子,它不但被中國人視為如意的水果,更是秋天的代表喔!十月了,學(xué)校常常會(huì)舉辦一些活動(dòng),例如:運(yùn)動(dòng)會(huì)、園游會(huì)等等,還有秋天里不可或缺的節(jié)目,那就是我最喜歡的中秋節(jié)啦!不但可以看到明亮的圓月,還可以吃到色香味俱全的烤肉,重點(diǎn)是一家團(tuán)聚的感覺真是秋意暖心頭。

秋天是一個(gè)金黃色的季節(jié),每年總會(huì)在歡樂中帶給我驚奇,好玩的中秋節(jié)、美麗的圓月和熱血沸騰的運(yùn)動(dòng)會(huì),秋天,還是個(gè)喜悅的季節(jié)。但是地球暖化,昔日的美景可能漸漸就感受不到了!

以金色的秋天為題篇三

有人喜歡白雪皚皚的冬天,有人喜歡碧綠的春天,有人喜歡深綠的夏天,而我喜歡。

我們看見了昔日千姿百態(tài)的牡丹已經(jīng)枯萎,我們用手碰了一下葉子就碎了。只有幾朵月季花和菊花還爭(zhēng)奇斗艷。小草枯黃中還有幾片綠色,讓人想起了一句古詩“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生?!蔽曳路鹂匆娏舜禾炷劬G的小草,到處都是生機(jī)勃勃。

我們來到河邊,風(fēng)吹著水面,水面出現(xiàn)層層漣漪。對(duì)面的樓房倒映在水中,好像水里也有一座城市。一個(gè)小孩向影子扔了一個(gè)石子,樓房變成了兩段。水面上的一片片落葉就像很多小船準(zhǔn)備出海。有些人在悠閑自得的劃船。

這么美麗,我能不喜歡這秋天嗎?

以金色的秋天為題篇四

我喜歡白色的冬天,我喜歡淺綠色的春天,我喜歡深綠色的夏天,但我更喜歡。

當(dāng)我走在小道上的時(shí)候,感到一絲涼涼的,看到樹上的葉子漸漸變黃了,好像是一只沉睡的蝴蝶。過了一會(huì)兒,起風(fēng)了,一片片葉子落到了地上,踩上去軟綿綿的,仿佛鋪上了一條金色的地毯。

秋天就像是一個(gè)大宴會(huì)。玉米先生也來參加了,它們穿著“黃袍子”,頭上扎著“小辮子”,排著整齊的隊(duì)伍走向遠(yuǎn)方。當(dāng)然,小草們也不會(huì)錯(cuò)過這個(gè)機(jī)會(huì),它們也穿上了黃衣服,好像笑著對(duì)我們說:“你看,我們的衣服也變了”。

美麗的金秋,你雖然沒有夏天那樣炎熱,沒有春天那樣溫暖,沒有冬天那樣嚴(yán)寒,但你卻帶給我們更多的快樂、更多的收獲。

以金色的秋天為題篇五

時(shí)光不停地向前流去,天氣漸漸地涼爽起來,吵人的蟬聲被秋天吹散了,代替它的是晚間階下石板縫里蟋蟀的悲鳴。??!可愛的秋天終于來了。

秋天來到了樹林里,從遠(yuǎn)處看,黃葉紛落好似成群結(jié)隊(duì)的金色的`蝴蝶,它們飛累了,落到了我的肩膀上、頭上、腳上,我一轉(zhuǎn)身,一片桃葉又落在我身旁,我彎腰拾起,捧在手上,細(xì)細(xì)地端詳,好特別地一片秋葉呀!它還沒來得及完全退去綠色,仍散發(fā)著一股濃濃的香氣。秋天來到了果園里,柿子彎下腰鞠了一個(gè)躬就壓得枝頭快要折斷了,荔枝妹妹太胖了,撐破了衣裳,露出了鼓鼓、白白的肚皮。碩大的蘋果掛滿了枝頭,露出甜甜的笑容,或羞澀,或豪放。

登上山頭,向下眺望,眼前是一片金色,若是仔細(xì)觀察,便看到金黃中夾帶著一片片紅、一片片綠的。紅得像瑪瑙,綠得像翡翠。

我被這感染了,陶醉了。我愛這豐收的、金黃色的秋天。

以金色的秋天為題篇六

雪白的隆冬,嫩綠的新春,火紅的盛夏……沿著美的蹤跡,我只嫩的心又榮辱的。

秋季的天使,穿著薄如蟬翼的秋霧涼衫,來到了大自然。她趁著大地還來不及疊起天使的霧衣,就揮動(dòng)神筆,將赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫融為一氣。而后,一往情深地?fù)]灑在萬物之上。當(dāng)霧退云消,初生的朝陽驚奇地發(fā)現(xiàn):哦!迎接它的,竟是一派赫然金黃!

原野被染熟了。坦蕩如砥的稻田,一層層的金色浪頭涌向無盡的天邊。

果園被染透了。黃橙橙的柿子,紅彤彤的蘋果,亮晶晶的葡萄,金燦燦的鴨梨,芬芳在透明的光中流蕩。

天空驀地高遠(yuǎn)了。朝陽不再是鮮紅,它的光線是耀目的金色。萬物大概都不再遵循本身吸收或反射色光的規(guī)律,無一例外地映出金黃的色彩。秋夜,黑天鵝絨似的夜幕上,十五的月亮猶如一之盛滿了黃金的玉盤。那熠熠發(fā)光的小星星,大概是匆那圓盤中灑落的店店碎金。

金秋,最引人注目的,還是那滿眼的葉子。千萬張葉子,載滿了冬的孕育,春的萌發(fā),夏的茁壯,憑著強(qiáng)烈的追求,借助于秋的爆發(fā),達(dá)到了生命的沸點(diǎn)。好一片成熟的金黃!有的深,有的淺,有的偏綠,有的透紅。它們?cè)圆煌淖藨B(tài)迎接陽光,而今又以不同層次的金黃染遍了大地。我不信這般豐收成熟之后便是死亡,因?yàn)槟墙鹕娜~融于土地,于是金色的秋,有孕育在春的藍(lán)圖之中了。

秋天的美是成熟的——它不像春那么羞澀,夏那么袒露,冬那么內(nèi)向。

秋天的美是理智的——它不像春那么嫵媚,夏那么火熱,冬那么含蓄。

秋,收獲的季節(jié),金黃的季節(jié)——同春一樣可愛,夏一樣熱情,冬一樣迷人。

秋天,具有黃金的特征:莊重、深沉、和平、富有。難怪人到中年的爸爸媽媽都說秋是他們心中最美好的季節(jié)。常言道:“春華秋實(shí)?!比f物始于春,而成于秋。秋天——洋溢著豐收的喜悅,孕育了成功的希望。啊啊,秋天是美麗的。

以金色的秋天為題篇七

秋姑娘帶上了畫筆和調(diào)色板,正忙著給大地萬物披上新衣裳呢!經(jīng)過了秋姑娘的裝扮,大自然變得如此多姿多彩,美不勝收。田野里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去金黃色的稻子猶如一片金色的海洋,在陽光的照耀下閃爍著金色的光芒。風(fēng)輕輕的一吹,稻子們成群結(jié)隊(duì)地手舞足蹈,那婀娜的舞姿十分迷人。經(jīng)過這里的人們都會(huì)駐足癡妄,把這美麗的瞬間定留在腦海中。

走進(jìn)火紅的楓樹林,你會(huì)在那里漫游,那里迷人的境界讓人流連忘返。楓樹舉起燃燒的火把好像對(duì)人們說:“快來吧!這里的風(fēng)景多美麗?!憋L(fēng)姐姐路過這兒,楓葉會(huì)和她一起舞蹈。楓葉飄飄落下,像一只紅精靈從樹枝上蹦下來。有的慢慢飄落;有的像蝴蝶一般靈敏,在空中自由自在地翱翔遲遲不肯落到地面上來;有的在空中打幾個(gè)卷而就跑下來了……就在這是我想起了杜牧的一句詩“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花?!?/p>

落葉像是秋的使者。在我眼中落葉的存在不是凄涼的而是充滿快樂的。火紅的楓葉落到地上,像是給地上披了一層紅色的地毯。我漫步在火紅的地毯中,不由得想起“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花?!蔽医蛔『闷妫捌鹨黄淙~放在鼻子下聞了聞。?。∵@香味灌進(jìn)了我的五臟六腑。我閉上雙眼敞開雙臂,呼吸著這新鮮清純的楓林空氣。

我愛秋天,愛秋天的大自然,愛秋天的典雅和莊重。秋天是個(gè)豐收的季節(jié),五谷豐登,農(nóng)民伯伯們一定像八月的石榴一般合不攏嘴。

如果我是畫家,我一定會(huì)用最美的畫來描述她;如果我是詩人,我一定會(huì)用最經(jīng)典的詩歌贊美她;如果我是個(gè)音樂家,我會(huì)用最動(dòng)聽的歌聲來表達(dá)我對(duì)她的熱愛。秋天,我希望你永駐人間!

以金色的秋天為題篇八

金色的秋天,金色的夢(mèng)。金色的秋天,好恬靜;金色的秋天,好愜意;金色的秋天,好美麗;金色的秋天,好和諧。

金色的風(fēng),“呼……呼……”地刮過,刮得路邊的樹搖曳了起來,刮得行人裹緊了衣服。

金色的樹葉飄了下來,好像一個(gè)個(gè)緩慢跳動(dòng)的音符,飄了下來,落在了地上,形成了一條軟軟的金色的毛毯。

我抬頭仰望,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,好像一塊剛經(jīng)過洗滌的誘人的藍(lán)寶石。

山上那白皚皚的積雪依舊在閃爍著耀眼的光芒,如鉆石般的誘惑。

小院里,滿園的菊花撲鼻而來,令人陶醉于其中,如果你站在那里觀賞菊花,菊花迷人的姿色會(huì)令你把煩惱都拋到九霄云外。

草原上的小草不知什么時(shí)候也悄悄披上了金色的新衣,小草自由地?fù)u擺著身子,好像在說:“秋天到了!秋天到了!”

夜晚,金色的月光灑滿大地,讓人覺得暖暖的,好舒服。

以金色的秋天為題篇九

春,綠意盎然;夏,驕陽似火;秋,果實(shí)累累;冬,白雪皚皚。一年四季中,春是綠色的;夏是火紅的;秋是金色的;冬是雪白的。我最喜歡那迷人的秋天了。

當(dāng)秋姑娘走進(jìn)這個(gè)世界時(shí),大地變成了黃色,孩子們奔跑著:“秋天來啦!秋天來啦!”

森林里,遍地落葉。你看,那楊樹、梧桐樹的葉子變黃了,他們隨著風(fēng)在空中跳舞。但是,在這金色的海洋中,有一片綠洲,那就是松樹。松樹高大而挺拔,就好像一個(gè)個(gè)哨兵在保衛(wèi)著祖國的安全。

……。

以金色的秋天為題篇十

金秋十月,金風(fēng)送爽,,一個(gè)美麗的季節(jié),它悄悄到來了。

走出家門,秋天的氣息已來到小區(qū),花壇里的樹換了件黃色的外套,有些樹葉已受不住寒門的襲擊,像一只只枯蝶飛落下來。

走到學(xué)校,秋天的氣息也已來到了校園,走在被金色落葉鋪滿的操場(chǎng)上仿佛走在金色地毯上,有了一種榮譽(yù)感。

下課后,和小伙伴一起去花壇邊玩耍,金色也保圍了整個(gè)花壇,金黃的小草在陽光的照耀下金得耀眼,燦爛。而那穿著金色舞群的菊花公主也在花壇里梳妝呢!它舞裙的顏色仿佛是花壇里的統(tǒng)領(lǐng)色,其它植物都跟這位公主穿這近似的金色衣服。

走到郊外,金色也已來到那兒,楓樹上葉極少的金黃,仿佛在歡迎我們的到來。

秋天是個(gè)豐收的節(jié)日,看那一個(gè)個(gè)金燦燦的桔子掛在枝頭,一個(gè)個(gè)芒果,香蕉都有了金色的外表,正掛在樹上滿臉笑容的等待著果農(nóng)的采摘,許多果實(shí)也都成熟了,果園里一派富貴色。

水稻也熟了,一個(gè)個(gè)爭(zhēng)著高,爭(zhēng)著誰比誰更黃,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一片金色的海洋。秋天這個(gè)豐收的'季節(jié)里,水底生物:魚,蝦,螃蟹也都到了豐收之節(jié),看著一艘艘漁船駛過江面,一堆堆生物捕撈上岸,漁民們幸福的笑容,真想高喊一聲:"秋天金色大豐收。"。

豐收的時(shí)期美麗的季節(jié)。他讓我們生活有更多收獲!

以金色的秋天為題篇十一

秋天在一步步地走近,田野上好一幅金色的圖畫。

看,那一簇簇的野菊花,黃的可愛,為田野涂抹了金黃的色彩,也招引了許多“小客人”,蜜蜂啦,蝴蝶啦,都毫不留情的向花朵采蜜,野菊花卻開得更嬌艷了,綻放著燦爛的笑容,臉上似乎也泛起了淡淡的紅暈,愛美的小姑娘們也成群結(jié)伴的跑來,采摘最稱心的二三束花,戴在頭上或插在家中的花瓶里觀賞,蠻有幾分情趣。愛美之心,人皆有之嘛!

看,那一排排古老的銀杏樹,棵棵搖著金黃的小扇子向秋姑娘招手,似乎在說我們快要離開樹媽媽回到大地的懷抱,但我們不會(huì)傷心,明年的春天我們還是那么美麗。秋風(fēng)襲來,樹葉飄落,向一只只金色的蝴蝶,在空中飛舞著,好漂亮!撿拾一片落葉,夾在書里當(dāng)書簽,用這金黃的精靈推開知識(shí)的大門。

看,那一地成熟的果實(shí),紅的嬌艷,黃的美味。柿子黃澄澄的,石榴咧開了大嘴,南瓜也熟了,它們被大自然抱在懷里,乖乖等著人們?nèi)ゲ烧?。農(nóng)民伯伯們笑了,秋天也笑了。

秋天的可愛,秋天的美麗,秋天的美味,已使我深深的愛上了秋天,她宛如一個(gè)花枝招展的小姑娘,那么妖嬈,迷人,我愛。

以金色的秋天為題篇十二

在萬紫千紅的春天,酷暑難耐的夏天,五谷豐登的秋天和鵝毛大雪的冬天中,我最喜歡豐收的秋天。

秋天是個(gè)碩果累累、瓜果飄香的季節(jié)。當(dāng)我們來到郊外放眼望去,只見紅通通的蘋果,黃澄澄的桔子,金燦燦的梨,像燈籠一樣的柿子和開懷大笑的石榴……在稻田里農(nóng)民伯伯的稻子笑彎了腰,高粱也露出了它那黑紅黑紅的臉龐。

?。∏锷巳?,真是美不勝收呀!

以金色的秋天為題篇十三

秋天來了,桂花開了,葡萄熟了,楓葉紅了。秋姑娘帶著水果的飄香,悄悄地走進(jìn)了人間。

秋天的早晨,太陽從地平線上升起,射出了幾縷陽光,陽光越來越長,天空越來越亮,這時(shí)太陽露出了半個(gè)頭,黑暗的世界中突然金光四射,慢慢地光明籠罩大地,調(diào)皮的白云弟弟出來了,在天空中你追我打在嬉戲呢!

秋天的中午,太陽火辣辣的,而在太陽下的是一群非??旎畹男∨笥?,他們?cè)诿苊艿臉淞掷锿孀矫圆氐挠螒?,你跑我捉,玩的正開心呢!

秋天的下午,果園里農(nóng)民伯伯張著嘴巴在哈哈大笑,一串串瑪瑙似的葡萄,紅火紅火的石榴,數(shù)都數(shù)不過來,農(nóng)民伯伯在這瓜果飄香的果園里一邊摘著這香味可口的果子,一邊唱著豐收的歌謠“今年是個(gè)好日子,瓜果成熟滿園香……”

秋天的晚上,桂花樹靜靜地散發(fā)出清香,月兒潔白如玉地懸掛在天空,星星帶著果園的水果香甜甜的入睡了,圓圓的月兒就像星星的媽媽一樣照顧著小星星。

秋天來了,桂花開了,葡萄熟了,楓葉紅了。

十月金秋真美??!

以金色的秋天為題篇十四

一陣秋風(fēng)撲面而來,我感受到了久違的涼爽。望著天上的大雁,成群結(jié)隊(duì)地向南方飛去,旁邊是火紅的夕陽,像普通的火柴在熊熊燃燒,我有些醉了,久久沉浸其中。

慢慢地我走到了田野里。一眼望去,一個(gè)個(gè)玉米像挺直的士兵,站在那里,一動(dòng)不動(dòng)。那玉米好像長了胡子,又像一個(gè)年邁的爺爺。雖然看上去一片綠油油,但唯獨(dú)那金黃的`果實(shí)增添了生氣,引人注目。走近一瞧,這玉米長得挺高,比我高出半個(gè)身子,猶如籃球運(yùn)動(dòng)員;可這顆果實(shí)上竟有只蟲子在鉆洞,好像把這當(dāng)做了他們的黃金寶庫。再仔細(xì)瞅一眼,玉米好像被泥土給渲染了一種樸實(shí)無華的氣氛,雖然外表不算突出,但結(jié)出了的果實(shí)飽滿而美麗。

來到果園,一棵棵蘋果樹先映入眼簾,紅色的蘋果好像害羞了,臉蛋特別紅,一看就熟透了。再看看石榴樹,火紅的大石榴不亞于蘋果,擁擁擠擠地長在樹枝上。我已經(jīng)迫不及待的要摘一個(gè)嘗嘗了。二話不說,便摘了一個(gè)蘋果和一個(gè)石榴。我狼吞虎咽地吃著蘋果,甜甜的汁液在舌尖流淌。然后,我再把石榴皮剝開,品嘗水晶一般的石榴籽,也是汁液像噴泉爆發(fā)出來,洗禮了我的味蕾,讓我回味無窮。

接近黃昏,我躺在田野空曠的土地上,仰望天空,看起火燒云來。先是萬物皆變成紫紅色,再是空中的云彩變成一個(gè)個(gè)動(dòng)物,變化莫測(cè),有趣極了。不久,夕陽逐漸落山,一天就這樣神不知鬼不覺的走了。

秋天,一個(gè)美麗的季節(jié),給我?guī)盱披惖木吧?,我喜歡這。

以金色的秋天為題篇十五

時(shí)光不停地向前流去,天氣漸漸地涼爽起來,吵人的蟬聲被秋天吹散了,代替它的是晚間階下石板縫里蟋蟀的悲鳴。啊!那可愛的秋天終于來了。

秋天,比春天更有欣欣向榮的景象,花木燦爛的春天固然美麗,然而,碩果累累的秋天卻透著豐收的喜悅;秋天,比夏天更有五彩繽紛的景象,枝葉茂密的夏天雖然迷人,可是,金葉滿樹的秋色卻更爽氣宜人;秋天,比冬天更有生機(jī)勃勃的景象,白雪皚皚的冬天固然可愛,但是,瓜果飄香的金秋卻更富有燦爛絢麗的色彩。

秋天來到了樹林里,從遠(yuǎn)處看,黃葉紛落好似成群結(jié)對(duì)的金色的蝴蝶,它們飛累了,落到了我的肩膀上、頭上、腳上。把我的思緒從綠色的夏日帶到了金色的秋季。我一轉(zhuǎn)身,一片桃葉又落在我身旁,我彎腰拾起,捧在手上,細(xì)細(xì)地端詳,好特別地一片秋葉呀!它還沒來得急完全褪去綠色,仍散發(fā)著一股濃濃的香氣。

秋天來到了果園里,柿子彎下腰鞠了一個(gè)躬就壓得枝頭快要折斷了,荔枝妹妹太胖了,撐破了衣裳,露出了鼓鼓、白白的肚皮。碩大的蘋果掛滿了枝頭,露出甜甜的笑容,或羞澀,或豪放。

秋姑娘來到農(nóng)田里,玉米可高興了,它特意換了一件金色的新衣,咧開嘴笑了,露出滿口金黃的牙齒;西紅柿為了讓自己更漂亮,便把口紅涂在了臉上;土豆的興奮也許太高了,把它那綠色的嘴巴笑破了,露出了黃色的舌頭。

秋天,給大地帶來一片金黃,給藍(lán)天送去棉花似的云朵。秋風(fēng),清涼如水,帶著一絲寒意染黃了世界。

我喜歡這秋高氣爽的季節(jié)!我喜歡這獨(dú)一無二,燦爛輝煌的金秋景色。

秋天,真是個(gè)豐收的季節(jié),割草機(jī)聲,孩子們的歡笑聲,大人們的談笑聲這些聲音融合到了一起,組成了一首《》的交響曲。

以金色的秋天為題篇十六

秋天是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié),而秋天的景色更討人喜歡。

秋天的太陽早已失去了夏天太陽的炎熱,默默地在天空中回蕩。

來到大街上,一層層黃燦燦的落葉給大街鋪上了一層華麗的景象。秋風(fēng)婆娑,東飛來西飛去,把原來那華麗的“地毯”變得七零八落,然后又調(diào)皮地飛走了。

走進(jìn)秋天的果園里,果實(shí)那芳香味撲鼻而來,在又大又紅的果樹下掛著那一顆顆紅色的珍珠,再瞧,那邊的葡萄真是可愛極了,又大又紅又圓,這味道一定好吃極了。

秋天的森林里,杏樹的葉子從樹上落了下來,這些飄落下來的葉子有的像孩子抽打的陀螺、有的像降落傘快速的降落在地面。杏樹的葉子多么的綠?。】茨撬蓸?、柏樹一點(diǎn)兒也不怕冷,依然那么翠綠、挺拔。草地們也換上了黃色的睡衣,準(zhǔn)備大睡一覺。

一群群大雁向南方飛去,一陣陣秋風(fēng)吹來,是涼爽的,讓人們留戀著秋天迷人的景色。

在百花沉睡的秋季,只有桂花和菊花在開放著,它們顯得那么芳香撲鼻光彩動(dòng)人。一陣陣秋風(fēng)吹來,淡雅的清香味飄了出去,彌漫在秋風(fēng)中。

秋天,你雖然不像春天豐富多彩,不像夏天令人欣賞,不像冬天那樣美麗,但也讓我們飽覽了迷人的景色,還讓人們感受到了豐收的喜悅。

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以金色的秋天為題篇十七

秋天,是色彩鮮艷的一幅圖畫;秋天,是充滿楓葉沙沙的季節(jié);秋天,是萬物收獲、成熟的季節(jié);秋天,還藏著許多不知道秘密;秋天,是漫長的時(shí)光。。。

清晨,我們醒來,秋天已醒,葉子上的一滴滴露珠,是她送給我們的可愛禮物,讓我們感受到許多快樂的事:果子熟了,蘋果像個(gè)大元帥,咧著嘴朝著我開心的笑;梨子像一個(gè)個(gè)可愛的人參娃,沉甸甸的掛滿枝頭。。。。

我們感謝秋天,給了我們這樣多豐厚的禮物,數(shù)不清的水果蔬菜撲面而來,給了我們真實(shí)的享受。秋天,永遠(yuǎn)在人間。。。。

以金色的秋天為題篇十八

生:想。

(教師出示畫面)。

生:真美呀!

師:那你能不能動(dòng)一動(dòng)小腦筋猜一猜,這幅畫畫的是哪個(gè)季節(jié)的景色呢?

生:(異口同聲)秋天!

師:真聰明,這是一幅迷人的秋天的景色,你們喜歡它嗎?

生:喜歡!

生:喜歡秋天的果子。

生:喜歡秋天的玉米。

生:喜歡秋天的樹葉。

(指名讀、南行讀、北行讀、齊讀一遍。)。

生:高興!

師:這節(jié)課呀,我們就學(xué)習(xí)一篇描寫秋天美麗景色的文章,題目就叫《》。

師指“秋”字,誰能帶著大家讀一讀?

生讀。

師指“色”字,誰會(huì)讀?(男生讀、女生讀、開火車讀、齊讀、糾錯(cuò)教讀。)。

師:同學(xué)們讀得真棒!下面咱們就看一看這篇描寫秋天美麗景色的小文章好嗎?打開書,聽老師讀一讀課文,一定要認(rèn)真聽呀,注意聽清自己不認(rèn)識(shí)的字。

師:聽清了嗎?

生:聽清了。

師:那就像老師這樣讀一讀課文吧!并且拿出筆畫一畫你不認(rèn)識(shí)的字。

生:(練讀課文,畫出生字。)。

師:你有多少個(gè)字不認(rèn)識(shí),有沒有學(xué)會(huì)新字的好辦法?

生:我有6個(gè)字不認(rèn)識(shí),我可以拼拼音認(rèn)會(huì)這些字。

師:你呢?

生:我有7個(gè)字不認(rèn)識(shí),我能問同學(xué)和老師學(xué)會(huì)這些字。

師:老師給每個(gè)小組準(zhǔn)備了一個(gè)識(shí)字袋(生字寫在樹葉形的卡片上),要求記住每個(gè)字的讀音,喜歡哪個(gè)字還可以用它來組個(gè)詞、說句話。這個(gè)字小組同學(xué)都會(huì)讀了,就把它放在旁邊的果實(shí)籃里。

生:(合作學(xué)習(xí)生字。)。

(生踴躍前來接受挑戰(zhàn)并帶領(lǐng)大家讀。)。

氣:復(fù)習(xí)“橫折斜鉤”,書空“氣”,用氣組詞。

生:天氣。

生:空氣。

飛:鞏固“橫折斜鉤”,書空“飛”,用飛組詞;“小鳥在天上飛?!毕窭蠋熯@樣用“飛”說一句話。

生:飛機(jī)在天上飛。

師:示“吹、樹”:小組讀、男生讀、女生讀。

朵:第一小組讀:涼:男生讀;片:女生讀;半:南行讀;向:北行讀;告:全班一起讀;別:第二小組讀,齊讀。

師:小樹葉把生字上面那頂漂亮的拼音帽子摘掉了,你還認(rèn)識(shí)它嗎?

(電腦出示)。

搶讀。

師:開火車讀,每人讀一個(gè)字。

這么多的字同學(xué)們都會(huì)讀了,真了不起!老師獎(jiǎng)勵(lì)大家欣賞精彩的動(dòng)畫片好不好?

生:(觀看根據(jù)課文制作的精美的動(dòng)畫,并配有優(yōu)美的課文朗讀。)。

師:像動(dòng)畫片中的老師那樣美美地把課文讀一讀。小組同學(xué)互相聽一聽,說一說同學(xué)哪兒讀得好,哪兒讀得不好,互相幫助,一起把文章讀好。

生:(讀課文)。

師:誰能讀前兩句?

生:(單個(gè)讀、齊讀)。

師:第二自然段誰能給大家讀一讀?

生:(讀第二自然段。)。

師:讀的可真好,大家跟老師一起想象小樹葉落下來的樣子,愿做小樹葉的同學(xué)揮動(dòng)你的小手飛一飛、舞一舞。

生:(美美地讀一讀課文)。

生:(想)。

師:老師來做樹媽媽、你來做小樹葉和媽媽告別,好嗎?

生:媽媽,再見!

師:孩子,再見!

生:媽媽,我真的舍不得離開您,不過,明年春天我們還會(huì)見面的,您不要難過!再見!

師:好孩子,媽媽不難過,再見!

師:誰再來美美地讀一讀課文?

生:(完整地讀全文。)。

師:今天哪,小樹葉陪我們學(xué)習(xí)了生字、新詞,還美美地讀了課文。老師說,小樹葉還有別的妙處呢!看,這是一些同學(xué)用樹葉貼出的畫,有:金魚、螳螂、小房子等,多漂亮??!課后,你也多撿幾片小樹葉,做幅樹葉貼畫好嗎?注意,不要到樹上去摘葉子,要愛護(hù)花草樹木!

以金色的秋天為題篇十九

秋風(fēng)像一支神奇的畫筆。它從樹葉中掠過,從果園中吹過,從田野中穿過,一點(diǎn)一點(diǎn)地描繪出大地間金色的景象。

公園里,金色開始慢慢爬上樹梢。柳樹已經(jīng)開始準(zhǔn)備過冬,它給自己的葉子換上了土黃色的外衣;楊樹把自己的葉子慢慢卷了起來,陽光下閃著金黃色的光芒。微風(fēng)吹過,一簇簇黃色在樹枝上翻動(dòng),好像是大樹在分別前仔細(xì)地?fù)崦约旱暮⒆印?/p>

果園里,金色也開始慢慢染黃了果實(shí)。樹上青黃色的梨子、淡黃色的桃子,由綠色變成了黃色,都在枝頭一閃閃地晃來晃去,送來了香甜的氣息。幾名淘氣的孩子正攀著樹枝爬上樹去,又甜又脆的水果讓他們笑開了懷。

我喜歡金色,更喜歡秋天。因?yàn)榻鹕乔锾斓念伾?,也是收獲的顏色。

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