一個(gè)成功的方案應(yīng)該能夠滿足要求和期望，解決存在的問(wèn)題，并提供有效的解決方法。方案的設(shè)計(jì)應(yīng)該能夠充分考慮到未來(lái)的發(fā)展和變化。通過(guò)閱讀這篇方案范文，我們可以學(xué)到很多關(guān)于方案制定和實(shí)施的經(jīng)驗(yàn)和技巧。
醫(yī)院消防演練實(shí)施方案篇一
扎實(shí)開展119消防日活動(dòng)，貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合”消防工作方針，提升單位員工、xx、xx的`消防安全意識(shí)，提高單位消防安全“四個(gè)能力”，制定本方案。
消除火災(zāi)隱患、共建平安社區(qū)(公安部消防局確定的20xx年消防日主題)。
(列明單位內(nèi)部應(yīng)當(dāng)開展消防宣傳周活動(dòng)的各下屬單位、部門等)。
20xx年11月3日至11月9日。
請(qǐng)各單位做好充分準(zhǔn)備，認(rèn)真落實(shí)消防宣傳周各項(xiàng)工作要求，并于20xx年11月xx日前將活動(dòng)開展情況向xx匯報(bào)。
醫(yī)院消防演練實(shí)施方案篇二
為了提高小區(qū)住戶和管理處員工的消防安全意識(shí)以及在火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)急疏散、安全逃生的能力；檢驗(yàn)小區(qū)現(xiàn)有消防設(shè)備、設(shè)施的實(shí)際運(yùn)作情況；同時(shí)，為檢驗(yàn)管理處各部門員工的配合能力，提高對(duì)人員在發(fā)生火災(zāi)時(shí)的滅火救援能力，減少事故造成的損失，熟練滅火救護(hù)技能等。
按照國(guó)家有關(guān)法律規(guī)定，定期組織消防演練也是消防安全重點(diǎn)單位規(guī)定的一項(xiàng)安全職責(zé)。故此特舉行本次消防演習(xí)。
1、調(diào)動(dòng)管理處現(xiàn)有的人力和資源，檢驗(yàn)管理處各部門的協(xié)作能力；
2、樓內(nèi)人員到達(dá)安全處所需的時(shí)間，以及緊急疏散方式合理與否；
3、檢查樓內(nèi)消防組織在火災(zāi)出現(xiàn)后應(yīng)急、應(yīng)變能力與所采取的滅火措施；
4、檢測(cè)滅火中的指揮通訊與聯(lián)絡(luò)是否有效；
5、檢測(cè)消防水源的供應(yīng)情況。
由管理處舉辦，各部門參與。邀請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)蒞臨指導(dǎo)。
（一）人員管理：
1、在演習(xí)正式開始前在宣傳欄上做好演習(xí)前的宣傳工作；
4、部門員工在熟悉疏散路線的護(hù)管員帶領(lǐng)下，安全疏散到指定位置；
5、當(dāng)天的施工人員在正式演習(xí)開始時(shí)提前疏散，演習(xí)時(shí)不允許進(jìn)入，
由外圍位加以控制；
6、人員疏散完后，巡邏崗進(jìn)行全面巡查，救出被困人員。
（二）車輛管理：
1、控制車輛的進(jìn)入。
（一）成立演習(xí)指揮中心：
1、演指揮：
2、演習(xí)副總指揮：
3、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員：
4、現(xiàn)場(chǎng)指揮員：
5、現(xiàn)場(chǎng)副指揮員：
（一）演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)協(xié)助演習(xí)工作；
（二）公司辦公室負(fù)責(zé)演習(xí)活動(dòng)的監(jiān)督、檢查和指導(dǎo)工作；
（三）小區(qū)管理處護(hù)管隊(duì)做好消防演習(xí)前的.宣傳工作，加強(qiáng)宣傳力度，使員工和客戶充分認(rèn)識(shí)消防演習(xí)的重要性，和注意事項(xiàng)。請(qǐng)他們積極參與、配合和支持本次活動(dòng)。
1、提前小區(qū)住戶發(fā)通知；
2、在小區(qū)公告欄發(fā)布有關(guān)信息；
3、懸掛宣傳橫幅；
（四）各出入路口做好有關(guān)疏散事宜，控制車輛及無(wú)關(guān)人員進(jìn)入；
（五）護(hù)管隊(duì)員做演習(xí)前的滅火訓(xùn)練，熟練各種消防器材滅火技術(shù)，
并設(shè)置滅火組和警戒組及規(guī)劃警戒線；
（六）人員疏散集中點(diǎn)的劃分：
（七）指揮臺(tái)設(shè)在管理處門口，設(shè)麥克風(fēng)、音響一套，消防擴(kuò)音器一臺(tái)、對(duì)講機(jī)一部；
（八）監(jiān)控室值班員：
（九）盧外軍飾傷員；
（十）后勤組負(fù)責(zé)相關(guān)物品的到位：（干粉滅火器4只，石油液化氣1罐、油桶2個(gè)、汽油2公斤、柴油2公斤、火把1條、鋼筋架一個(gè)、裝燃燒物用鐵桶、宣傳條幅一條、汽油袖章：總指揮員一個(gè)、指揮員一個(gè)、副指揮員一個(gè)、醫(yī)務(wù)員：1個(gè)、搶救員：2個(gè)，設(shè)備操作員：1個(gè)、警戒員3個(gè)、疏散員：3個(gè)、滅火組：4個(gè)、后勤員：4個(gè)、擔(dān)架：一臺(tái)、醫(yī)用紗布：兩卷、頸椎護(hù)夾器：一個(gè)、醫(yī)用白大褂：1套、白手套：兩雙、醫(yī)藥箱一個(gè)）完成時(shí)間：
（一）、情況假設(shè)：
著通道，風(fēng)管不但向上冒，情況萬(wàn)分危急！
（二）、演習(xí)步驟：
1、15：00現(xiàn)場(chǎng)指揮員向現(xiàn)場(chǎng)總指揮報(bào)告：總指揮同志，演習(xí)準(zhǔn)備。
2、15：02播音員發(fā)出演習(xí)通知（內(nèi)容：消防演習(xí)正式開始，請(qǐng)做好疏散準(zhǔn)備）。
3、15：03現(xiàn)場(chǎng)指揮員下達(dá)指令：各組請(qǐng)注意，演習(xí)已經(jīng)開始，請(qǐng)按原計(jì)劃作業(yè)；
4、15：04警戒組人員維持秩序，控制人員進(jìn)入，防止有人趁火打劫，隔開觀看群眾保持消防通道暢通無(wú)阻，方便人員疏散及義務(wù)消防隊(duì)的撲救工作。
5、15：05監(jiān)控室值班員接收到火警信號(hào)時(shí)，立即按《火警、火災(zāi)應(yīng)急處理程序》進(jìn)行操作：馬上用對(duì)講機(jī)通知就近巡邏隊(duì)員迅速前去火警地點(diǎn)：巡邏崗收到請(qǐng)回答，請(qǐng)馬上到現(xiàn)場(chǎng)察看。同時(shí)向當(dāng)班班長(zhǎng)報(bào)告：班長(zhǎng)收到請(qǐng)回答，已通知巡邏隊(duì)員，請(qǐng)?zhí)幚?。并通知工程部：工程部收到?qǐng)回答，請(qǐng)派人前去察看。
6、15：06王志國(guó)巡邏隊(duì)員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后嘗試用滅火器滅火。當(dāng)不能控制火勢(shì)時(shí)，及時(shí)準(zhǔn)確地將現(xiàn)場(chǎng)情況匯報(bào)監(jiān)控室：監(jiān)控室收到請(qǐng)回答，火勢(shì)較大、無(wú)法撲救請(qǐng)求支援。監(jiān)控室值班員：保持鎮(zhèn)定，支援隊(duì)伍馬上就到。記錄報(bào)告內(nèi)容和時(shí)間。
11、當(dāng)班班長(zhǎng)接到通知后，15：07：40帶領(lǐng)2名滅火組人員帶防。
毒面具、消防斧迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)利用滅火器和消火栓水槍見機(jī)滅火。
12、15：07：50工程師通知監(jiān)控室值班人員切斷起火區(qū)域的電源。
（緊急電源除外）；
13、各單位員工聽到廣播后，應(yīng)立即處理辦公室內(nèi)有關(guān)保密文件、錢。
財(cái)，在本單位的防火責(zé)任人或樓層疏散員帶領(lǐng)下，沿消防通道向指定的安全地帶撤離，于15：15到達(dá)集合區(qū)馬上排隊(duì)等待清點(diǎn)人數(shù)。
15、15：17：30傷員組醫(yī)護(hù)人員對(duì)傷員進(jìn)行檢查后實(shí)施緊急搶救和包扎；
16、15：15宿舍人員趕到現(xiàn)場(chǎng)待命；
9撤離，到就近的安全區(qū)域，分別到各個(gè)疏散地點(diǎn)與部門防火責(zé)任人一起清點(diǎn)人數(shù)，保持與監(jiān)控室聯(lián)系。如發(fā)現(xiàn)有遺漏者，應(yīng)通知消防隊(duì)及時(shí)尋找。
（三）、火災(zāi)撲滅后。
表演；
2、15：22所有參與該演習(xí)人員集中到會(huì)議室，觀看義務(wù)消防隊(duì)員滅火表演；
3、攜滅火器滅火、滅液化氣、拋接水帶；4、15：32義務(wù)消防隊(duì)開始清理現(xiàn)場(chǎng)；
1、15：33現(xiàn)場(chǎng)總指揮就本次消防演習(xí)講話；
2、15：45中心內(nèi)其他人員恢復(fù)正常工作秩序；
3、相關(guān)部門做好總結(jié)、記錄工作。
醫(yī)院消防演練實(shí)施方案篇三
學(xué)校突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案。成立搶險(xiǎn)救援現(xiàn)場(chǎng)指揮小組，按照學(xué)校制訂并實(shí)施的具體搶險(xiǎn)逃生救援方案，及時(shí)搶救和疏散人員，控制災(zāi)害發(fā)展。
使全體師生能夠迅速安全撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)并到達(dá)安全區(qū)域，消除險(xiǎn)情將損失降低到最低程度。為防范突發(fā)事件的發(fā)生做到防患于未然。
為使消防安全演練成功舉行，學(xué)校將實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一組織和分工協(xié)作，成立消防安全演練領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
顧問(wèn)：消防大隊(duì)官兵。
1、滅火行動(dòng)組：
火災(zāi)發(fā)生后首先是切斷電源，消滅隱患，保護(hù)現(xiàn)常。
2、疏散引導(dǎo)組：
場(chǎng)，跑到學(xué)校外安全的地方。
一年級(jí)：
二年級(jí)：
三年級(jí)：
四年級(jí)：
五年級(jí)：
六年級(jí)：
室撤離后的清查工作，林明禮老師負(fù)責(zé)四五六年級(jí)教室撤離后的清查工作。
第一負(fù)責(zé)人：上課時(shí)間當(dāng)堂教師為第一負(fù)責(zé)人，其余學(xué)生在校期間，班主任為第一負(fù)責(zé)人。
3.通訊聯(lián)絡(luò)組。
任務(wù)：報(bào)警：119聯(lián)動(dòng)報(bào)告上級(jí)主管部門，事后上報(bào)情況。
4、安全救護(hù)組：
任務(wù)：轉(zhuǎn)移傷員，配合120送往醫(yī)院救治。
演練結(jié)束。
預(yù)計(jì)：用時(shí)10分鐘。
說(shuō)明：時(shí)間未定另外通知屆時(shí)請(qǐng)上級(jí)主管科室領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校指導(dǎo)演練。
醫(yī)院消防演練實(shí)施方案篇四
2、指揮單位：xx市消防隊(duì)五羊支隊(duì)。
3、人員：全體師生。
4、活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓及操場(chǎng)。
5、活動(dòng)內(nèi)容：火情警報(bào)，少先隊(duì)員在教師帶領(lǐng)下按預(yù)定路線疏散。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組。
總指揮：李碧珊校長(zhǎng)。
成員：各班輔導(dǎo)員及副班主任。
2、現(xiàn)場(chǎng)疏散指揮組。
組長(zhǎng)：陳鳳蓮。
組員：黎國(guó)姬、葉穎。
疏散組負(fù)責(zé)做好指引督導(dǎo)工作，告之各班少先隊(duì)員聽到信號(hào)后，各一隊(duì)同時(shí)從教室的前后門有次序的走出，從規(guī)定的樓梯口撤離。少先隊(duì)員站立在操場(chǎng)。教育少先隊(duì)員必須聽從班主任和現(xiàn)場(chǎng)疏散組老師的指揮，撤離時(shí)不要擁擠，下樓梯靠右走，不得爭(zhēng)道搶行，嚴(yán)禁擅自改變疏散路線，杜絕事故的發(fā)生。
疏散a組：
撤離班級(jí)順序：一二三（1）。
集中在小操場(chǎng)。
疏散b組：
撤離班級(jí)順序：三（2）四（1）四（2）。
集中在大操場(chǎng)。
疏散c組：
撤離班級(jí)順序：五（1）五（2）六（1）六（2）。
集中在大操場(chǎng)。
操場(chǎng)指揮：陳茜校長(zhǎng)。
1、樹立高度的維護(hù)自身安全和珍愛生命的自覺意識(shí)，以嚴(yán)肅認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，積極參加此次演練，以期在實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn)中掌握簡(jiǎn)單的逃生方法。在疏散過(guò)程中不允許推攘和喧嘩，不允許急奔和慢行。
2、按統(tǒng)一號(hào)令行動(dòng)，聽從指揮，遵守紀(jì)律。按指定路線疏散，規(guī)定地點(diǎn)集合隊(duì)列。撤離途中聽從現(xiàn)場(chǎng)指揮，不得搶道擁堵，不得插隊(duì)串班，安全第一。
3、疏散時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真，不得講話、喧嘩，動(dòng)作迅速。
2、各班班主任及副班主任提前到班級(jí)，聽到警報(bào)馬上組織少先隊(duì)員排隊(duì)用手帕或用手掩嘴的姿勢(shì)小跑到操場(chǎng)。
3、各班班主任及副班主任必須一人在前帶隊(duì)一人押后并聽從小組長(zhǎng)的現(xiàn)場(chǎng)指揮。
所有的布置和人員必須于9月26日下午15：30前就緒。
1、9月23日校安全保衛(wèi)處制訂完善的疏散演練方案，送校長(zhǎng)室審定。
2、9月24日校安全保衛(wèi)處召集有關(guān)人員，召開協(xié)調(diào)籌備會(huì)，作具體的工作分工，落實(shí)到人。
3、安全保衛(wèi)處進(jìn)行一次晨會(huì)，布置少先隊(duì)員做好思想上的準(zhǔn)備工作，并細(xì)化落實(shí)疏散演練任務(wù)的各項(xiàng)分工。
4、醫(yī)務(wù)室：準(zhǔn)備藥水、紗布、膠帶等藥用品。在疏散出口設(shè)醫(yī)務(wù)站，擺放一張臺(tái)子和一只藥箱。
5、廣播室：設(shè)備調(diào)試，準(zhǔn)備無(wú)線話筒一只。
醫(yī)院消防演練實(shí)施方案篇五
組長(zhǎng)：xx。
副組長(zhǎng)：xx。
成員：xx各班班主任以及全體教職工。
組長(zhǎng)職責(zé)：
負(fù)責(zé)學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案組織實(shí)施演練，事故現(xiàn)場(chǎng)全面組織協(xié)調(diào)工作。
副組長(zhǎng)職責(zé)：
協(xié)助組長(zhǎng)的工作，按照現(xiàn)場(chǎng)具體分工情況，進(jìn)行指揮組織人員、物資疏散、火災(zāi)撲救、保護(hù)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，組織事故調(diào)查等工作。
各成員職責(zé)：負(fù)責(zé)本處室的消防安全防范工作。了解學(xué)校消防重點(diǎn)部位基本情況、火災(zāi)危險(xiǎn)性、撲救的方法及措施。必須掌握班級(jí)及所管轄范圍內(nèi)消防安全管理情況是否存在火災(zāi)隱患等情況。一旦發(fā)生火災(zāi)，立即報(bào)告消防應(yīng)急指揮部，并及時(shí)對(duì)火災(zāi)進(jìn)行初期撲救，把損失降到最低。
1、班主任要利用板報(bào)、班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。
2、每年暑假，學(xué)校都要發(fā)放“致家長(zhǎng)一封信”，對(duì)學(xué)生安全提出具體要求。
3、教育學(xué)生不要在放學(xué)、上學(xué)時(shí)段私自結(jié)伴，在沒有任何保護(hù)措施的情況下去戲水、游泳。講清危害和我校學(xué)生私自外出游泳發(fā)生溺水事故的教訓(xùn)，防患于未燃。
4、各班主任、任課教師上課前要清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，對(duì)未到校的學(xué)生要查明原因，及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，預(yù)防學(xué)生私自外出發(fā)生意外溺水事故。
1、如果學(xué)生因游泳而發(fā)生溺水事故，第一個(gè)發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立即呼救并設(shè)法營(yíng)救，但應(yīng)當(dāng)注意保護(hù)自己，同時(shí)要報(bào)告學(xué)校。
2、學(xué)校組織成員當(dāng)接到學(xué)生溺水的報(bào)告后，立即趕往事故現(xiàn)場(chǎng)，組織救援并立即向中心校報(bào)告，必要時(shí)撥打110、120求救。
3、動(dòng)用一切器材對(duì)溺水者進(jìn)行營(yíng)救，給溺水者做人工呼吸，盡快救醒溺水者，減少傷亡程度。
4、第一時(shí)間通知溺水者家長(zhǎng)。
5、盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。
6、如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡，必須馬上如實(shí)地向校長(zhǎng)報(bào)告，校長(zhǎng)向上級(jí)主管部門報(bào)告死亡情況，并協(xié)助有關(guān)部門做好事故后的處理工作。
醫(yī)院消防演練實(shí)施方案篇六
20xx年8月22日。
xxxx。
通過(guò)此次實(shí)地滅火自救應(yīng)急演練，檢驗(yàn)各員工的報(bào)警、組織滅火和組織疏散的快速反應(yīng)能力，進(jìn)一步提高員工實(shí)地滅火的經(jīng)驗(yàn)和快速機(jī)動(dòng)能力，并在演練過(guò)程中以實(shí)戰(zhàn)的需要，結(jié)合員工的情況，找出差距，彌補(bǔ)不足，以便在真正發(fā)生火災(zāi)時(shí)能及時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng)，利用現(xiàn)有的消防設(shè)備，有效地?fù)錅绯跗鸹馂?zāi)，保障顧客和員工的生命、財(cái)產(chǎn)安全。
在演練過(guò)程中，各參加人員要認(rèn)真對(duì)待，嚴(yán)格按照實(shí)戰(zhàn)滅火的要求，積極參加戰(zhàn)斗，絕對(duì)服從領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)動(dòng)和指揮，并在演習(xí)過(guò)程中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為保障安全打下基礎(chǔ)。
在xxx用鐵皮桶模擬一個(gè)火源，工作人員發(fā)現(xiàn)火情后迅速呼救，通知其他當(dāng)值人員，并摁下火災(zāi)緊急按鈕。警報(bào)拉響之后，志愿消防隊(duì)成員、當(dāng)值保安應(yīng)從就近消火栓中提取滅火器，迅速趕到起火地點(diǎn)進(jìn)行撲救，其他人員從安全通道緊急疏散。
在此過(guò)程中，首次發(fā)現(xiàn)火情的同志應(yīng)迅速報(bào)告當(dāng)值領(lǐng)導(dǎo)并撥打火警電話119，講清起火地點(diǎn)、燃燒物質(zhì)、火勢(shì)大小、有無(wú)被困人員和易燃易爆物品存放等情況。當(dāng)值領(lǐng)導(dǎo)接到通報(bào)后立即組織救援隊(duì)伍，明確撲救滅火、對(duì)外聯(lián)絡(luò)、安撫群眾各項(xiàng)職責(zé)，將火災(zāi)的影響控制在最低程度。
（一）每個(gè)員工必須熟悉消火栓、滅火器擺放的位置，火災(zāi)發(fā)生后提取滅火設(shè)備的`時(shí)間不能超過(guò)1分鐘。
（二）疏散通道或安全出口附近的員工引導(dǎo)人員進(jìn)行有秩序地疏散，疏散過(guò)程中要阻止員工或客人因忘記攜帶貴重物品而中途返回，延誤逃生時(shí)機(jī)。
（三）撲救滅火、對(duì)外聯(lián)絡(luò)、安撫群眾各項(xiàng)職責(zé)必須分工明確，各司其職：滅火行動(dòng)組根據(jù)火災(zāi)情況使用本單位的消防設(shè)施、器材撲救初起火災(zāi)；通訊聯(lián)絡(luò)組按照滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案要求通知員工趕赴火場(chǎng)，與公安消防部隊(duì)保持聯(lián)絡(luò)，向火場(chǎng)指揮員報(bào)告火災(zāi)情況，將火場(chǎng)指揮員的指令下達(dá)有關(guān)員工；安撫群眾組向群眾解釋起火原因、受災(zāi)情況、救援情況，安撫群眾情緒，引導(dǎo)輿論導(dǎo)向。
醫(yī)院消防演練實(shí)施方案篇七
1、應(yīng)急救援組全體人員。
2、演習(xí)時(shí)間：20xx年x月x日。
3、演習(xí)地點(diǎn)：1、2樓，停車場(chǎng)。
1、此次演習(xí)由指揮長(zhǎng)統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)。
2、x月x日晨會(huì)傳達(dá)演習(xí)方案，各部門確定參加演習(xí)的人員名單，提前報(bào)綜合事務(wù)部。
3、演習(xí)所用器材和物資的準(zhǔn)備由綜合事務(wù)部負(fù)責(zé)，并確保消防控制系統(tǒng)的正常運(yùn)行。
4、在1樓預(yù)設(shè)一處起火點(diǎn)，在停車場(chǎng)預(yù)設(shè)一處油盆火點(diǎn)，預(yù)設(shè)起火點(diǎn)的設(shè)置和現(xiàn)場(chǎng)安全由安全部負(fù)責(zé)。
5、安排5名觀察員在各區(qū)域采集現(xiàn)場(chǎng)資料，報(bào)綜合事。
務(wù)部存檔。
6、參演人員按時(shí)到停車場(chǎng)集合，演習(xí)指揮長(zhǎng)安排人員的分工和任務(wù)，按指令到達(dá)指定位置待命。
根據(jù)火情的發(fā)展，現(xiàn)場(chǎng)滅火最高職務(wù)人員向指揮長(zhǎng)建議全體疏散，指揮長(zhǎng)確定疏散后，通過(guò)消防廣播向各區(qū)域下達(dá)疏散命令，聽到疏散命令后：市場(chǎng)部、營(yíng)業(yè)部部員工立即疏散，并引領(lǐng)客人通過(guò)消防通道迅速、有序地撤至停車場(chǎng)等安全地帶，在確認(rèn)無(wú)遺留客人在現(xiàn)場(chǎng)后，所有參演員工撤至停車場(chǎng)，市場(chǎng)部、營(yíng)業(yè)部員工將易燃危險(xiǎn)物品(燃?xì)夤?、油?搬至停車場(chǎng)安全地帶。
滅火。
指揮長(zhǎng)下達(dá)命令：滅火班人員立即趕到停車場(chǎng)集合，接到命令立即進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)滅火。
1、滅油火。
第一組：點(diǎn)燃油火；使用鐵鍬鏟沙滅火。
地面油物起火，用細(xì)沙直接灑向油面蓋滅火。
第二組火：點(diǎn)燃油火；使用5kg滅火器滅火。
油桶起火，使用5kg干粉滅火器時(shí)，先將滅火器倒置搖晃幾下，再將保險(xiǎn)銷子撥掉，將噴頭對(duì)準(zhǔn)火的根部，按下開關(guān)進(jìn)行滅火。
2、滅柴火。
第三組：點(diǎn)燃柴火；5kg滅火器滅火。
演習(xí)結(jié)束后，參演人員到停車場(chǎng)集合，指揮長(zhǎng)講評(píng)。解散后返回工作崗位。
注；
1、觀察員準(zhǔn)備好照相、攝像器材，在滅火點(diǎn)、疏散通道、消防控制室等處收集資料。
2、演習(xí)結(jié)束后，綜合事務(wù)部做好此次演習(xí)的總結(jié)、記錄、資料收集。
醫(yī)院消防演練實(shí)施方案篇八
為認(rèn)真吸取杭州錢塘門診“5.11”火災(zāi)事故教訓(xùn)，堅(jiān)決遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生，落實(shí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)主體責(zé)任，扎實(shí)做好區(qū)衛(wèi)生健康系統(tǒng)的安全生產(chǎn)工作，根據(jù)省、市兩級(jí)安全生產(chǎn)會(huì)議要求，區(qū)衛(wèi)生健康局、區(qū)消防救援大隊(duì)決定自即日起在全區(qū)范圍內(nèi)開展醫(yī)療機(jī)構(gòu)消防安全隱患排查整治專項(xiàng)行動(dòng)。有關(guān)要求如下：
即日起至6月30日。
全區(qū)所有醫(yī)療衛(wèi)生單位。
消防設(shè)施管理、消防控制室值班、消防隱患整改、消防培訓(xùn)教育、消防應(yīng)急預(yù)案等。
（一）全面開展排查。本次排查以單位自查和區(qū)相關(guān)部門檢查、抽查相結(jié)合的方式進(jìn)行。20xx年5月25日前轄區(qū)所有醫(yī)療衛(wèi)生單位對(duì)照《醫(yī)療衛(wèi)生單位消防安全自查表》完成自查，并進(jìn)行整改。各基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)衛(wèi)生網(wǎng)格員協(xié)同區(qū)消防救援大隊(duì)轄區(qū)分管參謀對(duì)片區(qū)內(nèi)各級(jí)各類民營(yíng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行全面檢查排查工作，區(qū)衛(wèi)生健康局會(huì)同區(qū)消防救援大隊(duì)在醫(yī)療衛(wèi)生單位自查基礎(chǔ)上，將進(jìn)行不打招呼的隨機(jī)抽查，醫(yī)共體總院要加強(qiáng)對(duì)分院及服務(wù)站的全面排查。各類檢查、抽查填寫《醫(yī)療衛(wèi)生單位消防安全檢查記錄表》。針對(duì)自查、檢查、抽查發(fā)現(xiàn)的隱患和問(wèn)題，逐一造冊(cè)登記，形成隱患清單，對(duì)賬銷號(hào)。
（二）隱患限期整改。各醫(yī)療衛(wèi)生單位要對(duì)自查排查的隱患和問(wèn)題，及時(shí)制定隱患整改計(jì)劃，明確整改時(shí)間表、整改任務(wù)書和整改責(zé)任人，確保6月30日前完成隱患整改。區(qū)衛(wèi)生健康局、區(qū)消防救援大隊(duì)將針對(duì)各醫(yī)療衛(wèi)生單位隱患整改情況開展“回頭看”工作。
（三）開展消防培訓(xùn)。在檢查過(guò)程中督促指導(dǎo)醫(yī)療衛(wèi)生單位使用全省統(tǒng)一的單位消防自主管理“藍(lán)碼”平臺(tái)和人員消防培訓(xùn)“藍(lán)碼”平臺(tái)，推進(jìn)消防安全風(fēng)險(xiǎn)數(shù)字化管控。以自查自改和“藍(lán)碼”平臺(tái)使用為契機(jī)，消除醫(yī)療衛(wèi)生單位物的不安全狀態(tài)和人的不安全行為，逐步解決主體責(zé)任難落實(shí)、員工素質(zhì)不托底問(wèn)題。指導(dǎo)屬于消防安全重點(diǎn)單位的醫(yī)療機(jī)構(gòu)按照標(biāo)準(zhǔn)建強(qiáng)微型消防站，6月30日前完成對(duì)所有微型消防站隊(duì)員的消防業(yè)務(wù)技能標(biāo)準(zhǔn)化輪訓(xùn)工作。提倡醫(yī)療衛(wèi)生單位員工加入消防志愿者隊(duì)伍。
（四）分類開展約談。排查結(jié)束后，區(qū)衛(wèi)生健康局將采取集中與分散相結(jié)合的方式，對(duì)消防安全隱患整改不到位、管理責(zé)任不落實(shí)的相關(guān)單位負(fù)責(zé)人進(jìn)行分類分級(jí)約談，確保消防安全主體責(zé)任落到實(shí)處。
各醫(yī)療衛(wèi)生單位《醫(yī)療衛(wèi)生單位消防安全自查表》、《醫(yī)療衛(wèi)生單位消防安全突出隱患清單》于6月1日前通過(guò)紙質(zhì)蓋章報(bào)區(qū)衛(wèi)生健康局辦公室。各基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)衛(wèi)生網(wǎng)格員《醫(yī)療衛(wèi)生單位消防安全檢查記錄表》、《醫(yī)療衛(wèi)生單位消防安全突出隱患清單》于6月20日前報(bào)區(qū)衛(wèi)生健康局辦公室。報(bào)送（郵寄）地址：鄞州區(qū)衛(wèi)生健康局（學(xué)士路1221號(hào)1619室）。聯(lián)系人：區(qū)衛(wèi)生健康局干明海0574-87418609。
醫(yī)院消防演練實(shí)施方案篇九
為加強(qiáng)第四項(xiàng)目部辦公人員的消防意識(shí)，貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合、綜合管理”提高全體人員的安全防范意識(shí)，提高人員逃生自救及在突發(fā)事件的應(yīng)變能力。防患于未然。粱場(chǎng)計(jì)劃以“安全第一、預(yù)防為主”為指導(dǎo)，結(jié)合以人為本的思想，以人員應(yīng)急逃生及消防器材使用為內(nèi)容的模擬消防安全演練活動(dòng)。
：粱場(chǎng)拌和站
1、消防疏散演習(xí)著火點(diǎn)：拌和站庫(kù)房門口場(chǎng)地
2、消防器材使用演練地點(diǎn)：拌和站庫(kù)房門口場(chǎng)地
3、人員疏散后集合地點(diǎn)：拌和樓樓下空曠場(chǎng)地
1、演練總指揮:趙宇
2、組織策劃：沈建濱
3、現(xiàn)場(chǎng)指揮：趙宇
4、成員：周闊、趙雷、劉樹貴、何龍偉、曾慶林、石新民、王輝、
施工區(qū)全體人員
（一）組織準(zhǔn)備工作：
1、消防器械準(zhǔn)備：手提式干粉滅火器、擔(dān)架、消防鏟、消防鉤、水桶。
2、人員組織工作：由李志剛負(fù)責(zé)發(fā)出火災(zāi)警報(bào)，趙恒磊負(fù)責(zé)辦公區(qū)的疏散，由王苗負(fù)責(zé)帶領(lǐng)人員到達(dá)拌和樓樓下空曠場(chǎng)地，由安陽(yáng)、金剛、張耀輝、陳坤、雷俊平負(fù)責(zé)滅火。
3、急救措施演練：王倩婷飾演傷者，雷俊平、張耀輝負(fù)責(zé)急救。
（二）人員逃生演習(xí)
1:2011年6月23日上午08:30（左右）消防總指揮（趙宇）宣布消防演習(xí)開始。
2：（假設(shè)）工作人員正在拌和站辦公區(qū)正常辦公這時(shí)候突發(fā)性火災(zāi)，一開關(guān)突然起火。（在拌和站庫(kù)房門口點(diǎn)燃架子車上木柴模擬）工作人員被煙霧和火勢(shì)圍困，李志剛立即通知拌和站站長(zhǎng)發(fā)生火情。
3：人員在安全人員的疏散下安全到達(dá)庫(kù)房外安全場(chǎng)地，發(fā)現(xiàn)一名職工（王倩婷）暈倒，現(xiàn)場(chǎng)立即采取急救措施，由雷俊平、張耀輝立即將傷者送上急救車輛。
疏散通道安排：
（1） 人員照次序從通道疏散（目的地：庫(kù)房外安全場(chǎng)地）
（2） 安全人員迅速組織人員疏散，及時(shí)關(guān)閉電源，并檢查辦公室是否有殘留人員。
5：具體疏散工作安排：
（1）拌和站庫(kù)房?jī)?nèi)人員及辦公區(qū)疏散指揮（趙恒磊）
（2）帶領(lǐng)人員離開庫(kù)房到達(dá)庫(kù)房外安全場(chǎng)地（王苗）
6：上午9點(diǎn)30分全體演練人員集中大庫(kù)房門口，總指揮趙宇對(duì)這次消防演練進(jìn)行總結(jié)，宣布演練結(jié)束！
1：高度重視、嚴(yán)格規(guī)范、精心組織、確保萬(wàn)無(wú)一失。
2演練前由安全人員在場(chǎng)區(qū)人員中進(jìn)行宣傳及教育、做好人員組織工作，務(wù)必做到使每一個(gè)人員都清楚消防演練中的注意事項(xiàng)及面對(duì)火情時(shí)的正確做法如：
（1）：逃生時(shí)盡可能用濕毛巾捂住鼻子，以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣，便于安全疏散
（2）：疏散時(shí)要盡量降低重心，沿辦公室墻體移動(dòng)。
（3）各樓層疏散時(shí)間要聽從指揮，絕不能把演練當(dāng)成游戲。
（4）聽到火警演練發(fā)出的警報(bào)后，人員立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，就近切斷電源，關(guān)閉電燈。
（5）在使用手提式滅火器時(shí)應(yīng)注意：
1、使用手提式干粉滅火器時(shí)，應(yīng)手提滅火器的提把，迅速趕到著火處。
2、在距離起火點(diǎn)5米左右處，放下滅火器。在室外使用時(shí)，應(yīng)占據(jù)上風(fēng)方向
3、使用前，先把滅火器上下顛倒幾次，使筒內(nèi)干粉松動(dòng)。
4、使用手提式干粉滅火器時(shí)，應(yīng)先拔下保險(xiǎn)銷，一只手握住噴嘴，另一只手用力壓下壓把，干粉便會(huì)從噴嘴噴射出來(lái)。
5、用干粉滅火器撲救流散體火災(zāi)時(shí)，應(yīng)從火焰?zhèn)让妫瑢?duì)準(zhǔn)火焰根部噴射，并由近而遠(yuǎn)，左右掃射，快速推進(jìn)，直至把火焰全部撲滅。
6、用干粉滅火器撲救容器內(nèi)可燃液體火災(zāi)時(shí)，亦應(yīng)從火焰?zhèn)让鎸?duì)準(zhǔn)火焰根部，左右掃射。當(dāng)火焰被趕出容器時(shí)，應(yīng)迅速向前，將余火全部撲滅。滅火時(shí)應(yīng)注意不要把噴嘴直接對(duì)準(zhǔn)液面噴射，以防干粉氣流的沖擊力使油液飛濺，引起火勢(shì)擴(kuò)大，造成滅火困難。
7、用干粉滅火器撲救固體物質(zhì)火災(zāi)時(shí)，應(yīng)使滅火器嘴對(duì)準(zhǔn)燃燒最猛烈處，左右掃射，并應(yīng)盡量使干粉滅火劑均勻地噴灑在燃燒物的表面，直至把火全部撲滅。
8、使用干粉滅火器應(yīng)注意滅火過(guò)程中應(yīng)始終保持直立狀態(tài)，不得橫臥或顛倒使用，否則不能噴粉；同時(shí)注意干粉滅火器滅火后防止復(fù)燃。
二零一一年六月十一日
一、目的
為吸取近期全國(guó)部分地區(qū)建筑施工現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生的重、特大火災(zāi)事故教訓(xùn)，確保夏季消防安全，針對(duì)夏季溫度持續(xù)升高、雷電天氣、用電增加和戶外活動(dòng)頻繁的特點(diǎn)，為了能讓現(xiàn)場(chǎng)職工學(xué)會(huì)準(zhǔn)確判斷火災(zāi)隱患，檢驗(yàn)崗位工人掌握本崗位災(zāi)害狀態(tài)下安全處置能力及重點(diǎn)對(duì)策、掌握初期火災(zāi)的滅火及消防設(shè)備的.使用，使崗位工人掌握如何報(bào)警，如何搶救傷者，掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)逃生、報(bào)警的正確方法，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)火災(zāi)的自護(hù)自救能力、保障職工的生命安全。根據(jù)公司安全工作計(jì)劃中年度“施工現(xiàn)場(chǎng)安全月”活動(dòng)安排，根據(jù)《火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案》，特制定施工現(xiàn)場(chǎng)火災(zāi)消防演練實(shí)施方案。
二、演練程序
1、項(xiàng)目部制訂演練實(shí)施方案報(bào)公司質(zhì)安部審核批準(zhǔn)。
2、計(jì)劃用兩周時(shí)間通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)安全員向工人開展相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)（2015年5月22—2015年6月4日）。
3、召開演練工作會(huì)議向職工通報(bào)（2015年6月8日下午）。
4、計(jì)劃在2015年6月15日實(shí)施演練。
5、演練完后進(jìn)行演練工作總結(jié)。
三、組織機(jī)構(gòu)
1、總指揮：姚永安----負(fù)責(zé)全面指揮。
2、副總指揮：丁桂榮-----負(fù)責(zé)具體救災(zāi)任務(wù)的調(diào)度和指揮。
3、現(xiàn)場(chǎng)指揮：陳新年
4、滅火組：組長(zhǎng)：楊銀康；組員：劉小中、章金銀、陳宜才、羅偉、龍義才、李央民6人；著裝：迷彩服、安全帽、工具：滅火器、掃帚。
5、通訊組：組長(zhǎng)：劉中華
6、現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)：劉春添
三、參加人員
項(xiàng)目部管理人員，各分包單位班組長(zhǎng)。
四、具體要求
1、聽從指揮，不吸煙、閑談。
2、禁止串崗、不擅離職守。
1
3、時(shí)間安排：2015年6月15日。在旭景佳園施工現(xiàn)場(chǎng)集合演習(xí)，下午2：00正式開始。
4、滅火組攜帶2臺(tái)mf8公斤干粉滅火機(jī)，自行保管。
5、各進(jìn)入車輛必須攜帶防火帽。
6、準(zhǔn)備工作：擴(kuò)音器（羅昌軍）兩付擔(dān)架；10臺(tái)滅火機(jī)；消防設(shè)備（鍬、鎬、鉤、斧）；廢輪胎2個(gè)（張廣建）；油桶（朱林）
7、參加車輛 施工現(xiàn)場(chǎng)兩輛客貨車。
（二）工人疏散組：
組長(zhǎng)：王德海，負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)疏散的指揮任務(wù)。
組員及具體負(fù)責(zé)工作：于祥、張明德、萬(wàn)昌將、徐遠(yuǎn)華：負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)工人疏散和清理工作。
（三）救護(hù)組：
組長(zhǎng)：程云，負(fù)責(zé)救護(hù)的指揮任務(wù)。
組員：葉小剛、陽(yáng)超、孫建、李士勇、劉志樓、劉謀仕負(fù)責(zé)對(duì)傷員進(jìn)行護(hù)送任務(wù)；
（四）滅火組
楊銀康、劉小中、章金銀、陳宜才、羅偉、龍義才、李央民負(fù)責(zé)滅火自救。
（五）宣傳廣播組：
組長(zhǎng)：羅昌軍，負(fù)責(zé)廣播宣傳指揮任務(wù)。
組員：鄧必錢負(fù)責(zé)拍照；王友：負(fù)責(zé)廣播器材和緊急搖鈴。
三、具體演習(xí)安排
1 、火災(zāi)發(fā)生，第一發(fā)現(xiàn)火情者立即項(xiàng)目經(jīng)理，并根據(jù)指示第一時(shí)間將情況匯報(bào)上級(jí)主管部門總指揮和副總指揮，并由立即拔打“119”火警電話請(qǐng)求支援，并派人到大門外道口為警車引路。
2、當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，工人疏散組負(fù)責(zé)通過(guò)廣播或緊急鳴號(hào)、呼叫等要求現(xiàn)場(chǎng)工人緊急逃生。隨后，于祥負(fù)責(zé)拉下電閘，將施工現(xiàn)場(chǎng)電源切斷。
3、由楊銀康、劉小中、章金銀、陳宜才、羅偉、龍義才、李央民組成滅火組按準(zhǔn)備的滅火設(shè)備進(jìn)行滅火自救。由求護(hù)組負(fù)責(zé)清理檢查是否火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)有未逃走的工人，同時(shí)將清理情況向總指揮匯報(bào)。
8、火災(zāi)發(fā)生后，駕駛員在第一時(shí)間將車開至火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)附近安全處，救護(hù)組葉小剛準(zhǔn)備好醫(yī)療救護(hù)箱，其他救護(hù)人員用擔(dān)架負(fù)責(zé)接送受傷人員，以使受傷人員及時(shí)得到救治。
9、如果火災(zāi)情況嚴(yán)重，滅火組、清理組同志也必須立即撤離火場(chǎng)。
四、演習(xí)效果評(píng)定依據(jù)：
1、各小組組長(zhǎng)及時(shí)向總指揮報(bào)告清點(diǎn)人數(shù)情況。
2、各責(zé)任人工作完成及時(shí)有效，結(jié)果無(wú)人員因演練受傷害。
3、消防通道暢通無(wú)阻，工人逃生時(shí)的動(dòng)作迅速、有序、規(guī)范。
五、考評(píng)
1、通過(guò)本次消防預(yù)案的演練工作，提高了工人掌握發(fā)生火災(zāi)狀態(tài)下安全處置能力及重點(diǎn)對(duì)策。
2、掌握初期火災(zāi)的滅火及消防設(shè)備的使用。
3、使崗位工人掌握如何報(bào)警，如何搶救傷者。
4、本次演練工作取得圓滿成功。
3
一、活動(dòng)目的
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識(shí)，從小培養(yǎng)消防意識(shí)；掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，對(duì)全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)教育的學(xué)習(xí)，并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動(dòng)。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事。
二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員
1、時(shí)間：2015年4月20日上午11點(diǎn)30分。
2、地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)內(nèi)。
3、參加人員：全體教職員工及幼兒。
三、演練道具滅火器等，濕毛巾或口罩，每人一份。
四、現(xiàn)場(chǎng)人員分工職責(zé)：
楊梅園長(zhǎng)疏散人員：全體教職工及幼兒救護(hù)人員：古麗娜爾、陳建協(xié)助指揮人員：各班老師
五、演練的具體操作程序
1、幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng)，在聽到警報(bào)時(shí)，不要慌張，要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離。
2、報(bào)警組買買提明撥打119報(bào)警；由外力迅速向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告失火情況；艾孜買提老師打開幼兒園前、后門的消防通道，并負(fù)責(zé)門口安全保衛(wèi)。
疏散順序：教師領(lǐng)隊(duì)，幼兒排兩列隊(duì)伍，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
注意：具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通。
4、為模擬活動(dòng)的真實(shí)性，參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里，盡量閉嘴，減少說(shuō)話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離。
5、在撤離過(guò)程中，注意根據(jù)教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。
6、從教師撤離出的幼兒以班級(jí)為單位，有組織的在操場(chǎng)集合。在活動(dòng)結(jié)束前，從教師撤出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入教師，不要在操場(chǎng)隨意走動(dòng)。
7、教師安排：各班保教人員帶領(lǐng)本班幼兒撤離；各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況，避免擁堵造成危險(xiǎn)。
在操場(chǎng)集中后，各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數(shù)，并向楊梅園長(zhǎng)報(bào)告、確定無(wú)人員"受傷"后，宣布疏散演習(xí)成功。
醫(yī)院消防演練實(shí)施方案篇十
1
為了貫徹落實(shí)各級(jí)安全工作會(huì)議及文件精神，抓好幼兒園的安全教育工作，讓全園師生在教學(xué)大樓突發(fā)火警火災(zāi)的情況下，能安全、迅速、有序地撤離教學(xué)大樓，確保全園師生的生命安全，將損失減小到最底程度的目的。通過(guò)消防安全演練，讓全園師生熟悉消防逃生路線，學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí)，做到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)，達(dá)到自我保護(hù)的目的。
二、活動(dòng)時(shí)間。
20__年x月x日。
三、活動(dòng)安排。
(一)師生逃生線路安排：
1號(hào)教學(xué)樓：中一班、中二班、中三班、中四班從中間樓梯下，在橡膠操場(chǎng)集中。
2號(hào)教學(xué)樓：大五班、大一班從左邊樓梯下;大三班、大四班從右邊樓梯下，在橡膠操場(chǎng)集中。
一樓各班：直接出教室在橡膠操場(chǎng)集中。
各班到達(dá)橡膠操場(chǎng)時(shí)，由班上老師組織本班幼兒按組織升旗時(shí)的位置站好。
(二)消防演練活動(dòng)教職工崗位安排：
火災(zāi)發(fā)生時(shí)，教職員工以當(dāng)前工作崗位的最近位置為原則，迅速到達(dá)各樓面的走廊、樓梯轉(zhuǎn)角處、樓梯口，指揮幼兒安全、迅速、有序地撤離現(xiàn)場(chǎng)后，隨之按幼兒的逃生線路離開現(xiàn)場(chǎng)。
1.總指揮：__。
2.消防演練負(fù)責(zé)人：__。
3.廣播指揮：__。
4.拍照：__。
5.救護(hù)人員、操場(chǎng)站位指揮：__。
6.第二滅火梯隊(duì)：__等4人為滅火器梯隊(duì);全擁軍為消防栓梯隊(duì)。
7.樓面指揮：
1號(hào)教學(xué)樓：三樓__二樓__一樓__。
2號(hào)教學(xué)樓：左樓梯口__右樓梯口__。
8.操場(chǎng)點(diǎn)名、秩序管理：各班級(jí)教師。
四、具體實(shí)施。
(一)廣播指揮：宣布消防演習(xí)開始。
(二)各班模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)(班上某處電器或插座短路起火)。
(三)各班保育員以最快的速度拿來(lái)滅火器模擬滅火，教師同時(shí)組織本班幼兒用濕毛巾捂住鼻子，貓腰行走或匍匐前進(jìn)，在各層疏散引導(dǎo)人員的指揮下，按預(yù)定路線有序撤離到幼兒園塑膠操場(chǎng)。(保育員滅火后跟著組織幼兒撤離火場(chǎng))。
(四)第二滅火梯隊(duì)拿來(lái)滅火器在操場(chǎng)待命，全擁軍則迅速拿來(lái)消防栓接上水源。
(五)撤離到塑膠操場(chǎng)的班級(jí)指定一人報(bào)告人數(shù)。
(六)如發(fā)現(xiàn)有幼兒受傷，立即與現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)人員聯(lián)系，并展開緊急救護(hù)。
(七)消防負(fù)責(zé)人總結(jié)活動(dòng)情況。
五、疏散要求與注意事項(xiàng)。
(一)聽到幼兒園發(fā)出的警報(bào)聲后，立即快速、安全對(duì)全園師生進(jìn)行疏散，不能再收拾物品。老師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生迅速、有秩序地跑出教學(xué)樓，到達(dá)安全區(qū)。師生進(jìn)行疏散逃生時(shí)要聽從指揮，有序疏散，確保安全。各班到達(dá)安全區(qū)后應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，及時(shí)匯報(bào)。
(二)疏散集合地點(diǎn)：在塑膠操場(chǎng)集中。
(三)教師一人到達(dá)固定站位指揮，一人在班上指揮幼兒，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。各班到達(dá)橡膠操場(chǎng)后，由廚房人員組織各班幼兒按升旗時(shí)的位置站好。
(四)教育幼兒發(fā)生緊急事件時(shí)，能夠做到：遇事不慌，頭腦冷靜;判明情況，思考對(duì)策;積極自救，互幫互助;聽從指揮，有序疏散。
(五)在進(jìn)行演練之前，各班按要求對(duì)幼兒進(jìn)行消防常識(shí)、火場(chǎng)逃生教育。
醫(yī)院消防演練實(shí)施方案篇十一
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識(shí)，從小培養(yǎng)消防意識(shí)；掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，對(duì)全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)教育的學(xué)習(xí)，并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動(dòng)。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事。
1、時(shí)間：xx年10月22日上午9點(diǎn)30分。
2、地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)內(nèi)。
3、參加人員：全體教職員工及幼兒。
滅火器等，濕毛巾或口罩，每人一份。
現(xiàn)場(chǎng)總指揮：高艷波副園長(zhǎng)
現(xiàn)場(chǎng)副總指揮：劉宇航主任
現(xiàn)場(chǎng)總協(xié)調(diào)：劉丹主任
疏散人員：全體教職工及幼兒
救護(hù)人員：劉龍慧 趙志偉 張 吉 李鐵輝 李中波 隋艷坤 李淑梅 杜士茹
協(xié)助指揮人員：各班老師
1、幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng)，在聽到警報(bào)時(shí)，不要慌張，要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離。
2、報(bào)警組劉丹主任撥打119報(bào)警；由劉宇航主任迅速向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告失火情況；趙志偉、劉冬梅老師打開幼兒園前、后門的消防通道，并負(fù)責(zé)門口安全保衛(wèi)；高艷波副園長(zhǎng)在樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時(shí)安全。
3、副指揮劉宇航主任通過(guò)廣播指揮師生向樓外疏散： “大家不要慌，馬上有秩序地撤離” “消防人員用滅火器和水開始滅火”等。
疏散順序：教師領(lǐng)隊(duì)，幼兒排兩列隊(duì)伍，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
擬定路線：疏散路線：教師領(lǐng)隊(duì)，幼兒排二列隊(duì)伍下樓道，分班按下列路線疏散：第一組大一班、大二班、從東邊樓梯下；與小一班走南門到操常第二組中二班、中一班從西邊樓梯下，與小二班走北門到戶外。兩個(gè)樓梯的疏散情況采取應(yīng)急措施，選擇最暢通的樓道疏散幼兒。要求依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠xx，操場(chǎng)以兩列列隊(duì)伍，按做操集合順序。
注意：具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通。
4、為模擬活動(dòng)的.真實(shí)性，參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里，盡量閉嘴，減少說(shuō)話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離。
5、在撤離過(guò)程中，注意根據(jù)教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。
6、從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級(jí)為單位，有組織的在操場(chǎng)集合。在活動(dòng)結(jié)束前，從樓內(nèi)撤出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi)，不要在操場(chǎng)隨意走動(dòng)。
7、教師安排：各班保教人員帶領(lǐng)本班幼兒撤離；各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況，避免樓梯、過(guò)道擁堵造成危險(xiǎn)。
在操場(chǎng)集中后，各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數(shù)，并向高艷波副園長(zhǎng)報(bào)告、確定無(wú)人員“受傷”后，宣布疏散演習(xí)成功。
方正縣幼兒園
xx年10月
醫(yī)院消防演練實(shí)施方案篇十二
為了進(jìn)一步普及消防安全知識(shí)，增強(qiáng)師生消防安全意識(shí)，真正掌握在火場(chǎng)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御火災(zāi)和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，特制訂如下消防安全疏散演習(xí)方案，并進(jìn)行實(shí)際演習(xí)。
一、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容：
演練時(shí)間：2012年4月10日
地 點(diǎn)：梅會(huì)幼兒園
內(nèi) 容：（1）白天上課時(shí)教學(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)的安全疏散；
（2）下午午睡時(shí)午睡室遇到火災(zāi)時(shí)的安全疏散。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)：
組 長(zhǎng)：梅文會(huì)
副組長(zhǎng)：張霞 查遠(yuǎn)行
成 員：梅學(xué)琴 張秋萍 劉蘭芳 魏榮蘭 盛唯維 張銀
三．準(zhǔn)備工作
1.準(zhǔn)備警報(bào)聲：
2.各班教師組成三人班組（教師—保育員—教師）負(fù)責(zé)幼兒的安全疏散，幼兒的安全教育
3.師生事先熟悉校園安全通道，安全出口等處，下樓梯的方法，順序，路線等
4.幼兒園樓道安全疏散示意圖
四．疏散原則
1.一樓為先，二樓為后，二樓班級(jí)就最近樓梯下樓
2.聽見演習(xí)警報(bào)后，帶班教師應(yīng)該立即停止一切活動(dòng)，與配班教師保育員一起集中幼兒，清點(diǎn)人數(shù)。
五．逃生路線
第一次大火淘氣包或者廚房著火：從后門撤到集中場(chǎng)地。
第二次大火二樓204教室著火：各班后門都打不開從前門跑。
一樓：廚房、后勤、托、小、中班從一樓逃生。
二樓：大班 從樓梯下到一樓，經(jīng)過(guò)大廳到集中場(chǎng)地。
六．人員安排
1、指揮小組
x x x ：指揮整個(gè)場(chǎng)面，并根據(jù)情況現(xiàn)場(chǎng)作出應(yīng)急命令.
x x x ：后勤、教學(xué)部門工作安排及前期的訓(xùn)練指導(dǎo)。檢查人員的清點(diǎn)和電話報(bào)警工作的落實(shí)。
x x x ：一樓大廳負(fù)責(zé)疏散（幼兒集中后教師與幼兒情緒的安撫工作，并清點(diǎn)各班人數(shù)） x x x ： 2樓大班轉(zhuǎn)彎處負(fù)責(zé)疏散（二樓幼兒撤離后檢查2樓各角落）
x 醫(yī)生：馬上準(zhǔn)備急救藥箱到疏散集中地為傷員及時(shí)救治。
3、制煙滅火行動(dòng)組（組建滅火行動(dòng)小組。主要職責(zé)：火災(zāi)初起時(shí)，立即行動(dòng)，采取應(yīng)急措施進(jìn)行撲救。要求熟練掌握消防器材的使用辦法，明確不同火情所應(yīng)該使用的滅火器材。） 組長(zhǎng)：x x x 。
組員：門衛(wèi)2人、廚房人員2人。 負(fù)責(zé)取出消防器材，對(duì)著火部位滅火
食堂： 及時(shí)關(guān)閉食堂水電煤氣，安全撤離至操場(chǎng)。
4、通信聯(lián)絡(luò)組（組建通信聯(lián)絡(luò)組。主要職責(zé)：一旦發(fā)生火情，立即報(bào)警；撥打火警電話119，拉響火警信號(hào)，鐘聲長(zhǎng)鳴，并負(fù)責(zé)疏散、救防各組聯(lián)絡(luò)。）
組長(zhǎng)：x 老師
組員：x x 負(fù)責(zé)撥打119火警電話。
x x 拉響火警信號(hào)（鐘聲長(zhǎng)鳴），并負(fù)責(zé)疏散、救防各組聯(lián)絡(luò)。
5、攝影小組（拍攝演習(xí)的場(chǎng)面）
組長(zhǎng)：x x x
組員：x x x x x
器材：照相機(jī)、攝像機(jī)
七．演練過(guò)程
1、現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布：“各位老師、小朋友們，博美幼兒園消防逃生演習(xí)活動(dòng)現(xiàn)在開始?！?/p>
2、報(bào)警員立即拉響報(bào)警器，班主任和疏散指揮員各就各位。
3、總指揮通過(guò)廣播下達(dá)命令：“全體師生請(qǐng)注意，現(xiàn)在教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)，請(qǐng)大家不要慌，一切聽從老師的指揮，馬上有秩序地撤離?！?/p>
（1）各班幼兒濕毛巾捂鼻，排成一二排，低下身子，沿墻角有秩序的撤離
（2）教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí)，教育幼兒不搶道，不驚慌
（4）重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專人把守,(樓梯口，樓梯轉(zhuǎn)彎處),班級(jí)人員分工明確
4、集中大操場(chǎng)。組織幼兒有序排成2——4路縱隊(duì)。要求：各班清點(diǎn)人數(shù)并報(bào)告總指揮人數(shù)。
5、各班報(bào)告完畢，總指揮向匯報(bào)，并宣布博美幼兒園消防逃生演習(xí)活動(dòng)結(jié)束，請(qǐng)各班有秩序地回到教室。
八．組織紀(jì)律教育
各班主任老師要求幼兒，嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律，在活動(dòng)的過(guò)程中絕不允許以個(gè)人的喜好，隨意亂跑，自己選擇路線，嚴(yán)禁說(shuō)話打鬧，嬉戲，嚴(yán)禁奔跑搶先，特別下樓梯時(shí)嚴(yán)禁動(dòng)手推搡。
幼兒園消防演結(jié)
的防火意識(shí)、自救逃生能力。我園于11月7日組織了全體人員進(jìn)行了消防演練活動(dòng)。
一、火災(zāi)引發(fā)的多種原因；
二、電源電器的使用和注意事項(xiàng)；
三、正確的逃生方法；
四、消防器材“滅火器”的使用和保養(yǎng)。
剖析引發(fā)火災(zāi)的原因、澄清了一些逃生、滅火方法的誤區(qū)。同時(shí)讓大家了解了家庭消防安全知識(shí)；火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)自救逃生的技能。針對(duì)滅火器材的種類、適應(yīng)范圍和使用方法等作了詳細(xì)講解和示范。
演習(xí)前，幼兒園成立了消防演習(xí)指導(dǎo)小組，制定詳細(xì)的《消防演習(xí)預(yù)案》、《消防演練逃生方案》，制定了“以人位本，先救人后滅火。”的原則，部署了全體教職工承擔(dān)的責(zé)任、明確了每一個(gè)人的分工。
本次活動(dòng)比以前任何一次消防演習(xí)的難度都大，在a座樓的二樓樓梯轉(zhuǎn)角處設(shè)立起火點(diǎn)，堵塞a座的預(yù)設(shè)逃生樓梯。目的是要求教師敏捷地避開起火點(diǎn)，找到安全的通道撤離?；顒?dòng)在完全沒有預(yù)先通知老師、小朋友的情況下進(jìn)行。11月7日9點(diǎn)43分，司機(jī)按計(jì)劃在a座樓二樓樓梯轉(zhuǎn)角點(diǎn)點(diǎn)燃了預(yù)先準(zhǔn)備的生火工具。9點(diǎn)45分，園長(zhǎng)拉響了警報(bào)器，緊接著，老師們迅速找到著火點(diǎn)，緊張有序的組織小朋友們用濕毛巾捂著口鼻、彎下身子，個(gè)別比較小的孩子則在老師的摟抱下，迅速避開起火點(diǎn)，找到安全的路線有序逃離“火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)”，“逃離”到戶外空曠的地方集合點(diǎn)名，向園長(zhǎng)報(bào)告。
整個(gè)演習(xí)從警報(bào)聲響起到全部安全撤離，整個(gè)逃生演習(xí)用了3分鐘多鐘，集中好的小朋友有的驚魂未定，有的還在哭，有的則為自己能安全快速逃離“火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)”而揮舞手上的毛巾歡笑。
師生集中操場(chǎng)后，園長(zhǎng)對(duì)在本次活動(dòng)中沉著應(yīng)戰(zhàn)，快速有序逃離“火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)”的師生著了表?yè)P(yáng)，對(duì)不足的地方著了總結(jié)，還請(qǐng)了部分小朋友總結(jié)自己的心情和火警逃離的方法。
活動(dòng)后，全體小朋友觀看了老師們的使用滅火器的演示，為老師嚴(yán)像消防員豎起大拇指。
通過(guò)這樣的演習(xí)活動(dòng)，增強(qiáng)了小朋友自我保護(hù)的意識(shí)，懂得著火了要如何進(jìn)行自救、如何逃走、如何撥打119電話，學(xué)會(huì)遇事不慌張、不害怕、沉著冷靜。在以后的演習(xí)中，我們還會(huì)逐漸加大難度，提高師生的警覺性、應(yīng)變能力。
周至縣青化優(yōu)悅幼兒園
消防演練實(shí)施方案
一、活動(dòng)目的
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識(shí)，從小培養(yǎng)消防意識(shí)；掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，對(duì)全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)教育的學(xué)習(xí)，并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動(dòng)。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事。
二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員
1、時(shí)間：2011年11月22日上午9點(diǎn)30分。
2、地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)內(nèi)。
3、參加人員：全體教職員工及幼兒。
三、演練道具
滅火器等，濕毛巾或口罩，每人一份。
四、現(xiàn)場(chǎng)人員分工
現(xiàn)場(chǎng)總指揮：梁維麗園長(zhǎng)
現(xiàn)場(chǎng)副總指揮：李亞榮
現(xiàn)場(chǎng)總協(xié)調(diào)：李曉霞
疏散人員：全體教職工及幼兒
救護(hù)人員：聶亞紅 李娟 任麗寧 肖琳 李英 趙娟 田娟寧 劉敏榮
協(xié)助指揮人員：各班老師
五、演練的具體操作程序
1、幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng)，在聽到警報(bào)時(shí)，不要慌張，要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離。
2、報(bào)警組李曉霞撥打119報(bào)警；由任麗寧迅速向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告失火情況；趙娟 田娟寧老師打開幼兒園前、后門的消防通道，并負(fù)責(zé)門口安全保衛(wèi)；李亞榮副園長(zhǎng)在樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時(shí)安全。
3、副指揮李亞榮通過(guò)廣播指揮師生向樓外疏散： “大家不要慌，馬上有秩序地撤離” “消防人員用滅火器和水開始滅火”等。
）
擬定路線：疏散路線：教師領(lǐng)隊(duì)，幼兒排二列隊(duì)伍下樓道，分班按下列路線疏散：第一組大一班、大二班、中二班、樓梯下到操場(chǎng)。第二組中一班、小班直接到戶外。樓梯的疏散情況采取應(yīng)急措施疏散幼兒。要求依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踩踏事故，操場(chǎng)以兩列列隊(duì)伍，按做操集合順序。
注意：具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通。
4、為模擬活動(dòng)的真實(shí)性，參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里，盡量閉嘴，減少說(shuō)話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離。（圖片）
5、在撤離過(guò)程中，注意根據(jù)教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。
6、從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級(jí)為單位，有組織的在操場(chǎng)集合。在活動(dòng)結(jié)束前，從樓內(nèi)撤出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi)，不要在操場(chǎng)隨意走動(dòng)。
7、教師安排：各班保教人員帶領(lǐng)本班幼兒撤離；各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況，避免樓梯、過(guò)道擁堵造成危險(xiǎn)。
8、在總指揮：梁維麗園長(zhǎng)帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)滅火器使用飛方法。（圖片）
9、在操場(chǎng)集中后，各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數(shù)，并向李亞榮副園長(zhǎng)報(bào)告、確定無(wú)人員“受傷”后，宣布疏散演習(xí)成功。
周至縣青化優(yōu)悅幼兒園
一、活動(dòng)目的
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識(shí)，從小培養(yǎng)消防意識(shí)；掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，對(duì)全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)教育的學(xué)習(xí)，并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動(dòng)。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事。
二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員
1、時(shí)間：2015年10月22日上午9點(diǎn)30分。
2、地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)內(nèi)。
3、參加人員：全體教職員工及幼兒。
三、演練道具
滅火器等，濕毛巾或口罩，每人一份。
四、現(xiàn)場(chǎng)人員分工
現(xiàn)場(chǎng)總指揮：張春玲園長(zhǎng)
疏散人員：全體教職工及幼兒
協(xié)助指揮人員：王西紅 甄程程
五、演練的具體操作程序
1、幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng)，在聽到警報(bào)時(shí)，不要慌張，要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離。
2、報(bào)警撥打119報(bào)警；由王西紅副園長(zhǎng)迅速向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告失火情況，老師打開幼兒園前、后門的`消防通道，并負(fù)責(zé)門口安全保衛(wèi)；甄程程副園長(zhǎng)在樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時(shí)安全。
3、張春玲園長(zhǎng)通過(guò)廣播指揮師生向樓外疏散： “大家不要慌，馬上有秩序地撤離” “消防人員用滅火器和水開始滅火”等。
疏散順序：教師領(lǐng)隊(duì)，幼兒排兩列隊(duì)伍，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
擬定路線：疏散路線：教師領(lǐng)隊(duì)，幼兒排二列隊(duì)伍下樓道，分班按下列路線疏散：第一組大一班樓梯下；與小一班.中班走南門到操場(chǎng)。疏散情況采取應(yīng)急措施，選擇最暢通的樓道疏散幼兒。要求依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踩踏事故，操場(chǎng)以兩列列隊(duì)伍，按做操集合順序。
注意：具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通。
4、為模擬活動(dòng)的真實(shí)性，參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里，盡量閉嘴，減少說(shuō)話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離。
5、在撤離過(guò)程中，注意根據(jù)教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。
6、從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級(jí)為單位，有組織的在操場(chǎng)集合。在活動(dòng)結(jié)束前，從樓內(nèi)撤出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi)，不要在操場(chǎng)隨意走動(dòng)。
7、教師安排：各班保教人員帶領(lǐng)本班幼兒撤離；各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況，避免樓梯、過(guò)道擁堵造成危險(xiǎn)。
在操場(chǎng)集中后，各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數(shù)，并向張春玲園長(zhǎng)報(bào)告、確定無(wú)人員“受傷”后，宣布疏散演習(xí)成功。
社旗縣幼兒園消防應(yīng)急疏散演練方案
一、活動(dòng)目的
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識(shí)，從小培養(yǎng)消防意識(shí)；掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，對(duì)全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)教育的學(xué)習(xí)，并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動(dòng)。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事故。
二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員
1、時(shí)間：2015年12月2日下午15點(diǎn)10分。
2、地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)內(nèi)。
3、參加人員及數(shù)量：教職工43人，幼兒360人。
三、演練道具
濕毛巾每人一份。
四、現(xiàn)場(chǎng)人員分工
現(xiàn)場(chǎng)總指揮：劉夢(mèng)玲園長(zhǎng)
現(xiàn)場(chǎng)副總指揮：李云
現(xiàn)場(chǎng)總協(xié)調(diào)：郭三軍
救護(hù)人員：王鑫 郭玲 仝娟 段東允 郭佳 黃軍華
協(xié)助指揮人員：各班老師
五、演練的具體操作程序
1、幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng)，在聽到警報(bào)時(shí)，不要慌張，要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離。
2、報(bào)警組劉穎真拉響警報(bào)，劉保栓、程相立老師負(fù)責(zé)門口安全保衛(wèi)；李文新副園長(zhǎng)在北二樓樓梯口、張燕平老師在北三樓樓梯口、屈卉老師在西二樓樓梯口、孫淼老師在西三樓樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時(shí)安全。
3、副指揮李云老師通過(guò)廣播指揮師生向樓外疏散： “大家
不要慌，馬上有秩序地撤離”。 疏散順序：教師領(lǐng)隊(duì)，幼兒排兩列隊(duì)伍，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠。
疏散路線：教師領(lǐng)隊(duì)，幼兒排二列隊(duì)伍下樓道，分別按下列路線疏散：第一組：位于二樓的小一班、小二班、小三班先從北樓樓梯下，下完后位于三樓的中三班、中四班、大一班再下，到操場(chǎng)集合。第二組：位于二樓的小四班、中一班、中二班先從西樓樓梯下，下完后位于三樓的大二班、大三班、大四班再下，到操場(chǎng)集合。兩個(gè)樓梯的疏散情況采取應(yīng)急措施，選擇最暢通的樓道疏散幼兒。要求依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踩踏事故，操場(chǎng)以兩列隊(duì)伍，按做操順序集合。
注意：具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通。
4、從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級(jí)為單位，有組織的在操場(chǎng)集合。在活動(dòng)結(jié)束前，從樓內(nèi)撤出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi)，不要在操場(chǎng)隨意走動(dòng)。
5、教師安排：各班保教人員帶領(lǐng)本班幼兒撤離；各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況，避免樓梯、過(guò)道擁堵造成危險(xiǎn)。
在操場(chǎng)集中后，各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數(shù)，并向劉夢(mèng)玲園長(zhǎng)報(bào)告、確定無(wú)人員“受傷”后，宣布疏散演習(xí)成功。
社旗縣幼兒園
2015年12月2日
醫(yī)院消防演練實(shí)施方案篇十三
為扎實(shí)做好醫(yī)院安全生產(chǎn)工作，根據(jù)濟(jì)寧市衛(wèi)生健康委《關(guān)于印發(fā)全市醫(yī)院消防安全專項(xiàng)整治行動(dòng)方案的通知》（濟(jì)衛(wèi)辦字〔20xx〕9號(hào)）和鄒城市安委會(huì)《關(guān)于印發(fā)20xx年全市安全生產(chǎn)工作要點(diǎn)及落實(shí)20xx年全市安全生產(chǎn)工作分工方案的通知》（鄒安字〔20xx〕9號(hào)）要求，經(jīng)黨政聯(lián)席會(huì)研究，確定從現(xiàn)在起至20xx年1月，在全院深入開展消防安全專項(xiàng)整治行動(dòng)。制定方案如下：
深入貫徹落實(shí)市委、市政府關(guān)于安全生產(chǎn)工作的一系列決策部署，從衛(wèi)生健康行業(yè)特點(diǎn)和工作實(shí)際出發(fā)，進(jìn)一步強(qiáng)化紅線意識(shí)，按照“全覆蓋、零容忍、嚴(yán)執(zhí)法、重實(shí)效”的總要求，突出問(wèn)題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向、效果導(dǎo)向，堅(jiān)持全面檢查與嚴(yán)格管理相結(jié)合、科室自查與醫(yī)院督查相結(jié)合、屬地負(fù)責(zé)與上級(jí)抽查相結(jié)合，嚴(yán)明安全生產(chǎn)責(zé)任，嚴(yán)查安全生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)，嚴(yán)除安全生產(chǎn)隱患，狠抓安全防范措施落實(shí)，確保全院安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定。
在全院深入開展消防安全專項(xiàng)整治行動(dòng)。重點(diǎn)檢查是否建立和完善安全生產(chǎn)責(zé)任制；科室主體責(zé)任落實(shí)情況；是否建立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)和人員隊(duì)伍；安全防范措施落實(shí)和隱患排查治理制度建立情況；日常檢查和專項(xiàng)整治行動(dòng)開展情況；對(duì)重點(diǎn)區(qū)域部位、重點(diǎn)設(shè)施設(shè)備、重點(diǎn)物品物資和重點(diǎn)環(huán)節(jié)安全管理和督導(dǎo)檢查情況；安全隱患治理是否實(shí)行報(bào)告、登記、整改、銷號(hào)閉環(huán)管理機(jī)制。
（一）突出排查整治重點(diǎn)。要重點(diǎn)排查整治住院部、手術(shù)室、藥品庫(kù)房、實(shí)驗(yàn)室、氧氣站、設(shè)備室、病案資料室、食堂、消防控制室、變配電室、消防水泵房等重點(diǎn)部位的消防安全，特別是醫(yī)院板房、易燃易爆物品，以及消防、壓力容器、壓力管道、電梯、涉氨、涉氣等重點(diǎn)設(shè)施設(shè)備的隱患排查治理。一是重點(diǎn)查看門診、病房、業(yè)務(wù)用房耐火等級(jí)是否符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，建筑防火間距、防火防煙分區(qū)是否符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，是否依法建立并落實(shí)逐級(jí)消防安全責(zé)任制，消防器材及相關(guān)設(shè)施是否齊備、完好，是否配備經(jīng)過(guò)培訓(xùn)的專（兼）職消防管理人員；二是是否做好防火、觸電、亂拉亂接、電熱器具起火、存放易燃易爆、化學(xué)危險(xiǎn)品、雷擊、燃?xì)庑孤兜仁鹿史婪兜膽?yīng)急預(yù)案；電器產(chǎn)品、燃?xì)庥镁叩陌惭b、使用及其線路、管路的設(shè)計(jì)、敷設(shè)、維護(hù)保養(yǎng)、檢查是否符合技術(shù)要求；三是是否開展防火檢查巡查，巡查記錄是否流于形式；是否制定切合實(shí)際的滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，明確每班次、各崗位人員負(fù)責(zé)報(bào)警、疏散、撲救初起火災(zāi)的職責(zé)；是否針對(duì)特殊服務(wù)對(duì)象制定專門疏散預(yù)案，明確負(fù)責(zé)疏散的工作人員及其職責(zé)，配備輪椅、擔(dān)架等疏散工具；對(duì)無(wú)自理能力或者行動(dòng)不便的服務(wù)對(duì)象，是否優(yōu)先安排在建筑較低層和便于疏散的地點(diǎn)，逐一明確疏散救護(hù)人員。各科室要健全風(fēng)險(xiǎn)排查檢查、隱患整治管控等工作臺(tái)賬，實(shí)行“誰(shuí)檢查、誰(shuí)簽字、誰(shuí)負(fù)責(zé)”，立查立改各類安全隱患；短期內(nèi)不能整改的，要落實(shí)專人、緊盯嚴(yán)守，確保不發(fā)生任何問(wèn)題。
（二）深入開展督導(dǎo)檢查。醫(yī)院消防安全管理工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的任務(wù)，需要長(zhǎng)期抓，經(jīng)常抓，既要有長(zhǎng)期的計(jì)劃，又要有短期的安排。各科室要把治安消防安全工作作為一項(xiàng)經(jīng)常性的工作來(lái)抓，通過(guò)行政的、教育的等多種手段，對(duì)單位內(nèi)重點(diǎn)部門、重點(diǎn)區(qū)域消防安全隱患排查整治每周進(jìn)行檢查督導(dǎo)，確保消防安全隱患排查舉措落到實(shí)處。對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，要督促制定整改方案、落實(shí)整改措施；對(duì)發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患，要及時(shí)協(xié)調(diào)解決。
（三）認(rèn)真落實(shí)防范措施。各科室要嚴(yán)格落實(shí)消防安全管理措施，認(rèn)真組織開展防火巡查、檢查，及時(shí)消除火災(zāi)隱患。制定并落實(shí)嚴(yán)格的用火、用電安全等管理制度，配備實(shí)用的報(bào)警和疏散逃生設(shè)施，加強(qiáng)維護(hù)保養(yǎng)，確保完整好用。各科室要健全完善安全應(yīng)急預(yù)案，定期組織開展包括應(yīng)急疏散逃生、撲救初起火災(zāi)等內(nèi)容的消防演練，加強(qiáng)人防、物防、技防力量?jī)?chǔ)備，做好應(yīng)急救援隊(duì)伍、裝備、物資等準(zhǔn)備工作，確保第一時(shí)間響應(yīng)、第一時(shí)間處置，切實(shí)提高自防自救能力。
各科室要把握好時(shí)間節(jié)點(diǎn)，明確各階段目標(biāo)任務(wù)，確保專項(xiàng)整治行動(dòng)取得實(shí)效。
3月份，醫(yī)院要召開會(huì)議，動(dòng)員部署，圍繞方案總體要求，周密安排，認(rèn)真研究制定專項(xiàng)整治行動(dòng)實(shí)施方案，集中排查和整治各類風(fēng)險(xiǎn)隱患。
4—8月份，各科室組織全面開展安全隱患和安全風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)大排查，認(rèn)真檢查事故易發(fā)的重點(diǎn)場(chǎng)所、要害部位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)，排查出的安全隱患和安全風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)要列出清單、建立臺(tái)賬、制訂管控措施和整改方案，確保安全隱患整改責(zé)任、措施、資金、時(shí)限和預(yù)案“五到位”。醫(yī)院將采取明查暗訪、督查組督查相結(jié)合的方法，對(duì)全院專項(xiàng)整治行動(dòng)的全過(guò)程進(jìn)行督導(dǎo)檢查。
9月份，迎接上級(jí)督查組督查。
10—11月份，組織開展專項(xiàng)整治行動(dòng)“回頭看”，以查缺補(bǔ)漏、實(shí)地督導(dǎo)為主線，全力補(bǔ)齊短板，抓好自查、互查、督查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的整改落實(shí)。各科室要認(rèn)真分析研判安全生產(chǎn)形勢(shì)，針對(duì)自查、互查、督查發(fā)現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)和隱患，拿出具體可行的防范措施，并深入整改落實(shí)，確保取得實(shí)效。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。進(jìn)一步完善醫(yī)院消防安全工作的管理，確保正常的診療秩序，確保醫(yī)院穩(wěn)定，成立以黨總支部書記、理事長(zhǎng)為主任、黨總支部副書記、執(zhí)行理事為副主任，分管領(lǐng)導(dǎo)、職工理事為成員的消防安全專項(xiàng)整治行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)委員會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)委員會(huì)下設(shè)專項(xiàng)整治行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，周偉兼任辦公室主任，鄭波兼任辦公室副主任，負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、督導(dǎo)專項(xiàng)整治行動(dòng)的各項(xiàng)工作。
（二）嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任。主要領(lǐng)導(dǎo)為全院專項(xiàng)整治行動(dòng)主要責(zé)任人，對(duì)醫(yī)院的專項(xiàng)整治行動(dòng)全面負(fù)總責(zé)，親自抓；領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)是專項(xiàng)整治活動(dòng)的主要責(zé)任人，負(fù)總責(zé)，全面抓；副組長(zhǎng)為第一責(zé)任人，靠上抓；保衛(wèi)科長(zhǎng)為直接責(zé)任人，直接負(fù)責(zé)；各科室主任為本科室直接責(zé)任人，具體負(fù)責(zé)；全院層層壓實(shí)責(zé)任，把專項(xiàng)整治工作抓實(shí)抓深抓細(xì)，嚴(yán)查嚴(yán)管，封堵漏洞，做到動(dòng)員部署、責(zé)任落實(shí)、檢查到位，既要排查整治安全隱患和問(wèn)題，又要摸清、掌握本單位（科室）安全風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)并建立基礎(chǔ)臺(tái)賬，把各項(xiàng)安全防范措施落早落細(xì)落實(shí)，一旦出現(xiàn)問(wèn)題，要逐級(jí)進(jìn)行責(zé)任追究。
（三）強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)。醫(yī)院要利用宣傳欄、多媒體、電視、網(wǎng)絡(luò)等載體，加大對(duì)專項(xiàng)整治行動(dòng)的宣傳力度，引導(dǎo)廣大職工積極參與，形成凝聚合力、齊抓共管的良好氛圍。要充分發(fā)揮輿論監(jiān)督和群眾監(jiān)督的作用，鼓勵(lì)職工舉報(bào)各類事故隱患和違法違規(guī)行為。
醫(yī)院消防演練實(shí)施方案篇十四
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的.靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識(shí)，從小培養(yǎng)消防意識(shí)；掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，對(duì)全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)教育的學(xué)習(xí)，并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動(dòng)。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事。
1.時(shí)間：2016年3月26日上午10點(diǎn)30分。
2.地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)內(nèi)。
3.參加人員：全體教職員工及幼兒。
濕毛巾或口罩，每人一份。
總指揮。
副總指揮。
小組成員：全園教職工。
1．總指揮負(fù)責(zé)迅速向全園發(fā)出緊急疏散信號(hào)，指揮協(xié)調(diào)，及時(shí)掌握情況，并向上級(jí)主管部門匯報(bào)，貫徹傳達(dá)上級(jí)主管部門的命令。
2．副總指揮要在現(xiàn)場(chǎng)的統(tǒng)一指揮下，依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線有秩序地疏散全體師幼到安全地帶；疏散過(guò)程中，組織有關(guān)成員按預(yù)案對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行果斷處理，避免擁擠踩踏，以保證師幼快速、安全地撤離現(xiàn)場(chǎng)。
3．各班班主任老師及其他小組成員起著重要的作用，一切行動(dòng)必須服從統(tǒng)一指揮。各班班主任老師要預(yù)先向幼兒做好地震知識(shí)、預(yù)防火災(zāi)等的宣傳，讓幼兒懂得一些自救知識(shí)和方法。演練時(shí)各班班主任及當(dāng)班教師負(fù)責(zé)指揮幼兒進(jìn)行有序疏散，或用正確的方法躲藏，等待救援。
注意：
具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通。
4、為模擬活動(dòng)的真實(shí)性，參加演習(xí)的幼兒盡量閉嘴，減少說(shuō)話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭撤離。
5、在撤離過(guò)程中，注意根據(jù)教師指示，按照撤離路線迅速逃出活動(dòng)室外。
6、從教師撤離出的幼兒以班級(jí)為單位，有組織的在操場(chǎng)集合。在活動(dòng)結(jié)束前，從教師撤出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入活動(dòng)室，不要在操場(chǎng)隨意走動(dòng)。
7、教師安排：各班保教人員帶領(lǐng)本班幼兒撤離；各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況，避免擁堵造成危險(xiǎn)。在操場(chǎng)集中后，各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數(shù)，并向z副園長(zhǎng)報(bào)告、確定無(wú)人員“受傷”后，宣布疏散演習(xí)成功。
醫(yī)院消防演練實(shí)施方案篇十五
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識(shí)，從小培養(yǎng)消防意識(shí)；掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，對(duì)全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)教育的學(xué)習(xí)，并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動(dòng)。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事。
1、時(shí)間：20xx年12月6日上午9點(diǎn)30分。
2、地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)內(nèi)。
3、參加人員：全體教職員工及幼兒。
1、幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng)，在聽到警報(bào)時(shí)，不要慌張，要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離。
2、報(bào)警組王穎撥打119報(bào)警；由許秀麗主任迅速向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告失火情況；王問(wèn)英老師打開幼兒園前、后門的消防通道，并負(fù)責(zé)門口安全保衛(wèi)。
疏散順序：教師領(lǐng)隊(duì)，幼兒排兩列隊(duì)伍，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
注意：具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通。
4、為模擬活動(dòng)的真實(shí)性，參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里，盡量閉嘴，減少說(shuō)話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離。
5、在撤離過(guò)程中，注意根據(jù)教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。
6、從教師撤離出的幼兒以班級(jí)為單位，有組織的在操場(chǎng)集合。在活動(dòng)結(jié)束前，從教師撤出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入教師，不要在操場(chǎng)隨意走動(dòng)。
7、教師安排：各班保教人員帶領(lǐng)本班幼兒撤離；各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況，避免擁堵造成危險(xiǎn)。
在操場(chǎng)集中后，各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數(shù)，并向沈焓莉副園長(zhǎng)報(bào)告、確定無(wú)人員“受傷”后，宣布疏散演習(xí)成功。
醫(yī)院消防演練實(shí)施方案篇十六
一、演練目的：
為了提高項(xiàng)目部員工的火災(zāi)防范意識(shí)，普及火災(zāi)常識(shí)，掌握火災(zāi)逃生自救知識(shí)和技能，有效預(yù)防各類火災(zāi)事故，項(xiàng)目部本著以直觀、規(guī)范的火災(zāi)演練觀摩，使職工掌握簡(jiǎn)單的火災(zāi)預(yù)防和逃生自救常識(shí)。以此加強(qiáng)消防安全四個(gè)能力（檢查消除火災(zāi)隱患能力、組織撲救初起火災(zāi)能力、組織人員疏散逃生能力和消防宣傳教育培訓(xùn)能力）的建設(shè)。
二、危險(xiǎn)性分析。
冬季風(fēng)高物燥，是火災(zāi)隱患的高發(fā)期。進(jìn)入冬季以來(lái)，生活區(qū)用電、用火日趨增加，有發(fā)火災(zāi)的各種可能因素逐漸增加。
三、參觀人員。
駐地辦、總監(jiān)辦相關(guān)人員、項(xiàng)目總工、副總工、現(xiàn)場(chǎng)專職安全員及全體員工。
四、應(yīng)急演練組織體系和職責(zé)劃分。
總指揮：譚志勇。
職責(zé)：負(fù)責(zé)根據(jù)事故的性質(zhì)、程度決定是否啟動(dòng)應(yīng)急救援程序和啟動(dòng)級(jí)別。負(fù)責(zé)應(yīng)急演練期間總體工作的安排。
分項(xiàng)指揮：高武。
職責(zé)：與總指揮一起負(fù)責(zé)應(yīng)急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責(zé)。
技術(shù)負(fù)責(zé)人：陳吉。
職責(zé)：具體負(fù)責(zé)應(yīng)急現(xiàn)場(chǎng)結(jié)構(gòu)物評(píng)估以及應(yīng)急措施技術(shù)性決策和協(xié)助滅火指揮工作。
信息聯(lián)絡(luò)負(fù)責(zé)人：劉迎文。
職責(zé)：應(yīng)急預(yù)案期間保證項(xiàng)目部?jī)?nèi)、外通訊的正常。
協(xié)調(diào)工作負(fù)責(zé)人：楊龍。
職責(zé)：應(yīng)急預(yù)案期間對(duì)各項(xiàng)應(yīng)急工作所需人員、物資進(jìn)行協(xié)調(diào)處理。
安全負(fù)責(zé)人：譚志勇。
職責(zé)：對(duì)應(yīng)急預(yù)案演練期間各項(xiàng)滅火方案的安全性進(jìn)行分析、評(píng)估。保證各項(xiàng)應(yīng)急工作的安全、有序進(jìn)行。
（2）專業(yè)應(yīng)急小組負(fù)責(zé)人及其職責(zé)。
a）義務(wù)消防隊(duì)：a、隊(duì)長(zhǎng)：沈偉民b、隊(duì)長(zhǎng)：劉盼。
設(shè)兩個(gè)義務(wù)消防隊(duì)：a隊(duì)主要實(shí)施滅火行動(dòng)b隊(duì)主要組織人員疏散撤離。
b）人員分配：
a隊(duì)：
b隊(duì)：
拍照：朱軍平。
五、需要準(zhǔn)備的物資。
1、滅火器6個(gè)、鐵質(zhì)垃圾桶一個(gè)。
2、木材10kg、柴油5kg。
3、口罩10個(gè)、手套10雙。
4、橫幅標(biāo)語(yǔ)：中鐵電氣化局沈海復(fù)線天詔項(xiàng)目部消防應(yīng)急演練會(huì)。
20xx年1月30日15：30。
項(xiàng)目部?jī)?nèi)生活區(qū)虛設(shè)一個(gè)著火點(diǎn)。
1）20xx年1月30日8：30～9：30召開一次現(xiàn)場(chǎng)消防演練專項(xiàng)會(huì)議，進(jìn)行應(yīng)急演練工作的指示和傳達(dá)。
2）1月30日上午10點(diǎn)消防物資準(zhǔn)備組檢查倉(cāng)庫(kù)消防器材和物資，并上報(bào)消防演練指揮中心。
3）消防知識(shí)現(xiàn)場(chǎng)講解滅火器使用方法。
演練步驟：
1、15點(diǎn)整有人發(fā)現(xiàn)項(xiàng)目部?jī)?nèi)一處起火，立即查看并報(bào)告安質(zhì)部，安質(zhì)部立即報(bào)告消防指揮中心總指揮請(qǐng)示，總指揮下達(dá)啟動(dòng)應(yīng)急救援指令，讓通訊組長(zhǎng)通知所有參加義務(wù)消防隊(duì)員在火警附近集合進(jìn)行應(yīng)急處理。
2、預(yù)警信號(hào)發(fā)布后領(lǐng)導(dǎo)小組成員、各專業(yè)組人員、義務(wù)消防隊(duì)在五分鐘內(nèi)趕到赴現(xiàn)場(chǎng)組織搶險(xiǎn)救援工作，并向總指揮報(bào)告人員到位情況，由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)總指揮統(tǒng)一指揮。
3、總指揮視現(xiàn)場(chǎng)火勢(shì)情況確定應(yīng)急等級(jí)，當(dāng)時(shí)火勢(shì)較小，確定帶領(lǐng)義務(wù)消防隊(duì)自行撲滅火災(zāi)，組織人員撲滅。
4、突來(lái)大風(fēng)，火勢(shì)變大，總指揮立即安排義務(wù)消防b隊(duì)組織人員撤離，自行撲滅火災(zāi)較困難，立即安排通訊組長(zhǎng)陳祖斌撥打119報(bào)警電話（告訴消防部門起火的詳細(xì)地址、火勢(shì)情況）并盡最大的努力實(shí)施火災(zāi)自救。
5、安排人員在119車輛必經(jīng)路口等待，以最快的速度引導(dǎo)119火災(zāi)救援人員到達(dá)準(zhǔn)確目的地。
6、總指揮對(duì)演練進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，請(qǐng)項(xiàng)目辦、總監(jiān)辦觀摩的領(lǐng)導(dǎo)講話，最后由總指揮宣布演練結(jié)束。
7、演習(xí)結(jié)束后，整理現(xiàn)場(chǎng)，安質(zhì)部根據(jù)演練情況寫出演練總結(jié)，根據(jù)實(shí)際情況對(duì)預(yù)案進(jìn)行優(yōu)化、補(bǔ)充完善。
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醫(yī)院消防演練實(shí)施方案篇十七
1、時(shí)間xxx年4月28日上午9點(diǎn)00分。
2、地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)內(nèi)。
3、參加人員：全體教職員工、支教生、實(shí)習(xí)生及幼兒。
報(bào)警廣播、濕毛巾幼兒人手一份。
現(xiàn)場(chǎng)總指揮：黃婷婷園長(zhǎng)。
現(xiàn)場(chǎng)副總指揮：陳太桑副園長(zhǎng)。
現(xiàn)場(chǎng)總協(xié)調(diào)：符永艷副園長(zhǎng)。
疏散人員：全體教職工及幼兒。
救護(hù)人員：韋秀瓊許蓮蘋方海清。
協(xié)助指揮人員：各班老師。
1、一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級(jí)為先遠(yuǎn)離樓梯班級(jí)為后；
2、聽見演習(xí)警報(bào)后，帶班教師應(yīng)立即停止一切活動(dòng)，與配班教師、保育員一起，集中幼兒進(jìn)行疏散。
一樓：側(cè)門走：小1班(在正門空地集合。
醫(yī)院消防演練實(shí)施方案篇十八
1、按照“黨政同責(zé)，一崗雙責(zé)”的要求，開展夏季消防安全檢查、整治和消除火災(zāi)隱患，做到夏季不發(fā)生有任何的火災(zāi)事故，確保醫(yī)院人員、物資、財(cái)產(chǎn)和醫(yī)院管理的安全，保證醫(yī)院各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。
（一）全面排查整治火災(zāi)隱患。消防安全工作是醫(yī)院全部工作的重要組成部分，要貫穿到工作的方方面面，建立健全并落實(shí)消防安全責(zé)任制和消防安全管理制度，細(xì)化消防責(zé)任，明確責(zé)任到各科室、各崗位、各人員及各項(xiàng)工作之中。任何人員、在任何時(shí)候、任何情況下，都要十分重視消防安全工作，不得有任何的麻痹繞幸心理和疏忽大意，對(duì)發(fā)現(xiàn)有火災(zāi)隱患和消防違法違規(guī)行為，實(shí)行“零容忍”，依法嚴(yán)肅處理。
（二）堅(jiān)持“預(yù)防為主”的安全工作方針。在思想上、認(rèn)識(shí)上筑牢安全防線，筑起安全預(yù)防壩堤；在物質(zhì)上、技術(shù)上打牢安全防范基礎(chǔ)，提供安全預(yù)防保障；在人力上、精力上投入安全預(yù)防力量、提高安全預(yù)防警覺；在制度上、措施上健全安全工作規(guī)范、建立安全工作機(jī)制。
(三)建立安全生產(chǎn)管理責(zé)任制度。繼續(xù)推行安全工作目標(biāo)管理責(zé)任制，將安全工作的目標(biāo)分解到科、到人，將安全工作的責(zé)任落實(shí)到人頭，建立全方位、全時(shí)制的安全工作網(wǎng)絡(luò)，努力創(chuàng)建平安型醫(yī)院。
（四）全面排查整治火災(zāi)隱患，完善各項(xiàng)消防預(yù)案。成立消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定各項(xiàng)滅火預(yù)案，安排專職及兼職消防安全管理員每天對(duì)消防設(shè)備設(shè)施進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題馬上整改，落實(shí)整改責(zé)任、整改計(jì)劃和整改任務(wù)，依法跟蹤督促整改，并保證各個(gè)安全出口消防通道暢通無(wú)阻，做好日常巡查臺(tái)帳及消防安全隱患排查整改報(bào)告。
（五）認(rèn)真開展宣傳培訓(xùn)和演練。針對(duì)火災(zāi)預(yù)防、災(zāi)害自救、逃生技能、隱患自查等，加強(qiáng)宣傳教育，普及、鞏固員工的安全生產(chǎn)知識(shí)，落實(shí)安全生產(chǎn)三級(jí)培訓(xùn)。利用6月份安全生產(chǎn)月安排全院?jiǎn)T工進(jìn)行安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)、考核，并以科室為單位開展安全知識(shí)競(jìng)賽，按計(jì)劃開展每年兩次的消防演練（擬定7月份、11月份），進(jìn)一步提升全員的安全防范意識(shí)和自救能力。
（一）部署階段（即日起至6月10）。醫(yī)院屬于人員密集場(chǎng)所，總務(wù)科按上級(jí)主管部門的檢查標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合醫(yī)院實(shí)際情況，制定消防安全工作方案，明確消防安全排查任務(wù)，實(shí)行消防安全責(zé)任到人的措施，周密安排部署，深入各個(gè)科室宣傳，發(fā)動(dòng)全院?jiǎn)T工共同防范，做到安全生產(chǎn)無(wú)事故。
（二）全面排查階段（6月11日到9月10日）。按照方案確定的任務(wù)和要求，安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)合相關(guān)科室開展檢查。對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，建立臺(tái)帳，下達(dá)整改通知，并落實(shí)整改責(zé)任、整改計(jì)劃和整改任務(wù)，并跟蹤督促整改。
（三）總結(jié)階段（9月20日前）。對(duì)于在6月11日起至9月10日夏季消防安全檢查實(shí)施過(guò)程所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題、整改措施及宣傳培訓(xùn)教育等，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法，及時(shí)上報(bào)，并建立長(zhǎng)期有效的工作機(jī)制。
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