2.閱讀一本好書后，產(chǎn)生的讀后感常常會讓人思考人生的意義和價值。在寫讀后感時，我們可以適當運用修辭手法來增強文章的表現(xiàn)力。以下是一些優(yōu)秀的讀后感范文，供大家參考和借鑒。
五年級苦兒流浪讀后感篇一
埃克多·馬洛是法國著名的現(xiàn)代主義小說家，以寫情節(jié)劇小說而聞名世界的作家之一。他一生寫了70多部小說，而且都十分暢銷，其中，令我深有感觸的就是——《苦兒流浪記》。
故事的情節(jié)讓我印象深刻：主人公小男孩雷米與養(yǎng)母本來過著幸福的生活，但是由于生活所迫，養(yǎng)父把他賣給了一個叫維泰利斯的流浪藝人。雷米跟著維泰利斯四處賣藝，嘗盡人間冷暖。后來，師傅不堪命運的擺布，凍死在一個風雪之夜，雷米被一個花農(nóng)收留。本來以為這次可以過上幸福平安的日子?？墒腔ㄞr(nóng)作文家也遭遇了不幸，雷米又一次被拋入了流浪的生活中。為了生計，雷米下礦井干活兒，險些喪命；為了尋親，他踏上了異國土地，屢經(jīng)危險……然而，正是這一次次生活的磨練，讓雷米逐漸成長為一個堅毅勇敢的男子漢。最終，他如愿以償?shù)厥斋@了自己的親情與財富。
世界之大，或許曾經(jīng)有人遭遇厄運，嘗遍艱難困苦，吃盡千辛萬苦，經(jīng)歷了各種難以想象的、數(shù)不清的坎坷與挫折，但是他們不放棄，不害怕，以一種打不垮的信念努力著、奮斗著，直到成功！你若不信，請看《苦兒流浪記》！
作者：王思齊。
假期間，我讀了很多本書，唯獨《苦兒流浪記》這本書讓我愛不釋手，主人公雷米的可憐身世和曲折經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。
最后功夫不負有心人，他歷盡艱辛找到了自己的親生母親密里甘夫人，并且獲得了一大筆財產(chǎn)，和他的家人一起幸福地生活。
我很喜歡雷米，喜歡他善良、樂觀的性格，喜歡他不怕困難、愛學習的精神，我要向他學習，在遇到困難和挫折的時候，勇于面對、積極思考、應對挑戰(zhàn)，最后取得成功！
五年級苦兒流浪讀后感篇二
暑假我讀了《苦兒流浪記》一書。讀完后我的心情久久不能平靜，因為故事情節(jié)太讓人心酸，也讓我明白了許多道理。
這本書的主人翁是一個名叫雷米的小男孩，他從小就被叔父賣給了一個街頭藝人。這位藝人老爺爺很關心雷米，并教他讀書、認字，還有許多道理。在老爺爺?shù)年P心與呵護下，雷米漸漸成長并喜歡上了老爺爺。雷米一直都稱他為師傅，他們長途奔波到各地去表演，可天有不測風云，沒想到雷米的師傅就在某一個夜晚被凍死了?？衫酌撞]有放棄，他抱著堅定的信心向前走，最后憑借著自己勇敢、善良、誠實的品德，終于和自己的母親團聚了。
讀完《苦兒流浪記》這本書讓我受益終生：人生的道路上難免有坎坎坷坷、風風雨雨，苦難并不可怕，只要心中有信念與理想，就一定會有快樂與幸福！這個故事也一直激勵我要勤奮學習，不能遇到困難就退縮，大膽地往前走。我相信，只要像雷米一樣抱著堅定的信心和“真、善、美”的品格就一定會見到彩虹！
五年級苦兒流浪讀后感篇三
近期，我看了一本叫《苦兒流浪記》的書。書中講述了：一個名叫雷米的小男孩，他在剛滿六個月的時候就被拋棄在巴黎大街上，善良的養(yǎng)母巴伯漢媽媽含辛茹苦的將他撫養(yǎng)大。八年來，母子倆相依為命，生活過的一貧如洗，然而在外地打工的養(yǎng)父突然到來，把他賣給了一位名叫維達理的演戲老人，從此雷米便跟著老人踏上了靠賣藝求生的`道路。一路走來，他經(jīng)歷了無數(shù)艱難險阻，遭遇了許多不幸的事情，同時也結識了亞根爸爸、小麗絲、阿瑟、馬迪亞等眾多好朋友，并建立了深厚的友誼。
在一個大雪紛飛的夜晚，流浪的老人和雷米饑寒交迫，老人體力不支終于離開了人世，而幼小的雷米幸運的碰到了對他人生幫助很大的亞根爸爸，和亞根爸爸的一家渡過了美好的時光。而雷米在生活的磨練中成長為一個勇敢、善良、能干的小男子漢，并如愿以償?shù)貙崿F(xiàn)了自己的夢想。
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五年級苦兒流浪讀后感篇四
讀了《苦兒流浪記》之后我淚流滿面，想《苦兒流浪記》的主人公――雷米，他是一個命運悲慘的小男孩。
故事的情節(jié)是這樣的，他的養(yǎng)母巴伯蘭媽媽把他養(yǎng)大，忽然有一天，他的養(yǎng)父沖進門為了賺錢他把雷米送給了維泰利斯先生，維泰利斯收他為徒。就這樣他認識了心靈相通的‘’心里美“、卡比。雷米受過種種困難，但他依然堅持不懈、克服困難。最終走向了幸福之路。
我們每天都享受著父母的愛護！所以更要珍惜生活，感恩社會！好好學習長大做一個對國家有用的人！
五年級苦兒流浪讀后感篇五
我最近讀了一本書，名叫《苦兒流浪記》，它的作者是法國?？硕?馬洛寫的。
這本書講述了一個名叫雷米的孩子，他被別人扔掉，但是被好心的巴伯蘭媽媽收養(yǎng)了，但是養(yǎng)父不同意把他賣給了一個藝人。最終，他的朋友都死光了，只剩下他和馬西亞。他們經(jīng)過重重困難，終于找到了雷米的媽媽，一起過上了幸福的生活。
讀完這本書，我被雷米不怕困難的精神深深感動，我喜歡雷米，喜歡雷米那種不怕艱難，永不向困難低頭，在無依無靠，沒有大人的陪伴下，仍不向困難低頭，勇往直前、知難而進。我喜歡巴伯蘭媽媽、維泰利斯、麗絲姑娘、花農(nóng)爺爺、米利根夫人、馬西亞以及心里美等等。因為他們助人為樂，心地善良，擁有高尚的品德。我討厭詹姆斯。米利根，他們只為了自己的利益，不顧別人的幸福，所以我討厭他。
這本書告訴我們，不管遇到什么困難，都不要放棄，要去面對，去克服，去戰(zhàn)勝。
五年級苦兒流浪讀后感篇六
《苦兒流浪記》是一本很吸引人的敘事故事書，它資料是那樣真實，故事是那樣動人。主人公盧米的苦難生活，深深地震撼了我們；盧米流浪的生活使我產(chǎn)生了無窮的遐想，想到盧米的生活環(huán)境，也想到他那艱苦的生活，可他沒有放下人生，沒有認命，也沒有小看自我。
讀了《苦兒流浪記》這本書，讓我懂得了珍惜此刻的完美生活，不浪費一絲時間。我要感謝生活，因為生活有艱苦的，難過的，完美的，而我就在完美里面，有了完美的生活，想做什么都能夠，但我不會浪費時間。生活就是我的人生，好的人生要靠生活。所以我愛我的老師，愛我的`父母，愛我身邊的每一個人，是他們給予我豐富、多彩的生活。生活：我要感謝你！
五年級苦兒流浪讀后感篇七
在讀書節(jié)中，我和爸爸共讀了一本書，名字叫《苦兒流浪記》。這本書是?？硕?馬洛寫的，他是法國作家，年輕的時候曾在里昂讀書，后來到巴黎學習法律。他一生創(chuàng)作了小說共七十多部，其中《苦兒流浪記》最為著名，深受世界小朋友的喜愛。
這本書所講述的是：男孩雷米出生不久，就被人給抱走并拋在了街頭，善良的養(yǎng)母含辛茹苦的把他喂養(yǎng)大。八年來，母子二人相依為命，生活一貧如洗，然而養(yǎng)父的突然到來，再一次改變了小雷米的命運，他變得無依無靠，只好四處流浪。生活的磨難鑄就了他剛強的性格，面對人生，他不會輕言放棄，他終于盼到了幸福的那一天！
讀了這本書以后，我認為苦兒很悲慘，但悲慘的生活造就了他堅強的性格。在以后的學習生活中，我也要向雷米學習，遇到困難不輕言放棄，要堅強的面對，做一個勇往直前的人！
世界上有許多可憐的人，他們無依無靠、四處流浪。今天，我看完《苦兒流浪記》，就像身臨其境，小男孩堅強的意志讓我佩服。
威特利斯先生在一次雪地里的長途奔走中凍死了，雷米又被一戶種花人家收養(yǎng)，但一場大冰雹又讓雷米繼續(xù)流浪，最后他找到了威特利斯先生的演藝班子的其它演員，與他們同甘苦、共患難，一同努力，終于找到了雷米的父母，雷米也終于盼到了幸福來臨的那一天。
《苦兒流浪記》這本書給我留下了深刻的印象，它讓我知道了：生活中的磨難能夠鑄就一個人剛強的性格：面對人生中的種種困難、磨難，絕對不能輕言放棄，一定拿出勇氣來，走到最后！
五年級苦兒流浪讀后感篇八
早就聽媽媽講過三毛的故事。今天我自己讀了三毛流浪記的故事，很受感動。
書里講的三毛是個孤兒，沒有家，只能四處流浪，穿著破破爛爛的衣服到處乞討，晚上睡在大街上，到處找尋別人吃剩的東西或到垃圾桶找東西吃，還經(jīng)常受別人欺負。但他還是想用自己的勞動來養(yǎng)活自己，并不時幫助和他一樣命運的孩子。
看完后，我覺得三毛非?？蓱z。沒有比較就沒有發(fā)現(xiàn)，并不是每個小朋友都能吃得飽穿的暖，都有書讀。我們要珍惜現(xiàn)在的生活，向三毛學習不怕挫折，堅強勇敢，樂觀向上，不管遇到什么事情都不要想困難低頭的精神。
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五年級苦兒流浪讀后感篇九
嘿，大家好!我是你們的老朋友——三毛，你們一定非常想知道我現(xiàn)在的情況吧?別著急，我這就告訴你們：
自從1949年新中國成立后，我過上了豐衣足食的美好生活。我來到祖國首都北京，天安門廣場上正在舉行升旗儀式，我望著在雄壯的國歌中冉冉升起的五星紅旗，心中萬分激動。要不是新中國的成立，我現(xiàn)在肯定還在到處流浪呢。
改革開放以后，我的生活更加美好了，手頭還有了一些零花錢，可以到處“流浪”——游玩。我去了“人間仙境”黃山，“人間天堂”杭州，“五岳獨尊”泰山，“天下奇秀”廬山等等。那些地方的風光真是好極了。
又過了幾年，被外國人強占去了一百多年的香港和澳門回到祖國的懷抱，我又有幸去香港和澳門“流浪”了一回。我還盼望著有一天能去祖國美麗的寶島——臺灣“流浪”一回呢!
我從內(nèi)心高聲呼喊：“祖國，我愛你!”
五年級苦兒流浪讀后感篇十
作者從《時光老人與流浪漢》這本書中認識到了一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。并由此對照自己的生活展開豐富的聯(lián)想。關于內(nèi)容詳情如下。
想必大家都聽說過《時光老人與流浪漢》這篇短文吧!那流浪漢自然給我留下很深的印象。當我讀到流浪漢講述他以前的光陰時。我深深的體會到古人云：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間是多么的寶貴。當時光老人再給流浪漢一次青春時，流浪漢卻像以前一樣，過著老樣子的生活。最后，他又碰到了時光老人，懇求時光老人再給他一次青春，可時光老人明白了自己做了件蠢事，就把所有人的時間變成了一樣的。
我讀了非常有感觸。時間就像流水一樣，一絲不茍地流著，一去不回頭。魯迅先生曾經(jīng)說過：浪費時間就等于圖財害命?！濒斞赶壬褪怯米约旱臅r間創(chuàng)造了一個輝煌的人生。
在生活中，老師曾經(jīng)讓我們玩過2分鐘的游戲。她讓我們寫字比賽，那2分鐘過得飛快。老師又讓我們玩木頭人的游戲，那2分鐘又是過得那么緩慢。老師的用意也是要我們珍惜時間啊!
我想：光陰似箭，日月如梭。我不應該虛度光陰，珍惜每一分每一秒，成為一個成功有用的人!
這就是小編給您帶來的，希望可以更好的幫助到您!!
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五年級苦兒流浪讀后感篇十一
上個學期，老師在班會課上舉辦了一個活動，叫“我推薦的書”，我們班的xx同學推薦了這本《苦兒流浪記》，我讀后有許多感想，那么就讓我為大家介紹一下!。
苦兒雷米是這本書的主人公。他一出場，就鮮活生動，緊緊抓住了我的興趣。一個柔弱的孩子，在那樣一個無助的社會上如何生存，是貫穿故事始終的主題。書本一打開，便令人愛不釋手。
使我們感到慶幸和欣慰的是，雷米在艱辛曲折的流浪生涯中，并不孤單。他有愛他如親子的巴伯蘭媽媽;有教他做人、識字、彈琴的維塔里斯老人;有無私收留他的花農(nóng);有傾心愛他的麗絲;有偶然收留他的米利根夫人，還有與他同甘共苦的可愛的馬西亞……這些人所具備的心地善良、助人為樂的高尚品質(zhì)，同時襯托出加羅福里亞和米利根先生這類社會人渣的丑陋。
我很欣賞雷米這種堅韌不拔、知難而進的勇氣，他在這樣一個無助的社會上還能健康的活下來，真是一個奇跡。再看看我們現(xiàn)在這樣，吃的好、睡的好、住的好，我們現(xiàn)在生活在和平的大環(huán)境中，有爸爸媽媽無私的愛，有老師諄諄的教導，有同學之間親密的友誼，我們不用面臨雷米這種艱苦的生活環(huán)境。即使有些地方還在面臨旱災和水災，政府和各行個業(yè)的人士都不會眼看這種狀況存在，大家都會伸出援助之手，有錢出錢，有力出力，只要幫的上忙就一定會做。不是有這樣一首歌“只要人人都獻出一份愛，世界將會變的更美好”。我慶幸自己生活在這樣一個美好的幸福的年代。我會好好珍惜現(xiàn)在的生活。
這本書非常好看，我也建議大家去看看這本《苦兒流浪記》。
五年級苦兒流浪讀后感篇十二
今年寒假，我和媽媽一起讀了張樂平的著作《三毛流浪記》，感受頗深。
讀完《三毛流浪記》，讓我想起過年時發(fā)生的一件事。要過春節(jié)了，姑姑、媽媽和姥姥各給我買了一身新衣，大年初一我選了一套自己最滿意的穿在身上，心里別提多高興了。比起累了就睡在垃圾車里，冷了就以破麻袋披在身上御寒的三毛，我不知道要幸福多少倍呢！我一定要珍惜今天的幸福生活，努力學習，爭取做做過的棟梁之才！
五年級苦兒流浪讀后感篇十三
《苦兒流浪記》這本書寫了一個叫雷米的小男孩，他出生在一個富裕且幸福的家庭，但他叔叔為了爭奪財產(chǎn)，狠心的將他丟在大街上，先是被一位農(nóng)民收養(yǎng)了，后來因為經(jīng)濟拮據(jù)，把他租給了賣藝者，一段時間后賣藝者死了，他有幸地被一位花農(nóng)收留，可一場突如其來的大雨，帶走了花農(nóng)所有的生活來源，雷米的命運就更凄慘了。他開始流落街頭，饑一頓，飽一餐，一邊在街頭賣藝，一邊尋找爸爸媽媽，最后全家團圓了。
書中我非常喜歡雷米，他原來過著衣食無憂的日子，但命運發(fā)生了翻天覆地的改變后，他并沒有放棄生活，而是與卡比狗一起在街頭賣藝，他堅信能找到自己的親人，正是這種信念支撐他永遠的堅持著，期間吃過的苦是我們同齡人難以想象的，甚至與他親身父母面對面都不知道，經(jīng)過不斷的努力后，功夫不負有心人，終于找到了他的爸爸媽媽。他非常懂得知恩圖報，在流浪的這段日子里，還賺錢給他的養(yǎng)母買了一頭奶牛。
雷米是我們最大的榜樣，與他相比我真是差遠了，我非常沒有耐心，最近在學習英語上遇到了一點障礙，我就打起了退堂鼓，還理直氣壯地跟媽媽對抗，可是雷米在這么惡劣的環(huán)境下都能堅強的生活下去，令我無比的佩服。以后，我要改造自己的缺點，好好向雷米學習，遇到困難不輕言放棄，勇敢地堅持下去。
這個故事，讓我懂得了無論什么事，只要堅持就會有奇跡發(fā)生，半途而廢只會前功盡棄。
五年級苦兒流浪讀后感篇十四
《三毛流浪記》這本書讓我感到三毛很可憐，三毛是一個可憐的孤兒，他孤苦伶仃，四處流浪，過著饑寒交迫的日子。他見小羊有母羊疼愛，小雞有母雞照顧，小狗有母狗喂養(yǎng)，可是他卻什么都沒有，他傷心極了。他在舊社會四處流浪，他把垃圾車當成床，把報紙當成被子，把溫暖的太陽當成爸爸，把純潔的月亮當成媽媽。三毛來到烤鴨店，沒有錢只能看不能吃，餓了就把腰帶系緊，有時三毛還被富人家的孩子欺負，他們在三毛跟前吃烤鴨，讓三毛直流口水。三毛沒有錢買果汁，就把橘子泡在水里喝。三毛嘗盡了我們無法想像的苦，如果我過他那樣的生活，我一天也活不下去了，我真佩服三毛的堅強。他聽說上海有吃的，有玩的。于是他就想盡辦法來到了上海，卻見街頭一片混亂，哪里有飯吃呢？可憐的三毛，在北風呼嘯的冬天只能穿一件單薄、破舊的衣裳，冷得瑟瑟發(fā)抖。富人家里大擺宴席，山珍海味，酒足飯飽，而一墻之隔的外面墻角的三毛，卻饑寒交迫，無家可歸。這使我想起我們現(xiàn)在有吃有穿，豐衣足食，記得小時候有一天我想穿那件昨天剛買的新衣服，媽媽說：“還是穿別的吧！”我不聽，硬要穿那件衣服去上幼兒園。中午放學，我想去外面的一家飯館吃飯，媽媽說：“家里有飯，不出去吃了”。
我不聽，非要出去吃，還怪媽媽對我不好。媽媽沒有辦法，只能帶我出去，我真是身在福中不知福，和三毛比一比我真覺得害羞。為了生活，三毛做過很多事，比如：學藝，擦鞋，拉車等，可是都做不長，還常被人打罵，被人欺負。有一次，三毛給一位時髦的女郎扇扇時，熱得滿頭大汗，一不小心把汗水濺到女郎身上，女郎轉過身來一巴掌把三毛打得眼冒金星，這樣的欺負，三毛幾乎每天都會遇到，每次看到這些圖片，我就覺得這些欺負三毛的人太可惡了，沒有一點良心。他是個堅強、樂觀的好孩子。雖然沒幾個人疼愛他，但是有人需要幫助時，他還是會伸出援助之手。有一次，小明摘橋旁的小花，一不小心掉到河里，一旁的三毛見了毫不猶豫地跳下河去，把小明救了上來。一位年輕人把一位長著白胡子的老爺爺推倒了，三毛見了連忙把老人扶起，坐到馬路邊，把他好不容易得來的燒餅分給了老人一半，另一半餅三毛才吃了一口，發(fā)現(xiàn)老人已經(jīng)全部吃掉了，三毛想了想，把他僅有的一半燒餅也給了老人，之后三毛卻餓著肚皮走了。
一個有錢的貴婦人收養(yǎng)了三毛，給他穿上皮鞋，對他進行管束，天性散漫的三毛不愿在富人家過寄生蟲般的生活，在一次為他舉行酒會的時候，他搗亂酒會，脫下華麗的衣服，披上麻袋片，又回到流浪兒隊伍中來。如果回到三毛的年代，我一定要幫助三毛，讓他過上幸福的生活?，F(xiàn)在我要向三毛學習，做一個聰明、善良、有堅強的人。與生活在舊社會的三毛相比，我們的生活是多么幸福啊。我們擁有爸爸媽媽的呵護，老師的關愛，擁有明亮的教室，嶄新的書本，擁有著衣食無憂的生活。在這樣優(yōu)越的環(huán)境里，我們更要珍惜現(xiàn)在的生活。
五年級苦兒流浪讀后感篇十五
這本書主要寫了雷米小時候是個苦兒，被小偷偷走了放在巴黎的路邊，巴伯蘭媽媽收養(yǎng)了他。但是巴伯蘭爸爸把雷米賣給了耍馬戲的維泰利斯，從此，雷米和維泰利斯過著顛沛流離的生活，辛好維泰利斯對他還不錯。不久，維泰利斯被餓凍死了，真是雪上加霜。好心的花農(nóng)收養(yǎng)了可憐的雷米，雷米住了一段時間，花農(nóng)遇上了麻煩，雷米又去流浪，在路上碰見了自己的好朋友馬西亞，為了報答巴伯蘭媽媽，他們共同苦攢了錢，買了一頭奶牛送給巴伯蘭媽媽，表明一片孝心，后來雷米經(jīng)過千辛萬苦找到了自己的母親，米利根夫人。
讀了《苦兒流浪記》，我被雷米那不怕苦難的精神所打動，也被雷米那勤奮好學，有一片孝心的精神所感動，在這么苦的日子里度過了自己的童年，和我比，我實在是太幸福了。我以后要學雷米那不怕苦不怕累的精神，還要報答幫助過我的人要有一片孝心，并且勤奮好學。
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