人類(lèi)的思維方式和行為方式有著密切的聯(lián)系，我們需要對(duì)其進(jìn)行總結(jié)和分析。總結(jié)要注意結(jié)構(gòu)的合理性，采用適當(dāng)?shù)亩温鋭澐趾蜆?biāo)題設(shè)置，使文章的結(jié)構(gòu)清晰可讀。如果你對(duì)寫(xiě)總結(jié)感到苦惱，不妨看一看以下的總結(jié)范文，或許會(huì)對(duì)你有所啟發(fā)。
讀書(shū)趣事五年級(jí)篇一
在你的童年時(shí)期有沒(méi)有一些有趣的事情呢？如果沒(méi)有的話，就請(qǐng)看我的童年趣事吧！
有一次，我去奶奶家玩，我和我堂哥在家里看電視。奶奶說(shuō)要去田里拿點(diǎn)菜！"你們?cè)诩依锿姘。乙粋€(gè)人去就行了。""不用了，您在家里做飯就可以了。"一向鬼點(diǎn)子多的哥哥剛說(shuō)完，就向我眨了眨眼睛，我心里神會(huì)的說(shuō)："對(duì)呀，你在家里做飯就可以了，我們?nèi)ゾ托辛耍?奶奶說(shuō)：“好吧！快去快回。我們異口同聲的說(shuō)："好！"臨走時(shí)奶奶還給了我們一個(gè)籃子。
不一會(huì)，我們到了，我們準(zhǔn)備過(guò)去的時(shí)候。我哥叫住我說(shuō)："那邊田的菜，好大，好多，我們幫他們分擔(dān)一點(diǎn)吧。"。
童年的事真有趣！或許正因?yàn)橛羞@樣的趣事發(fā)生，童年才五彩繽紛吧！
讀書(shū)趣事五年級(jí)篇二
有句名言說(shuō)得好：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”沒(méi)錯(cuò)，書(shū)籍中蘊(yùn)藏著無(wú)窮無(wú)窮的知識(shí)，是它讓我們認(rèn)識(shí)這豐富多彩而又精彩的.世界。多讀則博，我們只有多讀書(shū)，讀好書(shū)，才會(huì)獲得知識(shí)，讓我們博古通今，學(xué)多識(shí)廣。書(shū)籍蘊(yùn)含著人生道理，是它教會(huì)了我們應(yīng)該怎樣做人，要做一個(gè)什么樣的人。我們還要“活到老，學(xué)到老”，這會(huì)讓自己更充實(shí)，更有才能。讀書(shū)給我們帶來(lái)了知識(shí)，這便是讀書(shū)的一大樂(lè)趣。
走進(jìn)童話的世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是多么的奇妙。讀過(guò)《賣(mài)火柴的小女孩》，你會(huì)忍不住地產(chǎn)生同情之心，想伸出援手幫助她，陪伴她度過(guò)那個(gè)寒冷的圣誕夜；讀過(guò)《丑小鴨》，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在遭遇不幸，遇到挫折與困難時(shí)，只要永不放棄，堅(jiān)持到底，便會(huì)像文中的丑小鴨那樣，最終成長(zhǎng)為一只美麗的白天鵝。在童話的國(guó)度里，你會(huì)感到世界的奇妙，猶如走進(jìn)了仙境一般，這便是讀書(shū)的又一大樂(lè)趣。
讀書(shū)會(huì)給你帶來(lái)知識(shí)，會(huì)領(lǐng)你走進(jìn)仙境，會(huì)讓你體會(huì)到大自然的美好，這就是讀書(shū)最大的樂(lè)趣了！
朋友們，讓我們與書(shū)為友，來(lái)享受讀書(shū)的樂(lè)趣吧！
讀書(shū)趣事五年級(jí)篇三
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那是在我四歲的夏天，媽媽正在化妝，我看見(jiàn)媽媽把一個(gè)藍(lán)色的東西在臉上畫(huà)來(lái)花去，還不時(shí)的照照鏡子，我想：那是蠟筆!我的顏色比媽媽的還多呢!(其實(shí)那是媽媽用的眼影)不一會(huì)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“寶貝，媽媽和爸爸要出去，半個(gè)多小時(shí)就回來(lái)哦，你自己在家里要乖，不要碰有電的東西呀!!!”媽媽的一串話讓我頭痛，我便說(shuō)：“知道啦!快點(diǎn)走吧!!”
媽媽放心的出門(mén)了，我要開(kāi)始行動(dòng)了!我拿出我24色的蠟筆，挑了一根紫色的，在眉毛上畫(huà)著，我這兒一點(diǎn)，那兒一抹，不一會(huì)我便變成了一個(gè)小花貓(不過(guò)我覺(jué)得好看)。我開(kāi)始穿衣服，我打開(kāi)媽媽的衣櫥，翻得亂七八糟，終于扒出了一件滿(mǎn)意的衣服，是一件亮閃閃的上衣，我很高興，三下兩下我就穿好了衣服，媽媽的上衣穿到我的身上成了一件拖地長(zhǎng)裙，我叫道：“哈哈哈好好看呀!”我又戴上了媽媽的帽子和眼鏡，“完成嘍!”
不一會(huì)，有人敲門(mén)，我搬了小板凳站在上面看，哦--，是爸爸和媽媽呀，我連忙做了一個(gè)美女動(dòng)作，開(kāi)開(kāi)了門(mén)，爸爸媽媽見(jiàn)了我的樣子成了“o”型嘴，爸爸把我高高抱起來(lái)，我的嘴角掛著微笑，爸爸問(wèn)：“小妮子，你在家里干嘛呢??”我撅起了嘴，問(wèn)：“不好看嗎?”爸爸媽媽只好苦笑著說(shuō)：“好看!”
想到這里，我不禁為我童年時(shí)的天真與幼稚而哈哈大笑。是呀!童年是五彩繽紛的，也是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。盡管童年已經(jīng)離去，還值得我們?nèi)チ魬佟?/p>
親愛(ài)的朋友們，你們喜歡看書(shū)嗎?我十分喜歡看書(shū)，讀書(shū)給了我快樂(lè)。不過(guò)，我讀書(shū)的`時(shí)候也發(fā)生過(guò)幾件趣事哦!
我喜歡童話。看《賣(mài)火柴的小女孩》，我為故事中的小女孩感到悲傷與可憐;看《漁夫的故事》，使我懂得了遇到困難時(shí)，不要著急，想辦法，就一定能戰(zhàn)勝困難……有一次，我坐在沙發(fā)上，手里捧著一本《童年》。這是高爾基的著作，我如饑似渴地讀了起來(lái)?？戳艘粫?huì)兒，溫柔的媽媽走過(guò)來(lái)，斷了一小碟青棗，親切地對(duì)我說(shuō)：“孩子，這里有碟棗，你待會(huì)兒把它吃了埃”“知道了!”我漫不經(jīng)心地說(shuō)，依舊繼續(xù)看我的書(shū)?？粗粗矣X(jué)得餓了，肚子在打著鼓。我想起了媽媽剛才端來(lái)的棗，拿起一顆，不管三七二十一，使勁咬了下去?！鞍?我可憐的牙!”我把剛才那“棗”拿了出來(lái)，仔細(xì)一看，天!這是一個(gè)圓圓的小球!一定是剛才的鄰居的弟弟忘記把球拿回去。唉，下次一定要看清楚再吃。媽媽笑了起來(lái)。
這就是我的讀書(shū)趣事，你看了后覺(jué)得有趣嗎?你的讀書(shū)生活也一定很精彩吧?
讀書(shū)趣事五年級(jí)篇四
“啾啾啾，啾啾啾”我抬頭望去，一群鳥(niǎo)兒掠過(guò)天空?？粗鼈?，我仿佛又回到了童年。
小時(shí)候，我渴望飛行，每當(dāng)看見(jiàn)小鳥(niǎo)在天空中掠過(guò)時(shí)，心里總是很羨慕。
有一天，姐姐說(shuō)，人類(lèi)的祖先是鳥(niǎo)，人是由鳥(niǎo)進(jìn)化來(lái)的。雖然那時(shí)不懂進(jìn)化是什么意思，但我總在想：人以前是鳥(niǎo)。既然人以前是鳥(niǎo)，那現(xiàn)在也應(yīng)該有飛的本領(lǐng)吧。我在心里翻來(lái)覆去地想著，腦海中萌生了一個(gè)大膽的念頭。
第二天，爸爸媽媽出去了，姐姐在書(shū)房里看書(shū)。我便迫不及待地到外面摘了幾片最大的葉子做成了一對(duì)翅膀，我拍著翅膀來(lái)到草地。一群鳥(niǎo)兒從我頭上掠過(guò)，白云悠悠地飄在空中。我激動(dòng)地沖小鳥(niǎo)叫到：”“小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)，等等我，等會(huì)兒我陪你一起飛向天空！”
“三、二、一，準(zhǔn)備起飛！”我在草地上激動(dòng)地跑起來(lái)，邊跑邊使勁扇動(dòng)翅膀，嘴里還學(xué)著鳥(niǎo)兒“啾啾”的唱著，但是我并沒(méi)有飛起來(lái)。
我并沒(méi)有放棄，又來(lái)到臺(tái)階上，望著高遠(yuǎn)的天空，深吸一口氣，有力地?fù)]動(dòng)雙臂像老鷹一樣俯沖到草地，我感覺(jué)自己的身體似乎變得輕盈，可是結(jié)果并不像我想得這么美好。我的身體像被一只大手拉著，“降落”在草地上。我在臺(tái)階上一遍又一遍地試飛?！鞍眩 彪S著我的一聲慘叫，我整個(gè)人摔在地上，“哇哇”大哭起來(lái)。姐姐聞聲趕來(lái)：“怎么了，涵涵。你怎么長(zhǎng)‘翅膀’了？”我?guī)е耷话咽虑榈那昂笳f(shuō)了一遍。姐姐聽(tīng)了頓時(shí)，哈哈大笑。笑夠了，姐姐拉著我的手回家，一邊走一遍說(shuō)：“你當(dāng)自己是‘萊特兄弟’嗎？”我卻嘀咕著說(shuō)：“我要飛……我要飛……”
雖然那時(shí)我才四歲，不知道“萊特兄弟”是誰(shuí)？但我仍做著飛行的夢(mèng)呢！
讀書(shū)趣事五年級(jí)篇五
在暑假里有苦、有樂(lè)、有開(kāi)心、也有不開(kāi)心。然而，最令我開(kāi)心的還是和爸爸媽媽一起捉螺絲。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，爸爸的同事叫爸爸和他們一起捉螺絲。對(duì)此，我起了好奇心。于是，我問(wèn)爸爸：“爸爸，我們?cè)趺醋铰萁z呀？”爸爸說(shuō)：“我要跳進(jìn)海里捉?！蔽掖蚱粕冲亞?wèn)到底說(shuō)：“要怎么捉呀？是追著螺絲跑嗎？”爸爸不耐煩地說(shuō)：“哎呀！到那里你就知道了。”
到大海邊以后，我深深地吸了一口氣，情不自禁的說(shuō)到：“哇！海邊的空氣可真好呀！”爸爸的同事對(duì)爸爸說(shuō)：“你先跳下去試試水深不深！”我不服氣地說(shuō)：“憑什么？你怎么不去試呢！”還沒(méi)等我說(shuō)完只聽(tīng)“撲通”一聲，爸爸就跳下了水。爸爸告訴他的同事說(shuō)水沒(méi)多深。爸爸一下去就開(kāi)始了他的“工作”—捉螺絲，一下去，就是一大把。我只能在岸邊捉，我捉起來(lái)非常吃力，還要使用我的“火眼金睛”，但還是猶如大海撈針，過(guò)了一會(huì)，我捉到了兩個(gè)，我非常高興地告訴了爸爸，爸爸對(duì)我笑了笑說(shuō)讓我小心點(diǎn)。媽媽在一旁為我加油，我聽(tīng)了媽媽的話感到渾身充滿(mǎn)了力量?；丶业臅r(shí)候我高興的說(shuō)：“今天的收獲可真大呀！”
回到家里時(shí)，爸爸把螺絲放在了大盆里，我問(wèn)爸爸要這有什么用？爸爸說(shuō)是吃的。當(dāng)時(shí)，我恨不得早點(diǎn)吃到螺絲肉，因?yàn)槲业暮闷嫘奶珡?qiáng)烈了。總是想著螺絲的肉是什么味道呢？我正想著，爸爸叫住了我說(shuō)，去屋里拿個(gè)破單子。我問(wèn)爸爸要破單子干什么呢？爸爸說(shuō)要把螺絲蓋住，要不然他光跑。螺絲也會(huì)跑？想著想著我又一次起了好奇心。到了晚上，我終于忍不住了，于是，我便偷偷地把單子掀開(kāi)了。早上起來(lái)的時(shí)候我看到螺絲爬的滿(mǎn)地都是，我知道自己干了一件壞事。我去喊爸爸，被爸爸臭罵了一頓，我慚愧的低下了頭，爸爸抱怨到，到嘴的東西又跑了，真是的！
從這件事上，我知道了大自然是神奇的，也讓我真正體會(huì)到了大自然的生命，我決定要把我全部的愛(ài)都給大自然，讓我們的大自然，讓我們的地球更美、更綠！
讀書(shū)趣事五年級(jí)篇六
說(shuō)起自己的童年，如夢(mèng)幻一般，令我度過(guò)的是快樂(lè)，留下的是美好的回憶。
自己的童年趣事，回憶起來(lái)如詩(shī)中的詩(shī)情畫(huà)意，一片一片從我的腦海中浮現(xiàn)，自己的童年趣事，說(shuō)起來(lái)都津津樂(lè)道，說(shuō)都說(shuō)不完。童年趣事給我留下深刻回憶，永遠(yuǎn)抹不掉。
說(shuō)起自己的童年趣事，回憶起我捉蜻蜓的時(shí)候，當(dāng)時(shí)用掃帚去捉，我緊追著蜻蜓，蜻蜓就像在懸崖邊一樣，用力的拍打著翅膀，努力躲閃。我認(rèn)為蜻蜓在水面上照鏡子的時(shí)候，就像詩(shī)中所說(shuō)：“小河才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。它的飛翔像我的理想，希望它能帶著我的夢(mèng)飛翔，將我的夢(mèng)想變成種子，播撒到愛(ài)的海洋中。
晚上，最美的屬天上的顆顆鉆石般的群星和月亮，小星星會(huì)跟我眨一眨眼睛，跟我談?wù)撎焐献蠲赖臇|西，而我喜歡月光，更喜歡自己被月光所照，感覺(jué)月光會(huì)給我?guī)?lái)好運(yùn)。特別是夜深人靜時(shí)，其它動(dòng)植物都睡著的時(shí)候，月亮和星星好像在和我進(jìn)行無(wú)線電聯(lián)絡(luò)。
早上，我喜歡去感受春風(fēng)，和小伙伴們一起奔跑;喜歡去山坡采野花;我喜歡竹子，樂(lè)意去感受雨露，去摘竹葉，感受大自然。
童年的生活伴隨著我的童年趣事，讓我的回憶總是豐富多彩，夢(mèng)幻的童年，幸福的童年趣事，伴隨著我一步步成長(zhǎng)，童年趣事讓我每天用微笑去迎接明天，去解決所遇到的困難。
童年趣事給了我力量，我的童年，我的夢(mèng)。
讀書(shū)趣事五年級(jí)篇七
書(shū)是我的老師，它教會(huì)了我人生道理；書(shū)是我的小船，它帶我去知識(shí)海洋遨游；書(shū)是我的朋友，它伴我成長(zhǎng)。這次，我和它又發(fā)生了一些趣事。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我在書(shū)架旁邊選了一本我心愛(ài)的書(shū)——《草房子》。我翻開(kāi)書(shū)本，津津有味地看起來(lái)。不知不覺(jué)，一個(gè)上午過(guò)去了。媽媽開(kāi)始做午飯，飯菜的飄香鉆進(jìn)了我的鼻子里。此時(shí)，我肚子已是饑腸轆轆。不一會(huì)兒，可口的飯菜做好了，媽媽把飯菜遞給我說(shuō)：“快吃吧，別讓它涼了?！蔽译m然答應(yīng)了，可是眼睛沒(méi)離開(kāi)書(shū)本，所以媽媽對(duì)我說(shuō)的，我轉(zhuǎn)身就忘了。
正當(dāng)我看得津津有味地時(shí)候，門(mén)突然響了。我心想：一定是媽媽?zhuān)绻覜](méi)吃飯，媽媽一定會(huì)說(shuō)我的。所以，我拿起筷子，裝作正在吃飯的樣子。門(mén)被推開(kāi)了，嘿！果然是媽媽。媽媽看到我正在吃飯，心滿(mǎn)意足地走了?？墒且馔馐虑榘l(fā)生了；因?yàn)槲业难劬€是沒(méi)有離開(kāi)書(shū)本，所以飯送到我的鼻孔里，讓我連著打了幾個(gè)噴嚏。飯又噴到我的書(shū)上，把書(shū)弄臟了，結(jié)果讓我難受了半天，媽媽見(jiàn)我房里有動(dòng)靜，推開(kāi)房門(mén)看到我這副模樣，被我逗得哭笑不得。
還有那一次六一兒童節(jié)，媽媽給我買(mǎi)了一本《馬戲團(tuán)》。回到家，我又如饑似渴地讀起來(lái)。到了晚上，媽媽催促我去洗澡，我口上答應(yīng)著，但卻舍不得放下書(shū)。媽媽見(jiàn)狀，便一把把我的書(shū)從手中抽離，我只好老老實(shí)實(shí)去洗澡。洗完后，我又來(lái)到書(shū)桌上，接著看。已經(jīng)是10點(diǎn)多鐘了，“早點(diǎn)睡吧，明天還要上課呢！”耳邊又傳來(lái)了媽媽的聲音。
終于讀完了，我拖著疲憊的身體躺在床上，一會(huì)兒就睡著了。第二天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“昨天晚上讀書(shū)，都忘記關(guān)臺(tái)燈了。半夜，我來(lái)幫你蓋被子，發(fā)現(xiàn)臺(tái)燈沒(méi)關(guān)，書(shū)都擺在桌上。你呀，可真是小書(shū)蟲(chóng)！”我不好意思的吐了吐舌頭。
書(shū)，你是我最好的朋友，我要你伴我一生。因?yàn)橛心?，我的日常生活才?huì)多姿多彩。
讀書(shū)趣事五年級(jí)篇八
成長(zhǎng)，像一層層臺(tái)階，每一層都有的足跡。
路上。
眼看著時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我飛奔著，眼前的一塊石頭把我絆倒在地。膝蓋摔得生疼，鮮紅的血，一滴滴落在地上。周?chē)黄G色，路上安靜極了，沒(méi)有一絲人影。怎么辦？沒(méi)有人呀？痛！血在地上開(kāi)了花，仿佛挑釁地說(shuō)：“哈哈！看你怎么辦！”
膝蓋更痛了，血越流越多，上補(bǔ)習(xí)班的時(shí)間也要到了。怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻，一分鐘，兩分鐘，五分鐘……依舊沒(méi)人。我只好忍著痛向補(bǔ)習(xí)班走去。
臺(tái)階上寫(xiě)著：堅(jiān)強(qiáng)。
學(xué)校。
臺(tái)階上的字，變成了：互助。
家里。
“你去煎幾個(gè)餅，冰箱里有芝麻，拿去炒一下?！薄昂谩！蹦贸鲋ヂ椋趺闯茨?？倒油吧！倒了油，放入芝麻，呀！芝麻跳出了鍋，油在一瞬間濺到我臉上、手上。芝麻遍地都是，怎么剛打了仗了嗎？水龍頭上、墻上、刀子上、全是黑的，唉，又有活干了！經(jīng)過(guò)一陣手忙腳亂，餅終于大功告成，雖然……不堪回首。
臺(tái)階上的兩個(gè)字：自立。
成長(zhǎng)像一層層臺(tái)階，臺(tái)階上，留下了我的足跡。
讀書(shū)趣事五年級(jí)篇九
童年，不止積攢鮮艷的糖果紙，不止坐一塊錢(qián)的搖搖車(chē)，不止騎三個(gè)輪子的兒童車(chē)亂竄，在那遙遠(yuǎn)的記憶深處，還有一堵等待小朋友翻越的墻。
小時(shí)候，家屬院小區(qū)的最西邊欄著一堵墻，對(duì)于天天在這小區(qū)里晃悠的我們，爬墻可能是最有挑戰(zhàn)的事情了，那堵墻很長(zhǎng)很長(zhǎng)直接包圍住了整個(gè)家屬院。這堵墻經(jīng)過(guò)多年的風(fēng)吹雨淋也是“傷痕累累”了。有一處甚至還被灼燒過(guò)，但正是因?yàn)檫@樣，上面的磚塊也掉了一些，為我們爬墻過(guò)去提供了充分的條件。
我本是對(duì)那堵墻沒(méi)什么興趣，直到有一天看了《哈利·波特》，有一個(gè)片段是哈利。波特他們想要到車(chē)站坐火車(chē)，其中必須要從一堵墻中穿進(jìn)去才可以到達(dá)站臺(tái)。那時(shí)起，我才開(kāi)始對(duì)那堵墻有了興趣。
當(dāng)時(shí)光靠我一個(gè)人是不可能翻越這還有點(diǎn)高度的墻面，無(wú)奈我只好到處“招兵買(mǎi)馬”了。首先，我就想到了常在一起玩耍的兩個(gè)小伙伴，我用自己最富有感情的口吻講述著：“這堵墻已經(jīng)在這兒這么多年了，卻還沒(méi)有倒，我想這肯定是去魔法學(xué)院的那堵墻，如果我們爬過(guò)去了我們就不用上幼兒園了！”她們倆一瞬間就被我說(shuō)動(dòng)，還和我討論以后在魔法學(xué)院的一些事。接著，我還找了一個(gè)曾經(jīng)爬過(guò)這堵墻的伙伴，為了請(qǐng)她幫忙我還請(qǐng)她吃了一包辣條呢！
打著“越早越好”的旗號(hào)，當(dāng)天下午我們就計(jì)劃怎樣翻墻了，四個(gè)小小人面對(duì)著這么一堵墻，但我們卻沒(méi)有退縮的想法，計(jì)劃是我提出來(lái)的，所以我就打頭，準(zhǔn)備第一個(gè)爬那堵墻，剛站在墻下的時(shí)候我的心就開(kāi)始不冷靜了，我慢慢地開(kāi)始往上爬，那堵墻就像排斥我一樣墻壁變得愈發(fā)光滑了，那看似很大的腳蹬的坑，卻在快速縮小，快了，快了我心中在叫著?！翱炝?！快了！”小伙伴們叫著，隨著我最后的用力一蹬，我看到了那邊的世界，那邊是一片空闊，有幾團(tuán)雜草在那邊長(zhǎng)著。但這邊并沒(méi)有通往魔法學(xué)院的火車(chē)，伙伴們一個(gè)接一個(gè)上來(lái)，看到這景象都滿(mǎn)是失望。我什么都沒(méi)說(shuō)，只是用臟兮兮的袖子擦了擦眼睛。
幾年之后，看見(jiàn)那堵墻我再也沒(méi)有小時(shí)的激動(dòng)，但我再次爬上了那堵墻，然后跳了下去，雜草空地已不復(fù)存在，一切都不再是記憶中的模樣，但從此我不會(huì)再去幻想那些天馬行空的東西了，因?yàn)橥杲Y(jié)束了。
讀書(shū)趣事五年級(jí)篇十
童年的趣事很多很多，至今想起來(lái)，仍覺(jué)得十分有趣。
每年暑假，我和媽媽都要回鄉(xiāng)下外婆家住上一段時(shí)間。在那里，我和表妹總是有做不完的游戲。記得六歲那年的暑假里，和表妹一起玩做飯的游戲那件事，如今還令我記憶猶新。
外婆家的院子西角靠墻處有一片菜地，菜地的另一邊是外爺用磚圈起來(lái)的。我和表妹玩做飯游戲的地點(diǎn)就設(shè)在那里。
那天下午，表妹突發(fā)奇想，讓我和她一起玩做飯的游戲。行呀，我不加思索地回答。于是，我們兩個(gè)就跑到外婆的菜地里去摘菜。一會(huì)兒工夫，我們所用的菜都準(zhǔn)備好了。（當(dāng)然，這些菜都是菜葉子和青草之類(lèi)的）。
開(kāi)始做菜了，我先是用表妹削鉛筆的小刀把菜切成小段兒放進(jìn)盤(pán)子里，表妹找來(lái)一些小樹(shù)枝當(dāng)柴火，然后用幾塊磚頭搭起一個(gè)鍋臺(tái)，上面放上一塊紙板當(dāng)做鍋。這時(shí)表妹還假裝點(diǎn)上火，我把菜放入鍋里，再用一根小棍子在鍋里攪動(dòng)幾下，還裝作煙氣很大，時(shí)不時(shí)地咳嗽幾聲。最后再往鍋里放些鹽和調(diào)料（這些都是用土代替的）。該出鍋了，表妹拿來(lái)盤(pán)子，我把菜倒在上面，再在上面放些小花小草來(lái)點(diǎn)綴一下，就這樣，菜做好了。
我和表妹把做好的菜端到外婆面前說(shuō)：外婆，請(qǐng)慢用。真是色香味俱全啊，外婆笑著說(shuō)。哈哈哈院子里傳來(lái)一陣陣歡快的笑聲。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了，每當(dāng)想起這件事，仍覺(jué)得很有趣。
讀書(shū)趣事五年級(jí)篇十一
童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬；童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩的生活和回憶；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂(lè)。童年里的一件趣事令我記憶猶新。
三歲時(shí)，媽媽帶著調(diào)皮的我來(lái)到姥姥家，媽媽和姥姥聊天。突然我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)神奇的地方。姥姥家的院子前方有一塊西瓜地。我跑上前發(fā)現(xiàn)滿(mǎn)地比我肚子還要大的西瓜。我很好奇，想把一個(gè)西瓜帶回家，可是西瓜太重了，實(shí)在抱不起來(lái)，我想：要不自己先嘗一嘗這個(gè)大西瓜，回去再向媽媽匯報(bào)。
接著，我把大西瓜推到了一個(gè)比較空曠的地方，想把它打開(kāi)，可就憑自己這點(diǎn)力氣，怎能輕易把它制服，到底應(yīng)該怎么辦呢？抱回家吧，實(shí)在抱不動(dòng)，想自己打開(kāi)吧，又沒(méi)有那么大的力氣?？磥?lái)只能自己想辦法了。我用拳頭打，用腳踢，來(lái)回這樣好幾次，最后把瓜打得稀爛，汁水到處流。瓜里面紅色的瓤、黑色的籽兒，看著真讓人流口水。既然已經(jīng)劈開(kāi)了瓜，我抱起西瓜就吃，好甜！
忽然，看見(jiàn)一位阿姨朝這邊走來(lái)，我趕緊逃到一旁的草叢中，等人走后，我趕緊跑回家，媽媽問(wèn)我去哪兒了，我跟媽媽說(shuō)我去吃西瓜了，媽媽驚奇地看著我說(shuō)：“去哪兒吃西瓜了？”我說(shuō)：“旁邊的西瓜地里?！焙髞?lái)我把事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽哈哈大笑說(shuō)：“你真調(diào)皮呀！”
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但是每次想到它，我仿佛又回到了豐富多彩的童年。
讀書(shū)趣事五年級(jí)篇十二
童年趣事像天上的星星數(shù)也數(shù)不完，像大海的`浪花一樣美麗迷人?；貞涍^(guò)去，連我自己也會(huì)情不自禁地嘿嘿傻笑。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我正美滋滋的看著電視。突然，發(fā)現(xiàn)屏幕里火光沖天，濃煙滾滾不好了，有火災(zāi)！我不禁脫口而出。媽媽又出去買(mǎi)菜了，怎么辦？我焦急地直搓手，突然想起了幼兒園老師的話：遇到火災(zāi)打119。于是我馬上拿起電話撥打119，報(bào)告了災(zāi)情，說(shuō)了住址。
一會(huì)兒工夫，消防員叔叔火速趕到，他們敲響房門(mén)，帶著器材急匆匆進(jìn)屋，四處查看。我如獲救星，上前拉著一位消防隊(duì)員叔叔的手直奔客廳，語(yǔ)氣急促地說(shuō)：叔叔，快，快滅火呀！
我的童年就像是一棵五彩繽紛的小樹(shù)啊！
讀書(shū)趣事五年級(jí)篇十三
前幾年，我去了哈爾濱。那里有一個(gè)地方叫——雪鄉(xiāng)。
開(kāi)車(chē)剛進(jìn)雪鄉(xiāng)，只見(jiàn)一片白茫茫，白色的屋頂，白色的地，白色的山，白色的樹(shù)……屋頂上的雪，足足有一米多厚，毫不夸張。
作為一個(gè)南方人，看到這么多雪難道不會(huì)興奮？我伸手就捧了一把雪，那雪就像棉花似的，白得和天上的云一樣，松松軟軟，捧在手上也不會(huì)融化。突然，我把目標(biāo)轉(zhuǎn)向了一處平地，那兒的雪是那么白，那么厚，那么松，我想：“跳進(jìn)去應(yīng)該很舒服吧！我背對(duì)著那一堆雪地，張開(kāi)手臂，兩腳輕輕一蹬，身體往后倒了下去。果然，我如愿地陷了進(jìn)去，出不來(lái)，我就在雪堆里隨心所欲地?fù)]動(dòng)著雙手，就好像在天空中飛翔似的，白花花的雪是那樣舒服，那樣柔軟。
回到嘉興，這里也下雪，看著這鵝毛般的大雪我心里可高興了，我想我又可以像雪鄉(xiāng)一樣玩“跳雪”了，可是等半天，我們這里的雪還是少得可憐，怎么辦呢？我也夠機(jī)靈的，費(fèi)了九牛二虎之力，從四面八方把雪一盆一盆地搬過(guò)來(lái)，堆成了一堆“小雪丘”做完了我些我想象到了上次在“天空飛翔”的快樂(lè)，迫不及待地開(kāi)始跳雪行動(dòng)。倒計(jì)時(shí)開(kāi)始！
“三，二，一！”
我兩眼著灰蒙蒙的天空，天空好像在嘲笑我，一片片的雪花好像在說(shuō)我傻，我馬上爬起來(lái)，只覺(jué)得衣服像被墨汁渲染過(guò)了，我狼狽不堪回了家。
童年的我以為雪都是一樣，沒(méi)有什么不一樣，但現(xiàn)在我知道了，這跟氣候，環(huán)境都有著很大的關(guān)系。
讀書(shū)趣事五年級(jí)篇十四
我學(xué)聲樂(lè)已經(jīng)五年了，在這五年里，我們聲樂(lè)“大家族”發(fā)生了很多很多的事，有些是讓我們感動(dòng)的，有些是讓我們快樂(lè)的，有些也是殘酷的，悲傷的。
在這里面，快樂(lè)是最多的了，每一次課都在發(fā)生。
在去年，我們?cè)谝淮紊险n前策劃了一場(chǎng)有趣的事情，這個(gè)事情就是嚇一嚇王老師，大家有躲在墻角的，有躲在鋼琴后面的，有躲在桌子下面的，還有躲在門(mén)后面的。我們把教室里面燈關(guān)上，放在地上的書(shū)包都放進(jìn)了抽屜里，還特別讓有一個(gè)同學(xué)面無(wú)表情地坐在桌子上。我們緊繃著臉等待著老師的到來(lái)。不一會(huì)兒，老師就來(lái)了，一進(jìn)來(lái)老師就以為沒(méi)有人來(lái)便慢悠悠地打開(kāi)燈，就來(lái)老師開(kāi)燈的時(shí)候，我們一起竄了出來(lái)，把老師嚇了一大跳，而我們都在哈哈大笑。
還有一次，那可不是我們嚇老師了，而是改編歌曲。大家有人應(yīng)該知道，有一首歌叫《又唱瀏陽(yáng)河》，可是在我們班，這一首很經(jīng)典的歌被我們改的“魂飛魄散”但是非常的好玩兒，我們就是把里面有些我們可以用英文說(shuō)的字改成英文說(shuō)的，然后唱出來(lái)。結(jié)果，大家怎么也沒(méi)有想到，我們班的一位同學(xué)在上課時(shí)竟唱了改變后的歌，讓老師無(wú)言以對(duì)，更讓我們是哈哈大笑。
就在最近，我們班有了一個(gè)老梗，那就是在上課時(shí)候創(chuàng)造的“南美洲”，而這個(gè)創(chuàng)造它的人就是宋格語(yǔ)（聲樂(lè)同學(xué)，現(xiàn)在關(guān)系非常非常好），當(dāng)時(shí)老師在問(wèn)我們有什么沒(méi)有唱時(shí)，宋格語(yǔ)在寫(xiě)作業(yè)，我們都說(shuō)有《長(zhǎng)城謠》、《雁南飛》、《月之故鄉(xiāng)》的時(shí)候，宋格語(yǔ)突然蹦出一個(gè)南美洲，這三個(gè)字把我們弄的大笑起來(lái)，我們還說(shuō)有什么歌叫南美洲。之后，我們每次上課都問(wèn)宋格語(yǔ)，南美洲這首個(gè)編好了沒(méi)有，宋格語(yǔ)只能笑笑了。
當(dāng)然，我們還發(fā)生過(guò)很多很多有趣的事，可是在聲樂(lè)的道路上，我們一直在不懈努力、勇往直前！
讀書(shū)趣事五年級(jí)篇十五
23個(gè)男孩、18個(gè)女孩，加上一位富有魅力、幽默風(fēng)趣的班主任，就組成了我們這個(gè)大集體——四（4）中隊(duì)。
或許在某些人眼里，我們班并不是一個(gè)好的班級(jí)，可能是因?yàn)槲覀儼嗷钴S的男生比較多，自控能力差，不能很好地遵守課堂紀(jì)律。但我覺(jué)得我們班是一個(gè)最優(yōu)秀的班級(jí)！
這是一周的第一天，早上的陽(yáng)光十分舒服。早讀時(shí)一開(kāi)始有點(diǎn)亂，但徐老師來(lái)了，大家就認(rèn)真早讀了，提醒李潤(rùn)琦。晨會(huì)上邵逸梵和張笑寒講話，批評(píng)一次。第一節(jié)數(shù)學(xué)課大家都很好。第二節(jié)課是語(yǔ)文課，有許多同學(xué)積極舉手發(fā)言，但孫凱文和李潤(rùn)琦在讀課文時(shí)笑嘻嘻。陽(yáng)光體育批評(píng)邵逸梵、李潤(rùn)琦、陳逸凱、和鄭丞屹在講話，表?xiàng)钍┟簟５谌?jié)課還是語(yǔ)文課，有些同學(xué)有有所松懈，但總體不錯(cuò)，表?xiàng)钊?。第四?jié)課是科學(xué)課，羅老師給我們做了有趣的試驗(yàn)，課堂里有李潤(rùn)琦、章珺杰、許蘊(yùn)川、蔡昊哲、鄭丞屹，重點(diǎn)批評(píng)孫凱文。
中午時(shí)大家都在自修，很安靜，表?yè)P(yáng)全班。
下午到了，陽(yáng)光似乎更你和了些，灑在身上很舒服。第一節(jié)課是音樂(lè)課，老師讓我們復(fù)習(xí)，表?xiàng)钊~亭君、各周嗥，批評(píng)孫凱文、張笑寒、李潤(rùn)琦、沈乾天下等人。第二課英語(yǔ)課讓我們很興奮，因?yàn)槔蠋熞计谥锌荚嚦煽?jī)了。我們班成績(jī)非常不錯(cuò)，平均分95。2分，人年級(jí)第三，困難班不表?xiàng)?，批評(píng)李潤(rùn)琦。
讀書(shū)趣事五年級(jí)篇十六
童年，像一朵花；童年，像一棵草；童年，像一首詩(shī)；童年，像一只飛舞的蝴蝶；童年，是天上那顆最亮的星星，它伴隨著我們的夢(mèng)，承載著無(wú)限的快樂(lè)。
每個(gè)人小時(shí)候都很幼稚，在童年的歲月里，我就被外祖母“騙”了一回。
那天，外公外婆不在家，趕集去了。有外祖母照顧我和妹妹佳佳。小時(shí)侯我和佳佳鬼點(diǎn)子可多了！于是，我們跑一里多的路去到佳佳的媽媽家。一不做，二不休，我們?nèi)隽藲g跑起來(lái)，外祖母見(jiàn)狀，也追了出來(lái)。我和佳佳就慌了，跑了一會(huì)兒，不約而同回頭看了一下外祖母。年邁的外祖母踮著小腳，邁著碎步，氣喘吁吁在后面追我們。被我們落下很遠(yuǎn)的外祖母，停了下來(lái)，雙手叉腰喘著粗氣喊著：“佳佳，藝凱你們快回來(lái)！”我們也不理她，繼續(xù)跑。這時(shí)，有一輛腰鼓隊(duì)的車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)，外祖母突然急中生智：“佳佳，藝凱你們快回來(lái)！”那輛車(chē)上有許多麻袋，專(zhuān)門(mén)裝小孩兒?！蔽液图鸭岩宦?tīng)，連忙躲到樹(shù)后，車(chē)走后，我和佳佳連忙跑到了外祖母懷里。
每當(dāng)外祖母說(shuō)我和佳佳很“搗鬼”時(shí)，我就趴在她懷里，不好意思的點(diǎn)點(diǎn)頭，就開(kāi)始撒嬌，直到她不說(shuō)為止。
讀書(shū)趣事五年級(jí)篇十七
我童年記憶最深的就是學(xué)滑板，教我的是一位名叫宋偉的大哥哥，他就住在我家對(duì)面，我一有時(shí)間就去找他。記得那一天，我與大哥哥挑選了一個(gè)寬闊的大公園。開(kāi)始大哥哥告訴我滑滑板的要領(lǐng)：上了滑板，身體要盡量保持平衡，不要亂晃；身體要輕輕擺動(dòng)，不要著急；轉(zhuǎn)彎時(shí)，身體輕輕傾斜。聽(tīng)后，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的開(kāi)始練習(xí)，可我前腳剛上滑板，滑板就像一只兇猛的獅子和我作對(duì)，我沒(méi)能征服他，最后摔了一跤，雖說(shuō)不是很痛，可是自尊心受到了極大的打擊。但是我沒(méi)有放棄，在我猛烈的進(jìn)攻下，他終于臣服于我。我終于上了滑板，可是腦袋里卻是一片空白，“砰”一聲，我又一次跌倒了，但是我沒(méi)有哭，我堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)，在大哥哥的鼓勵(lì)下，重新登上了滑板，這一次，我成功了，身體在公公園里滑過(guò)了一條弧線……我以為大哥哥會(huì)夸贊我，可大哥哥卻說(shuō)了一聲：“你剛才的狗啃泥，摔得真漂亮?！甭?tīng)到“老師”這樣說(shuō)，我真是哭笑不得呀。
我五歲的這一天，我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。我明白了你是一個(gè)不起眼的種子，每天你都在努力，每天你都在堅(jiān)持，只要心中有夢(mèng)想，總有一天你會(huì)破土而出，綻放出生命的偉大。
讀書(shū)趣事五年級(jí)篇十八
童年就像一顆璀璨的星星，倘佯在我的腦海深處。雖然它已經(jīng)漸漸離我遠(yuǎn)去了，但童年的光芒卻在我的記憶中熠熠生輝。它是那么的活潑有趣，讓我久久不能忘懷，又是那么的.生動(dòng)誘人，讓我總是在不知不覺(jué)中將它回味。現(xiàn)在，就讓我來(lái)和你一起分享我童年時(shí)的一件趣事吧！
我的童年記憶里最有趣的一件事莫過(guò)于捉蝌蚪了。那時(shí)候，哥哥總喜歡帶著我去田野旁邊捉蝌蚪。久而久之，后來(lái)每次只要哥哥一開(kāi)口說(shuō)“走，我就立刻連蹦帶跳地跟著他后面跑了。也許，你會(huì)覺(jué)得不就是捉蝌蚪嘛，有什么大驚小怪的。如果這樣想，你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了，因?yàn)檫@件小事情里面可著實(shí)藏著不少大學(xué)問(wèn)呢。
記得有一個(gè)雨霽天晴的下午，我和哥哥來(lái)到一個(gè)水清又淺的小丘旁邊捉蝌蚪。哇，里面的蝌蚪可多了，那些黑溜溜、胖嘟嘟的小身子配合著那多么自在的小尾巴，正開(kāi)著聯(lián)歡舞會(huì)呢。我躡手躡腳地，慢慢地靠近了它們，然后哥哥開(kāi)始細(xì)心地教著我要怎么捉小蝌蚪。首先，我將雙手輕輕在水里攤開(kāi)，分別放在蝌蚪的左右兩旁，如果看到一只蝌蚪游過(guò)來(lái)，我就立刻用手輕輕一捧。??！捧到了，我興奮不已地喊著：“哇噻！我捉到蝌蚪了，我捉到蝌蚪了。哥哥一聽(tīng)，趕緊噓著說(shuō)：“瓊瓊，不要叫，你看蝌蚪都被你嚇跑了。我一看，果然，那些小家伙一瞬間都逃散到水田中央去了。我不禁聯(lián)想到了毛主席的一句話：不要被勝利沖昏了頭腦。真是一時(shí)的喜悅，讓我沖昏了頭腦。后來(lái)，我和哥哥只好另外找了一個(gè)地方重新開(kāi)始我們的行動(dòng)。
我好想時(shí)間可以倒流回去，讓我繼續(xù)回到那一個(gè)充滿(mǎn)幼稚和歡樂(lè)的童年，我繼續(xù)認(rèn)真地捉著蝌蚪，一只、兩只、三只、四只、五只……。這是多么地有趣，多么的美好。
讀書(shū)趣事五年級(jí)篇十九
因?yàn)樽罱覀儗W(xué)校要開(kāi)展體育節(jié)活動(dòng)，所以為了在體育節(jié)上取得好成績(jī)，我打算在這個(gè)周末開(kāi)始練習(xí)有關(guān)項(xiàng)目。聽(tīng)說(shuō)體育節(jié)上有個(gè)項(xiàng)目是踢毽子，我想先從這個(gè)項(xiàng)目入手。雖說(shuō)踢毽子是女生最擅長(zhǎng)的項(xiàng)目，可是我對(duì)它卻一竅不通。
我先把毽子拿在手上，輕輕地往空中一擲，毽子就飛了起來(lái)。我立馬把腳迎上去，“砰”一聲，毽子依然落地。都怪我的反應(yīng)太慢了。再來(lái)，這回我的雙眼直直地盯著毽子，生怕分散了注意力。毽子一騰空，我的腳早已準(zhǔn)備就緒，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，“吧嗒”一聲，毽子準(zhǔn)確無(wú)誤地降落在我的腳上?！耙唬《?！”正當(dāng)我要踢第三下時(shí)，毽子早就沒(méi)了影，原來(lái)是被我踢飛了。媽媽看見(jiàn)了，就對(duì)我說(shuō)：“你的力氣太大了，稍微踢輕一點(diǎn)兒可能會(huì)好一些?！卑凑諎寢尩脑?，我又試了試，可每次毽子都離我越來(lái)越遠(yuǎn)，到最后，我只能直著腿踢了，動(dòng)作十分僵硬?？次疫€是沒(méi)學(xué)會(huì)，媽媽就只好親自上陣指點(diǎn)。
她擺好陣勢(shì)，一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)：“看好了！”說(shuō)著，她把毽子輕輕一扔，把右腳輕輕一抬，眼看著原本要落地的毽子，居然一下子又被媽媽拯救了回來(lái)。這個(gè)毽子在她的腳上，仿佛一個(gè)翻飛起舞的小天使，被媽媽所輕松地控制著?！耙?、二、三、四、五、六！”我在一旁幫媽媽數(shù)數(shù)，當(dāng)她踢到第六個(gè)時(shí)，毽子突然不受控制了，一下子踢了出去?！鞍パ剑〉鹊?！再來(lái)一次！再來(lái)一次！”媽媽一邊去撿被踢飛的毽子，一邊跟我說(shuō)。我還以為她只是做個(gè)示范，沒(méi)想到她居然一下子踢興大發(fā)了。
我急忙制止，解釋道：“媽媽?zhuān)绻胩唠ψ?，大有時(shí)間，可是現(xiàn)在您是不是應(yīng)該先教會(huì)您的女兒??？”“哦，對(duì)對(duì)對(duì)！”媽媽一拍腦門(mén)，叫了起來(lái)。接下來(lái)，她耐心地給我解釋該怎樣踢毽子。我反復(fù)地去練習(xí)，從一開(kāi)始動(dòng)作笨拙生硬，到后來(lái)終于有所長(zhǎng)進(jìn)，居然也能踢五、六個(gè)了。我為自己的進(jìn)步而興奮不已，興趣大增。
正當(dāng)我踢在興頭上時(shí)，毽子一下就被媽媽奪去了。她還拉著我，說(shuō)：“女兒，看看媽媽怎么踢的！”哦no！這下我可遭殃嘍！只有做看客的份，而沒(méi)有機(jī)會(huì)踢啦！因?yàn)閶寢尩难凵窀嬖V我，她已經(jīng)對(duì)踢毽子上癮了！
讀書(shū)趣事五年級(jí)篇二十
“哇！好大一只青蟲(chóng)?。 蔽覐埓笾旌?。
奶奶聽(tīng)到了這話以后，馬上跑到陽(yáng)臺(tái)上，奶奶拿起掃帚，把那只大青蟲(chóng)給掃了出來(lái)。
有奶奶在旁邊，我不害怕了。我用掃帚碰了大青蟲(chóng)一下，它的頭部那里伸出一對(duì)像舌頭一樣的觸角，還是橙色的，我心想它為什么會(huì)像這樣呢？它的觸角晃了晃，又把觸角縮了回去。這時(shí)，我聞到了一種氣味，說(shuō)不出來(lái)，但還挺好聞的。我又用掃帚碰了那只大青蟲(chóng)一下，它又伸出那對(duì)觸角來(lái)，我又聞到那種氣味。原來(lái)，這種氣味是那大青蟲(chóng)散發(fā)出來(lái)的呀！我這才恍然大悟。不過(guò)，馬上，我又覺(jué)得很奇怪：這蟲(chóng)子叫什么名字呢？它為什么會(huì)散發(fā)出這種氣味呢？我查一下書(shū)吧！
想到這里，我便跑回房間，在書(shū)上查這種蟲(chóng)子的名字，我很快就在書(shū)上找到了答案。原來(lái)，這種蟲(chóng)子是鳳蝶的幼蟲(chóng)，它身上的紅色花紋是用來(lái)嚇唬天敵的，受到驚嚇時(shí)，它頭上觸角便會(huì)伸出，并散發(fā)出一種氣味，驅(qū)趕天敵。
我看了以后，知道了它是鳳蝶的幼蟲(chóng)，鳳蝶鳳蝶，一定是一種非常美麗的蝴蝶！我便想把它送到小區(qū)的花壇里去。我用紙牌將鳳蝶幼蟲(chóng)給鏟了起來(lái)，結(jié)果，它爬了兩下，掉了下去。我又把它鏟了起來(lái)，結(jié)果它又掉了下去。最后，姐姐想了個(gè)辦法，把它放在一張大大的白紙上，再把白紙從窗戶(hù)扔下去，那只鳳蝶的幼蟲(chóng)就像坐飛機(jī)似的，飛了下去，一直飛到了小區(qū)的花壇里。
讀書(shū)趣事五年級(jí)篇二十一
金色的童年，是五彩繽紛的；金色的童年，是活潑有趣的；金色的童年，是人生中最難忘的時(shí)光。
暑假時(shí)，我比較累，每天早上五點(diǎn)多就要起床，你也許會(huì)問(wèn)，我起那么早干什么？我來(lái)告訴你吧！我要游泳，每天早上六點(diǎn)，一直游到八點(diǎn)。很累很累，媽媽為了補(bǔ)償我，就讓我下午去游泳館玩，我一口答應(yīng)了。
沒(méi)想到，下午，我去了游泳館后，竟然看到了何瀟雨和李夢(mèng)澤，原來(lái)，她們也是來(lái)玩的，我迅速換好衣服，跳入水中。到了水中，李夢(mèng)澤又開(kāi)始嘰里呱啦：“我們玩抓人吧！你看我們?nèi)齻€(gè)正好會(huì)游泳而且很快，你們兩個(gè)是女士，就來(lái)抓我吧?！痹掃€沒(méi)說(shuō)完，就被何瀟雨打斷了：“快玩吧，那么羅嗦干嘛？”于是，我們便開(kāi)始玩了。李夢(mèng)澤“嗖”地一下游到了深水區(qū)，一圈一圈的繞著，想用體力拖垮我們，我們?nèi)齻€(gè)都是水中的佼佼者，但是李夢(mèng)澤沒(méi)我們體力好。眼看快要抓住時(shí)，李夢(mèng)澤又“嗖”地一下游到了淺水區(qū)。好狡猾！淺水區(qū)人多，游快了難免會(huì)撞倒人，我小聲對(duì)何瀟雨說(shuō)：“你到岸上，一會(huì)兒李夢(mèng)澤會(huì)被我追到岸上，那時(shí)你抓住他?！焙螢t雨點(diǎn)點(diǎn)頭，我們便開(kāi)始分頭行動(dòng)，我假裝追不上，引開(kāi)李夢(mèng)澤注意力，好讓何瀟雨上去，我看何瀟雨上去后，準(zhǔn)備反擊，這時(shí)的李夢(mèng)澤十分得意，大喊：“你追不上我！哈哈哈！”我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，潛水悄悄靠近他。就快抓到李夢(mèng)澤腳時(shí)，他卻突然游起來(lái)，鬼知道李夢(mèng)澤是怎么發(fā)現(xiàn)我的，但是“天無(wú)絕人之路”，幾個(gè)到游泳館玩的青年，不經(jīng)意間把李夢(mèng)澤圍了起來(lái)，這時(shí)不知內(nèi)情的李夢(mèng)澤見(jiàn)我快追上來(lái)了，便順著淺水區(qū)的扶梯爬了上去，這時(shí)在上面埋伏好的何瀟雨正準(zhǔn)備抓他，李夢(mèng)澤看見(jiàn)了，大叫一聲：“媽呀！”然后嚇得手一松，跌入水中，被我正好抓住。
夕陽(yáng)西下，我們?nèi)齻€(gè)戀戀不舍地離開(kāi)了游泳館。
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