寫總結是對自己的一種負責，也是對過去經(jīng)歷的一種交代。寫總結時可以借鑒他人的經(jīng)驗，但要有自己的觀點和思考。以下是一些專家的建議和經(jīng)驗，希望能夠對你的工作有所幫助。
我們班的那個小書迷篇一
我們的生活充滿陽光(學生習作)。
山前學校八年九班宮浩。
通過幾天的冥思苦想之后，換來了心中的豁然開朗--其實生活也并不是那么枯燥無味，住宿也不是那么的苦！
走出了那陰暗的角落，我感覺其實住宿也蠻好的！原來感到枯燥至極的.早操現(xiàn)在想起來還可以鍛煉身體；宿舍老師的嚴格要求，可以理解，其實聽舍長會也可以放松……以前那些似乎不能被理解的缺點，換一個角度看，一切不快都云開霧散。
其實我們的生活就像一杯咖啡。剛嘗咖啡時,舌頭告訴你它很苦；當你細細品嘗它時，心里會告訴你它很甜。生活就像一杯咖啡，從苦中慢慢的嘗到甜頭。你會體味到：生活充滿陽光！
在我尚未嘗出咖啡的甜時，我的心中充滿了陰霾，烏云遮住了我心頭的陽光……。
剛住宿時，枯燥的生活把我?guī)腙幇档慕锹?。五點半起床，剛剛睜開朦朧的睡眼，沒來得及反應，就被廣播抓到操場。老師反復的吆喝，把我們弄得不知所措，沒辦法，只好強忍困意熬過那三十分鐘的早操。好不容易度過這被油鍋煎的三十分鐘后，卻又受到挨餓的威脅，（因為女生跑操的隊伍緊靠食堂），可謂是饑一頓飽一頓。這些也就算了，到了宿舍本以為可以放松自己，但卻不得不受到宿舍老師的“不屈不撓”的進一步教育。宿舍老師總是給我們找一些理由隔三差五開舍長會議，讓我休息不得，舍里的人也不時給我找一些小小的麻煩，那時，真是不禁感嘆，住宿好苦??！
但“天無絕人之路”，總算生活很充足，充滿了陽光！那些無奈與哀愁徘徊于眉間心間的日子一去不復返，豁達、樂觀成為我住宿生活的主旋律。
當想到這時，心里像搬走了一塊沉壓多時的石頭。再者說，每天可以打打籃球，也讓我的住宿生活添了一絲陽光。它是我的摯友，像一口深井，可以盡情傾訴。
生活就像一杯咖啡，你要學會品味。太陽每一天都是新的，我們的生活充滿陽光！
（指導教師楊靜）。
楊靜。
我們班的那個小書迷篇二
我們班有一個名副其實的小書蟲，他的名字叫——蔣奕飛。你別說啊，他還真像一個小書蟲，整天沉迷在書的海洋里，還時常感覺自己很渺小。
蔣奕飛個子高高的，人長得帥帥的，班里很多女生都喜歡他。他學習成績好，特別是作文水平，和我有得一爭。他能把童話故事里的動物寫得活靈活現(xiàn)，寫日記更是輕松得一氣呵成。我很好奇，他的作文水平怎么會這樣突飛猛進？去問他，只說兩個字：讀書。我聽了一頭霧水，讀書？對了！他一定很愛讀書！
我想得一點也沒錯，他特別加非常愛讀書，并很喜歡看科幻類小說。
有一次，他上我家玩，看到了一本名叫《冒險小虎隊》的書后，就不理我了，一個人躲在安靜的地方津津有味地讀了起來。讀到感人的地方，沒想到一個大男生竟然也跟著哭了起來；看到主人公歷經(jīng)千難萬險終于安然無恙的情節(jié)后，又會高興得跳起來；讀到壞蛋干壞事的章節(jié)，他就非常生氣，有時氣得直跺腳……眼看太陽公公快落山了，他還沒出來。我到屋里去找他，見他已經(jīng)陶醉在書中了，便不想去打擾他，但他總不能不回家?。∮谑俏覍λf：“蔣奕飛，馬上要天黑了，你該回家了?！薄暗鹊?，等我把這段看完的?！彼涯嵌慰赐暌院?，又舍不得這本書，就央求我：“我能把這本書帶回家看嗎？這本書太好看了！”
不過，蔣奕飛雖然愛看書，可眼睛并沒有近視哦！他時時刻刻注意保護自己的眼睛，因為他不想戴眼鏡。
小書蟲蔣奕飛啊，長大后你一定會變成大書蟲的！作文。
我們班的那個小書迷篇三
在我的生活中，總會遇到一些個性迥異的人，他們或幽默風趣，或性格沉靜，或學習上進，或貪玩又會玩。但給我印象最深的人就是我們班大度又負責的副班長，我們都親切地稱他為“張班副”。
我們的“張班副”是個十分帥氣的小伙子。長得高高的、瘦瘦的，就像一棵挺拔的小白楊。那雙大長腿邁開，一躍十步，是一個天生的田徑運動員。眼睛總是微微的瞇著，顯得十分溫和、友善。
“張班副”有一支十分心愛的鋼筆，他幾乎無時無刻不帶在身邊。有一天，我出于好奇心，就借他那支心愛的筆用一用，看究竟好在哪里。但還給他的時候卻發(fā)現(xiàn)筆帽兒不見了。我心里忐忑不安，生怕被他埋怨。他愣了愣，大度的說：“沒什么事兒，一支筆而已?！碑敺帕藢W，我折回班里拿書時，發(fā)現(xiàn)他正在我的座位下，彎著腰費力地找著什么?？吹搅宋?，他的臉一下子紅了，不好意思的說：“我想筆帽可能就在你的座位下，我再找一找”這時我才明白，這支筆在他心目中占有十分重要的地位。我很內疚，他安慰我說：“沒事兒，沒事兒，我再買一支筆就好了?！?/p>
還有一次，我們幾個男生追逐打鬧，一不小心把班里的書架碰倒了。書架上的書摔得七零八落，散了一地，有不少書都損壞了。我們本以為“張班副”會包庇著我們。但是平時十分大度的他，卻嚴肅地對我們說“快點兒把書收好，損壞的嚴重的書，你們要賠償?！蔽覀冊趺匆膊幻靼姿麨槭裁春臀覀兘锝镉嬢^起來?？粗瞧綍r瞇著的眼睛，睜得那么大，透著一股子認真勁兒，我們才意識到事情的嚴重性。我們和“張班副”一起修復好一部分書，統(tǒng)計了損壞的書目，到了周日再去書店買書賠償。在去書店的路上，“張班副”請我們吃了冰激凌，有些歉意地說：“個人的事兒是小事，班里的事兒我必須遵守班規(guī)，這是我的職責，希望你們能夠理解我呀！”
同學六年，這個大度、溫和、負責任的男孩兒一直是我們的副班長，是我們班這群男生的榜樣。即將小學畢業(yè)了，不知道初中我們還能不能在一起學習，但我們的友誼是永遠不會褪色的。
我們班的那個小書迷篇四
小軍是一個小書迷。有一天，他拿起一本科技術，又專心的看了起來。
媽媽過來對他說：“小軍，你看，你的.頭發(fā)多長了，去理發(fā)了?！毙≤姏]聽見。媽媽又搬來一面鏡子說：“小軍，你的頭發(fā)多長了！”小軍看了看鏡子中的自己說：“是理發(fā)了?！眿寢尳o他5元說：“去理發(fā)吧?！毙≤娕艹隽思议T。
小軍來到理發(fā)店。一眼就看到理發(fā)店旁邊的兒童書店的門上貼著‘科技新書’四個字。
對了，這幾天有賣新的科技術了。
但是先去買書，還是先去理發(fā)？心里想出現(xiàn)了一個小紅人和一個小白人。小紅人說：“你的頭發(fā)也太長了吧，該去理發(fā)了，書下次再買。”小白人說：“‘科技新書’很搶手，去玩就買不上了?！毙〖t人說：“媽媽叫你去理發(fā)，就得去理發(fā)?！毙“兹擞H切地告訴小軍：“看書對你幫助是很大的，媽媽會理解的?！?/p>
最后，小軍走進了兒童書店，買了一本《未來世界》。
回到家，媽媽見小軍的頭還是那么長，驚奇地問：“你沒理發(fā)？”小軍說：“叔讓我變得更聰明，所以我買書了?！眿寢屓滩蛔〉男χf：“你這個書迷沒辦法?！?/p>
我們班的那個小書迷篇五
她，炯炯有神的眼睛。我有時還挺想說：“你咋呢像男生?！蔽蚁胨龝瓊€白眼不理我了或是沖我冷笑，然后問我‘為喃麼’。當我們意見不合時，她會氣急敗壞地說：“我挨一只豬說話。”然后我會回答她：“有個神經(jīng)病是在對我講人話嗎？”她喜歡吃零食，總是用手抓完零食后往大腿上抹兩下，一次我對她說：“你咋呢臟?！彼齾s洋洋得意的笑了。在中考化學的前幾個小時，他在宿舍里醉里挑燈看字，在這之后我們又該沒有言權自由了，還好像是她受到了多大的損失似的，“我要是被誰影響了考不好化學，你們就為我負責”……他，是我認為的“綽號大王”，什么“小二”“老憨”“犀利哥”等等。怎樣的都能想得出來。熊貓曾多次找他談話，可你講你的他聽他的，氣得熊貓也沒轍了。他雖然攪，但在學習上卻能一絲不茍，學習成績一直很好。
她，是我們班的瞌睡蟲，一次，熊貓見她無精打采的趴在桌上，因此而得名‘sz’……。
2019年7月。
我們班的那個小書迷篇六
他只要有一點兒空余的時間，就會爭分奪秒地拿起自己心愛的書，津津有味地看起來。
這次學校舉辦運動會，操場上人山人海，又吵又鬧，同學們聊天的聊天，玩游戲的玩游戲。他卻能鬧中取靜，沉浸在書的世界，不受外界的干擾，原地一坐，就能看上好久好久。哇！真厲害，收我為徒吧！
還有一次體育課上，火熱的太陽炙烤著操場。因為我們跑步時不認真，那節(jié)課所有同學都被罰跑了好幾圈。下課了，大家都氣喘吁吁地走回教室，所有人汗流浹背地在那氣呼呼地抱怨著。你知道他在干什么嗎？他就像沒事人一樣，拿起書，全神貫注地看起來！書就像他的降溫神器，盡管頭上汗如雨下，但他還是靜靜地看著。
知道他是誰了嗎？不用說，他當然是潘董赫了。潘董赫還是個智多星，每次考試班級前幾名都有他的名字，我們都稱他為“知識小博士”。
潘董赫真的是一個名副其實的“小書蟲”。
我們班的那個小書迷篇七
“哎，這個孩子，真拿他沒辦法……”這是媽媽的嘆息聲。
的確，我就是個“小書迷”，說起我來無人不知，無人不曉！我個子不高，戴著一副眼鏡。
這不，我買了一本《水滸故事》，這可是我心儀已久的書?！皩?，就是它，我夢寐以求的書！”我高興得手舞足蹈，可謂愛不釋手。早晨一到校，我拿出《水滸故事》，津津有味地讀了起來。只要你仔細看我讀書的樣子，書中的喜哀怒樂都可以從我的臉上顯露出來。
我看完這本書后，我總會口若懸河地講給同學們聽，沒想到同學門受了我的影響，有好幾位同學與書結下了不解之緣老師也表揚了我，我心里喜滋滋的。
為了書，我這個小書迷也干了許多令人吃驚的事。一次，姐姐故意把我最愛看的書藏起來了，我得知后，向姐姐要回書，可姐姐示意不肯，要我自己去找。我找的地方都找過了，卻一無所獲。我賭氣不理姐姐，一連三天，也沒和她說話，連看也不看她一眼。姐姐知道事情鬧大了，就鄭重其事地把書還給我，并賠禮道歉，我一看書回來了，就轉怒為喜，破例原諒了姐姐。從此，我們姐弟關系更加融合。
瞧，我這個小書迷。你們愿意和我做朋友嗎？
我們班的那個小書迷篇八
山溝溝里的風。
幾間舊房子。
土坯墻藍瓦頂。
木格子的窗透一點點光。
喝進更多的風灌進整個個的冬。
幾十個孩子暖和著它還是冷。
冷——。
凍了。
凍了石頭支起的書桌。
凍了樹疙瘩鋸成的`坐凳。
凍了一雙雙小手。
凍了一張張小臉。
凍了鼻子小耳朵。
哆嗦冷凍了咿咿呀呀的讀書聲。
你來了。
你哭了。
我的恩師。
你不知道這里會是如此之冷。
徹骨寒夜你也許獨自哭泣。
但孩子看到的只是你的笑容。
和行動——。
你用窄窄的肩膀扛來玻璃。
你縫制一個個棉墊兒暖我們屁股。
熱水擦我們的臟手傾注一腔滿滿的情。
你講《賣火柴的小女孩》你心痛。
你把幾十個孩子揣進懷里。
把整個小學裝進心中。
你是姐姐阿姨還是媽媽我分不清。
你用熱血抵擋咱們的風抵御咱們的冷。
讀書聲不再顫抖。
歌聲嘹亮起來回響在天空。
你笑了。
你搓著纖細的手紅著鼻子。
你淚光盈盈。
恩師。
你美麗瘦小文靜。
才二十出頭吧。
除了講課話不很多總有笑容。
一個大小孩愛小小孩。
你教會我們如何過冬。
我們班的那個小書迷篇九
我們班有一個不折不扣的小書蟲。一張紅撲撲的圓臉上鑲嵌著一雙烏溜溜的大眼睛。長長的眼睫毛總是隨著眼皮眨呀眨，喜歡用眼睛與人交流心聲。他就是我們班的翁煜宸。
他酷愛看書，書是他最好的朋友。無論是幽默有趣的童話故事，還是深有意義的四大名著，他對它們都有著特殊的感情。他經(jīng)常嬉皮笑臉地說：“書是我的心，書是我的肝，書是我生命的四分之三……”
瞧，翁翁又施展起了他的“軟磨硬泡”功。
“借我嘛，黃嘉昊……”翁煜宸把黃嘉昊死命地搖著。
“好啦好啦，借你就是啦！別煩我了啦?。?！”
翁煜宸一拿到心愛的書，便興奮得兩眼發(fā)亮，滿臉通紅，迫不及待地翻開書，如饑似渴地讀起來。瞧，他目不轉睛地盯著書，好似有一塊磁鐵把他緊緊吸引住了！有時，他的嘴角露出一絲微笑，想必是被什么有趣的故事感染了；有時，他著急地抓耳撓腮，估計是在思考故事的情節(jié)怎么如此出乎意料；有時，他又仰頭哈哈大笑，一定是被故事里的人逗樂了。這就是看起書來如癡如醉的翁煜宸！
書的誘惑力是極大的，有一次，他居然在課上偷偷看課外書，偏偏還被老師發(fā)現(xiàn)。老師一步步向他走去，大家一起好奇地注視著他?？伤麉s沉浸在書海中，渾然不知。老師一把拿過他的書，滿臉嚴肅地看著他。他才慢吞吞地抬起頭，一片茫然。唉，這個“書蟲”??！
接受批評之后，小翁表示以后只在課余時間看。身為“書蟲”的他為了能多看書，總會以最快的速度寫完作業(yè)；走路時也手不釋卷；甚至吃飯時，也是一邊登書山游書海，一邊慢悠悠地吃啊吃。吃一口飯，夾一口菜，再看看書中故事，然后細細咀嚼，仿佛那飯菜因有了故事相伴，增添了許多可口的滋味。
不過，書讀得多了，知識也就多了?？茖W課上老師提出的問題，他總能對答如流，簡直就是百曉書生。我們都十分敬佩他。
我們班的那個小書迷篇十
如果你要問我們班的小書蟲是誰？全班同學會異口同聲地告訴你，她就是我們班的——莉莉。
莉莉最大的特點就是看書，每當她得到一本自己喜歡的課外書時，就會如獲至寶，除了上課時間，她都會捧著書，廢寢忘食地看。有一次下課了，我想和她一起到操場上玩，回頭一看，她在很認真的看著書。于是，我走過去拍了拍桌子，大聲說：“都下課了，一起去玩吧，還看什么書呀？”誰知她拿著書，慢慢地抬頭對我笑了笑，小聲說：“稍等一會兒，我把最精彩的一段看完了就去找你們?！闭f完又要低下頭繼續(xù)看?？吹剿龥]有反應，我一把抓起小書蟲手里的'書就往外跑，莉莉楞了幾秒就迅速的像風一樣的追了出去，一把抓住我，嘴里大聲喊：“還給我！快把書還給我！”看著她那氣勢洶洶的樣子，我只好把書還給她。書一拿到手，她立馬就迫不及待的看了起來。
還有一個周末，我打電話讓莉莉到我家里來玩，電話里聽見她高興的說：“好的，這本書還有幾頁就看完了，看完我就過去?！绷滔码娫捨揖烷_始等?！霸趺催€沒來？該不會是在路上出了什么事吧？”我有些心急了。于是又給她家里打電話，電話始終沒人接，足足等了一個多小時莉莉才來。我看到她安然無恙，懸在心里的一顆大石頭終于落了地，無奈的笑了笑，問：“你干嘛去了？我都等你好長時間了。”她低下頭，歉意地說：“對不起呀！你打電話的時候，我的那本書剛看到一半，直到看完了我才來。實在不好意思，讓你久等了?！笨吹剿绱司狡鹊臉幼?，我還能說什么呢！
因為她愛看書，所以她懂的知識也特別多。平時，我們遇到不懂的題目都喜歡去問她。大家都說她是“上知天文，下知地理?！彼€常常利用課間活動，聲情并茂地給我們講書中的故事。
我們班的那個小書迷篇十一
初次見到她，是一個偶然的擦肩而過，潛意識里，我停下急速前行的步伐，回頭看了看她的背影。卷卷的頭發(fā)，瘦削的身軀，我當時心里輕嘆：多骨感啊!
再次看到她，是在初二的一個課間。我和好友正站在陽光下大談特談，諸如“世界末日是不是快來了”，“中國的教育制度何時能變得像美國一樣”這類看似嚴肅的問題，聊著聊著就開始發(fā)呆。正巧，她身著黃色衣裙從前方經(jīng)過，我立即詢問好友：“你知道不知道剛才那位老師叫什么名字?教幾年級?”好友答：“我不太了解，好像教六年級語文?！蔽衣犃诵睦锔械接悬c惋惜，不知為什么。
初三開學，第一節(jié)語文課前，我們坐得整整齊齊，翹首等待語文老師的到來。在等待的過程中，我的大腦可沒閑著，想著語文老師會是什么樣的人呢?一會兒想到魏巍的蔡蕓芝老師，一會兒想到魯迅的藤野先生，一會兒想到《一個也不能少》中的魏老師，一會兒想到《哈里波特》中的以一只全身烏黑的貓咪出現(xiàn)在全班面前的魔法老師。我希望語文老師能集智慧、美麗、溫柔、認真于一身。
她走進教室，并不十分打扮自己，但舉手投足有種說不出的自然美。我記得自己很開心，就像兒時在庭院里種下一顆漂亮的石頭，又一次回到原地，重新得到了一樣，很奇妙的感覺。
下課后，大家聚在一起，談論新的學期，新的朋友，新的老師，我記住了語文老師的名字——飛洋，好靈動，很詩意。
她好聰明。為了調動全班同學聽課的積極性，她把我們分為八個大組，然后每天上課，通過回答問題的數(shù)量和質量來記分，一周下來，分數(shù)落后的組要表演節(jié)目。如此一來，同學們無不爭先恐后地搶著答題，而且聲音都很洪亮。有時爭搶過于激烈會引起陣陣笑聲，課堂氣氛非?；钴S。
她還把我們寫得好的。
作文。
精心打印出來，配上溫馨的裝飾，然后分發(fā)給同學們傳閱，看著自己的文字散發(fā)著油墨的芳香，被別的同學閱讀，別提心里有多甜了?？晌蚁?，這需要我們親愛的老師犧牲自己休息的時間，坐在電腦桌前，一絲不茍地打字，而且基本尊重我們的原創(chuàng)。心，略略有些苦澀。
她好敬業(yè)。一次，因為感冒嗓子疼痛，聲音稍大點兒就會咳嗽不止，聲音小點兒又怕我們聽不清楚，她就帶了擴音器上課。盡管這樣，還是可以看出，她的嗓子在經(jīng)受不小的折磨。本想下課后，詢問一下老師怎么樣，但是我沒有，想起來，不禁覺得很內疚。
她好認真。早讀是語文，我們默寫了幾首古詩。放學鈴響后，我們交上然后去吃飯。等我再次回到教室，看見她正彎著腰在認真地批改著我們默寫的古詩。過了一會兒，同學們陸陸續(xù)續(xù)來了大半。我走到老師身邊，說：“老師，還在改啊?！彼缓靡馑嫉匦πΓ骸班?，馬上就好了?！蔽铱粗羌t色的勾、叉、圈，心里肅然起敬。
她好溫柔。每次詢問她一些問題，她永遠都是滿臉的熱情。明亮的眼睛，從那紅潤的嘴唇中說出的話，溫柔的音調，讓人心服口服。
因為語文，我認識了她。因為與她一起學習，我更加熱愛語文了。親愛的飛洋老師，我喜歡你!
我們班的那個小書迷篇十二
過去的這個夏天，我似乎是決意要與激揚的青春來場不歡不散的約會。
從《中國合伙人》、《致青春》到《小時代》，一部又一部寫滿青春夢想的影片被我找來，在夜晚那些靜默的時光里，一遍遍地重溫那段青蔥的的歲月。
看《中國合伙人》，那種澎湃的青春熱情，不知又讓多少人的血液里跳動起了夢想的強音。那種欲上九天攬明月的豪壯如果不曾有，青春，還算不算來過。
其實，又有多少選擇是我們自己能做得了主的呢。無論是堅持還是放手，如果彼此幸福，那便是對的。如果彼此怨艾，即便苦苦堅持，便也是錯的了。
也許，不是每個人的青春都會遭遇這樣的抉擇，但每個人的心里，都一定在青春勃發(fā)的良田里，埋下過愛情的種子。
愛情是什么?這一直是千古無解的難題，個中滋味，如人飲水，冷暖自知吧。在青春那段無望無果的愛情里，痛和歡喜，都是最真實的烙印，無論以后走過多么漫長的歲月，這樣的真切，都將一去不復。
如果這樣刻骨的愛不曾有，青春，算不算來過。
影片《小時代》讓我更多想到的是對友誼的堅守。
四個性格和生活背景迥異的女子，一扇偶然間開啟的門，把她們必然地緊緊系在一起，從此再也無法分離。
我們這一生，總會在許多看似偶然的機會里結識不同的人，他們以各種歡喜走進我們的生活，又會以各種無奈淡出我們的世界。但那種源于青春的友誼盛宴，就像一杯陳年酒釀，愈久彌香，無論世事如何變遷，曾經(jīng)的青春過往，歷歷在目。
曾經(jīng)，心儀了一位跳霹靂舞的男生，無數(shù)次地走在身后偷看他微卷的黑發(fā)，卻在他與我同行時遠遠地逃離。
曾經(jīng)，突然夜半生病，朋友們用自行車載著我，奔跑在深夜寂靜的街道，他們的手一遍遍地撫在我的額頭上。
曾經(jīng)，有個高大的男生說愛聽我講故事，每次講完，他都會伸出一根手指讓我牽著，說：帶你買吃的去，獎勵!
曾經(jīng)，聽著教室后邊那個男生彈著吉他唱著歌，聽著聽著，就忽然淚流滿面。
曾經(jīng)，看著窗外走過的那個俊朗的男老師，就莫名地心悸，然后，寫了一張明信片，偷偷塞到他的信箱里。
曾經(jīng)，騎車載著室友說要去遠行，騎累了大哭一場，然后擦擦眼淚繼續(xù)前行。
曾經(jīng)，有個男生坐到我身邊，問我那道題怎么做，然后偷偷把手撫在我的背上。
曾經(jīng)，狠狠地嫉妒朋友那雙乳白色的高跟鞋，也狠狠地分享每一位室友的零食。
曾經(jīng)，夢想自己能成為一名作家，于是莫名地夜夜枯坐，等待靈感的降臨。
曾經(jīng)，隔壁班的男生約我坐在草地上，問我愿不愿意去他生活的那個城市。
那樣的年代，那樣的我們，終于變成了相框里褪色的記憶，而曾經(jīng)的你們，是否還會記得，我們都那么肆意揮霍過的青春!
我們班的那個小書迷篇十三
“叮鈴鈴！”下課鈴一響，陳彥之就以便起身，一邊拿下這自己的水壺一溜煙就不見了，再看一看，他已在操場上灑水了，靈之這個文靜的女孩也站了起來，回頭看著葉君文再和他聊著什么，我只好拉著陳云翀蹦蹦跳跳的出了教室，這是老師也站了起來，只見她把椅子往桌肚里一推，拍怕屁股，走出了教室不見了。而葉君文卻坐在自己的座位上，他一只手托著腮幫子，書平放在桌上，另一只手還不時的往后翻上幾頁，看你一下，像是要前后聯(lián)系一下們這時一個討厭鬼在他的頭上做了一個兔耳朵，可他一點也不知情，仍舊在認真的的看著書。
突然，有人撞了她一下，而她卻一點也不在意，看著書，搖搖手又看了起來，過了好一會兒，可能是坐的不舒服了，可是她連移椅子眼睛也盯著書，一刻也不愿意移開那本書，她就是我們班的小書蟲，要不然同學們也不會叫他“小書蟲！”。
南京逸仙小學四（3）班：佘文。
指導老師：章莉。
我們班的那個小書迷篇十四
下課了，我們在外面追逐，這個游戲就是警察抓小偷。瞧，“小偷”——曹心怡在不停地奔跑著，“警察”也緊追不舍。正在危急關頭，她想出了一條妙計：呵呵，這個警察——怕貓！于是，“喵——喵——”一聲尖銳的貓叫直逼人的.耳朵！聽到貓叫，那剛剛還奮勇直追的“警察”頓時成了過街的老鼠——蒼惶逃躥。“??！哈哈，我贏嘍！”曹心怡揚起她勝利的手勢。
鏡頭二。
“喔，走嘍，我們去看新年音樂會吧!”陣陣歡呼聲從我耳邊傳來，而且，今天很榮幸的請到了我們班的曹心怡來表演節(jié)目呢。
這時，后臺正忙得熱火朝天。“看，曹心怡出場了，大家快來看呀！”她演的是一只小狗，一身光滑的毛，大大的、黑黑的眼睛，玲瓏的小鼻子，尾巴一翹一翹的，還不停地左右搖擺。高高昂著頭，一看就知道這是一只貴婦犬小姐。它還不時叫幾聲，擺上幾個pose，好像在說“我是大美人！”她精湛的表演技術贏得了在場觀眾熱烈的掌聲。
鏡頭三。
“曹心怡，咱們去逛沃爾瑪吧！”
“哦，來了！”
“小朋友，我們這兒可是不準帶小寵物進來的?！惫衽_上的阿姨好心的提醒我們。我捅了捅曹心怡：“別演戲了，再演就進不了超市了！”她豁然開朗，立刻停止了叫聲。“阿姨，我們沒有帶，剛才只是她在叫！”經(jīng)過一番解釋，阿姨終于讓我們進去了。
曹心怡你再演，估計……唉！
我們班的那個小書迷篇十五
我現(xiàn)在在***二小上六年級，我們班的班長是個女生，名字叫***。
她有一雙大眼睛，她的眼睛不但很大，而且還很亮，像珍珠一般在閃亮發(fā)光。我們都很喜歡她，她有一頭秀發(fā)又黑又亮，而且還散發(fā)著清香，還有一個櫻桃小嘴，整個人像仙女一樣美麗大方。
有一回學校開運動會，崔雨瑄跑四百米，她跑得跟飛似的，又快又美麗，像東方神鹿那樣，最后得了第一名。我問她：“崔雨瑄，你怎么跑那么快？”她氣喘吁吁的回答：“我把終點想成了地震災區(qū)，我要馬上去幫助他們，所以才跑那么快?！蔽蚁耄捍抻戡u心地真好，地震已經(jīng)過了那么久，她還記著想著去救他們，她有一顆恒久的愛心，我們班沒有幾個這樣的人。
她學習非常好，幾乎全部都是第一，老師也特別信任她，我們都特別想向她學習。
有一次考試，使她非常沮喪，那是升六年級時的最后一次考試。那一題可以說非常簡單，可是因為計算錯了，這幾分是徹底沒了，也因為這幾分，原本的第一名的她也變成了第二名。這使她很沮喪，淚水幾乎奪眶而出，最后在我們的安慰下，她也終于放松了心情，就因為這件事她寫了一篇作文，叫《細節(jié)決定成敗》，不光在學校讀書會上讀了，還在《作文周刊》上發(fā)表了呢！
這就是我們的班長***，既聰明又有愛心，既學習好又愛運動，很有能力吧！
我們班的那個小書迷篇十六
曾經(jīng)的讓我們人心惶惶，大家都在猜測著這個預言的真實性。
記得小學的時候班里的人天天討論這個。當時我并沒有看過《2012》，也沒有興趣看。我覺得這部片子是荒謬的，難道今年的我們還好好的，過了兩年世界就毀滅了嗎？可是我還是情不自禁地開始關注那些大大小小類的新聞。
每次我聽到哪里哪里發(fā)生地震、哪里哪里發(fā)生海嘯、什么動物瀕臨滅絕、什么動物已經(jīng)滅絕的消息，我都會很害怕，我害怕那個被我嗤之以鼻的預言真的.會實現(xiàn)。我問媽媽，2012真的會是人類的末日嗎。她對我說，或許會吧。
我曾千方百計地找尋那個能證明預言是錯誤的理由，功夫不負有心人，在一期《讀者》上，我看到了《證明2012世界末日的預言不真實的10個理由》。我欣喜地把它拿給媽媽看，但我知道那只是我的自欺欺人。
全球氣候變暖不是假的！臭氧層出現(xiàn)漏洞不是假的！動植物的滅絕也不是假的！
我討厭大人們總跟我講他們小時候的趣事。他說他們小時候能在河里抓魚抓螃蟹，玩累了在沙子上躺上一下午?？柿酥灰诤永镉檬峙跎弦话丫湍芎攘恕Ｄ阌X得這些在現(xiàn)在還能實現(xiàn)嗎。
你能在幾條河里找到魚找到螃蟹？！誰會敢喝河里的水？！或者說，我們能找到一條干凈的河嗎？不。什么都不行。
他還和我說他喜歡放學了和伙伴們一起去小樹林玩捉迷藏。那兒的樹郁郁蔥蔥，隨他們怎么藏。爬樹上、鉆草堆怎么樣都行?？嗔四莻€抓人的，往往找上大半天都揪不出一個人。
現(xiàn)在呢，因為我們大量砍伐樹木，多少原先的森林現(xiàn)在變成了沙漠。
……。
如果原來的世界那么美好，我寧愿沒有電腦，我寧愿世界沒有進步。
我們班的那個小書迷篇十七
“我在馬路邊撿到一分錢,把它交到警察叔叔手里邊，叔叔拿著錢，對我把頭點，我高興地說了聲：叔叔，再見！”這是60年代我們時常唱起的那首曲調明快的兒歌。
歌曲雖短，但極具藝術感染力。僅僅只有《一分錢》，做完好事不留名，潘振聲的這則故事這首歌，影響教育了整整幾代人，這是我們那個年代的'人永遠不會忘卻的時代縮影。
昨天，又是璐璐節(jié)假之后回學校的日子。
“老師！剛才我在走廊的地下，撿到了這些錢！”在學校的女學生公寓的管理室內，一個女生把剛剛撿到的70多元錢交到了公寓管理生活的老師手中。
“叔叔好！”
“你好！”
正巧，我把璐璐送到了學校，在女學生公寓的管理室里見到了這一幕。
“你叫什么名字？”老師在問。
女生沒有回答，只是微微一笑，然后側身離開。
誠然，70多元錢不算很多，但對于一個學生的零花錢來說，卻不算太少。一分錢也好，70多元錢也罷。這是兩個時代，一樣的故事情結，彰顯的卻是同一個時代的社會風尚和精神。此時，我們無須用金錢的多少去衡量這個女生的物質世界，只要用心去品味這所學校的教育視界。
小女生拾金不昧不留名。就是這則學校見聞，不能不讓我和我們那個年代的人們極有感慨：這是我們那個年代曾經(jīng)生活神往的精神世界。
我們班的那個小書迷篇十八
我們班有一個“小書蟲”，她特別愛看書，她是尹蕭琳。她有一頭烏黑的頭發(fā)、一雙炯炯有神的大眼睛和一個櫻桃小嘴。
有一次語文課上，老師問：“誰能說出海草不同的形態(tài)？”聽到老師的問題，全班同學都沉默了，有的左手托著下巴，好像在思考；有的同桌兩人在下面小聲地說著話，好像在討論；還有的目視著前方，好像在發(fā)呆。只見我們班的“小書蟲”把手舉得高高的，好像在說：“老師，我會！”“你來回答?！崩蠋熛蛩疽狻Ｋp輕地從座位上站起來，不疾不徐地說：“海草有的像盛開的菊花，有的像海帶，還有的像小姑娘的頭發(fā)?！崩蠋熋鎺е⑿Γ澷p地問：“你是怎么想到的？”她自信地回答：“因為我經(jīng)?？磿e累了許多好詞好句?！痹捯魟偮?，班里頓時響起了雷鳴般的掌聲，我也情不自禁地對她豎起了大拇指。
她特別愛看書，簡直到了癡迷的程度。下課鈴響了，同學們都如同離弦的箭似地沖出了教室，只有她仍坐在教室里一動不動，捧著一本書看得津津有味。有一次課間，我喊她出去做游戲，她卻像沒聽見似的仍坐在那兒看書。不管教室里多么亂，聲音多么吵，她都能安靜地坐在那兒，沉浸在書的世界里。
走進她的臥室，映入你眼簾的，永遠是那堆積如山的書、一張小小的學習桌和一張狹窄的單人床。
我們班的那個小書迷篇十九
他.......是一個比較風趣幽默的人，長得比較黑，五官清秀，她不知怎么的，看到他和別的女孩在一起就會心里默默難受，看到他和妹妹在一起也會這樣。
她.......是一個外表大大咧咧，內心深處十分敏感，十分脆弱。長得挺好看的。她和他在一起說話，聊天就會覺得很興奮。她很想天天見到他，他卻好像也喜歡，獨特而又清麗的女孩兒。
他們好像心有靈犀，只要他喜歡，她都會很激動的去查看百度。她很喜歡搞笑，逗比的笑話和段子，她知道他也非常喜歡。他都知道她下一句會說什么內容。她知道的笑話，段子他都看過，她說的謎語，謎底都被他一一揭開了。
也許看到這里，那個女孩兒和男孩兒會心有感觸，（shan一聲）潸然淚下。也許只是淡然一笑，輕松劃過。也許，可能只是這樣......
女孩兒和男孩兒都重情重義，是有情有義的'人，對兄弟閨蜜有福同享，有難同當，然而，他們對對方卻極少數(shù)哈哈大笑，總是會很靦腆的一笑，一針見血的把局面冷掉場，女孩兒和男孩兒都很小，四年級，很小。
可是，女孩兒發(fā)現(xiàn)自己喜歡上了男孩兒。男孩兒也好像喜歡著自己。卻更加不敢去看看男孩兒了。
男孩兒卻也發(fā)現(xiàn)了這一點。他們有些離得遠了，男孩兒很女孩兒生怕說出來，友誼破碎，朋友也做不成。
直到過了幾天，下午，他約了幾個女孩子男孩子，女孩中也有她。不知男孩兒是有心還是無意。他們要去生態(tài)園游玩兒。
女孩兒很高興，她穿上最喜歡的波西米亞系帶連衣裙，套上一件天藍色的防曬衣。穿上平底黑皮鞋，把黑皮鞋擦的發(fā)亮。帶上有蝴蝶結的大草帽，騎上自行車就出發(fā)了。
那天，他們玩的很盡興，后來，經(jīng)過幾次游玩兒，他們的關系又跟更近了一步。
女孩兒：或許，最美的話在于不說。不說或許對他對我都好。也不會傷害我們。不說了......也許，會是吧。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/18191127.html】
