作為一個人，我們總是需要不斷總結(jié)和反思自己的成長和經(jīng)歷。較為完美的總結(jié)應(yīng)該能夠給讀者帶來啟發(fā)和思考。這些總結(jié)范文旨在提供給大家一個思路和參考，僅供學(xué)習(xí)交流之用。
校園的雪日記篇一
從一年級邁入xx小學(xué)的那一天開始，我就喜歡上了這個美麗的校園。
我們的校園分東、西兩個活動區(qū)，東邊是紅綠相間的塑膠操場，這里也是學(xué)校舉行大型集會和我們上體育課的地方；西邊是地磚鋪成的廣場，這是我們升國旗和課間活動的地方。我最喜歡學(xué)校的.綠化帶，塑膠操場南邊的草坪，廣場四周挺拔的銀杏樹，“百花園”里香氣四溢的丁香、月季、蝴蝶蘭，“百谷園”中火紅的朝天椒、黃澄澄的玉米……它們讓四四方方的校園有了無限的生趣。
在學(xué)校里我有許多可愛的同學(xué)：性格開朗的張晨曦、成績優(yōu)異的王蘊(yùn)含、做事認(rèn)真的張?jiān)娨?、誠實(shí)守信的武藝馨，還有鼎鼎有名的三劍客——李鵬瑞、魯豫、蔣有為……我們就像兄弟姐妹一般互相學(xué)習(xí)、一起游戲，緊張的學(xué)校生活因?yàn)橛辛怂麄冏兊幂p松無比。
最讓我覺得幸福的是學(xué)校里有許多和藹可親的老師，一年級時(shí)風(fēng)風(fēng)火火的劉老師，多才多藝的王老師，三年級開始教我們的穩(wěn)重大氣的何老師，漂亮能干的許老師，還有教了我們?nèi)甑娘L(fēng)趣幽默的芳芳老師，她們讓我們的學(xué)習(xí)生活變得有趣，充實(shí)。
我愛我的校園，愛它的整齊有致，愛它的無限生機(jī)；我愛陽光這個大家庭，愛兄弟姐妹般的同學(xué)，愛慈愛可敬的老師；我更愛這給我美好童年生活的學(xué)?！獂x小學(xué)！
校園的雪日記篇二
我們的校園里有噴泉，有草坪，尤其是學(xué)校的花壇，更給它帶來格外怡人的景色。
春天，迎春花迎著和煦的春風(fēng)，像春姑娘唱歌、跳舞。紅色的迎春花像一位害羞的小姑娘，金色的`迎春花像璀璨的明珠。
夏天姐姐給花兒們換上的一套五顏六色的新衣服，只要你一進(jìn)校門，首先映入眼簾的就是丁香花。
冬天，雪姐姐給花兒們穿上了一件棉衣，生怕它們感冒似的，又仿佛一位妙手的畫家，給花兒們畫上了一套純潔的衣服。
啊，美麗的校園，我愛你！
校園的雪日記篇三
校園是我們大家共同的家，也是一副美麗的畫卷。
早晨，明媚的陽光照耀著每一間教室，花兒不知不覺散發(fā)出它那迷人的芳香，校園的一切都顯得那么有精神。最引人注目的'的是什么呢？當(dāng)然是我們書聲瑯瑯的教室，那一聲聲有序的閱讀聲和窗外天空掠過的鳥兒的聲音，一起湊成了一曲有著美妙節(jié)拍的動聽的樂曲。
中午，操場上滾動著歡樂的足球，和一陣陣沉穩(wěn)而有規(guī)律的口哨聲。歡樂過后，一陣陣香氣撲鼻而來，學(xué)校的餐廳里早已飄出了可口的飯菜香味了。
夜晚，喧鬧的學(xué)校又恢復(fù)了平靜，顯得那么安寧而和諧。
我們的校園真美??！我愛我的校園。
校園的雪日記篇四
生活就像一首歡快的歌，歌里唱出了我們的歡笑；校園生活像一幅多彩的話，畫中有我們嬉戲的樣子；校園生活像一個愿望瓶，愿望瓶里寄托著我們的夢想。
當(dāng)?shù)谝豢|陽光照進(jìn)窗口的時(shí)候，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)校園。同學(xué)們的腳步聲驚醒了花壇里的小花小草，荷塘邊的大樹，小花慢慢的綻開了自己迷人、美麗的笑容；小草伸了伸自己的小懶腰；大樹在風(fēng)娃娃的幫助下，梳了梳自己短短的頭發(fā)。他們互相交談著，述說著自己昨夜做的好夢。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”。上課鈴聲響了，聽，那郎朗的讀書聲多優(yōu)美動聽啊！
美術(shù)課上，同學(xué)們在畫著自己的畫；手工課上，同學(xué)們做著自己的小玩意兒；科學(xué)課上，同學(xué)們在探索的自己在這個小東西上發(fā)現(xiàn)了什么；電腦課上，同學(xué)們隨著老師的節(jié)奏操作。
下課了，操場、圖書館、教室里和走廊上，沒有一個角落是沒有同學(xué)嬉戲的。
如果說我們的班集體是一顆大樹，那么，我們這71位同學(xué)就是樹上的一片樹葉，我們吸取著精華，我們從一群無知的小孩變成了乖巧懂事的少年。
這是我們的校園生活，我們的校園豐富多彩，你們的校園生活怎么樣呢！
校園的雪日記篇五
我喜歡人們漂漂亮亮的校園，我們在學(xué)?？鞓返某砷L，學(xué)知識，學(xué)畫畫，學(xué)唱歌，學(xué)跳舞，玩游戲，還有很多很多。校園還發(fā)生了許多有趣的事呢！
校園的趣事可真多呀！同學(xué)們在校園你們是不是也發(fā)生過許多有趣的事情，快點(diǎn)寫下來吧！
校園的雪日記篇六
我的學(xué)校叫做白中鎮(zhèn)中心小學(xué)，學(xué)校一邊是連綿不斷的群山，另一邊則是繁華的大街十分美麗。
春姑娘帶著花兒，大樹，綠茵茵的草地來到了校園。走到校園，你一定會聞到一種淡淡的芬香，操場的一邊，辦公樓都種上了花。那邊一盆芍藥，那邊一朵月季花形成的風(fēng)景比天邊的霞光話還要耀眼。又像高空的云朵樸素。還似無盡的繁花那么絢爛明麗。操場的教學(xué)樓對面還種著兩棵大榕樹，在陽光的輝映下密密的枝干，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。地上又仿佛白緞上繡上了幾朵金黃色的花。春天，綠茵茵的草地接憧而至，草地仿佛綠色的地毯，比豪華的波斯地毯可愛多了！
五彩的花兒，茂密的大樹，綠茵茵的草地匯成了美麗絢爛的春天的校園！
校園的雪日記篇七
美麗的校園就是我溫暖的家，家里特別美麗，你看，當(dāng)你邁進(jìn)陽光小學(xué)的大門時(shí)，迎面而來的是一座漂亮的教學(xué)樓，走近它，你可以聽到同學(xué)們早讀時(shí)發(fā)出那朗朗的讀書聲，走進(jìn)教室，跟著同學(xué)們一起早讀，一天的學(xué)習(xí)就從這里開始了。下午放學(xué)時(shí)，當(dāng)你排著放學(xué)隊(duì)路過草地時(shí)，躲在草叢中的小麻雀會嘰嘰喳喳的叫，仿佛是在跟你再見。操場上，一塵不染，沒有一點(diǎn)兒垃圾，這可都是值日生的功勞??！他們每天一來就趕快拿掃把不停的掃啊掃，把操場掃的干干凈凈才回班。老師們的辦公樓附近，非常的安靜，就連下課的時(shí)候也是很安靜，我怎么也想不出來為什么會這么安靜。
我們學(xué)校的老師也特別好，我們坐著聽課，她們卻是站著講課，一站就是40分鐘，下課了，她們還要耐心的解答同學(xué)們提出的種種問題才能離開。老師們真辛苦啊！她們無私的關(guān)愛著我們，不但在學(xué)習(xí)上給予我們諄諄教導(dǎo)，還在日常生活中對我們無微不至的關(guān)愛，我愛我的老師們。
我的同學(xué)們呢，對人都十分友善，大家都會互相關(guān)心、互相幫助，這讓老師和其他人都很高興，比如，有一次，一個同學(xué)摔到了，另外一個同學(xué)見了，就飛快的跑過去，把他扶起來，還不停的問：“沒事吧？”
我以前總是想，校園生活一定會十分枯燥，可現(xiàn)在我否認(rèn)了這個想法，我喜歡我那多姿多彩的校園，??！美麗的校園就是我的家。
校園的雪日記篇八
記得上三年級時(shí)我們的班主任是一位和藹可親的人，她很少打人。
有一次，我和幾個同學(xué)來的特早，聽說老師在班我們都不敢進(jìn)去，便都躲在三樓，值日生看見了我們，去跟老師說，老師很生氣，把我們都叫上，我們以為老師肯定批評我們，沒想到老師笑著對我們說：“以后可不能早來了，下次我可就不會饒了你們的?！蔽覀兲嶂男慕K于落了下來。不過，老師這招還真靈，從那天開始我們沒有再早來了。
我們的數(shù)學(xué)老師也很好，他對我們很嚴(yán)肅，每次做完作業(yè)都要讓家長檢查并簽字。
有一次，我的數(shù)學(xué)作業(yè)沒簽字，老師讓我從寫一遍，我雖然很不高興，但我從心里佩服老師。
這位老師很關(guān)心人，有一次，我們班的一位同學(xué)受了傷，老師知道后二話不說馬上把同學(xué)背到醫(yī)療室，并親自給他包扎，我們知道后都感動的留下了淚。
怎么樣，我的校園生活很美好吧。
校園的雪日記篇九
我的校園是一個綠草如茵的地方——南城陽光一小。
站在校門口向上看，有一行金色的大字——南城陽光第一小學(xué)。進(jìn)如校門，印入眼簾的`是一個長方形的電子屏，上面顯示著我們學(xué)校的動態(tài)和一些語文知識。繞過顯示屏，就可以看見教學(xué)樓，都有4~6層那么高。
往下看就是操場，操場上有八人足球場、籃球場、200米跑道。再往前走，就是勵志園，勵志園里有很多同學(xué)的作品，如：手抄報(bào)、作文、手工品。而且“勵志園”聽起來就像荔枝圓，真有趣。
我的校園里還有好多的植物，有榕樹等植物。
我愛我的校園！
校園的雪日記篇十
懷著對小學(xué)母校的戀戀不舍，懷著對中學(xué)生活的憧憬和向往，我踏入了夢寐以求的新xx中學(xué)的大門。新學(xué)校，新環(huán)境，新生活，我的中學(xué)生活正式拉開了帷幕。
學(xué)校離家不遠(yuǎn)，所以不用騎自行車，也不用住校。9月1號開學(xué)那天，我穿著媽媽給我買的新衣服，背上爸爸給我買的新書包，高高興興的獨(dú)自一人來到了學(xué)校，我想向爸爸媽媽證明一下：他們的寶貝女兒長大了，可以獨(dú)立生活啦！校園里非常熱鬧，到處人山人海，把沉睡了兩個月的校園重新從夢中驚醒。學(xué)校很大，也非常幽美，是我們的求學(xué)圣地。我整整圍繞校園找了一圈才找到教室的門口。
走進(jìn)教室，嶄新的課桌前坐滿了求賢若渴的莘莘學(xué)子，大家都在議論即將開始的中學(xué)生活，這給寬敞明亮的教室增添了不少生機(jī)。和藹可親的班主任趙老師笑容可掬的告訴我們，新的.學(xué)期開始了，從現(xiàn)在起要獨(dú)立自主，奮發(fā)向上，團(tuán)結(jié)互助，遵守紀(jì)律。一句句倍感受親切的話語，猶如一杯暖暖的奶香茶，融入我的心田。的確，上了初中，功課明顯增多，學(xué)習(xí)任務(wù)加重。我也深知，在這個水深龍多的優(yōu)秀班集體中，有很多很多同學(xué)都非常優(yōu)秀。要想成為佼佼者，就需要付出更多努力，畢竟“一分耕耘，一分收獲”嘛。
新學(xué)校，新生活，一切都是嶄新的印象。新xx中學(xué)把我們帶進(jìn)了一個嶄新的天地。在這個新天地里，我們站在同一條起跑線上。讓我們珍惜這個新的起點(diǎn)，加倍努力，攜手共進(jìn)，為邁入更高的知識殿堂奮發(fā)向上吧！
校園的雪日記篇十一
金黃色的秋天過去了，寒冷的冬天又來。
走進(jìn)校園，一股香味撲面而來，我順著香味走過去，原來是臘梅花的香味。她，穿著淺黃色的舞蹈服，一陣微風(fēng)拂過，一朵朵臘梅翩翩起舞，有小草做伴，好像真的在舞臺上表演一樣。銀杏樹的樹葉都變黃了，只要站在樹子下面，輕輕一推就會下“葉子雨”。
突然，不知是誰喊了一聲“快來看啊”！我跑了進(jìn)去，原來是池塘里的小魚都還活著，肯定是因?yàn)槲覀兊?笑聲給校園增添了溫暖的氣息，使小魚兒在水里歡快地游著，像一群快樂的小朋友在水里嬉戲。
就在這時(shí)，一陣陣讀書聲傳入我的耳朵。我走進(jìn)教室發(fā)現(xiàn)：有的同學(xué)在打著哆嗦；有的同學(xué)在認(rèn)認(rèn)真真地讀書；還有的同學(xué)在盡情地享受著溫暖的空調(diào)風(fēng)，老師卻不阻止我們，還和我們一起讀書呢，這是多么的讓人羨慕啊！
冬天雖然不像春天那么美麗，不像夏天那么溫暖，更不像秋天那樣果實(shí)累累，但是它給我們帶來了驚喜，帶來了收獲。
校園的雪日記篇十二
校園的清晨是最美的，那里有清新與芬芳，那里有安靜與和諧。隨著早起的人們，我輕輕地踏進(jìn)校園，頓時(shí)變那美妙的晨景所吸引。周圍是多么的寧靜，薄薄的晨霧如輕紗般的籠罩著校園，此時(shí)此刻校園就像是一位安靜的美女子，靜靜地站在那里。雄偉的教學(xué)樓屹立在淡淡的薄霧里，整個校園是那么的和諧，那么的美妙。每個經(jīng)過的人都忍不住多看幾眼。
我走在小路上，空氣如同剛擠出的牛奶那樣新鮮，我深吸一口氣，頓時(shí)覺得一陣清新，這真是讓人心曠神怡，頓時(shí)心中的煩惱都沒了。濕潤的泥土氣味不住地襲來，小路旁邊的小草上綴著一滴滴晶瑩的露珠，就像一顆顆閃閃發(fā)光的透明寶石，搖搖欲墜。嬌艷萬分的雞冠花，向上攀登的牽?；?，亭亭玉立的月季花……這可謂是青楓江上秋帆遠(yuǎn)，白帝城邊古木疏。電線桿上不知哪兩位小歌手亮開了歌喉，那嘰嘰喳喳的聲音和諧地組成了一首美妙而動聽的樂曲。好景留不住時(shí)光，漸漸地，校園開始熱鬧起來，學(xué)生們陸續(xù)來到學(xué)校，頓時(shí)。同學(xué)們開始清掃校園，有的同學(xué)在操場上跑步，還有的在大聲地朗讀課文，老師也夾著書本向教室匆匆地走去。
太陽慢慢地從東方地平線上升起，最后一點(diǎn)余暉也融進(jìn)了一抹紅色之中，整個校園都被映得紅彤彤的。啊，多么美妙的清晨，我贊美你！
校園的雪日記篇十三
今天是學(xué)校的科普日，每個年級都有自己的科技活動課。我們四年級就是到報(bào)告廳，體驗(yàn)“魔法時(shí)刻”。
開始了!原來那個姐姐是《快樂科學(xué)》的編輯謝飛姐姐，也是本節(jié)課的魔法師，她要給我展示她的“魔法”。
她的魔法吸引了我的興趣。她的節(jié)目有：吹風(fēng)機(jī)懸空吹彩球、空手亮燈管、將打火機(jī)通過鐵環(huán)掉進(jìn)杯子……其中我最喜歡的便是吹風(fēng)機(jī)懸空吹起彩球。只要一個人拿起氣球，另一人把吹風(fēng)機(jī)對準(zhǔn)它吹，那氣球竟然可以懸浮在空中，調(diào)整吹風(fēng)機(jī)風(fēng)力，還可以使它旋轉(zhuǎn)，真是太神奇了!我特想知道為什么?謝飛姐姐說，這是風(fēng)力在起作用。
再好的風(fēng)景也是有限的.，再多的快樂也有結(jié)束的時(shí)候。下課了，可我們?nèi)匀灰酪啦簧?。這樣的科技活動課，讓我們在興趣盎然中學(xué)習(xí)到了科學(xué)知識，真是一節(jié)難忘的課，真希望這樣的活動多一點(diǎn)再多一點(diǎn)啊!
校園的雪日記篇十四
歐耶!這個聲音是從我們班傳出來的，我們班最近都非常開心，這是為什么呀?是因?yàn)槲覀儼啾憩F(xiàn)非常好，南京老師請我們班到報(bào)告廳去上數(shù)學(xué)公開課，這可是第一次上過這種課，和平時(shí)不一樣，第一：我們的教室小，而報(bào)告廳卻比教室大多了。第二：老師也不一樣了，那邊的老師可是一位南京老師哦!更重要的是下面還有很多聽課的老師和校長，那我們一定要好好聽課了。
星期六下午兩點(diǎn)，我們準(zhǔn)時(shí)從教室出發(fā)去報(bào)告廳，一路上，我和施怡帆在前面領(lǐng)頭，我們倆的表情顯得有一點(diǎn)點(diǎn)緊張。到了那里的舞臺上時(shí)，我的心“砰砰砰”跳得非常厲害。
老師開始上課了，老師上課的表情也很豐富。上了一會兒，我開始自信起來了，不再像一開始那么緊張了，我還舉手發(fā)言呢!那時(shí)，我是拿著話筒說話的，我很激動，因?yàn)槲业穆曇裟軅鞅閳?bào)告廳的每一個角落。那老師越講越精彩，同學(xué)們也聽得越來越入神。
公開課結(jié)束了，我們紛紛走下了舞臺。我和施怡帆還對老師有一點(diǎn)點(diǎn)的依依不舍，我們倆希望下一次還再見他，再給我們上一堂有趣的數(shù)學(xué)公開課。
校園的雪日記篇十五
終于開學(xué)了，微微的柔風(fēng)吹在身上，給人帶來陣陣涼意，秋姑娘的匆匆來到，使校園的小樹叢變成了美麗的金色，時(shí)不時(shí)得發(fā)出桂花淡淡的幽香。
原來的三（5）班“升級”到了四（5）班，但是除了這個變化外，別的什么都沒有變，麗微仍然是那樣美麗漂亮純潔優(yōu)異，凌雅依舊是那樣風(fēng)風(fēng)火火，林飛調(diào)皮的讓所有人都無話可說，孫毅仍舊在張老師那里不停打林飛的小報(bào)告。
不過今天真是奇了怪了，張老師怎么笑瞇瞇的走了進(jìn)來？喝！手上抱著一疊作文本！“真是可惡！”這里同學(xué)們的議論還未結(jié)束，那里張老師就又開口了：“同學(xué)們，新學(xué)期，新氣象，希望大家在新學(xué)期里有大的進(jìn)步！”又是老一套！“今天呢，我們要寫一篇作文……”“噢！”下面發(fā)出一聲怪里怪氣的聲音。誰都知道，這聲音是從林飛那里傳來的。張老師狠狠地瞪了一眼林飛，接著說：“作文題目是‘暑假趣事’，請大家認(rèn)真寫作，現(xiàn)在，我們先來交流一下想法?！?/p>
哈哈，交流想法？老師一定會請麗微這個優(yōu)才生講的！作為他的同桌，我又有機(jī)可乘啦！林飛想。
校園的雪日記篇十六
冬天來了，萬物都變成了雪白雪白的，學(xué)校也不例外，她把金黃的秋衣?lián)Q上了潔白的冬衣，這真是美麗極了。
剛一進(jìn)校園，一幅幅美麗的景色映入眼簾，雖然旗臺上結(jié)了冰，還堆滿了許多雪，但是，旗桿頂上的五星紅旗卻一直堅(jiān)持的飄動著。校園內(nèi)部的那個小池塘，也全部結(jié)了冰，像一面鏡子一樣，美麗極了。樹上的葉子也結(jié)了冰，晶瑩透亮，上課的時(shí)候，風(fēng)一吹，樹葉也不再發(fā)出它們碰撞的“沙。沙。沙”的聲音了，而是發(fā)出冰葉相撞的聲音了，“叮咚。叮咚”，即清脆，又悅耳，好聽極了，這讓我對學(xué)習(xí)更加有興趣了，這真像美妙的歌聲，伴著歌聲聽講，我們更加有勁兒了。
下課時(shí)，許多同學(xué)在打雪仗，一些對冰感興趣的同學(xué)，把樹上的樹葉結(jié)的冰完好無損的摘下來，和樹葉基本完全一樣，“冰樹葉”比樹上的葉子更美麗。來到操場，全是白花花的一片，以我的角度來看，這像一個奶油大蛋糕，許多同學(xué)太喜歡這一片風(fēng)景了，竟不忍心踏在操場上了。
冬天的校園，是一座充滿歡聲笑語的“冰城堡”。
校園的雪日記篇十七
走進(jìn)我們的校園，右手邊就是我們學(xué)校最美麗、最具有特色的景物――清風(fēng)廊。
在清風(fēng)廊的中間，有一個花形的水池，水池中央有一座假山，那假山由各種樣式的石頭堆成。山上長著一棵蒼翠的小葉榕和一棵黃桷樹，黃桷樹下邊長滿了青苔。那假山像一位慈祥的老師，早上上學(xué)時(shí)，她似乎在向我們問好。當(dāng)下午放學(xué)時(shí)，她又和我們招手說再見。
那假山下的水清澈見底，清得可以看見水池底的石頭；那水是那么靜，偶爾有魚游過，水面上才擴(kuò)散出一道道水紋。每當(dāng)?shù)较奶斓臅r(shí)候，同學(xué)們圍在池邊，看池中的小魚在蓮葉與蓮花之間游來游去，青蛙們在蓮葉上跳來跳去，小蝌蚪們在池中戲水。
在水池的右邊，就是走廊了。走廊不太長，也許是我們學(xué)校面積小的緣故吧。
春天，走廊里盆栽的花和栽成一排的樹以及走廊上方的葡萄架，都已經(jīng)發(fā)了芽，一些花也快開了。
夏天，樹木長得茂盛了。雖然是最熱的季節(jié)，但清風(fēng)廊成了避暑的'最佳場所。中午，同學(xué)們都愛坐在里面看書寫字、聊天。頭頂上的葡萄也結(jié)果了，顆顆圓圓的小果子，是那么招人喜愛。再看那果藤，細(xì)細(xì)的。但總感覺它是非要結(jié)出果來似的。一陣涼風(fēng)吹過，同學(xué)們感覺臉上涼絲絲的，這也許就是“清風(fēng)廊”這個名字的來歷吧。
清風(fēng)廊右邊的知識櫥窗，左邊一個里邊有英國校長送給我們學(xué)校的禮物，它們代表著兩校友誼天長地久。第二個櫥窗里有一些科學(xué)文章，它告訴我們許多科學(xué)知識。讓我們的課外知識更豐富。
我愛我的校園，更愛校園里美麗的清風(fēng)廊。
校園的雪日記篇十八
昨天，老師讓我們班每人明天帶雞蛋、鴨蛋或鵝蛋到學(xué)校進(jìn)行斗蛋比賽。聽了這消息我很興奮，因?yàn)橹爸宦犨^斗蛋，自己從未體驗(yàn)過。
放學(xué)一到家，我就拿出自己最快的速度，做完了作業(yè)。然后，跟媽媽去超市買了一個大鵝蛋。
第二天，我來到了教室，讀了一會兒早讀，斗蛋就要開始了。老師說：“雞蛋跟雞蛋碰，鴨蛋跟鴨蛋碰，鵝蛋跟鵝蛋碰?！闭f完，教室里就炸開了鍋。我先找到了江謹(jǐn)月，我用力一碰，她的'鵝蛋就壞了。她又用另一頭碰我，她的鵝蛋徹底壞了。這時(shí)，聽到老師說：“蛋沒壞的同學(xué)到我這兒來?！蔽衣犚娏?，跑了過去。第二個跟我碰的是宋宸宇同學(xué)，我跟他的蛋一碰，我的蛋就壞了。我又拿另一頭跟他碰，我萬萬沒想到我的大鵝蛋“犧牲”了。只見宋宸宇過五關(guān)，斬六將，最后，遇到了張純萱，張純萱不費(fèi)吹灰之力就吧宋宸宇的蛋打的粉身碎骨。
老師宣布：“張純萱是蛋王?！?/p>
校園的雪日記篇十九
我們的校園坐落在世紀(jì)花園小區(qū)南大門的東面，淄博修文外國語學(xué)校。我們的校園非常美麗。一進(jìn)大門，西邊是高大的教學(xué)樓，是用白色和橙色粉刷的，共五層。正門朝東，一進(jìn)大廳，墻上寫著我能做的更好六個大字。時(shí)時(shí)刻刻提醒我們要自信。西邊是寬大的操場，操場跑道是用橡膠材料做成的，中間鋪的是人造草坪，草綠色的，踩在上面軟綿綿的，就像踩在地毯上一樣，特別舒服。操場的西邊是階梯教室和乒乓球館。乒乓球館的形狀是圓形的，四周全是用墨綠色透明玻璃建造的，特別雄偉壯觀。能在這里面健身真是一種享受??！
我們還有自己的苗圃，種了各種蔬菜還有花。白色的柵欄四周全是高大的樹和五顏六色的花，襯托的我們校園更加美麗，生機(jī)勃勃。我愛我的校園，因?yàn)樗利悺?/p>
校園的雪日記篇二十
曙光學(xué)校的早晨，在嘹亮的號聲中開始。
昏晴的天空微微地泛著魚肚白，一陣輕風(fēng)拂過，松樹披著墨綠色的睡衣，輕輕地抖了抖，準(zhǔn)備迎接下一個即將來到的清晨。
一陣鶯啼劃破了寂靜的長空，東方出現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)霞光，薄薄的霧氣正一點(diǎn)點(diǎn)清散，一束光芒穿破云層，一切都變得明亮起來，深吸一口氣，頓時(shí)，清新之感流遍全身，似乎全身的血液都被洗滌過一般，太陽撥開旁邊的云彩，一步一步堅(jiān)定地往上爬，終于，跳出了云層，給大地鍍上一層金，那么耀眼！
抬頭，松樹已然換上了一件深綠色的外套，精神抖擻地佇立在校園里，自然而然地給校園增添了幾分威嚴(yán)，然而，威嚴(yán)之中又不失親和力。勃勃的生機(jī)就在這一刻爆發(fā)，成群結(jié)隊(duì)的鳥兒譜出優(yōu)美的清晨交響樂，同學(xué)們的喧鬧聲也在這一刻開始。
進(jìn)入食堂，喧鬧聲也更加清晰了，近了，近了，人山人海用在這里真是一點(diǎn)兒也不夸張，看起來是那么雜亂不堪，其實(shí)并不然，只要好好觀察，在雜亂的包裝下包裹的是井然有序，每個同學(xué)在這里都是謙讓的，似乎是那些傳統(tǒng)美德他們已習(xí)已為常了，才顯得那么自然。又不失條理。
早餐過后去教學(xué)樓要經(jīng)過球場，雖然是一大早，但已經(jīng)有三三兩兩的同學(xué)“戰(zhàn)斗”在一起了。打球的，看球的，攪動著球場的熱鬧氣氛，勃勃的生機(jī)在這里被體現(xiàn)得淋漓盡致。深呼吸，一種濃郁的運(yùn)動分子進(jìn)入身體，油然而生出一種沖動，真想和他們一起運(yùn)動起來。
愉快的時(shí)間總是過得飛快，早讀的鐘聲即將響起，但教學(xué)樓早已傳來朗朗的讀書聲，輕輕地來到教室，小心翼翼地繞過每一位同學(xué)，看著教室的每一個角落，望著晨讀的同學(xué)，已經(jīng)開始備課的老師，時(shí)間似乎就在這一刻凝結(jié)，這一幅和諧的畫面在腦海一遍又一遍的回放。自己也被這濃濃的學(xué)習(xí)氣氛所感染，不忍心耽誤一分一秒的時(shí)間，打開書本，大聲朗讀起來，這不如“波濤洶涌”那么有氣勢，更不能用“氣勢磅礴”這一詞來形容，但細(xì)細(xì)品味起來，更是別有一番情趣，正是應(yīng)和了“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關(guān)心”，只是缺少兩聲罷了。
好一個校園的早晨，唯美的瞬間。
校園的雪日記篇二十一
心中總思考一個問題：
究竟為什么，
我們的校園如此美麗。
五千年淵源的`歷史，
在這個時(shí)空中一頁頁傳遞。
億萬載綿長的未來，
這是她神圣的發(fā)祥地。
古老的粉筆，
解答著多變的難題。
更新的教材，
詮釋著不變的真理。
寬敞的教室，
我們的理想之舟在啟迪。
歡樂的操場，
我們的生命更加充滿活力。
作業(yè)本上那密密的紅字，
是老師辛勤批閱的筆跡。
舞蹈、繪畫、唱歌、排戲，
是我們?nèi)芩刭|(zhì)的展示。
我們的校園，沒有樊籬，
沃野千里，收獲甜蜜。
我們的校園，并不神秘，
詩意棲居，文武張弛。
沒有驚天動地的偉績，
沒有無所不能的神奇。
今日或不起眼的嫩枝，
他年也能綻放出絢爛的奇跡。
遼遠(yuǎn)的星際，
牽引我們探求生命的真諦。
太陽的光亮啊，
架起我們奮發(fā)向上的云梯。
德智體美勞五育并舉，
教書育人是永恒的主題。
萬紫千紅，春風(fēng)沐浴，
我們的校園永遠(yuǎn)這般靚麗。
校園的雪日記篇二十二
趣事讓人會心一笑，讓人敞開心扉，忘卻人世間所有的不如意之事。在這多姿多彩的校園生活中，不免發(fā)生過許多趣事，每當(dāng)回想起那一刻，總會激起我們的歡聲笑語。
烈日炎炎的下午，女生們個個都愁眉苦臉，心事重重地手牽手下樓，這是怎么了？原來，聽聞體育考試的消息，我們都灰心喪氣了。這會兒，男生們可開心了，體育可是他們的強(qiáng)項(xiàng)！抬頭望著頭頂上的灼灼烈日，我們的心也開始忐忑不安起來。
可是，接下來的“喜訊”，讓我們每個人揪著的心，都放了下來。
就在這時(shí)，梁老師走了過來，我們投向他的目光，都散發(fā)著光芒，好似他就是我們的救星。果然，他要派些人去打掃衛(wèi)生。頓時(shí)，女生們就沸騰了，“只要不考試，打掃衛(wèi)生沒問題。”“耶，不用考試了！”“上天真是眷顧我們啊！”“……”女生們特別激動，積極的舉著手。
誰知，老師心疼我們女生，把全班男生叫走了，我們在一旁偷偷地笑，男生們犀利的目光掃了過來，我們笑的更大聲了。
就這么坐著也挺無聊的，我們幾個女生組織起來，準(zhǔn)備一起玩“丟手絹”。放眼看去，周圍就我一個姑娘穿著裙子，可即使是裙子，也阻擋不了我對玩“丟手絹”的熱情。
由于沒有手絹，我們這幾個小姑娘用一條笨重的跳繩充當(dāng)。一開始，剪刀石頭布，運(yùn)氣最差的那個當(dāng)然就要丟“手絹”啦！第一個倒霉的，臉色黑的堪比“奧利奧”。但是，不一會兒她就露出了猥瑣的笑容，似乎是在策劃著什么陰謀。
果然，第一個就丟到我后邊，欺負(fù)我穿裙子是吧！我拿起跳繩奮力地追趕。不出我所料，沒追著，她坐到了我的位子上。我也不灰心，與同伴們在一起玩游戲，重要的是快樂，而不是輸贏。
我開始轉(zhuǎn)圈圈，大家就唱起“丟手絹”的歌曲，有的人說，這太老土啦，我們換一些流行音樂吧！旁觀的同學(xué)雖然嘴上說著幼稚，可心里卻不是這么想的，沒一會兒就跑過來加入我們的“戰(zhàn)隊(duì)”。
就這樣，這個我們獨(dú)創(chuàng)的“丟跳繩”游戲，給了我們一節(jié)課的歡樂時(shí)光。
這堂趣味體育課，就是我們最簡單的趣事。
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