演講稿的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了，避免使用過(guò)于復(fù)雜的詞匯和句子。那么怎樣寫(xiě)一篇出色的演講稿呢？首先，我們要明確演講的目的和受眾，清晰地確定表達(dá)的主題和要傳遞的信息。其次，在演講稿的結(jié)構(gòu)上，可以采用“引言-論點(diǎn)-例證-總結(jié)”等經(jīng)典的結(jié)構(gòu)形式，使整篇演講內(nèi)容條理清晰、層次分明。同時(shí)，注意使用生動(dòng)有趣的描寫(xiě)語(yǔ)言、恰當(dāng)?shù)谋扔骱鸵煤线m的案例等手法，以增加演講的吸引力和說(shuō)服力。以下是小編為大家整理的一些演講稿范文，供大家參考。這些范文包含了不同主題和風(fēng)格的演講稿，可以幫助我們更好地理解如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的演講稿。如果你正在準(zhǔn)備一場(chǎng)演講，不妨參考一下這些范文，相信會(huì)對(duì)你有所啟發(fā)?，F(xiàn)在，讓我們一起來(lái)看看吧。
最好的獎(jiǎng)賞演講稿篇一
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在別人眼中，也許掌聲根本算不了什么，可那陣掌聲卻是我學(xué)習(xí)生活中的一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
五年級(jí)的一次語(yǔ)文課上，老師分析文章，當(dāng)她問(wèn)到一道思考題時(shí)，全班同學(xué)都沒(méi)了聲響，教室里安靜得連一根針掉在地上的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。也許是這題太難了，同學(xué)們都不會(huì);也許是同學(xué)們會(huì)，但怕答錯(cuò)，所以不舉手。老師掃視著我們每一個(gè)人，問(wèn)：“怎么了?同學(xué)們，都不會(huì)嗎?怎么一個(gè)也不舉手啊?”我偷偷瞄了一下老師，老師好像感覺(jué)有點(diǎn)尷尬，于是便戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的舉起了手，老師看到我舉手，說(shuō)：“請(qǐng)你來(lái)說(shuō)說(shuō)看!”我站了起來(lái)，吞吞吐吐的回答：“這句話應(yīng)該從自此分析，從字詞入手看……”我說(shuō)了一段話，說(shuō)話的聲音連自己也聽(tīng)不見(jiàn)，我看見(jiàn)同學(xué)們都看著我，我的臉都漲紅了，我頓時(shí)感到自己不應(yīng)該舉手的，真想挖個(gè)地洞鉆下去。老師看著我，說(shuō)：“大家給她一點(diǎn)鼓勵(lì)!”頓時(shí)，一陣陣清脆的掌聲響了起來(lái)，即使我回答得不好，老師和同學(xué)還是給我以掌聲，讓我心里暖暖的，十分自信，理清了思緒，重新清楚地把這個(gè)問(wèn)題回答了一遍?！胺浅：?”老師想我投來(lái)了認(rèn)可的目光，“我們?cè)俳o她一次掌聲!”這時(shí)，掌聲又響了起來(lái)，我十分為自己感到自豪，一股熱流涌上了我的心頭。
這次以后，我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，就會(huì)自己思考，直到想出來(lái)為止。每當(dāng)遇到困難時(shí)，就仿佛那陣我內(nèi)心深處的掌聲再次響起，激勵(lì)著我，給予我鼓勵(lì)，讓我有了信心。
這就是我最好的獎(jiǎng)賞——那陣埋藏在我內(nèi)心深處的清脆的掌聲。
最好的獎(jiǎng)賞演講稿篇二
在一個(gè)遙遠(yuǎn)的村莊里有一個(gè)名叫張三的人，他整天游手好閑，而且品行極差，從來(lái)沒(méi)有把自己的親生父母放在眼里，對(duì)他們更是又打又罵。
一天，村長(zhǎng)交給他一個(gè)任務(wù)：帶著自己的父母去野外露宿三天三夜，回來(lái)后會(huì)給張三一筆豐厚的獎(jiǎng)賞。張三看獎(jiǎng)勵(lì)豐厚，而且他也毫不擔(dān)心自己的父母會(huì)怎么樣，于是毫不猶豫的接下了這個(gè)任務(wù)。
第一天，張三和他的父母來(lái)到了野外，開(kāi)始了他們的野外露宿。張三的父母先是花了十分大的努力終于把帳篷搭好了，然后二話不說(shuō)就跑到林子里去拾柴，回來(lái)后又開(kāi)始生火做飯。而當(dāng)他們?cè)谧鲞@一切時(shí)，張三卻一直在旁邊玩耍，對(duì)他父母做的一切視而不見(jiàn)。一夜無(wú)話，就這樣渡過(guò)了第一天。
第二天一早，張三卻早早的起來(lái)了，他想：難得來(lái)到一次野外不如去好好的玩?zhèn)€痛快。于是，他迅速穿好衣服，離開(kāi)了帳篷。他在林子里，一會(huì)看看這個(gè)，一會(huì)玩玩那個(gè)，不用一會(huì)就已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。他來(lái)到一條小溪邊，試圖從小溪上的石頭跳過(guò)去，突然他腳下一滑，一頭栽進(jìn)了水里。漸漸地，夜幕降臨了。渾身上下濕透了的張三又冷又餓，而且早已迷失了方向。另一邊，他的父母正找他急的焦頭爛額。張三蹲在一塊巨石變，已經(jīng)徹底絕望了。突然，一聲熟悉的聲音傳入他的耳畔：“三兒，你在這么？”這是他突然感覺(jué)這聲音是這么的悅耳：“我在這兒?！边@時(shí)已經(jīng)筋疲力盡的張三眼前一黑暈倒了。他的父親趕緊將他背起來(lái)帶回了帳篷里。
第三天，果不其然，張三由于昨天晚上的原因，發(fā)燒了。他的父母無(wú)微不至的地照顧著他，在他身邊驅(qū)寒溫暖。此刻，張三第一次感覺(jué)到有父母是一件多好的事情，他決定以后一定要好好地孝順?biāo)麄?，再也不像以前那樣?duì)他們了。
最好的獎(jiǎng)賞演講稿篇三
有一種情，樸實(shí)無(wú)華，以至讓人經(jīng)常忽略它的存在；有一種愛(ài)，深厚無(wú)涯，融入到生命的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。有一種牽掛，沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ)；有一種關(guān)懷，先你而憂后你而喜。當(dāng)昔日已成過(guò)往，當(dāng)夜幕徐徐上升，驀然回首，那份情，那份愛(ài)，那份牽掛與關(guān)懷，如海一般，正迎接你，正容納你。那份情，那份愛(ài)，那份牽掛與關(guān)懷是對(duì)天下兒女最好的獎(jiǎng)賞——偉大的母愛(ài)！
有這樣一個(gè)故事，主人公是一對(duì)母女，家里很窮，母親是一位清潔工，女兒是一個(gè)中學(xué)生，女兒因母親的職業(yè)卑微而不敢讓母親到學(xué)校去。母親察覺(jué)到女兒的變化，于是母親帶她一起去滑雪。不幸的事發(fā)生了，她們由于開(kāi)心而脫離了安全軌道，迷失在茫茫大雪之中，她們拼命的喊，卻沒(méi)人聽(tīng)到，但是卻引來(lái)了雪崩，幸運(yùn)的是她們沒(méi)有丟失生命。只好在雪地里迷茫地爬行，可怎么走也走不出去。三天之后，她們的體力實(shí)在不能堅(jiān)持了。當(dāng)女兒醒來(lái)的時(shí)候已經(jīng)在病床上了，可是母親呢？醫(yī)生告訴她是母親用自己的鮮血在地上爬行，所以引起了人們的注意，使她生存了下來(lái)。聽(tīng)了之后，女兒大哭。
想一想，當(dāng)母親用鋒利的.石頭劃過(guò)生命的主脈——大動(dòng)脈時(shí)，是母親對(duì)女兒一種怎樣深入骨髓的愛(ài)？當(dāng)母親用自己的鮮血在雪地上爬行的時(shí)候，是母親對(duì)女兒一種怎樣的愛(ài)？也許，沒(méi)有人能用言語(yǔ)來(lái)描述，只能用心去感受。
當(dāng)你離開(kāi)家去上學(xué)時(shí)，母親一句“小心點(diǎn)”是母親對(duì)你的愛(ài)；當(dāng)下雪時(shí)，母親為你送去溫暖的大衣，是母親對(duì)你的愛(ài)；當(dāng)你遇到困難時(shí)，母親伸出一雙手，是母親對(duì)你的愛(ài)。
有人說(shuō)母愛(ài)如陽(yáng)光一樣溫暖，可我卻說(shuō)母愛(ài)如海，能包容你，能接納你的一切，無(wú)論是對(duì)是錯(cuò)，只有母愛(ài)是無(wú)需回報(bào)的，母愛(ài)是對(duì)我們最好的獎(jiǎng)賞！面對(duì)母愛(ài)，我們又該怎樣做呢？請(qǐng)用我們的心，我們的情，我們的愛(ài)來(lái)回報(bào)我們的母親，感謝母親的獎(jiǎng)賞！請(qǐng)不要懷疑，人間最偉大最圣潔的永遠(yuǎn)是母親的愛(ài)！
最好的獎(jiǎng)賞不是金錢(qián)，不是權(quán)利，更不是是偉大的母愛(ài)！不，不，一切都不能與母愛(ài)相提并論。最好的獎(jiǎng)賞是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的母愛(ài)！
最好的獎(jiǎng)賞演講稿篇四
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
“聽(tīng)說(shuō)英語(yǔ)老師很兇的，他的要求超嚴(yán)格，萬(wàn)一我們做不好，他會(huì)不會(huì)拿你撒氣呀?”這是開(kāi)學(xué)不久，“萬(wàn)事達(dá)”透露給我的消息，讓我這位英語(yǔ)課代表的心不禁懸了起來(lái)。果然，英語(yǔ)老師課堂上紀(jì)律嚴(yán)明，著實(shí)勒緊我們這些自由慣了的野馬身上的韁繩。我感到壓力重重，課后工作都是倍加小心的完成。
我踏著眼保健操的鈴聲把作業(yè)交給了老師，老師冷冷報(bào)告的來(lái)了一句：“你怎么交這么晚，下次早點(diǎn)?！蔽夷?biāo)⒌脽崃耍掖业膽?yīng)聲“知道了”急忙一溜煙的跑回教室?？匆?jiàn)一臉沮喪回來(lái)的我，幾個(gè)密友紛紛為我抱不平。唉，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我選擇了這份工作呢?一向好勝逞強(qiáng)的我下定決心一定要讓魔鬼老師刮目相看。
最后我成功了。
最好的獎(jiǎng)賞演講稿篇五
我曾經(jīng)帶著孩子式的幼稚的仇恨去看待我的父親。
印象中別人的父親都是和藹可親，對(duì)于自己孩子百般嬌縱。但是我的父親卻不然。
小時(shí)候幾乎每個(gè)孩子都會(huì)學(xué)習(xí)怎么去騎自行車(chē)。這是最基本的必須掌握的交通工具之一，原始而方便，而且于孩子的角度看來(lái)也是極有趣的玩樂(lè)。大家都愿意學(xué)，我亦不例外。
是這樣子——父親在我的自行車(chē)后面推，然后我坐在車(chē)座上高興地笑鬧尖叫，不停地催促：“爸！推快一點(diǎn)！推快一點(diǎn)！”父親只是在后面推著車(chē)，偶爾叮囑一兩句騎自行車(chē)的技巧要領(lǐng)。風(fēng)很大，撞在臉上掠向耳際，模糊了父親所說(shuō)的話。
他說(shuō)，路，是要自己走的。
路是要自己走的——那一句話，在后來(lái)得到了實(shí)踐印證。當(dāng)我孤獨(dú)地站在白水帶山頂?shù)臅r(shí)候，我流著眼淚深刻地恨著自己的父親。他說(shuō)他會(huì)在山腳下等著我，要我踩著我的自行車(chē)下去。然后，他開(kāi)著自己的汽車(chē)，走了。
“爸爸！”我向著黑暗幽深的山谷喊道，帶著哭腔，倉(cāng)皇無(wú)助。往昔的白水帶并不像今日的游人熙攘，大概是因?yàn)槟菢訚饷艿臉?shù)林里只有零星幾盞路燈的緣故。那些路燈點(diǎn)綴在黛色的樹(shù)林的蔭翳中，猶如一盞一盞的貓眼或者鬼火。夏夜并不總是溫和的，天上一輪蒼白的圓月像是一只失去瞳孔的獨(dú)眼，惶惶地注視著這樣一個(gè)不知所措的我。孩子因?yàn)檫^(guò)于弱小，總會(huì)相信一些神仙鬼怪的事情。我才7歲。陰涼的黑夜里只有我，和我的影子我的自行車(chē)。
哭了好一陣子。我突然明白確實(shí)是沒(méi)有人會(huì)出現(xiàn)，然后將我拯救。我將我的自行車(chē)推往一邊，開(kāi)始思考——或許并不算得上真正的思考——只是想了一些事情。
人總是要死的。在我那親愛(ài)的師長(zhǎng)同學(xué)朋友父母還健在的時(shí)候，我可以靠他們，可以依賴他們，可以借他們來(lái)幫助自己解答難題。但是，如果他們死了，又或者我遭遇麻煩的時(shí)候他們并不在身邊，我能怎么辦？選擇懦弱的途徑——比如說(shuō)，自殺，或者只是原地站著哭？這顯然不可能。
最好的獎(jiǎng)賞演講稿篇六
每個(gè)人心中都有屬于自己的最好的獎(jiǎng)賞。而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，最好的獎(jiǎng)賞就是在我內(nèi)心深處的那一陣陣清脆的掌聲。
在別人眼中，也許掌聲根本算不了什么，可那陣掌聲卻是我學(xué)習(xí)生活中的一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
五年級(jí)的一次語(yǔ)文課上，老師分析文章，當(dāng)她問(wèn)到一道思考題時(shí)，全班同學(xué)都沒(méi)了聲響，教室里安靜得連一根針掉在地上的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。也許是這題太難了，同學(xué)們都不會(huì);也許是同學(xué)們會(huì)，但怕答錯(cuò)，所以不舉手。老師掃視著我們每一個(gè)人，問(wèn)："怎么了?同學(xué)們，都不會(huì)嗎?怎么一個(gè)也不舉手啊?"我偷偷瞄了一下老師，老師好像感覺(jué)有點(diǎn)尷尬，于是便戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的舉起了手，老師看到我舉手，說(shuō)："請(qǐng)你來(lái)說(shuō)說(shuō)看!"我站了起來(lái)，吞吞吐吐的回答："這句話應(yīng)該從自此分析，從字詞入手看……"我說(shuō)了一段話，說(shuō)話的聲音連自己也聽(tīng)不見(jiàn)，我看見(jiàn)同學(xué)們都看著我，我的臉都漲紅了，我頓時(shí)感到自己不應(yīng)該舉手的，真想挖個(gè)地洞鉆下去。老師看著我，說(shuō)："大家給她一點(diǎn)鼓勵(lì)!"頓時(shí)，一陣陣清脆的掌聲響了起來(lái)，即使我回答得不好，老師和同學(xué)還是給我以掌聲，讓我心里暖暖的，十分自信，理清了思緒，重新清楚地把這個(gè)問(wèn)題回答了一遍。"非常好!"老師想我投來(lái)了認(rèn)可的目光，"我們?cè)俳o她一次掌聲!"這時(shí)，掌聲又響了起來(lái)，我十分為自己感到自豪，一股熱流涌上了我的心頭。
這次以后，我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，就會(huì)自己思考，直到想出來(lái)為止。每當(dāng)遇到困難時(shí)，就仿佛那陣我內(nèi)心深處的掌聲再次響起，激勵(lì)著我，給予我鼓勵(lì)，讓我有了信心。
這就是我最好的獎(jiǎng)賞——那陣埋藏在我內(nèi)心深處的清脆的掌聲。
最好的獎(jiǎng)賞演講稿篇七
有一種情，樸實(shí)無(wú)華，以至讓人經(jīng)常忽略它的存在;有一種愛(ài)，深厚無(wú)涯，融入到生命的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。有一種牽掛，沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ);有一種關(guān)懷，先你而憂后你而喜。當(dāng)昔日已成過(guò)往，當(dāng)夜幕徐徐上升，驀然回首，那份情，那份愛(ài)，那份牽掛與關(guān)懷，如海一般，正迎接你，正容納你。那份情，那份愛(ài)，那份牽掛與關(guān)懷是對(duì)天下兒女最好的獎(jiǎng)賞——偉大的母愛(ài)!
有這樣一個(gè)故事，主人公是一對(duì)母女，家里很窮，母親是一位清潔工，女兒是一個(gè)中學(xué)生，女兒因母親的職業(yè)卑微而不敢讓母親到學(xué)校去。母親察覺(jué)到女兒的變化，于是母親帶她一起去滑雪。不幸的事發(fā)生了，她們由于開(kāi)心而脫離了安全軌道，迷失在茫茫大雪之中，她們拼命的喊，卻沒(méi)人聽(tīng)到，但是卻引來(lái)了雪崩，幸運(yùn)的是她們沒(méi)有丟失生命。只好在雪地里迷茫地爬行，可怎么走也走不出去。三天之后，她們的體力實(shí)在不能堅(jiān)持了。當(dāng)女兒醒來(lái)的時(shí)候已經(jīng)在病床上了，可是母親呢?醫(yī)生告訴她是母親用自己的鮮血在地上爬行，所以引起了人們的注意，使她生存了下來(lái)。聽(tīng)了之后，女兒大哭。
想一想，當(dāng)母親用鋒利的石頭劃過(guò)生命的主脈——大動(dòng)脈時(shí)，是母親對(duì)女兒一種怎樣深入骨髓的愛(ài)?當(dāng)母親用自己的鮮血在雪地上爬行的時(shí)候，是母親對(duì)女兒一種怎樣的愛(ài)?也許，沒(méi)有人能用言語(yǔ)來(lái)描述，只能用心去感受。
當(dāng)你離開(kāi)家去上學(xué)時(shí)，母親一句“小心點(diǎn)”是母親對(duì)你的愛(ài);當(dāng)下雪時(shí)，母親為你送去溫暖的大衣，是母親對(duì)你的愛(ài);當(dāng)你遇到困難時(shí)，母親伸出一雙手，是母親對(duì)你的愛(ài)。
有人說(shuō)母愛(ài)如陽(yáng)光一樣溫暖，可我卻說(shuō)母愛(ài)如海，能包容你，能接納你的一切，無(wú)論是對(duì)是錯(cuò)，只有母愛(ài)是無(wú)需回報(bào)的，母愛(ài)是對(duì)我們最好的獎(jiǎng)賞!
面對(duì)母愛(ài)，我們又該怎樣做呢?請(qǐng)用我們的心，我們的情，我們的愛(ài)來(lái)回報(bào)我們的母親，感謝母親的獎(jiǎng)賞!
請(qǐng)不要懷疑，人間最偉大最圣潔的永遠(yuǎn)是母親的愛(ài)!
最好的獎(jiǎng)賞不是金錢(qián)，不是權(quán)利，更不是是偉大的母愛(ài)!不，不，一切都不能與母愛(ài)相提并論。
最好的獎(jiǎng)賞演講稿篇八
真是惡魔入身！最近，令人毛骨悚然的“水痘”在肆虐傳播，接連班上許多同學(xué)都回家閉目養(yǎng)神。唉！我也算倒霉，再加上體質(zhì)本來(lái)就不好，也加入了“時(shí)髦”潮流的前線。沒(méi)辦法，收拾東西回家啦！可是，馬上就要期末考試了，正在緊張的復(fù)習(xí)階段，那我就要比別人落下一大截，考試分?jǐn)?shù)肯定會(huì)少得可憐。怎么辦呢？急著，急著，不禁眼淚嘩嘩。
最好的獎(jiǎng)賞演講稿篇九
當(dāng)銀花再開(kāi)于山間，我們?cè)僦胤辍?/p>
——題記。
在這個(gè)時(shí)節(jié)，我回到了故鄉(xiāng)，再觀這漫野銀花。踱步故鄉(xiāng)的小路間，兩側(cè)全是潔白的櫻桃花，在故鄉(xiāng)這個(gè)山勢(shì)層層見(jiàn)高的地方，絲絲山風(fēng)拂面而來(lái)，山間小路被青青的小草覆蓋，登上故鄉(xiāng)的那座山，在山頂回望故鄉(xiāng)，潔白無(wú)瑕間，炊煙直直入天際，一去不復(fù)返。
我愛(ài)故鄉(xiāng)的櫻桃花，愛(ài)它的潔白、無(wú)暇，愛(ài)它那經(jīng)風(fēng)雨后還不失顏色的堅(jiān)強(qiáng)。
身邊的弓箭上那縷紅綾，隨著山風(fēng)飄揚(yáng)，站在山頂上，望著那故鄉(xiāng)，銀光一片，清風(fēng)微拂，我心已靜，靜在這銀花兒之間，靜在故鄉(xiāng)里，滿弓拉箭，一支箭羽迎天而去，不見(jiàn)蹤影，太陽(yáng)映著山下的湖泊，金光閃閃，即將又要離開(kāi)故鄉(xiāng)的我，在不知不覺(jué)間，睡在了這花兒之間。
最好的獎(jiǎng)賞演講稿篇十
記憶中的外公大概一米七，瘦瘦的，眼睛不大但圓。沒(méi)有胡子，連胡子茬都沒(méi)有，很干凈。記憶里，外公總愛(ài)穿白襯衫，樂(lè)呵呵地坐在那張很寬大、有很多花紋的紅木椅子上，瘦弱的雙手放在扶手上，老年人特有的老人斑縱橫交錯(cuò)，青筋清晰可見(jiàn)。
學(xué)前班時(shí)候，我是由外公照顧著的。
每一回放學(xué)，外公總是牽著我的手問(wèn)：“今天乖不乖呀？”我會(huì)很高興地說(shuō)：“我今天中午自己吃飯了，沒(méi)讓老師喂！”外公這時(shí)就會(huì)笑了，露出了有些泛黃的牙齒，然后牽著我回家。
那時(shí)候小朋友的書(shū)包都是大人給背的，可外公卻從不幫我背，我一直很不解，直到一次回家的路上，我終于忍不住開(kāi)口問(wèn)外公：
“外公，你為什么不幫我背書(shū)包呢？你看，別的小朋友都是大人背的?！?/p>
“玲玲乖，書(shū)包是你自己的，不是外公的，所以你該自己背，自己的事情自己做嘛?！蓖夤Ｏ铝四_步，面對(duì)著我蹲了下來(lái)，輕輕地摸著我的頭。
“可是，別的小朋友都不是自己的背的！”我不滿外公的解釋，一雙黑色的眼珠子緊盯著外公，皺著兩道眉毛。
“那是他們自己的事。我們的玲玲是個(gè)乖孩子，對(duì)不對(duì)？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，“對(duì)嘛，你要知道，自己的事情自己做。書(shū)包是你的，所以你要自己背，你不能讓別人幫你背?！蔽也粷M地嘟起了小嘴兒，“乖，外公給我們的小乖乖買(mǎi)糖吃好不好？”
“好！快點(diǎn)兒快點(diǎn)兒！我要牛奶味的！”我頓時(shí)忘卻了所有的不樂(lè)意，拉著外公寬大的手掌向商店走去，生怕外公反悔了。
“外公，”嘴里含著最喜歡的牛奶糖的我突然間想到了一個(gè)問(wèn)題，“是不是我只要自己背書(shū)包就會(huì)有糖吃？”
“不是?！蓖夤苤苯亓水?dāng)?shù)卣f(shuō)，“背自己的書(shū)包是應(yīng)該的，是你本來(lái)就應(yīng)該做的事，我不可能因?yàn)檫@樣就天天給你買(mǎi)糖吃?！蔽翌D時(shí)沮喪不已，外公卻輕笑了一下，“但是，只要你乖乖的，做好自己，外公就獎(jiǎng)賞你，好不好？”
“好！我們拉鉤！拉鉤，上吊，一百年，不許變！”我歡呼了起來(lái)，卻不忘跟外公拉鉤。
上了學(xué)前班，認(rèn)識(shí)了好些小朋友，一回，同學(xué)邀請(qǐng)我去他家玩。外公同意了，但告誡了我：
“玲玲，你要記得，到別人家里首先要喊人，不能沒(méi)禮貌，知道了嗎？還有，不要隨便亂拿別人的東西，也不要亂吃，知道嗎？別人給你吃東西，你要說(shuō)‘謝謝，不用了’，再好吃也不能隨便吃，知道了嗎？”
“為什么呀？別人給我吃，為什么不能吃？”我搞不懂外公為什么要這么說(shuō)。
“玲玲，這是禮貌！別人雖然這么說(shuō)了，可不一定想你這么做，知道了嗎？算了，你也聽(tīng)不懂。反正你照外公的話做就好了，乖，等回家外公獎(jiǎng)賞你糖吃，好不好？”
“好吧?！蔽翌H心不甘情不愿地答應(yīng)了。
就這樣，我莫名其妙地得到了別人的夸獎(jiǎng)，好像是因?yàn)槲胰e人家做客的時(shí)候從不亂動(dòng)、亂吃。大家都說(shuō)我有禮貌，可我卻一點(diǎn)也不懂，只知道外公很開(kāi)心這樣子。
不久，外公逝世?？缮星夷暧椎奈覅s不曾留意過(guò)，只是隨著時(shí)光，隨著一次次地追問(wèn)卻無(wú)功而返，我也終究忘卻了這么一個(gè)人，在我記憶中很珍貴的一個(gè)人！直到今日，媽媽買(mǎi)了一袋子的糖回來(lái)，看到那熟悉的糖紙，我才終于想起了他——我的外公！
想起來(lái)，當(dāng)年那些所謂的懂事只不過(guò)是外公用糖來(lái)誘惑著我而已，但那么久以來(lái)，我的生活中卻好似再?zèng)]了“外公的獎(jiǎng)賞”。其實(shí)，那些糖，那些記憶里的糖，是回憶里的外公給我的最好的獎(jiǎng)賞！
“外公，玲玲長(zhǎng)大了，玲玲懂事了。玲玲聽(tīng)外公的話，玲玲知道為什么了，外公，玲玲還想吃你給買(mǎi)的糖，牛奶味的糖……”
最好的獎(jiǎng)賞演講稿篇十一
最好的獎(jiǎng)賞不是成把的錢(qián)，最好的獎(jiǎng)賞不是令人垂涎三尺的美食，最好的獎(jiǎng)賞更不是單調(diào)的夸獎(jiǎng)。最好的獎(jiǎng)賞是，在你付出了所有的努力后，你所取得的成功和別人無(wú)法感受到的快樂(lè)。
那是很久之前的一個(gè)夏天，我在準(zhǔn)備人生中的第一次鋼琴考級(jí)。
夏天總是悶熱的，知了在樹(shù)上有氣無(wú)力的叫喚著，烈日被稀疏的枝條分成碎片，卻絲毫沒(méi)有減弱它的熱烈。練琴的房間里也悶熱的嚇人，盡管風(fēng)扇總是搖到最大，汗水卻還是浸濕了衣服。但是，一群同樣是考級(jí)的孩子們卻擠滿了琴行——一天至少四個(gè)小時(shí)的練琴時(shí)間是無(wú)論如何也不能少的。
時(shí)間一天天的度過(guò)，離日歷上被紅圈圈起來(lái)的日子越來(lái)越近，而上課被老師罵哭的人越來(lái)越多。老師卻只說(shuō)我進(jìn)步很大，對(duì)于考級(jí)，還只是淡淡地說(shuō)要繼續(xù)努力。我拿著書(shū)本扇著微弱的風(fēng)，咬咬牙，還是有進(jìn)步的，有進(jìn)步就是好的，我只要更努力，比別人更加努力，就一定能超過(guò)他們。
之后的日子變不停地練，別人在練習(xí)，我在練習(xí)；別人在聊天，我依舊在練習(xí)。當(dāng)我走出試室的時(shí)候，我按著砰砰跳的心臟，問(wèn)自己何必要這么努力？我又能得到什么獎(jiǎng)賞？是父母的獎(jiǎng)勵(lì)？是老師的信任？還是同學(xué)的羨慕？這些似乎并沒(méi)有自己想象中的重要。
但是，當(dāng)我拿到通過(guò)證書(shū)的那天，眼淚在那一瞬間便不可抑制地流了下來(lái)。我要的獎(jiǎng)賞，不是那些物質(zhì)，不是別人眼中的驕傲，而是屬于自己的成功，而是在付出汗水和時(shí)間之后的快樂(lè)。我犧牲了玩的時(shí)間，卻收獲了如此巨大的獎(jiǎng)勵(lì)，仿佛是茫茫沙漠中一片快樂(lè)的綠洲，它將是我這一生中，最好最珍貴的獎(jiǎng)賞。
最好的獎(jiǎng)賞演講稿篇十二
一個(gè)人從小到大，得到的獎(jiǎng)賞數(shù)不勝數(shù)。但哪一件是最有意義的，對(duì)自己而言是最好的呢？也許沒(méi)有人能夠不假思索，立馬回答出來(lái)。但對(duì)于我而言，只是一句簡(jiǎn)短的話罷。
從小到大，我接受過(guò)來(lái)自無(wú)數(shù)人的肯定——它們都來(lái)自同學(xué)們、老師們、長(zhǎng)輩們，可惟獨(dú)沒(méi)有收到過(guò)來(lái)自父母的肯定。我明白他們?cè)谛睦镆欢ㄊ琴澰S我的，但他們總是對(duì)于我的努力成果只字不提。也許是我任性，我真的很想聽(tīng)到他們對(duì)我的一句表?yè)P(yáng)，一聲贊許。可無(wú)論我怎么軟磨硬泡，他們總是輕描淡寫(xiě)地一語(yǔ)帶過(guò)。
去年，家里出了變故，父親母親兩個(gè)人精神上都受了很大的煎熬。作為他們的女兒，我能做的也只是多陪他們談心，幫他們做些家務(wù)，盡自己最大努力好好學(xué)習(xí)罷。但家里的氣氛始終陰沉沉的，所有人沉默寡言。我不想從此與溫暖陽(yáng)光揮手告別，所以我盡力做到最好，想讓大家的心情變得明朗些。這時(shí)，所有的任性都被我拋諸腦后，那些我曾經(jīng)看得很重的肯定，又有什么重要的呢？對(duì)我而言，我只希望自己的家能重新回到原來(lái)的軌道。
有天晚上，我和母親談話，也許是因?yàn)閮?nèi)心的陰霾，兩個(gè)人都沉默著。過(guò)了好久好久，她突然低聲說(shuō)了一句話，也許是讓我此生難忘的話，她說(shuō)：“我有你這么優(yōu)秀的女兒，就很滿足了?！碑?dāng)我聽(tīng)到這話時(shí)，心里突然一震，內(nèi)心的波濤開(kāi)始洶涌澎湃。過(guò)了一會(huì)兒，我緩緩地說(shuō)：“嗯，那我先去睡了。”我的聲音有些顫抖，也許是在哽咽著說(shuō)話吧。
我有點(diǎn)倉(cāng)皇地回到房間，趕緊關(guān)上門(mén)。我一遍又一遍的回想著剛才她說(shuō)的話，突然自責(zé)起來(lái)：我根本就沒(méi)有這么好，這么任性，這么驕傲，性格缺陷重重，怎么能稱得上是優(yōu)秀呢？但這一句話，是我從小到大一直期盼的不是么？它比任何物質(zhì)獎(jiǎng)賞都顯得彌足珍貴。它無(wú)疑是。
我想，即使人生的道路有多漫長(zhǎng)，時(shí)光流逝的速度有多迅急，我是決計(jì)不會(huì)忘記那句話的，決計(jì)不會(huì)。
因?yàn)樗?，它是我人生道路上的guidingstar。我會(huì)永遠(yuǎn)將它銘記于心。
最好的獎(jiǎng)賞演講稿篇十三
提起那件事，令我的心揚(yáng)起了激情。
在以前，我有很多事想獨(dú)立，但卻總愛(ài)依賴別人去完成事情。媽媽整天都說(shuō)：“依賴別人去完成事情，永遠(yuǎn)都做不好的。”有一次，媽媽說(shuō)要訓(xùn)練我，便把50塊錢(qián)塞進(jìn)我手里，說(shuō)：“幫媽媽買(mǎi)西紅柿和雞肉，回來(lái)有獎(jiǎng)勵(lì)哦!”心里可想去體驗(yàn)，但心里卻矛盾了：買(mǎi)菜很不容易!有很多陌生人啊!這些封鎖住我那顆想自由的心?？蓩寢尩男湃魏酮?jiǎng)賞，令我把鎖撞開(kāi)，把自由的心放飛。
我提起一個(gè)藍(lán)色的購(gòu)物袋，把錢(qián)緊緊握在手心。離開(kāi)家門(mén)，向市場(chǎng)走去。在市場(chǎng)里人山人海，一個(gè)小女孩怎么擠進(jìn)去呢?只好隨人流進(jìn)去。我把手中的錢(qián)握的更緊了。來(lái)到菜檔，周?chē)加兄`靈的青菜。我每一檔地走過(guò)，看到一檔的西紅柿沾著水滴，可新鮮得很。菜檔阿姨看了看我，問(wèn)：“小妹妹，這些西紅柿很新鮮的，買(mǎi)幾個(gè)吧!”對(duì)著陌生人心里有幾絲緊張和害怕，我向她點(diǎn)了點(diǎn)頭，在里面挑五個(gè)，把皺皺的錢(qián)輕輕地交給了阿姨，把她找回的錢(qián)再緊緊抓住。加快腳步向肉檔走去。
一股香噴噴的味兒，令我饞涎欲滴，我隨著香味走去，來(lái)到了雞鴨檔。那位肥大的叔叔望著我說(shuō)：“要燒雞嗎?”他的樣子似乎很邪惡，我只向他點(diǎn)點(diǎn)頭，把那被我捏出汗的錢(qián)給了那叔叔。把雞放入袋中，把錢(qián)抓在手中，向家跑去。
跑出市場(chǎng)，我看見(jiàn)了媽媽，連忙把媽媽抱緊了，那些害怕和緊張已經(jīng)灰飛煙滅了。媽媽把手上的小花盆送給我，“這就是你的獎(jiǎng)賞!”我把小花盆抱緊，它似乎在說(shuō)：“你獨(dú)立了。”
我一直深愛(ài)著這盆花，每當(dāng)我依賴心理來(lái)時(shí)，它就警惕著我。每當(dāng)陽(yáng)關(guān)照在它身上，它就散發(fā)出有味兒的經(jīng)歷。
這盆花記錄著我的獨(dú)立回憶，這是我。
最好的獎(jiǎng)賞演講稿篇十四
回頭看，不曾走遠(yuǎn)。
記憶如長(zhǎng)線盤(pán)旋在天邊。過(guò)去了的，只能轉(zhuǎn)身在記憶中徘徊。那年的夏天，不覺(jué)炎熱，安詳?shù)奈⑿τ肋h(yuǎn)停留在了那段記憶。
那年夏天，面臨著升初中的考試，面對(duì)著山一般高的復(fù)習(xí)題、練習(xí)卷、知識(shí)點(diǎn)……感到萬(wàn)分的無(wú)助，不禁倒在書(shū)桌上，默默地悲嘆。
房門(mén)被輕輕叩響，他總是如此禮貌。我不情愿地挺直了腰桿。本以為一進(jìn)門(mén)就要嘮叨的他卻輕輕地遞上了杯冰凍牛奶。
無(wú)力地瞥了他一眼，見(jiàn)他一臉孩子氣地?fù)]動(dòng)著手中暗灰的宣傳單：“你考得好，爸給你買(mǎi)你想要的這款手機(jī)。”
突然發(fā)覺(jué)他很幼稚，玩起四年級(jí)就過(guò)時(shí)的有獎(jiǎng)考試的游戲來(lái)。
為了滿足他突如其來(lái)的“童心”，萬(wàn)分無(wú)奈地答應(yīng)下來(lái)。
每次小測(cè)考砸了，面對(duì)書(shū)山倒下了，唉聲嘆氣時(shí)……他便不知從哪兒冒出來(lái)，揮舞著火紅的宣傳單，幸災(zāi)樂(lè)禍地挑逗道：“我看某人的手機(jī)沒(méi)望了！”在他轉(zhuǎn)身的片刻我心里狠狠罵了句：“可惡！”
每天，筆尖在紙面上飛快地跳躍，時(shí)間不經(jīng)意地在筆尖上流過(guò)，流進(jìn)了時(shí)間的大海里……。
當(dāng)我再次努力，把可愛(ài)的小測(cè)試卷?yè)u晃在父親面前時(shí)，他歡心地笑了，我看見(jiàn)他的酒窩上盛開(kāi)著花兒。
沒(méi)有屢戰(zhàn)屢敗，哪有所向披靡。
松樹(shù)的枝葉告訴我們它所經(jīng)歷的風(fēng)雨，彩虹的斑斕告訴我們它不是輕易就能得到。
那年的盛夏，鳥(niǎo)唱得響亮，花舞得忘情，終于我可以自豪地拿著畢業(yè)成績(jī)單在父親面前耀武揚(yáng)威。他滿意地兌現(xiàn)了“游戲”獎(jiǎng)品。
父親緊鎖的雙眉松開(kāi)了，他酒窩上盛開(kāi)著艷麗無(wú)比的夏花，他笑了，笑得像窗外的彎月一般。
……或許，最后所得到的，是那年夏天，父親安詳?shù)男Π桑?/p>
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最好的獎(jiǎng)賞演講稿篇十五
夜深了，向窗外望去，一家一家的燈漸漸地關(guān)上，只有我，還沉浸在作業(yè)的海洋里。
想洗把臉，清醒一下頭腦，可隱隱約約的發(fā)現(xiàn)，母親的房間里還有一絲絲微弱的光。我悄悄地打開(kāi)母親的房門(mén)，看見(jiàn)她趴在辦公桌上看書(shū)，她的頭發(fā)蓬松而凌亂，腰背彎曲。我不知道他是否看得進(jìn)去，但我看得出他的眼神很迷茫，面無(wú)表情。雖然在看書(shū)，但他已經(jīng)在打盹兒了。
“媽，還沒(méi)睡??？”我小聲的問(wèn)著。母親緩緩地抬起頭，在那雙迷茫的眼睛下面有一對(duì)浮腫的眼袋，是那么的深，那么的深?！拔以诳匆粫?huì)?！彼穆曇羯硢。孟駝倧乃瘔?mèng)中醒來(lái)。她說(shuō)話時(shí)嘴角上翹，眉頭緊皺，好像有一點(diǎn)敏強(qiáng)。
無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活，陪伴我的總是母親。
合上日記本，靜觀周?chē)囊磺校匕l(fā)現(xiàn)——天下物品何其多，而為母親可依。母親是上天給我的。
最好的獎(jiǎng)賞演講稿篇十六
有人說(shuō)是一個(gè)小禮物；有人說(shuō)是一頓大餐；還有人說(shuō)是一顆糖；而我覺(jué)得是一個(gè)微笑。
那是考完試的第二天，上課鈴打響了，老師抱著一大堆試卷來(lái)到教室，教室里靜悄悄的，沒(méi)有人說(shuō)話。連一根針掉在地下都能聽(tīng)得到。
大家都在心里默默地猜測(cè)著自己的分?jǐn)?shù)，想想自己有沒(méi)有考好。接著，老師念著名字讓我們上來(lái)拿，我焦急的`等啊等，終于念到我的了。
我拿了試卷，一個(gè)鮮紅的100分映入我的眼簾。我高興極了，當(dāng)老師宣布這些最高分是我的時(shí)候，我就更高興了！
但不好的事情就在那節(jié)課上發(fā)生了。
老師宣布完后就開(kāi)始評(píng)價(jià)試卷，第一面已經(jīng)評(píng)講完了，“請(qǐng)同學(xué)們翻到后面。”老師說(shuō)。
講著講著，我發(fā)現(xiàn)有一道題老師改錯(cuò)了，可能因?yàn)槔蠋煾牡奶?，沒(méi)有看到而改錯(cuò)那道題剛好一分?？郏@一分就變成就是99分了，不是100分了。
但最后我還是誠(chéng)實(shí)的告訴了老師，老師表?yè)P(yáng)了我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，還給我了一個(gè)——一個(gè)微笑。老師說(shuō)那一分獎(jiǎng)勵(lì)給我，我照樣很開(kāi)心。
這真是——一個(gè)微笑，它讓誠(chéng)實(shí)的種子在我心里發(fā)芽。
最好的獎(jiǎng)賞演講稿篇十七
同學(xué)們一聽(tīng)到這個(gè)題目，就覺(jué)得自己有很多的獎(jiǎng)賞吧!有物質(zhì)上的、有精神上的。物質(zhì)上的是一個(gè)洋娃娃、一雙鞋子……而精神上的是不經(jīng)意的一句話。微不足道的一個(gè)眼神。嘴角微微上揚(yáng)的一個(gè)微笑……它們都激勵(lì)著我們的意志。使我們走進(jìn)前進(jìn)的目標(biāo)。而我呢，則是覺(jué)得一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作手勢(shì)。下面請(qǐng)聽(tīng)本小姐慢慢道來(lái)吧!
正當(dāng)開(kāi)課老師說(shuō)：“請(qǐng)小記者組長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié)?！蔽艺酒饋?lái)環(huán)視一下四周，唯獨(dú)找到了一個(gè)閃光點(diǎn)，是她，是一年級(jí)的老師，她跟我并不熟，她把手指向我并且豎起大拇指。自信滿滿的地走上臺(tái)，手扶著桌子，大大方方形形色色地講起了大家地看法，講完走下臺(tái)。再看看閃光點(diǎn)，她依舊豎起大拇指，告訴著我：“你是最棒的!加油!”這個(gè)動(dòng)作永遠(yuǎn)鼓舞著我，讓我在今后的挫折，困難面前時(shí)刻想著它，就使我戰(zhàn)勝了很多。我的就是一個(gè)或許大家覺(jué)得一個(gè)人微不足道的動(dòng)作，但是，對(duì)于我來(lái)說(shuō)它是我精神上的鼓勵(lì)，它永遠(yuǎn)是最好的。
最好的獎(jiǎng)賞演講稿篇十八
當(dāng)今年的春天眷顧人間，和風(fēng)輕拂著大地時(shí)，我們踏上了去京山的旅程，去感受春的生機(jī)。
最近，由于我的表現(xiàn)很好，各種成績(jī)僥幸得優(yōu)，父母商議后，決定帶我去春游，這也是對(duì)我的獎(jiǎng)賞吧。于是在這個(gè)菜花怒放，雜草叢生，鶯歌燕舞的三月，我們來(lái)到了京山的觀音巖景區(qū)。
沿著崎嶇的小路上山，遠(yuǎn)遠(yuǎn)便望見(jiàn)一座佛塔在崇山峻嶺中。進(jìn)入佛塔，我才領(lǐng)略到淡泊寧?kù)o的心懷。佛曰：“菩提本無(wú)樹(shù)，明鏡亦非臺(tái)。本來(lái)無(wú)一物，何處惹塵埃?！瘪雎?tīng)佛歌，虔心向佛，心如靜水，即便呆上一天，也不會(huì)煩悶。正如古詩(shī)所云：“春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪。若無(wú)冗事在心頭，便是人間好時(shí)節(jié)。”是時(shí)，心有清泉，洗滌靈魂的污濁。
出佛塔后，來(lái)到后山。雨后山間有潺潺流水如水墨畫(huà)般清新、淡雅、寧?kù)o的景致。那月光朗照之下，萬(wàn)籟俱寂中穿過(guò)山石的淙淙流水、喧笑竹林的莫愁浣女，一切都令人心馳神往。至身于大自然中，才能甘于清貧，甘于寂寞，始終保持高潔的情懷。耳畔不時(shí)傳來(lái)泠泠的泉聲，眼前晃動(dòng)的是一溪甘洌鮮潔的'清泉。望著眼前的峻嶺，心中萌起爬山的念頭。
一步一步艱難地向上移，沒(méi)有階梯，只能沿著小道緩緩向上爬。陡峭的山路怪石遍布，野花綠樹(shù)也紛紛襯景。偶而有幾朵搖曳在微風(fēng)中的野菊花，也饒有生趣。
世間往往有許多事情容易讓我們迷失方向，一旦我們不能掌握自己生活的坐標(biāo)，那么，我們?nèi)松蜁?huì)墮落。如山一樣，不需要綿延萬(wàn)里，但務(wù)必高聳挺拔。不知何時(shí)已爬上山頂，俯瞰山下，蒼海桑田。只有心如靜水，情于淡泊，才能登臨屬于你的那座峰巒。
感謝父母給我一個(gè)，菁菁韶華不復(fù)，身心愉悅長(zhǎng)久，有這么一日，已足矣。
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