時(shí)間就是生命讀后感（模板20篇）

讀后感是在讀完一本書(shū)后，根據(jù)自己的認(rèn)知和感觸進(jìn)行的文字表述?？偨Y(jié)時(shí)可以從情節(jié)、人物、主題等多個(gè)角度進(jìn)行思考。這里提供了一些精選的讀后感模板，希望能夠給大家寫(xiě)作帶來(lái)一些靈感和思路。

時(shí)間就是生命讀后感篇一

時(shí)間就是生命的讀后感言盛年不重來(lái),一日難再晨，時(shí)間就是生命的讀后感言(葉菲

雨

關(guān)于

愛(ài)

珍惜

學(xué)習(xí)

什么

成績(jī)

時(shí)間就是生命讀后感篇二

在一個(gè)具有寧?kù)o的午后，我讀了《時(shí)間管理就是我們生命》后，心情久久不能得到平靜。

這篇文章主要講的是我國(guó)民族偉大的文學(xué)家魯迅先生這樣不僅可以珍惜我們自己的時(shí)間，也珍惜學(xué)習(xí)別人的時(shí)間，贊揚(yáng)了他珍惜時(shí)間的精神與品質(zhì)。

當(dāng)我自己讀到“有人說(shuō)魯迅是天才，可他說(shuō)：‘哪里有天才，我是把別人沒(méi)有喝咖啡的功夫都用在企業(yè)工作能力上了’”時(shí)，這句話讓我疑惑問(wèn)題不解，經(jīng)過(guò)不斷反復(fù)思考后，原來(lái)就是說(shuō)：他的知識(shí)和成就，是由于我們珍惜發(fā)展時(shí)間、努力提高學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)得來(lái)的。

當(dāng)我讀到“他在書(shū)房里，總是坐在辦公桌前工作。有時(shí)，也靠在椅子上看書(shū)，他認(rèn)為這是休息，“我很驚訝：魯迅忙著看書(shū)，他其實(shí)以為這是休息，我真的很佩服。

當(dāng)我讀到”他開(kāi)會(huì)從不遲到，從不讓別人等”。即使在雨中，他也總是準(zhǔn)時(shí)到達(dá)我發(fā)自內(nèi)心的嘆息:魯迅不僅珍惜自己的時(shí)間，也珍惜別人的時(shí)間，從不讓人們等待他，雨也準(zhǔn)時(shí)到來(lái)，這讓我更佩服。

看完“時(shí)間就是生命”，我的理解：一個(gè)人的生命是短暫的，我們需要做的太多了。如果你不珍惜時(shí)間，肯定無(wú)法完成。因此，我們應(yīng)該好好珍惜努力學(xué)習(xí)的時(shí)間，不浪費(fèi)一分一秒。

時(shí)間就是生命讀后感篇三

今天，我讀了一篇題目為《時(shí)間就是生命》的文章。文章講的是魯迅先生十分珍惜時(shí)間，總能充分利用時(shí)間。他在別人休息的時(shí)候，還在學(xué)習(xí)、工作；參加會(huì)議的時(shí)候，從不遲到，絕不叫人等他，就是下雨也冒雨準(zhǔn)時(shí)趕到。

魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上的?！边@句話讓我想到了自己：以前讀三、四年級(jí)的時(shí)候，老師布置的回家作業(yè)，我都不能第一時(shí)間完成，因?yàn)榉艑W(xué)一回到家，我做的第一件事就是放下書(shū)包吃零食。

從四點(diǎn)半開(kāi)始吃，吃到五點(diǎn)鐘，就兩三包餅干也還要吃半個(gè)小時(shí)，磨磨蹭蹭的，媽媽叫我去寫(xiě)作業(yè)，一定要罵我了我才肯去寫(xiě)。直到吃完晚飯，我才開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候放著歌，聽(tīng)著音樂(lè)，嘴里還哼著小曲，做作業(yè)三心二意，直到九點(diǎn)半，我還沒(méi)寫(xiě)完，就想要睡覺(jué)了。一看九點(diǎn)半了，想到自己可能寫(xiě)不完作業(yè)，明天要被罰了，就開(kāi)始心不在焉，開(kāi)始煩躁。

媽媽見(jiàn)了以后，又心疼又生氣的說(shuō)：“你看看你，回來(lái)的時(shí)候你不做作業(yè)，就知道吃東西，又要寫(xiě)到十點(diǎn)半了?！甭?tīng)媽媽這么一說(shuō)，我更加的煩躁，有些不耐煩了，媽媽跟我數(shù)落了一頓以后，我咬咬牙，堅(jiān)持寫(xiě)下去了。魯迅先生，能把別人休息的時(shí)間用在工作上、學(xué)習(xí)上，那時(shí)的我連做作業(yè)的.時(shí)間都浪費(fèi)，媽媽叫我都不理睬她，那時(shí)的我真是跟魯迅先生說(shuō)的這句話有天壤之別。

這篇文章給了我一個(gè)重要的啟示：不要浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)時(shí)間就等于浪費(fèi)自己的生命。

時(shí)間就是生命讀后感篇四

今天，我看了一個(gè)故事，里面講到時(shí)間就是生命，說(shuō)的是有一個(gè)大學(xué)教授很有學(xué)問(wèn)，有一天，一個(gè)學(xué)生請(qǐng)教他怎么樣才能考出好成績(jī)來(lái)，他便笑著讓這位學(xué)生明天到他家里去。

第二天，學(xué)生到了他家，從門(mén)口看到家里很亂，而教授則讓他在門(mén)口等一分鐘，當(dāng)著學(xué)生的面打掃起來(lái)，僅僅用了一分鐘時(shí)間，教授就將客廳打掃干凈了，并且倒了兩杯咖啡，讓學(xué)生進(jìn)來(lái)喝咖啡。喝完咖啡，教授就讓學(xué)生回去了，學(xué)生不解地問(wèn)他的問(wèn)題，教授卻說(shuō)已問(wèn)題，教授卻說(shuō)已經(jīng)回答他了。學(xué)生開(kāi)始覺(jué)得很奇怪，后來(lái)才明白：這一分鐘看起來(lái)很少，但只要你利用好了這一分鐘，你就會(huì)覺(jué)得這一分鐘是必不可少的，學(xué)習(xí)上的成功也正是要抓住這么多的一分鐘。

是啊，時(shí)間如流水，一去不復(fù)返呀。假如你把這一分鐘放在吃喝玩樂(lè)上，那你長(zhǎng)大就會(huì)一事無(wú)成。魯迅爺爺說(shuō)過(guò)：“人家說(shuō)我是天才，那是不對(duì)的，我只是把別人喝牛奶的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上罷了。時(shí)間就是生命，無(wú)端地浪費(fèi)時(shí)間就是催殘生命，與謀財(cái)害命是沒(méi)什么兩樣的。”他的話說(shuō)得多么樸實(shí)、多么真摯啊！

但是，在生活中有些人卻執(zhí)迷不悟，用撲克牌來(lái)賭博，整天圍著它們轉(zhuǎn)；一些學(xué)生不想上學(xué)，竟然逃學(xué)；還有一些學(xué)生迷上了上網(wǎng)，經(jīng)常上網(wǎng)吧，甚至偷了父母的錢去網(wǎng)吧玩……把美好的學(xué)習(xí)時(shí)間就這樣丟棄了，把自己的青春就這樣拋在這些東西上。然而他們不知道，時(shí)間也正在悄悄地溜走，拋棄他們。

我們從小就應(yīng)該向珍惜時(shí)間的人學(xué)習(xí)，珍惜我們生命中的每一分鐘，讓它發(fā)揮出更大的作用，不讓自己一生碌碌無(wú)為、虛度年華。

時(shí)間就是生命讀后感篇五

今天，我看了一篇文章《時(shí)間就是生命》，文章講述的是一個(gè)大學(xué)教授很有學(xué)問(wèn)，有一天，一個(gè)學(xué)生向他請(qǐng)教怎么樣才能考出好成績(jī)來(lái)，他笑著讓這位學(xué)生第二天到他家去。

第二天，學(xué)生早早來(lái)到教授家，門(mén)正開(kāi)著，家里很“亂”。教授則讓他先在門(mén)口等一等，他當(dāng)著學(xué)生的面打掃起來(lái)，僅僅用了一分鐘時(shí)間，教授就將客廳打掃干凈了。然后倒了兩杯咖啡，讓學(xué)生進(jìn)來(lái)喝咖啡，喝完咖啡就讓學(xué)生回去。學(xué)生不懈地問(wèn)他的問(wèn)題，教授說(shuō)已經(jīng)回答他了。學(xué)生開(kāi)始覺(jué)得很奇怪，后來(lái)才明白：這一分鐘看起來(lái)很少，但只要你利用好了這一分鐘，你就會(huì)覺(jué)得這一分鐘是必不可少的，學(xué)習(xí)上的成功也正是要抓住這樣的一分鐘。

是啊，時(shí)間如流水，一去不復(fù)返。假如你把這一分鐘放在吃喝玩樂(lè)上，那你長(zhǎng)大后就會(huì)一事無(wú)成。魯迅爺爺說(shuō)過(guò)：“人家說(shuō)我是天才，那是不對(duì)的，我只是把別人喝咖啡的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上罷了。時(shí)間就是生命，無(wú)端地浪費(fèi)時(shí)間，就是摧殘生命，與謀財(cái)害命沒(méi)有什么兩樣的。”他的話說(shuō)得多么樸實(shí)，多么真摯??！

但是，生活中有些人執(zhí)迷不悟，一些學(xué)生不想上學(xué)，想方設(shè)法逃學(xué)。還有一些學(xué)生迷上了網(wǎng)吧，甚至發(fā)展到偷父母的錢去網(wǎng)吧玩，把美好的學(xué)習(xí)時(shí)間丟棄了，把自己的青春荒廢了，他們不知道時(shí)間正在悄悄溜走，也無(wú)情地拋棄了他們。

我們應(yīng)該向珍惜時(shí)間的人學(xué)習(xí)，珍惜我們生命中的每一分鐘，讓它發(fā)揮出更大的作用，不讓自己年華虛度，碌碌無(wú)為。

時(shí)間就是生命讀后感篇六

我讀了查爾斯·狄更斯的《大衛(wèi)·科波菲爾》，作文之讀后感:《大衛(wèi)·科波菲爾》讀后感。看完后，我被主人的精神深深地感動(dòng)了。

這篇小說(shuō)的主人公是大衛(wèi)·科波菲爾。他的童年生活十分凄慘：父親在他未出生前就去世了，8歲時(shí)母親改嫁，繼父摩德斯通先生嚴(yán)酷殘暴，他的姐姐莫德斯通小姐也一樣鐵石心腸，不近人情。后來(lái)他被送往學(xué)?！X國(guó)最糟糕的學(xué)校之一，那里的人也并不友善——?dú)埲痰男ｉL(zhǎng)，狡詐的朋友……大衛(wèi)在學(xué)校里飽受煎熬，然而他那善良的母親卻只能忍氣吞聲。不久之后，大衛(wèi)的母親便去世了。這是他的繼父便霸占了家產(chǎn)，還把大衛(wèi)送去工廠工作，盡管他當(dāng)時(shí)只有十歲。讀到這里，我不免為大衛(wèi)的悲慘童年感到萬(wàn)分同情與難過(guò)。相比之下，我的童年簡(jiǎn)直太幸福了。我享受著父母的關(guān)愛(ài)，在學(xué)校里又和藹的老師與友愛(ài)的同學(xué)，我是多么幸福啊!可是大衛(wèi)卻生活得如此悲苦，這是多么的可憐啊!

然而大衛(wèi)卻沒(méi)有放棄一切希望，他逃離了工廠，準(zhǔn)備投奔他的姨婆——一位貌似嚴(yán)肅卻有著菩薩心腸的人。在她的幫助下，大衛(wèi)開(kāi)始了全新的生活：他被送往一所正規(guī)的學(xué)校并且在那里完成了學(xué)業(yè)。然后就做了一名律師。盡管大衛(wèi)現(xiàn)在生活得很好，但它周圍仍有心懷歹意的人——尤賴亞·希普。

大衛(wèi)的生活還真是一波接一搏。他擺脫了殘暴的繼父卻又碰到了很有心機(jī)的系譜。我想，如果換做是我，也許早就放棄了，然而大衛(wèi)憑著他堅(jiān)定的毅力，勇敢地走下去了。

邪不勝正!大衛(wèi)同善良的米伯考以及知心朋友阿格尼斯等人戰(zhàn)勝了尤賴亞·希普。

這是多么令人高興的事啊!大衛(wèi)終于打敗了敵人，戰(zhàn)勝了困難與挫折。

如果你認(rèn)為從此大衛(wèi)的生活就會(huì)無(wú)憂無(wú)慮，一帆風(fēng)順的話，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。

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時(shí)間就是生命讀后感篇七

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的時(shí)間就是生命——《別對(duì)你的人生說(shuō)沒(méi)空》讀后感750字-讀后感作文，希望對(duì)大家有所幫助。

生命，沒(méi)有多一分，也沒(méi)有少一秒，每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的，只是你懂不懂得珍惜它，抓緊每一分每一秒來(lái)做應(yīng)做的.事。

"不要讓時(shí)間成為你后悔的因素。"這是我在這本書(shū)里，印象最深的一句話。我們又何嘗不是像書(shū)中的故事一樣？有時(shí)候，一拖再拖，一次次地說(shuō)沒(méi)空，最后，失去了一些不能再回來(lái)的機(jī)會(huì)。

像書(shū)中的那個(gè)故事，一個(gè)人為了游戲，為了自已的名譽(yù)，忽略了家人，忽略了所有關(guān)心自己的人。當(dāng)那些人邀請(qǐng)他出來(lái)或是給他打電話，他總是只會(huì)敷衍他們一句"沒(méi)空"就匆匆地離開(kāi)了。

人生，又能有多少次承受住你的沒(méi)空呢？最終，他失去了關(guān)心他的人，失去了家人對(duì)他的信心。就這樣，一切都沒(méi)了。后悔又有什么用呢？馬上改變自己，又有什么用呢？失去的終究是失去的。曾經(jīng)的不珍惜，釀成的，就是失去一切的后果。

"沒(méi)空。"一句話，刺穿的不止是關(guān)心自己的人，還有我們的父母，比起任何人聽(tīng)到這句話，他們總是最難受的。"樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不在。"也許當(dāng)你后悔了，想要回到父母身邊，好好對(duì)他們，好好照顧他們時(shí)，他們已經(jīng)不在世了。

同書(shū)中多個(gè)故事一樣，兒女們想要好好報(bào)答父母時(shí)，父母已經(jīng)不在。而父母在世時(shí)，兒女們總是忙這忙那，對(duì)于要回家看父母，他們也只是漫不經(jīng)心地敷衍一句"沒(méi)空。"又這樣離去。

父母是承受不住你的"沒(méi)空"的！當(dāng)你失去他們時(shí)，就連后悔的眼淚也流不出來(lái)了！多回家看看吧，不要讓父母擔(dān)心，不要讓父母離世后的你后悔不已。

人生，不存在沒(méi)空！不要對(duì)你的人生說(shuō)沒(méi)空！

時(shí)間就是生命讀后感篇八

是啊，時(shí)間如流水，一去不復(fù)返。假如你把這一分鐘放在吃喝玩樂(lè)上，那你長(zhǎng)大以后就會(huì)一事無(wú)成。

但是，生活中有些人卻執(zhí)迷不悟，或者用一些撲克牌來(lái)，或者整天圍著麻將桌。一些學(xué)生不想上學(xué)，竟然逃學(xué)，還有一些學(xué)生迷上了網(wǎng)吧，竟然還偷了父母的錢去網(wǎng)吧玩，把美好的學(xué)習(xí)時(shí)間就這樣丟去，把自己的青春就這樣耗在這些東西上，他們不知道時(shí)間也正在悄悄地溜走，拋棄它們。

我們應(yīng)該向珍惜時(shí)間的人學(xué)習(xí)，珍惜我們生命的每一分鐘，讓它發(fā)揮出更大的作用，不讓自己的一生碌碌無(wú)為、年華虛度。

時(shí)間就是生命讀后感篇九

今天，我看了一個(gè)故事，里面講到‘時(shí)間就是生命’。故事說(shuō)的是；有一個(gè)大學(xué)教授很有學(xué)問(wèn)，有一天，一個(gè)學(xué)生請(qǐng)教他怎么樣才能考出好成績(jī)來(lái)，他便笑著讓這位學(xué)生第二天到他家里去。第二天，學(xué)生到了教授家，從門(mén)口看到他家很亂。教授讓他在門(mén)口等一分鐘，當(dāng)著學(xué)生的面打掃起來(lái)。僅僅用了一分鐘時(shí)間，教授就將客廳打掃干凈了。教授到了兩杯咖啡，讓學(xué)生進(jìn)來(lái)喝，喝完咖啡后就讓學(xué)生回去。

學(xué)生不解地問(wèn)他的問(wèn)題，教授說(shuō)已經(jīng)回答他了。學(xué)生開(kāi)始覺(jué)得很奇怪，后來(lái)才明白；這一分鐘看起來(lái)很少，但只要你利用好了這一分鐘，你就會(huì)覺(jué)得這一分鐘是必不可少的，學(xué)習(xí)上的成功也正是這樣，要抓住手中的每一分鐘。是啊，時(shí)間如流水，一去不返。假如你把這一分鐘放在吃喝玩樂(lè)上，那你長(zhǎng)大后就會(huì)一事無(wú)成。魯迅說(shuō)過(guò)；我哪是天才，我只不過(guò)把別人喝咖啡的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上罷了。時(shí)間就是生命，無(wú)端地浪費(fèi)時(shí)間就是摧殘生命，與謀財(cái)害命是沒(méi)設(shè)么兩樣的。‘他的話說(shuō)的`多么樸實(shí)，多么真摯啊。

但是，生活中有些人卻并不懂的好好珍惜時(shí)間，或?qū)r(shí)間白白消磨在牌上，或?qū)r(shí)間無(wú)為浪費(fèi)在麻將桌旁。有些學(xué)生甚至不想上學(xué)，想方設(shè)法逃學(xué)，還有些學(xué)生迷上了玩吧，發(fā)展到偷父母的錢去網(wǎng)吧通宵。他們把美好的時(shí)間就這樣丟棄，把自己的青春就這樣耗掉了，他們可不知道’黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。‘的遺憾。

我們應(yīng)該向珍惜時(shí)間的人學(xué)習(xí)，珍惜生命中的每一分，每一秒，巨不讓自己的一生因碌碌無(wú)為，而空悲切。

時(shí)間就是生命讀后感篇十

今天，無(wú)意間讀了一個(gè)故事，故事里講到了“時(shí)間就是生命”。

故事中，一位學(xué)生向一位很有名的教授請(qǐng)教如何高效地學(xué)習(xí)，教授淡淡一笑，讓學(xué)生第二天去他家。

第二天，學(xué)生來(lái)到了教授家。從門(mén)口向里張望，可以看出家里很亂。教授讓他等一分鐘，便開(kāi)始當(dāng)著學(xué)生的面收拾起屋子。僅僅用了一分鐘的時(shí)間，學(xué)生再次向屋子里看去，家里的東西擺放的整整齊齊。教授只用了一分鐘的時(shí)間就打掃好了屋子。他又倒了兩杯咖啡讓學(xué)生進(jìn)來(lái)喝，喝完后便讓學(xué)生回去，學(xué)生以為教授忘了給他解答，就虛心請(qǐng)教地問(wèn)教授問(wèn)題，教授卻說(shuō)已經(jīng)把答案告訴他了，讓他自己去做。

的確，時(shí)間如流水，一去不復(fù)返。假如，把這一分鐘用在了吃喝玩樂(lè)上，那么說(shuō)就必定會(huì)一事無(wú)成，大文豪魯迅說(shuō)過(guò)：“人家說(shuō)我是天才，那是不對(duì)的，我只是把別人喝咖啡的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上罷了。時(shí)間就是生命，無(wú)端地浪費(fèi)時(shí)間就是摧殘生命，與謀財(cái)害命沒(méi)什么兩樣！”他說(shuō)地是多么的樸實(shí)多么的`真摯呀！

時(shí)間就是生命，古人說(shuō)：“活到老學(xué)到老。”有些人執(zhí)迷不悟，、泡網(wǎng)吧、逃學(xué)，美好的學(xué)習(xí)時(shí)間就這樣丟棄掉是多么的可惜，把自己美好的青春花費(fèi)在上，消耗在網(wǎng)吧里，流失在逃學(xué)的路上。珍惜時(shí)間就是珍惜生命。把握好生命里的每一分鐘，讓它們發(fā)揮出更大的作用，無(wú)謂地浪費(fèi)時(shí)光只能讓自己一生碌碌無(wú)為、年華虛度。時(shí)間就像手中的沙在悄悄地溜走，拋棄那些不懂得珍惜它的人。

時(shí)間就是生命讀后感篇十一

這篇文章講的是我國(guó)偉大的文學(xué)家魯迅先生不僅珍惜自己的時(shí)間，也珍惜別人的時(shí)間，贊揚(yáng)了他珍惜時(shí)間的精神與品質(zhì)。

當(dāng)我讀到“有人說(shuō)魯迅是天才，可他說(shuō)：‘哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了’”時(shí)，這句話讓我疑惑不解，經(jīng)過(guò)反復(fù)思考后，原來(lái)就是說(shuō)：他的知識(shí)和成就，是由于珍惜時(shí)間、努力學(xué)習(xí)和工作得來(lái)的。

當(dāng)我讀到“他在書(shū)房里，總是坐在書(shū)桌前不停地工作。有時(shí)，也靠在躺椅上看看書(shū)，他認(rèn)為這就是休息”時(shí)，我感到很驚異：魯迅忙碌后看書(shū)，他竟認(rèn)為這是休息，真讓我敬佩。

當(dāng)我讀到“他參加會(huì)議，從來(lái)不遲到，絕不叫人等他。就是下雨，他也總是冒著雨準(zhǔn)時(shí)趕到”時(shí)，我從心里感嘆：魯迅不僅珍惜自己的時(shí)間，也珍惜別人的時(shí)間，從不讓人等他，下大雨也準(zhǔn)時(shí)趕到，這更讓我敬佩。

讀了《時(shí)間就是生命》后，我明白了：人的一生是短暫的，而我們要做的事太多太多。如不珍惜時(shí)間，肯定做不完。所以我們要珍惜時(shí)間去努力學(xué)習(xí)，不浪費(fèi)一分一秒。

時(shí)間就是生命讀后感篇十二

我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)故事，里面講到時(shí)間就是生命?？赐赀@個(gè)故事，我深受啟發(fā)。

主要內(nèi)容就是說(shuō)，有一個(gè)滿腹經(jīng)綸的教授，學(xué)問(wèn)非常高。有一天，一個(gè)學(xué)生問(wèn)他怎樣才能考出好成績(jī)。教授便笑著讓學(xué)生明天去他家里。

第二天，學(xué)生來(lái)到他家，從門(mén)口看他里家非常亂。教授讓他在門(mén)口等一分鐘，就當(dāng)著學(xué)生的面打掃房間來(lái)。僅用了一分鐘，屋子里就收拾得干干凈凈的，并倒了兩杯咖啡請(qǐng)學(xué)生進(jìn)去坐。喝完咖啡，教授就叫他回家。學(xué)生不解地追問(wèn)，教授莫名其妙地說(shuō)問(wèn)題已經(jīng)回答了。

學(xué)生當(dāng)時(shí)迷惑不解，但經(jīng)過(guò)三思后，他才明白過(guò)來(lái)：一分鐘雖然很短，看起來(lái)用途不大，可只要你利用好這一分鐘，你就會(huì)覺(jué)得這一分鐘是必不可少的。在學(xué)習(xí)上也一樣，我們要抓緊時(shí)間老人的每一個(gè)腳步。

是啊，時(shí)間如流水，一去不復(fù)返。時(shí)間一旦錯(cuò)過(guò)，再也不會(huì)回來(lái)。我們必須會(huì)利用時(shí)間。有的人把時(shí)間浪費(fèi)在吃喝玩樂(lè)上，兩手空空。有的人把時(shí)間用在工作、學(xué)習(xí)上，長(zhǎng)大后必定有大成就。魯迅爺爺說(shuō)過(guò)：時(shí)間就是生命，時(shí)間是最大的財(cái)富，無(wú)緣無(wú)故浪費(fèi)別人的時(shí)間，與謀財(cái)害命沒(méi)什么兩樣。他也說(shuō)：別人說(shuō)我是天才，我只是把別人喝咖啡的時(shí)間用在寫(xiě)作上罷了。他說(shuō)的話是多么樸實(shí)、真切、實(shí)在??！

平時(shí)，有的同學(xué)，老師布置的作業(yè)稍微多一點(diǎn)，就呱呱叫。沒(méi)寫(xiě)，就找借口說(shuō)沒(méi)時(shí)間。同學(xué)們，時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，還是有的。

在我們的生活中，無(wú)時(shí)無(wú)刻都有在浪費(fèi)時(shí)間的人。有的家長(zhǎng)天天打撲克牌、打麻將賭博，天天圍著它們轉(zhuǎn)。有的學(xué)生迷上網(wǎng)絡(luò)游戲，天天去網(wǎng)巴玩，不務(wù)正業(yè)，沒(méi)錢了，就會(huì)用各種手段弄點(diǎn)錢，使自己走向地獄之路。同學(xué)們，父母辛辛苦苦攢錢給大家讀書(shū)，你去來(lái)學(xué)校玩，一點(diǎn)知識(shí)也沒(méi)得到，把美好的時(shí)光白白地浪費(fèi)了，把美好的前途放棄了，把自己的青春消耗了。你知道嗎？時(shí)間也最終拋棄你，在你的身邊悄悄地逃走了。

古人云：志士惜年，賢人惜日，圣人惜時(shí)。勿為寸陰短，既過(guò)難再獲。策馬前途須努力，莫學(xué)龍鐘虛嘆息。忽謂今日不學(xué)有來(lái)日，勿為今年不學(xué)有來(lái)年。同學(xué)們，我們要向珍惜時(shí)間的人學(xué)習(xí)，珍惜生命中的每一分，每一秒，使它發(fā)揮更大的作用，不要讓自己虛度年華。同學(xué)們，好好把握命運(yùn)，好好珍惜時(shí)間吧！讓我們用時(shí)間來(lái)創(chuàng)造自己的歷史吧！

時(shí)間就是生命讀后感篇十三

同學(xué)們：

你們知道“”這句名言嗎?我們必須一分一秒地珍惜時(shí)間，認(rèn)真讀書(shū)才能取百家之長(zhǎng)，獲得豐富的知識(shí)，否則等你老了就會(huì)后悔莫及。

有人說(shuō)，生命是短暫的。因?yàn)樗詮慕瞪畷r(shí)就遭受著時(shí)間的“盤(pán)剝”，時(shí)間就像是恣意的魔鬼，無(wú)情地“牽引”著生命一步步走向滅亡，但有的人控制并把握住時(shí)間，充分利用時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，他的生命是充實(shí)的，可有的人浪費(fèi)時(shí)間而虛度。

有一次，小明認(rèn)為放假時(shí)間長(zhǎng)作業(yè)少而天天玩，不寫(xiě)作業(yè)。離上學(xué)還有5天的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)還有很多的作業(yè)沒(méi)做，于是天天“加班、加點(diǎn)”地寫(xiě)，弄得眼圈都變成黑黑的了，象一只大熊貓。這就是不會(huì)抓緊利用時(shí)間的結(jié)果。

記昨魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的”就憑這種精神，魯迅先生才得以在短暫的生命里寫(xiě)出那么多好的文章，難道是不吃飯，不睡覺(jué)嗎?當(dāng)然不是，他只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用來(lái)寫(xiě)作。在奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)中，有這樣一段話：“生命對(duì)每個(gè)人只有一次，這僅有的一次生命應(yīng)當(dāng)怎樣度過(guò)的?每當(dāng)回憶往事的時(shí)候，能夠不為虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞恥”。的確，人的一生是極其短暫的，那么，如何才能使自已的生命煥發(fā)出神采呢?那就需要珍惜時(shí)間。

不要說(shuō)容顏易老，不要說(shuō)青春難駐，只要我們珍惜、充分利用時(shí)間，便會(huì)擁有最大的幸福。只有你懂得了珍惜時(shí)間，你的人生才是最美、最亮的人生。

時(shí)間就是生命讀后感篇十四

從現(xiàn)在開(kāi)始節(jié)水吧!就比如說(shuō)，把刷牙、洗碗的水拿來(lái)沖廁所，把洗臉的水用來(lái)澆花……一水多用，從我做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起。

從現(xiàn)在開(kāi)始保護(hù)水源吧!植樹(shù)造林鎮(zhèn)風(fēng)沙，遍地都是好莊稼，青山綠水遍天下，悠悠清泉隨手掬。聽(tīng)媽媽說(shuō)，她們小的時(shí)候，從池塘里捧出來(lái)的水都能喝，而現(xiàn)在的飲用水即使是專供的桶裝水，也不敢讓人相信了。

還有一方面，水費(fèi)太便宜了——一噸自來(lái)水可能還沒(méi)有一小瓶子的礦泉水貴。正是這樣，人們不懂水的珍貴，總是肆意地?fù)]霍水。就算水再多，但水被這么浪費(fèi)下去，一個(gè)地球的水都會(huì)被用完。

讓水費(fèi)漲起來(lái)吧，或許可以控制人們浪費(fèi)水的行為吧?培養(yǎng)、使用、提拔節(jié)水、節(jié)能、環(huán)保高級(jí)專業(yè)技術(shù)和管理人才，或許能有效保護(hù)水資源吧?加大珍愛(ài)水護(hù)水普及宣傳，讓全國(guó)人民扎扎實(shí)實(shí)掌握節(jié)水的重要性，了解浪費(fèi)水、糟蹋水的后果，并建立懲治破壞水資源、浪費(fèi)用水行為的相關(guān)法律制度，從根本上杜絕人們破壞水、浪費(fèi)水的行為。

時(shí)間就是生命讀后感篇十五

今天，我讀的這個(gè)故事里，講到"時(shí)間就是生命"。說(shuō)的是有一個(gè)大學(xué)教授很有學(xué)問(wèn)，有一天，一個(gè)學(xué)生請(qǐng)教他怎么考出一個(gè)好成績(jī)來(lái)。他便笑著讓這學(xué)生明天到他家里去。

第二天，學(xué)生到了他家，從門(mén)口看到家里很亂，而教授則讓他在門(mén)口等一分鐘，當(dāng)著學(xué)生的面打掃起來(lái)。僅僅用了一分鐘時(shí)間，教授就將客廳打掃干凈了。并倒了兩杯咖啡，讓學(xué)生進(jìn)來(lái)喝咖啡，喝完咖啡就讓學(xué)生回去。學(xué)生不解的問(wèn)他的'問(wèn)題，教授說(shuō)已經(jīng)回答他了。學(xué)生開(kāi)始覺(jué)得很奇怪，后來(lái)才明白：這一分鐘看起來(lái)很少，但只要你利用好里這一分鐘，你就會(huì)覺(jué)得這一分鐘是必不可少的。

時(shí)間就是生命讀后感篇十六

在每一個(gè)人的生命中，都伴隨著一個(gè)奇特的東西。他能讓我們幸福；也能讓我們遺憾；他會(huì)使勤勞者快樂(lè)美滿，也會(huì)使懶惰者兩手空空。這就是時(shí)間，人類生命永恒的伴侶。

的確，時(shí)間就是生命。做任何事都需要時(shí)間來(lái)驗(yàn)證。時(shí)間就像嚴(yán)厲的主考官，仔細(xì)的驗(yàn)證著我們的每一次選擇。我們的`答案也許使她生氣，也許使他滿意，但不管如何，時(shí)間會(huì)證明一切的。認(rèn)真對(duì)待時(shí)間的人，時(shí)光老人會(huì)給予嘉獎(jiǎng)，不認(rèn)真把握的人，時(shí)光老人會(huì)給予相應(yīng)的懲罰。

時(shí)間似水流，一去不回返。懂得把握時(shí)間的人，是幸福的人。他會(huì)在自己喜歡的崗位上做自己喜歡的事；他會(huì)去瀏覽祖國(guó)的大好河山，看遍最美的風(fēng)景；他會(huì)坐在窗邊靜靜的看書(shū)，細(xì)細(xì)的品味生活；也會(huì)用筆記錄自己的感聞。而不懂得珍惜時(shí)間的人，則一事無(wú)成。到兩鬢斑白的時(shí)候，才會(huì)感嘆時(shí)光的蹉跎。如果時(shí)光老人再給他一萬(wàn)年，我想，他會(huì)說(shuō)：“珍惜時(shí)間”。

然而現(xiàn)實(shí)生活中，卻沒(méi)有月光寶盒，也沒(méi)有時(shí)光隧道，只有“珍惜時(shí)間”這字眼，珍惜時(shí)間吧！時(shí)間是生命的源泉！

時(shí)間就是生命讀后感篇十七

今天，我來(lái)到了市120急救中心。在急救中心，我上了一堂意義非凡的課，在這節(jié)課中我們學(xué)到了許多急救知識(shí)。

例如：如果被油燙傷，應(yīng)用涼水沖洗，或是冷敷。如果是外傷的話，有擦傷的要用碘伏，如果較輕的話，24小時(shí)以內(nèi)用冰敷，24小時(shí)以外熱敷，嚴(yán)重的就要送醫(yī)院了。我們還知道“急救”就在于一個(gè)“急”字，從醫(yī)學(xué)角度說(shuō)，最重要的就是黃金四分鐘搶救，因?yàn)闀r(shí)間就是生命，責(zé)任重于泰山！

在急救中心的指揮中心，我了解了急救中心的日常工作。這里每位工作人員都要掌控三臺(tái)電腦，一臺(tái)電腦上顯示地圖，一臺(tái)用來(lái)接聽(tīng)電話，最后一臺(tái)顯示救護(hù)車的動(dòng)態(tài)，紅線代表在途中，綠線代表已到達(dá)醫(yī)院，一切都顯示得清清楚楚，因?yàn)槭裁炊龅囊馔?，時(shí)間、地點(diǎn)都很清楚。

每天值班人員都要接300多個(gè)電話。為防萬(wàn)一，這里的值班人員每天24小時(shí)不能離開(kāi)電腦半步。這樣的話她們的身體怎么受得了啊！可是她們沒(méi)有半點(diǎn)抱怨，仍辛勞地工作。她們的工作既是平凡的，也是偉大的！她們與時(shí)間賽跑，為生命護(hù)航。

最后，我們小記者還參觀了救護(hù)車的內(nèi)部構(gòu)造，只見(jiàn)急救醫(yī)學(xué)設(shè)備差不多備齊了，整個(gè)一個(gè)袖珍醫(yī)院，這也是為了給患者提供第一時(shí)間急救保障！最后，我們?cè)谥驹刚叩闹笇?dǎo)下學(xué)習(xí)了心肺復(fù)蘇術(shù)。

時(shí)間就是生命讀后感篇十八

魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就是生命，無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，無(wú)異于謀財(cái)害命”時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，每天得到的都是二十四小時(shí)，可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來(lái)智慧和力量，給懶散的人留下一片悔恨。時(shí)間永遠(yuǎn)都是在做減法，失去的時(shí)間就再也不會(huì)回來(lái)了，我們更當(dāng)珍惜時(shí)間。

最大的浪費(fèi)莫過(guò)于浪費(fèi)時(shí)間。愛(ài)迪生的一個(gè)故事就深深地說(shuō)明了愛(ài)迪生是有多么的珍惜時(shí)間。一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室，一生共發(fā)明了電燈、電報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、電影機(jī)、磁力析礦機(jī)、壓碎機(jī)等等總計(jì)兩千余種東西。愛(ài)迪生的強(qiáng)烈研究精神，使他對(duì)改進(jìn)人類的生活方式，作出了重大的貢獻(xiàn)。

浪費(fèi)，最大的浪費(fèi)莫過(guò)于浪費(fèi)時(shí)間了。愛(ài)迪生常對(duì)助手說(shuō)。人生太短暫了，要多想辦法，用極少的時(shí)間辦更多的事情。

一天，愛(ài)迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作，他遞給助手一個(gè)沒(méi)上燈口的空玻璃燈泡，說(shuō)：你量量燈泡的容量。他又低頭工作了。

過(guò)了好半天，他問(wèn)：容量多少？他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)回答，轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)助手拿著軟尺在測(cè)量燈泡的周長(zhǎng)、斜度，并拿了測(cè)得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。他說(shuō)：時(shí)間，時(shí)間，怎么費(fèi)那么多的時(shí)間呢？愛(ài)迪生走過(guò)來(lái)，拿起那個(gè)空燈泡，向里面斟滿了水，交給助手，說(shuō)：里面的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量。

助手立刻讀出了數(shù)字。

助手的臉紅了。

愛(ài)迪生喃喃地說(shuō)：人生太短暫了，太短暫了，要節(jié)省時(shí)間，多做事情??！這只是一小部分，他的故事已經(jīng)非常明顯告誡我們，我們要珍惜時(shí)間，不要等到時(shí)間逝去，回過(guò)頭來(lái)看發(fā)現(xiàn)心里悔恨不已。如今，又有多少人懂其中的真諦呢？多少人沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，他們玩游戲玩到天昏地暗，忘記了時(shí)間，做著一些毫無(wú)意義的是且不說(shuō)玩物喪志，他們都犯下了最大的錯(cuò)誤——浪費(fèi)時(shí)間。時(shí)間在他們打游戲的那所謂的歡愉中悄悄溜走。

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)間是無(wú)價(jià)的，那些回不去的昨天只留給我們回憶，此刻的時(shí)間我們應(yīng)該倍加珍惜，去做自己想做的事，去做我們還沒(méi)有來(lái)得及做的事；不要等到年老后憶起這一生發(fā)現(xiàn)我原來(lái)浪費(fèi)了這么多的時(shí)間。最后感慨、嘆氣不禁感到一絲惆悵，捫心自問(wèn)：“我到底做了什么，我虛度了我一生的時(shí)間?！?/p>

“燕子去了有再來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了又在青的時(shí)候，桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候，但是聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢”大自然的榮枯是時(shí)間飛逝的痕跡，自己無(wú)形的日子也逃走了，時(shí)間與我擦肩而過(guò)，而我一點(diǎn)也不知道珍惜?！笆⒛瓴辉賮?lái)”我懂得熱愛(ài)生命與珍惜時(shí)間的意義了。林清玄的《和時(shí)間賽跑》里寫(xiě)著：我知道人永遠(yuǎn)也跑不過(guò)時(shí)間，但是人可以在自己擁有的時(shí)間里快跑幾步，盡管那幾步很小很小，作用卻很大很大，假若你一直和時(shí)間賽跑，過(guò)好每一分每一秒，為了追求生命的意義。

所以韶華易逝，請(qǐng)格外珍惜！

時(shí)間就是生命讀后感篇十九

“嘀嗒，嘀嗒……”客廳里那陳舊的擺鐘在不停地響著，這是時(shí)間留給世界的聲音。

昨天，我還等待今天，而今天我還在期盼明天嗎？

彈指一揮間，時(shí)間無(wú)聲無(wú)息地從你身邊溜走，你想用力拼命抓緊，它卻離你越來(lái)越遠(yuǎn)。時(shí)間可望不可及，它會(huì)鑄就一個(gè)人的成功，從不消磨一個(gè)人的意志；它讓一個(gè)人幸?？鞓?lè)，它也會(huì)讓一個(gè)人很痛苦；它能見(jiàn)證一個(gè)國(guó)家的興盛，也能記載一個(gè)朝代的衰敗。

走過(guò)十幾個(gè)春夏秋冬，我才深深體會(huì)到時(shí)間的珍貴。時(shí)間讓我從牙牙學(xué)語(yǔ)到嬰兒的時(shí)期步入蓬蓬勃勃的兒童時(shí)代，給予我豐富的生活經(jīng)驗(yàn)，為我邁入成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。記錄了我成長(zhǎng)的歷程，十幾年來(lái)我與時(shí)間共存。在逝去的歲月中，目睹了我的成長(zhǎng)。

不要再傻傻地等待明天，做好今天是我對(duì)生命的最好的詮釋。時(shí)間就是我們的生命，珍愛(ài)時(shí)間就等于珍愛(ài)生命。

時(shí)間就是生命讀后感篇二十

時(shí)間就是生命，這是魯迅先生說(shuō)過(guò)的名言，他說(shuō)：“節(jié)省時(shí)間，也就使一個(gè)人的有限生命更加有效，而也就等于延長(zhǎng)了人的生命?！濒斞赶壬沁@樣說(shuō)的，他也是這樣做的。他一生著述了共460萬(wàn)字的魯迅全集，這還不包括譯著，毛澤東同志給予他崇高的評(píng)價(jià)，魯迅是中國(guó)文化革命的主將，他不但是偉大的文學(xué)家，而且是偉大的思想家和偉大的革命家。

莎士比亞說(shuō)過(guò)：“放棄時(shí)間的人，時(shí)間也放棄他。”古今中外大凡有作為者，都把時(shí)間視為生命，決不肯虛度，而虛度年華者，大抵為人所不齒?？鬃诱f(shuō)過(guò)，“逝者如斯夫，不舍晝夜”，他是感嘆萬(wàn)物消失如流水一般，不分白天黑夜向前流逝，永不回轉(zhuǎn)，他以此來(lái)教育他的學(xué)生要自省自察。有一次，他的學(xué)生宰予在白天睡覺(jué)，孔子非常生氣，他說(shuō)：朽木不可雕也，糞土之墻不可?也。當(dāng)初我對(duì)于人是聽(tīng)其言而信其行，現(xiàn)在我不僅要聽(tīng)其言還要觀其行了。由此可見(jiàn)，珍惜光陰在孔子這位教育家心中的地位。

時(shí)間就是生命，許多文化巨匠就是用生命豎起了一座座豐碑。東漢有位許慎，花了二十多年的時(shí)間和精力，寫(xiě)成《說(shuō)文解字》，病危時(shí)才由他的兒子在公元121年獻(xiàn)上朝廷，這本書(shū)成為我國(guó)第一部字典。到了清代，段玉裁花了40年的時(shí)間，寫(xiě)成《說(shuō)文解字注》，為后人使用這部字典提供了方便。應(yīng)該說(shuō)，許慎、段玉裁是用時(shí)間和生命為我國(guó)文化寶庫(kù)添上了光輝的一頁(yè)。

今天，科技發(fā)展日新月異，建設(shè)祖國(guó)，建設(shè)四化需要千百萬(wàn)的人才，這就需要我們同學(xué)珍惜時(shí)間，發(fā)憤學(xué)習(xí)，早日?qǐng)?bào)效祖國(guó)，應(yīng)該看到，在我們同學(xué)中間，還有部分同學(xué)沒(méi)有明白這一點(diǎn)，常常表現(xiàn)為學(xué)習(xí)勁頭不足，松懈、懶散，老師布置的作業(yè)沒(méi)有認(rèn)真完成，課外的時(shí)間沒(méi)有好好利用，這是令人痛心的事。要知道，每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間是過(guò)一天就少一天，時(shí)光永遠(yuǎn)不再逆轉(zhuǎn)。

達(dá)芬奇有一句名言我們應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)牢記：趁年青少壯去探求知識(shí)吧，它將彌補(bǔ)由于年老而帶來(lái)的虧損。

同學(xué)們！今天是20xx學(xué)年度第一學(xué)期開(kāi)學(xué)的日子，我把上述的話作為新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮致辭，希望同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期刻苦努力，不斷取得好成績(jī)，讓我們共同努力吧。

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