勤儉節(jié)約模范事跡材料(模板16篇)

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勤儉節(jié)約模范事跡材料(模板16篇)
時間:2023-12-09 07:35:14     小編:HT書生

通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)并改正錯誤和不足,提高自己的能力和素質(zhì)。如何寫一篇具有啟示性的總結(jié)是我們需要思考的問題。參考他人的總結(jié)范文可以拓寬自己的思路,提高自己的寫作水平和表達能力。

勤儉節(jié)約模范事跡材料篇一

在物質(zhì)豐富的今天,“勤儉節(jié)約”這個詞似乎離人們越來越遠了?,F(xiàn)代家庭多是獨生子女,在物質(zhì)方面家長給予孩子極大的滿足,卻使得許多孩子把勤儉節(jié)約的好傳統(tǒng)丟了,反而對鋪張浪費習以為常,所以作為家長更應該培養(yǎng)孩子的節(jié)儉習慣。

袁思寧對于節(jié)儉節(jié)約這方面能有很好的認識還是因為在他六歲的時候,黨的生活上的一篇南開大學生王超寫的文章《為兒涕血的媽媽》感動了他。王超四歲的時候父母離異,下崗的母親靠打零工含辛茹苦的把他拉扯大,王超看到媽媽掙錢的艱辛,所以從來不亂花錢,一次學校開運動會媽媽給了王超十元錢,懂事的王超眼看著別的孩子喝飲料吃面包,自己卻只是喝自來水,晚上回家把錢還給了媽媽,媽媽感動的緊緊抱住了王超。后來王超沒有辜負媽媽的希望被南開大學破格錄取了。自從袁思寧看了這篇文章,王超就成了他心目中的偶像,經(jīng)常讓我給他讀這篇感人的文章,每次他都感動得眼淚汪汪。

為了能夠給袁思寧提供更好的學習環(huán)境,小學一年級就把他送到縣里第二小學讀書,八歲的他從此開始獨立。半個月回家一次做為家長心里真的很舍不得,所以當他上學走的時候我給了他二十元錢,想以這種方式補償他,可是他只要了一元錢,這個舉動令我很吃驚?,F(xiàn)在普通農(nóng)村孩子日消費也在兩元以上啊?“兩周就拿一元錢能夠花嗎?”我疑惑的問?可是他卻回答說:“夠了”!出于好奇我真的給了他一元錢,看看兩周一元錢的零花錢他是怎么支配,還不得第二天就打電話來要錢?。烤瓦@樣我每天在家里等著他要零花錢的電話,可是日子一天天過去了,一轉(zhuǎn)眼就是兩周,我沒有接到他打來的電話,該到他回家的日子了,我和他爸爸開車去接他,一上車他就從兜里掏出來一元錢交給了我,我大吃一驚,怎么?一元錢都沒有花?那別人吃零食的時候你不饞嗎?他吐了吐舌頭回答說:“有時候也饞,他們吃的時候我就出去玩,看不到就不覺得饞了,每天三頓飯我吃的都很飽,零食不吃也沒事”,接著他用小手拍了拍胸脯說:“看我的體格,再吃零食就營養(yǎng)過盛了!”聽了他的話我心里即是感動又是心疼,心疼的是就我們家的生活水平還不至于壓縮孩子的零花錢吧?感動的是,他小小年紀卻能夠做到勤儉節(jié)約。

勤儉節(jié)約模范事跡材料篇二

他叫李杰垚,龍鳳小學一個普通的少先隊員,出生于一個經(jīng)濟不怎么寬裕的家庭,生活的困難使他明白上學的重要性,更讓他非常珍惜這來之不易的學習機會。因此,在學習生活中,他更加懂得勤儉節(jié)約的重要性。

生活中,當李杰垚走過洗手池的時候,他會主動扭緊滴水的開關(guān);當他看到課桌上的剩飯,他會主動邀請小伙伴一起誦讀唐詩《鋤禾》;當他丟垃圾,看見有的同學隨手亂丟,一走了之的時候,他會一邊制止一邊揀起可回收的垃圾。就個人而言,他覺得節(jié)約是一種品質(zhì),會改變我們每個人的生活;節(jié)約是一種高尚,只有做到節(jié)約,才能使我們的生活更美好。

學習中,一塊橡皮,李杰垚要用到不能再用為止;一枝鉛筆,他要用到握不住為止;一張紙,他都不會隨便丟棄。因為他知道,這些點點滴滴,在有些人眼中,是微不足道的,但它卻是來之不易。教室里,他建議同學們把廢舊紙張扔在一個角落里,收集起來。收集變賣的錢,捐給了比自己更需要的人。在他的帶動下,同學們也都養(yǎng)成不亂丟棄學習用品的習慣。

家庭中,李杰垚承擔了力所能及的家務活,自已的房間整理得整整齊齊,衣物也不需要父母料理。因為來自農(nóng)村,家里偶爾會給零用錢,但他將這些零用錢小心地一點一點積攢起來,用于日后購買學習用品,從不舍得亂用。他衣著樸素,只求保暖、干凈就行,從不與同學們攀比,從小養(yǎng)成了勤勞簡樸的良好習慣。

工作中,作為一名班(隊)干部,李杰垚積極向?qū)W校大隊部獻計獻策,倡議開展“爭做綠色小使者”環(huán)?;顒?,號召同學們從我做起,從點滴小事做起,通過舉辦環(huán)保知識競賽,開展節(jié)約用水、收撿塑料品、回收廢舊電池等環(huán)保實踐活動,同學們的環(huán)保意識普遍增強,使環(huán)保成為大家的自覺行動。

勤儉節(jié)約模范事跡材料篇三

勤儉節(jié)約是我們中國的傳統(tǒng)美德,所以爸爸、媽媽從小就教育我不要浪費,我也特別聽話,平時爸爸、媽媽給我的零用錢我都放在“小豬豬”儲錢罐里,從不亂花,等積攢多了,我就拿來買學習用品。

星期天,家里來了一些客人,爸爸買了幾瓶啤酒招待客人。飯后,我趕緊把空酒瓶存放到一個角落,再加上平時自己喝的牛奶盒、飲料瓶以及家里的一些廢舊的報紙和紙箱,竟然有一大堆呢!我整理好后,請爺爺幫我的忙,把這些廢舊物品賣給了廢品收購站。收購站的阿姨直夸我是個懂事又節(jié)約的好孩子,我數(shù)了一下手中的錢,竟有3元8角整呢。我可高興了,美滋滋地把錢塞進了“小豬豬”罐里面。

真好,廢舊物品一賣,即得了錢,又幫媽媽把家里收拾干干凈凈,更重要的是還不會對外界環(huán)境造成污染,這不是一舉三得嗎?所以我會一直堅持我的勤儉節(jié)約行動的。

小朋友,從這件事你們應該也都知道了勤儉節(jié)約的好處了吧?趕快加入我的行動,你們也能從中得到意想不到的收獲哦!

山東濟南天橋區(qū)wen初一:鄧琳霞。

勤儉節(jié)約模范事跡材料篇四

我是一名交通系統(tǒng)的普通干部職工,主要從事公路工程建設(shè)工作。十年來在個人的工作崗位上,能做到吃苦耐勞,勤勤懇懇,不畏艱辛,愛崗敬業(yè),在艱苦的工作環(huán)境下為我縣公路交通事業(yè)發(fā)展作出了很大的貢獻。在這次的“勤儉之星”的推薦活動中,我為能有幸被推薦感到榮幸,但本人深深感到,個人存在的不足,有些行為或許出于本能,出于責任心,但并非個人有意識地有深刻認識地去完成每件事,在今后我一定注意個人言行,在今后的工作做得更好。

我出身于農(nóng)村家庭,父母都是普通百姓,小時候的生活經(jīng)歷,給予了我艱苦樸素吃苦耐勞的精神。自20xx年8月我學校畢業(yè)分配至景縣交通局機械站從事公路機械化施工攤鋪機作業(yè)工作以來,認真鉆研專業(yè)業(yè)務知識,扎實肯干,團結(jié)同事,促進了我局公路建設(shè)大型攤鋪施工作業(yè)從無到有從不足到逐步完善過程的進行。十幾年工作以來,無論是酷暑高溫瀝青煙霧的艱苦環(huán)境的逼迫,無論是工作任務艱巨身心疲憊,工作時間較長勞心勞力的影響,還是工作回家后撇家舍業(yè)遭家人抱怨,滿身油污遭家人埋怨的困惑,我都一步步堅持下來,一路走來,不畏艱苦,勇于承擔,這就是工作,也是責任,做了就要做好。小人物自有小人物的艱辛,小人物自有小人物的光彩,沒那么轟轟烈烈,卻也發(fā)光發(fā)熱。

在實際工作中,我認識到勤儉節(jié)約的必要,嚴格要求自己,注意車輛的維護保養(yǎng),只有良好的保養(yǎng)才能保證機械的使用壽命,才能保證機械使用的經(jīng)濟性,我所使用的攤鋪機十幾年來未發(fā)生重大的不良性機械故障;在機械的維修工作中配件的使用能用則用,能修則修,拒絕浪費,曾經(jīng)有攤鋪機的集中潤滑分配閥出現(xiàn)故障,我個人在油盆中清洗,拆卸,分析原因,組裝恢復使用,在機械的其它部位如液壓部件、電路部件等也出現(xiàn)過類似情況,我并沒有采取通知維修人員,更換配件的措施,保證了機械維修使用的經(jīng)濟性,拒絕財物浪費。在實際生活中,我注意艱苦樸素的生活作風,在衣食住行方面未養(yǎng)成攀比炫耀的行為,時刻注意身邊發(fā)生的資源浪費現(xiàn)象,注意用電、用水的節(jié)約,杜絕浪費行為,見到生活中水管未關(guān)緊,照明電器設(shè)施閑暇時未關(guān)閉電源,及時采取有效措施,并對浪費資源的行為及時制止,如單位照明設(shè)備,下班后仍在使用后,我拿到鑰匙后關(guān)閉電源等。

十幾年來的工作,使我從一名學校剛畢業(yè)的青少年,到一名年近四十歲的交通干部職工,一個人的認識思想都有很大的改變,同時也對個人的不足有了足夠深刻的認識,相對于單一工作的知識面狹窄,社會交際能力的欠缺顯得尤為突出。針對個人不足采取了一定的措施,先后通過本科路橋?qū)I(yè)函授,取得學位證書,二級建造師資格證、中級工程師等,積極參與各種活動,多與領(lǐng)導同事交流,鍛煉處理各種復雜問題的能力;提高個人業(yè)務能力的同時注意提高社會公德、職業(yè)道德、精神文明素質(zhì)水平以及加強政治理論學習,關(guān)注時事,學習領(lǐng)會上級領(lǐng)導的文件精神,提高政治修養(yǎng)。

在工作中,我多與同事們交流,學習老同志的工作經(jīng)驗,帶領(lǐng)新同事做好本職工作以身作則,不艱辛苦,吃苦耐勞,得到了大部分干部職工和上級領(lǐng)導的肯定和認可,起到了一定的模范作用。在生活中時常教育家人和子女,“一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱”,在平常的日常生活習慣中養(yǎng)成節(jié)約勤儉的好習慣。

勤儉是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),成由勤儉敗由奢,是句古老實用警言名句,勤儉反映一個人的精神世界,反映一個人的行為準則,反映一個人的素質(zhì)修養(yǎng),是現(xiàn)代社會社會公德,職業(yè)道德,家庭美德,個人品德的具體表現(xiàn)。雖然我因“勤儉之星“活動被推薦,但更多是因為個人行為習慣和家庭條件因素影響使然,在個人思想認識和模范踐行方面存在嚴重不足,在以后的個人工作生活實踐中,一定要嚴格要求自己,改正不足,提高認識,完善自我。

勤儉節(jié)約模范事跡材料篇五

她是一個非常勤儉的孩子。她非常珍惜這來之不易的學習機會,因此在學習生活中,她更加懂得勤儉節(jié)約的重要性。

生活中,當她走過洗手池的時候,她會主動扭緊滴水的開關(guān);當她丟垃圾,看見有的同學隨手亂丟,一走了之的時候,她會一邊制止一邊揀起可回收的垃圾。就個人而言,我覺得節(jié)約是一種品質(zhì),會改變我們每個人的生活;節(jié)約是一種高尚,只有做到節(jié)約,才能使我們的生活更美好。

學習中,一塊橡皮,她要用到不能再用為止;一枝鉛筆,她要用到握不住為止;一張紙,她都不會隨便丟棄。因為她知道,這些點點滴滴,在有些人眼中,是微不足道的,但它卻是來之不易。每年的壓歲錢,她都積攢起來捐給了比自己更需要的人。在她的帶動下,同學們也都養(yǎng)成不亂丟棄學習用品的習慣。

生活中,她主動地幫助承擔力所能及的家務,自已的房間整理得整整齊齊,衣物也不需要父母料理。因為來自農(nóng)村,家里偶爾會給零用錢,但她將這些零用錢小心地一點一點積攢起來,用于日后購買學習用品,從不舍得亂用。她衣著樸素,只求保暖、干凈就行,從不與同學們攀比,從小養(yǎng)成了勤勞簡樸的良好習慣。

她是一個很平凡很普通的人,思想積極上進、不斷進?。粚W習刻苦努力、成績優(yōu)異;工作認真負責、熱情服務;生活勤儉節(jié)約,尊重長輩……因為她要以自己的實際行動,感染和影響了周圍許多同齡孩子,做一個勤儉節(jié)約的人,做一個為別人的勞動成果負責任的人。勤儉是財富的源泉。用勤勞的雙手創(chuàng)造財富,用節(jié)儉的精神使用財富。勤儉是永不過時的價值觀。

“勤勞”,一個人疲憊叫苦的字眼,也是一種讓人受用不盡的品質(zhì),使人得到更多的贊揚,更多的收益。勤勞,是每個人都應該擁有的。像我,父母總是在外面忙碌,一直沒有時間來細心照顧我,所以我只能自己打理自己的事情,為父母減輕負擔,使他們疲憊的身心得到一絲的安慰。每天我都會洗衣服,有時會自己做飯。長而久之,我也感覺到了厭倦。但讓我寬慰的事,做家務時,鄰家的人見了總會夸我,使我心里也得到了一些安慰。為家里勞動,這也是對父母的一種回報,顯然有時我對父母有一絲絲的抱怨,但我仍有收獲,這也是我人生的一種財富。

勤勞可以創(chuàng)造財富,節(jié)儉可以聚集財富,勤勞節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,也永遠不會過時的品質(zhì)。不論在哪個朝代,勤儉總是被看坐持家立業(yè)之本,安邦定國的保證。應該用的錢,千萬百萬也不要吝惜。不該用的錢,一份也不要浪費,這樣的品格永遠不會過時?!扒趦€是你一生中食用不完的美筵。

勤儉節(jié)約模范事跡材料篇六

她叫劉芳,2011年10月2日出生,她有一個快樂的家庭,從一年級開始,她每天就自己穿衣服,洗漱干凈,和小朋友一起上學,不用父母操心、代勞。

在學校上課時,她認真聽講,做好筆記,遇到難題總會獨立思考,實在不會就請教老師和同學。學校舉行活動,她總是積極參加,與同學們一起為班級出黑板報、參加演講比賽、繪畫比賽、作文競賽,運動場上的競技,各種社會實踐活動、義務勞動……哪一樣都少不了她。同學們遇到困難,她上前去幫助她們,她是勤勞善良,樂于助人,不論在何時何地,只要周圍的人有需要,她就會伸出援助之手。

勤勞節(jié)儉,是中華民族最基本的傳統(tǒng)美德,所謂勤勞節(jié)儉,勤勞指的是人們對待勞動的態(tài)度與品格,作為道德規(guī)范,它要求人們熱愛勞動,積極參加勞動,用自己的雙手創(chuàng)造和豐富自己的生活,所謂節(jié)儉,指的是人們對待個人生活欲望的態(tài)度,它要求人們節(jié)制自己的生活欲望,約束自己的消費行為,節(jié)約生活,節(jié)約財用,勤勞節(jié)儉,是她們的祖先在長期生產(chǎn)生活實踐中總結(jié)出來的。不講吃穿,不亂花錢,不擺闊氣,愛惜勞動成果,節(jié)約用電,用水,用糧,養(yǎng)成良好的艱苦奮斗的勤儉習慣。但是,現(xiàn)在富裕的人越來越多,生活中自然出現(xiàn)了鋪張浪費。其實,浪費是一種不文明的行為,是一種罪過,想想舊社會的苦日子,想想三年自然災害給神州大地帶來的饑荒,她們沒有理由擺闊,沒有理由花錢如流水,人們要做到節(jié)儉并不難,只要把錢花到刀口上,把有些能用的物品“廢品利用”從思想上提高認識,做一個節(jié)儉的公民是完全能實現(xiàn)的,她在平時就把自己用過的舊本訂起來,做草稿紙用,用過的舊書她都細心的包好書皮,送給鄰居家的小弟弟,平時她還經(jīng)常在小區(qū)里撿拾塑料瓶,無償?shù)乃徒o廢品收購站的老奶奶。

她想,只有一如既往的弘揚和培育民族精神,公民的素質(zhì)才能不斷地提高,社會會更進步,人們才會更安居樂業(yè)。

勤儉節(jié)約模范事跡材料篇七

每次在學校食堂用餐都能做到“光盤行動”。樹立節(jié)約光榮,浪費可恥的觀念。節(jié)約糧食是我們每個學生應盡的義務,而不是說生活好了就可以隨便浪費。浪費是一種可恥行為。只要存有節(jié)約意識,其實做起來很簡單,吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯菜;在餐館用餐時點菜要適量,而不應該擺闊氣,亂點一通。

于是第二天,我照例來到食堂。與往常不同的是,我開始認真思忖怎樣搭配好一天的午飯,該吃什么,該怎么吃オ能即節(jié)約又營養(yǎng)。至此以后,我每天都買多少吃多少,天天吃得飽飽的,不光是吃飽的問題,更進一步的則是為能勤儉節(jié)約,愛惜糧食而感到自豪。

節(jié)約要從身邊做起,從自己做起。日常生活中時刻謹記勤儉、節(jié)約。如節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約糧食,要將衣、食、住、行等方面制為節(jié)用之法。不奢侈,奢侈就是浪費。是啊!艱苦樸素的生活雖然離我們已經(jīng)越來越遠了,但我們?nèi)詰斡?平日里節(jié)衣縮食,困難時才容易渡過難關(guān)富足時將華奢侈,困難時將難以生存,所以說勤儉節(jié)約這一美德在任可時候都不會過時。

勤儉節(jié)約模范事跡材料篇八

她叫劉芳,20xx年10月2日出生,她有一個快樂的家庭,從一年級開始,她每天就自己穿衣服,洗漱干凈,和小朋友一起上學,不用父母操心、代勞。

在學校上課時,她認真聽講,做好筆記,遇到難題總會獨立思考,實在不會就請教老師和同學。學校舉行活動,她總是積極參加,與同學們一起為班級出黑板報、參加演講比賽、繪畫比賽、作文競賽,運動場上的競技,各種社會實踐活動、義務勞動……哪一樣都少不了她。同學們遇到困難,她上前去幫助她們,她是勤勞善良,樂于助人,不論在何時何地,只要周圍的人有需要,她就會伸出援助之手。

勤勞節(jié)儉,是中華民族最基本的傳統(tǒng)美德,所謂勤勞節(jié)儉,勤勞指的是人們對待勞動的態(tài)度與品格,作為道德規(guī)范,它要求人們熱愛勞動,積極參加勞動,用自己的雙手創(chuàng)造和豐富自己的生活,所謂節(jié)儉,指的是人們對待個人生活欲望的態(tài)度,它要求人們節(jié)制自己的生活欲望,約束自己的消費行為,節(jié)約生活,節(jié)約財用,勤勞節(jié)儉,是她們的祖先在長期生產(chǎn)生活實踐中總結(jié)出來的。不講吃穿,不亂花錢,不擺闊氣,愛惜勞動成果,節(jié)約用電,用水,用糧,養(yǎng)成良好的艱苦奮斗的勤儉習慣。

但是,現(xiàn)在富裕的人越來越多,生活中自然出現(xiàn)了鋪張浪費。其實,浪費是一種不文明的行為,是一種罪過,想想舊社會的苦日子,想想三年自然災害給神州大地帶來的饑荒,她們沒有理由擺闊,沒有理由花錢如流水,人們要做到節(jié)儉并不難,只要把錢花到刀口上,把有些能用的物品“廢品利用”從思想上提高認識,做一個節(jié)儉的公民是完全能實現(xiàn)的,她在平時就把自己用過的舊本訂起來,做草稿紙用,用過的舊書她都細心的包好書皮,送給鄰居家的小弟弟,平時她還經(jīng)常在小區(qū)里撿拾塑料瓶,無償?shù)乃徒o廢品收購站的老奶奶。

她想:只有一如既往的弘揚和培育民族精神,公民的素質(zhì)才能不斷地提高,社會會更進步,人們才會更安居樂業(yè)。

勤儉節(jié)約模范事跡材料篇九

家庭,不僅僅是夫妻恩愛,白頭偕老的長相廝守;不僅僅是尊老愛幼,其樂熔融的和諧氛圍。家,意味著責任、奉獻、寬容和理解。一個幸福的家庭,應當是一個和諧的家庭、勤勞的家庭、學習型的家庭、環(huán)保型的家庭。當然,要讓家庭幸福之花常開,需要每一位家庭成員為“她”培土、施肥、澆水,需要陽光的照耀和雨露的滋潤。

我的家庭是一個平凡的家庭,也是一個幸福的五口之家,我們家和大多數(shù)家庭一樣,只是一個平凡的家庭,沒有什么轟轟烈烈的事跡,但是我們?nèi)胰俗窦o守法,互敬互愛,積極進取、樂于助人,家庭和睦、溫馨,綠色,勤儉,深受鄰里和社會的好評。

在物質(zhì)豐富的今天,“勤儉節(jié)約”這個詞似乎離人們越來越遠了。現(xiàn)代家庭多是獨生子女,在物質(zhì)方面家長給予孩子極大的滿足,卻使得許多孩子把勤儉節(jié)約的好傳統(tǒng)丟了,反而對鋪張浪費習以為常。自從我踏入這個家門,在公公、婆婆的影響下,他們在生活上提倡勤儉節(jié)約,樸素大方,精打細算。這勤儉持家的好家風代代相傳。這使我之前的不會做家務,奢侈浪費,等的壞習慣慢慢地改變了。既肩負著繁忙的教學工作的我,又身為人妻,人母和人媳的我,養(yǎng)成了孝順和勤儉的良好習慣,盡心盡力地做好一切的工作,照顧好老人和小孩,關(guān)心體貼丈夫。希望能夠通過自己的.努力,能給予家人無微不至的關(guān)懷,讓這個家更溫暖。在本職工作上能做到吃苦耐勞,不畏艱辛,想方設(shè)法,妥善解決家庭中的存在問題困難。

在工作生活上注意節(jié)儉,珍惜資源,拒絕浪費現(xiàn)象,在平日里,我會主動打理大大小小的家務,協(xié)助丈夫,搞好家庭。經(jīng)常對老人問寒問暖,節(jié)假日陪老人聊聊天。勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),教育好孩子應該“勤儉節(jié)約,從小做起”,然而現(xiàn)實的社會情形卻令人擔憂。作為家長的我要使孩子養(yǎng)成勤儉節(jié)約良好習慣,使他形成“以節(jié)約為榮、以浪費為恥”的信念;所以,在家中,我還經(jīng)常教育孩子,節(jié)約開支,養(yǎng)成勤儉持家的良好習慣。例如:人離要關(guān)燈,節(jié)約用水,用電,用煤氣,用紙等;不要追求名牌,跟同學、朋友互相攀比,而亂花錢,這是浪費的。

在生活中,我以身作則,成為家人的表率,比如:平時,我用淘米水澆花、擦油污,用洗衣服的水拖地,用果皮,菜葉做酵素等,這既節(jié)約,又環(huán)保,還可以美化家園和凈化家里的空氣等作用。除此之外,我合理利用資源,在菜地里,陸地種農(nóng)作物,瓜果,蔬菜等,在菜地旁的小河里養(yǎng)魚。每逢假期,我們?nèi)胰硕嫉讲说乩锓N菜,除草,施肥、澆水和捉蟲子等,這既讓孩子感到農(nóng)家的樂趣,也使我們?nèi)胰藫碛幸粋€溫暖而幸福的家庭倍感欣慰。還讓我們能夠吃上健康的食品,節(jié)約開支,可見,一菜一飯,當思來之不易,一絲一縷恒念物力維艱”。

勤儉是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),成由勤儉敗由奢,是句古老實用警言名句,勤儉能反映一個人的精神世界,能反映一個人的行為準則,能反映一個人的素質(zhì)修養(yǎng),是現(xiàn)代社會每個公民的公德和職業(yè)道德,也是家庭的美德,也是個人品德的具體表現(xiàn)。雖然我在這次活動中被推薦,但更多是因為個人行為習慣和家庭條件因素影響,但在個人思想認識和模范踐行方面仍存在不足,在以后的個人工作生活實踐中,我一定要嚴格要求自己,改正不足,提高認識,完善自我。讓我們的這個港灣更和諧美滿,讓這朵“家庭的幸福之花”更美麗,燦爛。

勤儉節(jié)約模范事跡材料篇十

今年13歲的易斯,現(xiàn)就讀于縣城關(guān)中學2015級1班。她樂于助人、品學兼優(yōu),曾榮獲“三好學生”、“學習標兵”、“優(yōu)秀學生干部”、“人才藝術(shù)大賽一等獎”等多項榮譽。2012年9月,她以初中新生第一名的成績升入城關(guān)中學。前不久,她還被評為“省美德少年”。

居住在縣城文星街a棟樓房的住戶,幾乎都認識易斯。因為所住單元樓住戶多,物業(yè)管理工作人員每周只對樓道打掃一次,樓道很容易臟。從小學一年級開始,易斯只要看到樓梯臟了,就會主動拿著掃帚等工具,從自家門前一直打掃到樓底,一堅持就是6年。直到現(xiàn)在學習變得更緊張了,打掃的'次數(shù)才有所減少。

在學校,易斯也是勞動的一把好手,干活從不怕臟、怕累。2012年剛上初中的時候,學校要進行義務勞動,每次中午一回家,她就把所有的勞動工具整齊地擺放在家門口,以免出門忘記。

她出生于書香之家,父母都是教師,良好的家庭氛圍培養(yǎng)了她熱愛讀書的好習慣。廣泛的課外閱讀讓她認識到,地球上的資源是有限的,必須節(jié)約。

在家里,哪個房間里沒人、開著燈,她總是第一個前去關(guān)燈,還不忘批評道:“節(jié)約光榮、浪費可恥喲!”甚至家里人洗澡、洗衣服,她也常常會提醒,別洗得太久,我國是全球人均水資源最貧乏的國家之一,您的浪費正是別人的眼淚!2011年春節(jié)期間,她在老師的帶領(lǐng)下到中央電視臺參加“2011魅力校園”新春音樂會。午餐時桌上有兩種湯,一種棕色,一種白色。她看大家都在喝棕色湯,也舀了半碗,結(jié)果一嘗,呀,好酸!像是放了很多醋。”老師見狀提議她嘗嘗白色湯的味道。她一抬頭看見墻上寫著“盡量吃好,不浪費糧食”她想:“要是白色湯也不好喝,咋辦?”她硬著頭皮將棕色湯喝完便沒敢再嘗白色湯了。老師直夸她是個懂得節(jié)約的好孩子。

初中一年級時的一天中午,易斯拿著嶄新的黑板擦進了家門,媽媽何翠蘭誤以為她把學校的黑板擦帶回家,大聲地訓斥道:“你拿這個干什么?”易斯看著媽媽生氣的臉,立即明白了她生氣的原因。原來班上的黑板擦壞了,易斯用零花錢買了一個新的,準備吃完飯帶到學校去。在明白女兒的良苦用心后,何翠蘭慚愧地低下了頭。

“就是班上的清潔用具壞了,易斯都會帶回家讓她爸爸修好后再送回來?!卑嘀魅卧〖t告訴記者。

平時,易斯還會利用課余時間熱情為同學補習。最近,班上的謝小可參加了今年岳池縣中小學生藝術(shù)節(jié)等活動,由于排練時間緊,耽誤了一些課程,易斯每周末利用休息時間主動為她補課,使謝小可的課程一節(jié)也沒有落下。

勤儉節(jié)約模范事跡材料篇十一

我是旅游3192班的姚孝莉,我想要評選的是“節(jié)約之星”。

作為一名華夏兒女,勤儉節(jié)約一直以來都是中華民族的傳統(tǒng)美德,盡管時代變化,我們美德不變。而我作為一名在校大學生對于“節(jié)約”這一詞,在不同的方面也有不同的表現(xiàn)。

在日常生活中,我會認真吃完每一頓飯,平時的快遞盒也會進行收納,不需要的可以給垃圾站回收再利用,以此來節(jié)約資本,每天節(jié)約一小點以此積累就會有意想不到的收獲。在平時上課的時候我會把不用的紙張裝訂起來做成一個草稿本平時可以用來寫一些句子還可以用來記單詞,也不會隨意丟棄它們,寢室室友的外賣我都會盡量讓他們不要一次性筷子用自己每個人的個人筷,不造成資源的浪費。還有我日常網(wǎng)購回來的化妝品罐子就會用它來裝一些我們平常用不到但是需要的東西,有時候要么就會拿給其他寢室用來裝一些植物,以此資源再利用。

在學校里面的時候,比如有時候上課很晚,結(jié)束之后會關(guān)掉燈,不浪費學校的電力資源;在食堂吃飯的時候我喜歡“光盤行動”深知粒粒皆辛苦的不易,珍惜糧食,不浪費糧食。在每次廁后洗手都會記得把水龍頭給擰緊,不浪費珍貴的水資源,深刻認識“生命之源”的意義;在校園超市一般都不會要塑料袋,如果記得拿購物袋一般都會用購物袋,忘記了的話就會抱在懷里拿回寢室。人口在增長資源在減少,所以我們只能通過生活里的一點一滴來節(jié)約資源。每次的節(jié)約都是一次為了我們自己而努力,節(jié)約資源從小事做起,從自我做起。

在社會實踐方面,利用放寒暑假的時間去做一些兼職,在兼職的期間每天工作起得早睡得晚賺的也不多,我每天早上六點就需要簽到打卡上班給網(wǎng)上平臺做宣傳一直到下午兩點休息到五點之后就一直上班到晚上十二點,每天都很累,通過兼職生活讓我理解了錢來之不易,每個月爸媽給我的零花錢我不會像之前那樣大手大腳,現(xiàn)在對于每個月的零花錢也有了自己的規(guī)劃,每一筆零花錢的去處自己心里也有了一個小小的記賬本。我會將節(jié)約落實到自己的生活當中,節(jié)約資源,愛惜資源,也會讓我身邊的朋友宣傳節(jié)約的重要性,用我小小的力量讓世界慢慢的變好。

勤儉節(jié)約模范事跡材料篇十二

儉樸是一種美德,是一種高尚的情操,但要做到節(jié)儉并不容易,作為小學生我們要牢記“以艱苦樸素為榮,以驕奢_逸為恥”,勤儉節(jié)約從自己做起。

咱們當了國家的主人,不算這筆帳還行!雷鋒是多么節(jié)儉的人啊!我們要向雷鋒學習,時時不忘節(jié)儉,從一點一滴做起,培養(yǎng)自己勤儉節(jié)約的優(yōu)秀品質(zhì)。

勤儉節(jié)約模范事跡材料篇十三

我是一名來自于山區(qū)的同學,因此我非常珍惜這來之不易的學習機會,在學習生活中,我更加懂得勤儉節(jié)約的重要性。在學習方面,我勤儉節(jié)約地使用學習用具,不浪費紙張,不追求時尚學習用品,我經(jīng)常將用過的紙張用來當草稿紙,并感染著身邊的同學,時常鼓勵他們要勤儉節(jié)約。另外,我看到校園里有些同學亂扔塑料瓶和廢紙,我就將塑料瓶和廢紙收集在宿舍的角落,籌集到一定的量送去回收站進行資源回收利用。

在平時的生活中我經(jīng)常主動關(guān)閉電燈、風扇,提醒同學接水的時候不要讓飲水機漏水,主動關(guān)閉學校里的水龍頭,節(jié)約水電資源。每次輪到我值日打掃衛(wèi)生時我總會將洗過衣服的水留著沖洗廁所。

每次到食堂吃飯時,從來不會浪費糧食,不浪費一粒米,懂得尊重農(nóng)民伯伯的勞動成果,對的起“天地糧心“。我從來不攀比不炫耀,我會都把零花錢存起來,以備不時之需。

我平日注重養(yǎng)成低碳生活的好習慣。我用媽媽淘米后的水擦油污的餐具、澆花等。我把爸爸喝過的茶葉渣曬干,和媽媽一起做了一個茶葉枕頭,既舒適,又能幫助爸爸改善睡眠。出門購物我都會提醒媽媽帶環(huán)保袋,這樣可以減少白色污染。每次出去玩都自帶水杯、筷子,減少使用一次性杯子、筷子。家里用剩的小塊肥皂香皂,我會收集起來裝在不能穿的小絲襪中,可以接著用。我還把自己的低碳生活好方法介紹給我的朋友們,號召大家“勤儉節(jié)約,從我做起;低碳環(huán)保,保護地球?!辈⑶医M織宿舍同學開會。在我的帶領(lǐng)下,宿舍里的同學也開始了低碳環(huán)保生活。

節(jié)約與我們每個人都息息相關(guān),一滴水、一張紙、一度電,司空見慣。但是這一點一滴慢慢隨著時間的推移,這數(shù)字也慢慢增加,不久后,這數(shù)字一定大得驚人。任何資源,它是有限的,如果我們每人都浪費一點,長年累月之后,可能就不復存在了!

現(xiàn)在的全球變暖就是體現(xiàn)浪費最好的例子,那我們該怎么做呢?就我而言,我有以下辦法:一、用完水龍頭、電器以后及時將其關(guān)閉。二、練習的紙最好把兩面都用上,用過的紙還可以留下來打草稿。三、送家人的禮物最好不要買包裝華麗的,偶爾還可以自己做。四、水用完了還可以二次利用,比如:洗臉水可以沖廁所、淘米水可以澆花。五、出門時,天不黑又是晴天時盡量少讓父母開車,選擇做公共汽車或步行。六、吃東西是能吃多少要多少。七、不與別的同學攀比物質(zhì)上的東西,盡量用物美價廉的。

在以后的日子里,我仍會以“勤儉節(jié)約”作為自己的基本準則,對事事要求節(jié)儉,以更加嚴格的標準要求自己,樹立榜樣,并去感染周圍的人,使我們的社會變成一個節(jié)約型的社會。

勤儉節(jié)約模范事跡材料篇十四

全省廣大青少年:

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,是堅持科學發(fā)展,實現(xiàn)綠色崛起,加快推進海南國際旅游島建設(shè)的應有之義。為積極響應省委號召,倡導文明消費、綠色消費、低碳消費,倡導勤儉節(jié)約光榮、奢侈浪費可恥,以實際行動投身海南國際旅游島建設(shè),團省委、省青聯(lián)、省學聯(lián)、省少工委向全省青少年發(fā)出如下倡議:

1、切實增強勤儉節(jié)約的思想意識。隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展和生活水平的提高,水、電、糧食、紙張等浪費現(xiàn)象時有發(fā)生,追求名牌、追求享受、過度消費等現(xiàn)象屢見不鮮,加速了諸多社會問題的滋生蔓延。廣大青少年要深刻認識厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費的重要意義,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立能源緊缺的憂患意識,深化勤儉節(jié)約的思想認識,養(yǎng)成艱苦奮斗的道德品質(zhì)。

2、積極爭當勤儉節(jié)約的行動表率。節(jié)約行為多半體現(xiàn)在學習、工作和生活的細微之處。廣大青少年要爭當勤儉節(jié)約的先鋒模范,爭做反對鋪張浪費的監(jiān)督員,從節(jié)約每一度電,每一滴水,每一張紙,每一升油,每一粒米,每一元錢的小事做起,不用或少用一次性用品,多用節(jié)能環(huán)保產(chǎn)品,做到人走水斷流、下班關(guān)電源、剩飯剩菜不浪費,熱愛自然,珍惜資源,厲行節(jié)約,拒絕浪費。

3、大力倡導勤儉節(jié)約的良好風尚。青少年素有開風氣之先的鮮明特點。廣大青少年要踴躍參加共青團、青聯(lián)、學生會、少先隊組織的勤儉節(jié)約主題活動,大力倡導節(jié)約文化,廣泛宣傳節(jié)約理念,影響和帶動自己的親朋好友及身邊的每一個人加入節(jié)約行列,揭露和制止鋪張浪費行為,在社區(qū)、在企業(yè)、在校園、在農(nóng)村營造“節(jié)約光榮、浪費可恥”、“節(jié)約資源、人人有責”的良好氛圍。

xxx學校。

xx年xx月xx日。

勤儉節(jié)約模范事跡材料篇十五

南十學子誠實守信,節(jié)儉樸實,王語軒就是其中一位。她正直坦誠,獨立堅定。參加書畫大賽時,媽媽提出要幫助她,她拒絕了,獨立畫了一幅參賽作品。因為她明白:證明自己比獲得榮譽更重要。有一次她去便利店買東西,店員多找了她錢,她毫不猶豫的還了回去。因為她堅信:誠實比財富更可貴。

她懂得珍惜,生活節(jié)儉。她會主動承擔力所能及的家務,自己的房間、學習桌整理的整整齊齊;作業(yè)本用完后,就用背面做練習,當草稿紙;用完的書本都會收集整理起來,樓下的小妹妹需要教科書時,她會把整理好的教科書送給小妹妹;用完的簽字筆,她總是換了筆囊繼續(xù)用,她覺得很實惠,又節(jié)約了資源。

她熱愛環(huán)保,節(jié)約資源。家里有車,但她從不主動要求開車接送。繪畫興趣班距家約有1.5公里,她每次都要求走著過去,天冷了也不讓接送,時間緊張就自己跑步上課。她還學著低碳生活,已經(jīng)習慣和家人一起用洗衣服剩下的水來沖馬桶。家里的廢舊紙箱、礦泉水瓶,她也不會扔,總是打包收集好,給回收人員,這樣既不污染環(huán)境,還能循環(huán)利用。

在“幸福教育”中,她是一個幸福的小學生。在老師的辛勤耕耘下,她一點一滴累積著收獲,在老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我。她從5歲開始學習舞蹈、繪畫、書法、古箏等。已經(jīng)通過舞蹈十級的考試,古箏取得九級的良好成績,曾榮獲遼寧省第二屆“小小書畫家”比賽美術(shù)新星獎,首屆絲路春光校園作文比賽三等獎,“愛冰雪迎冬奧書畫類省級一等獎”等。在班級組織的文藝活動中擔任主持人,策劃并編輯宣傳欄內(nèi)容。

南十以培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人為己任,將“誠實節(jié)約”美德教育落到實處,引導學生樹牢節(jié)約意識,養(yǎng)成節(jié)約習慣,涵養(yǎng)節(jié)儉、節(jié)約的品行與修養(yǎng),樹立正確的生活觀和價值觀,為建設(shè)祖國,實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而時刻準備著!

勤儉節(jié)約模范事跡材料篇十六

雷鋒始終保持著十分儉樸的生活,時時關(guān)心著祖國的社會主義建設(shè)事業(yè),處處表現(xiàn)出勤儉節(jié)約的美德。部隊每年發(fā)給兩套單軍裝,兩套襯衣褲,兩雙解放鞋。

___。

著作和有關(guān)青年修養(yǎng)的書,其他的全部存入銀行,分文也不肯亂花。他用的毛巾、茶缸、牙具,按說早該換新的了,但他還是用著。一個星期天,雷鋒叔叔的戰(zhàn)友王大力把所有戰(zhàn)士們的襪子和衣服都洗了,雷鋒叔叔正在晾衣服時,發(fā)現(xiàn)自己的舊襪子不見了,他就到處尋找。

這時,王大力說:“雷鋒,你有那么多存款,還這么舍不得買一雙襪子。你瞧,你這雙襪子穿在腳上不嫌得難受?”雷鋒叔叔說:“只要不耽誤我的工作就可以啦!”王大力又說:“那你不覺得難看嗎?”“咱們軍人不是把襪子穿給別人看的?!边@幾句話,就已經(jīng)體現(xiàn)出了雷鋒叔叔的節(jié)約精神。

他每個月只有6元錢獎金,他卻把錢存在銀行,一年一年過去了,雷鋒把省下來的錢全都捐給災區(qū)人民,可是他自己卻舍不得買新襪子。雷鋒是多么節(jié)約啊!

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