讀后感是對(duì)所讀書籍內(nèi)容進(jìn)行思考和總結(jié)的一種形式。那么怎樣寫一篇精彩而又有內(nèi)涵的讀后感呢？讀后感是讀完一本書、看完一部電影或者經(jīng)歷一次活動(dòng)后，對(duì)所獲得的感受和體會(huì)進(jìn)行總結(jié)的一種文字表達(dá)方式。它能夠幫助我們深入理解和思考所讀的內(nèi)容，形成自己的獨(dú)立見(jiàn)解。那么如何寫一篇有深度和獨(dú)特性的讀后感呢？以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的讀后感范文，供大家參考。希望通過(guò)閱讀這些范文，可以激發(fā)大家的思考和創(chuàng)作靈感，幫助大家寫出一篇精彩紛呈的讀后感。大家一起來(lái)看看吧！
山谷里的朋友們讀后感篇一
這個(gè)暑假我讀了一本好書，名字叫做《山谷里的朋友》。
這本書之所以讓我讀的`津津有味、愛(ài)不釋手是因?yàn)檫@本書的內(nèi)容豐富多彩、妙語(yǔ)連珠，聽(tīng)了這些你們應(yīng)該很想知道它的內(nèi)容，那么我就來(lái)給你們講講它的內(nèi)容吧！
這本書讓我明白了在童話的美好與現(xiàn)實(shí)的殘酷中讓我體驗(yàn)了生命情感和自然之美。
山谷里的朋友們讀后感篇二
親愛(ài)的小朋友：寫讀后感，就是讓你讀了這篇文章或小說(shuō)之后，來(lái)談?wù)勀阕约旱母邢?，別人的感想怎么等代替你呢。所以我想說(shuō)，要想寫出這篇讀后感，就一定要認(rèn)真的去讀原文，起碼要讀兩遍。讀過(guò)以后仔細(xì)想想，這本書主要講了什么故事，這個(gè)故事中哪一點(diǎn)最讓你感動(dòng)，這樣你的讀后感就出來(lái)了。
作文的開(kāi)篇就可以點(diǎn)題，我讀了一本什么書，書中講了什么故事（簡(jiǎn)單概括故事內(nèi)容），其中哪一個(gè)故事或片段讓我非常感動(dòng)，是兔媽媽舍身救大耳朵兔兔的場(chǎng)面，還是松樹(shù)軟軟得到松鼠尾巴幫助的場(chǎng)面或者是藥草爺爺幾十年在森林里幫助小動(dòng)物們的故事，總之，只要你能抓住一點(diǎn)讓你感動(dòng)的地方，引發(fā)出你的感想那就成功了。那么，這一點(diǎn)引發(fā)出你什么感想呢，有啥說(shuō)啥就是了，()當(dāng)然是正能量的了。比如看到兔媽媽為了保護(hù)大耳朵冒著生命危險(xiǎn)把豹貓引開(kāi)，想想自己的媽媽對(duì)自己的愛(ài)，是不是也能找到讓你感動(dòng)的地方……再比如松鼠尾巴、藥草爺爺、小狗滑滑鼻他們幫助別人的行動(dòng)，是否讓你想起自己，自己在幫助別人這方面做得怎么樣？做得好的和不足的地方，今后應(yīng)該怎樣做？這樣結(jié)合自己的實(shí)際來(lái)談讀后感就非常生動(dòng)了。祝你成功！
山谷里的朋友們讀后感篇三
同學(xué)們，你們讀過(guò)《山谷里的朋友們》嗎？我暑假讀的第一本書就是它！這本書可有趣了！
神秘的日落山谷里，一年都有精彩的故事：大耳朵兔兔偷偷跟著媽媽，又被豹貓看見(jiàn)，它的好奇心差點(diǎn)害死了媽媽，小朋友大家可不要像大耳朵兔兔學(xué)習(xí)啊！如果你的好奇心害死父母，以后可沒(méi)人關(guān)心你了。離家出走的小花松鼠軟軟一心想找一個(gè)世界最好的房子，終于有一天它遇到了貓頭鷹大叔，他說(shuō)：“你在午夜時(shí)分在樹(shù)那里等我，我會(huì)帶你去你的房子?！钡搅宋缫剐∷墒鬀](méi)來(lái)，第二天軟軟遇到了松鼠尾巴，他給了軟軟一個(gè)好房子。軟軟是幸運(yùn)的它有很多好朋友想要幫助它，只有真正的朋友才會(huì)在你需要幫助的時(shí)候伸出援手。為了保衛(wèi)家園受傷的黑狗滑滑鼻，獨(dú)自和兇惡的豹貓展開(kāi)了大戰(zhàn)，最后滑滑鼻取得了勝利。()這只受傷的黑狗告訴我們有堅(jiān)持不放棄的信念，一定會(huì)成為最成功的人。獐子虎牙和家人走散了，他在滑滑鼻和藥草爺爺?shù)膸椭禄氐郊亦l(xiāng)和親人團(tuán)聚了，只有家人的愛(ài)才能溫暖你的心。
動(dòng)物的生活是艱難的，讓我們愛(ài)護(hù)動(dòng)物保持生態(tài)平衡，也希望我的朋友越來(lái)越多，像軟軟和滑滑鼻所有動(dòng)物一樣互相幫助越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)！
山谷里的朋友們讀后感篇四
《山谷里的朋友們》是一本由韓國(guó)作家黃善美寫的有趣的故事書。它是由4個(gè)小故事組成的。分別講述了因?yàn)楹闷嫘亩坏貌话峒业拇蠖渫猛谩㈦x家出走后經(jīng)歷了生活中真真假假的花松鼠軟軟、為了保護(hù)家園而奮斗的小黑狗滑滑鼻、以及在大雪中由于危險(xiǎn)和家人走散的獐子虎牙。當(dāng)然，這里還有一個(gè)關(guān)鍵的人物，他就是熱心腸的藥草爺爺了。
這幾個(gè)故事圍繞在一起，通過(guò)豹貓、老貓頭鷹和雪地里的夾子展現(xiàn)了一幅幅動(dòng)物在森林里艱難的生活的畫面。也進(jìn)一步的體現(xiàn)出人與動(dòng)物、自然之間的關(guān)系。
我覺(jué)得人們要保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)大自然，不再砍伐樹(shù)木，捕食動(dòng)物。藥草爺爺就是一個(gè)很好的例子。他不但不傷害動(dòng)物們，還幫助動(dòng)物們擺脫困境，摧毀捕獸夾。人們都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，讓人類和動(dòng)物的關(guān)系變得友好，而不再是敵人。只有這樣，我們的生活才會(huì)變得更好！
山谷里的朋友們讀后感篇五
從小到大，我讀過(guò)很多書，今天就和大家分享一下它――《山谷里的朋友們》。
這本書講了一年四季的精彩故事；大耳朵兔兔十分好奇小山坡的那面有什么。大耳朵兔兔偷偷地跟著媽媽溜出了山洞，它的好奇心卻差點(diǎn)害死了媽媽。第二個(gè)故事花松鼠軟軟是一個(gè)好吃懶做的壞孩子，她每天過(guò)著不勞而獲的生活，因?yàn)閶寢屪屗ヒ捠扯x家出走，尋找自己的新房子，不小心結(jié)交了貓頭鷹這個(gè)壞朋友，因?yàn)樨堫^鷹一心想吃掉它，她被一個(gè)叫“尾巴”的小松鼠救了，最后成了要好的朋友，還在“尾巴”的幫助下學(xué)會(huì)了蓋房。第三個(gè)故事講的是滑滑鼻和藥草爺爺在森林里解除傷害動(dòng)物們的套子時(shí)受了傷，滑滑鼻在沒(méi)有藥草爺爺?shù)呐惆橄卤Ｗo(hù)家園，和兇狠的豹貓大戰(zhàn)一場(chǎng)。第四個(gè)故事講的是小獐子虎牙在尋找食物的一場(chǎng)暴風(fēng)雪中和蓓蕾，妹妹走散了，在藥草爺爺和滑滑鼻的幫助下回到了家鄉(xiāng)。
通過(guò)讀這本書我明白了：人與人要互相關(guān)愛(ài)，和動(dòng)物也一樣，它們會(huì)把你當(dāng)成朋友一樣對(duì)待你。我要學(xué)習(xí)山谷里的動(dòng)物們關(guān)心他人，互相幫助，大膽面對(duì)困難的精神。更要學(xué)習(xí)藥草爺爺關(guān)愛(ài)動(dòng)物，愛(ài)護(hù)大自然，這樣我們才能有美好的生活。
山谷里的朋友們讀后感篇六
寒假里，我看了一本韓國(guó)作家黃善美寫的書《山谷里的朋友們》。下面我給大家介紹下山谷里的朋友們，它們有大耳朵兔兔，紅松鼠軟軟，小狗滑滑鼻，獐子虎牙和藥草爺爺。他們都住在日出山谷的森林里。這里，一年四季都有精彩的故事。
春天，大耳朵兔兔偷偷跟著媽媽去日出山谷采竹筍，媽媽為了保護(hù)大耳朵兔兔差點(diǎn)丟掉了性命。夏天，松鼠尾巴和貓頭鷹都在熱心幫助紅松鼠軟軟找新家。秋天，小狗滑滑鼻為了保衛(wèi)家園，勇敢的與豹貓對(duì)峙。冬天，獐子虎牙與家人走散，走散后遇險(xiǎn)，被小狗滑滑鼻和藥草爺爺解救，最后他們成為了好朋友。
在這些朋友當(dāng)中，我最喜歡的是藥草爺爺，他對(duì)動(dòng)物的愛(ài)深深打動(dòng)了我。當(dāng)動(dòng)物們遇到兇狠的豹貓和獵人的套子時(shí)，都是藥草爺爺解救了它們，并精心的給它們治傷。不止這樣，一有時(shí)間藥草爺爺就會(huì)去森林里把獵人下的危險(xiǎn)的套子找出來(lái)砸爛，不再讓它們傷害無(wú)辜的動(dòng)物們。在冬天，藥草爺爺會(huì)把所有的食物拿出來(lái)與可愛(ài)的動(dòng)物們分享，幫助它們度過(guò)這個(gè)寒冷的季節(jié)。
這本書告訴了我們一個(gè)友愛(ài)互助的故事，我們應(yīng)該向藥草爺爺學(xué)習(xí)，關(guān)愛(ài)動(dòng)物，做動(dòng)物的朋友，不像獵人一樣傷害它們。
山谷里的朋友們讀后感篇七
這篇文章的大概內(nèi)容是：在加拿大魁北克的一條南北走向的山谷，那座山谷沒(méi)有什么特別之處，只是在那座山谷中一直有個(gè)謎，到現(xiàn)在還沒(méi)有被揭開(kāi)，一天有兩位旅行者來(lái)到了這里，這個(gè)謎最后終于被揭開(kāi)了。這就是這篇文章的大概內(nèi)容。
我的感受是：對(duì)于外界的壓力，可以通過(guò)正面抗?fàn)幦?zhàn)勝它，但有時(shí)也需要像雪松那樣先彎曲一下，()作適當(dāng)?shù)淖尣?，以求反彈的機(jī)會(huì)。其實(shí)，彎曲不是倒下和毀滅，而是為了生存和更好地發(fā)展。
我的另一個(gè)感受是：作為我們?nèi)魏我粋€(gè)人，都應(yīng)該有雪松這種精神。我們要做一個(gè)敢于面對(duì)困難，去和困難做斗爭(zhēng)的人。但是，困難的壓力太大時(shí)，我們就應(yīng)該像雪松一樣，先彎曲一下，然后再去正面抗?fàn)幩?。這是做出去的是才是最好的！
山谷里的朋友們讀后感篇八
故事里的秋天和夏天都沒(méi)有下雨，莊稼全都枯死了。一到冬天來(lái)臨時(shí)，米桶和米缸里全是空的，一粒不剩的空，干干凈凈的空。孩子們終于不再玩游戲，人們度過(guò)了一場(chǎng)饑餓的日子后，天和地都變大了。
糧食太少了，樹(shù)魚一天只吃一碗稀粥，實(shí)在是太餓了，所以他去找東西了。樹(shù)魚找到一根棍子，當(dāng)作拐杖，他走啊走，突然眼前一黑，滾落到了谷底，在谷底意外發(fā)現(xiàn)一棵柿子樹(shù)，樹(shù)上足足有36顆柿子，樹(shù)魚決定先吃一顆柿子，再摘兩顆柿子回家，當(dāng)他準(zhǔn)備爬樹(shù)時(shí)，山頂上隱隱約約地傳來(lái)了呼喚聲，——呼喚他的。他聽(tīng)出來(lái)了，有桐子的聲音，有蓬草的聲音，有丘石兒的`聲音。樹(shù)魚原本想獨(dú)吞柿子樹(shù)的念頭隨著小伙伴的歌聲中漸漸打散，并巧妙的帶領(lǐng)小伙伴重新回到谷底，重新發(fā)現(xiàn)了在那邊柿子樹(shù)。大家約好等沒(méi)糧食了在一起來(lái)吃。
這本書讓我知道，我們要學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)守信，故事里的其他小朋友再餓都沒(méi)有偷摘柿子，同時(shí)我們還要學(xué)會(huì)珍惜糧食，有東西要和大家一起分享！
山谷里的朋友們讀后感篇九
愉快的暑假來(lái)臨了，在這個(gè)假期里，我讀了一本曹文軒老師的書，書名叫作《山谷中的秘密》。書中講的是：在一個(gè)寒冷的'冬天，饑餓席卷了一個(gè)百十號(hào)人的村莊，有一個(gè)叫樹(shù)魚的小朋友因?yàn)轲囸I睡不著，于是他到山里尋找食物，可他一不小心滾到了山谷里，竟意外的發(fā)現(xiàn)了一棵柿子樹(shù)。
原本他想獨(dú)自將柿子占為己有，但是當(dāng)他聽(tīng)到村里人來(lái)尋找他時(shí)，他放棄了這個(gè)想法，并且將大家?guī)У搅耸磷訕?shù)邊，和大家一起承諾都不許去摘。后來(lái)他們終于等來(lái)了救濟(jì)糧，熬過(guò)了那個(gè)冬天。
讀了曹老師的這篇文章使我體會(huì)到：在學(xué)習(xí)生活中，我們要學(xué)會(huì)懂得分享，因?yàn)槎梅窒?，人性才?huì)由自私、鄙薄變得真誠(chéng)坦蕩。因?yàn)槎梅窒恚鐣?huì)才能更加和諧，交流才能更加融洽，明天才能更加美好！
山谷里的朋友們讀后感篇十
“對(duì)于外界的壓力，可以通過(guò)正面抗?fàn)幦?zhàn)勝它，但有時(shí)也需要像雪松那樣先彎曲一下，作適當(dāng)?shù)淖尣?，以求反彈的機(jī)會(huì).”相信同學(xué)們對(duì)這句話一定再熟悉不過(guò)了吧！沒(méi)錯(cuò)，這就是《山谷中的謎底》這篇課文揭示的道理。
這是六年級(jí)下冊(cè)的語(yǔ)文書上的課文，也是我最喜歡的一篇課文。
好奇心促使我繼續(xù)往下看：山谷沒(méi)有什么特別之處，唯一引人注意的是，它的西坡長(zhǎng)滿松、柏、柘、女貞等雜樹(shù)，而東坡只有雪松。
看到這里，我也跟著作者疑惑了起來(lái)：為什么會(huì)這樣呢？可當(dāng)我看到謎底的時(shí)候，我才矛塞頓開(kāi)，心里嘀咕著：噢，原來(lái)是這樣的！
對(duì)于外界的壓力，既要敢于抗?fàn)?，也要學(xué)會(huì)退讓，以退為進(jìn)，一樣可以更好地生存和發(fā)展。
在生活中，又何嘗不是這樣呢？無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，都能見(jiàn)到這樣的事例：紅軍兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，不是畏懼國(guó)民黨，而是為了保存實(shí)力，尋找機(jī)會(huì)一擊必勝；越王勾踐臥薪嘗膽，不是向吳國(guó)退縮，而是為了記住這個(gè)血債，不斷壯大兵力，一舉殲滅吳國(guó)；麥苗在寒冬停止生長(zhǎng)，不是害怕寒冷，而是為了來(lái)年能更好的拔節(jié)……這樣的事例數(shù)不勝數(shù)。
大家知道《題烏江亭》這首詩(shī)嗎？沒(méi)錯(cuò)，這就是唐代大詩(shī)人杜牧寫的一首詠懷古跡的詩(shī)。詩(shī)中前兩句：“勝敗兵家事不期，包羞忍恥是男兒?！钡囊馑际牵簯?zhàn)爭(zhēng)勝敗是很難預(yù)料的，遇到困難千萬(wàn)別氣餒；只有不怕挫折，能經(jīng)受失敗打擊的人才是真正的男子漢。其實(shí)這句話也表明了這個(gè)道理：在困難面前要學(xué)會(huì)退讓，這樣才能得到永遠(yuǎn)的勝利。而詩(shī)的后兩句：“江東子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知”表達(dá)了詩(shī)人的惋惜之情，批評(píng)項(xiàng)羽失敗后羞憤自殺的錯(cuò)誤做法，表明失敗不能氣餒的道理。
讀到這里，再集合課文學(xué)到的道理，我也認(rèn)為項(xiàng)羽的做法是錯(cuò)誤的。如果他作出適當(dāng)?shù)淖尣剑胤到瓥|，相信項(xiàng)梁不但不會(huì)怪罪他，反而還會(huì)幫助他重整旗鼓，一定能東山再起！
俗話說(shuō)的好：“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。”在學(xué)校，同學(xué)之間的相處也是這樣，許多矛盾，也是在互相不謙讓之間產(chǎn)生的。
老人說(shuō)：“低頭是為了把頭抬的更高?！?/p>
弓箭手說(shuō)：“弓拉得越彎，箭射得越遠(yuǎn)。”
雪松告訴我們：“彎曲不是屈服和毀滅，而是為了生存和更好的發(fā)展?！?/p>
樂(lè)隊(duì)指揮員說(shuō)：“要想奏出一首完美的交響曲，樂(lè)隊(duì)的每個(gè)人都必須具有自我犧牲的精神?！?/p>
隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：“團(tuán)隊(duì)之間要謙讓，要有包容之心，大家才能對(duì)你心服口服?！?/p>
老師說(shuō)：“同學(xué)們鬧矛盾的時(shí)候，相互退讓是最好的解決方案?！?/p>
同學(xué)們，不要忘記雪松告訴我們的人生哲理：在很多時(shí)候，退讓往往利于前進(jìn)。
山谷里的朋友們讀后感篇十一
這幾天我一直都在讀一本引人深思的書——《鳳凰的山谷》。
鳳凰的山谷里的人物有小男孩奔奔，小女孩小鳳，母雞劉桂花，黑公雞赳赳，水牛豆豆，白狗銀子和曾婆婆家的小鴨子都住在鳳凰潭，它們都很團(tuán)結(jié)，很關(guān)愛(ài)。在它們之中我最敬佩的是黑公雞赳赳，因?yàn)樗男貙拸V，無(wú)私奉獻(xiàn)，樂(lè)于助人。我敬佩的還有小鳳，因?yàn)樾▲P心地善良等等。
在這本書里我最喜歡的一段是母雞劉桂花被貓頭鷹抓住，幸好是黑公雞赳赳把它救了，可惜劉桂花還是死了。黑公雞赳赳每次都被劉桂花排斥，它還去救它，真是心胸寬廣。黑公雞赳赳的這種精神真值得我們學(xué)習(xí),給我的啟發(fā)是對(duì)人不要有一點(diǎn)小事就懷恨在心。
讀了這本書給我的感想是：黑公雞赳赳真是太好了，不會(huì)因別人排斥它，而懷恨在心，有些人會(huì)這么想：赳赳，劉桂花排斥你，你就不要就它了，讓它死了，算了。我相信赳赳會(huì)這么說(shuō)：”雖然它對(duì)我很排斥，但是我們是同一個(gè)主人養(yǎng)的，所以我要就它，而且我也不能因?yàn)樗懦馕遥痪退?，這樣我會(huì)后悔的?！?/p>
我覺(jué)得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)書里赳赳的'精神，同學(xué)們，我們都要學(xué)習(xí)赳赳的這種精神，在學(xué)習(xí)上也一樣，我們要互相幫助，關(guān)愛(ài)，如果不這樣，既維護(hù)不了班級(jí)的榮譽(yù)，也浪費(fèi)了全校老師和校長(zhǎng)對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。
山谷里的朋友們讀后感篇十二
在這個(gè)暑假中，我讀了一本叫《鳳凰的山谷》的書，故事資料使我認(rèn)識(shí)到人類與大自然和平共處的完美理想和愿望。認(rèn)識(shí)了自然界小動(dòng)物們的機(jī)智、勇敢、善良、友愛(ài)和無(wú)所畏懼的精神。
在《鳳凰的山谷》里有著仙境如世外桃源的地方，小黑雞赳赳被男孩子劉奔帶到山谷，感受了這山谷的善良和美麗，經(jīng)歷了一系列的磨難冒險(xiǎn)，雖然開(kāi)始母雞劉桂花對(duì)它并不友好，但是當(dāng)它看見(jiàn)母雞劉桂花為了自己的孩子們，跟老鷹以命相搏時(shí)，公雞赳赳義無(wú)反顧的加入博斗中，最后救下了母雞劉桂花，但是它已經(jīng)奄奄一息了，在生命的最后時(shí)刻，母雞劉桂花改變了對(duì)它的態(tài)度，滿懷的感激和愧疚，原本赳赳能夠和伙伴們快樂(lè)的生活在這山谷里，但是有一天唯利是圖的旺仔開(kāi)槍用毒殺害了許多野鴨，破壞了山谷里的寧?kù)o快樂(lè)、溫馨祥和的生活，銀子小狗對(duì)伙伴的`關(guān)懷友愛(ài)，對(duì)主人的忠誠(chéng)，卻因?yàn)橥械牡絹?lái)最終被他殘忍的殺害，白兔棉花糖對(duì)小鳳的感激和信任，讓我感觸良多，不管是人類還是動(dòng)物，他們都有個(gè)性，有靈性的生物，他們也有自己的快樂(lè)和痛苦，有自己的純真和善良，它們?cè)谟眯牡念I(lǐng)悟，這種懂得是心領(lǐng)悟，是一種心照不宣。至少我是這么認(rèn)為，在旺仔將山谷變成了度假山莊，把三個(gè)動(dòng)物當(dāng)場(chǎng)宰殺以祭山莊大旗，豆豆牛和公雞赳赳備力反抗，赳赳在混亂中逃脫，向著朗朗青天控訴。
讀了《鳳凰的山谷》，我內(nèi)心久久不能平靜，是啊!自然界所有的生物，我們?nèi)祟惗季蛻?yīng)尊重它，善待它們，保護(hù)養(yǎng)育我們生命的大自然，大地母親，是我們每一個(gè)人的職責(zé)，珍惜愛(ài)護(hù)一切生命、愛(ài)護(hù)環(huán)境，從你我每一個(gè)人開(kāi)始做起!為創(chuàng)造自然的生命美和生命的自然美而努力吧!
山谷里的朋友們讀后感篇十三
星期四，學(xué)校組織我們觀看了電影《血性山谷》，看后，我的心久久不能平靜。
這部電影主要講的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，我們八路軍某部的一個(gè)小分隊(duì)，在連綿起伏的群山中被日本軍隊(duì)團(tuán)團(tuán)圍住了。在一次又一次的突圍中，八路軍英勇頑強(qiáng)地和日本兵展開(kāi)了生死搏斗，面對(duì)日本兵的射擊，我軍死傷眾多，最終只有幾名隊(duì)員和一位首長(zhǎng)突圍出去，踏上了新的`征途。
那位首長(zhǎng)行程一年，終于在1945年初到達(dá)延安。
1945年4月23日，中國(guó)共產(chǎn)黨第七次代表大會(huì)在延安召開(kāi)。
1945年8月11日，毛澤東主席、朱德總司令簽署命令，號(hào)召共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的軍隊(duì)對(duì)日軍全線反攻。
1945年8月15日，日本宣布無(wú)條件投降。
電影中八路軍英勇頑抗的斗爭(zhēng)精神，深深感動(dòng)著我。面對(duì)這么多的日本兵，他們一個(gè)也沒(méi)有退縮，在密集的槍林彈雨，炮彈轟炸中，他們勇敢頑強(qiáng)地戰(zhàn)斗著，團(tuán)結(jié)互助著，和敵人展開(kāi)殊死搏斗，打得八路軍們死的死，傷的傷，卻決不投降，就連帶路的老鄉(xiāng)，也成了一名愛(ài)國(guó)斗士，這種愛(ài)國(guó)的民族精神深深激勵(lì)著我，使我懂得要珍惜我們今天的幸福生活，熱愛(ài)祖國(guó)，好好學(xué)習(xí)。
另外，日本兵的兇殘也讓我留下了深刻的印象。他們?cè)谖覈?guó)領(lǐng)土上慘無(wú)人性殺害中國(guó)人民。就連無(wú)辜的老百姓也絕不放過(guò)。這使我懂得落后了就要挨打，國(guó)家弱小就要受到欺負(fù)。國(guó)家的恥辱我們絕不能忘記，雖然日本兵無(wú)條件投降了，但那一段慘痛的歲月，將永遠(yuǎn)銘刻在我們每個(gè)中國(guó)人的心中。
安息吧，英勇的先烈們，你們的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們，努力前進(jìn)……。
山谷里的朋友們讀后感篇十四
《鳳凰的山谷》是江蘇作家金曾豪所寫的一部?jī)?yōu)秀兒童生態(tài)文學(xué)作品。這部作品主要寫了小女孩豆豆和小男孩奔奔的鄉(xiāng)村生活，他們?cè)谕甑纳钪姓J(rèn)識(shí)了一只黃色的母雞，它的名字叫劉桂花，它是旁邊劉奶奶家的雞，聽(tīng)劉奶奶說(shuō)的它的名字之所以叫“劉桂花”是因?yàn)閯⒛棠绦談ⅲ宜麄兗业脑鹤永镉幸豢酶叽蟠謮训墓鸹?shù)，把這只黃母雞取名“劉桂花”的含義是期望它能像那棵桂花樹(shù)一樣能永遠(yuǎn)陪著老奶奶。這部作品中令我感動(dòng)的是：一只白雪的羊，每到晴天，豆豆和奔奔都把白羊用一根繩子把羊安置在田野的某個(gè)角落里，讓羊在草地里聽(tīng)風(fēng)、看景、吃草，與蜜蜂在草叢里玩耍，有時(shí)他們忘記了時(shí)間，到了天黑才想起了羊，就飛奔著去領(lǐng)羊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，羊在暮色里著急地呼喚“快來(lái)!快來(lái)啊”羊見(jiàn)了主人立刻改口：“慢慢，慢慢”瞧，羊的善良多么讓人心疼啊!這部?jī)和膶W(xué)作品給我們呈現(xiàn)了一個(gè)真實(shí)的大自然，奉獻(xiàn)給我們豐富的精神食糧，讓我們沐浴著大自然的陽(yáng)光和雨露，茁壯成長(zhǎng)!
人類不是唯一有情感的生物，不是唯一能體驗(yàn)生理和心理歡樂(lè)和痛苦的生物。讀完這本書我明白了：每一只小動(dòng)物都有生命，也有靈性，我們就應(yīng)珍惜和它們共處的時(shí)光。雖然它們的生命很短暫，但它們也有和人類同樣的情感，也懂得感恩。所以，我們就應(yīng)珍惜這份情感，別讓最后一分鐘成為我們的遺憾。大自然因生命而豐富多彩，我們要熱愛(ài)生命，尊重生命;熱愛(ài)自然，保護(hù)自然，實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧。
山谷里的朋友們讀后感篇十五
在語(yǔ)文課上，我們學(xué)習(xí)了《山谷中的謎底》這一篇課文。在加拿大的魁北克，一座山谷的西坡有很多雜樹(shù)，而東坡只有雪松。原來(lái)，由于特殊的風(fēng)向，東坡雪大，西坡雪小，那些雜樹(shù)的枝丫在東坡都被壓斷了，無(wú)法生存;唯有雪松，當(dāng)大雪壓得它承受不了時(shí)，它便彎下樹(shù)枝，待雪滑落再反彈回來(lái)。如此反復(fù)，雪松完好無(wú)損。
課文中，作者留給我們一句話：彎曲不是屈服和毀滅，而是為了生存和更好地發(fā)展。
或許，用文字如何如何去解釋這句話太不容易或是沒(méi)有必要，用生活去理解或許容易得多。
春秋時(shí)期，越國(guó)被吳國(guó)打敗，越王勾踐甘愿做吳王的奴仆，為吳王當(dāng)牛做馬，好像很順從很馴服，暗地里卻在打探吳國(guó)虛實(shí)，獲得了重要的情報(bào)。勾踐回到越國(guó)后，臥薪嘗膽，最后不僅使自己的國(guó)家繁榮昌盛起來(lái)，還大敗吳國(guó)。越王勾踐為什么能夠成功?也許他比雪松更艱難。越王勾踐自己明白，當(dāng)時(shí)自己的力量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)差于吳國(guó)，要想反敗為勝以血大恥則必須先忍耐與彎曲，再求反擊。
“小不忍則亂大謀”，我想，這也是我由雪松聯(lián)想到的給我的啟示。
一位計(jì)算機(jī)博士為找工作奔波多日，四處碰壁，一無(wú)所獲。無(wú)奈，他以最低的身份作了登記，結(jié)果被一家公司錄用了，職位是程序輸入員。他很珍惜這份工作，干得很投入、很認(rèn)真。不久，老板發(fā)現(xiàn)他的能力非同一般，此時(shí)他亮出了學(xué)士證書。最后，老板發(fā)現(xiàn)他能解決實(shí)際工作中遇到的技術(shù)難題，于是決意邀請(qǐng)他晚上去他家中喝酒。在老板再三盤問(wèn)下，他才說(shuō)自己是計(jì)算機(jī)博士，因?yàn)楣ぷ麟y找，就把博士學(xué)位瞞了下來(lái)。第二天上班，他還沒(méi)來(lái)得及出示博士證書，老板已宣布他就任公司副總裁。
這位博士正是達(dá)到了一種彎曲的境界。或許，如果我們是他，會(huì)忙不迭地出示自己的所有證書。可有句話說(shuō)得好，“半瓶水響叮當(dāng)，整瓶水不響”，只要有真才實(shí)學(xué)，以自己優(yōu)秀的品質(zhì)去面對(duì)社會(huì)，一定會(huì)獲得令自己滿意的答案。
由雪松、《山谷中的謎底》想到的太多太多，實(shí)在不是能用一篇文章所能概括。本文只是我對(duì)雪松的一點(diǎn)理解、感想與心得。還是文中的那句話說(shuō)得好：彎曲不是屈服和毀滅，而是為了生存和更好地發(fā)展。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/18212604.html】
