精三字經(jīng)讀后感(熱門17篇)

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精三字經(jīng)讀后感(熱門17篇)
時間:2023-12-09 08:31:15     小編:筆舞

讀后感不僅是對書中內(nèi)容的簡單概括,更是對自己在閱讀過程中的思考和感悟的記錄。在寫讀后感時,如何結(jié)合書中的具體細節(jié)和自身的情感體驗,使其更加生動和感人?讀后感是通過閱讀來體驗并分享自己對書籍內(nèi)容的理解和感受。寫一篇較為完美的讀后感需要先對書籍的基本情節(jié)和主題進行把握。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

精三字經(jīng)讀后感篇一

“人之初,性本善,性相近,習相遠……”《三字經(jīng)》,是我從小就已經(jīng)會背的,至今仍然滾瓜爛熟。但不同的是,如今,我已經(jīng)懂得了何謂“人之初,性本善,性相近,習相遠……”了。

每當我讀到“玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義”時,我都會深有感觸。當我參加各種各樣的培訓(xùn)、排練,覺得很累,很想放棄時,我都會想到這一句話。它使我明白到:如果我現(xiàn)在不努力學(xué)習,將來肯定不會有大的成就。所以,我每次都用這句話來鼓勵自己,讓自己堅持下去。也正因為有了它作為動力,才使我成為今天的多才多藝的我。

在我們學(xué)校,很多老師都說我很聰明。但在我心中,我覺得自己并不聰明,我所取得的所有成績,都應(yīng)歸功于我至愛的媽媽。如果我沒有了媽媽十一年以來對我的幫助、教導(dǎo)和支持,我現(xiàn)在怎么可能成為那么出眾的孩子呢?古有孟母為其兒子“擇鄰處”,現(xiàn)如今,我的媽媽也是“子不學(xué),斷機杼”。

“香九齡,能溫席。孝于親,所當執(zhí)。融四歲,能讓梨。悌于長,宜先知。”每次讀到這一段時,我都很慚愧,黃香九歲的時候就知道要孝敬父親,替父親暖被窩;孔融四歲的時候就知道要禮讓同輩,讓大的梨子給哥哥吃,自己吃小的。而我自己呢?都長這么大了,也不會替父母親著想,還常常做出一些讓他們生氣、傷心或擔心的事情,真是丟人。

讀了《三字經(jīng)》,我感覺我的知識豐富了許多。因為我從這些經(jīng)文中,懂得了更多的人生道理,使我以后能夠做得更好。我覺得,《三字經(jīng)》是一本能夠啟發(fā)和引導(dǎo)我如何做事,如何做人,讓我做得更加完美的好書。它似乎就在我心中,時時刻刻地提醒著我,指引我走向正確的道路,讓我感覺到,成功的人生路,就在我面前向我揮手。我知道,書常讀常新。我要常讀《三字經(jīng)》,不斷領(lǐng)悟它的真諦,體會其中道理。待我領(lǐng)悟更多,體會更多之時,我離成功的距離就不遠了。當然,我也清楚,在這個過程中,我會遇到許多挫折,不過,我依然會頑強地面對,克服重重困難。我相信,成功,將屬于我!

精三字經(jīng)讀后感篇二

這個假期,我讀了《三字經(jīng)》。《三字經(jīng)》是一本家喻戶曉、膾炙人口、影響極大的兒童啟蒙教材。它采用三言韻語,讀來瑯瑯上口,便于記憶,便于理解,通俗易懂。讀了它,我受益匪淺。

《三字經(jīng)》是我國古代歷史文明送給每一個中國人的珍貴遺產(chǎn)。它不僅包含著多方面的知識,像親孝,忠義,歷史,誠信等等,它以短小的篇幅描述出著許多深刻的道理。第一部分寫了人重在學(xué)習,還應(yīng)該孝敬長輩的道理,教育我們講文明禮貌;第二部份主要向我們介紹了古人在什么年齡讀什么書,教育我們珍惜時間的;第三部份講了朝代的歷史故事;第四部分教育我們要好好學(xué)習。

“香九齡,能溫席。孝于親,所當執(zhí)。融四歲,能讓梨。弟于長,宜先知?!笔亲屛易罡袆拥囊欢卧挕Kv的是:漢朝時期有一個叫黃香的人,九歲就知道孝敬父母,冬天是還給父親暖被窩,我們都應(yīng)該向他學(xué)習,孝敬父母。三國時的孔融,才四歲就知道把大的梨讓給哥哥們吃,自己吃最小的。這種尊敬、友愛兄長的'道理,是每個小朋友都知道的道理。

我不由得想到我們剛來到世界上,父母就有一個任務(wù)——撫養(yǎng)我們。他們是多么任勞任怨,為了讓我們住在美麗的環(huán)境中,為了讓我們住在溫暖的家庭中,不顧一切地奮斗、拼搏。好吃的,給我們吃;好穿的,給我們穿。每天為我們勞動、干活?,F(xiàn)在他們臉上的白頭發(fā)越來越多了、皺紋越來越寬了,我知道是因為他們要慢慢的變老了。我便從那時下定決心:我長大以后一定要孝順父母。

《三字經(jīng)》這本書讓我懂得了什么是教育、什么是孝順、什么是愛!這本書給了我智慧的結(jié)晶和學(xué)習的精神,讓我在成長的路途中無所畏懼。

精三字經(jīng)讀后感篇三

在這個暑假我讀了周永章的《低碳生活三字經(jīng)》在其中我感悟極大,該書主張健康的低碳生活方式從我做起,可想而知我們的地球母親已經(jīng)慢慢支撐不了我們的“摧毀”。

在干潔的大氣中,痕量氣體的組成是微不足道的。但是在一定范圍的大氣中,出現(xiàn)了原來沒有的微量物質(zhì),其數(shù)量和持續(xù)時間,都有可能對人、動物、植物及物品、材料產(chǎn)生不利影響和危害。當大氣中污染物質(zhì)的濃度達到有害程度,以至破壞生態(tài)系統(tǒng)和人類正常生存和發(fā)展的條件,對人或物造成危害的現(xiàn)象叫做大氣污染。造成大氣污染的原因,既有自然因素又有人為因素,尤其是人為因素,如工業(yè)廢氣、燃燒、汽車尾氣和核爆炸等。隨著人類經(jīng)濟活動和生產(chǎn)的迅速發(fā)展,在大量消耗能源的同時,同時也將大量的廢氣、煙塵物質(zhì)排入大氣,嚴重影響了大氣環(huán)境的質(zhì)量,特別是在人口稠密的城市和工業(yè)區(qū)域。所謂干潔空氣是指在自然狀態(tài)下的大氣(由混合氣體、水氣和雜質(zhì)組成)除去水氣和雜質(zhì)的空氣,其主要成分是氮氣,占78.09%;氧氣,占20.94%;氬,占0.93%;其它各種含量不到0.1%的微量氣體《如氖、氦、二氧化碳、氪》。

大氣污染物主要可以分為兩類,即天然污染物和人為污染物,引起公害的往往是人為污染物,它們主要來源于燃料燃燒和大規(guī)模的工礦企業(yè)。

顆粒物:指大氣中液體、固體狀物質(zhì),又稱塵。

硫氧化物:是硫的氧化物的總稱,包括二氧化硫,三氧化硫,三氧化二硫,一氧化硫等。

碳的氧化物:主要包括二氧化碳和一氧化碳。

氮氧化物:是氮的氧化物的總稱,包括氧化亞氮,一氧化氮,二氧化氮,三氧化二氮等。

碳氫化合物:是以碳元素和氫元素形成的化合物,如甲烷、乙烷等烴類氣體。

其它有害物質(zhì):如重金屬類,含氟氣體,含氯氣體等等。

大氣污染對氣候的影響很大,大氣污染排放的污染物對局部地區(qū)和全球氣候都會產(chǎn)生一定影響,尤其對全球氣候的影響,從長遠的觀點看,這種影響將是很嚴重的。

一是大氣中二氧化碳的含量增加,燃料中含有各種復(fù)雜的成分,在燃燒后產(chǎn)生各種有害物質(zhì),即使不含雜質(zhì)的燃料達到完全燃燒,也要產(chǎn)生水和二氧化碳,正因為燃料燃燒使大氣中的二氧化碳濃度不斷增加,破壞了自然界二氧化碳的平衡,以至可能引發(fā)“溫室效應(yīng)”,致使地球氣溫上升。二是臭氧層被破壞。

大氣被污染后,由于污染物質(zhì)的來源、性質(zhì)和持續(xù)時間的不同,被污染地區(qū)的氣象條件、地理環(huán)境等因素的差別,以及人的年齡、健康狀況的不同,對人體造成的危害也不盡相同。大氣中的有害物質(zhì)主要通過下述三個途徑侵入人體造成危害:

《1》通過人的直接呼吸而進入人體;

《2》附著在食物上或溶于水中,使之隨飲食而侵入人體;

《3》通過接觸或刺激皮膚而進入到人體。其中通過呼吸而侵入人體是主要的途徑,危害也最大。

我們把大量的破壞物給地球,當然我應(yīng)受我們應(yīng)有的“報應(yīng)”

所以我們要減少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低開支的生活方式“節(jié)能減排”,不僅是當今社會的流行語,更是關(guān)系到人類未來的戰(zhàn)略選擇。提高“節(jié)能減排”意識,對自己的生活方式或消費習慣進行簡單易行的改變,一起減少全球溫室氣體(主要減少二氧化碳)排放,意義十分重大。“低碳生活”節(jié)能環(huán)保,有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度。減少二氧化碳排放,選擇“低碳生活”,是每位公民應(yīng)盡的責任,也是每位公民應(yīng)盡的義務(wù)。

所以我們應(yīng)攜手支持低碳生活,讓我們美麗的家園一直健康。

精三字經(jīng)讀后感篇四

《三字經(jīng)》雖然每句話只有六個字,但是你可變小看《三字經(jīng)》,《三字經(jīng)》中的一個個小故事告訴了我們許多從古到今做人的道理。

讓我印象最深刻的要屬“香九齡,能溫席。孝于親,所當執(zhí)?!边@句了,這段話講的意思是:昔漢時的黃香,9歲的時候,就懂得要孝敬父母,每當夏日炎熱時,給父母扇枕席,使枕席變得清涼。在冬天嚴寒之時用自己的身體將父母的枕席溫暖后,再請父母安寢。這則小故事告訴了我們要向黃香學(xué)習,要孝順父母,為父母分擔。

《三字經(jīng)》里還有許多這樣的故事,給我們樹立了許多做人的好榜樣,告訴了我們許多深刻的道理,讓我們受益無窮!

《三字經(jīng)》讀后感2 我們是“90的青年男女?!崩卒h精神在許多青年心目中已被淡化,焦裕祿的形象或許大多數(shù)青年已經(jīng)從記憶上抹去,取而代之的卻是“月光族”和“韓流”。路邊常常有人行乞,可現(xiàn)在的青年又有誰去關(guān)心一下他們呢?青年們已經(jīng)忘記了本國的一些節(jié)日和文化,反而去追逐那些“非主流文化”啊!不禁教我寒心在非主流的世界里所有的人都是十分怪異,講話怪異,造型怪異,著裝更怪異,一切都怪異到了極點,真不知道現(xiàn)在的青年男女到底在想什么啊!看看我,多么單純、樸素、老實,真的可以為《弟子規(guī)》做形象代言了!

一人隨便往地上吐了一口痰,一口痰事小,傳染疾病事大,更影響市容!難道真的就以為吐一口痰沒有什么大不了的么?錯了!很多人不只是往地上吐一口痰,而且用臟話罵人,隨地小便,這樣的事屢見不鮮,屢禁不止,難道我們的世界就應(yīng)被那些沒道德,沒修養(yǎng)的人糟蹋?唉!或許只是由于地點不同罷了!他們并沒有把外界當做自己的家,他們再沒有修養(yǎng)也不可能在自己家里吐痰、大聲罵人和便溺的!他們并沒有想過該怎么融入這個社會,一個人的修養(yǎng)總是會在不經(jīng)意間流露出來的。

仁義、禮智是儒家所宣揚的傳統(tǒng),唉!只可惜現(xiàn)在社會中的`仁義、禮智已經(jīng)在青年男女中淡化了,自私愚昧卻淡淡表現(xiàn)在了青年男女的身上,撿到別人財物會主動歸還失主的畢竟是少數(shù),這少數(shù)人還有些良知,而那些沒有良知的,早將財物揮霍一空。同學(xué)中有人受欺負了,同學(xué)們頂多會關(guān)心安慰一下,又有誰去想過為那個受欺負的學(xué)生討回公道呢?我總會趕緊向老師報告或者去找那個欺負學(xué)生的學(xué)生,去找他理論,要相信人間有正義,公平尚存啊!要有愛心,要仁愛啊,同學(xué)們!

做人要誠實,有信譽,別人才會信得起你,我們有許多人在這方面做得很不好,古人就遵循著誠信這一優(yōu)良傳統(tǒng),到了我們這代反而讓這寶貴的文化遺產(chǎn)淡化了!平日里我們總是不能按時參加約會,這讓舉辦約會的人很尷尬,所以我們必須按時,古人在這方面做得很好,我們不能否認,做人守信到永遠是一個人必備的品德啊!誰也不能將這一品德淡化,要知道一個人無信譽,就很難在社會上立足的。

“90后的青年男女”希望你們看了本人這篇讀后感可以反省一下,改變一下自己

精三字經(jīng)讀后感篇五

《三字經(jīng)》是一部廣為流傳,家喻戶曉的啟蒙讀物,它是教育我們要認真學(xué)習,孝敬父母,勤奮好學(xué),禮貌待人……都是我們中華名組的傳統(tǒng)美德。近期我認真地閱讀了《三字經(jīng)》,“人之初,性本善。性相近,習相遠。茍不叫,性乃遷……”我被這些簡潔精湛的哲言給吸引了“孔融讓梨”“孟母擇鄰”我因這些寓言深遠的故事所感動國學(xué)三字經(jīng)讀后感400字(4篇)國學(xué)三字經(jīng)讀后感400字(4篇)。

我特別喜歡“孟母擇鄰”的故事?!拔裘夏?,擇鄰處。子不學(xué),斷機杼”講的是孟子因年幼時住在墓地附近,常常有人來這葬墓,學(xué)會了許多喪家哭泣的言語動作。孟母孟母就把家到了鬧市,孟子整天模仿街上的商人吆喝這做買賣。孟母又將家遷到了學(xué)堂旁,并讓孟子在學(xué)堂上課。有一次,孟子偷偷從學(xué)堂里跑出來,孟目見了就將快織好好的布給剪斷了,孟子從中明白了道理,從此就好好學(xué)習了。

“融四歲,能讓梨?!笔侵v有一次,孔融家來了一些客人,孔融將最大的梨讓給客人,將最小的梨給了自己。

“玉不琢,不成器國學(xué)。人不學(xué),不知義?!蔽覀兠恳粋€小學(xué)生,猶如一塊玉,玉不琢,怎成器?我們應(yīng)該刻苦學(xué)習,長大做對國家有用的人,社會有用的人。

精三字經(jīng)讀后感篇六

《三字經(jīng)》向人們講述了古代人們做人的準則,是一本非常具有啟示性的書。我就從其中獲得了很大的收獲。

比如“昔孟母,擇鄰處。子不學(xué),斷機杼。”從中我知道昔孟母為了兒子的學(xué)習,不斷更換他們居住的地方;如果兒子還不學(xué),就讓他懸梁刺股,可真是個好母親!

還有“玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義。”從中我知道玉如果不雕琢,就稱不上是玉器;人如果不學(xué)習,就不會長知識,這對現(xiàn)代社會的人們有多大的幫助??!

現(xiàn)在的小孩,也一點也不如古代的小孩。古代的小孩九歲就能幫父母暖被,四歲就能讓梨;而我們卻穿父母的,吃父母的,甚至花父母的,有人一點也沒想回報父母。真是有天壤之別。

《三字經(jīng)》是古代人們智慧的結(jié)晶,它流傳至今,仍給人們帶來巨大的成就!我喜歡《三字經(jīng)》!

精三字經(jīng)讀后感篇七

說起三字經(jīng),那但是我們中國的文化瑰寶。這本書最大的特點就是三字一句、含義簡單易懂、讀起來朗朗上口。

如:人之初,性本善。性相近,習相遠?!边@句話在小時候,通俗地把它明白為:人在以前是善良的。但是讀了這本書之后,我對它有了更進一步的認識:每個人剛生下來時,本性都是善良的。雖然每個人的本性差距并不大,但是,由于生活環(huán)境的不一樣,差別會越來越大。

也懂得了做人的準則,古人發(fā)奮圖強的故事,中國悠久的歷史,許許多多我們小學(xué)生在成長過程中需要學(xué)習和接觸的知識,比如,我讀了《三字經(jīng)》中講歷史的部分,清楚得知道了中國這個有幾千年歷史的泱泱大國,是怎樣在歷史。

這就是三字經(jīng),是一本歷史悠久的書;引領(lǐng)我們走向真確方向的書。

精三字經(jīng)讀后感篇八

“人之初,性本善,性相近,茍不教,性乃遷,教之道,貴以?!蔽蚁矚g讀《三字經(jīng)》,不僅因為它讀起來朗朗上口,讓我陶醉在古文化的海洋里,更因為它告訴我們許多做人的道理。

《三字經(jīng)》的第一個句子,第一行字,都在講述著一個個人生哲理?!坝撞粚W(xué),老何為”“玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義”讓我明白少年時代要懂得珍惜時間,發(fā)奮學(xué)習,將來成為對社會有用的人才?!坝H師友,習禮儀”是我們做人的基本道理,要知道尊敬親人,老師和朋友要必須要敏而好學(xué)。

古人常云:百善孝為先。只有在家能恭敬地侍奉父母,尊敬長兄,在外才能尊師重教,誠待友人。古往今來,凡是孝子,莫不受人尊敬。所以《三字經(jīng)》里就有這么一句:“首孝悌,次見聞”。雖然我現(xiàn)在還不能深刻體會這句話的含義,但我相信隨著年齡的一天天增長,它將影響我的一生。

《三字經(jīng)》里我最喜歡的一句話:“昔孟母,擇鄰處,子不學(xué),斷機杼。”因為這里面講了兩個非常有名的典故:孟母三遷和斷機教子。

孟子從小喪父,全靠母親仉氏一人織布,挑起生活重擔,但孟母非常重視對孟子的教育。他們原來居住在鄒城以北馬鞍山下,附近有一塊墓地,年幼的孟子便時常跟著別人埋墳頭、哭喪,跟著喪葬隊伍玩鬧。仉氏認為在這樣的環(huán)境,孟子很難成才,便搬家到城西的廟戶營。這里離鬧市近,年幼的孟子無心學(xué)習,整日受商賈影響。孟母認為這樣下去,依然無法讓孟子成才,于是再次攜帶孟子搬家。這次他們搬到了學(xué)堂附近。每月初一,官員進入文廟,行禮跪拜,孟子也依樣模仿,學(xué)習禮節(jié)。孟母見了,心下寬慰,把孟子送入學(xué)堂讀書。

可是有一天,孟軻逃學(xué)了。孟母知道后非常生氣,她當著孟子的面,拿起剪刀把已經(jīng)織好一半的布匹剪斷,并對孟子說:“你荒廢學(xué)業(yè),就如同我剪斷織布。布要一線一線地織才能連成一寸,繼而才能一尺,才能一丈。學(xué)習也要日積月累,只有堅持不懈,方能成才。你今日如半途而廢,就像這被剪斷的布匹,成為無用的東西?!泵献勇牶?,猛然覺醒。他羞愧之余,發(fā)奮苦讀,終于成為一代大儒。被人尊為“亞圣”。

這兩個典故告訴我們,一個人的成長環(huán)境是多么的至關(guān)重要,而孟母教子有方是多么令人尊崇。

熟練《三字經(jīng)》,便可知天下事,通圣人禮。《三字經(jīng)》將伴隨著我快樂成長!

精三字經(jīng)讀后感篇九

我有一本《三字經(jīng)》,它陪伴了我很久很久,那是我剛上小學(xué)一年級時,媽媽給我買的,我還記得那時我還不認識字,每天睡覺前總喜歡纏著媽媽給我講里面的故事,真是百聽不厭,一直到現(xiàn)在我還是很喜歡。

我最喜歡的有其中幾段:子不學(xué),非所宜,幼不學(xué),老何為。這一段講的是學(xué)生受教于家庭和老師,如果主觀不努力,致使學(xué)業(yè)無成,這是不應(yīng)該的,少年時代學(xué)習不努力,日日復(fù)年年,待白了少年頭就會一事無成。

首孝悌,次見聞,知某數(shù),識某文。這一段講的是人首先要懂得孝順父母,尊敬兄長,其次要多讀書,以博學(xué)問,豐富知識,自然就會少說錯話,少做錯事。

夏有禹,商有湯,周文武,稱三王。這一段講的是夏朝的開創(chuàng)者禹稱禹王,商朝的開創(chuàng)者湯則稱湯王,加上周朝的文王、武王,史稱“三王”。

每一次看這本《三字經(jīng)》,都讓我感嘆中華文化的博大精深,這本書不僅教了我們很多做人的道理,里面還有很多古人發(fā)奮圖強的故事以及我們中華民族悠久的歷史文化。每一次讀我都會有不一樣的感悟。

精三字經(jīng)讀后感篇十

初會《三字經(jīng)》,是剛?cè)胄W(xué)時的事。那時的我只是一個懵懂無知,踏入校園不久的孩童,哪里懂得那些文字后蘊藏的深厚哲理,但是是應(yīng)對學(xué)校布置下的經(jīng)典誦讀的任務(wù),不得已而為之。因此,雖是記得個滾瓜爛熟,卻根本不明白其中的含義,能博得老師的一兩句表揚也就滿足了。

再讀《三字經(jīng)》,依然是不得已而為之。開始本以為只要會背就行,心中還暗自雀躍了一番,默默感謝了荷花池小學(xué)的啟蒙教育,幫我省卻了再次背誦的時刻??衫蠋熃酉聛硇枰靼椎囊笞屛议L嘆一聲,不得不無奈的又拾起這部當初讓自己頭痛至極的奇文怪字。但是,畢竟是年長了七歲,隨著時刻的流淌,我的人生閱歷已早已大大超越了七年前的自己,對古文字也有了必須的明白潛質(zhì),再加之是在假期,時刻上更為充裕,重拾這部著作,不必如同當年那般囫圇吞棗。細細品味后,我開始漸漸明白當中所蘊含的深刻哲理,領(lǐng)略到那些三字短句的魅力所在,徹底顛覆了我原有的對《三字經(jīng)》所下的定義。這看似一個個短小精煉的語句,卻上有天文,下有地理,博古通今,字字含義深刻,句句深入人心,凝聚了古人在修身、齊家、治國、平天下等等各個領(lǐng)域的思想精髓,展現(xiàn)了中華文化的博大精深,真可謂“半部論語治天下”!

開學(xué)之后,在博通古文的胡老師的指引下又讀《三字經(jīng)》,更是有了不一樣的驚喜,不一樣的收獲。讀《三字經(jīng)》,方知孔孟之練達睿智,歷史之廣博豐富,中華文化之深奧精微?!爸胁黄?,庸不易”,“不為拘泥,不為偏激,尋求適度、適當”。

“玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義?!鄙系圪x予了我們每個人成為璞玉的機會,但是,為何人與人之間竟會存在這么大的差別,是社會不公嗎?是先天注定的嗎?不,我想這些都不足以構(gòu)成我們墮落、頹廢的理由。要想得到更多,就務(wù)必得學(xué)會付出發(fā)奮。像播種一般,只有灑下汗水,辛勤付出,才能迎來收獲成功的果實。如果這天的你不把握大好時光,不發(fā)奮學(xué)習,卻整日游手好閑、無所事事,為自己的懶惰尋理由,整日怨天尤人,那么將來你注定一事無成。如果你愿意刻苦磨練自己,愿意為自己的明天發(fā)奮付出,那你必須會苦盡甘來,上帝定會賜予你變?yōu)殍庇竦臋C會。我們的明天就掌握在自己手中,堅信這天的你定不會錯失成為美玉的機會。

“香九齡,能溫席。孝于親,所當執(zhí)?!蔽覀儚男【途蛻?yīng)學(xué)會孝敬父母,感恩父母,這是作為“人”所務(wù)必遵從的準則。父母給予了我們至深至純的愛,從小到大,他們?yōu)槲覀儾偎榱诵模覀円稽c一滴的進步都離不開父母的辛勤培育,我們的一舉一動都深深牽絆著他們的心。我們沒有理由不去孝順父母,不心懷感恩。想想這天,有多少孩子以青春期、叛逆期作為借口,理直氣壯地頂撞父母,與父母鬧得不可開交。又有多少人不斷為自己找尋借口,想著日后再感恩父母,孝敬父母?!皹溆o而風不止,子欲養(yǎng)而親不待”,珍惜眼前人,善待為我們無怨無悔付出的父母吧,不好等到失去了才去流淚,錯過了才道惋惜。

都說不一樣的年齡段讀《三國演義》、《紅樓夢》之類的名著會有不一樣的感慨,我想,讀《三字經(jīng)》也是如此吧?;蛟S,再過十年,或是更久以后,我回頭再來翻閱這幼兒時期開始的啟蒙教育讀本,從中得到的感悟又會是另一番境界了。

精三字經(jīng)讀后感篇十一

最近,我在媽媽的陪同下讀完了《三字經(jīng)》,這本書列舉了大量故事、典故,向我們闡述了豐富深刻的人生哲理。其中《香九齡,能溫席》讓我自私的心靈受到了深深的震憾。

東漢時,有一個叫黃香的人,九歲時母親便去世了,黃香為了讓父親盡量少操心,在炎熱的夏天,黃香用扇子扇涼父親的枕席趕走蚊蟲,讓父親安然入睡。冬夜里,天氣特別寒冷,家里連柴也不多一根,更別說什么取曖的設(shè)備了,躺在被窩里,半天都是冰冷冰冷的,確實很難入睡。為了讓父親少挨凍,黃香用自己的體溫把冰冷的被子溫熱,再招呼父親來睡。黃香用自己的孝敬之心溫暖了父親的心。

為了彌補我的過錯,臨睡前,我輕輕地來到媽媽身邊,摟著媽媽的脖子,深情地說:“媽媽,您辛苦了!早點休息,晚安!”沒想到,就是這樣一句簡單的話語,卻讓媽媽的眼里溢滿了淚光……可見,只要我們一個小小的舉動,一句輕輕的問候,我們的父母就會心滿意足了!

用心地想想父母對自己的好吧。如果這種與生俱來的愛我們都不珍惜,又怎么可能懂得珍惜其他人給你的愛?愛人,要先學(xué)會愛父母。

精三字經(jīng)讀后感篇十二

俗話說:“一本好的經(jīng)典書就是一個好朋友?!薄度纸?jīng)》能教我怎么做人,教我怎么去成長,叫我怎么學(xué)習新知識等等,所以我喜歡讀《三字經(jīng)》。

在我讀幼兒園時,爸爸就教我讀——《三字經(jīng)》里面的“人之初,性本善······”通過誦讀《三字經(jīng)》讓我懂得了許多的道理,比如“首孝悌,次見聞,知某數(shù),識某文?!弊屛叶萌耸紫纫眯㈨樃改?,尊敬兄長,其次要多讀書,以博學(xué)問,豐富知識,自然就學(xué)會少說錯話,少做錯事?!盀槿俗?,方少時,親師友,習禮儀。”告訴我人在少年時,應(yīng)該多親近良師益友,跟他們切磋做人的禮儀和道理,提高自身修養(yǎng),增長學(xué)問,作為立身之本。

“昔孟母,擇鄰處,子不學(xué),斷機杼?!泵献又阅艹蔀槲覈糯晃唤艹龅乃枷爰?,得益于“孟母三遷”改變了他的成長環(huán)境和“孟母斷織”對他的啟發(fā)。他明白了放棄學(xué)習,半途而廢,最終會一事無成的道理后發(fā)憤圖強,勤奮學(xué)習。

記得有一次,我去舅媽家,外婆削了一個蘋果并分成幾塊,我拿起最大的一塊先給了妹妹。舅媽說:“你怎么不吃最大的一塊啊!”我對舅媽說:“《三字經(jīng)》里面不是說:‘融四歲,能讓梨;弟于長,宜先知,’嗎?之前媽媽就經(jīng)常說‘孔融讓梨’的這個詞,現(xiàn)在我終于明白了?!本藡屨f:“看來《三字經(jīng)》還真是一本好書哈,以后也要教妹妹學(xué)習呦。”

上次,我一個人坐公交車去媽媽上班那里,看見一位婆婆上來,于是趕緊起來讓婆婆坐下。婆婆連聲說:“不坐不坐,妹兒呢,我還拉得穩(wěn),你坐好,莫要摔倒了?!蔽艺f:“《三字經(jīng)》里面都說‘長者立,幼匆坐,長者坐,命乃坐’,還是你來坐吧?!逼牌乓话寻盐易У剿龖牙镒抡f:“來一起坐,你真是一個乖孩子呀!”

《三字經(jīng)》是我的成長好朋友,它使我懂得了許多的道理,伴隨我成長。

精三字經(jīng)讀后感篇十三

這段時刻,我們一向?qū)W習《三字經(jīng)》。《三字經(jīng)》中有很多故事都能給我以啟迪,其中“子不學(xué),斷機杼”的故事還幫了我的大忙呢!

早些時候,爸爸給我買了一個滑板。我真是太高興了。寫完作業(yè)就拉著爸爸陪我去學(xué)滑滑板。但是雖然我的學(xué)習熱情很高,但滑板就是不聽我的話。爸爸讓我先學(xué)習滑行,但是滑板不是跑得太快,就是左右傾翻,就是不讓我好好使用它。但想到學(xué)會后踏在滑板上那種飛翔的感覺,我還是一遍一遍地嘗試,累得滿頭大汗,氣喘吁吁。我想:“我原以為學(xué)這個很容易,沒想到這么不容易?!本瓦@樣練習了一整天,滑板依然不聽我的話。爸爸看到我沮喪的樣貌,鼓勵我說:“天天,你不好灰心,剛開始學(xué),的確需要發(fā)奮,但學(xué)會后你就能夠自由地滑行了!再堅持,你必須能夠成功!”我聽后想:“好,我再堅持,我就不堅信我學(xué)不會。”

但是,在以后的幾天中,雖然我也不停地嘗試,我依然沒有感覺,仍然需要爸爸扶著我才能站在滑板上,身體拼命地扭動,滑板好像不認識我一樣,就是不和我配合。想到這幾天的發(fā)奮竟然換來這樣的結(jié)果,我對爸爸說:“我累了,不學(xué)了。”爸爸說:“天天,你不是剛剛讀過‘孟母斷織’的故事?”我氣呼呼地說:“是,但是和我有什么關(guān)聯(lián)!”爸爸說:“孟子怎樣做的呀?”我一下想到了孟子由于對學(xué)習感到了厭倦,便逃學(xué)回家,他的母親為了教育他,就氣憤地把織布機上的線剪斷了。是啊,如果中途放下,半途而廢,不就像織布機上的線剪斷一樣嗎?我要是此刻放下了,還能體會飛翔的感覺嗎?我對爸爸說:“爸,走,開始!”

堅持就是勝利。第二天的下午,正在滑板上扭動的我突然有了簡單的感覺,我高興地對爸爸說:“爸爸,我好像學(xué)會了!”

《三字經(jīng)》真是幫了我的大忙??!我必須要認真地讀讀這經(jīng)典!

精三字經(jīng)讀后感篇十四

《三字經(jīng)》是一部流傳甚廣、家喻戶曉的啟蒙讀物,它教育我們要孝順父母、友愛兄弟、禮貌待人、勤奮好學(xué),我們中華民族的傳統(tǒng)美德。最近我的讀了這本書,并從中學(xué)會了道理。

"人之初,性本善。性相近,習相遠......"我被這簡潔精湛的哲言所吸引;"孟母擇鄰""黃香溫席""孔融讓梨"......我被個寓意深遠的故事所感動。

我喜歡"孟母擇鄰"的故事。"昔孟母,擇鄰處"講孟子幼年因住在墓地附近,他就常常模仿辦喪事哭泣。孟母就把家遷鬧市,孟子便整天模仿商人吆喝著做買賣。孟母又把家遷學(xué)堂旁,孟子終于學(xué)禮儀和文化知識。這說明環(huán)境對人的成長很重要。所謂"近朱者赤,近墨者黑"嘛!

的環(huán)境,自身努力也很重要。"玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義。"我們每小學(xué)生,猶如一塊璞玉,不經(jīng)雕琢,怎能成大器?我們應(yīng)立志,刻苦學(xué)習,勇攀高峰,長大要做對、對社用!

"周武王,始誅紂。八百載,最長久"。講周武王推翻商紂殘暴統(tǒng)治,贏得了百姓的信任。周朝是我國歷代王朝中最長久的朝代。讀了〈三字經(jīng)〉后,我對這段歷史印象更深了。

《三字經(jīng)》使我學(xué)做人的道理。你還沒有學(xué)過,建議你去讀一讀,它會給你的收獲哦!

精三字經(jīng)讀后感篇十五

最近,我讀了中國古書的《三字經(jīng)》,其中《香九齡,能溫席》的故事給我留下深刻的印象。

黃香小時候,家中生活很艱苦。在她9歲時,母親就去世了。黃香非常悲傷。她對父親更加關(guān)心、照顧,盡量讓父親少操心。冬夜里,天氣特別寒冷,家里連柴也不多一根,更不要說什么取暖的設(shè)備,躺在被窩里,半天仍是冰冷冰冷的,確實很難入睡。想到這里,小黃香心里很不安。為了讓父親少挨冷受凍,就走進父親的房里,給她鋪好被,然后鉆進父親的被窩里,用自己的體溫,溫暖了冰冷的.被窩之后,才招呼父親睡下。黃香用自己的孝敬之心暖了父親的心。

看看我們生活的環(huán)境多好,煮飯,有電飯煲;熱菜,有微波爐;熱了,有空調(diào)、冰箱……生活條件蒸蒸日上,可我們的心靈卻荒廢了,長滿了自私冷漠的雜草,不懂得關(guān)心別人,還認為父母的關(guān)心不夠而滿腹牢騷,耿耿于懷。相比之下,難道不自慚形穢?其實,只要我們一個小小的舉動,一句輕輕的問候,我們的父母就心滿意足了。

用心地想想父母對自己的好吧。如果這種與生俱來的愛我們都不珍惜,又怎么可能懂得珍惜其她人給你的愛?愛人,要先學(xué)會愛父母。

精三字經(jīng)讀后感篇十六

最喜歡讀《三字經(jīng)》了!里面有許多精彩的內(nèi)容,它使我懂得了許多知識,明白了許多道理。

當我讀到了“玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義”時,我想:一塊剛剛掘出的玉,要經(jīng)過工匠的精雕細琢,才能成為一件精美的玉器。我們?nèi)艘彩沁@樣,要經(jīng)過很長時間的磨煉、讀書,持之以恒,才能成功。

當我讀到了“勤有功,戲無益。戒之哉,宜勉力”時,這句話也讓我深思:努力讀書才能獲得成果,如果不讀書的話是獲得不了知識的。

本來我對歷的朝代是一無所知的,我看了“夏有禹,商有湯。周文武,稱“三王”清太祖,膺景命。靖四方,克大定?!弊屛抑懒酥袊臍v史發(fā)展。

《三字經(jīng)》雖然只有一千多字,但讀了它讓我懂得了很多知識和做人的道理。

精三字經(jīng)讀后感篇十七

《三字經(jīng)》的著作年代雖然離我非常遙遠,但是直到今天,這本書對我們?nèi)匀挥猩羁痰慕逃饬x。

這本書用通俗的文字、形象的比喻、對我們講述了各式各樣的道理;他勸導(dǎo)大家,要做一亇誠實的人、健康的人、勤勞的人、有知識的人、品格高尚的人。具有這種品格的人,才是有用的人。

古今中外,多少英雄人物都具備上述品質(zhì)。

當然,讓自己造就一亇有用的人,不但要有決心,更重要的是要有恒心?!坝癫蛔痢⒉怀善?、人不學(xué)、不成義”!

今天我有這么優(yōu)越的學(xué)習條件,又有這么多的人關(guān)心著我,我一定要努力學(xué)習,將來一定要做一個有用的人!

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