總結是一種思維整理和歸納的過程,有助于提高我們的思維能力和邏輯思維能力。使用簡潔明了的語言和合適的詞匯來表達總結的內容??偨Y范文可以為我們提供一些建議和指導,讓我們的總結更精彩。
寒假社會實踐發(fā)言稿篇一
近日,隨著寒假的到來,山大學子走出校門,了解社會,服務社會,積極開展豐富多彩的社會實踐活動。山東大學團委印發(fā)了《關于實施xx—xx學年寒假學生社會實踐活動項目立項資助計劃的通知》和《關于組織開展xx—xx學年寒假學生社會實踐活動的通知》,為學生社會實踐活動提供了資金和制度保證。
在這段時間的工作中我最大的收獲就是做什么事情都要有耐心以及韌性,社會不比家里不管做什么都有人給你庇護,社會生活中有著很大的學問,說話做事都有不少值得我們學習的地方。
由于我家里的店子很忙又缺人手,所以這個寒假就沒有去外邊找工作就在自己家的店子里幫忙,順便籌集我那昂貴的學費。家里做的是配件銷售的行業(yè),和我的專業(yè)是很不搭調的,但是終歸是工作也是可以從中學到些東西的,在正式開始工作的時候我就在店子里跟著工作了兩天,原本以為這行業(yè)很簡單嘛,就是問下進門的顧客需要什么東西。然后找東西,交易,開發(fā)票。但是真的做起來還是需要很多的技巧的,自己慢慢的也學著和顧客溝通,進行銷售。
繁忙的一天:
剛開始每天的工作除了有顧客來了要招呼一下外就是整理一些堆積的或剛進的新貨,女生都愛干凈,而我現(xiàn)在所做的工作都是些油滋滋的汽車配件。剛開始是有些不愿意拿那些東西了。但是我媽媽也就是我的“老板”根本不把我當女孩子似的一會兒讓我取這東西一會兒取那東西的,弄的我雙手都臟兮兮的。
最讓我尷尬的是我根本就不認識汽車上的這些零件之類的東西,老是拿錯了,還自作聰明的把盒子上的字曲解了。,把東西都亂放都搞混了,當然我這么做的直接后果就是被我的“老板”一頓指責,心里委屈也沒辦法,畢竟自己弄錯了,鬧了不少笑話出來,讓人家顧客以為我們店子的員工都這么不熟悉貨物還賣東西,對我們的產品也有了些許的懷疑,這估計就是在公司里,員工的言行會影響到公司的形象一樣的道理吧,短短的的工作時間里,我發(fā)現(xiàn)了我自身存在的不少問題,很簡單的我作為一個美術系的大學生,自己的字寫的也實在太對不起觀眾了,平時沒注意,在給顧客開發(fā)票的時候我充分意識到了這點,當我把開好的發(fā)票遞到人家手上時,對方看到字的那種表情讓我真的感覺很慚愧。當時就心里暗暗下定決心以后一定要把字先練習好。免得以后找工作上在這個上面摔跤。
社會是復雜的,社會中的人也是千奇百怪的,有些人就是真的很不好相處,也就是我們俗話說的“賴皮”。面對這樣的顧客我剛開始不知道怎么應付,于是關系弄的很僵,場面很尷尬。直到“老板”的及時出現(xiàn)才解了圍,當然我少不了挨一頓批評,同時也告訴我一些與人溝通的技巧,以及隨時應對問題的方法。顧客就是上帝,我們對顧客的態(tài)度直接影響顧客對我們產品的信任度,就和在公司里面的道理是一樣的,員工的工作態(tài)度會直接影響公司的形象。所以有時學會忍耐也是必不可少的。在這里我學會了隨即應變的能力,以后我們的社會也將是一個深不可測的戰(zhàn)場,沒有一個好的心里素質,被人擠兌就彷徨不知所挫的人,將會被這個社會所打擊。
耐力的考驗:
回家工作的這段時間讓我體會頗深的還有就是陪媽媽去分店對貨收帳的經歷,它對我的耐力考驗是必不可少的一個例子。那會我們是早上七點去晚上八點才要回家,一天幾乎都是坐著在對賬本,在我的理解中,對賬無疑就是把賬簿上的物品對一下看有沒差錯有沒漏掉的,然后把貨款全結算一下,收錢走人就可以了的,沒想到要這么麻煩的,要些對著賬本把貨物都先點一遍,再開始慢慢的一本一本的對帳。
這個過程遠沒我想象的那么簡單輕松,比單純的在店子里待著要麻煩很多,付出的精力也要多很多,原本我以為半天就能對完的帳,三天了才弄完。而且每天都是那個點來回跑,當時的感覺就像老年人常得的一種病可以形容腰酸背痛的,等忙完了休息了好久才恢復。
在這個過程中我好幾次都真的很想把本子一丟不想做了,但想到了我之前的承諾要把事情都堅持做好,還是咬牙硬撐了過來,最后的成就感當然壓過了曾經的抱怨,突然間我明白了做事情要有耐心和恒心,只要認定的事情就要堅持把它做好,現(xiàn)在也是將來也是,這個好的習慣可以成就我們的未來。
在以后我們將面臨的社會工作中,我們可能也會遇到類似的事情,你不想做又很累人的工作安排給我們,我們能不去做嗎?不能。那么我們必須要養(yǎng)成這樣良好的耐心,以及很好的耐力,才可以不管做什么工作都不怕都能有很好的心態(tài)去把它做完做好。
實踐心得:
在我的實習期當中,有開心也有難過的時候,有難忘的事情,也有碰到困難問題的時候,這一切我都一直努力地去克服,并盡自己最大的努力去做好!我相信,事在人為,有志者事竟成。
寒假社會實踐發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
回味一學期的校園生活,每一天都有我們的努力,每一天都有我們的歡樂,每一天都有我們的收獲,每一天都有我們的成長!
寒假生活即將開始,我們將暫時離開學校,回歸社會和家庭,但我們的教育、我們的活動并不會因寒假的到來而間斷。為了讓同學們度過一個安全、文明、快樂的假期,讓小學生們親近社會、學習知識、開闊眼界。提高學生獨立生活能力,培養(yǎng)學生的實踐體驗能力和團隊協(xié)作精神。我校結合實際準備開展豐富多彩的社會實踐活動,今天,我們在這里舉行“愛社區(qū)、愛農場做新型小市民”主題社會實踐活動啟動儀式,就是要使同學們在社會實踐活動中快樂學習,鍛煉能力,強健體魄,提高素質,幫助大家度過一個充實而有意義的寒假。
在此我代表學校全體教師向同學們提幾點要求,希望同學們能銘記在心,在行動上嚴格要求自己:
一、廣泛閱讀,讓書香與假期相伴。
“讀一本好書,就是與一個高尚的人談話。”相信大家都耳熟能詳。假期的到來,不能成為我們閱讀的空白期,相反,而要成為我們廣泛閱讀的黃金時期。讀書讓我們知識豐富,讓我們頭腦睿智,在讀書時,要學會積累一些詞匯和句子,更要明白一些做人的道理,有必要的,不妨寫寫讀后感。我們還要學會關心國家大事,從每天的報紙中獲取新聞??傊寱闩c我們的假期相伴,假期會更充實。
二、尊重長輩,聽從父母教導,在家做個好孩子。假期中,家,是我們重要的活動場所,我們的衣食住行,無不與家息息相關,無不與父母息息相關。每一位學生,都要尊重長輩,不可任性,因一點小事與父母頂嘴鬧別扭。在家里,自己的事情要自己做,每周為父母洗一次腳,學做一道菜,干一件力所能及的家務勞動,為父母減少家務負擔。讓家因為你的懂事而更溫馨。
三、遵守公共秩序,愛護公共設施,在社會上做一個好公民。
一直以來,做“文明學生”都是我校教育中的重要內容,同學們一直做得很好,寒假期間,希望大家繼續(xù)堅持。遵守公共秩序、愛護公共設施,把我校少先隊員的優(yōu)良作風帶到社會,在社會上做一個好公民。
四、安全第一,防范意外。在此我提幾點要求:
(1)不能在道路上堆雪人、打雪仗、滾雪球、滑冰,防止發(fā)生意外。
(2)要注意交通安全:要遵守交通規(guī)則,嚴守交通法規(guī)。
(3)要注意飲食衛(wèi)生安全,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,嚴防“病從口入”。
(4)不要隨便接觸電源、電線和帶電電器。
(5)外出時應向家長交待去向以便于及時聯(lián)系,未經家長同意不要私自外出。
親愛的同學們,祝愿你們在假期放飛理想,鍛煉雙手,磨練意志,增強能力,豐富經歷。度過一段充實愉快的美好時光!
寒假社會實踐發(fā)言稿篇三
尊敬的各位評委,親愛的同學們:
大家好!今天,我演講的題目是:“用一顆奉獻的心,回饋社會,回饋人生”。
在我們整天想著玩泥巴、堆雪人的童年時代,在我們無知、幼稚卻總是故意假裝大孩子的少年時代,在我們因為成長而煩惱、懵懂、迷茫的青少年時代,我們不懂得甚至不了解:何為志愿,何為奉獻!認為那只是課本中寫的,老是課堂中講的,而非真實存在的。然而,在走過生命幾度春秋之后的今天,驀然回首,我們發(fā)現(xiàn):從我們成為生命的那一刻起,就被他人、被社會以這樣一顆珍貴的心呵護著、守護著。父母用無私的愛護住我們生命的根,老師用知識澆灌我們的生命之樹,朋友用友愛滋潤著我們成長路上的每一天,陌生的人們則用他們的存在讓我們不感到孤單,而社會又以它獨特的溫馨、和諧與安定給了我們一個無憂的生長空間。
在我們的生命悄然走過四分之一后,我們開始思考:再過取得二十年里,我們似乎一直在獲取,在心安理得的接受著來自社會各界的幫助與照顧。那么,二十年后的今天,是我們該做些什么的時候了,是我們該以一顆志愿之心奉獻社會的時候了。
志愿與奉獻,絕不是一個單純的、冠冕堂皇的口號,它真正需要的是我們的實際行動,是時刻去踐行我們身為一個大學生、一個中國公民、一個生命所必須承擔的責任。
在奧運賽場上,閃亮的不只是運動員,還有我們的奧運志愿者,他們的身影隨處可見,他們的汗水揮灑在奧運會場的每個角落,他們的笑容展現(xiàn)在奧運盛事的每個瞬間。他們有著一顆不計得失、志愿服務的金子般的心;曾記否,在那沒有硝煙卻異常慘烈的非典戰(zhàn)場上,我們的白衣天使同樣是懷著一顆不懼生死、甘愿奉獻的心與病魔頑強作戰(zhàn);曾記否,5月12日下午2時28分,四川汶川發(fā)生了8.0級的大地震,它震動了中國,震動了世界,也震動了無數(shù)有志之士。我們的領導人、人民子弟兵、醫(yī)護人員、志愿者在第一時間趕赴災區(qū),他們可曾想過:下一秒,他們是否還能自由呼吸?是否還能睜眼看這個世界?是否還能見一眼最親愛的人?不,他們不曾這樣想,為什么?因為,他們只是不斷的告訴自己:不可以停,不可以停,一秒也不可以停!因為,錯過一秒,就有可能錯過一個生命!
張米亞老師走了,向倩走了,無數(shù)的英雄走了,我們淚如雨下,但我們知道他們從未離開,他們早已化作天使,把奉獻的種子撒如每個人的心窩——那片最肥沃的心之田!
同學們,讓我們用愛守護這顆前人用真心、用鮮血、用生命換來的寶貴的種子,讓它迅速的成長,支撐起我們信仰的殿堂,開啟我們愛心的征程。讓我們像那些平凡而又偉大的生命宣誓:我們將始終用這顆奉獻的心,回饋社會,回饋人生!
我的演講完畢,謝謝。
寒假社會實踐發(fā)言稿篇四
各位領導,各位老師,各位同學,大家晚上好。
很高興大家能來參加廣東白云學院管理系20xx年度第一學期寒假社會實踐暨“千人回千?!自茖W子感恩之旅”社會實踐表彰大會。
首先要感謝組織部同學對本次活動的精心組織和策劃,以及團學各部門和各位同學對本次活動的全力支持和參與。
在正式總結之前,我想問一下大家,是否真正了解“表彰”二字的含義,也許聽得多,卻理解不深,我也一樣,在此之前,我經常參加各種表彰大會,但我還真沒有好好領悟過,但這一次,我親自參與組織此活動,為此我特地用詞典好好的查詢了一下這個詞語,表彰,全意為“表揚及嘉獎”,最早出現(xiàn)在《后漢書·光武帝紀下》一文中,講的是每當有杰出的大臣,皇帝都會在神的面前來對這些大臣進行表揚,可見表彰是一件非常神圣而值得驕傲的事情。今天對大家進行表彰,是對大家過去實踐和學習的認可和贊賞,而對于在座的同學我們應該以他們?yōu)榘駱?,認真、勤干、務實的對待每一件事情,每一項工作和任務,要學會去“較真”,而不是“敷衍”,比如實踐后的心得體會,你簡單用word寫幾個文字作為心得體會,我就用文字加圖片來讓心得體會更加生動直觀,你用ppt來展示,我就用mv,電子雜志等絢麗的方式todisplay,總之我們要不斷去追去趕,我們在過程中來學習,最后收益的還是我們大家自己。
一個月的寒假時間已經離我們漸行漸遠,有句古話說“流走的是時間,沉淀的是經典”,我不知道大家在這一個月的寒假時間沉淀了那些“經典”,一個月的時間,說長也不長,說短也不短,我們可以做很多事,比如回訪母校,讀幾本經典著作,做寒假工,開個網店,小小創(chuàng)業(yè),體驗春運,紅色旅游等等,這都是我從大家社會實踐報告中所看到的內容,同時我們也可以什么事都不做,每天在家里睡懶覺,上網聊天。我是過來人,我相信真正做了一些事情的人現(xiàn)在去回想自己的寒假時光,肯定會不因碌碌無為而悔恨,不因虛度光陰而遺憾,因為經歷過才會充實。
我看了大家的社會實踐報告,其中絕大多數(shù)人(我不敢保證全部)都是在寒假做了些事情的,令人欣慰的事,其中這大多數(shù)人之中,又有一部分人非常有目標,而不是盲目的實踐,在一步一步規(guī)劃自己的未來,比如說有些同學想創(chuàng)業(yè),利用寒假時間就開了自己的網店,我覺得這個挺不錯,利用天時地利人和,何為天時:就是大家的寒假時間,可以讓大家自由支配的很長一段時間,這一個月時間,如果你真想做點什么事情,是完全可以的;地里:所謂地利就是充分利用廣州各類批發(fā)市場,廣州作為南方商業(yè)大都市,廣州有著眾多的集群式批發(fā)市場,這為深處廣東或廣州地區(qū)的同學提供了很多地域便利條件;所謂人和,就是大家有著廣泛的人際關系,遇到困難也有老師可以進行幫忙指導。當然我只是列舉了一個范例,有些同學利用寒假做了一些與未來想從事職業(yè)相關的實習或與自己專業(yè)相關的社會實踐調查或者參加英語培訓和考證都是非常好的實踐活動。
人無遠慮必有近憂,社會實踐不是目的,不是任務,而是要讓大家充分利用這一段寒假時間,能夠有所為,能夠培養(yǎng)一技之長,我們要的結果不是隨意上交一份作品敷衍了事,而是督促大家能真正有所學,有所感悟。這才是我們的最終目的。
寒假社會實踐發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家下午好!
時光流逝,一眨眼我們又迎來了一年一度的暑假,同時也迎來了我們的暑期社會實踐。
作為一名中專生,我們現(xiàn)在所學的,都是為了更好地迎接和適應將來的工作,而這次的實踐活動也為、是步入社會前的一次“實習”,因此我十分珍惜這次鍛煉的機會。
這個暑假,我和幾位同學抱著斷了自己的想法去找工作,本以為結果會像預期的一樣順利,可惜事實并非如此,當我們一起徒步走在大街上的時候,才感覺到自己的渺小和狂妄,可是我們并沒有放棄,經過一番討論,我們最終決定去酒店里做服務生。我們一次一次的詢問,可回答我們的,不是“不要短期工”就是“已經不缺人了”。老天爺也在那時跟我們作對起來,剛剛還是晴空萬里,一會的功夫卻下起大雨。我們幾個撐著傘繼續(xù)前進,相信總會找到工作,我們互相鼓勵著,手拉著手走著、尋著、望著,已經到12點了,可是沒有一個人說餓,都說吃不下,我們每個人的心里都有一點小失落,當時我們都感覺很無助,好像離家出走的孩子一樣。
那時才體會到為什么說現(xiàn)在“就業(yè)難”,為什么連大學生都不好找工作,但我們還是沒有放棄,我們又開始給好友和同學打電話,希望通過熟人幫忙找到一份工作,第二天早上,我接到一個同學的電話,說幫忙找到了一份工作,可是只要兩個人,我們商量了一下,決定了我和另外一個同學去,上午八點到了那里,是一個不大不小的餐廳,我們都很開心,心想,一定會在這里好好干下去。我們先和店里的人認識了,接著開始了工作:掃地、擦桌子、拖地…等等,光這寫活干下來,就感覺到有點累了,真正的工作還未開始,我們都咬牙堅持了下來。
快干了半天,我們才知道,并不只是我們兩個在這里工作,還有5個人也要來這里。競爭很激烈,經理告訴我們,有三天的試用期,合格了才能留下來。當時,我們并沒有很正在意這些活,應為我們相信,我們一定能在這里干下去,應為我們能吃苦,有耐力??墒莿傁胪?,意想不到的事情發(fā)生了,經理把我們叫到了樓上談話,說我們是短期工,別人是長期在這里干的,所以優(yōu)先。讓我們先回去,當時,我們的心情真的很糾結,也很氣憤。應為我們都明白,我們比那幾個人用心,也有人是短期工,但是他們憑的是關系。當時感到很委屈,真想大哭一場??墒俏覀円裁靼?,現(xiàn)實就是如此,毫不留情,就這樣,我們的第一份工作以失敗而告終。
回去把經歷告訴了爸爸,爸爸說“還不如到你姑姑家的飯店去打工呢”不過首先告訴你,到那里,不許抱著幫忙的態(tài)度去做事,要抱著鍛煉自己和打工的心態(tài)去做,我給爸爸承諾,也和姑姑協(xié)商好了,第二天,我們坐車到了姑姑那里。姑姑的店里,我只是負責早上的早餐,主要是小籠包一類的,店里的生意很火,我早上5點起床,5:30就開始了我的工作,先是打掃衛(wèi)生,接著就幫忙招呼客人。等所有的工作都結束后,我們才可以吃早飯,吃完早飯后,還要收拾碗筷、打掃衛(wèi)生,這就是我們上午的工作,下午的工作很簡單,就是清理第二天要用的材料,每次我都很努力、很用心。在姑姑家做了20來天,雖然時間不長,但是我也拿到了屬于我的第一份工資500元。當時真的很高興和開心。覺得那是一筆很大的財富。
在半個多月的實踐工作中,我總結了一下幾個我個人的工作理念:
1:把同事之間的關系處理好,使自己盡快地熟悉所在的工作環(huán)境;
2:要處處為顧客著想,顧客就是上帝,要用微笑面對每位顧客;
3:注意自己的形象、服裝、言行,舉止大方、文明得體,要做到服務者應該做的本分。
4:按時上下班,不遲到、不早退;
經過這次的暑期社會實踐,我長了不少見識,增長了很多的社會經驗,在實踐中我也找到了自身的價值。我們將來都要走出校園,進入復雜的社會。只有了解了社會的需要和自己的所長,才能很快找到屬于自己的位置,實現(xiàn)自己的人生理想和價值。
所以我要發(fā)出倡導,為了我們今后更快更好地投入社會當中去,為了我們早日實現(xiàn)自己的人生價值,為了能夠更順利的尋找一份合適的、滿意的工作,讓我們積極地投入到社會實踐中去吧!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
寒假社會實踐發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家上午好!首先我很榮幸能作為本次暑期社會實踐活動的學生代表在這里發(fā)言。我是來自......在此,請允許我代表參加本次“我的青春我的團踐行實踐做貢獻”暑期社會實踐的全體志愿者,向長期關心、支持和幫助我們成長的各位領導和老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
社會實踐活動是大學生的“第二課堂”,是大學生學以致用、服務社會的重要載體。目前,我系社會實踐的隊伍已準備就緒。我們也將圍繞“深入貫徹落實科學發(fā)展觀,弘揚民族精神,投身社會實踐,共促社會和諧”為主題進行,在實踐中發(fā)揚奉獻精神,充分展現(xiàn)大學生鍛煉自我、服務社會、甘于奉獻的良好精神風貌,共同促進社會的和諧發(fā)展。
同學們,作為新時期的當代大學生,作為一名光榮的志愿者,我們向各位領導和老師承諾:在社會實踐活動中發(fā)揚認真務實、團結協(xié)作的精神,不斷克服困難、接受挑戰(zhàn),積極參加活動,在活動中重視落實成效,并自覺遵守國家法律法規(guī)和學校紀律,嚴格執(zhí)行學校關于暑期社會實踐的各項規(guī)定,服從我系的統(tǒng)一安排,在活動中隨時與學院保持聯(lián)系,一切行動聽從帶隊老師和隊長的統(tǒng)一指揮,遵守團隊紀律,不私自行動,并保證個人安全及良好的作息和飲食規(guī)律,遇事不慌張、不盲目,妥善地處理各類突發(fā)事件,保證順利地完成此次暑期社會實踐活動。
相信以我們飽滿的熱情和良好的精神風貌,我們一定能夠完成任務。最后,預祝我系20xx年暑期社會實踐活動取得圓滿成功!
謝謝大家。
寒假社會實踐發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領導、各位教官,老師們、同學們:
大家好!
首先,請允許我代表實驗中學對來參加本次社會實踐活動的1000多名師生,向實踐基地的領導、老師表示衷心的感謝。同學們期盼已久的綜合實踐活動今天將正式開始。在這一周的時間里,你們將與實踐基地的老師們共同度過,共同學習,共同進步。雖然只是短短的一周,但希望能成為同學們學習生活中的一個精彩的片段。
課堂教育固然重要,但學以致用是真本事。實踐出真知,實干煉人才。書本知識的關鍵在于在實干中要管用。社會實踐活動雖然時間不長,但卻是你們對自身學識和潛能的一次鍛煉,它引領你們邁出校門,走向社會,感悟人生,它是校園學習的充實和延伸。我相信,你們將通過在實踐基地的一系列實踐活動,豐富知識,拓寬視野,加強團隊合作的精神,提升自立自強的能力。
社會實踐活動過程是一個全新陌生的課堂,良機和困難并存,期待和收獲同在,此時此境,牢記“一根筷子易折,十根筷子捆綁難斷”的道理。只要發(fā)揚團隊精神和各自特長,互學互幫,定能迎難而上,攜手前行。
在本次短暫的實踐活動中,這里就是每位同學共同的家園,我們都有共同的行為形象,共同的文明風貌,共同的責任理念。為此,我向大家提出四個要求:聽從安排,安全第一;遵守紀律,認真學習;講究衛(wèi)生,遵守公德;團結友愛,互幫互助。
最后,我祝愿同學們用你們的努力付出去圓滿地完成這次實踐活動任務,我想這段美好的集體生活也必將會成為同學們永久而珍貴的記憶。
謝謝大家!
寒假社會實踐發(fā)言稿篇八
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
我是七年級四班的。很榮幸,作為學生代表在這里發(fā)言。首先,請允許我代表參加本次實踐活動的全體同學,感謝學校和實踐基地的領導、老師為我們提供了這次機會,讓我們擁有了一個更加廣闊的實踐天地。
荀子云:“不登高山,不知天之高也;不臨深谷,不知地之厚也?!比藗円氆@得真正的知識,就必須親身參加社會實踐。同學們,作為00后的新人,你知道現(xiàn)代人最基本的素質有哪些嗎?聯(lián)合國教科文組織將其濃縮為“學會生存、學會做人、學會合作、學會學習”,這也正是我們到這里來進行實踐活動的目的和宗旨。在接下來的一周里,我們將老師的指導下,通過一系列的活動,走出學校,走向社會,接觸現(xiàn)實,感悟生活。在這里,我們將告別對父母的依賴,學會自理自立,學會獨立生存;在這里,我們將嘗試和同學集體生活,學會與人合作,學會與人相處;在這里,我們將體味勞動的艱辛,學會尊重勞動,感悟做人道理……總之,在這里的一周,將成為我們人生中的一筆寶貴財富,使我們受益終身!
是蒼鷹就要搏擊長空,是駿馬就要馳騁草原??墒窃趯嵺`過程中,我們也許會遇到挑戰(zhàn)和困難,也許會氣餒和失落,但請別沮喪,只要我們能“挑戰(zhàn)自我”,一切困難和挫折都會迎刃而解。因為“挑戰(zhàn)自我”就是一種自信,一種勇氣,更是一種希望。請領導和老師們放心,我們一定能行!我們一定會珍惜此次實踐活動的機會,以出色的表現(xiàn)和驚人的毅力奪取知識、能力的雙豐收。
在這里,我想向同學們倡導四個理念:安全、守紀、互助、自理。安全是本次活動中的頭等大事。希望每一位同學都要時刻牢記:安全第一。其次,我們要有嚴明的組織紀律性,集體活動,聽從老師的安排,遵守基地的各項規(guī)章制度。再者,我們在強調生活自理、嚴格自律的同時,還一定要增強集體主義觀念,養(yǎng)成團結互助的作風,加強集體凝聚力。請記住,我們每一個人都是青島路中學的代表,我們應該用嚴明的組織紀律、良好的精神面貌、文明的行為舉止,向所有人證明:我們是最棒的學生,最守紀律的學生,最優(yōu)秀的集體!
同學們,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”?,F(xiàn)在,探究知識、了解社會的實踐活動即將開始!讓我們以鐵一般的紀律,鋼一般的意志,火一般的熱情,服從命令,嚴于律己,敢于吃苦,勇于拼搏!讓青春的旗幟高高飄揚,讓青春的笑容綻放最美的風景!
最后,我祝愿各位領導和老師身體健康,工作順利!各位同學學有所成,行有所獲!
謝謝大家!
寒假社會實踐發(fā)言稿篇九
各位敬愛的領導、親愛的同學們:
一個月前,我滿懷著激情和憧憬進入了實踐單位實習;一個月后的今天,我滿載著感恩與不舍離開,但帶給我更多的是收獲!
作為實踐單位的一名實習生,我始終嚴格要求自己,遵守單位紀律,堅持認真負責、吃苦耐勞的工作態(tài)度,從點滴小事做起,踏實肯干,虛心好學,在工作中學習,在學習中成長。領導、同事們工作忙碌的身影,是我學習的榜樣和不斷前進的源泉和動力;他們給予我的深切關懷使我不勝感激!
除了做事,我還領悟了許多做人的道理。在工作中,我能很好地與領導溝通,與同事們也相處得十分愉快。我們常說,要提升自身的綜合素質,如人際交往、溝通協(xié)調能力、反應能力、學習和接受能力等等,實際上,在這些能力的培養(yǎng)中,我個人認為,學做人比學做事要難。因此,我們在努力培養(yǎng)自身工作能力的同時,也萬萬不可忽視為人處事的態(tài)度和品行,要懂得關心他人,互相幫助,友好待人。此次大學生社會實踐活動,是令我受益匪淺的一次實踐經歷,將成為我人生中的一筆寶貴的財富?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”。實踐是認識的基礎,只有把理論聯(lián)系實際,才能使我們的社會閱歷更加豐富!生活中也有很多東西需要我們親身去體驗才會懂得,人生價值也只有在社會實踐中才能得到實現(xiàn)。作為一名大學生,在以后的學習生涯中,我要認真、踏實學好本專業(yè)知識和技能,提高各方面的綜合能力,堅持理論聯(lián)系實際,堅持認真負責、吃苦耐勞的工作態(tài)度,不斷進取,為自己的理想而不懈努力、奮斗!今后,才能夠在未來的人生道路上飛得更高、更遠!
最后我想說的是,作為大學生要懂得感恩,感恩這來之不易的一切!由衷地感謝學校的領導、老師為我們提供了這么難得的暑期社會實踐鍛煉機會;同時也非常感謝接收單位對我們的關心,為我們提供了如此難得的實習崗位和展現(xiàn)自我的平臺!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
寒假社會實踐發(fā)言稿篇十
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
在這辭舊迎新的日子里,我們伴隨冬的余韻,春的旋律歡聚在這里,舉行十分隆重的結業(yè)典禮,此時此刻我的心情無比激動。我深為同學們的進步和成功而震撼,也為所有老師辛勤的付出和無私的奉獻而感激和敬佩!
沐浴冬日暖陽,我們播種希望,共享收獲與成功。回眸過去,我們在老師的辛勤培育下,共同度過了無數(shù)的美好時光。無論是課間與同學們的嬉戲,還是課堂上與同學們智慧的共鳴,字字句句如春風化雨,讓我們的心為之震撼,為之神采飛揚。是的,學生是老師心靈深處涌動的江河,是每一個老師生命樂章中最強勁的音符。我們深深地知道,每一位同學的進步與成才,無不滲透著老師們無數(shù)的心血和汗水,我們所取得的每一項成功都無不凝聚著老師辛勤的勞動和智慧!在這里請允許我代表全體學生對我們田莊小學的每一位老師真誠的說一句:老師,謝謝您!您辛苦了!
光陰似箭,日月如梭,一轉眼,時光在我們身后留下串串腳印,面對已經來臨的寒假,胸中涌動出無限的回憶和無限的遐想。不知不覺這學期就結束了。在我們還在回味過去美好的日子的時候,同學們,你的寒假生活是否做好了打算,寒假既是過去學期的結束,同時又是新的開始,所以讓我們把寒假當作新的起點。怎樣過一個有意義的假期呢?在此,我向同學們提出幾點建議:
一、利用假期多讀書、讀好書,不能僅滿足于課本的知識,要不斷充實自己,提高自己。
二、要增強法制意識和安全防范意識,遵紀守法,注意安全,不參與賭博活動,不搞封建迷信,不看不健康的影視、書刊,不參與打架等一切不文明的事情;樹立安全第一的思想,注意交通、水、火、電、煤氣等安全,不在禁放煙花爆竹的地方燃放煙花爆竹。
三、有計劃地認真完成假期作業(yè),健康使用網絡,增長見識,開闊眼界,嚴禁到游戲室、網吧、酒吧等不適宜青少年進入的場所。
四、重視社會實踐活動,做一些力所能及的家務勞動和公益活動,增強勞動觀念,養(yǎng)成勤儉節(jié)約、熱愛勞動的良好習慣,做一個孝心好少年。
同學們,讓我們在愉快的寒假中,放松我們的身心,鍛煉我們的雙手,磨練我們的意志,增強我們的能力,豐富我們的經歷,快快樂樂地度寒假,平平安安回學校。
謝謝大家!
寒假社會實踐發(fā)言稿篇十一
練的過程。對于結果,我們應該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為本身的目標和要求。人生需要設計,但是這種設計不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預示著的人生的收獲即將開始。小草用綠色證明本身,鳥兒用歌聲證明本身,我們要用行動證明本身。所以,為以后的成功奠基,我選擇用打工充實本身。群眾路線心得體會不經風雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕松松成功。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字板都總寫著有經驗者優(yōu)先,可是還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展本身的`知識面,擴大與社會的接觸面,增加小我在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高本身的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。學校已經是一個小社會。
但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生身份。而走進企業(yè),接觸各類各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但你得去面對你從沒面對過的一切。在這次實踐中,我對學校學習的知識與實際應用方面感觸感染很深。在學校,理論學習的很多,而且是多方面的,幾乎是四平八穩(wěn)的,而實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的環(huán)境?;蛟S工作中運用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項任務,有時候你會抱怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學的那么吃力呢?也許老師是正確的,雖然大學不像在社會,但是總算是社會的一部分。我們有了在課堂上對知識的認真消化,有平時功課的補充,我們比別人具有了更高的起點,有了更多知識去應付各類工作上的問題。雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分,但能參與實踐也使我頗感興奮。
在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論占主體,而在打工期間,沒有任何教材能夠幫忙你。平時在學校有什么錯了改一改就可以,但在實踐里,有時一個小小的錯誤會導致嚴重的后果,因為工作是有聯(lián)系的,很可能一子錯,全盤皆落索。因此,每個環(huán)節(jié)都不能出錯。這些細微的要求是我們在課堂上學不到的。在學校里可能只需會解一道題就可以了,但這里更需要的是與實際相結合,沒有實際,只是紙上談兵,是不可能在社會立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像學校里一樣老師打個紅叉,然后悔改來就行了,在工廠里出錯是要負責任的,這關乎工廠的利益存亡。總之,這個寒假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感應興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在收獲,是對有經驗者優(yōu)先的感悟。在我的打工生活中,我也大白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此。
但這也給我上了貴重的一課。它讓我大白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到本身的價值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方支出與你對等的真情,要知道賜與比獲得更使人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和四周的人溝通思想、關心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感觸感染,但總的來說。
這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現(xiàn)在想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧?,F(xiàn)今,在人才市場上大學生已不是什么搶手貨,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重小我的相關工作經驗。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了假期打工。暑期雖然只有短短的兩個月,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的無形資產,真正到了關鍵時刻,它們的感化就會顯現(xiàn)出來。大學生除了學習書本知識。
還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該改變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)本身的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力?,F(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是本身所能承受的,就應該掌控所有的機會,正確衡量本身,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。
這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我慢慢走向社會,漸漸走向成熟。
寒假社會實踐心得體會xx年齡也不小了,離走向社會工作也不遠了,我們應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上發(fā)生的各方面的事情,這就意味著我們必須得重視社會實踐。畢竟畢業(yè)以后我們不能再帶著幼稚、茫然的眼神走進社會,就像我們當初走進大學一樣。我們要帶著實實在在的能力走進社會,為社會服務。
而現(xiàn)今一個事實卻被許多人誤讀了,大學生越來越不值錢了。甚至某些人開始看不起大學生,認為讀大學沒什么用了,一些沒讀書的人在社會上混得更好?,F(xiàn)在的大學生已經不包分工了,也確實許多大學生找不到好工作。這正說明了現(xiàn)在社會對大學生素質、能力要求越來越高了;當然也說明了某些大學生的確不過關。大學生不是全值錢,但社會上值錢的還是大學生。這就為什么還是有許多人打工之后還想讀書,甚至有部分人也確實再次進入校園學習。我們在校園里學習到的先進的科學知識能為社會作出更大的貢獻,也能為自己帶來更多的收益。而要成為值錢的大學生正要求了我們扎實掌握專業(yè)知識還有社會實踐能力與經驗。
在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
經過這次工作我從中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定不會交到很多朋友。對待朋,是不可能斤斤計較,不可以強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更另人開心。不論做什么事情都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想,關心別人,支持別人。
在這次暑假的工作中,雖然只是在店做些瑣事也讓我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大的幫助,從中讓我有很大的啟發(fā):不管做什事都要堅持,也鍛煉了我的堅持力!讓我在以后的人生路上更加堅強!通過這段時期的工作學讓我更深刻的體會到付出和收獲的關系,也讓我知道金錢賺取的不容易!在以后的大學生涯里我要很努力的學習,遇到困難我會更加堅強!
寒假社會實踐發(fā)言稿篇十二
(一)標題。標題可以有兩種寫法。一種是規(guī)范化的標題格式,即“發(fā)文主題”加“文種”,基本格式為“關于的調查報告”、“關于的調查報告”、“調查”等。另一種是自由式標題,包括陳述式、提問式和正副題結合使用三種。陳述式如《東北師范大學碩士畢業(yè)生就業(yè)情況調查》,提問式如《為什么大學畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》,正副標題結合式,正題陳述調查報告的主要結論或提出中心問題,副題標明調查的對象、范圍、問題,這實際上類似于“發(fā)文主題”加“文種”的規(guī)范格式,如《高校發(fā)展重在學科建設——大學學科建設實踐思考》等。作為公文,最好用規(guī)范化的標題格式或自由式中正副題結合式標題。
(二)正文。正文一般分前言、主體、結尾三部分。
1、前言。有幾種寫法:
第三種是開門見山,直接概括出調查的結果,如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內容等。前言起到畫龍點睛的作用,要精練概括,直切主題。
2、主體。這是調查報告最主要的部分,這部分詳述調查研究的基本情況、做法、經驗,以及分析調查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結論。
3、結尾。結尾的寫法也比較多,可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進工作的建議;或總結全文的主要觀點,進一步深化主題;或提出問題,引發(fā)人們的進一步思考;或展望前景,發(fā)出鼓舞和號召。
社會實踐報告格式
七月五日,我們化學與化工學院一行八人組成一個小組奔赴宜昌,就宜化的生產相關問題及管理理念進行了為期六天的訪問。
我們是當天下午才到達目的地的,熬過了大半天風雨交加的旅途,我們一行終于平安到達,并在校領導的幫助下解決了住宿等問題,隨即確定了相關工作事宜。其間我們就節(jié)能減排的話題采訪了相關技術總監(jiān)韓穎,參加了以文化理念為主要話題的報告會,參觀了宜化總部及部分生產車間,并深入生產廠區(qū)重點參觀了宜化的污水處理廠,陪同人員從污水進廠到出廠的整個流水線為我們進行了詳細的講述。整個采訪過程都使我受益良多。宜化生產過程的嚴謹令我折服,節(jié)能減排措施的先進令我贊嘆,更令人驚奇和感動的是宜化以人為本的管理理念,真正把職工當作自己的家人,而職工也投桃報李將企業(yè)當作自己的家,我從來不知道一個企業(yè)與員工間可以達到如此和諧的程度。
采訪期間,韓穎詳細為我們講解了節(jié)能減排的具體措施,思路方案的以及如何調動全員的積極性,將企業(yè)的事變成員工自己的事,以及由此帶來的巨大經濟收益。同時還簡單講述了宜化生產,安全保護,環(huán)境保護等方面的事。宜化本著以人為本的原則提出了很多溫馨感人又實實在在的口號,在促進進步的方面采取了比較管理的方法,發(fā)布比較結果平臺,公布各個部門比較結果的第一名與最后一名并給予相應獎懲,充分調動員工的積極性。甚至將尚未解決的問題拿出來讓大家共同探討解決,集思廣益,對有先進解決方法的職工進行獎勵,真正實現(xiàn)按勞分配的原則,決不會讓有功人員埋沒。這一系列的措施真正讓企業(yè)的事轉變?yōu)閱T工自己的家務事。
由一系列的訪問及對宜化周邊居民生活情況的親身體驗我們得知,自從企業(yè)開展節(jié)能減排活動以來,在自身取得巨大經濟收益的同時也很大程度上帶動了周邊居民經濟水平的上升,讓周邊居民感覺到了宜化對自己的幫助,讓宜化的品牌深入人心社會實踐報告格式范文。居民可以不定期的組織到宜化內部進行參觀,監(jiān)督宜化內部的環(huán)境衛(wèi)生及污染情況,而且對其衛(wèi)生狀況極其滿意。宜化甚至創(chuàng)下連續(xù)數(shù)年無投訴的壯舉,這對一個化工廠來說是難能可貴的。
連續(xù)數(shù)天的采訪讓我深切的認識到,一個企業(yè)要生存,要發(fā)展,與人是息息相關的。以人為本企業(yè)方能存在,員工以企業(yè)為家企業(yè)方能發(fā)展壯大,而人性化的管理,人性化的舉措方能讓企業(yè)變成員工可信賴,可依靠,可為之奮斗不息的家。
寒假社會實踐發(fā)言稿篇十三
寒假開始了,為了更好的體驗生活,我去居委會了一天。
當我在切身體驗勞動時,我才更進一步地融會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動的,在勞累時大汗淋漓的。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動者內心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。
這一天,我去居委會干了一個上午的活兒,居委會的負責人讓我去小區(qū)里面刮小。我高興的應承了下來,心想,弄小有什么不容易的,拿手一撕不就成了!于是信心滿滿的拿著負責人給我的鏟子和水桶就走了,誰知道事實和想象是有差距的,而且差距還不小。
我先找到一個貼在地上的小廣告,貌似真的很難弄,拿鏟子刮了半天也沒有太大的結果。
本想放棄,然后去干點別的事情,但是不服輸?shù)男愿袷刮蚁氲剑€沒有什么事情能夠難倒我呢,然后,我就在哪里冥思苦想,想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時候的情景了,被水沖過的地面上的小廣告,很容易就掉了,所以我想到了,將小廣告上面弄上水,等了2,3分鐘,果然,很有效果,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了。
看到想到的方法取得了成果,當時心里挺興奮的,于是更加滿懷信心,去勞動了!
呃…經過一番努力之后,被我清除過的地方確實看著干凈,整潔多了。
我想,通過自己的勞動,自己動手動腦解決了問題是我收獲最大的,學習亦是如此吧!
社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的`能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。
寒假社會實踐發(fā)言稿篇十四
通過這次的社會實踐,我學會了很多東西,我深深地感遭到一個人在工作崗位上的那份熱忱。正由于如此,我才漸漸地曉得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí),堅定的信念會指引著他走向完善的事業(yè)之路。
在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時候才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。由于我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛勞。想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎,只是,我覺得個別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時間和機會往好好讀書,整天都無所事事,在家里一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深入的經歷。
在實習的進程中,我認真、負責地做好每件自己該做的事,對自己產生,都得到了一個滿意的答案。本來以為自己已學會了一些基礎的知識就夠用了,可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的,固然會有很多曲折,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永久不能站起來。一定要相信自己,由于我總是對自己說“英勇點,挫折?怕甚么,風雨過后一定會有彩虹的”。因而,我便有著一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。我相信,自己的明天將會更加美好!
踐中檢驗自己半個月的成果。
寒假社會實踐發(fā)言稿篇十五
古人曰:“光陰似箭,歲月如梭?!倍虝河蛛y忘的實踐旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全,在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經走過了十幾天的實習期,回首這十幾天來的感受,內心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。
大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多大學生都清醒地知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題的能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,社會實踐不是應付學校的手段,更重要的是在實踐中積累社會經驗以及借機培養(yǎng)自己的社會實踐能力?,F(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。
這次的社會實踐是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。在這個漫長的寒假中,我接受我院學生會的倡議,積極參加學校內外組織的的各種假期社會實踐活動。作為一名未來要邁入社會的學生,深入社會、實踐鍛煉是一門必經的功課。因為我相信因為經歷所以懂得,只有了解社會,你才能真正做到融入社會。
社會實踐的時間雖然很短,但是在這期間,我卻體會到了工作的辛苦與快樂,鍛煉了自己的意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是在學校無法學到的,也是一個大學生所擁有的“無形資產”,正所謂實踐出真知就是這個道理。我在廉江市百達貿易有限公司實習活動帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悅。在實踐活動中,我們感受到自己的微薄,體會到整個社會強大的凝聚力。
共同努力,這才是動力之根本,動力之源泉,使國家繁榮富強的途徑,提高國民素質的實踐活動。
另一方面,我意識到了自己的不足,沒有經驗,沒有與人交流交往的能力,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯,如果我還這樣的話,以后很有可能在社會上沒有立足之地,現(xiàn)在的社會不僅要有知識,還要擁有一些應辨能力等綜合素質,只靠在學校汲取知識,遠遠不夠,從現(xiàn)在開始,就要培養(yǎng)自己的能力。
雖然這次活動時間很短,但是社會實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的活動,更讓我們明白了學會適應社會的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的大學生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。
歷時十幾天的社會實踐終于結束了,我在實踐中感悟到了工作之大不易,之大艱辛。想想自己學習時的不努力,貪圖享樂,不思刻苦,就感覺十分慚愧。工人們?yōu)榱藪赍X在烈日下努力工作,而我卻花著父母的錢享受安逸,真是太不應該了。這次實習,我體會了工作的艱辛不易,反思了自身的不足。在工作過程中,我感受到了工作并不是單純的出賣勞動力去獲得報酬,而是把自己當成公司的一員,把自身融入到公司這個集體中去,這樣才能真正做好工作。實踐過程,讓我提前接觸了社會,認識到了當今的就業(yè)形勢,給自己施加壓力。在實踐中,我發(fā)現(xiàn),其實學習不僅是在課堂上,社會上給你提供的學習機會也很多。只不過,這個學習資源需要你去篩選。不像在我們課堂上,老師教給我們的都是實實在在的真理性的知識。但是,社會上提供的學習資料更及時,利用效率更高。學習的機會時刻充實在生活中,學習中。熟話說,實踐出真知。只有把理論和實際結合起來,才能獲得成功。
“真理來源于實踐,實踐出真知”我們只有在不斷參加社會實踐中才能將我們在學校所學的知識與社會實踐相結合。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。
寒假社會實踐發(fā)言稿篇十六
1.農村勞動力轉移制度安排及農民的權益保護。
2.農民組織建設與農民權益保障。
3.農村教育問題。
4.農業(yè)人口質量和農民生產生活方式。
5.農業(yè)科技進步與生態(tài)農業(yè)。
6.小城鎮(zhèn)建設與招商引資。
7.wto與鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展。
8.關于農民問題增收問題的內外引發(fā)分析。
9.非公有制經濟發(fā)展的情況調查。
10.國有企業(yè)改革調查。
11.不同階層人員的經濟狀態(tài)和政治狀態(tài)。
12.老百姓心中的大學生。
13.中學道德教育調查。
14.市場經濟條件下社會保障體系問題。
15.農民文化建設的現(xiàn)狀和先進典型。
16.環(huán)境保護問題。
17.城市居民閑暇生活方式問題。
18.下崗職工家庭生活狀態(tài)及生存策略問題。
19.不同階層地位職業(yè)人員的收支機構及收入分析問題。
20.社會企業(yè)對大學生素質能力調查分析。
21.老百姓法律普及制度。
22.社區(qū)建設社區(qū)服務社區(qū)發(fā)展調查。
23.創(chuàng)建和諧社會。
24.創(chuàng)建節(jié)約型社會。
25.松花降水污染問題。
26.講學給威海市帶來的影響。
27.保持共產黨員先進性教育的成果。
28.當前大家普遍關注的國內外熱點問題。
以上提人選一道展開社會實踐撰寫一片內容充實有理有據的社會實踐報告。開學第一周周五連同《社會實踐寫實表》交。
望周知謝謝!!
寒假社會實踐發(fā)言稿篇十七
20xx--20xx學年第一學期的寒假將至,為引導同學們過一個愉快、充實、有意義的假期,學校決定以“在實踐中完善自我”為主題,在今年寒假組織我校學生深入開展社會實踐活動?,F(xiàn)將有關活動內容和要求通知如下:
1、指導思想:將研究性學習與社會實踐相結合,走向社會,關注社會問題,嘗試解決自己研究的社會問題。感悟生活,感恩教育,使之成為學生課余生活的有益補充,豐富學生假期生活的情感體驗。
2、目的意義:改變學習方式,拓展學習資源,拓寬發(fā)展空間;激發(fā)學習興趣,增進生存體驗;在實踐活動中,加強道德體驗,提升自我。
1、具體過程參考如下:
第一步:編組、選題
第三步:制定活動方案
第四步:研究設計具體操作方案
第五步:實踐活動(觀察、訪談、問卷、體驗)
第六步:分析活動資料
2、注意事項:
(1)在生活中提煉。熱愛生活,關注生活問題;學會健康愉悅地、自由而負責任地、智慧而有創(chuàng)意地生活。
(2)在興趣中選擇。學生間相互感染、相互促進,更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長,提高綜合素質。
(3)合理利用各種資源。充分利用網絡資源。
1、社會調研活動(參考主題如下,也可自選主題)。
(1)城區(qū)白色污染調查研究 (4)關于生活用水狀況調查研究
(5)關于生活垃圾分類處理的可行性調查(6)我市道路狀況及改進意見調查
(8)中學生的消費觀念與行為研究 (10)中學生學習習慣的調查與研究
2、道德體驗系列活動
(1)參加感恩父母“四個一”活動?!八膫€一”即“每天一句溫馨的問候、一杯濃濃的熱茶、一個整潔的居住空間、每月一次家庭主人”。填寫活動小結。
(2)為了弘揚國學傳統(tǒng)文化,傳承國學精髓,力求知行合一,把學習《弟子規(guī)》作為學生思想道德教育的載體,以“學《弟子規(guī)》養(yǎng)德行、學做人”為目的,以誦讀、感悟、體驗《弟子規(guī)》為具體內容,開展系列教育活動。進行學部背誦評比。(開學第二周)
3、“溫暖冬日”主題教育系列活動
(1)開展“陽光健身”主題教育活動。堅持每天鍛煉一小時,實現(xiàn)“體鍛健身、體鍛益智、體鍛育德”的目標,鼓勵家長帶領孩子一同開展小型多樣、豐富多彩的體育健身活動,營造蓬勃熱烈的體育健身氛圍,并填寫活動小結。
(2)觀看體現(xiàn)善心、弘揚樂于助人精神、積極向上的具有教育意義的優(yōu)秀影片。填寫觀影感言。
1、20xx年2月17日前,各班收集下列社會實踐材料之一:
(1)社會實踐活動調查登記表。
(2)活動照片、錄像、錄音等資料。
(3)各組活動的相關記錄。
2、社會實踐活動總結和表彰。(開學第一周)
(1)各班自行組織,以班會、板報等形式,進行社會實踐活動總結。
(2)德育處組織社會實踐活動展示
寒假社會實踐發(fā)言稿篇十八
在強調能力教育的昨天,假期社會實踐作為推進學生能力教育,加強和優(yōu)化青年教師思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要契機,作為培育和提升學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要方法,一直來受到大學的高度加強。社會實踐活動仍然被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要方式。
寒假期間社會實踐活動是大學教育向教學外的一種延展,也是推動能力教育進程的重要方法。它有助于當今學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也有教師學習常識、鍛煉才干的有效方法,更是教師服務社會、回報社會的一種良好方式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。
學校是一個小社會,步入大學就等于進入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地了解到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能訓練人的綜合性學校,只有正確的鼓勵我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們看到自身的不足,為日后走入校門,踏進社會成就良好的條件;能夠使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現(xiàn)學校生的自身價值。
未來的工作中,是在過去社會實踐活動心得的基礎上,不斷拓寬社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培育人才的潛力,堅持社會實踐與認識國情,服務社會相結合,為國家與社會的'全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特性相結合,為地方經濟的演進貢獻力量為社會成就了新的財富。
我在一個朋友開的手機配件柜臺幫忙賣貨,過的非常充實。在這次實踐過程中我學到在課本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己仍然非常想知道的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年教師接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式,對于青年教師的蛻變、成才有著極為重要的作用。
現(xiàn)在假期實踐我以善用常識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活為初衷,利用假期參與有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我覺得以下四點是在實踐中缺乏的。
一、在社會上要勇于與他人溝通。經過一段時間的工作讓我了解更多的人。如何與他人溝通好,這門技術是必須大量的訓練。以前工作的機會不多,使我與他人對話時不會應變,會使談話時有卡殼,這是很無奈的。與朋友的溝通也同等重要。人在社會中就會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其說話的過程中非常融洽,更事半功倍。別人給你的看法,你要聽取、耐心、虛心地接受。
【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/18219429.html】