最新木雕面具讀后感(優(yōu)質(zhì)20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-09 09:10:07
最新木雕面具讀后感(優(yōu)質(zhì)20篇)
時間:2023-12-09 09:10:07     小編:紙韻

通過寫讀后感,我們可以更好地吸收、理解和運(yùn)用書中的知識和思想。如何在讀后感中表達(dá)自己獨(dú)特的感受和思考?下面是一些讀者對文學(xué)作品的感悟與思考,值得一讀。

木雕面具讀后感篇一

面對生活的選擇,你怎樣去克服,怎樣去挑戰(zhàn)?當(dāng)我懷著激動的心情,讀完了著名作家章紅寫的《木雕面具》時,我終于找到了答案。

這是一個虛幻的故事,文中的“我”從旅行一開始就像一場噩夢。先是錯過了出發(fā)時間,接著被跟蹤、遇上搶劫、遭到誣陷,一股若隱若現(xiàn)的非善意的力量包圍著“我”。在困境和迷茫中,結(jié)識了三個當(dāng)?shù)氐男』锇?,在他們?幫助下開始了一場狼狽的逃亡。隱秘的街巷、古老的寺廟、森林、高山,一路跑來,但仍然擺脫不了神秘人物的死纏爛打。原來,這一切的關(guān)鍵是“我”誤打誤撞買來的一個木雕面具。所有的秘密都藏在其中,所有的較量都從它開始。

一次困難,可以讓我們懂得克服;一次挫敗,可以讓我們經(jīng)受磨練;一次失敗,可以讓我們學(xué)會反??;一次恥辱,可以讓我們學(xué)會振作。不要貪愛溫暖的陽光,更應(yīng)該去愛風(fēng)雨,它純潔了你的靈魂;不要只接受光明,更應(yīng)去享受黑夜,它讓你看到了星辰;不要只迎接快樂,更應(yīng)該去忍受悲傷,它升華了你的靈魂;不要只貪求平坦的旅途,更應(yīng)該去嘗試坎坷,它磨練了你的意志。

失敗、風(fēng)險(xiǎn)、跌倒……都算不了什么。只要你立足現(xiàn)實(shí),勇敢面對,刻苦鉆研,你就一定會走向成功。

木雕面具讀后感篇二

當(dāng)那個悲傷的小男孩拿著一把漂亮的小到走去他的好朋友家時,他一定感慨萬千。為什么他不能把自己心愛的東西送給別人呢?為什么爸爸媽媽都不理解我的心情呢?為什么?為什么?他迷茫的在雪地里走著。他和萬方只隔了了一百多米,可他卻走了很久……事情還要從頭說起:

天上下著雪,吃過晚飯,媽媽問我羚羊木雕去哪了,我不敢隱瞞,只好告訴媽媽送給萬方了。沒想到媽媽不聽我說,卻硬要我把木雕拿回來,還說這么貴重的物品怎么能隨便送人呢!我很生氣,但還是向萬方家走去。

當(dāng)我讀完了這篇文章時,不禁慶幸我的身邊還有一些關(guān)心我的朋友。但我不禁又有了一些顧慮,現(xiàn)在的社會中還有多少令人感動得真摯友誼,全都是一些用錢做買賣的生意而已。現(xiàn)在誰還會有一顆赤誠的心去交朋友,不都是為名為利的嗎?我不禁為事態(tài)的凄涼而感慨萬千。但我更為文中的那個萬方大度、真情而贊嘆不已,我會為有這樣一個朋友而高興。

當(dāng)然,我更希望天下所有的好朋友都能快樂、幸福到永遠(yuǎn)!

木雕面具讀后感篇三

寒假中,我看了很多書,其中令我印象最深刻的就是《木雕面具》這本書。

這本書描述的是一個懸疑故事。主人公是個中學(xué)生,暑假來到某西南高原小城旅行。主人公錯過了旅行團(tuán)的出發(fā)時間,還好手頭有一筆錢,可以夠三天的生活。他把這三天自由的日子稱作“獨(dú)立日”。在獨(dú)立日里,主人公被跟蹤、搶劫,還被人誣陷成搶劫犯,這些事情發(fā)生的.緣由都是因?yàn)橹魅斯`打誤撞買了一個木雕面具。主人公在旅途中結(jié)識了三個當(dāng)?shù)氐男』锇?,分別是阿麗麗、劉大屋、小鐵餅,從他們口中,主人公得知:這個木雕面具是個雷電神,一個星部落的神,五十年前住在多貢西面,后來整個部落就消失了,面具上刻著達(dá)巴文,理解了達(dá)巴文就能找到一個大寶藏,這也是壞人跟蹤、陷害主人公的真正目的。不過,主人公在小伙伴們的幫助下,與壞人作斗爭,最終奪到寶藏。

聽了我的介紹,你是不是也想看《木雕面具》的書呢?快快去看吧!

木雕面具讀后感篇四

讀完了《羚羊木雕》這本書,我感觸很深,我覺得如果將已經(jīng)給了好朋友的東西再要回來的話,必須會覺得很沒面子,但是,這本書講的就是這么一個故事。

這本書講的是“我”把羚羊木雕送給了最要好的朋友萬芳,父母明白了,硬逼“我”去要回來,“我”被-逼的沒辦法,只好硬著頭皮開口讓萬芳把羚羊木雕還給“我”。雖然“我”們之間的友誼沒有被影響到,但“我”又對朋友這樣的反悔而感到悲哀后悔。

這兩個好朋友就因?yàn)橐粋€羚羊木雕差點(diǎn)而成了反目成仇的敵人,我覺得友誼比金錢還重要,一個知心的朋友用金錢是買不來的。在這個世界上,早已不是金錢最重要了,而是那些友誼和親情。

在此刻的社會還有多少令人感動的真摯友誼那全都是用些金錢來做買賣而已。此刻還有誰會用一顆真誠的心去交一個朋友呢不都是為了名利嗎。

愛因斯坦說過:“世界上最完美的東西,莫過于有幾個頭腦和心地都很善良的真正朋友.”希羅多德也說過:“世界上沒有比一個既真誠又聰明的朋友更可貴的東西了。”斯托貝說過:“財(cái)富不是朋友,而朋友卻是財(cái)富?!弊屛覀冋湎磉叺狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,珍惜我們的親情和友誼吧!必須要記住,“得朋友難,失朋友易?!?/p>

木雕面具讀后感篇五

今年寒假,我看了一本章紅阿姨編著的書——《木雕面具》。我被書中精彩的內(nèi)容深深吸引住了,久久不能忘懷。

書中主要講的內(nèi)容是這樣的:“我”在暑假和媽媽一起來到某西南高原小鎮(zhèn)旅行。由于媽媽要去開會,“我”又沒有趕上旅行團(tuán),只好開始了三天的“獨(dú)立曰”??墒?,在這三天中發(fā)生的事就像一場長長的噩夢,倒霉的事倩不斷地在“我”身上發(fā)生,“我”先是被人跟蹤,接著,又遇上了搶劫、遭到了誣陷,一股若隱若現(xiàn)的非善意的力量包圍著“我”。在困境中,“我”還認(rèn)識了三個當(dāng)?shù)氐男』锇椋谒麄兊膸椭麻_始了一次十分狼狽的大逃亡。隱秘的街巷、古老的寺廟、還有森林、高山、村寨、洞穴,一路跑來,仍然擺脫不了神秘人物的糾纏。原來,這一切的.關(guān)鍵是“我”誤打誤撞買來的一個木雕面具,所有秘密都藏在其中,全部的較量都從它開始。

我看這本書時,時而為主人公著急,冒出一身泠汗;時而為主人公嘆一口氣,為他的遭遇擔(dān)憂。主人公遇到過許多次困難,但他靠著自已頑強(qiáng)的毅力,最終把困難一一戰(zhàn)勝了。我們在學(xué)習(xí)中也是這樣的,不能一碰到不會做的題目就去看答案,要經(jīng)過大腦的思考,也許再想一會兒,或者換種思路想想就會得到答案。

當(dāng)然,也不是“我”獨(dú)自一人解脫困境的,和“我”一起的,還有那三位好伙伴,假如沒有他們,也許,“我”還在幽深的樹林中獨(dú)自闖蕩。做好一件事,不能光憑自己一個人單打獨(dú)斗,而是要靠大家的力量,齊心協(xié)力,才能把事倩做成功。

這本書內(nèi)容豐富,情節(jié)曲折,語言樸實(shí),是一本值得一看的好書。

木雕面具讀后感篇六

炎炎夏日,吹著涼涼的空調(diào),躺著床上津津有味地讀著張之路的《羚羊木雕》,五年級上《羚羊木雕》讀后感。這本書中的每個故事都很精彩,引人入勝。而我最喜歡這本書中第一個故事《羚羊木雕》。

這個故事發(fā)生在雪花飛舞的冬天。書中的主人公新宇把爸爸從非洲帶回來的珍貴的'羚羊木雕,送給了形影不離的朋友萬方。同時,萬方也把心愛的小刀送給了新宇??珊髞?,新宇的爸爸媽媽發(fā)覺了,追問羚羊木雕去哪兒了,新宇不敢隱瞞,只好告訴了媽媽。沒想到媽媽硬要新宇把木雕拿回來,還說這么貴重的東西怎么能隨便送人呢!新宇雖然很生氣,但還是向萬方家去,讀后感《五年級上《羚羊木雕》讀后感》。

當(dāng)我讀完《羚羊木雕》這篇故事以后,感覺新宇的爸爸媽媽太壞了,一點(diǎn)也不了解孩子的心。我希望爸爸媽媽們應(yīng)站在我們孩子的角度去看問題,我們有自己的主見,有自己的觀察力,多替我們小孩子想想。

另外,我覺得萬方是一個說到做到,講義氣的人。而新宇也是一個講義氣,重友情的人。他們間的友誼,深深感動了我,令我覺得:友誼的力量竟是這么的強(qiáng)大,無論兩人之間有什么誤會,只要相互理解,這兩個人之間的友誼是永遠(yuǎn)不會改變的。我要學(xué)習(xí)他們的這種精神,把友誼放在第一位。并且,我深深地體會到,和朋友相處應(yīng)該講信用,不出爾反爾。這正如希羅多德說的“世界上沒有比一個既真誠又聰明的朋友更可貴的東西了?!?/p>

我想,今后我一定會用一顆赤誠的心去交朋友,也會珍視朋友間的友誼。

木雕面具讀后感篇七

《羚羊木雕》是我從來沒有讀過的書,剛剛讀這本書,就被這本書的名字吸引了,以為是將一篇動物的作文,可是,讀到里面,就發(fā)現(xiàn)是一本講故事的書,我一下子被這本書中的故事深深吸引了,真是讓我讀了還想讀啊!

《羚羊木雕》是張之路寫的,張之路是我國著名兒童文學(xué)作家?,F(xiàn)為中國作家協(xié)會兒童文學(xué)委員會副主任,中國電影集團(tuán)一級編劇、國務(wù)院授予的有特殊貢獻(xiàn)的專家、中國少年先鋒隊(duì)全國工作委員會委員。曾獲中國安徒生獎、國際安徒生將提名、開羅國際兒童電影節(jié)獎、中國出版政府獎圖書獎提名、中國圖書獎、全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎、中國電影華表獎等國內(nèi)外獎項(xiàng)。

友誼是這樣的神奇;眼睛看不到,手也摸不著,但是你的心可以感受到。當(dāng)你遇到困難時,幫你解決困難的是和你最親密的人;當(dāng)你失敗時,給你信心和勇氣的也是友誼;當(dāng)你成功時,與你一同分享成功的喜悅的也是你最好的朋友;這就是友誼!當(dāng)你掉入水中的時候,朋友會不顧一切的去救你;當(dāng)你取得好的成績的時候,朋友已成為默默無聞的鼓勵者。這些都是友誼!

友誼很神奇,也讓我覺得友誼是多么的不可多得,我們馬上就要和我們的母校告別了,與我最好的兄弟告別了,可是,我心中還是會永遠(yuǎn)記住母校,記住教過我的老師,和我最要好的朋友們!

木雕面具讀后感篇八

當(dāng)那個悲傷的小男孩拿著一把漂亮的小到走去他的好朋友家時,他一定感慨萬千。為什么他不能把自己心愛的東西送給別人呢?為什么爸爸媽媽都不理解我的心情呢?為什么?為什么?他迷茫的在雪地里走著。他和萬芳只隔了了一百多米,可他卻走了很久事情還要從頭說起:

天上下著雪,吃過晚飯,媽媽問我羚羊木雕去哪了,我不敢隱瞞,只好告訴媽媽送給萬芳了。沒想到媽媽不聽我說,卻硬要我把木雕拿回來,還說這么貴重的物品怎么能隨便送人呢!我很生氣,但還是向萬芳家走去。

當(dāng)我告訴萬芳了這事后,萬芳很氣憤??伤膵寢寘s勸萬芳把木雕還給了我,我在雪地里走著,心情十分沉重。正當(dāng)我要消失在這房子的拐彎口時,只見萬芳?xì)獯跤醯叵蛭绎w奔而來,把小刀和自己為木雕做的玻璃罩子硬塞到我手里,雪白的花兒飄落在了他的頭上。 他笑著說出了我永遠(yuǎn)難忘的話語拿著,沒有禮物,咱倆也是好朋友!我哭了,雪花和淚水一起落在了木雕上。

當(dāng)我讀完了這篇文章時,不禁慶幸我的身邊還有一些關(guān)心我的朋友。但我不禁又有了一些顧慮,現(xiàn)在的社會中還有多少令人感動得真摯友誼,全都是一些用錢做買賣的生意而已?,F(xiàn)在誰還會有一顆赤誠的心去交朋友,不都是為名為利的嗎?我不禁為事態(tài)的凄涼而感慨萬千。但我更為文中的那個萬芳大度、真情而贊嘆不已,我會為有這樣一個朋友而高興。

當(dāng)然,我更希望天下所有的好朋友都能快樂、幸福到永遠(yuǎn)!~

木雕面具讀后感篇九

寒假里,我讀了一本書《木雕面具》。這本書講述了主人公在暑假里到西南高原的小城旅行的途中,遇到了各種意外,在困境中,主人公結(jié)識了三個當(dāng)?shù)氐男』锇?。為了擺脫神秘人物的糾纏,主人公在三個小伙伴的幫助下開始逃亡。在逃亡的`過程中,他誤打誤撞地買來了一個木雕面具。這個面具充滿了秘密和神秘的力量。圍繞了這個木雕面具,主人公和他的伙伴們之間發(fā)生了一系列有趣而驚險(xiǎn)的故事。

在這本書中,最令我感動的是主人公救敵人曹老板的同伙老吳的情節(jié)。老吳在追逐小主人公的過程中不幸從山坡滑落,摔斷了一條腿。自私自利的曹老板想丟下老吳獨(dú)自逃跑,讓老吳等死。善良的主人公和他的小伙伴們卻出于仁愛之心救了老吳。他們幫老吳包扎傷口,喂他喝水,把老吳照顧得相當(dāng)不錯。當(dāng)主人公追問老吳為何要追趕他們的時候,老吳被他們的善良感動了,像信任老朋友一樣告訴了他們曹老板的所有陰謀。

讀了這一段,我想:小主人最終能成功脫險(xiǎn),除了是因?yàn)樗麄兙哂杏赂?、機(jī)智、團(tuán)結(jié)等品質(zhì),還因?yàn)樗麄冇幸活w善良的心,能用自己寬大的胸懷來包容自己敵人,并且?guī)椭⒔饩人?。他們的這種精神很可貴,很值得我學(xué)習(xí),我也應(yīng)該做一個善良的人,做一個大度的人。

木雕面具讀后感篇十

這個周末,我一口氣讀了張之路寫的《羚羊木雕》這篇名著。這篇文章寓意深刻、真是讓人受益匪淺!

《羚羊木雕》主要講了爸爸去非洲帶回一個貴重的禮物——羚羊木雕送給主人公,主人公把羚羊木雕送給了好朋友萬方,但是被媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽很生氣,讓他要回來。主人公左右為難地來到萬芳家。拿著萬方送自己的小刀,要把自己的羚羊木雕換回來。萬方很生氣,又被他媽媽打了一巴掌,但是最終還是寬容地把羚羊木雕和小刀都還給了主人公,還說:“沒事兒,凡是爸爸媽媽送給我的東西,不管我給誰,他們都沒說的······”就這樣,“我們”的友誼一點(diǎn)也沒改變。

人公的媽媽應(yīng)該尊重 兒子的友誼,支持他交朋友。不該讓他要回禮物。主人公非常傷心地害怕失去和萬方的友誼。相反萬方卻保護(hù)了他們的友誼,萬方對朋友寬容的舉動深深地打動了我。我和萬方相比,真是自愧不如。記得有一次,在放學(xué)回家的路上,我和幾個朋友在談一個熱門的話題,由于我談的不實(shí)際,他們就十分看不起我、奚落我。只有一個人保持了沉默。我想:真是的,交了這么兩個狐朋狗友,我真是看走眼了。一氣之下,我就自己賭氣跑了回家了。最后才意識到:自己和那兩位朋友都是不對的,自己不對在不理解朋友,太沖動。兩位朋友不對在沒寬容我。

在素質(zhì)教育基地的時候,我受盡四班的欺負(fù),但是周梓涵卻沒有落井下石,而是一直在安慰我,幫助我。有時還會去告訴李老師我們宿舍的狀況,讓李老師來管四班這幫“無賴”。最后,四班的那些人來勒索我們班的人,他也沒有給他們交錢,而是直接報(bào)到了竇老師那里,經(jīng)過竇老師的協(xié)商,事情才得以解決,四班和七班才重新保持了良好的關(guān)系。從此,我和周梓涵的關(guān)系也越來越密切了。

贈人玫瑰,手有余香。讀了這本書,我感悟到:我們在成長的過程中,總是要犯許多錯誤。但是只要永遠(yuǎn)保持一顆純凈的心靈,去寬容理解幫助別人,才能找到我們真正追尋的友誼!

木雕面具讀后感篇十一

光陰似箭,炎炎暑期雖然離我遠(yuǎn)去,卻留下許多歡聲笑語,許多智慧閑趣,許多美好回憶。最讓我回味無窮的是與媽媽一起閱讀《羚羊木雕》。我們?nèi)琊囁瓶饰≈R,分享閱讀的愉快,享受親情的溫暖,幸福極了。

《羚羊木雕》這本書精選張之路伯伯的中短篇佳作,或幽默詼諧、或清淡質(zhì)樸、或機(jī)智沉峻,從不同的角度詮釋了成長的真諦。書中有《羚羊木雕》、《靜靜的石竹花》、《理查三世》、《啊,那片紅旗》等等。每個故事都很精彩,引人入勝。其中《羚羊木雕》是我們最喜歡的。

《羚羊木雕》講述新宇把爸爸從非洲帶來的非常珍貴、非常喜歡的羚羊木雕送給自己后,又把羚羊木雕送給好朋友萬方,爸爸和媽媽知道后,逼新宇反悔向萬方要回羚羊木雕,可寬容的萬方依然愿意做新宇的好朋友的故事。我們被新宇與萬方之間的純潔友誼所感動。

書中萬方的為人讓我記憶尤深。他的寬容,他的豁達(dá),他的開朗,他是一個十分珍惜友情的人。當(dāng)新宇把小刀和玻璃框子還給萬方,在回家的路上,萬方追了出來把玻璃框給羚羊木雕罩上,還把小刀塞到新宇手里說:“拿著,沒有禮物,咱倆也是好朋友!”“明天打雪仗,來早點(diǎn)兒!”……多么感人質(zhì)樸的話??!在我心中回蕩了好久好久。正因?yàn)槿f方的開朗、寬容、純真,才會有在新宇反悔要回羚羊木雕后,他們倆的友誼依然存在,真情一點(diǎn)沒有被傷害。而我有時卻會與同學(xué)的一點(diǎn)摩擦,要發(fā)脾氣。我要向萬方學(xué)習(xí),用一顆真誠的心去交朋友。

關(guān)于新宇的爸爸和媽媽知道新宇把羚羊木雕送人后,他們用命令的,堅(jiān)定的,沒有絲毫商量的語氣叫新宇要回羚羊木雕??吹贸鲂掠畹陌謰?,不會溝通,沒能尊重孩子的愿望,沒有體會孩子之間的真誠友誼。更沒有顧及面對漸漸長大的孩子,面對孩子的世界,有自己的想法,有自己的觀念。我很慶幸有尊重理解我的好爸爸好媽媽。對我的興趣,我的學(xué)習(xí)和我生活上的許多事情他們都與我商量,傾聽我的意見,他們都是我的好朋友。

斯托貝說:“財(cái)富不是朋友,而朋友卻是財(cái)富?!庇颜x是這樣的神奇:眼睛看不到,手也摸不著,但純潔的心可以感受到。友誼的能力像天氣,變幻莫測,與日月同輝。它是偉大的,讓我高呼一聲:“讓友誼天長地久!”

木雕面具讀后感篇十二

讀完了《羚羊木雕》這本書,我感觸很深,我覺得如果將已經(jīng)給了好朋友的東西再要回來的話,一定會覺得很沒面子,可是,這本書講的就是這么一個故事。

這本書講的是“我”把羚羊木雕送給了最要好的朋友萬芳,父母知道了,硬逼“我”去要回來,“我”被逼的沒辦法,只好硬著頭皮開口讓萬芳把羚羊木雕還給“我”。雖然“我”們之間的友誼沒有被影響到,但“我”又對朋友這樣的反悔而感到傷心后悔。

這兩個好朋友就因?yàn)橐粋€羚羊木雕差點(diǎn)而成了反目成仇的敵人,我覺得友誼比金錢還重要,一個知心的朋友用金錢是買不來的。在這個世界上,早已不是金錢最重要了,而是那些友誼和親情。

愛因斯坦說過:“世界上最美好的東西,莫過于有幾個頭腦和心地都很善良的真正朋友.”希羅多德也說過:“世界上沒有比一個既真誠又聰明的朋友更可貴的東西了?!彼雇胸愓f過:“財(cái)富不是朋友,而朋友卻是財(cái)富?!弊屛覀冋湎磉叺狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,珍惜我們的親情和友誼吧!一定要記住,“得朋友難,失朋友易?!?/p>

每個經(jīng)典故事都有深刻的涵義,都隱含著做人的道理?!读缪蚰镜瘛肥菍τ亚?、寬容的展現(xiàn),講述了兩個好朋友之間的.感人故事:我在沒經(jīng)爸、媽同意下就把爸爸從非洲帶回來的羚羊木雕送給了好朋友萬方,媽媽認(rèn)為羚羊木雕很貴重,讓我把它要回來,我因此非常傷心,****把羚羊木雕要了回來。

我一個人孤零零地走在去萬方家的路上,我和萬方家只隔一百多米,可是我卻走了很久很久。我哭了,真的號啕大哭起來,我從來沒有這么傷心過。我和故事中的我一樣傷心。難道金錢比友情更重要?不,金錢不是最重要的,與此相比,朋友之間的友情更重要。我認(rèn)為媽媽不應(yīng)該讓我把木雕要回來。木雕可能十分貴重,但我已經(jīng)把它作為禮物送給了好朋友,這是友情的象征。非要把它要回來,不僅傷害了我的自尊心,還可能破壞朋友之間的友誼。這樣就損失了比金錢更重要的東西,有再多的錢也無法彌補(bǔ)。

這個故事還告訴我們一個道理,小孩子之間也要守信用,送出去的東西是不能反悔的,去要送出去的東西,有一種要絕交的意思,不管你情不情愿,朋友都有可能對你產(chǎn)生冷漠。但在我要回了木雕后,萬方卻沒有疏遠(yuǎn)我,仍然把為木雕做好的玻璃罩和小刀送給我,并且說:沒有禮物,咱倆也是好朋友!這是一個多么仗義又寬容的朋友啊!

在生活中,同學(xué)、朋友之間斤斤計(jì)較的事很多:你不小心碰我一下,我再碰你一下,你再打我一下......最后一定要傷了感情。要想避免這樣的事情發(fā)生,我們就要像萬方那樣對朋友寬容一些,友好一些,同時還要做一個守信用的人,只有這樣,友誼才能長存。

木雕面具讀后感篇十三

當(dāng)我讀到這里時“我”很感動:那一天上體育課,我們?nèi)喽即┥蟿傎I的新運(yùn)動褲,可“我”的褲子被樹杈劃了一個長長的口子?!拔摇弊诘厣鲜箘诺乜?,因?yàn)椤拔摇碧貏e怕媽媽罵“我”。萬方也不玩了,他坐在“我”的旁邊一個勁地嘆氣。忽然,他把自己的褲子脫下來對“我”說:“咱倆換了吧,我媽是裁縫,她能把褲子補(bǔ)得看不出破綻來?!薄拔摇碑?dāng)時,居然相信了他的話,就把褲子和他換了。后來“我”才知道,因?yàn)槟菞l被劃破的褲子,他媽媽讓他對著墻站了半個鐘頭。這里表達(dá)了萬方的仗義.萬方氣喘吁吁地跑到“我”的眼前,他既沒有戴帽子,也沒有穿棉衣。他把手里拿的玻璃罩子蓋在“我”的羚羊上,說沒有禮物,咱倆也是好朋友!“這里表達(dá)了萬方對作者的信任。

“明天打雪仗,來早點(diǎn)!”萬方跑了,還不時地?fù)P起手臂向“我”打招呼。漸漸的,他消失在雪花飛舞的'世界里面了。這里表達(dá)了萬方是一個大方的人,在生活中有很多關(guān)于友誼的故事,有好的也有壞的,在我的生活中有這樣一個例子:我爸爸的一個朋友,有一次,他說缺錢,爸爸二話沒說,就把錢借給了他但在我爸爸買房時他卻周旋不給還。這能叫友情嗎?當(dāng)然,我相信,那令人感動的真摯友誼有很多,就像一個朋友是一生的第一杯酒,在生活中友情的故事一次次感動我們。都是不為名利,都是用一顆赤誠的心去善待朋友的。

在這篇文章中我學(xué)到了:要善待朋友,講誠信,明白了友誼的重要,怎樣對待朋友,什么叫友誼。我也祝天下所有的好朋友都能快樂!

木雕面具讀后感篇十四

這正是《羚羊木雕》一文中,作者所遇到的問題。當(dāng)我讀完這篇文章后,我也為作者感到傷心。他的`父親送給了他一個羚羊木雕,而作者又把木雕送給了知己萬芳,最后又不得不要回來,通過文章中細(xì)膩的心理描寫不難看出,作者是十分為難的。我也試想過,當(dāng)我遇到這種情況時,我會怎么辦,最后我發(fā)現(xiàn)——我會不知所措。

再讀了幾遍后,我發(fā)現(xiàn)了問題所在:最開始的時候,由于作者擅作主張,未經(jīng)父親的允許就將木雕送給好友,導(dǎo)致了后來的兩難局面。所以在一開始,如果作者想把羚羊木雕送給萬芳,那么他就應(yīng)該先跟父親商量商量。如果父親同意,那么一切后來的事就都不會發(fā)生,如果父親不同意,那也沒辦法。但如果都不問一下,先斬后奏,這必然是不對的。因?yàn)樽髡弋?dāng)時的年齡還小,不足以想清楚將羚羊木雕送給萬芳后,會造成什么影響,所以應(yīng)該先跟父親商量好了之后再做決定。

獨(dú)立思考自然是好的,但是我們的年紀(jì)還小,不足以真正地思考到問題的每一個后果和細(xì)枝末節(jié)。這就像雛鷹難以對付狡猾的老蛇一樣。所以我們應(yīng)該通過父母的經(jīng)歷吸取經(jīng)驗(yàn),不去做無意義的冒險(xiǎn),為我們獨(dú)立后的生活做好準(zhǔn)備。

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木雕面具讀后感篇十五

每個經(jīng)典故事都有深刻的涵義,都隱含著做人的道理?!读缪蚰镜瘛肥菍τ亚?、寬容的展現(xiàn),講述了兩個好朋友之間的感人故事:“我”在沒經(jīng)爸、媽同意下就把爸爸從非洲帶回來的羚羊木雕送給了好朋友萬方,媽媽認(rèn)為羚羊木雕很貴重,讓“我”把它要回來,“我”因此十分悲哀,被迫把羚羊木雕要了回來。

“我”一個人孤零零地走在去萬方家的路上,“我”和萬方家只隔一百多米,但是“我”卻走了很久很久?!拔摇笨蘖?,真的號啕大哭起來,“我”從來沒有這么悲哀過。我和故事中的“我”一樣悲哀。難道金錢比友情更重要不,金錢不是最重要的,與此相比,朋友之間的友情更重要。我認(rèn)為“媽媽”不就應(yīng)讓“我”把木雕要回來。木雕可能十分貴重,但“我”已經(jīng)把它作為禮物送給了好朋友,這是友情的象征。非要把它要回來,不僅僅傷害了“我”的自尊心,還可能破壞朋友之間的友誼。這樣就損失了比金錢更重要的東西,有再多的.錢也無法彌補(bǔ)。

這個故事還告訴我們一個道理,小孩子之間也要守信用,送出去的東西是不能反悔的,去要送出去的東西,有一種要絕交的意思,不管你情不情愿,朋友都有可能對你產(chǎn)生冷漠。但在“我”要回了木雕后,萬方卻沒有疏遠(yuǎn)“我”,仍然把為木雕做好的玻璃罩和小刀送給“我”,并且說:“沒有禮物,咱倆也是好朋友!”這是一個多么仗義又寬容的朋友啊!

在生活中,同學(xué)、朋友之間斤斤計(jì)較的事很多:你不留意碰我一下,我再碰你一下,你再打我一下......最后必須要傷了感情。要想避免這樣的事情發(fā)生,我們就要像萬方那樣對朋友寬容一些,友好一些,同時還要做一個守信用的人,只有這樣,友誼才能長存。

木雕面具讀后感篇十六

《羚羊木雕》這篇文章主要是講述了“我”被父母逼去向好朋友萬芳索要回自己送給她的一個木雕。其中我感受最深的就是父母那固執(zhí)的態(tài)度?!耙晃液湍阋黄鹑?!”從這句的感嘆號可以讀出媽媽的語氣是那么堅(jiān)決,那態(tài)度沒有一點(diǎn)可以回旋的余地。正是這樣的態(tài)度將“我”推入了一個兩難的局面,一邊是父母,一邊是朋友。最終,我們的小主人公在無可奈何的情況下哭著,冒著大雨向萬芳家跑去。到了萬芳家,小主人公一直埋著頭,那垂下的頭顱代表了什么呢?是害怕還是羞愧?或許二者皆有吧。

其實(shí)這種事,我身上就曾發(fā)生過,只不過,父母的態(tài)度沒有那么堅(jiān)決,而且也是為了我好。

那天,我?guī)е荚业脑嚲砘氐郊?,爸爸一臉?yán)肅的對我說:“你看你,怎么了,連個培訓(xùn)班的考試都考差,而且錯的都是老師講過的,你是不是上課沒認(rèn)真聽??!”“哪有,我有認(rèn)真聽過啦,只是xxx有時候會找我而已?!薄芭?,原來你們上課就在那兒說話,既然你們在一起會影響上課,那你們以后就分開坐?!薄鞍?,別這樣,我們很乖的,況且你讓我們怎么跟他們說啊,我們?nèi)齻€一直都是形影不離的好朋友啊?!薄澳阋遣缓谜f,那我就給你們老師打電話,而且你們下課還是好朋友啊?!蔽疫€想說些什么,但看著爸爸那堅(jiān)定地表情,只好說:“好吧,但我自己去和她們說?!钡诙焐险n時,我告訴了他們,她們也沒辦法,但又不想離我太遠(yuǎn),畢竟有些地方我可以幫她們再講一次。于是我坐到了前面去,她們依然在后面,那節(jié)課是我上的最別扭的一節(jié)課,因?yàn)楹臀易凰闹艿娜硕疾皇?,所以?jié)課都沒說過話,全都在聽課,只不過因?yàn)椴涣?xí)慣好朋友不在身邊,所以雖然好像很認(rèn)真,擔(dān)心卻總是靜不下來,想飛出去,那節(jié)課下課后,我連忙跑到朋友們的身邊,和他們一起聊天,講題,仿佛我一直都在她們身邊。

或許真的是感到太別扭了,我在那次課的下一次,就又坐了回去,爸爸見我成績也提了上去,便也沒說什么,其實(shí)我自己知道就是我在幫朋友們講時,也鞏固了自己的知識,成績自然就上去了,那次考試之所以會考砸,就是因?yàn)樽约禾中牧恕?/p>

意大利的薄伽丘曾說過:“友誼是一樣最神圣的東西,不光是值得特別推崇,而且永遠(yuǎn)值得贊揚(yáng)?!钡拇_,跟友誼比起,木雕根本不值得一提,友誼是無價之寶,它是神圣富有魔力的,它可以使人成績變好并擁有快樂,所以友誼是美好的象征。

木雕面具讀后感篇十七

寒假,我讀了心靈的啟迪書——《羚羊木雕》,它的作者是張之路,雖然語言沒有那么華麗,可是卻不枯燥,寫得十分樸實(shí),接近我們的生活,使人越看越想看,同時還說明了許多人生道理。

友誼是什么?友誼不是今天我給你一顆糖,明天你給我一顆糖;友誼也不是今天我到你家玩,明天你到我家玩……這樣的友誼是不堅(jiān)固的,遇到一點(diǎn)兒小事就會被摧垮。只有在困難時向你伸出援手,在傷心時安慰你的才是真正的友誼,真正的朋友。只有在因?yàn)樽约鹤屌笥咽盏絺r,他或她卻依然不生你氣,和你玩耍的才是真正的友誼,真正的朋友。同時別人是你真正的友誼,真正的朋友時,你也要去做他或她的真正的友誼,真正的朋友,這樣你們之間的友誼會愈加愈濃,愈加愈深,從而你就得到了一個真正的朋友。

如果全世界所有的人都彼此互相幫助,互相關(guān)愛,我想世界上就不會有戰(zhàn)爭,永遠(yuǎn)充滿和平了吧!……這篇文章雖然短,只有幾頁,可是它里面的道理卻幾天幾夜也說不完?,F(xiàn)在,我又反思:我相比起來做得怎么樣?是不是因?yàn)橐活w糖就結(jié)成了好朋友?是不是一次串門就有了真摯的友誼?這些有意堅(jiān)固嗎?會不會因?yàn)橐患∈聝壕蜁淮菘迥??我陷入了沉思,使我今后的結(jié)交好友、生活方式也變得像主人公和萬方一樣,互相幫助,互相關(guān)愛。

這本《羚羊木雕》對我的影響十分巨大,我一定要好好的保存,給同學(xué)們看,讓他們也受到心靈的震撼,使他們更加學(xué)會如何交友,如何做一個品德高尚的人。你們也來看看吧!

簡析東陽木雕藝術(shù)特色。

淺析傳統(tǒng)木雕花板藝術(shù)與中國傳統(tǒng)道德文化。

論東陽木雕藝術(shù)表現(xiàn)的豐富性與多樣性論文。

木雕面具讀后感篇十八

寒假里,我看了兩本書,分別是《羚羊木雕》。這本書里的內(nèi)容讓我流連忘返,印象深刻。其中《羚羊木雕》這本書的內(nèi)容所給我的印象極為深刻。

《羚羊木雕》中共有十一個故事,其中,我最喜歡第三個故事—題王許威武。為什么稱許威武為“題王”,大家一定有許多疑問吧,那是因?yàn)樵S威武的腦袋里裝滿了古中今外的題目,所以,稱它為“題王”。而我喜歡這個故事并不是因?yàn)樵S威武,是這個書中的另一個人物,他就是“宿小羽”。為什么我喜歡他呢?那是因?yàn)槲液退芟?,故事中說到:學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生,學(xué)習(xí)態(tài)度上看大約可分為三類。一類是天資聰穎而又刻苦用功的;第二類是天子一般而又刻苦用功的;第三類是天資聰穎而不太用功的。我和宿小羽就是屬于最后一種的“。

難怪陳老師說我:”高振宇,你再這樣呀,一塊好木材就要沉入海底了!“我以后一定要把這個粗心的毛病給改掉!

木雕面具讀后感篇十九

星期五下午,由初二老師給我們講的《羚羊木雕》,十分富有意義。

愛因斯坦說:“世間最美好的東西,莫過于有幾個頭腦和心地都很正直的真正的朋友?!毕A_多德說:“世界上沒有比一個既真誠又聰明的朋友更可貴的了?!彼雇胸愓f:“財(cái)富不是朋友,而朋友卻是財(cái)富?!比欢?,在現(xiàn)實(shí)生活中,有不少人重錢輕情義,尤其是大人們。他們根本不明白我們這些孩子們的友情是多么的寶貴。他們的這種重財(cái)輕義的思想往往給孩子們幼小的心靈帶來不利的影響。一件由羚羊木雕引起的故事就說明了這一點(diǎn)。

課文說的是,我把珍貴的羚羊木雕送給了最要好的朋友萬芳,父母發(fā)覺了,逼我去要回來,我被逼無奈,只得硬著頭皮開口,讓萬芳把羚羊還給我。雖然我們之間的友誼沒有被受到影響,但我對朋友這樣的反悔,我非常的傷心后悔。父母在我心中的光輝形象因此,留下了一道不光彩的傷疤;這件事情,也將大人們的那種重財(cái)輕義的思想暴露無遺。

當(dāng)然,我相信,那令人感動的真摯友誼有很多,都是不為名利,都是用一顆赤誠的心去交朋友的。祝天下所有的好朋友都能快樂、幸福到永遠(yuǎn)!

該文講述的是子女和父母之間發(fā)生的一場小矛盾?!拔摇卑蚜缪蚰镜袼徒o了最要好的朋友萬芳,父母發(fā)覺了,逼“我”去要回來,“我”被逼無奈,只得硬著頭皮開口,讓萬芳把羚羊還“我”。“我”對朋友這樣反悔,傷心極了。

子女的行為遭到父母反對,父母有父母的理由,子女有子女的理由,子女處于弱勢地位,當(dāng)然只得被迫服從,但是子女的心理當(dāng)初不復(fù),受到了傷害,子女與父母的感情多少要受到點(diǎn)影響。

論是非,父母心目中珍視的是羚羊木雕和對子女做人原則的教育,“我”心目中珍視的是純潔的友情,由此而起沖突。應(yīng)該說,父母是有欠缺的,未提前講明“貴重”?!拔摇币彩怯星啡钡?,在不知“貴重”又沒有和大人商議的情況下自作主張把羚羊送人。如果彼此都做得周到一點(diǎn),就不至于發(fā)生這樣很愉快的事情了。

子女靠父母培養(yǎng)。父母是主導(dǎo)地位,子女的缺點(diǎn),父母是有責(zé)任的,與其怪孩子自作主張,不如怪自己事前未講清楚。作者的傾向主要是教育子女的。若從“我”這一面去看,是有教訓(xùn)可以吸取的。小時候畢竟幼稚,做什么事情跟大人商量商量是十分必要的。

這種矛盾是親情與友情之間的矛盾,說到底還是一個“代溝”問題。由于時代的變遷,知識背景的不同,兩代人在對待人生、理想、親情、友情以及價值觀等方面必然會有種種差異,也必然表現(xiàn)在許多家庭里。

《羚羊木雕》展示了兩種內(nèi)心世界:“我”珍惜友情,把羚羊木雕送給萬芳;父母心中珍視的是羚羊木雕,由此教育“我”。逼“我”把羚羊木雕要回來,這樣就起了沖突。應(yīng)該說,父母是有欠缺的,“我”也是有欠缺的。彼此都做得周到一點(diǎn),就不至于發(fā)生這樣不愉快的事情了。作為中學(xué)生的我們,一方面,要學(xué)會思考,有主見;但另一面,做事情要跟大人商量了再做,自以為是,自作主張是不對的。當(dāng)然更不能沖動,以離家出走解決問題。我們要學(xué)會非常理智地考慮問題。如果在生活中,學(xué)會溝通,讓父母、他人理解自己,自己也努力去理解父母、他人,這樣就能盡量避免出現(xiàn)文中的矛盾沖突。推而廣之,遇事多商量,就可以避免許多矛盾。

木雕面具讀后感篇二十

這個周末,我一口氣讀了張之路寫的《羚羊木雕》。這篇文章寓意深刻,真讓人受益匪淺!

《羚羊木雕》主要講述了父親去非洲帶回一份珍貴的禮物——羚羊木雕送給主人公,主人公把羚羊木雕送給了好朋友,但被母親發(fā)現(xiàn),母親非常生氣,讓他回來。主人公左右為難來到萬芳家。拿著萬方送自己的刀,把自己的羚羊木雕換回來。萬芳非常生氣,被母親扇了一巴掌,但最終她寬容地把羚羊木雕和刀還給了主人公。她還說:“沒關(guān)系。不管我給誰,他們都沒說什么……”就這樣,“我們”的友誼根本沒有改變。

讀到這里后,主人公與萬方的友誼深深震撼了我的心。我認(rèn)為友誼是無價的,金錢不能交換,主人公的母親應(yīng)該尊重兒子的友誼支持他交朋友。不要讓他回禮物。英雄非常傷心地害怕失去與萬方的`友誼。相反,萬方保護(hù)了他們的友誼,萬方對朋友的寬容深深打動了我。與萬方相比,我真的很慚愧。我記得有一次,在放學(xué)回家的路上,我和幾個朋友在談?wù)撘粋€熱門話題。因?yàn)槲也滑F(xiàn)實(shí),他們看不起我,嘲笑我。只有一個人保持沉默。我想:真的,交了這么兩個狐朋狗友,我真的看不見了。一怒之下,我自己生氣跑回家了。最后,我意識到我和那兩個朋友是錯誤的。我不理解我的朋友。我太沖動了。兩個朋友不對,沒有寬容我。

在素質(zhì)教育基地,我被四班欺負(fù),但周子涵并沒有落井下石,而是一直在安慰我,幫助我。有時我們會告訴李先生我們宿舍的情況,讓李先生管理四班的“流氓”。最后,四班來勒索我們班的人沒有給他們錢,而是直接向竇先生匯報(bào)。經(jīng)過竇先生的協(xié)商,事情得到了解決,四班和七班保持了良好的關(guān)系。從此,我和周子涵的關(guān)系也越來越密切。

送玫瑰,手有余香。讀完這本書,我意識到我們在成長的過程中總是會犯很多錯誤。但只要我們始終保持一顆純潔的心,寬容、理解和幫助別人,我們就能找到我們真正追求的友誼!

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