在工作中總結(jié)是提高工作效率、解決問(wèn)題的重要方法之一，它可以幫助我們不斷改進(jìn)和追求卓越。注重結(jié)構(gòu)的完整和邏輯性，包括引言、主體和結(jié)論的合理組織和連接。以下是小編為大家整理的閱讀技巧，供大家參考學(xué)習(xí)。
讀寶葫蘆的秘密有感篇一
《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)主要描述了一個(gè)名叫王葆的小男孩小時(shí)候經(jīng)常聽(tīng)他的媽媽講寶葫蘆的故事。后來(lái)，這個(gè)小男孩去湖邊釣魚(yú)，就釣到了寶葫蘆。然后，王葆想要什么就和寶葫蘆要，再然后，他才知道他向?qū)毢J要的所有東西，不管是糧食、植物、生活用品、體育用品、書(shū)本、玩具等等全都是寶葫蘆從別人那兒“偷”來(lái)的。于是，王葆就努力克制自己不在向?qū)毢J要東西，而是在心里想，可誰(shuí)又知道王葆心里在想什么寶葫蘆都知道，所以，寶葫蘆只要知道王葆想要的東西是什么就會(huì)給他“偷”過(guò)來(lái)。到后來(lái)，王葆實(shí)在受不了了，就想方設(shè)法的想把寶葫蘆給毀掉。可無(wú)論是用什么方法就是不能把寶葫蘆給毀掉，他也只好放棄了。結(jié)果，他向?qū)毢J要的`所有東西都被大家誤以為是他偷的，所以他只好把和寶葫蘆之間的所有秘密告訴了同學(xué)，家長(zhǎng)和老師們了。之后，他醒了，其時(shí)這些都是一個(gè)夢(mèng)而以，做了這個(gè)夢(mèng)以后，王葆就再也不想擁有一個(gè)寶葫蘆了。
讀完了這本書(shū)，我明白了一個(gè)道理，那就是“想要什么都得自己去爭(zhēng)取”，不能一味的向別人索取”。（吳雨桐）。
讀寶葫蘆的秘密有感篇二
寒假里，我看了張?zhí)煲硭鶎?xiě)的《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)，腦海中不禁浮現(xiàn)主人公與寶葫蘆經(jīng)歷的一幕幕，心中已明白幾分耕耘收獲的道理。
王葆偶然間得到寶葫蘆，他用寶葫蘆幫自己做了很多事，寫(xiě)作業(yè)、看電影、偷商店玩具、釣到很多魚(yú)……甚至自己心中所有的念頭，都被寶葫蘆察覺(jué)，并一一辦到，可是王葆漸漸發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越會(huì)撒謊，想做的事都被寶葫蘆搶著干，很多時(shí)間都荒廢了，什么事情也沒(méi)辦成，一無(wú)所獲，最后不得不逃學(xué)。這種害怕讓他驚醒，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，告誡自己以后不要再想不費(fèi)力就得到了東西。
讀完這本書(shū)，那些情節(jié)還在腦海中浮現(xiàn)，令我回味再三。人們常說(shuō)：”一份耕耘，一份收獲?！安粍趧?dòng)，哪里來(lái)得成果;不耕作，哪里來(lái)得豐收;不用功，哪里來(lái)得成績(jī)?異想天開(kāi)只會(huì)得到幻想的事物，想有一個(gè)美好的結(jié)果，必須有著刻苦的精神和不懈的努力。也許每個(gè)人都想要得到最好的東西，也許每個(gè)人都想要悠閑的生活，也許每個(gè)人都希望少動(dòng)手事辦好，可耕作總會(huì)讓你的田園里結(jié)出豐碩之果，有付出就必會(huì)有回報(bào)。每一天都付出一點(diǎn)，時(shí)間長(zhǎng)久，便會(huì)釀出最醇美的美酒。
快要期末考試的那段日子，白天我利用課間參考書(shū)籍，夜晚我挑燈夜戰(zhàn)復(fù)習(xí)重點(diǎn)習(xí)題。每個(gè)課間看見(jiàn)別人玩得開(kāi)心，我總是忍不住想要投入到他們當(dāng)中去，可轉(zhuǎn)念一想，考試了，讓自己的心靜一點(diǎn)，專心學(xué)習(xí)吧!一個(gè)晚上，一道思考題難住了我，那時(shí)我的眼皮想要”罷工“，可心里卻總有一個(gè)念頭在提醒我：千萬(wàn)不能睡呀!復(fù)習(xí)任務(wù)還沒(méi)有完成，怎么能睡了呢?不能養(yǎng)成拖拉的習(xí)慣。于是我強(qiáng)打起精神，復(fù)習(xí)著我標(biāo)注的地方。日復(fù)一日，短短幾個(gè)星期后，我的復(fù)習(xí)任務(wù)已經(jīng)完成了，為考試做好了”全副武裝“的準(zhǔn)備。期末考試后分?jǐn)?shù)下來(lái)了，那鮮紅的分?jǐn)?shù)閃耀著喜慶的光芒，我付出的精力總算得到了回報(bào)。
付出總會(huì)有收獲，春天播下勤奮的種子，秋天收獲成功的果實(shí)。在來(lái)年的春天里，我要播種下努力的種子，等待下一個(gè)秋天金黃燦燦的收獲。
讀寶葫蘆的秘密有感篇三
常言道：“做事要靠自己，不能不勞而獲。”暑假里我讀了很多書(shū)，不過(guò)我最喜歡讀的還是《寶葫蘆的秘密》，它主要寫(xiě)了王葆非常想得到一個(gè)寶葫蘆，有一天王葆真的釣到了一個(gè)寶葫蘆，自己的愿望也實(shí)現(xiàn)了：吃的、玩的.....應(yīng)有盡有，王葆享受著寶葫蘆給他帶來(lái)的種種便利，可麻煩和災(zāi)難也隨之而來(lái)，最后王葆認(rèn)識(shí)到了不勞而獲的危害，把寶葫蘆扔掉了。
其中，最讓我印象深刻的是王葆和一位同學(xué)下棋的場(chǎng)景。兩人對(duì)弈，寶葫蘆躲在樹(shù)上觀看。一聽(tīng)到王葆說(shuō)：“吃馬！”寶葫蘆不由分說(shuō)就把馬拿了起來(lái)，塞進(jìn)王葆的嘴里。王葆又說(shuō)：“吃兵?！睂毢J又像上一次一樣，把兵送進(jìn)王葆嘴里。不管王葆說(shuō)什么，寶葫蘆就把棋子取來(lái)，硬塞進(jìn)大葆的嘴。此時(shí)王葆的嘴，可真是“兵馬全席”呀。看到這里，我哭笑不得，這寶葫蘆真是讓人哭笑不得。
讀書(shū)之前，我會(huì)產(chǎn)生很多問(wèn)題，沒(méi)辦法解決?？墒亲x完書(shū)后我很快地解決了。王葆有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，他意識(shí)到濫用寶葫蘆的危害，決定痛改前非，不再選擇不勞而獲，而是把寶葫蘆扔掉，開(kāi)始努力學(xué)習(xí)了。我明白了凡事不能全依靠寶葫蘆，要自己努力，不能一遇到事就去讓別人幫忙。凡事先靠自己，要自己先動(dòng)一動(dòng)腦筋，想一想，如果實(shí)在想不出，再去請(qǐng)教他人，請(qǐng)教好了，記住他人的`解決方法。下一次，自己也能解決問(wèn)題。
這個(gè)故事告訴我們，做事要靠自己，不能總想著不勞而獲。做事情要實(shí)事求是，一步一個(gè)腳印，只有自己努力才能成功。寶葫蘆不過(guò)是我們的美好愿望，幸福生活需要靠我們的雙手去獲得。
讀寶葫蘆的秘密有感篇四
這本書(shū)是這樣寫(xiě)的：有個(gè)叫王葆的男孩做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了自己無(wú)意中釣到了一個(gè)寶葫蘆，這個(gè)寶葫蘆能實(shí)現(xiàn)主人愿望。但是，只要主人想要的東西變出來(lái)后，就變不回去了，而且，寶葫蘆的意識(shí)和人的意識(shí)是完全不一樣的，這個(gè)秘密也不可以泄露，王葆就這樣做了寶葫蘆的主人。
有一天，王葆和同學(xué)們?cè)谙缕?，王葆想把?duì)方的“馬”吃掉，又怕斗不過(guò)對(duì)方，心想：寶葫蘆，幫我把對(duì)方的“馬”吃掉。剛想完，王葆就發(fā)覺(jué)自己吞下了一個(gè)很大的東西，就在這時(shí)，對(duì)方的`“馬”突然不見(jiàn)了，王葆知道肯定是寶葫蘆搞的鬼，便跑回家把寶葫蘆教訓(xùn)了一頓，可是寶葫蘆不聽(tīng)，給他惹了很多麻煩，王葆生氣極了，把寶葫蘆秘密說(shuō)了出來(lái)。在這時(shí)，王葆突然醒了，知道原來(lái)是個(gè)夢(mèng)。說(shuō)到這兒，我想我們一定要用自己的勞動(dòng)來(lái)?yè)Q取成果，不能用其他的東西來(lái)?yè)Q取成果。而且我們也不能愛(ài)慕虛榮。我還覺(jué)得我們要誠(chéng)實(shí)，不能欺騙家長(zhǎng)、老師和同學(xué)。
讀寶葫蘆的秘密有感篇五
《寶葫蘆的秘密》是張?zhí)煲頎敔斣?956年創(chuàng)作的童話。幾十年來(lái)，深受孩子們的喜愛(ài)，經(jīng)久不衰。
看完寶葫蘆的秘密高二(2)寒假里，我看了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)。這本書(shū)是一個(gè)叫王寶的孩子寫(xiě)的。聽(tīng)了奶奶講的故事，他非常希望得到一個(gè)寶葫蘆。一天，他夢(mèng)見(jiàn)去河里釣魚(yú)。雖然魚(yú)沒(méi)釣到，但他釣到了一個(gè)寶葫蘆。從那時(shí)起，他擁有了他想要的一切。
例如，他如果你想要一輛自行車，你可以換一輛，你可以幫他完成作業(yè)。雖然葫蘆給他帶來(lái)了很多東西，但并沒(méi)有讓王寶開(kāi)心起來(lái)，因?yàn)楹芏嗳硕颊J(rèn)為那些東西是偷來(lái)的`，他還要騙他最親愛(ài)的爸爸，這給他帶來(lái)了很多麻煩。最后，他想扔掉葫蘆。我不想要他了。
看完這本書(shū)，我明白了一個(gè)道理。世界上沒(méi)有不勞而獲的東西。無(wú)論做什么，都要靠自己的努力去實(shí)現(xiàn)。珍惜你的勞動(dòng)成果，這是有意義的。
讀寶葫蘆的秘密有感篇六
暑假里，我看了一本令我難忘的書(shū)《寶葫蘆的秘密》。書(shū)里的故事不僅生動(dòng)有趣，還蘊(yùn)含了深刻的寓意。
書(shū)中有個(gè)小男孩叫王葆，當(dāng)他在學(xué)習(xí)上碰到困難的時(shí)候，或在課余生活中遇到不順利的時(shí)候，就幻想有一個(gè)神奇的寶貝來(lái)幫他輕松地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。一天，王葆在釣魚(yú)時(shí)偶遇傳說(shuō)中能實(shí)現(xiàn)任何愿望的寶葫蘆，他想要什么寶葫蘆都能信手拈來(lái)。寶葫蘆幫王葆釣到魚(yú)、做成高級(jí)的模型、完成回家作業(yè)，真是要什么有什么，想什么就成什么?？墒呛髞?lái)王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆不動(dòng)腦筋，生搬硬套，干的事常常讓他在同學(xué)面前出丑，還使他成為了小偷。王葆終于丟掉了害人的寶葫蘆，通過(guò)自己的努力成為了游泳冠軍，為班級(jí)、為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。
一分耕耘一分收獲。只有一點(diǎn)一滴地不懈努力，才能收獲最美最甜的果實(shí)。
讀寶葫蘆的秘密有感篇七
暑假期間，我讀了一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書(shū)，這是著名的兒童文學(xué)家張?zhí)煲淼淖髌贰?/p>
書(shū)中主要講的是：小作者王葆夢(mèng)中擁有了一個(gè)神奇的寶葫蘆，這個(gè)寶葫蘆要什么就能變出什么。這下可把王葆樂(lè)壞了，讓寶葫蘆變出名貴的花、漂亮的魚(yú)、嶄新的自行車……寶葫蘆不但給王葆帶來(lái)了很多快樂(lè)，同時(shí)也給他帶來(lái)了許多煩惱。例如：一次數(shù)學(xué)考試，王葆在答卷時(shí)遇到了許多令他傷腦筋的題。正當(dāng)他陷入沉思時(shí)，隱約傳來(lái)三四個(gè)同學(xué)離開(kāi)座位準(zhǔn)備交卷的聲音。王葆心里馬上想起了寶葫蘆。恰恰，坐在他前面的蘇鳴鳳也交了卷。就在這時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，王葆空白的卷子上竟出現(xiàn)了幾行完整的答案?？吹接性S多同學(xué)都交了卷，王葆也交了卷。
但是，令我想不到的事情又發(fā)生了。蘇鳴鳳本來(lái)?yè)碛袧M滿答案的試卷竟變成了一張白紙。當(dāng)然，這也逃不過(guò)老師的眼睛。老師觀察了一會(huì)兒王葆的試卷，發(fā)現(xiàn)王葆試卷上的字和蘇鳴鳳平常寫(xiě)的字一模一樣。于是，老師讓王葆和蘇鳴鳳每人寫(xiě)兩行試卷上的答案，蘇鳴鳳不一會(huì)就寫(xiě)好了?？赏踺徇t遲沒(méi)有寫(xiě)一個(gè)字。同學(xué)們這才知道王葆把蘇鳴鳳的答案抄到了自己卷子上。王葆獨(dú)自跑到了河邊，抓起寶葫蘆就問(wèn)：“你為什么不給我做出答案，而要抄別人的答案呢？”“我又沒(méi)學(xué)過(guò)數(shù)學(xué)，我怎么會(huì)呀？而且，所有我變出來(lái)的東西，都是拿別人做好的呀！”寶葫蘆委屈地說(shuō)。這時(shí)的王葆一心想甩掉可惡的寶葫蘆，解除心理的怨恨，但始終沒(méi)有甩掉。于是，王葆在同學(xué)面前揭發(fā)了寶葫蘆，并貼上告示，讓那些被寶葫蘆拿走東西的失主找王葆認(rèn)領(lǐng)。
讀了這本書(shū)后，使我明白了一個(gè)道理。那就是做什么事情都要靠自己的勞動(dòng)來(lái)取得。我們不能像書(shū)中的王葆一樣，凡事都讓寶葫蘆替他做，自己什么也不干。最后他想甩掉那可恨的寶葫蘆，也很難甩掉。就像我們養(yǎng)成了個(gè)壞習(xí)慣，時(shí)間一長(zhǎng)，想改掉也非常困難了。所以，我們一定要用自己的勞動(dòng)和智慧來(lái)克服困難，取得成功，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
讀寶葫蘆的秘密有感篇八
故事的主人公王葆是一個(gè)天真活潑，富于幻想的人。有一天，他在釣魚(yú)中無(wú)意得到了一個(gè)寶葫蘆，有了這個(gè)寶葫蘆，不管王葆想要什么寶葫蘆都能幫他實(shí)現(xiàn):想要吃的就會(huì)有許多吃的，想要玩的就會(huì)有許多好玩的玩具。寶葫蘆還能給他變出許多名貴的花、嶄新的自行車、許多獎(jiǎng)狀和錦旗、還有花不完的錢。寶葫蘆還幫王葆寫(xiě)作業(yè)，坐飛機(jī)模型，電磁起重機(jī)等等。王葆覺(jué)得自己過(guò)上了幸福快樂(lè)的生活，自己和別人不一樣了，成了一個(gè)擁有特殊幸福的'人，心里特別高興。
然而，事情并沒(méi)有這么簡(jiǎn)單。王葆慢慢的地發(fā)現(xiàn)寶葫蘆給他的東西都是偷來(lái)的，這讓王寶感到很懊悔，很煩惱。他覺(jué)得自己變成了一個(gè)小偷。最后，王寶把真相告訴了大家，心里變得輕松極了。
雖然這只是王葆做的一個(gè)夢(mèng)，但是讓我懂得了任何事情都是要用自己的雙手來(lái)獲得的，是不能不勞而獲的。
讀寶葫蘆的秘密有感篇九
王葆在湖邊釣魚(yú)，釣著釣著就睡著了。他做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)他釣到一個(gè)寶葫蘆要什么就有什么。要一大堆玩具、幫他寫(xiě)作業(yè)、幫他干任何事情。不過(guò)只能在沒(méi)人的時(shí)侯才行，要不然就不靈了。但最后發(fā)現(xiàn)，要什么就有什么而不是自己用勞動(dòng)換來(lái)的.。就把事情真相說(shuō)了出來(lái)，之后就把寶葫蘆扔了。
這個(gè)故事告訴我們：不要白日做夢(mèng)，天上不可能掉餡餅。
讀寶葫蘆的秘密有感篇十
我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)，認(rèn)識(shí)了一個(gè)愛(ài)聽(tīng)故事、總幻想著不勞而獲的王葆和一個(gè)給他處處惹麻煩的寶葫蘆。
這本書(shū)主要講述了這樣一件事：一個(gè)叫王葆的男孩子在釣魚(yú)時(shí)撿到一個(gè)聲稱專心專意來(lái)為他服務(wù)的寶葫蘆。有了這個(gè)寶貝，王葆要什么有什么，十分快活。可后開(kāi)它給王葆惹了不少麻煩，還告訴王葆東西都是偷來(lái)的。王葆告訴了大家這個(gè)秘密，寶葫蘆變回一只普通的葫蘆，最后發(fā)現(xiàn)這一切都是一場(chǎng)夢(mèng)。
其實(shí)人人都希望有那么一只寶葫蘆，好得到自己想要的一切。但這希望太強(qiáng)也只會(huì)帶來(lái)惡果。要知道，世界上沒(méi)有“天上掉餡餅”的好事，想要得到只能靠自己的努力獲得。不勞而獲終究會(huì)受到懲罰，只有通過(guò)自己的努力得到的東西才能經(jīng)得起良心的考驗(yàn)。
其實(shí)我以前也總會(huì)想：如果考試題有人替我做多好；如果作業(yè)有答案可以看多好……但我明白天上不會(huì)掉餡餅、學(xué)習(xí)只能靠自己的.道理后，自己勤奮努力地學(xué)習(xí)，才有了現(xiàn)在的好成績(jī)。再比如，你在路上撿到了一百元錢，如果你認(rèn)為是自己運(yùn)氣好，把它花掉了，同時(shí)也就花掉了自己的信譽(yù)。而且即使失主沒(méi)有找你，你也會(huì)像故事中的王葆一樣，被自己的良心所譴責(zé)。
只有踏踏實(shí)實(shí)地做事，才能心安理得；也只有做了見(jiàn)不得人的事情，才會(huì)讓人整日惶恐不安。無(wú)論如何，都不要依賴幻想中的寶貝，什么事都不用做的百般無(wú)聊也是一種痛苦。也只有在自己動(dòng)手做的時(shí)候才能體會(huì)到樂(lè)趣和珍惜，才會(huì)明白它的意義和價(jià)值。這天上掉下的餡餅，只會(huì)讓你得不償失，在別人面前抬不起頭來(lái)。
離開(kāi)這依賴吧，我們只有放棄這看似美好、充滿誘惑力的“餡餅”，才會(huì)得到收獲的快樂(lè)。
讀寶葫蘆的秘密有感篇十一
《寶葫蘆的秘密》是張?zhí)煲碓?956年創(chuàng)作的童話作品。下面是小編為大家整理的讀寶葫蘆的秘密有感，希望大家喜歡!
暑假里我和幾個(gè)小伙伴觀看了影片《寶葫蘆的秘密》，它主要講了男孩王葆的的故事。故事講述小學(xué)生王葆，當(dāng)他在學(xué)習(xí)上碰到困難的時(shí)候，或在。
課余生活。
中遇到不順利的時(shí)候，就幻想有一個(gè)神奇的寶貝來(lái)幫他輕松地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。一天，王葆在釣魚(yú)時(shí)偶遇傳說(shuō)中能實(shí)現(xiàn)任何愿望的寶葫蘆，他想要什么寶葫蘆都能信手拈來(lái)。寶葫蘆幫王葆釣到魚(yú)、做成高級(jí)的模型、完成回家作業(yè)，真是要什么有什么，想什么就成什么。有了這個(gè)寶葫蘆后，他在學(xué)校的表現(xiàn)是突飛猛進(jìn)，讓同學(xué)們大為驚詫。寶葫蘆更幫助他在泳池中大顯神威，輕易獲得了參加校隊(duì)的機(jī)會(huì)。
可是，王葆逐漸發(fā)現(xiàn)寶葫蘆原來(lái)不分青紅皂白，只懂盲目服從，因此屢令王葆哭笑不得，最后更令王葆在數(shù)學(xué)考試中鑄成大錯(cuò)!到最后他終于明白了：“一分耕耘，一分收獲”的道理，并用自己的能力贏得了市的游泳比賽。
電影雖有趣，引人發(fā)笑，卻不失深刻寓意，告訴了我們：做事必須老老實(shí)實(shí)，投機(jī)取巧的心態(tài)是成功的絆腳石。只有努力不懈，自強(qiáng)不息，才能成功。俗話說(shuō)的好：“一分耕耘，一分收獲。”這是一條鐵規(guī)則。很多人都擁有自己的夢(mèng)想，但很多人卻都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，是因?yàn)樗麄儧](méi)有進(jìn)行讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的努力，老是坐在那里等天上掉下來(lái)的餡餅?？傊а匀f(wàn)語(yǔ)匯成一句話：“世界上沒(méi)有不勞而獲得東西，天上掉下的餡餅往往隱藏著對(duì)人不利的東西。
自從我買了《寶葫蘆的秘密》一書(shū)后，就對(duì)它非常著迷，每天總要抱著它，坐在沙發(fā)上看幾遍。仔細(xì)讀著，仿佛自己正身臨其境。沉浸在書(shū)中，連飯也不想吃了。
暑假里，我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)，這本書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)叫王葆的孩子聽(tīng)了奶奶講的故事后，非常希望得到一個(gè)寶葫蘆，有一天他做夢(mèng)到河里去釣魚(yú)，雖然魚(yú)沒(méi)釣著，卻釣上一個(gè)寶葫蘆，從此他要什么就有什么，比如，他想要一個(gè)飛機(jī)模型，寶葫蘆就幫他變出來(lái)，想要輛自行車也能變出來(lái)，不會(huì)的作業(yè)也能幫他完成，寶葫蘆雖然給他帶來(lái)了不少東西，但是這些并沒(méi)有使王葆得到快樂(lè)和幸福，因?yàn)樵S多人都以為那些東西是偷來(lái)的，他對(duì)最親愛(ài)的爸爸也得撒謊，給他帶來(lái)了很多煩惱，最后他想把寶葫蘆扔掉。再也不要他了。
讀完這本書(shū)，我懂得了一個(gè)道理，世上沒(méi)有不勞而獲的東西，無(wú)論做什么事情都要靠自己的努力勞動(dòng)來(lái)取得，珍惜勞動(dòng)成果，這樣才有意義。
《寶葫蘆的秘密》是張?zhí)煲砝蠣敔斣?956年創(chuàng)作的童話作品，幾十年以來(lái)，深受小朋友們喜歡，經(jīng)久不衰。這本書(shū)告訴我們一個(gè)道理，世上沒(méi)有異想天開(kāi)、不勞而獲的事情，只有踏踏實(shí)實(shí)、辛苦努力，才會(huì)有快樂(lè)和收獲。
寶葫蘆就真的把棋子扔進(jìn)他的嘴里，差點(diǎn)被他吞下了肚;王葆答應(yīng)小朋友要教給他們花草園藝的知識(shí)，結(jié)果寶葫蘆胡亂地給花草插上了亂七八糟的花名標(biāo)簽，弄得王葆被爸爸訓(xùn)了一頓;王葆想去電影院看電影，寶葫蘆就把他朋友的電影票給弄來(lái)了;數(shù)學(xué)考試時(shí)，寶葫蘆幫著王葆作弊，竟把別人的考卷拿來(lái)讓王葆交了上去，結(jié)果，王葆被老師嚴(yán)厲地批評(píng)了。王葆一氣之下把寶葫蘆扔進(jìn)了小河里，并且把真相都告訴了大家，這時(shí)，王葆終于找到了真正的快樂(lè)。
得到勞動(dòng)的果實(shí)，要勤奮，有毅力，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
我陷入了沉思……許久，我站起來(lái)，大聲說(shuō)：“我一定要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，不投機(jī)取巧，要用自己的努力戰(zhàn)勝困難，一步一步地邁向成功!”
讀寶葫蘆的秘密有感篇十二
我讀過(guò)一本叫做《寶葫蘆的秘密》的書(shū)，讀完后我一直對(duì)這本書(shū)念念不忘。
書(shū)中主人公王葆意外從河里釣出了寶葫蘆，寶葫蘆給王葆許多零食，還會(huì)幫他做模型，換試卷，王葆高興壞了，本以為自己的世界變得完美，可是麻煩接二連三地發(fā)生，王葆一次一次變得出丑，尷尬，更讓他傷心的是老師，同學(xué)對(duì)他的誤解，就連楊栓兒也瞧不起他的行為，最后，王葆受不了寶葫蘆的自作主張，亂拿別人東西，把它丟棄了，后來(lái)發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)在做夢(mèng)。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我也希望自己擁有一個(gè)寶葫蘆，這樣它就可以幫我變零食，幫我寫(xiě)作業(yè)，生活會(huì)很舒服，想象很美好，可現(xiàn)實(shí)很殘酷，每天晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí)，每次都會(huì)被手機(jī)給誘惑，結(jié)果，作業(yè)都是拖到七點(diǎn)半完成，以我平常的速度，六點(diǎn)就完成了，唉，全是手機(jī)惹得禍，每次我犯錯(cuò)的時(shí)候，老媽面目猙獰，瞪著眼，吵著我，我只想有個(gè)地縫鉆進(jìn)去，或者讓時(shí)間重新倒流回來(lái)，這可能嗎？當(dāng)然不行。
我認(rèn)為，學(xué)習(xí)生活中要腳踏實(shí)地的`，任何時(shí)候都不要想著不勞而獲，我們不要做思想的巨人，行動(dòng)的矮子，而要切切實(shí)實(shí)，為自己的夢(mèng)想努力。
讀寶葫蘆的秘密有感篇十三
這本書(shū)講述了王寶從小就愛(ài)聽(tīng)寶葫蘆的故事。一次，王寶去河邊釣魚(yú)。過(guò)了很久，他一條也沒(méi)抓到。突然，“格咯咯，格咯咯”地響了起來(lái)，王寶拿起魚(yú)竿，卻意外地釣到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆也要求王寶保守秘密。從此寶葫蘆就是王寶的了。
當(dāng)王寶餓了的時(shí)候，寶葫蘆給王寶一些吃的。王寶下棋時(shí)，寶葫蘆把對(duì)手的帥化為烏有。如果王寶想要花，寶葫蘆會(huì)幫他換...
總之，王寶要什么，寶葫蘆就給他換什么。然而后來(lái)，王寶越來(lái)越不安?？吹酵瑢W(xué)走來(lái)走去，他就回家了，心怦怦直跳。王寶終于忍不住了。他泄露了葫蘆的`秘密。王寶睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)自己躺在床上。這是一個(gè)夢(mèng)！
看完這本書(shū)，感覺(jué)世界上沒(méi)有不勞而獲的事。沒(méi)有付出，就沒(méi)有收獲。我們必須努力工作以取得成果。
我每次都寫(xiě)日記，每次都有進(jìn)步。最后，我的日記在全國(guó)性的報(bào)紙上發(fā)表了。我以后要多努力，才能有更大的收獲。
讀寶葫蘆的秘密有感篇十四
我讀了《寶葫蘆的秘密》之后，知道王葆是一個(gè)聰明善良的孩子。一天，他做夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己正在河邊釣魚(yú)。突然，他釣到了一個(gè)寶葫蘆，寶葫蘆可以滿足他所有的.愿望。所以，他就讓寶葫蘆變了很多的魚(yú)，不一會(huì)兒小桶就裝滿了魚(yú)，如：‘金魚(yú),鯽魚(yú)......’他很高興，就把寶葫蘆裝進(jìn)兜里了。
有一天晚上，王葆餓了，想吃東西，寶葫蘆就把食物給變了出來(lái)，原來(lái)寶葫蘆知道人心里想的事，這樣寶葫蘆就永遠(yuǎn)跟著他了，還有王葆不能把寶葫蘆的秘密告訴別人，如果說(shuō)了，寶葫蘆就沒(méi)用了，寶葫蘆變的那些魚(yú)竟然能說(shuō)話，王葆就讓寶葫蘆變了很多東西，最后他才知道寶葫蘆變的那些東西都是從店里變回來(lái)的，王葆很生氣，就把那些東西全扔水里了，又用一把刀想把寶葫蘆砍成兩瓣，可是它竟然沒(méi)壞，王葆又用火燒，也沒(méi)用，后來(lái)，他爸爸以為寶葫蘆變得東西都是王葆偷來(lái)的，王葆嚇了一跳，醒來(lái)后，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
讀寶葫蘆的秘密有感篇十五
9月23日上午，我們?cè)趯W(xué)校操場(chǎng)上的“移動(dòng)影院”里，看了兩部電影，我最喜歡，也感受最深的是第一部電影《寶葫蘆的秘密》。他講的是一個(gè)叫王褒的小學(xué)生的故事，王葆總想不費(fèi)力，把啥都做得最好。一天，他釣魚(yú)釣到了一個(gè)寶葫蘆，寶葫蘆告訴王葆，它啥都能變出來(lái)，能滿足王葆的.一切愿望。王葆很高興，就把寶葫蘆收藏了起來(lái)，做了寶葫蘆的主人。
有一天，王葆在小鳥(niǎo)和青蛙的引導(dǎo)下，驚奇地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)美麗的湖，他在湖中釣魚(yú)竟然不可思議地釣到了寶葫蘆。在以后的日子里，寶葫蘆給王葆幫了許多忙，但是也惹了很多的禍，讓他在老師和同學(xué)面前出了丑，最后，王葆認(rèn)識(shí)到：光依靠寶葫蘆是不行的，于是，他發(fā)奮圖強(qiáng)，自己能做的事情自己做。終于在游泳比賽中為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)，自己也變成了老師、家長(zhǎng)和同學(xué)喜愛(ài)的好學(xué)生。
這部電影有一個(gè)情節(jié)讓我難忘：從王葆扔掉寶葫蘆發(fā)奮的那一刻，便認(rèn)真學(xué)習(xí)、按時(shí)完成作業(yè)，堅(jiān)持體育鍛煉，最后取得了好成績(jī)。
這部電影讓我懂得了：什么事情都要靠努力才能做好，依靠別人取得的成績(jī)不是屬于自己的，自己取得的成績(jī)才是真正屬于自己的。世界上并沒(méi)有笨孩子，只有懶孩子。懶孩子都要像王葆一樣刻苦努力，就一樣能成為一個(gè)好學(xué)生。這就使我想起了電影中的兩句話：王葆的老師經(jīng)常說(shuō)的是“天下沒(méi)有掉餡餅的事，只能靠自己努力?！蓖踺岚职忠舱f(shuō)過(guò)：“不要把自己的小心眼用到干壞事上去，如果用來(lái)學(xué)習(xí)的話，那么學(xué)習(xí)一定會(huì)好的。”這兩句話希望所有的同學(xué)們都要記在心里，做一個(gè)勤奮刻苦的好學(xué)生。
讀寶葫蘆的秘密有感篇十六
寶葫蘆是講一個(gè)小男孩和一個(gè)寶葫蘆的'故事，那一個(gè)小男孩名字叫王葆。
王葆考試，老是考不好，經(jīng)常被同學(xué)嘲笑，有一天，王葆在寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)著寫(xiě)著就睡著了，他夢(mèng)見(jiàn)有一個(gè)寶葫蘆，睡醒了，她到湖邊邊釣魚(yú)，忽然魚(yú)竿動(dòng)了，他用力拉，然后，涌出水流，把一個(gè)葫蘆給拉到了草地上，他馬上小心的爬到了那個(gè)前面，葫蘆伸出手，說(shuō)：“主人”，他嚇了一跳，馬上往后倒，葫蘆對(duì)王葆說(shuō)：“不能讓第二個(gè)知道我的存在?！蔽揖涂梢詭湍阃瓿赡愕脑竿?，一下子，寶葫蘆變出了許多的魚(yú)，只要王葆一說(shuō)要，魚(yú)就跳進(jìn)他的桶里。
還有一次，王葆在考試，可什么都不會(huì)，葫蘆拿著望遠(yuǎn)鏡在看別人的試卷，老師說(shuō)交卷了，葫蘆把一個(gè)女生變成了她的答案，最后被老師發(fā)現(xiàn)了。
書(shū)中我最喜歡王葆，讀了這本書(shū)，我學(xué)會(huì)了不能依靠別人！
讀寶葫蘆的秘密有感篇十七
暑假，我看了一部令我難以忘記的電影《寶葫蘆的隱秘》。電影里有個(gè)叫王葆的小男孩，很愛(ài)做夢(mèng)。一天回家，他做著作業(yè)便伏在桌上沉沉地睡去，夢(mèng)見(jiàn)了……。
王葆的成績(jī)不如班上其他孩子好，經(jīng)常被同學(xué)稱贊。一天中午，他釣魚(yú)時(shí)釣到了奇妙的寶葫蘆，它能實(shí)現(xiàn)仆人的愿望。在王葆的要求下，寶葫蘆開(kāi)頭幫他寫(xiě)作業(yè)、答考題、干活。王葆覺(jué)得這樣很好，還能得到教師的表?yè)P(yáng)，洋洋得意的。可是后來(lái)他發(fā)覺(jué)寶葫蘆不動(dòng)腦筋，生搬硬套，干的事經(jīng)常讓他在同學(xué)面前出丑，還使他成為了小偷。王葆最終丟掉了害人的寶葫蘆，通過(guò)自己的努力成為了游泳冠軍，為班級(jí)、為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。
從王葆的故事中我學(xué)到了兩點(diǎn)，首先，人必需要誠(chéng)懇，不能說(shuō)謊騙人。王葆開(kāi)頭不誠(chéng)懇，偷懶，把寶葫蘆做的事說(shuō)成是自己做的，后來(lái)大家揭穿了他的謊話，他顏面掃地。王葆后來(lái)變誠(chéng)懇了，改邪歸正，大家又喜愛(ài)他了。在現(xiàn)實(shí)生活中，我也有類似的經(jīng)受。有一次數(shù)學(xué)考試，一道題我不會(huì)做，偷偷地瞟了同桌的`答案，得了總分值。回家后我很懊悔，由于這樣不誠(chéng)懇，我不會(huì)的題目下次可能還是不會(huì)。我告知了媽媽這件事，媽媽批判了我的錯(cuò)誤，同時(shí)又為我的誠(chéng)懇感到快樂(lè)，說(shuō)知錯(cuò)能改就是好孩子。其次天，我找教師說(shuō)明白狀況，試卷減了分，我更正了題目。雖然我不是總分值，但在教師和媽媽心中，我還是總分值。
其次點(diǎn)，自己的事情自己做，不能過(guò)分依靠別人。王葆依靠寶葫蘆，結(jié)果什么都沒(méi)干好。他憑借自己的努力，最終成為了游泳冠軍。我回想起媽媽教我洗手帕的事。我把臟手帕遞給媽媽，理所固然地讓她洗。媽媽卻搖搖頭說(shuō)：“欣怡，自己的事情自己做，你假如不會(huì)洗媽媽可以教你。”在媽媽的幫忙下，我完成了浸泡、涂肥皂、搓揉、漂洗等步驟，最終洗好了。
看著干潔凈凈的手帕，我非常快樂(lè)，這是我第一次自己洗的手帕，自己的事自己做，我能行！
通過(guò)這部電影，我們應(yīng)當(dāng)記住王葆的教訓(xùn)，學(xué)會(huì)誠(chéng)懇和自理，由于天上不會(huì)掉餡餅，世上沒(méi)有不努力就能獲得的勝利。
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