總結(jié)不僅是反思過去,更是為未來的進(jìn)步制定有效的計(jì)劃??梢赃\(yùn)用一些實(shí)證研究的方法和工具,對自己的成果和效果進(jìn)行客觀的評(píng)估和分析??偨Y(jié)是一個(gè)總結(jié)錯(cuò)失的機(jī)會(huì)、總結(jié)倒霉的經(jīng)歷、總結(jié)失敗的原因的過程。
學(xué)生文明校園國旗下講話稿篇一
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
人生因什么而精彩?答案很多,但有一個(gè)答案一定正確合理―――人生因文明而精彩。
在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為.例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)做清潔工作打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物.我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。
所以,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人.文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富.要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明小學(xué)生.那么請我們每一個(gè)人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪.我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會(huì)營造出一個(gè)文明美好的校園.試想假如全國每一個(gè)校園都共同創(chuàng)建文明校園,那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,國家的綜合實(shí)力將會(huì)大大加強(qiáng),祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!
學(xué)生文明校園國旗下講話稿篇二
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!我是0802班的劉睿,我今天講話的題目是《做一個(gè)有道德的人》。
有位詩人曾說過:“一個(gè)知識(shí)不健全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不健全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)。”生活中常有不道德的行為影響著我們的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,破壞著我們的人際交往,比如:從樓上往樓下扔一些紙屑雜物;上下樓梯不靠右行;在教學(xué)樓走廊追逐打鬧,影響同學(xué)的學(xué)習(xí);譏諷嘲弄同學(xué)的缺點(diǎn),撒謊欺騙同學(xué)和老師;不按秩序排隊(duì),不守時(shí);頂撞長輩,欺負(fù)弱小;在公共場合大聲喧嘩等等,這些都是不道德的行為。當(dāng)我們的周圍發(fā)生這樣不道德的行為,便會(huì)嚴(yán)重影響我們的生活,這樣的行為會(huì)受到譴責(zé)批評(píng)。而一旦有這樣行為的人,也往往不受大家的歡迎。試想,誰愿意跟一個(gè)經(jīng)常搞破壞不文明的人做朋友呢?己所不欲,勿施于人。如果你不喜歡別人這樣做,那么,自然也不應(yīng)該用這樣的行為去影響他人。每個(gè)人都要努力克制自己的行為,努力做一個(gè)有道德的人。
那“道德”離我們遠(yuǎn)嗎?不遠(yuǎn)!它就在我們的身邊。在家里幫父母干點(diǎn)力所能及的家務(wù)活是有道德的表現(xiàn)。這是一片孝心;幫助同學(xué)理解一道題目是有道德的表現(xiàn)。那是一份真誠的友誼;撿起地上的一張紙是有道德的表現(xiàn),那是一顆環(huán)保之心;為災(zāi)區(qū)貢獻(xiàn)一份力量是有道德的表現(xiàn),那是一片愛心;在公交車上自動(dòng)為年邁的老人讓座,那是有道德的表現(xiàn),那是一份敬老之心;勸阻同學(xué)不要欺負(fù)別人是有道德的表現(xiàn),那是一份仁義之心……一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì),一束光反射了太陽的光輝,一件小事也能折射出一個(gè)人的修養(yǎng)。
道德并非天生具備,而是在對自身修養(yǎng)的不斷提升中,逐漸積累而成。如果我們能夠從身邊小事做起,嚴(yán)于律己,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會(huì)得到一次升華?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”。堅(jiān)持講文明語言,堅(jiān)持做有道德的事,你將成為一個(gè)受歡迎的人,一個(gè)有道德的人。
我的講話完畢,謝謝大家!
學(xué)生文明校園國旗下講話稿篇三
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自八(2)班的卞子瑜。今天我國旗下講話的題目是:共創(chuàng)和諧校園,維護(hù)你我安全。
和諧,溫馨,安定有序的校園是每位同學(xué)健康成長的樂園,是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂,而校園的安全關(guān)系到同學(xué)們能否健康成長,它也是學(xué)校發(fā)展的支點(diǎn)與保障。
據(jù)統(tǒng)計(jì),全國有著2億的中小學(xué)生,如果沒有和諧的校園作為這一切的基礎(chǔ),那其余的都將是空談。一位中共領(lǐng)導(dǎo)也曾動(dòng)情地說過:“生命不保,何談教育”,這無疑在突出校園安全的重要性,那些宛如流星般燦爛的年輕生命的早逝,總會(huì)令人扼腕嘆息。而對于創(chuàng)立和諧校園,我在此提出幾點(diǎn)意見:
首先,我們需要和諧的同學(xué)關(guān)系,關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們體會(huì)到來自校園的溫馨,人與人之間也要保持良好的心態(tài),用真誠去換真誠。
其次,還需要有良好的學(xué)風(fēng),校風(fēng),同學(xué)之間養(yǎng)成勇于鉆研的精神,用優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)不聲不響地吸引大家奮勇向前。
最后,我們要杜絕校園欺凌事件的發(fā)生,也要斷絕與社會(huì)上不三不四的人交往,避免自己受到影響而滋生事端,影響校園的風(fēng)氣。
初中的生活美好而短暫,所以請務(wù)必讓自己不留遺憾,用智慧與勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用努力與汗水構(gòu)造和諧的校園,用青春與生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音!
我的講話完畢,謝謝大家!
學(xué)生文明校園國旗下講話稿篇四
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我講話的主題是《文明禮儀我先行 爭做儒雅子美人》。在講話之前,我們先來判斷一些學(xué)生言行,你認(rèn)為做得對就回答“對”,你認(rèn)為做得不對就回答:“錯(cuò)”。
1、體育、音樂、美術(shù)、品德、科學(xué)、微機(jī)、綜合實(shí)踐等學(xué)科每周只有一節(jié)或兩節(jié),我要珍惜每節(jié)課時(shí)間,尊重這些任課教師。
2、升國旗時(shí)肅立站好,如果旁邊人與你交談,不予理睬。
3、在家遇到不順心的事或做錯(cuò)了事不聽父母勸告,對父母翻白眼、頂嘴,甚至說一些臟話。
4、周三、周四下午校本課我很喜歡,但是給我們上這些課的老師是學(xué)校聘請的,不叫他們老師也行。
5、就餐時(shí)說說笑笑,打飯時(shí)加隊(duì)。
6、不亂丟垃圾,見到垃圾、紙片主動(dòng)撿拾。
同學(xué)們回答得非常好,給大家點(diǎn)個(gè)贊,說明同學(xué)們明辨是非,崇尚真善美。其實(shí),在我們身邊,有很多言行文明,舉止優(yōu)雅、有涵養(yǎng)的老師和學(xué)生。像六六班的薛冰曄同學(xué),成績優(yōu)秀,才藝精湛,尊敬師長,言行文明,深受老師和學(xué)生的喜歡。從她身上,我們看到了什么是儒雅?那就是知識(shí)豐富、知書達(dá)理、氣度溫文爾雅。我們怎樣才能成為儒雅的學(xué)生呢?我想:儒雅的學(xué)生,是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人,對知識(shí)充滿渴望;儒雅的學(xué)生,是一個(gè)有良好衛(wèi)生習(xí)慣的人,自覺維護(hù)校園環(huán)境,把美好留給他人和自己;儒雅的學(xué)生,是一個(gè)愛護(hù)公共財(cái)物的人;儒雅的學(xué)生,是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人,他和同學(xué)和睦相處,關(guān)愛身邊的人和事。儒雅的學(xué)生更是一個(gè)講禮貌的人,禮貌用語在嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語。儒雅的學(xué)生,是一個(gè)尊重他人的人,懂得尊重他人才能獲得他人的尊重,懂得人敬我一尺我敬人一丈。通過抽查,座談,有個(gè)別學(xué)生愛罵人、喜歡嘲弄?jiǎng)e人,或者在班里言行霸道,覺得自己了不起,無人敢欺,人脈旺。實(shí)際真的是這樣嗎?恰恰相反,那些臟話連篇、污言穢語不離嘴、經(jīng)常罵人的學(xué)生,罵別人的同時(shí)也玷污了自己,給自己貼上了不文明的標(biāo)簽,使自己美好的形象大打折扣。大家從心底鄙視、討厭這類人,非常不喜歡和這些人交往,所以,同學(xué)們一定要尊重自己的同學(xué)和朋友,尊重別人就是尊重自己。
在這里,我特別想說的是,在學(xué)校除了尊重同學(xué)更要尊重老師。我們的老師工作很辛苦,每天要備課、上課、輔導(dǎo)、教研、批改作業(yè)、接待家長來訪、處理班級(jí)事務(wù)、參加學(xué)校及省市級(jí)各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng),還要帶大家就餐、進(jìn)行午間輔導(dǎo)等,每天八九個(gè)小時(shí)像陀螺一樣不停旋轉(zhuǎn)。一天下來,經(jīng)常累得口干舌燥顧不上喝口水,腰酸腿困沒時(shí)間休息。還有很多老師嗓子啞了、喉嚨發(fā)炎了、腰椎突出了、頸椎酸困了,仍然帶病堅(jiān)持工作。
一日為師,終身為父。古今中外,有許多尊師的感人故事:宋代楊時(shí)程門立雪,陳毅元帥馬門立雨,毛澤東為生病的老師捐款,居里夫人敬重小學(xué)老師等。這些對國家乃至世界都有巨大貢獻(xiàn)的偉人,對老師都做到畢恭畢敬,更何況我們小學(xué)生呢?我們正處在學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)知識(shí)的階段,每天的成長離不開老師們的諄諄教導(dǎo)。希望同學(xué)們對老師的尊重不僅僅是過節(jié)送束鮮花,更重要的是從平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,規(guī)范自己的一言一行。認(rèn)真上好每節(jié)課,做好每次作業(yè),上好每個(gè)課間操,做好每次值日等。學(xué)校所有的教職員工,不管是不是你現(xiàn)任的老師,教沒教你們班的課,無論在什么地方見到,都應(yīng)主動(dòng)問好。如果違反了校紀(jì),不管哪個(gè)老師對你進(jìn)行批評(píng)教育都應(yīng)該虛心接受。
最后,讓我們牢記一句話:心懷感恩,尊重老師我必行;規(guī)范言行,文明禮儀我先行。希望在我們子美校園的角角落落,看到的是互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛,聽到的是“您好、請、謝謝、對不起”,從子美校園走出的是彬彬有禮、溫文爾雅、有涵養(yǎng)的子美人。
學(xué)生文明校園國旗下講話稿篇五
各位老師、親愛的同學(xué)們:
人生因何而精彩?答案雖然很多,但有一個(gè)答案一定很合理-――人生因文明而精彩。
南開大學(xué)的鏡子上有一句名言:“面必凈,發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝。”我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氛圍和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師、同學(xué)的一種尊重。
一位名人曾說:德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字。無數(shù)事實(shí)表明,走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生,關(guān)鍵是高尚的情。代表民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌、什么樣的思想品質(zhì)、什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒。
在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著不文明的行為。教室內(nèi)、地面上總能見到與美麗校園極不和諧的紙屑、食品袋、方便面盒等,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日生做清潔工作,扔了又何妨;有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡,習(xí)以為常;同學(xué)之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至故意損壞公共財(cái)物。很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。
同學(xué)們,“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追逐成長,在這個(gè)過程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,做文明學(xué)生,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的支撐。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
謝謝大家。
學(xué)生文明校園國旗下講話稿篇六
尊敬的各位老師們、同學(xué)們:
大家早上好!歡迎大家從中秋、國慶節(jié)假期回到學(xué)校。
今天我國旗下講話的題目是《爭做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員》。
金秋十月,丹桂飄香,碩果累累,祖國母親63歲華誕的喜慶與熱鬧還沒有消退,中國少年先鋒隊(duì)第63個(gè)建隊(duì)日將要含笑而來。再過幾天,也就是十月十三日,將又有一批同學(xué)加入少先隊(duì)組織。從此,你們的胸前便飄揚(yáng)起鮮艷的紅領(lǐng)巾;從此,你們又多了一個(gè)響亮的稱謂“少先隊(duì)員”;從此,你們將肩負(fù)起“繼承中國共產(chǎn)黨的傳統(tǒng),立志建設(shè)現(xiàn)代化的社會(huì)主義強(qiáng)國”的歷史重任。從此,你們要時(shí)刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
那么,我們要怎樣做才能成為優(yōu)秀的少先隊(duì)員呢?
一、熱愛學(xué)習(xí),做知識(shí)豐富的少先隊(duì)員。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù)。珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)是我們責(zé)無旁貸的重任。無限的過去,都以現(xiàn)在為歸宿;無限的未來,都以現(xiàn)在為起點(diǎn)。只有把握現(xiàn)在,才能創(chuàng)造出輝煌的未來。
二、熱愛生活,做品德高尚的少先隊(duì)員。
高尚的品德,是人生的榮譽(yù);是人生的財(cái)富,更是一輪光環(huán),時(shí)刻讓人生絢麗多彩。少年時(shí)代是美好人生的開端,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基。我們要從少年時(shí)代開始努力,從小學(xué)會(huì)做人,做事,養(yǎng)成高尚品德,塑造新世紀(jì)少先隊(duì)員的光輝形象。
三、磨練意志,做健康樂觀的少先隊(duì)員。
同學(xué)們,我們是新世紀(jì)的雛鷹,今天,我們磨練羽翼,練就本領(lǐng);明天,我們將翱翔天際,搏擊長空!今天,我們生活在菁菁校園,沐浴愛的陽光雨露,明天,我們將走向社會(huì),接受人生的挑戰(zhàn)。有位名人說過“既要擁有愉悅的心態(tài),又要具備持之以恒、堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)才能在以后的工作生活中獲得成功?!庇纱丝梢姡瑩碛薪】档男睦?,堅(jiān)強(qiáng)的意志是多么重要。
親愛的少先隊(duì)員們,十月的校園,洋溢著豐收的喜悅,十月的校園,流淌著歡快的樂章。讓我們傳承革命先輩的光榮傳統(tǒng),牢記少先隊(duì)組織的工作章程,遵照黨的教導(dǎo),永遠(yuǎn)熱愛黨,永遠(yuǎn)跟黨走;讓我們從身邊的小事做起,踏踏實(shí)實(shí)地做人,認(rèn)認(rèn)真真地做事,用自己的實(shí)際行動(dòng)向紅領(lǐng)巾獻(xiàn)禮,用自己的勤勞智慧鑄就祖國和少年先鋒隊(duì)更加輝煌的明天!
謝謝大家!
學(xué)生文明校園國旗下講話稿篇七
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自八(2)班的卞子瑜。今天我國旗下講話的題目是:共創(chuàng)和諧校園,維護(hù)你我安全。
和諧,溫馨,安定有序的校園是每位同學(xué)健康成長的樂園,是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂,而校園的安全關(guān)系到同學(xué)們能否健康成長,它也是學(xué)校發(fā)展的支點(diǎn)與保障。
據(jù)統(tǒng)計(jì),全國有著2億的中小學(xué)生,如果沒有和諧的校園作為這一切的基礎(chǔ),那其余的都將是空談。一位中共領(lǐng)導(dǎo)也曾動(dòng)情地說過:“生命不保,何談教育”,這無疑在突出校園安全的重要性,那些宛如流星般燦爛的年輕生命的早逝,總會(huì)令人扼腕嘆息。而對于創(chuàng)立和諧校園,我在此提出幾點(diǎn)意見:
首先,我們需要和諧的同學(xué)關(guān)系,關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們體會(huì)到來自校園的溫馨,人與人之間也要保持良好的心態(tài),用真誠去換真誠。
其次,還需要有良好的學(xué)風(fēng),校風(fēng),同學(xué)之間養(yǎng)成勇于鉆研的精神,用優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)不聲不響地吸引大家奮勇向前。
最后,我們要杜絕校園欺凌事件的發(fā)生,也要斷絕與社會(huì)上不三不四的人交往,避免自己受到影響而滋生事端,影響校園的風(fēng)氣。
初中的生活美好而短暫,所以請務(wù)必讓自己不留遺憾,用智慧與勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用努力與汗水構(gòu)造和諧的校園,用青春與生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音!
我的講話完畢,謝謝大家!
學(xué)生文明校園國旗下講話稿篇八
親愛的老師、同學(xué)們:
大家早上好!我是來自高三(1)班的學(xué)生盧宏盈。今天我國旗下講話的題目是:《遵守學(xué)校紀(jì)律爭做文明學(xué)生》。
記得的有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易,做起來難,我們經(jīng)常性思考,我在做什么,我做的怎么樣,我要成為怎樣的人?!弊鲈鯓拥娜?,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但每一種答案和背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長時(shí)的問好,是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到隨地吐痰的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明一種受人尊敬并為大家廣泛推崇的行為。
做文明之人,就要會(huì)用文明語、做文明事。再簡單的地講就要懂禮貌、明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱。禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂的人。
“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒。”這句俗話大家要記住,文明禮貌是最容易做到的,同時(shí)也是生活中最重要的事,比最高的智慧、它比一切的學(xué)問都重要,禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。
我們學(xué)?,F(xiàn)一直強(qiáng)調(diào)行為規(guī)范教育要求我們。
2.行文明路。你會(huì)走路嗎?每個(gè)同學(xué)都會(huì)說:誰不會(huì)走路。但我發(fā)覺不是每個(gè)人都會(huì)走路。在學(xué)校走廊、教室不能奔跑;上下樓梯要靠右走。在馬路上遵守交通規(guī)則,不逆行馬路。
3.講文明話。不講粗話、臟話。遇見老師要問好。多用“請”、“謝謝”、“對不起”。
4.做文明事。其實(shí),文明離我們很近很近,近得觸手可及。在教室里,在馬路上,不隨地吐痰,不隨手扔果皮、紙屑。在公共場所不能大喊大叫,不妨礙其他人學(xué)習(xí)、工作或休息,不在建筑物上或課桌椅上亂刻亂畫。對人友好,做到“與人為善,心中有他人”。
同學(xué)們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你能把握的,就只有今天!讓我們珍惜今天這美好時(shí)光,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),爭取更大的進(jìn)步!
最后,讓我們積極行動(dòng)起來,從身邊的小事做起,規(guī)范自己,監(jiān)督自己,使自己率先成為一個(gè)文明的中學(xué)生吧。
謝謝大家!
學(xué)生文明校園國旗下講話稿篇九
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
早上好!
今天國旗下講話的主題是:爭做文明學(xué)生,共建文明校園。文明是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的誠摯關(guān)懷。我們的校園有許多文明現(xiàn)象:清晨能看到同學(xué)們擦拭垃圾箱的身影,愛心環(huán)保公司的成員們主動(dòng)地收集易拉罐、飲料瓶、廢紙盒,低視生給全盲生打飯,聾生給盲生讓路……在這塊美麗的校園里,也會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。比如:草叢中,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)同學(xué)們?nèi)酉碌乃榧?、包裝袋;課間總有少數(shù)同學(xué)在高聲喧嘩,追逐打鬧;少數(shù)同學(xué)講粗話,臟話,爭吵,打架。這些不文明現(xiàn)象只是發(fā)生在極少數(shù)同學(xué)的身上,但卻破壞了學(xué)校整體的和諧氛圍。為了讓文明之風(fēng)吹遍校園的每個(gè)角落,我在這里給大家提幾點(diǎn)建議,希望大家去思考、去行動(dòng)。
一是說話得體,語言文明。
有時(shí)一聲“你好”給別人帶去一天的好心情,一句“謝謝”拉近了人們之間的距離,一聲“對不起”能化解劍拔弩張的沖突,一個(gè)“不要緊”等于給人吹去陣陣溫潤的春風(fēng)。同學(xué)們,讓我們都行動(dòng)起來,讓“請、您好、謝謝、別客氣、對不起、沒關(guān)系、請?jiān)?、再見”這些詞語成為我們的日常用語,讓我們美麗的校園里杜絕粗話臟話,讓我們每一個(gè)人都用友好、誠懇的態(tài)度待人,用熱情、大方的舉止處事,給他人帶來愉快和諧,讓校園充滿愛的溫馨,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放!
二是儀表大方,舉止文明。
我們要講究個(gè)人衛(wèi)生,衣著整潔,面容干凈,頭發(fā)整齊,樸素大方,美觀得體,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采。
三是互敬互讓,團(tuán)結(jié)友愛。
人與人之間既要自尊自重,又要互尊、互愛、互信。
美麗的校園需要大家的努力,讓我們攜起手來,用我們的文明行為影響自己的家庭,影響你身邊的每一個(gè)人!謝謝大家!
學(xué)生文明校園國旗下講話稿篇十
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
我今天演講的題目是爭做文明學(xué)生。
我們澤雅一小在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,克服種種困難,經(jīng)過全校師生的不懈努力,我們已經(jīng)擁有了一個(gè)幽靜而溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,營造了一個(gè)良好的文化氛圍,創(chuàng)設(shè)了一個(gè)健康的成長空間。在晨光下,在微風(fēng)里,在一小的學(xué)習(xí)殿堂中,同學(xué)們正在茁壯成長。
可是就在這塊美麗的校園中,也會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如:清掃剛結(jié)束后的校園,就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,冰糕紙;在整潔的校園里,有我們同學(xué)丟的紙屑,塑料袋;在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學(xué)卻精神萎靡不振;在課間總有那么少數(shù)同學(xué)在高聲喧嘩,追逐打鬧。還有少數(shù)同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響,講粗話,臟話,爭吵,打架,搞不團(tuán)結(jié)。
以上這種種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)的個(gè)別同學(xué)的身上,但卻破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,與我們當(dāng)今社會(huì)所倡導(dǎo)的文明主流不相符。一個(gè)社會(huì)的文明程度取決于人的素質(zhì),一個(gè)城市的文明程度取決于市民的素質(zhì),一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。同學(xué)們,你們是否想過我們的文明與否,不僅代表著我們個(gè)人的形象,也代表著學(xué)校的形象。因此,從現(xiàn)在起,我們應(yīng)堅(jiān)決摒棄掉我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,做一個(gè)自尊、自愛、整潔、樸素大方的學(xué)生;做一個(gè)真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生;做一個(gè)文明、健康向上的21世紀(jì)的“四有”新人。
同學(xué)們讓我們攜起手來,共建一個(gè)文明、美麗的校園,讓我們澤雅一小的每一名學(xué)生都成為一個(gè)文明之人,讓文明之花開遍校園的每個(gè)角落。同時(shí)也讓我們用我們的文明行為影響自己的家庭,影響自己生活的村居,影響自己周圍的街道,為我們澤雅一小創(chuàng)建市文明學(xué)校盡自己的微薄之力吧!
謝謝大家!
學(xué)生文明校園國旗下講話稿篇十一
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敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是四年級(jí)(1)班的尹昭懿,我演講的題目是《文明禮儀在校園》。
“有一支歌,我們天天都在吟唱;有一支歌,就像鮮花四季開放,這支歌的名字叫“禮儀”。
當(dāng)你踏著輕快的步伐邁進(jìn)校園的時(shí)候,你是否會(huì)看到那些手拿掃把,埋頭掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈的校園里開心玩耍的時(shí)候,你是否注意到角落里默默清理垃圾的老爺爺。
在這么美麗的校園里,同學(xué)們,我們怎么可以漠視到處飛舞的果皮紙屑,我們怎能讓干凈的墻壁,留下筆跡和腳印,我們怎么能和同窗好友吵吵鬧鬧,追追打打?我們又怎么不能和同學(xué)互相理解、互相幫助呢?同學(xué)們,校園的美不僅美在環(huán)境,更美在你我的文明舉止!
也許大家會(huì)有一種錯(cuò)覺:認(rèn)為文明禮儀只是偉人、名人才具備,我們普通人做不到,其實(shí)講文明、講禮儀很簡單。在公共汽車上給老人讓座,把文具借給同學(xué),扶起摔倒的小朋友……這些都是文明的舉止,愛心的奉獻(xiàn)!
文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們從身邊的小事做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!相信自己,我們一定能行!
我的演講到此結(jié)束!謝謝!
學(xué)生文明校園國旗下講話稿篇十二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是xxx,今天國旗下講話的主題是《遵規(guī)守紀(jì),從己做起》。
我國是四大文明古國之一,文明風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長。文明是什么?文明,是同學(xué)有困難時(shí)你的熱情幫助、是平時(shí)與人相處中的親切、是自覺將垃圾放入垃圾箱、是不講臟話粗話、是舉止得當(dāng),等等??傊拿魇且环N修養(yǎng)、一種習(xí)慣。具備文明行為,是我們每個(gè)人應(yīng)當(dāng)推崇的言行。秉承文明的首要前提卻是要遵規(guī)守紀(jì)。
國不可無法,家不可無規(guī),校不可無紀(jì)。以遵規(guī)守紀(jì)為榮,以違規(guī)亂紀(jì)為恥。作為中學(xué)生,我們要遵規(guī)守紀(jì),嚴(yán)以律己,努力成長為一名具備現(xiàn)代文明的小公民。
遵規(guī)守紀(jì),是源自心田的甘泉。停滯流動(dòng),會(huì)讓我們的良知黯然失色,汩汩涌出,卻使我們滿溢一身文明。今天的浦外東校,文明禮儀之風(fēng)勁吹,但也有小部分同學(xué)的言行需要改變。如:集隊(duì)時(shí)吵鬧無序;食堂就餐時(shí)高聲喧嘩;集體活動(dòng)時(shí)我行我素;課間休息時(shí)奔跑吵鬧;同學(xué)交往中言行粗魯。如此種種,與校規(guī)校紀(jì)的要求背道而馳,為大多數(shù)同學(xué)所討厭。
俗語云:沒有規(guī)矩,不成方圓。在學(xué)校里,我們要遵守規(guī)則,保證秩序,要做到誠信待人,熱愛勞動(dòng),要保持儀表整潔,禮貌文明,要團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師。在社會(huì)上要遵守公德,營造和諧。如:要不闖紅燈,不亂穿馬路,也不隨地吐痰,公共場所不大聲喧嘩等。這些都是同學(xué)們力所能及做得到的事情,只要有態(tài)度、肯堅(jiān)持,文明品質(zhì)你一樣可以擁有。
一次的放松和一時(shí)的懈怠,看似無足輕重。但若一次次的積累,就會(huì)演變成"惡習(xí)"難改,文明也會(huì)離你越來越遠(yuǎn)。為了杜絕這種可能,我們應(yīng)該樹立正確的榮辱觀,嚴(yán)格要求自己,從己做起,從小事做起,爭做遵規(guī)守紀(jì)的中學(xué)生。
同學(xué)們,"恰少年佳期,風(fēng)華正茂。"讓我們一起傳承文明、告別陋習(xí),一起踐行文明,明禮修身!
來吧!浦外東校的小伙伴們,讓我們一起遵規(guī)守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí),爭取更大的進(jìn)步吧!
今天的演講結(jié)束,謝謝大家!
學(xué)生文明校園國旗下講話稿篇十三
文明無處不在,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多。那么怎樣才能使學(xué)生的文明洋溢在美麗的校園呢?下面就是本站小編給大家整理的文明校園主題。
講話,僅供參考。
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是。今天我講話的題目是《文明校園》。
時(shí)間又到了三月。在這個(gè)月份,溫暖的春風(fēng)吹遍了神州大地,也吹暖了我們通鋼三中的校園。在這里,領(lǐng)導(dǎo)、老師們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)溫馨,幽靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,也給我們營造了一個(gè)良好的文化氛圍,為同學(xué)們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)健康的成長空間。在晨光下,在微風(fēng)里,在知識(shí)的殿堂中,同學(xué)們正在茁壯成長。
可是就在這塊美麗的校園中,也會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符,總有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。我們不難看到,清掃剛結(jié)束后的校園,就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,面包紙;在整潔的校園里,有我們同學(xué)丟的紙屑,塑料袋;在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學(xué)卻精神萎靡不振;在莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式上,有的同學(xué)卻左顧右盼,竊竊私語。
以上這種種現(xiàn)象,不僅嚴(yán)重地違反了中學(xué)生日常行為規(guī)范,而且也破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,與我們當(dāng)今社會(huì)所倡導(dǎo)的文明主流不相符。同學(xué)們,你們是否想過我們的文明與否,不僅代表著我們個(gè)人的形象,也代表著學(xué)校的形象,更代表著未來祖國的形象。
還記得偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命家周恩來,早在中學(xué)時(shí)代就立下“為中華之崛起”的宏偉志向。如果我們連這小小的校規(guī)校紀(jì)都不能遵守,何以報(bào)答我們的父母,何以報(bào)效祖國,何以肩負(fù)起祖國未來的重任,何以讓世人對我們中國人刮目相看。
所以親愛的同學(xué)們,從現(xiàn)在起,我們應(yīng)堅(jiān)決摒棄掉我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,做一個(gè)自尊、自愛、整潔、樸素大方的學(xué)生;做一個(gè)真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生;做一個(gè)文明、健康向上的21世紀(jì)的“四有”新人。
同學(xué)們讓我們攜起手來,還我們一個(gè)文明、美麗的校園,重塑我們?nèi)袑W(xué)生的形象,讓文明之花開遍校園。
老師、同學(xué)們:大家好!
我們小學(xué)生要衣著裝整潔,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷。此時(shí)此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌。校園文明更加重要,課間休息,不追逐打鬧,不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動(dòng)問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。
一直以來,我們洪小的領(lǐng)導(dǎo)老師們默默工作,無私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。同樣,創(chuàng)建良好的班集體,營造良好的校園氛圍,人人都有責(zé)任。同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出洪小高大、美麗的形象,每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。不要以為一個(gè)人的言行微不足道,一滴水不能改變旱情,但無數(shù)滴水卻能形成海洋,愿每一位同學(xué)都自覺擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任。我們是洪小學(xué)子,我們要做行為文明的學(xué)生,我們要做精神富有的學(xué)生。讓我們?nèi)w行動(dòng)起來,相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。使我們的校園變得更加文明美麗!
老師們、同學(xué)們:大家早上好!
我們洪小在全校師生的不懈努力下,已經(jīng)擁有了一個(gè)幽靜而溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,營造了一個(gè)良好的文化氛圍,創(chuàng)設(shè)了一個(gè)健康的成長空間。在晨光下,在微風(fēng)里,在洪小的課堂中,同學(xué)們正在茁壯成長??墒蔷驮谶@塊美麗的校園中,也會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如:上周四中午學(xué)校清掃剛結(jié)束后的校園,在三樓樓梯口消防栓上就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶盒,針對這個(gè)問題我們希望有這種不良行為的學(xué)生能主動(dòng)到班主任老師處承認(rèn)錯(cuò)誤或到教導(dǎo)處找我,我相信只要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,老師會(huì)原諒你們的,也希望看到的同學(xué)到我這反映,我們一定要杜絕這種不良文明行為;再如上周五中午又有個(gè)別學(xué)生將飲料罐往樓下扔,這樣多危險(xiǎn),如果樓下有老師同學(xué)在行走,你想想后果會(huì)怎樣?因此學(xué)校再次提醒全校同學(xué)不能做這種不文明事;我們特此提出。在整潔的校園里,有我們同學(xué)丟的紙屑(舉例略)塑料袋;還有在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學(xué)卻精神萎靡不振;在課間總有那么少數(shù)同學(xué)在高聲喧嘩,追逐打鬧。
以上這種種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)的個(gè)別同學(xué)的身上,但卻破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,與我們當(dāng)今社會(huì)所倡導(dǎo)的文明主流不相符。一個(gè)社會(huì)的文明程度取決于人的素質(zhì),一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。
同學(xué)們,你們是否想過我們的文明與否,不僅代表著我們個(gè)人的形象,也代表著學(xué)校的形象。因此,從現(xiàn)在起,我們應(yīng)堅(jiān)決摒棄掉我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,做一個(gè)自尊、自愛、整潔、樸素大方的學(xué)生;做一個(gè)真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生;同學(xué)們讓我們攜起手來,共建一個(gè)文明、美麗的校園,讓我們洪小的每一名學(xué)生都成為一個(gè)文明之人,讓文明之花開遍校園的每個(gè)角落。
學(xué)生文明校園國旗下講話稿篇十四
尊敬的老師們同學(xué)們:
早上好!
今天國旗下講話的題目是《強(qiáng)化校園安全意識(shí)——生命的保障》。校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長,能否順利地完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到老師們能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書育人。
第一、是注意交通安全。在我們學(xué)校門口就有一條馬路,同學(xué)們一定要養(yǎng)成“一停,二看,三通過”的習(xí)慣,不能在馬路上嬉戲玩耍。
第二、要注意課間安全。下課活動(dòng)時(shí),同學(xué)們要時(shí)刻注意安全,不要打鬧追趕,課間不進(jìn)行有危險(xiǎn)的活動(dòng),不進(jìn)行不正當(dāng)?shù)挠螒?。課間操時(shí)段走出教室時(shí)不要擁擠,上下樓梯時(shí)輕聲靠右行,不要推搡,避免踩踏事件發(fā)生。
第三、要注意食堂的安全。有些同學(xué)進(jìn)出食堂時(shí)橫沖直撞、快速奔跑,有些同學(xué)拿飯時(shí)一旦無人監(jiān)督時(shí)就不排隊(duì)、不遵守先來后到的規(guī)則一擁而上,這些行為都存在著極大的安全隱患,很容易引起同學(xué)間矛盾。
第四、嚴(yán)禁私自去花馬湖等水域玩耍、洗澡。天氣漸熱,個(gè)別同學(xué)為圖涼快到水塘里游泳,每年都因此屢屢發(fā)生悲劇。帶血的教訓(xùn)給我們敲響警鐘,請大家務(wù)必珍惜自己寶貴的生命。
第五、放學(xué)后、上學(xué)前請大家別在校門口或路途中逗留,不與陌生人交往,遇到形跡可疑的人員提高警惕,受到不法侵害時(shí)要及時(shí)向路人或110求救。
同學(xué)們,生活是多姿多彩的,生命是無限美好的,而要擁有這一切的前提是鮮活的生命。未雨綢繆,防患于未然,只有我們樹立起的較高的安全意識(shí),才能夠使杜絕一切被傷害的可能。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家。
老師們、同學(xué)們,大家早上好:
今天我國旗下講話的題目是:《強(qiáng)化安全意識(shí) 提高防范能力》
12月14日早晨7點(diǎn)30分左右,河南光山縣一小學(xué)發(fā)生慘-案,犯罪嫌疑人閔擁軍闖入校園,他手持菜刀,從教學(xué)樓的一樓一直砍到三樓,23名孩子,分別被閔擁軍當(dāng)場砍傷頭部、胳膊和手指等處。一名8歲的孩子左手小指被砍斷,另外一名還在上學(xué)前班的6歲孩子的顱骨被砍裂,碎片進(jìn)入了腦部。
最近,有關(guān)校園傷害事故的報(bào)道屢見于報(bào)端和各種媒體:今年3月23日上午福建南平市延平區(qū)一社區(qū)衛(wèi)生院醫(yī)師,為泄私憤,在南平實(shí)驗(yàn)小學(xué)門口待學(xué)生聚集等待進(jìn)入校園時(shí)開始實(shí)施作案,在不到1分鐘的時(shí)間,持續(xù)刺殺13名小學(xué)生,目已造成8名學(xué)生死亡、5名學(xué)生受傷(該犯已于4月28日被執(zhí)行槍決)。4月19日,陜西省旬陽、勉縣發(fā)生200余名中小學(xué)生飲用某袋裝牛奶發(fā)生集體中毒事件;4月29日泰興市一名四十七歲的罪犯徐玉元持刀沖入校園,瘋狂砍傷31人,其中28名幼兒,兩名教師,一名保安,后被當(dāng)場制服......
或許,以上的血-案離我們較遠(yuǎn),但是就這樣觸目驚心的發(fā)生在我們周圍,因各種原因而造成的傷害和意外事故也屢見不鮮,由于交通安全意識(shí)淡漠而導(dǎo)致的意外交通事故造成的生命傷害更是舉不勝舉。
多少正處在人生花季的鮮活生命,昨天還在我們面前綻放著笑臉,今天卻在忍受著病痛的折磨甚至于凄慘地走上了天國之路。多少個(gè)幸福的家庭在一瞬間遭受了滅頂之災(zāi),由此陷入痛苦的深淵。這些不安全事故的發(fā)生,固然有各種復(fù)雜的社會(huì)原因,但有些事故的發(fā)生,是與同學(xué)們?nèi)狈Π踩婪兑庾R(shí),不能很好地處理個(gè)人與他人的矛盾和糾紛,不懂得緊急情況下的自護(hù)自救,沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣等有一定的關(guān)系。所以,珍愛生命,善待自己,學(xué)會(huì)自救自護(hù)尤為重要。
我們學(xué)校始終高度重視安全工作。學(xué)校建立健全了各種安全制度,成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)了各個(gè)時(shí)段的安全督導(dǎo)、巡視工作,努力消除各種安全事故隱患,保證了學(xué)校工作的正常開展和同學(xué)們身心的健康成長。
但是,不可否認(rèn),仍有部分同學(xué)無視學(xué)校有關(guān)的安全紀(jì)律規(guī)定,做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀(jì)行為,在安全方面確實(shí)還存在著許多的問題和隱患,例如往返學(xué)校途中不能很好遵守交通規(guī)則,騎飛車、馬路上并行,不注意觀察道路交通狀況;課間在樓上樓下追逐打鬧;使用體育運(yùn)動(dòng)器械時(shí)違章操作;違紀(jì)玩火玩水?dāng)[弄電器;放學(xué)后在校內(nèi)外逗留時(shí)間過長;同學(xué)之間發(fā)生矛盾糾紛后拉幫結(jié)伙通過拳腳打架來解決;個(gè)別同學(xué)經(jīng)常進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳,同社會(huì)上閑雜人員來往,個(gè)別同學(xué)心理狹隘,思想偏激,不能正確處理與家長、老師、同學(xué)的`矛盾或者自己在學(xué)習(xí)、生活方面遇到的問題、困難和挫折,造成心理壓抑、思想扭曲等都是我們目前在安全方面最需要注意和防范的幾個(gè)重點(diǎn)。
下面,針對目前我們在安全方面存在的諸多問題,結(jié)合我們學(xué)校的實(shí)際情況,我向同學(xué)們提出如下要求:
1、正確看待和評(píng)價(jià)自己,善于發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和長處,坦然面對自身存在的問題,能夠做到自律自省,做好心理調(diào)節(jié),塑造陽光健康心態(tài),以積極向上的態(tài)度投入學(xué)習(xí)和生活。
2、要與他人友好相處,學(xué)會(huì)舉止文明,能做到“以德報(bào)怨”,正確處理與他人的矛盾和糾紛。發(fā)生矛盾多作自我批評(píng),并找老師妥善處理;不找外人到校滋事;不與社會(huì)上的不良人員交往;嚴(yán)禁攜帶和玩耍危險(xiǎn)物品;進(jìn)出學(xué)校應(yīng)遵守秩序;禁止攀伏樓梯欄桿;嚴(yán)禁在教室和樓道內(nèi)追逐、跑跳、打鬧;上下樓梯要靠右行,不擁擠、不爭搶;雙休日和節(jié)假日禁止結(jié)伙閑逛,惹事生非;上課及課間活動(dòng)時(shí)間不得隨意出入校門,如遇特殊情況必須向班主任履行請假手續(xù)。
3、能夠主動(dòng)觀察周圍環(huán)境,遭遇人身傷害或意外事故時(shí)學(xué)會(huì)通過主動(dòng)報(bào)警、求救,迅速離開現(xiàn)場,機(jī)智應(yīng)對或?qū)ふ沂熳R(shí)、可靠人員庇護(hù)等措施進(jìn)行自救自護(hù)。遇到他人發(fā)生糾紛、吵架、毆打等事件時(shí)不圍觀、不起哄、不參與;發(fā)現(xiàn)同學(xué)遭遇不法侵害時(shí)及時(shí)主動(dòng)向老師、學(xué)校報(bào)告。
5、樹立防火、防火、防盜、防電、防食物中毒意識(shí),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣:學(xué)會(huì)正確操作使用滅火器和消防栓,學(xué)會(huì)火災(zāi)時(shí)正確的逃生自救方法。
同學(xué)們,生命對于我們只有一次,平安、健康、快樂成長需要我們珍愛生命,時(shí)刻保持高度的安全警覺。安全意識(shí)提高一分,我們的生命就會(huì)得到一份保障,讓我們自覺行動(dòng)起來,共同開創(chuàng)屬于我們的幸福美好的生活!
我的講話結(jié)束,謝謝大家!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!
今天我國旗下演講的題目是:做文明學(xué)生,創(chuàng)和-諧校園。 人生,因什么而精彩?答案有很多,但有一個(gè)答案一定正確——人生因文明而精彩!
校園因什么而文明?因你、我的文明而文明。當(dāng)我們把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位時(shí)不要忽略了社會(huì)道德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們有效學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校,沒有良好的行為習(xí)慣,就會(huì)擾亂了整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果人人都養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是有序的、良好的。一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績。
我們在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)也要注意自己素質(zhì)的養(yǎng)成和提高。一個(gè)懂文明講禮貌的謙謙君子,然后才是才子,不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一位可以更好發(fā)揮自己才能的有用之才。
學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)共處,學(xué)會(huì)做人。
同學(xué)們,用我們的口,禮貌的問好,打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不說臟話,不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的同學(xué),管住我們的手,不亂扔垃圾;用我們輕輕的腳步,營造出一個(gè)寧靜,有序,有著良好人文環(huán)境的校園,管住我們的腳,不橫沖直撞。同學(xué)們,春光無限好,行動(dòng)趁此時(shí)!
爭做文明人,應(yīng)是我們大家永遠(yuǎn)的呼喚,一生的追求!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們美麗的三中處處開滿文明之花!祝愿我們自己逐步成長為高尚的有用人才!
謝謝大家!
東港三中愛心社團(tuán)
2015年3月16日
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好:
今天我在國旗下講話的題目是:冬季校園安全。本周三就是二十四節(jié)氣中的立冬,這就意味著嚴(yán)寒的冬季來臨了,由于冬季天氣寒冷,氣候干燥,是火災(zāi)事故、交通事故和人身傷害事故的多發(fā)季節(jié),為了確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定,防止各類事故的發(fā)生,請老師同學(xué)們注意做好以下幾點(diǎn):
一、交通安全:冬季人體關(guān)節(jié)的靈活性較差,反應(yīng)也相對緩慢,在上、下學(xué)路上要注意交通安全。步行走人行道,在沒有人行道的地方靠路右邊行走;騎自行車不搶機(jī)動(dòng)車道,通過路口或者橫穿馬路時(shí)要減速慢行,不要抱著“司機(jī)看到我,就會(huì)讓著我的”想法,這樣容易造成交通事故,為了自己和他人的安全著想,希望同學(xué)們一定要注意交通安全,自覺遵守交通法規(guī)。
二、預(yù)防流感:冬季是流感等傳染病高發(fā)季節(jié),希望同學(xué)們做好預(yù)防措施,注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手、勤通風(fēng),同學(xué)在咳嗽和打噴嚏的時(shí)候請用紙巾捂住口鼻,并及時(shí)洗手;如出現(xiàn)感冒癥狀應(yīng)及時(shí)上醫(yī)院就診;同時(shí),天氣寒冷,同學(xué)們要及時(shí)添加衣物,防止感冒。
三、校園行為:在我們的校園內(nèi),同樣也存在著很多威脅著我們?nèi)松砗拓?cái)產(chǎn)安全的現(xiàn)象。有的同學(xué)在教室里嬉戲追趕,互相打鬧;有的同學(xué)在運(yùn)動(dòng)時(shí)不注意自我保護(hù)而受傷;有的同學(xué)不能正確處理同學(xué)之間的矛盾,打架斗毆等。在這里提醒同學(xué)們要遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
四、消防安全:進(jìn)入秋冬季節(jié)以來,天干物燥,火災(zāi)隱患很大,同學(xué)們要關(guān)注消防安全,提高防范意識(shí),自覺做到1、不帶火柴、打火機(jī)等易燃易爆物品進(jìn)入校園,以免發(fā)生意外。2、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施,如消防栓、滅火器等。3、放學(xué)之后,請隨手關(guān)掉電源。4、要主動(dòng)掌握逃生自救的方法。
同學(xué)們,生命無疑是可貴的,她帶給我們激-情與活力。同樣,它給了我們展示一切才能的機(jī)會(huì),讓我們的生活可以絢麗多彩。希望全體同學(xué)都能把安全作為我們學(xué)習(xí)、工作、生活的第一準(zhǔn)則。讓我們?yōu)榱俗陨淼陌踩?,為了校園的和-諧美好,在以后的生活中增強(qiáng)安全法制觀念,提高防范意識(shí)。
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
我是初二7班xx-x,今天我講話的主題是“構(gòu)建和-諧校園”。和-諧是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和-諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和-諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。
構(gòu)建和-諧校園需建立和-諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露,我們要全身心的接受,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動(dòng)。師生互敬互愛,從而打造和-諧的學(xué)習(xí)氛圍。
構(gòu)建和-諧校園需建立建立和-諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和-諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處,從而打造和-諧的人際關(guān)系。
構(gòu)建和-諧校園需建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。
同學(xué)們、老師們,構(gòu)建和-諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生,我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向和-諧校園的彼岸前行。
各位老師、各位同學(xué):大家好!
今天我講話的題目是《增強(qiáng)安全意識(shí),創(chuàng)建平安校園》。
同學(xué)們,現(xiàn)代的社會(huì)發(fā)展迅速,科技水平越來越高,人們的生活也越來越好。但是隨之而來的很多的不安全因素也在增加。
如交通安全,現(xiàn)在的公路是越修越寬,可是修路的速度總是趕不上汽車增加的速度。為了適應(yīng)這種現(xiàn)實(shí),就要求同學(xué)們養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣,在上學(xué)、放學(xué)的路上,如果要過馬路,一定要走人行橫道。如果是騎自行車上學(xué),一定不要走快車道,在人行道上要靠邊行走,要騎得慢一點(diǎn),主動(dòng)禮讓,不要搶道。
再比如飲食,由于不法商販的造假,有不少三無產(chǎn)品出現(xiàn)在商店里和路邊的小攤上。因此同學(xué)們在購買食品時(shí)一定要看一看有沒有生產(chǎn)日期,生產(chǎn)廠家,保質(zhì)期等內(nèi)容。如果沒有這些,那么這樣的食品最好是不要購買和食用。所以請大家不要在小攤上購買零食,這樣,既有助于我們的健康,又有助于我們養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。
另外,我們學(xué)校由于場地有限,因此造成了同學(xué)們活動(dòng)空間的狹小,上體育課時(shí)常常有好幾個(gè)班同時(shí)上。所以請大家一定要時(shí)刻注意安全,要在體育老師的指導(dǎo)下開展體育活動(dòng).
只有這樣,同學(xué)們才能在校園里愉快地學(xué)習(xí),才能讓家長和老師放心。 親愛的同學(xué)們,只要我們?nèi)巳嗽鰪?qiáng)安全意識(shí),時(shí)刻牢記安全,就一定能創(chuàng)建一個(gè)平安和-諧的校園環(huán)境!
學(xué)生文明校園國旗下講話稿篇十五
尊敬的各位來賓、朋友們、老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這金秋送爽的季節(jié)里,我們迎來了延邊韓國國際學(xué)校的竣工典禮。我代表延邊____局對韓國國際學(xué)校順利完成此次裝修工程致以熱烈的祝賀,對參加竣工典禮的中韓兩國朋友們表示誠摯的歡迎,向關(guān)心和支持延邊韓國子女教育的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!
近年來,延邊與韓國在政府間、企業(yè)間、民間等領(lǐng)域均有廣泛合作,雙方在經(jīng)貿(mào)、文化、對外宣傳等方面取得了長足發(fā)展,越來越多有識(shí)之士選擇來延邊投資興業(yè),為延邊經(jīng)濟(jì)、文化等方面的發(fā)展做出了突出的貢獻(xiàn)。延邊韓國國際學(xué)校自成立以來,不斷提高教育質(zhì)量,改善教育環(huán)境,為培養(yǎng)優(yōu)秀的人才作出了不懈努力,贏得了在華韓國友人的認(rèn)可和好評(píng)。學(xué)校的成立讓來延邊發(fā)展事業(yè)的韓國朋友不再為孩子教育問題擔(dān)憂,為他們更安心地在延邊生活提供了重要支持。
這次韓國國際學(xué)校的裝修工程非常成功,為學(xué)生營造了一個(gè)更漂亮、更舒適、更健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。借此機(jī)會(huì),向延邊韓國學(xué)校的發(fā)展提出兩點(diǎn)希望。
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