人際關(guān)系是人們生活中重要的一環(huán)，如何處理好人際關(guān)系是我們所需要學(xué)習(xí)和提升的。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，要注重邏輯性，使得讀者能夠更好地理解。接下來(lái)就是一些精選的實(shí)例，讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。
新學(xué)期進(jìn)步篇一
魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“路是什么？是從一個(gè)沒(méi)有路的地方踐踏出來(lái)的，是從一個(gè)只有荊棘的地方開(kāi)辟出來(lái)的?！濒斞敢舱f(shuō)過(guò)：“世上沒(méi)有路，走的人多了就成了路?！睕](méi)有人開(kāi)拓，沒(méi)有人走，就沒(méi)有路。第一個(gè)去的人是敢于創(chuàng)新的人。
不知道大家還記不記得清華賣豬肉的人才陳升。他是一個(gè)很有創(chuàng)新精神的人，他的思維與常人不同。畢竟作為一個(gè)清華畢業(yè)生，在普通人眼里，是不可能選擇賣豬肉的。正是因?yàn)闆](méi)有人走這條路，陳勝才勇敢地邁出了第一步。那時(shí)候的他，得不到家人的支持，也得不到朋友的重視。他們都認(rèn)為這是一個(gè)死胡同行業(yè)。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，賣豬肉比賣電腦更技術(shù)性，這不僅是大學(xué)生看不到的商業(yè)模式，也是賣豬肉的'不會(huì)分析的商業(yè)模式。僅一年時(shí)間，他就開(kāi)了近百家豬肉連鎖店，成為廣州乃至廣東最大的豬肉連鎖店，被譽(yù)為廣州“豬肉大王”。這足以證明他的成功，正因?yàn)樗某晒槲磥?lái)的畢業(yè)生提供了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的成功范例，才會(huì)有人追隨他的腳步。
除了清華北大的傳奇，我們身邊還有很多有創(chuàng)新想法的普通人。比如我的數(shù)據(jù)庫(kù)老師是研究生，他的第一份工作現(xiàn)在被很多人調(diào)侃。當(dāng)時(shí)家里對(duì)他沒(méi)什么希望，但他努力了兩年。后來(lái)因?yàn)楣さ貑?wèn)題，他被迫失業(yè)。有一段時(shí)間，他做了很多其他的職業(yè)，最后當(dāng)了老師。他的教學(xué)經(jīng)歷并不長(zhǎng)，但他是今年頒獎(jiǎng)典禮上最好的老師。得益于他的第一份搬磚事業(yè)，正因?yàn)橛辛诉@段經(jīng)歷，他在給學(xué)生講課的時(shí)候非常積極，講課的方式也非常具象，使得抽象的數(shù)據(jù)很容易理解，所以他的教學(xué)質(zhì)量非常高，這并不是來(lái)自創(chuàng)新的成功。
如果在發(fā)展中堅(jiān)持不變和模仿，那就不叫發(fā)展，只能看作是時(shí)間的流逝，社會(huì)在創(chuàng)新中發(fā)展，沒(méi)有創(chuàng)新，社會(huì)就不會(huì)前進(jìn)。沒(méi)有創(chuàng)新的人就像沒(méi)有靈魂的活著；沒(méi)有創(chuàng)新的企業(yè)就像沒(méi)有臺(tái)階的地板，創(chuàng)新才會(huì)進(jìn)步。
人是從路出來(lái)的，不要等別人走了。如果每個(gè)人都想這樣做，世界上就沒(méi)有路了。每個(gè)人只要勇于創(chuàng)新，都可以成為某條道路的鼻祖。
新學(xué)期進(jìn)步篇二
謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中，怎么樣才能進(jìn)步？學(xué)習(xí)雖然可以，但是如果死學(xué)，自己不會(huì)融會(huì)貫通，酒得不到一點(diǎn)提高，反而有可能退步?？家淮卧?，如果考好了，我十分驕傲，如果考好了，覺(jué)得自己很厲害，這次能考好，不代表下一次下，下次也能考好，所以說(shuō)我們要穩(wěn)住心氣，驕傲使人退步，謙虛使人進(jìn)步。
在生活中努力奮斗，堅(jiān)持不懈，不要因?yàn)橛辛艘稽c(diǎn)小成就就十分的驕傲自大，要用平穩(wěn)的心態(tài)來(lái)面對(duì)一切。在學(xué)校一次我十分驕傲，考到了傲人的成績(jī)，那次老師上課我認(rèn)為自己什么都會(huì)，就是沒(méi)有聽(tīng)，就覺(jué)得自己分?jǐn)?shù)高。玩了一節(jié)課。課后老師讓我找他，以為老師要夸獎(jiǎng)我，可是跟我來(lái)了一個(gè)晴天霹靂。老師說(shuō)我觀察你一節(jié)課了，張牙舞爪了，不就考了一次滿分嗎？厲害什么的。難道你以后也能嗎？我聽(tīng)了這句話，十分的羞愧，本來(lái)高傲的我。被羞辱的一敗涂地。
到家后，我和我父親講了這件事，已經(jīng)跟我說(shuō)，你沒(méi)有聽(tīng)過(guò)一句話，我說(shuō)的什么。聽(tīng)說(shuō)謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，我說(shuō)聽(tīng)過(guò)，父親說(shuō)，我十分的驕傲，我不就是考了次滿分嗎？不能得寸進(jìn)尺，要謙虛，從此我就記住了這兩個(gè)字。
這次考試完后，很快又來(lái)了一次考試，我沉下心來(lái)，一筆一劃的寫(xiě)著，每道題寫(xiě)完之后，我又仔細(xì)檢查了幾遍，但還有最后一期，我苦思冥想了好久，終于想出了這個(gè)答案，就是20。這一次也肯定還能再拿滿分，我十分的開(kāi)心，可是卷子一發(fā)過(guò)去了，99分沒(méi)有滿分，我一看，原來(lái)是我看錯(cuò)了，這一題我竟然沒(méi)有寫(xiě)對(duì)。哦，我想起來(lái)了，是老師那天講的例子，我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)，所以才說(shuō)了現(xiàn)在的我懊悔不已，早知道就聽(tīng)進(jìn)去了，一聽(tīng)就會(huì)，我真的是快郁悶死了，從此之后我就要認(rèn)真聽(tīng)講，老師講的都要記下來(lái)，期待著下次滿分。
我想聽(tīng)完這個(gè)故事就知到了什么讓人進(jìn)步，沒(méi)錯(cuò)，那便是謙虛，我以后就是要做這種人，愿我前程似錦，歸來(lái)仍是少年。
新學(xué)期進(jìn)步篇三
20xx年匆匆地過(guò)去了，嶄新的20xx年已經(jīng)來(lái)臨了。現(xiàn)在正值春季，又是新學(xué)期的開(kāi)始，俗話說(shuō)：一天之際在于晨，一年之際在于春。在新學(xué)期、新氣象里我應(yīng)該有目的性地學(xué)習(xí)，為著自己的.目標(biāo)努力奮斗，所以我要揚(yáng)長(zhǎng)避短，克服自己的弱點(diǎn)，不斷進(jìn)步。
我有一個(gè)壞習(xí)慣非常嚴(yán)重，上課老師在講關(guān)鍵點(diǎn)的時(shí)候，很容易走神，總喜歡啃啃手指頭，看看窗外的美景。等到老師把重要的知識(shí)點(diǎn)講完后，點(diǎn)我的名讓我回答與這個(gè)知識(shí)點(diǎn)有關(guān)問(wèn)題的時(shí)候，我才回過(guò)神來(lái)，面對(duì)陌生的題目一無(wú)所知、不知所措。有時(shí)回到家后還挨媽媽的訓(xùn)斥，很不情愿地為我補(bǔ)課，浪費(fèi)比課堂上多十倍的時(shí)間。在新的學(xué)期里，我一定要全神貫注地聽(tīng)，把重點(diǎn)的知識(shí)點(diǎn)記在腦子里。俗話說(shuō)“好記性不如爛筆頭”，所以下課后我會(huì)以最快的速度把這些知識(shí)點(diǎn)完完整整、端端正正地抄在軟面抄上。
我還有一個(gè)缺點(diǎn)，我每次上課時(shí)總會(huì)說(shuō)些滑稽可笑的話，引得同學(xué)們哄堂大笑，惹得老師生氣，老師一生氣就會(huì)扣我分。你可要知道一分就是一百字的作文，寒假里我可受夠啦!六千四百字作文，我勤勤懇懇、吃苦耐勞地一直做了七天。在這個(gè)學(xué)期里，我上課的時(shí)候一定要自有分寸，說(shuō)話要有進(jìn)出門，不能亂說(shuō)話。要把這股說(shuō)廢話的勁兒，用在積極舉手發(fā)言，大膽發(fā)言上。
在新學(xué)期里，我一定會(huì)迎著暖洋洋的春風(fēng)努a力向前沖，為自己贏得進(jìn)步，因?yàn)檫M(jìn)步就是一百分!
新學(xué)期進(jìn)步篇四
在合作進(jìn)步作文實(shí)驗(yàn)中，我特別關(guān)注學(xué)生在作文中的進(jìn)步。主要是讓學(xué)生合作激趣，合作修改，在批改評(píng)價(jià)時(shí)，只要學(xué)生比原來(lái)的作文有進(jìn)步，就充分鼓勵(lì)。對(duì)此，學(xué)生滿心愉悅，自始至終都對(duì)作文充滿興趣。在這一過(guò)程中，學(xué)生既然體驗(yàn)到了進(jìn)步的樂(lè)趣，也把作文水平提高了。通過(guò)合作進(jìn)步作文實(shí)驗(yàn)，我深深體會(huì)到：學(xué)生作文時(shí)關(guān)注進(jìn)步是作文教學(xué)成功的一大法寶。
一、作文要關(guān)注進(jìn)步，就是要讓學(xué)生體驗(yàn)作文的樂(lè)趣。
關(guān)注進(jìn)步，我從合作激趣開(kāi)始，通過(guò)教師與學(xué)生之間，學(xué)生與學(xué)生之間互相激發(fā)寫(xiě)的欲望，互相拓寬視野，激起學(xué)生作文的濃厚興趣，讓學(xué)生體驗(yàn)到作文不過(guò)是把自己樂(lè)意寫(xiě)的寫(xiě)下來(lái)。自己感興趣的事，自己愿意做的.事，“何樂(lè)而不為”？在合作修改時(shí)，你改我的，我改你的，趣事成堆，互相團(tuán)結(jié)，互相協(xié)作，做人學(xué)文融于一體，其樂(lè)融融，學(xué)生從中體驗(yàn)到作文之樂(lè)趣，也體味到人生之樂(lè)趣。
二、作文要關(guān)注進(jìn)步，就是要讓學(xué)生體驗(yàn)進(jìn)步的喜悅。
作文水平，客觀上存在個(gè)體差異，不要用統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)學(xué)生，要用因人而異的評(píng)價(jià)方式來(lái)進(jìn)行。寫(xiě)進(jìn)步文，是我在合作作文實(shí)驗(yàn)中的重要一環(huán)，在學(xué)生合作修改作文后，學(xué)生針對(duì)同學(xué)提出的各種建議，好的評(píng)價(jià)，對(duì)各種錯(cuò)誤的修改，進(jìn)行綜合，然后自己獨(dú)立進(jìn)行修改，把好的繼續(xù)保留，對(duì)同學(xué)提出的建議進(jìn)行消化，然后根據(jù)這些來(lái)寫(xiě)一篇作文。在批改評(píng)價(jià)時(shí)，我通讀兩次作文，進(jìn)行前后比較。評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)是：只要學(xué)生有進(jìn)步，就給充分鼓勵(lì)。讓每個(gè)學(xué)生有了進(jìn)步，就體驗(yàn)到進(jìn)步的喜悅。
三、作文要關(guān)注進(jìn)步，就是要讓學(xué)生在進(jìn)步中養(yǎng)成良好的寫(xiě)作習(xí)慣。
[1][2]。
新學(xué)期進(jìn)步篇五
在合作進(jìn)步作文實(shí)驗(yàn)中，我特別關(guān)注學(xué)生在作文中的進(jìn)步。主要是讓學(xué)生合作激趣，合作修改，在批改評(píng)價(jià)時(shí)，只要學(xué)生比原來(lái)的作文有進(jìn)步，就充分鼓勵(lì)。對(duì)此，學(xué)生滿心愉悅，自始至終都對(duì)作文充滿興趣。在這一過(guò)程中，學(xué)生既然體驗(yàn)到了進(jìn)步的樂(lè)趣，也把作文水平提高了。通過(guò)合作進(jìn)步作文實(shí)驗(yàn)，我深深體會(huì)到：學(xué)生作文時(shí)關(guān)注進(jìn)步是作文教學(xué)成功的一大法寶。
一、作文要關(guān)注進(jìn)步，就是要讓學(xué)生體驗(yàn)作文的樂(lè)趣。
關(guān)注進(jìn)步，我從合作激趣開(kāi)始，通過(guò)教師與學(xué)生之間，學(xué)生與學(xué)生之間互相激發(fā)寫(xiě)的欲望，互相拓寬視野，激起學(xué)生作文的.濃厚興趣，讓學(xué)生體驗(yàn)到作文不過(guò)是把自己樂(lè)意寫(xiě)的寫(xiě)下來(lái)。自己感興趣的事，自己愿意做的事，“何樂(lè)而不為”？在合作修改時(shí)，你改我的，我改你的，趣事成堆，互相團(tuán)結(jié)，互相協(xié)作，做人學(xué)文融于一體，其樂(lè)融融，學(xué)生從中體驗(yàn)到作文之樂(lè)趣，也體味到人生之樂(lè)趣。
二、作文要關(guān)注進(jìn)步，就是要讓學(xué)生體驗(yàn)進(jìn)步的喜悅。
作文水平，客觀上存在個(gè)體差異，不要用統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)學(xué)生，要用因人而異的評(píng)價(jià)方式來(lái)進(jìn)行。寫(xiě)進(jìn)步文，是我在合作作文實(shí)驗(yàn)中的重要一環(huán)，在學(xué)生合作修改作文后，學(xué)生針對(duì)同學(xué)提出的各種建議，好的評(píng)價(jià)，對(duì)各種錯(cuò)誤的修改，進(jìn)行綜合，然后自己獨(dú)立進(jìn)行修改，把好的繼續(xù)保留，對(duì)同學(xué)提出的建議進(jìn)行消化，然后根據(jù)這些來(lái)寫(xiě)一篇作文。在批改評(píng)價(jià)時(shí)，我通讀兩次作文，進(jìn)行前后比較。評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)是：只要學(xué)生有進(jìn)步，就給充分鼓勵(lì)。讓每個(gè)學(xué)生有了進(jìn)步，就體驗(yàn)到進(jìn)步的喜悅。
三、作文要關(guān)注進(jìn)步，就是要讓學(xué)生在進(jìn)步中養(yǎng)成良好的寫(xiě)作習(xí)慣。
良好的寫(xiě)作習(xí)慣可以使學(xué)生對(duì)寫(xiě)作保持長(zhǎng)久的興趣，同時(shí)，良好的寫(xiě)作習(xí)慣也是學(xué)生寫(xiě)好作文的關(guān)鍵。在語(yǔ)文課堂中，我特別注意培養(yǎng)學(xué)生良好的寫(xiě)作習(xí)慣，在合作進(jìn)步作文實(shí)驗(yàn)中，特別注重培養(yǎng)學(xué)生的良好思考習(xí)慣、良好的修改習(xí)慣、良好的動(dòng)筆習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生良好的思考習(xí)慣時(shí)，我提倡：經(jīng)常思考習(xí)慣好，遇事進(jìn)行對(duì)比好，做事進(jìn)行反思好，前前后后想清好。培養(yǎng)學(xué)生良好的修改習(xí)慣時(shí)提倡：有了問(wèn)題把人找，一點(diǎn)一點(diǎn)修改到，一改再改不嫌好，文章寫(xiě)好靠此招。培養(yǎng)學(xué)生良好的動(dòng)筆習(xí)慣時(shí)，我提倡四個(gè)一：一有想法記一記，一有靈感寫(xiě)一寫(xiě)，一有感受記一記，一有欲望寫(xiě)一寫(xiě)。通過(guò)提倡和在課堂課外的嚴(yán)抓落實(shí)，學(xué)生養(yǎng)成了良好的寫(xiě)作習(xí)慣。這樣，學(xué)生作文進(jìn)步促進(jìn)了良好寫(xiě)作習(xí)慣的養(yǎng)成，良好寫(xiě)作習(xí)慣又促進(jìn)了學(xué)生作文的進(jìn)步。
（原創(chuàng)作品）
新學(xué)期進(jìn)步篇六
今天，陽(yáng)光燦爛，天氣晴朗。滿懷著喜悅的心情，同學(xué)們又迎來(lái)了新的學(xué)期，又回到了大家熟悉而美麗的校園。同學(xué)們經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的休整，個(gè)個(gè)精神抖擻，生氣勃勃地背上書(shū)包，早早地來(lái)到學(xué)校，投身到新學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)生活中來(lái)了，歡迎你們回到校園。同學(xué)們，新學(xué)期，我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長(zhǎng)希望你們長(zhǎng)得更高、變得更懂事。而你們，也一定會(huì)用自己的言行，讓老師們由衷地感到，重新出現(xiàn)在他們面前的學(xué)生更可愛(ài)了。
過(guò)去的一個(gè)學(xué)年里，在全體師生的共同努力下，學(xué)校取得了不少成績(jī)，獲得了不少榮譽(yù)。這些榮譽(yù)的取得是全校師生刻苦鉆研、勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果，更是老師們用心血和汗水為同學(xué)們鋪墊成功之路的結(jié)果，它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學(xué)期的開(kāi)始。
俗話說(shuō)：“良好的開(kāi)端等于成功的一半?！毙聦W(xué)期開(kāi)學(xué)了，我們同學(xué)們一定會(huì)滿懷信心走向成功。怎樣爭(zhēng)取有一個(gè)良好的開(kāi)端呢?在這里，向同學(xué)們提議：
第一：樹(shù)立一個(gè)信心，我能我行。
自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書(shū)學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有行動(dòng)。
第二，創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真、勤奮、刻苦、求是。
凡事從“認(rèn)真”開(kāi)始，認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū)，認(rèn)認(rèn)真真地上課，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦?！疤觳懦鲇谇趭^”，“書(shū)山有路勤為勁，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”這些。
格言。
說(shuō)的都是這個(gè)道理。
第三：培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：自覺(jué)。
學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺(jué)。我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，我們學(xué)校同樣有一些規(guī)矩和要求。同學(xué)們要自覺(jué)遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度，自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
第四，創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境：安全、穩(wěn)定、文明、有序。
每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象，每寸校園都代表學(xué)校面貌，同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明，行為文明，在校園內(nèi)不亂丟雜物;不欺負(fù)小同學(xué);在校外遵守交通規(guī)則;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳;在校門口不買零食;在家尊重父母。在社會(huì)，做一個(gè)愛(ài)國(guó)愛(ài)民、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。
同學(xué)們，新學(xué)期你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績(jī)向你們的父母匯報(bào)。
播種一個(gè)信念，收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)。
同學(xué)們，好好播種，好好把握吧!
最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!祝全體老師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福!
新學(xué)期進(jìn)步篇七
今天，陽(yáng)光燦爛，天氣晴朗。滿懷著喜悅的心情，同學(xué)們又迎來(lái)了新的學(xué)期，又回到了大家熟悉而美麗的校園。同學(xué)們經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的休整，個(gè)個(gè)精神抖擻，生氣勃勃地背上書(shū)包，早早地來(lái)到學(xué)校，投身到新學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)生活中來(lái)了，歡迎你們回到校園。同學(xué)們，新學(xué)期，我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長(zhǎng)希望你們長(zhǎng)得更高、變得更懂事。而你們，也一定會(huì)用自己的言行，讓老師們由衷地感到，重新出現(xiàn)在他們面前的學(xué)生更可愛(ài)了。
過(guò)去的一個(gè)學(xué)年里，在全體師生的共同努力下，學(xué)校取得了不少成績(jī)，獲得了不少榮譽(yù)。這些榮譽(yù)的取得是全校師生刻苦鉆研、勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果，更是老師們用心血和汗水為同學(xué)們鋪墊成功之路的結(jié)果，它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學(xué)期的開(kāi)始。
俗話說(shuō)：“良好的開(kāi)端等于成功的一半?！毙聦W(xué)期開(kāi)學(xué)了，我們同學(xué)們一定會(huì)滿懷信心走向成功。怎樣爭(zhēng)取有一個(gè)良好的開(kāi)端呢?在這里，向同學(xué)們提議：
第一：樹(shù)立一個(gè)信心，我能我行。
自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書(shū)學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有行動(dòng)。
第二，創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真、勤奮、刻苦、求是。
新學(xué)期進(jìn)步篇八
大雁又南飛了，樹(shù)葉又變黃了，我們的新學(xué)期又開(kāi)始了，九年級(jí)的生活開(kāi)始了，現(xiàn)在僅是開(kāi)學(xué)的第二周，而作業(yè)就已經(jīng)很多很多了，昨天晚上我寫(xiě)完作業(yè)的那一刻，那臺(tái)破臺(tái)燈清楚的告訴我--11：03九年級(jí)的生活真的是開(kāi)始了，現(xiàn)實(shí)是如此的真。
一句非常老土的話“新學(xué)期新打算”，在這個(gè)被家長(zhǎng)、老師、同學(xué)稱之為很重要很重要的年度，我也該有新的打算把，可我該有什么新的打算才好呢?！說(shuō)了一百遍的“努力”“奮斗”“加油”，不可忽視的“認(rèn)真”和“仔細(xì)”，與同學(xué)之間的“團(tuán)結(jié)共進(jìn)”.我想我還需要的是一個(gè)好的心態(tài)去直面九年級(jí)的風(fēng)風(fēng)雨雨，不論是惡風(fēng)驟雨，還是狂風(fēng)暴雨，在風(fēng)雨過(guò)后還能說(shuō)一句“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！”的勇氣。能夠正確看待每一次的考試，不過(guò)分看重成績(jī)，考好了，不驕，三年級(jí)是老師教的'那句“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”我還記得，并曾深深的體驗(yàn)過(guò)那種情節(jié)，所以我不要重蹈覆轍，考砸了，不怕不怕，一次失敗不算什么，我不該被學(xué)習(xí)中的挫折打倒，我拍拍塵土，重新上路。
在一切的一切中最不可忽視的一點(diǎn)--視力，我可不要到時(shí)候去上什么盲人高中，或許到時(shí)候就該是盲人小學(xué)，幼兒班之類的了。
還記得以前的那個(gè)班主任說(shuō)過(guò)“九年級(jí)就像是花瓶最細(xì)的那個(gè)地方，只要過(guò)去了就可以很多，輕松很多了?！?-嗯，我很期待。
我的第1次小作文，自己覺(jué)得還不錯(cuò)，老師竟說(shuō)太空洞了，這只是我新學(xué)期開(kāi)始的一些感想罷了，何談空洞?！詞窮，竟亂編！
新學(xué)期進(jìn)步篇九
我在寫(xiě)字上有進(jìn)步了，以前我寫(xiě)的字很難看，一個(gè)個(gè)像醉老漢，東倒西歪。現(xiàn)在我的字很好看，一個(gè)個(gè)像小帥哥。
我的作業(yè)有進(jìn)步了，以前我寫(xiě)作業(yè)就像蝸牛走路，很慢很慢?，F(xiàn)在我寫(xiě)作業(yè)就像兔子跑，又快又好。
我識(shí)字有進(jìn)步了，以前我斗大字不識(shí)幾個(gè)，現(xiàn)在蝌蚪大小的字我可以識(shí)幾斗了。
新學(xué)期進(jìn)步篇十
今天，陽(yáng)光燦爛，天氣晴朗。滿懷著喜悅的心情，同學(xué)們又迎來(lái)了新的`學(xué)期，又回到了大家熟悉而美麗的校園。同學(xué)們經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的休整，個(gè)個(gè)精神抖擻，生氣勃勃地背上書(shū)包，早早地來(lái)到學(xué)校，投身到新學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)生活中來(lái)了，歡迎你們回到校園。同學(xué)們，新學(xué)期，我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長(zhǎng)希望你們長(zhǎng)得更高、變得更懂事。而你們，也一定會(huì)用自己的言行，讓老師們由衷地感到，重新出現(xiàn)在他們面前的學(xué)生更可愛(ài)了。
過(guò)去的一個(gè)學(xué)年里，在全體師生的共同努力下，學(xué)校取得了不少成績(jī)，獲得了不少榮譽(yù)。這些榮譽(yù)的取得是全校師生刻苦鉆研、勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果，更是老師們用心血和汗水為同學(xué)們鋪墊成功之路的結(jié)果，它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學(xué)期的開(kāi)始。
俗話說(shuō)：“良好的開(kāi)端等于成功的一半。”新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，我們同學(xué)們一定會(huì)滿懷信心走向成功。怎樣爭(zhēng)取有一個(gè)良好的開(kāi)端呢？在這里，向同學(xué)們提議：
第一：樹(shù)立一個(gè)信心，我能我行。
自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書(shū)學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有行動(dòng)。
第二，創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真、勤奮、刻苦、求是。
凡事從“認(rèn)真”開(kāi)始，認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū)，認(rèn)認(rèn)真真地上課，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦?！疤觳懦鲇谇趭^”，“書(shū)山有路勤為勁，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”這些格言說(shuō)的都是這個(gè)道理。
第三：培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：自覺(jué)。
學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺(jué)。我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，我們學(xué)校同樣有一些規(guī)矩和要求。同學(xué)們要自覺(jué)遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度，自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
第四，創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境：安全、穩(wěn)定、文明、有序。
每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象，每寸校園都代表學(xué)校面貌，同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明，行為文明，在校園內(nèi)不亂丟雜物；不欺負(fù)小同學(xué)；在校外遵守交通規(guī)則；不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳；在校門口不買零食；在家尊重父母。在社會(huì)，做一個(gè)愛(ài)國(guó)愛(ài)民、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。
同學(xué)們，新學(xué)期你們的父母在關(guān)注著你們；我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績(jī)向你們的父母匯報(bào)。
播種一個(gè)信念，收獲一個(gè)行動(dòng)；播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習(xí)慣；播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格；播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)。
同學(xué)們，好好播種，好好把握吧！
新學(xué)期進(jìn)步篇十一
20xx年匆匆地過(guò)去了，嶄新的已經(jīng)來(lái)臨了?，F(xiàn)在正值春季，又是新學(xué)期的開(kāi)始，俗話說(shuō)：一天之際在于晨，一年之際在于春。在新學(xué)期、新氣象里我應(yīng)該有目的性地學(xué)習(xí)，為著自己的目標(biāo)努力奮斗，所以我要揚(yáng)長(zhǎng)避短，克服自己的.弱點(diǎn)，不斷進(jìn)步。
我有一個(gè)壞習(xí)慣非常嚴(yán)重，上課老師在講關(guān)鍵點(diǎn)的時(shí)候，很容易走神，總喜歡啃啃手指頭，看看窗外的美景。等到老師把重要的知識(shí)點(diǎn)講完后，點(diǎn)我的名讓我回答與這個(gè)知識(shí)點(diǎn)有關(guān)問(wèn)題的時(shí)候，我才回過(guò)神來(lái)，面對(duì)陌生的題目一無(wú)所知、不知所措。有時(shí)回到家后還挨媽媽的訓(xùn)斥，很不情愿地為我補(bǔ)課，浪費(fèi)比課堂上多十倍的時(shí)間。在新的學(xué)期里，我一定要全神貫注地聽(tīng)，把重點(diǎn)的知識(shí)點(diǎn)記在腦子里。俗話說(shuō)“好記性不如爛筆頭”，所以下課后我會(huì)以最快的速度把這些知識(shí)點(diǎn)完完整整、端端正正地抄在軟面抄上。
我還有一個(gè)缺點(diǎn)，我每次上課時(shí)總會(huì)說(shuō)些滑稽可笑的話，引得同學(xué)們哄堂大笑，惹得老師生氣，老師一生氣就會(huì)扣我分。你可要知道一分就是一百字的作文，寒假里我可受夠啦！六千四百字作文，我勤勤懇懇、吃苦耐勞地一直做了七天。在這個(gè)學(xué)期里，我上課的時(shí)候一定要自有分寸，說(shuō)話要有進(jìn)出門，不能亂說(shuō)話。要把這股說(shuō)廢話的勁兒，用在積極舉手發(fā)言，大膽發(fā)言上。
在新學(xué)期里，我一定會(huì)迎著暖洋洋的春風(fēng)努力向前沖，為自己贏得進(jìn)步，因?yàn)檫M(jìn)步就是一百分！
新學(xué)期進(jìn)步篇十二
在這一學(xué)期里，我打算做些什么呢？我想：我要發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，做到再接再厲；改掉我的壞習(xí)慣，做到有錯(cuò)必糾。
首先，要養(yǎng)成早睡早起的`習(xí)慣，不能因?yàn)樽鍪峦享扯鴮?dǎo)致很晚睡覺(jué)，從而第二天早上不能早起早讀，而且還時(shí)常因?yàn)閾?dān)心遲到而弄得慌慌張張，不是忘帶紅領(lǐng)巾就是忘帶鑰匙。
無(wú)論在學(xué)校，還是在家里，我都應(yīng)該抽更多的時(shí)間來(lái)鍛煉身體，媽媽常對(duì)我說(shuō)：身體才是革命的本錢，如果身體不好，就什么都做不好。
因?yàn)槲抑叭狈﹀憻挘泽w育成績(jī)并沒(méi)有得到提高，也因此成為我全面發(fā)展的絆腳石，有了困難要勇敢地面對(duì)，要想辦法克服。
還有，告訴大家一個(gè)小秘密——我是一個(gè)愛(ài)挑食的孩子哦。也正因?yàn)檫@樣，我才會(huì)總是長(zhǎng)不胖，因?yàn)樯眢w營(yíng)養(yǎng)吸收不均衡，所以，這學(xué)期我要好好努力，不能再讓我的體檢表上出現(xiàn)“體重偏瘦”四個(gè)字了。
上課開(kāi)小差可說(shuō)得上是我學(xué)習(xí)上的一個(gè)壞毛病了。
有的時(shí)候，老師在上面上課，我的思緒就不知不覺(jué)地飛到某個(gè)動(dòng)畫(huà)片的劇情里面去了，或者是左顧右盼，跟同學(xué)講講悄悄話什么的。
我知道，這樣做會(huì)讓我錯(cuò)過(guò)講課精髓，從而留下太多的疑問(wèn)，給學(xué)習(xí)帶來(lái)阻力。
通過(guò)一個(gè)假期的練習(xí)，我覺(jué)得我的書(shū)寫(xiě)有了很大的提高，所以接下來(lái)，我要堅(jiān)持把它練下去，而且要端正坐姿，不能長(zhǎng)成駝背哦。
新學(xué)期進(jìn)步篇十三
寒假在跟我們揮手告別，面前迎來(lái)的是一個(gè)。走進(jìn)教室，一縷明媚的陽(yáng)光向我射來(lái)，我知道：開(kāi)始了!
在每一個(gè)全新的起點(diǎn)我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我要更精彩。因此我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中展現(xiàn)著自己迎接的新氣象。今天的老師同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮。辦公室教室都打掃得干干凈凈這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在取得新進(jìn)步。
往往有許多同學(xué)在制定新的目標(biāo)我的目標(biāo)如下：
一：在上課時(shí)，認(rèn)真聽(tīng)講，要把老師講的知識(shí)全部“消化”掉。不明白的題，要虛心向同學(xué)和老師請(qǐng)教。
二：要認(rèn)真完成作業(yè)，當(dāng)天的任務(wù)當(dāng)天完成，并做到一絲不茍。作業(yè)要獨(dú)立完成。
三：多讀課外書(shū)，不斷豐富自己的知識(shí)。
帶來(lái)了以往的美好回憶帶來(lái)了讓我們發(fā)奮向上的無(wú)限動(dòng)力也會(huì)帶來(lái)一個(gè)全新的我!傍晚回家的路上我無(wú)限的憧憬這這美好的一個(gè)學(xué)期!
新學(xué)期進(jìn)步篇十四
新鮮，充滿著希望。這或許可以總結(jié)為我的感受了。在剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我還不確定我的感受，現(xiàn)在我可以準(zhǔn)確描述這種感受了，是新鮮，充滿著希望。
這個(gè)是跟往常的截然不同的。因?yàn)橐咔榈挠绊懀覀兊男@里充滿著消毒水的味道，所有的人都戴著口罩在學(xué)校里出沒(méi)著，見(jiàn)了面也不再是過(guò)去那種迎上去“跟你說(shuō)”的親密，都變成了彼此隔上安全距離的兩眼微笑了，就連我們老師上課與我們的距離都相差甚遠(yuǎn)了，過(guò)去陽(yáng)光下清晰可見(jiàn)的唾沫星子飛舞都已經(jīng)不再有了，變得健康的同時(shí)，也少了一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)習(xí)之余的樂(lè)趣了。
不過(guò)好在這種截然不同的情況，又給了我們足夠的新鮮感。每次戴著口罩的我們彼此用眼神交流時(shí)，都得考驗(yàn)彼此之間的同學(xué)情誼，也可以算作是我們的一個(gè)新游戲吧！我們還因?yàn)榍岸螘r(shí)間在家的網(wǎng)課，更加珍惜現(xiàn)在正式開(kāi)學(xué)了的時(shí)光，每一天都充滿著希望，希望自己能夠在里學(xué)到更多有趣有用的知識(shí)，也希望自己在這個(gè)特別的里能夠健健康康的。每天除了學(xué)習(xí)之外，還進(jìn)行了嚴(yán)格地鍛煉，以保證自己的抵抗力能夠抵抗傳染性疾病的突然來(lái)襲，和自己的身體能夠有足夠的恢復(fù)能力。
的感受，差不多就是新鮮以及充滿著希望了。不過(guò)這兩種感受已經(jīng)足夠我在里好好學(xué)習(xí)天天向上了。我會(huì)帶著這兩種感受，完成的學(xué)習(xí)任務(wù)，把的考試一個(gè)一個(gè)拿下的！這是“新鮮”和“充滿著希望”會(huì)帶給我的結(jié)果，我會(huì)向著這個(gè)結(jié)果努力的！
新學(xué)期進(jìn)步篇十五
光陰似箭，快樂(lè)的暑假過(guò)去了，我們又迎來(lái)了一個(gè)。
九月一日這一天，我背著嶄新的書(shū)包，快快樂(lè)樂(lè)的去上學(xué)。我在路上想我們又換了老師，那么我的老師是怎樣的呢？想著想著就到了學(xué)校，開(kāi)始了，學(xué)校也換了新面貌，以前黃色的墻又多增添了一種藍(lán)色，搭配起來(lái)是那么給人溫暖。冬青樹(shù)以前的圍墻現(xiàn)在變的又高又大。
開(kāi)始，老師換了，學(xué)校也換了新面貌。那么我的壞毛病是不是得該呢？?jī)?yōu)點(diǎn)是不是也要更多呢？下面就說(shuō)說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn)和壞毛病吧！
優(yōu)點(diǎn)：上進(jìn)心強(qiáng)，愛(ài)整潔，上課能認(rèn)真聽(tīng)老師講課，能積極完成作業(yè)。
我的壞毛病是我優(yōu)點(diǎn)的十倍：膽小、書(shū)寫(xiě)不公整、我握筆姿勢(shì)不正確，就為了這，在學(xué)校，老師教我，回家爸爸媽媽說(shuō)我......好了，不說(shuō)了，不在這丟人顯眼了。
下面說(shuō)說(shuō)新打算吧！
如今我已上初一了，是最關(guān)鍵的一年，也是沖刺的一年。我一定要努力，爭(zhēng)取做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，課外愛(ài)讀書(shū)。一定要在這一年中更加吃苦，更加努力，一定要考上理想的中學(xué)，不讓父母失望，老師失望。要改掉以前的壞毛病，增添更多的優(yōu)點(diǎn)?！扒谀苎a(bǔ)拙是良訓(xùn)，一份辛苦一分才”。這句話的一點(diǎn)也不錯(cuò)。雖然我在五年級(jí)分班時(shí)，獲了第一，但上初一也不能放松、驕傲，繼續(xù)保持著這種優(yōu)秀的成績(jī)，而且遇到不懂時(shí)，要及時(shí)問(wèn)老師、同學(xué)、家長(zhǎng)做到不恥下問(wèn)，勤學(xué)好問(wèn)。在我小學(xué)的最后的生涯畫(huà)上圓滿的句號(hào)。
我一定會(huì)按照上面敘述一樣，不管怎樣，一定要更加努力，盡自己最大的力，長(zhǎng)大后為國(guó)家的棟梁。
新學(xué)期進(jìn)步篇十六
正月十四，我和小伙伴們一起興沖沖地來(lái)到了學(xué)校來(lái)領(lǐng)書(shū)，大家都說(shuō)著寒假里的快樂(lè)的時(shí)光。這時(shí)，老師發(fā)書(shū)了，一本本嶄新的課本發(fā)到我們的手中，我摸了摸，又看了看，心想：我一定要把書(shū)皮好好的包起來(lái)。
在這一中，我準(zhǔn)備認(rèn)真學(xué)習(xí)，把我學(xué)習(xí)委員的工作做好，讓班級(jí)成為一個(gè)良好的熱愛(ài)學(xué)習(xí)的集體。我還想?yún)⒓幼魑谋荣惡屠收b大賽，為班級(jí)取得榮譽(yù)。并打算在“六一”兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)上給大家?guī)?lái)一片歡聲笑語(yǔ)。成為老師的好幫手。
新希望相信我在新的一年里取得好的成績(jī)！
新學(xué)期進(jìn)步篇十七
新年的鐘聲漸漸遠(yuǎn)去，在歡笑聲中，我們迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期，新氣象，我們更要有新的打算。
回顧上個(gè)學(xué)期存在的問(wèn)題，在新的學(xué)期我要克服缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，為此，我制定了本學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)：
一、做到自主學(xué)習(xí)，不在老師和父母的催促下學(xué)習(xí)。
二、在學(xué)習(xí)中首先要做好課前預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科知識(shí)的第一環(huán)節(jié)，提前粗讀教材，寫(xiě)出內(nèi)容提要及難點(diǎn)重點(diǎn);聽(tīng)課要有明確的學(xué)習(xí)目的，要特別注重理解;課堂上要做好筆記，筆記要簡(jiǎn)明扼要;課后要及時(shí)整理筆記。做數(shù)學(xué)作業(yè)要認(rèn)真審題，明確解題思路，確定解題方法步驟，認(rèn)真解題。另外，上完新課都要及時(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)，并預(yù)習(xí)下一課內(nèi)容，做到溫故而知新。語(yǔ)文學(xué)習(xí)中，要養(yǎng)成每天閱讀課外書(shū)的習(xí)慣，同時(shí)要了解作者的寫(xiě)作意圖、寫(xiě)作背景，積累一定的好詞好句。在英語(yǔ)方面，我會(huì)每天聽(tīng)、讀英語(yǔ)磁帶半小時(shí)，并每天都背英語(yǔ)單詞和課文，必要時(shí)，我也會(huì)閱讀一些英文書(shū)籍，以此來(lái)提高英語(yǔ)閱讀能力;或者寫(xiě)一些小文章，來(lái)提高習(xí)作能力。當(dāng)然，我也會(huì)盡量做到在英語(yǔ)課上用英語(yǔ)與同學(xué)和老師交流，課后積極與同學(xué)們對(duì)話，以此提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平。
三、在學(xué)習(xí)新課程的同時(shí)，全面復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)，每天抽出一些時(shí)間，或作題，或看書(shū)，全力以赴迎接小考。
四、在認(rèn)真上好體育課的基礎(chǔ)上，利用一切課余時(shí)間，加強(qiáng)鍛煉，健體強(qiáng)身，提高學(xué)習(xí)效率。
五、在學(xué)習(xí)生活中，要與同學(xué)們和睦相處，做到謙讓寬容、團(tuán)結(jié)友愛(ài);要尊重師長(zhǎng)，遇到老師要有禮貌地問(wèn)好;要虛心接受老師和同學(xué)們提出的意見(jiàn)。
六、在家中，要盡量幫助家長(zhǎng)做一些家務(wù)。自己的事情自己做，提高自理能力。體諒父母，不惹父母生氣，不與父母發(fā)生爭(zhēng)吵，不讓父母為自己操心。
總而言之，在新的學(xué)期里，我希望自己能堅(jiān)持不懈地、認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí)，全面提高學(xué)習(xí)效率。
新學(xué)期進(jìn)步篇十八
今年開(kāi)學(xué)，我就要成為三年級(jí)的學(xué)生了，我好開(kāi)心啊！也有很多的新變化，大家想知道嗎？那就跟我一起來(lái)看看吧！
我們換了新的教室。從二樓的二三班換到了三樓的三三班。我們的新教室干凈，整潔，一排八張桌子，整整齊齊的排了九排；左右墻上帖滿了安全知識(shí)和社會(huì)主義核心價(jià)值觀。最讓人高興的是我們換了一個(gè)高科技黑板，可以連接電腦。我心想：“這也太好玩了，以后上課有意思了，我要認(rèn)真聽(tīng)講了?！?/p>
我換了新的同桌。去年我的同桌是任若涵，現(xiàn)在換成了白琦萌，她學(xué)習(xí)非常好，還是語(yǔ)文課代表，就是有點(diǎn)像夏林果。
我們來(lái)了新老師。三年級(jí)我們多了一門英語(yǔ)，所以英語(yǔ)老師也是新的。她高條的個(gè)子，水靈靈的大眼睛，一看見(jiàn)就我們就笑。她自我介紹用英語(yǔ)，我們沒(méi)聽(tīng)懂，她又用了漢語(yǔ)，原來(lái)她是高老師。還說(shuō)我們哪個(gè)組聲音大，上臺(tái)猜題都可以加分，到時(shí)候給我們發(fā)獎(jiǎng)品，我心想：“這個(gè)老師還不錯(cuò)，我們肯定能學(xué)好三年級(jí)英語(yǔ)?！?/p>
哈哈，三年級(jí)真好。不僅換了新教室，有了新同桌，還有了新老師，的新變化真多呀！
新學(xué)期進(jìn)步篇十九
時(shí)間像流星一樣過(guò)得真快。我是三年級(jí)的學(xué)生了，我有好多好多打算。
我打算多看課外書(shū)，把課外書(shū)中的好詞好句采下來(lái)，寫(xiě)到日記中去。
我打算上課積極舉手，回答問(wèn)題聲音響亮，不再像蚊子叫。
我打算多吃飯和菜，堅(jiān)持鍛煉身體，長(zhǎng)得胖一些，爭(zhēng)取少生病。
我還打算改掉粗心大意的毛病，上學(xué)期大考，小朋友都寫(xiě)收獲的話，我卻沒(méi)仔細(xì)看題目寫(xiě)了睡覺(jué)的事。
我要說(shuō)到做到，希望爸爸媽媽和老師小朋友多多提醒我！
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