總結(jié)是一種反思過去，為未來做準(zhǔn)備的重要方式。寫總結(jié)時(shí)要注意避免羅列和重復(fù)，突出重點(diǎn)和亮點(diǎn)。以下是一些克服挫折的方法，幫助你保持積極的心態(tài)。
學(xué)校節(jié)約倡議書篇一
親愛的同學(xué)們：
大家好！
伴隨著和煦的風(fēng)，__學(xué)院“文明守紀(jì)勤儉自強(qiáng)”活動(dòng)如火如荼的開展著，“勤儉”又一次構(gòu)成了校園的一道美麗的風(fēng)景線。勤儉？浪費(fèi)？這兩者不能不讓我們?nèi)ド钏肌?/p>
在學(xué)院食堂中，您是否有過將只吃了幾口的饅頭扔到餐桌上？是否將飯菜吃幾口就倒掉？學(xué)生會(huì)伙管會(huì)同學(xué)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，平均5位同學(xué)就有1位要倒掉小半碗飯菜，倒掉1/3碗飯菜的同學(xué)更多。不一會(huì)兒，泔水桶就裝滿了?？粗鴿M桶滿桶的剩菜剩飯，實(shí)在令人感到可惜。
糧食真的是這么充足嗎？事實(shí)上，在發(fā)展中國(guó)家，每5人中就有1個(gè)長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良，有20%的發(fā)展中國(guó)家人口糧食無保障，饑荒已成為地球人的第1號(hào)殺手，每年平均奪去__人的生命，由于直接或間接的營(yíng)養(yǎng)不良，全球每4秒鐘大約有1人死亡！社會(huì)糧食狀況令人心痛，這么多的人因饑餓正在死亡的邊緣徘徊，從根本上扭轉(zhuǎn)消費(fèi)觀念、節(jié)約糧食值得我們當(dāng)今大學(xué)生深思。
“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉破由奢”。同學(xué)們，為了讓貧苦家庭早日遠(yuǎn)離饑餓，讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)，以勤儉為榮，以浪費(fèi)為恥，自覺抵制奢靡腐敗之風(fēng)，從細(xì)微處做起，用實(shí)際行動(dòng)做建設(shè)“節(jié)約型校園”的帶頭人，為建設(shè)文明、和諧的校園作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
倡議人：__。
20__年x月x日。
學(xué)校節(jié)約倡議書篇二
學(xué)校各單位、部門及全體師生員工：
一滴水能匯成大海，一棵樹能長(zhǎng)成森林；積跬步方能成千里，積小流方能成江河！節(jié)約已經(jīng)成為當(dāng)今社會(huì)的需要，成為全民族的共識(shí)，建設(shè)節(jié)約型社會(huì)，是黨中央、國(guó)務(wù)院根據(jù)我國(guó)基本國(guó)情和新時(shí)期新階段經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要作出的一項(xiàng)重大決策。作為教育工作者和新時(shí)代的大學(xué)生，我們應(yīng)該積極響應(yīng)黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的.號(hào)召，有責(zé)任也有義務(wù)帶頭開展節(jié)約活動(dòng)，為學(xué)校的和諧發(fā)展和建設(shè)節(jié)約型校園做出應(yīng)有的努力。為此，后勤管理處號(hào)召?gòu)V大師生員工積極投身到“節(jié)約型家庭、節(jié)約型宿舍、節(jié)約型教室、節(jié)約型辦公室”創(chuàng)建中去，推動(dòng)節(jié)約型校園建設(shè)。
倡議書。
二、節(jié)約用電。在光線充足的時(shí)候，盡量關(guān)閉照明電源或減少照明源的數(shù)量；白天要關(guān)閉各樓層的走道燈和衛(wèi)生間的照明燈，杜絕開“長(zhǎng)明燈”；及時(shí)關(guān)閉無人使用的辦公設(shè)備、實(shí)驗(yàn)設(shè)備的電源，養(yǎng)成人走燈熄、設(shè)備關(guān)閉的好習(xí)慣。
三、節(jié)約用紙。少用一次性的紙質(zhì)用品；紙張要提高利用率，最好兩面使用，讓每一張紙做到物盡其用；活動(dòng)少發(fā)傳單，多采用網(wǎng)絡(luò)、廣播等形式進(jìn)行宣傳；提倡使用電子郵件進(jìn)行文件書信來往。。
四、合理用餐。積極倡導(dǎo)餐桌文明之風(fēng)，去餐館就餐點(diǎn)菜適量，做到不剩飯，剩飯菜打包帶走；盡量減少集會(huì)、聚餐次數(shù)，不追求奢華。
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，建設(shè)節(jié)約型社會(huì)是全新的社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略，勤儉辦校也是學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的內(nèi)在需要，為了確保我校全面建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)，保證全體師生員工學(xué)習(xí)、生活、工作的可持續(xù)發(fā)展，我們呼吁學(xué)校各單位、部門及全體師生員工，從現(xiàn)在做起，從我做起，從“節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒糧”做起，積極行動(dòng)起來，厲行節(jié)約，合理開支，為把我校建設(shè)成為具有師范特色的綜合性大學(xué)盡一份自己的責(zé)任。
?(后勤管理處）。
學(xué)校節(jié)約倡議書篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
早上好！
我今天講話的`題目是“勤儉節(jié)約美德不能丟”。
勤儉節(jié)約是我們中華民族的美德，是五千年文明古國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)。從厲行節(jié)約的晏嬰到“一錢大守”劉寵，從一代名相魏征到民主革命家孫中山，都為我們留下一份份憂苦萬民、勤勞天下的珍貴遺產(chǎn)。老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家鞠躬盡瘁、艱苦樸素的光輝事跡，更是彪炳千秋。
中華民族正是具有這種精神，才能生生不熄、不斷繁衍、興旺發(fā)達(dá)。勤儉節(jié)約還是我們國(guó)家的建國(guó)方針，正是這一方針，才使我們年輕的共和國(guó)醫(yī)治了幾十年戰(zhàn)爭(zhēng)的創(chuàng)傷，甩掉一窮二白的帽子，屹立于世界民族之林。
但是近幾年來，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們生活水平的提高，有些人出現(xiàn)一種比闊斗富的不良現(xiàn)象，把勤儉的美德當(dāng)作“過時(shí)”的觀念加以否定，以致出現(xiàn)以鋪張浪費(fèi)為榮，艱苦樸素為恥的歪理。浪費(fèi)的現(xiàn)象，在我們的學(xué)校里也屢見不鮮，例如：水龍頭中的長(zhǎng)流水，教室、辦公室中人去燈不熄，教室外的垃圾桶里還可以用的書包、文具、還沒有吃或者沒有吃完的水果、點(diǎn)心、牛奶，食堂里每頓倒掉的剩菜剩飯，還有，每到暑假時(shí)候，畢業(yè)班的同學(xué)，把還可以穿的衣服當(dāng)作垃圾丟到垃圾房里，那幾天，石巖鎮(zhèn)很多收垃圾的，三輪車、摩托車的工友穿著我校的校服在街上游蕩。
勤儉節(jié)約真是一種過時(shí)的觀念而應(yīng)該丟棄嗎？答案是否定的。
我們知道，改革開放后，國(guó)家的經(jīng)濟(jì)在不斷提高，但是，我國(guó)尚未達(dá)到中等發(fā)達(dá)國(guó)家的水平，還有相當(dāng)一部分地區(qū)是比較貧窮落后的。在城市里，還有許多下崗工人靠社會(huì)救濟(jì)金金生活，在農(nóng)村，還有許多孩子因交不起學(xué)費(fèi)而失學(xué)。在西部山區(qū)，還有許多人為解決溫飽問題而奔波。
我們國(guó)家還沒有富裕到可以比闊斗富的時(shí)候，勤儉節(jié)約的美德不能丟。勤儉是建立在“勤”與“儉”的結(jié)合上。只有勤奮才能創(chuàng)造勞動(dòng)成果，只有節(jié)約才能珍惜勞動(dòng)成果，兩者相加，勞動(dòng)者創(chuàng)造的成果才會(huì)越累越多，社會(huì)才能發(fā)展進(jìn)步。
反之，則是社會(huì)衰敗，文明倒退。“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”。歷史上多少人，貧困時(shí)勤儉節(jié)約，奮發(fā)有為，終于成就大事，又有多少人富貴時(shí)驕奢淫逸、聲色犬馬，使千萬家財(cái)、百年基業(yè)毀于一旦。歷史教訓(xùn)告訴我們，即使國(guó)家足夠發(fā)達(dá)了，我們的生活真正富足了，勤儉節(jié)約的美德也不能丟。
在當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件下講勤儉，其意義已經(jīng)不止是物質(zhì)上的克勤克儉，而更多體現(xiàn)為一種高尚品格，一種可貴的精神，體現(xiàn)為奮發(fā)進(jìn)取，積極向上的精神狀態(tài)，作為一種民族精神，勤儉節(jié)約美德更不能丟。我的講話完了，謝謝大家！
倡議人：xxx。
20xx年x月x日。
學(xué)校節(jié)約倡議書篇四
親愛的老師、同學(xué)們：
xx日，學(xué)校節(jié)能辦公室委托研究生民管會(huì)對(duì)教學(xué)樓燈光使用情況進(jìn)行了為期兩周的調(diào)研，結(jié)果不容樂觀，一方面白天“長(zhǎng)明燈”現(xiàn)象非常普遍，另一方面晚間學(xué)生自習(xí)過于分散，每個(gè)教室平均為5-7人，浪費(fèi)了大量的燈光資源。面對(duì)這些無處不在、觸目驚心的浪費(fèi)電資源的行為，我們應(yīng)該立刻行動(dòng)起來，為此，我們向全校師生發(fā)出如下倡議：
1、樹立節(jié)約用電意識(shí)并廣泛宣傳，使“節(jié)電光榮費(fèi)電可恥”深入人心;
3、減少不必要用電，盡量減少門廳、走廊、通道、衛(wèi)生間的燈光照明，使用后及時(shí)關(guān)閉照明開關(guān)。
4、積極配合學(xué)校自習(xí)室時(shí)段式管理措施，晚間根據(jù)課程安排和自習(xí)學(xué)生人數(shù)關(guān)閉部分教室，學(xué)生集中自習(xí)，減少照明浪費(fèi)。
節(jié)電貴在自覺，貴在堅(jiān)持，讓我們?nèi)w師生積極行動(dòng)起來，珍惜每一度電，為建設(shè)節(jié)約型校園貢獻(xiàn)自己的力量!
倡議人：xxx
xxxx年xx月xx日
學(xué)校節(jié)約倡議書篇五
xxx：
水是生命之源、生產(chǎn)之要、生態(tài)之基。
節(jié)約利用水資源，保護(hù)水資源安全，是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
近幾年來，我縣遭遇連續(xù)干旱，全縣可用水資源嚴(yán)重短缺，供水形勢(shì)十分嚴(yán)峻。
今年截至6月30日，全縣降雨量107.9毫米，比去年同期少16.9毫米;全縣水利工程蓄水量1525.57萬立方米，比去年同期少503.7萬立方米。
為進(jìn)一步加強(qiáng)用水管理，有效緩解當(dāng)前供水緊張狀況，保障人民群眾生活生產(chǎn)用水需求，特向全縣人民倡議如下：
一、要充分認(rèn)識(shí)節(jié)水的必要性和重大意義，樹立良好的節(jié)約用水意識(shí)，養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣，弘揚(yáng)節(jié)約風(fēng)尚，在全社會(huì)形成“節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)水資源可恥”的良好氛圍。
二、要把節(jié)水意識(shí)落實(shí)在日常生活當(dāng)中，盡量縮短用水時(shí)間，隨手關(guān)閉水龍頭，做到人走水停。
對(duì)于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，提高水資源利用率，將水耗降至最低。
三、加強(qiáng)供水、用水設(shè)備設(shè)施、器具的管理、維修、保養(yǎng)，及時(shí)修復(fù)跑、冒、滴、漏管網(wǎng)，降低管網(wǎng)漏失率，杜絕“水長(zhǎng)流”現(xiàn)象發(fā)生，防止水資源浪費(fèi)。
四、工業(yè)企業(yè)要廣泛應(yīng)用新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備、新產(chǎn)品，積極采取廢水處理綜合利用等措施，提高工業(yè)用水重復(fù)利用率。
經(jīng)營(yíng)企業(yè)應(yīng)當(dāng)全面使用循環(huán)用水設(shè)施和節(jié)水型器具，降低經(jīng)營(yíng)用水量。
農(nóng)業(yè)要爭(zhēng)做節(jié)水的主力軍，通過調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)節(jié)水管理，大力發(fā)展節(jié)水型農(nóng)業(yè)。
學(xué)校要不斷強(qiáng)化節(jié)水教育，傳播節(jié)水思想，在廣大青少年中樹立節(jié)水意識(shí)，努力培養(yǎng)科學(xué)、文明、節(jié)約的用水習(xí)慣。
“珍愛生命之水，保護(hù)生命之源”是全社會(huì)的共同心聲，節(jié)約用水靠大家共同努力，讓我們積極行動(dòng)起來，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊小事做起，節(jié)約和保護(hù)水資源，共同應(yīng)對(duì)當(dāng)前干旱缺水的困難局面，攜手營(yíng)造綠水常流的和諧家園!
倡議人：xxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
全體市民朋友：
水是生命之源、生產(chǎn)之要、生態(tài)之基，是人類社會(huì)生存發(fā)展之本。
我市屬于極度缺水地區(qū)，全市多年平均水資源量為21.16億立方米，人均水資源占有量?jī)H為229立方米，約為全國(guó)平均水平的1/10。
當(dāng)前，水資源短缺問題已成為制約我市全面建設(shè)小康社會(huì)的突出瓶頸。
只有加強(qiáng)節(jié)水型社會(huì)的建設(shè)，在全社會(huì)真正形成科學(xué)節(jié)約用水的文明生產(chǎn)、生活方式，才能確保水資源的可持續(xù)利用，實(shí)現(xiàn)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展。
為此，我們提出如下倡議：
一、充分認(rèn)識(shí)節(jié)約用水的重要性和緊迫性，提高全社會(huì)的.水憂患意識(shí)。
加強(qiáng)節(jié)約用水宣傳，使節(jié)水意識(shí)深入人心、家喻戶曉，人人樹立“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的用水觀念，從自身的一點(diǎn)一滴做起，養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣，形成一個(gè)愛水、惜水、節(jié)水的良好社會(huì)風(fēng)氣。
二、各居民家庭要增強(qiáng)愛水意識(shí)，積極參加保護(hù)水資源的教育實(shí)踐活動(dòng)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)節(jié)水知識(shí)，推廣節(jié)水辦法，使用節(jié)水器具，堅(jiān)持一水多用，從節(jié)約廚房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水做起，珍惜每一滴水，努力做科學(xué)節(jié)水的示范者、推動(dòng)者。
三、機(jī)關(guān)、團(tuán)體和居民社區(qū)等單位，要切實(shí)強(qiáng)化節(jié)水措施和管理責(zé)任。
加強(qiáng)用水設(shè)施設(shè)備的日常維護(hù)管理，杜絕“跑冒滴漏”，杜絕出現(xiàn)“長(zhǎng)流水”現(xiàn)象。
積極抓好節(jié)水改造，使用節(jié)水器具，提高節(jié)水效率。
單位內(nèi)部綠地用水盡量利用非常規(guī)水，采用噴灌、微灌、滴灌等節(jié)水灌溉方式，爭(zhēng)創(chuàng)節(jié)水型單位。
四、各工業(yè)企業(yè)要大力推廣和使用節(jié)水新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備，改造傳統(tǒng)耗水工藝技術(shù)，提高水重復(fù)利用率，做好節(jié)水減排工作。
五、各級(jí)學(xué)校、幼兒園要加強(qiáng)節(jié)水教育，讓青少年了解節(jié)水知識(shí)，強(qiáng)化節(jié)水意識(shí)，培養(yǎng)并形成科學(xué)文明的節(jié)約用水習(xí)慣。
節(jié)約保護(hù)水資源，是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任。
讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，人人做節(jié)約用水的踐行者，人人做宣傳節(jié)約用水的志愿者，為保護(hù)珍貴的水資源，為讓生命之水碧波長(zhǎng)流，共建人水和諧的生態(tài)文明城市，做出我們的貢獻(xiàn)。
學(xué)校節(jié)約倡議書篇六
全體教職員工及學(xué)員:。
為解決駕校全體員工及學(xué)員就餐問題,學(xué)校設(shè)立了食堂,按照標(biāo)準(zhǔn)為廣大員工與學(xué)員提供就餐服務(wù)。然而,最近一段時(shí)間，我校管理人員檢查發(fā)現(xiàn)，部分員工與學(xué)員在就餐過程中存在嚴(yán)重的浪費(fèi)行為。為方便大家的學(xué)習(xí)和生活，為更好地辦好學(xué)校食堂、增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)、杜絕浪費(fèi)、共同創(chuàng)建文明的就餐環(huán)境，現(xiàn)學(xué)校提出如下倡議：
一、文明就餐。自覺按順序排隊(duì)就餐?做到禮讓、有序就餐，不在食堂內(nèi)大聲喧嘩、不隨地吐痰、不向地面倒水、頃灑雜物，就餐結(jié)束后的餐具送至指定地點(diǎn)。
二、杜絕浪費(fèi)。根據(jù)需要適量取食,避免剩餐。不偏食、不挑食?量力領(lǐng)取飯菜珍惜一菜一米，不要隨意倒飯菜?？吹嚼速M(fèi)現(xiàn)象勇敢地制止，及時(shí)、限度地減少浪費(fèi)糧食現(xiàn)象的發(fā)生。
在實(shí)際用餐中，我們發(fā)現(xiàn)一部分員工不顧節(jié)約提醒，過量添加飯菜，最終造成不必要的浪費(fèi)。中華民族以勤儉節(jié)約，拒絕浪費(fèi)為美德，而駕校也不希望出現(xiàn)以罰代管的情況，所以希望廣大員工與學(xué)員在就餐時(shí)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，發(fā)揚(yáng)以勤儉為榮、以浪費(fèi)為恥的精神，從細(xì)微處做起、從珍惜每一粒糧食做起、從我做起、從現(xiàn)在做起。
最后，捷程駕校后勤辦公室提醒全體教職員工及廣大學(xué)員，從__年7月1日以后，如在就餐過程中發(fā)現(xiàn)還存在嚴(yán)重浪費(fèi)，勸阻無效的，從次日起，學(xué)校食堂將不再為該同志(同學(xué))提供就餐服務(wù)，其就餐問題自行解決。
倡議人：
20__年__月__日。
學(xué)校節(jié)約倡議書篇七
為了響應(yīng)國(guó)家建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的號(hào)召，保護(hù)環(huán)境資源，樹立學(xué)校各部門綠色文明形象，辦公室向各部門發(fā)出以下倡議：
1.多用電子文檔，對(duì)于相互之間的文件傳遞，盡量使用網(wǎng)絡(luò)共享與飛信.平臺(tái)傳送。
2.確實(shí)需要打印的文件，打印之前一定要先打印預(yù)覽，并進(jìn)行細(xì)致核對(duì)，有效使用電腦本身具備的糾錯(cuò)功能，避免打印之后再進(jìn)行檢查。
3.需要批量打印的文件，先打印一張進(jìn)行核對(duì)，確認(rèn)無誤后再進(jìn)行批量打印或者復(fù)印。
4.在打印或復(fù)印之前，學(xué)校內(nèi)部使用的文件，進(jìn)行必要的字體規(guī)格調(diào)整和縮小比例，如果文檔中的文字段落短且多，可以利用分欄來提高頁(yè)面的利用率，以節(jié)省打印張數(shù)。
5.熟悉復(fù)印或者打印的常規(guī)操作，減少由于不懂操作造成的紙張浪費(fèi)。
6.除非必須單面打印，盡量采用雙面打印和復(fù)印，甚至在手寫和畫圖的時(shí)候，也盡量將紙的兩面都利用到。
7.對(duì)外文件選用的紙張質(zhì)量與內(nèi)部使用的文件紙張質(zhì)量應(yīng)有所區(qū)分，前者紙質(zhì)要稍好，后者則盡量普通。
老師們，讓我們積極行動(dòng)起來，響應(yīng)國(guó)家“節(jié)能減排，低碳降耗”的號(hào)召，積極開展節(jié)約用紙活動(dòng)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，共同構(gòu)建綠色濰坊科技工程學(xué)校。
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日。
學(xué)校節(jié)約倡議書篇八
各位老師、同學(xué)們：
資源是人類生存和發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ)，環(huán)境不僅制約著人類的發(fā)展，更主宰著人類的生存質(zhì)量。節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境是我國(guó)的基本國(guó)策，加快建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)是黨中央、國(guó)務(wù)院全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要舉措。今年我校作為黃石市唯一申報(bào)“第二批國(guó)家節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范創(chuàng)建單位”，這是對(duì)我校建設(shè)和管理的一次肯定，更是一次促進(jìn)，對(duì)我們提出了更高更嚴(yán)的節(jié)能減排要求。作為學(xué)校教職員工和全體學(xué)生，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)在先、行動(dòng)在前，從身邊點(diǎn)滴事做起，早日實(shí)現(xiàn)“科技一中”“環(huán)保一中”“節(jié)能一中”的目標(biāo)。
為此，我們特向全校師生員工發(fā)出以下倡議：
(一)做“低碳生活”的實(shí)踐者，倡導(dǎo)低碳出行，上下班乘坐公共交通工具、騎自行車或步行，公務(wù)出行盡量乘坐公共交通或拼車出行。愛惜綠化資源，參加義務(wù)植樹，愛護(hù)花草樹木。
(二)做“節(jié)能減排”的傳播者。在日常學(xué)習(xí)、生活和工作中，踴躍擔(dān)當(dāng)節(jié)能減碳的宣傳員、志愿者，以節(jié)能降耗為己任，自覺養(yǎng)成健康、文明、節(jié)儉、環(huán)保的良好習(xí)慣;愛惜公共衛(wèi)生，不亂扔亂丟，俯下身拾起的是“做人的美德”，做公共衛(wèi)生的監(jiān)督者和實(shí)踐者;以積極的心態(tài)，摒棄陳腐的用能觀念，抵制浪費(fèi)資源、污染環(huán)境的行為，把低碳生活的目的和意義，傳遞給周邊的第一個(gè)人，共同營(yíng)造低碳環(huán)境，過低碳生活，做環(huán)保公民。
(三)做“節(jié)能減排”的實(shí)踐者。積極推廣“無紙辦公”、“無紙通信”倡導(dǎo)電子信息化，節(jié)約打印、復(fù)印用紙，提倡雙面使用;會(huì)議室、辦公室(家庭)做到冬天氣溫低于0℃開放空調(diào)，同時(shí)溫度設(shè)置不高于22℃;夏天氣溫高于35℃時(shí)開放空調(diào)，同時(shí)溫度設(shè)置溫度不低于26℃。
(四)做“節(jié)能減排”的創(chuàng)新者。主動(dòng)運(yùn)用生活領(lǐng)域中的節(jié)能環(huán)保新技術(shù)、新材料，并將好的經(jīng)驗(yàn)與建議推薦給周邊每一個(gè)人共享。要樹立資源循環(huán)利用的意識(shí)，爭(zhēng)取做到“一物多用”，盡量少使用或不使用一次性用品(包括辦公用品)，分類保存和回收處理廢棄物，促進(jìn)生活節(jié)能減排。
一份倡議，一份承諾，一份責(zé)任。讓我們積極行動(dòng)起來，攜手并肩，共同擔(dān)負(fù)起節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的重任。從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，積極參與節(jié)能減排，認(rèn)真開始低碳生活，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家的節(jié)能減排目標(biāo)、為創(chuàng)建節(jié)約型校園、節(jié)約型社會(huì)做出自己積極的貢獻(xiàn)!
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
學(xué)校節(jié)約倡議書篇九
全校教職員工、同學(xué)們：
能源是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。我國(guó)人口眾多，資源有限，且許多資源是不可再生的。當(dāng)前我國(guó)資源短缺和經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的矛盾日益突出，已成為制約經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的瓶頸之一。能源的過度消耗和浪費(fèi)是一個(gè)亟待解決的問題，“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”。
為了認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育部教發(fā)[20xx]3號(hào)“關(guān)于建設(shè)節(jié)約型學(xué)校的通知”文件精神，加強(qiáng)節(jié)能宣傳教育工作，強(qiáng)化師生員工的節(jié)能意識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)廣大師生員工的資源憂患意識(shí)和節(jié)約資源的緊迫感、責(zé)任感，以及培養(yǎng)合格人才、減少水電費(fèi)支出、建設(shè)“節(jié)約型校園”，現(xiàn)向全校師生發(fā)出以下倡議：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)節(jié)約能源法》，樹立可持續(xù)發(fā)展觀，通過多種形式，不斷增強(qiáng)廣大師生員工的節(jié)能意識(shí)、資源意識(shí)。在全校形成節(jié)約能源光榮，浪費(fèi)能源可恥的良好育人氛圍。
2、學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步重視節(jié)能工作，把節(jié)能作為一項(xiàng)重要的日常工作來抓，并以身作則、身體力行。
3、全校師生員工積極行動(dòng)起來認(rèn)真做好節(jié)能降耗工作，節(jié)約能源從自身做起，從身邊小事做起，節(jié)約每一滴水、每一度電，自覺養(yǎng)成節(jié)能好習(xí)慣。
4、各單位應(yīng)充分重視水電節(jié)能工作，加強(qiáng)對(duì)節(jié)能工作的領(lǐng)導(dǎo)。各單位要對(duì)本部門工作人員加強(qiáng)教育，對(duì)責(zé)任區(qū)物管人員加強(qiáng)管理，使其在發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)明燈、長(zhǎng)流水時(shí)能及時(shí)關(guān)閉處理，發(fā)現(xiàn)壞損的水電設(shè)備及時(shí)報(bào)修，對(duì)浪費(fèi)水電的現(xiàn)象應(yīng)及時(shí)批評(píng)和制止，減少公共場(chǎng)所水電浪費(fèi)現(xiàn)象。
5、所有教學(xué)、科研、辦公及生活用電設(shè)備、電器在長(zhǎng)時(shí)間離開時(shí)或下班后一定要關(guān)閉電源，杜絕電器待機(jī)狀態(tài)，降低電耗和防止火災(zāi)隱患。
6、加強(qiáng)各場(chǎng)所空調(diào)機(jī)的管理，應(yīng)本著能不開就不開，能少開就少開的使用原則。夏季空調(diào)溫度設(shè)置應(yīng)不低于26攝氏度，冬季空調(diào)溫度設(shè)置應(yīng)不高于22攝氏度，并關(guān)閉門窗防止冷氣或熱氣散失。應(yīng)盡量避開用電高峰，減少開機(jī)時(shí)間，上班后晚開空調(diào)半小時(shí)，下班前提前半小時(shí)關(guān)閉空調(diào)。杜絕無人房間或下班以后空調(diào)仍在運(yùn)轉(zhuǎn)的浪費(fèi)現(xiàn)象。
7、應(yīng)充分利用自然光照明，在光線充足的情況下不開室內(nèi)照明燈。門廳、走廊、通道、衛(wèi)生間等部位盡量減少開燈能耗。做到隨手關(guān)燈，人走燈滅。
8、洗車時(shí)應(yīng)采用擦洗的方式，不要用自來水管直接沖洗車輛。綠化澆水要采取節(jié)水型的噴灌方式，控制好澆水時(shí)間和水量，不要大水漫灌。
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日。
學(xué)校節(jié)約倡議書篇十
全校教職員工、同學(xué)們：
能源是人類賴以生存和發(fā)展的基矗我國(guó)人口眾多，資源有限，且許多資源是不可再生的。當(dāng)前我國(guó)資源短缺和經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的矛盾日益突出，已成為制約經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的瓶頸之一。能源的過度消耗和浪費(fèi)是一個(gè)亟待解決的問題，“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”。
為了認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育部教發(fā)[xx]3號(hào)“關(guān)于建設(shè)節(jié)約型學(xué)校的通知”文件精神，加強(qiáng)節(jié)能宣傳教育工作，強(qiáng)化師生員工的節(jié)能意識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)廣大師生員工的資源憂患意識(shí)和節(jié)約資源的緊迫感、責(zé)任感，以及培養(yǎng)合格人才、減少水電費(fèi)支出、建設(shè)“節(jié)約型校園”，現(xiàn)向全校師生發(fā)出以下倡議：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)節(jié)約能源法》、《安徽省節(jié)約能源條例》，樹立可持續(xù)發(fā)展觀，通過多種形式，不斷增強(qiáng)廣大師生員工的節(jié)能意識(shí)、資源意識(shí)。在全校形成節(jié)約能源光榮，浪費(fèi)能源可恥的良好育人氛圍。
2、學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步重視節(jié)能工作，把節(jié)能作為一項(xiàng)重要的日常工作來抓，并以身作則、身體力行。
3、全校師生員工積極行動(dòng)起來認(rèn)真做好節(jié)能降耗工作，節(jié)約能源從自身做起，從身邊小事做起，節(jié)約每一滴水、每一度電，自覺養(yǎng)成節(jié)能好習(xí)慣。
4、各單位應(yīng)充分重視水電節(jié)能工作，加強(qiáng)對(duì)節(jié)能工作的領(lǐng)導(dǎo)。各單位要對(duì)本部門工作人員加強(qiáng)教育，對(duì)責(zé)任區(qū)物管人員加強(qiáng)管理，使其在發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)明燈、長(zhǎng)流水時(shí)能及時(shí)關(guān)閉處理，發(fā)現(xiàn)壞損的水電設(shè)備及時(shí)報(bào)修，對(duì)浪費(fèi)水電的現(xiàn)象應(yīng)及時(shí)批評(píng)和制止，減少公共場(chǎng)所水電浪費(fèi)現(xiàn)象。
5、所有教學(xué)、科研、辦公及生活用電設(shè)備、電器在長(zhǎng)時(shí)間離開時(shí)或下班后一定要關(guān)閉電源，杜絕電器待機(jī)狀態(tài)，降低電耗和防止火災(zāi)隱患。
6、加強(qiáng)各場(chǎng)所空調(diào)機(jī)的管理，應(yīng)本著能不開就不開，能少開就少開的使用原則。夏季空調(diào)溫度設(shè)置應(yīng)不低于26攝氏度，冬季空調(diào)溫度設(shè)置應(yīng)不高于22攝氏度，并關(guān)閉門窗防止冷氣或熱氣散失。應(yīng)盡量避開用電高峰，減少開機(jī)時(shí)間，上班后晚開空調(diào)半小時(shí)，下班前提前半小時(shí)關(guān)閉空調(diào)。杜絕無人房間或下班以后空調(diào)仍在運(yùn)轉(zhuǎn)的浪費(fèi)現(xiàn)象。
7、應(yīng)充分利用自然光照明，在光線充足的情況下不開室內(nèi)照明燈。門廳、走廊、通道、衛(wèi)生間等部位盡量減少開燈能耗。做到隨手關(guān)燈，人走燈滅。
8、洗車時(shí)應(yīng)采用擦洗的方式，不要用自來水管直接沖洗車輛。綠化澆水要采取節(jié)水型的噴灌方式，控制好澆水時(shí)間和水量，不要大水漫灌。
9、衣物集中洗滌，減少洗衣次數(shù)，洗滌劑要適量投放，避免過量浪費(fèi)水，漂洗衣物或涮洗拖把時(shí)不要長(zhǎng)時(shí)間放水沖洗；避免大開水龍頭，提倡使用臉盆洗臉、洗手；用完水后，要及時(shí)擰緊水龍頭，見到滴水的龍頭，及時(shí)擰緊，損壞的及時(shí)報(bào)修。
節(jié)約是美德、節(jié)約是智慧、節(jié)約是品質(zhì)、節(jié)約是責(zé)任，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建我們的“節(jié)約型校園”，為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
倡議人：
日期：
學(xué)校節(jié)約倡議書篇十一
學(xué)校節(jié)約倡議書該怎么寫呢?下面小編整理有關(guān)學(xué)校節(jié)約倡議書的范文，供大家參考!
親愛的同學(xué)們：
“光盤行動(dòng)”由校學(xué)生會(huì)、校研究生會(huì)發(fā)起以來，得到了全校同學(xué)們的廣泛響應(yīng)，珍惜糧食、勤儉節(jié)約，建設(shè)節(jié)約型校園成為同學(xué)們的自覺行動(dòng)。
近一段時(shí)間，“舌尖上的美味師大”頻頻在朋友圈亮相，同學(xué)們?cè)邳c(diǎn)贊“師大飯”的同時(shí)，學(xué)生食堂的收餐臺(tái)上 “剩”、“扔”現(xiàn)象仍然存在，這與我們師大精神中的“艱苦創(chuàng)業(yè)”
不僅背道而馳，也與我們齊心打造節(jié)約環(huán)保，綠色健康美麗師大的愿望大相徑庭。
“成由勤儉敗由奢”，小小餐盤，傳承了中華民族尊重勞動(dòng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)，需要全校同學(xué)共同踐行。
為此，校學(xué)生會(huì)、校研究生會(huì)倡議同學(xué)們堅(jiān)持“光盤行動(dòng)”，杜絕“舌尖上的浪費(fèi)”，不做“剩男剩女”，一起做到以下幾點(diǎn)：
1.做健康飲食的倡導(dǎo)者，合理搭配、均衡營(yíng)養(yǎng)，提倡科學(xué)膳食。
2.做光盤行動(dòng)的踐行者，適量點(diǎn)餐、拒絕攀比，避免剩扔現(xiàn)象。
3.做杜絕浪費(fèi)的帶動(dòng)者，從我做起、帶動(dòng)身邊，抵制浪費(fèi)行為。
4.做節(jié)約型校園的建設(shè)者，一水一電，一紙一糧，師大點(diǎn)滴，共創(chuàng)節(jié)約。
5.做勤儉風(fēng)尚的引領(lǐng)者，推崇勤儉，厲行節(jié)約，以勤養(yǎng)智，以儉養(yǎng)德。
6.做綠色中國(guó)的擔(dān)當(dāng)者，珍視環(huán)保，始自憂患，綠色發(fā)展，青春有責(zé)。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，堅(jiān)決反對(duì)任何浪費(fèi)行為，以我點(diǎn)滴行動(dòng)，從小事做起，共創(chuàng)節(jié)約型校園;以良好的節(jié)儉風(fēng)尚，聚合崇儉抑奢的正能量，營(yíng)造風(fēng)清氣正的好環(huán)境，以實(shí)際行動(dòng)傳承、弘揚(yáng)師大精神!
校學(xué)生會(huì) 校研究生會(huì)
xxx年xxx月xxx日
全校師生員工：
水是生命之源，是人類賴以生存和發(fā)展的重要物質(zhì)資源之一。
今年“世界水日”的宣傳主題是“wastewater”(廢水)。
我國(guó)紀(jì)念今年“世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“落實(shí)綠色發(fā)展理念，全面推行河長(zhǎng)制”。
為創(chuàng)建良好的水生態(tài)環(huán)境，營(yíng)造低碳環(huán)保美麗校園，向全校師生員工發(fā)出如下倡議：
一、提高節(jié)水意識(shí)
我國(guó)人均水資源擁有量?jī)H為世界人均水平的1/4，全國(guó)年平均缺水量高達(dá)500多億立方米。
全國(guó)657個(gè)城市中，有300多個(gè)屬于聯(lián)合國(guó)人居署評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的“嚴(yán)重缺水”和“缺水”城市。
北方缺水尤為嚴(yán)重，淮河流域及其以北地區(qū)的國(guó)土面積占全國(guó)的63.5%，但水資源僅占全國(guó)的19%，其中還有很多水被嚴(yán)重污染。
水資源問題已成為制約我經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和全面建設(shè)小康社會(huì)的'瓶頸。
愛水、護(hù)水，不僅僅是一句口號(hào)，而應(yīng)該是在生活中時(shí)刻注意節(jié)水和護(hù)水，加強(qiáng)節(jié)水、護(hù)水教育，培養(yǎng)文明用水習(xí)慣。
二、加大節(jié)水宣傳
樹立良好的節(jié)約用水意識(shí)，養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。
在全校形成“節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)用水可恥”的良好氛圍。
三、培養(yǎng)節(jié)水習(xí)慣
做到人走水停，杜絕水長(zhǎng)流的現(xiàn)象發(fā)生，讓節(jié)水行為成為自然的習(xí)慣。
四、愛護(hù)水資源
大家要愛護(hù)我們身邊湖水、河流和用水設(shè)施等，不投放垃圾廢物，為一片碧水藍(lán)天做出貢獻(xiàn)。
對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象，要敢說敢管，互相監(jiān)督，共同保護(hù)利用好水資源。
發(fā)現(xiàn)水龍頭、水管線、馬桶等設(shè)施、設(shè)備漏水情況要及時(shí)報(bào)修。
老師們，同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來，加入到節(jié)約水資源的隊(duì)伍中，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊小事做起，以實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建節(jié)約型校園盡自己的一份責(zé)任!
哈師大節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室
xxx年xxx月xxx日
親愛的家長(zhǎng)朋友們：10月31日是世界節(jié)儉日。
勤儉是中華民族的傳統(tǒng)美德，歷來為國(guó)人所提倡。
勤儉，是一種操守，是一種品行，是一種素養(yǎng)，是一種美德。
但隨著人們生活條件的逐步提高，浪費(fèi)現(xiàn)象也越來越嚴(yán)重，一些飯店、家庭、學(xué)校等浪費(fèi)現(xiàn)象隨處可見。
現(xiàn)代化的工業(yè)生產(chǎn)、人們的日常生活每天都要消耗比以往更多的能源，各種資源日益枯竭，節(jié)能減排迫在眉睫。
世界勤儉日的確立，可以體現(xiàn)出世界對(duì)勤儉的一種呼喚。
海灣幼兒園將開展“勤儉節(jié)約，從我做起”主題系列活動(dòng)，讓孩子們感受到了勤儉節(jié)約，要從我做起，從身邊的小事做起;并引導(dǎo)孩子們邀請(qǐng)身邊的人們共同參與到勤儉節(jié)約的隊(duì)伍中來，讓人人都是勤儉形象，個(gè)個(gè)爭(zhēng)做儉約使者。
(1) 爭(zhēng)做節(jié)約用水天使
(2) 爭(zhēng)做節(jié)約用電天使
(3) 爭(zhēng)做節(jié)約用紙?zhí)焓?/p>
(4) 爭(zhēng)做節(jié)約糧食天使
(5) 爭(zhēng)做節(jié)約物品天使
(6) 爭(zhēng)做低碳出行天使相信我們一定能做到!
學(xué)校節(jié)約倡議書篇十二
學(xué)校各單位、部門及全體師生員工：
一滴水能匯成大海，一棵樹能長(zhǎng)成森林;積跬步方能成千里，積小流方能成江河!節(jié)約已經(jīng)成為當(dāng)今社會(huì)的需要，成為全民族的共識(shí)。建設(shè)節(jié)約型社會(huì)，是黨中央、國(guó)務(wù)院根據(jù)我國(guó)基本國(guó)情和新時(shí)期新階段經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要作出的一項(xiàng)重大決策。作為教育工作者和新時(shí)代的大學(xué)生，我們應(yīng)該積極響應(yīng)黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的號(hào)召，有責(zé)任也有義務(wù)帶頭開展節(jié)約活動(dòng)，為學(xué)校的和諧發(fā)展和建設(shè)節(jié)約型校園做出應(yīng)有的努力。為此，后勤管理處號(hào)召?gòu)V大師生員工積極投身到“節(jié)約型家庭、節(jié)約型宿舍、節(jié)約型教室、節(jié)約型辦公室”創(chuàng)建中去，推動(dòng)節(jié)約型校園建設(shè)。
一、節(jié)約用水。珍惜水資源，合理、循環(huán)使用自來水;提倡使用臉盆洗臉、洗手，合理減少洗澡時(shí)間;用完水后，要及時(shí)擰緊水龍頭，見到滴水的龍頭，隨手關(guān)閉;注意及時(shí)檢查供水設(shè)施，防止跑、冒、滴、漏，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)修。
二、節(jié)約用電。在光線充足的時(shí)候，盡量關(guān)閉照明電源或減少照明源的數(shù)量;白天要關(guān)閉各樓層的走道燈和衛(wèi)生間的照明燈，杜絕開“長(zhǎng)明燈”;及時(shí)關(guān)閉無人使用的辦公設(shè)備、實(shí)驗(yàn)設(shè)備的電源，養(yǎng)成人走燈熄、設(shè)備關(guān)閉的好習(xí)慣。
三、節(jié)約用紙。少用一次性的紙質(zhì)用品;紙張要提高利用率，最好兩面使用，讓每一張紙做到物盡其用;活動(dòng)少發(fā)傳單，多采用網(wǎng)絡(luò)、廣播等形式進(jìn)行宣傳;提倡使用電子郵件進(jìn)行文件書信來往。。
四、合理用餐。積極倡導(dǎo)餐桌文明之風(fēng)，去餐館就餐點(diǎn)菜適量，做到不剩飯，剩飯菜打包帶走;盡量減少集會(huì)、聚餐次數(shù)，不追求奢華。
勤儉節(jié)約是中華民族的.傳統(tǒng)美德，建設(shè)節(jié)約型社會(huì)是全新的社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略，勤儉辦校也是學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的內(nèi)在需要，為了確保我校全面建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)，保證全體師生員工學(xué)習(xí)、生活、工作的可持續(xù)發(fā)展，我們呼吁學(xué)校各單位、部門及全體師生員工，從現(xiàn)在做起，從我做起，從“節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒糧”做起，積極行動(dòng)起來，厲行節(jié)約，合理開支，為把我校建設(shè)成為具有師范特色的綜合性大學(xué)盡一份自己的責(zé)任。
學(xué)校節(jié)約倡議書篇十三
全體師生員工：
開展節(jié)能減排行動(dòng)，推進(jìn)“節(jié)約型校園”建設(shè)，有利于逐步降低、穩(wěn)定我校水電等能源費(fèi)用支出總量，促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。學(xué)校是節(jié)能減排的主體，全校師生則是節(jié)能減排的主力軍。
節(jié)能減排需要你我共同行動(dòng)，因此我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)在先，行動(dòng)在前，從點(diǎn)滴做起，把節(jié)能減排相關(guān)制度落到實(shí)處。為此，向全校師生發(fā)出如下倡議。
一、樹立節(jié)能減排意識(shí)，要充分認(rèn)識(shí)節(jié)能減排的重要性，積極學(xué)習(xí)節(jié)能減排知識(shí)，自覺讓“節(jié)能減排”走進(jìn)校園。
二、節(jié)約用電，隨手關(guān)燈一小步，節(jié)約能源一大步，我們要以節(jié)約為己任，節(jié)約每一度電。
1、辦公上課時(shí)間充分利用自然光照，離開教室，辦公室，我們要做到人走燈滅、人少燈少，杜絕白晝燈、長(zhǎng)明燈。
2、各單位要加強(qiáng)本單位日常用電設(shè)備管理，請(qǐng)不要在不需用電的情況下開啟設(shè)備，科學(xué)合理使用空調(diào)，建議空調(diào)設(shè)備在夏季溫度設(shè)定在26-28攝氏度，空調(diào)制冷溫度不得低于26攝氏度，同時(shí)我們不提倡冬天室內(nèi)溫度在人體可以承受的前提下開熱空調(diào)，電風(fēng)扇的耗電量與轉(zhuǎn)速成正比，合理使用快中慢檔轉(zhuǎn)速吹風(fēng)。
3、不在學(xué)生公寓、辦公室、值班室等處使用電爐，電取暖器，烤火器等電器。
4、提倡低樓層和相鄰樓層不使用電梯。
三、節(jié)約用水，關(guān)“住”點(diǎn)滴，我們要依法管水，科學(xué)用水，自覺節(jié)水。
1、及時(shí)報(bào)修，針對(duì)公共場(chǎng)所，諸如公廁，校園綠化植被澆灌地，食堂洗手池等地發(fā)現(xiàn)漏水時(shí)，請(qǐng)及時(shí)通知維修部門，盡量減少水資源浪費(fèi)。
2、水龍頭盡量開小使用，不用時(shí)隨手關(guān)閉，做到人走水?dāng)嗔鳌?/p>
3、倡導(dǎo)一水多用，學(xué)生宿舍生活用水提倡再次利用，校園綠化用水提倡使用河道水或其它回用水?？傊龅窖h(huán)用水和污水處理綜合利用，充分提高水的利用率，降低用水消耗。
節(jié)約型校園建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)工程，也是學(xué)校的一項(xiàng)長(zhǎng)期工作，讓我們樹立節(jié)約意識(shí)，堅(jiān)定不移的全力做好全校水電節(jié)約的基礎(chǔ)性工作，讓你我都行動(dòng)起來，最終做到把水電等能源費(fèi)用支出降下來，實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排，為建設(shè)“節(jié)約型”校園做出自己的貢獻(xiàn)。
學(xué)校節(jié)約倡議書篇十四
尊敬的家長(zhǎng)，敬愛的老師、親愛的小朋友們：
合理使用自然資源，減少各種人為排放對(duì)環(huán)境的危害，保護(hù)我們的共同家園，已經(jīng)成為全社會(huì)的共同責(zé)任。為使孩子們認(rèn)識(shí)到節(jié)能減排的重要性，現(xiàn)向大家發(fā)出如下倡議：
二、做節(jié)能減排工作的實(shí)踐者。開展值日班長(zhǎng)隨手關(guān)燈、垃圾分類、小手拉大手活動(dòng)，孩子們不僅從自己做起，還要督促父母等家庭成員節(jié)約用電、節(jié)約用水、愛惜糧食。家園聯(lián)手節(jié)約一度電、一滴水、一滴油、一塊煤、一張紙，自覺養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保的好習(xí)慣。
三、做節(jié)能減排工作的教育者。我們將在教育教學(xué)活動(dòng)中加強(qiáng)節(jié)能環(huán)保基礎(chǔ)教育。指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的兒歌、歌曲、故事和組織幼兒廢物手工制作等，將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)材等教育內(nèi)容納入課堂教學(xué)，真正落實(shí)節(jié)能環(huán)保進(jìn)課堂。
一滴水能匯合成大海，一棵樹能成長(zhǎng)為森林，讓我們立即行動(dòng)起來，從自身做起，從點(diǎn)滴做起，為共建我們溫馨和諧的家園，為建設(shè)我們資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
倡議人：本站。
20xx年xx月xx日。
學(xué)校節(jié)約倡議書篇十五
親愛的老師們，同學(xué)們：
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，建設(shè)節(jié)約型社會(huì)，是每一位南師人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。然而在我們身邊，浪費(fèi)水、電、糧食、紙張等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。不久前，關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的重要批示，在全國(guó)引起廣泛關(guān)注和討論，學(xué)校黨委也向全校黨員師生提出了厲行勤儉節(jié)約、堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的具體要求。建設(shè)節(jié)約型社會(huì)，離不開節(jié)約型校園建設(shè)。為響應(yīng)號(hào)召，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)向全校廣大師生員工發(fā)出如下倡議：
一、節(jié)約用水。做到人走水停，杜絕長(zhǎng)流水;合理使用水資源，循環(huán)使用自來水，實(shí)現(xiàn)水資源的二次利用;看到跑、冒、滴、漏現(xiàn)象，要隨手?jǐn)Q緊龍頭;如有損壞及時(shí)向管理部門聯(lián)系報(bào)修，減少水資源流失;避免大開水龍頭，提倡用臉盆洗臉洗手。
二、節(jié)約用電。做到隨手關(guān)燈，人走燈滅，杜絕長(zhǎng)明燈;充分利用自然光照明，在光線充足的情況下不開室內(nèi)照明燈，門廳、走廊、通道、衛(wèi)生間等地方盡量減少能耗;電腦主機(jī)、顯示器、飲水機(jī)等辦公及生活用電設(shè)備在長(zhǎng)時(shí)間離開或下班后要關(guān)閉電源，降低電耗和防止火災(zāi)隱患。正確使用空調(diào)，合理設(shè)置溫度調(diào)控，杜絕無人房間或下班以后空調(diào)仍在運(yùn)轉(zhuǎn)的現(xiàn)象。
三、節(jié)約用紙。充分利用校園網(wǎng)絡(luò)，提倡雙面用紙，大力開展電子辦公、減少紙張消耗;充分利用各類設(shè)備和辦公資源，盡可能實(shí)現(xiàn)無紙化辦公，盡量減少辦公用品消耗，對(duì)使用過的復(fù)印紙和信封等，能重新利用的應(yīng)重新利用。
四、節(jié)約用餐。珍惜勞動(dòng)果實(shí)，積極倡導(dǎo)餐桌文明之風(fēng)，食堂買飯買菜要適量，做到節(jié)約食物，不超量點(diǎn)餐，提倡剩餐打包，不浪費(fèi)糧食，科學(xué)飲食，注重膳食均衡，提倡綠色消費(fèi)，堅(jiān)決反對(duì)和糾正各種形式的浪費(fèi)現(xiàn)象。杜絕攀比浪費(fèi)，樹立“浪費(fèi)可恥、節(jié)約光榮”的理念，努力做到按需選餐，不剩菜，不剩飯，做“光盤一族”，珍惜糧食，拒絕浪費(fèi)。
五、生活節(jié)儉。培養(yǎng)良好生活習(xí)慣，提倡合理消費(fèi)，適度消費(fèi)，文明理性消費(fèi)，不超前消費(fèi)，不攀比吃穿，減少一次性物品，如紙杯、紙碗、一次性筷子、塑料袋等的使用，避免資源浪費(fèi)和環(huán)境污染。節(jié)約電話費(fèi)用，長(zhǎng)話短說，不用辦公電話閑聊、辦私事。
六、積極廣泛宣傳節(jié)約。節(jié)約是一門課程，需要我們每個(gè)人去學(xué)習(xí);節(jié)約是一種美德，值得我們每個(gè)人去傳承。要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉辦學(xué)的精神，增強(qiáng)主人翁責(zé)任感，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，在全校范圍內(nèi)形成“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的濃厚氛圍。
七、黨員師生和學(xué)生干部要帶頭節(jié)約、以身作則，為建設(shè)節(jié)約型校園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，爭(zhēng)做節(jié)約先鋒。廣大團(tuán)員青年要互相監(jiān)督，做到厲行節(jié)約、人人有責(zé)，堅(jiān)持勤儉辦事業(yè)，堅(jiān)決反對(duì)講排場(chǎng)比闊氣，堅(jiān)決抵制享樂主義和奢靡之風(fēng)，努力使厲行節(jié)約之風(fēng)在校園內(nèi)蔚然成風(fēng)。老師們，青年朋友們，節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是責(zé)任，節(jié)約更是義務(wù)?！熬蛹也坏貌粌€，創(chuàng)業(yè)不得不勤”。南師是你我共同的家園，讓我們同心協(xié)力，做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者;從現(xiàn)在做起、從自己做起、從點(diǎn)滴做起，以勤養(yǎng)志，以儉修德，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣，為建設(shè)節(jié)約型校園和美麗中國(guó)做出積極的貢獻(xiàn)!
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
學(xué)校節(jié)約倡議書篇十六
全市各級(jí)黨政群機(jī)關(guān)：
建設(shè)節(jié)約型社會(huì)，是黨中央、國(guó)務(wù)院總結(jié)現(xiàn)代化建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，從我國(guó)國(guó)情出發(fā)提出的一項(xiàng)重大決策，也是樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的必然要求。市委辦公廳、市政府辦公廳發(fā)出了關(guān)于建設(shè)節(jié)約型機(jī)關(guān)的通知，各級(jí)黨政群機(jī)關(guān)要認(rèn)真貫徹落實(shí)，帶頭節(jié)約資源，在建設(shè)節(jié)約型社會(huì)中發(fā)揮表率作用。為此，我們倡議：
一、牢固樹立資源節(jié)約意識(shí)。“一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”。充分認(rèn)識(shí)我市資源狀況和供求矛盾，不斷增強(qiáng)資源節(jié)約意識(shí)，養(yǎng)成科學(xué)合理利用資源的好習(xí)慣，爭(zhēng)做全市節(jié)約資源的示范者、推動(dòng)者。
二、堅(jiān)持從源頭抓節(jié)約。在進(jìn)行基礎(chǔ)設(shè)施改造、購(gòu)買或更新設(shè)備時(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)政府采購(gòu)節(jié)能產(chǎn)品的規(guī)定，積極采用高效節(jié)能的新技術(shù)、新產(chǎn)品。廣泛使用綠色照明燈具，推廣使用節(jié)水型水閥和衛(wèi)生潔具。加強(qiáng)對(duì)各種耗能設(shè)施、設(shè)備的巡視檢查，定期進(jìn)行能耗監(jiān)測(cè)評(píng)估，建立高能耗設(shè)施、設(shè)備有效控制新機(jī)制。
三、完善資源節(jié)約的'各項(xiàng)措施。盡快建立和完善資源節(jié)約的各項(xiàng)切實(shí)有效措施。對(duì)機(jī)關(guān)的建筑、照明、采暖、制冷、辦公設(shè)備、公務(wù)用車等用能設(shè)施、設(shè)備嚴(yán)格管理。加強(qiáng)辦公設(shè)備和公務(wù)用車的維護(hù)和保養(yǎng)，確保設(shè)備完好，最大限度地延長(zhǎng)使用壽命。降低辦公、通訊費(fèi)用支出，減少會(huì)議、出差等公務(wù)活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)開支。
四、倡導(dǎo)資源節(jié)約自律行為。堅(jiān)持從自己做起，從身邊事做起，從一點(diǎn)一滴做起，減少和杜絕浪費(fèi)。節(jié)約每一度電，充分利用自然光照，減少照明設(shè)備能耗，工作完成后及時(shí)切斷計(jì)算機(jī)及附屬設(shè)備電源，做到“人走燈滅、人走機(jī)關(guān)”；嚴(yán)格控制空調(diào)溫度，夏季不低于攝氏26度、冬季不高于攝氏20度，空調(diào)房間注意關(guān)閉門窗。節(jié)約每一滴水，用水完畢或發(fā)現(xiàn)龍頭滴水現(xiàn)象，隨手關(guān)閉水龍頭，堅(jiān)決避免長(zhǎng)流水現(xiàn)象的發(fā)生，提倡二次水的再使用。節(jié)約每一張紙，提倡雙面用紙，注意信封、復(fù)印紙的再利用；大力推行無紙化辦公，充分發(fā)揮電子政務(wù)優(yōu)勢(shì)，非涉密文件盡量通過網(wǎng)絡(luò)傳送，進(jìn)一步減少紙質(zhì)公文印制數(shù)量，特別要嚴(yán)格控制各類信息簡(jiǎn)報(bào)的印發(fā)，做到可發(fā)可不發(fā)的一律不印發(fā)，需要印發(fā)的，嚴(yán)格控制印發(fā)數(shù)量；修改文稿盡量在電子媒介上進(jìn)行，減少紙張消耗。節(jié)約每一升油，工作人員外出進(jìn)行一般的非緊急性公務(wù)活動(dòng)，盡可能乘坐公交車輛；緊急公務(wù)活動(dòng)需使用公務(wù)車輛時(shí)，能幾人同行的，不要分別乘用幾輛公務(wù)車輛。
五、強(qiáng)化資源節(jié)約責(zé)任制。把資源節(jié)約工作落實(shí)到每個(gè)部門、每個(gè)崗位，做到人人有責(zé)、人人負(fù)責(zé)，注意每一個(gè)節(jié)約環(huán)節(jié)，堵塞每一個(gè)浪費(fèi)漏洞，加強(qiáng)資源節(jié)約的監(jiān)督檢查，把節(jié)能、節(jié)水、節(jié)材、減少一次性用品的使用等，變成自覺的行動(dòng)。
各級(jí)黨政群機(jī)關(guān)在全市政治、經(jīng)濟(jì)和文化生活中處于重要地位，對(duì)建設(shè)節(jié)約型社會(huì)具有重要影響。讓我們積極行動(dòng)起來，在建設(shè)節(jié)約型社會(huì)中充分發(fā)揮表率作用，為加快推進(jìn)省會(huì)現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
濟(jì)南市中級(jí)人民法院。
濟(jì)南市建設(shè)委員會(huì)。
濟(jì)南市地方稅務(wù)局。
共青團(tuán)濟(jì)南市委。
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