方案的制定需要綜合考慮各種因素，包括時間、資源、人力等。和團隊成員的充分溝通可以幫助我們制定出更好的方案。請大家仔細閱讀以下這些總結范文，從中汲取經驗。
元旦游園會方案篇一
20xx年12月31日下午2：30———3：30。
各班教室。
和諧校園歡樂你、我、他！
以大家喜聞樂見、形式多種、通俗易懂，又不落俗套的游戲，充分體現(xiàn)全體師生同歡、同喜、同樂、同慶的快樂場景。
1、大珠小珠落玉盤。
所需材料：碗32只，彈珠160顆，筷子16副，秒表1只。
比賽方式：
參賽者用筷子將彈珠從原來的碗中夾到另一只碗中，在規(guī)定的時間里夾完20粒彈珠，掉到地上要馬上撿起來，如不撿者當放棄處理。
比賽規(guī)則：
a、參賽者必須在1分鐘內夾完20粒彈珠，超出時間的無效，在規(guī)定時間內夾完的得獎券一張。
b、參賽者在時間到時立即停止一切夾彈珠動作，如發(fā)現(xiàn)誰未停止的，將取消獲得獎券的資格。
c、參賽者不能用手去拿彈珠，如被發(fā)現(xiàn)的，將驅逐離場。
注：此項要求選手在有實足的耐性及毅力，此外還有技巧。
2、油嘴滑舌。
所需材料：難、易程度不一，短小精悍的繞口令大量，并做成卡片。
比賽方式：現(xiàn)場抽號，抽題。
比賽規(guī)則：
a、抽號進行，同一繞口令每人有2次機會，總的用時不能超過一分鐘。
b、2次機會內，繞口令能準確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎券一張。
c、在主持人說開始后，開始繞口令。
注：本項目考的是同學們的語言協(xié)調和反應能力。
3、比比誰的眼力好。
所需材料：啤酒瓶8只，筷子8支。
比賽方式：參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎劵。
比賽規(guī)則：
a、每人有三次機會。
b、保持安靜，講話者取消比賽資格。
注：本項目考的是同學們的手眼協(xié)調和靜心能力。
4、吹乒乓球。
所需材料：25個碗，5個乒乓球。
比賽方式：參賽者將乒乓球吹過5個碗，時間2分半鐘。
比賽規(guī)則：
a、參賽者聽從工作人員的指示，不得用手拿乒乓球，只能用口吹，違反者將取消在此項獲獎券的`資格。
b、不小心掉到地上，游戲就結束，不得獎券。
注：本項主要需技巧。
5、貼鼻子。
所需材料：即時貼做成的人物鼻子三個，黑板上畫好的人物頭像三個。
比賽方式：現(xiàn)場貼。
比賽規(guī)則：
a、三人一組，每人只有一次機會。
b、貼的相對準確的，即為優(yōu)勝者，獲得獎券一張。
注：本項目考的是同學們的空間想象能力和方位感。
6、超強大腦。
所需材料：一些雜亂的數字，如：圓周率，
比賽規(guī)則：
a、參賽選手在1分鐘后，將所記住的數字背出來。
b、可多人同時進行。
注：本項目考的是記憶力。
7、單詞大擂臺。
所需材料：100個英語單詞（已學過的），
規(guī)定時間：5分鐘。
比賽方式：
a、準備好100個已學過的單詞，選手5分鐘內進行默寫根據默寫對的個數進行設獎。對50個以上的即為優(yōu)勝者，獲得獎券一張。
b、可多人同時進行。
注：本項目考的是記憶力。
8、我愛記歌詞。
所需要材料：校園歌曲收集。
規(guī)定時間：2分鐘。
比賽方式：參賽者抽簽決定組次和次序，每組選手先聆聽播放的歌曲按照次序準確接唱下一句歌詞。接唱成功著繼續(xù)游戲并獲得獎券一張。接唱失敗者淘汰出局。每環(huán)節(jié)最多5首歌曲。
1、一等獎：獲20張以上獎券者，獎高級文具盒一個。
2、二等獎：獲16—19張獎券者，獎高級筆記本一本。
3、三等獎：獲13—15張獎券者，獎高級圓珠筆一支。
4、四等獎：獲8—12張獎券可兌換一支簽字筆。
5、五等獎：獲4—8張獎券可兌換橡皮一塊。
6、六等獎：獲1—3張獎券可兌換練習本一本。
1、各班級要精心布置教室，營造濃厚的新年慶祝氛圍。
2、游園活動分兩個組進行，同組間可以竄班級，七年級為第一組；八年級為一組。
3、每班級選擇一個游戲精心準備材料，寫好規(guī)則，選好主持人，準備好獎券若干張（獎券要自己設計，具有鮮明的班級特色，并要有班主任親筆簽名，以防假冒，數量為每班60張）。
4、游園活動當日班級前后門標明進、出口，并張貼明顯的游戲名稱和游戲規(guī)則。
5、各班級老師可視情況，控制進入本班級的外班同學人數。
6、各班級除正常的必用品以外，學生不允許帶零食到校。
7、各班級可安排同學或老師自己帶相機拍照。
8、游園活動于下午一點半開始至三點半鐘結束，然后是兌獎時間。
9、可以選擇推薦游戲以外的游戲，規(guī)則、材料等自行準備。
11、各班主任老師請于活動前，安排好活動場所的桌椅的調配，做到合理有序，確保學生活動時沒有明顯的安全隱患。
12、各班主任老師必須在活動開始前進行一次安全和文明參與活動的專題教育。
13、游園活動中不要出現(xiàn)送人情券的現(xiàn)象。
1、準備獎品若干。
2、設立一處專門兌獎處。
3、安排教師維持兌獎秩序，確保有序。
4、組織老師專門負責做好登記。
元旦游園會方案篇二
一、活動目的：
在辭舊迎新之際，為了豐富校園文化生活，培養(yǎng)學生積極向上的精神風貌，營造歡樂和諧的元旦氣氛，充分展現(xiàn)同喜、同樂、同慶的和諧校園氛圍，讓學生度過愉快的一天，決定舉辦“迎新年”游樂活動。本次活動要求人人參與，使學生能自主地參與到游樂活動之中，讓每一個學生在精彩的活動中快樂的過“元旦”，并力爭使學生在游樂活動中獲取一定得知識和能力，使學生健康，和諧地發(fā)展。
二、活動主題：
歡歡喜喜慶元旦快快樂樂迎新年。
三、活動時間：
20xx年12月31日。
四、具體活動安排：
1、各班由班主任和科任共同組織一個項目，材料自備。（備注：幼兒園共四個項目）。
2、活動日程安排：
28號：各班設計游樂項目，規(guī)劃所需購買材料。設計項目上報學校群，相同項目以先報班級為準，后報者改項。
29號：各班根據規(guī)劃材料自行到后勤領取費用采購材料，并完善本班活動準備及相關工作，包括項目標語及活動牌制作。
30號：
（1）學生集合，領導致辭，表彰“三好、優(yōu)干、優(yōu)秀少先隊員”，同時頒發(fā)優(yōu)秀班集體。
（2）在體操比賽之后，各班學生返回教室，班主任發(fā)放學生游樂票券，并講安全事項。
（4）各班級組織學生做好大掃除，講元旦安全事項，放學。
五、活動地點：
操場。
六、活動組織：
總策劃：
執(zhí)行策劃：邯路學校全體教師。
物質采購組（活動材料、獎品）：
游樂項目人員安排：
攝影：
安全：全體保安人員。
元旦游園會方案篇三
各班教室。
和諧校園歡樂你、我、他！
以大家喜聞樂見、形式多種、通俗易懂，又不落俗套的游戲，充分體現(xiàn)全體師生同歡、同喜、同樂、同慶的快樂場景。
1、大珠小珠落玉盤。
所需材料:碗32只，彈珠160顆，筷子16副，秒表1只。
比賽方式:。
參賽者用筷子將彈珠從原來的`碗中夾到另一只碗中，在規(guī)定的時間里夾完20粒彈珠，掉到地上要馬上撿起來，如不撿者當放棄處理。
比賽規(guī)則:。
a、參賽者必須在1分鐘內夾完20粒彈珠，超出時間的無效，在規(guī)定時間內夾完的得獎券一張。
b、參賽者在時間到時立即停止一切夾彈珠動作，如發(fā)現(xiàn)誰未停止的，將取消獲得獎券的資格。
c、參賽者不能用手去拿彈珠，如被發(fā)現(xiàn)的，將驅逐離場。
注：此項要求選手在有實足的耐性及毅力，此外還有技巧。
2、油嘴滑舌。
所需材料：難、易程度不一，短小精悍的繞口令大量，并做成卡片。
比賽方式：現(xiàn)場抽號，抽題。
比賽規(guī)則：
a、抽號進行，同一繞口令每人有2次機會，總的用時不能超過一分鐘。
b、2次機會內，繞口令能準確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎券一張。
c、在主持人說開始后，開始繞口令。
注：本項目考的是同學們的語言協(xié)調和反應能力。
3、比比誰的眼力好。
所需材料：啤酒瓶8只，筷子8支。
比賽方式：參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎劵。
比賽規(guī)則：
a、每人有三次機會。
b、保持安靜，講話者取消比賽資格。
注：本項目考的是同學們的手眼協(xié)調和靜心能力。
4、吹乒乓球。
所需材料:25個碗，5個乒乓球。
比賽方式:參賽者將乒乓球吹過5個碗，時間2分半鐘。
比賽規(guī)則:。
a、參賽者聽從工作人員的指示，不得用手拿乒乓球，只能用口吹，違反者將取消在此項獲獎券的資格。
b、不小心掉到地上，游戲就結束，不得獎券。
注：本項主要需技巧。
5、貼鼻子。
所需材料：即時貼做成的人物鼻子三個，黑板上畫好的人物頭像三個。
比賽方式：現(xiàn)場貼。
比賽規(guī)則：
a、三人一組，每人只有一次機會。
b、貼的相對準確的，即為優(yōu)勝者，獲得獎券一張。
注：本項目考的是同學們的空間想象能力和方位感。
6、超強大腦。
所需材料:一些雜亂的數字，如:圓周率，
比賽規(guī)則:。
a、參賽選手在1分鐘后，將所記住的數字背出來。
b、可多人同時進行。
注:本項目考的是記憶力。
7、單詞大擂臺。
所需材料:100個英語單詞（已學過的），
規(guī)定時間:5分鐘。
比賽方式:a準備好100個已學過的.單詞，選手5分鐘內進行默寫根據默寫對的個數進行設獎。對50個以上的即為優(yōu)勝者，獲得獎券一張。
b可多人同時進行。
注:本項目考的是記憶力。
8、我愛記歌詞。
所需要材料：校園歌曲收集。
規(guī)定時間：2分鐘。
比賽方式：參賽者抽簽決定組次和次序，每組選手先聆聽播放的歌曲按照次序準確接唱下一句歌詞。接唱成功著繼續(xù)游戲并獲得獎券一張。接唱失敗者淘汰出局。每環(huán)節(jié)最多5首歌曲。
1、一等獎：獲20張以上獎券者，獎高級文具盒一個。
4、四等獎：獲8-12張獎券可兌換一支簽字筆。
5、五等獎：獲4-8張獎券可兌換橡皮一塊。
6、六等獎：獲1-3張獎券可兌換練習本一本。
1、各班級要精心布置教室，營造濃厚的新年慶祝氛圍。
2、游園活動分兩個組進行，同組間可以竄班級，七年級為第一組；八年級為一組。
3、每班級選擇一個游戲精心準備材料，寫好規(guī)則，選好主持人，準備好獎券若干張（獎券要自己設計，具有鮮明的班級特色，并要有班主任親筆簽名，以防假冒，數量為每班60張）。
4、游園活動當日班級前后門標明進、出口，并張貼明顯的游戲名稱和游戲規(guī)則。
5、各班級老師可視情況，控制進入本班級的外班同學人數。
6、各班級除正常的必用品以外，學生不允許帶零食到校。
7、各班級可安排同學或老師自己帶相機拍照。
8、游園活動于下午一點半開始至三點半鐘結束，然后是兌獎時間。
9、可以選擇推薦游戲以外的游戲，規(guī)則、材料等自行準備。
11、各班主任老師請于活動前，安排好活動場所的桌椅的調配，做到合理有序，確保學生活動時沒有明顯的安全隱患。
12、各班主任老師必須在活動開始前進行一次安全和文明參與活動的專題教育。
13、游園活動中不要出現(xiàn)送人情券的現(xiàn)象。
1、準備獎品若干。
2、設立一處專門兌獎處。
3、安排教師維持兌獎秩序，確保有序。
4、組織老師專門負責做好登記。
元旦游園會方案篇四
在這樣一片喜氣洋洋氣氛中，為了展現(xiàn)當代大學生的精神風貌，展示我院莘莘學子的獨特風采，豐富同學們的課余生活，活躍節(jié)日氛圍，特舉辦我們學院一年一度的品牌活動元旦游園會。
一、主辦單位：
萬方科技學院團委。
二、承辦單位：
學生會及各社團。
三、活動目的：
展現(xiàn)校園文化，豐富同學們的日常文化生活，充實校園文化氛圍，營造校園節(jié)日氣氛，并為同學們提供一塊放松自己的.平臺。
四、活動時間：
20xx年12月底。
五、活動地點：
籃球場。
1、降龍十八掌之圈里圈外：
在地面上擺一些啤酒瓶之類可以直立的物品（可以成5x5或其它樣式排列），由參加同學用熒光棒做成的大小適當的圈站在距離第一排2米遠處投擲。每人可投擲5次，當圈中第一排的瓶子得一分，第二排的得二分，依此類推。當他的得分超過15分即可領取獎券。
2、智勇沖關：
本活動共有三關。
第一關：參加活動的同學在30秒內通過4根正甩的繩子；
第二關：通過第一關的同學在30秒內通過4根反甩的繩子：
第三關：通過前兩關的同學在30秒內依次通過正甩、反甩、正甩、反甩的四根繩子。
三關都通過者可以在工作人員處領取獎券。
3、獅吼：
在一張長桌上沿一條線放置8支點燃的蠟燭，由參加活動的同學先在工作人員處抽簽，抽出題目（例如抽到交通工具）然后在30秒的時間內通過說出題目要求的名詞將蠟燭盡可能多的吹滅。將8支蠟燭全部吹滅者即可領取獎券。
4、快樂傳遞（備選，若第三個活動因天氣原因不能舉行，則啟用）：
在桌子上擺放五只碗，碗里盛放適量清水，由參加活動的同學將一個乒乓球從第一只碗開始向最后一個碗中吹，中途不能使乒乓球掉出碗中。能將乒乓球吹如最后一個碗內者可領取獎券。
七、活動預算：
降龍十八掌之圈里圈外：啤酒瓶30個、熒光棒6支。
智勇沖關：跳繩4根。
獅吼：蠟燭10支、火柴1盒、桌子1張、紙若干。
快樂傳遞：桌子1張、乒乓球1個、碗5只、水若干。
會場布置：氣球200個、熒光棒2盒、繩子若干、膠帶一卷。
元旦游園會方案篇五
為有力保證事情或工作開展的水平質量，通常需要提前準備好一份方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。那要怎么制定科學的方案呢？以下是小編為大家收集的元旦游園會主題活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
xx年即將來臨，為了讓幼兒充分感受新年來臨的喜慶氛圍，體驗與家長、老師、同伴共享游戲的快樂，同時豐富我園幼兒的生活，活躍幼兒的身心，增進幼兒與家長之間的親子關系，促進家園和諧發(fā)展，讓孩子們度過一個快樂而有意義的節(jié)日。我園小班特舉辦“happy元旦”親子游園活動，讓小朋友及家長朋友們快樂而有意義地度過元旦節(jié)。
xx年12月31日下午2：30---3：30。
淮陰實小幼兒園御花園分園各班教室及東、西操場。
1.2：00—2：10所有家長憑接送卡入園內，到孩子所在班級簽到、領游戲卡。
2.2：10—2：30班組長對孩子進行活動及節(jié)日的安全教育，向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法等。
3.2：30—3：30家長帶孩子參加豐富多彩的迎新年游園活動。
家長帶幼兒根據游戲卡上的`游戲自由選擇參加游園活動，并由組織游戲的教師在游戲卡上畫小花，不得重復玩一個游戲。
4.3：30—4：00憑游戲卡到自己班級老師處領取大紅花。
1.為了節(jié)省時間，便于活動的順利開展，請您一定牢記游戲玩法及規(guī)則。
2.請您一定保管好游戲卡，我們憑卡游戲。
3.為了保證活動的圓滿成功，讓大家都玩得開心，活動過程中，請家長和幼兒一定要自覺遵守游戲的規(guī)則，遵守排隊秩序，配合教師管理好孩子。
4.在游戲過程中注意幼兒的安全，家長不要讓孩子離開自己的視線。
5..我們的游戲時間控制在一個小時，有部分游戲參加的人員很多，請家長根據游戲場地人員情況適當調整，不要都擠在一個游戲區(qū)，以免等待時間過長。
6.注意保持幼兒園活動場所的衛(wèi)生清潔，不隨地亂扔垃圾。
7.活動結束后，請家長將孩子的被褥帶回家并能注意途中的安全。
8.我們元旦放假三天(1號-3號)，4號幼兒入園。
祝您及家人在新的一年里身體健康!萬事如意!好運連連!
元旦游園會方案篇六
在辭舊迎新之際，為了豐富校園文化生活，培養(yǎng)學生積極向上的精神風貌，營造歡樂和諧的元旦氣氛，充分展現(xiàn)同喜、同樂、同慶的和諧校園氛圍，讓學生度過愉快的一天，決定舉辦“迎新年”游樂活動。本次活動要求人人參與，使學生能自主地參與到游樂活動之中，讓每一個學生在精彩的活動中快樂的過“元旦”，并力爭使學生在游樂活動中獲取一定得知識和能力，使學生健康，和諧地發(fā)展。
歡歡喜喜慶元旦快快樂樂迎新年。
20xx年12月31日。
１、各班由班主任和科任共同組織一個項目，材料自備。（備注：幼兒園共四個項目）。
２、活動日程安排：
28號：各班設計游樂項目，規(guī)劃所需購買材料。設計項目上報學校群，相同項目以先報班級為準，后報者改項。
29號：各班根據規(guī)劃材料自行到后勤領取費用采購材料，并完善本班活動準備及相關工作，包括項目標語及活動牌制作。
30號：
（１）學生集合，領導致辭，表彰“三好、優(yōu)干、優(yōu)秀少先隊員”，同時頒發(fā)優(yōu)秀班集體。
（２）在體操比賽之后，各班學生返回教室，班主任發(fā)放學生游樂票券，并講安全事項。
（３）學生游樂活動。
（４）各班級組織學生做好大掃除，講元旦安全事項，放學。
操場。
總策劃：鄭之淮葉正淑執(zhí)行策劃：邯路學校全體教師。
元旦游園會方案篇七
在辭舊迎新之際，為了豐富校園文化生活，培養(yǎng)學生積極向上的精神風貌，營造歡樂和諧的新年氣氛，充分展現(xiàn)同喜、同樂、同慶的和諧校園氛圍，讓學生度過愉快的一天。有一首歌唱得好：“56個民族56枝花，56個民族是一家?！?6個民族過年的習俗大大的不同喲。經學校研究決定,將56個民族的春節(jié)習俗集在一起，組成一個民族春節(jié)體驗園，這不僅可領略，還能親身參與，體驗少數民族如萬花筒般絢麗的春節(jié)習俗。使學生在游園中陶冶情操、在游園中獲取知識、在游園中培養(yǎng)自己的能力，過一個既愉快又有意義的節(jié)日。
具體安排如下：
12月31日周三（8:00—16:00）。
1．8:00全校師生集中操場進行升旗儀式。
2．8:00——9：00請各班級布置好自己班的游園館，所有負責活動的老師、學生到位。
3．9:00——11:00請各班級學生參與本班組織的游園活動。
4．1：00—3：30全校走動游園，活動結束后請到主席臺領取禮品并進行最佳游戲投票。
5．3：30—4：00清理場地，各班打掃好衛(wèi)生。
全校師生，各班家長志愿者。
以班級為單位，以民族特色為主自由組織活動節(jié)目，每班設計一項游藝項目。要求節(jié)目內容符合兒童實際、難易適當、人人參與、學生感興趣，并考慮安全因素和活動成本。
一（1）班（朝鮮族）頂甕競走一（2）班（土族）吉祥三杯酒。
一（3）班（侗族）毽球運動二（1）班（彝族）雄雞斗架。
二（2）班（白族）跳花盆二（3）班（仫佬族）象步虎掌。
二（4）班（傣族）潑水節(jié)三（1）班（漢族）撥紙牌。
三（2）班（苗族）竹竿舞四（1）班（壯族）飛繡球。
四（2）班（哈薩克族）摔跤五（1）班（漢族）翻花繩。
五（2）班（蒙古族）射箭五（3）班（畬族）踩高蹺。
六（1）班（塔塔爾族）銜蛋賽跳跑六（2）班（漢族）拈石子。
1．游園活動在學校塑膠操場上舉行。
2．領獎處、投票處：主席臺。
1．各班要充分發(fā)動學生征集民族特色游園活動方案，并將具有特色的'游戲在班級里討論，決定后將游戲名稱于12月23日（周二）前上報大隊部，如無重復（如遇重復，后報名者必須更改）即開始準備活動的組織工作，包括具體方案設計、人員安排與準備道具等。
2.班級“慶元旦”游園活動方案表格見附件，12月25日（周四）上傳電子文檔。
3.請各班在于12月30日前（周二）前完成一張宣傳海報，介紹有關本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等，爭取讓更多的人來參與。
4.活動道具各班自行準備。
5.班主任提前通知家長委員會成員或家長志愿者參加游園活動。
1．大隊部統(tǒng)一印制游園活動卡，學生每參與一個活動后在卡上相應位置由游戲負責人打分（蓋章）。結束后可憑游園卡獲得一份紀念品。
2．活動前班主任老師要向學生宣講活動規(guī)則，參加活動時要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等），認真進行安全教育，反對弄虛作假。活動結束后，各班級要負責搞好場地衛(wèi)生工作。
3．為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節(jié)目每人只準參與一次。為了保證當天游園活動進行有序，各班游園的第一個地點為本班教室，然后再自己根據喜好選擇其他游戲項目。
4．活動要有創(chuàng)意，能吸引人。學校在主席處設立投票點，由學生每人可根據自己的喜好投票（最多可選擇五個項目投票）。根據得票多少產生本次活動的一、二、三等獎。
2.每位學生活動結束后可憑游園卡獲得一份紀念品；
16個項目全部順利完成為一等獎。
10個以上項目順利完成為二等獎。
5個以上項目目順利完成為三等獎。
積極參與的均可獲得相應的的參與獎。
（注：獎品先完成先得，若個別項目獎品不夠，用其他獎品代替，特此說明。）。
元旦游園會方案篇八
xx年即將來臨，為了讓幼兒充分感受新年來臨的喜慶氛圍，體驗與家長、老師、同伴共享游戲的快樂，同時豐富我園幼兒的生活，活躍幼兒的身心，增進幼兒與家長之間的親子關系，促進家園和諧發(fā)展，讓孩子們度過一個快樂而有意義的節(jié)日。我園小班特舉辦“happy元旦”親子游園活動，讓小朋友及家長朋友們快樂而有意義地度過元旦節(jié)。
xx年12月31日下午2：30---3：30。
淮陰實小幼兒園御花園分園各班教室及東、西操場。
1、2：00—2：10所有家長憑接送卡入園內，到孩子所在班級簽到、領游戲卡。
2、2：10—2：30班組長對孩子進行活動及節(jié)日的安全教育，向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法等。
3、2：30—3：30家長帶孩子參加豐富多彩的迎新年游園活動。
家長帶幼兒根據游戲卡上的游戲自由選擇參加游園活動，并由組織游戲的教師在游戲卡上畫小花，不得重復玩一個游戲。
4、3：30—4：00憑游戲卡到自己班級老師處領取大紅花。
1.為了節(jié)省時間，便于活動的順利開展，請您一定牢記游戲玩法及規(guī)則。
2.請您一定保管好游戲卡，我們憑卡游戲。
3.為了保證活動的圓滿成功，讓大家都玩得開心，活動過程中，請家長和幼兒一定要自覺遵守游戲的規(guī)則，遵守排隊秩序，配合教師管理好孩子。
4.在游戲過程中注意幼兒的安全，家長不要讓孩子離開自己的視線。
5..我們的游戲時間控制在一個小時，有部分游戲參加的人員很多，請家長根據游戲場地人員情況適當調整，不要都擠在一個游戲區(qū)，以免等待時間過長。
6.注意保持幼兒園活動場所的衛(wèi)生清潔，不隨地亂扔垃圾。
7.活動結束后，請家長將孩子的被褥帶回家并能注意途中的安全。
8.我們元旦放假三天(1號-3號)，4號幼兒入園。
元旦游園會方案篇九
為了活躍學校的氛圍，豐富少年兒童的學習生活，使之從中得到鍛煉，讓學生度過一個快樂、精彩、向上的元旦。我校特開展本次游園活動。通過活動，使小學生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)能力。
關愛自我，樂在其中。
xxxx。
學校操場。
（一）活動方式：
1、多個游戲玩點布局成園，同學們可以自由選擇自己想玩的游戲；
2、參加活動的同學均可獲得此次活動送出的兌獎券。同學們可根據獲得兌獎券的數量到兌獎臺領取相應的獎品。
（二）游戲項目：
1、巧手挾珠。
2、兩分投籃。
3、盲人敲镲。
4、雙腿夾球行走。
5、硬幣乖乖。
6、保齡球風暴。
7、吹乒乓球。
（三）各活動負責人及活動規(guī)則：
1、巧手挾珠：負責人：
在盛滿水的碗里放若干珠子，每人挾30秒鐘，滿10個即游戲勝利。完成規(guī)定數量即獲得獎券1張。
2、兩分投籃：負責人：
游戲者在籃球場地二分線處定位投籃，每人限投3個，若中1次者獲得獎狀1張，3個全中者獲得獎券2張。
3、盲人敲镲：負責人：
蒙上眼睛，原地轉三圈后走向預先放置的大镲，用鼓棒敲響者獲勝得獎券1張。
4、雙腿夾球行走負責人：
游戲者雙腿夾住籃球往前走，行走過程不準用手進行矯正，順利夾球走到終點即得一張獎票。
5、硬幣乖乖：負責人：
游戲者站在1.5線外手持硬幣投向杯子，投入者即得獎票一張。
6、保齡球風暴：負責人：
7、吹乒乓球：負責人：
兩個大碗前后放置，把乒乓球從一個碗吹到另一個碗內，10秒鐘為限。
1、各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育：反對弄虛作假。
2、在活動時，學生手持“入場券”（每人3張）參加游園活動，憑游園活動項目點的裁判給予的“獎券”到領獎處領取獎品。
3、每位學生參加活動時都要遵守紀律，并發(fā)揚謙讓的精神，參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等），讓文明禮貌之花在活動中盛開。
4、在活動的過程中不要亂扔糖果紙等垃圾，要保持校園的環(huán)境衛(wèi)生。
5、活動項目負責老師要求：
各活動點必須活動前做好活動場地的布置。具體要求：
（1）活動點要有分別設入口和出口，入口最好有宣傳海報，標明游戲規(guī)則。
（2）活動器材要準備充足，各教師可以積極發(fā)揮相應的班級學生的活動積極性，讓學生參與活動的準備及活動的組織過程。
元旦游園會方案篇十
20xx年的最后一天，也就是12月31日，天上飄著朵朵白云，我們懷著興奮的心情，參加我們學校開展的慶元旦的活動。
那天我們早早地來到了學校，在教室里我們有說有笑，等待著上課開始。一點左右，游圓活動正式開始。我們班張燈結彩的，每個窗戶都有或大，或小的窗花。
游圓活動以每個年級為單位，每個年級每個班都有一個游戲項目，參加游戲勝出就可以拿到相應的分數，根據分數的多少可以在體育館里領獎。我跑出教室，先在每個教室里參觀了一下他們班上的游戲，有飛鏢、穿越防線、盲人擊鼓、小球跳跳跳、把乒乓球放在拍子上走路等等。整個學校成了歡樂的海洋。
我先去玩了盲人擊鼓游戲規(guī)則是：敲鼓的人要站在四米遠的圓圈里，蒙住眼轉三圈，向前走，敲中鼓者為勝，敲不中者為輸，每人只能敲三下。我先走進盲人擊鼓的游戲場所。里面的工作人員先用黑布包住我的眼睛，然后我拿著鼓槌轉了三圈，就去敲了，我被蒙住了眼睛，加上轉了三圈，根本就分不清東南西北，我找了一個最好的位置走了過去，順著一聲響，啊呀，我敲到了鼓旁的桌子上了，頓時，背后就暴發(fā)出一陣大笑。
之后，我又參加了一些其他的活動，一天很快就過去了。我就去領了獎品。
這次游圓真快樂，它給我的20xx年留下了一個美好的回憶。
元旦游園會方案篇十一
在辭舊迎新之際，為了豐富校園文化生活，培養(yǎng)學生積極向上的'精神風貌，營造歡樂和諧的元旦氣氛，充分展現(xiàn)同喜、同樂、同慶的和諧校園氛圍，讓學生度過愉快的一天，決定舉辦“迎新年”游樂活動。本次活動要求人人參與，使學生能自主地參與到游樂活動之中，讓每一個學生在精彩的活動中快樂的過“元旦”，并力爭使學生在游樂活動中獲取一定得知識和能力，使學生健康，和諧地發(fā)展。
歡歡喜喜慶元旦快快樂樂迎新年。
20xx年12月31日。
１、各班由班主任和科任共同組織一個項目，材料自備。（備注：幼兒園共四個項目）。
２、活動日程安排：
28號：各班設計游樂項目，規(guī)劃所需購買材料。設計項目上報學校群，相同項目以先報班級為準，后報者改項。
29號：各班根據規(guī)劃材料自行到后勤領取費用采購材料，并完善本班活動準備及相關工作，包括項目標語及活動牌制作。
30號：
（１）學生集合，領導致辭，表彰“三好、優(yōu)干、優(yōu)秀少先隊員”，同時頒發(fā)優(yōu)秀班集體。
（２）在體操比賽之后，各班學生返回教室，班主任發(fā)放學生游樂票券，并講安全事項。
（４）各班級組織學生做好大掃除，講元旦安全事項，放學。
操場。
總策劃：
執(zhí)行策劃：
物質采購組（活動材料、獎品）：
游園票、領獎票制作：
游樂項目人員安排：小學游樂項目由設計班級兩位教師承擔，幼兒園游樂項目由幼兒園教師和羅俊、劉春華、保安人員。
兌獎服務區(qū)：
攝影：
安全：全體保安人員。
元旦游園會方案篇十二
一、活動目的：
為了進一步豐富校園生活，培養(yǎng)學生各方面的素質，借此慶祝202年元旦之際，我校決定舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的游園活動。通過活動的開展，使我校師生自主的參與到游園活動之中，在游園中陶冶情操，在游園中獲取知識，在游園中培養(yǎng)學生的能力，從而推進學生的全面發(fā)展，增強師生的凝聚力和向心力，豐富學生的課余文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。
二、活動時間安排：
2月3日上午8：00—：00。
7：50前各班級及活動點做好準備，學生及負責老師到位。
2、8：00學生開始游園。
3、0：00游園結束，學生用所得的獎券到總領獎處兌換相應獎品。
4、0：30組織學生大掃除。
5、：00組織學生有秩序離校。
三、活動地點：
各班級教室及學校操場。
四、活動的準備與安排：
各班班主任負責一個游園節(jié)目，具體節(jié)目附后。
2、在2月30日下午各班級利用空閑時間布置好場地及做好各項準備，在班級黑板上注明游戲名稱、游戲規(guī)則、及相關圖畫（班主任負責）。在班級門前應顯眼的粘貼一張有關本班級活動游戲的名稱、規(guī)則（陶小麗、陳麗麗負責）。
五、活動的形式：
參與游戲節(jié)目，以贏得獎券獲取獎品，最低獎項需獲得三張獎券。
2、參與的學生在玩每一個游戲時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個游戲只準參與一次。
3、各班級必須精心布置好自己的活動場地與準備好本班級的游戲，每個游戲班主任為負責人。
4、各班班主任負責本游園游戲的進行和獎券的發(fā)放，副班主任（配班教師）負責學生在教室外排隊進教室進行游戲。
5、學生可以自由參加所有游園節(jié)目。
六、活動要求：
1、校園、班級外部環(huán)境布置由宣傳組（xx、xxx）負責，室內各班級布置由班主任自己負責，規(guī)則要求上黑板。
2、學生游園后所得獎券數由獎品發(fā)放處（xx負責）統(tǒng)計、發(fā)放獎品，否則一律無效。
3、活動前班主任老師要向學生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育，反對弄虛作假。活動結束后，各班級要搞好衛(wèi)生工作。
經濟實惠，主要以小件物品為主，貼近學生需要，游戲要有新意，能吸引人。
七、組織領導及具體分工：
1、組織成員：
組長：徐詩友。
副組長：宋植倉。
成員：全體教職工。
2、具體分工：
游園活動總協(xié)調：
游園活動總負責：
獎品購買及發(fā)放：
攝像：
八、獎勵規(guī)則。
三張以上獎券可獲得獎品。
九、游園節(jié)目及規(guī)則：
1、一（）教室：
快樂迷宮：
準備大量謎語，學生選擇謎語號碼，三人一組，三十秒內，第一個答出者，得一張獎券。
2一（2）教室：
一分鐘內夾彈珠：
連續(xù)夾上（）顆彈珠，得一張獎券。
3、三（）教室：
畫鼻子：
離黑板三米蒙上眼睛，原地轉三圈，把鼻子貼在合適的位置，得一張獎券。
具體由各負責老師靈活掌握。
4、三（2）教室：
快樂保齡球：
打倒（）個以上保齡球，得一張獎券。
5、四（）教室：
一箭穿心：
瞄準啤酒瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是成功。每人有（）次機會，成功（）次，得一張獎券。
6、四（2）教室：
射龍門：
用腳射門，每人三次，足球準確進門兩次，得一張獎券。
7、五（）教室：
吹蠟燭：
桌上擺有不等距離的三根蠟燭，一口氣吹滅，得一張獎券。
8、五（2）教室：
青蛙跳水：
用臉盆作為水池，用乒乓球作為青蛙，參加游戲者在離水池4米的地方手持青蛙，把青蛙扔在地上彈一下入池，每人扔3次，中2次以上，得獎券一張。
9、操場。
灌藍高手：
每人5個毽子，把毽子投進垃圾桶，中3個得一張獎券。
0、操場。
掌上明珠：
元旦游園會方案篇十三
2020年的最后一天，也就是12月31日，天上飄著朵朵白云，我們懷著興奮的心情，參加我們學校開展的慶元旦的活動。
那天我們早早地來到了學校，在教室里我們有說有笑，等待著上課開始。一點左右，游圓活動正式開始。我們班張燈結彩的，每個窗戶都有或大，或小的窗花。
游圓活動以每個年級為單位，每個年級每個班都有一個游戲項目，參加游戲勝出就可以拿到相應的分數，根據分數的多少可以在體育館里領獎。我跑出教室，先在每個教室里參觀了一下他們班上的游戲，有飛鏢、穿越防線、盲人擊鼓、小球跳跳跳、把乒乓球放在拍子上走路等等。整個學校成了歡樂的海洋。
我先去玩了盲人擊鼓游戲規(guī)則是：敲鼓的人要站在四米遠的圓圈里，蒙住眼轉三圈，向前走，敲中鼓者為勝，敲不中者為輸，每人只能敲三下。我先走進盲人擊鼓的游戲場所。里面的工作人員先用黑布包住我的眼睛，然后我拿著鼓槌轉了三圈，就去敲了，我被蒙住了眼睛，加上轉了三圈，根本就分不清東南西北，我找了一個最好的位置走了過去，順著一聲響，啊呀，我敲到了鼓旁的桌子上了，頓時，背后就暴發(fā)出一陣大笑。
之后，我又參加了一些其他的活動，一天很快就過去了。我就去領了獎品。
這次游圓真快樂，它給我的2020留下了一個美好的回憶。
元旦游園會方案篇十四
在辭舊迎新之際，為了豐富校園文化生活，培養(yǎng)學生積極向上的'精神風貌，營造歡樂和諧的元旦氣氛，充分展現(xiàn)同喜、同樂、同慶的和諧校園氛圍，讓學生度過愉快的一天，決定舉辦“迎新年”游樂活動。本次活動要求人人參與，使學生能自主地參與到游樂活動之中，讓每一個學生在精彩的活動中快樂的過“元旦”，并力爭使學生在游樂活動中獲取一定得知識和能力，使學生健康，和諧地發(fā)展。
歡歡喜喜慶元旦快快樂樂迎新年。
20xx年12月31日。
１、各班由班主任和科任共同組織一個項目，材料自備。（備注：幼兒園共四個項目）。
２、活動日程安排：
28號：各班設計游樂項目，規(guī)劃所需購買材料。設計項目上報學校群，相同項目以先報班級為準，后報者改項。
29號：各班根據規(guī)劃材料自行到后勤領取費用采購材料，并完善本班活動準備及相關工作，包括項目標語及活動牌制作。
30號：
（１）學生集合，領導致辭，表彰“三好、優(yōu)干、優(yōu)秀少先隊員”，同時頒發(fā)優(yōu)秀班集體。
（２）在體操比賽之后，各班學生返回教室，班主任發(fā)放學生游樂票券，并講安全事項。
（４）各班級組織學生做好大掃除，講元旦安全事項，放學。
操場。
總策劃：鄭之淮葉正淑執(zhí)行策劃：邯路學校全體教師。
物質采購組（活動材料、獎品）：隆文娟熊素蘭羅俊游園票、領獎票制作：陳仕洪。
游樂項目人員安排：小學游樂項目由設計班級兩位教師承擔，幼兒園游樂項目由幼兒園教師和羅俊、劉春華、保安人員。
兌獎服務區(qū)：隆文娟、熊素蘭、葉正淑、馬淑梅、羅俊。
元旦游園會方案篇十五
天上飄著朵朵白云，我們懷著興奮的心情，參加我們學校開展的慶元旦的活動。
只聽“叮鈴”一聲，游園活動正式開始了。大伙兒便馬上分散到各班的游園現(xiàn)場上，進入豐富多彩的游戲中，當然，我也不例外。
我馬上在我班的的活動現(xiàn)場排上隊，參加“海獅頂氣球”活動。不一會兒便輪到了我。我把氣球拋到空中，用頭頂著氣球，一步一步往前走，有時用我的頭、有時用我的背、有時用我的肩把氣球迅速地運到目的地。我贏了，我用我的.智慧贏得了第一顆甜咪咪的糖。
我到了第二個活動場所，參加“運雞蛋”活動。那是五只裝滿水的一次性杯子，第一只上放著一只乒乓球，要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五只杯中，才算勝利。我輕而易舉地就取得了勝利，奪得了寶貴的二顆糖。
我又來到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動現(xiàn)場。只見這里人山人海，川流不息，好不容易輪到了我，我心里有些緊張，只怕夾不住彈珠而失去了得糖果的機會，噓”的一聲，游戲開始了，我便不管三七二十一拿著筷子就夾，“一顆、二顆、三顆、四顆…”“噓”的一聲，游戲結束了。我一共夾了三十五顆彈珠，比對手多了六顆，我因此又得了兩顆糖果。
我又參加了“趣味乒乓”、“紅紅火火”、“乒乓回家”等游戲，得了很多的“戰(zhàn)利品”。游園活動真是豐富多彩，我們過了一個有意義的下午。
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