通過(guò)總結(jié)，我們可以更好地改進(jìn)自己的工作方法。怎樣確定你的寫(xiě)作目標(biāo)是一個(gè)重要的問(wèn)題，因?yàn)橹挥忻鞔_了目標(biāo)，你才能做出有針對(duì)性的計(jì)劃。在下面的范文中，我們可以看到一些總結(jié)的寫(xiě)作技巧和思路，或者可以借鑒一些表達(dá)方式和結(jié)構(gòu)。
感恩為主旨的學(xué)生篇一
在每個(gè)人的心里，都有一顆感恩的心；在每個(gè)人的`心底，一直銘記著“受人滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)”這句話(huà)。所以，今天，我們六（8）中隊(duì)就以這“感恩的心”為主題，開(kāi)展了一次精彩又有趣的班會(huì)。
“出隊(duì)旗，奏隊(duì)歌！”隨著主持人吳柏璋一聲響亮而清脆的號(hào)令，我們班的班會(huì)也就拉開(kāi)了序幕。在出旗奏樂(lè)的時(shí)候，同學(xué)們都炯炯有神，舉旗手精神飽滿(mǎn)地繞著同學(xué)們走了一圈，大家更是認(rèn)真地唱著屬于我們小學(xué)生的歌曲——隊(duì)歌。
過(guò)了大約十分鐘，準(zhǔn)備儀式終于結(jié)束了，然而同學(xué)最喜歡看，也是最精彩的節(jié)目大比拼，也在同學(xué)們的熱烈掌聲下開(kāi)始了。大家準(zhǔn)備的節(jié)目五花八門(mén)，各有各的特色，有朗朗上口的“中華少年”、“感恩祖國(guó)”等詩(shī)朗誦；也有膾炙人口、十分好聽(tīng)的歌曲；當(dāng)然還有讓人開(kāi)懷大笑的搞笑小品——感恩之路。這樣說(shuō)大家肯定還不太了解這些節(jié)目，不如我一個(gè)一個(gè)介紹給你們聽(tīng)：《中華少年》這首詩(shī)不僅寫(xiě)了中國(guó)的悠久歷史和上千年的文化，也寫(xiě)出了我們祖國(guó)媽媽承受的千災(zāi)百難。《聽(tīng)媽媽的話(huà)》更是教會(huì)了我們要感恩自己的父母，是他們給了我生命。搞笑不已的小品真是應(yīng)了那句話(huà)——“受人滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)”。
時(shí)間可過(guò)的真快??！感恩班會(huì)在嘻嘻哈哈的歡笑聲中完美結(jié)束了。怎么樣，我們的節(jié)目夠“good”吧！
感恩為主旨的學(xué)生篇二
魚(yú)兒感謝大海，因?yàn)榇蠛＝o了他生存的空間;鳥(niǎo)兒感謝藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓她展翅飛翔;我感謝父母，因?yàn)樗麄兘o了我生命，教會(huì)我生活。因此，魚(yú)兒奉獻(xiàn)給大海生機(jī)，鳥(niǎo)兒奉獻(xiàn)藍(lán)天以活力，我該拿什么奉獻(xiàn)給你們，我的父母。
從我有記憶以來(lái)，便是你們的教育。你們說(shuō)：吃飯的時(shí)候不要講話(huà)，要慢慢遲，走路小心一點(diǎn)，不要跌倒。離電視遠(yuǎn)點(diǎn)，不要近視了。等我上了學(xué)，你們又說(shuō)：上課要認(rèn)真，做作業(yè)要仔細(xì)，在學(xué)校要聽(tīng)老師的話(huà)。現(xiàn)在我上了初中，還是不停地說(shuō)：學(xué)習(xí)要認(rèn)真，衣服都要自己洗，碗都要自己刷，什么都要學(xué)起來(lái)干等等。印象最深的一次是因?yàn)槭懿涣四銈兊膰Z叨，在房間里躲了一天。聽(tīng)到你們焦急的聲音，我竟然還有一絲得意!我看了很多書(shū)，都說(shuō)：父母是為了你好才這么嘮叨的，要體諒體諒，然后說(shuō)父母為了你付出了多少，多么辛苦。一開(kāi)始我總是感動(dòng)的不得了，總想沖回來(lái)抱住他們，然后深情地說(shuō)：嗷!我親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)桥畠翰恍ⅲ銈兒眯量?，原諒我吧，我?ài)你們。后來(lái)我嘗試的站在他們面前，只嗷了一聲便覺(jué)得肉麻了。然后媽媽開(kāi)始講：你衣服怎么不洗呢?眼屎怎么不弄干凈呢?我立刻就說(shuō)不下去了?？傊?，我真的不懂表達(dá)，大善于表達(dá)自己。
父母有一個(gè)代名詞，叫做矛盾。在我印象之中，他們都是十分摳門(mén)的，一個(gè)集市下來(lái)，買(mǎi)不下什么衣服，總嫌太貴。我有很多問(wèn)題回答不了。爸爸媽媽?zhuān)蚁胫溃簽槭裁茨銈兩岵坏觅I(mǎi)很多菜，而當(dāng)我在家的時(shí)候，總有那么豐富的菜呢?你說(shuō)你們不喜歡吃瘦肉，卻總是在我吃完之后，連那些小小的瘦肉也夾起來(lái)吃的津津有味呢?一向十分節(jié)儉的你們卻在幫我買(mǎi)幾百塊錢(qián)的教材時(shí)眼皮都不眨一下……我現(xiàn)在這么大了，也動(dòng)了你們的用心，你們說(shuō)過(guò)，就算你們自己去討飯，也要湊足我上學(xué)的錢(qián)。當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有仔細(xì)去想，我會(huì)努力的。
現(xiàn)在你們?cè)诟墒裁茨?還在地里干活嗎?午飯來(lái)得及吃嗎?爸爸媽媽?zhuān)銈兎判?，總有一天我?huì)讓你們不用再勞作，等著吧。
我感恩我的父母，他們用自己的生命來(lái)照亮孩子面前的道路，無(wú)怨無(wú)悔。而我們這個(gè)年紀(jì)，能做的則是努力學(xué)習(xí)，去回報(bào)他們給予的奉獻(xiàn)。
落葉在空中盤(pán)旋，那是表達(dá)對(duì)大樹(shù)的感恩;小鳥(niǎo)在枝頭鳴叫，那是唱給森林的感恩。有了感恩，才有多彩的世界，才有溫暖的親情。
感恩父母給了我生命。從呱呱墜地的那一刻，我就感到父母對(duì)我的愛(ài)。四歲那年，我因肺炎住進(jìn)了醫(yī)院。輸液的時(shí)候，護(hù)士扎了好幾針，我的手青紫青紫的，痛的直哭，也疼壞了旁邊的爸爸媽媽。爸爸緊皺著眉頭，媽媽眼圈都紅了。夜深了，我還在輸液，父母守在床邊不敢休息。當(dāng)我從夢(mèng)中醒來(lái)，眼前是爸媽溫柔的笑臉。有天傍晚，媽媽給我交完醫(yī)藥費(fèi)就趕去買(mǎi)飯。外面正下著大雪，她回來(lái)的時(shí)候已經(jīng)變成了一個(gè)雪人?？蓩寢寔?lái)不及拍掉身上的雪，用手抹一下臉上的雪水，就幫我盛飯。冬天是寒冷的，但父母的關(guān)愛(ài)像春天的陽(yáng)光，給我濃濃的暖意。
感恩父母給了我良好的教育。他們買(mǎi)了許多書(shū)，陪我一起閱讀。無(wú)數(shù)個(gè)夜晚，我都在媽媽娓娓動(dòng)聽(tīng)的讀書(shū)聲中入睡。為了讓我開(kāi)闊眼界，父母帶我去許多地方旅游。北京、杭州、成都，故宮、西湖、九寨……祖國(guó)秀美的山川讓我陶醉。崎嶇的山道上，漫漫的旅途中，我們一家人互相扶持，互相鼓勵(lì)，風(fēng)雨同行中是患難與共的情意。
愛(ài)是人世間最珍貴的東西。路有多長(zhǎng)，父母的愛(ài)就有多長(zhǎng);海有多深，父母的愛(ài)就有多深。我感受到了這份愛(ài)，也盡力回應(yīng)著這份愛(ài)。我認(rèn)真地讀書(shū)，踏實(shí)地做人。歲月中我不斷地成長(zhǎng)。終有一日，我將脫去稚嫩，帶給父母長(zhǎng)久的驚喜!
父母這樣對(duì)我，我要學(xué)會(huì)感恩父母。接我要努力學(xué)習(xí)，考上好的大學(xué)，讓父母過(guò)上幸福的生活。
我們能活在這美好、精彩的世界上，是因?yàn)楦改赣谩皭?ài)”的陽(yáng)光照耀著我們的心田，用“愛(ài)”的雨水滋潤(rùn)著我們的心田，用“愛(ài)”的春風(fēng)撫摸著我們的心田……經(jīng)過(guò)父母精心地照料，我們才能茁壯成長(zhǎng)。
世界上最無(wú)私、最關(guān)愛(ài)的眼光是屬于天下父母的，縱然我們長(zhǎng)大成人，在父母眼里仍然是孩子;縱然我們遠(yuǎn)行千里，也走不出父母的目光。
自從讀過(guò)邢濤叔叔寫(xiě)的《感恩父母》后，真正得體會(huì)到父母為了我們，可以耗盡他們的心力，耗盡他們的財(cái)力與物力，默默地為我們付出，他們也從不需子女回報(bào)。
“爸爸”、“媽媽”是對(duì)父母最親切的稱(chēng)呼。他們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏嘈难?，很多精力。我們要從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，學(xué)會(huì)感恩父母，也為他們做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
感恩父母，一個(gè)應(yīng)該履行的承諾，一份應(yīng)該肩負(fù)的責(zé)任，一條亙古不變的真理，一條永不言棄的道路，一個(gè)堅(jiān)定不移的信念!
感恩父母，并不是嘴上說(shuō)就行了，還要有行動(dòng)：每當(dāng)爸爸媽媽上班回家，為他們端上一杯水，拿上一雙拖鞋，這也是對(duì)父母的感恩。每當(dāng)媽媽在作家務(wù)時(shí)，多幫媽媽做些家務(wù)，分擔(dān)一些勞累，這也是對(duì)父母的感恩。每當(dāng)爸爸干完了一天的工作，腰酸背痛，為爸爸柔柔肩膀，捶捶背，這也是對(duì)父母的感恩。
試問(wèn)，我們是否曾經(jīng)因?yàn)楹瑫r(shí)母親送上的一杯熱牛奶而感動(dòng)?生病時(shí)父母無(wú)微不至的關(guān)懷而感激涕零?我們始終把父母對(duì)我們的愛(ài)當(dāng)做理所當(dāng)然，睜開(kāi)眼睛便熱好的早餐，放學(xué)回家后擦亮的桌椅。
孩提時(shí)的我們，總是認(rèn)為，父母是我們的守護(hù)神，是無(wú)所不能的。我們慧眼光中泛著的單純，驕傲的看著樓上樓下搬著大米的父親，看著媽媽迷人的眼眸放著動(dòng)人的光彩;看著爸爸疼愛(ài)的把我們舉過(guò)頭頂;看著媽媽烏黑柔順的頭發(fā)在風(fēng)中肆意飛舞。這時(shí)的父母在幼小的我們心中簡(jiǎn)直就是神。
但是，無(wú)知的我們卻始終沒(méi)有想到，他們，終有一天會(huì)雙雙老去。在那時(shí)候，我們，就是他們的守護(hù)神。終有一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，父親曾經(jīng)矯健的步伐已略顯蹣跚，母親曾經(jīng)神采奕奕的眼睛已暗淡無(wú)光。終有一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，父親強(qiáng)壯的已瘦弱不堪。母親曾經(jīng)黝黑亮麗的頭發(fā)已布滿(mǎn)白發(fā)。
歲月，在他們臉上留下自己的痕跡，它帶走了曾經(jīng)屬于母親的美麗，帶走了曾經(jīng)屬于父親的強(qiáng)健。有一天，它也會(huì)帶走我從小便引以為傲的父親。
不!我不要這樣。即使他們已不再年輕，即使他們已滿(mǎn)頭白發(fā)，即使他們臉上已爬滿(mǎn)皺紋，我也要讓他們的臉上布滿(mǎn)陽(yáng)光般的笑容，也要讓他們的笑容像向日葵那般絢麗。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”，每當(dāng)聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，我腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出我的爸爸媽媽那慈愛(ài)的面龐。是他們給了我生命，讓我能盡情地去感受這五彩繽紛的世界，知道了什么叫天地;是他們給了我無(wú)私的愛(ài)，讓我徜徉在他們的懷抱里撒歡，知道了什么叫幸福;是他們教會(huì)了我做人，讓我分的清什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的，懂得了什么叫是非。我感恩我的父母，他們是我最?lèi)?ài)的人!
人們都說(shuō)父愛(ài)如山，母愛(ài)如水。是的，爸爸對(duì)我很?chē)?yán)厲，他的愛(ài)深沉而有力。以前，我寫(xiě)作業(yè)很馬虎，因?yàn)檫@個(gè)沒(méi)少挨爸爸的罵。一次，我因?yàn)閷忣}大意，數(shù)學(xué)考試錯(cuò)了幾道題，只考了89分，這次爸爸大發(fā)雷霆，劈頭蓋臉地大罵我，過(guò)了一會(huì)，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“小恒，爸爸罵你不對(duì)，但是你確實(shí)不能再馬虎了，這個(gè)教訓(xùn)太沉重了!”從那以后，我逐漸改掉了馬虎的壞習(xí)慣。
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)蚁雽?duì)你們說(shuō)，你們對(duì)我的養(yǎng)育之恩，對(duì)我的諄諄教誨，對(duì)我的殷切疼愛(ài)，我都一點(diǎn)一滴記在心里。我感恩你們，你們是我最?lèi)?ài)的人!
《三字經(jīng)》中有這么兩句話(huà)：“香九齡，能溫席。孝于親，所當(dāng)紈?！边@里面孝順父母的黃香值得我們學(xué)習(xí)。
想一想，我們之所以能生存在這個(gè)世界，長(zhǎng)在這個(gè)世界，都是因?yàn)楦改?。父母給予了我們寶貴的生命。他們含辛茹苦的把我們哺養(yǎng)長(zhǎng)大，即使吃了再多的苦，也沒(méi)有一點(diǎn)兒怨言。也許有些人會(huì)不屑地說(shuō)：“是父母甘愿把我們生下來(lái)得，所以他們對(duì)我們無(wú)微不至是理所應(yīng)當(dāng)?shù)??！辈灰迅改笇?duì)我們的好當(dāng)成應(yīng)該的，因?yàn)楫?dāng)你這么想時(shí)，你就不夠資格在父母的愛(ài)的包圍下了。
很多的孩子都會(huì)有那么點(diǎn)不夠資格。比如不懂得關(guān)心一下父母的心情。當(dāng)父母精心為你準(zhǔn)備了一份生日禮物，并期待能給自己的小寶貝帶來(lái)驚喜和快樂(lè)時(shí)，你卻因?yàn)槎Y物不夠令你滿(mǎn)意而怨氣沖天。我們站在父母的角度想想，如果兒女以不滿(mǎn)的口氣抱怨禮物不好，是不是難過(guò)得想掉眼淚?我們的父母當(dāng)時(shí)肯定也是這種心情。
“羊有跪乳之情，鴉有反哺之義”。而人也應(yīng)有盡孝之念，莫等到欲盡孝而親不在，終留下人生的一大遺撼，要想將來(lái)不后悔莫及，從現(xiàn)在就要從身邊的小事去感恩父母，回報(bào)父母?；貓?bào)也不一定非的是物質(zhì)上的回報(bào)，更多的是精神上的、情感上的。就算是遠(yuǎn)渡重洋、留學(xué)海外，我們時(shí)刻要懷揣著一顆感恩的心。正如世紀(jì)老人巴金所說(shuō)：“我是春蠶吃的桑葉就要吐絲?！贝盒Q付出了，也獲得了，得到的卻是人們的贊美與欽佩。
孝敬父母，學(xué)會(huì)感恩，你一樣可以做的到，是嗎?
有一種愛(ài)，不求索取，不圖回報(bào)，如冬日暖陽(yáng)，如春風(fēng)化雨，那就是父母的愛(ài)。
從咱們呱呱墜地的那一刻起，父母就給予咱們無(wú)限的愛(ài)。他們用自我的愛(ài)心給咱們營(yíng)造了一個(gè)寬松，向上，健康的環(huán)境，讓咱們感覺(jué)生活如此甜蜜和愉悅。
咱們就像一棵小樹(shù)，在父母的精心呵護(hù)和關(guān)照下，沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光，吮吸著甘甜的雨露茁壯成長(zhǎng)。父母為了咱們，付出全身心的愛(ài)，應(yīng)對(duì)真誠(chéng)的愛(ài)，多少次帶著愉悅的情緒進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng);應(yīng)對(duì)深沉的厚愛(ài)，多少次回含著感動(dòng)得淚花暢想完美生活;應(yīng)對(duì)父母的這份恩情，多少次腦海中浮現(xiàn)他們?nèi)找共賱诘纳碛?。我?ài)我的父母，普天下的孩子們都愛(ài)自我的父母，那么請(qǐng)讓咱們一齊對(duì)父母說(shuō)一聲：咱們愛(ài)您!
小的時(shí)候，總是鐘愛(ài)依靠父母，鐘愛(ài)在父母面前撒嬌，任性。從來(lái)不懂得父母的辛苦，也不明白父母的勞累，就只知道有永遠(yuǎn)愛(ài)著咱們的父母。在我不成熟的心里，以前單純的以為，父母永遠(yuǎn)是一把五彩的大傘，咱們是傘下的小草，他們?yōu)槲艺陲L(fēng)擋雨。如今，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，而父母卻到了暮年，他們頭上的白發(fā)也在日益增多。
白發(fā)記載著母親日夜操勞的歲月，記載著父親疲憊奔波的日子;白發(fā)是父母暮年的慨嘆，是父母老去的蒼桑;白發(fā)記錄著母親凄苦的人生，記錄著父親艱辛的足跡?；貓?bào)這些白發(fā)的，應(yīng)當(dāng)是兒女殷殷的孝順。然而，咱們只是正因工作太忙，沒(méi)有時(shí)刻顧及年邁的父母，對(duì)父母的思念總是在歲月的流逝中漸漸淡忘，想想也覺(jué)得慚愧。但是在父母的心里時(shí)刻惦記著兒女的平安和愉悅，他們的心里裝了太多的思念和牽掛。他們不求兒女們太多的回報(bào)，只是為了能夠聽(tīng)到兒女熟悉的聲音，總是靜靜的，焦急的守侯在電話(huà)跟前，耐心得等候咱們向他們報(bào)一聲平安，他們懸著的心才會(huì)平靜下來(lái)。父母為咱們傾注了太多的心血，付出了畢生的精力，咱們用什么去感謝父母的恩情呢?咱們只有用一顆感恩的心，去感謝父母給予咱們的愛(ài)!只有用一顆虔誠(chéng)的心默默祈禱蒼天，保佑我的父母身體健康，晚年愉悅。
愛(ài)是父母的一種天賦，母愛(ài)更是一種無(wú)與倫比的天賦。母親給了咱們性命，母親是這個(gè)世界上最可敬的人，母親總是期望自我的孩子聰明，健康，這是每個(gè)做母親的共性，她們那種徹底對(duì)孩子的'愛(ài)和呵護(hù)，在人性美里恒久回蕩。母親是善良的，母愛(ài)是慈祥的，母親對(duì)咱們更多的教導(dǎo)則是：學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟溫柔的對(duì)待身邊的每一個(gè)人;對(duì)待人生要有信念，能夠不惜一切代價(jià)付出自我的精力和智慧，但絕不出賣(mài)良心和靈魂;對(duì)待社會(huì)要充滿(mǎn)同情之心，堅(jiān)信這個(gè)世界上所有人都是善良的。母親就是這樣帶著循循善誘的教導(dǎo)，帶著這股如絲般連綿不斷的愛(ài)意走進(jìn)我的心里，讓我感動(dòng)。默默愛(ài)著我的母親啊，我用生命也無(wú)法報(bào)答不了您的恩情，您對(duì)我的愛(ài)此生都不會(huì)忘記。
提起我的父親，我的心頭涌起無(wú)限的感激。父親由于腿疾束縛他的身體，使他精力被削弱，但他追求完美人生的信念沒(méi)有被擊垮。他堅(jiān)強(qiáng)的挑起了生活的重?fù)?dān)。
記得我上高中時(shí)，那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的下午，我在教室里上課。窗外的北風(fēng)把教室的玻璃吱的吱吱響，我感覺(jué)自我被一股寒流緊裹著，我看見(jiàn)模糊的玻璃上凝結(jié)著許多冰花。這個(gè)時(shí)候，老師示意我出來(lái)一下，原來(lái)是父親來(lái)了。父親從包里拿出一件厚厚的棉衣，對(duì)我說(shuō)：天氣冷，早點(diǎn)穿上。然后從懷里掏出一個(gè)手巾包，拆開(kāi)幾層，才拿出一張破舊的50元。
聽(tīng)你媽說(shuō)，你想要買(mǎi)復(fù)習(xí)資料，怎樣不早點(diǎn)說(shuō)，又耽誤你的課程了吧?我伸手接過(guò)錢(qián)的一瞬間，我看到父親那雙暗藏著憂(yōu)郁的眼神是那么的溫和明亮，我看到他那雙干癟且滿(mǎn)是老繭的手，在寒風(fēng)中微微發(fā)顫。這時(shí)我才注意到父親穿的很單薄，腳上的棉鞋破了一個(gè)洞，父親每次都是步走來(lái)縣城的。那一刻，我的眼睛里閃著淚花。這張破舊的錢(qián)，凝聚著父親的心血和汗水，寄托著父親沉甸甸的期望。
直到此刻，這件事一向感動(dòng)著我，我知道了父愛(ài)如山。
回憶起父母點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)，心里感覺(jué)暖暖的。父親的嚴(yán)愛(ài)，母親的慈愛(ài)，使我深深體會(huì)到父母的愛(ài)是多么的偉大和無(wú)私。他們給咱們的愛(ài)如源源不斷的溪水，永遠(yuǎn)也流不盡，他們給咱們的愛(ài)如陽(yáng)光般溫暖，永遠(yuǎn)也不會(huì)消失。
滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)，父母的恩情高山流水長(zhǎng)，父母的愛(ài)深沉而博大。咱們應(yīng)當(dāng)感謝父母給了咱們性命，感謝父母對(duì)咱們的愛(ài)，讓咱們懷揣一顆感恩的心，用自我的實(shí)際行動(dòng)，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩吧!
人們常說(shuō)，不養(yǎng)兒不知父母恩，這句話(huà)的確是有道理的。
一個(gè)男生如果沒(méi)有當(dāng)上父親，那么他便很難體會(huì)當(dāng)年父親對(duì)自我的那份深沉的愛(ài);一個(gè)女生如果沒(méi)有成為母親，那么她也無(wú)法體驗(yàn)到作為母親的偉大付出以及對(duì)子女的無(wú)限牽掛。
但是，真正等到昔日的男孩女孩長(zhǎng)大成人，并且結(jié)婚成家，生兒育女之后，以前年富力強(qiáng)的父母早已邁入人生的暮年。有人說(shuō)，能夠在年邁之時(shí)與兒女共享天倫之樂(lè)，這是人生的一種福氣。但是，有些為人子女卻不懂珍惜這種福氣。
他們把父母健在的狀況視為理所當(dāng)然，更有一些人，甚至將年邁的父母當(dāng)成一種不愿背負(fù)的負(fù)擔(dān)，這些人從來(lái)都不想著如何關(guān)心父母、明白父母、使父母擁有一個(gè)愉悅的晚年，而是想著如何擺脫贍養(yǎng)父母的職責(zé)，如何從父母那里索取更多東西。父母的恩情比山還要重，比海還深。未曾為人父母之時(shí)，人們或許只將這句話(huà)當(dāng)成一句充滿(mǎn)夸張色彩的口號(hào)。
父母的愛(ài)其實(shí)根本無(wú)法用語(yǔ)言道盡。如果每一為為人子女者對(duì)待自我的父母能夠比得上父母對(duì)待子女的十分之一用心，那就很難得了。子女孝敬父母，就應(yīng)深入明白、體會(huì)父母在養(yǎng)育自我過(guò)程中所耗費(fèi)的超多精力和血汗以及他們表現(xiàn)出的最真誠(chéng)、最偉大、最無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，從而懷著回報(bào)父母養(yǎng)育之恩的敬愛(ài)之心，去關(guān)心、照顧、侍奉父母，使他們感到舒心、愉快和滿(mǎn)足。
悠悠寸草心，感恩父母情。在我很小的時(shí)候，父母花了很多時(shí)間教會(huì)我用勺子，筷子吃飯。是父母教會(huì)我洗臉，梳頭，擦鼻涕。是父母教會(huì)我們唱第一首歌，教給我做人的道理。
因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋覀儯攀俏覀冇袡C(jī)會(huì)在五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖，享受生活的快樂(lè)與幸福。是父母給了我生命，我這一次一定要回報(bào)父母。
周末時(shí)，我決定要為父母做一件事，就是幫父母梳梳頭。梳頭，在我看來(lái)最簡(jiǎn)單不過(guò)了，所以我要為父母梳梳頭。
我讓父母紛紛坐在梳臺(tái)前，順手操起了一把梳子，在頭發(fā)上梳理著。猛然之間，我看見(jiàn)，他們那烏黑的頭發(fā)中夾雜著幾根白發(fā)，他們?cè)陬^發(fā)之中顯得特別扎眼。我的心，不由得緊了一下，有一種受不出來(lái)的感覺(jué)，糊在心頭。我知道，那幾根白發(fā)記錄著做事的辛勞;記錄下父母為我操的心;記錄下父母對(duì)我的愛(ài)。
恍然之間，我又注意到鏡子里的媽媽。媽媽臉上的皺紋又添了幾道，眼角的皺紋也明顯多了，就像曹子刻上了一樣，再也抹不掉了。我想，就是我雕刻上去的吧。
我用手輕輕梳著父母的頭發(fā)，輕輕向下梳，腦海中不停的浮現(xiàn)出小時(shí)候的情景：哭鬧時(shí)，父母哄我;沮喪時(shí)，父母鼓勵(lì)我;驕傲?xí)r，父母為我降溫……想到這，鼻尖一酸，真想哭。“心里想以后一定要回報(bào)父母”。
父母養(yǎng)育了我們，我們要懂得報(bào)答。將來(lái)，我長(zhǎng)大要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答父母。
“百善孝為先”中的“孝”就是我們平常所說(shuō)的感恩父母，我們的父母給了我們?cè)S多用金錢(qián)無(wú)法買(mǎi)到的東西。他們給我們的不僅僅是生命而且還是整個(gè)世界。
父親是我們成長(zhǎng)的支柱，母親使我們生活的搖籃。正是因?yàn)楦改傅拇嬖?，讓我們的生活美麗溫暖，而作為子女的我們能以什么?lái)回報(bào)他們呢?是金錢(qián)，是別墅還是富足的生活?不，這些都不是世界上最好的感恩方式。當(dāng)我們?cè)偌?xì)心一點(diǎn)，好好走近他們的內(nèi)心世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們最想我們這些子女給他們什么。也許下面的故事能給我們一些啟示。
窮苦的山區(qū)人們總是將希望寄托在下一代身上，村中的一對(duì)夫婦有一個(gè)可愛(ài)的小男孩，他們很疼愛(ài)這個(gè)孩子，不希望他一直處在這大山之中，他們細(xì)心地教他識(shí)字，讓他上了村中唯一的一所學(xué)校。在時(shí)間的推移下，孩子長(zhǎng)大了，有天，他興致勃勃的對(duì)父母說(shuō)，他要走出山里去，他要去打拼，改變這里，孩子的每一言每一語(yǔ)，是他們的希望。次日，他告別了他們。臨走時(shí)，他向他們揮手說(shuō)再見(jiàn)，那臉上是無(wú)限的快樂(lè)。而他們也洋溢著無(wú)邊的欣意。
歲月匆匆，兩人已白發(fā)蒼蒼，臉上的皺紋變得越來(lái)越密集。某天，陽(yáng)光顯得異常的明媚，仿佛在慶祝著什么。在那條唯一通向外界的小路上，一位衣著整齊，手提皮箱的男子走進(jìn)了村莊，他無(wú)聲的走進(jìn)他們的院子，兩人聽(tīng)見(jiàn)有人來(lái)，忙出屋，“爸媽?zhuān)恍⒌膬鹤踊貋?lái)了?！蹦凶右幌伦庸蛟趦扇嗣媲埃麄兿仁且汇?，然后著急的小跑過(guò)去保住了男子，大聲痛哭起來(lái)，母親說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，回來(lái)就好，回來(lái)就好?！标?yáng)光灑在三人身上，是那么的幸福，那么美麗而又刺眼。
故事很平常，但每次細(xì)細(xì)閱讀總是那么令人感動(dòng)。每個(gè)父母都希望自己的子女成才，又希望子女能陪伴著自己。對(duì)于遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的子女，只有無(wú)限的思念，只愿他們平安。陪伴在身邊就是我們對(duì)父母最好的禮物，最美的回報(bào)。但是我們又做了什么?是讓他們無(wú)比操心?還是與他們對(duì)抗，反對(duì)他們的嘮叨?或是把他們看中的“有出息”置于千里?我們或多或少都做了。
感恩父母，可以多聽(tīng)聽(tīng)他們的嘮叨，別等到有一天嘮叨從自己的耳畔消失再后悔，時(shí)間是公平的，他給你的不會(huì)比別人多，也不會(huì)少。
感恩父母，將學(xué)習(xí)作為物質(zhì)的回報(bào)，多逗逗他們笑，這是我們的感恩方式。
別再等待，讓我們從生活中的點(diǎn)滴做起來(lái)感恩父母。
感恩為主旨的學(xué)生篇三
我要感恩我的父母，感恩我的老師，我的奶奶，感恩那些曾經(jīng)幫助過(guò)我，鼓勵(lì)過(guò)我的所有人。
我感恩父母，是他們給了我生命，是他們把我從一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒扶養(yǎng)成一位五年級(jí)的學(xué)生。他們?yōu)榱俗屛页缘煤茫屛掖┑呐?，讓我過(guò)得幸福，他們不得不用自己的雙手去從事艱辛的勞動(dòng)，甚至不遠(yuǎn)千里到廣州去打工，每天工作十多個(gè)小時(shí)的工作?？墒俏覅s不懂得理解他們，體貼他們，每天只知道飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，處處問(wèn)他們要錢(qián)，稍有不如意就發(fā)脾氣，成了一位名副其實(shí)的“小公主”?？赡銈儚膩?lái)怪過(guò)我，沒(méi)有埋怨過(guò)我?，F(xiàn)在想一想，真是感到慚愧。爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們，謝謝你們?yōu)槲易隽诉@麼多，我一定好好學(xué)習(xí)，成為一位對(duì)社會(huì)有用的人，我一定會(huì)好好報(bào)答你們的。
我感恩老師，是他們把我從一個(gè)幼稚的孩童，培養(yǎng)成一位品學(xué)兼優(yōu)的五年級(jí)學(xué)生。在我的成長(zhǎng)道路上，處處灑滿(mǎn)了老師的汗水。當(dāng)我遇到困難時(shí)，是你想盡辦法為我排憂(yōu)解難；當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，你不是不分青紅皂白的批評(píng)我，而是把事情調(diào)查清楚，耐心的給我講道理，使我認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤；當(dāng)我取得成績(jī)時(shí)，你替我高興，但同時(shí)讓我保持冷靜。老師，我一定努力學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答你。
我還要感恩所有幫助過(guò)，鼓勵(lì)過(guò)我的人。是你們讓我時(shí)刻保持冷靜，保持前進(jìn)的方向，做到勝不驕敗不餒。
哦，父母的疼愛(ài)，老師的教育，朋友的關(guān)懷，奶奶的呵護(hù)……我會(huì)一輩子銘記在心。他們對(duì)我的幫助，我長(zhǎng)大后一定會(huì)回報(bào)你們的。
感恩為主旨的學(xué)生篇四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是七（2）班的謝琳靜，今天我演講的題目是《感恩父母》。
先提一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題：我們從哪里來(lái)？大家肯定都會(huì)說(shuō)，是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊，十年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。于是，我們擁有了生命，擁有了在這五彩繽紛的世界里享受生活的快樂(lè)與幸福的機(jī)會(huì)。
回眸細(xì)想，我們一直沐浴在父母的愛(ài)河里：當(dāng)我們第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候，第一次獨(dú)立邁開(kāi)一步的時(shí)候，第一次歪歪扭扭地寫(xiě)出一個(gè)字的時(shí)候??是父母在身邊悉心地教導(dǎo)我們。當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有來(lái)幫助我們的人，是父母；當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽(tīng)我們哭訴的人，是父母；當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母；當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?，?huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的.人，也是父母。父母之愛(ài)，深如大海，情比天高！如果說(shuō)母愛(ài)是一條船，載著我們從童年走向少年；那么父愛(ài)就是一片海，給了我們一個(gè)幸福的港灣。如果說(shuō)母親的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望；那么父親的厚愛(ài)，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆！
因此，不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其它素養(yǎng)如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人！
感恩為主旨的學(xué)生篇五
世界上有一種無(wú)與倫比的愛(ài)，那就是母親的愛(ài)！所以世上最值得回報(bào)的人就是母親。
是啊，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)快16歲了，在著近的日子里，您為我付出的太多太多。感謝您賦予了我生命，也感謝你對(duì)我的無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)和愛(ài)護(hù)。
記得我愛(ài)護(hù)能夠三年紀(jì)的時(shí)候，身體不是很好。正好一天晚上我發(fā)高燒，天有下著大雨，爸爸有不在家是而且那是以是深夜都快兩點(diǎn)了外面又沒(méi)有車(chē)，您抱著我包了三站路把我送到醫(yī)院，但我第2天醒來(lái)時(shí)才知道你在我的病床上趴了一個(gè)晚上，當(dāng)時(shí)我不覺(jué)得有什么。但當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大我回憶起這見(jiàn)事才知道你是多么的偉大。
母親你不僅在生活上對(duì)我是無(wú)微不至，你還叫我怎么做人；“火要空心，人要忠心。世上人最怕認(rèn)真兩字……這些話(huà)在當(dāng)時(shí)我都是隨口應(yīng)和這是，但從來(lái)沒(méi)記在心里，現(xiàn)在來(lái)看您的這些話(huà)不比那個(gè)大哲人差，雖說(shuō)沒(méi)有是傳世名言但我會(huì)把他當(dāng)一中寶藏，一種我做人的準(zhǔn)則，將它埋在我心里的最深處。
母親您好似一杯茶，寒夜里飲您的溫馨，孤獨(dú)中飲您的清醇，流淚時(shí)飲你的淡薄，一生一世飲您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)，是您絲絲的柔情。
感恩為主旨的學(xué)生篇六
別了，母校，那四年的歡歌笑語(yǔ)在我們的心中常駐，別了，母校，那四年的酸甜苦辣在我們的心中回味，別了，母校，那六年的意氣風(fēng)發(fā)在我們的臉龐綻放，別了，母校，我們永遠(yuǎn)銘記您！
獻(xiàn)給母校的詩(shī)，在這里，有師資一流的教師，有朝氣蓬勃的學(xué)生。
在這里，有我們軍訓(xùn)時(shí)那難忘的辛勞，有我們初三這艱苦的最后拼搏，在這美麗的校園里。
有情有義，有苦有樂(lè)，但更多的是汗水洗過(guò)的風(fēng)采。
感恩為主旨的學(xué)生篇七
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)11歲了，而爸爸也漸漸地變老了。在離開(kāi)媽媽的日子里您為了讓我幸福，花了多少心思多少汗水。真是數(shù)也數(shù)不清啊!您為了我快樂(lè)，經(jīng)常陪我做游戲。您為了讓我成長(zhǎng)，經(jīng)常用您那衰老軟弱的身體出門(mén)打工。讓我上學(xué)，您為了讓我認(rèn)識(shí)這個(gè)美麗的世界，您帶著一顆慈愛(ài)之心，讓我降臨到人世。
記得有一天下雨，我的紅領(lǐng)巾沒(méi)帶，我呆呆地站在學(xué)校門(mén)口，不敢進(jìn)去，您卻一聲不吭地走了。當(dāng)時(shí)，我的心里非常恨您，過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我看見(jiàn)您來(lái)了，手里拿著鮮紅的紅領(lǐng)巾向我走來(lái)，眼淚順著我的臉頰流了下來(lái)。后來(lái)我才知道，是您頂著大雨回家替我拿回紅領(lǐng)巾。
還有一次，我生病了，您聽(tīng)到了老師在電話(huà)里說(shuō)我生病了，您很著急，連忙放下手中的工作，恨不得飛到我身邊，醫(yī)生說(shuō):“你只是小感冒，沒(méi)關(guān)系的，只要多休息，身體就會(huì)好了。”那時(shí)，您松了一口氣。我看得出你多么著急，那種著急是無(wú)法形容的。
我想對(duì)您說(shuō):“爸爸，我愛(ài)您!”
感恩為主旨的學(xué)生篇八
感恩的心，感謝老師。老師是路燈，照亮我們前方的路；老師是蜜蜂，不辭勞苦的奉獻(xiàn)著；老師是蠟燭，點(diǎn)燃自己，照亮別人。我們應(yīng)該感恩老師，報(bào)答老師，不辜負(fù)老師對(duì)我們殷切希望。那天，老師找我談話(huà)，語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育我，使我感受良深。一句：你還是有潛力可挖掘的。給了我信心。在下一次考試中，更上一層樓。
感恩的心，感謝萬(wàn)物。因?yàn)槿f(wàn)物是美的，它們千姿百態(tài)，絢麗多彩，讓眼睛這部照相機(jī)拍攝下這些美好的畫(huà)面，如果沒(méi)有了萬(wàn)物，何談沒(méi)何談生活。
感恩的心，感謝一切。
感恩為主旨的學(xué)生篇九
星期六，老師給我們留了一個(gè)作業(yè)，感恩父母。我決定給父母洗腳，晚上我給媽媽打了一盆水，先用手試了一下水溫，然后幫媽媽脫下襪子，把媽媽的腳放進(jìn)水中，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“兒子真乖，終于長(zhǎng)大了”。我說(shuō)：“小時(shí)候你天天給我洗腳，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，應(yīng)該給您洗腳”，媽媽開(kāi)心的笑了。
洗腳。
一年級(jí)1班周昊陽(yáng)。
今天好冷啊，我給媽媽洗腳，媽媽每天上恒口去工作，太辛苦了，我打了一盆熱水，讓媽媽暖一暖腳。媽媽說(shuō)：“真舒服??！我的兒子長(zhǎng)大了?！?/p>
我對(duì)媽媽的愛(ài)。
一年級(jí)一班楊一何。
星期天，我在家里寫(xiě)完作業(yè)，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)規(guī)湍茨_吧。”我先接涼水，再接熱水，我試了一下水溫，不涼也不熱，我把媽媽的雙腳輕輕地放進(jìn)水里，輕輕地按摩。媽媽感動(dòng)的眼眶滋潤(rùn)，雙手捧著我的小臉說(shuō)：“謝謝寶貝，寶貝長(zhǎng)大了，懂得感恩了，這就是寶貝對(duì)媽媽的愛(ài)?！眿寢岄_(kāi)心的笑了，笑得臉上像一朵盛開(kāi)的鮮花。
洗腳。
一年級(jí)（1）班薛雅淇。
今天晚上，我做完作業(yè)，獨(dú)自一人在衛(wèi)生間打了一盆熱水，端到正在沙發(fā)上看電視的奶奶身邊，對(duì)她說(shuō)：“奶奶，您為我的生活和學(xué)習(xí)操了很多心，今天讓我來(lái)給您洗洗腳吧！”奶奶聽(tīng)了后，說(shuō)：“我家寶貝長(zhǎng)大了！”
感恩。
一年級(jí)一班蔡奧恒。
小時(shí)候，媽媽給我洗腳?，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我也要給媽媽洗腳。我一天一天的長(zhǎng)大，爸爸媽媽卻一天一天的變老。感謝他們?yōu)槲页砷L(zhǎng)的付出，我永遠(yuǎn)愛(ài)他們。對(duì)，媽媽這就關(guān)上水龍頭。我們要珍惜水資源。
給奶奶洗腳。
一年級(jí)一班鄒鑫琳。
今天，我干了一件非常有意義的事情，就是給奶奶洗腳。媽媽在旬陽(yáng)上班，周末才回家，爸爸經(jīng)常出差。奶奶每天接送我上下學(xué)，照顧我吃飯、穿衣、睡覺(jué)、學(xué)習(xí)，奶奶年紀(jì)大了，每天晚上睡覺(jué)的時(shí)候，奶奶都說(shuō)：“腳疼、腿疼”，奶奶真的很辛苦。晚上，我給奶奶說(shuō)：“奶奶我能給您洗腳嗎？”，奶奶很高興的答應(yīng)了。首先，我給你奶奶端上一盆熱水，放在奶奶的面前，讓奶奶把腳放在盆里，用熱水泡泡腳，然后，我給你奶奶搓腳，按腳，擦腳。洗完腳后，奶奶說(shuō)：“好孫女你真棒！你長(zhǎng)大了，真有孝心”。我聽(tīng)了后很開(kāi)心，真想天天給奶奶洗腳，來(lái)報(bào)答奶奶。
感恩老師。
一年級(jí)一班鄒鑫琳。
同學(xué)們，當(dāng)我們什么事都不懂時(shí)，我們步入了小學(xué)。在這里，老師教我們做人，給我們知識(shí)。在老師的培育下，我們學(xué)會(huì)了知識(shí)，樹(shù)立了理想。老師，我要感恩您，用算不完的愛(ài)，數(shù)不完的辛勤，來(lái)澆灌我的成長(zhǎng)，滋潤(rùn)我的生命，喚出我努力奮斗的精神。
感恩教育--洗腳。
一年級(jí)一班董優(yōu)陽(yáng)。
這個(gè)月，學(xué)校教育我們要學(xué)會(huì)感恩。今天晚上，我在家里給媽媽洗腳。我先把水倒好，再把水端過(guò)來(lái)給媽媽洗腳。洗完了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“董優(yōu)陽(yáng)真棒，以后繼續(xù)努力！”我說(shuō)：“好，我以后天天都要給你洗腳?！?/p>
感恩。
一年級(jí)一班王景琪。
從小到大都是媽媽照顧我生活。今天，我要給媽媽洗一次腳。吃完飯，我打了一盆熱水，用手試了試，水溫剛剛好。于是我就把這盆水端到衛(wèi)生間，就請(qǐng)媽媽過(guò)來(lái)坐下。我給媽媽脫下襪子，把她的腳放進(jìn)水盆里，就開(kāi)始給媽媽洗腳了。洗一洗，搓一搓，然后就拿毛巾給媽媽擦干了腳。
我給媽媽洗完腳后，媽媽夸我說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了！”我聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)的話(huà)，心里十分高興，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”
感恩。
一一班黃桐楸。
晚上，爸爸拖著疲憊不堪的身影回家，我看在眼里，痛在心里，就馬上端來(lái)一盆熱水，給他洗腳，并對(duì)她說(shuō)：“爸爸，你辛苦了?！蔽乙煤脤W(xué)習(xí)，來(lái)回報(bào)你。
洗腳。
一年級(jí)一班王海鑫。
我們學(xué)校12月的好習(xí)慣是“會(huì)感恩”。晚上，我給媽媽洗腳，一開(kāi)始水很熱，我的小手都伸不進(jìn)去。等水稍涼，我給媽媽搓腳，媽媽癢的咯咯直笑，夸我長(zhǎng)大了。我很開(kāi)心。
洗腳。
王昱皓一年級(jí)（1）班。
星期天晚上，媽媽說(shuō)：“好累啊！”，我對(duì)媽媽說(shuō)：“您辛苦了，我給你洗一洗腳吧”。我去接了一盆水，媽媽把腳放在水里，我輕輕的給媽媽搓了搓腳，媽媽說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了”。
感恩父母。
一年級(jí)一班張?？?。
我每個(gè)周星期一到星期五都要去上學(xué)，每天早上媽媽都會(huì)起的很早為我準(zhǔn)備早餐，都是我愛(ài)吃的雞蛋、牛奶、面包，我每天都會(huì)吃的飽飽的去上學(xué)。中午放學(xué)回家，媽媽也會(huì)為我準(zhǔn)備我最?lèi)?ài)吃的米飯，媽媽每天都會(huì)給我洗衣服，洗臉，我很愛(ài)我的媽媽?zhuān)液芨兄x媽媽為我準(zhǔn)備早餐，我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)我的媽媽?zhuān)肋h(yuǎn)孝敬我的媽媽。
我學(xué)會(huì)了感恩。
一年級(jí)（一班）李嘉璇。
周末，我寫(xiě)完作業(yè)對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙獛湍茨_”媽媽笑著答應(yīng)了我的要求，我從衛(wèi)生間里打了一盆水來(lái)，我用手試了一下水溫，水的溫度剛剛好，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽可以洗腳了”媽媽感動(dòng)的說(shuō)：“寶貝，你真是長(zhǎng)大懂事多了，媽媽要謝謝你！”我說(shuō)：“媽媽?zhuān)挥弥x！這是我應(yīng)該做的！”完后我?guī)蛬寢尣亮四_，我心里就特別高興，因?yàn)槲叶昧烁卸鳎?/p>
洗腳。
i一年級(jí)一班李煜鑫。
星期六晚上,我給媽媽洗腳。我先倒冷水，然后再倒熱水，用我的手試了試溫度，開(kāi)始用手給媽媽洗腳，洗完腳給媽媽擦腳。媽媽笑著說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，真是個(gè)懂事的好孩子?！蔽铱粗鴭寢尩男δ槪乙残α?。
洗腳。
一年級(jí)一班何楊文仲。
晚上我給姥姥倒了一點(diǎn)冷水倒了一點(diǎn)熱水，用手試一試不燙不泠。我就給姥姥洗腳，洗完腳我就給姥姥擦腳。姥姥說(shuō)：＂乖孫孫，你真棒。＂我聽(tīng)到之后很開(kāi)心，我笑了，姥姥也笑了。
洗腳。
一年級(jí)一班邱浩軒。
我感謝爸爸、媽媽、爺爺、奶奶為我付出的一切，你們?yōu)槲易鲲?、穿衣，照顧我的身體和學(xué)習(xí)，幫我改掉壞習(xí)慣，讓我變的更加自立、自強(qiáng)。我愛(ài)你們！
我給媽媽洗腳。
一年級(jí)一班周雪琳。
母親節(jié)到了，我想為媽媽做點(diǎn)事。做什么呢？我決定為媽媽洗腳。
晚上，我讓媽媽坐在沙發(fā)上，我說(shuō)：“今天我給你洗腳。”媽媽說(shuō)：“你行嗎？”我使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我先打來(lái)一盆熱水，讓媽媽把腳放在熱水里，就開(kāi)始給媽媽洗腳。腳洗好了，我又為媽媽把腳擦干凈，把水倒掉。媽媽看著我，開(kāi)心地笑著說(shuō)：“我的寶貝長(zhǎng)大了，今天表現(xiàn)真棒！”聽(tīng)了媽媽的夸獎(jiǎng)，我也開(kāi)心地笑了。
給奶奶洗腳。
一年級(jí)一班胡天久。
周末，我和爸爸媽媽回老家去看爺爺奶奶。爺爺奶奶見(jiàn)到我們很高興。到了晚上睡覺(jué)前，奶奶打水洗腳，我趕忙說(shuō)：“奶奶，我會(huì)洗腳了，讓我來(lái)給您洗腳，好嗎?”奶奶高興的說(shuō)：“好的”。我學(xué)著媽媽平常的打水的方法，先用盆接一些冷水，然后再接一些熱水，我用小手試了試水溫，看水燙不燙。水溫剛好時(shí)，我趕快讓奶奶把腳放進(jìn)去，學(xué)著媽媽給我洗腳的樣子用小手把奶奶的腳仔細(xì)的洗了一遍。奶奶高興的說(shuō)：“九娃洗的腳真舒服。謝謝孫子?！甭?tīng)到奶奶的表?yè)P(yáng)，我心里美滋滋。趕忙說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的?！?/p>
感恩。
一年級(jí)一班陳冉。
洗腳。
一年級(jí)一班李鳴哲。
晚上,媽媽下班回到家,我看見(jiàn)媽媽很累,就問(wèn)媽媽怎么了,媽媽說(shuō)很累,于是我就讓媽媽做到沙發(fā)上休息,我端了一盆水,讓媽媽把腳放在腳盆里,我輕輕地給媽媽洗腳。媽媽說(shuō),真舒服,媽媽夸我長(zhǎng)大了。
洗腳。
一一班成子豪。
星期六的晚上，想給媽媽洗腳，于是，我就打了一盆熱水端到媽媽的身邊，我把媽媽的腳放進(jìn)了水盆里，輕輕的搓著媽媽的腳，媽媽感覺(jué)很舒服，臉露出了幸福笑容，我的心里樂(lè)滋滋的，這么一件簡(jiǎn)單的事，都能讓媽媽這么高興，以后要做很多的事情讓媽媽更高興。
洗腳。
一年級(jí)一班沈懷洲。
小時(shí)候，總是媽媽給我洗腳，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我想給媽媽洗腳，回報(bào)媽媽對(duì)我的愛(ài)。晚上，我走到媽媽身邊說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉熳屛医o你洗腳好不好？”媽媽笑著說(shuō)：“好啊?！蔽疫B忙拿來(lái)水盆兌好水，并用手試了一下水溫，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“不冷不燙剛剛好?！蔽叶似鹚鑱?lái)到媽媽面前，媽媽趕忙把腳伸了進(jìn)去，我的小手在媽媽的腳上輕輕的按摩著，媽媽高興地說(shuō)：“好舒服呀！兒子你長(zhǎng)大了，你真棒！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我高興極了!我以后還要給媽媽洗腳。
感恩。
一年級(jí)一班祝楊浩鑰。
感恩是什么？因?yàn)閶寢屘焯旌拔移鸫?；教我做作業(yè)；接送我上學(xué)。所以我要感謝媽媽。我很愛(ài)媽媽。
感恩小事。
一年級(jí)一班楊春宜。
星期天晚上，我對(duì)媽媽說(shuō)；“您辛苦了，我給您洗腳吧！”媽媽說(shuō)：“好，謝謝”。我倒了一些冷水我又倒了一些熱水，我試了試溫度剛剛好，我就開(kāi)始給媽媽洗腳了，媽媽開(kāi)心地笑了，我也笑了。
感恩。
一年級(jí)一班李明軒。
感恩節(jié)到了，為了感謝媽媽養(yǎng)育我的辛苦，我打算在媽媽下班回家后給她洗腳。首先端來(lái)了洗腳盆，準(zhǔn)備好了熱水和冷水。試好水溫后，拉著媽媽坐在凳子上開(kāi)始洗腳?；藘伞⑷昼娤春昧?，媽媽笑著說(shuō)：“孩子，你終于長(zhǎng)大了，謝謝你！”聽(tīng)到媽媽的表?yè)P(yáng)，我的心里樂(lè)開(kāi)了花！“首孝悌，次見(jiàn)聞.知模數(shù)，識(shí)模文。”我們偉大的祖國(guó)，有著5千年優(yōu)良的文化傳統(tǒng)，我打算從身邊的小事做起，做一位懂得感恩的人。
洗腳。
一（1）班李浩汐。
今天，老師的作業(yè)是給父母洗腳。
晚上我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我給你洗腳”媽媽說(shuō)：“好呀”洗完腳，媽媽對(duì)我說(shuō)：“兒子你長(zhǎng)大了，知道孝敬父母了，謝謝你寶貝”。我說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的，我每天晚上都給你洗腳”。媽媽高興的笑了。
洗腳。
一年級(jí)一班汪心月。
今天媽媽工作了一天，很辛苦。當(dāng)她回到家時(shí)，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)医o您洗腳吧?！眿寢屨f(shuō)：“好啊?！庇谑俏叶藖?lái)熱水給她洗腳，邊洗邊按摩問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆娣幔俊眿寢尭袆?dòng)地說(shuō)：“真舒服，真是個(gè)懂事的孩子。
洗腳。
一年級(jí)一班張梓軒。
天氣變冷了，媽媽每天接送我上下學(xué)很辛苦，我就想給媽媽洗腳暖和暖和。寫(xiě)完作業(yè)，我端了一盆熱水，試了試水溫剛好，就把媽媽叫過(guò)來(lái)坐在沙發(fā)上。我說(shuō)；“媽媽?zhuān)医o您洗洗腳吧?！眿寢尭吲d的說(shuō)：“萱萱長(zhǎng)大了，知道心疼媽媽了?！眿寢屝α?，我也笑了。
給媽媽洗腳。
一年級(jí)一班馬欣蕾。
小時(shí)候媽媽給我洗腳，今天我也給媽媽洗一次腳，我先用洗腳盆接水，再試試水的溫度，然后再學(xué)著媽媽的樣子給媽媽洗腳，媽媽高興的說(shuō)：“我的乖女兒長(zhǎng)大了。
洗腳。
一年級(jí)一班姚棋瀟。
感恩老師。
一（1）班劉承燁。
老師周末布置作業(yè)寫(xiě)感恩的話(huà)，我覺(jué)得有些話(huà)想對(duì)老師說(shuō)。
我的一年級(jí)老師趙老師、王老師很愛(ài)我們，班上的小朋友，無(wú)論是表現(xiàn)好的，還是表現(xiàn)不好的，都能夠得到老師無(wú)私的愛(ài)。每次我認(rèn)真學(xué)習(xí)取得進(jìn)步的時(shí)候，老師都會(huì)給我發(fā)獎(jiǎng)?wù)?、喜?bào)，或者發(fā)爭(zhēng)章獎(jiǎng)鼓勵(lì)我，這個(gè)時(shí)候我很開(kāi)心，對(duì)學(xué)習(xí)就更有興趣了。當(dāng)我考試成績(jī)不好的時(shí)候，老師就讓我們認(rèn)真改錯(cuò)，減少錯(cuò)誤。
老師，我一定好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)好孩子。
我們的老師是最好的老師，老師，您辛苦了，我愛(ài)你們。
根據(jù)孩子寫(xiě)話(huà)及口述，家長(zhǎng)整理。家長(zhǎng)：劉遠(yuǎn)峰。
洗澡。
一年級(jí)一班成子豪。
星期六的晚上，想給媽媽洗腳，于是，我就打了一盆熱水端到媽媽的身邊，我把媽媽的腳放進(jìn)了水盆里，輕輕的搓著媽媽的腳，媽媽感覺(jué)很舒服，臉露出了幸福笑容，我的心里樂(lè)滋滋的，這么一件簡(jiǎn)單的事，都能讓媽媽這么高興，以后要做很多的事情讓媽媽更高興。
洗腳。
一（1）班楊鳴皋。
這個(gè)月好習(xí)慣的內(nèi)容是感恩。爸爸媽媽辛苦地把我們養(yǎng)大，我們已經(jīng)是一名小學(xué)生了，應(yīng)該為爸爸媽媽做些力所能及的事來(lái)感謝他們。今天晚上我給媽媽洗腳，我先接一盆水，試好水溫后讓媽媽把腳放到盆里，然后給媽媽洗腳。洗完腳后我拿毛巾給媽媽擦腳，媽媽夸我長(zhǎng)大了，我的心里可開(kāi)心了。除了洗腳之外，我們還可以幫爸爸媽媽掃地、擠牙膏等來(lái)表達(dá)對(duì)他們的愛(ài)。
一年級(jí)一班冉一男。
今天，我給奶奶洗腳，奶奶看著我說(shuō)：“乖孫孫，你自從上小學(xué)了，聽(tīng)話(huà)了，懂事了，你長(zhǎng)大了！”我對(duì)奶奶說(shuō)：“感謝奶奶對(duì)我的照顧，奶奶辛苦了！”
洗腳。
一1班郭子航。
我都上一年級(jí)了，我想媽媽每天這么辛苦的工作，我應(yīng)該為她做點(diǎn)什么。于是星期二的晚上，我決定為媽媽洗腳。于是我拿來(lái)盆子接了一些熱水，端到媽媽面前說(shuō)：“媽媽今天我給你洗腳吧！”然后我就讓媽媽把腳跑到水里，我就開(kāi)始給媽媽搓腳。媽媽很感動(dòng)的摸著我的頭說(shuō)：“我的兒子終于長(zhǎng)大，知道心疼媽媽了，媽媽很高興?！?/p>
洗腳。
一年級(jí)一班左子涵。
星期六，晚上我想給爸爸和媽媽洗腳，我先去到了一點(diǎn)冷水，又到了點(diǎn)熱水，我用手試了一下水溫，剛好可以洗，然后去叫爸爸和媽媽?zhuān)艺f(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)規(guī)湍銈兿茨_吧！”爸爸媽媽聽(tīng)了，非常高興的說(shuō):“我們家的大寶貝長(zhǎng)大了，懂事了。”我聽(tīng)了爸爸媽媽表?yè)P(yáng)我，我也非常開(kāi)心。
洗腳。
一.1班左清彥。
晚上，我心想爸爸媽媽白天上班很辛苦，他們又要為我上學(xué)操心費(fèi)力，我想盡一份兒女之心，感謝他們的養(yǎng)育之恩，我就給他們洗腳、捶背。
洗腳。
一年級(jí)一班周大為。
今天晚上我給媽媽洗腳。我先到了一盆熱水，把水端到媽媽的面前，然后把媽媽的鞋和襪子脫了。媽媽的腳放到盆子里，我開(kāi)始給媽媽洗，媽媽說(shuō)孩子長(zhǎng)大了，我笑了，媽媽也笑了。
感恩。
徐健凱一.1班。
星期六晚上，吃過(guò)晚飯后，媽媽在看書(shū)，我在看電視。突然我想到老師最近說(shuō)了要我們?yōu)榧议L(zhǎng)做一件事情，我想了想，到底為爸爸媽媽做一點(diǎn)什么呢？有了，給媽媽洗一次腳。說(shuō)干就干，我馬上倒了一盆熱水，用手試了一下溫度剛剛好，然后把水端到媽媽面前，幫她脫掉襪子，將腳放在盆子里，把腳洗的干干凈凈，用洗腳布把腳擦干。媽媽說(shuō)：“兒子長(zhǎng)大了，真有用！”，看到媽媽這么高興，我的心里也樂(lè)滋滋的。這時(shí)我感到腿都蹲的有些酸了，真是辛苦！但又想想，從小到大爸爸媽媽為我做了太多的事情，那是多么的辛苦呀！我做這一點(diǎn)小事算的了什么，我長(zhǎng)大了一定要好好的報(bào)答爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩！
洗腳。
一年級(jí)一班徐懷子炎。
星期天的晚上，我看見(jiàn)辛苦一天的媽媽下班回家了。我想給媽媽洗個(gè)腳，讓媽媽舒服舒服，我先打來(lái)一盆熱水，拿上擦腳布，開(kāi)始給媽媽洗腳，媽媽望著我對(duì)我說(shuō)：“兒子，你長(zhǎng)大了，你是媽媽的好寶貝”。
感恩。
李夢(mèng)涵一年級(jí)一班。
小時(shí)候媽媽幫我洗腳，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了我要幫媽媽洗腳，我先端來(lái)一盆溫水，然后把媽媽叫過(guò)來(lái)坐在凳子上，我先把媽媽的腳放在盆子里，用手使勁搓，一會(huì)兒就洗干凈了，然后用毛巾給媽媽擦干凈，媽媽笑了，還夸我是個(gè)懂事的好孩子。
洗腳。
一年級(jí)一班胡鑫怡。
星期天下午,媽媽疲憊的回到家,我端了一盆熱乎乎的水,讓媽媽那雙疲憊的腳放進(jìn)水里,媽媽開(kāi)心的說(shuō):“你真是個(gè)好孩子！”
我做的一件高興的事。
一年級(jí)一班代靜姝。
奶奶每天給我們買(mǎi)菜做飯非常辛苦，周末的晚上我給奶奶洗腳，我打來(lái)熱水，幫奶奶脫下鞋襪，把腳放在盆里，并用雙手給奶奶搓腳，奶奶露出幸福的笑容，高興的說(shuō)：“我的孫女真好。
一年級(jí)一班冉一男。
今天，我給奶奶洗腳，奶奶看著我說(shuō)：“乖孫孫，你自從上小學(xué)了，聽(tīng)話(huà)了，懂事了，你長(zhǎng)大了！”我對(duì)奶奶說(shuō)：“感謝奶奶對(duì)我的照顧，奶奶辛苦了！”
我?guī)蛬寢屜茨_。
一年一班劉宇軒。
我的媽媽平時(shí)工作特別忙，很辛苦。我長(zhǎng)大了，一直想幫媽媽做點(diǎn)兒事情。昨天，睡覺(jué)之前我決定幫媽媽洗腳。我想：“給媽媽洗了腳，媽媽會(huì)很舒服，就不那么累了。因?yàn)槠綍r(shí)我洗完腳會(huì)覺(jué)得很舒服?！蔽医o媽媽倒了一大盆熱水，把媽媽的腳放在里面，讓腳變得很溫暖。然后我給媽媽輕輕地洗。最后，我還給媽媽按摩了腳。媽媽開(kāi)心的笑了，說(shuō)：“很舒服，謝謝多多！”我也很開(kāi)心。我打算以后經(jīng)常幫媽媽洗腳，讓媽媽做一個(gè)幸福的媽媽?zhuān)?/p>
洗腳。
一年級(jí)一班江語(yǔ)函。
星期天的晚上，爸爸加班回到家，我看見(jiàn)爸爸累了，我給爸爸端來(lái)洗腳水說(shuō)：“爸爸您辛苦了，今天我給爸爸您洗腳，”爸爸開(kāi)心的說(shuō)：“寶貝兒你長(zhǎng)大了?！卑职中Φ暮荛_(kāi)心，我也很開(kāi)心。我以后要經(jīng)常給爸爸媽媽洗腳。因?yàn)槲覑?ài)爸爸媽媽。
洗腳。
一年級(jí)一班韓雨晴。
今天爸爸過(guò)生日，我想：“送什么禮物給爸爸了？不然給爸爸洗一次腳吧？”我就悄悄的跑去接了一盆熱水，走過(guò)來(lái)拉著爸爸的手說(shuō)：“爸爸，我給你洗一次腳吧？”，爸爸說(shuō)：“好！”，我邊洗邊看見(jiàn)爸爸偷偷的笑了，摸著我的頭說(shuō)：“寶寶你長(zhǎng)大了！”。
感恩。
一年級(jí)一班陳博新。
星期六我到奶奶家，正打算給奶奶洗腳，我對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶我給你洗腳。”奶奶說(shuō)：“不用了，謝謝你。”我說(shuō)：“奶奶，您給我們洗衣服做飯，您辛苦了?！蹦棠陶f(shuō)：“你真是個(gè)好孩子?！?/p>
感恩。
一年級(jí)一班劉文誠(chéng)。
這一星期，學(xué)校教育我們要養(yǎng)成“會(huì)感恩”的好習(xí)慣。星期天，我給媽媽洗腳，感謝媽媽對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。洗完腳后，媽媽很高興，夸我是個(gè)好孩子。我說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的，我以后還要為媽媽做更多事情，而且我還要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)媽媽的期望?！?/p>
感恩。
一年級(jí)一班常洲錦。
感謝我親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)瑢⑽規(guī)У搅诉@個(gè)愉快的世上。爸爸、媽媽教給我了許多做人的道理。也要真心的感謝姥姥、姥爺、奶奶、爺爺在我成長(zhǎng)的日子里對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。我一定聽(tīng)爸爸、媽媽的話(huà)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、懂禮貌的好孩子。
感恩。
一年級(jí)一班黃桐楸。
放學(xué)路上,大哥哥拉著我過(guò)馬路,我對(duì)他們說(shuō);“謝謝了?！眿寢尳o我做可口的飯菜，我對(duì)她說(shuō)；“您辛苦了，謝謝?！蔽腋兄x所有幫助我的人。
感恩。
一年級(jí)一班汪瑞琪。
感恩父母給予生命、辛苦養(yǎng)育！早上，爸媽6:30起床未我梳洗、做早餐，爸爸送我去上學(xué)，然后還要去工作。等到下午還得準(zhǔn)時(shí)來(lái)接我放學(xué)。媽媽責(zé)在家為我們料理家務(wù)，洗衣、做飯。下午還得幫我輔導(dǎo)作業(yè)。每天他們過(guò)的很忙碌，有時(shí)也辛苦。父母所做的都是為了我們。感謝爸爸、感謝媽媽為我們做的一切。我們又能為父母做些什么？“洗腳”為爸媽端上一盆熱水為他們洗洗辛苦了一天的腳，以表達(dá)對(duì)父母的感激。
感恩為主旨的學(xué)生篇十
先別那么忙，停一下，請(qǐng)輕輕地呼喚你心中的那個(gè)名字——“感恩”。不要急躁，緩緩地念，直到心中愛(ài)的情緒回應(yīng)你。
我喜歡一切具有感恩之心的物件。
我在清晨看到露滴回歸了天空，用云朵來(lái)證明它們的感恩；我在暮光里聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒雀躍著回到山林，用吟唱來(lái)證明它們的感恩。
人，也不是需要感恩的么？
你應(yīng)感恩上帝在創(chuàng)世的時(shí)候使每個(gè)人都平等，就算是看法不同，認(rèn)識(shí)不同。你應(yīng)該感恩你得到了什么，而不是抱怨你失去了什么。別沮喪，朋友，你還要感恩上帝給了你異于他人的能力，就算是它還在暫時(shí)休眠——等待開(kāi)花的季節(jié)，并去耕耘它就行。除了這些，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)：偶爾掠過(guò)的飛鳥(niǎo)，刺破陰霾的陽(yáng)光都需要感恩。
凡事都要學(xué)會(huì)感恩——?jiǎng)e管它是好事還是壞事。
學(xué)會(huì)時(shí)常感恩并不難，瞧瞧這快節(jié)奏的生活，把人們的心折磨成什么樣兒了。愁眉苦臉只會(huì)讓你更累，還不如懷揣著一顆感恩之心去對(duì)待你討厭的事。你可以去試試！
所以，別那么忙，停一下，停一下吧！看，總有一朵花兒為你而開(kāi)，總有一個(gè)人守護(hù)著你，感恩你擁有的吧，時(shí)常去感恩，讓心永遠(yuǎn)柔軟著。
感恩為主旨的學(xué)生篇十一
人，是應(yīng)該知道感恩的。許多人常常抱怨說(shuō)沒(méi)什么事情值得自己去懷一顆感恩之心。其實(shí)，在我們身邊，有許許多多的事情值得我們?nèi)ジ兄x。
比如，父母無(wú)微不至地關(guān)心你，你不應(yīng)該去感謝嗎？當(dāng)你找不到橡皮時(shí)，同桌善解人意地遞給你，你不應(yīng)該去感謝嗎？生病是朋友一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，你不應(yīng)該去感謝嗎？可見(jiàn)，身邊并不缺讓你去感謝的事，只是你沒(méi)有一雙能發(fā)現(xiàn)這些事的眼睛！
曾經(jīng)的我，也不懂得感恩。那時(shí)覺(jué)得只要不用別人幫助就不用去感恩了，然而事實(shí)卻讓我明白，沒(méi)有人能永遠(yuǎn)不需要?jiǎng)e人幫助，總有需要?jiǎng)e人幫助的一天。
既然需要?jiǎng)e人的幫助，就應(yīng)該懂得感恩。感恩并不是說(shuō)他幫你撿一下書(shū)，你就做牛做馬來(lái)報(bào)答，只用一句誠(chéng)心誠(chéng)意的“謝謝”，或一個(gè)微笑。就這么簡(jiǎn)單！
所以說(shuō)感恩不一定要感謝大恩大德，感恩可以是一種生活態(tài)度，一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。
在當(dāng)今這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)里，人們的情感的確已經(jīng)開(kāi)始麻木，但這并不代表我們就失去了感恩之心。我們可以重新?lián)碛兴?，去感謝所有值得我們感謝的人。
有時(shí)候，正是人們?nèi)鄙俑卸?，人們的情感才開(kāi)始麻木。車(chē)上來(lái)了一位帶小孩的婦女，一位小學(xué)生給她們讓了座，而這位婦女并沒(méi)有說(shuō)“謝謝”，下次這位小學(xué)生再碰到這種情況，可能就不會(huì)讓座了。所以，感恩可以影響到這個(gè)國(guó)家的社會(huì)風(fēng)氣，可見(jiàn)它是多么重要??！
朋友，讓我們懷一顆感恩之心，也許我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在我們身邊，小至一草一木，一事一人，大至團(tuán)體，社會(huì)，國(guó)家，都有引發(fā)我們發(fā)現(xiàn)美，欣賞美的瞬間;也許我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們是多么幸福，每天能得到別人無(wú)私的幫助。
所以，讓我們天天擁有感恩之心吧！
【精選】小學(xué)生感恩作文合集六篇。
感恩為主旨的學(xué)生篇十二
尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今日我演講的題目是《感恩教師》。
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?但我要感恩您——敬愛(ài)的教師。是您打開(kāi)了智慧的大門(mén);是您給了我前進(jìn)的動(dòng)力;是您給了我飛翔的翅膀;是您給我指明人生的方向……教師就像是一支紅燭，一點(diǎn)一滴地融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛(ài)，無(wú)私中透露著平凡，卻又暗含一些偉大。她像一股暖風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的教師，沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有簇?fù)淼?鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái)，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。他們的幸福，是桃李滿(mǎn)天下，是學(xué)生喚他們的一聲：“教師，您辛苦了。”我要用優(yōu)異的成績(jī)，用一點(diǎn)一滴的提高來(lái)告訴您——敬愛(ài)的教師：“教師，我能行!”
我想對(duì)您說(shuō)：“教師，您辛苦了”。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，您還在備課、批改作業(yè)，我還想對(duì)您說(shuō)：“教師，您辛苦了”，每當(dāng)我們遇到不懂的問(wèn)題時(shí)，您都很有耐心的給我們講解，看著您，我再想對(duì)您說(shuō)：“教師，您辛苦了”。我的演講完畢，多謝大家!
比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。您--教師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔!
人一向津津樂(lè)道的優(yōu)良傳統(tǒng)。
感恩為主旨的學(xué)生篇十三
感恩的心小學(xué)生作文。
――題記。
媽媽?zhuān)覑?ài)您!
請(qǐng)?jiān)试S我大聲地對(duì)媽媽說(shuō)一句“我愛(ài)您”。我不是詩(shī)人，不會(huì)用優(yōu)美地詩(shī)篇打動(dòng)我的母親;我更不是畫(huà)家，也不會(huì)用五彩的蠟筆繪畫(huà)出我母親美麗的容顏。我只能用丑的文筆將我的心聲獻(xiàn)給我最美的母親。希望她能聽(tīng)到女兒對(duì)她的愛(ài)和牽掛。
我承認(rèn)，我對(duì)母親的愛(ài)遠(yuǎn)不及她給我的愛(ài)如海般深沉，如山般高大?？傄詾槟赣H愛(ài)我是理所當(dāng)然，卻不想到世界上也有被母親遺棄的孤兒。如今，我很慶幸，我不是其中的一員。我開(kāi)始珍惜這一份愛(ài)，這一份來(lái)之不易的愛(ài)!
她從來(lái)沒(méi)有勉強(qiáng)我，后來(lái)，我們學(xué)會(huì)了用心去交流……。
我知道我的學(xué)習(xí)是從不讓媽媽操心的，托媽媽的洪福，我的學(xué)習(xí)還不賴(lài)。為什么這樣說(shuō)呢?――這就要從我3年級(jí)的時(shí)候講起了：
我以前學(xué)習(xí)是很差的，原因是我上課經(jīng)常開(kāi)小差，跟同桌講話(huà)，常多次收到老師的警告。當(dāng)時(shí)的我毫無(wú)所謂，反正只是一個(gè)小小的班主任，威脅不了我，得過(guò)且過(guò)地過(guò)日子。終于有一次，我數(shù)學(xué)考試只考了個(gè)55.5分，當(dāng)時(shí)全班就只有我最差。我還記得老師開(kāi)玩笑地對(duì)我說(shuō)：“你家是賣(mài)555電池的嗎?”我當(dāng)時(shí)雖然有一點(diǎn)羞恥感，但并沒(méi)有意識(shí)到有什么需要改正。也許是習(xí)慣成自然吧。后來(lái)，老師見(jiàn)我并沒(méi)有悔改之意，執(zhí)意要見(jiàn)家長(zhǎng)。
無(wú)可奈何之下，我打電話(huà)給媽媽?zhuān)?dāng)我告訴媽媽老師要見(jiàn)家長(zhǎng)時(shí)，電話(huà)那邊時(shí)靜音的……。
老師跟媽媽說(shuō)了一大堆，什么這里不對(duì)，那里不對(duì)的，聽(tīng)到我都厭煩了。我想都沒(méi)想就沖出辦公室，回家看我的動(dòng)畫(huà)片，好象不關(guān)自己的事一樣。
后來(lái)媽媽也回家了，手里還拿著那長(zhǎng)55.5分的試卷，毫無(wú)表情。
“媽?zhuān)裁磿r(shí)候吃飯啊?”我若無(wú)其事地問(wèn)。
“你給我跪下……”還沒(méi)把話(huà)說(shuō)完，媽媽便趴在沙發(fā)上哭了起來(lái)。
我開(kāi)始害怕了，那是我有生以來(lái)第一次見(jiàn)媽媽哭。平時(shí)，我媽是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)地女人，就算跟我爸爸吵架，也沒(méi)見(jiàn)她眼紅過(guò)。
我知道，我已經(jīng)傷了她的心……。
我的潛意識(shí)已經(jīng)使我跪了下來(lái)，但那一夜，媽媽沒(méi)有跟我講過(guò)一句話(huà)。
我整整跪了一夜，思考了一夜……。
第二天，媽媽憔悴地從房間走出來(lái)，她眼睛腫了，問(wèn)我：“知道自己錯(cuò)了嗎?”“媽?zhuān)抑e(cuò)了，你原諒我，不要不理我……”我拉住媽媽的褲腳，生怕媽媽會(huì)一腳把我踢開(kāi)。
“知錯(cuò)能改還是好孩子!”母女倆擁抱在哭聲中……。
經(jīng)過(guò)那件事之后，我開(kāi)始懂事了，開(kāi)始品味那非同凡響的母愛(ài)!
其實(shí)，天底下哪有不愛(ài)自己子女的母親，只是她們愛(ài)的方式有所不同。我們有學(xué)會(huì)擁有一顆感恩的心!
“人類(lèi)的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的聲音，便是母親的呼喚”
我深信，這是真的。
我真想將對(duì)母親的所有呼喚都當(dāng)成是自己的專(zhuān)利，我渴望彌補(bǔ)我所有的過(guò)錯(cuò)，將一顆真誠(chéng)的心獻(xiàn)給我最?lèi)?ài)的母親。
讓我再大聲的說(shuō)一次“我愛(ài)您”吧，媽媽!
愛(ài)，如潮水。希望你母親節(jié)快樂(lè)!
世上只有媽媽好，我愿用我的一生去譜寫(xiě)這一首愛(ài)的贊歌!
感恩為主旨的學(xué)生篇十四
母親節(jié)就在這個(gè)星期天，我送什么給親愛(ài)的媽媽呢？送賀卡，好像太老土了；送飾品，好像太浪費(fèi)錢(qián)了；送鮮花，好像太不耐用……有了，不如來(lái)個(gè)實(shí)際行動(dòng)——給媽媽按按摩吧！
這天晚上，媽媽做好一切家務(wù)活，累得倒在床上。我笑嘻嘻地迎過(guò)去，神秘地說(shuō)：“今天是母親節(jié)，我要送給您一件禮物——給您按按摩?！眿寢屔裆腥?，一會(huì)兒才醒悟過(guò)來(lái)。她既高興又驚訝地說(shuō)：“你能行嗎？”“當(dāng)然行啦！可別小看我！”媽媽迅速地從床上坐起來(lái)。我坐在媽媽的后面，扶正媽媽的身體，準(zhǔn)備按摩。
媽媽的身體有些顫抖，不知倒是高興還是激動(dòng)。我雙手合攏，輕輕得拍打著媽媽的雙肩。媽媽舒服得閉上眼睛享受著這股愛(ài)的暖流。我發(fā)現(xiàn)媽媽的肌膚像干旱的土地，失去了生機(jī)和活力。媽媽的骨頭像老了的機(jī)器，由于長(zhǎng)年與勞累，運(yùn)動(dòng)起來(lái)咯吱咯吱地響。歲月的無(wú)情和奔波勞碌奪走了她的青春美麗。我擠出點(diǎn)護(hù)膚霜在手中，雙手在媽媽的肩上輕輕地摩擦著，滋潤(rùn)著媽媽的肩。媽媽以為我哭了，便擰過(guò)頭來(lái)看。我們的目光剛好碰在一起，媽媽的眼里閃爍著晶瑩的淚花。她用粗糙的雙手撫摸著我的'臉，老繭弄得我臉上癢癢的。媽媽那蠟黃而飽經(jīng)滄桑的臉，泛了絲絲銀花的的頭發(fā)，布滿(mǎn)老繭的，粗糙的背，這都是因我而添的。
記得那一次，一個(gè)傾盤(pán)大雨的夜晚，我發(fā)高燒了。媽媽背著我，冒著大雨，送我到醫(yī)院看病。又記得那一次，媽媽生病了，為了不耽誤我上學(xué)，頂著病給我煮早餐。
一件件感人的事像電影私的在我腦海中播放著。這時(shí)，調(diào)皮的小淚珠不約而同地來(lái)到眼眶看好戲了，手也更買(mǎi)力地給媽媽按摩。夷？床上怎么有滴水？啊！媽媽哭了，那淚水代表的不是悲傷，也不是激動(dòng)，更不是生氣的，而是幸福的，是那像彩虹一般的幸福。我回報(bào)媽媽的只是滄海一粟，媽媽卻滿(mǎn)足了，何況媽媽給予我這么多東西，我還不滿(mǎn)足。媽媽親切地對(duì)我說(shuō)：“孩子，謝謝你了，我剛才的勞累一掃而光了。你也累了吧，快快休息吧！”我望著媽媽她為我奔波勞碌而留下的“記號(hào)”，我情不自禁地?fù)涞綃寢寽嘏膽驯Ю铮f(shuō)：“不應(yīng)該是我感謝你。是您給予了我生命；是您給予了我無(wú)限的愛(ài)；是您給予了我美好而幸福的生活。而我，只是給你按按摩，小小事情，何足掛齒？”我們幸福地?fù)肀г谝黄?，那感覺(jué)比太陽(yáng)還要溫暖很多倍。因?yàn)閻?ài)永不會(huì)用盡。
感恩為主旨的學(xué)生篇十五
假如心頭一片黑暗，那么什么樣的光都無(wú)法將其照亮，只有在充滿(mǎn)感恩的燈之下，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么渺小卻神奇著，多么簡(jiǎn)單卻不可思議著。對(duì)自然因?yàn)楦卸鞫浣o珍惜，對(duì)生活因?yàn)楦卸鞫ζ床?，?duì)人因?yàn)楦卸鞫嬲\(chéng)對(duì)待。多以，生著的我們更應(yīng)說(shuō)出謝謝，更應(yīng)學(xué)會(huì)在感恩中成長(zhǎng)。（中國(guó)作文網(wǎng)）。
感恩為主旨的學(xué)生篇十六
空中的落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；天上的白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B（小學(xué)生作文）。
感恩為主旨的學(xué)生篇十七
現(xiàn)代家庭大多是獨(dú)生子女，家長(zhǎng)往往視他們?yōu)椤靶』实邸薄靶√?yáng)”，一家人像眾星拱月一樣，許多孩子從小嬌生慣養(yǎng)，親情觀念淡漠。他們大多以自我為中心，父母對(duì)他們的疼愛(ài)被他們視為理所當(dāng)然，他們只在意別人是否關(guān)心自己，對(duì)別人卻缺乏關(guān)心和理解，親情在孩子們的心中已漸漸被忽視和淡忘，親情教育已迫在眉睫。
親情是維系家庭情感的紐帶，是幸福家庭的源泉。孝順父母，不僅僅要在物質(zhì)生活上贍養(yǎng)父母，還有情感關(guān)懷的含義。社會(huì)心理學(xué)的研究認(rèn)為親子之間的溝通形式主要可分為二種模式:垂直模式和平等模式。傳統(tǒng)家庭以垂直模式為主，此模式要求晚輩必須維護(hù)和服從長(zhǎng)輩的主體地位,子女處于被動(dòng)的地位,長(zhǎng)此以往,養(yǎng)成了表達(dá)親情關(guān)懷的被動(dòng)性,子女不懂得在親情付出中，對(duì)孩子的愛(ài)是原始的愛(ài)，對(duì)父母、老人的愛(ài)是愛(ài)的輪回。
親情教育是對(duì)人的基礎(chǔ)教育，對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用。
二、親情日活動(dòng)的目的。
通過(guò)親情日活動(dòng)，培養(yǎng)隔代人的親情，架起父母與孩子之間的通心橋，提高孩子的全面素質(zhì)，使他們能夠圓滿(mǎn)實(shí)現(xiàn)個(gè)人的社會(huì)化，完成社會(huì)的角色變化，使學(xué)生學(xué)會(huì)做人，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任和自律意識(shí),為學(xué)生終身發(fā)展打下良好的思想基礎(chǔ)。通過(guò)探索開(kāi)展親情教育的方法、途徑，不斷提高少先隊(duì)工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性，牢固樹(shù)立“育人為本”的理念，從而形成學(xué)校和家庭互動(dòng)的良好育人氛圍。并通過(guò)親情日讓學(xué)生學(xué)會(huì)反思，善于與家人溝通;學(xué)會(huì)感恩，培育學(xué)生的健康心態(tài)，進(jìn)而塑造學(xué)生的健全人格。
三、親情日活動(dòng)的過(guò)程。
為了培養(yǎng)少先隊(duì)員具有真摯的、健康的情感，我校大隊(duì)部通過(guò)系列少先隊(duì)親情日活動(dòng)，依靠親情和愛(ài)的動(dòng)力營(yíng)造了良好的家庭氛圍，構(gòu)建和諧校園，為我校少先隊(duì)活動(dòng)增添一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
1、開(kāi)展親情體驗(yàn)活動(dòng)，喚醒隊(duì)員的真情。
(1)為媽媽洗一次腳。
小學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)小學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)2015年3月8日“為媽媽洗一次腳”的親情作業(yè)拉開(kāi)了少先隊(duì)親情日活動(dòng)的序幕。沒(méi)想到這項(xiàng)親情作業(yè)收到了意想不到的教育效果。每個(gè)孩子完成得都那么盡心，每位家長(zhǎng)都深受感動(dòng)。為積極營(yíng)造和諧的校園氛圍，少先隊(duì)大隊(duì)部就此將每月8日定為”紅領(lǐng)巾親情日”。在每月的8日開(kāi)展了豐富多彩的親情日活動(dòng)，深受學(xué)生、家長(zhǎng)和老師的歡迎。
(2)幫家長(zhǎng)買(mǎi)一次菜。
4月8日我校的親情作業(yè)是讓每個(gè)孩子陪家長(zhǎng)或幫家長(zhǎng)買(mǎi)一次菜。星期六，很多孩子或與家長(zhǎng)、或自己一人來(lái)到了平時(shí)難得一去的菜場(chǎng)。翻開(kāi)同學(xué)們的一篇篇周記，我們欣喜地看到了孩子們長(zhǎng)大了。
(3)做“家長(zhǎng)的貼心襖”
出一派和諧的氛圍，促進(jìn)了學(xué)校教育工作的發(fā)展。
(4)做“愛(ài)牙小衛(wèi)士”
今年10月8日，隊(duì)員們回家很認(rèn)真地幫父母擠牙膏，并積極在“關(guān)愛(ài)行動(dòng)卡”上制定關(guān)愛(ài)父母口腔健康的計(jì)劃，受到家長(zhǎng)的一致好評(píng)。在很大程度上，幫助學(xué)生和家長(zhǎng)糾正了不良的口腔衛(wèi)生習(xí)慣，讓孩子真正得到健康成長(zhǎng)。
“以我為主，漠視他人”是現(xiàn)在隊(duì)員的普遍心理缺陷。引導(dǎo)他們關(guān)注身邊最尋常的事、最親近的人，并讓他們從中體悟出心靈的感動(dòng)，也許是填補(bǔ)那份缺陷的好辦法?；顒?dòng)的獨(dú)具匠心設(shè)計(jì)，巧妙地帶著學(xué)生們進(jìn)入生活，用“無(wú)意識(shí)”導(dǎo)引“有意識(shí)”，用情感伴隨理性，充分激活了學(xué)生的情緒，加深了對(duì)父母之愛(ài)的體驗(yàn)。
2、開(kāi)展親情游戲活動(dòng)，感受家庭生活的情趣。
(1)做“家里的大力士”
去年的9月8日，大隊(duì)部布置親情作業(yè)，比一比，賽一賽，爭(zhēng)做“家里的大力士”，隊(duì)員們紛紛回家與父母扳起了手腕。多數(shù)的孩子都輸了，但是也有不少孩子在家長(zhǎng)允許兩個(gè)手臂的情況下贏了。不管輸贏，我們看到了孩子們臉上的喜悅，家長(zhǎng)心中的竊喜。孩子有勁了，真的長(zhǎng)大了。
(2)和父母分享食品。
2015年9月8日，親情日活動(dòng)的主題是“和父母分享一樣食品”，隊(duì)員們回家紛紛削起了蘋(píng)果，掰開(kāi)了巧克力。你一口，我一片，邊說(shuō)邊交流，這樣幸福溫馨的時(shí)刻定格在孩子的記憶里。
(3)邀父母齊唱童謠。
結(jié)合學(xué)校體育大課間跳皮筋活動(dòng)，11月8日隊(duì)員們?cè)谟H情日里邀父母跳皮筋，唱童謠。孩子們開(kāi)心地說(shuō)：“我媽媽好棒的，會(huì)跳很多花樣，唱的童謠真好聽(tīng)”。家長(zhǎng)們幸福地說(shuō)“我們仿佛也回到了兒時(shí)”。
(4)親子接力賽。
時(shí)候并不重要，通過(guò)這次活動(dòng)，增進(jìn)了與孩子的交流和互相信任，這比平時(shí)在家苦口婆心說(shuō)教的效果要好許多?！边€有一位家長(zhǎng)說(shuō)：“參加這樣的活動(dòng)，我們非常歡迎，不僅可以和學(xué)校進(jìn)行交流，同時(shí)也可通過(guò)我們家長(zhǎng)的參與，給孩子一個(gè)積極向上，勇奪第一的良好形象。這次活動(dòng)大大拉近了孩子與父母的距離，他們臉上洋溢的幸福笑容就是學(xué)校和老師們最大的收獲。
做為少先隊(duì)員的組織者，引領(lǐng)者，要時(shí)時(shí)刻刻地發(fā)挖掘教育的內(nèi)涵，發(fā)現(xiàn)隊(duì)員內(nèi)心的善良和真愛(ài)，促進(jìn)兩代人的交流，更好發(fā)揮親情教育的重要作用，推動(dòng)了隊(duì)員們思想道德教育的不斷深入。親情游戲就可以使全家人在快樂(lè)、有趣的游戲中，增進(jìn)感情。大人們?cè)诨顒?dòng)中享受為人父母的喜悅，孩子們也在活動(dòng)中感受到成長(zhǎng)的快樂(lè)。親子互動(dòng)交流活動(dòng)使親情教育有了載體，能夠讓學(xué)生、家長(zhǎng)和學(xué)校一起參與和體驗(yàn)教育過(guò)程。在情感的互動(dòng)中，孩子、家長(zhǎng)包括老師都在感動(dòng)中成長(zhǎng)!
3、開(kāi)展親情表白活動(dòng)，感動(dòng)孩子的心靈。
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