當(dāng)我們備受啟迪時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
自我革命心得體會篇一
革命是一種推翻舊有制度并建立新秩序的重大運(yùn)動。自人類社會出現(xiàn)以來,革命一直是推動社會發(fā)展和進(jìn)步的力量。通過參與革命運(yùn)動,我深刻體會到革命對個人和社會的重要意義。
第二段:參與革命運(yùn)動的意義
革命運(yùn)動不僅塑造了個人的價值觀,還讓我更好地理解了社會問題。通過親身參與和親眼目睹革命運(yùn)動的進(jìn)程,我看到了既有如火如荼的群眾運(yùn)動,也有殘酷的斗爭和犧牲。這一切使我更加珍惜與家人、朋友和社會其他成員的關(guān)系。
第三段:革命中的個人成長
參與革命運(yùn)動不僅提高了我的社會認(rèn)識,還發(fā)展了我的自信心和領(lǐng)導(dǎo)能力。在革命運(yùn)動中,我學(xué)會了團(tuán)結(jié)合作,鍛煉了自己的語言表達(dá)能力并培養(yǎng)了獨立思考的能力。革命讓我學(xué)會了堅持信仰和價值觀,并能夠敢于表達(dá)自己的想法。
第四段:革命對社會的改變
革命運(yùn)動不僅改變了個人,也對整個社會產(chǎn)生了根本性的影響。通過推翻舊有制度和建立新秩序,革命使社會更加公正、平等、自由。革命激發(fā)了社會中沉睡的力量,讓民眾看到了一個更好的未來。在革命的推動下,社會的發(fā)展進(jìn)入了一個新的階段。
第五段:革命的啟示
參與革命運(yùn)動讓我明白,只有不斷進(jìn)行革命,社會才能進(jìn)步。革命是推動社會發(fā)展的火花,是扭轉(zhuǎn)歷史進(jìn)程的關(guān)鍵。無論是個人還是社會,都需要經(jīng)歷革命這個過程,以便能夠不斷更新自己,追求更好的未來。在今后的生活中,我將繼續(xù)堅持革命的精神,為社會進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
結(jié)論:
革命是社會進(jìn)步的重要動力,通過參與革命運(yùn)動,我不僅體會到了革命對個人和社會的深遠(yuǎn)意義,還在實踐中成長和鍛煉了自己。革命不僅能夠改變個人的命運(yùn),還能讓整個社會邁向更好的未來。在今后的歲月中,我將繼續(xù)傳承革命的火炬,發(fā)揚(yáng)一切有利于社會發(fā)展進(jìn)步的精神和行為,為實現(xiàn)社會的和諧、進(jìn)步和繁榮而努力奮斗。
自我革命心得體會篇二
佐藤學(xué)先生從事訪問、參觀學(xué)校的活動將近20年,訪問1000所以上的學(xué)校,參觀過7000多間教室,觀察了美國近千間教室,得出的結(jié)論是:沒有兩所完全相同的學(xué)校,也沒有兩間完全相同的教室。好的學(xué)校并非都好在一個地方,好的教師也并非是同一類型的.人。這個結(jié)論與哲學(xué)里“世界上沒有兩片相同的樹葉”的原理是一致的。
作者在改變教學(xué)這一章,用了大量篇幅強(qiáng)調(diào)了教師間公開授課的重要性,作者認(rèn)為改變學(xué)校的第一年,就是在校內(nèi)建立所有教師一年一次的上公開課的體制,無論怎樣的改革,學(xué)校里只要有一個教師不上公開課,要想取得成功都是困難的,只有教師間彼此敞開教室的大門,每個教師作為教育專家共同構(gòu)建“合作性同事”關(guān)系,學(xué)校的改變才有可能。
第二年,提高研討會質(zhì)量,以授課方式和教研活動為中心,重新構(gòu)建學(xué)校內(nèi)部組織和機(jī)構(gòu),第三年,以學(xué)生和教師有目共睹的轉(zhuǎn)變?yōu)橐罁?jù),建立模式。回首我校剛剛過去的三年,我校教學(xué)工作制定了相關(guān)制度,開展了一系列活動,如授后反思、互助小組、教案改革、知識樹推廣、詩文誦讀、讀書沙龍等…這些活動都是管理者結(jié)合本校師生情況,通過問卷調(diào)查等科學(xué)手段逐步推進(jìn)的,雖然也取得了點滴成績,但現(xiàn)在站在校長聘任的第二個三年的起點上,感覺還有很多需要完善的地方,如:開放教室力度不夠,關(guān)起門來上課的老師,只是把教室、學(xué)生當(dāng)做私有財產(chǎn),把教師這一職業(yè)私有化而已,多年的教學(xué)實踐使有的老師用堅實的盔甲把自己包裹的嚴(yán)嚴(yán)實實,只認(rèn)可自己的行為方式,不肯向別的老師虛心學(xué)習(xí),當(dāng)看到,在日本,開放教室這一基本要求也不是所有學(xué)校都能實現(xiàn)的時候,不禁莞爾一笑,看來,管理上的問題是不分國界的。讓所有的老師超越自己,構(gòu)筑起同為實踐者的同事們團(tuán)結(jié)合作關(guān)系,這是學(xué)校改革的前提。
自我革命心得體會篇三
革命是時代的催化劑,是社會進(jìn)步的推動力。經(jīng)歷一場革命,人們的生活會發(fā)生翻天覆地的變化,而每一個參與革命的人,都會有自己的心得體會。在這篇文章中,我將分享我對革命的理解和思考,以及從中獲得的心得體會。
首先,革命讓我明白了力量的重要性。在革命的過程中,人們需要發(fā)動群眾、組織力量,才能推動社會的變革。只有人民群眾的力量凝聚起來,才能形成一股不可阻擋的力量,打破舊秩序,建立新的社會制度。無論是紅星閃閃的黨旗,還是萬眾一心的隊伍,無一不彰顯出力量的巨大作用。革命讓我明白,個人的力量微不足道,只有和其他人團(tuán)結(jié)合作,才能取得真正的勝利。
其次,革命讓我深刻體會到了改革的困難和曲折性。革命不是一帆風(fēng)順的,它需要人們克服重重困難和曲折,付出艱辛的努力。革命面臨的最大困難是反革命勢力的頑強(qiáng)抵抗。反革命勢力會采取各種手段進(jìn)行反抗,挑起內(nèi)外戰(zhàn)爭,破壞革命的發(fā)展。在這個過程中,我親眼目睹了革命戰(zhàn)士們的犧牲和奮斗,他們用血肉之軀捍衛(wèi)著革命事業(yè)。這讓我明白,革命不是輕松的,我們需要有堅定的信念,勇往直前,才能最終取得成功。
然后,在革命中,我了解到了對于正確的思想理論的重要性。革命需要有正確的指導(dǎo)思想,才能前進(jìn)的方向。在革命過程中,我們必須堅定信仰,不忘初心,牢記共產(chǎn)主義的偉大理想。革命的推動不能只依靠熱情和決心,更需要理性思考和科學(xué)方法。只有這樣,我們才能制定出正確的革命策略,不斷發(fā)展壯大革命力量。
最后,革命讓我明白了任何勝利都是需要付出代價的,不會平白無故地來到我們身邊。在革命的過程中,人們付出了巨大的努力和犧牲,有的甚至獻(xiàn)出了自己的生命。這讓我深感對于每一個勝利的尊重和珍惜。在革命的勝利中,我們應(yīng)該銘記每一個為革命事業(yè)奮斗過的人,感恩他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造的美好未來。同時,我們也應(yīng)該意識到,革命的勝利不意味著一切都已經(jīng)結(jié)束,我們?nèi)匀恍枰铦撛诘姆磩觿萘?,鞏固革命成果,為實現(xiàn)社會主義共產(chǎn)主義不懈奮斗。
總結(jié)一下,在革命的過程中,我領(lǐng)悟到了力量、困難和曲折性、正確的思想理論以及付出代價的重要性。這些心得體會深深地刻在了我的心中,讓我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活。革命不僅改變了我個人,也改變了整個社會,讓我們離實現(xiàn)共產(chǎn)主義的理想更加近了一步。作為新一代的革命者,我們需要傳承和發(fā)揚(yáng)革命的精神,為實現(xiàn)社會的和諧與進(jìn)步而努力奮斗。
自我革命心得體會篇四
電影看完了,思緒萬千。我們生活在最美好的時代,享受著優(yōu)越的.物質(zhì)條件,可是很多人還不珍惜,嫌漂亮的衣裳不夠名牌,美味佳肴嫌不夠檔次,處處都不盡人意。看完電影后,你會發(fā)現(xiàn)在舊中國時期,抗日時期,日子有多苦,餓著肚子啃皮帶,一件衣服縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年。所以,今天的中國人更應(yīng)該居安思危,開拓創(chuàng)新,堅定我們的道路,行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
自我革命心得體會篇五
革命是一個從根本上改變社會制度、政治體制和人民生活方式的實踐。在參與革命斗爭的過程中,人們通過實踐、思考和總結(jié),逐漸形成了自己的革命心得和體會。本文將探討如何寫出一篇優(yōu)秀的革命心得體會文章,以及其中應(yīng)該包含的內(nèi)容。
第二段:深入革命實踐,積累經(jīng)驗和感悟
第一步,要積極參與革命實踐,并在實踐中思考、總結(jié)和反思。無論是新時代的偉大斗爭,還是歷史上的革命實踐,都會給人們帶來很多啟示和思考。在實踐中,我們應(yīng)該注意對問題的觀察和分析,記錄下來實踐中的經(jīng)驗和感悟。寫好革命心得體會文章的第一步,就是要通過深入實踐,積累經(jīng)驗和感悟。
第三段:篩選和整理素材,挖掘問題的深層次含義
第二步,是篩選整理自己收集到的素材,挖掘問題的深層次含義。在革命實踐中,我們會遭遇各種各樣的問題和挑戰(zhàn),需要更多的思考和分析。在整理素材的過程中,我們需要將一些看似不起眼的問題,逐層剖析、歸納,逐步挖掘深層次的含義和深刻的啟示。這是寫好革命心得體會文章的關(guān)鍵步驟。
第四段:用適當(dāng)?shù)奈捏w表達(dá)思想和情感
第三步,是用適當(dāng)?shù)奈捏w來表達(dá)自己的思想和情感。在寫革命心得體會文章的時候,要根據(jù)文章的主題和對象選擇適當(dāng)?shù)奈捏w和語言方式。無論是議論文、敘事文、散文等等,都應(yīng)該根據(jù)情況選擇。同時,還要注重情感表達(dá),讓讀者看到你在革命實踐中所經(jīng)受的磨難和成長,感受到你的革命精神和情感。
第五段:總結(jié)回顧,提升自我
第四步,是總結(jié)回顧,提升自我。在寫完革命心得體會文章之后,需要對自己的寫作進(jìn)行反思和總結(jié)??纯醋约簩懙煤玫牡胤胶筒蛔悖约靶枰M(jìn)一步提高和改進(jìn)的地方。只有這樣,才能更好地積累經(jīng)驗,提高自己的寫作水平,更好地服務(wù)于革命事業(yè)。
結(jié)語:
總之,寫好革命心得體會文章,需要深入革命實踐,積累經(jīng)驗和感悟,篩選整理素材,挖掘問題的深層次含義,用適當(dāng)?shù)奈捏w表達(dá)思想和情感,總結(jié)回顧,提升自我。相信大家通過這些步驟,一定能寫出一篇精彩的革命心得體會文章,為革命事業(yè)獻(xiàn)上自己的一份力量。
自我革命心得體會篇六
佐藤學(xué)先生認(rèn)為:“21世紀(jì)的學(xué)校是‘學(xué)習(xí)共同體’的學(xué)校。在作為‘學(xué)習(xí)共同體’的學(xué)校里,不僅學(xué)生之間相互學(xué)習(xí)、成長,而且為了促進(jìn)學(xué)生相互學(xué)習(xí),教師也必須要相互學(xué)習(xí)和提高、家長等也都要學(xué)習(xí)和提高”。我們要把學(xué)校變成“學(xué)習(xí)共同體”,使學(xué)生、老師、家長在這個“學(xué)習(xí)共同體”里共同成長。
“在學(xué)生相互促進(jìn)、共同成長的教室里,能看到身體放松、輕松愉快、毫無顧慮地表達(dá)自己感情的學(xué)生和傾耳靜聽學(xué)生輕言細(xì)語的教師。而在沉悶的教室里,看到的是學(xué)生筆直端坐著,面無表情,教師也是用生硬的姿勢、硬邦邦的語言控制著整個教室。教師的注意力一般只集中在講課上,很少去關(guān)注聽課過程中學(xué)生思想的起伏或?qū)W生的想像產(chǎn)生共鳴。而相互學(xué)習(xí)關(guān)系的建立恰恰需要從教師用心傾聽學(xué)生身體所發(fā)出的無聲的語言開始?!边@是書中的一段話,回想看過的那些內(nèi)容,給我印象最深刻的就是傾聽學(xué)生的發(fā)言。傾聽對于學(xué)生的學(xué)習(xí)來說是非常重要的。文中說互相傾聽是互相學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),教師往往想讓學(xué)生多多發(fā)言,但實際上仔細(xì)地傾聽每個學(xué)生的發(fā)言,在此基礎(chǔ)上開展指導(dǎo),遠(yuǎn)遠(yuǎn)比前者更重要?!皟A聽”是佐藤學(xué)反復(fù)強(qiáng)調(diào)的重點。教師不僅要傾聽學(xué)生的聲音,而且要傾聽學(xué)生未能表達(dá)的內(nèi)在的聲音,“教師邊與每個學(xué)生談話,邊傾耳靜聽每個學(xué)生尚未說出的話語”。
想一想自己的課堂,我一直抱怨學(xué)生聽得不夠認(rèn)真,發(fā)言不積極,我又生怕漏過每一個讓學(xué)生發(fā)言的機(jī)會,而且甚至為了能讓每一個學(xué)生都會明確問題的答案,我會不厭其煩地一遍遍重復(fù),這樣導(dǎo)致了原本會聽的孩子也有些厭煩而失去認(rèn)真聽的耐性了。為了趕教學(xué)進(jìn)度,我未必會去理會他們,甚至因為有些學(xué)生答非所問或者吞吞吐吐講不清楚時,我會無理的打斷他們的發(fā)言,并自以為是的用自己的想法加以補(bǔ)充,沒有把足夠的時間留給學(xué)生,學(xué)生的想法也沒能真正的在班內(nèi)引起交流和討論,只是留于一種教學(xué)的形式。正因為部分學(xué)生由于感到自己的發(fā)言沒能得到老師和同學(xué)的認(rèn)可漸漸也失去了舉手的興趣,久而久之就成為課堂上的聽眾了。為此我常常感到苦惱,到底我該如何能讓我的學(xué)生來認(rèn)真地聽我的課呢,來更好地掌握教給他們所學(xué)到的知識呢?現(xiàn)在,我明白了,我并沒有意識到在我的'教學(xué)中,我該怎樣來照顧到我學(xué)生的反應(yīng),我該怎樣以學(xué)生的立場來建立起一種新型的學(xué)習(xí)關(guān)系,來建立相互傾聽的教室。文中說到,形成互相傾聽的教室的第一步,是教師自身自始至終地保持專心專意地、鄭重其事地聽取每個學(xué)生的發(fā)言的態(tài)度。要能做到與一個一個的學(xué)生展開對話。而不是以群體為對象進(jìn)行談話。要去體味對方話語中潛在的復(fù)雜想法。這種“傾聽方式”不是聽學(xué)生發(fā)言的內(nèi)容,而是聽其發(fā)言中所包含著的心情、想法,與他們心心相印。從而產(chǎn)生“啊,真不簡單”,“原來如此”,“真有趣啊”等共感共鳴。同時,教師還要千方百計地促進(jìn)學(xué)生間的交往。要做到讓學(xué)生能豎起耳朵去傾聽教師另一角的學(xué)生說話,與遠(yuǎn)處的學(xué)生發(fā)生相互交流,那必須經(jīng)過非常耐心的長期的反反復(fù)復(fù)的努力。所以,我覺得在課堂上,專心傾聽學(xué)生的發(fā)言非常重要,不能為了自己的教學(xué)進(jìn)度而忽視某些學(xué)生的發(fā)言,以致未能與學(xué)生的想法產(chǎn)生共鳴。假如專心傾聽學(xué)生的發(fā)言,把他們有聲的發(fā)言------回答問題時的話,無聲的發(fā)言------一個動作、一個表情、甚至一個眼神,都能專心傾聽,那才能真正優(yōu)化課堂教學(xué),體現(xiàn)學(xué)生的主體性,這正是我要努力的目標(biāo)。
書中還有一些話讓我感觸頗深:“在教室的交流中,傾聽遠(yuǎn)比發(fā)言更加重要?!薄澳苌鷦拥卮龠M(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的教師在對學(xué)生群體講話時,能做到與一個一個的學(xué)生展開對話,而不是以群體為對象進(jìn)行談話。而且教師邊與每個學(xué)生談話,邊傾耳靜聽每個學(xué)生尚未說出的話語,在對話的過程中,竭力以自己的身體語言和情感去與學(xué)生的身體動作和起伏的情感共振?!边@些話讓我感到:針對當(dāng)前小學(xué)教師互動中產(chǎn)生的問題,我們應(yīng)把握小學(xué)生在師生互動中的特點,充分發(fā)揮小學(xué)生在互動中的主體作用,建立積極有效的師生互動關(guān)系,才能達(dá)到促進(jìn)小學(xué)生真正全面和諧的發(fā)展。如今學(xué)校獨生子女居多,生活條件優(yōu)越,這些孩子在家里往往是自己說了算,平時也見多識廣,在人面前好表現(xiàn),生怕比別人差。課堂上往往是老師一提出問題,他們不假思索就舉手,于是常常答非所問,或者是別人才說一半,他就插進(jìn)來,別的同學(xué)發(fā)言他不聽,一門心事爭發(fā)言,全然不顧別人的回答,而大多數(shù)是他們自己有時都不知道要說些什么。這樣不僅自己沒學(xué)到知識,同時也影響了別的同學(xué)的思考。其實,對那些不多思考就草率發(fā)言的學(xué)生,倒是該對他們說“更加注意仔細(xì)傾聽吧”。再進(jìn)一步說,如果我們希望在課堂上更好地培養(yǎng)學(xué)生的言語表現(xiàn)力的話,那么與其鼓勵他們發(fā)言,不如培養(yǎng)其傾聽的能力。這看起來好像離得遠(yuǎn)些,其實卻是一條捷徑。
文中說互相傾聽是互相學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),教師往往想讓學(xué)生多多發(fā)言,但實際上仔細(xì)地傾聽每個學(xué)生的發(fā)言,在此基礎(chǔ)上開展指導(dǎo),遠(yuǎn)遠(yuǎn)比前者更重要?!皟A聽”是佐藤學(xué)反復(fù)強(qiáng)調(diào)的重點。教師不僅要傾聽學(xué)生的聲音,而且要傾聽學(xué)生未能表達(dá)的內(nèi)在的聲音,“教師邊與每個學(xué)生談話,邊傾耳靜聽每個學(xué)生尚未說出的話語”。
從今天開始就讓我們每節(jié)課后問問自己:“今天,我認(rèn)真傾聽學(xué)生的發(fā)言了嗎?”
自我革命心得體會篇七
1911年的10月10日的那一天,辛亥革命爆發(fā)的那一天。那一天當(dāng)中,起義軍們用自己的力量,為中國的歷史畫卷上抹上了一道意味深長的一筆,從那一天開始,辛亥革命的爆發(fā)就扭轉(zhuǎn)了一個國家的命運(yùn)。
現(xiàn)在,是辛亥革命110周年的紀(jì)念日,當(dāng)我們再去回顧那個空前絕后的戰(zhàn)爭,也許,你會為起義軍的行為加以鼓勵!
辛亥革命,如同一個十分重要的齒輪,他把整個中國的命運(yùn)化危為安。推翻了一個已經(jīng)軟弱不堪、早已腐朽的清王朝,使這個已經(jīng)骯臟不堪的社會重回新生。在110年前的今天,起義軍們浴血奮戰(zhàn),信念一致,拋頭顱,灑熱血換回了110年后的這安寧、富強(qiáng)、繁盛的國家。
我可以很自豪的說,辛亥革命是在我的家鄉(xiāng)——武漢市的武昌起義,如果沒有武昌這次英勇起義,就不會結(jié)束這長達(dá)20xx年的血腥世界,如果沒有這次的起義,我們怎么會有如此天真、無憂的童年。如果把這次的辛亥革命比作一次足以讓所有人都關(guān)注的核爆炸,那么,武漢就是這個核爆的中心。武漢人民不懼危險,十分勇敢地開始起義,讓人民敢于去維護(hù)自己的財富,勇于不向封建思想低頭,用自己的方式去追尋那一片新的天地。我為我家鄉(xiāng)的人民而感到驕傲。
這次的起義,是孫中山爺爺率領(lǐng)的,我們要牢記“人類要在競爭中生存,便要奮斗?!边@次這個偉大無比,前無史歷的舉動就告訴了我們“做人最大的事情是什么呢?就是知道怎樣愛國?!毙梁ジ锩Wo(hù)了我們的國家,讓我們的國家不再那么不堪一擊,他向著一個目標(biāo)發(fā)展,就是一心要打倒那腐朽的清王朝,他做這如同原子彈一般,可以轟動全國人民的事情,所以“當(dāng)立心做大事,不立心做大官?!边@次的失敗經(jīng)驗與這勝利的果實都會記入華夏大地中的畫卷。
如果這次沒有辛亥革命,沒有推翻清王朝的話,那么我們現(xiàn)在就會被困在封建思想的約束中,就會如同一只被嚴(yán)密地裹住的小鳥,使我們會無法自由自在的飛翔,會使我們無法看見蔚藍(lán)的天空,使我們無法踏上那翠綠的`草地,使我們的未來光芒暗淡,毫無前進(jìn)之路。如果沒有這次辛亥革命也許我們的國家會被敵國侵略,那薄如蟬翼的保護(hù)膜也會被敵人腐蝕,使我們在自己的土地上有苦說不出,受盡外來者的辱罵、嘲笑。
那每一個革命者都在忐忑不平的道路上行走,每當(dāng)遇到挫折,也會勇敢的站起來。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的精神,為保護(hù)國家的利益而奮斗。
也許我們這個年齡是應(yīng)該放開自己的保護(hù)傘,“吾志所向,一往無前,愈挫愈奮,再接再厲”。堅強(qiáng)地行走在人生的道路上,使自已的人生由自己掌舵。這一次的辛亥革命,是讓中國人銘記在心的革命!
本篇議論文論點新穎獨特,獨辟蹊徑,闡述了“這一次的辛亥革命,是讓中國人銘記在心的革命”。立意深刻,發(fā)人深省。文章中論據(jù)的引用更是恰到好處地提供了豐富佐證,使文章更加具有說服力。
自我革命心得體會篇八
自古以來,革命運(yùn)動一直是人類社會發(fā)展的歷史進(jìn)程中不可或缺的重要組成部分。在革命的過程中,每一位參與者都會有不同的收獲和體會。寫下自己的革命心得,不僅可以總結(jié)經(jīng)驗,更重要的是加深對革命本質(zhì)和意義的認(rèn)識。本文將分享我的一些革命心得與體會。
第二段:堅信信念
在革命中,堅定的信念是推動個人不斷前進(jìn)的重要動力。為了實現(xiàn)革命的目標(biāo),往往需要克服一個又一個的困難和挑戰(zhàn)。堅信信念,不僅可以讓我們勇往直前,更能夠激發(fā)內(nèi)在的力量去攻克難關(guān)。無論是革命先驅(qū)還是普通人,每一個人都應(yīng)該身體力行地去追求自己的信仰和理念。
第三段:努力實踐
革命的本質(zhì)是改變現(xiàn)狀,實踐是達(dá)成目標(biāo)的必要途徑。在我的革命實踐中,我發(fā)現(xiàn)由于經(jīng)驗不足或者理論知識缺乏,往往會遇到許多意外情況。但是,這并不影響我不斷地嘗試和探索。通過不斷的實踐,我逐漸明白了如何將理論應(yīng)用于實際中,并取得了一些成果。在革命的實踐中,艱難困苦是不可避免的,但是,只要堅定信念,全力以赴,就能夠取得自己期望的成果。
第四段:團(tuán)隊合作
在革命中,團(tuán)隊合作是至關(guān)重要的。很多革命活動都需要團(tuán)隊協(xié)作,因為對于一個人來說,只有細(xì)心的規(guī)劃、協(xié)調(diào)等團(tuán)隊工作才能取得好的效果。團(tuán)隊合作不僅是達(dá)成革命目標(biāo)的戰(zhàn)術(shù),更是提高個人工作技能的選項之一。在革命團(tuán)隊中,我們需要尊重每個人的特點和意見,以達(dá)到良好的工作效果。每一個人積極的貢獻(xiàn),不僅能夠加強(qiáng)團(tuán)隊的凝聚力,同樣也會極大地提升自身的領(lǐng)導(dǎo)和組織能力。
第五段:總結(jié)
革命是人類社會發(fā)展過程中的重要組成部分。在整個革命的過程中,每個人都享受了一些收獲和體會。本文分享了我的一些革命心得與體會,包括堅持信仰、實踐探索、團(tuán)隊合作等方面。我的經(jīng)驗和體會也正是支撐我不斷積極地參與和支持革命事業(yè)的根本動力。我相信,只要堅定信仰,努力實踐,與團(tuán)隊合作,我們就可以共同完成一件偉大的事業(yè)。
自我革命心得體會篇九
這學(xué)期,我閱讀了佐藤學(xué)先生《靜悄悄的革命》一書,書名旁邊還有一排小字--創(chuàng)造活動、合作、反思的綜合學(xué)習(xí)課程??吹綍也挥勺灾鞯南?“靜悄悄”體現(xiàn)在什么地方?是什么意思?而活動、合作、反思的學(xué)習(xí)課程正是我們一直追求的課程,應(yīng)該怎樣實現(xiàn)?書中是怎樣論述的?帶著這些疑問,打開書,我認(rèn)真的研讀了書里的內(nèi)容,有些還沒看完。
本書所介紹的教室里的“靜悄悄的革命”是通過和事物對話,和他人對話,和自身對話的活動過程,創(chuàng)造一種活動的,合作的,反思的學(xué)習(xí)。這種學(xué)習(xí)是創(chuàng)造以傾聽為基礎(chǔ)的教室里的交流;是那些力圖實現(xiàn)創(chuàng)造性的、合作性學(xué)習(xí)的教師間的相互學(xué)習(xí);也是讓家長參與學(xué)校改革,使相互合作得以具體化的聯(lián)系載體。
雖然沒有讀完,書中的一些觀點仍然讓人有所收益。如:教師太嚴(yán)厲和太溫和都是不合格的;要充分重視開頭;讓學(xué)生居于前臺,自己退居其后;傾聽比發(fā)言更重要等。在這些觀點中“傾聽”被放到了非常重要的地位。書中有很多理論和案例都論訴了“傾聽”的重要性。
如:1我們應(yīng)當(dāng)追求的不是“發(fā)言熱鬧的教室”,而是“用心相互傾聽的教室”;2“在教室的交流中,傾聽永遠(yuǎn)比發(fā)言更加重要。”3善于學(xué)習(xí)的學(xué)生通常都是擅長傾聽的兒童。只愛自己說話而不傾聽別人說話的兒童(人)是不可能學(xué)得好的。4如果我們希望在課堂上更好地培養(yǎng)學(xué)生的'言語表現(xiàn)能力的話,那么與其鼓勵他們發(fā)言,不如培養(yǎng)其傾聽的能力。
由此反思我們的教學(xué):1要學(xué)會等待,留給學(xué)生思考的時間;2教師自身要自始至終的仔細(xì)地傾聽每個孩子的發(fā)言,積極地應(yīng)對,精彩的發(fā)言要表揚(yáng),膽怯的發(fā)言要鼓勵,錯誤的發(fā)言要引導(dǎo),用“你說的真棒”或“豎起大拇指”等肢體語言鼓勵學(xué)生發(fā)言。3引導(dǎo)學(xué)生傾聽,給孩子布置任務(wù)“他說的好嗎”“你覺得他哪些地方講得很好呢?”“你會說嗎”等語言引導(dǎo)學(xué)生傾聽他人發(fā)言。
讀的內(nèi)容中,也有一些不太理解和不贊成的內(nèi)容。如:“被動的能動性--應(yīng)對”這句話不是太懂?!霸诮淌依?,凡有不好好聽別人發(fā)言的學(xué)生,肯定有不認(rèn)真傾聽每個學(xué)生一言一行的教師”這句話就不贊同。
自我革命心得體會篇十
作為一名年輕的工作者,我一直被曾經(jīng)的偉大革命精神所感召。從小我就被教育,毛澤東思想是我們的精神支柱和道德準(zhǔn)則。但是隨著年齡的增長,我對革命的理解也隨之深刻,于是我在革命的歷史中汲取經(jīng)驗,加深對革命的理解,對革命的心得體會。我認(rèn)為,革命并不僅僅是一場戰(zhàn)爭,它更多的是一種精神上的革命。在我的心中,革命是一種奉獻(xiàn)精神、一種進(jìn)步思想、一種前行動力。
第一段,通過了解革命的歷史,我懂得了革命是一次偉大的社會變革,是人民獲得獨立和自由的必經(jīng)之路。回顧整個革命歷程,從辛亥革命到五四運(yùn)動,從抗日戰(zhàn)爭到新中國的建立,中國人民經(jīng)歷了無數(shù)的磨難,歷經(jīng)了艱苦卓絕的斗爭。他們用鮮血和生命為我們鑄造了獨立、民主和團(tuán)結(jié)的新中國。這種抗?fàn)幉⒉皇菫榱俗约?,而是為了子孫后代,是為了讓更多的人民過上幸福美好的生活。
第二段,我認(rèn)為革命是一種奉獻(xiàn)精神。革命者并沒有被貪婪和欲望所左右,他們的目標(biāo)是為了人民的利益,為了人民的幸福。因此,相信革命者,尊重革命者,就是尊重他們的奉獻(xiàn)精神。我想到的是張國榮在電影《紅樓夢》中所飾演的林黛玉,她既有反抗權(quán)貴的勇氣,也具有對家族的責(zé)任心。這和革命的奉獻(xiàn)精神是不謀而合的,我們應(yīng)該向革命者致敬,自覺奉獻(xiàn),勇于擔(dān)當(dāng),以實際行動踐行革命精神。
第三段,我深深地感受到,革命是一種進(jìn)步思想。歷史告訴我們,革命始終伴隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,社會制度的革新。隨著互聯(lián)網(wǎng)的興起,大數(shù)據(jù)、云計算、人工智能等新技術(shù)的應(yīng)用不斷推動著我們的革命不斷前進(jìn)。在這個變革的時代,思想也在不斷的進(jìn)步,革命的思想合乎時代的需求,符合人民的意愿。我們要促進(jìn)革命文化與現(xiàn)代科技的更好結(jié)合,以更加先進(jìn)的思想引領(lǐng)我們走向更加光明的未來。
第四段,我理解革命是一種前行動力。革命的本質(zhì)是改變現(xiàn)狀,消除不合理和不公正的事物。他們不斷地挑戰(zhàn)自己,翻轉(zhuǎn)自己,打破自己的想象。我認(rèn)為,每個人都有改變自己和社會的能力,革命我們從不妥協(xié),不退縮,堅定地向前。革命思想激勵著我們在思想、意識和行動上不斷進(jìn)步,為了前行的目標(biāo),我們不吝于付出青春與汗水,積極地投入社會進(jìn)步的行列。
第五段,革命的道路永不孤單。我相信,革命者并不羨慕榮譽(yù)和地位,因為他們將實現(xiàn)夢想定位在腳下,以實際行動踐行信仰和追求實現(xiàn)未來的愿景。每個人都有成為革命的可能,沒有人是孤立的,在這條道路上我們有著共同的理念和共同的目標(biāo)。我們應(yīng)該在革命的偉大征程中,攜起手來,在黨的帶領(lǐng)下向著共同的目標(biāo)前進(jìn),為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。
總之,革命并不只是一場戰(zhàn)火的焚天,而是一種深度的精神內(nèi)涵。它是一種追求平等、自由、民主的前行力量,它推動了人類社會不斷向前發(fā)展。因此,我希望每個年輕人都能有一份革命的精神,順應(yīng)時代的浪潮,勇?lián)鷼v史的重任,追求思想的進(jìn)步,為我們的民族和國家做出自己的貢獻(xiàn)。
自我革命心得體會篇十一
自中國共產(chǎn)黨成立以來,一直在不斷探索革命的新路徑和新方法。作為黨員,我們應(yīng)該時刻保持革命斗志,立足崗位,深刻領(lǐng)會以習(xí)近平同志為核心的黨中央提出的一系列新思想新理念,落實好新時代黨的建設(shè)總要求,積極投身黨和人民事業(yè)的偉大實踐。在這個過程中,我們不僅要有“造哪些產(chǎn)品”、“做哪些事情”這樣的具體目標(biāo),更要通過不斷總結(jié)和反思,不斷提高自己的思想和行動水平,不斷為黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
第二段:理解革命的本質(zhì)
革命,是人民群眾從根本上推翻舊制度和舊權(quán)力,建立起新的政治、經(jīng)濟(jì)、文化制度的一個極其復(fù)雜而漫長的過程。這個過程中,無論是從革命前期的發(fā)動組織、策劃、發(fā)展,還是到革命中期的擴(kuò)大規(guī)模、鞏固陣地,再到革命后期的全面勝利,包括大規(guī)模政治動員、軍事行動、各種社會和政治斗爭,無不是圍繞著“給人民群眾更多的實惠,帶給他們更多的希望和前途”的目標(biāo)展開的。因此,我們在參與革命活動的時候,必須本著為人民服務(wù)、為改善人民群眾生活為根本出發(fā)點,不斷深化人民群眾的認(rèn)識,推進(jìn)革命事業(yè)的持續(xù)發(fā)展。
第三段:探討革命的策略
既然革命是一場長期的戰(zhàn)爭,那么就需要我們充分理解當(dāng)前階段革命事業(yè)的主要矛盾,尋找有效的戰(zhàn)略選擇。具體而言,我們應(yīng)當(dāng)在思想上加強(qiáng)維權(quán)意識的培育,深化紅土文化的傳承,發(fā)揚(yáng)非暴力抗?fàn)?、革命合法性的精神;在實踐上,積極參與工會組織、團(tuán)體組織、政黨組織等多種形式的團(tuán)結(jié)組織,成為人民群眾切實的代表和為他們謀利的斗士。只有在堅持中能夠找到發(fā)展的契機(jī),在團(tuán)結(jié)中能夠找到前進(jìn)的動力,才能真正維護(hù) stableness 并促進(jìn)革命事業(yè)順利推進(jìn)。
第四段:總結(jié)革命的價值
革命是一次劃時代的歷史事件,它徹底顛覆了舊的社會制度,創(chuàng)建了一個嶄新的國家局面。革命的價值在于讓更多的人民群眾獲得利益,讓他們有自身的發(fā)展權(quán)益,讓他們擁有更加自由的生活空間和公正的社會環(huán)境。在革命的過程中,“實事求是”、“人民萬歲”、“團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)”這樣一系列革命精神和道德基石不斷被強(qiáng)調(diào)和培育,推動共產(chǎn)主義價值觀扎根人民心田,成為了推動革命發(fā)展的中流砥柱。
第五段:展望革命的未來
作為新時代的黨員,我們應(yīng)當(dāng)以革命的總目標(biāo)為指導(dǎo),不斷深化自身的思想,提高自身的能力,不斷向著理想和光明的未來前進(jìn)。只有在持續(xù)不斷地探索中國革命的新章節(jié)、新精神、新思想的過程中,才能實現(xiàn)中國民族復(fù)興的宏偉目標(biāo),創(chuàng)造更為燦爛的未來。也只有在所有共產(chǎn)主義信仰者的團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同推動革命事業(yè)前進(jìn)的基礎(chǔ)上,才能譜寫出無盡的革命贊歌。
自我革命心得體會篇十二
2019年10月9日,中共中央政治局委員、中組部部長陳希在全國干部監(jiān)督工作會議上發(fā)表講話,提出堅持把政治監(jiān)督擺在首位。
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)指出,“講政治是第一位的”,“政治問題,任何時候都是根本性的大問題”。推進(jìn)新時代干部監(jiān)督工作,首先要推動廣大干部旗幟鮮明自我革命,始終做“講政治”的明白人。這是黨員干部自我修正、自我完善的過程,其中難免有“刺骨”之痛,但以韓非子之言總結(jié)則是“小痛而長利于身”。作為先秦的思想家,韓非子的“法術(shù)勢”三大要素,以辨證法觀之對現(xiàn)今干部的自我革命仍有重要參考作用。
牢固初心,明“法”而行
法,于國是法律法規(guī),于黨是黨章黨紀(jì),于黨員則是思想上對黨和人民絕對忠誠的初心和黨員身份的自我約束,是具體世界觀和方法論,是一切行為的基礎(chǔ),黨員干部的自我革命首先是思想上的革命。政治監(jiān)督是具體的、現(xiàn)實的,要當(dāng)“講政治”的明白人,確?!扳}質(zhì)”不流失,就要讓“講政治”真正內(nèi)化于心固成心“法”,方能外化于行。黨員干部要帶著感情、帶著責(zé)任、帶著使命,堅持馬克思主義世界觀、方法論,切實學(xué)習(xí)、掌握習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的豐富內(nèi)涵,以自我革命精神提高自身運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)日常實踐、推動工作的能力。
擺正心“術(shù)”,務(wù)實清廉
術(shù),是具體行為和手段。黨員干部的術(shù),只能是全心全意為人民服務(wù),善始克終地以此為宗旨在行動上進(jìn)行自我革命,清正廉潔作表率。近年來,中央全面從嚴(yán)治黨,打落了一群大老虎。周永康、郭伯雄、徐才厚、____等赤裸裸的例子,從表面上看是嚴(yán)重的腐敗問題,但歸根結(jié)底都是心“術(shù)”不正的政治問題。因此,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在實踐工作中要積極保持為民、務(wù)實清廉的政治本色,始終做到心中有黨、心中有民、心中有戒。面對誘惑,要守得住心神、管得住手腳、經(jīng)得住考驗,自覺同特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象作斗爭,堅決預(yù)防和反對腐敗,清清白白為官、干干凈凈做事、老老實實做人。
民之為水,載舟成“勢”
勢者,勝眾之資也。干部的“勢”從何而來?毫無疑問是源自人民群眾的信任,民心就是最大的“政治”。如何成“勢”?關(guān)鍵在于以自我革命的自覺精神接受人民群眾的監(jiān)督,黨員干部初心變沒變、使命記得牢不牢,群眾看得最清楚。關(guān)起門來搞不成自我革命,黨員干部要敞開傾聽大門,著力解決人民群眾強(qiáng)烈反映的突出問題,自覺接受人民群眾的意見和監(jiān)督,嚴(yán)格要求自己,多做貢獻(xiàn),服務(wù)于民,才能贏得人民群眾真心認(rèn)可和擁護(hù)。
自我革命心得體會篇十三
今天,我們黨員一起學(xué)習(xí)了《二七革命精神》,了解了革命英雄的故事,進(jìn)行了一次精神上的洗禮!
聆聽了二七革命英雄的故事,使我真切地感受到了歷史先輩們的革命斗爭精神,為他們寧死不屈的精神和維護(hù)正義的力量而感動。先烈們不甘屈服的革命精神,使黨員們深刻體會到今天幸福生活的來之不易。英雄們向我們昭示了革命者的大無畏精神,斗爭的艱辛和偉大!1923年2月1日,京漢鐵路各站工人在鄭州普樂園(今二七紀(jì)念堂),成立京漢鐵路總工會。由于遭到封建軍閥的阻撓和破壞,大會決定在2月4日舉行全線總罷工。2月7日軍閥吳佩孚、肖耀南在帝國主義的指使下,對鄭州、江岸、長辛店的罷工工人進(jìn)行了殘酷鎮(zhèn)壓。全線工人同仇敵愾,不怕犧牲,同反動派進(jìn)行了英勇頑強(qiáng)的斗爭。在這場斗爭中,共產(chǎn)黨員、工人領(lǐng)袖林祥謙、施洋以及高斌40多人被殺,300多人負(fù)傷,激起了全國工人大罷工的革命怒潮。這就是有名的“二七大罷工。一個個展廳向我們訴說這那段火紅的歲月!京漢鐵路大罷工充分顯示了中國工人階級最勇猛的`奮斗精神和最偉大的犧牲精神。它以工人的頭顱和鮮血,進(jìn)一步喚醒了中國人民,使人民更加認(rèn)識到帝國主義勢和封建軍閥是中國各族人民不共戴天的敵人,必須與之斗爭到底。這次罷工擴(kuò)大了中國共產(chǎn)黨在全國人民中的影響。罷工血的事實也告訴我們,要推翻反動的軍閥統(tǒng)治,單靠工人階級的孤軍奮戰(zhàn)是不行的,必須發(fā)動廣大的農(nóng)民階級,聯(lián)合一切可以聯(lián)合的力量。這就為中國共產(chǎn)黨提出了一個重要問題:如何聯(lián)合孫中山領(lǐng)導(dǎo)的國民黨以反對軍閥;如何開展農(nóng)民運(yùn)動,結(jié)成工農(nóng)聯(lián)盟。在罷工斗爭中面對荷槍實彈的軍閥,赤手空拳的工人只能遭到殘酷的屠殺,這就為我黨提出了武裝斗爭問題。
罷工雖然失敗了,但共產(chǎn)黨人并沒有消沉,而是在積蓄更多的力量,準(zhǔn)備進(jìn)行更大的斗爭?!倍摺按罅T工的偉大斗爭,沉重地打擊了帝國主義、封建主義和官僚資本主義,顯示了中國工人階級大無畏的革命精神,在中國工人運(yùn)動史上,寫下了光輝的一頁。
為了紀(jì)念這次偉大的罷工運(yùn)動和”二七“烈士,繼承和發(fā)揚(yáng)”二七“光榮革命斗爭傳統(tǒng),1951年,在原”長春橋“舊址附近修建了”二七"廣場,后來又在這里修建了二七紀(jì)念塔,來讓后輩們銘記這段歷史??戳撕芏?,想了很多。我們今天的幸福生活是革命先輩們用鮮血換來的,我們沒有理由不去珍惜。作為一個共青團(tuán)員,我會時刻謹(jǐn)記聽從中國共產(chǎn)黨的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,提高自身思想道德素質(zhì),為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的青春和熱情!二七紀(jì)念塔會像一座豐碑一樣,永遠(yuǎn)矗立在我們的心中,指引著我們不斷前進(jìn)!
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