守紀(jì)律講規(guī)矩教師學(xué)習(xí)心得大全(17篇)

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守紀(jì)律講規(guī)矩教師學(xué)習(xí)心得大全(17篇)
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培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好,享受追求夢(mèng)想的過(guò)程。一個(gè)完美的總結(jié),應(yīng)該包含具體的案例和實(shí)際的應(yīng)用。以下是一些總結(jié)的典型例子,供大家參考和學(xué)習(xí)。

守紀(jì)律講規(guī)矩教師學(xué)習(xí)心得篇一

通過(guò)前段時(shí)間的學(xué)習(xí),我認(rèn)為,守紀(jì)律講規(guī)矩,既可以保障黨和國(guó)家的事業(yè)健康發(fā)展,又能夠有效保護(hù)我們的黨員干部不犯錯(cuò)、少犯錯(cuò),做政治上的明白人。下面是本站小編為大家收集整理的守紀(jì)律講規(guī)矩學(xué)習(xí)心得,歡迎大家閱讀。

“要加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè),把守紀(jì)律講規(guī)矩?cái)[在更加重要的位置”“講規(guī)矩是對(duì)黨員、干部黨性的重要考驗(yàn),是對(duì)黨員、干部對(duì)黨忠誠(chéng)度的重要檢驗(yàn)”……在前不久召開(kāi)的xx屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上,言之諄諄、語(yǔ)重心長(zhǎng),再一次令全黨感受到規(guī)矩的沉甸甸分量。

20xx年,是全面深化改革的關(guān)鍵之年,是全面推進(jìn)依法治國(guó)的開(kāi)局之年,也是實(shí)現(xiàn)“”規(guī)劃的收官之年。全體黨員唯有以規(guī)矩意識(shí)砥礪自身、以改革精神乘勢(shì)而上,方能激發(fā)正能量、凝聚億萬(wàn)人,從而在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大征途中,擔(dān)當(dāng)起我們這一代人的歷史使命。

思想上要堅(jiān)信不惑。政治上的堅(jiān)定源于思想上的清醒。黨員干部守紀(jì)律、講規(guī)矩首先要弄懂什么是政治紀(jì)律?什么是政治規(guī)矩?在筆者看來(lái),規(guī)矩是剛性和軟性的合集,既包括黨章、黨紀(jì)、國(guó)法這樣的硬性約束,也包括黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、工作慣例等軟性的未成文的內(nèi)容。紀(jì)律是紅線,規(guī)矩是底線。在營(yíng)造政治新生態(tài)的今天,每一名黨員、干部都要首先明了紀(jì)律的紅線、掌握規(guī)矩的底線,做政治上的明白人。如此,才不至于在紛繁復(fù)雜的社會(huì)誘惑面前失方寸、亂陣腳、犯錯(cuò)誤。

行動(dòng)上要堅(jiān)持不懈。紀(jì)律關(guān)乎作風(fēng),規(guī)矩影響形象。對(duì)于黨員干部來(lái)說(shuō),守紀(jì)律、講規(guī)矩應(yīng)該成為一種習(xí)慣,內(nèi)化于心、外化于行,不能講一講就緊一緊,放一放就松一松。“紀(jì)綱一廢,何事不生”?懂規(guī)矩才有定力,守規(guī)矩才不亂方寸。全體黨員干部應(yīng)堅(jiān)持不懈地踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求,對(duì)照前不久強(qiáng)調(diào)的“七個(gè)有之”和“五個(gè)必須”時(shí)刻審視檢查自己的言行舉止,做到在大是大非問(wèn)題上立場(chǎng)堅(jiān)定,對(duì)背離黨性言行有鮮明態(tài)度,在任何時(shí)候、任何情況下都不越界、不越軌、不越底線。

意志上要堅(jiān)定不移。守紀(jì)律、講規(guī)矩,說(shuō)易行難。對(duì)于每一名黨員干部而言,自覺(jué)做到遵奉黨內(nèi)規(guī)矩為人生戒律,把規(guī)矩真正寫(xiě)在心里,需要極大地意志力來(lái)保證。黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)任重道遠(yuǎn)。要打贏這場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)、持久戰(zhàn),不僅要繼續(xù)在治標(biāo)上久久為功,更須從問(wèn)題根源入手,在治本上不斷加碼。而守紀(jì)律講規(guī)矩,正是治本之策。要進(jìn)一步強(qiáng)化剛性執(zhí)紀(jì),加大對(duì)違反黨的規(guī)矩和紀(jì)律行為的懲戒力度,將規(guī)矩的緊箍扎得更緊,使紀(jì)律“高壓線”真正通上“高壓電”,真正把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子。

在中央紀(jì)委五次全會(huì)上,提出了一系列論斷和要求。其中,引起全社會(huì)高度關(guān)注的一大亮點(diǎn),是對(duì)規(guī)矩尤其是政治規(guī)矩的強(qiáng)調(diào)。正所謂“人心是最大的政治”,立規(guī)矩、正規(guī)矩、治規(guī)矩,說(shuō)到底就是要凝聚民心。現(xiàn)在,規(guī)矩已經(jīng)立起來(lái)了。接下來(lái)的關(guān)鍵就是,嚴(yán)厲監(jiān)督檢查。

唐僧能順利到達(dá)西天取得真經(jīng),關(guān)鍵是唐僧念好了緊箍咒,才讓徒弟們真心誠(chéng)意、齊心協(xié)力的幫他克服了路上的妖魔鬼怪。我國(guó)經(jīng)過(guò)了三十多年的改革開(kāi)放,誘惑增多了。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的沖擊下,部分黨員干部思想開(kāi)始發(fā)生扭曲,宗旨意識(shí)不強(qiáng),如果不立好規(guī)矩,不念好“緊箍咒”一些黨員干部可能就會(huì)被身邊的妖魔鬼怪說(shuō)迷惑。我國(guó)有沒(méi)有凝聚力,關(guān)鍵是黨員干部,核心是人民群眾。黨員干部要率先垂范、嚴(yán)格要求自己,才能有效的團(tuán)結(jié)人民群眾。

建立。

規(guī)章制度。

不是為管人而管人。

三字經(jīng)。

上就說(shuō)“人之初,性本善”,但往往總有那么一小部分人目無(wú)黨紀(jì)國(guó)法,這時(shí)候就需要通過(guò)制度強(qiáng)加干預(yù),改變他們的思想認(rèn)識(shí)。俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓?!弊鳛辄h員干部更是要以身作則,做好表率。國(guó)無(wú)法不治,民無(wú)法不立。在現(xiàn)代社會(huì)中,法律是公民交往行為的一般和普遍規(guī)矩,是社會(huì)運(yùn)行的底線,是社會(huì)有序運(yùn)轉(zhuǎn)、人與人和諧共處的基本要求。

守規(guī)矩就要講黨性、講團(tuán)結(jié)。黨性原則要求黨員全心全意為人民服務(wù)。要密切聯(lián)系群眾,堅(jiān)持群眾路線。堅(jiān)持群眾路線自然就離不開(kāi)人民群眾。古人云:“同心山成玉,協(xié)力土成金?!眻F(tuán)結(jié),歷來(lái)是我們事業(yè)勝利的重要保證,是重大的政治原則。在團(tuán)結(jié)問(wèn)題上,最能看出黨員干部的黨性和人品。在我國(guó)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,利益關(guān)系復(fù)雜,矛盾問(wèn)題增多,維護(hù)團(tuán)結(jié)的難度增大。這就要求黨員干部更加懂得團(tuán)結(jié),以良好的作風(fēng)和形象推動(dòng)事業(yè)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧。

守規(guī)矩,必須校正思想偏差。一些黨員干部遵規(guī)守紀(jì)意識(shí)不強(qiáng),這與他們的思想觀念偏差有關(guān)。有的不能正確地認(rèn)識(shí)紀(jì)律和自由的關(guān)系,人為地把紀(jì)律和自由對(duì)立起來(lái),只要個(gè)人自由,不要組織紀(jì)律,想干什么就干什么。黨員干部要樹(shù)立辯證的紀(jì)律觀、自由觀,充分認(rèn)識(shí)到紀(jì)律和自由是相對(duì)的、統(tǒng)一的。只有嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律,自覺(jué)遵守紀(jì)律,才能擁有個(gè)人的自由;相反,違反了紀(jì)律規(guī)定,就會(huì)受到處罰,沒(méi)有個(gè)人的自由。紀(jì)律,在有的人看來(lái)是一種約束和限制。其實(shí),唯有嚴(yán)格遵紀(jì)守規(guī)的人,才能享受工作的自由、生活的自由、做人的自由?!傲钚薪梗跽咧畮??!敝挥兄糜诩o(jì)律的約束之下,才能享受最大的人生快樂(lè),成就偉大而輝煌的事業(yè)。

在xx屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上,強(qiáng)調(diào),“要加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè),把守紀(jì)律講規(guī)矩?cái)[在更加重要的位置”。改革進(jìn)入深水區(qū),各種社會(huì)矛盾、利益糾葛凸顯,改革的復(fù)雜性、深刻性、艱巨性前所未有,謹(jǐn)守黨員干部的紀(jì)律和規(guī)矩,做到“五個(gè)必須”,是對(duì)黨員干部黨性修養(yǎng)和對(duì)黨忠誠(chéng)度的重要考量。

“無(wú)以規(guī)矩,不成方圓”,黨員干部要自覺(jué)遵守黨章黨規(guī)、法律法規(guī)、規(guī)章制度等,繼承和發(fā)揮黨的優(yōu)良傳統(tǒng),保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性,不斷錘煉黨性修養(yǎng),提高業(yè)務(wù)工作能力,練就為民服務(wù)的好本領(lǐng)。通過(guò)前段時(shí)間的學(xué)習(xí),我認(rèn)為,守紀(jì)律講規(guī)矩,既可以保障黨和國(guó)家的事業(yè)健康發(fā)展,又能夠有效保護(hù)我們的黨員干部不犯錯(cuò)、少犯錯(cuò),做政治上的明白人。

守紀(jì)律講規(guī)矩,首先要樹(shù)立大局意識(shí)。要著眼全局,在任何時(shí)候任何情況下都必須在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致,要處理好局部與全局、當(dāng)前與長(zhǎng)遠(yuǎn)、個(gè)人與集體的關(guān)系,自覺(jué)圍繞大局有效履責(zé)、充分發(fā)揮作用,絕不能各行其是,因小失大,以私廢公。要講政治、顧大局,明辨是非,不謀個(gè)人私利、不計(jì)個(gè)人得失,全心全意把聰明才智用到干事創(chuàng)業(yè)上來(lái);要以身作則,團(tuán)結(jié)協(xié)作,凝聚戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力,激發(fā)黨員干部的干事創(chuàng)業(yè)激情;要做到小局服從大局、地方服從中央、個(gè)人服從集體、下級(jí)服從上級(jí),保證政令暢通,令行禁止。

其次,要樹(shù)立廉政意識(shí)。德能勤績(jī)廉,廉是基礎(chǔ),失之則一切皆無(wú)?!肮鳎保h員干部要守住廉潔底線,正確行使權(quán)力,做到情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀。要樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀、政績(jī)觀,不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),始終保持頭腦“清醒”;要做到慎始、慎微、慎獨(dú)、慎行、慎權(quán),管好自己的口、手和腳,算清政治賬、經(jīng)濟(jì)賬、名譽(yù)賬、家庭賬、親情帳、自由賬;要樹(shù)立“常在河邊走,就是不濕鞋”的信念,始終對(duì)身外之物“看得透、想得通、放得下、忘得了”,自覺(jué)抵制各種誘惑和歪風(fēng)邪氣,清清白白做事,堂堂正正做人。

最后,要有敬畏意識(shí)。一個(gè)人,心存敬畏,就會(huì)謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁,就會(huì)從嚴(yán)要求自己,慎言慎行,反之,一個(gè)人一旦沒(méi)有就了敬畏之心,就敢罔顧黨紀(jì)國(guó)法,把自己擺在“特權(quán)”位置,做一名“特殊黨員”,就敢越“雷池”、闖“紅燈”、踩“底線”,肆無(wú)忌憚、為所欲為。一些黨員干部之所以跌倒在權(quán)力、金錢(qián)、美色等關(guān)隘上,就是因?yàn)槭チ司次芬庾R(shí),心存僥幸,膽大妄為,最終一失足成千古恨,追悔莫及。

守紀(jì)律講規(guī)矩,才能增強(qiáng)黨的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力,保障黨和國(guó)家的事業(yè)健康發(fā)展,每一名黨員干部都應(yīng)該嚴(yán)格按規(guī)矩辦事,按紀(jì)律辦事,保證全黨統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動(dòng)、統(tǒng)一步調(diào)、令行禁止,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)保駕護(hù)航。

守紀(jì)律講規(guī)矩教師學(xué)習(xí)心得篇二

誠(chéng)信是一個(gè)人的立身之本、立德之基。對(duì)于我們教師,應(yīng)該發(fā)揚(yáng)誠(chéng)實(shí)守信的優(yōu)良作風(fēng),多一點(diǎn)實(shí)干精神;少一些脫離學(xué)生和家長(zhǎng),背棄誓言,多一點(diǎn)相信學(xué)生,認(rèn)真務(wù)實(shí)地履行自己作為一名共產(chǎn)黨員在黨旗下的誓言和許下的種種諾言。當(dāng)前,我們不僅要繼續(xù)深入貫徹學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步解放思想,更新觀念,在講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣的同時(shí),更不要忘了誠(chéng)信――這個(gè)從我們的祖先就傳下來(lái)的美德。教師講規(guī)矩守紀(jì)律心得。對(duì)于我們教師,應(yīng)該建立起對(duì)學(xué)生的誠(chéng)信,讓學(xué)生相信教師,建立起互相信任的關(guān)系,只有互相信任,才能做好教育學(xué)生的工作。因此,我以后要講誠(chéng)信,就從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起!

"沒(méi)有規(guī)矩不能成方圓"是句俗語(yǔ),常強(qiáng)調(diào)做任何事都要有一定的規(guī)矩、規(guī)則、做法、否則無(wú)法成功。當(dāng)今社會(huì),是一個(gè)講規(guī)矩的社會(huì),思想?yún)R報(bào)專題任何一個(gè)群體、集團(tuán),大到國(guó)家,小到一個(gè)家庭都有自己的規(guī)矩,國(guó)家有有法律法規(guī),村有村規(guī)民約,學(xué)校有校規(guī),一個(gè)家族,也有自己的族規(guī)。如"不拿百姓一針一線,是我們黨紀(jì)律嚴(yán)明軍隊(duì)的老規(guī)矩。

人是社會(huì)的一個(gè)細(xì)胞,任何一個(gè)人都處在社會(huì)的群體中生存、發(fā)展,因此,都必須遵守所在群體的規(guī)矩。作為一個(gè)人民教師,在工作中更加要做好懂規(guī)矩,在工作上來(lái)講一定要按校紀(jì)校規(guī)來(lái)辦事。教師通過(guò)自己的言傳身教,立足于讓學(xué)生耳濡目染,做事要守規(guī)矩。

有了想干事的'良好愿望,具備了會(huì)干事的基本素質(zhì),怎樣才能干成事、干好事、不出事?就是要講程序、懂規(guī)矩、守紀(jì)律。講程序,對(duì)上對(duì)下,對(duì)內(nèi)對(duì)外,要嚴(yán)格按照約定俗成的工作流程辦事,分清輕重緩急,不以事小而不為,不以事雜而亂為,不以事急而盲為,不以事忙而怕為,切不可亂了章法。守紀(jì)律,就是在任何情況下都要堅(jiān)持黨性原則,堅(jiān)持組織原則,照章辦事,找準(zhǔn)位置,幫忙不添亂;就是要懂得人情事故,知大小、明榮辱、辨是非,不該說(shuō)的不說(shuō),不該做的不做。

守紀(jì)律講規(guī)矩教師學(xué)習(xí)心得篇三

日前召開(kāi)的省紀(jì)委全體會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于守紀(jì)律講規(guī)矩的重要講話精神,強(qiáng)調(diào)指出,任何時(shí)候,政治紀(jì)律和政治規(guī)矩這根弦不能松,要把守紀(jì)律講規(guī)矩?cái)[在更加重要的位置,旗幟鮮明、毫不含糊地加以強(qiáng)調(diào),十分堅(jiān)定、毫不遲疑地加以執(zhí)行。

黨的紀(jì)律是剛性約束,政治紀(jì)律更是全黨在政治方向、政治立場(chǎng)、政治言論、政治行動(dòng)方面必須遵守的剛性約束。黨內(nèi)規(guī)矩是黨的各級(jí)組織和全體黨員必須遵守的行為規(guī)范和規(guī)則,包括黨章、黨的紀(jì)律、國(guó)家法律,以及黨在長(zhǎng)期實(shí)踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例。黨的以來(lái),省委按照中央的要求,堅(jiān)持從嚴(yán)治黨、依規(guī)治黨,嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè),深入開(kāi)展紀(jì)律監(jiān)督和教育,糾正了一些無(wú)組織、無(wú)紀(jì)律問(wèn)題,懲處了一批違紀(jì)違法行為,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部紀(jì)律意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。

但是,也有少數(shù)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)守紀(jì)律講規(guī)矩的重要性認(rèn)識(shí)不足,認(rèn)為只要不貪污腐敗,其他問(wèn)題不那么重要,導(dǎo)致紀(jì)律觀念淡化,不按規(guī)矩辦事,久而久之就會(huì)出問(wèn)題。如,一些領(lǐng)導(dǎo)干部黨性不強(qiáng),不守紀(jì)律,不講規(guī)矩,有的搞團(tuán)團(tuán)伙伙、結(jié)黨營(yíng)私、拉幫結(jié)派,有的口無(wú)遮攔、亂評(píng)妄議,有的自行其是、我行我素,有的跑風(fēng)漏氣,說(shuō)情風(fēng)、打招呼等問(wèn)題突出。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不守紀(jì)律不講規(guī)矩,就容易滑向腐敗的深淵,進(jìn)而侵蝕黨的肌體,損害黨和政府的形象。從我省查辦的重大案件來(lái)看,違紀(jì)往往是違法的開(kāi)始。對(duì)于每一個(gè)黨員,紀(jì)律是高壓線;對(duì)于每一個(gè)政黨,紀(jì)律是生命線。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須清醒地認(rèn)識(shí)到,踐踏黨的紀(jì)律,破壞黨的規(guī)矩,是沉疴毒瘤,會(huì)對(duì)黨的執(zhí)政地位造成嚴(yán)重?fù)p害,必須堅(jiān)決糾正。

當(dāng)前,我省正在加快推進(jìn)科學(xué)發(fā)展跨越發(fā)展,努力建設(shè)機(jī)制活、產(chǎn)業(yè)優(yōu)、百姓富、生態(tài)美的新福建。欲成就這一偉大事業(yè),必須以嚴(yán)格的政治紀(jì)律與政治規(guī)矩做保證,必須有一支紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)優(yōu)良的干部隊(duì)伍,拉得動(dòng),靠得住,打得響,能干事也會(huì)干成事。我們一定要按照中央和省委的要求,牢牢樹(shù)立紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí),嚴(yán)格按照黨的章程辦事,以黨章來(lái)規(guī)范約束組織和個(gè)人的言行;嚴(yán)守政治紀(jì)律,遵守國(guó)家法律,遵循黨的規(guī)矩,不逾越底線,不觸碰紅線,自覺(jué)將守紀(jì)律講規(guī)矩內(nèi)化為個(gè)人的行為習(xí)慣,貫徹到工作的每一環(huán)節(jié),落實(shí)到生活的每一方面,自覺(jué)做一個(gè)政治上的“明白人”。尤其要把嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩放在第一位,在思想上、政治上、行動(dòng)上,始終與以為的黨中央保持高度一致,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行中央重大決策部署,確保中央政令暢通,確保省委、省政府的決策部署不折不扣地落到實(shí)處,確保做好每一項(xiàng)工作,努力開(kāi)創(chuàng)我省科學(xué)發(fā)展跨越發(fā)展的新局面。

矩不正,不可為方;規(guī)不正,不可為圓。守紀(jì)律,講規(guī)矩,既是對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨性的重要考驗(yàn)和對(duì)黨忠誠(chéng)度的重要檢驗(yàn),也是各級(jí)黨組織必須重視抓好的一項(xiàng)工作。各級(jí)黨委要擔(dān)起責(zé)任,將守紀(jì)律講規(guī)矩?cái)[在更加重要的位置,整肅紀(jì)律和規(guī)則,并嚴(yán)格執(zhí)行。要旗幟鮮明,真抓敢管,加強(qiáng)監(jiān)督檢查,對(duì)黨內(nèi)生活弱化、紀(jì)律觀念淡化等不良現(xiàn)象,絕不等閑視之,對(duì)違反政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的行為,嚴(yán)肅追責(zé),決不姑息,在全省范圍內(nèi)營(yíng)造嚴(yán)守紀(jì)律、按章辦事的良好氛圍,保證思想和行動(dòng)上的統(tǒng)一,真正做到有令必行,有禁必止,提高黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力,加快建設(shè)新福建。

守紀(jì)律講規(guī)矩教師學(xué)習(xí)心得篇四

春暖花開(kāi),萬(wàn)物復(fù)蘇,在這個(gè)彌溫著清新香氣的校園里,有我們優(yōu)雅的行為斗志昂揚(yáng)的12號(hào)和老師的淳淳教誨,所以我認(rèn)為美好的世界必須有我們的公德意識(shí),遵守紀(jì)律和美好的道德參與。

眾所周知,“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)”“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”紀(jì)律雖是嚴(yán)明的,卻是對(duì)我們十分有益的,所謂“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”,我們只有嚴(yán)格要求自己,才能規(guī)范自己的行為,一身心的投入到學(xué)習(xí)中,我們淮中典型的“十六條”,百是有我們淮中百年深厚內(nèi)涵的折射,我們應(yīng)以百為驕傲,遵守紀(jì)律是每個(gè)個(gè)良好素養(yǎng)的體現(xiàn)。另外,紀(jì)律也在潛移默化地幫助著我們避開(kāi)很多的誤區(qū),因此時(shí),風(fēng)華正茂,激情飛揚(yáng),會(huì)在恍忽中放羈自己,所以遵守紀(jì)律會(huì)時(shí)刻提醒著我們,規(guī)范著我們,啟示著我們,同時(shí)在4、5月校風(fēng)大整頓之際,我相信在2月后簡(jiǎn)短而明徹的發(fā)型,樸素大方的著裝,透露著我們身為高中生的陽(yáng)光氣質(zhì),洋溢著活潑自信,映襯著我們美麗的校園,百年的榮耀,成為我們淮陽(yáng)一道靚麗的風(fēng)景線。

做一個(gè)守紀(jì)律,有道德的高中生,我們要有責(zé)任心,有愛(ài)心、自信、自強(qiáng),我們身邊同學(xué)熱心的幫助細(xì)致的指點(diǎn),在學(xué)習(xí)上,面對(duì)同學(xué)的問(wèn)題,要耐心指導(dǎo),遇到不懂的問(wèn)題也要虛心請(qǐng)教他人,在班級(jí)內(nèi)不喧鬧,不追逐,為學(xué)習(xí)和休息的同學(xué)提供良好的環(huán)境。在生活中,與同學(xué)和睦相處,胸懷寬廣,禮貌待人,……我們肩負(fù)著淮中的榮譽(yù),承擔(dān)著建設(shè)祖國(guó)的重任,只有美好的道德作底盾,我們才能更好的。公德我心,文明我身!同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,就從現(xiàn)在開(kāi)始,樹(shù)立公德意識(shí),做一個(gè)文明之人,百年淮以你為驕傲!用我們的雙手和智慧去打造美好的明天!

守紀(jì)律講規(guī)矩教師學(xué)習(xí)心得篇五

__年x月x日到x月x日,我校組織教師進(jìn)行了為期五天的“轉(zhuǎn)變作風(fēng)落實(shí)責(zé)任提升質(zhì)量”的大討論,作為一名初中語(yǔ)文教師,我深感肩上之責(zé)任重大,同時(shí)也告誡自己,不得不重新審視自己的工作作風(fēng)、工作態(tài)度、工作方法,下面我將本次討論后我的心得體會(huì)談及如下:

我認(rèn)為,作為一名受學(xué)生歡迎的語(yǔ)文教師,不僅要非常有才華,而且要與學(xué)生進(jìn)行“心與心的溝通”,我們要像愛(ài)我們的父母一樣愛(ài)我們的學(xué)生,教他們?nèi)绾稳W(xué)。首先,老師應(yīng)以知識(shí)為載體,讓一塊黑板、一支粉筆成為我們馳騁空間的韁索,要把讀書(shū)當(dāng)作第一精神需要,當(dāng)作饑餓者的食物,要有讀書(shū)的興趣;要喜歡博覽群書(shū);要能在書(shū)本面前坐下來(lái),深入地思考。的確,我們教師教給學(xué)生的那點(diǎn)基礎(chǔ)知識(shí),只是滄海一粟,要想提高自己的教育水平,在教學(xué)時(shí)游刃有余,這就需要持之以恒地讀書(shū),不斷地補(bǔ)充自己的知識(shí),使自己的知識(shí)海洋變得越來(lái)越寬廣。

其次,作為一名好的語(yǔ)文教師,要學(xué)會(huì)如何教學(xué)生會(huì)學(xué),教育家陶行知先生曾說(shuō)過(guò):“我以為好的先生不是教學(xué),不是教學(xué)生,而是教學(xué)生會(huì)學(xué)”。教師在課堂上所扮演的角色直接影響著教學(xué)效果,按照新課程的要求,教師應(yīng)當(dāng)幫助學(xué)生制定適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo),指導(dǎo)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握學(xué)習(xí)策略,創(chuàng)設(shè)豐富的教學(xué)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;為學(xué)生提供各種便利的學(xué)習(xí)服務(wù);建立一個(gè)接納的、支持性的、寬容的課堂氣氛;作為學(xué)習(xí)參與者,與學(xué)生分享自己的感情和想法;和學(xué)生一道尋找真理,并且能夠承認(rèn)自己的過(guò)失和錯(cuò)誤。

同時(shí),要珍視學(xué)生獨(dú)特的感受、體驗(yàn)和理解。”在課程教學(xué)中,教師和學(xué)生之間、學(xué)生和學(xué)生之間的信息互動(dòng)交流,變‘傳話’為‘對(duì)話’,建立平等、和諧的師生關(guān)系,營(yíng)造寬松、和諧的教學(xué)氛圍。教師也要“蹲下身子與學(xué)生對(duì)話!”“同學(xué)生一起成長(zhǎng)?!闭缣K霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“在人的內(nèi)心深處都有一種根深蒂固的需要,這就是希望自己是一個(gè)發(fā)現(xiàn)者、研究者、探索者,而在學(xué)生的精神世界中,這種需要特別強(qiáng)烈”。因此,教師要尊重每一位學(xué)生的發(fā)現(xiàn),盡量呵護(hù)學(xué)生的創(chuàng)新性,哪怕只是微不足道的見(jiàn)解,也要給予充分的'肯定,只有這樣,學(xué)生才會(huì)大膽發(fā)表自己獨(dú)特的見(jiàn)解,課堂才會(huì)充滿活力。

作為一名好的教師,應(yīng)當(dāng)與學(xué)生進(jìn)行“心與心的溝通”,我們應(yīng)當(dāng)愛(ài)我們的學(xué)生就像愛(ài)我們的父母一樣。師生關(guān)系求平等,要做到這一點(diǎn),教師首先要親近學(xué)生,細(xì)致了解每個(gè)學(xué)生的心理需求、個(gè)性特點(diǎn),老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)和尊重,會(huì)產(chǎn)生一種強(qiáng)力的磁場(chǎng),吸引全體學(xué)生信任你、尊重你、愿意聆聽(tīng)你的教誨、完成你交給的任務(wù),其次,要與學(xué)生親密合作,教師要蹲下來(lái)看學(xué)生,這句話告訴我們,教師只有蹲下來(lái)才能真正走進(jìn)學(xué)生真實(shí)的內(nèi)心世界,觸摸學(xué)生的思想情感,因此,教師蹲下來(lái),當(dāng)看見(jiàn)學(xué)生把作業(yè)本弄臟時(shí),便不會(huì)斷然斥之為“不守紀(jì)律”,他畢竟還是孩子啊!唯有如此,課堂才有可能成為充滿靈性和情趣的篇章。

作為_(kāi)_教育界的一名教師,我感到__教育的希望需要我們努力,振興__教育靠教師的辛勤工作,尤其作為初中語(yǔ)文教師,班主任,更應(yīng)該扎實(shí)鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),愛(ài)生如子,為提高x的教學(xué)質(zhì)量做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

守紀(jì)律講規(guī)矩教師學(xué)習(xí)心得篇六

作為一名教師,守紀(jì)律規(guī)矩是我們應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。遵守教育行業(yè)的紀(jì)律規(guī)定不僅讓我們能夠以良好的榜樣示范給學(xué)生,同時(shí)也能夠有效地提高教育質(zhì)量和學(xué)生的綜合素質(zhì)。在教學(xué)工作中親身體會(huì),我深感守紀(jì)律規(guī)矩的重要性與必要性。

首先,守紀(jì)律規(guī)矩有助于提高教學(xué)效果。只有在遵守教育規(guī)范的基礎(chǔ)上,我們才能在教學(xué)中保持高度的專業(yè)性和權(quán)威性。作為教師,我們需要嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)大綱進(jìn)行教學(xué),不得隨意地增減或替換教學(xué)內(nèi)容。同時(shí),我們也必須按時(shí)上下課,嚴(yán)格控制教學(xué)進(jìn)度,保證每個(gè)學(xué)生都能有足夠的時(shí)間進(jìn)行理解和消化。只有這樣,我們才能夠真正做到系統(tǒng)性、條理性和連續(xù)性的教學(xué),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)成果。

其次,守紀(jì)律規(guī)矩有助于提高班級(jí)管理水平。一位紀(jì)律嚴(yán)明的教師能夠有效地提升班級(jí)管理水平,創(chuàng)造秩序井然的學(xué)習(xí)環(huán)境。在我的教學(xué)實(shí)踐中,我始終堅(jiān)持公平公正、嚴(yán)明紀(jì)律,不讓任何違紀(jì)行為得逞。每逢上課時(shí),我都要求學(xué)生按時(shí)到課,不準(zhǔn)遲到早退。并且,我也要求學(xué)生愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)環(huán)境,不隨意亂扔垃圾或損壞教室設(shè)施。通過(guò)這些舉措,我成功地維護(hù)了良好的學(xué)習(xí)氛圍和良好的學(xué)生間關(guān)系,提高了班級(jí)管理水平,也為提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生成績(jī)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

再次,守紀(jì)律規(guī)矩有助于樹(shù)立良好的職業(yè)形象。一位守紀(jì)律規(guī)矩的教師能夠樹(shù)立起良好的師德形象,讓學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)我們產(chǎn)生信任和尊重。作為教師,我們應(yīng)該以身作則,嚴(yán)格要求自己。我們應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章制度,不得利用職務(wù)之便謀取私利或?yàn)E用職權(quán)。同時(shí),我們也應(yīng)該尊重學(xué)生和家長(zhǎng)的合法權(quán)益,促進(jìn)家校合作,積極與家長(zhǎng)溝通協(xié)調(diào),共同為學(xué)生的發(fā)展和成長(zhǎng)努力。只有這樣,我們才能樹(shù)立良好的職業(yè)形象,增強(qiáng)學(xué)生和家長(zhǎng)的信任感,進(jìn)一步提高教學(xué)效果。

最后,守紀(jì)律規(guī)矩有助于推動(dòng)教育進(jìn)步。遵守紀(jì)律規(guī)矩可以促進(jìn)教育行業(yè)的規(guī)范化和科學(xué)化。只有所有教師都能夠嚴(yán)格自律,遵守行業(yè)規(guī)范才能夠形成良好的行業(yè)氛圍,推動(dòng)教育的不斷進(jìn)步和發(fā)展。同時(shí),遵守紀(jì)律規(guī)矩還能夠有效地防止腐敗和貪污現(xiàn)象的發(fā)生,確保教育資源的公平分配和合理利用。只有這樣,我們才能為學(xué)生提供更好的教育資源和教學(xué)環(huán)境,助力他們走向更加美好的未來(lái)。

總之,作為一名教師,守紀(jì)律規(guī)矩是我們的基本職責(zé)和義務(wù)。遵守教育規(guī)范能夠提高教學(xué)效果和班級(jí)管理水平,樹(shù)立良好的職業(yè)形象,推動(dòng)教育進(jìn)步。我們應(yīng)該始終保持警醒,自覺(jué)約束自己的行為,堅(jiān)守紀(jì)律規(guī)矩,以良好的榜樣影響和引導(dǎo)學(xué)生。只有這樣,我們才能真正發(fā)揮教師的職責(zé)和作用,做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

守紀(jì)律講規(guī)矩教師學(xué)習(xí)心得篇七

你們好!

守紀(jì)律,講規(guī)矩是一個(gè)人的立身之本、立德之基。對(duì)于我們教師,應(yīng)該發(fā)揚(yáng)守紀(jì)律,講規(guī)矩的優(yōu)良作風(fēng),多一點(diǎn)實(shí)干精神;少一些脫離學(xué)生和家長(zhǎng),背棄誓言,多一點(diǎn)相信學(xué)生,認(rèn)真履行自己作為一名教師教書(shū)育人的職責(zé)。當(dāng)前,我們不僅要深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步解放思想,更新觀念,在講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣的同時(shí),更不要忘了誠(chéng)信――這個(gè)從我們的祖先就傳下來(lái)的美德。

對(duì)于我們教師,應(yīng)該建立起對(duì)學(xué)生的誠(chéng)信,讓學(xué)生相信教師,建立起互相信任的.關(guān)系,只有互相信任,才能做好教育學(xué)生的工作。因此,講誠(chéng)信就從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起!“沒(méi)有規(guī)矩不能成方圓”是句俗語(yǔ),常強(qiáng)調(diào)做任何事都要有一定的規(guī)矩、規(guī)則、做法、否則無(wú)法成功。當(dāng)今社會(huì),是一個(gè)講規(guī)矩的社會(huì),任何一個(gè)群體、集團(tuán),大到國(guó)家,小到一個(gè)家庭都有自己的規(guī)矩,國(guó)家有法律法規(guī),學(xué)校有校規(guī),一個(gè)家族,也有自己的族規(guī)。人是社會(huì)的一個(gè)細(xì)胞,任何一個(gè)人都處在社會(huì)的群體中生存、發(fā)展,因此,都必須遵守所在群體的規(guī)矩。作為一個(gè)人民教師,在工作中更要做好懂規(guī)矩,在工作上來(lái)講一定要按校紀(jì)校規(guī)來(lái)辦事。文明禮儀時(shí)刻提醒我們周?chē)€有別人的存在,我們的行為會(huì)相互影響,人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系!其實(shí),要想成為一名“講文明,樹(shù)新風(fēng)”的時(shí)代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

總之,我們教師要把講誠(chéng)信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律作為做人、做事的基本準(zhǔn)則,做到頭腦中清楚、行動(dòng)上自覺(jué)。要牢記我們是學(xué)生的引路人,是他們學(xué)習(xí)的榜樣,教師的一言一行對(duì)學(xué)生都有潛移默化的影響。因此,我在這里呼吁:我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在做起,從我做起,從身邊每一點(diǎn)一滴的小事做起,成為一名“守紀(jì)律,講規(guī)矩”的文明教師。

守紀(jì)律講規(guī)矩教師學(xué)習(xí)心得篇八

我們教師要把講誠(chéng)信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律作為做人、做事的基本準(zhǔn)則,做到頭腦中清楚、行動(dòng)上自覺(jué)。要牢記入黨誓言,堅(jiān)定政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則,始終在思想上、政治上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致,自覺(jué)做到對(duì)黨、對(duì)人民、對(duì)黨和人民的教育事業(yè)忠誠(chéng)老實(shí),為國(guó)盡忠、為黨分憂、為民盡責(zé)。接下來(lái)由本站小編為大家推薦教師守紀(jì)律講規(guī)矩學(xué)習(xí)。

心得體會(huì)。

演講稿,希望對(duì)你有所幫助!

各位領(lǐng)導(dǎo)老師們:

大家好!

“非規(guī)矩不能定方圓,非準(zhǔn)繩不能正曲直”。守紀(jì)律講規(guī)矩,最基本的要求就是遵循組織程序。xx屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上,鄭重昭告全黨,“必須遵循組織程序,重大問(wèn)題該請(qǐng)示的請(qǐng)示,該匯報(bào)的匯報(bào),不允許超越權(quán)限辦事”。下文是小編整理的守紀(jì)律講規(guī)矩學(xué)習(xí)心得,歡迎大家閱讀借鑒。

我們學(xué)習(xí)了的“講誠(chéng)信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律”的重要講話的精神實(shí)質(zhì)和深刻內(nèi)涵。會(huì)上,劉校長(zhǎng)傳達(dá)學(xué)習(xí)了關(guān)于“講誠(chéng)信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律”的重要講話精神,進(jìn)一步加深了對(duì)“講誠(chéng)信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律”的理解。通過(guò)這次學(xué)習(xí),通過(guò)這次學(xué)習(xí),我領(lǐng)悟良多,現(xiàn)將學(xué)習(xí)體會(huì)總結(jié)如下:

一是努力把干好工作和提升自身素質(zhì)統(tǒng)一起來(lái)。要在干好本職工作的過(guò)程中,努力通過(guò)深化認(rèn)識(shí),思考?xì)w納,概括升華,使自己在工作中獲得的經(jīng)驗(yàn)思想,心得體會(huì)等成為自身業(yè)務(wù)水平和思想道德素質(zhì)的有機(jī)構(gòu)成部分,從而推動(dòng)自身素質(zhì)不斷得到提高,為與時(shí)俱進(jìn),不斷適應(yīng)新形勢(shì),新情況,新工作。

二是保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài),善于學(xué)習(xí)(向群眾學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向同行學(xué)習(xí)),主動(dòng)接受先進(jìn)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)前,我市經(jīng)濟(jì)正處于跨越式發(fā)展階段,質(zhì)監(jiān)工作繁重,面對(duì)復(fù)雜形勢(shì),我們必須提高駕奴復(fù)雜局勢(shì)的能力,提高做群眾工作的能力和水平。學(xué)習(xí),只有不斷的學(xué)習(xí),才能提高我們的工作能力,這是時(shí)代的要求,是黨對(duì)我們的要求。

三是努力把堅(jiān)守宗旨信念和開(kāi)拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來(lái)。黨章第一章第三條要求全體黨員還應(yīng)履行以下義務(wù)堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,個(gè)人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻(xiàn)。從中可以看出,堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨,也是每一個(gè)黨員所必須堅(jiān)守的信念意識(shí)。但是我們?yōu)槿嗣穹?wù)的手段,卻必須善于變化,根據(jù)形勢(shì)任務(wù)的發(fā)展需要做具體的改革,調(diào)整,變化和創(chuàng)新。我們必須把堅(jiān)守宗旨信念和開(kāi)拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來(lái),既要有全心全意為人民服務(wù)的崇高思想,更要有聯(lián)系實(shí)際,開(kāi)拓創(chuàng)新的具體行動(dòng)。

四是牢記宗旨,勤政為民,加強(qiáng)紀(jì)律,切實(shí)改變作風(fēng)不實(shí)的面貌。通過(guò)學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)要大大提高,徹底改進(jìn)自己工作和思想不相適應(yīng)的環(huán)節(jié),切實(shí)加強(qiáng)自己的紀(jì)律觀念,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

以務(wù)實(shí)的姿態(tài)迎接新的工作挑戰(zhàn)。

我們教師要把講誠(chéng)信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律作為做人、做事的基本準(zhǔn)則,做到頭腦中清楚、行動(dòng)上自覺(jué)。要牢記入黨誓言,堅(jiān)定政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則,始終在思想上、政治上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致,自覺(jué)做到對(duì)黨、對(duì)人民、對(duì)黨和人民的教育事業(yè)忠誠(chéng)老實(shí),為國(guó)盡忠、為黨分憂、為民盡責(zé)。要知規(guī)矩、守規(guī)矩,嚴(yán)格落實(shí)黨章的要求,嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國(guó)法,嚴(yán)格按照政策法規(guī)和制度辦事,切實(shí)做到不越“雷池”,不闖“紅線”,不亂“章法”。要心存敬畏、手握戒尺,嚴(yán)格將“講誠(chéng)信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律”作為做人、做事的基本準(zhǔn)則。

守紀(jì)律講規(guī)矩教師學(xué)習(xí)心得篇九

近期我局組織學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記視察遼寧時(shí)關(guān)于講誠(chéng)信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律的重要講話,教育引導(dǎo)全局領(lǐng)導(dǎo)干部要深入改進(jìn)作風(fēng)、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、發(fā)揮表率作用,把講誠(chéng)信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律作為全局各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部行為修養(yǎng)的底線要求,統(tǒng)一思想,明確目標(biāo),凝心聚力,扎實(shí)工作。通過(guò)近期的學(xué)習(xí),我有以下幾點(diǎn)體會(huì)。

一、講誠(chéng)信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律是新形勢(shì)下對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的新要求。

習(xí)總書(shū)記就鮮明地提出講誠(chéng)信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律的要求,具有很強(qiáng)的思想性、針對(duì)性和指導(dǎo)性,是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期我們做好運(yùn)政管理工作的行動(dòng)指南。

一是領(lǐng)導(dǎo)干部講誠(chéng)信,有利于樹(shù)立黨的光輝形象。領(lǐng)導(dǎo)干部講誠(chéng)信,就是要光明磊落、襟懷坦白,表里如一,對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí),對(duì)群眾忠誠(chéng)老實(shí)。講誠(chéng)信就是要對(duì)說(shuō)過(guò)的話做過(guò)的事敢于承擔(dān)敢于負(fù)責(zé)。對(duì)于普通老百姓來(lái)說(shuō)尚且如此,何況對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)干部了!誠(chéng)信乃為人之本,作為共產(chǎn)黨員更應(yīng)該發(fā)揮好模范帶頭作用,在這方面做出表率,樹(shù)立楷模。遇事先從大局考慮、想集體、想他人,最后想自己。要積極做誠(chéng)信的擁護(hù)者和實(shí)踐者,不論處在何種情況都必須堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),老老實(shí)實(shí)做人、踏踏實(shí)實(shí)辦事,真正的做到言行一致,表里如一,只有這樣才能真正贏得人民群眾的支持和擁護(hù),也才能在群眾中樹(shù)立起黨的光輝形象。

二是領(lǐng)導(dǎo)干部懂規(guī)矩,有利于保證黨的政令暢通。領(lǐng)導(dǎo)干部懂規(guī)矩,就是要懂黨的規(guī)矩,嚴(yán)格按黨性原則辦事,按政策法規(guī)辦事,按制度程序辦事,我們作為領(lǐng)導(dǎo)干部,離開(kāi)了規(guī)矩的約束,工作就會(huì)出這樣那樣的問(wèn)題,就很難避免犯這樣那樣的錯(cuò)誤,而只有懂規(guī)矩,我們才能保證黨的政令暢通。

三是領(lǐng)導(dǎo)干部守紀(jì)律,有利于保持黨的自身純潔。領(lǐng)導(dǎo)干部守紀(jì)律,就是要從遵守和維護(hù)黨章入手,遵守黨的政治紀(jì)律和各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定,并堅(jiān)持做到紀(jì)律面前人人平等、遵守紀(jì)律沒(méi)有特權(quán)、執(zhí)行紀(jì)律沒(méi)有例外。領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺(jué)遵守紀(jì)律,黨的紀(jì)律是自覺(jué)的紀(jì)律。遵守黨的紀(jì)律就是服從黨和人民的意志,就是維護(hù)黨和人民的利益,就是盡自己應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)和服從意識(shí),突出自覺(jué)地遵守紀(jì)律,確保政令暢通。

二、踐行講誠(chéng)信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律方面存在的主要問(wèn)題。

近年來(lái),隨著黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的不斷深入,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部在講誠(chéng)信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律方面總體做得比較到位。但是,在一些干部中仍然存在不少問(wèn)題,主要表現(xiàn)在:

一是誠(chéng)信缺失。社會(huì)誠(chéng)信主要包括個(gè)人誠(chéng)信、企業(yè)誠(chéng)信和政府誠(chéng)信。個(gè)人誠(chéng)信缺失已滲透到人們生活的方方面,假文憑、假證件、假發(fā)票、假?gòu)V告等等,不一而足。政府誠(chéng)信缺失主要表現(xiàn)在一些地區(qū)和部門(mén)政策多變、不守承諾、隨意性大、暗箱操作。還有一些干部特別是部分領(lǐng)導(dǎo)干部弄虛作假、欺上瞞下,有的不講誠(chéng)信,對(duì)上吹吹拍拍、曲意奉承,對(duì)下表空態(tài),搞忽悠;等等,嚴(yán)重影響了黨在群眾中的形象。

二是規(guī)矩丟失。規(guī)矩是要求人們共同遵守的辦事規(guī)程和行為準(zhǔn)則,既包括黨紀(jì)國(guó)法、

規(guī)章制度。

又包括道德規(guī)范、行為禮儀。它是社會(huì)有序運(yùn)轉(zhuǎn)、人們和諧共處的必然要求是一種約束更是一種保障。當(dāng)前絕大多數(shù)同志都能自覺(jué)做到懂規(guī)矩、用規(guī)矩、守規(guī)矩但也有個(gè)別同志缺乏規(guī)矩意識(shí)存在著忽視、輕視、漠視規(guī)矩的現(xiàn)象直至規(guī)矩丟失有的不懂規(guī)矩僅僅把規(guī)矩掛在嘴邊留在紙上當(dāng)擺設(shè)做樣子不落實(shí)全憑個(gè)人感情辦事;規(guī)矩對(duì)人不對(duì)己特權(quán)意識(shí)作怪只想讓別人遵守規(guī)矩出現(xiàn)這些不良現(xiàn)象是政治上不成熟的表現(xiàn)是思想覺(jué)悟不高的表現(xiàn)是紀(jì)律觀念不強(qiáng)的表現(xiàn)是一種自由主義、庸俗作風(fēng)既影響個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步又影響班子的作用發(fā)揮更影響事業(yè)的健康發(fā)展。三是紀(jì)律喪失。黨的紀(jì)律按照紀(jì)律規(guī)范所調(diào)整關(guān)系的不同可劃分為政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、宣傳紀(jì)律、人事紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)紀(jì)律、群眾紀(jì)律、外事紀(jì)律、保密紀(jì)律等八個(gè)方面。現(xiàn)階段個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部視黨的紀(jì)律而不顧游離于制度約束之外把個(gè)人凌駕于法律之上甚至發(fā)展到與黨離心離德而違法違紀(jì)等……種種現(xiàn)象令人痛心又發(fā)人深省從一個(gè)側(cè)面證明作風(fēng)問(wèn)題根本上是黨性問(wèn)題。

三、努力做一名講誠(chéng)信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律的好干部。

領(lǐng)導(dǎo)干部能不能自覺(jué)講誠(chéng)信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律,體現(xiàn)了一種品德和修養(yǎng),更表現(xiàn)了一種政治上的清醒與成熟。社會(huì)越進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)越發(fā)展,作為一名黨員干部就越要講誠(chéng)信、越要懂規(guī)矩、越要守紀(jì)律。每位領(lǐng)導(dǎo)干部都要進(jìn)一步強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、誠(chéng)信意識(shí)和紀(jì)律觀念,自覺(jué)臵身于規(guī)矩之下,嚴(yán)格按黨性原則辦事,按政策法規(guī)辦事,按制度程序辦事,以制度管人管事,做到依法行政,依法辦事。

一是在政治上用講誠(chéng)信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律指明方向。講政治是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部第一位的要求,政治上的明白是的明白,政治上的成熟是的成熟。每位領(lǐng)導(dǎo)干部都要自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉,始終堅(jiān)定理想信念,在政治上做一個(gè)明白人。要始終保持頭腦清醒,自覺(jué)同黨中央保持一致,同組織保持一致,做到聽(tīng)招呼、講規(guī)矩、守制度,令行禁止,政令暢通,決不能歪曲和變通,合意的就執(zhí)行,不合意的就不執(zhí)行,甚至搞上有政策,下有對(duì)策。要顧全大局,克服本位主義、個(gè)人主義,堅(jiān)持小道理服從大道理,個(gè)人利益服從大局利益。要不斷增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力,明辨是非,堅(jiān)持原則,同各種錯(cuò)誤思想和錯(cuò)誤行為旗臶鮮明地作斗爭(zhēng),做黨的理論的忠實(shí)實(shí)踐者,方針路線的堅(jiān)決執(zhí)行者,政策原則的堅(jiān)定維護(hù)者,確保始終沿著正確的方向前進(jìn)。

二是在工作上用講誠(chéng)信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律促進(jìn)成績(jī)。人生的價(jià)值,不在于長(zhǎng)度,而在于寬度;干部的口碑,不在于職位,而在于作為。我們?cè)诠ぷ髦斜仨殗?yán)格按程序、按規(guī)矩辦事,該溝通溝通,該請(qǐng)示請(qǐng)示,該匯報(bào)匯報(bào),不能隨心所欲,亂了章法。要時(shí)刻保持工作上的主動(dòng)性,帶頭倡導(dǎo)雷厲風(fēng)行、立說(shuō)立行的工作作風(fēng),要有一種孜孜以求、一絲不茍的工作態(tài)度,各項(xiàng)工作分清輕重緩急,把事情想在前頭,把工作做在前頭。當(dāng)前,我們交通部門(mén)使命光榮,任務(wù)繁重,責(zé)任重大,我們必須進(jìn)一步解放思想,創(chuàng)新舉措,不斷把交通局的各項(xiàng)工作推上一個(gè)新臺(tái)階。

三是在生活上用講誠(chéng)信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律樹(shù)形象。領(lǐng)導(dǎo)干部要注重修養(yǎng),明榮知恥,講操守,重品行,始終做到生活正派、情趣健康。艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我黨的傳家寶。領(lǐng)導(dǎo)干部要牢記兩個(gè)務(wù)必,不搞攀比、不講排場(chǎng)、不擺闊氣。要注意生活小節(jié),無(wú)論衣著打扮,還是言談舉止,都要與自己的身份相適應(yīng)。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō),小節(jié)不小,小節(jié)之中有政治、有形象、有人格。領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要在大是大非面前站穩(wěn)立場(chǎng),還要在生活小節(jié)上嚴(yán)格自律,警惕潛移默化的腐蝕作用,見(jiàn)微知著、防微杜漸,把住小節(jié)、守住底線。在新的形勢(shì)下,在新的歷史時(shí)期,要認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央的八項(xiàng)規(guī)定和開(kāi)發(fā)區(qū)黨工委的具體要求,努力做一名講誠(chéng)信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律的好干部,為營(yíng)口開(kāi)發(fā)區(qū)的發(fā)展做出自己的應(yīng)有貢獻(xiàn)。

守紀(jì)律講規(guī)矩教師學(xué)習(xí)心得篇十

為進(jìn)一步增強(qiáng)全體工作人員政治意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、規(guī)矩意識(shí),轉(zhuǎn)變作風(fēng),提升能力和水平,按照區(qū)委決策部署,根據(jù)局黨委的具體安排,"守紀(jì)律、講規(guī)矩、促發(fā)展、爭(zhēng)一流"教育學(xué)習(xí)活動(dòng)已經(jīng)進(jìn)行了多次學(xué)習(xí),主要學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨中央政治局關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng),密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定》、《中國(guó)共產(chǎn)黨濰坊市坊子區(qū)委工作規(guī)則》、觀看了《"規(guī)劃"錯(cuò)了的人生》等警示教育片,通過(guò)學(xué)習(xí),我深受啟發(fā),"守紀(jì)律、講規(guī)矩、促發(fā)展、爭(zhēng)一流",不僅是每一個(gè)人完整人格的重要構(gòu)成,更是每一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須始終遵循的政治操守和最基本要求。通過(guò)近期的學(xué)習(xí),我有以下幾點(diǎn)體會(huì)。

"守紀(jì)律、講規(guī)矩",是中華民族幾千年來(lái)的共同行為規(guī)范和道德修養(yǎng)。是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部第一位的要求,每位領(lǐng)導(dǎo)干部都要自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉,始終堅(jiān)定理想信念,在工作中守紀(jì)律、講規(guī)矩,在政治上做一個(gè)明白人;要始終保持頭腦清醒,自覺(jué)同黨中央保持一致,同組織保持一致,做到聽(tīng)安排、講規(guī)矩、守制度,令行禁止,政令暢通,決不能歪曲和變通,更不能合意的就執(zhí)行,不合意的就不執(zhí)行,甚至搞"上有政策,下有對(duì)策".

要顧全大局,克服本位主義、個(gè)人主義,堅(jiān)持小道理服從大道理,個(gè)人利益服從大局利益。要不斷增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力,明辨是非,堅(jiān)持原則,同各種錯(cuò)誤思想和錯(cuò)誤行為旗幟鮮明地作斗爭(zhēng),做黨的理論的忠實(shí)實(shí)踐者,方針路線的堅(jiān)決執(zhí)行者,政策原則的堅(jiān)定維護(hù)者,確保始終沿著正確的方向前進(jìn)。

人生的價(jià)值,不在于長(zhǎng)度,而在于寬度;干部的口碑,不在于職位,而在于作為。我們?cè)诠ぷ髦斜仨殗?yán)格按程序、按規(guī)矩辦事,該溝通溝通,該請(qǐng)示請(qǐng)示,該匯報(bào)匯報(bào),不能隨心所欲,亂了章法。要時(shí)刻保持工作上的主動(dòng)性,帶頭倡導(dǎo)雷厲風(fēng)行、立說(shuō)立行的工作作風(fēng),該自己干的工作,積極主動(dòng)地去干好,不等不拖;該自己配合的工作,不遺余力地配合好,不推諉不扯皮。

要有一種干就干好、事?tīng)?zhēng)一流的工作標(biāo)準(zhǔn),對(duì)區(qū)委、區(qū)政府的決策部署,不折不扣,一抓到底,決不敷衍應(yīng)付。要有一種孜孜以求、一絲不茍的工作態(tài)度,各項(xiàng)工作分清輕重緩急,不以事小而不為,不以事雜而亂為,不以事急而盲為,不以事難而怕為,立足抓早不抓晚、抓大不放小、抓現(xiàn)象不漏苗頭,把困難想在前頭,把工作做在前頭。

同時(shí),我們所強(qiáng)調(diào)的講規(guī)矩,絕不是抑制活力,要嚴(yán)防把講規(guī)矩同思想解放、工作創(chuàng)新割裂開(kāi)來(lái)、對(duì)立起來(lái)。當(dāng)前,我區(qū)面臨著難得的歷史發(fā)展機(jī)遇,使命光榮,任務(wù)繁重,責(zé)任重大,我們必須進(jìn)一步解放思想,創(chuàng)新舉措,不斷把坊子的各項(xiàng)工作推上一個(gè)新臺(tái)階。

領(lǐng)導(dǎo)干部的生活作風(fēng)和生活情趣,不僅關(guān)系到自己的個(gè)人品行和形象,而且關(guān)系到黨在人民群眾中的威信和形象,因而決不是小事。"我們每位領(lǐng)導(dǎo)干部都要注重修養(yǎng),明榮知恥,講操守,重品行,始終做到"生活正派、情趣健康".黨員干部要牢記"兩個(gè)務(wù)必",不搞攀比、不講排場(chǎng)、不擺闊氣。

要注意生活小節(jié),無(wú)論衣著打扮,還是言談舉止,都要與自己的身份相適應(yīng),不該有的想法堅(jiān)決不想,不該辦的事情堅(jiān)決不辦,不該拿的東西堅(jiān)決不拿,不該去的地方堅(jiān)決不去,不做虧心之事,不動(dòng)害人之心,不受無(wú)功之祿,不貪無(wú)功之賞,不失舉止之態(tài)、不失人格之言、不失行為之信。

對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō),小節(jié)不小,小節(jié)之中有政治、有形象、有人格。領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要在大是大非面前站穩(wěn)立場(chǎng),還要在生活小節(jié)上嚴(yán)格自律,警惕潛移默化的腐蝕作用,見(jiàn)微知著、防微杜漸,把住小節(jié)、守住底線,"寧可清貧自在,不可濁富多憂".

在警示教育片中,顧某,通過(guò)接觸開(kāi)發(fā)商,提高容積率、少交報(bào)建費(fèi)等方式收受巨額賄賂,最終把自己的人生規(guī)劃進(jìn)了大牢;郭某與其妻吳某通過(guò)業(yè)務(wù)介紹費(fèi)等瘋狂斂財(cái),最終也落了個(gè)鋃鐺入獄,掩卷沉思,只有耐住清貧,守住底線,才能有正確的人生價(jià)值,今后的工作中要時(shí)時(shí)警醒,如臨深淵,如履薄冰。

守紀(jì)律講規(guī)矩教師學(xué)習(xí)心得篇十一

在這次“學(xué)黨章守紀(jì)律”集中教育活動(dòng)中,通過(guò)學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》,我對(duì)新黨章有了更新更高的認(rèn)識(shí),對(duì)我們黨的性質(zhì),理想目標(biāo),指導(dǎo)思想,基本要求,黨員義務(wù)權(quán)益有了更深的理解,受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎(chǔ)知識(shí)教育,從而也更加堅(jiān)定了自己的革命理想信念和責(zé)任感。我們要學(xué)黨章、守紀(jì)律,立足崗位,表現(xiàn)自覺(jué)性,保持先進(jìn)性,體現(xiàn)奉獻(xiàn)性。我決定從以下幾點(diǎn)做起:

一、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),開(kāi)拓創(chuàng)新。

在業(yè)務(wù)上應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,教師傳授的都是新知識(shí),而其教授內(nèi)容必須準(zhǔn)確科學(xué)。作為一名合格的黨員教師要以求真務(wù)實(shí)的精神和嚴(yán)謹(jǐn)自律的科學(xué)態(tài)度治學(xué),恪守學(xué)術(shù)道德,抵制學(xué)術(shù)腐敗,不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu),正確處理教學(xué)與科研的關(guān)系,努力提高教學(xué)與科研水平。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力和應(yīng)用技能為導(dǎo)向,勇于投身教學(xué)科研創(chuàng)新,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,緊跟學(xué)科前沿,創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容、方法和手段。這就要求教師自身應(yīng)當(dāng)有淵博的知識(shí),通達(dá)的學(xué)識(shí),應(yīng)當(dāng)能夠?qū)χR(shí)的嚴(yán)密系統(tǒng)有通透的理解,如此才能在教學(xué)過(guò)程中做到游刃有余。知識(shí)才能被學(xué)生所理解接受,并轉(zhuǎn)化為學(xué)生解決問(wèn)題的能力,才能完成知識(shí)傳授的過(guò)程。

總之,作為一名平凡的教育工作者,我們都應(yīng)該時(shí)刻牢記:共產(chǎn)黨員,不僅僅是一種榮譽(yù),一種驕傲,更代表了一種責(zé)任,一種將我們的一切獻(xiàn)給偉大的共產(chǎn)主義事業(yè)的責(zé)任!只要我們每一位黨員教師牢記自己是誠(chéng)心誠(chéng)意為學(xué)生、家長(zhǎng)謀利益,我們黨的執(zhí)政基礎(chǔ)就堅(jiān)如磐石,黨就能永葆生機(jī)和活力。

讓我們每個(gè)黨員教師都行動(dòng)起來(lái)吧,將“學(xué)黨章守紀(jì)律”活動(dòng)落到實(shí)處,真正做到從思想上入黨,從行動(dòng)上入黨,始終保持黨員先進(jìn)性,發(fā)揮模范帶頭作用,在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的道路上貢獻(xiàn)我們的力量!

二、為人師表,率先垂范。

堅(jiān)守黨的紀(jì)律,黨員教師要在思想行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己。從小事做起,從自我做起,率先垂范,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對(duì)待人,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛(ài)護(hù)人。只有這樣,才能保證教書(shū)育人的實(shí)效,學(xué)生才會(huì)“親其師,信其道”,進(jìn)而“樂(lè)其道”。平時(shí)密切聯(lián)系家長(zhǎng)和團(tuán)結(jié)同事;將廣大教職工的心聲反映給黨支部,做黨和群眾的橋梁。

三、淡泊名利,樂(lè)于奉獻(xiàn)。

樹(shù)立遠(yuǎn)大的事業(yè)理想和職業(yè)目標(biāo),確立淡泊名利、甘為人梯的精神境界,做到腳踏實(shí)地,樂(lè)于奉獻(xiàn),靜心教書(shū)、潛心科研、熱心服務(wù)、專心育人,以良好的思想和道德風(fēng)范去影響和培養(yǎng)學(xué)生,堅(jiān)守一個(gè)教師對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)教育事業(yè)的職責(zé)和神圣使命,在謀求國(guó)家和人民利益中去實(shí)現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值。在踏實(shí)工作中勇于奉獻(xiàn),有大局意識(shí)。在關(guān)鍵時(shí)刻,當(dāng)學(xué)校需要時(shí)不計(jì)個(gè)人利益,挺身而出,應(yīng)難而上,勇挑重?fù)?dān)。梁?jiǎn)⒊嬖V我們“敬業(yè)與樂(lè)業(yè)是人類生活的不二法門(mén),是中國(guó)職業(yè)道德的兩大準(zhǔn)則?!弊鳛橐幻h員老師就應(yīng)當(dāng)有勤于奉獻(xiàn)的精神,只有勤學(xué)、勤思、精益求精,才能知道理解的更多一點(diǎn),在如海的知識(shí)面前謙虛一點(diǎn),在學(xué)生面前從容一點(diǎn);在物質(zhì)不富有時(shí)精神豐富一點(diǎn)。“育苗有志閑逸少,潤(rùn)物無(wú)聲辛勞多”。一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的人,是要甘于寂寞,甘于辛勞的,一年又一年精心耕作、無(wú)私奉獻(xiàn)。

四、關(guān)愛(ài)學(xué)生,依法執(zhí)教。

作為黨員教師,應(yīng)在關(guān)愛(ài)學(xué)生,學(xué)高為師、身正為范,在無(wú)私奉獻(xiàn)的過(guò)程中體現(xiàn)崇高師德。毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“星星之火,可以燎原”。教師就是一只燃燒的蠟燭,在工作中發(fā)揮出自己的光和熱,為學(xué)生帶來(lái)光明,打開(kāi)學(xué)生的每一個(gè)心靈之窗。教師應(yīng)該有一顆熱愛(ài)學(xué)生的心,用自己的真愛(ài)去打動(dòng)每一個(gè)學(xué)生。所以教師在教學(xué)生的時(shí)候,先要教自己,做學(xué)生喜愛(ài)的教師,真正做學(xué)生的良師益友。即使自己油盡燈枯,也要對(duì)得起每一個(gè)學(xué)生,使他們都能健康地成長(zhǎng),不愧對(duì)自己的師德,不愧對(duì)自己的靈魂。

平時(shí)心系學(xué)生,主動(dòng)關(guān)心學(xué)生,多為學(xué)生和教師做實(shí)事,好事。全面關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng),愛(ài)護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生,真正做到以學(xué)生為本,因材施教,循序善誘,建立融洽的師生關(guān)系,做學(xué)生的良師益友。探索并遵循教學(xué)規(guī)律,積極參與教育教學(xué)改革,不斷更新教學(xué)方法,注重學(xué)生能力培養(yǎng)。內(nèi)心的愛(ài)護(hù)學(xué)生的行為和舉止,會(huì)叩響學(xué)生心靈深處的琴弦,引起學(xué)生情感的共鳴,會(huì)使學(xué)生懂得和接受你的教誨。作為教師,對(duì)學(xué)生應(yīng)充滿包容和關(guān)愛(ài),既要喜歡“春光”,又要容得下“烏云”,“金鳳凰”固然可愛(ài),而“丑小鴨”更需要陽(yáng)光,多給他們一份愛(ài)心,一聲贊美,一個(gè)微笑。因此對(duì)學(xué)生要“嚴(yán)而有格、嚴(yán)而有度、嚴(yán)而有序、嚴(yán)而有恒、嚴(yán)而有方”,不僅要做為人民服務(wù)的教師,更要做讓人民滿意的教師!

五、愛(ài)崗敬業(yè),恪盡職守。

堅(jiān)持育人為本、德育為先,立足本職工作,潛心鉆研業(yè)務(wù),提高專業(yè)素質(zhì),努力改進(jìn)教學(xué)方法,精心備課,認(rèn)真講授,悉心輔導(dǎo),自覺(jué)履行教書(shū)育人的神圣職責(zé),以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。在日常工作、生活中時(shí)刻牢記第一身份,堅(jiān)定信念,明確責(zé)任。帶頭關(guān)心國(guó)家大事,學(xué)習(xí)黨的理論政策,在教學(xué)活動(dòng)中帶頭發(fā)言。時(shí)刻注意維護(hù)黨的利益和榮譽(yù),在加強(qiáng)自我思想修養(yǎng)的過(guò)程中進(jìn)一步堅(jiān)定思想信念。

在xx屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上,強(qiáng)調(diào),“要加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè),把守紀(jì)律講規(guī)矩?cái)[在更加重要的位置”。改革進(jìn)入深水區(qū),各種社會(huì)矛盾、利益糾葛凸顯,改革的復(fù)雜性、深刻性、艱巨性前所未有,謹(jǐn)守黨員干部的紀(jì)律和規(guī)矩,做到“五個(gè)必須”,是對(duì)黨員干部黨性修養(yǎng)和對(duì)黨忠誠(chéng)度的重要考量。

“無(wú)以規(guī)矩,不成方圓”,黨員干部要自覺(jué)遵守黨章黨規(guī)、法律法規(guī)、

規(guī)章制度。

等,繼承和發(fā)揮黨的優(yōu)良傳統(tǒng),保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性,不斷錘煉黨性修養(yǎng),提高業(yè)務(wù)工作能力,練就為民服務(wù)的好本領(lǐng)。通過(guò)前段時(shí)間的學(xué)習(xí),我認(rèn)為,守紀(jì)律講規(guī)矩,既可以保障黨和國(guó)家的事業(yè)健康發(fā)展,又能夠有效保護(hù)我們的黨員干部不犯錯(cuò)、少犯錯(cuò),做政治上的明白人。

守紀(jì)律講規(guī)矩,首先要樹(shù)立大局意識(shí)。要著眼全局,在任何時(shí)候任何情況下都必須在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致,要處理好局部與全局、當(dāng)前與長(zhǎng)遠(yuǎn)、個(gè)人與集體的關(guān)系,自覺(jué)圍繞大局有效履責(zé)、充分發(fā)揮作用,絕不能各行其是,因小失大,以私廢公。要講政治、顧大局,明辨是非,不謀個(gè)人私利、不計(jì)個(gè)人得失,全心全意把聰明才智用到干事創(chuàng)業(yè)上來(lái);要以身作則,團(tuán)結(jié)協(xié)作,凝聚戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力,激發(fā)黨員干部的干事創(chuàng)業(yè)激情;要做到小局服從大局、地方服從中央、個(gè)人服從集體、下級(jí)服從上級(jí),保證政令暢通,令行禁止。

其次,要樹(shù)立廉政意識(shí)。德能勤績(jī)廉,廉是基礎(chǔ),失之則一切皆無(wú)?!肮?,廉生威”,黨員干部要守住廉潔底線,正確行使權(quán)力,做到情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀。要樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀、政績(jī)觀,不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),始終保持頭腦“清醒”;要做到慎始、慎微、慎獨(dú)、慎行、慎權(quán),管好自己的口、手和腳,算清政治賬、經(jīng)濟(jì)賬、名譽(yù)賬、家庭賬、親情帳、自由賬;要樹(shù)立“常在河邊走,就是不濕鞋”的信念,始終對(duì)身外之物“看得透、想得通、放得下、忘得了”,自覺(jué)抵制各種誘惑和歪風(fēng)邪氣,清清白白做事,堂堂正正做人。

最后,要有敬畏意識(shí)。一個(gè)人,心存敬畏,就會(huì)謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁,就會(huì)從嚴(yán)要求自己,慎言慎行,反之,一個(gè)人一旦沒(méi)有就了敬畏之心,就敢罔顧黨紀(jì)國(guó)法,把自己擺在“特權(quán)”位置,做一名“特殊黨員”,就敢越“雷池”、闖“紅燈”、踩“底線”,肆無(wú)忌憚、為所欲為。一些黨員干部之所以跌倒在權(quán)力、金錢(qián)、美色等關(guān)隘上,就是因?yàn)槭チ司次芬庾R(shí),心存僥幸,膽大妄為,最終一失足成千古恨,追悔莫及。

守紀(jì)律講規(guī)矩,才能增強(qiáng)黨的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力,保障黨和國(guó)家的事業(yè)健康發(fā)展,每一名黨員干部都應(yīng)該嚴(yán)格按規(guī)矩辦事,按紀(jì)律辦事,保證全黨統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動(dòng)、統(tǒng)一步調(diào)、令行禁止,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)保駕護(hù)航。

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守紀(jì)律講規(guī)矩教師學(xué)習(xí)心得篇十二

在支部書(shū)記胡校長(zhǎng)的組織下,我們學(xué)習(xí)了的“守紀(jì)律、講規(guī)矩”的重要講話的精神實(shí)質(zhì)和深刻內(nèi)涵,通過(guò)這次學(xué)習(xí),我已經(jīng)深刻領(lǐng)會(huì)“守紀(jì)律、講規(guī)矩”的深刻內(nèi)涵和現(xiàn)實(shí)針對(duì)性,要求自己以后認(rèn)真履行職責(zé),做全心全意搞好教育事業(yè)的好教師。通過(guò)這次學(xué)習(xí),我領(lǐng)悟良多,現(xiàn)將學(xué)習(xí)體會(huì)總結(jié)如下:

一、作為黨員,要先學(xué)會(huì)懂規(guī)矩,做到知曉規(guī)矩、認(rèn)同規(guī)矩、遵守規(guī)矩、維護(hù)規(guī)矩。

將規(guī)章制度入腦入心,嚴(yán)格按黨性原則辦事,按政策法規(guī)辦事,按制度程序辦事,明白哪些事該做,哪些事不該做,做到不越“雷池”,不亂“章法”。作為黨員,更要學(xué)會(huì)守紀(jì)律,做到知大知小、知進(jìn)知退、知榮知辱、知是知非。強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)和服從意識(shí),對(duì)紀(jì)律心存敬畏,把紀(jì)律作為懸在頭頂?shù)摹叭呃麆Α?,做到從遵守和維護(hù)黨章入手,遵守黨的政治紀(jì)律和各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定。

二、懂規(guī)矩。

“沒(méi)有規(guī)矩不能成方圓”是句俗語(yǔ),常強(qiáng)調(diào)做任何事都要有一定的規(guī)矩、規(guī)則、做法、否則無(wú)法成功。當(dāng)今社會(huì),是一個(gè)講規(guī)矩的社會(huì),任何一個(gè)群體、集團(tuán),大到國(guó)家,小到一個(gè)家庭都有自己的規(guī)矩,國(guó)家有有法律法規(guī),村有村規(guī)民約,學(xué)校有校規(guī),一個(gè)家族,也有自己的族規(guī)。如“不拿百姓一針一線,是我們黨紀(jì)律嚴(yán)明軍隊(duì)的老規(guī)矩。人是社會(huì)的一個(gè)細(xì)胞,任何一個(gè)人都處在社會(huì)的群體中生存、發(fā)展,因此,都必須遵守所在群體的規(guī)矩。作為一個(gè)人民教師,在工作中更加要做好懂規(guī)矩,在工作上來(lái)講一定要按校紀(jì)校規(guī)來(lái)辦事。

三、守紀(jì)律。

有了想干事的良好愿望,具備了會(huì)干事的基本素質(zhì),怎樣才能干成事、干好事、不出事?就是要講程序、懂規(guī)矩、守紀(jì)律。講程序,對(duì)上對(duì)下,對(duì)內(nèi)對(duì)外,要嚴(yán)格按照約定俗成的工作流程辦事,分清輕重緩急,不以事小而不為,不以事雜而亂為,不以事急而盲為,不以事忙而怕為,切不可亂了章法。守紀(jì)律,就是在任何情況下都要堅(jiān)持黨性原則,堅(jiān)持組織原則,照章辦事,找準(zhǔn)位置,幫忙不添亂;就是要懂得人情事故,知大小、明榮辱、辨是非,不該說(shuō)的不說(shuō),不該做的不做。

總之,我們教師要把講誠(chéng)信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律作為做人、做事的基本準(zhǔn)則,做到頭腦中清楚、行動(dòng)上自覺(jué)。要牢記入黨誓詞,堅(jiān)定政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則,始終在思想上、政治上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致,自覺(jué)做到對(duì)黨、對(duì)人民、對(duì)黨和人民的教育事業(yè)忠誠(chéng)老實(shí),為國(guó)盡忠、為黨分憂、為民盡責(zé)。要知規(guī)矩、守規(guī)矩,嚴(yán)格落實(shí)黨章的要求,嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國(guó)法,嚴(yán)格按照政策法規(guī)和制度辦事,切實(shí)做到不越“雷池”,不闖“紅線”,不亂“章法”。要心存敬畏、手握戒尺,嚴(yán)格將“守紀(jì)律、講規(guī)矩”作為做人、做事的基本準(zhǔn)則。

守紀(jì)律講規(guī)矩教師學(xué)習(xí)心得篇十三

按照學(xué)校工作作風(fēng)整頓的要求,結(jié)合本人的實(shí)際情況,本著實(shí)事求是的原則,重點(diǎn)圍繞工作作風(fēng)方面作自我剖析,具體情況如下:

一、反思自己的教育教學(xué)工作,我深深地感到教師要有積極的進(jìn)取精神,必須做到活到老、教到老、學(xué)到老,不斷地吸收新鮮知識(shí)來(lái)充實(shí)自己,無(wú)私地奉獻(xiàn)給學(xué)生,以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要。

二、在教學(xué)中必須做到認(rèn)真?zhèn)湔n上課,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,要時(shí)時(shí)刻刻反思自己的課堂教學(xué),并認(rèn)真撰寫(xiě)教學(xué)反思,做到在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)解決問(wèn)題,多聽(tīng)取優(yōu)秀老師的公開(kāi)課,爭(zhēng)取更多的機(jī)會(huì)鍛煉自己。

三、要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,掌握教育規(guī)律,按教育規(guī)律辦事,更好地完成教書(shū)育人的職責(zé),嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),勤于實(shí)踐磨練,增強(qiáng)情感體驗(yàn),提高師德修養(yǎng)。

四、要不斷地學(xué)習(xí)充電,不斷地補(bǔ)充新知識(shí),不斷地提高自己教育教學(xué)理論水平和實(shí)踐能力,才能適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的要求,更好地做好自己的教育教學(xué)本職工作講究教育規(guī)律,把握學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),關(guān)注每一名學(xué)生個(gè)性發(fā)展,用發(fā)展的眼光看學(xué)生,開(kāi)掘?qū)W生的潛能,充分發(fā)揮學(xué)生主體性、獨(dú)立性、創(chuàng)造性,鼓勵(lì)學(xué)生積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)和參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生的潛力得到充分發(fā)展。為學(xué)生的成功做出不懈的努力,要使學(xué)生在獲得科學(xué)文化的同時(shí),獲得精神的成長(zhǎng),形成健全的人格。

五、要學(xué)會(huì)寬容,要堅(jiān)持表?yè)P(yáng)為主,做學(xué)生的良師益友,保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益,不諷刺挖苦,不體罰或變相體罰學(xué)生。教師的一言一行都是學(xué)生關(guān)注的方面,往往起著一種潛移默化的影響作用。作為學(xué)生的榜樣,引路人,要做到為人師表,時(shí)刻銘記-——從我做起,從小事做起,從今天做起!我們要以自身良好的師德形象帶動(dòng)學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生現(xiàn)代人具有的素養(yǎng),更好地促進(jìn)所有學(xué)生的全面發(fā)展。

產(chǎn)生問(wèn)題的原因。

1、政治理論學(xué)習(xí)不夠。沒(méi)有從深層次上去理解和把握,并加以指導(dǎo)實(shí)際工作,不善于用所學(xué)的理論觀點(diǎn)和方法去指導(dǎo)推動(dòng)工作,對(duì)工作指導(dǎo)不夠。在樹(shù)立行業(yè)形象上,總結(jié)好的做法、好的經(jīng)驗(yàn)少。

2、在思想的認(rèn)識(shí)上、行動(dòng)的自覺(jué)性上有差距。有一些模糊認(rèn)識(shí),感到宗旨觀是一個(gè)大概念,是一個(gè)政治類的要求和理念,有時(shí)覺(jué)得在實(shí)際工作中,在具體行動(dòng)上難以準(zhǔn)確把握,沒(méi)有完全做好與工作實(shí)踐的緊密結(jié)合。

3、思維方式不夠科學(xué)。一是認(rèn)識(shí)問(wèn)題有偏頗。二是沒(méi)有熟練的運(yùn)用好馬克思主義辯證法。工作忙時(shí),不能做到統(tǒng)籌兼顧,在正確處理全局與局部、主要和次要的關(guān)系的能力上有欠缺。

今后努力的方向。

通過(guò)學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到,個(gè)人在工作作風(fēng)方面存在的問(wèn)題,決不是小事,絕不能忽視。分析自身存在的問(wèn)題,自己決心從以下方面進(jìn)行整改:

1、進(jìn)一步加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)事求是,解放思想。加強(qiáng)自身思想改造,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新。

2、進(jìn)一步解放思想,適應(yīng)工作需求。用新的思維去發(fā)現(xiàn)、解決工作中遇到的各種問(wèn)題,因此,在今后的工作中,將以學(xué)習(xí)為載體,注意思想的解放,觀念的創(chuàng)新,不斷創(chuàng)新工作思路和方式方法,以適應(yīng)新時(shí)期工作的需求。

3、加強(qiáng)自身建設(shè),嚴(yán)格要求,自我加壓。始終保持積極向上、昂揚(yáng)奮進(jìn)的精神狀態(tài),自重自省、自警自勵(lì),在工作中自覺(jué)地服從、服務(wù)于大局。

教育工作是一門(mén)藝術(shù),它需要我們用愛(ài)心來(lái)澆灌,培養(yǎng),愿我們的工作能在我們的共同努力下更加出色!

守紀(jì)律講規(guī)矩教師學(xué)習(xí)心得篇十四

紀(jì)律規(guī)矩是社會(huì)發(fā)展和個(gè)人提升的重要基石,而在學(xué)習(xí)中要守紀(jì)律規(guī)矩更是必不可少的。作為一個(gè)學(xué)生,我深刻認(rèn)識(shí)到守紀(jì)律規(guī)矩對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性。在這個(gè)過(guò)程中,我體驗(yàn)到了守紀(jì)律規(guī)矩對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)提高的積極影響。以下是我對(duì)此主題的心得體會(huì)。

首先,守紀(jì)律規(guī)矩是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。紀(jì)律規(guī)矩作為學(xué)校和社會(huì)對(duì)我們的約束和要求,能夠幫助我們建立起良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,規(guī)范我們的行為。在學(xué)習(xí)中,每個(gè)人都會(huì)遇到困難和挫折,但只有堅(jiān)守紀(jì)律規(guī)矩,才能夠堅(jiān)持下去。舉個(gè)例子,每天按時(shí)完成作業(yè)是我們的基本紀(jì)律要求之一。只有做到這一點(diǎn),我們才能夠鞏固所學(xué)知識(shí),為后續(xù)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

其次,守紀(jì)律規(guī)矩培養(yǎng)了我的自律能力。作為一個(gè)學(xué)生,我們面臨著許多有誘惑力的誘惑,例如手機(jī)、電視和各種娛樂(lè)活動(dòng)。但是,只有堅(jiān)守紀(jì)律規(guī)矩,我們才能擺脫這些干擾,專注于學(xué)習(xí)。而這種自律的能力不僅在學(xué)習(xí)中起作用,也會(huì)在日后的工作和生活中受益。通過(guò)學(xué)習(xí)期間對(duì)紀(jì)律規(guī)矩的堅(jiān)守,我逐漸培養(yǎng)出了自律的能力,無(wú)論面對(duì)什么困難,我都能夠堅(jiān)定地去克服,并且取得好的成績(jī)。

第三,守紀(jì)律規(guī)矩教會(huì)了我如何高效學(xué)習(xí)。遵守規(guī)矩,我們就會(huì)遵循一定的規(guī)程和方法進(jìn)行學(xué)習(xí),而不是隨意而為。例如,制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,按時(shí)完成任務(wù),合理安排時(shí)間等,這些都是守紀(jì)律規(guī)矩的表現(xiàn)。在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)只有堅(jiān)持這樣的規(guī)矩,我才能夠充分利用時(shí)間,高效地掌握知識(shí),取得好的成績(jī)。從這個(gè)角度來(lái)講,守紀(jì)律規(guī)矩不僅對(duì)學(xué)習(xí)有益,而且對(duì)培養(yǎng)我們的工作習(xí)慣和生活方式也有很大實(shí)際意義。

第四,守紀(jì)律規(guī)矩培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神。紀(jì)律規(guī)矩不僅僅是個(gè)人行為的規(guī)范,也是集體行為的規(guī)范。在學(xué)校中,有許多活動(dòng)和任務(wù)需要我們進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作。只有遵守紀(jì)律規(guī)矩,我們才能夠有條不紊地完成這些任務(wù),達(dá)到團(tuán)隊(duì)的共同目標(biāo)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人意見(jiàn),尊重他人,與他人合作相處。這樣的經(jīng)驗(yàn)培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神,使我更好地適應(yīng)團(tuán)隊(duì)工作和社會(huì)交往。

最后,守紀(jì)律規(guī)矩是品德的體現(xiàn)。紀(jì)律規(guī)矩不僅是學(xué)習(xí)生活中不可或缺的一部分,也是培養(yǎng)我們做一個(gè)守紀(jì)律規(guī)矩的人的基礎(chǔ)。通過(guò)遵守紀(jì)律規(guī)矩,我們能夠養(yǎng)成良好的品德,讓我們的思想和行為更加健康、正派。在學(xué)習(xí)中,堅(jiān)持紀(jì)律規(guī)矩,我們不僅能夠提高學(xué)業(yè)成績(jī),更能夠培養(yǎng)出一種積極向上、遵紀(jì)守法的個(gè)性。而這樣的品德在日后的工作和生活中同樣至關(guān)重要。

總的來(lái)說(shuō),守紀(jì)律規(guī)矩對(duì)我的學(xué)習(xí)起到了重要的推動(dòng)作用。我通過(guò)守紀(jì)律規(guī)矩,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)了自律能力,掌握了高效學(xué)習(xí)方法,形成了團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神,并且提高了自身品德。因此,我將一直努力守紀(jì)律規(guī)矩,不斷提升自己,在學(xué)習(xí)和生活中取得更大的進(jìn)步。

守紀(jì)律講規(guī)矩教師學(xué)習(xí)心得篇十五

在xx屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上,強(qiáng)調(diào),“要加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè),把守紀(jì)律講規(guī)矩?cái)[在更加重要的位置”。改革進(jìn)入深水區(qū),各種社會(huì)矛盾、利益糾葛凸顯,改革的復(fù)雜性、深刻性、艱巨性前所未有,謹(jǐn)守黨員干部的紀(jì)律和規(guī)矩,做到“五個(gè)必須”,是對(duì)黨員干部黨性修養(yǎng)和對(duì)黨忠誠(chéng)度的重要考量。通過(guò)近期的學(xué)習(xí),我體會(huì)到:首先是黨員干部守紀(jì)律,有利于保持黨的自身純潔。黨員干部守紀(jì)律,就是要從遵守和維護(hù)黨章入手,遵守黨的政治紀(jì)律和各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定,并堅(jiān)持做到紀(jì)律面前人人平等、遵守紀(jì)律沒(méi)有特權(quán)、執(zhí)行紀(jì)律沒(méi)有例外。黨員干部要自覺(jué)遵守紀(jì)律,黨的紀(jì)律是自覺(jué)的紀(jì)律。遵守黨的紀(jì)律就是服從黨和人民的意志,就是維護(hù)黨和人民的利益,就是盡自己應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)和服從意識(shí),突出自覺(jué)地遵守紀(jì)律。

其次是黨員干部講規(guī)矩,有利于保證黨的政令暢通。黨員干部懂規(guī)矩,就是要懂黨的規(guī)矩,嚴(yán)格按黨性原則辦事,按政策法規(guī)辦事,按制度程序辦事,黨員干部離開(kāi)了規(guī)矩的約束,工作就會(huì)出這樣那樣的問(wèn)題,就很難避免犯這樣那樣的錯(cuò)誤,而只有懂規(guī)矩,我們才能保證黨的政令暢通。

效履責(zé)、充分發(fā)揮作用,絕不能各行其是,因小失大,以私廢公。要講政治、顧大局,明辨是非,不謀個(gè)人私利、不計(jì)個(gè)人得失,全心全意把聰明才智用到干事創(chuàng)業(yè)上來(lái);要以身作則,團(tuán)結(jié)協(xié)作,凝聚戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力,激發(fā)黨員干部的干事創(chuàng)業(yè)激情;要做到小局服從大局、地方服從中央、個(gè)人服從集體、下級(jí)服從上級(jí),保證政令暢通,令行禁止。

要樹(shù)立廉政意識(shí)。德能勤績(jī)廉,廉是基礎(chǔ),失之則一切皆無(wú)?!肮?,廉生威”,黨員干部要守住廉潔底線,正確行使權(quán)力,做到情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀。要樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀、政績(jī)觀,不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),始終保持頭腦“清醒”;要做到慎始、慎微、慎獨(dú)、慎行、慎權(quán),管好自己的口、手和腳,算清政治賬、經(jīng)濟(jì)賬、名譽(yù)賬、家庭賬、親情帳、自由賬;要樹(shù)立“常在河邊走,就是不濕鞋”的信念,始終對(duì)身外之物“看得透、想得通、放得下、忘得了”,自覺(jué)抵制各種誘惑和歪風(fēng)邪氣,清清白白做事,堂堂正正做人。

如果紀(jì)律喪失。黨的紀(jì)律按照紀(jì)律規(guī)范所調(diào)整關(guān)系的不同可劃分為政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、宣傳紀(jì)律、人事紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)紀(jì)律、群眾紀(jì)律、外事紀(jì)律、保密紀(jì)律等八個(gè)方面?,F(xiàn)階段,個(gè)別黨員干部視黨的紀(jì)律而不顧,游離于制度約束之外,把個(gè)人凌駕于法律之上,甚至發(fā)展到與黨離心離德而違法違紀(jì)等各種現(xiàn)象令人痛心又發(fā)人深省,從一個(gè)側(cè)面證明作風(fēng)問(wèn)題根本上是黨性問(wèn)題。

如果規(guī)矩丟失。規(guī)矩是要求人們共同遵守的辦事規(guī)程和行為準(zhǔn)。

則,既包括黨紀(jì)國(guó)法、規(guī)章制度,又包括道德規(guī)范、行為禮儀。它是社會(huì)有序運(yùn)轉(zhuǎn)、人們和諧共處的必然要求,是一種約束,更是一種保障。當(dāng)前,絕大多數(shù)同志都能自覺(jué)做到懂規(guī)矩、用規(guī)矩、守規(guī)矩,但也有個(gè)別同志缺乏規(guī)矩意識(shí),存在著忽視、輕視、漠視規(guī)矩的現(xiàn)象,直至規(guī)矩丟失,有的不懂規(guī)矩,僅僅把規(guī)矩掛在嘴邊,留在紙上,當(dāng)擺設(shè),做樣子,不落實(shí),全憑個(gè)人感情辦事;規(guī)矩對(duì)人不對(duì)己,特權(quán)意識(shí)作怪,只想讓別人遵守規(guī)矩,出現(xiàn)這些不良現(xiàn)象,是政治上不成熟的表現(xiàn),是思想覺(jué)悟不高的表現(xiàn),是紀(jì)律觀念不強(qiáng)的表現(xiàn),是一種自由主義、庸俗作風(fēng)。

努力做一名講規(guī)矩、守紀(jì)律的好干部。黨員干部能不能自覺(jué)守紀(jì)律、講規(guī)矩,體現(xiàn)了一種品德和修養(yǎng),更表現(xiàn)了一種政治上的清醒與成熟。社會(huì)越進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)越發(fā)展,作為一名黨員干部就越要守紀(jì)律、越要講規(guī)矩。

地作斗爭(zhēng),做黨的理論的忠實(shí)實(shí)踐者,方針路線的堅(jiān)決執(zhí)行者,政策原則的堅(jiān)定維護(hù)者,確保始終沿著正確的方向前進(jìn)。

(2)是在工作守紀(jì)律、講規(guī)矩。人生的價(jià)值,不在于長(zhǎng)度,而在于寬度;干部的口碑,不在于職位,而在于作為。我們?cè)诠ぷ髦斜仨殗?yán)格按程序、按規(guī)矩辦事,該溝通溝通,該請(qǐng)示請(qǐng)示,該匯報(bào)匯報(bào),不能隨心所欲,亂了章法。要時(shí)刻保持工作上的主動(dòng)性,帶頭倡導(dǎo)雷厲風(fēng)行、立說(shuō)立行的工作作風(fēng),要有一種孜孜以求、一絲不茍的工作態(tài)度,各項(xiàng)工作分清輕重緩急,把事情想在前頭,把工作做在前頭。我們必須進(jìn)一步解放思想,創(chuàng)新舉措,不斷把黨校教務(wù)培訓(xùn)部的各項(xiàng)工作推上一個(gè)新臺(tái)階。

(3)是在生活上守紀(jì)律、講規(guī)矩。要注重修養(yǎng),明榮知恥,講操守,重品行,始終做到生活正派、情趣健康。艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我黨的傳家寶。要牢記兩個(gè)務(wù)必,不搞攀比、不講排場(chǎng)、不擺闊氣。要注意生活小節(jié),無(wú)論衣著打扮,還是言談舉止,都要與自己的身份相適應(yīng)。對(duì)黨員干部來(lái)說(shuō),小節(jié)不小,小節(jié)之中有政治、有形象、有人格。不僅要在大是大非面前站穩(wěn)立場(chǎng),還要在生活小節(jié)上嚴(yán)格自律,警惕潛移默化的腐蝕作用,見(jiàn)微知著、防微杜漸,把住小節(jié)、守住底線。在新的形勢(shì)下,在新的歷史時(shí)期,要認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行中央的八項(xiàng)規(guī)定具體要求,努力做一名守紀(jì)律、講規(guī)矩的好干部,為玉林的發(fā)展做出自己的應(yīng)有貢獻(xiàn)。

守紀(jì)律講規(guī)矩教師學(xué)習(xí)心得篇十六

“我們這么大一個(gè)國(guó)家,怎樣才能團(tuán)結(jié)起來(lái)、組織起來(lái)呢?一靠理想,二靠紀(jì)律?!编囆∑酵?985年的這段話,放在全面深化改革大潮起勢(shì)的今天,仍有現(xiàn)實(shí)意義。對(duì)于各級(jí)黨委來(lái)說(shuō),要落實(shí)好主體責(zé)任,同樣一靠理想信念,“擔(dān)當(dāng)起該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任”;二靠嚴(yán)守規(guī)矩,“使紀(jì)律真正成為帶電的高壓線”。

嚴(yán)守黨的紀(jì)律,是做好一切工作的基礎(chǔ)和前提。在黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作中,黨委自己先要成為講規(guī)矩、守紀(jì)律的表率。黨務(wù)工作不是打手電筒,照別人不照自己?!吧狭翰徽铝和帷保绻约骸帮L(fēng)紀(jì)扣”先松了,怎么用紀(jì)律去要求別人?有的人記住了自己是“單位領(lǐng)導(dǎo)”,忘記了自己是“黨的干部”;有些人習(xí)慣喊口號(hào)、說(shuō)空話,讓別人沖鋒陷陣,自己卻置身事外。打鐵還需自身硬,將嚴(yán)明紀(jì)律當(dāng)做每日的功課,才能堂堂正正做人、挺直腰板做事。從這個(gè)角度說(shuō),守紀(jì)律、講規(guī)矩,本身就是主體責(zé)任的體現(xiàn)。

落實(shí)主體責(zé)任,守紀(jì)律只是“底線要求”,更重要的是要敢作為、勇?lián)?dāng)。黨章中規(guī)定,各級(jí)黨委要“整體推進(jìn)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)、制度建設(shè)”。黨章是共產(chǎn)黨員一切言行的準(zhǔn)則,黨的工作黨委不抓誰(shuí)抓,黨委不管誰(shuí)管?要求黨的各級(jí)組織,自覺(jué)擔(dān)負(fù)起執(zhí)行和維護(hù)政治紀(jì)律的責(zé)任,對(duì)大是大非問(wèn)題要有堅(jiān)定立場(chǎng),對(duì)背離黨性的言行要有鮮明態(tài)度,不能聽(tīng)之任之、置身事外。這是黨委的根本職責(zé),只有抓起來(lái)、抓好了,才談得上負(fù)起自己的責(zé)任。

要擔(dān)負(fù)責(zé)任,必須敢于擔(dān)當(dāng)。現(xiàn)實(shí)中,一些黨委之所以不敢擔(dān)當(dāng)、不愿擔(dān)當(dāng),與“怕”的心理有關(guān)。或是怕“影響團(tuán)結(jié)”,不敢指出別人工作中的缺點(diǎn)錯(cuò)誤,在“打哈哈”中讓小錯(cuò)發(fā)酵升級(jí);或是怕“搞壞印象”,讓人覺(jué)得自己愛(ài)管閑事好當(dāng)官,在“和稀泥”中讓作風(fēng)一瀉千里;或是怕“丟了選票”,該說(shuō)的不說(shuō)、該做的不做,在“裝糊涂”中讓工作延誤擱淺。凡此種種,說(shuō)到底還是個(gè)人的得失心太重,在患得患失中看不清大局,在顧慮重重中辨不準(zhǔn)方向。

實(shí)際上,“嚴(yán)管就是厚愛(ài)”。抓早抓小,發(fā)現(xiàn)苗頭性問(wèn)題及時(shí)了解核實(shí)、誡勉談話,“拉拉袖子”、大喝一聲,及時(shí)遏止了,才能防止千里之堤毀于蟻穴。在黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作上,這不正是一種主體責(zé)任嗎?只要公允執(zhí)紀(jì)一碗水端平,而不是選擇性執(zhí)紀(jì)拉偏架,就不會(huì)得罪人,反而會(huì)讓老實(shí)人踏實(shí)、違紀(jì)者戒懼。平時(shí)多紅紅臉、出出汗,把紀(jì)律標(biāo)準(zhǔn)定的嚴(yán)些,不怕得罪人,才不致在回天無(wú)力時(shí)追悔莫及。

這么看來(lái),守紀(jì)律和敢擔(dān)當(dāng)本身就是統(tǒng)一的。紀(jì)律雖然是禁止性的,但禁止之中有導(dǎo)向。正如黨章中所言,紀(jì)律“是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、完成黨的任務(wù)的保證”。這本身就意味著,遵守紀(jì)律是為了更好地完成任務(wù)。正如所要求的,“堅(jiān)持原則、敢于擔(dān)當(dāng)是黨的干部必須具備的基本素質(zhì)”。如果拿“守紀(jì)律”“講規(guī)矩”當(dāng)借口,該作為不作為、該亮劍不亮劍,就會(huì)變成消極的守規(guī)矩,這種不作為就是不負(fù)責(zé)。

各級(jí)黨委既是守紀(jì)、執(zhí)紀(jì)的主體,更是營(yíng)造清正黨風(fēng)的積極主體。嚴(yán)明紀(jì)律不是消極的守,而是爭(zhēng)取主動(dòng)的為。落實(shí)主體責(zé)任,最終要看是否促進(jìn)風(fēng)清氣正的黨內(nèi)氛圍和社會(huì)風(fēng)氣,而不是僅僅做到“潔身自好”,更不能有等待觀望的心態(tài)。同時(shí),敢于擔(dān)當(dāng)更要善于擔(dān)當(dāng)。在這一過(guò)程中要勇于創(chuàng)新,多發(fā)揮群眾監(jiān)督的力量,多運(yùn)用科技創(chuàng)新的成果;在重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)不斷釋放執(zhí)紀(jì)必嚴(yán)的信號(hào),咬定青山不放松,一年一年抓下去,讓全社會(huì)都能看到我們?cè)谧黠L(fēng)建設(shè)上的決心。

權(quán)力意味著責(zé)任,責(zé)任意味著擔(dān)當(dāng)?!盀楣俦苁缕缴鷲u”,各級(jí)黨委只有嚴(yán)守紀(jì)律、勇于擔(dān)當(dāng),才能把主體責(zé)任具體化,從外現(xiàn)于行變成內(nèi)化于心,以黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的新成績(jī),為全面深化改革凝聚起強(qiáng)大正能量。

守紀(jì)律講規(guī)矩教師學(xué)習(xí)心得篇十七

目前,隨著領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)工作的開(kāi)展,各級(jí)班子都開(kāi)展了以“講政治、守紀(jì)律、守規(guī)矩”專題反思會(huì)。

組織開(kāi)展專題反思會(huì),這并不僅僅是要“順應(yīng)形勢(shì)”,我們應(yīng)該更注重反思會(huì)應(yīng)該達(dá)到的成效。我認(rèn)為經(jīng)過(guò)反思,領(lǐng)導(dǎo)干部們都應(yīng)該要有四個(gè)變化,凸顯反思會(huì)成效。

一是政治素養(yǎng)變硬。領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性應(yīng)明顯提高,通過(guò)每周1次以上的理論學(xué)習(xí),干部要有鮮明的政治觀點(diǎn)、堅(jiān)定的政治立場(chǎng)、清醒的政治頭腦、敏銳的政治洞察力,并敢于用政治理論指導(dǎo)實(shí)際工作。

二是責(zé)任意識(shí)變硬。領(lǐng)導(dǎo)干部要都敢于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé),把抓落實(shí)作為履職盡責(zé)的本分,把重實(shí)干作為成就事業(yè)的基礎(chǔ),把求實(shí)效作為一切工作的目標(biāo),以實(shí)實(shí)在在的作風(fēng)和行動(dòng)把各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)落到實(shí)處。

三是作風(fēng)紀(jì)律變?cè)鷮?shí)。領(lǐng)導(dǎo)干部工作起來(lái)更加積極主動(dòng),牢固樹(shù)立“講政治、守紀(jì)律、守規(guī)矩”的意識(shí)并落到實(shí)處,嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)關(guān)管理各項(xiàng)制度,自覺(jué)做到知敬畏、明規(guī)矩、守底線。

四是工作績(jī)效變明顯。結(jié)合當(dāng)前抗旱、農(nóng)村垃圾治理、秸稈禁燒等各項(xiàng)工作,堅(jiān)持深入基層,實(shí)實(shí)在在掌握情況,實(shí)實(shí)在在為老百姓解決各種實(shí)際問(wèn)題。

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