感悟是人們?cè)谌粘Ｉ钪袑?duì)自身經(jīng)歷、感受和經(jīng)驗(yàn)的深沉思考和領(lǐng)悟，它可以讓我們更好地理解自己與世界的關(guān)系，我想我們都經(jīng)歷了很多值得思考和總結(jié)的事情吧。感悟是我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的重要捷徑，或許現(xiàn)在是時(shí)候?qū)懴乱黄形蛄四?。在寫感悟時(shí)，要注意尊重和包容不同的觀點(diǎn)和意見(jiàn)，通過(guò)交流和對(duì)話來(lái)拓展自己的視野。以下是一些深度感悟的范文，希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽魉悸泛图记伞?/p>
小升初開(kāi)學(xué)感悟篇一
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。新的一學(xué)期又開(kāi)始了。迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，踩著秋特有的落葉，我們又重新回到美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有過(guò)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，即使以前的成績(jī)很好，也不能驕傲自滿；即使以前的成績(jī)很差，也不能垂頭喪氣。因?yàn)椤皠俨或湥瑪〔火H”才是成功的關(guān)鍵。
讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，在絢麗多彩的中學(xué)中航行。也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn)，但我堅(jiān)信，在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下，我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難，避過(guò)所有的淺灘，到達(dá)成功的彼岸！
小升初開(kāi)學(xué)感悟篇二
各位老師好：
我叫xxx，今年x歲，是xxxx學(xué)校的學(xué)生。在老師心目中，我是一個(gè)思維敏捷、領(lǐng)悟力強(qiáng)和愛(ài)動(dòng)腦筋的學(xué)生，也是一個(gè)學(xué)習(xí)勤奮、做事認(rèn)真的學(xué)生。我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班級(jí)中名列前茅，而且對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)特別感興趣。
在老師和家長(zhǎng)的幫助下，我養(yǎng)成了良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天堅(jiān)持預(yù)習(xí)，上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言，家庭作業(yè)既整齊又正確。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度，使我成為老師們眼中的優(yōu)秀學(xué)生。在近六年的學(xué)習(xí)中，我多次獲得單科免考并在各類評(píng)比中獲得了優(yōu)異成績(jī)：每學(xué)期都被評(píng)為學(xué)?！叭脤W(xué)生”，在南京數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)組織的“智力數(shù)學(xué)大比拼”和“南京市第九屆小學(xué)智力數(shù)學(xué)冬令營(yíng)競(jìng)賽”中均獲得了二等獎(jiǎng)，在江蘇現(xiàn)代教育培訓(xùn)中心和《小學(xué)生報(bào)》組織的第五屆“現(xiàn)代杯小學(xué)生學(xué)習(xí)能力測(cè)試”語(yǔ)文學(xué)科和數(shù)學(xué)學(xué)科中分別獲得二等獎(jiǎng)，在校英語(yǔ)百詞競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng)，在校數(shù)學(xué)競(jìng)賽和英語(yǔ)故事演講比賽中分別獲得二等獎(jiǎng)，被鼓樓區(qū)教育局評(píng)為20xx年度和20xx年度鼓樓區(qū)“學(xué)習(xí)之星”，獲得20xx年度鼓樓區(qū)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”稱號(hào)。
我的愛(ài)好十分廣泛，課外時(shí)間學(xué)習(xí)了民族樂(lè)器二胡，取得了江蘇省音樂(lè)家協(xié)會(huì)組織的二胡水平考級(jí)玖級(jí)良好的成績(jī)，我還對(duì)豎笛和書(shū)法著迷，課余時(shí)間參加了學(xué)校組織的豎笛和書(shū)法興趣班，不僅能熟練吹奏許多豎笛曲子，而且成了校豎笛隊(duì)的優(yōu)秀學(xué)員，在江蘇省中小學(xué)生書(shū)法（寫字）大賽中，我的書(shū)法（寫字）作品獲得了“金獎(jiǎng)”，在學(xué)校舉辦的第四屆春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我獲得了四年級(jí)女子組100米和跳遠(yuǎn)2個(gè)第一名。在學(xué)校的“小藝術(shù)家”評(píng)比中，我分別被被評(píng)為“小電腦家”、“小書(shū)法家”和“小健將”。
我除了喜愛(ài)學(xué)習(xí)還喜歡科學(xué)，從三年級(jí)起就訂閱《我們愛(ài)科學(xué)》，每一期雜志都是一口氣讀完還意猶未盡，我也愛(ài)看中央電視臺(tái)《走近科學(xué)》欄目，從中了解到了許多科學(xué)常識(shí)，在“鼓樓區(qū)首屆中小學(xué)生學(xué)科性小論文”評(píng)選中，我撰寫的《響水壺的秘密》獲得了二等獎(jiǎng)。
我熱愛(ài)班級(jí)集體，熱心公共活動(dòng)，作為一名中隊(duì)委，我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們認(rèn)真參加大隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng)，努力成為老師的小助手。在“手拉手、心連心、與涼山孩子零距離”活動(dòng)中，我獲得了“愛(ài)心大使”稱號(hào)，在“童心紅絲帶”活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)。
未來(lái)學(xué)習(xí)之路還很漫長(zhǎng)，我將繼續(xù)努力，認(rèn)真踏實(shí)、勤奮刻苦，爭(zhēng)做一名老師和同學(xué)眼中的好學(xué)生。
小升初開(kāi)學(xué)感悟篇三
步入新校園，干凈整潔的教室，高大氣派的教學(xué)樓。還有那郁郁蔥蔥的樹(shù)木，以及寬大的操場(chǎng)。在這樣舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)，會(huì)讓我們心曠神怡吧！
初中，一個(gè)全新的開(kāi)始，雖然在來(lái)的時(shí)候已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備，會(huì)和小學(xué)生活有所不同，但是，面對(duì)突然增添的課程，增加的課時(shí)，還是感到了措手不及。中學(xué)的生活會(huì)是充滿磨練、挑戰(zhàn)和考驗(yàn)的。唯有努力者，勤奮者才能脫穎而出。我不知道我有沒(méi)有能力去面對(duì)這些。但是我堅(jiān)信，功夫不負(fù)有心人，只要我努力，一定不會(huì)枉費(fèi)以前我的努力。到了初中，我們不可能回到小學(xué)時(shí)候打打鬧鬧，歡聲笑語(yǔ)的日子了。接替而來(lái)的，是初中那緊張，充滿硝煙味的競(jìng)爭(zhēng)，會(huì)迎來(lái)三年的酸甜苦辣。我一定要努力學(xué)習(xí)，讓自己更加充實(shí)，不干讓自己后悔的事，千萬(wàn)不要等到高中時(shí)，再來(lái)感嘆初中沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，我一定不會(huì)讓自己的初中生涯留下這樣的遺憾。
學(xué)習(xí)是苦樂(lè)交織的，現(xiàn)在苦一時(shí)，才能樂(lè)長(zhǎng)久。首先，來(lái)到初中的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，要上課按時(shí)聽(tīng)講，作業(yè)按時(shí)完成，認(rèn)真預(yù)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)。相信這樣，可以讓我的學(xué)習(xí)更加有計(jì)劃，有條不紊的進(jìn)行。在每次考試都爭(zhēng)取年段前20名，這是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃也是我?jiàn)^斗的目標(biāo)。
魯外的課外活動(dòng)也是豐富多彩的，我參加了民樂(lè)隊(duì)，希望可以豐富我的學(xué)習(xí)生活，培養(yǎng)我的興趣愛(ài)好。
希望在魯外的適性教育下，我能成為的自己！
小升初開(kāi)學(xué)感悟篇四
觀看2021年秋季的《開(kāi)學(xué)第一課》，不同的人內(nèi)心都會(huì)有著不一樣的感受和反思，在了解了這一期的主題理想照亮未來(lái)后，我們會(huì)越發(fā)感受到能成為這個(gè)時(shí)代的`人，我們是非常幸運(yùn)的。而作為新時(shí)代青少年的我們，理應(yīng)珍惜時(shí)間，給自己樹(shù)立正確的價(jià)值觀，向身邊的榜樣學(xué)習(xí)他們的好品質(zhì)，積極向上，學(xué)習(xí)好科學(xué)文化知識(shí)，樹(shù)立正確的理想與目標(biāo)，為收獲美好的未來(lái)繼續(xù)加油前進(jìn)。
2021年的《開(kāi)學(xué)第一課》對(duì)于每個(gè)人而言，都有不一樣的收獲以及感慨，而這也是這個(gè)節(jié)目存在的意義，讓人學(xué)會(huì)反思身邊的事情，放眼未來(lái)。除此之外，作為學(xué)生的我們，正在享受著前所未有的幸福與快樂(lè)的同時(shí)，我們要時(shí)刻牢記自己的使命，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)理想的重要性，畢竟人如果沒(méi)有了理想，那么生活就會(huì)一片迷茫，人生的道路也會(huì)是很茫然地行走。所以，我們都要確定好屬于自己的理想與目標(biāo)，并且認(rèn)真地去追求這些理想與目標(biāo)。那就讓我們都成為祖國(guó)和黨所需要的人才，貢獻(xiàn)力量，讓自身價(jià)值得以最好的展現(xiàn)吧！
小升初開(kāi)學(xué)感悟篇五
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是來(lái)自六年級(jí)四班的譚彥君，我演講的題目是《告別了，母?！?。
又是一年桃李芬芳時(shí)，又是一年梔子花開(kāi)時(shí)，陽(yáng)光明媚的春天里，我們的心里卻飄起蒙蒙細(xì)雨。因?yàn)槲覀儗⒁蛳喟榱甑睦蠋焸兊绖e，向朝夕相處的同窗們道別，也向我們美麗的母校道別！
此時(shí)此刻，我的心情無(wú)比激動(dòng)，即有畢業(yè)的喜悅，也有掩不住無(wú)限的回憶與留戀。還記得我剛走進(jìn)你的懷抱時(shí)，我還是一個(gè)年幼、不懂世事的兒童，可當(dāng)我要走出你的懷抱時(shí)，已經(jīng)是一位滿腹文墨的少年，是你撫育我成長(zhǎng)。六年的學(xué)習(xí)時(shí)光，彈指一揮間，記憶將是生命中最為珍重的收藏。還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志，還記得在教室、圖書(shū)館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影，還記得老師的諄諄教誨時(shí)你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅，還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景，太多太多的情景值得去回憶。這六年的路，走的辛苦而快樂(lè)，六年的小學(xué)生活，過(guò)的充實(shí)而美麗，流過(guò)眼淚，卻伴著歡笑，踏著荊棘，卻是萬(wàn)里花香。
畢業(yè)之際，我要感謝美麗的母校，給了我知識(shí)的根源、智慧的力量和做人的道理；還要感謝親愛(ài)的同學(xué)們，感謝他們?cè)谶@個(gè)學(xué)校陪我走過(guò)每一個(gè)日日夜夜，一起悲一起喜，更讓我學(xué)會(huì)了：有福同享有難同當(dāng)；更要感謝敬愛(ài)的老師們那諄諄教誨和無(wú)私的關(guān)愛(ài)，您對(duì)我的恩情比山還高，比海還深。
小學(xué)畢業(yè)是對(duì)昨天的總結(jié)，更是對(duì)明天的呼喚。以后將要去初中去讀書(shū)，還要去高中學(xué)習(xí)，更要去大學(xué)深造。有的畢業(yè)后會(huì)扛槍保衛(wèi)祖國(guó)的邊際，會(huì)上山去找礦，會(huì)進(jìn)工廠去做工，會(huì)到廣漠的原野上去耕耘。還會(huì)奔向世界各地，去紐約、巴黎、倫敦工作。但是我們無(wú)論在什么地方，永遠(yuǎn)和這里心連心。老師們，請(qǐng)相信，在新的地方我們會(huì)發(fā)揚(yáng)鐵小的優(yōu)良傳統(tǒng)，去拼搏、去奮斗，絕不會(huì)辜負(fù)你們的信任！
謝謝大家，我的演講完畢！
小升初開(kāi)學(xué)感悟篇六
早上，我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校。在我們這個(gè)班里，我有許多以前認(rèn)識(shí)的同學(xué)，所以并不感到寂寞，而且我還認(rèn)識(shí)了許多新朋友。從和他們的談話中，我了解到他們都是小學(xué)時(shí)候成績(jī)名列前茅的，還全面發(fā)展——有的練得一手好字、有的琴?gòu)椀梅浅：谩译m然在小學(xué)的成績(jī)也算名列前茅，但面對(duì)著全班47個(gè)名列前茅的同學(xué)，我可能就顯得微不足道了。因?yàn)?，中學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)畢竟大，何況我們還是英語(yǔ)特長(zhǎng)班，班里的同學(xué)都是各個(gè)學(xué)校的精英！但我并沒(méi)有像一些同學(xué)一樣心里不平衡，因?yàn)槲疫@個(gè)人還是蠻樂(lè)觀的。爸爸媽媽都常對(duì)我講，上了中學(xué)就不一定會(huì)像小學(xué)一樣成績(jī)突出了，我也曾經(jīng)煩惱過(guò)，不過(guò)我早已做好了心理準(zhǔn)備。
其實(shí)，身心健康對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要啊！如果我把那么多的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手當(dāng)成壓力的話，那還能怎樣正確的面對(duì)以后的中學(xué)生活？！
小升初開(kāi)學(xué)感悟篇七
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
燕子展翅，雄鷹翱翔，那是鳥(niǎo)兒對(duì)藍(lán)天的向往；小溪潺潺，波浪滾滾，那是河流對(duì)海洋的歌唱；春華秋實(shí)，桃李芬芳，那是母校對(duì)我們的希望！
母校啊，我們就要離開(kāi)您，收起往日的嬉戲，我們靜靜地，走過(guò)校園每一個(gè)角落，走過(guò)我們生活了六年的地方，曾經(jīng)，陽(yáng)光明媚的教室里回蕩著我們的朗朗書(shū)聲。寬闊平坦的操場(chǎng)上留下了我們的歡聲笑語(yǔ)。
忘不了，困惑時(shí)，老師那一句句諄諄教誨。忘不了，摔倒時(shí)，同學(xué)那一雙雙援助之手。忘不了，失敗時(shí)，老師那一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)目光。忘不了，成功時(shí)，同學(xué)那一陣陣熱烈掌聲。
母校啊，讓我怎樣感謝您。六年，兩千多個(gè)日子，我們?cè)谶@里一起分擔(dān)風(fēng)雨，共享雨露。在這里，有我們最珍貴的回憶。有我們最知心的朋友，有我們最難忘的學(xué)習(xí)生涯。
六零小學(xué)，是我們健康成長(zhǎng)的沃土，是我們兒童希望的樂(lè)園！臨別之時(shí)，也許我們有些傷感，但是我們并不惆悵。因?yàn)槟菬o(wú)限的未來(lái)就要從現(xiàn)在開(kāi)始，我們就要慢慢體會(huì)“長(zhǎng)大”的滋味，這昭示著一種榮耀，更提醒著一種責(zé)任。這份責(zé)任就是我們要學(xué)會(huì)愛(ài)，愛(ài)我們的家人、我們的老師和朋友，愛(ài)這個(gè)社會(huì)，愛(ài)偉大的祖國(guó)，愛(ài)生生不息的中華民族！
我們即將邁出六零小學(xué)的校門，但在今后，不論走到哪里，我們都不會(huì)忘記我們?cè)橇阈W(xué)的學(xué)子，不會(huì)忘記老師的叮囑和期望，昨天六零是我們的榮幸，明天我們是六零的驕傲。今天我們是六零園里的一縷芬芳，明天我們是共和國(guó)的鋼鐵脊梁！在離別之際，請(qǐng)接受我們最莊重的隊(duì)禮，最真誠(chéng)的祝福?。ㄉ钌畹木瞎└兄x老師，祝您身體健康，事事如意；祝福同學(xué)，讓我們奮發(fā)有為，再創(chuàng)輝煌！
最后，我們?cè)僖淮未砣w畢業(yè)生，向辛勤哺育我們的老師說(shuō)聲：“老師，謝謝您！”向教育培養(yǎng)我們的母校說(shuō)聲：
“六0，祝愿您！”愿您繁花似錦，
根深葉茂；從成功走向燦爛，從燦爛走向輝煌！
謝謝大家！(鞠躬致謝)。
小升初開(kāi)學(xué)感悟篇八
時(shí)光如梭，歲月如流。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)從不懂事的小女孩變成一個(gè)婷婷玉立的少女了?；仡^展望，有過(guò)多少酸甜苦辣。如今，我已成為初中的一名學(xué)生了。它將帶我卸下心中的重負(fù)，開(kāi)啟我心靈的眼睛，點(diǎn)燃我心中向往的燭火。
小時(shí)候，我很少得到父母得關(guān)愛(ài)，同學(xué)之間也不是太友好，孤獨(dú)在我心里留下了深深地創(chuàng)傷。希望初中四年，老師，同學(xué)，能帶我走出黑暗與寂靜。初中的到來(lái)讓我感到無(wú)比快樂(lè)。開(kāi)學(xué)第一周，我明白：在初中，所有的學(xué)習(xí)都要靠自己上課認(rèn)真聽(tīng)講真是太重要了。教我的每一位老師都是最好的老師，尤其是我們的班主任顧老師。其實(shí)，每個(gè)人的學(xué)習(xí)都是給自己學(xué)的，不要依靠任何人。父母為我們付出，其實(shí)就是讓我們好好學(xué)習(xí)。當(dāng)你考出好成績(jī)時(shí)，父母的臉上立刻笑成一朵花。當(dāng)在家長(zhǎng)會(huì)上，老師表?yè)P(yáng)你時(shí)，父母會(huì)為你而感到驕傲。因?yàn)槟闶撬麄兊暮⒆印?/p>
認(rèn)真聽(tīng)課，完成做業(yè)，對(duì)自己負(fù)責(zé)，不要任為學(xué)習(xí)是給老師，家長(zhǎng)學(xué)的，認(rèn)真走好每一步不要耍小聰明，其實(shí)就是對(duì)父母最好的報(bào)答。開(kāi)學(xué)第一周讓我明白，我會(huì)漸漸融入初中生活。只有好好學(xué)習(xí)，才能回報(bào)老師這么多年對(duì)我們辛辛苦苦地付出，才能回報(bào)父母這么多年的養(yǎng)育之恩。
一張張工整的作業(yè)，一道道難題被我迎刃而解····我漸漸明白，我已是個(gè)初中生了。
小升初開(kāi)學(xué)感悟篇九
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我叫潘禧辰，今年12歲，來(lái)自實(shí)驗(yàn)小學(xué)。今天，我很榮幸能夠代表一中的新生在這里發(fā)言。
回首過(guò)去，我們思緒紛飛，感慨萬(wàn)千;立足今日，我們胸有成竹，信心百倍;展望未來(lái)，我們引吭高歌，一路歡笑。作為一名初一新生，就像展翅飛翔的雄鷹一般，找到了一中這個(gè)屬于我們的舞臺(tái)。走過(guò)了純真的小學(xué)時(shí)代，我們迎來(lái)了豐富多彩的初中生活。初中的我們已經(jīng)不是小孩子，而是能夠自立自強(qiáng)的少年了。我們懷著激動(dòng)興奮的心情走進(jìn)了一中，心中充滿了無(wú)限的憧憬與期待，我期待著初中的物理化學(xué)、歷史地理，期待著結(jié)識(shí)新的同學(xué)，期待著認(rèn)識(shí)每一科的老師，期待著與他們成為好朋友，期待著這個(gè)新環(huán)境里的一切一切!
升入了初中，我們要嚴(yán)格要求自己，勤奮學(xué)習(xí)，不偏科，與同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上互相幫助，生活上互相支持，一起加油，一起進(jìn)步!并肩走過(guò)三年的初中生活!
來(lái)吧!同學(xué)們，美好的初中生活正在等待著我們，相信自己，我能行!
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
小升初開(kāi)學(xué)感悟篇十
今天，是開(kāi)學(xué)的第一天，也是小升初的第一天。下面是本站小編給大家整理的小升初開(kāi)學(xué)第一天。
作文。
500字，供大家參閱!
這是一個(gè)清水出芙蓉般的精致校園。走進(jìn)校門，映入眼簾的是偉人的浮雕、蓮花文化墻、生態(tài)角，到處洋溢著濃厚的人文氣息。輕輕地我來(lái)了，在這里開(kāi)始我的。
初中生活。
第一個(gè)感覺(jué)是陌生。面對(duì)大多數(shù)陌生的同學(xué)，彼此不太了解，驀然生出了孤單、失落的感覺(jué)。雖然如此，但是我會(huì)交出真誠(chéng)，獻(xiàn)出熱情，盡快地找到新朋友，融入到集體中去。
第二個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返……這一切與小學(xué)都有著很大差異。
第三個(gè)感覺(jué)是負(fù)擔(dān)加重了。老師每節(jié)課的內(nèi)容的增加了許多，講課的速度也加快了，變得一下子難以適應(yīng)。作業(yè)量也增多了，并且要經(jīng)過(guò)思考才能完成。
第四個(gè)感覺(jué)是緊張。在中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得好成績(jī)。
上初中了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初中生活，給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
帶著些許的緊張和好奇，我踏入了中學(xué)，一個(gè)陌生的環(huán)境。
“中學(xué)的確是個(gè)小學(xué)大有不同?！薄@是我升入初中幾天來(lái)的感受。上課的時(shí)間多了，45分鐘一節(jié);課間休息的時(shí)間少了，只有8分鐘(預(yù)備鈴);作業(yè)多了，不只多了一點(diǎn)點(diǎn)，而是很多，很多。
固定作業(yè)就有好多，如果不在課間休息時(shí)抓緊做，似乎就完成不了。有句。
名言。
叫“時(shí)間是擠出來(lái)的”，但在我看來(lái)，好象時(shí)間已經(jīng)成了被榨干的海綿，怎么擠都擠不出來(lái)了。
對(duì)中學(xué)的不適應(yīng)，讓我不由得想起了小學(xué)時(shí)的生活。在那個(gè)時(shí)候，我還天真地認(rèn)為：這作業(yè)已經(jīng)多得不能再多了，估計(jì)初中也多不到哪兒去。但現(xiàn)在看來(lái)，我當(dāng)時(shí)真是想得太簡(jiǎn)單了。回想小學(xué)，那個(gè)時(shí)候真是無(wú)比地自由和輕松。不過(guò)，正如教歷史的譚老師所說(shuō)，過(guò)去的事情都已成為歷史。小學(xué)的生活固然美好，也值得我們存留在心中偶爾回憶一下。但品位一下就夠了，不可以去眷戀。人都是要往前走，往前看的，而不是滿足于現(xiàn)狀，滿足于現(xiàn)在所擁有的東西。
雖然現(xiàn)在我對(duì)初中還未完全適應(yīng)，但絕不會(huì)就這么而沉淪。我要試著去適應(yīng)中學(xué)的生活，而不是冀望于中學(xué)來(lái)適應(yīng)我，這不可能。
新的開(kāi)始，初一，加油!
魯外，我慕名而來(lái)，沒(méi)讓我失望，甚至比想象中的還要美麗，干凈整潔的教室，高大氣派的教學(xué)樓。還有那郁郁蔥蔥的樹(shù)木，以及寬大的操場(chǎng)。在這樣舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)，會(huì)讓我們心曠神怡吧!
初中，一個(gè)全新的開(kāi)始，雖然在來(lái)的時(shí)候已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備，會(huì)和。
小學(xué)生活。
有所不同，但是，面對(duì)突然增添的課程，增加的課時(shí)，還是感到了措手不及。中學(xué)的生活會(huì)是充滿磨練、挑戰(zhàn)和考驗(yàn)的。唯有努力者，勤奮者才能脫穎而出。我不知道我有沒(méi)有能力去面對(duì)這些。但是我堅(jiān)信，功夫不負(fù)有心人，只要我努力，一定不會(huì)枉費(fèi)以前我的努力。到了初中，我們不可能回到小學(xué)時(shí)候打打鬧鬧，歡聲笑語(yǔ)的日子了。接替而來(lái)的，是初中那緊張，充滿硝煙味的競(jìng)爭(zhēng)，會(huì)迎來(lái)三年的酸甜苦辣。我一定要努力學(xué)習(xí)，讓自己更加充實(shí)，不干讓自己后悔的事，千萬(wàn)不要等到高中時(shí)，再來(lái)感嘆初中沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，我一定不會(huì)讓自己的初中生涯留下這樣的遺憾。
學(xué)習(xí)是苦樂(lè)交織的，現(xiàn)在苦一時(shí)，才能樂(lè)長(zhǎng)久。首先，來(lái)到初中的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，要上課按時(shí)聽(tīng)講，作業(yè)按時(shí)完成，認(rèn)真預(yù)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)。相信這樣，可以讓我的學(xué)習(xí)更加有計(jì)劃，有條不紊的進(jìn)行。在每次考試都爭(zhēng)取年段前20名，這是我的。
學(xué)習(xí)計(jì)劃。
也是我?jiàn)^斗的目標(biāo)。
魯外的課外活動(dòng)也是豐富多彩的，我參加了民樂(lè)隊(duì)，希望可以豐富我的學(xué)習(xí)生活，培養(yǎng)我的興趣愛(ài)好。
希望在魯外的適性教育下，我能成為最好的自己!
小升初開(kāi)學(xué)感悟篇十一
早上，媽媽特地送我去學(xué)校，哈哈，原來(lái)苗苗早來(lái)了，見(jiàn)到她們好開(kāi)心啊，“苗苗，想s你了!”邊說(shuō)邊和苗苗擁抱在了一起，早忘了老媽就在我的身旁。直到平靜下來(lái)之后我才注意到媽媽在旁邊瞪著我，不由吐了吐舌頭，完了，媽媽最最看不慣的就是這么大驚小怪的'。不過(guò)幸運(yùn)的是媽媽還是給了我一點(diǎn)面子，沒(méi)有罵我，西西。
班主任來(lái)了，不過(guò)好象怎么不是原來(lái)的?!對(duì)呀，換老班了，yeah!不用被原來(lái)的那個(gè)管著了，今天是我最最開(kāi)心的一天了，終于逃出了她的魔掌，烏拉!書(shū)早在軍訓(xùn)的時(shí)候發(fā)完了，今天按課表上課。恩，第一節(jié)是……哦，是政治，不知道政治老師是男是女，兇不兇呢?不想這么多了，已經(jīng)上課了，要準(zhǔn)備書(shū)了……在哪里，在哪里，在哪里啊，怎么會(huì)沒(méi)有?!我忘帶了?!不會(huì)吧，怎么辦，，我怎么這么倒霉啊!!(向小婷婷那邊偷偷瞄了一眼)咦?她怎么也沒(méi)有?!“小婷婷，你怎么也沒(méi)有政治書(shū)啊?”“我們還沒(méi)發(fā)啊，暈s了，你不會(huì)還不知道吧?!”“呵呵?！蔽乙仓荒苓@么掩飾了，我確實(shí)不知道，回家這幾天我除了昨晚被老著看了一會(huì)兒英語(yǔ)和數(shù)學(xué)，確實(shí)一本也沒(méi)翻。老師進(jìn)來(lái)了，哇，是個(gè)plmm誒——呵呵，有眼福了?！巴瑢W(xué)們，我先自我介紹一下，我姓王，你們以后就叫我王老師吧?！薄凹热晃医榻B了自己，那你們也該介紹一下自己了，是不是?好，一號(hào)先開(kāi)始?！?/p>
下面一片噓聲，畢竟我們已經(jīng)介紹過(guò)一次了，重復(fù)一樣的話提很無(wú)聊啊。無(wú)奈，師命不可違，特別是plmm老師的話一定是要聽(tīng)的?！还?jié)課終于結(jié)束了，下節(jié)是數(shù)學(xué)課，“數(shù)學(xué)書(shū)，數(shù)學(xué)書(shū)”我的嘴里不停地嘀咕著?？墒钦伊税胩爝€是沒(méi)有，不會(huì)又沒(méi)帶吧，在找找……還是沒(méi)有啊。我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天還是沒(méi)有啊，我今天是怎么回事，數(shù)學(xué)書(shū)也敢不帶，阿門，希望數(shù)學(xué)老師不要太兇。突然想起一件事，今天星期幾啊?恩，好象是星期五，啊?我?guī)У亩际切瞧谝坏臅?shū)啊，完了，等等，因該不是吧，去問(wèn)問(wèn)別人確認(rèn)一下?！靶℃面茫裉煨瞧趲装?”“五!”“啊?真的。”“是啊，怎么了?”“我?guī)У亩际切瞧谝坏陌?，怎么辦?”“哈哈，算你活該。”
“s小子，你少幸災(zāi)樂(lè)禍了，今天有什么課啊?”等到小婷婷回答完，我早就吐血死亡了，我今天沒(méi)帶數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，當(dāng)然，這2本是昨天預(yù)習(xí)之后忘記放進(jìn)書(shū)包的，還有生物，政治本來(lái)就沒(méi)發(fā)。怎么活啊，只能硬著頭皮上下去了。還好還好數(shù)學(xué)老師只是問(wèn)了我兩句也就沒(méi)說(shuō)什么了，英語(yǔ)老師也就是原來(lái)的班主任，看在我成績(jī)蠻好，今天又太陽(yáng)從西邊出來(lái)地沒(méi)講一句話，也就沒(méi)說(shuō)什么了，大大地舒了一口氣，還剩生物課了，現(xiàn)在的班主任的課，因該也沒(méi)有什么問(wèn)題，不過(guò)為了以防萬(wàn)一，我還是和小婷婷說(shuō)好陪我去借書(shū)?？煲险n了?！翱禳c(diǎn)快點(diǎn)啊，我不希望我s的很慘吧。”“好拉好拉，知道了?！弊罱模?4班去，我走到14班教室門口，居然沒(méi)人。
“去樓下的7班，他一定有?！毙℃面猛蝗粚?duì)我說(shuō)。好吧。也只能這樣了。小婷婷去了7班門口，我在樓梯口等她。等了好久，終于出來(lái)了。她向我聳了聳肩，不用說(shuō)，一定是沒(méi)有，怎么辦啊，去找老同學(xué)。5班，老師居然在，6班，沒(méi)有。我又問(wèn)了幾個(gè)班，還是沒(méi)有，估計(jì)星期五就我們13班上生物課，怎么辦啊。沒(méi)辦法了快要打零了，真主保佑，班主任因該不會(huì)罵我，恩，當(dāng)然，前幾次不是已經(jīng)熬過(guò)去了嗎?急匆匆地跑到樓上，卻看見(jiàn)一個(gè)很陌生的人站在教室門口，應(yīng)該也是初一的。小婷婷也看見(jiàn)了，她用跑的速度過(guò)去了，原來(lái)他們認(rèn)識(shí)，呵呵，好象是來(lái)給生物書(shū)的?！澳悴皇钦f(shuō)沒(méi)有嗎?”小婷婷問(wèn)那個(gè)人?！啊蹦莻€(gè)人不說(shuō)話。
這時(shí)候，打零了，我們連忙進(jìn)去，管他怎么來(lái)的呢，反正借到就是了。生物老師也就是班主任進(jìn)來(lái)了，他好象看見(jiàn)有幾個(gè)人和我一樣也沒(méi)有帶書(shū)。“誰(shuí)沒(méi)帶書(shū)，站起來(lái)!”話音剛落，就看見(jiàn)有幾個(gè)人陸陸續(xù)續(xù)地站了起來(lái)?！败娪?xùn)時(shí)我強(qiáng)調(diào)了幾遍千萬(wàn)不能不帶書(shū)，你們看看，還是有人不聽(tīng)我的話，是不是不把我的話當(dāng)話，啊?!”他們都沒(méi)有說(shuō)話，一定很慘，我偷偷地慶幸，還好借到了，不然……西西，我就是其中的一個(gè)了，我大大得舒了一口氣，今天真是不知道怎么形容，很倒霉又很幸運(yùn)。恩!怎么感覺(jué)有點(diǎn)怪怪的，西西，今天就這么結(jié)束了，期待著明天的到來(lái)。
小升初開(kāi)學(xué)感悟篇十二
開(kāi)學(xué)第一課，孩子們都充滿了期待和好奇心。他們邁著輕快的步伐，進(jìn)入了新的學(xué)期。作為家長(zhǎng)，我也跟隨孩子進(jìn)入了這個(gè)嶄新的學(xué)期。在這一課中，我有了一些深刻的體會(huì)。
首先，開(kāi)學(xué)第一課讓我意識(shí)到了孩子們的快速成長(zhǎng)。與上個(gè)學(xué)期相比，他們的身高多了幾厘米，樣子也更加懂事了。而且，他們開(kāi)始明確了自己的目標(biāo)和夢(mèng)想，努力追求著。在開(kāi)學(xué)第一課上，老師要求學(xué)生寫一篇關(guān)于自己未來(lái)的作文，孩子們都積極踴躍地投入其中。我看著他們認(rèn)真地寫作文，不禁感嘆時(shí)間真的過(guò)得很快，他們已經(jīng)不再是那個(gè)剛剛踏入小學(xué)的稚嫩少年了。
其次，在開(kāi)學(xué)第一課中，我也深切地感受到了學(xué)校對(duì)孩子們的關(guān)懷和呵護(hù)。在學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮上，校長(zhǎng)親切地與家長(zhǎng)交流，談?wù)摵⒆拥膶W(xué)習(xí)情況。他們還向家長(zhǎng)介紹了學(xué)校的各項(xiàng)教育資源和輔導(dǎo)措施。我意識(shí)到，學(xué)校不只是一個(gè)普通的教育場(chǎng)所，更是一個(gè)寬廣的家園，為孩子們提供了學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的舞臺(tái)。當(dāng)我聽(tīng)到校長(zhǎng)講述學(xué)校的教育理念和培養(yǎng)目標(biāo)時(shí)，我感到我把孩子交給這個(gè)學(xué)校是多么正確的選擇。
第三，開(kāi)學(xué)第一課給了我一個(gè)機(jī)會(huì)了解孩子們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的情況，幫助他們更好地調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)。在開(kāi)學(xué)第一次家長(zhǎng)會(huì)上，老師們針對(duì)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了詳細(xì)的介紹和分析。他們指出了孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)上的亮點(diǎn)和不足，并提出了相應(yīng)的改進(jìn)意見(jiàn)。作為家長(zhǎng)，我了解到了孩子們學(xué)習(xí)的具體情況，可以更有針對(duì)性地輔導(dǎo)他們。孩子們也意識(shí)到了自己的努力需要更進(jìn)一步，他們紛紛表示要積極努力，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。
第四，開(kāi)學(xué)第一課還讓我更加明確了培養(yǎng)孩子綜合素質(zhì)的重要性。在開(kāi)學(xué)第一次家長(zhǎng)會(huì)上，老師們強(qiáng)調(diào)了培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣和健康的生活方式的重要性。他們建議家長(zhǎng)們多陪伴孩子，關(guān)注他們的身心健康。同時(shí)，學(xué)校也為家長(zhǎng)們提供了一些教育資源，幫助他們更好地引導(dǎo)孩子的興趣愛(ài)好和特長(zhǎng)發(fā)展。我深感孩子們需要在多方面得到培養(yǎng)，才能全面發(fā)展，真正成為一個(gè)有自信和能力的人。
最后，開(kāi)學(xué)第一課還讓我明白了家長(zhǎng)和學(xué)校要共同努力，才能為孩子提供更好的教育環(huán)境和成長(zhǎng)條件。在開(kāi)學(xué)第一次家長(zhǎng)會(huì)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師都強(qiáng)調(diào)了與家長(zhǎng)的緊密合作和溝通的重要性。他們表示愿意傾聽(tīng)家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，共同關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。作為家長(zhǎng)，我也表示會(huì)積極配合學(xué)校的教育工作，與他們形成良好的合作關(guān)系。只有家校合力，才能真正為孩子們提供一個(gè)有利的學(xué)習(xí)環(huán)境。
總之，開(kāi)學(xué)第一課讓我有了很多思考。我明白了孩子們已經(jīng)在成長(zhǎng)的道路上越走越遠(yuǎn)，他們需要我們的支持和鼓勵(lì)；我也明白了學(xué)校對(duì)孩子們的關(guān)懷和教育資源的重要性，他們是我們的合作伙伴；我更明白了培養(yǎng)孩子綜合素質(zhì)的重要性，只有全面發(fā)展才能成為一個(gè)有自信和能力的人。所以，從開(kāi)學(xué)第一課開(kāi)始，我將繼續(xù)關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，與學(xué)校共同努力，為孩子們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
小升初開(kāi)學(xué)感悟篇十三
1、筆記本。
有自己喜歡的本子很重要。我通常都是各科一個(gè)筆記本，從初一用到初三，厚厚的一本。個(gè)人比較推薦包有書(shū)殼的筆記本，抽屜里整天拿來(lái)拿去的也不容易壞，就是重了點(diǎn)。
2、單詞本。
英語(yǔ)單詞本。抄單詞已經(jīng)成了每天必備的作業(yè)。我喜歡那種厚厚的單詞本，能用好久。特別是聽(tīng)寫時(shí)候，想不起來(lái)還可以翻翻前面。
3、便利貼。
推薦用最樸素的淡黃色的。如果是有橫線的就更好了。平常訂正的時(shí)候喜歡貼淡黃色的，用各種顏色的筆寫都能看清。
4、備忘錄。
其實(shí)就是隨便拿個(gè)本子?；蛘呤菍W(xué)校發(fā)的練習(xí)簿都可以。把要做的作業(yè)都事先寫在備忘錄上。不怕人笨，就怕人懶。
5、輔導(dǎo)書(shū)。
輔導(dǎo)書(shū)盡量在開(kāi)學(xué)后一個(gè)星期后再買?，F(xiàn)在市面上的版本太多，開(kāi)學(xué)前買有可能會(huì)買錯(cuò)版本。而且可能和老師規(guī)定的書(shū)買重了。
6、黑筆。
一定要是自己寫的習(xí)慣的筆。推薦寫0.5的筆，同時(shí)考試也是要求用黑色的!
7、藍(lán)筆。雖然說(shuō)了平常習(xí)慣用黑筆比較好。但是藍(lán)筆也是很有用的。記筆記，改錯(cuò)題的時(shí)候最好要用不同顏色筆。復(fù)習(xí)的時(shí)候比較輕松。
8、紅筆。
紅筆是必須滴。一般用來(lái)批改作業(yè)，劃重中之重點(diǎn)時(shí)候也用紅筆。
9、活動(dòng)鉛筆。
推薦用好一點(diǎn)的。能用很長(zhǎng)時(shí)間。不要筆尖是塑料的那種。
10、2b鉛筆。雖然說(shuō)了平常習(xí)慣用黑筆比較好。但是藍(lán)筆也是很有用的。記筆記，改錯(cuò)題的時(shí)候最好要用不同顏色筆。復(fù)習(xí)的時(shí)候比較輕松。
8、紅筆。
紅筆是必須滴。一般用來(lái)批改作業(yè)，劃重中之重點(diǎn)時(shí)候也用紅筆。
9、活動(dòng)鉛筆。
推薦用好一點(diǎn)的。能用很長(zhǎng)時(shí)間。不要筆尖是塑料的那種。
10、2b鉛筆。
希望我們準(zhǔn)備的小升初開(kāi)學(xué)必備物品符合大家的實(shí)際需求，也請(qǐng)學(xué)生們提前做好準(zhǔn)備!
1.防疫要求：
按照上級(jí)主管部門要求，新生報(bào)到前認(rèn)真做好開(kāi)學(xué)前14天內(nèi)自中、高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返晉返并人員“14+2”的居家隔離醫(yī)學(xué)觀察;其他低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返晉返并人員實(shí)施“7+2”居家健康監(jiān)測(cè)，非必要不外出。做好旅居記錄，如有從國(guó)內(nèi)中、高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)入校報(bào)到者，必須如實(shí)上報(bào)學(xué)部。
接種疫苗是預(yù)防新冠肺炎最經(jīng)濟(jì)、最有效、最便捷的手段。盡管目前病毒發(fā)生變異，但疫苗仍然可以有效降低新冠病毒感染，并減少重癥和死亡發(fā)生，依然具有很好的保護(hù)作用。按照上級(jí)要求，廣大家長(zhǎng)朋友要主動(dòng)履行公民責(zé)任和義務(wù)，在無(wú)接種禁忌癥情況下，積極接種新冠病毒疫苗。
2.車輛停放：
疫情期間，避免人員聚集，請(qǐng)各位家長(zhǎng)聽(tīng)從工作人員的指揮停放車輛，遵循人車分離制度(電動(dòng)車和行人走南門，機(jī)動(dòng)車走北門);請(qǐng)各位家長(zhǎng)禮貌謙讓、相互配合，共同保障師生安全及交通秩序，自覺(jué)為學(xué)生做好表率。
3.儀容儀表：
不染發(fā)、燙發(fā)，不理光頭，不佩戴飾物，男生不留長(zhǎng)發(fā)，女生頭飾要簡(jiǎn)單;著裝應(yīng)符合小學(xué)生要求，要干凈、整潔，端莊、得體，不穿短褲和裙子、背心、拖鞋、乞丐褲等。
4.出勤管理：
學(xué)生報(bào)到后，出入校門嚴(yán)格履行請(qǐng)銷假、簽條手續(xù)并遵守作息制度。
5.安全協(xié)議：
學(xué)生報(bào)到時(shí)需簽訂特異體質(zhì)登記表，如因身體原因確實(shí)不能參加體育課及課外活動(dòng)，需出具二甲以上醫(yī)院證明。
開(kāi)學(xué)注意事項(xiàng)。
1.開(kāi)學(xué)前，學(xué)生應(yīng)密切關(guān)注健康狀況。
每日檢測(cè)健康狀況，如出現(xiàn)可疑癥狀(發(fā)熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐、腹瀉、結(jié)膜炎、肌肉酸痛等)，主動(dòng)報(bào)告學(xué)校，并及時(shí)就醫(yī)。
學(xué)生如有外地旅行情況，歸來(lái)后按照當(dāng)?shù)胤酪咭?，居家或在指定?chǎng)所醫(yī)學(xué)觀察14天。
2.乘坐公共交通，全程戴好口罩。
乘坐公共交通工具時(shí)，應(yīng)全程佩戴口罩，注意與他人保持距離。
隨時(shí)保持手衛(wèi)生，減少接觸交通工具上的公共物品。
3.勤洗手，避免用手接觸口、眼、鼻。
上課期間也應(yīng)佩戴口罩，盡量縮小活動(dòng)范圍。
咳嗽、打噴嚏時(shí)，用紙巾遮住口鼻，如無(wú)紙巾，可用手肘或衣服遮擋。
盡量避免接觸公共設(shè)施或物品等。觸摸后不要用手觸摸口、眼、鼻等部位。
勤洗手，飯前便后用洗手液或肥皂洗手。
小升初開(kāi)學(xué)感悟篇十四
先說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文老師吧！他不僅是我們的語(yǔ)文老師，還是我們的班主任，叫袁老師。袁老師雖然有些嚴(yán)厲，但是他講課的內(nèi)容很豐富，而且還把我們班管理地有條不素，我們無(wú)不暗暗佩服?。?/p>
數(shù)學(xué)的林老師是個(gè)和藹而又細(xì)心的老師，她上課的時(shí)候，給我們講的很仔細(xì)，生怕漏掉了什么，只要有我們不懂的題目，林老師就會(huì)不厭其煩地給我們一遍一遍地講解，直到我們懂了為止。
還有實(shí)踐課的老師，雖然還沒(méi)有做過(guò)自我介紹，但是她已經(jīng)給我留下了深深的印象，上第一節(jié)實(shí)踐課，她給我們講了好多的故事，留給我的第一印象就是內(nèi)涵很豐富。
當(dāng)然，我們最喜歡的'還是教音樂(lè)的黃老師啦！她很幽默，上音樂(lè)課的時(shí)候，讓我們玩游戲，游戲一直持續(xù)到下課，在游戲期間，只要說(shuō)一句話（當(dāng)然可以回答老師的問(wèn)題嘍?。┚鸵?tīng)同學(xué)們的，表演一個(gè)節(jié)目。勇鑫連著犯了3次規(guī)，結(jié)果就更不用說(shuō)了，表演的節(jié)目讓我們笑得都喘不過(guò)起來(lái)了！
當(dāng)然，現(xiàn)在我們升入了六年級(jí)，就是全校1~5年級(jí)同學(xué)的哥哥姐姐了，我們要做個(gè)好榜樣才行！記得開(kāi)學(xué)四天里，我們六年級(jí)做早操，升國(guó)旗都有被校長(zhǎng)老師們表?yè)P(yáng)，我心里呀，別提有多高興了！
新的學(xué)期，新的開(kāi)始，同學(xué)們，努力加油，讓我們度過(guò)小學(xué)生涯的最后一年！
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小升初開(kāi)學(xué)感悟篇十五
第一段：引言（150字）。
小升初開(kāi)學(xué)的第一節(jié)課，是新的學(xué)期的開(kāi)始，也是孩子們?cè)谛码A段的征程中的第一步。這是一節(jié)充滿期待和挑戰(zhàn)的課程，孩子們?cè)谶@節(jié)課中，感受到了新環(huán)境、新氛圍和新角色的變化。通過(guò)這節(jié)課，我體會(huì)到了小升初的意義和重要性，同時(shí)也受到了啟發(fā)和鼓舞。
第二段：認(rèn)識(shí)與規(guī)劃（300字）。
在第一節(jié)課中，我感受到了孩子們對(duì)小升初的期望和緊張。他們提問(wèn)的問(wèn)題更加深入，交流的意愿更加強(qiáng)烈。這讓我意識(shí)到，小升初是一個(gè)重要的割舍點(diǎn)，孩子們需要從小學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橹袑W(xué)生，需要面對(duì)更多的挑戰(zhàn)和壓力。
這堂課也給我啟示，作為家長(zhǎng)，我們要幫助孩子做好過(guò)渡和適應(yīng)。我們可以和孩子一起做目標(biāo)規(guī)劃，讓他們明確自己的努力方向。同時(shí)，我們要關(guān)注孩子的心理狀態(tài)，給予他們足夠的支持和鼓勵(lì)。小升初不僅是一次學(xué)業(yè)的過(guò)渡，更是一次心理成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
第三段：學(xué)習(xí)與認(rèn)識(shí)（300字）。
在小升初的第一節(jié)課中，我體會(huì)到了學(xué)習(xí)上的差異和挑戰(zhàn)。孩子們?cè)谶@節(jié)課中展示了不同的學(xué)習(xí)風(fēng)格和學(xué)習(xí)能力。有的孩子吸收快，思維敏捷；有的孩子需要更多的時(shí)間和輔導(dǎo)。
這讓我認(rèn)識(shí)到，小升初是一個(gè)學(xué)習(xí)上的分水嶺，孩子們需要盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式和節(jié)奏。作為家長(zhǎng)，我們要幫助他們建立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。我們可以鼓勵(lì)孩子多閱讀，提高閱讀理解能力；我們可以幫助孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
第四段：交流與合作（300字）。
小升初的第一節(jié)課中，我還體會(huì)到了合作和交流的重要性。孩子們?cè)谶@堂課中，需要與同學(xué)們合作完成任務(wù)，需要與老師交流問(wèn)題。他們學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和表達(dá)，學(xué)會(huì)了尊重和欣賞他人的觀點(diǎn)。
這給我啟示，家長(zhǎng)應(yīng)該鼓勵(lì)孩子培養(yǎng)良好的交流和合作能力。我們可以給孩子創(chuàng)造更多的與人交流的機(jī)會(huì)，讓他們學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和溝通；我們可以組織一些小組活動(dòng)，培養(yǎng)孩子的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。
第五段：希望與展望（150字）。
小升初的第一節(jié)課讓我對(duì)孩子們的未來(lái)充滿了希望和展望。他們?cè)谶@節(jié)課中展示了積極的態(tài)度和努力的精神。他們面對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和挑戰(zhàn)，勇于接受和適應(yīng)。
我相信，通過(guò)我們的共同努力，孩子們一定會(huì)在小升初的道路上取得成功。而我作為家長(zhǎng)，將給予他們持續(xù)的支持和鼓勵(lì)。我相信他們的未來(lái)會(huì)更加美好！
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