心得體會(huì)是對(duì)我們經(jīng)歷過(guò)的事情進(jìn)行思考和總結(jié)的一種方式。寫(xiě)心得體會(huì)應(yīng)該注重細(xì)節(jié)和實(shí)踐，給讀者留下具體印象。通過(guò)閱讀這些心得體會(huì)，我們可以從其他人的經(jīng)驗(yàn)中找到共鳴，并在寫(xiě)作中有所收獲。
開(kāi)學(xué)第一課消防安全宣傳活動(dòng)心得體會(huì)篇一
火，賜予人光明；火，賜予人暖和；火，賜予人美食；然而火也能吞噬一個(gè)個(gè)生命。
火是人類文明的象征，我們每天都離不開(kāi)火。但是火災(zāi)的消失，卻給人們的生活帶來(lái)了巨大的災(zāi)難。為了防止火災(zāi)，我們要多了解防火災(zāi)的學(xué)問(wèn)。由于火災(zāi)隨時(shí)有可能在我們身上發(fā)生。假如我們對(duì)火運(yùn)用不當(dāng)，火就會(huì)燒毀我們的財(cái)物，損害我們僅有的一條生命，給人們帶來(lái)巨大的'苦痛。
即使是一根小小的火柴，也會(huì)引起大災(zāi)難。雖然火能給你們帶來(lái)幫忙，但也能給你們巨大的損害?；穑瑹o(wú)處不在。在火面前，自己的生命卻變得如此脆弱。在一次災(zāi)難中，有多少人痛失家園，有多少人葬身火海。有目共睹，人人皆知。這一切，都是由人類大意疏忽造成的。
即使火災(zāi)意外發(fā)生了，我們有了防火意識(shí)，可以冷靜處理；先打119報(bào)警，然后用濕毛巾捂住口鼻，實(shí)行一些安全措施。為了身邊的安全，請(qǐng)大家盡量避開(kāi)，遠(yuǎn)離火災(zāi)吧！讓我們時(shí)刻記?。合腊踩?，人人有責(zé)！
開(kāi)學(xué)第一課消防安全宣傳活動(dòng)心得體會(huì)篇二
老師、同學(xué)們：
大家早上好!
今年11月9日是第_屆“119”消防日。本次消防日宣傳活動(dòng)的主題是“全民參與消防，共筑平安世博”。消防日一年只有一天，但消防的意識(shí)應(yīng)該貫穿在全年的每一天。時(shí)下，正值秋冬季節(jié)交替之際，干冷天氣占主導(dǎo)，空氣中的水分漸漸減少，在這樣的季節(jié)里，如果防范不當(dāng)就容易發(fā)生火災(zāi)事故。
提到消防，大家自然會(huì)想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字?；?，帶給人們光明;火，賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無(wú)數(shù)生命、損毀了無(wú)數(shù)的財(cái)產(chǎn)，給人們留下了累累傷痕。古語(yǔ)說(shuō)得好：“賊偷一半，火燒全光?！币话鸦鹂梢允谷藗冃燎趧?chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富頃刻間化為灰燼;一把火可以吞噬掉整個(gè)村落、街區(qū)、工廠和學(xué)校;一把火可能毀掉我們美麗的家園，使無(wú)數(shù)生靈遭受滅頂之災(zāi)。消防安全知識(shí)的匱乏、消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫(huà)面。火災(zāi)給這個(gè)美麗的世界帶來(lái)了太多的不和諧，上演了太多不該上演的悲劇。那么，發(fā)生那么多火災(zāi)的罪魁禍?zhǔn)资钦l(shuí)呢?歸根結(jié)底，是我們?nèi)祟惐旧怼＞科湓?，一是思想麻痹，二是疏忽大意，三是無(wú)知或淺見(jiàn)。
同學(xué)們，你們都是父母、長(zhǎng)輩的至愛(ài)，每個(gè)同學(xué)都是祖國(guó)的未來(lái)，因此我們學(xué)習(xí)、生活的校園都應(yīng)成為安全的港灣。我們應(yīng)當(dāng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”的警鐘，提高防火的意識(shí)和技能。為了家庭的幸福，校園的安全和社會(huì)的和諧，希望大家能做到“三懂”、“三會(huì)”;即：1、懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性，增強(qiáng)消防意識(shí);2、懂得火災(zāi)形成的原理，不玩火;3、懂得火災(zāi)預(yù)防，積極開(kāi)展消防宣傳。1、學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法，2、學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火;3、學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。
一、撥打火警電話“119”時(shí)，一定要沉著冷靜，把情況用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言表達(dá)清楚。
1、要記清火警電話“119”。
2、電話接通以后，要準(zhǔn)確報(bào)出失火的地址、什么東西著火、火勢(shì)大小、有沒(méi)有人被困、有沒(méi)有發(fā)生爆炸等。在說(shuō)不清楚具體地址時(shí)，要說(shuō)出地理位置、周圍明顯建筑物或道路標(biāo)志。
3、將自己的姓名、電話或手機(jī)號(hào)碼告訴對(duì)方，以便聯(lián)系。
4、打完電話后，立即派人到交叉路口等候消防車，引導(dǎo)消防車迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
5、如果火情發(fā)生了新的變化，要立即告知消防隊(duì)，以便他們及時(shí)調(diào)整力量部署。
二、火災(zāi)自救知識(shí)。
如果學(xué)校寢室、教室、實(shí)驗(yàn)室、會(huì)堂、飯店、食堂和家庭著火時(shí)，可采用以下方法逃生。首先要鎮(zhèn)定冷靜，不能驚慌失措。
1、毛巾、手帕捂鼻護(hù)嘴法。
因火場(chǎng)煙氣具有溫度高、毒性大、氧氣少、一氧化碳多的特點(diǎn)，人吸入后容易引起呼吸系統(tǒng)燙傷或神經(jīng)中樞中毒，因此在疏散過(guò)程中，應(yīng)采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻(但毛巾與手帕不要超過(guò)六層厚)迅速逃到上風(fēng)處躲避煙火的侵害。在逃生時(shí)，不要直立行走，應(yīng)彎腰或匍匐前進(jìn)。
2、遮蓋護(hù)身法。
將浸濕的棉大衣、棉被、毛毯、麻袋等遮蓋在身上，確定逃生路線后，以最快的速度直接沖出火場(chǎng)，到達(dá)安全地點(diǎn)。
3、衛(wèi)生間封隔避難法。
如果走廊或?qū)﹂T(mén)、隔壁的火勢(shì)比較大，無(wú)法疏散，可退入衛(wèi)生間內(nèi)，將門(mén)縫用濕毛巾、毛毯、等封死，防止受熱，并不斷往上澆水進(jìn)行冷卻，防止外部火焰及煙氣侵入，從而達(dá)到抑制火勢(shì)蔓延速度、延長(zhǎng)時(shí)間的目的。
開(kāi)學(xué)第一課消防安全宣傳活動(dòng)心得體會(huì)篇三
1、教育幼兒不要隨身攜帶玩具及銳利的器具來(lái)園，更不應(yīng)把它放在口、鼻、耳中，以防傷害。
2、教育幼兒不能拿玩具和同伴打鬧，更不能抓、咬、打同伴。
3、上下樓梯靠右邊走，不從樓梯扶手往下滑，不做爬窗、扒窗、跳樓梯、玩門(mén)、從高處往下跳等危險(xiǎn)的動(dòng)作。
4、到公共場(chǎng)所參加游覽，外出散步或戶外活動(dòng)時(shí)，教育幼兒要遠(yuǎn)離變壓器、建筑工地等危險(xiǎn)的地方，聽(tīng)老師（或者大人）的話，不得隨便離開(kāi)群眾，有事應(yīng)告訴老師。
5、教育幼兒在運(yùn)動(dòng)或游戲時(shí)應(yīng)聽(tīng)老師的安排，遵守紀(jì)律，有序活動(dòng)，避免互相追打、亂跑碰撞。
6、向幼兒講解和宣傳安全常識(shí)，讓幼兒懂得玩火、玩電、玩水的危害，以防止意外事故。
開(kāi)學(xué)第一課消防安全宣傳活動(dòng)心得體會(huì)篇四
據(jù)總隊(duì)宣傳處稱，我市建成投入使用的高樓現(xiàn)有9500余棟，數(shù)量?jī)H次于上海，位列全國(guó)第二。但目前__有3000余棟高層建筑存在火災(zāi)隱患。也就是說(shuō)，我市的高層建筑中存在火災(zāi)隱患的占到三成。據(jù)了解，我市高層建筑的火災(zāi)隱患集中體現(xiàn)為消防安全管理不到位、建筑內(nèi)部消防設(shè)施運(yùn)行正常率普遍較低。比如，有的建筑消防車道、消防登高車操作場(chǎng)地內(nèi)被占為停車場(chǎng)、綠化地，影響消防人員滅火救援工作；有的高層建筑防煙樓梯間、封閉樓梯間防火門(mén)損壞且常處于開(kāi)啟狀態(tài)。高樓密度大、火災(zāi)隱患多、消防救火裝備相對(duì)落后等因素，導(dǎo)致__市高層建筑火災(zāi)的撲救難度較大。所以我市消防總隊(duì)開(kāi)展了高層建筑專項(xiàng)整治行動(dòng)，對(duì)我市高層建筑火災(zāi)隱患進(jìn)行整改，同時(shí)也對(duì)消防人員進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)，并專題開(kāi)設(shè)高層建筑火災(zāi)撲救培訓(xùn)暨典型案例研討班。
根據(jù)筆者對(duì)高層建筑消防安全管理、滅火救援、日常監(jiān)督等情況進(jìn)行調(diào)研發(fā)現(xiàn)。高層建筑一旦發(fā)生火災(zāi)，根據(jù)消防部隊(duì)現(xiàn)有的裝備器材，很難對(duì)火勢(shì)達(dá)到“立竿見(jiàn)影”的效果，當(dāng)今情況下的高層建筑滅火救大部分仍然只有立足于高層建筑中的現(xiàn)代消防設(shè)施進(jìn)行“滅火自救”。因此，如何使高層建筑現(xiàn)代消防設(shè)施在“每時(shí)每刻”都能正常使用就顯得非常重要，而我市消防官兵數(shù)量相對(duì)于我市高層建筑數(shù)量就顯得相當(dāng)?shù)摹懊煨 ?，在?dāng)今的消防工作中，消防監(jiān)督執(zhí)法工作只是其中一項(xiàng)非常重要的工作，如何解決面對(duì)我市高層建筑，消防“警力”不足的現(xiàn)狀，筆者認(rèn)為切實(shí)落實(shí)高層建筑物業(yè)保安消防安全職責(zé)，加強(qiáng)消防知識(shí)培訓(xùn)，切實(shí)提高物業(yè)保安消防安全“自查、自改”能力就顯得非常的重要。
因?yàn)?，有能力進(jìn)行高層建筑修建開(kāi)發(fā)工程的開(kāi)發(fā)商都是比較有經(jīng)濟(jì)實(shí)力的開(kāi)發(fā)公司，而當(dāng)高層建筑修筑完工投入使用后，大多都有正規(guī)的物業(yè)公司對(duì)建筑進(jìn)行日常管理，因此，物業(yè)保安的數(shù)量就能切實(shí)得到保障。物業(yè)保安在高層建筑消防安全管理中的重要作用主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
一是在日常的管理中，物業(yè)保安對(duì)高層建筑的熟悉程度所決定。物業(yè)保安的職責(zé)其中最重要的一點(diǎn)就是對(duì)該物業(yè)公司所管理的建筑進(jìn)行24小時(shí)全天候保安巡視服務(wù)，為防盜、防火、防災(zāi)、交通和維持管理區(qū)域的公共秩序服務(wù)，切實(shí)預(yù)防和處理各類不安全事件。因而，物業(yè)保安對(duì)該建筑的消防設(shè)施位置、數(shù)量、作用是相當(dāng)熟悉的。如果可以讓其熟練掌握高層建筑現(xiàn)代消防設(shè)施的使用、維護(hù)、調(diào)試、檢測(cè)等知識(shí)，使其成為該建筑現(xiàn)代消防設(shè)施火災(zāi)隱患的得力排查者，及時(shí)對(duì)存在的火災(zāi)隱患進(jìn)行發(fā)現(xiàn)，并上報(bào)物管公司及時(shí)解決火災(zāi)隱患，那么我市在進(jìn)行高層建筑消防安全專項(xiàng)整治行動(dòng)前也不會(huì)有那么多的高層建筑存在火災(zāi)隱患。
二是由于高層建筑消防設(shè)施的使用情況所決定的。眾所周知，每棟高層建筑的現(xiàn)代消防設(shè)施均不是由“業(yè)主”進(jìn)行使用和管理。而物業(yè)保安才是現(xiàn)代消防設(shè)施的使用和管理者，他們每天的工作就是與這些設(shè)施打交道，這些消防設(shè)施能不能正常使用，是不是完好無(wú)損，他們都是第一個(gè)知道的。在大多數(shù)情況下，他們對(duì)這些設(shè)施存在的問(wèn)題，不是不知道而是選擇了“閉口緘默”，大部分的物業(yè)保安都缺乏應(yīng)有的消防安全責(zé)任心，他們大多數(shù)都認(rèn)為只要保證了所管理的建筑治安情況就可以了，他們很少有人知道自己身上承擔(dān)的消防安全責(zé)任有多重要，他們選擇了多一事不如少一事，對(duì)存在的火災(zāi)隱患，他們永遠(yuǎn)都是等待消防部門(mén)進(jìn)行檢查后，才通知物業(yè)公司進(jìn)行整改。因而，加強(qiáng)物業(yè)保安消防安全職責(zé)的落實(shí)，切實(shí)提高物業(yè)保安消防安全責(zé)任心，扭轉(zhuǎn)他們的工作態(tài)度，將消防部門(mén)的“事”變?yōu)樗麄冏约旱摹肮ぷ鳌?，就顯得非常的重要。
三是由高層建筑的數(shù)量及管理現(xiàn)狀所決定的。我市高層建筑數(shù)量較多，我市公安消防民警數(shù)量較少。公安消防民警在對(duì)社會(huì)面各類場(chǎng)所、重點(diǎn)單位等進(jìn)行日常監(jiān)管的情形下，還有數(shù)量如此龐大的高層建筑需要監(jiān)管，使得我市消防民警對(duì)高層建筑的監(jiān)管顯得“心有余而力不足”，無(wú)法對(duì)高層建筑的監(jiān)管達(dá)到令人滿意的效果。我市于去年至今年進(jìn)行了地毯式的高層建筑火災(zāi)隱患排查整治專項(xiàng)行動(dòng)，切實(shí)解決了很大一部分高層建筑的火災(zāi)隱患。但整治行動(dòng)結(jié)束后，如何保證“戰(zhàn)果”的持久，就是擺在消防民警面前的一道難題。因?yàn)橄拦芾硎莿?dòng)態(tài)管理，維修好的現(xiàn)代消防設(shè)施，我們永遠(yuǎn)都不知道它下次無(wú)法正常使用的時(shí)間，而將高層建筑火災(zāi)隱患日常排查工作全部落實(shí)到消防民警肩上，也是不現(xiàn)實(shí)的。所有，加強(qiáng)物業(yè)保安消防知識(shí)培訓(xùn)教育，使其成為一個(gè)合格的火災(zāi)隱患“排查者”和“整改者”，就顯得非常的重要。
四是由物業(yè)保安的工作性質(zhì)所決定的。在前文中筆者提到，物業(yè)保安的職責(zé)其中最重要的一點(diǎn)就是對(duì)該物業(yè)公司所管理的建筑進(jìn)行24小時(shí)全天候保安巡視服務(wù)，為防盜、防火、防災(zāi)、交通和維持管理區(qū)域的公共秩序服務(wù)，切實(shí)預(yù)防和處理各類不安全事件。而一旦發(fā)生火災(zāi)，物業(yè)保安將是處置初期火災(zāi)的重要力量，因?yàn)樗麄儙缀跏堑谝粋€(gè)達(dá)到現(xiàn)場(chǎng)并具備基本消防滅火常識(shí)及應(yīng)急救援的力量，他們可以利用高層建筑配置的室內(nèi)消防栓或滅火器，在自動(dòng)噴淋系統(tǒng)的幫助下，對(duì)較小的初期火災(zāi)進(jìn)行處置或是控制，防止其擴(kuò)大、蔓延，并為公安消防部門(mén)爭(zhēng)取寶貴的時(shí)間。特別是我市公安消防部門(mén)，對(duì)全市高層建筑進(jìn)行了“三維預(yù)案”的制作，其中很重要的目的就是，提高消防官兵對(duì)轄區(qū)高層建筑各類情況的熟悉程度，而物業(yè)保安在這方面肯定是具有優(yōu)勢(shì)的，合理利用他們的優(yōu)勢(shì)為我所用，使其成為消防部門(mén)對(duì)抗高層建筑火災(zāi)的“民兵部隊(duì)”，是完全可以實(shí)現(xiàn)的，他們?cè)诟邔咏ㄖ臏缁饟渚戎?，完成可以成為高層建筑基本情況的告知者，疏散救援的實(shí)施者，滅火戰(zhàn)斗的協(xié)助者等。因此，加強(qiáng)物業(yè)保安的消防技能、常識(shí)等素質(zhì)的培訓(xùn)就顯得非常的重要.
開(kāi)學(xué)第一課消防安全宣傳活動(dòng)心得體會(huì)篇五
2012年2月20日篇四：收看《中小學(xué)春季安全教育第一課》講座心得體會(huì)1收看《中小學(xué)春季安全教育第一課》講座心得體會(huì)周末，老師給我們布置了一項(xiàng)家庭作業(yè)。那就是讓我們觀看《中小學(xué)生安全教育開(kāi)學(xué)第一課》，一開(kāi)始我很不以為然，認(rèn)為那些災(zāi)害根本不可能發(fā)生在我的身邊。今天早上，當(dāng)我還在睡懶覺(jué)的時(shí)候，媽媽就把我從夢(mèng)中扯了出來(lái)，讓我坐在電視機(jī)前等這個(gè)節(jié)目，當(dāng)時(shí)我很不情愿，但當(dāng)節(jié)目開(kāi)始的時(shí)候，我被深深的觸動(dòng)了。在節(jié)目中，通過(guò)案例分析以及專家的講解，讓我了解了在災(zāi)難來(lái)臨的時(shí)候應(yīng)該怎樣自救。
比如火災(zāi)來(lái)臨的時(shí)候，我們應(yīng)該迅速找到安全通道，盡量是身體貼近地面;有濃煙時(shí)，應(yīng)用濕物捂住口鼻;若身上著火了應(yīng)在地上打滾，將火撲滅。在農(nóng)村，許多孩子的父母都外出打工，把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小伙伴都在沒(méi)有父母照看的情況下私自結(jié)伴去河邊游泳。在這時(shí)，溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識(shí)，不知道應(yīng)該把自己的口鼻露出水面，因此導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。所以，當(dāng)溺水情況發(fā)生的時(shí)候，我們不應(yīng)該盲目的下水營(yíng)救，應(yīng)該呼喊大人相救。隨著節(jié)目的深入，也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時(shí)候應(yīng)靠右邊行走;在過(guò)馬路的時(shí)候應(yīng)走人行橫道;“紅燈停，綠燈行”，“寧讓三分，不爭(zhēng)一秒”。我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望，安全教育對(duì)我們非常重要。通過(guò)這次節(jié)目，使我們樹(shù)立了安全意識(shí)，了解了很多的安全常識(shí)，學(xué)會(huì)了自我保護(hù)，提高了應(yīng)變能力。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的，生命是值得珍惜的。生命只有一次，讓我們珍愛(ài)生命吧!收看《中小學(xué)春季安全教育第一課》講座心得體會(huì)周六上午，我觀看了河北電視臺(tái)公共頻道播出的《中小學(xué)生安全教育》片，片中從避震、溺水救人、交通事故、火災(zāi)、水災(zāi)等各個(gè)方面對(duì)同學(xué)們都進(jìn)行了安全教育，讓我懂得了面對(duì)突如其來(lái)的自然災(zāi)難與安全事件時(shí)，我們應(yīng)如何應(yīng)急避險(xiǎn)，學(xué)會(huì)自救與助人是我們必修的功課。
當(dāng)發(fā)生地震時(shí)，我們要趕快逃到操場(chǎng)的空地上，但不能乘坐電梯。如果是在高樓或室內(nèi)來(lái)不及向外跑，我們應(yīng)該注意保護(hù)頭部，盡快躲到洗手間，或者上面沒(méi)有懸掛物的墻角。在夏天，溺水是孩子們的頭等殺手，當(dāng)碰到有人溺水時(shí)，如果自己水性不好、不會(huì)游泳，千萬(wàn)不要跳下水去救人，要趕緊找大人來(lái)救助，否則會(huì)弄巧成拙，救人不成連自己都會(huì)失去生命。
當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們同樣不能乘坐電梯，要趕緊撥打119報(bào)警，盡快從安全出口逃生。
如果火勢(shì)太大、樓層太高，我們無(wú)法逃離，應(yīng)該用濕毛巾捂住口鼻，退到洗手間作短暫避難。
如果有浴缸還可以躲進(jìn)，向浴缸中不斷放水，隔斷火源，等待就救援。
通過(guò)對(duì)這些知識(shí)的了解，我也知道了人的生命只有一次。花謝了可以再開(kāi)，春去了可以再來(lái)，而我們的生命無(wú)法輪回!希望同學(xué)們都能夠重視和學(xué)習(xí)安全知識(shí)，因?yàn)槎鄬W(xué)一次安全知識(shí)，平時(shí)多進(jìn)行安全知識(shí)的演練，當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí)我們就多了一次逃生的機(jī)會(huì)。收看《中小學(xué)春季安全教育第一課》講座心得體會(huì)今天，我們?cè)诮淌矣^看了《中小學(xué)生安全教育開(kāi)學(xué)第一課》。這個(gè)節(jié)目包括地震及重大災(zāi)害的自救自護(hù)、交通事故和家庭火災(zāi)的預(yù)防等內(nèi)容。觀看時(shí)，我偷偷的看了一眼，有幾個(gè)女生都哭了，我也想哭但忍住了。觀看后，這一課給了我深深的教育，深深的啟發(fā)，使我懂得了什么是自然災(zāi)害，學(xué)會(huì)了自我保護(hù)的意識(shí)。收看《中小學(xué)春季安全教育第一課》講座心得體會(huì)開(kāi)學(xué)第一課》作為一節(jié)中小學(xué)的必修課，無(wú)疑具有警世作用?！爸R(shí)守護(hù)生命”開(kāi)學(xué)第一課對(duì)中小學(xué)而言，開(kāi)宗明義地詮釋了珍惜生命的意義所在。安全教育當(dāng)前的確是每個(gè)學(xué)校的大事，但現(xiàn)在學(xué)生安全教育以學(xué)校老師灌輸式為主，學(xué)生對(duì)安全事件的應(yīng)對(duì)能力極差。要提高學(xué)生應(yīng)對(duì)安全事件的能力，就要多開(kāi)展宣傳活動(dòng)，尤其要開(kāi)展校外宣傳，但現(xiàn)在學(xué)校開(kāi)展校外宣傳嚴(yán)重不足，無(wú)疑這就產(chǎn)生了矛盾。這也是目前學(xué)生安全教育的一個(gè)“瓶頸”。這次教育部要求中小學(xué)校組織學(xué)生和家長(zhǎng)上好《開(kāi)學(xué)第一課》，將學(xué)生的安全教育放大到整個(gè)社會(huì)，較好地彌補(bǔ)了校內(nèi)宣傳安全教育的不足之處。學(xué)生的安全教育問(wèn)題，其實(shí)并不單純是一個(gè)學(xué)校教育問(wèn)題，而是一個(gè)社會(huì)問(wèn)題。學(xué)生的“安全教育”需要學(xué)校、家庭、全社會(huì)來(lái)共同完成，缺少了任何一個(gè)環(huán)節(jié)，學(xué)生的安全問(wèn)題都會(huì)存在隱患。任何一個(gè)學(xué)生意外安全事故的發(fā)生，宣傳教育的缺失都難逃其責(zé)。《開(kāi)學(xué)第一課》對(duì)學(xué)生的安全教育，不僅要立足于學(xué)校，更要時(shí)刻處處警鐘長(zhǎng)鳴。生命本身既不是禍，也不是福,而是盛載禍福的大容器，就看你將它變成什么。
我期待，《開(kāi)學(xué)第一課》能成為中小學(xué)安全教育的“催化劑”，成為安全教育的常態(tài)，迅速扭轉(zhuǎn)只注重校內(nèi)安全而罔顧校外安全的錯(cuò)誤觀念，讓每一個(gè)學(xué)生都加倍地珍愛(ài)自己寶貴的生命開(kāi)學(xué)第一課學(xué)習(xí)安全知識(shí)很重要。
開(kāi)學(xué)第一課消防安全宣傳活動(dòng)心得體會(huì)篇六
生命安全是一首華美美麗的舞曲;生命安全是一篇經(jīng)典古老的詩(shī)集;生命安全是一杯耐人尋味的美酒……生命誠(chéng)珍貴，安全價(jià)更高!消防安全是人命關(guān)天的大事。
火是暖和的，它能在大雪紛飛的寒冬深夜，帶給人們春天般的暖和;火是漂亮的，它能使人們置身于一個(gè)溫馨的世界，沉醉在幸福與歡快中;火是無(wú)私的'，它會(huì)燃燒自己，奉獻(xiàn)給人們鋼鐵、煤炭和美味的食物;然而，火又是嚴(yán)酷的，它令為人類追求光明的普羅米修斯被天神所縛，使華麗堂皇的地球一瞬間化為一片廢墟，讓原來(lái)漂亮的森林失去了勃勃的生氣，又在多少人的心靈，蒙上了如黑墨般無(wú)法抹去的陰影。
不!不能再給火加上無(wú)形種種罪名，不能沾污“火”這個(gè)神圣的字眼!它是普羅米修斯盜來(lái)的光明，是在它的懷抱中重生不息的不死鳥(niǎo)，是完畢茹毛飲血時(shí)咧嘴的微笑，是冶煉出的閃閃金屬中奪目的紅光，是星星點(diǎn)點(diǎn)可以掀起整片草原的宏大旗幟。而應(yīng)當(dāng)真正責(zé)備的是，那些麻痹大意、玩忽職守、違反自然的人們!正由于有了這些人的錯(cuò)誤與罪過(guò)，才能真正令人領(lǐng)悟到消防的價(jià)值所在。
上一次去找爸爸問(wèn)起消防學(xué)問(wèn)時(shí)，他感動(dòng)地對(duì)我說(shuō)：“每當(dāng)災(zāi)難降落時(shí)，都是消防隊(duì)員們臨危不懼，在血與火、生與死的考驗(yàn)面前，表現(xiàn)出了為民效勞、不畏犧牲的英雄氣概，用生命執(zhí)行了他們的諾言;他們的真誠(chéng)是為自己的親人而釋放，當(dāng)浴火重生時(shí)，他們熱淚奪眶卻從不無(wú)望，依舊將有限的生命投入到無(wú)限的為人民效勞之中。是消防隊(duì)員們!”因此我記憶猶新，每天叨念著這句話：“消防是個(gè)神圣的職業(yè)，我也要當(dāng)個(gè)消防小衛(wèi)士!
開(kāi)學(xué)第一課消防安全宣傳活動(dòng)心得體會(huì)篇七
今天，我們觀看了安全防火案例的視頻。通過(guò)生動(dòng)的火災(zāi)實(shí)例，短片展示了火災(zāi)的嚴(yán)重性。通過(guò)講解火災(zāi)的基本常識(shí)，我們可以了解滅火的基本知識(shí)，從而掌握火災(zāi)中逃生的知識(shí)。
防火就是珍惜生命，生存是每個(gè)人最基本的權(quán)力。有些人在火災(zāi)中經(jīng)常逃生，但他們渴望金融，沒(méi)有人有權(quán)踐踏它。所以我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)防火知識(shí)，這樣才能避免災(zāi)難。我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)消防知識(shí)，知道火是無(wú)情的，生命是寶貴的，一個(gè)小錯(cuò)誤可能會(huì)失去生命，養(yǎng)成良好的防火習(xí)慣，如檢查家庭用電安全。我們不僅要學(xué)習(xí)預(yù)防火災(zāi)的知識(shí)，還要學(xué)習(xí)火災(zāi)后如何應(yīng)對(duì)逃生。例如，當(dāng)你去旅館、住酒店、看電影時(shí)，你應(yīng)該首先知道安全通道在哪里。在視頻中，我還學(xué)到了火災(zāi)自救的知識(shí)，要及時(shí)逃生，不要猶豫。
火離我們很遠(yuǎn)，有多少血的教訓(xùn)告訴我們“一切非自然災(zāi)害都可以預(yù)防”。只要我們沒(méi)有非法作業(yè)，沒(méi)有非法指揮，沒(méi)有違反勞動(dòng)紀(jì)律，通常注意預(yù)防各種事故，那么我們就可以有效地避免各種災(zāi)害的發(fā)生，火災(zāi)就會(huì)離我們很遠(yuǎn)。同樣，另一方面，火災(zāi)離我們很近，甚至觸手可及。如果我們不嚴(yán)格按照規(guī)章制度要求自己，后果是非常危險(xiǎn)的。
消防工作是發(fā)展的重要條件，是安全生產(chǎn)、增加經(jīng)濟(jì)利益的重要保障。在過(guò)去的火災(zāi)中，一場(chǎng)火災(zāi)造成了數(shù)十人甚至數(shù)百人的傷亡，造成了數(shù)百萬(wàn)、數(shù)千萬(wàn)甚至數(shù)億元的損失，這給許多家庭帶來(lái)了巨大的痛苦，有多少財(cái)富立刻變成了灰燼。不僅如此，事后涉及的各種問(wèn)題和不良影響對(duì)企業(yè)的影響也很大，對(duì)事故負(fù)責(zé)人的處理也很嚴(yán)肅。教訓(xùn)和警醒是非常痛苦和深刻的，所以做好安全工作是很好的全工作對(duì)員工經(jīng)常接受安全教育具有重要意義。安全責(zé)任，注重落實(shí)，許多企業(yè)缺乏的不是安全規(guī)章制度，而是執(zhí)行力。有法不依，有章不遵，是對(duì)法律法規(guī)的不重視，是對(duì)規(guī)章制度的漠視，也是各種事故的導(dǎo)火索。只有明確各級(jí)單位的.主要責(zé)任，嚴(yán)格執(zhí)行各種規(guī)章制度，才能連接安全管理鏈，消除各種事故，確保安全。
今后，我們即將進(jìn)入工作崗位，在人員流動(dòng)頻繁密集的地方，消防工作本身就比其他地方重。因此，要處處提高消防意識(shí)，時(shí)刻提醒自己用電安全，平時(shí)離開(kāi)管好電源。
始終保持清醒的頭腦，充分了解火災(zāi)隱患的危害，用自己的實(shí)際行動(dòng)，做好單位的消防安全工作。如果發(fā)生火災(zāi)事故，我們必須冷靜下來(lái)，不要驚慌，迅速反應(yīng)，做出正確的處理或疏散逃生，只要我們保持理性，我們就有望生存。珍惜自己的生命，養(yǎng)成良好的消防安全行為習(xí)慣，你知道，習(xí)慣性行為似乎是小事，但往往是重大災(zāi)難的根源，疏忽，帶來(lái)災(zāi)難。身體皮膚，父母，不要讓所有關(guān)心你，愛(ài)你的人擔(dān)心。
開(kāi)學(xué)第一課消防安全宣傳活動(dòng)心得體會(huì)篇八
消防系統(tǒng)的安全與我們的.生活息息相關(guān)。如果需要不注意企業(yè)消防系統(tǒng)的安全，嚴(yán)重后果將不堪設(shè)想。但是，如果企業(yè)遇到火災(zāi)等危險(xiǎn)因素，不要慌張，要及時(shí)用濕毛巾捂住口鼻，然后盡量逃跑。如果學(xué)生沒(méi)有時(shí)間逃跑，他們應(yīng)該在窗前大聲呼救。
上周日，一家人在我們附近著火了。那時(shí)，房間里有四個(gè)人，一個(gè)成年人和一個(gè)孩子及時(shí)發(fā)現(xiàn)并逃跑，什么也沒(méi)發(fā)生。房間里只剩下兩個(gè)學(xué)生，火勢(shì)還在蔓延，情況危急，于是大家立即撥打了119..但由于地址不明，消防隊(duì)員還沒(méi)到。火災(zāi)發(fā)現(xiàn)后，兩名被困學(xué)生迅速用濕毛巾捂住口鼻，用毛巾堵住門(mén)，然后遠(yuǎn)離煤氣等可燃物，冷靜等待消防隊(duì)員，不斷嘗試自救。終于脫離了危險(xiǎn)..
那么，為什么我們能這樣擺脫危險(xiǎn)呢？當(dāng)中國(guó)發(fā)生其他火災(zāi)事故時(shí)，許多工作人員死亡？因?yàn)檫@兩個(gè)學(xué)生在中國(guó)發(fā)生火災(zāi)時(shí)非常冷靜，及時(shí)用濕毛巾捂住口鼻。據(jù)不完全信息統(tǒng)計(jì)，發(fā)生火災(zāi)時(shí)有80人％受害者被煙霧窒息而死。二是遠(yuǎn)離煤氣等易燃物品。如果被困人員沒(méi)有靠近煤氣等易燃物品，企業(yè)很容易因?yàn)橹袊?guó)的高溫、煤氣等物品而自爆，從而導(dǎo)致被困人員受傷甚至死亡。
我相信，只要我們對(duì)消防安全有更多的了解，通常更注重防火，許多悲劇是可以避免的。我希望你能和我在一起，成為一個(gè)消防意識(shí)很高的小公民！！
開(kāi)學(xué)第一課消防安全宣傳活動(dòng)心得體會(huì)篇九
這個(gè)周末，我們?nèi)バ缕窒揽傟?duì)參觀。
一路上，風(fēng)伯伯奏“歡迎曲”，小鳥(niǎo)兒在唱愉快的歌，好像知道我們要去消防隊(duì)，一直在前面引路。
來(lái)到二樓展廳，叔叔給我們講解了許多有關(guān)消防知識(shí)。之后，終于輪到他們亮出“十八般武藝”的時(shí)間了。先是兩個(gè)人表演在火場(chǎng)放水管，接著四個(gè)消防員表演了鋸鋼條、斷木材?？吹侥沁呌幸淮笕喝?，我們連忙圍了過(guò)去，原來(lái)是表演穿衣服：只見(jiàn)兩位叔叔以很快的速度穿好，一看時(shí)間，剛剛20秒。然后，我們又觀看了攀板跳、爬天梯、單車滅火盆等精彩表演。這時(shí)，一位叔叔解說(shuō)道：“這個(gè)登高平臺(tái)車最高可達(dá)53米，相當(dāng)于25層樓高”。我們聽(tīng)了，無(wú)不從心底發(fā)出贊嘆。
時(shí)間過(guò)得好快，不經(jīng)意已到了中午。我們戀戀不舍地離開(kāi)了消防隊(duì)。這真是一次難忘的參觀，我將永遠(yuǎn)記在心里。
消防是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，而保證了消防安全，就能使人們的人身安全、財(cái)產(chǎn)安全擁有極大的保障。由此看來(lái)，我們一定要時(shí)時(shí)刻刻注意消防安全。
在防火方面，應(yīng)該了解“防火安全常識(shí)”。其中重要的有：不亂扔煙頭或火種、遇到火災(zāi)知道撥打110、學(xué)會(huì)如滅火器等消防器材的使用、不能超負(fù)荷用電、記得關(guān)閉煤氣、天然氣開(kāi)關(guān)等等。如果嚴(yán)格遵守了這些，引起火災(zāi)的幾率就會(huì)很低。
但是總有疏忽的時(shí)候，不經(jīng)意間引起了火災(zāi)。所以，我們還要學(xué)習(xí)“逃生自救常識(shí)”以此來(lái)保障自己的生命安全。特別要注意安全通道的位置，還有在火災(zāi)時(shí)，不能貪戀財(cái)物，一切以自身安全為主。
我們要如果發(fā)現(xiàn)了火災(zāi)隱患或者有消防安全違法行為事，可以撥打96119舉報(bào)，消除隱患。
“消防”，是以“防”為主，而“消”是補(bǔ)救措施。所以我們一定要做好防范工作，使我們的生活更美好。
有一個(gè)成語(yǔ)叫“玩火自焚”就是要告訴我們，不要玩火，要不然就會(huì)燒到自己。為了不要讓火災(zāi)發(fā)生，我們應(yīng)該多了解消防知識(shí)，學(xué)習(xí)消防知識(shí)，聽(tīng)取消防教育、宣傳消防知識(shí)，要注意生活的每個(gè)小細(xì)節(jié)，凡事都要小心謹(jǐn)慎，做到懂消防、知消防、了解消防。
火災(zāi)發(fā)生時(shí)，一定要冷靜地面對(duì)。假如火災(zāi)初起時(shí)就被發(fā)現(xiàn)，可趁火勢(shì)很小之際，用滅火器、自來(lái)水等滅火工具在第一時(shí)間去撲救，同時(shí)還應(yīng)呼喊周圍人員出來(lái)參與滅火和報(bào)警。如有多人滅火，應(yīng)進(jìn)行分工，一部分人負(fù)責(zé)滅火，另一部分人清除火焰周圍的可燃物，防止、減緩火勢(shì)蔓延。
我們都知道，火災(zāi)致人傷亡有兩大原因：一是濃煙毒氣窒息，二是火焰的燒傷和強(qiáng)大的熱輻射，只要能避開(kāi)或降低這兩種危害，說(shuō)不定就能在火里逃出來(lái)，獲得第二次生命!
火災(zāi)自救，時(shí)刻留意逃生路。每個(gè)人對(duì)自己工作、學(xué)習(xí)或居住的建筑物的結(jié)構(gòu)及逃生路徑要做到有所了解，要熟悉建筑物內(nèi)的消防設(shè)施及自救逃生的方法。這樣，火災(zāi)發(fā)生時(shí)，就不會(huì)走投無(wú)路了。當(dāng)你處于陌生的環(huán)境時(shí)，務(wù)必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等，以便關(guān)鍵時(shí)候能盡快逃離現(xiàn)場(chǎng)。
火是生命的起源，它給我們帶來(lái)希望與溫暖，但同時(shí)也帶來(lái)了危害。有時(shí)它是無(wú)情的：多少個(gè)家庭因?yàn)樗扑?，多少條生命因?yàn)樗ァ?/p>
消防演習(xí)開(kāi)始了。隨著警報(bào)鈴響起，我跑了下去，我的心像只小兔子，上竄下跳，步調(diào)也顯得局促不安，緊張極了。
逃到操場(chǎng)，站在司令臺(tái)上的孫校長(zhǎng)說(shuō)第一次是預(yù)演，第二次要放煙霧彈時(shí)，我剛放下的心，又提了起來(lái)。心想：“煙霧彈會(huì)不會(huì)很毒，是不是連濕毛巾都抵不住?”最后想想，是否有點(diǎn)杞人憂天的滋味，但那提心吊膽的心情還是不得平靜。
回到教室，我們剛把毛巾弄濕，急促的警報(bào)聲又響了，我又伴著心驚肉跳的心情“逃”過(guò)濃濃的煙霧。看我那慌手慌腳的樣子，根本沒(méi)有一絲沉著冷靜，那樣子真好笑。
演習(xí)結(jié)束后，我們?nèi)⒂^消防車，消防員叔叔給我們介紹了砍鐵門(mén)的鋸子。我說(shuō)笑道：“應(yīng)該是鋸樹(shù)的吧!”消防員叔叔笑著介紹說(shuō)：“這不是鋸樹(shù)的而是砍鐵門(mén)的，因?yàn)橹饡r(shí)門(mén)不是反鎖著”?“嗯!”“我們就用這個(gè)砍破門(mén)沖進(jìn)去救人?！薄班?”隨后又介紹氧氣瓶、水槍、救身繩、開(kāi)化水槍……在介紹開(kāi)花水槍時(shí)，消防員叔叔說(shuō)：“開(kāi)花水槍跟水槍一樣?！闭劧髡艽蛉さ溃骸半p槍合一，天下無(wú)敵?！蔽衣?tīng)了反駁道：“是滅火又不是打人，應(yīng)該是雙槍合一，滅火無(wú)故!”談恩哲說(shuō)：“好吧!依你主義。”
通過(guò)消防演習(xí)，讓我知道了在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)如何自救和逃生，通過(guò)消防員叔叔的介紹，讓我了解了如何正確使用滅火器滅火，明白了在日常生活中應(yīng)該如何防火。
今天下午三點(diǎn)半左右，我們學(xué)校舉行了消防演練。那時(shí)，我們正在聽(tīng)老師講紀(jì)律，突然，一陣急促的警報(bào)聲“嗯嗚——”響起來(lái)，大家拿著事先準(zhǔn)備好的濕手帕，捂住口鼻，蹲在桌子底下。待警報(bào)聲停下，大家便匆匆忙忙離開(kāi)了教室，在走廊排成兩隊(duì)。我用左手的濕手帕捂住鼻子和嘴巴，心里非常緊張。過(guò)了一小會(huì)兒，隊(duì)伍開(kāi)始在向前移動(dòng)，我們貓著腰，小心的踏著每一階樓梯。到了樓下，我們依舊捂著口鼻，飛快的奔向操場(chǎng)。在奔跑的過(guò)程中，我看到，教學(xué)樓前面，停了兩輛消防車。
在操場(chǎng)上匯合之后，我們又來(lái)到了教學(xué)樓前的空地上。接下來(lái)，國(guó)旗臺(tái)前的領(lǐng)導(dǎo)在“長(zhǎng)篇大論”，好一會(huì)兒，領(lǐng)導(dǎo)們“啰嗦”完了，就輪到我期待已久的消防員叔叔的精彩表演啦!
三根粗粗的麻繩，在五樓捆著，垂了下來(lái)，黃衣服的消防員叔叔在等待接下來(lái)自己的“表演”。這時(shí)候，氣墊充氣了，慢慢的變得飽滿了，最后鼓鼓囊囊的，活像一個(gè)大包子。只見(jiàn)三樓的兩個(gè)穿著綠色迷彩服的消防員叔叔，爬上種植迎春花的花欄內(nèi)，準(zhǔn)備起跳。三、二、一!跳!在學(xué)生們的尖叫聲中，叔叔們從三樓縱身躍下，在空中來(lái)了一個(gè)完美的姿勢(shì)，接著落在了氣墊上。真是太帥啦!我心想。接著，黃衣服的消防員叔叔開(kāi)始“演出”了。他們?cè)谏砩辖壓美K子，然后從四樓拉著繩子往下滑，到了三樓，腿用力蹬了一下三樓的墻，給予動(dòng)力，接著繼續(xù)往下滑，最后滑下了一樓。這個(gè)也好厲害!我想著想著，情不自禁的歡呼起來(lái)!我們觀看過(guò)叔叔們的精彩表演之后，國(guó)旗臺(tái)前，一個(gè)用鐵棍組成的小房子一樣的東西(那個(gè)鐵上纏滿了干草)，被一個(gè)點(diǎn)燃的火把燒著了?；鹈纭班侧病钡难杆俚臄U(kuò)散，一陣黑乎乎的煙冒了出來(lái)，飄向北方。接下來(lái)滾滾黑煙更濃了，籠罩了整個(gè)教學(xué)樓。再看那個(gè)“草房子”，已經(jīng)全部被燃起來(lái)了。一個(gè)消防員叔叔鉆進(jìn)“草房子”里，來(lái)了個(gè)輪回“鉆”。叔叔表演之后，一個(gè)人拿著滅火器，水從滅火器里噴出來(lái)，撲滅了“草房子”的火。
等到所有活動(dòng)進(jìn)行完后，這次的消防演練完美落幕了。我跟著隊(duì)伍上著樓，還有些意猶未盡。
我們以后要多多注意防火措施，明白火災(zāi)發(fā)生應(yīng)該怎樣逃生，這樣在真正的災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，我們就能安全的逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
今天，班里組織我們二六班一起去消防支隊(duì)參觀。
爸爸先把我送到班級(jí)隊(duì)列中，我排到隊(duì)列中以后，我還帶上了我妹妹，她很可愛(ài)，人見(jiàn)人愛(ài)。
我們等了十分鐘以后，人都到齊了，雷向輝隊(duì)長(zhǎng)叔叔帶我們參觀了他們的宿舍，整整齊齊，被子疊得方方正正，有棱有角。我們還看了他們的會(huì)議室，并且叔叔給我們演示了一遍疊被子疊衣服。因?yàn)槭墙o我們演示，所以他每一個(gè)步驟都給我們講了一下，平時(shí)他們整理內(nèi)務(wù)加吃飯才半個(gè)小時(shí)，太令人驚訝了。
看我了他們的救人器材，我感到很驚訝。接下來(lái)我們看的是消防員叔叔迅速的穿上了他們的消防制服，居然在十秒以內(nèi)把衣服都穿上了。消防員叔叔還讓我也去穿了，還有李沛陽(yáng)，有王澤文，許多同學(xué)，我穿上了制服還很重，我們合影了。最后一波，就是家長(zhǎng)來(lái)穿制服，家長(zhǎng)也表現(xiàn)的很不錯(cuò)，比起消防員叔叔，差距還是很大的。
最后，云梯消防車開(kāi)來(lái)了，那云梯，都有幾十層樓高了。有幾個(gè)同學(xué)上了云梯，我也想上去，其他同學(xué)也想上去，我感到很失落，其他同學(xué)們也很失落。但是老師也給我們講了半杯水的原理。
感想：“經(jīng)過(guò)今天的參觀，我們不僅掌握了消防知識(shí)，也體會(huì)到了消防員叔叔他們的辛勤工作，從電視上我們也能看到。不管是大小事故，我們的消防員叔叔總是沖在一線的。不怕吃苦，不懼艱險(xiǎn)，為了人民的安全，他們冒著生命危險(xiǎn)去救人。向我們可愛(ài)的消防員叔叔致敬!您們辛苦了!”
火帶給人類的是光明，是美食，是溫暖……但如果不注意的話，火帶給我們的則是一片灰燼?，F(xiàn)在，各個(gè)學(xué)校經(jīng)常舉辦消防演練。有的同學(xué)根本不當(dāng)回事，慢悠悠的跑著，還邊說(shuō)著話：“閑著沒(méi)事舉行什么消防演練，又沒(méi)真著火?！?/p>
但是，如果可怕的災(zāi)難真的發(fā)生，還能這么悠閑嗎?消防意識(shí)應(yīng)從小培養(yǎng)。
因?yàn)閾?jù)了解，我們周圍由于人們消防意識(shí)不強(qiáng)，消防安全隱患隨處可見(jiàn)：清明節(jié)在山區(qū)燒紙錢、放鞭炮，到郊外野炊時(shí)架起的柴禾;家中長(zhǎng)期插著的飲水機(jī)插頭;無(wú)電之夜的蠟燭焰苗;忘了取下的充電器……這一系列的小問(wèn)題，都有可能引起大火，危及人們的生命。所以，為了我們的生命安全，我們要增強(qiáng)消防安全的意識(shí)。
火災(zāi)時(shí)有發(fā)生，我們要做好以下幾方面：首先要掌握消防常識(shí)，一是緊急呼叫常識(shí)，一旦發(fā)生火災(zāi)要立即報(bào)警;二是掌握防火，滅火基本常識(shí)。其次應(yīng)知道火場(chǎng)中如何緊急逃生。還有，積極參加消防演練。
我們?cè)谌粘Ｉ钪幸欢ㄒ鰪?qiáng)自我的消防保護(hù)意識(shí)，提高保護(hù)能力，是自己在危難時(shí)能不受到傷害。在人類用火的漫長(zhǎng)的歷史上，大火帶給我們的不僅僅只是有好處，不小心就會(huì)使一切化為烏有，不要掉以輕心。
今天，天氣晴朗，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚。我校為了讓同學(xué)們深入了、預(yù)防消防安全，所以請(qǐng)柳城縣的消防員叔來(lái)為我們演講。
消防員叔叔的有聲有色，既生動(dòng)又形象。我聽(tīng)得很認(rèn)真也很投入。記住了消防叔叔講的以下幾條：1。在濃煙中避難逃生，要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住口鼻。2。干粉滅火器的使用方法：使用時(shí)，先拔掉保險(xiǎn)銷，一只手握住噴嘴，另一只手握緊壓柄，干粉就可以噴出來(lái)了。3。不能超負(fù)荷用電，不然也會(huì)引發(fā)火災(zāi)。
消防員叔叔僅告訴我們豐富的消防知識(shí)，還為我們演示了家里著火該怎么辦。
消防員叔叔火把點(diǎn)燃油鍋，然后用干粉滅火器，噴出干粉，火就被滅掉了。有幾位老師同學(xué)也來(lái)試了試。他們完成的也很是出色，像個(gè)優(yōu)秀負(fù)責(zé)的“小小消防員”。接下來(lái)，叔叔們又給我們演示“煤氣漏氣時(shí)該怎么關(guān)閥”。只見(jiàn)，火從煤氣罐里冒出來(lái)，足足有兩米高，像個(gè)來(lái)勢(shì)洶洶的火巨人。消防員叔叔，一層一層用濕毛巾纏住手。“嘩”，他眼疾手快，關(guān)掉閥門(mén)?；鹁奕瞬灰?jiàn)了，一溜煙跑了。
為了讓效果更好，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)也參與了“火災(zāi)逃生演練”。
隨著警報(bào)聲?shū)Q叫，演練就正式開(kāi)始了。只見(jiàn)，同學(xué)們用手捂住口鼻，彎下腰，隊(duì)伍整整齊齊，秩序井然，快步跑到“安全地帶”。然后，蹲在地上，班長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告老師，一切都有條不紊。
從這次消防活動(dòng)，同學(xué)們收獲頗豐，不僅學(xué)到了豐富的消防知識(shí)，也明白了一個(gè)重要的道理：“消防安全牢記在心!”
同學(xué)們，我們生活中離不開(kāi)火。但是假如用火不當(dāng)，或者治理不好火，就往往很輕易發(fā)生火災(zāi)?；馂?zāi)給我們的生命財(cái)產(chǎn)安全和國(guó)家建設(shè)發(fā)展造成很大的損失，消防安全十分重要!在我們的日常工作和生活中，應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻注重消防安全，小心謹(jǐn)慎地用火，只有這樣，我們才能建設(shè)美好的家園。
記得有一天，我和媽媽正在午睡，忽然聞到一股很濃的燒焦味，媽媽就起床，看看廚房是否忘記關(guān)火，沒(méi)有呀，媽媽又到處查看一遍，仍沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么，于是又繼續(xù)睡覺(jué)。再過(guò)幾分鐘，燒焦味越來(lái)越濃，媽媽又起床查看，這時(shí)，媽媽往窗外一看，天呀!樓下阿姨家冒出一串串的濃煙。“樓下著火了，快起床”?；鹈缪杆俚赝细Z，我和媽媽馬上用濕毛巾捂住鼻子跑到樓下。小區(qū)的保安已撬開(kāi)阿姨家的窗戶，用滅火器向著火的地方噴，不一會(huì)兒，消防官兵也趕來(lái)了，他們用消防水槍滅火，很快火災(zāi)就被撲滅了，我們終于松了一口氣。原來(lái)，阿姨中午在煮湯，出門(mén)時(shí)忘記把煤氣爐關(guān)掉，于是造成了這次火災(zāi)。
同學(xué)們，消防安全系萬(wàn)家。一點(diǎn)點(diǎn)很小的火星，一不小心也許就會(huì)造成災(zāi)難。所以，作為小學(xué)生，我們要熟悉到消防安全的重要性，小心用火，果斷不玩火，同時(shí)要把握火災(zāi)發(fā)生后一些基本的逃生知識(shí)，減少災(zāi)難事故的發(fā)生。
這幾天，許多地方都發(fā)生了火災(zāi)。無(wú)數(shù)的生命都被火災(zāi)奪走了，我感到十分心痛。如果大家都做好準(zhǔn)備，那發(fā)生火災(zāi)時(shí)不就可以避免更多傷亡了嗎?所以，知道一些火災(zāi)的緊急措施是必不可少的。
今天，我就來(lái)告訴大家：家中起火，不要慌張，應(yīng)根據(jù)火情及時(shí)采取相應(yīng)措施：如果炒菜時(shí)油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。當(dāng)房間內(nèi)起火時(shí)，不能輕易打開(kāi)門(mén)窗，以免空氣對(duì)流，形成大面積火災(zāi)。紙張、木頭或布起火時(shí)，可用水來(lái)?yè)渚?，而電器、汽油、酒精、食用油著火時(shí)，則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。若火勢(shì)已大，必須立即報(bào)火警。
被火圍困時(shí)，應(yīng)視不同情況，采取不同方法脫離險(xiǎn)境。如俯下身體，用濕布捂鼻。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生，最重要的是報(bào)警，這樣才能及時(shí)撲救，控制火勢(shì)，減輕火災(zāi)造成的損失。火警電話的號(hào)碼是119。這個(gè)號(hào)碼應(yīng)當(dāng)牢記，在全國(guó)任何地區(qū)，向公安消防部門(mén)報(bào)告火警的電話號(hào)碼都是一樣的。遭遇火災(zāi)，應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損。
我們隨時(shí)要做好防火災(zāi)的準(zhǔn)備，這樣才能萬(wàn)無(wú)一失，保護(hù)我們的生命安全。我也為那些因火災(zāi)而死去的的人惋惜。
開(kāi)學(xué)第一課消防安全宣傳活動(dòng)心得體會(huì)篇十
留意消防安全，珍惜我們最珍貴的生命，是我們每一個(gè)人義不容辭的義務(wù)，是我們的責(zé)任，是我們努力應(yīng)當(dāng)做到的事情。
消防安全，我們要時(shí)刻的留意在日常生活中，火災(zāi)帶給我們的惡劣影響，一場(chǎng)大火，帶給我們的不僅僅是財(cái)產(chǎn)安全的損失，甚至是會(huì)威逼我們的.生命，大火來(lái)勢(shì)洶洶，沒(méi)有人可以阻擋他們，一場(chǎng)大火，無(wú)情的燒掉了我們最愛(ài)的一切，為了削減我們不必要的損失，所以我們每一個(gè)人都要時(shí)刻的做好消防預(yù)備，要預(yù)備好日常生活中，一些滅火的東西，遇到大火時(shí)，要有一些簡(jiǎn)潔的防范意識(shí)，不要讓大火損害到我們。
在我們的日常生活中，火雖然是很殘酷的，但是我們依舊可以做好預(yù)備去預(yù)防火災(zāi)，在我們平常對(duì)電器的使用過(guò)程中，我們?cè)诓豢措娨暤臅r(shí)候，肯定要記得把電源關(guān)掉，不要讓電視長(zhǎng)時(shí)間的待機(jī)，還有就是不要長(zhǎng)時(shí)間的看電視，這樣，電視會(huì)變得很熱，依舊會(huì)引起火災(zāi)，這樣就會(huì)時(shí)刻的威逼我們的生命。在做飯的時(shí)候，我們要在做晚飯之后，把煤氣灶關(guān)掉，以防煤氣泄氣，引發(fā)不必要的麻煩。每一個(gè)人都要時(shí)時(shí)刻刻的留意用火的安全，做到有備無(wú)患，在平常，我們做好防范預(yù)備，這樣在發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候，我們也可以準(zhǔn)時(shí)的應(yīng)對(duì)來(lái)愛(ài)護(hù)我們的生命及財(cái)產(chǎn)健康安全。
火是無(wú)情的的，他們?cè)诎l(fā)生的時(shí)候不會(huì)給大家留情的，所以我們要時(shí)時(shí)刻刻的預(yù)備好，做好消防安全，消防安全關(guān)系到每一個(gè)人的生命安康，我們要為我們自己負(fù)責(zé)，加油。
開(kāi)學(xué)第一課消防安全宣傳活動(dòng)心得體會(huì)篇十一
(一)、導(dǎo)入安全教育內(nèi)容。
請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自己在日常生活中是否有過(guò)財(cái)物丟失的情況，以及如何應(yīng)對(duì)的。
根據(jù)學(xué)生回答，從教室以及一些公共場(chǎng)所應(yīng)如何防范進(jìn)行。
(1)提高警惕，增強(qiáng)自我防范意識(shí)。
一般防盜的基本方法是人防物防和技防，其中，人防是預(yù)防和制止盜竊犯罪，唯一可靠有效的方法。在日常生活中，在校學(xué)生應(yīng)從以下幾個(gè)環(huán)節(jié)上加強(qiáng)安全意識(shí)培養(yǎng)，提高防盜能力。
一盡量不要在書(shū)包內(nèi)存放大量現(xiàn)金和與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的貴重物品，以減少別人的注意力，對(duì)于大額現(xiàn)金不要隨意放在身邊，應(yīng)就近存入銀行，同時(shí)辦理加密業(yè)務(wù)，將存折和印鑒密碼身份證分開(kāi)存放，最好不要將自己的生日手機(jī)或家庭電話號(hào)碼學(xué)號(hào)作為自己存折或信用卡的密碼，防止被他人發(fā)現(xiàn)盜取。
二同學(xué)外出逛街、游玩盡量不要攜帶大量現(xiàn)金和貴重物品，如必須帶的錢款較多，最好分散放置在內(nèi)衣袋里，外衣只放少量現(xiàn)金以便購(gòu)買車票或者零星物品。
三在人多雜亂的地點(diǎn)不要翻點(diǎn)現(xiàn)金，以免被扒手盯上。
(2)遵守紀(jì)律，落實(shí)學(xué)校安全規(guī)定。
為營(yíng)造一個(gè)安全學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校有關(guān)部門(mén)都制訂了相關(guān)的管理制度來(lái)規(guī)范學(xué)生的日常行為，但有些同學(xué)常常為了自己自己一個(gè)人的一時(shí)之便，置學(xué)校的紀(jì)律于不顧，違反規(guī)定，結(jié)果給自己和大家造成財(cái)務(wù)損失。
三、課堂小結(jié)。
事實(shí)上發(fā)生在學(xué)校周圍的盜竊案件大部分是由于在校學(xué)生的自身防范意識(shí)淡薄而引起的，不注意對(duì)自身財(cái)務(wù)的保管，給別人可乘之機(jī)。
對(duì)在校學(xué)生而言，提高防范意識(shí)，做好防范工作，這不僅是個(gè)人的事，也是全校師生共同關(guān)心的大事。只有人人參與其中，才能真正保護(hù)我們的財(cái)產(chǎn)安全。
開(kāi)學(xué)第一課消防安全宣傳活動(dòng)心得體會(huì)篇十二
父母親從小就告訴我，要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，我也就是似懂非懂地忽略過(guò)了，最近發(fā)生的一件事，使我明白了什么是關(guān)愛(ài)。
外婆在長(zhǎng)沙看病進(jìn)行地很順利，無(wú)大礙。一家人的心也落地了。我想應(yīng)該是舅舅，爸爸媽媽對(duì)外婆的關(guān)愛(ài)感動(dòng)了上帝吧!
爸爸媽媽回到了株洲，冷冷清清的家又變得熱鬧起來(lái)了，要是沒(méi)有父母對(duì)我的關(guān)愛(ài)，那這個(gè)家就永遠(yuǎn)沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)，要是世界少了關(guān)愛(ài)，那就不會(huì)有慈善機(jī)構(gòu)，不會(huì)有愛(ài)心人士，那更加不會(huì)有“溫暖”和“體貼”這兩個(gè)詞出現(xiàn)在這個(gè)世界上!
開(kāi)學(xué)第一課消防安全宣傳活動(dòng)心得體會(huì)篇十三
消防系統(tǒng)的安全與我們的生活息息相關(guān)。如果需要不注意企業(yè)消防系統(tǒng)的安全，嚴(yán)重后果將不堪設(shè)想。但是，如果企業(yè)遇到火災(zāi)等危險(xiǎn)因素，不要慌張，要及時(shí)用濕毛巾捂住口鼻，然后盡量逃跑。如果學(xué)生沒(méi)有時(shí)間逃跑，他們應(yīng)該在窗前大聲呼救。上周日，一家人在我們附近著火了。那時(shí)，房間里有四個(gè)人，一個(gè)成年人和一個(gè)孩子及時(shí)發(fā)現(xiàn)并逃跑，什么也沒(méi)發(fā)生。房間里只剩下兩個(gè)學(xué)生，火勢(shì)還在蔓延，情況危急，于是大家立即撥打了119..但由于地址不明，消防隊(duì)員還沒(méi)到。火災(zāi)發(fā)現(xiàn)后，兩名被困學(xué)生迅速用濕毛巾捂住口鼻，用毛巾堵住門(mén)，然后遠(yuǎn)離煤氣等可燃物，冷靜等待消防隊(duì)員，不斷嘗試自救。終于脫離了危險(xiǎn)..那么，為什么我們能這樣擺脫危險(xiǎn)呢？當(dāng)中國(guó)發(fā)生其他火災(zāi)事故時(shí)，許多工作人員死亡？因?yàn)檫@兩個(gè)學(xué)生在中國(guó)發(fā)生火災(zāi)時(shí)非常冷靜，及時(shí)用濕毛巾捂住口鼻。據(jù)不完全信息統(tǒng)計(jì)，發(fā)生火災(zāi)時(shí)有80人％受害者被煙霧窒息而死。二是遠(yuǎn)離煤氣等易燃物品。如果被困人員沒(méi)有靠近煤氣等易燃物品，企業(yè)很容易因?yàn)橹袊?guó)的高溫、煤氣等物品而自爆，從而導(dǎo)致被困人員受傷甚至死亡。我相信，只要我們對(duì)消防安全有更多的.了解，通常更注重防火，許多悲劇是可以避免的。我希望你能和我在一起，成為一個(gè)消防意識(shí)很高的小公民??！
消防安全第一課心得體會(huì)為認(rèn)真貫徹東鐵路辦公室消防安全百日檢查專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施計(jì)劃文件精神，深入學(xué)習(xí)“7”。30”臨汾奧林匹克建筑火災(zāi)事故和近期全國(guó)各行業(yè)事故教訓(xùn)，加強(qiáng)社區(qū)消防工作，加強(qiáng)社區(qū)消防安全基礎(chǔ)，提高居民消防安全意識(shí)和防火能力，根據(jù)東鐵路辦公室工作安排，在我社區(qū)開(kāi)展消防安全檢查專項(xiàng)行動(dòng)。
在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)下，各社區(qū)物業(yè)和單位積極配合，實(shí)現(xiàn)有序管理、有效措施、分工合作、密切配合。在消防安全工作中，我們認(rèn)為消防工作必須每天進(jìn)行，時(shí)刻抓好，不能隨時(shí)放松，嚴(yán)格防范，不留死角，遇到問(wèn)題及時(shí)向上級(jí)部門(mén)報(bào)告。
社區(qū)各社區(qū)、單位充分利用黑板報(bào)、社區(qū)宣傳欄、墻報(bào)等形式進(jìn)行廣泛深入宣傳。在廣泛開(kāi)展消防宣傳活動(dòng)的同時(shí)，堅(jiān)持把火災(zāi)隱患排查整改作為消防工作的重中之重，不懈努力，全面提高社區(qū)火災(zāi)事故整體防控能力，確保轄區(qū)安全穩(wěn)定。
8月11日至10月9日，我社區(qū)根據(jù)實(shí)際情況開(kāi)展火災(zāi)隱患調(diào)查工作，社區(qū)成立領(lǐng)導(dǎo)小組，聯(lián)合物業(yè)到各單位、社區(qū)、商店、居民院等公共場(chǎng)所檢查主要電網(wǎng)線路，檢查電路是否老化，無(wú)私連接現(xiàn)象，提醒轄區(qū)人民家庭電線管網(wǎng)、插座接頭，確保人民生命財(cái)產(chǎn)安全，并對(duì)各單位社區(qū)公共場(chǎng)所消防設(shè)備配置、消防安全通道是否暢通等方面進(jìn)行隱患調(diào)查。在隱患調(diào)查中，對(duì)消防設(shè)備不完善、消防通道不暢的門(mén)店提出整改意見(jiàn)和時(shí)間，確保隱患按時(shí)消除。
通過(guò)消防安全工作的開(kāi)展和實(shí)施，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除轄區(qū)內(nèi)存在的安全火災(zāi)隱患，有效防止安全事故的發(fā)生，確保轄區(qū)內(nèi)人民的財(cái)產(chǎn)和生命安全。
開(kāi)學(xué)第一課消防安全宣傳活動(dòng)心得體會(huì)篇十四
今日，教師讓我們看了廣東新聞?lì)l道——《消防安全第一課》，并且讓我們寫(xiě)一篇觀后感。
這個(gè)小短片有四章——第一章認(rèn)識(shí)火、第二章消防安全、第三章火場(chǎng)逃生、第四章家庭防火，告訴了我們?nèi)绾晤A(yù)防火災(zāi)，如何從火場(chǎng)中逃生等。
這短短的20多分鐘的小短片，卻使我受益匪淺。在平時(shí)，我們身邊有許多平常而又蘊(yùn)含著危險(xiǎn)的事物，稍不注意，便有可能引發(fā)火災(zāi)，如蚊香。睡覺(jué)時(shí)許多人都會(huì)點(diǎn)蚊香，尤其是在夏天，點(diǎn)蚊香睡覺(jué)的人就更多了，其實(shí)這也是十分危險(xiǎn)的，如若睡覺(jué)時(shí)，蚊香將旁邊的床單窗簾點(diǎn)燃，引發(fā)了火災(zāi)，那么后果不堪設(shè)想。其實(shí)這也是能夠預(yù)防的——不要讓蚊香靠近床單、窗簾等易燃物便能夠了。這種事要我們平時(shí)多加注意，否則一個(gè)不慎，引發(fā)了火災(zāi)，那可就危險(xiǎn)了。
當(dāng)然，倘若真的.發(fā)生了火災(zāi)，那也不要慌張，因?yàn)樵交拧⒃郊?，常常?huì)使情景更加糟糕。
所以，我們?cè)诨馂?zāi)發(fā)生時(shí)要堅(jiān)持冷靜、不要驚慌。發(fā)現(xiàn)火情后，應(yīng)將毛巾、手絹等東逃生并減少火災(zāi)的損失是尤為重要的。
經(jīng)過(guò)這次觀看，我明白了：發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們首先不慌張，要鎮(zhèn)定，第一時(shí)間撥打報(bào)警電話，迅速找到安全出口。如果煙霧很濃，應(yīng)當(dāng)用毛巾或手帕沾濕捂住嘴鼻，防止被滾滾濃煙嗆著。如果火很大，應(yīng)當(dāng)?shù)椭碜淤橘肭斑M(jìn)，防止被大火燙傷。如果以沒(méi)有出路就躲進(jìn)帶有水管的房間把門(mén)關(guān)住，用被子塞緊門(mén)縫并及時(shí)往門(mén)上澆涼水，使煙、火不能進(jìn)入房間。如果不行，便可用被罩、床單做成繩結(jié)逃生。與此同時(shí)，我經(jīng)過(guò)講座也學(xué)會(huì)了如何合理地使用滅火器。
雖然火是可怕的，可是遇到火災(zāi)時(shí)我們堅(jiān)持鎮(zhèn)定自若，就可利用所學(xué)的知識(shí)保護(hù)我們的生命。當(dāng)然我們?cè)趯W(xué)會(huì)自救的同時(shí)，更應(yīng)當(dāng)注意并防范火災(zāi)的發(fā)生，這是至關(guān)重要的。
養(yǎng)成良好的消防安全行為習(xí)慣要貫穿于工作生活每個(gè)環(huán)節(jié)。在消防安全問(wèn)題上任何僥幸心理都要不得。培養(yǎng)消防安全意識(shí)是很具體的，要在時(shí)時(shí)、處處、事事關(guān)系消防安全的問(wèn)題上引起注意，比如家具用火、用電、用氣要十分注意消防安全。要提高對(duì)消防安全的警惕性，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故，要快速反應(yīng)作出正確處置或疏散逃生，珍惜自我生命，養(yǎng)成良好消防安全行為習(xí)慣，落實(shí)防火減災(zāi)措施，人人都應(yīng)具有潛意識(shí)和自覺(jué)性。
消防安全工作不是一時(shí)一事就能做好的，是經(jīng)常性的工作。培養(yǎng)消防安全潛意識(shí)，就是要使每個(gè)人繃緊消防安全這根弦，學(xué)會(huì)處置火災(zāi)事故、具備自防自救本事，努力營(yíng)造全民消防氛圍，從而，創(chuàng)造一個(gè)平安、祥和、禮貌、和諧的家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。
“火善用之則為福，不善用之則為禍?！睘榱俗屛覀兏钊氲亓私庀腊踩R(shí)，使每一位同學(xué)都樹(shù)立起消防意識(shí)，掌握好消防知識(shí)，并具備自救的本事，讓“火災(zāi)”這一個(gè)人害怕的詞語(yǔ)盡量遠(yuǎn)離我們的身邊。
開(kāi)學(xué)第一課消防安全宣傳活動(dòng)心得體會(huì)篇十五
今天上午，我們學(xué)校組織了全體老師聽(tīng)市消防辦公室的一位領(lǐng)導(dǎo)講的一節(jié)消防安全知識(shí)講座。講座通過(guò)幾個(gè)事例向我們講述了預(yù)防、自救、逃生的幾個(gè)重要方面知識(shí)，對(duì)我們的觸動(dòng)還是比較大的。
他的幾個(gè)小問(wèn)題，讓我們對(duì)自己了解的知識(shí)都有了一個(gè)改變：
人防重要還是物防重要?有的說(shuō)人防，有的說(shuō)物防，其實(shí)這兩者都不能少，有物不會(huì)用只是擺設(shè)，有知識(shí)沒(méi)有物品也是枉然!
當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我們的第一反應(yīng)是什么?好多人說(shuō)：跑，其實(shí)有條件的首先是來(lái)火。
當(dāng)你處身火災(zāi)中時(shí)，逃生常識(shí)是什么?用濕毛巾唔嘴巴彎腰跑。這在小火中能起到作用，但是只能在三四分鐘內(nèi)起作用，而且濕毛巾還不能太濕，要去掉60%的水份。
他的幾個(gè)小問(wèn)題讓我們對(duì)我們的消防知識(shí)產(chǎn)生了懷疑，當(dāng)然最主要的我覺(jué)得他講得我歸納了這樣幾個(gè)方面是值得我們思考的：
一、預(yù)防：
這就是我們說(shuō)的物防和人防，消防主要針對(duì)的是火災(zāi)預(yù)防，而火的主要來(lái)源是電、氣、油、及其它易燃物。線路的檢修更換、用電器插座的及時(shí)撥掉、電器的清洗和檢修等都是預(yù)防的主要方面;煤氣、天燃?xì)獾乳y門(mén)的關(guān)閉和管道的檢測(cè)檢修;炒菜時(shí)食用油的溫度控制、汽車等油路檢修;上海20____年28層樓房因電焊火花引燃易燃物造成58人死亡，這就是易燃物的導(dǎo)致可怕后果。
(一)各種火災(zāi)隱患的檢修是預(yù)防的主要手段。
(二)每一個(gè)相關(guān)人員的消防知識(shí)和消防器材應(yīng)用知識(shí)是人防的重點(diǎn)。
(三)相關(guān)器材的數(shù)量、擺放位置、按時(shí)檢修等是物防的重要方面。
(四)各種逃生演練是人員密集單位的一項(xiàng)基本策略。
(五)家庭要備有適當(dāng)?shù)南烙镁摺?/p>
二、自救：
火災(zāi)的發(fā)生有些是很快的，有些是緩慢的，但關(guān)鍵的前一兩鐘或者三四分鐘里自救是非常重要的，電器著火關(guān)鍵是關(guān)閉電源、用棉被蓋滅，不能用水澆;油鍋著火時(shí)用鍋蓋要平推不能向下按，容易把火從周圍噴出;火勢(shì)無(wú)法控制時(shí)一定要逃出，而不是躲藏;汽車玻璃要從四個(gè)角擊打容易碎，從中間是擊打不碎的，等等這些方法技巧看似簡(jiǎn)單，但是操作時(shí)要冷靜，不能慌。
三、逃生：
(一)有了解逃生通道，特別是進(jìn)入陌生環(huán)境，首先要了解，象進(jìn)入各種酒店、飯店要關(guān)注逃生通道的位置。
(二)要知道消防器材的位置和使用，比如最近處的消防栓、滅火器、逃生面具在哪等。
(三)緊急時(shí)要會(huì)用毛巾、衣服等各種材料作為逃生工具。
積極學(xué)習(xí)消防常識(shí)，減少火災(zāi)損失是每一個(gè)公民必備的知識(shí)，在火災(zāi)面前人是渺小的，只有具備消防知識(shí)才能保住生命安全。
開(kāi)學(xué)第一課消防安全宣傳活動(dòng)心得體會(huì)篇十六
每個(gè)人都知道生命很珍貴，因?yàn)槊總€(gè)人的生命只有一次。如果我們想保護(hù)我們的生命，我們應(yīng)該注意安全，其中消防安全是一個(gè)非常重要的問(wèn)題。
都說(shuō)“水火無(wú)情”。面對(duì)洪水和火災(zāi)，我們?nèi)祟愶@得如此渺小和無(wú)助。這場(chǎng)火真的很可怕。在各種媒體中，每年都有許多媒體報(bào)道火災(zāi)事故。每一起火災(zāi)事故都會(huì)造成財(cái)產(chǎn)損失甚至人員傷亡。
我們必須掌握一些消防知識(shí)，這樣才能防止火災(zāi)的發(fā)生，當(dāng)火災(zāi)來(lái)臨時(shí)，我們才能面對(duì)危險(xiǎn)，把損失降到最低。
那么遇到火災(zāi)應(yīng)該如何逃生呢？
當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，如果我們被火包圍，我們必須首先撥打火警電話119。在報(bào)警的過(guò)程中，一定要把火災(zāi)發(fā)生的地點(diǎn)、來(lái)電人的姓名、現(xiàn)在火災(zāi)的具體情況說(shuō)清楚，然后才能等待救援。
"如果火災(zāi)不是很嚴(yán)重，火勢(shì)比較小的情況下，我們可以先用濕毛巾捂住口鼻，然后披上濕毛毯在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)沖出去。其實(shí)，發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候，被燒死的人真得很少，絕大部分的人都是被煙霧熏死的。所以用濕毛巾捂住口鼻真得很重要。
那么為什么煙霧會(huì)讓死亡率增高，會(huì)成為人們?cè)诨馂?zāi)中失去生命的“罪魁禍?zhǔn)住蹦?因?yàn)闊熿F里面有著很多有毒和有害的氣體，這些有害氣體被人們直接吸入體內(nèi)，就會(huì)導(dǎo)致中毒。
在逃出火場(chǎng)的過(guò)程中，一定要逆風(fēng)而行采取彎腰的姿勢(shì)爬出去，用濕毛巾捂住口鼻，這樣才能保證自身的安全，避免中毒。
在火勢(shì)較大的情況下，我們可以利用陽(yáng)臺(tái)、下水道或者接地比較牢固的物件進(jìn)行逃生。也可以把繩索或者床單撕成一條條然后接起來(lái)，把一端固定在比較牢固的物體上面，順著繩索或者床單往下滑，這樣也可以逃生。
如果這些方法都不可行，火災(zāi)已經(jīng)非常大，必須跳樓才可以逃生。那么這種情況下，一定要先把棉被衣物這些拋出去，這樣能夠增加緩沖，然后用手扶著窗臺(tái)往下滑，盡量縮短直接跳下去的高度，在跳樓的過(guò)程中，盡量讓自己的雙腳先著地，這樣才能夠最大限度的保全自己的性命。
火災(zāi)真得很危險(xiǎn)，我們一定要“防患于未燃”。每個(gè)人都要關(guān)心消防安全，注意防火，這樣才能減少火災(zāi)，也讓我們的生活更加美好。
開(kāi)學(xué)第一課消防安全宣傳活動(dòng)心得體會(huì)篇十七
甲乙：尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家好!【鞠躬禮】。
甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的歡樂(lè)時(shí)光，
乙：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋，
甲：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);。
乙：六月，是我們大家的節(jié)日，我們共同為它歌唱!
甲：今天我們相聚在這里。
乙：共慶屬于我們的節(jié)日——。
合：“六一”兒童節(jié)!
甲：下面我宣布行者小學(xué)“慶祝六一文藝匯演”
合：現(xiàn)在開(kāi)始：(李周臻退場(chǎng))。
甲：首先有請(qǐng)程主任為我們致歡迎詞。
甲：下面請(qǐng)擔(dān)任本次評(píng)委的老師到主席臺(tái)前入座。
請(qǐng)李曉老師、程娟紅老師、賀敏老師、師亞利老師、劉宣宣老。
師、靳國(guó)明老師到主席臺(tái)前入座。
乙：今天我們歡聚在這里，心情格外舒暢，唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒，跳我們優(yōu)美的舞蹈，共同慶祝賀我們快樂(lè)的節(jié)日。請(qǐng)以熱烈掌聲歡迎一年級(jí)小朋友帶來(lái)的大合唱《快樂(lè)的節(jié)日》。五年級(jí)舞蹈《好日子》準(zhǔn)備。丙：今天是個(gè)快樂(lè)、幸福的日子。讓我們舞動(dòng)起來(lái)吧，共同歌唱我們的好日子。請(qǐng)大家以熱烈掌聲歡迎五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《好日子》。二年級(jí)舞蹈《爸爸去哪兒》準(zhǔn)備。
甲：一檔文藝節(jié)目《爸爸去哪兒》，紅遍了大江南北，萌爸萌娃，萌翻了每個(gè)家庭;那么一段舞蹈《爸爸去哪兒》又能演繹出怎樣的精彩呢?讓我們一起期待二年級(jí)小朋友帶來(lái)的舞蹈《爸爸去哪兒》。六年級(jí)小品《荊軻刺秦》準(zhǔn)備。
乙：時(shí)隔千年，荊軻刺秦王的故事，仍然讓我們感受到了勇士視死如歸的英雄氣概。有請(qǐng)《荊軻刺秦》表演者上場(chǎng)。四年級(jí)拉丁舞《恰恰》準(zhǔn)備。
甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞這段熱情奔放，柔中帶剛的拉丁舞《恰恰》。三年級(jí)《趕海的小姑娘》準(zhǔn)備。
乙：松軟軟的海灘，金黃黃的沙，趕海的小姑娘唱呀跳呀是多么開(kāi)心。
下面請(qǐng)以熱烈掌聲歡迎這一群可愛(ài)三年級(jí)趕海小姑娘。一年級(jí)女生舞。
蹈《吹泡泡》準(zhǔn)備。
甲：小時(shí)候我們都喜歡玩吹泡泡的游戲，一個(gè)個(gè)泡泡承載著我們的開(kāi)心與歡樂(lè)。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)女生舞蹈《吹泡泡》。
乙：今天五年三名學(xué)生將為我們帶來(lái)小品《賣拐》，這一小品將會(huì)讓我們笑到發(fā)狂，請(qǐng)以熱烈掌聲請(qǐng)出這三位同學(xué)。二年級(jí)大合唱《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》準(zhǔn)備。
丙：在那戰(zhàn)火紛飛的歲月，我們少年兒童也為革命事業(yè)作出了貢獻(xiàn)，直到今天，他們的歌曲還被我們傳唱，瞧，二年段同學(xué)給我們帶來(lái)了大合唱《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》。四年級(jí)女生扇子舞準(zhǔn)備。
甲：一把把扇子在空中舞動(dòng)著，一個(gè)個(gè)動(dòng)作是那樣迷人，請(qǐng)欣賞四年級(jí)女生帶來(lái)的扇子舞。一年級(jí)男生舞蹈《勇敢小兵兵》準(zhǔn)備。
乙：勇敢的小朋友要做勇敢的小兵兵，請(qǐng)大家以熱烈掌聲歡迎這一群可愛(ài)的一年級(jí)小兵兵。六年級(jí)小合唱《曾經(jīng)的那些》準(zhǔn)備。
乙：清晨的鳥(niǎo)兒歡快的叫著，打水的姑娘正提著水桶邊走邊舞。下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)獨(dú)舞《打水的姑娘》，五年級(jí)女生舞蹈《印度風(fēng)情》準(zhǔn)備。
丙：印度是一個(gè)古老而神秘的東方民族，印度舞蹈更是以他的優(yōu)美和神秘吸引著我們。請(qǐng)欣賞五年女生帶來(lái)的舞蹈《印度風(fēng)情》，三年級(jí)健身操《小蘋(píng)果》準(zhǔn)備。
乙：伴著動(dòng)感的音樂(lè)，可愛(ài)的孩子們洋溢著青春的活力，下面請(qǐng)欣賞全民最火爆的舞蹈《小蘋(píng)果》。四年級(jí)小品《扶不扶》準(zhǔn)備。
丙：看到一位大媽摔倒在地，大家認(rèn)為是扶還是不扶呢?看看下面的小品你就知道，請(qǐng)欣賞小品《扶不扶》，一年級(jí)舞蹈《顏色歌》準(zhǔn)備。
乙：藍(lán)色是美麗天空的顏色，紅色是熊熊燃燒的火焰。請(qǐng)欣賞一年級(jí)女生舞蹈《顏色歌》。六年級(jí)《畢業(yè)詩(shī)》準(zhǔn)備。
甲：轉(zhuǎn)眼間，已六年了，六年來(lái)，母校給了我們無(wú)盡的幸福與快樂(lè)。如今就要畢業(yè)了，讓我們大聲對(duì)母校說(shuō)聲我們愛(ài)你。讓我們一起聆聽(tīng)畢業(yè)生的心聲。
(主持人甲乙上場(chǎng))。
甲：在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。
乙：在這個(gè)歡欣鼓舞的時(shí)候。
甲：我們將永遠(yuǎn)記住這美好的一天。
乙：我們將永遠(yuǎn)記住這快樂(lè)的一天。
甲：感謝同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩表演。
乙：為了本次文藝匯演，我們的老師付出了很多、很多。我的校領(lǐng)導(dǎo)為本次活動(dòng)的開(kāi)展也做了大量的籌備工作。
合：在這里我們代表所有同學(xué)向你們說(shuō)一聲“你們辛苦了”
甲：行者小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束。再次祝賀大家節(jié)日快樂(lè)!下面請(qǐng)同學(xué)們稍作休息，由評(píng)委老師為本次文藝匯演節(jié)目打分、評(píng)獎(jiǎng)。
開(kāi)學(xué)第一課消防安全宣傳活動(dòng)心得體會(huì)篇十八
第一段：引入背景和目的（200字）。
開(kāi)學(xué)消防第一課是為了增強(qiáng)師生的消防安全意識(shí)，提高校園的火災(zāi)防范能力而舉行的。參加這堂課的我從小缺乏相關(guān)知識(shí)，不太了解火災(zāi)的危害和預(yù)防措施，因此期待著在課堂上獲得一些有用的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我希望能夠掌握基礎(chǔ)的消防安全知識(shí)，增加自我保護(hù)能力，避免火災(zāi)發(fā)生時(shí)產(chǎn)生恐慌和不知所措。
第二段：課前知識(shí)的學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備（200字）。
在課前，我通過(guò)閱讀消防安全知識(shí)手冊(cè)和查詢相關(guān)資料，對(duì)消防安全有了一定的基礎(chǔ)了解。了解到火災(zāi)的起因有很多，常見(jiàn)的有電氣設(shè)備故障、明火的不慎等。同時(shí)，我也了解到火災(zāi)的蔓延速度非?？欤由臅r(shí)間非常有限。為了應(yīng)對(duì)突發(fā)火災(zāi)，我購(gòu)置了一些必備的消防器材，如滅火器和煙霧報(bào)警器，以備不時(shí)之需。
第三段：課堂學(xué)習(xí)和實(shí)踐（300字）。
課堂上，我們首先學(xué)習(xí)了滅火器的分類和使用方法。老師詳細(xì)地介紹了各種滅火器的適用范圍和正確使用方法，比如干粉滅火器適用于電器火災(zāi)，泡沫滅火器適用于可燃液體等。接著，老師還教授了正確的火災(zāi)逃生方法，例如用濕毛巾捂住口鼻、盡量沿著安全通道撤離等。為了更好地掌握這些知識(shí)，我們進(jìn)行了模擬演練，學(xué)習(xí)如何正確操作滅火器滅火和如何疏散逃生。通過(guò)實(shí)踐，我更加深刻地理解到了正確使用滅火器和逃生的重要性，以及平時(shí)要保持冷靜和沉著應(yīng)對(duì)的態(tài)度。
第四段：感悟與收獲（300字）。
通過(guò)這次開(kāi)學(xué)消防第一課，我進(jìn)一步增強(qiáng)了消防安全意識(shí)，提高了自我保護(hù)能力。我現(xiàn)在能夠正確使用滅火器，知道如何逃生，并且能夠及時(shí)報(bào)警和尋求幫助。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了一些在日常生活中容易忽略的安全隱患，比如電線老化、電器過(guò)載等。這次課程不僅僅是為了學(xué)會(huì)如何防范火災(zāi)，更重要的是讓我們養(yǎng)成安全的生活習(xí)慣，時(shí)刻保持警惕。我意識(shí)到只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，提高自己的安全意識(shí)和知識(shí)儲(chǔ)備，才能更好地應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，保護(hù)自己和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全。
第五段：總結(jié)和展望（200字）。
通過(guò)這次開(kāi)學(xué)消防第一課，我收獲了寶貴的消防安全知識(shí)，并且在實(shí)踐中不斷提高了自我保護(hù)能力。但是，消防安全是一個(gè)需要長(zhǎng)期重視和實(shí)踐的領(lǐng)域，我會(huì)繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)，提高自己的消防安全意識(shí)和技能。同時(shí)，我也要積極宣傳和分享所學(xué)到的消防安全知識(shí)，讓更多的人了解并掌握這些在生活中至關(guān)重要的知識(shí)，共同建設(shè)一個(gè)安全、和諧的校園和社會(huì)。
開(kāi)學(xué)第一課消防安全宣傳活動(dòng)心得體會(huì)篇十九
火不僅給人類帶來(lái)了光明和文明社會(huì)，也給人類帶來(lái)了災(zāi)難。我們經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)火災(zāi)帶來(lái)的危害。通過(guò)消防安全第一課，我對(duì)消防知識(shí)有了一定的了解，掌握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)。對(duì)此，我有以下深刻的經(jīng)驗(yàn)：
1、消防安全，預(yù)防很重要。學(xué)校要加強(qiáng)消防安全管理，定期組織消防安全檢查，查處整改消防安全隱患，切實(shí)把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理相結(jié)合，確保各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。
2、認(rèn)識(shí)到消防安全工作的重要性?；馂?zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見(jiàn)、最突出、最有害的災(zāi)難，引發(fā)火災(zāi)的兩大殺手是“粗心大意”。要增強(qiáng)自己的消防意識(shí)，時(shí)刻在和平時(shí)期思考危險(xiǎn)，警鐘長(zhǎng)鳴，防患于未然。
三、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn)，提高預(yù)防意識(shí)。學(xué)校是人員聚集的'地方，必須保證安全。學(xué)校對(duì)火災(zāi)隱患有一定的防范意識(shí)，必須定期接受相關(guān)專家的消防安全教育和培訓(xùn)。內(nèi)容包括：相關(guān)消防法律法規(guī)、消防安全制度、消防安全操作規(guī)程：各部門(mén)”]各崗位的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和防火措施：各種消防設(shè)施的性能、滅火設(shè)備的使用方法：火災(zāi)報(bào)警、初期滅火和自救逃生的知識(shí)和技能。
四、消防制度措施要到位，根據(jù)相關(guān)消防法律法規(guī)和學(xué)校實(shí)際情況，制定一系列制度措施，確保消防安全工作順利進(jìn)行。
5、消防器材要到位，配備足夠數(shù)量的消防器材，定期對(duì)消防器材進(jìn)行檢查和維護(hù)，及時(shí)更換到期設(shè)備，以備事故發(fā)生時(shí)及時(shí)啟動(dòng)，為消防安全工作的順利開(kāi)展提供硬件保障。
6、牢記“三個(gè)提示”和“四個(gè)能力”，始終把消防安全放在首位，確保師生人身財(cái)產(chǎn)安全。
通過(guò)這次短暫的學(xué)習(xí)，我學(xué)到了很多消防安全知識(shí)，也對(duì)我日常生活中的電、火等不正確行為有了一定的了解，以確保我在未來(lái)的生活中更加關(guān)注和及時(shí)糾正。我會(huì)教我的家人和朋友我學(xué)到的消防知識(shí)，讓更多的人遠(yuǎn)離火災(zāi)。
開(kāi)學(xué)第一課消防安全宣傳活動(dòng)心得體會(huì)篇二十
開(kāi)學(xué)即將開(kāi)始，學(xué)校舉辦的消防第一課如約而至。這是一個(gè)讓學(xué)生們了解和掌握消防知識(shí)，提高自我保護(hù)能力的機(jī)會(huì)。消防教育對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的，因?yàn)樗軒椭覀冾A(yù)防火災(zāi)事故，提醒我們消防安全的重要性。我對(duì)于這次消防第一課充滿期待，希望能夠在課堂上獲得關(guān)于火災(zāi)預(yù)防、逃生自救等方面的寶貴知識(shí)。
第二段：消防知識(shí)掌握與實(shí)踐。
在消防第一課上，激動(dòng)和好奇心交織在我的心中。老師首先向我們介紹了火災(zāi)的成因和防范措施，比如警鐘、煙感探測(cè)器、滅火器等，并現(xiàn)場(chǎng)模擬了如何正確使用滅火器。我們也有機(jī)會(huì)親自嘗試滅火器，深刻感受到滅火器在火災(zāi)中的作用。這個(gè)實(shí)踐環(huán)節(jié)讓我對(duì)火災(zāi)防范有了更具體的認(rèn)識(shí)，也增強(qiáng)了自己的實(shí)踐能力。
第三段：逃生演練是一次真實(shí)的考驗(yàn)。
在課程的后半部分，老師安排了逃生演練。我們必須戴上眼罩，像體驗(yàn)真正火災(zāi)情況下的盲目逃生。在逃生過(guò)程中，我迷失了方向，聽(tīng)著同學(xué)們的喊叫聲，手腳不停地摸索著。這個(gè)過(guò)程異常刺激和緊張，雖然只是模擬，并沒(méi)有真正的危險(xiǎn)，但我意識(shí)到火災(zāi)逃生的重要性和緊迫性。逃生演練讓我深刻認(rèn)識(shí)到在火災(zāi)中保持冷靜和迅速反應(yīng)的重要性。
第四段：增強(qiáng)自身的安全意識(shí)和責(zé)任感。
通過(guò)這次消防第一課，我意識(shí)到我們每個(gè)人都是學(xué)校安全的責(zé)任人。雖然消防設(shè)施和逃生通道已經(jīng)完善，但我們?nèi)匀恍枰獙?duì)自己的生命安全負(fù)起責(zé)任。在學(xué)校期間，我們要時(shí)刻警惕火災(zāi)可能發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)，并且要自覺(jué)遵守消防安全規(guī)定。而且，我們還應(yīng)該互相提醒和監(jiān)督，加強(qiáng)消防宣傳，以形成全校師生的安全意識(shí)。
第五段：總結(jié)和展望。
通過(guò)開(kāi)學(xué)消防第一課，我對(duì)火災(zāi)的預(yù)防和逃生方法有了更深入的了解，并且明白了滅火器和其他消防設(shè)施的重要性。這個(gè)課程不僅提醒了我如何保護(hù)自己，還教會(huì)了我如何幫助他人。在以后的日常生活中，我將更加注重消防安全，增強(qiáng)自己的自我保護(hù)能力。同時(shí)，我也希望通過(guò)積極的宣傳，向更多的人普及消防知識(shí)，共同構(gòu)建一個(gè)安全、和諧的校園環(huán)境。
通過(guò)開(kāi)學(xué)消防第一課，我們不僅學(xué)到了消防知識(shí)，還收獲了成長(zhǎng)和責(zé)任感。我們成為了更有安全意識(shí)的學(xué)生，也將為學(xué)校的消防安全作出貢獻(xiàn)。讓我們一起用知識(shí)和行動(dòng)保護(hù)自己，保護(hù)他人，共同創(chuàng)造一個(gè)更加安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。
開(kāi)學(xué)第一課消防安全宣傳活動(dòng)心得體會(huì)篇二十一
但認(rèn)真聽(tīng)完羅教官的講述，一段段因麻痹大意或無(wú)知造成的揪心的觸目驚心的殘酷案例視頻，一組組因火災(zāi)事故造成的巨大財(cái)產(chǎn)損失和無(wú)數(shù)傷亡換來(lái)的天文數(shù)據(jù)。在場(chǎng)所有聽(tīng)課的人都被深深震撼，大家才意識(shí)原來(lái)危險(xiǎn)離我們是如此之近，也才意識(shí)到我們對(duì)消防安全方面的知識(shí)是如此的無(wú)知。我想無(wú)須舉例曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的火災(zāi)是如何可怕，造成的災(zāi)難和對(duì)親人的傷痛是如何巨大，每天我們通過(guò)媒體耳聞目睹的災(zāi)難已經(jīng)夠讓我們揪心和恐懼了，為何不能給我們警醒和提示呢，或許天災(zāi)我們無(wú)法躲避，但人禍我們?yōu)槭裁床荒苤鲃?dòng)去防呢。
因此我也有了許多感想：?jiǎn)螒{偶爾組織有限的人員聽(tīng)課是不夠的，這需要我們每個(gè)人的認(rèn)識(shí)和支持，從每一個(gè)個(gè)體做起，相信災(zāi)害會(huì)降到最小，就像__教官講到的“一人防火不叫防，眾人防火穩(wěn)如山”。
隨后__教官還結(jié)合實(shí)物向我們仔細(xì)講解火災(zāi)發(fā)生后如何正確使用滅火器材和逃生自救器物，這時(shí)大家又恍然，原來(lái)我們身邊的許多東西在遇到火災(zāi)時(shí)還能這么用，關(guān)鍵時(shí)候能救自己甚至是家人的生命。
開(kāi)學(xué)第一課消防安全宣傳活動(dòng)心得體會(huì)篇二十二
演習(xí)結(jié)束后，我們?nèi)⒂^消防車，消防員叔叔給我們介紹了砍鐵門(mén)的鋸子。我說(shuō)笑道：“應(yīng)該是鋸樹(shù)的吧!”消防員叔叔笑著介紹說(shuō)：“這不是鋸樹(shù)的而是砍鐵門(mén)的，因?yàn)橹饡r(shí)門(mén)不是反鎖著”?“嗯!”“我們就用這個(gè)砍破門(mén)沖進(jìn)去救人?！薄班?”隨后又介紹氧氣瓶、水槍、救身繩、開(kāi)化水槍……在介紹開(kāi)花水槍時(shí)，消防員叔叔說(shuō)：“開(kāi)花水槍跟水槍一樣?！闭劧髡艽蛉さ溃骸半p槍合一，天下無(wú)敵。”我聽(tīng)了反駁道：“是滅火又不是打人，應(yīng)該是雙槍合一，滅火無(wú)故!”談恩哲說(shuō)：“好吧!依你主義。”
通過(guò)消防演習(xí)，讓我知道了在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)如何自救和逃生，通過(guò)消防員叔叔的介紹，讓我了解了如何正確使用滅火器滅火，明白了在日常生活中應(yīng)該如何防火。
開(kāi)學(xué)第一課消防安全宣傳活動(dòng)心得體會(huì)篇二十三
為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作，提高園內(nèi)教師消防安全意識(shí)，普及消防安全知識(shí)。20__年8月25日下午，我園特邀請(qǐng)消防知識(shí)科教站周教官，對(duì)園內(nèi)教職員工進(jìn)行《防火防災(zāi)逃生自救》消防安全知識(shí)的培訓(xùn)，且收到良好效果。
本次培訓(xùn)內(nèi)容主要對(duì)全體教師從如何報(bào)警、火災(zāi)的預(yù)防、火場(chǎng)自救及逃生等消防安全基本常識(shí)進(jìn)行了講解，并用一個(gè)個(gè)真實(shí)的案例向老師們介紹了發(fā)生火災(zāi)的原因、存在火災(zāi)的隱患，及發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救、逃生。不斷地告誡我們要防火防災(zāi)，珍愛(ài)生命。學(xué)習(xí)中老師們掌握了如何正確使用各種滅火器材、初起火災(zāi)撲救措施和火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)自救逃生的方法等等。使大家充分認(rèn)識(shí)到火災(zāi)事故的危害性、毀滅性，特別意識(shí)到單位及家庭消防安全的重要性。
消防安全可以說(shuō)是園安全工作的重中之重，幼兒園始終堅(jiān)持消防安全管理責(zé)任制度，明確消防安全管理人，落實(shí)防火巡查、應(yīng)急疏散演練、安全獎(jiǎng)懲等措施，將消防安全責(zé)任落實(shí)到人。
此次培訓(xùn)的時(shí)間很短但消防知識(shí)很多，讓老師們了解了火災(zāi)的危害性和殘酷性；學(xué)習(xí)了預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)發(fā)生時(shí)自救的各種知識(shí)；認(rèn)識(shí)了家庭生活必備的多種消防器材。激發(fā)了全體員工的學(xué)習(xí)興趣和積極性，提高了全體員工的安全意識(shí)和處理突發(fā)事件的應(yīng)變能力，為幼兒園的安全工作提供了堅(jiān)實(shí)可靠地保障。
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