初中開學(xué)工作總結(jié)(實用18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-09 12:16:06
初中開學(xué)工作總結(jié)(實用18篇)
時間:2023-12-09 12:16:06     小編:紫衣夢

總結(jié)能夠幫助我們了解自己的優(yōu)勢和不足,從而更好地規(guī)劃和調(diào)整自己的發(fā)展方向??偨Y(jié)需要言之有物,可以結(jié)合實際案例或事例進行說明,增加可信度和說服力。下面是一些總結(jié)的寫作技巧和注意事項,供大家參考和學(xué)習(xí)。

初中開學(xué)工作總結(jié)篇一

歲月流轉(zhuǎn),時光飛逝,202x年的日歷已悄然翻過,伴隨著時代前進的步伐,回首自己一個月來的工作經(jīng)歷,我作出如下個人工作總結(jié):

“認認真真工作、踏踏實實做人”,一直是我的座右銘。盡管我們在工作中兢兢業(yè)業(yè),但完美離我們總有一步之遙,經(jīng)過六個月來的努力,工作沒大的起色,平庸的業(yè)績使我更清醒地看到了自身存在的問題:

一是對施工規(guī)范還不是特別熟悉。二是沒有現(xiàn)場工作經(jīng)驗。

雖然我剛出校門進入xxx公司x個月了,但我的感受頗深:“只有學(xué)才知道”我剛來到項目上的時候,馬哥讓我計算工程量,對于我來說是第一次,我感覺有點緊張也有點驚喜。通過我不斷的請教終于完成了我第一份答卷,此后在鋼筋施工過程中我分別計算了鋼筋的根數(shù),混凝土用量,涂刷墻面面積及屋面壓型鋼板面積等。通過計算這些工程量大大提高我對圖紙的閱讀能力,也加強了我對建筑規(guī)范的理解。

“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹”。鍛造自我是每個人必經(jīng)的路,通過反思問題,我深刻意識到一個人最難戰(zhàn)勝的其實就是自己,我們的行動有時就在閃念之間,向左向右就在于心態(tài),選擇積極上進還是選擇散漫停滯都在于自己。選擇前者,必將朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā);選擇后者,勢必死氣沉沉、意志薄弱。工作中缺乏熱情,就會喪失斗志,人就沒有動力前進,甚至與機遇擦肩而過,因為機遇只會留給有準備的人。

總結(jié)過去是為了更好地面對未來。對今后的工作,我給自己提出如下打算:

一是由于工作經(jīng)驗缺乏,我平時注意自我加壓,利用好時間多看建筑行業(yè)知識書籍,多向有經(jīng)驗的同事請教。我相信“世上無難事,只怕有心人”。只有付出了,才會有收獲。

二是今天能做完的事,絕不拖到明天。正如姚總說的`:“日事日畢,日清日高”。

三是調(diào)整心態(tài),創(chuàng)新求變。心態(tài)決定工作的好壞,所以在工作中要不斷自我調(diào)適,時刻以飽滿的熱情迎接每天的工作和挑戰(zhàn)。只有不斷在思維上求創(chuàng)新,工作才能出亮點。

歲月無聲,步履永恒。只要認認真真踏踏實實的工作,我想我的明天定將更美好。

初中開學(xué)工作總結(jié)篇二

“新學(xué)期、新目標、新起點、新氣象?!毙碌拈_始,新的夢想,帶著對新征途的憧憬,帶著新學(xué)期的夢想,我校全體教職員工于8月23日全部返校,認真投入到新學(xué)期暑期軍訓(xùn)工作中來。王雙鵬校長高瞻遠矚,以百倍的信心帶領(lǐng)全體教職員工構(gòu)建新學(xué)期發(fā)展藍圖,對在新學(xué)期中如何打造新的亮點積極籌劃。認真落實縣教育局開學(xué)工作會議精神,積極籌備開學(xué)工作,以“以科研興校,以質(zhì)量謀發(fā)展”為工作要點,創(chuàng)造性的開展了工作。開學(xué)以來,各項工作一切順利,秩序井然,得到了家長及學(xué)生的贊揚和肯定?,F(xiàn)將開學(xué)工作總結(jié)如下:

一、暑期軍訓(xùn)工作突出五大特點。

1、軍訓(xùn)準備工作充分細致。8月22日,王雙鵬校長接到上級通知,就立即趕到雙廟中學(xué)報到,召。豐德義、朱雪松、舒正武等三位副校長,了解情況的,共商學(xué)校發(fā)展大計,制定暑期軍訓(xùn)方案,明確目標、責(zé)任到人。

2、領(lǐng)導(dǎo)后勤服務(wù)周到細致。按照軍訓(xùn)方案,舒正武副校長就立即行動起來,組織教師將會議室打掃得干干凈凈,會場布置得。。齊齊,并準備了茶水等,為廣大教師戰(zhàn)勝酷暑,學(xué)有所得提供了后勤保障。

3、軍訓(xùn)安排結(jié)構(gòu)緊湊明晰。軍訓(xùn)過程中,學(xué)校制定了明確具體的日程安排,分工明確,結(jié)構(gòu)合。。王雙鵬校長親自掛帥,作了新師德修養(yǎng)和安全工作的動員報告,各種活動井然有條。

4、軍訓(xùn)活動資料積累及時齊全。本次活動針對性強,目標明確,涉及到學(xué)校管理的方方面面。軍訓(xùn)過程中,每個教師都有計劃、反思、總結(jié)、心得,并做了近萬字的專門學(xué)習(xí)筆記,保質(zhì)保量,按時上交各種材料。

5、軍訓(xùn)工作取得了適時高效。通過學(xué)習(xí),教師對新師德規(guī)范和樹立安全意識有了深刻的認識,紛紛發(fā)言,暢談感受,并對學(xué)校的管理提出了許多建設(shè)性意見和建議,使我校師資隊伍建設(shè)向前大大邁進了一步,為順利開學(xué)鋪平了道路,使軍訓(xùn)工作取得實際效果。

我校在暑假軍訓(xùn)結(jié)束時,就周密安排了開學(xué)的準備工作。每項工作責(zé)任到人,分工細致。從8月27日,全體教師就冒著高溫,走訪學(xué)生、提醒學(xué)生按時返校,與家長進行溝通、交流,贏得家長的支持,促進學(xué)校發(fā)展,改善了學(xué)校與家長關(guān)系為構(gòu)建良好、和諧的校園奠定了基礎(chǔ)。8月30、31這兩天,全體教師六點半就到校,在雨中清潔校園,張貼條幅、橫幅。教師都以一種主人翁的精神,美化校園,為開學(xué)工作做好準備。學(xué)校每項工作,王校長親自參加,親自動手,因為他經(jīng)常說,我也是教師中的一員。學(xué)校每一項工作都體現(xiàn)了“以學(xué)生為本,一切為了學(xué)生”的辦學(xué)理念,為學(xué)生創(chuàng)造一個。潔、舒適的學(xué)習(xí)、生活的環(huán)境。經(jīng)過全體教師的共同努力,我校開學(xué)準備工作積極到位,校園煥然一新,為開學(xué)工作奠定良好的基礎(chǔ)。

教學(xué)工作是學(xué)校的重點工作,我校確立了“以科研興校,以質(zhì)量謀發(fā)展”的辦學(xué)理念。教務(wù)處按照義務(wù)教育課程配備比例,開齊課程、開足課時、開好課堂。開學(xué)前學(xué)校就為教師配備齊各類教學(xué)輔助用具,并對教學(xué)的主要活動進行詳細安排。開學(xué)的第一天學(xué)校就按新課表進行課堂教學(xué),晚上上自習(xí),教學(xué)工作步入了正軌,所有老師都迅速進入了角色。在開學(xué)第一周制定了各類計劃,做到了“五表”上墻。教務(wù)處積極做好開學(xué)的準備工作,強化上課的過程管理,專人巡視,促進課效的提高。教師的計劃都按時上交,備課、作業(yè)到位情況的好,質(zhì)量高。為了提高教師的教學(xué)水平,提高教師的教研能力,在學(xué)校經(jīng)濟條件非常的的困難的情況的下,在每間行政辦公室、教師辦公室安裝了電腦,牽上了網(wǎng)線,便于教師查找資料、網(wǎng)上教研、發(fā)表論文,方便了教師,服務(wù)了教師。學(xué)校制定了教學(xué)過程管理方案和教學(xué)獎勵機制,繼續(xù)實行目標管理,進一步完善了教師競爭機制和教師獎懲條例,加強了教師的日常的。。。的管理。學(xué)校多方壓縮開支,擠出了1萬元,作為教學(xué)、科研的獎勵資金,增強了教師的競爭意識和質(zhì)量意識,激發(fā)教師的教學(xué)科研熱情。

三、上好開學(xué)第一課。

9月1日開學(xué)了,王雙鵬校長給全體學(xué)生上了新學(xué)期的第一課,主要圍繞安全教育和禮儀教育作了強調(diào)。強調(diào)了安全的重要性,珍愛生命和遇見老師、同學(xué)要問好,十分具有教育意義。雙廟中學(xué)一向注重對學(xué)生進行安全教育,可以說是天天說,人人說。在過去的一年里做得非常的的好,沒有發(fā)生任何安全事故。王校長利用課間操的時間,給全體學(xué)生上了一節(jié)安全、禮儀教育課,強調(diào)了學(xué)生在學(xué)校要注意哪些安全,應(yīng)該怎樣做,要珍愛自己的生命,同時強調(diào)了在遇見老師要問好。這些都體現(xiàn)以學(xué)生為本的辦學(xué)理念,體現(xiàn)新師德規(guī)范的要求。這樣一節(jié)有教育意義的課,在學(xué)生中將產(chǎn)生深遠的影響。相信我校學(xué)生今后在安全和禮儀方面會做得更好,學(xué)生的行為習(xí)慣將得到進一步規(guī)范。

四、注重學(xué)?!皟苫苯ㄔO(shè)。

我校的“兩基”建設(shè)一直是學(xué)校的亮點。今秋,我校更是注重學(xué)校的“兩基”,從暑期教師軍訓(xùn)開始狠抓“兩基”建設(shè)。要求教師利用空閑時間,鋤草,挖地,平。,為秋播做好準備。教師積極響應(yīng)學(xué)校的號召,認真落實各項工作,按時完成學(xué)校任務(wù)。我校今秋養(yǎng)豬十頭,豬圈消毒、清潔工作早已做好,做得非常的的徹底。這些都體現(xiàn)了我校教師自力更生,愛校勝家的精神面貌。

五、減負增效,創(chuàng)教學(xué)最優(yōu)。

王校長針對當(dāng)前教師工作繁重,課效低,結(jié)合“優(yōu)化課堂,提高課效”工作,提出了“減負增效”的工作目標,確實減輕教師的負擔(dān)。要求教師要多想辦法,用好學(xué)生干部,做到精講、精煉,讓自己在繁重的工作中解脫出來。希望教師要保持愉快的心情,投入到工作中去。在實踐中,我校教師感到輕松了,心情好,上課也順心,學(xué)生掌握的情況的也好多了,課效在不斷提升。

“同心,同樂,同行,我們結(jié)伴成長?!彪p廟中學(xué)學(xué)校上下團結(jié),領(lǐng)導(dǎo)身先士卒,人人參與,人人動手,學(xué)校工作開展的紅紅火火,各位校長。天在校園的各個地方出現(xiàn),及時詢問各年級、處室工作開展情況的,查漏補缺,及時為學(xué)生提供了最優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù),領(lǐng)導(dǎo)是這樣,教師是這樣,學(xué)生也很忙碌,他們在忙碌著如何把新學(xué)期的學(xué)習(xí)成績搞好,走進這片育人的沃土,你能真切地感受到我們說的那樣:“我們總能做的更好!”

我校開學(xué)工作在縣教育局、中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職工的大力支持下,進展順利,現(xiàn)在各項工作已步入正軌,實現(xiàn)“以科研興校,以質(zhì)量謀發(fā)展”的工作目標,開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作的新局面。

初中開學(xué)工作總結(jié)篇三

一、政治思想方面:

團結(jié)協(xié)作,在各方面以黨員的標準嚴格要求自己,以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢。

二、教育教學(xué)工作:

首先,能認真把握教材。

從而使學(xué)生們分析、解決問題的能力不斷提高。

第二,能把握學(xué)生的認知水平和能力。

重視對已學(xué)知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,達到幫助學(xué)生學(xué)會求知、不斷發(fā)展的目的。

第三,尊重學(xué)生。

重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴格管理的同時能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認知能力,提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴},鼓勵他們大膽探索,共同提高。

三、其他方面:

想等內(nèi)容上傳和同行交流分享,豐富業(yè)余生活,記錄教育人生;個人撰寫的《數(shù)據(jù)的“力量”》發(fā)表于《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》、九年級(上)《“解決問題的策略”教學(xué)設(shè)計》發(fā)表于《小學(xué)教學(xué)設(shè)計》。

四、努力方向:

在新的一年中,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,加強自身政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)錘煉,不斷提高教育教學(xué)水平和學(xué)校管理能力,為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻。

在教學(xué)中,本人重點從備課、上課、作業(yè)三個環(huán)節(jié)來搞好教學(xué)工作。

所任教班級的學(xué)生普遍基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)習(xí)慣也不好,教學(xué)的組織就比較困難,教學(xué)的有效性也不好,怎樣有效的組織教學(xué),提高教學(xué)效率就成為我這一年工作的目標。

在備課中和備課組一起努力,研究教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式,上好每一堂課,特別是課堂反饋環(huán)節(jié),每個習(xí)題我都認真的選擇,照顧到班級不同層次的學(xué)生,讓每個學(xué)生都能有所收獲。

針對學(xué)生解計算題能力差的問題,每節(jié)課我都抽出一點時間,將作業(yè)中的普遍問題處理一下,讓學(xué)生能夠逐漸養(yǎng)成解題的良好習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

在課余時間,對班級中的部分同學(xué),堅持面批作業(yè)和輔導(dǎo)。

通過不斷的努力,學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度和效果上都有明顯的提高。

在工作中,堅持學(xué)習(xí),通過對教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題進行研究,提高自己的教學(xué)針對性和有效性,例如如何讓學(xué)生自主的開展實驗研究,探究性教學(xué)中存在的誤區(qū)和對策,物理校本教材《生活中的物理》的編寫等。

在教學(xué)中不斷地研究和反思,通過研究和學(xué)習(xí)提高自己的教育教學(xué)水平,適應(yīng)現(xiàn)代的教育形式和社會要求。

在自己分管的工作中,本人首先是服從學(xué)校的安排,將學(xué)生安全放到首位,堅持和學(xué)生溝通,家長溝通,與班主任溝通,及時了解學(xué)生的實際困難,幫助學(xué)生。

從管理的角度加強制度建設(shè),對學(xué)生的請假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化,工作常規(guī)化。

由于住宿生的工作事無大小巨細,事情涉及到方方面面,工作中有許多不為人知的困難。

對學(xué)生的請假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化,工作常規(guī)化。

由于住宿生的工作事無大小巨細,事情涉及到方方面面,工作中有許多不為人知的困難。

做好每天的常規(guī)工作是我的一貫要求。

大到學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣教育,人生理想教育。

小到每天晚上的'學(xué)生檢查,,每天都做同樣的事。

沒有驚天動地的所謂大事,只有每天學(xué)生的檢查管理。

沒有在眾人面前的表態(tài)和嘩寵,只有每天從早到晚的實實在在的工作。

沒有大會上的全面布臵工作,只有晚上住宿生的小會和交流。

沒有每周的固定會議議程,只有每晚必做的檢查。

沒有畢業(yè)典禮的隆重與永恒,只有學(xué)生走后凌亂和祝愿。

在這一年的工作中,工作有一點成績,很多地方還是有值得思考的地方,在工作中如何讓教育教學(xué)能夠適應(yīng)時代的要求,在群眾中更好的帶好頭,發(fā)揮黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用,還是有很多可以做的。

繼續(xù)努力吧。

初中開學(xué)工作總結(jié)篇四

金秋九月,秋風(fēng)颯爽,20__年秋學(xué)期序幕已經(jīng)拉開。今年是我校發(fā)展的關(guān)鍵之年,學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化。由于政府的大力支持,我校的教學(xué)條件得到了充分改善,教學(xué)樓加固工程即時竣工,并已投入使用,塑膠操場新建籌備工作正緊張進行。為了能順利地完成既定的目標,我校對開學(xué)的各項工作進行了充分準備。

一、統(tǒng)籌安排,秩序井然。

為了做好新學(xué)期開學(xué)工作,8月27日,學(xué)校召開全體管理人員會議,討論本學(xué)期工作重點,制定學(xué)期工作計劃。29日,學(xué)校召開了全體班主任會議,布置報到收費工作。30日上午所有學(xué)生到校進行了環(huán)境整理,30日下午,召開了全體教職工會議,公布了新學(xué)年課職務(wù)分工。31日下午,各年級主要學(xué)科老師已經(jīng)到班對學(xué)生進行了學(xué)科學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),與此同時學(xué)校的后勤工作也緊緊跟上,住宿生的生活安排以及收費等工作都井然有序地展開。

二、周密布置,注重實效。

為確保教學(xué)工作有條不紊的進行,教務(wù)處及早制定了學(xué)校作息時間表、總課程表、教師任課表,并嚴格按國家課程標準開課設(shè)課,開齊、開足各門學(xué)科,確保課程安排合理。由于工作落實,8月30日下午,教師的辦公用品、教學(xué)用書、教具已發(fā)放到位,學(xué)生的學(xué)習(xí)課本、作業(yè)本等學(xué)習(xí)用品全部落實到位。8月31日上午,政教處組織召開了班級開學(xué)工作情況匯報會,及時了解學(xué)生變化信息、掌握新生情況,布置了開學(xué)初班級管理的各項工作。

三、提高意識,重塑靈魂。

8月28日,姜校長在會上做了開學(xué)工作報告,明確了本學(xué)期的重點工作,以“快樂學(xué)習(xí),全面發(fā)展”為主旨,以品牌學(xué)科建設(shè)為依托,建成精品學(xué)校。重申了教師的職業(yè)道德,重點強調(diào)了教師應(yīng)該樹立“質(zhì)量、問題、安全”等意識,強調(diào)領(lǐng)導(dǎo)要為教師服務(wù),教師要為學(xué)生服務(wù),同時進一步要求全體教職工動真碰硬抓質(zhì)量,切實打造出學(xué)校自己的品牌。

初中開學(xué)工作總結(jié)篇五

本年度,本人認真學(xué)習(xí)馬列主義,堅決貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針和政策。為人師表,樂于助人,團結(jié)同事,嚴于律己,安教樂教,服從學(xué)校工作安排,對工作精益求精。

教學(xué)方面,本人不斷注重業(yè)務(wù)知識提高和知識更新,苦練教學(xué)基本功;鉆研新課標,運用靈活的教學(xué)方法,注重學(xué)生雙基和能力培養(yǎng),調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,發(fā)揮學(xué)生在課堂中的主體作用,做到因材施教。積極參加教研活動,能熟練的自制電教軟件,運用電教手段輔助教學(xué)。

一年來,我積極服從學(xué)校工作安排,分管學(xué)校團委工作、宣傳工作、電教工作、電子政務(wù)工作、留守兒童之家工作、信息上報等工作,并圓滿完成工作任務(wù),除此之外,還擔(dān)任了九年級、七年級歷史教學(xué)工作及班主任工作,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。在工作中,我不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,轉(zhuǎn)變角色,把微笑帶進課堂,注重學(xué)生的全面發(fā)展;認真、耐心的教好每一個學(xué)生,上好每一節(jié)課,開好每一次班會。天道酬勤,經(jīng)過努力,我所任教的七年級歷史、九年級歷史在片聯(lián)考中分別獲得第二名和第四名的好成績。我所帶的班級整體風(fēng)貌有了很大的轉(zhuǎn)變,班風(fēng)正了,學(xué)風(fēng)濃了,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性有了很大提高,學(xué)生成績也取得了明顯進步,在片期末統(tǒng)考中取得了語文第4名、英語第13名、政治第5名、歷史第2名的驕人戰(zhàn)績,受到了領(lǐng)導(dǎo)、同事和家長的一致好評。

在上一年的工作中,我時刻以一名黨員和教師的雙重標準嚴格要求自己,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事及學(xué)生們的好評。在期末民主測評中,所帶班級被評為“優(yōu)秀班集體”,所任教的歷史學(xué)科被評為“秀學(xué)科”。今后,我將繼續(xù)努力,加強學(xué)習(xí),不斷提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平,爭取在20_年的基礎(chǔ)上續(xù)寫新的輝煌!

本年度,我擔(dān)任初一年級兩個班的歷史教學(xué)工作,我從各方面嚴格要求自己,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。按照學(xué)校的各項要求,立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)檢驗教訓(xùn),繼往開來,以促進教學(xué)工作更上一層樓。

一、認真?zhèn)湔n。

不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。

二、增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。

為使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。我在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。現(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上歷史課,就連以前極討厭歷史的學(xué)生都樂于上課了。

三、虛心請教其他老師。

在教學(xué)上,有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽老師的課。做到邊聽邊學(xué),學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進自己的教學(xué)工作。

四、認真批改作業(yè)。

布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常到書店去搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習(xí)都起到的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法,做到有的放矢。

初中開學(xué)工作總結(jié)篇六

歲月流轉(zhuǎn),時光飛逝,202x年的日歷已悄然翻過,伴隨著時代前進的步伐,回首自己一個月來的工作經(jīng)歷,我作出如下個人工作總結(jié):

“認認真真工作、踏踏實實做人”,一直是我的座右銘。盡管我們在工作中兢兢業(yè)業(yè),但完美離我們總有一步之遙,經(jīng)過六個月來的努力,工作沒大的起色,平庸的業(yè)績使我更清醒地看到了自身存在的問題:

一是對施工規(guī)范還不是特別熟悉。二是沒有現(xiàn)場工作經(jīng)驗。

雖然我剛出校門進入xxx公司x個月了,但我的感受頗深:“只有學(xué)才知道”我剛來到項目上的時候,馬哥讓我計算工程量,對于我來說是第一次,我感覺有點緊張也有點驚喜。通過我不斷的請教終于完成了我第一份答卷,此后在鋼筋施工過程中我分別計算了鋼筋的.根數(shù),混凝土用量,涂刷墻面面積及屋面壓型鋼板面積等。通過計算這些工程量大大提高我對圖紙的閱讀能力,也加強了我對建筑規(guī)范的理解。

“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹”。鍛造自我是每個人必經(jīng)的路,通過反思問題,我深刻意識到一個人最難戰(zhàn)勝的其實就是自己,我們的行動有時就在閃念之間,向左向右就在于心態(tài),選擇積極上進還是選擇散漫停滯都在于自己。選擇前者,必將朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā);選擇后者,勢必死氣沉沉、意志薄弱。工作中缺乏熱情,就會喪失斗志,人就沒有動力前進,甚至與機遇擦肩而過,因為機遇只會留給有準備的人。

總結(jié)過去是為了更好地面對未來。對今后的工作,我給自己提出如下打算:

一是由于工作經(jīng)驗缺乏,我平時注意自我加壓,利用好時間多看建筑行業(yè)知識書籍,多向有經(jīng)驗的同事請教。我相信“世上無難事,只怕有心人”。只有付出了,才會有收獲。

二是今天能做完的事,絕不拖到明天。正如姚總說的:“日事日畢,日清日高”。

三是調(diào)整心態(tài),創(chuàng)新求變。心態(tài)決定工作的好壞,所以在工作中要不斷自我調(diào)適,時刻以飽滿的熱情迎接每天的工作和挑戰(zhàn)。只有不斷在思維上求創(chuàng)新,工作才能出亮點。

歲月無聲,步履永恒。只要認認真真踏踏實實的工作,我想我的明天定將更美好。

這個月是開學(xué)的第一個月,在這一個月里,我班的各項工作在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和班上三老師的密切配合下,基本上都能按部就班的如期開展。班上的7位寶寶除了有時有個別因為生病有請幾天假外,其余幼兒都能積極來園,并開心的參與各項活動。

因我班幼兒年齡較小,對人對事還沒有形成一定的定律,做什么事都是隨心所欲,不受約束。因此我班將月份的工作重點放在了對幼兒的一日常規(guī)培養(yǎng)上。通過《找朋友》《我是好孩子》等游戲活動,讓幼兒認識了自己的毛巾、杯子、椅子;游戲《請你跟我這樣做》等則初步培養(yǎng)了幼兒聽指令活動的習(xí)慣;兒歌《好朋友》等讓幼兒初步知道了該如何去與小朋友相處。《我是好寶寶》《我最棒》等活動則教育了幼兒要做個有禮貌的好孩子,激發(fā)了幼兒的自信心。另通過不斷的反復(fù)的訓(xùn)練,讓幼兒熟知了各個活動環(huán)節(jié)的音樂節(jié)奏,當(dāng)不同音樂響起時,知道了該如何去做;與此同時,我們還將幼兒園的教育理念貫徹落實到了我們的一日教學(xué)活動中。首先是將字卡溶入貫穿至了整個活動之中,通過加強幼兒對字型字音的熟悉,從而鞏固了幼兒對字詞本身的記憶,豐富了幼兒的詞匯量的。另幾乎所有的活動都以游戲形式進行,讓幼兒在游戲中學(xué),學(xué)中玩,寓教于樂,激發(fā)幼兒對學(xué)習(xí)的興趣。

為了確保班上每一位寶寶的身體健康,我班三位老師分工合作,相互配合,嚴格執(zhí)行幼兒園的各項規(guī)章制度,對班級衛(wèi)生做到了一日一小掃,每星期一大掃。幼兒的口杯、毛巾堅持每天放學(xué)后用消毒水浸泡半小時,清洗干凈后再放消毒柜消毒。飯后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。玩具每星期五消毒一次,班上每晚堅持開紫外線消毒燈消毒2小時。幼兒的被子每兩星期帶回家翻洗晾曬一次。確保了班級的干凈整潔,為幼兒營造了一個溫馨舒適的學(xué)習(xí)、游戲環(huán)境。

開學(xué)第一個星期,為了讓家長更加安心,我們堅持每天都給坐車的寶寶家去電話,及時向她們反饋寶寶一日在園情況。親自接送的家長,我們也是利用晚上來接寶寶的時間,及時向家長匯報寶寶一日在園表現(xiàn)。待家長和寶寶的情緒逐漸穩(wěn)定后,我們則改為不定時的進行電訪。同時每周都會按時發(fā)放《家園聯(lián)系手冊》,反饋寶寶一周在園表現(xiàn)。如當(dāng)天寶寶在園有什么特別的表現(xiàn),我們也會寫上一張小便條放在書包帶回家,便于家長了解,做到真正的家園共育。

在下一個月里,我班需要進一步加強的是:對寶寶的安全教育工作,從各方面提高寶寶的自我防患意識。同時也要繼續(xù)加強對幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。

20xx年3月28日入職昆明xxxx以來,已經(jīng)一個月了,一個月期間銷售業(yè)績方面雖然不明顯,但是工作方面的收獲很多,這與領(lǐng)導(dǎo)與同事們的幫助是分不開的。

入職昆明xxxx的一個多月時間里,生活緊張,但又有秩序。剛進入公司,一切都是陌生而又嶄新的,所有的事物都要重新去認識和了解;信心來自了解,要了解電工和照明這個行業(yè),了解公司,了解產(chǎn)品;朗能產(chǎn)品柏睿系列的面世使到產(chǎn)品的優(yōu)勢也顯而易見的,這樣的平臺,就看自己怎么去發(fā)揮。人生本來就是一個不斷成長的過程,也許在創(chuàng)業(yè)這條路上的艱難險阻使得我必須暫時考慮決定和誰在一起成長!很榮幸能加入公司,在領(lǐng)導(dǎo)和同事以及客戶的幫助中能夠成長;很感謝領(lǐng)導(dǎo)無私的傳授他們的經(jīng)驗給我,他們是我最好的老師,通過學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗和知識,可以大幅度的減少自己犯錯和縮短摸索時間;在這樣一個積極向上的平臺上,自己這樣一個新手,一定要多學(xué),多看,多做事!

這一個多月,公司沒有對我做任何的要求,自己自由發(fā)揮,自己去展現(xiàn)自己的才能,剛剛進公司的前幾天,同事小鄭帶我一起去拜訪客戶,使我摸索和感悟了整個銷售流程,現(xiàn)在的我基本上可以從尋找客戶、面見客戶、與客戶交流。每一步驟,每一環(huán)節(jié),每一事項,都能進可能地進行分析,幾天過后,我就和小鄭開始獨立去拓展周邊業(yè)務(wù),自己本來就是個耐不住寂寞的人,喜歡與人打交道,喜歡社交;看大家從不認識到認識,最后成為朋友;看著一個一個客戶就被自己這樣一點一點挖掘出來,直到做成生意,很享受這樣一個過程,很喜歡挑戰(zhàn)。雖然經(jīng)驗和閱歷有限,但我一直堅持用心去做好每件事情!因為成功的銷售人員都是敢于堅持自己的目標的人。

在這一個多月工作中成績還是有少許的,相繼開發(fā)了昆明紅聚市場永聚照明店,西南建材城萬家燈飾店,景洪孟臘店以及大理佳利三創(chuàng)建材店等經(jīng)銷商,接下來昆明所有的縣城有待于渠道開拓,以及完善和著手家裝公司的合作,大商匯仍有待開發(fā)一二家分銷,還有華洋家具廣場等,接下來今后的工作任重而道遠,我將努力提高自身素質(zhì),克服不足,朝著以下幾個方向努力:

(1)必須養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣;

銷售的第一產(chǎn)品是銷售員自我;成功的銷售員總是能與客戶有許多共識,這與自己本身的見識和知識分不開。有多大的見識和膽識,才有多大的格局。這方面自己還很欠缺,必須不斷的學(xué)習(xí),這就是一個不斷的自我總結(jié)和積累的過程。自己要有目的的去學(xué)習(xí),不斷的充實自己!

(2)必須具有責(zé)任感和職業(yè)道德;

業(yè)務(wù)員的誘惑有很多,剛進公司就犯了嚴重的錯誤,為了個人增收,利用公司給我的資源跑其他公司的產(chǎn)品,承蒙公司領(lǐng)導(dǎo)劉總的大度包容才既往不咎,給于我改過從新的機會,人要想在行業(yè)中有沉淀,就必須熱愛自己所在的行業(yè)工作,必須誠實守信并奉行職業(yè)道德,所以在以后的工作中堅持對公司、對客戶、對自己的責(zé)任感,積極、熱情、認真地對待每一天!做到責(zé)任和職業(yè)道德。

(3)善于總結(jié)與自我總結(jié);

現(xiàn)在我工作中的市場的把握能力以及分析能力等等都還是顯得稚嫩和欠缺,所以這些都需要我在日后的工作中不斷總結(jié),不斷的完善,不斷加強?,F(xiàn)在自己對于銷售的認識也只是表面,對于市場的把握能力更是無從談起,所以我必須比別人付出更多的艱辛和毅力才能不斷完善自我。

人品永遠是第一位的,而人品的第一要素就是誠信,小勝憑智,大勝靠德,認真做事,誠信做人。

其實業(yè)務(wù)工作就是一種態(tài)度。最大限度的維護雙方的利益,有的時候必須站在零售商的角度去看待問題。只有在以上幾個方面好好加以體會和把握,才能在自己的銷售生涯走地更好、更遠。趁現(xiàn)在年輕多學(xué)點東西、多做點事情,不要枉費人生。所以我要以更飽滿的精神和充沛的精力投入到平時的工作和學(xué)習(xí)中去,決不辜負公司對我的信任和栽培,并且能夠快速地與公司共同成長!

我認為業(yè)務(wù)絕對不是無業(yè)可務(wù)而是:業(yè)精于勤于實于務(wù)。

初中和高中相比較,無論是從課程設(shè)置、授課方法、還是教育、教學(xué)、管理等方面均有較大的區(qū)別。高中課程知識量大、難度大、綜合性強。從初三到高一,對很多學(xué)生來說不是一個坡,而是一座山。

高中重在考察能力,而我們的教師時刻把高考作為教學(xué)的出發(fā)點和歸宿,這對才步入高中的新生來說起點就太高。又由于有部分教師剛從高三轉(zhuǎn)到高一,對學(xué)生的要求就更高。這樣對學(xué)生和教師來說就需要有一個相互了解,相互適應(yīng)的過程,不能操之過急。我覺得解決這個問題應(yīng)該做好初中到高中的銜接工作。

首先,教師要向?qū)W生靠攏,從學(xué)生實際出發(fā),教學(xué)上循序漸進、零起點、慢跑步、緩加速,加強基礎(chǔ)訓(xùn)練、扎扎實實地抓好雙基,夯實基礎(chǔ)。

其次,考試命題照顧大多數(shù)同學(xué),適當(dāng)降低難度,但不能降低標準和要求。讓學(xué)生跳一跳能夠得著。

次之,加強學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),如高一物理不是靠死記硬背、簡單模仿能學(xué)好的,必須會物理思維方式。改變他們以往做題、思考中的不良習(xí)慣,一開始就要他們養(yǎng)成好習(xí)慣。好習(xí)慣的養(yǎng)成可以讓他們在以后的學(xué)習(xí)事半功倍。如讓他們養(yǎng)成認真聽講的好習(xí)慣-----做到眼到、口到、心到。書寫的好習(xí)慣------卷面要整潔,書寫要工整,版面要整齊等等。

有些學(xué)生在初中時是老師眼中的寵兒、學(xué)生中的焦點。一美遮百丑,在學(xué)生、老師的眼。

中他的缺點也是優(yōu)點。進入高中后,大家都處于同一起跑線上,那些在初中養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣的學(xué)生才一起跑就感到吃力,覺得高中的學(xué)習(xí)太緊張,任務(wù)太繁重,一段時間努力后如果效果不明顯就失去信心,甚至對自己的智商產(chǎn)生懷疑,到最后可能會產(chǎn)生放棄的思想。其實造成這種現(xiàn)象的原因是因為沒有養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)的習(xí)慣,如上課精力不集中,愛做小動作,習(xí)慣邊聽講邊做功課,還有的學(xué)生認為老師講得太簡單還不如自己自學(xué),于是不聽老師講授在下面自學(xué),不按老師的要求做等等。對這些問題老師要及時的發(fā)現(xiàn),并從思想上做好開導(dǎo)、學(xué)習(xí)上做好引導(dǎo),督促他們一步步改正以往的一些壞的習(xí)慣。學(xué)生如果取得了進步應(yīng)及時的給予表揚,要注意給他們鼓勁,給他們改正缺點的勇氣和克服困難的信心。

“不會就學(xué),不懂就問”是求學(xué)之道。因此,許多老師將是否好問作為學(xué)習(xí)成績好壞的重要歸因。事實上,有很多成績優(yōu)秀的學(xué)生很少問,不喜歡問;而一些成績不是很理想的學(xué)生卻是非常的好問,有的是追著問。我發(fā)現(xiàn),同樣一個問題,善于學(xué)習(xí)的學(xué)生與不善于學(xué)習(xí)的學(xué)生問問題的方式就不一樣,不善于思考的學(xué)生問問題一般是請教式的,比如:“這道題怎么做?”、“老師,給我講講這道題”;而善于思考的學(xué)生呢,問題一般是征詢式,如:“我這樣做對不對?”、“如果??將怎么樣?”、“我這樣理解錯在那里?”等等。其實,學(xué)生在智商上沒有高下之分,有的只是學(xué)習(xí)的方法與學(xué)習(xí)的習(xí)慣的不同。教師要鼓勵學(xué)生去問問題,但不鼓勵盲目的問問題,要讓他們?nèi)级髥枴?/p>

在教學(xué)中有很多問題我們是一眼就可以看出來的,而有些問題是需要我們仔細觀察才能發(fā)現(xiàn)。因此,我們要定期對自己的教學(xué)進行總結(jié)與反思,找出教學(xué)中出現(xiàn)的問題,并及時的解決,這樣我們才能不斷的提高自己。

初中開學(xué)工作總結(jié)篇七

大家好!是開學(xué)的第一周,我們班榮幸的擔(dān)當(dāng)了本次的值周工作,雖然是開學(xué)的第一周,但全校同學(xué)表現(xiàn)良好,學(xué)校工作也很快進入正軌,在此,我代表所有的值周,感謝大家的積極配合。許多同學(xué)都能做到拾金不昧,撿到物品能主動交給值周,本周共撿到280塊6毛錢,請丟失物品的同學(xué)到傳達室認領(lǐng)。

在本周的值周工作中,我們也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題。

一年級的小朋友在樓道里追逐打鬧,擾亂了教學(xué)樓內(nèi)的紀律,這樣很不好,學(xué)校提供了操場,就是大家玩耍的地方,如果想放松一下,可以在操場上玩游戲,還有,請一年級的小弟弟小妹妹們告訴你們的父母,在放學(xué)的時候,不要堵在門口,這樣很不利于值周生的管理工作,請家長配合,在藝術(shù)樓前接送您的孩子。

五六年級的同學(xué)們喜歡在樓內(nèi)摸高,在潔白的墻上留下了一個個黑手印,把門口的牌子打掉是常有的事,酷愛運動,何嘗不是一件好事,同學(xué)們可以在活動場所運動,但如果選錯了場合,就是一件不允許做的事了。

還有一些同學(xué)偷懶把垃圾扔進廁所的下水道里,這是不道德的行為,廁所是為大家方便的地方,不要因為不想多走幾步路,就破壞身邊的公物,請同學(xué)們以后互相監(jiān)督,把垃圾倒在指定的位置。

樓道的地面上如果灑上水就會比較滑,所以請大家在洗拖把時帶上桶子洗,不要制造不必要的麻煩。

有些家長帶著自己的孩子抄近道,這樣很不安全,請遵守學(xué)校的規(guī)章制度,為自己的安全負責(zé)。

下面,我宣布各班掛旗情況。

紀律方面,全校36個班,除六(1)班扣一分外,其余班級均得滿分。

兩操方面,全校36個班均得滿分。

衛(wèi)生方面,全校36個班均得滿分。

本周優(yōu)秀值周生有:耿雨薇、劉美杉、吳瓊瑤、李雪珂、張容榕、陶浩然、劉天晟、丁可、李修遠、楊超、張舒迪、鞏皓、李嘉晟、崔允正、譚德康、許楊百合、馬興堯、汪文浩、趙之林、吳澤蒙、常樂怡、郭雨卿、王子言、馬迪爾、吳其琛、李子昂、潘瑞萱、孔苓酈、王珂、高光輝、朱玉琪、郭子豐、夏合力扎、夏赫娜孜、文佳馨、齊娜爾、溫馨、丁聰、王昕童、張嘉怡、哈麗娜。

最后,希望大家繼續(xù)保持本周的優(yōu)點,改正本周的缺點,謝謝大家的支持!

初中開學(xué)工作總結(jié)篇八

開學(xué)第一周在不知不覺中差不多結(jié)束,眾所周知,開學(xué)第一天、第一周、第一個月是最難熬的,因為孩子們經(jīng)過一個暑假的懶散生活需要在這段時間得到改善,假期綜合癥也不是那么容易說改就能改的了的,不過我相信,我們肯定可以在最短的時間內(nèi)找回放假前的好習(xí)慣,乃至做得更好!

緊張而又忙碌的第一天,在孩子和家長們們高高興興地上學(xué)中度過,孩子們跑過來抱著我,家長們也熱情的打招呼,我們訴說著各自的緬懷。后來的幾天,是緊張而又忙碌的。

在家校溝通方面,每天晚上下自習(xí)后把孩子一天的表現(xiàn)和生活照發(fā)給家長,等孩子們睡著后,發(fā)信息告訴他們孩子已睡著,請放心。當(dāng)收到家長們的感謝信息后,會莫名的感動,感覺這點累比起家長們的支持和理解根本不算什么!

在學(xué)生管理方面,基本上是在做一些常規(guī)訓(xùn)練,因為依然帶自己班的孩子,再加上新轉(zhuǎn)來的三個同學(xué)有兩個是女生,相對而言比較順手。不過在這短短一周也發(fā)現(xiàn)了很多問題:基本每一個人都存在自由散漫現(xiàn)象,不僅在學(xué)習(xí)上拖拖拉拉,在餐廳和宿舍也表現(xiàn)的比較明顯。

1、集體榮譽感不強,團隊意識薄弱。不感覺自己的言行代表的是整個班級。

2、打鬧現(xiàn)象偶爾出現(xiàn)。盡管基本上是鬧著玩,但也有出現(xiàn)意外的.時候,玩著玩著就真的打起來的也有。樓道上,樓道里,路隊行進中大聲喧嘩比較嚴重。

3、路隊較亂。無論是整隊的依然站隊的都不嚴肅,站沒有站相,走也沒有走的樣子。

4、課堂常規(guī)。課前準備大部分學(xué)生可以做到及時,但卻只有極少數(shù)的同學(xué)能做到上課需要的物品全部準備齊全。坐姿、寫姿、拿筆姿勢等都需要時刻提示。

5、餐廳就餐。總體來說就餐秩序依然可以的,只是交接方面比較亂。

6、宿舍休息。因為是家族式管理,我們五年級承擔(dān)了幫助一年級小朋友的任務(wù),大部分學(xué)生能過表現(xiàn)出大哥哥、大姐姐的樣子,幫助小同學(xué)盡快熟悉學(xué)校生活。只是因為一年級孩子還太小,存在想家、不適應(yīng)宿舍生活等問題,很多孩子中午不休息,晚上打鬧,睡覺很晚,以至于我們班學(xué)生休息不行,白天犯困,導(dǎo)致課堂效率不高。

7、物品擺放。大部分學(xué)生能在第一天就做到上學(xué)期的物品擺放要求,只是還需要提示、完善。

8、衛(wèi)生清掃。關(guān)于衛(wèi)生清掃方面做得不夠及時,保持的也不夠好,很多同學(xué)見到垃圾視而不見,沒有做到上學(xué)期見到垃圾就撿的好習(xí)慣。

9、時間意識薄弱。上課鈴聲響了才去上衛(wèi)生間或者才去整理桌面的現(xiàn)象仍然存在。什么時間干什么情況在他們身上基本體現(xiàn)不到。很多鈴聲形同虛設(shè)。

所以了,問題切實很多,不過發(fā)現(xiàn)問題去解決就好了,沒有問題就沒有進步,只要我們一起去努力改善,相信我們班,我們學(xué)校會越來越好!

這一周,盡管累,的卻是幸福!因為我有一群讓我時刻生活在幸福中的可愛的孩子們!

課間我們一起在室外活動,玩游戲,做課間操,練隊形,一起玩,一起鬧······我們一起裝飾教室,孩子們都高興的幫我剪紙、畫畫、張貼······每一個人都忙得不亦樂乎,終于經(jīng)過一個晚間課的共同努力,大體輪廓差不多基本完成,我們吃著加餐,看著自己的杰作,心里別提多高興啦!

還有全班同學(xué)為我們班的胖milly過生日,吃著蛋糕,聊著天,玩著鬧著,每一個人的臉上都洋溢著幸福的笑容。那個時候我在想,我要的到底是什么?是純真的成績?依然孩子們臉上幸福的笑容?雖說魚與熊掌不可兼得,不過,這次,我也貪得無厭一下下吧,我都要!

初中開學(xué)工作總結(jié)篇九

新學(xué)期開學(xué)一周以來,我校認真落實上級會議精神,積極籌備開學(xué)工作。全部工作全部順利,教育教學(xué)井然有序?,F(xiàn)特做如下總結(jié):

8月x日,學(xué)生到校注冊報名,情況良好,應(yīng)到89人實到88人。1人隨親就讀轉(zhuǎn)出。8月x日,我校各班已正式按課表上課,同時繼續(xù)報到發(fā)書。

8月x日,校長便率領(lǐng)全體老師清除校園垃圾,各位老師都分工負責(zé):教室、辦公室及校園許多衛(wèi)生死角得到完全打掃,開學(xué)之后,總務(wù)處組織全校學(xué)生又對老師宿舍,教室等地作了大規(guī)模衛(wèi)生打掃,整個校園面貌面目一新。

8月x日上午,召開校務(wù)會,商討本期工作思緒,制訂了本期的工作計劃,確定本期的人事安排。8月x日下午召開全體老師會,全體老師到崗參會。在會上,陳顯偉長總結(jié)了上期的工作情況,闡明了本期的工作思緒,分配了老師的工作任務(wù),并對開學(xué)工作作了周密的布署。并與全體老師簽定責(zé)任狀。開學(xué)之前,老師的教學(xué)用書,備課資料,辦公用品也早已到位。食堂的柴米油鹽均已準備就緒。

開學(xué)初我校便做了開學(xué)工作宣傳欄,從報名程序到學(xué)生分班,從收費到入學(xué)須知,學(xué)生都一目了然。收費項目、收費標準、收費政策做到公開、透明、具體。

1、教育教學(xué)繼續(xù)實行目標管理,進一步完善了老師競爭機制和老師獎懲條例,加強了老師的日常管理,增加了老師的競爭意識和質(zhì)量意識。

2、各教研組和各位老師在教導(dǎo)處的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和布置下,都制訂了全期具體工作計劃。

1、開學(xué)伊始,校行政領(lǐng)導(dǎo)便召集食堂工作人員開會,再次重申食堂衛(wèi)生安全的'重要性,老老師丁志強負責(zé)督查,做好食品留樣,嚴防中毒事故發(fā)生。

2、總務(wù)處對校園各種設(shè)施進行認真檢查,清除安全隱患,確保師生安全。

3、校園值班著裝上崗,校門口的秩序井然有序。

1、學(xué)生放學(xué)安全存在著隱患。我校處于公路旁邊,日車流量大,學(xué)生放學(xué)回家必需要橫過馬路,學(xué)生上學(xué)放學(xué)存在“安全隱患”。

2、資金周轉(zhuǎn)困難。因為學(xué)校學(xué)生少,公用資金相對也較少,

學(xué)校正常運轉(zhuǎn)比較困難,希望相關(guān)部門加大對我校教育投入,以緩解我校目前的資金困難。

3、學(xué)校存在危房和危廁給廣大師生的人身安全構(gòu)成威脅,噩待上級部門協(xié)調(diào)資金重建。

總之,開學(xué)工作雖是千頭萬緒,但我校做到了忙而不亂,秩序井然,全部工作按計劃正在順利開展?!傲己玫拈_端是成功的一半”,我們相信,我校的工作在新的學(xué)期里肯定能再創(chuàng)佳績,再上新臺階。

初中開學(xué)工作總結(jié)篇十

上周是本學(xué)期的開學(xué)第一周,我也圓滿完成值周任務(wù)。上周星期一到星期第四是陰雨連綿,教室和走廊非常濕滑,但全體老師都能克服困難,按時到校,自覺地按學(xué)校的工作計劃做好各項工作,體現(xiàn)了瀏小人的精神風(fēng)貌。值得欣慰的是在一周又一周的領(lǐng)導(dǎo)和值日老師的規(guī)范下,同學(xué)們的行為習(xí)慣越來越文明了,亂丟亂扔的現(xiàn)象少了,在走廊和樓梯間追逐打鬧的學(xué)生少了,在校園內(nèi)吃零食的學(xué)生少了,喜歡讀書的學(xué)生增多了,讓整個校園春意盎然?;仡櫳现芄ぷ?,現(xiàn)總結(jié)如下:

1、學(xué)校各教研組組長對全體教師常規(guī)教學(xué)(備課、作業(yè)批改)工作進行了檢查。加強了教學(xué)工作的過程管理,對教學(xué)環(huán)節(jié)進行了實時監(jiān)控。星期五xx一師崗位培訓(xùn)班的楊老師在22班上了一節(jié)生動活潑的活動課。

2、德育處組織評選了18班、20班、26班三個xx市優(yōu)秀班級。

3、繼續(xù)加強了安全衛(wèi)生工作,對學(xué)生進行了手足口病的'預(yù)防和宣傳教育,衛(wèi)生監(jiān)督崗的學(xué)生對學(xué)校各處衛(wèi)生進行了檢查和監(jiān)督。春季是各種病菌傳播的季節(jié),希望同學(xué)們養(yǎng)成愛護清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣,有效預(yù)防各種流行病、傳染病的傳播。

校園優(yōu)美整潔是我校的特點,我們要做到不亂扔,同時在校園內(nèi)要繼續(xù)開展“彎腰”活動,只有越來越多的同學(xué)們加入到了“彎腰”活動中來,我們的校園才會變得更美,保持校園衛(wèi)生是我們每個瀏小人的責(zé)任。

4、上周行政和值周老師狠抓早到校現(xiàn)象,星期五早到校學(xué)生明顯減少,希望同學(xué)們嚴格遵守學(xué)校到校時間,珍視自身生命安全。

在上周的值日中我們也發(fā)目前不和諧的音符,雖然這些事件是偶然的,也是極個別的,但卻也或多或少折射出我們同學(xué)目前存在的一些問題:

一、課間午間要文明休息。

有些同學(xué)課間玩的都是些追逐打鬧的游戲,拼命地奔跑。跑得滿頭是汗,一到上課就會變得沒有精神,有時在跑時會撞到別人,不但傷了別人也傷了自身。文明休息是我們每一個人都應(yīng)當(dāng)做到,并且有較大義務(wù)做到的事。

另外,在午間休息時段,很多同學(xué)會處理學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系,但有的學(xué)生在大聲吵鬧,有的學(xué)生在操場上玩耍,要值日老師督促才進教室。在校園里偶爾還能聽到同學(xué)們之間罵臟話,不講文明,希望我們同學(xué)們一定要做一個講文明,懂禮儀的陽光少年。

二、下樓梯不要奔跑。

我們觀察到,一部分同學(xué)在樓梯間行走時,隨意奔跑現(xiàn)象十分嚴重,特別是中餐時有的男同學(xué)可以說是飛奔下樓,有些同學(xué)甚至還要互相拉扯,因而存在非常嚴重的安全隱患。如果你在拉扯中跌倒,后面的同學(xué)又止不住腳步,那是否要發(fā)生嚴重的踩踏事故,危及我們的生命呢。因此我要提醒這些同學(xué)特別是中高年級同學(xué)要加強安全意識,加強秩序感。

三、關(guān)于早晨和中午早到學(xué)校的問題。

我們發(fā)目前很多學(xué)生早上和中午很早就到了學(xué)校門口,有的在學(xué)校對面的商店前逗留玩耍,有的在聚集在的路邊聊天,還有的從這邊跑到路對面。值日老師督促其進學(xué)校,有的學(xué)生怕,就沖到馬路對面的商店。早到學(xué)校,在上學(xué)路上存在較大的安全隱患,希望同學(xué)們重視自身安全,嚴格遵守學(xué)校的到校時間。

學(xué)校通過每周推薦優(yōu)秀書目的活動,著力打造書香校園。因為讀書是師生精神成長的重要源泉。要建設(shè)“書香校園”,就是要崇尚不錯的校園讀書風(fēng)氣,我們倡導(dǎo)師生共同重視讀書,讓讀書成為師生的一種生活方式,讓書籍成為師生成長的養(yǎng)料、進步的階梯。本周推薦的書是《動植物之謎》,書中有“食人的花”、“領(lǐng)航的海豚”“奇異的雙頭蛇”等,它能把你帶進一個有趣而神秘的動植物世界,讓我們一起去探索未知的動植物世界吧!

初中開學(xué)工作總結(jié)篇十一

時光如水,歲月如歌,轉(zhuǎn)眼間一個月就過去了?;仡欉@過去的一個月,有喜有憂,我深深的體會到了高中生活的緊張與辛苦。這一個月以來,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。

數(shù)學(xué)方面上課時要緊跟老師的思路,積極展開思維預(yù)測下面的步驟,比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎(chǔ)知識和基本技能的學(xué)習(xí),課后要及時復(fù)習(xí)不留疑點。首先要在做各種習(xí)題之前將老師所講的知識點回憶一遍,正確掌握各類公式的推理過程,慶盡量回憶而不采用不清楚立即翻書之舉。認真獨立完成作業(yè),勤于思考,從某種意義上講,應(yīng)不造成不懂即問的學(xué)習(xí)作風(fēng),對于有些題目由于自己的思路不清,一時難以解出,應(yīng)讓自己冷靜下來認真分析題目,盡量自己解決。在每個階段的學(xué)習(xí)中要進行整理和歸納總結(jié),把知識的點、線、面結(jié)合起來交織成知識網(wǎng)絡(luò),納入自己的知識體系。

英語方面感覺在學(xué)習(xí)過程中討論很重要。通過討論可以弄懂自己迷糊的地方,也可以學(xué)習(xí)到很多自己原來不知道的東西,同時都會留下很深的印象。同時還要多背單詞短語,.

語文方面要多讀一些課外書和輔導(dǎo)書,擴充自己的知識儲備。對于一些描寫人物、景色的好句子,要能把它理解、背會。

其他各科發(fā)現(xiàn)自己還有不少漏洞,我要利用休息時間及時查漏補缺。

我想平時復(fù)習(xí)把主要精力放在基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法這三個方面上,因為每次考試占絕大部分的也是基礎(chǔ)性的題目,而對于那些難題及綜合性較強的題目作為調(diào)劑,認真思考,盡量讓自己理出頭緒,做完題后要總結(jié)歸納。調(diào)整好自己的心態(tài),使自己在任何時候鎮(zhèn)靜,思路有條不紊,克服浮躁的情緒。

我有過許多的計劃,有過許多的`想法,做了很多,看了很多,但是我仍然有很多遺憾。我曾經(jīng)想過每天用18個小時來學(xué)習(xí)、每天努力地做練習(xí)……讓自己忙一點、再忙一點,但是大多都沒有能夠?qū)崿F(xiàn)。高中的學(xué)習(xí)我們義無返顧地往前走,不能回頭,不能后退。淚水和血水交雜在一起,因為來不及擦,所以我們變得血肉模糊。不能丟微笑,它能在我最無助的時候讓我看到光明;不能丟自信,它能在我最迷惑的時候讓我得到肯定的回答……丟了這些,會變得血肉模糊。我不能對自己失去信心,我要努力!向著我的目標前進。

開學(xué)一月以來,總結(jié)自己的班級工作如下:

一、開學(xué)第一次班會主題確定為——站在初三的起跑線上。分析了我們的優(yōu)勢,思考了我們存在的問題。統(tǒng)一思想:拼上時間與精力,大干一場,爭取明年六月的輝煌!會上還公布了本學(xué)期班會的打算,以學(xué)習(xí)方法經(jīng)驗交流為主,準備召開3次學(xué)習(xí)方法經(jīng)驗交流主題班會;集體生日聚會照常每月舉行一次。會后布置《站在初三的起跑線上》手抄報并按時張貼。這次班會極大地鼓舞了士氣,對穩(wěn)定孩子們的情緒,使班級工作有序展開打下了良好的基礎(chǔ)。

二、召開九月份的集體生日聚會。依據(jù)前幾次的程序進行——生日祝詞、小型表演、切分蛋糕、吃蛋糕。每月一期的集體生日聚會增強了集體凝聚力,大家團結(jié)在一起互幫互助,為我們的“家”貢獻力量。這同時也鍛煉了一些孩子的表演能力和表現(xiàn)欲望。

三、召開女生青春期教育主題班會。請體育老師協(xié)助組織男生室外活動,女生在教室參加班會。我一直認為,使女生穩(wěn)定是一個班集體穩(wěn)定的基礎(chǔ)和保障,所以初一一入學(xué)我就召開過女生會。這次是繼初一女生班會的一個深入和總結(jié)。我以《今日說法》“寶貝回家”中的一個案例——“三個女生離家出走”為開頭,主要要求女生們做到:1、一定要保護好自己的人身安全;2、一定要聽媽媽的話;3、做到自尊、自信、自愛、自立、自強。我自己感覺班里女生的穩(wěn)重與初一的那次班會是分不開的,這次班會同樣鼓舞了女生的勁頭,效果不錯。

四、開展了兩期“讀書交流會——三國演義講壇”的活動。確定了張增輝、劉津、夏廣玉、李晗、周凱、李仲晨幾個主講人開講,臺上演講者認真投入,情緒激昂;臺下觀眾凝神聆聽,掌聲雷動。場面很讓人感動!這兩次讀書交流會極大地調(diào)動了孩子們讀名著的熱情,幾位演講家也成為了兩個班的名人,我們還拍了照片錄了像作為資料保存呢。

五、九月末布置“我和我的祖國”愛國手抄報,開學(xué)就準備張貼。

總結(jié)了一下,這個月還真干了不少工作呢。這應(yīng)該得益于暑假期間制定的班會計劃,有準備的工作才能開展的較為成功。而這都是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的不斷督促、不斷指導(dǎo)的結(jié)果,真心的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的督促與指導(dǎo)!

轉(zhuǎn)眼來到xx中學(xué)已經(jīng)一個多月。從陌生到熟悉。從忐忑到心安。其中的各種滋味只有身在其中方能感覺。誰都不是生來就能當(dāng)好一名教師??傄羞^度的過程。這段日子也有了不少收獲。

多干一點不吃虧。初來這里。一切都不熟悉。環(huán)境不熟悉。人際關(guān)系不熟悉。怎樣才能使學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師更快的熟悉你。怎么更快的了解學(xué)校并盡快的融入進去。作為一名新來的實習(xí)教師。更多的是要多干多問。主動幫老師的一些忙。我們需要學(xué)習(xí)和了解的東西很多。他人不可能主動的就給予你。更多地是要靠你自己去學(xué)習(xí)。慢慢積累經(jīng)驗。

多問幾句沒什么。不懂得地方就要問。不要扭捏。本來就是一名新來的實習(xí)老師。別讓自己白白的來??傄喽鄬W(xué)習(xí)一點才好。教學(xué)經(jīng)驗。備課方面。課堂節(jié)奏的掌握都要靠自己去學(xué)習(xí)。有了問題請教一下。周圍都是有十年教齡。經(jīng)驗非常豐富的好老師。當(dāng)然要多多像人家學(xué)習(xí)。

時時刻刻記得自己是教師。并且做到為人師表。現(xiàn)在角色已經(jīng)轉(zhuǎn)換。我已經(jīng)不是校園里的一名學(xué)生。而是一名人民教師。在各個方面不可以再那么隨便。要給學(xué)生一個好的形象。來到實習(xí)學(xué)校也同時代表著匯華學(xué)院形象。

認真對待自己的工作。剛開始來到這里。指導(dǎo)老師讓我先寫寫教案。聽聽課。這些都是很基本的。做好之后能學(xué)到很多東西。認真對待。從基本的開始。不可能一口吃成胖子。交代好的任務(wù)一定要做好。

積極面對各種挑戰(zhàn)。剛剛來到一個新環(huán)境??倳泻芏嘈枰鉀Q的問題。遇到這些問題總要去積極的去面對。

以后的日子還會有更多的機遇與挑戰(zhàn)。勇往直前就對了。

開學(xué)一月以來,總結(jié)自己的班級工作如下:

一、開學(xué)第一次班會主題確定為——站在初三的起跑線上。分析了我們的優(yōu)勢,思考了我們存在的問題。統(tǒng)一思想:拼上時間與精力,大干一場,爭取明年六月的輝煌!會上還公布了本學(xué)期班會的打算,以學(xué)習(xí)方法經(jīng)驗交流為主,準備召開3次學(xué)習(xí)方法經(jīng)驗交流主題班會;集體生日聚會照常每月舉行一次。會后布置《站在初三的起跑線上》手抄報并按時張貼。這次班會極大地鼓舞了士氣,對穩(wěn)定孩子們的情緒,使班級工作有序展開打下了良好的基礎(chǔ)。

二、召開九月份的集體生日聚會。依據(jù)前幾次的程序進行——生日祝詞、小型表演、切分蛋糕、吃蛋糕。每月一期的集體生日聚會增強了集體凝聚力,大家團結(jié)在一起互幫互助,為我們的“家”貢獻力量。這同時也鍛煉了一些孩子的表演能力和表現(xiàn)欲望。

三、召開女生青春期教育主題班會。請體育老師協(xié)助組織男生室外活動,女生在教室參加班會。我一直認為,使女生穩(wěn)定是一個班集體穩(wěn)定的基礎(chǔ)和保障,所以初一一入學(xué)我就召開過女生會。這次是繼初一女生班會的一個深入和總結(jié)。我以《今日說法》“寶貝回家”中的一個案例——“三個女生離家出走”為開頭,主要要求女生們做到:1、一定要保護好自己的人身安全;2、一定要聽媽媽的話;3、做到自尊、自信、自愛、自立、自強。我自己感覺班里女生的穩(wěn)重與初一的那次班會是分不開的,這次班會同樣鼓舞了女生的勁頭,效果不錯。

四、開展了兩期“讀書交流會——三國演義講壇”的活動。確定了張增輝、劉津、夏廣玉、李晗、周凱、李仲晨幾個主講人開講,臺上演講者認真投入,情緒激昂;臺下觀眾凝神聆聽,掌聲雷動。場面很讓人感動!這兩次讀書交流會極大地調(diào)動了孩子們讀名著的熱情,幾位演講家也成為了兩個班的名人,我們還拍了照片錄了像作為資料保存呢。

總結(jié)了一下,這個月還真干了不少工作呢。這應(yīng)該得益于暑假期間制定的班會計劃,有準備的工作才能開展的較為成功。而這都是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的不斷督促、不斷指導(dǎo)的結(jié)果,真心的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的督促與指導(dǎo)!

開學(xué)一月以來,總結(jié)自己的班級工作如下:。

第一次開學(xué)班會的主題是——站在初三的起跑線上。分析我們的優(yōu)勢,思考我們存在的問題。統(tǒng)一思想:爭取時間和精力,努力爭取明年六月的輝煌!會議還公布了本學(xué)期班會的計劃,重點是學(xué)習(xí)方法經(jīng)驗交流,準備召開三次學(xué)習(xí)方法經(jīng)驗交流主題班會;集體生日聚會照常每月舉行一次。會后安排手抄報站在初三起跑線上,按時張貼。這次班會極大地鼓舞了士氣,為穩(wěn)定兒童情緒、有序開展班級工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

9月份召開集體生日聚會。按照之前的程序——生日祝詞,小表演,切蛋糕,吃蛋糕。每月一次的集體生日聚會增強了集體凝聚力,大家團結(jié)在一起互相幫助,為我們的家做出貢獻。同時也鍛煉了一些孩子的表演能力和欲望。

召開青春期女生教育主題班會。請體育老師協(xié)助組織男生戶外活動,女生在教室參加班會。我一直認為,讓女生穩(wěn)定是一個班級集體穩(wěn)定的基礎(chǔ)和保證,所以我入學(xué)就召開了女生會。這是繼初一女生班會之后的深入總結(jié)。本人以《今日說法》《寶貝回家》中的一個案例——三個女孩離家出走為開頭,主要要求女孩們做到:1、必須保護好自己的人身安全;2.一定要聽媽媽的話;做到自尊、自信、自愛、自立、自強。我覺得班里女生的穩(wěn)定離不開初一的班會。這次班會也激發(fā)了女生的活力,效果不錯。

開展了兩次讀書交流會-三國演義論壇活動。張增輝、劉津、夏廣玉、李晗、周凱、李仲晨李仲晨等幾位演講者,臺上演講者認真投入,情緒激昂;觀眾凝神傾聽,掌聲雷動。場面很感動!這兩次讀書交流會極大地調(diào)動了孩子們讀名的熱情,幾位演講者也成了兩個班的名人。我們還拍了照片,錄了視頻作為數(shù)據(jù)保存。

九月末安排我和我的祖國愛國手抄報,開學(xué)時準備張貼。

總結(jié)一下,這個月真的做了很多工作。

得益于暑假期間制定的班會計劃,有準備的工作才能開展的較為成功。而這都是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的不斷督促、不斷指導(dǎo)的結(jié)果,真心的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的督促與指導(dǎo)!

開學(xué)已經(jīng)一個月了,對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。

上初一了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

上初一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。

利用僑中的優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,為了我們的幸福生活——奮斗吧,拼搏吧,向著重點中學(xué)沖吧。

進入初中以前,就對初中校園有著很深的向往,我一直很想長大,成為這里的一份子,因為這是我向往以久的校園。到了這里以后,我對校園的一切都是那么的好奇,無法再抑制住興奮的心情,與我的小學(xué)好友道盡無限的歡喜。我暢想著在這里的生活,在這里的三年里,我會不斷成長,不斷進步,我在這里,會有我的一片天地,我會交到很多的朋友,認識不同的人。

上初中的第一天我就感覺:課程比小學(xué)多了,作業(yè)也多了,每天的時間都抓得很緊。所以我得到的結(jié)論是——要會自主學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,科學(xué)安排時間,是搞好初中學(xué)習(xí)的有效方法和策略。正確運用它,就會使我們再學(xué)習(xí)中游刃有余,事半功倍。

這個月是開學(xué)的第一個月,在這一個月里,我班的各項工作在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和班上三老師的密切配合下,基本上都能按部就班的如期開展。班上的7位寶寶除了有時有個別因為生病有請幾天假外,其余幼兒都能積極來園,并開心的參與各項活動。

因我班幼兒年齡較小,對人對事還沒有形成一定的定律,做什么事都是隨心所欲,不受約束。因此我班將月份的工作重點放在了對幼兒的一日常規(guī)培養(yǎng)上。通過《找朋友》《我是好孩子》等游戲活動,讓幼兒認識了自己的毛巾、杯子、椅子;游戲《請你跟我這樣做》等則初步培養(yǎng)了幼兒聽指令活動的習(xí)慣;兒歌《好朋友》等讓幼兒初步知道了該如何去與小朋友相處?!段沂呛脤殞殹贰段易畎簟返然顒觿t教育了幼兒要做個有禮貌的好孩子,激發(fā)了幼兒的自信心。另通過不斷的反復(fù)的訓(xùn)練,讓幼兒熟知了各個活動環(huán)節(jié)的音樂節(jié)奏,當(dāng)不同音樂響起時,知道了該如何去做;與此同時,我們還將幼兒園的教育理念貫徹落實到了我們的一日教學(xué)活動中。首先是將字卡溶入貫穿至了整個活動之中,通過加強幼兒對字型字音的熟悉,從而鞏固了幼兒對字詞本身的記憶,豐富了幼兒的詞匯量的。另幾乎所有的活動都以游戲形式進行,讓幼兒在游戲中學(xué),學(xué)中玩,寓教于樂,激發(fā)幼兒對學(xué)習(xí)的興趣。

為了確保班上每一位寶寶的身體健康,我班三位老師分工合作,相互配合,嚴格執(zhí)行幼兒園的各項規(guī)章制度,對班級衛(wèi)生做到了一日一小掃,每星期一大掃。幼兒的口杯、毛巾堅持每天放學(xué)后用消毒水浸泡半小時,清洗干凈后再放消毒柜消毒。飯后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。玩具每星期五消毒一次,班上每晚堅持開紫外線消毒燈消毒2小時。幼兒的被子每兩星期帶回家翻洗晾曬一次。確保了班級的干凈整潔,為幼兒營造了一個溫馨舒適的學(xué)習(xí)、游戲環(huán)境。

開學(xué)第一個星期,為了讓家長更加安心,我們堅持每天都給坐車的寶寶家去電話,及時向她們反饋寶寶一日在園情況。親自接送的家長,我們也是利用晚上來接寶寶的時間,及時向家長匯報寶寶一日在園表現(xiàn)。待家長和寶寶的情緒逐漸穩(wěn)定后,我們則改為不定時的進行電訪。同時每周都會按時發(fā)放《家園聯(lián)系手冊》,反饋寶寶一周在園表現(xiàn)。如當(dāng)天寶寶在園有什么特別的表現(xiàn),我們也會寫上一張小便條放在書包帶回家,便于家長了解,做到真正的家園共育。

在下一個月里,我班需要進一步加強的是:對寶寶的安全教育工作,從各方面提高寶寶的自我防患意識。同時也要繼續(xù)加強對幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。

轉(zhuǎn)眼來到xx中學(xué)已經(jīng)一個多月。從陌生到熟悉。從忐忑到心安。其中的各種滋味只有身在其中方能感覺。誰都不是生來就能當(dāng)好一名教師??傄羞^度的過程。這段日子也有了不少收獲。

多干一點不吃虧。初來這里。一切都不熟悉。環(huán)境不熟悉。人際關(guān)系不熟悉。怎樣才能使學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師更快的熟悉你。怎么更快的了解學(xué)校并盡快的融入進去。作為一名新來的實習(xí)教師。更多的是要多干多問。主動幫老師的一些忙。我們需要學(xué)習(xí)和了解的東西很多。他人不可能主動的就給予你。更多地是要靠你自己去學(xué)習(xí)。慢慢積累經(jīng)驗。

多問幾句沒什么。不懂得地方就要問。不要扭捏。本來就是一名新來的實習(xí)老師。別讓自己白白的來??傄喽鄬W(xué)習(xí)一點才好。教學(xué)經(jīng)驗。備課方面。課堂節(jié)奏的掌握都要靠自己去學(xué)習(xí)。有了問題請教一下。周圍都是有十年教齡。經(jīng)驗非常豐富的好老師。當(dāng)然要多多像人家學(xué)習(xí)。

時時刻刻記得自己是教師。并且做到為人師表。現(xiàn)在角色已經(jīng)轉(zhuǎn)換。我已經(jīng)不是校園里的一名學(xué)生。而是一名人民教師。在各個方面不可以再那么隨便。要給學(xué)生一個好的形象。來到實習(xí)學(xué)校也同時代表著匯華學(xué)院形象。

認真對待自己的工作。剛開始來到這里。指導(dǎo)老師讓我先寫寫教案。聽聽課。這些都是很基本的。做好之后能學(xué)到很多東西。認真對待。從基本的開始。不可能一口吃成胖子。交代好的任務(wù)一定要做好。

積極面對各種挑戰(zhàn)。剛剛來到一個新環(huán)境??倳泻芏嘈枰鉀Q的問題。遇到這些問題總要去積極的去面對。

以后的日子還會有更多的機遇與挑戰(zhàn)。勇往直前就對了。

初中和高中相比較,無論是從課程設(shè)置、授課方法、還是教育、教學(xué)、管理等方面均有較大的區(qū)別。高中課程知識量大、難度大、綜合性強。從初三到高一,對很多學(xué)生來說不是一個坡,而是一座山。

高中重在考察能力,而我們的教師時刻把高考作為教學(xué)的出發(fā)點和歸宿,這對才步入高中的新生來說起點就太高。又由于有部分教師剛從高三轉(zhuǎn)到高一,對學(xué)生的要求就更高。這樣對學(xué)生和教師來說就需要有一個相互了解,相互適應(yīng)的過程,不能操之過急。我覺得解決這個問題應(yīng)該做好初中到高中的銜接工作。

首先,教師要向?qū)W生靠攏,從學(xué)生實際出發(fā),教學(xué)上循序漸進、零起點、慢跑步、緩加速,加強基礎(chǔ)訓(xùn)練、扎扎實實地抓好雙基,夯實基礎(chǔ)。

其次,考試命題照顧大多數(shù)同學(xué),適當(dāng)降低難度,但不能降低標準和要求。讓學(xué)生跳一跳能夠得著。

次之,加強學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),如高一物理不是靠死記硬背、簡單模仿能學(xué)好的,必須會物理思維方式。改變他們以往做題、思考中的不良習(xí)慣,一開始就要他們養(yǎng)成好習(xí)慣。好習(xí)慣的養(yǎng)成可以讓他們在以后的學(xué)習(xí)事半功倍。如讓他們養(yǎng)成認真聽講的好習(xí)慣-----做到眼到、口到、心到。書寫的好習(xí)慣------卷面要整潔,書寫要工整,版面要整齊等等。

有些學(xué)生在初中時是老師眼中的寵兒、學(xué)生中的焦點。一美遮百丑,在學(xué)生、老師的眼。

中他的缺點也是優(yōu)點。進入高中后,大家都處于同一起跑線上,那些在初中養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣的學(xué)生才一起跑就感到吃力,覺得高中的學(xué)習(xí)太緊張,任務(wù)太繁重,一段時間努力后如果效果不明顯就失去信心,甚至對自己的智商產(chǎn)生懷疑,到最后可能會產(chǎn)生放棄的思想。其實造成這種現(xiàn)象的原因是因為沒有養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)的習(xí)慣,如上課精力不集中,愛做小動作,習(xí)慣邊聽講邊做功課,還有的學(xué)生認為老師講得太簡單還不如自己自學(xué),于是不聽老師講授在下面自學(xué),不按老師的要求做等等。對這些問題老師要及時的發(fā)現(xiàn),并從思想上做好開導(dǎo)、學(xué)習(xí)上做好引導(dǎo),督促他們一步步改正以往的一些壞的習(xí)慣。學(xué)生如果取得了進步應(yīng)及時的給予表揚,要注意給他們鼓勁,給他們改正缺點的勇氣和克服困難的信心。

“不會就學(xué),不懂就問”是求學(xué)之道。因此,許多老師將是否好問作為學(xué)習(xí)成績好壞的重要歸因。事實上,有很多成績優(yōu)秀的學(xué)生很少問,不喜歡問;而一些成績不是很理想的學(xué)生卻是非常的好問,有的是追著問。我發(fā)現(xiàn),同樣一個問題,善于學(xué)習(xí)的學(xué)生與不善于學(xué)習(xí)的學(xué)生問問題的方式就不一樣,不善于思考的學(xué)生問問題一般是請教式的,比如:“這道題怎么做?”、“老師,給我講講這道題”;而善于思考的學(xué)生呢,問題一般是征詢式,如:“我這樣做對不對?”、“如果??將怎么樣?”、“我這樣理解錯在那里?”等等。其實,學(xué)生在智商上沒有高下之分,有的只是學(xué)習(xí)的方法與學(xué)習(xí)的習(xí)慣的不同。教師要鼓勵學(xué)生去問問題,但不鼓勵盲目的問問題,要讓他們?nèi)级髥枴?/p>

在教學(xué)中有很多問題我們是一眼就可以看出來的,而有些問題是需要我們仔細觀察才能發(fā)現(xiàn)。因此,我們要定期對自己的教學(xué)進行總結(jié)與反思,找出教學(xué)中出現(xiàn)的問題,并及時的解決,這樣我們才能不斷的提高自己。

初中開學(xué)工作總結(jié)篇十二

緊張而又繁忙的一學(xué)期工作就要結(jié)束了,數(shù)學(xué)組的每位教師都是以認真、務(wù)實的態(tài)度忙于期未的收尾工作。

一、集體備課、資源共享。

為了節(jié)省老師的備課時間,發(fā)揮每位老師的特點,同仁之間互相學(xué)習(xí)、互相借鑒,本學(xué)期數(shù)學(xué)組采用了集體分節(jié)備課,每位老師在這個基礎(chǔ)上,根據(jù)自己的特點、風(fēng)格再進行修改,在教學(xué)上體現(xiàn)出自己的個性,教案力求符合下列要求:

1、教學(xué)目標應(yīng)有:認知目標、技能目標和情感教育目標,確定數(shù)學(xué)思想及數(shù)學(xué)方法的培養(yǎng)目標,提高學(xué)生的思維能力及創(chuàng)新能力,通過引導(dǎo)與規(guī)范管理,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、教學(xué)設(shè)計應(yīng)以課程標準為準繩,根據(jù)教學(xué)目標和本校的學(xué)生特點安排教材,要深入理解教材,突出重點、分散難點,對不同層次的學(xué)生要有不同層次的教學(xué)內(nèi)容及不同的教法。

3、課堂模式百花齊放。

二、認真上好每一節(jié)課。

為了在課堂教學(xué)中落實素質(zhì)教育,從發(fā)展的要求看,就不僅要讓學(xué)生“學(xué)會”數(shù)學(xué),更重要的是讓學(xué)生“會學(xué)”數(shù)學(xué),具備在未來工作中科學(xué)地提出問題、探索問題、創(chuàng)造性地解決問題的能力,所以我們要求老師在教學(xué)過程中要時時考慮對學(xué)生進行學(xué)習(xí)指導(dǎo),本學(xué)期重點是學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),指導(dǎo)的要點是怎樣聽課、怎樣做作業(yè)和怎樣復(fù)習(xí),為了能更好地體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,要求教師引導(dǎo)學(xué)生參與教學(xué)活動,必須給學(xué)生自主參與活動的時間和空間,為了能上好每一節(jié)課,根據(jù)我校硬件的優(yōu)勢、優(yōu)化教學(xué)手段、提高教學(xué)效果,馬秋梅老師一學(xué)期制作了23個課件,是全校之最,為了上好一節(jié)課,新教師劉舒曼、許慶紅都主動向老教師請教、取經(jīng),這兩位教師進步的都很快。

三、課后輔導(dǎo)。

批改作業(yè)是教學(xué)工作中的一件繁重的工作,每天都要用兩個小時的時間來批改一百多本作業(yè),采用的形式是統(tǒng)批、面批、學(xué)生互批、講評等,每位老師還都利用中午午休及下班后的時間針對學(xué)習(xí)成績差、有困難的學(xué)生進行個別輔導(dǎo),特別是劉舒曼還利用休息日給學(xué)生義務(wù)補課,記得快鄰近期未考試的一天,我發(fā)現(xiàn)吃中午飯最晚的幾位老師中有六名是數(shù)學(xué)老師,他們的工作態(tài)度令人欽佩。

四、課堂教學(xué)案例研究。

教學(xué)案例是改進教學(xué)的抓手,是教師專業(yè)成長的階梯,是理論聯(lián)系實際的中介,本學(xué)期以備課組為單位,做一個教學(xué)的案例研究,六年級的課題是《弧長》、七年級的課題是《一元一次不等式的性質(zhì)》,每個案例都是按“三實踐、兩反思”的原則進行的。通過這個活動,讓全組教師都投入到教研活動之中。通過這次活動一方面要學(xué)習(xí)別人的成功經(jīng)驗;另一方面要結(jié)合自己的教學(xué)實踐,積累反思的素材,調(diào)整、優(yōu)化自己的教學(xué)決策和行為,提高課堂教學(xué)效益。

1、全組走出去聽課;

3、每個備課組搞一個課例研究;

4、青年教師多上公開課,機會留給年青人;

5、七年級搞學(xué)生錯題檔案袋、好題檔案袋,目的是有針對性提高學(xué)生的成績;

6、休息日開提高班、補差興趣班等。

初中開學(xué)工作總結(jié)篇十三

1.印制并下發(fā)教學(xué)計劃、單元測試,教研計劃,集體備課計劃。

2.下發(fā)課本、教師用書,備課本,批改手冊,準備新學(xué)期備課。

3.上傳中心校上學(xué)期工作總結(jié)和本學(xué)期班子分工。

4.統(tǒng)計本學(xué)期教師工作量。

5.布置xx年全市微課程大賽通知。

6.上報中心校理化生科學(xué)實驗教學(xué)進度。

7.匯總班子成員《大數(shù)據(jù)》讀后感,上報中心校。

1.上報中心校團員發(fā)展計劃。

2.整理匯總反邪教材料上報中心校。

3.布置了桓臺縣第三屆讀書節(jié)征文活動。

4.布置更換主題為安全的黑板報。

5.匯總整理山東省彩虹傘自救知識比賽材料。

6,完成《xx市教育局慶祝第30個教師節(jié)主題宣傳方案》材料。

7.周一劃分衛(wèi)生區(qū)和自行車排放區(qū)域。

8.周三成立學(xué)校學(xué)生管理機構(gòu),孫xx擔(dān)任團委副書記,協(xié)助開展德育工作。

9.上報中心校團委相關(guān)活動材料。

10.周五上報“義務(wù)教育均衡發(fā)展”整改材料。

1.分發(fā)教科書。

2.分發(fā)衛(wèi)生器具。

3.整理上報校園美化調(diào)查表。

4.發(fā)放作業(yè)本。

5.制定初一新生安全協(xié)議。

6.制定多功能室大額申請。

7.完成了訂奶布置工作。

1.上報教師數(shù),核實教師去向,馬xx去xx小學(xué),孫xx調(diào)xx小學(xué)。

2.對教師進行單獨考勤。

3.完成教師調(diào)查問卷,教師沒有沉下心來考慮學(xué)校的發(fā)展。

4.參加中心校的體育教師會,準備鎮(zhèn)運動會。

5.上報教師教育先進單位和先進個人。

初中開學(xué)工作總結(jié)篇十四

本學(xué)期,認真貫徹落實學(xué)校工作總結(jié)計劃和德育工作總體要求,主要加強了德育工作隊伍建設(shè),完善了對班主任的管理機制,促進班風(fēng)建設(shè),有效地開展了德育工作,深入落實中(小)學(xué)生日常行為規(guī)范,務(wù)實創(chuàng)新,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,強化學(xué)生自我教育管理的能力,促進良好校風(fēng)的形成?;厥妆緦W(xué)期工作,總結(jié)如下:

1、首先落實班主任職責(zé),規(guī)范管理制度,對其進行監(jiān)督和考核,不斷提高班級管理水平。

3、安全無小事、粗心出大事。針對嚴峻的安全形勢,開學(xué)初,政教處按照學(xué)校的布置及時和班主任簽訂了安全管理責(zé)任書,以制度促管理,把安全管理落到實處。

4、指導(dǎo)班主任提高班會課質(zhì)量,參考實際情況,召開主題班會,盡力做到每周有主題、節(jié)節(jié)有內(nèi)容,使學(xué)生教育管理具有持續(xù)性。

5、協(xié)同班主任加強與家長的溝通,加強家校聯(lián)系,提高德育效果。

(一)儀式教育:

1、開學(xué)典禮。(9月)。

2、七年級新生入學(xué)教育。(9月)。

3、20__秋季學(xué)期七八年級軍訓(xùn)活動。(10月)。

(二)建設(shè)和諧校園主題教育活動:

1、8次下發(fā)告家長書,召開家長會,將我校學(xué)生管理工作知會家長,加強家校聯(lián)系。(9月—12月)。

3、開展“我的中國夢”主題教育月(9月—12月)。

4、開展“道德講堂”“文明餐桌”活動。(9—12月)。

5、做好_一節(jié)的安全教育,以_一節(jié)為契機,開展愛廣西教育(9月)6、組織開展20__年“我們的節(jié)日中秋”主題活動;(9月)。

7、組織開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動;(10月)8、組織開展“少先隊建對日”活動(10月)

9、組織學(xué)生秋游,感受南寧秋天之美。(10月)。

10、聘請上堯派出所民警到我校開展“法制安全教育講座”,提高學(xué)生的自我保護意識。(11月)。

11、開展人民防空專題教育活動。(11月)。

12、開展“珍愛生命、遠離毒品”為主題的禁毒教育,提高學(xué)生的自我保護意識和禁毒意識。(12月)。

13、開展預(yù)防艾滋病健康教育,提高學(xué)生的自我保護意識。(12月)14、組織出版黑板報:新學(xué)期、中國夢、安全教育等。

1、開展“珍愛生命,謹防溺水”主題的安全教育活動。(9月—10月)2、防踩踏應(yīng)急疏散演練,培養(yǎng)學(xué)生防災(zāi)意識和能力。(9月)3、請請上堯派出所民警對學(xué)生進行法制安全、道路交通安全講座。(12月)4、多次召開學(xué)生會干部管理培訓(xùn)會,對學(xué)生會工作加強指導(dǎo)。(9—12月)5、召開各班主任會,協(xié)助班主任做好安全、開展安全隱患排查工作。(9—12月)6、不定期開展清查管制刀具等危及師生安全的物品,消滅不安全苗頭。(9—12月)三、開展班級流動紅旗評比:

1、衛(wèi)生量化管理。

本學(xué)期對各班級時行量化管理,對班級教室、清潔區(qū)進行日常規(guī)上下午兩次的基礎(chǔ)上,還要進行抽測打分,進行量化管理。在第一時間將衛(wèi)生量化結(jié)果及時公布。政教處留蹤,將結(jié)果存檔,將其作為年末評選優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀班主任的重要依據(jù)。

2、紀律量化管理。

在衛(wèi)生開展衛(wèi)生管理管理的同時,紀律量化管理緊隨其后,對學(xué)生個人和班級進行量化打分,將其結(jié)果列入年末評做評選擇的.重要依據(jù)。

1、學(xué)生管理工作上,沒有做好持續(xù)性,深入到班級、學(xué)生中去了解、處理問題還不夠勤,對學(xué)生情況摸得不夠透。

2、對學(xué)生干部的指導(dǎo)不到位,學(xué)生干部職能發(fā)揮不夠。

3、個別班級學(xué)風(fēng)紀律較差,還沒有找到有效的轉(zhuǎn)變辦法。

針對以上問題,靜心反思,在下學(xué)期的政教工作中,認真改進,做法如下:

1、利用假期并在今后積極參閱相關(guān)資料書籍,不斷提高自己的管理藝術(shù),堅持做好學(xué)生管理的持續(xù)性,把儀容儀表、行為習(xí)慣、學(xué)風(fēng)紀律等做為常規(guī)工作常抓不懈。

2、經(jīng)常深入教師、學(xué)生中交談了解思想動向和意見建議,不斷修正管理方法,提高管理效果。

3、繼續(xù)把安全工作放在首位,時刻放在心上。開展形式多樣的主題教育活動,強化安全紀律管理。

4、重組學(xué)生會,對新組成學(xué)生會定期進行組織培訓(xùn),使其發(fā)揮作用。對部分學(xué)生厭學(xué)現(xiàn)象開展經(jīng)常性談話教育。

初中開學(xué)工作總結(jié)篇十五

小鳥們的樂園在樹林,魚兒們的樂園在大海,星星們的樂園在夜空中,而我們的小班,則是孩子們的快樂園地。假期已經(jīng)結(jié)束,歡迎大家回到這座大家庭。

度過了一個充滿歡聲笑語、難忘的寒假,老師將和孩子們一同邁進全新的學(xué)期。新年帶來新的希望和新的起點,我們的小班也以全新的面貌迎接大家的回歸,期待看到您的進步與驚喜!在此,我們?nèi)w老師預(yù)祝孩子們和家長們新年快樂,祝愿孩子們在新學(xué)年里健康成長,幸福快樂!也祝愿家長們?nèi)f事如意!

明天就是開學(xué)的日子了!孩子們又長大了一歲,相信您們一定長高了、長壯了。我們相信,您們也一定變得更懂事、更有禮貌了??赡茉?jīng)膽小的孩子,現(xiàn)在已變得更愿意和同伴合作;不愛說話,現(xiàn)在也會自信地舉手發(fā)言。因此,讓我們一起學(xué)習(xí)更多的技能,并為即將到來的弟弟妹妹們樹立好榜樣。新年甚為快樂,您去哪里玩了呢?一定有許多好事要告訴我們的.老師。開學(xué)了,別忘了和我們分享哦!

在此,也要感謝家長們過去一學(xué)期對我們工作的贊助和幫助。在新學(xué)期里,我們將繼續(xù)期待您的支持和合作。我們希望您能與我們保持聯(lián)系并有效溝通,如果您擁有好的育兒經(jīng)驗,更希望您能多與我們交流,共同了解孩子的成長信息,形成教育合力,讓我們一起成為孩子健康成長的引領(lǐng)者和促進者。

初中開學(xué)工作總結(jié)篇十六

本學(xué)期,我擔(dān)任__班班主任,兼任__班__老師,以及__競賽班輔導(dǎo)老師。我熱愛班主任工作和教學(xué)工作,為了提高自己的能力,我認真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛學(xué)習(xí)各種知識,不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟。

一、思想品德方面。

熱愛本職,踏實工作,不追逐名利。為了適應(yīng)時代發(fā)展的需要,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,及時更新知識,不斷提高教學(xué)和科研水平與能力。以認真負責(zé)的態(tài)度上好每堂課。以滿腔的愛心關(guān)心學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的成長,積極做好學(xué)生的思想政治工作,循循善誘,管教管導(dǎo),既教書又育人,對學(xué)生一視同仁。做到深入學(xué)生,為學(xué)生排憂解難,為學(xué)生多辦實事。能主動、認真地服從和配合學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,與同事們團結(jié)協(xié)作,相互幫助,共同完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù)。

二、教育教學(xué)方面。

本學(xué)期,本人能夠強化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研、細心挖掘教材,做好教學(xué)工作計劃,把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點與難點;了解學(xué)生的知識基礎(chǔ),力求在備課的過程中即備教材又備學(xué)生,準確把握教學(xué)重點、難點,不放過每一個知識點,在課堂上,能夠運用多種教學(xué)方法,利用多種教學(xué)手段,充分調(diào)動學(xué)生的多種感官,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,努力提高課堂教學(xué)效率,以學(xué)生發(fā)展為本,激發(fā)學(xué)生的求知欲,誘導(dǎo)學(xué)生主動探索、主動參與認知結(jié)構(gòu)的過程,促使學(xué)生樂學(xué),學(xué)會,會學(xué);在課后,及時做好后進學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;在自習(xí)課上,狠抓后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時,進行階段性檢測,及時了解學(xué)情,以便對癥下藥,調(diào)整教學(xué)策略。認真參加教研活動,積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí),博采眾長,提高教學(xué)水平。

三、課題研究方面。

本學(xué)期,本人在學(xué)校教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞學(xué)校課題研究的總課題,積極撰寫實施了“創(chuàng)設(shè)問題情境,構(gòu)建初中歷史高效課堂的研究”的子課題方案,及時總結(jié)教學(xué)心得體會和研究成果,為課題研究工作積累了資料,并積極在教學(xué)中進行實踐。在課堂教學(xué)中,貫徹新課改的理念,積極推廣先進教學(xué)方法,大膽進行自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式的嘗試,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的情感、態(tài)度、價值觀等得到充分的發(fā)揮,為學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。

四、遵守紀律方面。

本人嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

總之,“書山無路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!蔽乙粩喔鲁鋵嵶约旱膶W(xué)識。沒有廣博的知識,就不能很好地解學(xué)生之“惑”,傳為人之“道”。所以我在這學(xué)期里,能利用課余時間多讀書,學(xué)習(xí),用先進的教育理念武裝自己,此外,我努力學(xué)習(xí)別人先進的教學(xué)經(jīng)驗,改變舊的教學(xué)觀念,把新的教學(xué)理念運用在自己教育教學(xué)之中。從今以后,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為__中學(xué)美好的明天貢獻自己的力量。

初中開學(xué)工作總結(jié)篇十七

新學(xué)期已開始,為確保本學(xué)期的開學(xué)及各項工作的順利開展,我園根據(jù)上級部門工作的統(tǒng)一部署,結(jié)合我園的實際情況,精心準備,全體教職工齊動手,扎實有效地開展各項工作,現(xiàn)將我園本學(xué)期開學(xué)情況匯報如下:

本園于2月17—20日為幼兒報名注冊,21日開學(xué),25日全園正常上課,各項工作有條不紊,保教秩序比較穩(wěn)定,呈現(xiàn)出良好的開端。

老師16日提前報到,做好開學(xué)前各項工作。至開學(xué)之日,做到環(huán)境衛(wèi)生打掃到位、教材購買到位、幼兒床位安排到位,保證了新學(xué)期教學(xué)工作的順利開展。

在收費工作中,我園做到嚴格執(zhí)行上級教育、物價部門關(guān)于收費工作的有關(guān)規(guī)定,提前公布收費標準,主動接受家長監(jiān)督,取得家長的理解與支持。

(1)衛(wèi)生消毒徹底。

幼兒園開學(xué)前,全園進行了衛(wèi)生消毒大掃除。教室、寢室、樓梯、廁所、廚房、門、窗、桌、椅、床、枕頭、被套、扶手、地板、玩具、圖書、生活用品(杯、碗、勺、桶、盆子、毛巾等),幼兒園進行了全面的清洗、消毒。

(2)教學(xué)秩序井然。

2月x日起,已按周程表正式上課,教學(xué)秩序步入正軌。

(3)我園利用假期對幼兒園所進行較大規(guī)模的改造擴建。

一是對廚房進行了改造;二是對一樓進行布局調(diào)整,并添置了新的幼兒玩具;三是投入一大筆資金,將前后院加蓋雨篷,多了幼兒活動空間;四是在廚房上搭建了一個雨篷,準備用作倉庫或辦公室。

在開學(xué)前對園舍、廚房及大型玩具進行重點排查,及時消除安全衛(wèi)生隱患。為了使以后的工作順利進行,使幼兒身心得到更好的發(fā)展,提醒保教人員繼續(xù)做到以下要求:

1、集中精力帶班,保證不出安全事故。

2、加強對幼兒進行安全教育,學(xué)習(xí)掌握有關(guān)交通安全、消防安全、防溺水、防火災(zāi)等安全知識,培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,時時提醒自己或他人注意安全。

3、保證教室的通風(fēng)、干凈。定期消毒玩教具。

4、嚴格填寫各項記錄,及時清點人數(shù),有異常及時反映并與家長溝通交代清楚。

5、在加強常規(guī)方面,做到井然有序,組織幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

6、堅持每天晨、午檢,認真做好各種傳染病的預(yù)防和監(jiān)測工作。各班教師每日做好記錄工作。對銳器及不安全物品及時查收,保證幼兒不帶危險物品入園,細心觀察其精神狀態(tài),對病兒嚴格管理藥品。

7、在家長接送幼兒時,保安人員高度警惕,嚴格杜絕非本園人員和形跡可疑的社會閑雜人員入園,確保了師生的生命財產(chǎn)安全。

總之,新學(xué)期、新起點。我園開學(xué)的順利進行,為本學(xué)期工作創(chuàng)造了良好開端,我園在上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)下,繼續(xù)做好各項工作。

學(xué)校開學(xué)簡報。

校長開學(xué)致辭。

校園開學(xué)致辭。

小學(xué)開學(xué)通告。

2016開學(xué)典禮報道稿-開學(xué)典禮報道。

初中開學(xué)工作總結(jié)篇十八

我們在過去的一年當(dāng)中忙碌著、辛苦著、奔波著,同時也收獲著,新的學(xué)年即將開始,我們在制定“宏偉藍圖”的同時也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進步。下面我就把本年度的工作做簡要的匯報總結(jié)。

一、德。

我一貫堅持國家的教育方針,忠誠于教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責(zé)。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,順利完成了各項任務(wù)。

二、能。

為了提高自己的教學(xué)認識水平,適應(yīng)新形勢下的教育工作,我認真地參加學(xué)校每次的培訓(xùn)活動,認真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容?!澳_踏實地,大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標準,以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作,認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。

三、勤。

一年來,我從不遲到、早退、無事假、病假,認真出席每次升旗儀式。和出操。準時參加每周的政治學(xué)習(xí)。

四、績。

本學(xué)期我積極參加校內(nèi)賽課活動,在準備公開課的過程中我虛心向組內(nèi)、組外教師請教,查閱了大量的資料,最終拿出了一節(jié)符合自身風(fēng)格、深受學(xué)生喜歡的公開課《奧林匹克風(fēng)》,為本年度的教學(xué)工作添上了一個美麗的音符。

在學(xué)校組織的元旦文藝匯演暨校園十佳歌手活動中,我利用中午休息時間每天給學(xué)生排練指導(dǎo),學(xué)生的演唱水平有了很大的提高,獲得了全校師生的一致好評。

當(dāng)然,由于本人能力有限,工作中還有很多不盡如人意的地方,有待于今后進一步改進。為社會主義教育事業(yè)添磚加瓦。

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