總結是對過去的回顧，是未來的規(guī)劃的基礎，它具有非常重要的意義。增強文筆和修辭的運用。以下是一些總結的范文，歡迎大家一起分享和討論。
五年級我懂得了感恩篇一
成長的道路上我們一定不能忘記感恩，幫助別人會感覺到快樂，感恩別人也很快樂。
有一天，我去做公交車，車里人今天格外的多，還好我搶到了一個座位。這是上來一個男孩，背著一個沉重的書包擠在人群當中，我看到了他手里的英語筆記，我猜他肯定是要中考的學生，將要面臨人生的考驗，車子晃動的使他不能再看下去，他只好把書放在了書包里，過了一會兒，一位老人拍了一下男孩，這位老人看起來應該是八十多歲吧。老人讓男孩坐在他這里，男孩沒有多想就坐在了那里，他看到老人擠到了門口。
天漸漸的黑了，小男孩靠在窗戶上睡著了，我真為他高興能有一點休息時間，車子突然晃動了一下，把男孩晃醒了，他起身走到了門口，我走過去的時候，發(fā)現(xiàn)他吃驚地在看一個人，仔細一看原來是那位老人，原來老人一直站在門口，男孩下了車回頭看了看那位老人，老人沖男孩微笑點了點頭。男孩下了車，回頭看著車，他深深地沖公交車鞠了一躬。這一舉動讓我印象很深，讓我懂得了幫助過我們的人，我們一定要回報，盡管只見過一面。
感恩使我們每個人必須會的，讓我們從現(xiàn)在開始，從小事出發(fā)，感恩幫助過我們的人，讓人與人之間的和諧越傳越遠。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜”想必這首歌大家已經(jīng)不陌生。但似乎，生活中卻是這樣的：
現(xiàn)在，也許是社會的快節(jié)奏吧，使人們忘了這份人最應該有的基本美德：沒有多少人記得父母的生日，只記得自己過生日，父母要給自己買禮物；沒有多少人會站在領獎臺上還想到一如走來有多少老師的諄諄教導，只知道自己的成功來源于自己的奮斗……“烏鴉反哺，羊有跪乳之恩”，連動物都有這樣的感恩的意識，況且我們?nèi)四?？我們不為此感到羞愧嗎？我希望中華的傳統(tǒng)美德不要斷送在我們這一代。
現(xiàn)在，有些人“生在福中不知?！?，他們認為自己所享有的一切都是應該的，他們不懂得感恩。
有些人說“我一定要好好地報答……”但最后卻空虛一片。
有些人懂得要感恩，卻不知怎樣用行動去體現(xiàn)它。
有些人懂得怎樣感恩，卻沒有時間。
我想對第一類人說：“等你們有一天身為父母，但子女卻很少關心你時，請你不要后悔”
對于第二類人，我想說：“感恩永遠不是放在口頭的，要用實際行動來驗證。
對于第三類人，我的寄語是：努力地為你想報答的人做一些事，不一定是“驚天地，泣鬼神”的壯舉，點滴見真情，感恩其實很簡單。
第四類人是典型的上班族，學生族，但時間像海綿里的水，要擠，總還是有的。不一定是去哪里大擺上一桌，這才算是感恩，其實幫父母洗一次碗，給給予你的人說一聲“謝謝”，這也許正是最大的感恩。
“滴水之恩，當涌泉相報”讓我們大家繼續(xù)發(fā)揚這一偉大的光榮傳統(tǒng)。常懷感恩之心，常做感恩之人！
五年級我懂得了感恩篇二
有一種愛是任何東西都換不來的，那就是父母無私的愛。父母的愛是千金都買不到的。
有父母的孩子，不管多大，一見到父母都會變成小孩子。
有了孩子的父母，都會變得有責任心?？赡芤郧盎ㄥX大手大腳，但有了孩子之后買瓶啤酒都嫌貴了。每天都努力賺奶粉錢。孩子一出生，就給孩子買最好的奶粉。孩子要上學就給報最好的學校。父母在孩子身上花費的，是無法用金錢衡量地。
你懂得感恩嗎？你知道父母對你無私的關愛嗎？或許你認為父母對你的關愛是理所當然的。
父母每天辛苦賺錢，不為別的，只為給你更好的生活。你在家時他們大魚大肉買給你吃，怕你在外面吃不好。可你不在家他們可能每天吃得很隨便，好東西都留給你吃。有的人認為父母讓自己讀內(nèi)宿學校，就是不愛自己，把孩子往往火坑里推?？赡闶欠裣脒^他們是為了你好；當你嫌食堂的飯不好吃時，你是否想父母吃的還沒你吃的好；當你上課走神，看漫話書時，你是否想過父母在外邊奔波勞累。你可能認為父母賺錢很厲害，一沒錢就向他們要錢，他們不給你就絕食。你否想過他們的感受。父母的錢不是搶來，而是通過努力換來的。
孩子請學會感恩吧。感恩父母對你無私的愛；感恩父母對你的養(yǎng)育之恩。父母的愛你是還不完的，所以你一定要愛你的父母，不要讓他們傷心，難過。
五年級我懂得了感恩篇三
當雄鷹選擇了蒼天，它知道：只有天空的壯闊才能讓它自由地翱翔；當小溪選擇了大山，它知道，只有山的雄偉才能顯出它的靈動窈窕；當寒梅選擇了冬日，它知道，只有寒徹才能深刻它的傲骨。
于是，蒼鷹回報以天空，小溪回報以大山，寒梅回報以冬日。在這個落花時節(jié)，你是否又為在春日里盡力綻放而忽然懂得了感恩。
在一位名人的自傳中曾這樣寫道：沒有了社會的錘打，就不會有今日成就的人。我們選擇了社會，相當于擁有了整個世界最高的價值。
落花時節(jié)，別忘了，在回首中感恩世界與社會。
五年級我懂得了感恩篇四
在你生活中，你一定有許多想感恩的人吧，我也不例外，但我最想感謝卻是我的同桌小李。
小李長著大眼睛，小嘴巴，大圓臉，還有挺鼻梁。我和小李是特別好的朋友，平時，他很照顧我，如果我有什么困難，他就會挺身而出，可有一次，我倆卻因為一點小事差點鬧翻了。
那天早上，我風風火火地來到學校，是因為我要找到媽媽給我買的新水筆，它不僅很漂亮，還很貴呢！可是我翻來覆去都找不到它這時，小李來了，他一過來，我就把他的書包搶了過去，正當我要翻開檢查時候，小李一把奪回他的書包，大聲的喊：你真是的！，拿我書包干啥？檢查有沒有我的水筆！我強詞奪理。我沒拿你的水筆！他憤憤不平地說。
課上，林老師給我們測驗，可是當我做到應用題要用橡皮時，卻發(fā)現(xiàn)我找不到我的橡皮了，真是屋漏又逢連天雨??！這時，小李發(fā)現(xiàn)了我的窘態(tài)，熱心地將他的橡皮悄悄遞給了我。我充滿感激的看向他，他卻低著頭假裝什么也沒發(fā)生地繼續(xù)做著卷子。
放學了，我回到家后，發(fā)現(xiàn)那支水筆靜靜地躺在我的書包側袋里，我真是個馬大哈！沒有搞清楚就冤枉了小李，太不應該了！
第二天，到學校的第一件事就是去向他道歉：小李，對不起，我昨天冤枉你了。他聽了我的道歉，跟我說：沒事沒事。以后請你查清楚情況再責怪別人。我們還是好朋友，這點小事不足掛齒。小李的大度值得我學習，我也很感恩能夠有這樣一位好朋友。
五年級我懂得了感恩篇五
好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲。野徑云俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城。沒當讀到這首詩時，我總會想起我最親愛的老師們來，因為是他們教會了我們這首詩的意思，同時還教會了我們?yōu)槿颂幨碌牡览?，讓我們明白了世界是最無私的愛是什么，還教會了我們陽光總在風雨后。
畢業(yè)了，就意味著我們不能再在他們的教育下學習更多的知識了，但這也意味這我們長大了，要接受更高的教育了，我們雖然離開了他們，可我們對他們的想念是不會隨著我們的離開而離開的。
但我們必須要懂得感恩他們，因為老師是世界上除了自己的父母最愛我們的了，他們無怨無悔一點一滴的教育我們，他們就像一頭頭任勞任怨的老黃牛，不管多累多苦，他們也不會抱怨，單憑這一點我們更應該得學會感恩，這樣他們就會覺得他們付的都是值得的，并不是沒有價值的。
不要埋怨他們在課上得很嚴格，一句話說得好“嚴師出高徒”沒有嚴詩哪來高徒，我們可以把這個想象成自己在聽一個個與眾不同的故事啊，不要想到他是老師，把他想成是疼愛自己的人，正在給你講故事呢。
如果沒一個人都聽老師的話，都認認真真的聽課，都是一個優(yōu)秀的孩子，那么老師就不會那么幸苦了，我們不能讓給予我們知識的人辛苦，所以，每一個人都要做一個好學生，不只是好學生這么簡單，更重要的是要做一個懂得感恩的好孩子。
我們要懂得做一個會感恩的好學生！
五年級我懂得了感恩篇六
你被生活累彎了腰，臉上滿是皺紋，穿著破舊卻整潔的衣服。一架弱不禁風的軀干，終日為我忙碌著：天剛蒙蒙亮，就為我做好了早飯，雖然并不美味，但我卻很喜歡;天冷了，我被凍得直打哆嗦。你心疼了，戴上眼鏡，起早貪黑地為我做了一雙塞滿棉花的黑色棉鞋，雖然并不美觀，但卻讓我很溫暖。我上學去了，你又洗碗、洗衣、喂雞鴨、干農(nóng)活沒有一刻空閑。
你十三年如一日的照顧著我、關愛著我。是你讓我懂得了真愛，懂得了感恩，懂得了回報!謝謝您奶奶!
五年級我懂得了感恩篇七
生活，像一片花的原野，是五彩繽紛的；生活，像一幅美麗的畫卷，是多姿多彩的；生活，像一片綠色的草原，是遼闊無垠的……我的生活是如此幸福，那是媽媽給予我的。
每天，媽媽都為我準備豐盛的早餐，讓我保持著裝整潔，細致地檢查我的作業(yè)，耐心地輔導我的學習，即使周末也為我參加各種興趣班忙個不停。
天天這樣，她的一頭烏黑濃密的頭發(fā)中現(xiàn)也夾雜著些許白發(fā)，原挺直的腰也彎了，背也駝了，眼角也布滿了細小的皺紋，原雪白光滑的臉上雀斑也漸漸多了……這時，我已意識到，媽媽不再年輕了，我該怎樣報答媽媽呢？我想讓她老得慢一點兒。
母親節(jié)快到了，我送媽媽什么呢？我站在陽臺上苦苦思索著：送花吧！不行，這太普通了，我要送媽媽一個特別的禮物；做家務吧！不行，這樣的事每天都可以發(fā)生……突然，我眼前一亮，把目光鎖定在家里的雜物間里。這是一個通風、向陽的地方，非常適合做一個小花園。媽媽累了，困了就到這里來休息，聞聞花香、曬曬太陽、聽聽音樂、喝喝茶，讓媽媽得到放松。
從這以后，我每天完成作業(yè)就悄悄地遛進未來的花園精心布置，終于在母親節(jié)前一天準備就緒。
母親節(jié)那天清晨，我迫不及待地拉著媽媽的大手，興致勃勃地把她帶到我為她布置的花園。當我輕輕地推開花園門的時候，媽媽瞪大了雙眼，張大了嘴巴，像是被釘在那里似的。
“菁英，這個花繁葉茂，芳香四溢的花園，你是怎么做到的？”媽媽驚奇地問道。“呵！為了讓你過一個快樂的母親節(jié)呀！”我微笑著說。這時媽媽把我緊緊地摟在懷里，激動的淚水奪眶而出，許久也沒有說出一句話。
也許，這就是對媽媽的一種報答吧！媽媽，我愛您！祝您擁有永恒的青春。
五年級我懂得了感恩篇八
在我兒時的印象中，我一直認為我的爸爸是一個了不起的人，他簡直就像一個超人，我想要的他基本上都可以給我，在我遇到困難的時候他也都是第一出現(xiàn)幫忙化解。
爸爸也總會交給我許多做人做事的道理，讓我在這些路上少走彎路，小時候他在我眼里簡直就是一個完美無缺的英雄人物。所以他在我的印象里就像一個無所不能的人。
可是隨著年齡的增長，這樣美好的想法逐漸破破滅了，因為某些事情，有時會讓我對爸爸的看法有了很大的轉變。
漸漸的，他不再像以前那樣會寵著我，以前我想到的東西他都會盡量滿足我，而現(xiàn)在開始慢慢沒那么容易同意我的想法。以前我遇到什么困難都會去找他，后來他大多都會讓我自己處理，自己想辦法解決。對我的脾氣也越來越差，各方面的要求也變得越來越嚴苛，正好又遇到了我叛逆的年齡，所以我也開始對他的看法有所改變，他好像不再是小時候的那個超人爸爸了。
有天晚上，我像往常一樣放學回家吃飯，因一天的辛苦學習導致我回家之后很煩躁。在飯桌上，奶奶給我夾了一塊我不喜歡吃的菜，我很不耐煩的看著奶奶，以至于把她嚇得都把菜又夾走了，在一旁的爸爸立刻對我發(fā)了火：“你要是吃這么點，晚上餓了沒有人再給你弄東西吃！”我當時很費解爸爸為什么會生氣，就反問道：“我說我不吃了嗎？我只是不想吃奶奶給我夾的這個菜?！币娢疫€回嘴，爸爸更生氣了，把我拉去閣樓上談話。但是我依舊很費解爸爸的突然生氣，同樣我也保持了我自己的觀點。
爸爸問我：“你知道我為什么這么生氣嗎？”我保持著自己的觀點回答道：“不知道啊，我只是不想吃那塊菜而已。”當時的語氣里還帶有著一點不服氣。接著爸爸就對我說：“我僅僅只是因為你不想吃而生氣嘛？一天沒見到你了，奶奶晚上只是在用她的方式方法關心你難道不對嗎？你看她的眼神又是什么意思呢？”我被這一連串的問句壓得喘不過氣，緊接著爸爸又跟我說：“你長大了，這些原則性的錯誤必須減少甚至到?jīng)]有，百善孝為先，更何況你奶奶是你爸爸的媽媽，你更應該尊重她，對自己的家人一定要好，我們從小把你養(yǎng)大，總是無條件的付出，可是你要清楚這不是我們應該的，也沒有人有義務對你好，我們對你多好是因我我們很愛你，你應該珍惜?！?/p>
這些深刻的談話，讓我意識到以前我的家人們對我的好不是什么理所當然，他們是因為愛我才會這樣對我，可是光陰似箭，他們在慢慢老去，我也應該長大了，小時候不懂事的我讓他們變成了我最熟悉的陌生人，我應該改變自己的一些幼稚可笑的觀點，因為它們也在慢慢老去。
熟悉而又陌生的家人讓我明白了：別再理所當然的接受他們對你的好，你長大了該懂得孝順懂得感恩了。
五年級我懂得了感恩篇九
群山感恩大地，因為大地讓它扎根；魚兒感恩大海，因為大海讓它遨游；森林感恩雨露，因為雨露讓它滋潤；我們感恩祖國，因為祖國給予我們溫暖。天上會掉餡餅，天下也有免費的午餐。我們的祖先過去過著吃不飽、穿不暖的日子。他們經(jīng)常挖野菜、啃樹皮來維持生計。黨的十一屆三中全會以來，國家實行了家庭聯(lián)產(chǎn)承包職責制，農(nóng)村才發(fā)生了翻天覆地的變化。
更可喜的中央部署英明決策又實行了九年義務教育制度，我們農(nóng)村學生有了免費供給的教科書……此刻，國家為了照顧我們邊遠貧困的山區(qū)孩子，專門免費運送雙匯牌牛奶、完達集團的面包和火腿腸。我們吃著這免費的早餐，真是百感交集，思緒萬千……是啊，鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩。我們決不能好了傷疤忘了痛。我們?nèi)绱诉@般呵護、溫暖，絕不要辜負黨對我們的期望?。∥覀儍H有用自我的學習來支配自我的行動，將來報效祖國。
安東尼說過：成功的第一步就是先存有一顆感恩的心，時時對自我的現(xiàn)狀心存感激，同時也要對別人為你所作的一切懷有敬意和感激之情。我們要學會感恩，我們理解感恩。知恩圖報，善莫大焉，生活在溫室里的我們，時刻要記住有一種陽光叫做溫暖，有一種回報叫做感恩。
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五年級我懂得了感恩篇十
這個學期，爸爸媽媽工作繁忙，總是早出晚歸，無法照顧我，他們又希望我能養(yǎng)成良好的生活習慣，就把我安排到奶奶家短住。
我不理解爸媽的良苦用心，內(nèi)心極度抗拒著，但也無可奈何。于是我經(jīng)常莫名的發(fā)脾氣，把內(nèi)心的許多不滿盡情地傾瀉給奶奶。奶奶默默地忍受著我的叛逆和喧鬧，起早貪黑地為我做飯，督促我學習，微笑著給我疏導情緒。但是我總是不屑一顧，繼續(xù)表演著我的任性和自私。
上周星期五，我借故又開始鬧情緒，大聲質問奶奶：“為什么姐姐放學后都能回自己的家，而我卻不能？”奶奶親切地安慰我：“孩子，你爸媽太忙，你姐姐已經(jīng)獨立了，你還太小，一個小孩子，如果沒有大人的陪伴成長，就像一棵小樹苗，長得枝枝叉叉，是不能長成參天大樹的。”我聽得似懂非懂。奶奶又去忙碌了，我望著她衰老疲憊的身影，突然感到深深地自責和愧疚。我眼前浮現(xiàn)出一幕幕她為我做飯的疲憊身影。每天晚上，她陪伴著我寫作業(yè)一直到深夜。雖然她不能為我輔導功課，但她一直無聲地溫暖地陪伴著我，驅趕著我的孤獨和茫然。
爸爸經(jīng)常說：“孩子呀，人要學會感恩?！边@句話，讓我看到奶奶為我的辛勤付出后，我心中的那顆感恩的種子迅速萌發(fā)，準備開花結果了。
今天，上學前，我給了奶奶一個溫暖的大大的擁抱。奶奶甜甜的笑了。
小草感謝雨露，因為雨露滋潤了它成長；小鳥感謝藍天，因為藍天給了它自由飛翔的空間。我感謝奶奶，她用辛勤的勞動陪伴我成長。
五年級我懂得了感恩篇十一
沒錯，這個拋棄母親的人就是我。那天和媽媽吵了一架，就扔下她不管不顧，走了，自顧自回家了。
晚些以后，我在床上假裝睡覺，忽然門鈴響了，她回來了。我立馬關了燈。她走進我的房間，我只聽見雨水流淌在地板上的聲音。爸爸說：“你快去洗個澡，換身衣服，怎么出去一會兒就變成落湯雞了?”
媽媽洗完澡，換了身衣服，靜靜地躺在床上，爸爸好像在廚房干什么。我輕輕地走下床，躡手躡腳的打開門，透過門縫，看見媽媽發(fā)燒了，爸爸熬了一碗姜湯給她喝。
正打算去睡覺，卻聽見爸爸對媽媽說：“沒事吧，腳還疼嗎?這么大的雨，拎那么多的東西，怎么不知道讓女兒提一點呢?”媽媽虛弱地說：“這幾天她也挺煩，心情不太好，陪我去逛街是想讓她放放松，干嘛要讓她提東西，讓她受累，只要她高興，我即使死了都愿意?！?/p>
我走進自己的房間，坐在書桌前，望著窗外黑漆漆的夜空，聽著雨水悠揚的掉落聲，心里想著媽媽的那么句話。我后悔自己的做法，不由得掉下了悔恨的淚珠。
五年級我懂得了感恩篇十二
從小到大，大家都懂得了很多東西。比如：懂得了勤奮，懂得了孝敬，懂得了尊重，懂得了珍惜，懂得了感恩等等。我就懂得了珍惜。
在我五歲的時候，我很會浪費。鉛筆用到一半就不用了，一些被人洗過手的水，不管干凈或者不干凈，我都要倒掉。糖不好吃的就扔進垃圾桶里。不管別人吃嗎。我五歲半時，我們那里搬來了一位新鄰居。他們用淘完米的水洗手，或者是洗完菜的水洗手。每次都買便宜的糖。而且那些也不好吃。他們家的小孩子叫蘇音澤。那時候才兩歲，就知道了要節(jié)約。每次，他都要把鉛筆用到?jīng)]法拿住時，才換支鉛筆。我漸漸地被他們家給感染了。也節(jié)約了起來。從中我知道了，爸爸媽媽掙錢不容易，不能亂花錢。一天，我和媽媽去逛街，媽媽看到一身衣服很適合我，但是價格很貴。媽媽準備給我買時，我對媽媽說：“媽媽，你別給我買了，我還有很多衣服呢?！眿寢屄牭轿艺f的話。非常感動，但還是給我買了。
大家一定要珍惜東西。如果還是浪費，我們地球上可是會沒有的。
五年級我懂得了感恩篇十三
星期三的上午，當我驚悉楊老師因身體狀況以后只能教九班的時候，我心中很不是滋味。不是嗎？其實早一點只教一個班也能讓楊老師輕松一些，可是九班和十班，擇其一，我不知道楊老師是如何想的，但對于老師來說，應該更喜歡聽話的`學生，在這一點我們不如九班，我們可以改，但晚了。
這一節(jié)課，是最后一節(jié)語文課，是楊老師教我們的最后一節(jié)語文課。我們一起朗讀古詩，聲音洪亮，整齊化一。在這古詩聲中，淚水充滿了眼眶，我想哭……我們要用這一節(jié)課，給老師留個好印象。
我想我們似乎沒有比現(xiàn)在更乖的時候。同學們都曉，故而把自己好的一面展現(xiàn)出來：該踴躍時踴躍，該沉默時沉默。接近這節(jié)課的尾聲時，楊老師發(fā)了百詞競賽的獎狀，說明了自己以后只教九班，由易老師教我們。
五年級我懂得了感恩篇十四
可能吧，在我的眼中，幸福就是飯來張口衣來伸手。我自己不用干些什么，就有人主動為我服務，可以享受唯我獨尊的生活這，或許就是我眼中所謂的幸福吧。
但是我真的過的不幸福嗎?或許在別人的眼中，我過的非常幸福，有家人的關愛，還是班里的好學生，家境也中等，這不是幸福是什么?但是我能理解幸福是什么，并不是自己的覺悟高，而是看見了許多悲慘的事情。才漸漸明白了，自己過得有多幸福。我遇到過好多個乞丐，他們都有一個共同點：衣衫襤褸，面黃肌瘦。我施舍過他們，給予他們一定的幫助?？粗麄冊谑┥岷蟮谋砬橹校嘎冻鲋愫透兄x。都是我意識到，我比他們幸福了不知道多少倍。后來又學習了許多課文，課文中的'有些主人公命運悲慘，只是一點點的幫助，可以讓他們感激的痛哭流淚。
這或許就是人與人之間的不同吧!有些人得不到命運之神的饋贈，所以他們更加珍惜自己所擁有的。而有些人，因為自己擁有的一切太多，開始厭煩這種生活。而我就屬于第二種。但是現(xiàn)在我明白了，幸福其實很簡單，生活中到處都有幸福，只是在于你是否發(fā)現(xiàn)它，去感受它的快樂和甜蜜。家人的關愛，朋友的關心，甚至是陌生人的幫助，你都可以從中感受到幸福的存在。所以說不是你不幸福，而是你沒有一顆感激的心，使你體會不到幸福。而且現(xiàn)在的我就很幸福，因為我學會嘗試，學會對別人微笑，給對方幫助，讓我懂得幸福，也讓我生活在幸福之中。
五年級我懂得了感恩篇十五
老師是春天的雨露，滋潤著我們幼小的心靈，老師是辛勤的園丁，輔育我們這些小樹苗茁壯成長。每天早晨，當我們背著書包到教室的時候，老師您早就在教室里等著我們了，每天組織我們早讀，朗朗的讀書聲在教室里回蕩。放學的時候，我們班常常會比別的班稍晚一點那是因為老師您在教室里為我們講課，您用親切的話語諄諄地教誨我們，要努力學習，把您的知識毫不保留地手把手地教給我們，您這樣辛勤地工作，都是因為想讓我們多學點知識，成為一個優(yōu)秀的學生。老師您每天早早的到學校，當我們放學后，老師您仍然在學校里忙碌著，每天都是披著星星往家走。老師，您辛苦了！老師，您不光在學習上關心我們，在生活上也同樣關心我們，記得有一次我感冒了，還有一點拉肚子，老師知道了以后，把我叫到您面前親切地對我說：“上課時如果不舒服，就趕緊跑到廁所去，就不用跟老師說了”。我點了點頭，然后跑回座位開始讀書了。在這里，我想大聲對您說：老師，謝謝您！還有一次，在12月4日的下午我在家寫作業(yè)，媽媽的手機響了，我知道施老師又發(fā)短信了，我打開手機看了看短信內(nèi)容，上面除了有今天的作業(yè)內(nèi)容，最后還有一行字："明天降溫幅度大，請家長給孩子加衣服，不要讓孩子著涼了。'我心想：老師對我真好！?。≈x謝您老師，感謝您對我的關心與關愛！
五年級我懂得了感恩篇十六
那些話語在無聲中穿越四季，比曾經(jīng)更永恒，延長到了下個冬季。
題記。
一條條古訓在耳邊輕吟，每一條都富含著深刻的道理，引人沉思，《論語》中的博大精深，不是一時半會就可以領悟明白的，它跨越了千年塵埃，吹散了腐朽陰霾鑄成了不朽的千古絕唱。曾經(jīng)我認為，這個世界上是沒有一種叫做”永恒”的東西的，那些一直被人們都傳通的事都發(fā)生在看不見的地方，讓我們無從感觸，而直到我接觸《論語》后，才知道為什么它要以流傳千古，因為它的一切內(nèi)涵都是與生活和做人的基本道理息息相關的。一直在努力的表達著，用僅存的溫暖去書寫。
它讓我懂得了什么呢？天空的尉藍，云朵的匿跡，暗影收斂的腳步，知道與理解的誠實，父母與親人的憂慮與愛，學習與思考的正比性。它讓我懂得了一定要好好珍惜，要堅持最初的方向。
它讓我懂得了做呢？還以為道路一直都會平坦，航程一直都有光束，行途一直都有溫暖，自己會一點點放棄。它讓我懂得了五彩與繽紛的夢，雖然喜愛，卻是為了更有意義的美好事物的存在。
在《論語》寬闊的道路上前進，總會路過那些溫良與美好，總會學會善良高尚，去相信航程絕不會是無盡天光，去相信幸福的曙光。
《論語》使我懂得的，使我堅信的，就隨著它的流傳而日久彌新，不被風化。
改變。當我們無法去改變環(huán)境時，我們要去改變自己，讓自己去適應環(huán)境。。
努力。在繁星滿天的夜空，也許起初自己不是那最耀眼的一顆，但要去努力，放出屬于自己的獨特的光彩，享受努力的過程。努力在今朝，收獲在明日。
微笑。微笑就像一抹陽光，照在心田。微笑是流淚的解藥，去撫平傷口。微笑就是煩惱和悲傷的管家，這樣你會做得很好。
奮斗?？偸窃谄D難中行走，行走中的堅強，堅強中的辛酸，從一開始，我們知道，我們有一顆奮斗的心！需要我們?nèi)猿帧?/p>
六年的小學生活過去了，更長遠的生活等著我。開學了，我再也不是小學生了，然而我卻像小學生一樣入學。入學是媽媽帶我的，說起來都有點羞愧！雖然，其實不止我一個人是父母來接送的！自從那一次，我才覺得自己是真正的長大了！
正式開學的第一天，外婆把我送到車站便走了，那是一個早晨，天才微微放光，我就在路上了，等了好久！車終于來了，可是人卻躲到難以形容！要知道以前我家離學校近得很，用不著搭車！只要不外出，我都很少坐車，自然我對此的經(jīng)驗也不多，可以說是很少，幾乎為零！面對眼前的困境我并沒有選擇等下一趟車，我可以說是用盡了渾身力氣才擠上車的！本以為上車擠一下就好了，卻不知道原來下車也得擠！從人群中一直擠到了后門，下車了！才發(fā)現(xiàn)自己早已滿頭大汗，疲憊不堪！從沒想過擠車原來是那么辛苦的，回想起剛才的我，說實話我佩服自己！我相信在不久的將來，定能克服心中的恐懼！
其實人生就如同坐一趟公交車一樣，面對困境你選擇逃避的話，你將錯失這次寶貴的機會！只能等下一趟車，可是你要等多久也是沒人知道的！而我選擇了奮斗，人再多我也得擠！競爭機會，人人都愿意爭取，那我為什么要做膽小鬼呢？對于那個含有未知數(shù)的未來，只能選擇奮斗！不奮斗，又算是長大了嗎？永遠逃避是不存在的這樣只會令你更恐懼！想想，自己已經(jīng)初一了，不是小學生了，應該為未來做好打算，定下人生目標，從此刻開始奮斗吧！對自己說！
相信自己，奮斗了就會成功，堅持了就會勝利！作文。
來源：m.11/。
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五年級我懂得了感恩篇十七
水滴答滴答地在滴落，電表在一圈一圈的旋著，歲月在春去秋來中流逝。我和參想過要珍惜他們呢？那時我做任何事情都不考慮它的后果，也不想為我做的一切負責。
小時候，我最喜歡回到故鄉(xiāng)，與伙伴們一起抓螢火蟲；喜歡漫步在公園了，將自己最喜歡的一朵花摘下；還喜歡來到水塘邊，拿著玻璃瓶到處抓小蝌蚪。然而，我捉到的螢火蟲在我的掌心悄無聲息的死去；小花枯萎在我的懷里；小蝌蚪在我漫不經(jīng)心時，窒息在的玻璃瓶里。可是我仍肆無忌憚的去掐滅一個個生靈，直到有一天。
一只美麗的藍蝴蝶飄然飛進了我的房間。那真是一只美麗的蝴蝶，他的那雙翅膀在陽光下閃爍著藍寶石一般耀眼的光輝，我被他的美麗驚呆了，迫不及待的想要把他抓起來，同時又不想弄傷它。我拿來一只玻璃瓶，將它裝了進去，它不斷拍打著它的翅膀，想要離開這從天而降的“天網(wǎng)”。然而，很快，它就已經(jīng)筋疲力盡了，它鼓足了力氣，想要作出最后的掙扎，他卻再也不能動彈了，我急忙把它從瓶中拿出來，焦急的觸碰它，想要讓它“起死回生”，可是它已經(jīng)死了。
五年級我懂得了感恩篇十八
二月一日的上午，在作文班里。雷教師給我們布置了一個奇怪的任務護蛋行動。雷教師說：同學們，今日我給大家布置一個任務，請同學們下節(jié)課時帶來一個雞蛋，我們來保護它，嘗試一下母親的職責。什么隨著一個同學的笑聲，教室里議論紛紛，有的說，雷教師是不是要煎雞蛋，有的說，雷教師是要拿雞蛋孵小雞嗎？同學們說太搞笑了。
安靜雷教師不厭其煩地說：我讓你們帶雞蛋，是讓你們懂得母親的細心和辛苦！
我似懂非懂的點點頭，放學回家后，我回到家里，從冰箱里拿出了一個很小的雞蛋，我第一次這么仔細的觀察雞蛋，我吃過煮雞蛋、煎雞蛋、雞蛋餅、荷包蛋……這個涼涼的雞蛋我回保護好嗎？這個雞蛋像個淘氣的孩子一樣，在我的手上轉來轉去，我心想我必須要好好的保護這個雞蛋，于是我給這個雞蛋做了一個精致的睡袋，放在我的床頭，和我一同進入夢鄉(xiāng)。
第二天早上，星光慢慢退去，火紅的太陽撩開了它的面紗，在萬道霞光中呈現(xiàn)了一個美妙的、嶄新的世界，我看看了身邊雞蛋，完好無損，我細心翼翼的帶著雞蛋上作文課了。
到了學校，我來的有點早，把雞蛋放在書包里便出去和同學玩了。
上課的時候，不知那位同學把我的書包碰掉在地上，雞蛋碎了，蛋液流了一地……。
這次護蛋行動，我沒有保護好我的雞蛋，雖然我的雞蛋碎了，可是我體會到了父母養(yǎng)育我所付出的幸勞，我的雞蛋只保護了一天，而爸爸媽媽每一天都在時時刻刻的保護著我，我懂得了感恩。
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五年級我懂得了感恩篇十九
雖已入冬，卻絲毫沒有感受到冬日的寒意?？罩酗h著細雪，但這如悲如愁的雪，卻帶不走夏日那段痛苦卻又讓我珍惜的回憶。
初夏時，親戚家送了兩只兔子，養(yǎng)了起來。剛過了幾天，煙花易冷，一種不詳?shù)念A感油然而生。
在葉子還沒有“颯颯”如蝶飄飛的時候，一日下午，落霞，黃昏。坐著爺爺?shù)睦鲜诫妱榆嚮氐搅思?，卻見一只兔子躺在籠外。兔子閉著眼耳朵達拉著，一動不動，就跟一團棉花倒放在地上。我不知這是怎么了，去找老爸。“老爸，這怎么回事啊？”老爸半低著頭，推推鼻梁上眼鏡，沉默了兩秒，把紙盒子放到桌子上，“死了……”
“額?！蔽业纳袂橥耆ǜ窳耍拖癖焕纂姄袅艘幌拢眢w麻木，大腦空白，心里有幾分恐詟。不可能！我把兔子裝進盒子，叫奶奶趕緊騎車到獸醫(yī)那兒去看看。
到了，不敢進去，讓奶奶帶過去。坐在欄桿上，天空中只有萬里長云，白云臉色不好，天空陰暗。等啊等，出來的，卻是痛苦與悲傷。我將它裝在盒子里，捆了整整半個膠帶，帶著它心中的'冤訴，永遠的藏在了大樹的底下，與人間永世離別。
它若世間一抹紅塵，飄飄，就散了。
如果能知后事，將不會有遺憾與痛苦，如果能早早知道一切，就會多一點珍惜現(xiàn)切，如果每個人都懂得珍惜，歲月是多么美好。有些人就像我和兔子一樣，離去了，才懂得珍惜。
至今，兔子模樣仍在我眼前飄浮。
有時，我在想，如果早一點把兔子搬到屋子里，它也就不會如塵揮去，也不至于今天這個樣子。那時，我真正的懂得了珍惜。
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五年級我懂得了感恩篇二十
時間今天，爸爸他使我懂得了珍惜時間，讓我知道了時間是多么得寶貴。所以一定要珍惜，不要浪費。今天下午，我在房里看書、寫作業(yè)。才做了十五分鐘，我就開始玩了。被爸爸看見了，爸爸嚴厲地對我說：“你怎么又開始玩了呀！”而我卻滿不在乎地說：“今天是星期六，明天還可以做的呀！有什么關系呢？”于是爸爸就語重心長地對我說：“你今天的事放在明天做，就等于浪費了一天的時間?！?/p>
爸爸頓了頓，又說：“假如你一天浪費十分鐘，一年要浪費多少分鐘，兩年又要浪費多少分鐘，三年、四年、五年呢？”我想了想這樣一年要浪費３６５０分鐘，兩年就要浪費７３００分鐘，三年、四年、五年。天哪，我不敢再想下去了。于是我羞愧對爸爸說“爸爸，您放心吧！我一定會抓緊時間做作業(yè)的，不會再浪費時間了。”爸爸聽了我的話就笑著對我說“這就對了，珍惜時間就等于延長一個人的生命。”“我知道了，我以后一定會珍惜時間的?！蔽乙残χ鴮Π职终f。今天爸爸使我懂得了珍惜時間，你呢？是不是也和我一樣懂了呢？《他使我懂得了珍惜時間》。
五年級我懂得了感恩篇二十一
生活中，我們一天天長大，懂得了學；懂得了孝敬父母；懂得了珍惜幸?！?，懂得了珍惜友情。
一天晚上，我終于想出了一個辦法：寫一封信給他。準確的說是道歉信。第二天，我趁他還沒來，悄悄地把道歉信放進他的書桌里。他收到信后，慢慢地與我和好了。
就這樣，我倆的關系越來越好，還經(jīng)常到對方家里去玩呢！后來，我的朋友也越來越多，都相處得很好。
有這樣一本書，書里沒有一個字，卻處處都是美好；書上沒有作者的名字，但每一個人都是書的作者。而且，它是人們不可或缺的。這本書的名字叫——友情！
五年級我懂得了感恩篇二十二
隨著時間的流逝，我漸漸長大了，懂得了愛護書本，懂得了尊重他人，更加懂得了珍惜友誼。
我有一個從小陪我長大的伙伴，她叫孔德藝，小名咚咚，留著短發(fā)的她因為比我大一歲，所以總是比我高一些，想象力也比我豐富。
記得小時候，我和咚咚，還有大院里的一些好朋友在院子里玩。有一次，一位怕蟲子的女生踩死了一只蝸牛，她的一聲尖叫，引來了我們的好奇心，“這只蝸牛是上天堂還是下地獄？”“它才幾歲就被踩死啦？”“好可憐的小蝸牛，你們說會不會有‘蝸牛神’”“‘蝸牛神’???！它要是追來的話會不會找我們報仇？”我們異口同聲地問?！拔蚁霑??！边诉私ㄗh道，“趕緊回家躲一會兒！”我們發(fā)瘋似的跑回家，又發(fā)瘋似的跑回來，得到的答案都是：樓道前的鐵門鎖上了，打不開。“完了，難道‘蝸牛神’真的追來了？”“啊——”我們在大院里四處亂跑?！鞍ミ?！”我被石頭絆了一跤，摔倒在地上，血從膝蓋涌了出來?！皼]事吧？”在這個關鍵時刻，咚咚拉了我一把。她拿藥箱幫我清洗傷口。從此，我和她成了形影不離的好朋友。
是她，讓我懂得了珍惜友誼，她是我認識的第一個朋友，同時也是我在記事以來最好的朋友之一。
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