開展員工素質(zhì)提升方案(優(yōu)秀12篇)

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開展員工素質(zhì)提升方案(優(yōu)秀12篇)
時(shí)間:2023-12-09 12:19:07     小編:筆塵

在制定方案時(shí),需要充分考慮風(fēng)險(xiǎn)管理和應(yīng)對策略,以應(yīng)對潛在的挑戰(zhàn)和困難。制定方案時(shí),需要引入創(chuàng)新思維和方法,以提高工作效率和成果。方案是指為解決特定問題或達(dá)成特定目標(biāo)而制定的具體行動(dòng)計(jì)劃,在實(shí)施一個(gè)方案之前,我們需要進(jìn)行充分的調(diào)研和分析,方案的成功與否,往往與其制定的合理性和可行性密切相關(guān)。一個(gè)完美的方案應(yīng)該完全符合實(shí)際情況,并能夠解決實(shí)際問題。在制定方案時(shí),要充分考慮各個(gè)方面的利益和需求,以達(dá)到最大化的效益。以下是小編為大家整理的一些方案范例,供大家參考和借鑒。

開展員工素質(zhì)提升方案篇一

為深入貫徹落實(shí)市委、市政府關(guān)于開展?fàn)巹?chuàng)全國創(chuàng)建文明城市工作先進(jìn)城市和國家衛(wèi)生城市工作部署,提高文明素質(zhì),培養(yǎng)文明習(xí)慣,踐行文明行為,營造優(yōu)美環(huán)境,共建和諧永州,根據(jù)永文明委發(fā)[20xx]2號文件精神,結(jié)合我局實(shí)際,特制定本方案:

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊扣“做文明市民、創(chuàng)文明城市、建幸福家園”活動(dòng)主題,以全國創(chuàng)建文明城市工作先進(jìn)城市、國家衛(wèi)生城市管理要求為標(biāo)桿,多措并舉,標(biāo)本兼治,竭力扭轉(zhuǎn)文明城市創(chuàng)建工作中存在的突出問題,努力營造良好的市容環(huán)境秩序,推動(dòng)“六城同創(chuàng)”工作有序開展。

以公民文明素質(zhì)提升行動(dòng)為契機(jī),深入開展亂設(shè)攤及占道經(jīng)營、夜市排擋、亂停亂擺、“控違拆違”、城區(qū)禁止焚燒冥幣紙錢、亂張貼廣告及亂設(shè)大型戶外廣告等專項(xiàng)整治行動(dòng),嚴(yán)格落實(shí)“門前三包”制度,強(qiáng)化環(huán)境衛(wèi)生秩序管理。

(一)整治環(huán)境衛(wèi)生。總的要求:重點(diǎn)從源頭上治理臟、亂、差薄弱環(huán)節(jié)。

1、對建筑工地進(jìn)行一次全面清查,督促所有建筑工地按規(guī)定要求設(shè)置圍墻(圍檔)、建造洗車臺、配備車輛沖洗設(shè)施、對施工場地進(jìn)出口進(jìn)行硬化、落實(shí)現(xiàn)場保潔人員等措施,對建筑渣土運(yùn)輸沿途撒漏、帶泥上路污染路面的行為從嚴(yán)處罰。

2、強(qiáng)化臨街單位、店面亂倒垃圾的監(jiān)管。嚴(yán)格生活垃圾袋裝管理,確保生活垃圾定點(diǎn)投放、定時(shí)收集、日產(chǎn)日清。加大對亂倒垃圾行為的執(zhí)法管理,對隨意將垃圾傾倒在街道兩旁和街頭果殼箱內(nèi)的行為進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)管、嚴(yán)厲處罰。

3、強(qiáng)化“門前三包”責(zé)任制的督查落實(shí)。聯(lián)合街道辦事處,對“門前三包”責(zé)任制的落實(shí)情況開展考核評比,對責(zé)任落實(shí)不到位的進(jìn)行媒體曝光、通報(bào)批評、限期整改。

4、加大薄弱環(huán)節(jié)整治。對背街小巷、城鄉(xiāng)結(jié)合部、城中村、無物業(yè)管理的小區(qū)等區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行全面清查,對垃圾死角和長期積存、堆放的建筑裝璜垃圾、生活垃圾、殘?jiān)嗤?、廢棄的家具物料等進(jìn)行一次徹底的清理。

(二)整治占道經(jīng)營和跨門經(jīng)營行為??偟囊螅褐鞲傻缊?jiān)決取締,次干道嚴(yán)格控制,小街小巷規(guī)范管理。

1、取締主次干道上各種流動(dòng)攤點(diǎn)、占道修車、占道洗車、占道配裝車輛、占道焊接門窗、占道堆放物品、占道擺放冰柜、占道設(shè)置水果攤等占道經(jīng)營、跨門經(jīng)營行為。

2、取締主次干道上流動(dòng)擦皮鞋、流動(dòng)叫賣水果和食品,在人行道上下棋、打牌、玩麻將、卜卦、算命等行為。

3、取締主次干道上未經(jīng)批準(zhǔn)的宣傳、咨詢、促銷、展銷、表演、慶典、賣藝、摸獎(jiǎng)等活動(dòng)。

4、對主次干道兩側(cè)原有的修鎖、配鑰匙、修自行車、釘鞋、修鐘表等攤位進(jìn)行全面清理,將其規(guī)范遷移到次干道、小街小巷或居住小區(qū)指定的位置經(jīng)營。

5、取締在主次干道上擅自設(shè)置早市、夜市、菜市和早餐車的現(xiàn)象,對已批準(zhǔn)的早餐車必須在早上9:30之前撤走。

6、督促臨街建筑、臨街店鋪門面裝修占道、更新店面招牌搭架占道的現(xiàn)象,辦理相關(guān)審批手續(xù),并按規(guī)定圍場施工,否則予以取締。

(三)整治道路交通秩序。

進(jìn)一步規(guī)范整治車輛停放秩序。對城區(qū)人行道停車泊位重新調(diào)整優(yōu)化,在不影響交通和行人通行、不影響市容環(huán)境的前提下,因地制宜適當(dāng)設(shè)置一批停車泊位并實(shí)行收費(fèi)管理,緩解停車難的問題;對機(jī)動(dòng)車在人行道和非機(jī)動(dòng)車道亂停亂放現(xiàn)象嚴(yán)格依法處罰;對不按劃定的位置停放的摩托車、電動(dòng)車、自行車和人力板車,進(jìn)一步加強(qiáng)勸導(dǎo)監(jiān)管和執(zhí)法處罰。通過劃線定位、教育勸導(dǎo)、依法處罰等形式,不斷規(guī)范車輛停放秩序,確保中心城區(qū)道路交通暢通有序。

(四)整治規(guī)范戶外廣告??偟囊笫牵簣?jiān)持“控制總量,合理布局,提高檔次,美化亮化”的原則,規(guī)范提升戶外廣告設(shè)置檔次和水平,嚴(yán)格控制樓頂廣告,整治規(guī)范樓體廣告,取締商業(yè)占道廣告,嚴(yán)厲打擊和清除城市“牛皮癬”,統(tǒng)一規(guī)范店名招牌。

1、對未經(jīng)批準(zhǔn)或影響市容市貌的戶外廣告一律予以拆除。

2、嚴(yán)格控制檔次低下的條幅、布幔、燈箱、旗桿、牌匾、氣球、彩虹門等形式廣告,及時(shí)清理主次干道上過期或有礙觀瞻的燈箱、旗桿、條幅廣告。

3、責(zé)成臨街單位、店鋪按“門前三包”要求清洗清除所屬建筑物上的“牛皮癬”,責(zé)成產(chǎn)權(quán)單位對其設(shè)置的臨街亭、箱、筒、桿上的“牛皮癬”進(jìn)行清洗清除,加大對制“癬”、造“癬”人員的依法打擊力度。

4、對在街道上隨意散發(fā)廣告宣傳單的,進(jìn)行收繳和處罰。

5、清理清除未經(jīng)批準(zhǔn)的占道、占綠設(shè)置的導(dǎo)向牌、指示牌。

6、對主次干道店名招牌進(jìn)行清理整治,做到規(guī)格統(tǒng)一、標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、色彩和諧。督促整改文字不全、燈體殘缺、標(biāo)次低下的牌匾。

(五)整治違法(章)建筑。加強(qiáng)對城市規(guī)劃區(qū)內(nèi)違章建筑的排查,建立健全排查工作劃片包干、責(zé)任到人的機(jī)制;對新出現(xiàn)的違章建筑確保發(fā)現(xiàn)在苗頭,遏制在起萌芽狀態(tài),發(fā)現(xiàn)一起,拆除一起,認(rèn)真貫徹落實(shí)好市政府《永州市中心城區(qū)控違拆違工作實(shí)施方案》,確保實(shí)現(xiàn)違法建筑“零增長”目標(biāo)。

(六)整治噪聲、焚燒等擾民現(xiàn)象。總的要求是:從嚴(yán)查處噪聲、焚燒冥幣紙錢現(xiàn)象,減少和降低噪聲、焚燒對市民工作、生活上的干擾和影響。

1、對各種噪音擾民現(xiàn)象進(jìn)行一次全面清查,加大對娛樂場所、夜間中午施工、商業(yè)促銷、店面焊接作業(yè)等超標(biāo)產(chǎn)生噪音的查處力度。

2、禁止在城區(qū)主次干道、廣場、綠地、沿河路段的公共場所焚燒垃圾、冥幣紙錢、樹枝、樹葉、稻草、嚴(yán)禁飲食服務(wù)點(diǎn)露天燃用煤炭、木炭加工食品。

(七)整治集貿(mào)市場??傮w要求是:通過整治,使城區(qū)集貿(mào)市場經(jīng)營秩序明顯好轉(zhuǎn),以路為市、占道經(jīng)營行為得到取締,市內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生得到改觀,人民群眾的滿意度明顯提高。

1、取締以路為市、占道經(jīng)營行為,引導(dǎo)和監(jiān)督經(jīng)營人員進(jìn)入市場交易。

2、整治集貿(mào)市場周邊秩序。對集貿(mào)市場進(jìn)出口擺攤設(shè)點(diǎn)行為,該取締的取締,該規(guī)范的規(guī)范。對市場容量有限,確需在進(jìn)出口道路兩旁擺攤設(shè)點(diǎn)的,本著嚴(yán)格控制、方便群眾的原則,在保證道路暢通的前提下,實(shí)行統(tǒng)一劃線,嚴(yán)格定點(diǎn)定位經(jīng)營。同時(shí),全面清理清除影響市容市貌和行人通行的亂搭亂建、亂吊亂掛、亂拉亂扯、亂堆亂放現(xiàn)象,規(guī)范進(jìn)出口停車秩序。

3、集中力量整治城區(qū)舜德花園馬路市場、湖塘路、逸云路、零陵中路、瀟湘西路、汽車西站、沿江西路、河?xùn)|昌盛街等地段占道經(jīng)營、亂搭亂設(shè)和環(huán)境衛(wèi)生臟亂差問題。

(八)整治夜市排擋。

1、在廣泛調(diào)查摸底,深入宣傳勸導(dǎo)的基礎(chǔ)上,加大與特色飲食協(xié)會等行業(yè)自治部門的溝通,集中力量對夜宵市場進(jìn)行全面整治,依法取締城區(qū)主次街道兩側(cè)占道無序經(jīng)營的夜宵攤點(diǎn)。

2、按照創(chuàng)建“國家衛(wèi)生城市”的有關(guān)要求,遵循“嚴(yán)堵序疏、規(guī)范管理”的原則,參照周邊縣區(qū)的成功做法,結(jié)合冷水灘實(shí)際,建議在冷水灘區(qū)河西設(shè)置一個(gè)大型夜宵市場,將冷水灘區(qū)河西的流動(dòng)夜宵攤點(diǎn)統(tǒng)一遷入該夜宵市場,并配備垃圾收集容器,鋪設(shè)油氈布,達(dá)到“六統(tǒng)一”要求,即“統(tǒng)一管理、統(tǒng)一出收攤時(shí)間、統(tǒng)一服裝、統(tǒng)一帳篷、統(tǒng)一水電、統(tǒng)一衛(wèi)生設(shè)施”,最大程度降低對市容環(huán)境的影響。

“文明素質(zhì)提升行動(dòng)”從8月份開始至20xx年底,具體分四個(gè)階段實(shí)施:

第一階段:準(zhǔn)備階段(20xx年8月至9月中旬)根據(jù)市文明辦的要求,參加“文明素質(zhì)提升行動(dòng)”啟動(dòng)儀式。各大隊(duì)根據(jù)本方案的目標(biāo)任務(wù)和總體安排,結(jié)合工作實(shí)際,研究制定各項(xiàng)專項(xiàng)活動(dòng)方案。

第二階段:集中行動(dòng)階段(20xx年9月中旬至20xx年10月底)。

全面開展專項(xiàng)整治工作,集中時(shí)間、人員、設(shè)備,開展大規(guī)模的清理整治。

第三階段:督查驗(yàn)收階段(20xx年10月至11月)組織全面督促檢查整治方案的各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)情況,對一些回潮現(xiàn)象,限時(shí)整改。

第四階段:鞏固提高階段(20xx年11月至20xx年底)領(lǐng)導(dǎo)小組對各項(xiàng)專項(xiàng)整治工作落實(shí)情況進(jìn)行檢查,對沒有落實(shí)工作的大隊(duì)、辦事處查明原因,限期整改。各大隊(duì)要認(rèn)真總結(jié)創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn),鞏固創(chuàng)建成果,建立長效機(jī)制。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由副局長唐華豪兼任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)行動(dòng)的組織實(shí)施。

(二)明確目標(biāo)任務(wù)。細(xì)化分解行動(dòng)任務(wù),定要求、定責(zé)任、定進(jìn)度,真正把各項(xiàng)整治行動(dòng)落到實(shí)處。同時(shí),各科室、大隊(duì)要樹立全局觀念,密切配合,通力合作,促進(jìn)市民素質(zhì)的整體提高。

(三)加大督促檢查。局考核領(lǐng)導(dǎo)小組將加大督查考核力度,定期不定期對各大隊(duì)、科室活動(dòng)開展情況進(jìn)行督查考核,并計(jì)入季度、年終考評成績。各大隊(duì)、科室要制定專題方案,落實(shí)有效措施,確保文明素質(zhì)提升活動(dòng)順利開展。

(四)強(qiáng)化宣傳發(fā)動(dòng)。

(1)充分利用電臺、電視、報(bào)紙、網(wǎng)站、張貼通告、發(fā)送書面告知書等新聞媒體和各種形式對廣大市民及商販進(jìn)行“文明素質(zhì)提升行動(dòng)”活動(dòng)的宣傳。并利用我局執(zhí)法宣傳車的優(yōu)勢,做好各項(xiàng)政策、法律、法規(guī)的宣傳。

(2)印發(fā)“城市管理文明素質(zhì)提升行動(dòng)”市民調(diào)查問卷,發(fā)放到廣大市民和商戶手中,認(rèn)真聽取群眾的意見和建議,采納合理意見,爭得廣大群眾理解和支持。

(3)樹立先進(jìn)典型。對文明素質(zhì)提升活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)事跡、先進(jìn)個(gè)人及時(shí)進(jìn)行宣傳報(bào)道,樹立先進(jìn)典范,弘揚(yáng)正氣,以先進(jìn)感染帶動(dòng)后進(jìn),從而帶動(dòng)整個(gè)執(zhí)法隊(duì)伍日趨精銳。

(五)堅(jiān)持管教并舉公民文明素質(zhì)提升行動(dòng),特別是對亂設(shè)攤、亂停車、“控違拆違”、亂張貼廣告的專項(xiàng)整治,要堅(jiān)持教育與處罰相結(jié)合的原則,堅(jiān)持依法辦事、嚴(yán)格執(zhí)法、綜合管理。

開展員工素質(zhì)提升方案篇二

教師的發(fā)展是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),高校教師教育教學(xué)水平的提升是新時(shí)期高等教育質(zhì)量提高的關(guān)鍵和保障。

1、牢固樹立“育人為先”的根本指導(dǎo)思想和人才培養(yǎng)在學(xué)校的中心地位,重視教師的教育教學(xué)能力提升,著力抓好教師培訓(xùn)和培養(yǎng)工作。

2、籌備成立教師教學(xué)發(fā)展中心,有計(jì)劃地開展教師入職培訓(xùn)、崗前培訓(xùn)、教育教學(xué)能力提升研究、教學(xué)質(zhì)量調(diào)查、教學(xué)評估等工作。

3、學(xué)校創(chuàng)造條件支持教師教育教學(xué)能力提升工作,每年撥出專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于教師教育教學(xué)能力提升。

1、嚴(yán)格實(shí)施高校教師資格準(zhǔn)入制度,全面實(shí)行新進(jìn)教師公開招聘和考錄制度。各學(xué)院擬引進(jìn)的師資需提前進(jìn)行教學(xué)能力的考核和課程試講,測試和試講環(huán)節(jié)由學(xué)院組織,由相關(guān)部門全程監(jiān)督。只有通過教學(xué)能力考核,方可報(bào)請人事部門辦理接收進(jìn)校手續(xù)。

2、新進(jìn)校的教師應(yīng)當(dāng)參加學(xué)校人事部門組織的崗前培訓(xùn),按照規(guī)定的教學(xué)時(shí)數(shù)要求學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、教師職業(yè)道德和教育政策法規(guī),取得省級人力資源管理部門頒發(fā)的崗前培訓(xùn)合格證,并參加教師資格證考試和面試環(huán)節(jié),取得高校教師資格證。

3、學(xué)校要在每學(xué)年開始之前的假期組織20學(xué)時(shí)的新教師入職集中培訓(xùn),采用集中網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、著名教授、教育教學(xué)專家、各級教學(xué)名師、優(yōu)秀教師對新教師進(jìn)行學(xué)校文化、師德師風(fēng)、學(xué)術(shù)道德、教學(xué)管理基本制度、現(xiàn)代教育技術(shù)等專項(xiàng)培訓(xùn)。培訓(xùn)后要進(jìn)行考核,新教師培訓(xùn)情況列入對學(xué)院的教學(xué)工作考核中。

1、對未曾擔(dān)任過主講課程的青年教師實(shí)行導(dǎo)師制度。教師所在學(xué)院為青年教師選派導(dǎo)師。導(dǎo)師應(yīng)具有副高以上(含副高)職稱,作風(fēng)正派,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富并承擔(dān)教學(xué)主講任務(wù)。接受輔導(dǎo)的青年教師擔(dān)任導(dǎo)師的助課教師,一般每名導(dǎo)師指導(dǎo)1—2名青年教師。

2、導(dǎo)師根據(jù)青年教師的知識能力結(jié)構(gòu)和所承擔(dān)的教學(xué)任務(wù),督促并指導(dǎo)青年教師進(jìn)行教學(xué)發(fā)展規(guī)劃,指導(dǎo)教案設(shè)計(jì)、課堂設(shè)計(jì)等,導(dǎo)師的教學(xué)工作量在輔導(dǎo)青年教師期間按照無助課教師的工作量計(jì)。

3、新引進(jìn)的博士在正式承擔(dān)主講課程教學(xué)任務(wù)前,需承擔(dān)至少一年的助課工作,完成除授課外的其他教學(xué)輔助工作,如輔導(dǎo)習(xí)題課、批改作業(yè)、答疑、組織實(shí)驗(yàn)等,助課結(jié)束后,學(xué)院組織其進(jìn)行試講,經(jīng)學(xué)院考核通過的方可安排主講課程教學(xué)任務(wù)。

1、學(xué)校每學(xué)期組織一次優(yōu)秀教師示范教學(xué)周,近三年進(jìn)校的教師都要參加示范教學(xué)的觀摩,觀摩次數(shù)每學(xué)期至少2門次,教務(wù)處要將觀摩情況匯總向?qū)W院反饋,無正當(dāng)理由不參與觀摩的教師要記錄在案。

2、學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)造條件為青年教師提供教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn),組織教師參加網(wǎng)絡(luò)在線集中培訓(xùn),選派到國內(nèi)外名校擔(dān)任訪問學(xué)者,派骨干教師參加教學(xué)研究會議等。

3、學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)造條件支持工科類專業(yè)的教師到企業(yè)研修鍛煉,增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),建立校企聯(lián)合培養(yǎng)“雙師型”教師機(jī)制,對于赴企業(yè)研修累計(jì)一學(xué)期以上的教師,學(xué)校經(jīng)過認(rèn)定給予在崗考核支持。

4、提高優(yōu)質(zhì)教育資源的使用效率,改善網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,面向全體教師開放國家級精品課程、開放課程、視頻公開課及其他優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源平臺,為教師提供網(wǎng)絡(luò)優(yōu)質(zhì)課程的學(xué)習(xí)培訓(xùn)及指導(dǎo)。

1、健全基層教學(xué)組織,基礎(chǔ)課按照課程、學(xué)科基礎(chǔ)課按照課程群或?qū)I(yè)建立課程組或教研室,進(jìn)一步完善各學(xué)院基層教學(xué)組織的教學(xué)法研究活動(dòng),每兩周一次,做好活動(dòng)記錄,教研活動(dòng)記錄列入教學(xué)檔案檢查項(xiàng)目中,定期檢查。

2、各學(xué)院要定期安排教學(xué)基層組織進(jìn)行青年教師的教學(xué)業(yè)務(wù)能力培養(yǎng)和培訓(xùn)。通過對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段改革進(jìn)行深入研討,不斷提升青年教師的教學(xué)能力。執(zhí)行情況要列入對學(xué)院的教學(xué)工作考核中。

3、要以各學(xué)院的教學(xué)基層組織為基礎(chǔ)開展教學(xué)競賽和評比、觀摩活動(dòng),以學(xué)院為單位組織每年一次教學(xué)基本功競賽,評出教學(xué)能手,并通過學(xué)院推選參加教師教學(xué)基本功競賽。

4、基礎(chǔ)課、學(xué)科基礎(chǔ)課要實(shí)行課程組、課程群的集體備課制度,同時(shí)開展深化教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)問題的研究。

1、將教師教育培訓(xùn)考核的情況納入到對學(xué)院的教學(xué)工作考核中,考核業(yè)績突出的學(xué)院給予相關(guān)政策支持。

2、獲得校級教學(xué)基本功競賽的教師,學(xué)校要給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),獲得省級教學(xué)基本功競賽的教師,除按省勞動(dòng)競賽委員會規(guī)定進(jìn)行記功、獎(jiǎng)勵(lì)外,學(xué)校要給予配套獎(jiǎng)勵(lì)。

3、完善對教師教學(xué)能力的考核與評價(jià)機(jī)制,針對教學(xué)能力和效果開展學(xué)生評教、同行評教和督導(dǎo)組專家評教等。

開展員工素質(zhì)提升方案篇三

培訓(xùn)目的:從員工的心態(tài),執(zhí)行力,溝通,責(zé)任感,團(tuán)隊(duì)合作等方面進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn),重點(diǎn)打造員工的責(zé)任感,優(yōu)秀的執(zhí)行能力,良好的溝通技巧,團(tuán)隊(duì)凝聚力和向心力,塑造一批優(yōu)秀的企業(yè)員工。

培訓(xùn)方式:教案講授、禮儀游戲、現(xiàn)場練習(xí)、角色扮演、實(shí)戰(zhàn)演練

動(dòng)結(jié)果并且愿意付錢購買的結(jié)果才是值錢的,一定要站在客戶的角度考慮問題,不斷的為客戶創(chuàng)造價(jià)值,你才能生存。

培訓(xùn)大綱:

培訓(xùn)講師介紹

周茂源老師簡介:

中國人民大學(xué)mba

赫曼斯(中國)咨詢高級合伙人

高級人力資源管理師

注冊國際高級職業(yè)培訓(xùn)師

八九點(diǎn)管理培訓(xùn)研究網(wǎng)高級培訓(xùn)師

多家管理咨詢機(jī)構(gòu)簽約講師

多家大型企業(yè)管理顧問

被眾多客戶稱為“真正具備極強(qiáng)實(shí)踐性與實(shí)用性的實(shí)力派講師”

多年企業(yè)管理咨詢、培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),積累了豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),既熟知企業(yè)運(yùn)作規(guī)律掌握企業(yè)經(jīng)營與管理的實(shí)戰(zhàn)技巧,又能夠多方面多渠道的了解現(xiàn)代管理最新信息洞察企業(yè)管理發(fā)展動(dòng)態(tài)。一貫堅(jiān)持以“實(shí) 效”為導(dǎo)向!堅(jiān)持“對企業(yè)負(fù)責(zé)、對學(xué)員負(fù)責(zé)”的培訓(xùn)準(zhǔn)則!“練為戰(zhàn)、學(xué)為用”的指導(dǎo)精神!

主要服務(wù)過的企業(yè)有:

中國石化青島煉油化工有限責(zé)任公司;

山東金鑼集團(tuán)

韓國現(xiàn)代發(fā)動(dòng)機(jī)制造有限公司;

中日合資百樂達(dá)集團(tuán)青島公司;

海信地產(chǎn);

中國銀行山東省行;

招商證券;

瑞恩機(jī)械制造有限公司

青島啤酒四廠

。。。。。。。。。

培訓(xùn)特點(diǎn):

1、通過深入淺出的講解,挖掘培訓(xùn)管理工作的核心價(jià)值

2、通過實(shí)戰(zhàn)情境的演練,掌握培訓(xùn)管理工作的專業(yè)技能

4、很強(qiáng)的專業(yè)水平與深度,理論與實(shí)踐及操作技巧相結(jié)合,切合實(shí)際;

加強(qiáng)員工培訓(xùn),提升員工素質(zhì)

2012年2—3月以來,員工培訓(xùn)工作緊密圍繞公司生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo),根據(jù)公司的發(fā)展需要和員工的具體情況,分層次、有重點(diǎn)的開展各個(gè)崗位的有效培訓(xùn),提高全體員工的整體素質(zhì)。培訓(xùn)采取內(nèi)培與外培相結(jié)合的形式進(jìn)行,其中,2—3月份主要以內(nèi)培的方式進(jìn)行,培訓(xùn)師資主要以外聘老師和公司中干及技術(shù)骨干為主,內(nèi)部培訓(xùn)共舉辦培訓(xùn)班27個(gè),培訓(xùn)人數(shù)60余人。

2012年3月份,公司緊密結(jié)合生產(chǎn)經(jīng)營管理工作實(shí)際開展培訓(xùn)工作。針對生產(chǎn)工藝中出現(xiàn)的難點(diǎn)問題,開展不同的培訓(xùn)課題,突出實(shí)際問題的解決。車間對操作崗位員工著重加強(qiáng)提高實(shí)際操作技能和解決實(shí)際問題能力為主要內(nèi)容做了崗位技能培訓(xùn);分別以焊接工藝技術(shù)、焊縫要求、焊工素質(zhì)、工作責(zé)任心等課題舉辦了7期操作人員培訓(xùn)班。堅(jiān)持培訓(xùn)工作與技術(shù)相結(jié)合,重點(diǎn)進(jìn)行新設(shè)備、新工藝、新技術(shù)、新產(chǎn)品開發(fā)的知識培訓(xùn),使職工及時(shí)掌握新項(xiàng)目的工藝特點(diǎn)和新設(shè)備的操作要領(lǐng),為新項(xiàng)目的及時(shí)投產(chǎn)和盡早實(shí)現(xiàn)達(dá)產(chǎn)達(dá)效做好了人員素質(zhì)上的準(zhǔn)備。

此外,公司各部門根據(jù)內(nèi)部工作狀況精心設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容,突出實(shí)效。項(xiàng)目部、技術(shù)部對專業(yè)技術(shù)人員著重加強(qiáng)提高創(chuàng)新能力、解決實(shí)際問題的能力為主要內(nèi)容分別做了多次不同的技術(shù)性培訓(xùn);其他部門也分別以與工作內(nèi)容緊密相關(guān)課題組織了部門內(nèi)部員工培訓(xùn)。

備人才著重加強(qiáng)其業(yè)務(wù)素質(zhì)、管理素質(zhì)的綜合培訓(xùn),為企業(yè)的人才梯隊(duì)建設(shè)作好了準(zhǔn)備。

大量的事實(shí)表明,員工素質(zhì)偏低是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的主要障礙之一,即已成為了阻礙企業(yè)順利發(fā)展的瓶頸。所以,企業(yè)必須啟動(dòng)員工素質(zhì)提升的工程。素質(zhì)提升工程直接關(guān)系到企業(yè)的持續(xù)發(fā)展,企業(yè)的未來。 提升企業(yè)員工的素質(zhì)要從文化知識、技術(shù)能力、品德修養(yǎng)三個(gè)方面進(jìn)行,從基礎(chǔ)、品德和能力上教育培養(yǎng)員工,使他們成為全面優(yōu)秀的人才。

員工的素質(zhì)高低是從各個(gè)方面表現(xiàn)出來的,如溝通、服務(wù)、質(zhì)量、學(xué)習(xí)、應(yīng)變、行動(dòng)、誠信等等。但這些都可歸結(jié)為文化知識、技術(shù)能力和品德修養(yǎng)三方面。

要有效提升員工的素質(zhì),必須要振奮精神。精神是靈魂,沒有精神的人很少有上進(jìn)心,精神振奮的人才積極進(jìn)步,才會去創(chuàng)新。

企業(yè)員工素質(zhì)的形成和提升是從出生后就開始的,上學(xué)后開始受德智體系統(tǒng)教育,一直到參加工作后,這是在一個(gè)長期的連續(xù)的過程中持續(xù)進(jìn)行的,所以,需要學(xué)校和企業(yè)的密切合作,共同努力做好學(xué)生和員工的教育培訓(xùn)工作。學(xué)校和企業(yè)要各有側(cè)重,特別是企業(yè),必須重視對年青員工的再教育,再培訓(xùn)。

企業(yè)在素質(zhì)提升過程中,要特別重視各級管理人員的管理水平的提升問題,要注意堅(jiān)持的問題,要注意講求實(shí)效的問題。企業(yè)要為員工的素質(zhì)提升創(chuàng)造良好的企業(yè)環(huán)境。要讓員工明白,素質(zhì)提升是公司送給員工的最好禮物。素質(zhì)決定一個(gè)人的命運(yùn),素質(zhì)提升可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。我們要努力提升員工素質(zhì),讓員工可持續(xù)進(jìn)步,公司才可持續(xù)發(fā)展。

一、員工素質(zhì)體現(xiàn)在哪些方面

1、 溝通素質(zhì)

2、 服務(wù)素質(zhì)

3、 質(zhì)量素質(zhì)

4、 學(xué)習(xí)素質(zhì)

5、 應(yīng)變素質(zhì)

6、 行動(dòng)素質(zhì)

7、 誠信素質(zhì)

二、提升素質(zhì)的前提

要提升素質(zhì)必要振奮精神

(a) 精神是靈魂

(b) 精神的作用時(shí)巨大的

(c) 精神振奮的人積極進(jìn)取

(d) 精神振奮的人是創(chuàng)新的中堅(jiān)力量

三、提升素質(zhì)的方法

員工到了企業(yè),是不可能直接適應(yīng)企業(yè)的要求的,企業(yè)需要通過再教育,再培訓(xùn),提升他們的素質(zhì),以適應(yīng)企業(yè)的需要。企業(yè)對員工素質(zhì)的提升要采取培訓(xùn)講課的方式,而且是主要方式,然而,不是唯一方式。因?yàn)槠髽I(yè)是生產(chǎn)經(jīng)營單位,不可能讓員工長時(shí)間脫產(chǎn)參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),而是利用企業(yè)的特點(diǎn)和資源,通過多種方法培養(yǎng)員工,長時(shí)間堅(jiān)持培養(yǎng)員工,以達(dá)到真正全面提升素質(zhì)的目的。方法主要可以有以下幾點(diǎn):

1、組織文化知識、技術(shù)技能、品德修養(yǎng)方面的培訓(xùn)課程,每年都有培訓(xùn)計(jì)劃,由管理部負(fù)責(zé)制訂和實(shí)施。

2、兩級培訓(xùn)同時(shí)進(jìn)行,公司級著重進(jìn)行全面培訓(xùn),各部門著重技術(shù)技能方面的培訓(xùn)。

3、讓員工直接參與公司核心管理工作,如每年的管理口號的制訂、評選等。

4、給各車間、部門自主管理權(quán),發(fā)動(dòng)本部門員工參與生產(chǎn)、質(zhì)量和環(huán)境的管理,形成各自不同的風(fēng)格和作法。每個(gè)車間、部門都有自己獨(dú)特的管理方法和獎(jiǎng)懲方法,促進(jìn)了員工不斷的自我提升。

5、鼓勵(lì)員工向優(yōu)秀客戶、供應(yīng)商學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的優(yōu)良的工作作風(fēng)和長處。

6、鼓勵(lì)員工參加繼續(xù)教育課程的學(xué)習(xí)。

7、請社會和院校的專家教授來講課。例如和各大專院校建立合作辦學(xué)的關(guān)系,校方經(jīng)常派人來幫助我們培訓(xùn)。把公司作為大專院校的教學(xué)實(shí)踐基地,實(shí)際上促進(jìn)了我們培訓(xùn)工作的開展。

8、積極挖掘內(nèi)部資源開展培訓(xùn)工作,即聘請自己的員工擔(dān)任講師,給自己的員工培訓(xùn)。由于內(nèi)部員工了解本公司情況,本公司員工的實(shí)際水平,講課更有的放矢,效果不錯(cuò)。

9、積極參加行業(yè)協(xié)會組織的培訓(xùn)。

10、積極參加供應(yīng)商組織的培訓(xùn)。供應(yīng)商為了推廣自己的產(chǎn)品,經(jīng)常組織專項(xiàng)技術(shù)培訓(xùn),實(shí)用而速成,培訓(xùn)會很有效果。

11、響應(yīng)地方政府的號召,積極開展培訓(xùn)工作,并且努力爭取政府的資助和幫助。

12、積極組織員工參觀本行業(yè)展覽會,充分利用這個(gè)大而全的學(xué)習(xí)大課堂。

13、組織生產(chǎn)經(jīng)營方面的專題研討會,邀請同一集團(tuán)的其他公司派人來共同研討,借此也向其他公司學(xué)習(xí)。

14、努力辦好公司內(nèi)部刊物。這實(shí)際是一本員工自己編寫的內(nèi)部教材,通過刊登公司大事和員工感想體會,達(dá)到大家互相交流、共同提升的目的。

15、積極參加拓展訓(xùn)練,培養(yǎng)員工百折不撓的奮斗精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神。不少員工都認(rèn)識到,正是優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)才使自己發(fā)揮出了超越自己的潛能。

16、每年重大活動(dòng)舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,培養(yǎng)員工愛國主義精神和振奮的精神面貌。

17、三大手冊,即《員工手冊》、《廉政紀(jì)律守則》、《安全手冊》是培訓(xùn)員工的基本教材,每年都進(jìn)行培訓(xùn)。特別是廉潔教育,每年公司董事長親自講課。

18、組織參觀同行業(yè)其他公司,讓員工通過對比進(jìn)行學(xué)習(xí),并且在參觀后寫出體會。

19、設(shè)立董事長特別獎(jiǎng),由董事長倡導(dǎo)公司員工的思想傾向?qū)?。此?jiǎng)包括諸如“廉潔風(fēng)范獎(jiǎng)’' “優(yōu)秀品德獎(jiǎng)” “微笑服務(wù)獎(jiǎng)” “鉆研政策獎(jiǎng)” “模范采購獎(jiǎng)”等等。

通過以上一系列的方法,使員工全方位受到教育和啟示,在學(xué)習(xí)、參觀、參與中素質(zhì)得到全面的提升。這體現(xiàn)在內(nèi)在潛能得到激發(fā),個(gè)人素質(zhì)得到強(qiáng)化,人格更加高尚,更加懂得自尊自愛。員工也更深刻體會到個(gè)人和企業(yè)牢不可破的關(guān)系,進(jìn)一步激發(fā)了工作熱情、拼搏精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。員工也會更加明白自己的差距,從而更加努力學(xué)習(xí),不斷超越現(xiàn)狀的自我。

四、素質(zhì)提升的保障方法

五、對素質(zhì)提升的注意事項(xiàng)

彌補(bǔ)普通員工的素質(zhì)不足,使企業(yè)在短時(shí)間內(nèi)正常運(yùn)轉(zhuǎn),所以,要重點(diǎn)提升管理人員的管理素質(zhì)。如果出現(xiàn)普通員工素質(zhì)高過管理人員素質(zhì)時(shí),普通員工的素質(zhì)是沒有用的,因?yàn)槠髽I(yè)的綜合水平是由管理人員的綜合素質(zhì)水平主導(dǎo)的,特別是受高層管理人員的綜合素質(zhì)水平所主導(dǎo),也就是提升高層管理人員的綜合素質(zhì)水平更為重要。

部門溝通力:企業(yè)工作流程更加暢順;

核心競爭力:企業(yè)在市場上節(jié)節(jié)向上;

目標(biāo)執(zhí)行力:提高計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)比率;

經(jīng)營創(chuàng)新力:經(jīng)營上總有新招致勝;

市場開拓力:市場占有比率穩(wěn)步增加;

持續(xù)發(fā)展力:每年都有穩(wěn)步的發(fā)展;

服務(wù)改善力:客戶的滿意度不斷上升;

技術(shù)提升力:企業(yè)技術(shù)水平不斷提高;

質(zhì)量穩(wěn)定力:產(chǎn)品質(zhì)量投訴不斷降低;

產(chǎn)量提升力:機(jī)臺人均產(chǎn)量不斷提高;

利潤提高力:人均固定資產(chǎn)均利潤率不斷提高;

新知學(xué)習(xí)力:吸收引進(jìn)新技術(shù)的速度加快;

危急應(yīng)對力:能順利解決出現(xiàn)的各種危機(jī);

品牌影響力:公司在市場中影響力增加。

如果以上各點(diǎn)在弱化,則表明員工的實(shí)際素質(zhì)并沒有實(shí)質(zhì)提升,要從內(nèi)容,方法上進(jìn)行檢查

(3)、繼續(xù)發(fā)揚(yáng)、創(chuàng)新本企業(yè)優(yōu)質(zhì)的企業(yè)文化。

企業(yè)文化是有優(yōu)有劣的,有高有低的,有新有舊的。

員工的素質(zhì)是在企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)中形成和提升的,優(yōu)質(zhì)的企業(yè)文化可以對員工心理狀態(tài)、身體狀態(tài)、精神狀態(tài)產(chǎn)生一系列影響,使他們認(rèn)識到自己和企業(yè)相依的關(guān)系和主動(dòng)為企業(yè)的發(fā)展做貢獻(xiàn)的積極性,從而,自覺提升自己好為企業(yè)多做貢獻(xiàn)。所以,員工的素質(zhì)在優(yōu)質(zhì)的企業(yè)文化中才能得到有效提升。我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新本企業(yè)優(yōu)質(zhì)的企業(yè)文化,為員工的.素質(zhì)提升創(chuàng)造更好的企業(yè)環(huán)境。

3、素質(zhì)提升是送給員工的最好禮物

員工走進(jìn)社會后,逐漸明白了一個(gè)道理:素質(zhì)決定人一生的命運(yùn)。

素質(zhì)是可以改變的,所以,人一生的命運(yùn)也是可以改變的。素質(zhì)提升就是改變員工一生的命運(yùn)的最好契機(jī)。

如前所說,素質(zhì)由文化、技術(shù)、品德三大方面構(gòu)成的,公司愿意投入資源幫助員工提升素質(zhì).所以說,素質(zhì)提升是送給員工的最好禮物。

素質(zhì)提升靠培訓(xùn)、自學(xué)、自省和悟性決定的,能提升多少主要還要靠個(gè)人。

4、素質(zhì)提升培訓(xùn)要有正規(guī)的教材,要講科學(xué)性

2、每人一本技術(shù)技能專業(yè)書籍,要符合員工的崗位和實(shí)際水平;

3、經(jīng)理學(xué)一本管理書籍;

4、有針對性的選擇培訓(xùn)教材。

5、素質(zhì)提升年的具體做法

1、成立培訓(xùn)指導(dǎo)委員會 任務(wù):a、確定培訓(xùn)計(jì)劃、大綱、培訓(xùn)課程 b、聘任講師 c、監(jiān)督培訓(xùn)計(jì)劃的實(shí)施完成 2、組建培訓(xùn)講師團(tuán) 任務(wù):擔(dān)負(fù)素質(zhì)提升的各課程講授 負(fù)責(zé)教材選編、講授、考試、考核。 組成:a、外部講師:請社會專家; b、內(nèi)部講師:來自公司內(nèi)部,主要是主任以上及大專院校畢業(yè),有三年工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的員工。

生產(chǎn)工廠中,員工是企業(yè)產(chǎn)品直接的制造者,企業(yè)的員工和產(chǎn)品的品質(zhì)好壞有著直接的關(guān)系,如何保證產(chǎn)品的品質(zhì)穩(wěn)定就是確保降低一線員工的流失率之一,如何讓基層管理人員能夠在工作中識人用人,和一線員工建立企業(yè)的員工和諧的工作環(huán)境和人際關(guān)系,實(shí)現(xiàn)融洽的員工關(guān)系,減少不必要的磨擦,幫助企業(yè)留住人才,降低運(yùn)作成本.

提升基層管理人員的管理素質(zhì), 運(yùn)用相應(yīng)的管理方法管理可視化的生產(chǎn)現(xiàn)場,在生產(chǎn)現(xiàn)場中的管理順員工和員工之間的關(guān)系,建立良好的溝通合作能力, 幫助企業(yè)的員工在工作中穩(wěn)定, 達(dá)到員工及企業(yè)的雙贏。

來自各個(gè)部門在職的基層管理人員

約40人

通過一系列的培訓(xùn),提升基層管理人員的技術(shù)素養(yǎng)和管理技能,幫助企業(yè)充

分調(diào)動(dòng)一線員工的積極性,以及和員工、上司、平級的溝通能力。

讓基層管理人員清楚在現(xiàn)場管理中的管理重點(diǎn)及學(xué)會相應(yīng)的工作教導(dǎo),提升

生產(chǎn)效率。

共5 頁

基層管理人員素質(zhì)提升工程 培訓(xùn)體系

培訓(xùn)體系設(shè)計(jì)原理

針對受訓(xùn)者及公司管理層的要求,了解到以下需求及情況: :

基層管理人員能尊重、關(guān)心員工。通

過善待員工降低員工流失率。

讓基層管理人員和上司及員工之間

建立起良好的員工關(guān)系。

:

從基層做起,均缺乏相關(guān)管理知識的培訓(xùn)。

在實(shí)際工作中缺乏管理技巧,和溝通

技巧。

我們通過調(diào)查和分析,針對以上情況設(shè)計(jì)了包含2個(gè)模塊4節(jié)課程的培訓(xùn)體系,通過體驗(yàn)式培訓(xùn)、互動(dòng)、漸進(jìn)等方式,靈活運(yùn)用,旨在提升基層管理人員的溝通能力及綜合管理能力。

培訓(xùn)模塊:

培訓(xùn)模塊說明

師資力量

運(yùn)用8年服務(wù)40多家國內(nèi)外知名企業(yè)的優(yōu)勢,以學(xué)校的“雙師型”隊(duì)伍+企業(yè)支持的“專家團(tuán)隊(duì)”實(shí)現(xiàn)學(xué)以致用。

講師推薦:蔣老師,風(fēng)趣、幽默、互動(dòng)、激勵(lì)、傳導(dǎo)、激情的培訓(xùn)風(fēng)格,引領(lǐng)參訓(xùn)學(xué)員探索、反思和總結(jié)。曾面向多家世界 500 強(qiáng)開展團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練營培訓(xùn),培訓(xùn)人數(shù)上萬人。

主要服務(wù)客戶有:諾基亞東莞、深圳華為、三星視界、華堅(jiān)集團(tuán)、銓訊、愛銘數(shù)碼、中國海洋石油(天津)分公司等。

學(xué)員可以根據(jù)自己的需要獨(dú)立地選擇這些培訓(xùn)模塊。但我們在設(shè)計(jì)這個(gè)體系時(shí),充分考慮到循序漸進(jìn)、由簡到繁的過程,同時(shí)結(jié)合了成人學(xué)習(xí)的特征。這些課程彼此相關(guān),內(nèi)容互補(bǔ),效果相互強(qiáng)化,當(dāng)聯(lián)合實(shí)施時(shí),效果更加明顯。

自我認(rèn)知培訓(xùn)是整個(gè)體系的起步。從認(rèn)識自己、肯定自我開始,一步步走向全面提升、不斷在實(shí)踐中完善和達(dá)至成功。

認(rèn)識自我是自我突破的第一步。這個(gè)課程,起始于各種測評中,通過綜合分析,讓學(xué)員了解自己,了解他人,設(shè)身處地為他人考慮,以此獲得他人的尊重和信賴,增進(jìn)個(gè)人工作和生活的影響力和效力。

本次課程實(shí)施方案:

試聽試講課程講師:蔣老師

后六小時(shí)溝通課程在試聽通過客戶認(rèn)同后再進(jìn)行,以同樣價(jià)格(1000元/小時(shí))包

含前面心態(tài)課程一起收費(fèi)。

綜上所述,我們推動(dòng)基層管理者的素質(zhì)提升培訓(xùn)概括為:

傳授管理知識 授以管理技能 增加管理能力 提高綜合素質(zhì)

開展員工素質(zhì)提升方案篇四

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化為總體目標(biāo),以建立教師專業(yè)成長三年規(guī)劃為抓手,以校本研訓(xùn)為依托,立足校本,創(chuàng)新機(jī)制,強(qiáng)化措施,注重實(shí)效,積極開展形式多樣的教師培養(yǎng)、培訓(xùn)和教科研活動(dòng),促進(jìn)教師自我學(xué)習(xí)、自我研修、自我發(fā)展,努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的師資隊(duì)伍,為我校教育事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展提供人才保障??傮w目標(biāo):建立師德高尚、結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力、人民滿意的劉小教師隊(duì)伍。

組長:

副組長:

成員:

1、師德建設(shè)。每周二下午放晚學(xué)后組織教師政治學(xué)習(xí),貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》,要求所有教師有較強(qiáng)的政治素質(zhì),較高的師德素養(yǎng),知曉教育教學(xué)法規(guī),實(shí)現(xiàn)零犯罪(責(zé)任人姜修春)。

2、學(xué)歷提升。凡學(xué)歷不達(dá)標(biāo)者,45歲以下的專任教師通過自學(xué)、函授、脫產(chǎn)學(xué)習(xí)等形式實(shí)現(xiàn)學(xué)歷達(dá)標(biāo)。為所有教師對口進(jìn)修創(chuàng)造條件,爭取3年內(nèi)??七_(dá)標(biāo)100%,專任教師本科達(dá)到70%(責(zé)任人胡杰)。

3、基本功訓(xùn)練。45周歲以下教師每周上交鋼筆作品2幅,毛筆字作品一幅,簡筆畫作品一幅,三幅粉筆字作品(周一、三、五督查),熟練運(yùn)用電腦,公共場合使用普通話(責(zé)任人趙志中)。

4、教學(xué)反思。課堂教學(xué)結(jié)束后按要求寫好教學(xué)反思,分析得失,提出改進(jìn)措施,每周五至少上交一篇不少于300字的教學(xué)反思,學(xué)校定期進(jìn)行展評(責(zé)任人李永峰)。

5、十佳教師。中心小學(xué)制定詳細(xì)的`十佳教師評選細(xì)則,注重對工作過程的考評,每學(xué)期的期中之后完成評選工作,在校公開欄內(nèi)宣傳(責(zé)任人胡杰)。

6、觀看優(yōu)質(zhì)光盤。每周二上午第一、二節(jié)課組織中小所有教師觀看優(yōu)質(zhì)教學(xué)光盤,在指定記錄表上記錄觀看筆記(責(zé)任人趙志中)。

7、命題比賽。每學(xué)期期中和期末組織全鎮(zhèn)教師進(jìn)行兩次語數(shù)外三科命題比賽,評出一二三等獎(jiǎng)項(xiàng)(責(zé)任人胡杰)。

8、讀書活動(dòng)。學(xué)校本學(xué)期為每位教師訂購一套教育教學(xué)類雜志,要求每人每年看20萬字以上的教育教學(xué)類專著,20萬字以上的其他書籍,每周上交不少于500字的讀書筆記(責(zé)任人張輝)。

9、撰寫論文。45周歲以下教師每學(xué)期至少撰寫一篇質(zhì)量較高的教育教學(xué)類論文,并要求在縣級以上的論文評比中獲獎(jiǎng)(責(zé)任人李永峰)。

10、課堂過關(guān)。學(xué)校分年級組組織,定時(shí)間定內(nèi)容,對所有教師的課堂教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)效率進(jìn)行驗(yàn)收,量化得分,對排名末尾的教師集中組織暑期培訓(xùn)(責(zé)任人李永峰)。

11、博文發(fā)表。45周歲以下教師每月在宿遷學(xué)教交流園上發(fā)表一篇以上的博文(責(zé)任人尚廣權(quán))。

12、教案評選。每月開展一次教案評優(yōu)活動(dòng),重點(diǎn)評比二次備課的內(nèi)容(責(zé)任人李永峰)。

13、公開課。按照低中高三個(gè)學(xué)段將全校教師分成三組,在每周三上午分組上公開課,下午放晚學(xué)后組織所有參加的人員進(jìn)行評議,對不合格的課堂集中進(jìn)行指導(dǎo)(責(zé)任人李永峰)。

14、教育教學(xué)講座。45周歲以下教師每學(xué)期至少要搞一次講座,可以面向教師講也可以面向?qū)W生講(責(zé)任人麴文兵)。

15、演講比賽。45周歲以下教師每人每學(xué)期要參加一次演講比賽,演講比賽根據(jù)年齡階段分組進(jìn)行(責(zé)任人胡杰)。

16、設(shè)名師工作室。在校園內(nèi)大力實(shí)施“青藍(lán)工程”,將本校的“市教壇新秀”、“縣骨干教師”、“縣教學(xué)能手”四人單獨(dú)設(shè)立一間名師工作室,充分發(fā)揮他們的帶頭示范作用,每人帶一名年輕教師,定期不定期開展教育教學(xué)研究活動(dòng),在校內(nèi)交流活動(dòng)成果(責(zé)任人姜修春)。

17、請名師、育骨干。每月從縣內(nèi)外邀請教育教學(xué)專家、能手來校執(zhí)教觀摩課,開教育教學(xué)工作講座。派本校骨干教師參加省市縣的各級各類培訓(xùn),回校后,就所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行二次培訓(xùn),無限放大學(xué)習(xí)成果(責(zé)任人吳金華)。

18、集體備課。每周四下午放晚學(xué)后組織所有教師進(jìn)行集體備課,集體備課分年級、分科目,重點(diǎn)就以前常常忽視的小課教學(xué)進(jìn)行備課(責(zé)任人李永峰)。

19、小課題研究。從教學(xué)中的小問題入手,每位同志申報(bào)一個(gè)教學(xué)中的小課題,教務(wù)處定期檢查小課題開展情況,并與每學(xué)期末組織課題研究情況及成果考核(責(zé)任人李永峰)。

開展員工素質(zhì)提升方案篇五

教師是立園之本,師德是教育之魂。要達(dá)到高質(zhì)量的教育,必須要有高素質(zhì)的教師。為不斷提高我園教師的師德,端正價(jià)值觀,增強(qiáng)敬業(yè)意識、責(zé)任意識和服務(wù)意識,落實(shí)創(chuàng)建積極向上的和諧幼兒園。制定師德建設(shè)實(shí)施方案如下:

為貫徹《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》精神,建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍,根據(jù)我園的具體情況,制定本方案。

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持依法治校與以德治校相結(jié)合的治校方略,加強(qiáng)師德建設(shè),推動(dòng)教育創(chuàng)新。以開展師德實(shí)踐活動(dòng)為抓手、以加強(qiáng)師德評估為動(dòng)力,全面落實(shí)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干文件精神,推動(dòng)我園教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高,豐厚我園教育底蘊(yùn),迅速形成愛崗敬業(yè)、為人師表、無私奉獻(xiàn)的師德風(fēng)尚,實(shí)現(xiàn)“教育好幼兒、服務(wù)好家長”之目標(biāo)。

(一)教師目標(biāo)。

1、教師要對教師職業(yè)道德有更深入更清晰的認(rèn)識。理解師德對教育教學(xué)的意義和作用。

2、找出自己的不足和適合自身師德修養(yǎng)的方式,師德修養(yǎng)有所提高。

3、密切與幼兒、家長的關(guān)系,讓幼兒、家長、社會滿意,不出現(xiàn)任何教學(xué)事故,為幼兒獻(xiàn)愛心、做好事。

4、爭做師德標(biāo)兵。

(二)、集體目標(biāo)。

1、每一位職工都要加入到師德建設(shè)活動(dòng)中來。

2、相應(yīng)建立推進(jìn)師德建設(shè)的有效機(jī)制。

3、不出現(xiàn)任何違反師德規(guī)定的事故,不出現(xiàn)因師德問題引起的幼兒、家長的各種形式(來電、來信、上訪、)的不滿。

4、培養(yǎng)、挖掘、樹立一批師德先進(jìn)典型。

5、提高本單位的社會聲譽(yù),進(jìn)而提高我園在本區(qū)教育綜合評估中的地位和名次。

從加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識入手,按照抓整體、樹群體、揚(yáng)個(gè)體的工作思路,通過自身修養(yǎng)、制度保障和實(shí)踐活動(dòng),逐步完成任務(wù)目標(biāo)。

1、從貫徹“三個(gè)代表”重要思想的角度,充分認(rèn)識師德建設(shè)的重要性。

指出:“我國廣大教師要率先垂范,做先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化發(fā)展的弘揚(yáng)者和推動(dòng)者,做青少年學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師”。并提出了“志存高遠(yuǎn)、愛國敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)”的殷切希望和要求。充分體現(xiàn)了黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人對教育對教師的關(guān)注和信任。我們理應(yīng)自覺擔(dān)負(fù)起傳播和發(fā)展先進(jìn)文化、滿足人民群眾的教育要求。只有高尚的師德才能促進(jìn)師能的提高,才能使孩子接受到質(zhì)量更好的教育。

2、成立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,建章立制,虛功實(shí)做,有效推進(jìn)師德建設(shè)。

逐步建立完善的師德教風(fēng)激勵(lì)、考核、監(jiān)督機(jī)制,突出教書育人的實(shí)績,重點(diǎn)考核教師的職業(yè)道德狀況、教學(xué)態(tài)度和育人效果,將師德建設(shè)同人事制度改革、職務(wù)評聘、評優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)結(jié)合起來,對違反師德規(guī)定的要進(jìn)行必要批評教育和相應(yīng)處罰,情節(jié)嚴(yán)重并造成重大影響的要實(shí)行一票否決制同時(shí)追究責(zé)任、嚴(yán)肅查處。

3、提高自身修養(yǎng),在時(shí)間中錘煉自我。

社會的轉(zhuǎn)型、教育的創(chuàng)新,給教師素質(zhì)提出了更高的要求。根據(jù)教育部及我縣教育局提出的要求,我園從以下途徑促進(jìn)和完善師德修養(yǎng):

(1)樹立崇高的精神信念,把為教育事業(yè)做貢獻(xiàn)作為人生幸福和快樂。

(2)做終身學(xué)習(xí)的楷模。

(3)要謹(jǐn)言慎行,自率垂范。

(4)做到以德率才、以才養(yǎng)德、德才兼?zhèn)洹?/p>

(5)要處理好嚴(yán)格管理和尊重幼兒的關(guān)系。

4、開展師德教育和實(shí)踐活動(dòng),營造良好師德氛圍著重抓好以下幾項(xiàng)活動(dòng):

(1)組織好“今天我為孩子做什么,我的教育教學(xué)缺少什么”的研討反思活動(dòng)。

(2)開展“幼兒教師形象”大討論和“教師愛心實(shí)踐活動(dòng)”,要求:勾勒出幼兒教師形象,總結(jié)一句師德格言。

開展員工素質(zhì)提升方案篇六

高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,是提高教書育人質(zhì)量的保證,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的保證。為了進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),全面提升教師綜合素質(zhì),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本方案。

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,圍繞縣教體局總體部署,以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象,打造一流教師隊(duì)伍”為目標(biāo),使全體教師在教育理念、師德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、教學(xué)水平等方面得到提高,讓學(xué)校成為教師素質(zhì)提升的主陣地,努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,全面的推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1、堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局的原則。緊密結(jié)合“黨建十大工程”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)、“學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)”、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育等,統(tǒng)籌推進(jìn)各項(xiàng)工作的開展。

2、堅(jiān)持整體推進(jìn)、重點(diǎn)突破的原則。既要全面輔開,又要抓住關(guān)鍵問題,明確主攻方向,以點(diǎn)的突破帶動(dòng)和促進(jìn)教師素質(zhì)的提高。

3、堅(jiān)持以人為本,注重實(shí)效的原則。要求教師積極行動(dòng),用貫徹落實(shí)的實(shí)效和群眾的滿意度檢驗(yàn)實(shí)施的成效。

4、堅(jiān)持開拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)的原則。學(xué)習(xí)借鑒成攻經(jīng)驗(yàn)和做法,大膽創(chuàng)新工作思路和舉措,不斷提升教師素質(zhì)。

成立教師素質(zhì)整體提升工程領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校教師素質(zhì)整體提升工程實(shí)施工作。

成員如下:

組長:

副組長:

成員:

1、大力提高教師的師德修養(yǎng)。通過師德教育與培訓(xùn),提高教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng),弘揚(yáng)愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)精神,樹立良好的教師職業(yè)形象。

2、努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。以青年教師為重點(diǎn),全面加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),通過多種形式培訓(xùn),促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)、教育教學(xué)能力不斷提高和教師專業(yè)發(fā)展。

3、實(shí)現(xiàn)教師隊(duì)伍科學(xué)、規(guī)范、高效管理,完善教師管理制度,實(shí)施教師績效考核和激勵(lì)評價(jià),優(yōu)化和均衡教育師資配備。

1、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),更新教育觀念,為教育教學(xué)改革奠定思想基礎(chǔ)。

實(shí)行學(xué)校、教研組、集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,采取請進(jìn)來、走出去的辦法,學(xué)習(xí)黨和國家的教育方針、教育政策法規(guī)等現(xiàn)人教育教學(xué)理論和思想。通過專家引領(lǐng)、教研學(xué)習(xí)、骨干輔導(dǎo)等多種形式,提高理論素養(yǎng)。

2、開展師德教育活動(dòng),建立和完善師德評價(jià)、考核、監(jiān)督機(jī)制,著力提高教師師德素質(zhì)。

(1)繼續(xù)組織教師加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。組織學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》,學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等,從而激發(fā)教師的政治熱情,培養(yǎng)責(zé)任意識,提高政治修養(yǎng),樹立科學(xué)發(fā)展觀念,促進(jìn)學(xué)校科學(xué)發(fā)展,努力辦好人民滿意教育。

(2)組織全體教師學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《義務(wù)教育法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,通過會議教育、學(xué)習(xí)教育、和活動(dòng)教育等形式,進(jìn)一步增強(qiáng)教師恪守職業(yè)道德意識,自覺遵守教師職業(yè)規(guī)范。

(3)完善師德評價(jià)、考核、監(jiān)督機(jī)制,把評價(jià)工作作為學(xué)校常規(guī)管理的重要內(nèi)容,將考核結(jié)果作為評先評優(yōu)、績效工資發(fā)放的重要依據(jù)。

(4)通過“攜手勞模,創(chuàng)先爭優(yōu)”講壇和“愛在三尺講壇”討論演講活動(dòng),繼續(xù)開展“師德標(biāo)兵”“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀教師”等評選,充分發(fā)揮典型示范帶動(dòng)作用,擴(kuò)大典型的影響,樹立良好的教風(fēng)學(xué)風(fēng)。

3、抓好專項(xiàng)活動(dòng),提高專業(yè)技術(shù)能力,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

(1)抓好教學(xué)流程管理,堅(jiān)持“四規(guī)范一強(qiáng)化”(即規(guī)范備課、規(guī)范課堂教學(xué)、規(guī)范作業(yè)、規(guī)范考核、強(qiáng)化“培優(yōu)補(bǔ)差”)制度。

(2)開展“以課會友”活動(dòng),倡導(dǎo)實(shí)行“先行課”制度,繼續(xù)實(shí)施“同伴互助觀議課”活動(dòng),為青年教師創(chuàng)造一切發(fā)展的條件和成長的環(huán)境。

(3)全面開展教師心理健康專題培訓(xùn),提升教師綜合素質(zhì),鼓勵(lì)教師不斷完善職業(yè)道德情感,提高自我認(rèn)同感和自信力,克服職業(yè)倦怠,尋求教師職業(yè)幸福。

第一階段:學(xué)習(xí)動(dòng)員階段(20xx年9月-20xx年10月)。

1、召開動(dòng)員大會。傳達(dá)貫徹嵐皋縣教體局會議精神,安排部署學(xué)校開展教師素質(zhì)整體提升工作。

2、組織學(xué)習(xí)討論。

(1)組織教師學(xué)習(xí)上級相關(guān)文件、會議精神,制定本校教師素質(zhì)整體提升工程方案。

(2)按照“武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作”的要求,深入學(xué)習(xí)貫徹鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀。

(3)學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,不斷提高教師職業(yè)精神。

(4)組織教師開展豐富多彩的文化體育活動(dòng),凝心聚力,共謀發(fā)展。

3、學(xué)習(xí)方式以自學(xué)為主,集中輔導(dǎo)為輔。要求至少開展一次集中輔導(dǎo)、一次討論活動(dòng),個(gè)人學(xué)習(xí)時(shí)間不少于10個(gè)學(xué)時(shí)。第二階段:查擺問題階段(20xx年11月)。

要求各部門、各教師,對照工作要求,從政治思想素質(zhì)、個(gè)人道德修養(yǎng)、工作態(tài)度、工作能力以入自覺維護(hù)學(xué)校形象等方面查擺存在的問題和不足,分析原因,制定下一步努力方向。各部門圍繞以下問題進(jìn)行討論分析:

1、當(dāng)前干部和教師隊(duì)伍中存在什么問題?哪方面的素質(zhì)需要提高?

2、如何做到自覺維護(hù)學(xué)校良好形象?教師在師德、言行、能力上有何標(biāo)準(zhǔn)?本階段結(jié)束時(shí),各部門、教師個(gè)人要寫出自查報(bào)告或心得體會。第三階段:整改提高階段(20xx年12月-20xx年5月)。

要求各人針對自己存的問題和不足,有針對性地進(jìn)行學(xué)習(xí)和整改,力爭各方面的素質(zhì)切實(shí)有所提高,取得實(shí)實(shí)在在的實(shí)效。第四階段:總結(jié)考核階段(20xx年6月)。

認(rèn)真對教師素質(zhì)整體提升情況進(jìn)行全面總結(jié),并對表現(xiàn)突出部門或個(gè)人予以表彰。

開展員工素質(zhì)提升方案篇七

高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,是提高教書育人質(zhì)量的保證,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的保證。為了進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),全面提升教師綜合素質(zhì),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,根據(jù)東山鄉(xiāng)黨委20xx年47號文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本方案。

以黨的十八大精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,圍繞鄉(xiāng)黨委總體部署,以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象,打造一流教師隊(duì)伍”為目標(biāo),使全體教師在教育理念、師德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、教學(xué)水平等方面得到提高,讓學(xué)校成為教師素質(zhì)提升的主陣地,努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,全面的推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1、堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局的原則。緊密結(jié)合“黨建十大工程”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)、“學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)”等工作,統(tǒng)籌推進(jìn)各項(xiàng)工作的開展。

2、堅(jiān)持整體推進(jìn)、重點(diǎn)突破的原則。既要全面輔開,又要抓住關(guān)鍵問題,明確主攻方向,以點(diǎn)的突破帶動(dòng)和促進(jìn)教師素質(zhì)的提高。

3、堅(jiān)持以人為本,注重實(shí)效的原則。要求教師積極行動(dòng),用貫徹落實(shí)的實(shí)效和群眾的滿意度檢驗(yàn)實(shí)施的成效。

4、堅(jiān)持開拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)的原則。學(xué)習(xí)借鑒成功經(jīng)驗(yàn)和做法,大膽創(chuàng)新工作思路和舉措,不斷提升教師素質(zhì)。

成立教師素質(zhì)整體提升工程領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校教師素質(zhì)整體提升工程實(shí)施工作。

1、大力提高教師的師德修養(yǎng)。通過師德教育與培訓(xùn),提高教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng),弘揚(yáng)愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)精神,樹立良好的教師職業(yè)形象。

2、努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。以青年教師為重點(diǎn),全面加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),通過多種形式培訓(xùn),促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)、教育教學(xué)能力不斷提高和教師專業(yè)發(fā)展。

3、實(shí)現(xiàn)教師隊(duì)伍科學(xué)、規(guī)范、高效管理,完善教師管理制度,實(shí)施教師績效考核和激勵(lì)評價(jià),優(yōu)化和均衡教育師資配備。

1、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),更新教育觀念,為教育教學(xué)改革奠定思想基礎(chǔ)。實(shí)行學(xué)校、教研組、集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,采取請進(jìn)來、走出去的辦法,學(xué)習(xí)黨和國家的教育方針、教育政策法規(guī)等現(xiàn)人教育教學(xué)理論和思想。通過專家引領(lǐng)、教研學(xué)習(xí)、骨干輔導(dǎo)等多種形式,提高理論素養(yǎng)。

2、開展師德教育活動(dòng),建立和完善師德評價(jià)、考核、監(jiān)督機(jī)制,著力提高教師師德素質(zhì)。

(2)組織全體教師學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《義務(wù)教育法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,通過會議教育、學(xué)習(xí)教育、和活動(dòng)教育等形式,進(jìn)一步增強(qiáng)教師恪守職業(yè)道德意識,自覺遵守教師職業(yè)規(guī)范。

(3)完善師德評價(jià)、考核、監(jiān)督機(jī)制,把評價(jià)工作作為學(xué)校常規(guī)管理的重要內(nèi)容,將考核結(jié)果作為評先評優(yōu)、績效工資發(fā)放的重要依據(jù)。(4)通過“攜手勞模,創(chuàng)先爭優(yōu)”講壇和“愛在三尺講壇”討論演講活動(dòng),繼續(xù)開展“師德標(biāo)兵”“優(yōu)秀班主任”“我最喜愛的教師”等評選,充分發(fā)揮典型示范帶動(dòng)作用,擴(kuò)大典型的影響,樹立良好的教風(fēng)學(xué)風(fēng)。

3、抓好專項(xiàng)活動(dòng),提高專業(yè)技術(shù)能力,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。(1)抓好教學(xué)流程管理,堅(jiān)持“四規(guī)范一強(qiáng)化”(即規(guī)范備課、規(guī)范課堂教學(xué)、規(guī)范作業(yè)、規(guī)范考核、強(qiáng)化“培優(yōu)補(bǔ)差”)制度。

(2)開展“以課會友”活動(dòng),繼續(xù)倡導(dǎo)實(shí)行“先行課”制度,繼續(xù)實(shí)施“同伴互助聽評課”活動(dòng),為青年教師創(chuàng)造一切發(fā)展的條件和成長的環(huán)境。

(3)全面開展教師心理健康專題培訓(xùn),提升教師綜合素質(zhì),鼓勵(lì)教師不斷完善職業(yè)道德情感,提高自我認(rèn)同感和自信力,克服職業(yè)倦怠,尋求教師職業(yè)幸福。

第一階段:學(xué)習(xí)動(dòng)員階段(4月份)。

1、召開動(dòng)員大會。傳達(dá)貫徹全區(qū)動(dòng)員會精神,安排部署學(xué)校開展教師素質(zhì)整體提升工作。

2、組織學(xué)習(xí)討論。

(1)組織教師學(xué)習(xí)局黨委、鄉(xiāng)黨委《關(guān)于實(shí)施干部素質(zhì)整體提升工程的決定》和《東山鄉(xiāng)干部素質(zhì)整體提升工程實(shí)施方案》,制定學(xué)校教師素質(zhì)整體提升工程方案。

(2)按照“武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作”的要求,深入學(xué)習(xí)貫徹十八大精神、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀。

(3)學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-2020年)征求意見稿》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,不斷提高教師職業(yè)精神。

(4)開展“敢為人先,爭創(chuàng)一流”中牌精神、教師素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)和舟曲縣教育系統(tǒng)“三大工程”(即領(lǐng)導(dǎo)干部“龍頭”工程、黨員隊(duì)伍“先鋒”工程、教師隊(duì)伍“魅力”工程)討論活動(dòng)。

(5)組織教師開展豐富多彩的文化體育活動(dòng),凝心聚力,共謀發(fā)展。

3、學(xué)習(xí)方式以自學(xué)為主,集中輔導(dǎo)為輔。要求至少開展一次集中輔導(dǎo)、一次討論活動(dòng),個(gè)人學(xué)習(xí)時(shí)間不少于10個(gè)學(xué)時(shí)。

第二階段:查擺問題階段(5月份)。

要求各部門、各教師,對照工作要求,從政治思想素質(zhì)、個(gè)人道德修養(yǎng)、工作態(tài)度、工作能力以入自覺維護(hù)學(xué)校形象等方面查擺存在的問題和不足,分析原因,制定下一步努力方向。各部門圍繞以下問題進(jìn)行討論分析:

1、當(dāng)前干部和教師隊(duì)伍中存在什么問題?哪方面的素質(zhì)需要提高?

2、如何做到自覺維護(hù)學(xué)校良好形象?教師在心靈、語言、行為、能力上有何標(biāo)準(zhǔn)?

本階段結(jié)束時(shí),各部門、教師個(gè)人要寫出自查報(bào)告或心得體會。第三階段:整改提高階段(6月份)。

要求各人針對自己存的問題和不足,有針對性地進(jìn)行學(xué)習(xí)和整改,力爭各方面的素質(zhì)切實(shí)有所提高,取得實(shí)實(shí)在在的實(shí)效。

第四階段:總結(jié)考核階段(7月份)。

認(rèn)真對教師素質(zhì)整體提升情況進(jìn)行全面總結(jié),并對表現(xiàn)突出部門或個(gè)人予以表彰。

開展員工素質(zhì)提升方案篇八

通過控制招聘、積極的宣傳、培訓(xùn)、制度引導(dǎo)方式提升員工的素質(zhì)水準(zhǔn),與職業(yè)技能,同時(shí)增強(qiáng)員工學(xué)習(xí)意識,提高員工學(xué)習(xí)能力,推動(dòng)員工綜合素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)整體水平的全面提升。

員工素質(zhì)提升工程主要通過控制招聘、積極的宣傳、有序的培訓(xùn)、制度引導(dǎo)四個(gè)方面進(jìn)行引導(dǎo),具體的內(nèi)容如下:

嚴(yán)格把控招聘關(guān),公司現(xiàn)在人員通過培訓(xùn)的方式提高其素養(yǎng),以滿足公司的需求。在新人招。

聘時(shí)嚴(yán)格控制其化文化素養(yǎng)。除清潔、幫廚外所有的人學(xué)歷需達(dá)初中上學(xué)歷,計(jì)劃在xxxx年6月前將高中以上學(xué)歷的人員占有率達(dá)到60%以上,大專以上學(xué)歷達(dá)到15%以上。通過學(xué)歷的控制進(jìn)一步提升公司人力資源的儲備的深度。為公司業(yè)務(wù)的拓展打下基礎(chǔ)。

1、建立月早會制度,通過月早會形成良好的早會文化,讓員工形成公司的家庭觀。早會以。

贊揚(yáng)為主基調(diào),主要分為,管理部的宣導(dǎo)(內(nèi)容:上月新進(jìn)人員介紹,上月獎(jiǎng)懲,上月公司的流動(dòng)率與流動(dòng)原因分析。)品證部:(公司上月品質(zhì)的狀況,上月品質(zhì)改進(jìn)事項(xiàng))生管部:(公司上月效率情況,及上月進(jìn)步最多的單位與個(gè)人。)。

公德,新進(jìn)人員,先進(jìn)個(gè)人等資料與講義,在用餐時(shí)間進(jìn)行循環(huán)播放,讓員工在潛移默化中發(fā)生改變。

今后分公司的培訓(xùn)工作將通過崗前的培訓(xùn)、在崗的培訓(xùn)(全體培訓(xùn)、部分崗位培訓(xùn))三個(gè)渠道進(jìn)行。

崗前培訓(xùn):

員工上崗前的培訓(xùn)要進(jìn)一步的加強(qiáng),除現(xiàn)有規(guī)定,計(jì)劃增加:素質(zhì)的內(nèi)涵、企業(yè)需要什么樣的員工、員工行為規(guī)范、5s的基礎(chǔ)知識的培訓(xùn)等內(nèi)容。將員工上崗前就了解公司價(jià)值觀。用以影響員工價(jià)值觀,從而影響在公司的行為。

在崗的培訓(xùn);

5s的基礎(chǔ)知識、陽光心態(tài)等課程的培訓(xùn)。經(jīng)強(qiáng)化現(xiàn)有員工的價(jià)值觀。從而影響員工在公司的行為。

2、部分崗位的職業(yè)素質(zhì)的針對性的培訓(xùn)。

詳見《拓寶公司員工職業(yè)素質(zhì)提升專案計(jì)劃書》,希望通過培訓(xùn)提升員工的職業(yè)技能,從而總體上強(qiáng)化公司的競爭力。

為了保證相關(guān)培訓(xùn)的有效實(shí)施,針對以上培訓(xùn)有兩點(diǎn)要求:所有培訓(xùn)記錄完整,所有培訓(xùn)需要進(jìn)行書面考試且需要合格,對沒有參加培訓(xùn)或培訓(xùn)不合格的,公司調(diào)薪、年終獎(jiǎng)金人事單位有一票否決權(quán),待培訓(xùn)合格后方可生效。

建立《員工行為規(guī)范》,建立《優(yōu)秀員工的評選辦法》從制度上引導(dǎo)員工的行為習(xí)慣。

開展員工素質(zhì)提升方案篇九

為了使市民的思想觀念、生活方式和行為習(xí)慣與現(xiàn)代社會相適應(yīng),與快速發(fā)展的新忻州相適應(yīng),市委、市政府決定,在全市廣泛開展市民素質(zhì)提升行動(dòng),為此,特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想。

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以“新忻州、新市民、新形象”為主題,著力提升市民的“思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、民主法制素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)、身心健康素質(zhì)”,為加快落實(shí)“三五”工作總要求,建設(shè)富裕文明、開放和諧、充滿活力的新型工業(yè)旅游城市提供強(qiáng)大的精神支柱和文明有序的社會環(huán)境。

二、基本原則。

堅(jiān)持思想塑造與主題實(shí)踐相結(jié)合,堅(jiān)持干部表率與機(jī)關(guān)先行相結(jié)合,堅(jiān)持典型帶動(dòng)與全民參與相結(jié)合,堅(jiān)持媒體宣傳與制度約束相結(jié)合,堅(jiān)持學(xué)校教育與家庭、社會教育相結(jié)合,不斷形成自主提高,齊抓共管,科學(xué)約束的良性運(yùn)作機(jī)制和濃厚的社會人文氛圍。

三、主要內(nèi)容。

立足忻州,科學(xué)定位,全面提升市民的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、民主法制素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)、身心健康素質(zhì)。

1、提升市民思想道德素質(zhì)。重點(diǎn)是圍繞建設(shè)社會主義核心價(jià)值體系,引導(dǎo)市民樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,大力弘揚(yáng)“知忻州、愛忻州、興忻州”的主人翁精神,培養(yǎng)市民良好的社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德。

2、提升市民科學(xué)文化素質(zhì)。重點(diǎn)是倡導(dǎo)市民養(yǎng)成“熱愛科學(xué)文化、學(xué)習(xí)科學(xué)文化、運(yùn)用科學(xué)文化”的良好習(xí)慣,培養(yǎng)市民具有辯證的思維方法,正確的學(xué)習(xí)觀念,旺盛的求知欲望,科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理的知識結(jié)構(gòu)技能,高品位的文化修養(yǎng),較強(qiáng)的認(rèn)知能力,較好的智能基礎(chǔ),積極的創(chuàng)造精神。

3、提升市民民主法制素質(zhì)。重點(diǎn)是增強(qiáng)廣大市民的民主意識、法律法規(guī)意識。增強(qiáng)民主意識,就是使廣大市民具有國家主人的責(zé)任感、使命感,積極參與社會生活,懂得維護(hù)尊重自己和他人的權(quán)利,自覺維護(hù)國家利益、公眾利益,承擔(dān)起應(yīng)盡的義務(wù)和對社會的責(zé)任。增強(qiáng)法律法規(guī)意識,就是使廣大市民自覺遵守和服從國家法律法規(guī)和各種社會規(guī)則,做到依法辦事、依法律己、依法維護(hù)合法權(quán)益,理性表達(dá)利益訴求,將法治精神內(nèi)化為生活方式,作為一切行為的底線和基本的價(jià)值判斷標(biāo)準(zhǔn)。

4、提升市民文明禮儀素質(zhì)。重點(diǎn)是培養(yǎng)市民的社會禮儀、生活禮儀、涉外禮儀、職業(yè)禮儀素質(zhì),使廣大市民在衣、食、住、行、娛和人際交往中,養(yǎng)成舉止文雅、知禮重儀、尊重他人的文明習(xí)慣。

5、提升市民身心健康素質(zhì)。重點(diǎn)是培養(yǎng)廣大市民科學(xué)、健康的生活方式、生活習(xí)慣,有強(qiáng)健的體魄、正常的智力和充沛的精力。正確對待自己、他人和社會,正確對待困難、挫折和榮譽(yù),保持自尊自信、理性平和、積極向上的社會心態(tài)。

四、具體措施。

圍繞提升市民五大素質(zhì),具體開展好以下五項(xiàng)活動(dòng):

1、開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛單位、愛家庭”系列活動(dòng),提升市民思想道德素質(zhì)。

構(gòu)筑學(xué)校、家庭、社會“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò),大力實(shí)施《公民道德實(shí)施綱要》,拓展有效載體,加強(qiáng)宣傳推廣,全方位提升廣大市民思想道德素質(zhì)。

一是開展“看革命影片,唱革命歌曲,讀革命書籍,游紅色景點(diǎn),談紅色感想”系列活動(dòng),加強(qiáng)愛國主義教育。組織市民觀看《開國大典》、《長征》、《建國大業(yè)》等革命影片;組織市民傳唱《義勇軍進(jìn)行曲》、《長征組歌》、《黃河大合唱》等革命歌曲;組織市民閱讀《紅巖》、《保衛(wèi)延安》、《呂梁英雄傳》等革命書籍;組織市民游覽毛澤東路居紀(jì)念館、白求恩模范病室、徐向前故居、薄一波故居、續(xù)范亭紀(jì)念堂等紅色景點(diǎn);組織市民開展“紅色記憶大家談”主題活動(dòng)。

二是開展“讀地域文化讀本,看忻州展示中心,游忻州秀美山河”系列活動(dòng),增強(qiáng)市民熱愛家鄉(xiāng)的情感。組織市民閱讀《山·河·關(guān)》、《仰望三關(guān)》等地域文化讀本;組織市民參觀忻州展示中心;組織開展“忻州人游忻州”等主題實(shí)踐活動(dòng)。使市民了解忻州歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展前景。開展“故鄉(xiāng)情、故鄉(xiāng)人、故鄉(xiāng)事”主題征文活動(dòng),激發(fā)市民“熱愛忻州、建設(shè)忻州、美化忻州”的情感。

三是開展“做表率、講奉獻(xiàn)、比貢獻(xiàn)”系列活動(dòng),增強(qiáng)干部群眾愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神。在機(jī)關(guān)繼續(xù)引深爭做“真抓實(shí)干、清正廉潔、顧全大局、良風(fēng)美德、努力學(xué)習(xí)”的“五個(gè)表率”系列活動(dòng),記好、用好“心清、身正、行廉、任賢、善謀、勤勉、敏事、懲惡、有容、忠誠”十句話、二十個(gè)字,提高領(lǐng)導(dǎo)干部貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的能力和素質(zhì);在全市開展“我的崗位與和諧忻州”、“我的崗位與忻州發(fā)展”主題大討論,選樹行業(yè)標(biāo)兵,開展“感動(dòng)忻州十大人物”評選活動(dòng),掀起一場學(xué)習(xí)模范,爭當(dāng)模范的良好氛圍。

四是開展“孝老愛幼、關(guān)愛親人”系列活動(dòng),促進(jìn)家庭和睦,社會和諧。利用清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,開展“我家愛我,我愛我家”主題活動(dòng),倡導(dǎo)市民從瑣事做起,從自己做起,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,共享幸福生活。

2、開展“學(xué)習(xí)型社會建設(shè)”活動(dòng),提升市民科學(xué)文化素質(zhì)。

貫徹黨的xx屆四中全會提出的“學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)”,在廣大市民中倡導(dǎo)學(xué)習(xí),加強(qiáng)學(xué)習(xí),推動(dòng)學(xué)習(xí)。

一是廣泛開展馬克思主義思想的宣傳教育,繼續(xù)舉辦“忻州大講堂”、“千人理論大培訓(xùn)”等學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),提高領(lǐng)導(dǎo)干部理論水平和執(zhí)政能力。

二是廣泛開展科學(xué)知識講座,舉辦廣場科普圖片展、學(xué)??破债嬂取⑸鐓^(qū)科普茶座、電視科普知識競賽,著力建設(shè)科普教育基地、示范基地,強(qiáng)化市民的節(jié)約資源、保護(hù)生態(tài)、應(yīng)急避險(xiǎn)、健康生活、合理消費(fèi)等意識,引導(dǎo)市民崇尚科學(xué)文明、反對愚昧迷信、抵制歪理邪說,形成健康風(fēng)氣和良好生活氛圍。

三是開辦“市民學(xué)校”,針對不同行業(yè)(崗位)、不同人群,廣泛開展各類教育學(xué)習(xí),增強(qiáng)市民的工作能力、生活能力和順應(yīng)時(shí)代發(fā)展等綜合競爭能力。

3、開展“知法用法、執(zhí)法護(hù)法”活動(dòng),提升市民民主法制素質(zhì)。

一是開展憲法、物權(quán)法、行政訴訟法及城市管理規(guī)章等與市民工作生活密切相關(guān)的法律法規(guī)常識的學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高市民遵紀(jì)守法、依法辦事、以法維權(quán)的能力。在廣大市民中開展“我知法、我守法、我用法”主題活動(dòng)。

二是在執(zhí)法領(lǐng)域開展法律、法規(guī)等業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)和遵紀(jì)守法宣傳教育,采取崗前教育、集中培訓(xùn)和日常學(xué)習(xí)等方式,不斷提高執(zhí)法人員的法律知識水平,在全市執(zhí)法人員中開展“我執(zhí)法、我懂法、我護(hù)法”主題活動(dòng)。

三是實(shí)施“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”,倡導(dǎo)“六大文明交通行為”。即大力倡導(dǎo)機(jī)動(dòng)車禮讓斑馬線、機(jī)動(dòng)車按序排隊(duì)通行、機(jī)動(dòng)車有序停放、文明使用車燈、行人/非機(jī)動(dòng)車各行其道、行人/非機(jī)動(dòng)車過街遵守信號等文明交通行為?!稗饤壛蠼煌?xí)”。即自覺告別機(jī)動(dòng)車隨意變更車道、占用應(yīng)急車道、開車打手機(jī)、不系安全帶、駕乘摩托車不戴頭盔、行人過街跨越隔離設(shè)施等交通陋習(xí)?!暗种屏笪kU(xiǎn)駕駛行為”。即堅(jiān)決抵制酒后駕駛、超速行駛、疲勞駕駛、闖紅燈、強(qiáng)行超車、超員/超載等危險(xiǎn)駕駛行為。“完善六類道路安全及管理設(shè)施”。即進(jìn)一步完善城市過街安全設(shè)施、路口渠化設(shè)施、出行引導(dǎo)與指路設(shè)施、道路車速控制設(shè)施、農(nóng)村公路基本安全設(shè)施、施工道路交通組織與安全防護(hù)設(shè)施。

4、開展“文明衛(wèi)生、文明語言、文明交通、文明行為”創(chuàng)建活動(dòng),提升市民文明禮儀素質(zhì)。

一是開展文明禮儀知識萬人“學(xué)”活動(dòng)。組織文明單位負(fù)責(zé)人舉辦“文明禮儀大培訓(xùn)”活動(dòng),提高文明禮儀水平;編寫《忻州市民素質(zhì)提升讀本》,進(jìn)行廣泛宣傳教育;組建文明禮儀宣講團(tuán),深入社區(qū)、學(xué)校、軍營、企事業(yè)單位開展文明禮儀知識宣講,推出文明禮儀系列講座,提供“菜單式”選課服務(wù),增強(qiáng)禮儀學(xué)習(xí)和宣傳的互動(dòng)性。

二是開展文明禮儀常識萬人“談”活動(dòng)。在全市機(jī)關(guān)、大中型企業(yè)、大中小學(xué)校、窗口行業(yè)、服務(wù)單位和來忻創(chuàng)業(yè)者、個(gè)體經(jīng)營戶等各個(gè)層面,舉行文明禮儀大討論;舉辦文明禮儀知識競賽,由市各系統(tǒng)和各縣(市、區(qū))推薦代表隊(duì)參加全市文明禮儀知識競賽和文明禮儀演講比賽。

三是開展文明禮儀實(shí)踐萬人“行”活動(dòng)。結(jié)合文明機(jī)關(guān)創(chuàng)建活動(dòng),在機(jī)關(guān)干部中抓好文明言行、公務(wù)接待等公務(wù)禮儀實(shí)踐活動(dòng)。在公路、交警、城管、稅務(wù)、通信、工商、運(yùn)營等行業(yè)窗口單位中要率先開展“文明禮儀示范崗”、“文明服務(wù)、文明執(zhí)法先進(jìn)集體和個(gè)人”、“文明經(jīng)營戶”、“誠信經(jīng)營戶”等爭創(chuàng)活動(dòng)。通過職業(yè)中介機(jī)構(gòu)、民工學(xué)校等途徑,抓好外來務(wù)工人員的禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)。在青少年中開展“日常行為講規(guī)范、人際交往講禮儀、社會活動(dòng)講文明”等教育實(shí)踐活動(dòng)。在全市廣大市民中開展“文明禮儀我先行”演講比賽,開展“遇錯(cuò)我糾,遇污我潔,遇亂我治”市民競賽活動(dòng)。

四是開展文明禮儀言行萬人“評”活動(dòng)。充分發(fā)揮報(bào)紙、電視、電臺和網(wǎng)絡(luò)等媒體的優(yōu)勢,組織查找市民最厭惡的不文明行為,發(fā)動(dòng)市民查找陋習(xí),征集革除陋習(xí)的“金點(diǎn)子”。

五是開展文明禮儀電影(劇目)萬場“演”活動(dòng)。面向社區(qū)、面向群眾,組織萬場電影、戲曲、小品等文藝演出進(jìn)社區(qū)活動(dòng);開展文明禮儀社區(qū)文藝匯演活動(dòng);繼續(xù)舉辦“清明·我們的節(jié)日”、“中秋·月滿情圓”等文藝演出活動(dòng)。

5、開展“健康快樂與我行”活動(dòng),提升市民身心健康素質(zhì)。

一是增強(qiáng)市民身體素質(zhì)。在全市組織開展全民健身運(yùn)動(dòng),通過環(huán)城越野、拔河、摔跤等群眾性的體育競技項(xiàng)目,增強(qiáng)市民身體素質(zhì);在社區(qū)開設(shè)“運(yùn)動(dòng)健身俱樂部”,大力開展醫(yī)療衛(wèi)生、身心健康、體育健身等知識的普及;推進(jìn)社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系建設(shè),健全社區(qū)衛(wèi)生和計(jì)劃生育服務(wù)網(wǎng)絡(luò);建立居民健康檔案,為社區(qū)居民提供疾病預(yù)防、保健、康復(fù)、計(jì)劃生育服務(wù)。

二是增強(qiáng)市民心理素質(zhì)。在學(xué)校、社區(qū)、機(jī)關(guān)等開設(shè)心理健康咨詢點(diǎn),對有心理障礙的市民進(jìn)行心理疏導(dǎo)矯正;在網(wǎng)上開設(shè)心理交流互動(dòng)平臺,搭建心理溝通的橋梁;開展“愛工作·愛生活·愛自己”主題活動(dòng),引導(dǎo)市民保持健康的心態(tài),樹立自尊自信、理性平和、積極向上、攻堅(jiān)克難的良好心態(tài)。

通過上述活動(dòng)的開展,有序提高廣大市民的公民意識、公德意識、社會責(zé)任意識,不斷形成自覺遵紀(jì)守法,自覺維護(hù)城市公共秩序,自覺愛護(hù)公共設(shè)施,自覺維護(hù)城市形象的人文環(huán)境;與此同時(shí),要著力改善城區(qū)主要街道路口、影劇院、公園、廣場等公共場所秩序和衛(wèi)生環(huán)境。實(shí)現(xiàn)軟實(shí)力與硬環(huán)境的有效對接,進(jìn)一步激發(fā)市民干事創(chuàng)業(yè)的熱情。

四、實(shí)施步驟。

1、宣傳發(fā)動(dòng)階段(20xx年6月29日-20xx年7月7日)。

一是召開全市市民素質(zhì)提升行動(dòng)動(dòng)員大會。二是各級各部門制訂出本部門本單位的市民素質(zhì)提升行動(dòng)實(shí)施方案。三是加強(qiáng)宣傳,在全市營造行動(dòng)聲勢。

2、大力實(shí)施階段(20xx年7月8日-20xx年5月1日)。

一是各級各部門根據(jù)工作重點(diǎn),部署安排好工作任務(wù)。二是根據(jù)實(shí)施方案,全面鋪開工作。三是把握部門行業(yè)特點(diǎn),積極開展各項(xiàng)具體活動(dòng)。

3、集中攻堅(jiān)階段(20xx年5月2日-20xx年6月2日)。

一是部門聯(lián)合行動(dòng),掀起活動(dòng)高潮。二是針對焦點(diǎn)、難題,集中力量解決問題。三是清除死角,將市民素質(zhì)提升行動(dòng)向縱深推進(jìn)。

4、鞏固提高階段(20xx年6月3日-20xx年6月21日)。

一是根據(jù)活動(dòng)開展情況,加強(qiáng)督促檢查,及時(shí)整改問題。二是根據(jù)市委、政府要求和群眾反映,查找薄弱環(huán)節(jié),完善提升工作。三是建立長效機(jī)制,將市民素質(zhì)提升行動(dòng)長抓不懈。

5、檢查評比階段(20xx年6月22日—20xx年6月29日)。

一是評選一批先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)單位,進(jìn)行隆重表彰。二是加大宣傳推廣,在全市掀起學(xué)先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)、爭先進(jìn)的熱潮。

五、組織保障。

1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。市民文明素質(zhì)提升工程的實(shí)施,按照以塊為主、條塊結(jié)合的辦法,各級黨委、政府和市各有關(guān)部門、企事業(yè)單位要把提升市民素質(zhì)工作作為“一把手”工程來抓,按照屬地和管轄范圍,對本地本部門的市民文明素質(zhì)提升工程負(fù)全責(zé),要制定具體的實(shí)施方案,建立相應(yīng)的工作機(jī)構(gòu),明確主管領(lǐng)導(dǎo)、主管處室,實(shí)行專人負(fù)責(zé)。

2、部門聯(lián)動(dòng),形成合力。各地、各部門特別是各牽頭單位和責(zé)任單位要各盡其責(zé),相互配合,根據(jù)分工要求,結(jié)合工作目標(biāo),各有側(cè)重,循序漸進(jìn),抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),扎實(shí)推進(jìn)。充分發(fā)揮人大、政協(xié)和社會團(tuán)體、民主黨派、社會各界的作用,整合社會資源,凝聚各方力量,達(dá)到最好效果。

3、明確細(xì)則,完善制度。提升市民素質(zhì)、提高社會文明程度是一個(gè)復(fù)雜的社會系統(tǒng)工程,要靠教育,也要靠法律、政策和。

規(guī)章制度。

要綜合運(yùn)用各種手段,特別是通過嚴(yán)格的制度約束,來培養(yǎng)市民的文明行為,促進(jìn)扶正祛邪、揚(yáng)善懲惡社會風(fēng)氣的形成、鞏固和發(fā)展各地區(qū)、各部門、各行業(yè)和各基層單位在建立健全規(guī)章制度時(shí),要充分體現(xiàn)相關(guān)的道德規(guī)范和具體要求,把思想引導(dǎo)與利益調(diào)節(jié)、精神鼓勵(lì)與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)統(tǒng)一起來,確保各種行政規(guī)章、道德守則和公約在實(shí)踐中得到落實(shí)。

4、輿論先行,強(qiáng)化監(jiān)督。全市各主要新聞媒體要發(fā)揮輿論主陣地作用,堅(jiān)持正面宣傳為主,創(chuàng)新宣傳形式、宣傳手段與宣傳內(nèi)容,開展輿論監(jiān)督,結(jié)合自身特點(diǎn),長期開設(shè)專欄、專題節(jié)目,傳播文明知識、頌揚(yáng)文明行為、評議不文明現(xiàn)象。在城市主要街區(qū)設(shè)立公益廣告、宣傳櫥窗和宣傳欄,利用多種載體和手段,宣傳先進(jìn)文化、倡導(dǎo)文明新風(fēng),營造廣泛參與的社會氛圍。做好先進(jìn)典型的評選、表彰、管理、監(jiān)督和宣傳工作,努力形成崇尚先進(jìn)、爭先創(chuàng)優(yōu)的輿論氛圍。

5、總結(jié)表彰,鞏固提高。市委宣傳部要充分發(fā)揮組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)和監(jiān)督的職能,主動(dòng)掌握各相關(guān)部門市民素質(zhì)提升工作動(dòng)態(tài),及時(shí)通報(bào)有關(guān)情況、總結(jié)先進(jìn)做法和典型經(jīng)驗(yàn);成立市民文明素質(zhì)巡訪團(tuán),對在城市主要街道、公共場所開展道德實(shí)踐活動(dòng)的效果和窗口單位的服務(wù)狀況,進(jìn)行明察暗訪、量化評估,并將檢查結(jié)果公布,接受群眾監(jiān)督;將實(shí)施市民素質(zhì)提升工程的成效,納入創(chuàng)建文明機(jī)關(guān)、文明單位、文明行業(yè)、文明社區(qū)、文明村鎮(zhèn)的考核,作為干部年度考核、評先選優(yōu)、提拔使用的重要依據(jù),作為部門年終目標(biāo)考核的重要內(nèi)容。對工作扎實(shí)、成效顯著的,予以物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì),對工作進(jìn)展遲緩的單位進(jìn)行通報(bào)批評。

開展員工素質(zhì)提升方案篇十

為切實(shí)提升公司員工的素質(zhì)與職業(yè)能力,使廣大員工更好地適應(yīng)企業(yè)對員工的要求。公司決定實(shí)施員工素質(zhì)提升工程,具體方案如下:

通過控制招聘、積極的宣傳、培訓(xùn)、制度引導(dǎo)方式提升員工的素質(zhì)水準(zhǔn),與職業(yè)技能,同時(shí)增強(qiáng)員工學(xué)習(xí)意識,提高員工學(xué)習(xí)能力,推動(dòng)員工綜合素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)整體水平的全面提升。

員工素質(zhì)提升工程主要通過控制招聘、積極的宣傳、有序的培訓(xùn)、制度引導(dǎo)四個(gè)方面進(jìn)行引導(dǎo),具體的內(nèi)容如下:

一、招聘:

嚴(yán)格把控招聘關(guān),公司現(xiàn)在人員通過培訓(xùn)的方式提高其素養(yǎng),以滿足公司的需求。在新人招聘時(shí)嚴(yán)格控制其化文化素養(yǎng)。除清潔、幫廚外所有的人學(xué)歷需達(dá)初中上學(xué)歷,計(jì)劃在20xx年6月前將高中以上學(xué)歷的人員占有率達(dá)到60%以上,大專以上學(xué)歷達(dá)到15%以上。通過學(xué)歷的控制進(jìn)一步提升公司人力資源的儲備的深度。為公司業(yè)務(wù)的拓展打下基礎(chǔ)。

二、宣傳:

1、建立月早會制度,通過月早會形成良好的早會文化,讓員工形成公司的家庭觀。早會以贊揚(yáng)為主基調(diào),主要分為,管理部的宣導(dǎo)(內(nèi)容:上月新進(jìn)人員介紹,上月獎(jiǎng)懲,上月公司的流動(dòng)率與流動(dòng)原因分析。)品證部:(公司上月品質(zhì)的狀況,上月品質(zhì)改進(jìn)事項(xiàng))生管部:(公司上月效率情況,及上月進(jìn)步最多的單位與個(gè)人。)

2、建議在餐廳新增可播放的usb的電視一臺,人事單位將宣導(dǎo)企業(yè)文化,行為規(guī)范,社會公德,新進(jìn)人員,先進(jìn)個(gè)人等資料與講義,在用餐時(shí)間進(jìn)行循環(huán)播放,讓員工在潛移默化中發(fā)生改變。

三、有序的培訓(xùn)

今后分公司的培訓(xùn)工作將通過崗前的培訓(xùn)、在崗的培訓(xùn)(全體培訓(xùn)、部分崗位培訓(xùn))三個(gè)渠道進(jìn)行。

崗前培訓(xùn):

員工上崗前的培訓(xùn)要進(jìn)一步的加強(qiáng),除現(xiàn)有規(guī)定,計(jì)劃增加:素質(zhì)的內(nèi)涵、企業(yè)需要什么樣的員工、員工行為規(guī)范、5s的基礎(chǔ)知識的培訓(xùn)等內(nèi)容。將員工上崗前就了解公司價(jià)值觀。用以影響員工價(jià)值觀,從而影響在公司的行為。

在崗的培訓(xùn);

1.全體員工的培訓(xùn):對現(xiàn)有的員工進(jìn)行素質(zhì)的內(nèi)涵、企業(yè)需要什么樣的員工、員工行為規(guī)范、5s的基礎(chǔ)知識、陽光心態(tài)等課程的培訓(xùn)。經(jīng)強(qiáng)化現(xiàn)有員工的價(jià)值觀。從而影響員工在公司的行為。

2.部分崗位的職業(yè)素質(zhì)的針對性的培訓(xùn)。

詳見《拓寶公司員工職業(yè)素質(zhì)提升專案計(jì)劃書》,希望通過培訓(xùn)提升員工的職業(yè)技能,從而總體上強(qiáng)化公司的競爭力。

為了保證相關(guān)培訓(xùn)的有效實(shí)施,針對以上培訓(xùn)有兩點(diǎn)要求:所有培訓(xùn)記錄完整,所有培訓(xùn)需要進(jìn)行書面考試且需要合格,對沒有參加培訓(xùn)或培訓(xùn)不合格的,公司調(diào)薪、年終獎(jiǎng)金人事單位有一票否決權(quán),待培訓(xùn)合格后方可生效。

開展員工素質(zhì)提升方案篇十一

為鞏固保持科學(xué)發(fā)展觀教育活動(dòng)成果,全面提高全鄉(xiāng)鄉(xiāng)村干部隊(duì)伍整體素質(zhì),切實(shí)改進(jìn)機(jī)關(guān)工作作風(fēng),不斷提升服務(wù)能力,盡早實(shí)現(xiàn)xx“生態(tài)立鄉(xiāng)、產(chǎn)業(yè)富鄉(xiāng)、旅游興鄉(xiāng)”目標(biāo),促進(jìn)各項(xiàng)工作再上新臺階,經(jīng)鄉(xiāng)黨委研究決定,在全鄉(xiāng)開展“素質(zhì)提高年”教育活動(dòng)。特制定如下實(shí)施方案。

以黨的十九大精神為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以能力建設(shè)為主線,以提高基層干部的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力為著力點(diǎn),通過活動(dòng)的扎實(shí)開展,大力營造比、學(xué)、趕、幫、超的氛圍,努力建設(shè)一支高素質(zhì)的干部隊(duì)伍,為推動(dòng)全鄉(xiāng)各項(xiàng)事業(yè)健康發(fā)展提供強(qiáng)有力的智力支持和人才保障。

通過開展“素質(zhì)提高年”活動(dòng),全面提高鄉(xiāng)村干部的健康素質(zhì)、政治素質(zhì)、政策水平、行政能力、業(yè)務(wù)技能、文化素養(yǎng),進(jìn)一步促進(jìn)我鄉(xiāng)社會經(jīng)濟(jì)事業(yè)健康、有序發(fā)展。具體目標(biāo)和要求是:

(一)領(lǐng)導(dǎo)能力進(jìn)一步提升。以加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、教育培訓(xùn)為重點(diǎn),使我鄉(xiāng)中層以上領(lǐng)導(dǎo)依法行政的能力、快速反應(yīng)處理突發(fā)事件的能力、宏觀謀劃的能力、狠抓落實(shí)的能力明顯提高。

(二)隊(duì)伍素質(zhì)進(jìn)一步提高。以強(qiáng)化業(yè)務(wù)培訓(xùn)為重點(diǎn),使全鄉(xiāng)鄉(xiāng)村干部的思想政治素質(zhì)、政策水平、業(yè)務(wù)能力、技術(shù)水平明顯提高,隊(duì)伍的知識結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)得到改善。

(三)服務(wù)能力進(jìn)一步增強(qiáng)。以提升能力、增強(qiáng)服務(wù)意識為重點(diǎn),服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的自覺性、主動(dòng)性明顯增強(qiáng)。在應(yīng)對突發(fā)事件以及防火防汛抗旱中能主動(dòng)積極應(yīng)對,妥善處理。

(四)學(xué)習(xí)風(fēng)氣進(jìn)一步推進(jìn)。以制度建設(shè)、完善考核為重點(diǎn),進(jìn)一步提高全鄉(xiāng)鄉(xiāng)村干部自覺學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識、刻苦鉆研業(yè)務(wù)技術(shù),做到學(xué)以致用、用有所成。

“素質(zhì)提高年”活動(dòng)的主要內(nèi)容是:提升“五種素質(zhì)”,培養(yǎng)“五種能力”。

(一)提高五種素質(zhì):

即身體素質(zhì)、政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、能力素質(zhì)、作風(fēng)素質(zhì)。一是身體素質(zhì)。作為一名基層干部,首先要有健康良好的身體素質(zhì),培養(yǎng)健康向上的興趣愛好,以飽滿的精神狀態(tài)投入工作,以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)對待群眾;二是政治素質(zhì)。具有較高的政策理論修養(yǎng),具有掌握運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)、方法分析和解決問題的能力;具有堅(jiān)定正確的政治立場、政治方向、政治觀點(diǎn)、政治敏銳性和政治鑒別力;具有大局意識,能夠正確處理個(gè)人與集體、局部與全局的關(guān)系,自覺做到服從和服務(wù)大局。三是思想素質(zhì)。樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,樹立正確的權(quán)力觀、利益觀和地位觀,具備解放思想,與時(shí)俱進(jìn),科學(xué)觀察和分析問題的視野和能力;具有良好的人格品行和道德情操。四是能力素質(zhì)。具有“開口能講,提筆能寫,動(dòng)手能辦”的業(yè)務(wù)素質(zhì),具備求精務(wù)實(shí),廉潔高效,干一流工作,創(chuàng)一流業(yè)績的綜合水平。五是作風(fēng)素質(zhì)。具備嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,謙虛謹(jǐn)慎,一絲不茍的工作姿態(tài),老實(shí)做人,踏實(shí)做事,廉潔奉公,艱苦奮斗,始終保持一身正氣,經(jīng)得起各種不良誘惑的考驗(yàn)。

(二)培養(yǎng)五種能力:

即圍繞中心、服務(wù)大局的能力;統(tǒng)籌謀劃、全面發(fā)展的能力;溝通匯報(bào)、協(xié)調(diào)推動(dòng)的能力;創(chuàng)先爭優(yōu)、創(chuàng)新創(chuàng)特的能力;整合資源、團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。一是圍繞中心、服務(wù)大局的能力。能夠緊緊圍繞鄉(xiāng)黨委、政府中心工作,積極融入寺下中心城鎮(zhèn)建設(shè)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展,不斷豐富工作內(nèi)涵,創(chuàng)新工作載體,凝聚全鄉(xiāng)干部群眾力量,為加快發(fā)展做貢獻(xiàn),要服從服務(wù)好中心工作大局,要通過干事創(chuàng)業(yè)來體現(xiàn)自身的價(jià)值。二是統(tǒng)籌謀劃、全面發(fā)展的能力。能夠合理謀劃、統(tǒng)籌安排業(yè)務(wù)工作和中心工作,妥善處理上下關(guān)系,促進(jìn)各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)發(fā)展。三是溝通匯報(bào)、協(xié)調(diào)推動(dòng)的能力。能夠掌握上下溝通,聯(lián)系匯報(bào)的技巧,加強(qiáng)語言表達(dá)能力,能夠充分發(fā)揮聯(lián)系上下、協(xié)調(diào)左右的作用,切實(shí)把鄉(xiāng)黨委、政府的工作部署和要求傳達(dá)好,安排好,銜接好,確保政令暢通,確保各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)高效運(yùn)轉(zhuǎn)。四是創(chuàng)先爭優(yōu)、創(chuàng)新創(chuàng)特的能力。在工作中具有強(qiáng)烈的創(chuàng)先爭優(yōu)意識,進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和上進(jìn)心,善于發(fā)現(xiàn)、推選和推廣典型,抓重點(diǎn)求突破,抓具體求深入,抓典型求提高,在實(shí)踐中把握和運(yùn)用好科學(xué)的工作方法。能寫好文章,做好報(bào)告,搞好活動(dòng),善于將思想方法轉(zhuǎn)化為工作方法,創(chuàng)造性地開展工作。五是整合資源、團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。能夠以更加開放的眼光、更加開闊的視野,研究運(yùn)用多種方式方法,切實(shí)加強(qiáng)與同級部門、同事間密切協(xié)作,努力調(diào)動(dòng)各方面積極性,在借助各部門力量、借助社會群眾力量、借助各方資源開展工作,努力形成推動(dòng)工作的強(qiáng)大合力。

通過開展鄉(xiāng)村干部“素質(zhì)提高年”活動(dòng),提升干部隊(duì)伍素質(zhì),實(shí)現(xiàn)“五好”目標(biāo):

(一)好身體(xx負(fù)責(zé))。

1、每年組織鄉(xiāng)村干部進(jìn)行體檢一次,全面了解自身身體狀況,有了好身體才能有好工作;

3、每年舉辦一些大型文體活動(dòng),如農(nóng)民運(yùn)動(dòng)會、文藝演出、書法比賽等,鄉(xiāng)村干部要積極參與,培養(yǎng)廣泛健康的興趣愛好。

(二)好思想(xx負(fù)責(zé))。

主要通過加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),來不斷提高職工思想素質(zhì),用科學(xué)理論武裝頭腦,更好地指導(dǎo)促進(jìn)我鄉(xiāng)工作。

1、堅(jiān)持“每周課堂”制度,組織干職工集中學(xué)習(xí),由干職工自行選擇授課課題,周一晚上職工輪流授課,既使干部得到煅練,又要讓學(xué)習(xí)取得實(shí)效。

(三)好道德(xx負(fù)責(zé))。

要求每位干職工要有良好職業(yè)道德操守,自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范,主要從以下三方面做起:

1、遵守社會公德:一要做文明人,說文明語,行文明事;二要維護(hù)寺下榮譽(yù),有集體榮譽(yù)感,不做破壞寺下形象的言行;三要愛護(hù)公益設(shè)施,以寺下為家,對鄉(xiāng)機(jī)關(guān)的公共場所、公益設(shè)施積極維護(hù),自覺維護(hù)機(jī)關(guān)院內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,不亂倒垃圾、破壞公物;節(jié)約用水用電;四是自覺遵守機(jī)關(guān)管理制度,帶頭遵照執(zhí)行工作、生活、會議、請銷假制度等。

2、良好職業(yè)道德:一是通過加強(qiáng)職業(yè)道德培訓(xùn),讓干部職工明確自身職業(yè)規(guī)范、職責(zé)范圍;二是強(qiáng)化站所工作人員、村干部業(yè)務(wù)知識技能培訓(xùn),只有掌握過硬的專業(yè)知識,才能更好地對群眾加以指導(dǎo),幫助解決實(shí)際問題和困難。

3、個(gè)人道德。通過開展“素質(zhì)提高年”活動(dòng),在全鄉(xiāng)倡導(dǎo)“以人為本、以德為先”的理念,注重鄉(xiāng)村干部道德品質(zhì)教育,不但要有好的工作業(yè)績,更要有良好的人格品行和道德情操,打造一支有戰(zhàn)斗力、凝聚力的和諧團(tuán)隊(duì)。

(四)好作風(fēng)(xx負(fù)責(zé))。

1、規(guī)范信訪接待。堅(jiān)持和完善領(lǐng)導(dǎo)干部信訪接待日制度,規(guī)范信訪工作;堅(jiān)持和完善首問責(zé)任制度、掛牌上崗制度和公開承諾制度。

2、堅(jiān)持“開門評議”。堅(jiān)持和完善作風(fēng)監(jiān)督員制度,采取走訪、座談、問卷調(diào)查、民主測評等形式,半年廣泛征求干部群眾的意見和建議,組織群眾對鄉(xiāng)村干部進(jìn)行作風(fēng)評議,并將評議結(jié)果作為年終評先評優(yōu)考核依據(jù)之一,使鄉(xiāng)村干部自覺接受群眾監(jiān)督。

3、開展調(diào)研月活動(dòng)。特別是針對20xx年縣“兩會”提出的工作新任務(wù)、新要求,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,大力開展調(diào)查研究,做好科學(xué)分析,找準(zhǔn)問題的原因,尋求解決問題的辦法,增強(qiáng)各項(xiàng)工作的預(yù)見性、主動(dòng)性和適應(yīng)性。

4、推行“四公開、一日志”活動(dòng)。繼續(xù)開展向社會公開辦事程序、公開服務(wù)承諾、公開掛牌上崗、公開評議活動(dòng),推行鄉(xiāng)機(jī)關(guān)工作人員每日記《工作日志》制度,進(jìn)一步加強(qiáng)自我約束和社會監(jiān)督。

(五)好業(yè)績(xx負(fù)責(zé))。

通過活動(dòng)開展,在全鄉(xiāng)營造“學(xué)、比、趕、幫、超”濃厚氛圍,提升鄉(xiāng)村干部創(chuàng)先爭優(yōu)、創(chuàng)新創(chuàng)特的能力,一是制定詳細(xì)的目標(biāo)管理考核制度,做到任務(wù)、責(zé)任到人,強(qiáng)化定期督查考核;二是制定科學(xué)合理的獎(jiǎng)懲制度,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,獎(jiǎng)勤罰懶,進(jìn)一步激發(fā)每位干部身上的工作潛力;三是樹立強(qiáng)烈的創(chuàng)先爭優(yōu)意識,改變以往得過且過的工作態(tài)度,進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和上進(jìn)心,爭創(chuàng)新時(shí)期一等工作;四是注重培養(yǎng)鄉(xiāng)村干部能力素質(zhì),采取多種形式對干部進(jìn)行強(qiáng)化提高,每位干部都要成為“開口能講、提筆能寫、動(dòng)手能辦”的綜合型人才,都能創(chuàng)造性地開展工作。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),精心組織實(shí)施。為確?!八刭|(zhì)提高年”活動(dòng)取得實(shí)效,抓好各項(xiàng)活動(dòng)安排的落實(shí),成立由黨委書記舒國騰任組長,鄉(xiāng)長陳遠(yuǎn)鶄?cè)胃苯M長,張勇、羅世棟、胡瑞亮、黃榮茂、賴作煥為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組?;顒?dòng)在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,按照全年活動(dòng)安排,由辦公室牽頭組織、各站所密切配合,結(jié)合鄉(xiāng)實(shí)際工作有序?qū)嵤?/p>

(二)加大宣傳力度,統(tǒng)一思想認(rèn)識。全體鄉(xiāng)村干部要充分認(rèn)識開展“素質(zhì)提高年”教育活動(dòng)的意義,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,形成人人參與活動(dòng)的良好氛圍。

(三)加強(qiáng)督促檢查,注重實(shí)際效果。定期開展檢查督促,確?!八刭|(zhì)提高年”活動(dòng)不走過場,收到實(shí)效。各站所、各村要以提高自身的能力素質(zhì)為目標(biāo),檢查督促本站所、本村干部同志認(rèn)真參加活動(dòng),切實(shí)保證活動(dòng)成效。

行文明事;二要維護(hù)寺下榮譽(yù),有集體榮譽(yù)感,不做破壞寺下形象的言行;三要愛護(hù)公益設(shè)施,以寺下為家,對鄉(xiāng)機(jī)關(guān)的公共場所、公益設(shè)施積極維護(hù),自覺維護(hù)機(jī)關(guān)院內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,不亂倒垃圾、破壞公物;節(jié)約用水用電;四是自覺遵守機(jī)關(guān)管理制度,帶頭遵照執(zhí)行工作、生活、會議、請銷假制度等。

2、良好職業(yè)道德:一是通過加強(qiáng)職業(yè)道德培訓(xùn),讓干部職工明確自身職業(yè)規(guī)范、職責(zé)范圍;二是強(qiáng)化站所工作人員、村干部業(yè)務(wù)知識技能培訓(xùn),只有掌握過硬的專業(yè)知識,才能更好地對群眾加以指導(dǎo),幫助解決實(shí)際問題和困難。

3、個(gè)人道德。通過開展“素質(zhì)提高年”活動(dòng),在全鄉(xiāng)倡導(dǎo)“以人為本、以德為先”的理念,注重鄉(xiāng)村干部道德品質(zhì)教育,不但要有好的工作業(yè)績,更要有良好的人格品行和道德情操,打造一支有戰(zhàn)斗力、凝聚力的和諧團(tuán)隊(duì)。

(四)好作風(fēng)(xx負(fù)責(zé))。

1、規(guī)范信訪接待。堅(jiān)持和完善領(lǐng)導(dǎo)干部信訪接待日制度,規(guī)范信訪工作;堅(jiān)持和完善首問責(zé)任制度、掛牌上崗制度和公開承諾制度。

2、堅(jiān)持“開門評議”。堅(jiān)持和完善作風(fēng)監(jiān)督員制度,采取走訪、座談、問卷調(diào)查、民主測評等形式,半年廣泛征求干部群眾的意見和建議,組織群眾對鄉(xiāng)村干部進(jìn)行作風(fēng)評議,并將評議結(jié)果作為年終評先評優(yōu)考核依據(jù)之一,使鄉(xiāng)村干部自覺接受群眾監(jiān)督。

3、開展調(diào)研月活動(dòng)。特別是針對20xx年縣“兩會”提出的工作新任務(wù)、新要求,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,大力開展調(diào)查研究,做好科學(xué)分析,找準(zhǔn)問題的原因,尋求解決問題的辦法,增強(qiáng)各項(xiàng)工作的預(yù)見性、主動(dòng)性和適應(yīng)性。

4、推行“四公開、一日志”活動(dòng)。繼續(xù)開展向社會公開辦事程序、公開服務(wù)承諾、公開掛牌上崗、公開評議活動(dòng),推行鄉(xiāng)機(jī)關(guān)工作人員每日記《工作日志》制度,進(jìn)一步加強(qiáng)自我約束和社會監(jiān)督。

(五)好業(yè)績(xx負(fù)責(zé))。

通過活動(dòng)開展,在全鄉(xiāng)營造“學(xué)、比、趕、幫、超”濃厚氛圍,提升鄉(xiāng)村干部創(chuàng)先爭優(yōu)、創(chuàng)新創(chuàng)特的能力,一是制定詳細(xì)的目標(biāo)管理考核制度,做到任務(wù)、責(zé)任到人,強(qiáng)化定期督查考核;二是制定科學(xué)合理的獎(jiǎng)懲制度,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,獎(jiǎng)勤罰懶,進(jìn)一步激發(fā)每位干部身上的工作潛力;三是樹立強(qiáng)烈的創(chuàng)先爭優(yōu)意識,改變以往得過且過的工作態(tài)度,進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和上進(jìn)心,爭創(chuàng)新時(shí)期一等工作;四是注重培養(yǎng)鄉(xiāng)村干部能力素質(zhì),采取多種形式對干部進(jìn)行強(qiáng)化提高,每位干部都要成為“開口能講、提筆能寫、動(dòng)手能辦”的綜合型人才,都能創(chuàng)造性地開展工作。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),精心組織實(shí)施。為確?!八刭|(zhì)提高年”活動(dòng)取得實(shí)效,抓好各項(xiàng)活動(dòng)安排的落實(shí),成立由黨委書記舒國騰任組長,鄉(xiāng)長陳遠(yuǎn)鶄?cè)胃苯M長,張勇、羅世棟、胡瑞亮、黃榮茂、賴作煥為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。活動(dòng)在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,按照全年活動(dòng)安排,由辦公室牽頭組織、各站所密切配合,結(jié)合鄉(xiāng)實(shí)際工作有序?qū)嵤?/p>

(二)加大宣傳力度,統(tǒng)一思想認(rèn)識。全體鄉(xiāng)村干部要充分認(rèn)識開展“素質(zhì)提高年”教育活動(dòng)的意義,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,形成人人參與活動(dòng)的良好氛圍。

(三)加強(qiáng)督促檢查,注重實(shí)際效果。定期開展檢查督促,確?!八刭|(zhì)提高年”活動(dòng)不走過場,收到實(shí)效。各站所、各村要以提高自身的能力素質(zhì)為目標(biāo),檢查督促本站所、本村干部同志認(rèn)真參加活動(dòng),切實(shí)保證活動(dòng)成效。

開展員工素質(zhì)提升方案篇十二

為進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)、提高工作效能,建設(shè)高素質(zhì)干部職工隊(duì)伍,為我局xxxx年實(shí)施“1145”計(jì)劃、推進(jìn)“兩優(yōu)四改”、打造一流營商環(huán)境及推進(jìn)落實(shí)全局各項(xiàng)工作部署提供強(qiáng)大的人力資源支撐,營造全局爭先創(chuàng)優(yōu)、比學(xué)趕超的濃厚氛圍,提升全局“走在前列、勇立潮頭、做出表率”的強(qiáng)烈進(jìn)取意識和干事創(chuàng)業(yè)激情,結(jié)合市審批服務(wù)管理局工作實(shí)際,制定如下實(shí)施方案。

緊扣十九大提出的增強(qiáng)干部的“八種本領(lǐng)”、十九屆四中全會提出的“推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化”的總要求和好干部標(biāo)準(zhǔn),緊緊圍繞新時(shí)期“放管服”改革優(yōu)化營商環(huán)境的新形勢、新趨勢、新要求,按照銀川政務(wù)服務(wù)“奮發(fā)有為、激情干事,勇作改革開放急先鋒、創(chuàng)新發(fā)展排頭兵”理念和優(yōu)化營商環(huán)境“五好”理念,解放思想、更新知識、對標(biāo)一流、追求卓越,努力建設(shè)一支高素質(zhì)的干部職工隊(duì)伍,為實(shí)施“1145”計(jì)劃、推進(jìn)“兩優(yōu)四改”、打造一流營商環(huán)境決戰(zhàn)決勝xxxx各項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)提供強(qiáng)有力的智力支持和人才保障。

干部職工綜合素質(zhì)提升工程堅(jiān)持以人為本、科學(xué)規(guī)劃、求真務(wù)實(shí)、學(xué)用相長的原則。通過開展“綜合素質(zhì)提升工程”,全面提升全局干部職工的健康素質(zhì)、政治素質(zhì)、政策水平、學(xué)習(xí)能力、行政能力、服務(wù)能力、文化素養(yǎng)。

(一)政治素質(zhì)進(jìn)一步提高。干部職工牢固樹立“四個(gè)意識”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。堅(jiān)持學(xué)法、知法、守法、用法,堅(jiān)持依法理政、依法辦事,全局干部職工創(chuàng)新謀劃能力、綜合管理能力、狠抓落實(shí)的能力進(jìn)一步提升。

(二)履職盡責(zé)的能力進(jìn)一步提高。始終以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感切實(shí)做好本職工作,愛崗敬業(yè)、忠于職守,認(rèn)真履行崗位職責(zé),做到在其位謀其政、盡其責(zé)、竭其力,把自己負(fù)責(zé)的工作做出成效。有針對性地開展崗位必備知識和能力培訓(xùn),竭力克服“知不抵位,識不符職”的問題,防止“知識透支,本領(lǐng)恐慌”的現(xiàn)象,成為勝任本職工作的行家里手。

(三)服務(wù)群眾的意識進(jìn)一步增強(qiáng)。牢固樹立“以人民為中心”的服務(wù)理念,切實(shí)做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀,解決辦事群眾在辦理審批事項(xiàng)時(shí)遇到的“難點(diǎn)、堵點(diǎn)、痛點(diǎn)”,持續(xù)提升辦事群眾的獲得感、滿足感、幸福感,持續(xù)擦亮政務(wù)服務(wù)“銀川品牌”。

(四)學(xué)習(xí)風(fēng)氣進(jìn)一步濃厚。以制度建設(shè)、完善考核為重點(diǎn),克服“輕學(xué)習(xí)、不想學(xué)、不善學(xué)、不想寫、不敢寫、不會寫”等問題,在系統(tǒng)內(nèi)形成“愛學(xué)習(xí)、善學(xué)習(xí)、愛寫作、善寫作”的濃厚氛圍。促進(jìn)干部職工養(yǎng)成受益一生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,做到學(xué)以致用、用有所成。

“綜合素質(zhì)提升工程”的主要內(nèi)容是:通過強(qiáng)化“五種素質(zhì)”(即身體素質(zhì)、政治素質(zhì)、能力素質(zhì)、作風(fēng)素質(zhì)、道德素質(zhì));提升“五種能力”(即服務(wù)大局能力、統(tǒng)籌謀劃能力、創(chuàng)新爭優(yōu)能力、服務(wù)群眾能力、樂于奉獻(xiàn)能力);實(shí)現(xiàn)“五好”目標(biāo)(好身體、好思想、好業(yè)績、好作風(fēng)、好道德)。

(一)強(qiáng)化身體素質(zhì),提升服務(wù)大局能力,實(shí)現(xiàn)好身體目標(biāo)。

健康的身體是干部職工履職盡責(zé)的先決條件,是提高工作成效的重要保障,是不斷奮發(fā)進(jìn)取的動(dòng)力源泉,強(qiáng)化身體素質(zhì),增強(qiáng)干部職工身理和心理健康水平,為改革提供堅(jiān)實(shí)的保證。

1.組織干部職工每年進(jìn)行一次體檢,全面了解自身身體狀況,有了好身體才能更好地投入工作。(辦公室負(fù)責(zé))。

2.每天堅(jiān)持煅練一小時(shí),鼓勵(lì)干部職工利用業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)體育煅煉,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,做到早睡早起,以健康飽滿的精神狀態(tài)投入工作。(工會、團(tuán)委、婦聯(lián)負(fù)責(zé))。

3.每年舉辦一些形式多樣文體活動(dòng),組織干部職工積極參與,培養(yǎng)廣泛健康的興趣愛好。(工會、團(tuán)委、婦聯(lián)負(fù)責(zé))。

(二)強(qiáng)化政治素質(zhì),提升統(tǒng)籌謀劃的能力,實(shí)現(xiàn)好思想目標(biāo)。

提高政治站位,強(qiáng)化政治素質(zhì),增強(qiáng)政治能力,堅(jiān)定政治信仰,筑牢理論根基,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高能力,用科學(xué)理論武裝頭腦,堅(jiān)定改革信心,促進(jìn)各項(xiàng)工作的開展。

4.每天進(jìn)行一次“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺學(xué)習(xí),持續(xù)拓寬對政治理論、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技創(chuàng)新等新時(shí)代新理念的認(rèn)識,更好的服務(wù)于工作實(shí)際。(機(jī)關(guān)黨委負(fù)責(zé))。

5.每月組織一次黨組中心組學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)自治區(qū)、銀川市的各項(xiàng)決策部署,教育引導(dǎo)干部職工樹立“四個(gè)意識”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。(機(jī)關(guān)黨委負(fù)責(zé))。

6.每個(gè)黨支部每月組織一次黨支部主題黨日,通過主題發(fā)言、心得交流、專題討論、實(shí)地調(diào)研等活動(dòng)豐富學(xué)習(xí)載體,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,保證學(xué)習(xí)效果。(機(jī)關(guān)黨委負(fù)責(zé))。

7.每半年邀請黨史專家、老紅軍、老黨員講一堂黨史黨情專題黨課,用黨史教育引導(dǎo)干部職工不忘初心、牢記使命。(機(jī)關(guān)黨委負(fù)責(zé))。

(三)強(qiáng)化能力素質(zhì),提升創(chuàng)新爭優(yōu)的能力,實(shí)現(xiàn)好業(yè)績目標(biāo)。

通過能力素質(zhì)提升,培養(yǎng)干部職工具有“開口能講,提筆能寫,動(dòng)手能辦”的業(yè)務(wù)素質(zhì),具備求精務(wù)實(shí),廉潔高效,干一流工作,創(chuàng)一流業(yè)績的綜合水平。

8.每月組織編輯一期《銀川審批改革學(xué)習(xí)與參考》,及時(shí)分享優(yōu)秀公文、政策理論、專家觀點(diǎn)等,通過向書本學(xué)、向同行學(xué)、向外省學(xué),提升認(rèn)識新情況、解決新矛盾、處理新問題的能力水平。(政策法規(guī)和宣傳教育科牽頭,四室一中心配合)。

9.每季度開展一次讀書交流會,組織干部職工交流學(xué)習(xí)心得,分享新經(jīng)驗(yàn)、新思想、新理念,增強(qiáng)干部職工互動(dòng),全面打造干部善讀書、讀好書、多學(xué)習(xí)、勤思考的學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè);(四室一中心負(fù)責(zé))。

10.每季度干部購買一冊政策理論、前沿經(jīng)濟(jì)、改革探究、政務(wù)服務(wù)、公文寫作、黨建等方面的書籍,深化書香銀川·文化大廳的品牌創(chuàng)建,培養(yǎng)干部悅讀一生的良好習(xí)慣;(各科室負(fù)責(zé))。

11.每季度開展一次政策理論研討,及時(shí)掌握改革動(dòng)向、找準(zhǔn)工作切入口;(政策法規(guī)和宣傳教育科負(fù)責(zé))。

12.每季度組織一次優(yōu)秀公文評比會,組建“放管服”、政務(wù)服務(wù)等5個(gè)公文寫作專班,全面提升全局干部的公文材料綜合材料寫作水平,形成“我寫作、我快樂”的機(jī)關(guān)良好作風(fēng);(辦公室負(fù)責(zé))。

13.以四室一中心為單位,每季度制作一個(gè)交流課件,促使科室間形成信息共享、經(jīng)驗(yàn)互學(xué)、共同促進(jìn)的傳幫帶氛圍。(政策法規(guī)和宣傳教育科牽頭,四室一中心負(fù)責(zé))。

(四)強(qiáng)化作風(fēng)素質(zhì),提升服務(wù)群眾的能力,實(shí)現(xiàn)好作風(fēng)目標(biāo)。

具備嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,謙虛謹(jǐn)慎,一絲不荀的工作姿態(tài),老實(shí)做人、踏實(shí)做事,廉潔奉公、艱苦奮斗,始終保持一身正氣,經(jīng)得起各種不良誘惑的考驗(yàn),堅(jiān)持為人民服務(wù)的初心。

14.每季度組織一次黨風(fēng)廉政主題教育活動(dòng),切實(shí)整治干部精神不足不愿為、擔(dān)當(dāng)不足不敢為、能力不足不會為的“三不足三不為”,從根本上破解“疲牛虛”的問題。(機(jī)關(guān)黨委、監(jiān)察室負(fù)責(zé))。

15.每年舉行一次政務(wù)服務(wù)禮儀專項(xiàng)培訓(xùn),使大廳各崗位工作人員的形象和接待服務(wù)禮儀進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)化、流程化、精細(xì)化,著力打造引領(lǐng)文明禮儀、文明服務(wù)、文明風(fēng)尚的“超五星級”服務(wù)大廳。對新入職員工進(jìn)行政務(wù)禮儀培訓(xùn)。(監(jiān)察室負(fù)責(zé))。

(五)強(qiáng)化道德素質(zhì),提升奉獻(xiàn)社會的能力,實(shí)現(xiàn)好道德目標(biāo)。

作為政府服務(wù)群眾的窗口,政務(wù)服務(wù)系統(tǒng)干部職工的品德在社會中具有巨大的示范作用和影響力,也是每一名干部職工必須具備的素質(zhì)修養(yǎng)。

16.每月組織干部職工參與1次志愿服務(wù)活動(dòng),以德育人、以文化人,營造愛心奉獻(xiàn)的高尚道德情操。(團(tuán)委負(fù)責(zé))。

17.每季度組織一次文明城市創(chuàng)建主題宣傳活動(dòng),深化“文明創(chuàng)建永遠(yuǎn)在路上”的思想自覺和行動(dòng)自覺,倡導(dǎo)干部職工帶頭遵秩序、講文明,切實(shí)發(fā)揮窗口崗位的引領(lǐng)、示范作用,愛崗敬業(yè)、熱情主動(dòng),以優(yōu)質(zhì)的政務(wù)服務(wù)體現(xiàn)文明意識,做文明銀川的引領(lǐng)傳播者。(監(jiān)察室負(fù)責(zé))。

18.每年組織一次“最美家庭”“最美奮斗者”“好家庭”等評選活動(dòng),注重道德示范引領(lǐng),倡導(dǎo)干部職工厚植夫妻和睦、尊老愛幼、科學(xué)教子、勤儉節(jié)約、鄰里互助的精神土壤。(婦聯(lián)負(fù)責(zé))。

19.實(shí)施干部職工個(gè)人重大事項(xiàng)看望慰問制度。遇干部職工生病住院、親人亡故、結(jié)婚、生育、退休、家庭遭遇重大變故等情況,進(jìn)行看望慰問,解決干部職工的后顧之憂,傳遞組織的關(guān)愛和溫暖。(工會負(fù)責(zé))。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),精心組織實(shí)施。為確保干部職工綜合素質(zhì)提升工程取得實(shí)效,抓好各項(xiàng)活動(dòng)安排的落實(shí),成立由黨組書記井勝任組長,黨組成員任副組長,四室一中心主任為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)置在政策法規(guī)和宣傳教育科。在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,按照全年活動(dòng)安排,由政策法規(guī)和宣傳教育科牽頭組織、四室一中心密切配合,結(jié)合局工作實(shí)際有序?qū)嵤?/p>

(二)明確工作職責(zé),扎實(shí)組織推進(jìn)。四室一中心要根據(jù)責(zé)任分工,細(xì)化工作方案,制定周密計(jì)劃,確保扎實(shí)推進(jìn)。廣大干部職工要積極參與各項(xiàng)活動(dòng),形成統(tǒng)一協(xié)調(diào)、分工協(xié)作、齊抓共管、有序運(yùn)行的工作機(jī)制,推動(dòng)干部職工綜合素質(zhì)提升工程各項(xiàng)工作順利開展。各責(zé)任科室于每季度最后一個(gè)月30日前將各項(xiàng)工作開展情況報(bào)政策法規(guī)和宣傳教育科。

(三)加強(qiáng)督促檢查,注重實(shí)際效果。要善始善終開展好干部職工“綜合素質(zhì)提升工程”,堅(jiān)持素質(zhì)能力提升與正常工作開展相結(jié)合,堅(jiān)決防止和克服“轟轟烈烈走形式、走過場”的傾向。各責(zé)任科室要積極探索有效方式和實(shí)用載體,切實(shí)增強(qiáng)活動(dòng)開展的主動(dòng)性和實(shí)效性,把素質(zhì)能力提升的效果積極運(yùn)用到工作中,用工作的質(zhì)量來檢驗(yàn)素質(zhì)能力提升的水平。

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