方案的執(zhí)行需要我們?nèi)σ愿?，?jiān)持不懈。寫一份完美的方案需要耐心和細(xì)致，要持續(xù)關(guān)注和改進(jìn)，以不斷提升其質(zhì)量。下面是一些關(guān)于方案實(shí)施過程中人際關(guān)系處理的建議和方法，希望能對(duì)你有所幫助。
秋季小學(xué)開學(xué)第一課方案篇一
1.知道自己的事情自己做。
2.懂得自己的事情自己做是愛勞動(dòng)的表現(xiàn)，是光榮的。
教育學(xué)生自己的事情自己做，不會(huì)做的事情學(xué)著做，克服依賴思想。
自己的事情自己做的重要性。
一、說一說(“說一說”中的內(nèi)容)。
提問：同學(xué)們，早晨起床后，穿衣、疊被是你自己做的嗎？
師：有這么多同學(xué)都自己穿衣、疊被，我們給這些同學(xué)鼓鼓掌。
二、學(xué)一學(xué)：(使學(xué)生知道為什么自己的事情要自己做的道理。)
師：現(xiàn)在，老師給大家介紹一位小朋友(出示春生頭像)，他的名字叫春生，今年也上一年級(jí)，請(qǐng)你們聽聽他的故事。
出圖1(背景：春生家中。春生的動(dòng)作圖，隨講故事貼上。)
師：這天早晨，天還沒有亮，四周靜悄悄的.，春生在被窩里甜甜地睡著。過了一會(huì)兒，他家的大公雞叫了起來，春生被驚醒了。他揉揉眼睛，坐了起來(出示坐起的春生)，撩開窗簾(演示撩窗簾)，啊!窗外，一輪紅日已經(jīng)從東方升起，大公雞正昂頭叫著，原來起床的時(shí)間到了。
板書：不等幫忙自己穿(衣服圖)
春生為什么不等別人幫忙，自己穿衣服呢？如果奶奶要幫春生穿，他該怎么做呢？
看!他穿得又快又好，你知道這是為什么嗎？
2.小結(jié)：
穿衣服是自己的事，應(yīng)該自己做。春生每天起床后都自己穿衣，已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣了。
過渡導(dǎo)語：
還有許多事情也是自己的事，應(yīng)該由自己來做，比如系鞋帶。下面就來看看春生的鞋帶開了，他是怎么做的。
師：這天，春生正在上體育課，踢著踢著球，他發(fā)現(xiàn)鞋帶開了。
1.提問：他用別人幫忙了嗎？
板書：不用幫忙自己系(鞋帶圖)
他為什么不用別人幫忙呢？那如果鞋帶開了，春生不會(huì)系，會(huì)造成什么后果呢？
過渡導(dǎo)語：
由于春生年齡小，還有許多自己的事不會(huì)做，該怎么辦呢？
1.提問：
圖上的春生在做什么？他靠媽媽幫忙了嗎？
板書：不靠幫忙自己洗(襪子圖)
媽媽就在旁邊，春生為什么不靠媽媽幫他洗呢？
2.小結(jié)：
春生不會(huì)洗衣服，他先學(xué)洗手絹、襪子，逐漸就學(xué)會(huì)洗衣服了。
3.提問：
媽媽和太陽公公為什么笑了？
師：他們也在夸春生呢!春生不僅受到了媽媽和太陽公公的稱贊，連同學(xué)也在夸他呢!
1.同桌互相說說：
你知道老師和同學(xué)在夸春生什么嗎？
2.小結(jié)：
他們都在夸春生是個(gè)自己的事情自己做、愛勞動(dòng)的好孩子。
板書課題：自己的事情自己做
3.請(qǐng)同學(xué)代表為圖4中的春生戴上一朵“愛勞動(dòng)”的小紅花。
師：讓我們都來向春生學(xué)習(xí)吧!
老師領(lǐng)讀課文。
三、看一看(“看一看”中的內(nèi)容)(使學(xué)生進(jìn)一步知道還有哪些事也是自己的事。)
1.想想：
圖中小朋友做的事，你會(huì)做嗎？
2.請(qǐng)同學(xué)在自己會(huì)做的事情的圖旁用紅色水彩筆畫一面小紅旗，不會(huì)做的事情先空著，以后做到了再畫。
四、聽一聽：(進(jìn)一步說明為什么自己的事情要自己做。)
看書(“聽一聽”中“小花貓”的故事圖)
聽錄音(課文)
1.小組交流：
小花貓為什么哭了？貓媽媽問他時(shí)，他會(huì)怎么說？媽媽會(huì)說些什么？
聽完這個(gè)故事，你懂得了什么道理？
2.小結(jié)：
如果自己的事自己不會(huì)做，又不學(xué)，總依賴別人，一旦離開別人就沒法生活。不僅自己要吃苦頭，別人也不喜歡你。自己的事一定要自己做，不會(huì)就學(xué)，從小培養(yǎng)自己獨(dú)立生活的能力，從小培養(yǎng)自己的事情自己做的好習(xí)慣。
過渡導(dǎo)語：
下面我們來看看這幾位小朋友做得怎樣。
五、說一說(“說一說”中的內(nèi)容)
1.小組交流：
圖上小朋友誰做得對(duì)？誰做得不對(duì)？你想對(duì)他們說些什么？
2.小結(jié)：
圖1、3中的小朋友不讓奶奶給自己梳頭、盛飯，做到了自己的事情自己做。圖2、4中的小朋友讓爺爺替自己拿書包，讓爸爸為自己削鉛筆，沒有做到自己的事情自己做。
六、比一比(“比一比”中的內(nèi)容)
進(jìn)行具體的行為指導(dǎo)。
1.請(qǐng)幾位同學(xué)到前邊比賽。
(1)整理書包。
(2)系鞋帶。
2.請(qǐng)比賽中表現(xiàn)好的同學(xué)說說自己平時(shí)是怎么做的。
3.小結(jié)：
由于這位同學(xué)平時(shí)做到了自己的事情自己做，所以在今天的比賽中他們表現(xiàn)很好。讓我們都來向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)自己事情自己做的好孩子。
七、總結(jié)：
1.說說學(xué)完這課書，你知道了哪些事情是自己的事情？為什么自己的事情要自己做？
2.總結(jié)：
自己的事情自己做，可以使自己生活方便，少給人添麻煩，從小培養(yǎng)生活自理的能力，養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，自己的事情會(huì)做的，要不等、不用、不靠別人的幫忙，自己做;不會(huì)的事情要學(xué)著做。老師相信你們一定會(huì)成為自己的事情自己做。
秋季小學(xué)開學(xué)第一課方案篇二
安全無小事，必須放在首要地位。新的學(xué)期做好安全教育是必要的。下面語文迷網(wǎng)整理提供了關(guān)于秋季安全的。
活動(dòng)方案。
供大家閱讀。
教學(xué)目標(biāo)：
1、充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。
2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。
3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，預(yù)防突發(fā)事情的教育。
教學(xué)過程：
1、導(dǎo)入：列舉出生活中的安全事例。
2、安全工作的重要性。
a、公路上、公共場(chǎng)所的安全事故時(shí)有發(fā)生，是因?yàn)橛械娜税踩庾R(shí)不強(qiáng)。
b、班級(jí)舉例：學(xué)校發(fā)生的事故及后果。
c、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。
小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方：
1、學(xué)生討論。
2、集體歸納。
(1)人身安全，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn)，勞動(dòng)時(shí)，注意安全，不與社會(huì)上不三不四的人交往，課外不玩火，不玩水。
(2)交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車輛，通過公路要做到一停二看三通過。
(3)財(cái)產(chǎn)安全，保管好自己的物品、錢財(cái)，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。
(4)飲食安全，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。
(四)、學(xué)生自查哪些方面未做好，今后要加強(qiáng)注意。
(五)、教師小結(jié)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
小朋友們好：
今天是新學(xué)期開學(xué)后的第一天，我們已經(jīng)是一年級(jí)的小學(xué)生了，為了今后能更好地學(xué)習(xí)、生活，今天我們就一起來學(xué)習(xí)一些小學(xué)生應(yīng)該記住的一些安全知識(shí)。
珍愛生命。
珍惜幸福的學(xué)生生活。我們一定要牢記以下幾點(diǎn)：
第一、做好課間活動(dòng)的安全。樓梯口是我們的重點(diǎn)安全防范部位，不少學(xué)校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時(shí)，教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動(dòng)或者站著的同學(xué)，如果追趕打鬧，一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學(xué)，造成意外事故。
第二、做好勞動(dòng)活動(dòng)時(shí)的安全。學(xué)校或班級(jí)都要組織一些公益勞動(dòng)和打掃衛(wèi)生的勞動(dòng)，這是十分必要的。但在勞動(dòng)中，也極有可能出現(xiàn)一些危險(xiǎn)，小朋友們要注意了解勞動(dòng)場(chǎng)地的特點(diǎn)，做好安全防范;注意勞逸結(jié)合，累了就休息一會(huì)再勞動(dòng);不要在高空和有危險(xiǎn)的地方勞動(dòng);不要在勞動(dòng)時(shí)間打鬧嬉戲。
第三、注意交通安全。馬路不是游戲場(chǎng)所，不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規(guī)則，還要互相提醒，相互監(jiān)督，相互照應(yīng)，當(dāng)一名維護(hù)交通安全的“宣傳員”;不坐“三無”車輛;過馬路時(shí)做到一停、二看、三通過，靠右行;在城市里還要注意走斑馬線，走人行道。
第四、提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識(shí)。不在路邊小攤點(diǎn)、無證無照的商店買東西，不買“三無”過期變質(zhì)食品，不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人，碰到有人問路時(shí)我們只能指路不能帶路，不能和不熟悉的人一起玩，遇到壞人時(shí)應(yīng)及時(shí)告訴家長(zhǎng)和老師。
第五、要遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德，遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。不遲到早退曠課，不違紀(jì)，按時(shí)作息;嚴(yán)禁翻越學(xué)校圍墻和大門;嚴(yán)禁購買、收藏、攜帶管制刀具;愛護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)，不損壞公物;配合門衛(wèi)人員的管理工作，保證校園的安全。
第六、注意增強(qiáng)“防火防盜”意識(shí)，隨時(shí)做好防火防盜工作，要保管好自己的錢物，防止各種事故的發(fā)生。如果發(fā)生安全隱患要及時(shí)報(bào)告老師。新的學(xué)期，讓我們共同努力，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)更好更優(yōu)良的環(huán)境!
(一)教學(xué)目標(biāo)：
1.充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。
2.在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全，飲食安全，防溺水，交通安全等。
3.進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，預(yù)防突發(fā)事情的教育。
(二)教學(xué)過程：
1.導(dǎo)入：
列舉出生活中的安全事例。
2.安全工作的重要性。
(1)公路上、公共場(chǎng)所的安全事故時(shí)有發(fā)生，是因?yàn)橛械娜税踩庾R(shí)不強(qiáng)。
(2)班級(jí)舉例：學(xué)校發(fā)生的事故及后果。
(3)國家、政府狠抓安全教育工作。
(4)目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。
(三)、學(xué)生應(yīng)注意安全的地方：
1.學(xué)生討論。
2.集體歸納。
(1)人身安全：在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn)，勞動(dòng)時(shí)，注意安全，不與社會(huì)上不三不四的人交往，課外不玩火，不玩水。
(2)防溺水：學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。
(3)交通安全：在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車輛，在馬路上行走時(shí)要靠右行。
(4)財(cái)產(chǎn)安全：保管好自己的物品、錢財(cái)，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。
(5)飲食安全：不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。
常人說：“安全工作重于泰山?！蓖瑢W(xué)們大部分時(shí)間是在學(xué)校度過的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識(shí)，珍愛生命，珍惜幸福的學(xué)生生活?！蔽覀円欢ㄒ斡浺韵聨c(diǎn)：
第一、做好課間活動(dòng)的安全。
第二、做好勞動(dòng)活動(dòng)時(shí)的安全。
第三、注意交通安全。
第四、提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識(shí)。
第五、要遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德，遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。
第六、注意增強(qiáng)“防火防盜”意識(shí)，隨時(shí)做好防火防盜工作，要保管好自己的錢物，防止各種事故的發(fā)生。如果發(fā)生安全隱患要及時(shí)報(bào)告老師。
新的學(xué)期，新的開始，同學(xué)們，讓我們共同努力，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)更好更優(yōu)良的環(huán)境!
(四)、小結(jié)。
1.讓學(xué)生牢記今天我們所學(xué)的知識(shí)，并自覺去遵守。
2.學(xué)生自查哪些方面未做好，今后要加強(qiáng)注意。
秋季小學(xué)開學(xué)第一課方案篇三
教學(xué)目標(biāo)：
1、尋找生活與數(shù)學(xué)的聯(lián)系。
2、了解本冊(cè)數(shù)學(xué)書的內(nèi)容，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
3、明確數(shù)學(xué)課和數(shù)學(xué)作業(yè)的要求，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。
4、通過講故事，悟出學(xué)習(xí)方法的重要性并掌握一些數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法和技巧。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：
1、明確自己本學(xué)期應(yīng)有的學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真扎實(shí)地上好每一節(jié)課。
2、悟出學(xué)習(xí)方法的重要性并掌握一些數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法和技巧。
教學(xué)過程：
一、談話引人。
1、同學(xué)們知道這節(jié)是什么課嗎?你怎么知道的?(板書：數(shù)學(xué))。
2、假期大家一定做了很多有意義的事，做什么事的時(shí)候用到了我們學(xué)過的數(shù)學(xué)知識(shí)?
3、從生活中你新學(xué)到那些數(shù)學(xué)知識(shí)，說給大家聽一聽。
二、認(rèn)識(shí)本學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)。
1、如果現(xiàn)在請(qǐng)你看一看數(shù)學(xué)課本的目錄，再來向大家介紹本書的內(nèi)容，你能行嗎?試一試吧。
a：學(xué)生介紹。
b:教師補(bǔ)充。
本冊(cè)課本學(xué)習(xí)內(nèi)容。
一、對(duì)稱、平移和旋轉(zhuǎn)。
結(jié)合實(shí)例，感知平移、旋轉(zhuǎn)、對(duì)稱現(xiàn)象;能在方格紙上畫出一個(gè)簡(jiǎn)單圖形沿水平方向、豎直方向平移后的圖形;通過觀察、操作，認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形，并能在方格紙上畫出簡(jiǎn)單圖形的軸對(duì)稱圖形。
二、乘法。
會(huì)計(jì)算兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法;能結(jié)合具體情境進(jìn)行估算，并解釋估算的過程;能靈活運(yùn)用不同的方法解決生活中的簡(jiǎn)單問題，并能對(duì)結(jié)果的合理性進(jìn)行判斷。
三.面積。
結(jié)合實(shí)例認(rèn)識(shí)面積的含義，能用自選單位估計(jì)和測(cè)量圖形的面積，體會(huì)統(tǒng)一面積單位的必要性，體會(huì)并認(rèn)識(shí)面積單位(厘米2、米2、千米2、公頃)，會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的面積換算;探索并掌握長(zhǎng)方形、正方形的面積公式，能估算給定的長(zhǎng)方形、正方形的面積。
四、認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)。
能結(jié)合具體情境與直觀操作初步理解分?jǐn)?shù)的意義，能認(rèn)、讀、寫簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù);感受比較分?jǐn)?shù)大小的過程;會(huì)計(jì)算同分母分?jǐn)?shù)(分母小于10)的加減運(yùn)算，能解決一些相關(guān)的簡(jiǎn)單問題;能運(yùn)用分?jǐn)?shù)表示日常生活中的一些事物，并進(jìn)行交流。
五、數(shù)據(jù)的整理與表示。
第七單元通過豐富的實(shí)例，了解平均數(shù)的意義，體會(huì)學(xué)平均數(shù)的必要性，會(huì)求簡(jiǎn)單數(shù)據(jù)的平均數(shù)(結(jié)果為整數(shù));根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡(jiǎn)單的問題，能和同伴交換自己的想法;能夠列出簡(jiǎn)單試驗(yàn)所有可能發(fā)生的結(jié)果;知道事件發(fā)生的可能性是有大小的;對(duì)一些簡(jiǎn)單事件發(fā)生的可能性做出描述，并和同伴交換想法。
七、實(shí)踐活動(dòng)。
本冊(cè)教材除了安排“森林旅游”“旅游中的數(shù)學(xué)”和“體育中的數(shù)學(xué)”等3個(gè)較大的實(shí)踐活動(dòng)外，還在正文或練習(xí)中提供了如下的實(shí)踐活動(dòng)：
1.到商店調(diào)查3種商品的價(jià)格，并做好記錄。
2.找一找生活中的小數(shù)，并與同伴說一說。
3.調(diào)查自己家兩個(gè)月水、電費(fèi)開支情況，并記錄下來。通過分析數(shù)據(jù)把你的感受與同伴說一說。
4.收集一些對(duì)稱圖形、圖案和照片在班里展覽。
5.用紙剪出一個(gè)喜歡的圖形，通過對(duì)稱、平移或旋轉(zhuǎn)繪制一幅圖案。
6.設(shè)計(jì)旅游計(jì)劃。
7.廚房鋪地磚的設(shè)計(jì)方案。
8.制作七巧板。
9.調(diào)查你和同學(xué)的身高，計(jì)算你們組的平均身高約是多少。
10.在報(bào)刊上找出與平均數(shù)有關(guān)的信息，并與同伴交流。
經(jīng)歷以上一系列觀察、操作、制作、調(diào)查、推理等實(shí)踐活動(dòng)，在合作與交流的過程中，獲得良好的情感體驗(yàn);獲得并積累更多的數(shù)學(xué)活動(dòng)的初步經(jīng)驗(yàn)，能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和方法解決簡(jiǎn)單問題;感受數(shù)學(xué)在日常生活中的作用。
秋季小學(xué)開學(xué)第一課方案篇四
1、強(qiáng)化課堂常規(guī)，明確平時(shí)成績(jī)的內(nèi)容及記錄方法。
2、復(fù)習(xí)音階、各種節(jié)奏、音符。
3、學(xué)習(xí)歌曲《拍手拍手》的第一部分樂譜。
1、細(xì)化平時(shí)成績(jī)內(nèi)容，公布各類之星于后面黑板上，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
2、能區(qū)別八分音符與附點(diǎn)八分音符，唱準(zhǔn)附點(diǎn)八分音符的時(shí)值。
3、基本會(huì)唱歌曲《拍手拍手》的第一樂段樂譜。
附點(diǎn)八分音符時(shí)值的演唱
一、組織教學(xué)
1、安排好學(xué)生座位。
2、師生問好。
二、強(qiáng)化課堂常規(guī)
1、說明本學(xué)期音樂書的使用方法。
每組選一個(gè)小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)音樂書的發(fā)放與收起，并由一個(gè)課代表總負(fù)責(zé)。
2、明確本學(xué)期音樂平時(shí)成績(jī)的`內(nèi)容及記錄方法，及后面黑板光榮榜的使用。
三、復(fù)習(xí)樂理知識(shí)
1、復(fù)習(xí)各種節(jié)奏及音符
(1)用有節(jié)奏的一問一答的形式復(fù)習(xí)各種時(shí)值的節(jié)奏(要求劃拍齊答)
出示各種節(jié)奏：xxxx-x
師：這是幾分節(jié)奏念幾拍?
生：這是四分節(jié)奏念一拍。
(2)出示各種音符、休止符，指名個(gè)別學(xué)生回答。
00555.5.
難點(diǎn)在附點(diǎn)音符的名稱及時(shí)值。
2、復(fù)習(xí)音階
(1)出示音樂臺(tái)階，請(qǐng)生說說在從中知道了什么?
a、在這個(gè)音樂臺(tái)階中，有三個(gè)音區(qū)，分別是低音區(qū)、中音區(qū)、高音區(qū)。
b、在音樂臺(tái)階中，34;71;是半音，其余是全音。
(2)聽?zhēng)熶撉購椬?，用手?shì)1表示全音，2表示半音。
(3)跟琴唱一唱音階。
四、學(xué)唱歌曲《拍手拍手》的第一部分樂譜。
1、游戲“小燕子叼音符”解決難點(diǎn)附點(diǎn)八分音符的演唱，及第一樂句的演唱
(1)5555|
(2)5.555|
(3)5.555|311|
(4)5.555|311|25|
(5)5.555|311|25|00|
2、出示第一部分樂譜。
(1)跟琴演唱第一句樂譜。
(2)聽琴默唱每二句樂譜，然后再跟琴輕聲唱第二句樂譜。
(3)聽琴默唱第三、四句樂譜，然后再跟琴輕聲唱第三、四句樂譜。
(4)完整跟琴演唱第一部分樂譜。
五、感受歌曲總體風(fēng)格。
1、初聽歌曲《拍手拍手》，感受情緒。
剛才我們唱的樂譜是來自于歌曲《拍手拍手》的第一部分，讓我們聽一聽歌曲，思考這首歌曲的說了什么內(nèi)容，情緒和速度是怎樣的。
2、復(fù)聽歌曲，思考：休止符處的拍手在歌曲中起到什么作用?
六、總結(jié)
1、休止符處的拍手使歌曲更加的熱情，那除了用四分節(jié)奏拍之外還可以用什么節(jié)奏拍呢?請(qǐng)同學(xué)們課后思考一下，下一堂課我們?cè)賮斫涣鳌?/p>
2、有秩序地上傳音樂課本。
3、評(píng)出本節(jié)課的樂理知識(shí)之星與紀(jì)律之星，由課代表公布在后面的黑板上。
4、有秩序的出教室。
秋季小學(xué)開學(xué)第一課方案篇五
根據(jù)《廣西壯族自治區(qū)教育廳關(guān)于組織收看〈開學(xué)第一課〉的通知》(桂教辦[2012]500號(hào))精神及城區(qū)教育的文件要求特?cái)M定本學(xué)年的開學(xué)第一課方案。
一、節(jié)目主題。
為迎接黨的十八大勝利召開，今年《開學(xué)第一課》節(jié)目以“美在你身邊”為主題，引導(dǎo)中小學(xué)生感受祖國的強(qiáng)大、生活的美好和榜樣人物的高尚品格，鼓勵(lì)中小學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊的美，學(xué)會(huì)展現(xiàn)和創(chuàng)造美，為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)而努力。
二、學(xué)生自由收看時(shí)間。
9月2日20：00至21：30在中央電視臺(tái)第一套節(jié)目(cctv-1)首播。
三、活動(dòng)要求：
1.宣傳工作。前期由政教處布置，各班主任各自動(dòng)員。由甘樹森副校長(zhǎng)在8月31日周末安全教育宣傳組織學(xué)校在周日晚收看。
2.學(xué)校統(tǒng)一舉辦開學(xué)第一課主題班隊(duì)會(huì)。于9月4日下午全校舉辦“開學(xué)第一課主題班隊(duì)會(huì)”收看節(jié)目錄播視頻，談?wù)劯惺堋?/p>
3.舉行“開學(xué)一課”征文活動(dòng)。組織四、五、六年級(jí)開展圍繞“美在你身邊”這一主題征文，每班精選出5篇優(yōu)秀作品參加全校征文比賽。學(xué)校將組織相關(guān)評(píng)委評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)，進(jìn)行表彰。
秋季小學(xué)開學(xué)第一課方案篇六
開學(xué)第一課教育活動(dòng)具有非常重要的意義，下面語文迷網(wǎng)為大家?guī)砹碎_學(xué)第一課的。
活動(dòng)方案。
供大家閱讀。
一、活動(dòng)目標(biāo)：
激勵(lì)全體師生振奮精神、銳意進(jìn)取，進(jìn)一步規(guī)范師生的言行，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感，將文明之火輻射社區(qū)、高區(qū)、威海，為威海創(chuàng)建全國文明城市添磚加瓦，為新學(xué)期創(chuàng)造良好的開端。
二、活動(dòng)主題：文明伴我行，美在我身邊，陽光下成長(zhǎng)。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月3日上午。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：陽光神小和國際報(bào)告廳和四年級(jí)二班教室。
五、活動(dòng)過程：
1.師生擁抱(四年級(jí)二班教室)。
2.帶領(lǐng)學(xué)生參加“文明伴蝸行，美在我身邊，陽光下成長(zhǎng)”——陽光神小20xx—20xx學(xué)年開學(xué)典禮(國際報(bào)告廳)。
4.結(jié)合開學(xué)第一課，讓學(xué)生暢談“發(fā)現(xiàn)你身邊的美”——文明，從我做起，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)周圍美好的事物，從而端正學(xué)生的價(jià)值觀和人生觀，成為孩子們引領(lǐng)價(jià)值觀和人生觀向上推動(dòng)的力量，這也是《開學(xué)第一課》的意義所在。
5.觀看節(jié)目及班隊(duì)會(huì)課結(jié)束后每人寫一篇以“文明，從我做起”——發(fā)現(xiàn)你身邊的。
六、暑假大盤點(diǎn)。
總結(jié)假期作業(yè)，評(píng)選假期陽光生，下發(fā)陽光卡。
七、新學(xué)期的期望和要求。
新學(xué)期希望每個(gè)同學(xué)要做到“五心”：
一是收心。
把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。
二是決心。
新學(xué)期有新開始，尤其對(duì)于初二年級(jí)的學(xué)生。人生最關(guān)鍵的時(shí)候，往往只有幾步，我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開端。
三是恒心。
前行的路上總是布滿荊棘，學(xué)習(xí)上要下功夫，持之以恒，戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難，去爭(zhēng)取新的輝煌。
四是愛心。
不僅要提高學(xué)習(xí)，同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師，團(tuán)結(jié)友愛，互助互愛，孝順父母。
五是用心。
讀書需要用心，處處用心皆學(xué)問。只有用心做人、做學(xué)問，才能有所成。
同學(xué)們，讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期中共同努力，創(chuàng)造四(2)班新的輝煌!
最后，祝同學(xué)們新學(xué)期品質(zhì)好、身體好、學(xué)習(xí)好，各方面都進(jìn)步!
一、節(jié)目主題。
為迎接黨的xx大勝利召開，今年《開學(xué)第一課》節(jié)目以“美在你身邊”為主題，引導(dǎo)中小學(xué)生感受祖國的強(qiáng)大、生活的美好和榜樣人物的高尚品格，鼓勵(lì)中小學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊的美，學(xué)會(huì)展現(xiàn)和創(chuàng)造美，為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)而努力。
二、學(xué)生自由收看時(shí)間。
9月2日20：00至21：30在中央電視臺(tái)第一套節(jié)目(cctv-1)首播。
三、活動(dòng)要求：
1.宣傳工作。前期由政教處布置，各班主任各自動(dòng)員。由甘樹森副校長(zhǎng)在8月31日周末安全教育宣傳組織學(xué)校在周日晚收看。
2.學(xué)校統(tǒng)一舉辦開學(xué)第一課主題班隊(duì)會(huì)。于9月4日下午全校舉辦“開學(xué)第一課主題班隊(duì)會(huì)”收看節(jié)目錄播視頻，談?wù)劯惺堋?/p>
3.舉行“開學(xué)一課”征文活動(dòng)。組織四、五、六年級(jí)開展圍繞“美在你身邊”這一主題征文，每班精選出5篇優(yōu)秀作品參加全校征文比賽。學(xué)校將組織相關(guān)評(píng)委評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)，進(jìn)行表彰。
秋季小學(xué)開學(xué)第一課方案篇七
1、讓學(xué)生盡快進(jìn)行調(diào)整，明確奮斗目標(biāo)，進(jìn)入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
2、增強(qiáng)安全意識(shí)，時(shí)時(shí)處處樹立“安全第一”思想，加強(qiáng)安全教育。
3、強(qiáng)化心理思想。
提高學(xué)生的安全意識(shí)。
一、常規(guī)教育。
1、重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
2、作息時(shí)間的安排：早上清潔時(shí)間、早讀時(shí)間、午自習(xí)時(shí)間、放學(xué)時(shí)間、作業(yè)時(shí)間，并嚴(yán)格按照科學(xué)的作息時(shí)間（強(qiáng)調(diào)必須遵守）。
3、集體活動(dòng)：要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
4、早讀：書本教材、按學(xué)習(xí)進(jìn)度讀書、背誦。
5、課前準(zhǔn)備：按課程表準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書籍齊全。
6、上課聽講：坐姿端正、積極思考、發(fā)言大膽、不影響他人學(xué)習(xí)。
7、下課活動(dòng)：注意安全、團(tuán)結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠，課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩，不玩危險(xiǎn)游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動(dòng)。
8、集合整隊(duì)：快、靜、齊。
9、午讀：課外閱讀資料，成立圖書角，完成有關(guān)閱讀習(xí)題。
10、放學(xué)要求：按時(shí)回家，不進(jìn)"三室一廳"，不結(jié)伴玩耍，注意交通安全，嚴(yán)格站路隊(duì)回家。
二、安全教育。
1、不要將危險(xiǎn)物品帶到學(xué)校，美術(shù)課需要的小刀，不要隨便拿出來玩。使用時(shí)要小心，以免受傷。
2、下課活動(dòng)時(shí)要團(tuán)結(jié)友愛互幫互助，上下樓梯不擁擠，走右邊，不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險(xiǎn)游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動(dòng)。切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。
3、走出校園也要注意交通安全。（行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。）飲食安全（不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物，不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物：竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。）同學(xué)們我們要將安全知識(shí)時(shí)時(shí)記，注意安全處處提。
三、衛(wèi)生習(xí)慣。
1、教室里將桌椅擺放整齊，抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑，教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈，講臺(tái)上的物品擺放整齊。
2、每個(gè)學(xué)生要養(yǎng)成“三要”、“四勤”、“八不”的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
“三要”：早晚要刷牙，飯前便后要洗手，飯后要漱口。
“四勤”：勤洗澡，勤理發(fā)，勤剪指甲、勤換衣。
“八不”：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不吸煙。
四、總結(jié)：談?wù)勑聦W(xué)期打算，提出奮斗目標(biāo)。
秋季小學(xué)開學(xué)第一課方案篇八
秋季開學(xué)就要到來，下面小編整理了小學(xué)秋季。
活動(dòng)方案，歡迎閱讀!
“我的夢(mèng)，中國夢(mèng)”
以開學(xué)第一課為平臺(tái)，以“夢(mèng)想”為主線，設(shè)計(jì)系列主題活動(dòng)，營造濃厚的開學(xué)氛圍，鼓勵(lì)全體同學(xué)刻苦學(xué)習(xí)、全面成長(zhǎng)，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，為中國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)做出努力!
1.做文明有禮千山人(約3分鐘)。
設(shè)計(jì)說明：二至五年級(jí)學(xué)生齊做千山路小學(xué)自編《文明禮儀操》，集體吹奏口風(fēng)琴。此環(huán)節(jié)不僅為一年級(jí)的新生做了入校第一節(jié)的文明禮儀課程和藝術(shù)課程教育，而且也激發(fā)了二至五年級(jí)的每個(gè)孩子以規(guī)范的禮儀、飽滿的精神進(jìn)入新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活。
(領(lǐng)導(dǎo)駐足觀看，校長(zhǎng)介紹)。
(學(xué)生集合至指定位置)。
(1)面向國旗敬禮--舉行升旗儀式。(約4分鐘)
第一項(xiàng)：出旗。播放出旗曲，升旗手護(hù)旗手正步到達(dá)指定位置。
第二項(xiàng)：升國旗唱國歌。播放國歌伴奏，旗手升國旗，全體師生齊唱國歌。
設(shè)計(jì)說明：升旗儀式作為具體的愛國主義教育的一種形式，通過此環(huán)節(jié)，讓師生把個(gè)人理想與國家的發(fā)展緊密聯(lián)系起來，使每一個(gè)人都能以一種蓬勃向上的精神狀態(tài)迎接新學(xué)期工作。
(2)情景?。骸段业膲?mèng)，成長(zhǎng)夢(mèng)》。(4分鐘)。
設(shè)計(jì)說明：此環(huán)節(jié)以情景劇的形式展現(xiàn)，由家長(zhǎng)代表、一至五年級(jí)學(xué)生代表上場(chǎng)，暢談“我的夢(mèng)”;下場(chǎng)時(shí)家長(zhǎng)代表和學(xué)生代表將自己的夢(mèng)想卡貼于“夢(mèng)想樹”。
(3)詩朗誦：《師者夢(mèng)，教育夢(mèng)》。(4分鐘)。
設(shè)計(jì)說明：此環(huán)節(jié)由6名不同學(xué)科教師代表，以詩朗誦的形式進(jìn)行“師者夢(mèng)，教育夢(mèng)”的夢(mèng)想宣言;下場(chǎng)時(shí)每位教師將自己的夢(mèng)想卡貼于“夢(mèng)想樹”。
(4)校長(zhǎng)致辭：《千山夢(mèng)，和諧夢(mèng)》(3分鐘)。
設(shè)計(jì)說明：此環(huán)節(jié)由劉校長(zhǎng)進(jìn)行新學(xué)期致辭;下場(chǎng)時(shí)劉校長(zhǎng)將代表學(xué)校的夢(mèng)想卡貼于“夢(mèng)想樹”。
3.
勵(lì)志。
夢(mèng)想。
(1)全校師生勵(lì)志踐行“我的夢(mèng)，中國夢(mèng)”。(2分鐘)。
設(shè)計(jì)說明：此環(huán)節(jié)由全校師生齊誦《少年中國說》片段，激發(fā)每位師生勵(lì)志，以實(shí)際行動(dòng)踐行自己的夢(mèng)想，從而為實(shí)現(xiàn)中國的強(qiáng)國之夢(mèng)做出努力。
(2)請(qǐng)市領(lǐng)導(dǎo)贈(zèng)送禮物。(2分鐘)。
(二)深化主題活動(dòng)。
1.參觀夢(mèng)想文化主題長(zhǎng)廊。(約25分鐘)。
請(qǐng)劉愛民校長(zhǎng)引領(lǐng)參觀并介紹情況。
參觀路線為：教學(xué)樓中廳―西樓梯上至三樓(參觀“師者夢(mèng)”主題體驗(yàn)走廊)--錄播教室(參觀設(shè)施建設(shè))――3樓道德講堂――微機(jī)室a(參觀設(shè)施建設(shè))――東樓梯上至4樓陶藝室(看學(xué)生陶藝作品)――手工室(看田園美術(shù)作品)――書畫室(看學(xué)生作品)――西樓梯上五樓美術(shù)教室(看學(xué)生美術(shù)作品)――電子琴室(看硬件設(shè)施)――5樓連廊(介紹千小勞動(dòng)實(shí)踐基地)――學(xué)生閱覽室――南樓梯學(xué)生“我的夢(mèng)”主題體驗(yàn)走廊――南樓梯下至二樓心理活動(dòng)室(介紹心理室使用)――南樓梯下至一樓。
(參觀結(jié)束后，領(lǐng)導(dǎo)離開校園。)。
3.各班級(jí)主題隊(duì)會(huì)。(約30分鐘)。
(1)結(jié)合觀看的《開學(xué)第一課》，討論什么是夢(mèng)想。
(2)從自身出發(fā)，建立近期目標(biāo)，談?wù)勛约旱膲?mèng)想。
(3)如何在新學(xué)期實(shí)踐自己的夢(mèng)想。
(4)完成自己的《新學(xué)期圓夢(mèng)計(jì)劃書》。
秋季小學(xué)開學(xué)第一課方案篇九
1.回顧上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。
2.了解新學(xué)年的新班級(jí)。
3.說說自己在暑假中的收獲。
4.激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
5.提出要求，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。
1.明確自己本學(xué)期應(yīng)有的學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真扎實(shí)地上好每一節(jié)課。
2.進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，使學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣。
一、說說自己在暑假中的收獲。
大家在暑假里肯定過得非常愉快，非常充實(shí)。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情，可以說自己學(xué)會(huì)的本領(lǐng)，也可以說說自己在自學(xué)中取得的收獲。
二、回顧上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。
1.談一談自己上學(xué)年取得的成績(jī)。
2.向同學(xué)們提個(gè)醒：不能將過多的心思花在學(xué)習(xí)以外的地方。
三、了解本學(xué)年新班級(jí)及各位任課教師,明確本學(xué)期的打算。
1.各位任課教師一一與大家見面,互相認(rèn)識(shí)。
2.談?wù)劚緦W(xué)期的打算。
四、對(duì)學(xué)生的'常規(guī)課堂進(jìn)行要求：
1.課前準(zhǔn)備：
(1)課前預(yù)習(xí);
(2)準(zhǔn)備好上課所需物品。
2.上課的要求：
(1)認(rèn)真聽講，積極思考;
(2)大膽發(fā)言、質(zhì)疑。
3.課后的要求：
(1)課后復(fù)習(xí);
(2)獨(dú)立完成作業(yè);
五、安全教育：
小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方：
(1)學(xué)生討論。
(2)集體交流后歸納：
a、人身安全：在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電的危險(xiǎn)地點(diǎn)，勞動(dòng)時(shí)，注意安全，不與社會(huì)上不三不四的人交往，課外不玩火，不玩水。
b、交通安全：在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，切勿雙手撒把。上、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過。
c、財(cái)產(chǎn)安全：保管好自己的物品、錢財(cái)，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。
d、飲食安全：不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。
(3)學(xué)生自查：
哪些方面未做好，今后要加強(qiáng)注意。
六、教師小結(jié)
師小結(jié);我們必須抓住時(shí)間中的分分秒秒，莫讓光陰空自流。小朋友，新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，老師給大家提幾點(diǎn)希望和要求：(1)端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去：上課認(rèn)真聽講、課后認(rèn)真寫作業(yè)、考前認(rèn)真復(fù)習(xí)、考后認(rèn)真總結(jié)，一定能讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)又一個(gè)新的突破，也能在知識(shí)的海洋中體會(huì)辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。
(2)愿你們每一個(gè)人都能成為受老師、同學(xué)們歡迎的文明好學(xué)生。班級(jí)是我們的家，文明衛(wèi)生的良好環(huán)境需要大家的共同維護(hù)，徹底告別不文明行為和習(xí)慣，時(shí)刻牢記安全第一，讓我們?cè)谶@樣溫馨和諧的集體氛圍中健康快樂地成長(zhǎng)。
(3)愿大家在孟津雙語這片廣闊的沃土上茁壯成長(zhǎng)，盡情展示你們的聰明才智。
新的學(xué)期，新的征程。愿我們?cè)谶@個(gè)溫暖幸福的大家庭里，快樂每一天，進(jìn)步每一天，收獲每一天!
秋季小學(xué)開學(xué)第一課方案篇十
結(jié)合區(qū)教育局“開學(xué)第一課”活動(dòng)方案，有針對(duì)性、實(shí)效性做好本年度德育教育、養(yǎng)成教育、常規(guī)教育等內(nèi)容，將學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有思想、有主見、有行動(dòng)的時(shí)代少年。
20xx年9月5日。
（一）第一講升旗儀式及其他。
1、8:30分進(jìn)行“新學(xué)期、新起點(diǎn)”升旗儀式。
2、8:40分進(jìn)行我校常規(guī)德育工作--《收心教育》。
（二）第二講“讓夢(mèng)想起航”主題班會(huì)。
我校大隊(duì)部以大隊(duì)會(huì)的形式帶領(lǐng)全體學(xué)生召開主題班會(huì)，以隊(duì)部發(fā)出倡議、師生互動(dòng)、輔導(dǎo)員采訪、學(xué)生互動(dòng)、動(dòng)手操作、歌曲插入等多角度、多方位進(jìn)行。
1、在歌曲《清晨》的旋律中，調(diào)動(dòng)學(xué)生情緒。輔導(dǎo)員導(dǎo)語導(dǎo)入主題。
2、話題設(shè)計(jì)并向全體學(xué)生提問，假期結(jié)束了，你收獲了什么？校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員等深入班級(jí)，采訪與傾聽。播放歌曲《少年少年祖國的春天》（十三分鐘）。
3、新學(xué)期你為自己確定目標(biāo)了嗎？學(xué)生在教室中明確學(xué)期任務(wù)，教師激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。（七分鐘）。
4、你的夢(mèng)想是什么？怎樣實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想？學(xué)生教師中抒發(fā)夢(mèng)想情節(jié)，以及行動(dòng)目標(biāo)。廣播室播放歌曲《我的未來不是夢(mèng)》（十分鐘）。
5、座右銘板塊互動(dòng)。輔導(dǎo)員講解什么是座右銘，座右銘的意義，座右銘的種類，名師大家的座右銘等，請(qǐng)學(xué)生們將家中找好的座右銘，設(shè)計(jì)書寫在卡片上，并粘貼在書桌右側(cè)，同時(shí)向同學(xué)們介紹自己的座右銘以及選擇這個(gè)座右銘的原因。輔導(dǎo)員從而導(dǎo)出:“我的夢(mèng)中國夢(mèng)中國夢(mèng)我們的夢(mèng)”這一理念。（十五分鐘）。
（三）第三講兩操。
因天氣原因，我校將本塊活動(dòng)重心放在眼保健操上，以聽音樂做，班主任糾錯(cuò)，再跟隨音樂做，學(xué)生間互相糾錯(cuò)，最后鞏固練習(xí)為主。
（四）第四講“我平安我能行”安全知識(shí)講座。
由輔導(dǎo)員分別從安全知識(shí)、消防安全、逃生自救常識(shí)、安全走路四個(gè)角度，全方位對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行講座。
（五）第五講“美在你身邊”主題班會(huì)。
1、繼續(xù)以師生互動(dòng)的形式開展本次主題班會(huì)，由輔導(dǎo)員利用廣播向全體學(xué)生發(fā)出問題，如:生活中的禮貌用語你知道嗎？見到客人的禮儀你知道嗎？（五分鐘）。
2、由大隊(duì)長(zhǎng)史航同學(xué)播講《感恩教育》并播放歌曲《感恩的心》（十分鐘）。
3、宣傳委員劉奇同學(xué)播講《禮儀教育》，并播放歌曲《小學(xué)生一日常規(guī)歌》（十分鐘）。
4、文體委員關(guān)雨澤播講《節(jié)約教育》（十分鐘）。
新學(xué)期希望每個(gè)同學(xué)要做到“五心”:。
一是收心。
把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。
二是決心。
新學(xué)期有新開始，尤其對(duì)于初二年級(jí)的學(xué)生。人生最關(guān)鍵的時(shí)候，往往只有幾步，我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開端。
三是恒心。
前行的路上總是布滿荊棘，學(xué)習(xí)上要下功夫，持之以恒，戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難，去爭(zhēng)取新的輝煌。
四是愛心。
不僅要提高學(xué)習(xí)，同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師，團(tuán)結(jié)友愛，互助互愛，孝順父母。
五是用心。
讀書需要用心，處處用心皆學(xué)問。只有用心做人、做學(xué)問，才能有所成。
同學(xué)們，讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期中努力學(xué)習(xí)，創(chuàng)造新的輝煌！
最后，祝同學(xué)們新學(xué)期品質(zhì)好、身體好、學(xué)習(xí)好，各方面都進(jìn)步！
秋季小學(xué)開學(xué)第一課方案篇十一
節(jié)目開始時(shí)有四個(gè)人唱了一首歌，歌曲結(jié)束后，撒貝寧老師和何炅老師上臺(tái)。
通過大屏幕我們看見了成龍，他講述了自己從一個(gè)跑龍?zhí)椎淖兂涩F(xiàn)在的自己的過程。成龍拍動(dòng)作片時(shí)那些高難度動(dòng)作都是自己做的，從來不用替身，他全身上下幾乎都受過傷。
還有解海龍老師拍攝的照片中，“大眼睛”“小光頭”“大鼻涕”，他們都很想學(xué)習(xí)，最后靠自己的努力考上了大學(xué)，找到了不錯(cuò)的工作。從他們的故事中我懂得了青少年要敢于有夢(mèng)，夢(mèng)想是走向未來的動(dòng)力，是追逐目標(biāo)的燈塔。只要每個(gè)人都為自己的小夢(mèng)想努力，我們的大夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
軍人王桐晶，她6歲開始學(xué)習(xí)珠心算，9歲進(jìn)入國家隊(duì)，一直練到18歲，獲得好幾次世界冠軍。
還有俞敏洪老師，高考他曾經(jīng)考了三次。第一次和第二次都沒考上，而第三次考上了北京大學(xué)。從他們的故事中我明白了奮斗可以戰(zhàn)勝困難和挫折，也可以造就幸福的人生。在這個(gè)充滿機(jī)遇的新時(shí)代，青春是用來奮斗的，幸福是奮斗出來的。
我最感興趣的是“無殼蛋孵化小雞”這個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)。實(shí)驗(yàn)的時(shí)候把雞蛋打開，將完整的雞蛋放在經(jīng)過改造的杯子里，再放進(jìn)溫箱，放21天，小雞就孵化出來。從中我感悟到在前行的道路上，需要我們敢于嘗試，不斷探索。只要堅(jiān)持不懈，一定能夠克服重重困難，創(chuàng)造出新的奇跡。
我們要敢于有夢(mèng)，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要我們努力奮斗，努力拼搏，還要敢于嘗試，不斷探索。
秋季小學(xué)開學(xué)第一課方案篇十二
新的學(xué)期，新的挑戰(zhàn)，下面小編整理了秋季。
活動(dòng)方案，歡迎閱讀!
落實(shí)渝北教[2019]535號(hào)《關(guān)于上好2019至2019學(xué)年度上期“開學(xué)第一課”的通知》要求，以“乘著夢(mèng)想的翅膀”為主題，集中上好“開學(xué)第一課”，圍繞“開學(xué)第一課”開展豐富多彩的系列教育活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)實(shí)施方案制定如下：
讓學(xué)生感受黨和國家對(duì)青少年學(xué)生的關(guān)心、關(guān)懷，加強(qiáng)中小學(xué)生理想信念教育，教育學(xué)生珍惜今天的幸福，勤學(xué)習(xí)、守規(guī)范，珍愛生命、珍惜健康，培養(yǎng)其良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。使學(xué)生能盡快適應(yīng)假期轉(zhuǎn)換和心理轉(zhuǎn)變，順利適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。努力成長(zhǎng)為中國特色社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
2019年9月2――6日。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)組織收看《2019開學(xué)第一課》專題片，撰寫觀后感。
(二)舉行“放飛夢(mèng)想快樂起航”開學(xué)典禮。
(三)開展健康教育主題活動(dòng)。
(四)開展關(guān)愛生命教育主題活動(dòng)。
(五)開展生活學(xué)習(xí)習(xí)慣教育活動(dòng)。
1.收看《2019開學(xué)第一課》專題片，時(shí)間9月3日8:30―9:30，組織學(xué)生撰寫觀后感。負(fù)責(zé)人：周生利、羅孝君。
2.舉行開學(xué)典禮，時(shí)間9月2日10：30―11：30，負(fù)責(zé)人：包榮、楊光菊、尹梅。
3.安全教育專題講座，安全隱患檢查。負(fù)責(zé)人：周育君、廖德奇、李國富。
4.開展“乘著夢(mèng)想的翅膀”主題班會(huì)。負(fù)責(zé)人：各班班主任。
5.9月2日――9月4日各班開展養(yǎng)成教育、收心教育、常規(guī)教育活動(dòng)，以《沙坪小學(xué)學(xué)生行為規(guī)范訓(xùn)練手冊(cè)》為準(zhǔn)則,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《沙坪小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》《沙坪小學(xué)學(xué)生行為訓(xùn)練重點(diǎn)》《小學(xué)生禮儀細(xì)則》等,負(fù)責(zé)人：楊光菊、尹梅。
6.《開學(xué)第一課》班級(jí)主題教育活動(dòng)。各班加強(qiáng)學(xué)生的安全、常規(guī)、收心教育，尹梅負(fù)責(zé)。
7.每位教師上好科學(xué)第一課，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、作業(yè)規(guī)范的養(yǎng)成教育，加強(qiáng)課堂常規(guī)訓(xùn)練、作業(yè)規(guī)范。
1.新學(xué)期開學(xué)之際，既是師生安全意識(shí)比較淡薄、學(xué)校安全管理比較薄弱的關(guān)節(jié)點(diǎn)，又是加強(qiáng)安全教育、強(qiáng)化安全管理的有利契機(jī)。加上學(xué)校搬遷，新校區(qū)安全隱患較多，各班主任要充分認(rèn)識(shí)利用這一契機(jī)強(qiáng)化安全教育的必要性和重要性，抓住時(shí)機(jī)，周密安排，嚴(yán)密組織，切實(shí)把“開學(xué)第一課--安全教育”上好，為全年學(xué)校安全工作打牢基礎(chǔ)。
2.精心組織。各班對(duì)“開學(xué)第一課”的時(shí)間、內(nèi)容、形式、組織管理等做出周密安排，制定出具體可行的班級(jí)活動(dòng)方案，確?；顒?dòng)覆蓋到每一名學(xué)生，確保整個(gè)活動(dòng)的有序進(jìn)行。
3.加強(qiáng)督查。學(xué)校對(duì)各班開展“開學(xué)第一課”活動(dòng)開展情況進(jìn)行檢查，同時(shí)對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行宣傳報(bào)道，并將活動(dòng)開展情況及時(shí)報(bào)區(qū)教委。宣傳報(bào)道：王廣云負(fù)責(zé)。
秋季小學(xué)開學(xué)第一課方案篇十三
一、指導(dǎo)思想:
為使廣大中小學(xué)生牢記由鮮血和生命鑄就的中國人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大歷史，牢記中國人民為維護(hù)民族獨(dú)立和自由、捍衛(wèi)祖國主權(quán)和尊嚴(yán)建立的偉大功勛，牢記中國人民為世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利做出的偉大貢獻(xiàn)，按照中央關(guān)于紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利**周年活動(dòng)要求，組織開展“開學(xué)第一課”活動(dòng)，對(duì)廣大青少年深入進(jìn)行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，傳承弘揚(yáng)偉大的抗戰(zhàn)精神，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生樹立崇高理想信念，勤奮學(xué)習(xí)、崇德向善，在實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興中國夢(mèng)的偉大實(shí)踐中創(chuàng)造自己的精彩人生。
二、活動(dòng)主題
勿忘國恥圓夢(mèng)中華
三、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排
1.組織開展開學(xué)典禮
9月1日，組織開展開學(xué)典禮活動(dòng)，在“國旗下講話”中對(duì)紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利主題教育活動(dòng)進(jìn)行介紹，號(hào)召全體同學(xué)好好學(xué)習(xí)，追尋夢(mèng)想，努力為實(shí)現(xiàn)偉大中國夢(mèng)而貢獻(xiàn)力量。
2.收看中國人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年閱兵活動(dòng)
時(shí)間：9月3日上午。
要求學(xué)生在家和父母一起收看。
時(shí)間：9月4日20時(shí);中央電視臺(tái)一套播出。
要求學(xué)生在家收看。
三到六年級(jí)學(xué)生圍繞《開學(xué)第一課》撰寫一篇觀后感，分享一次心得體會(huì)，充分表達(dá)廣大青少年學(xué)生“銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創(chuàng)未來”的共同心聲。每班7日前上報(bào)三篇到德育處參加評(píng)比。
4.開展主題隊(duì)日和班會(huì)活動(dòng)
9月1日至30日。
結(jié)合少先隊(duì)日活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行隊(duì)知識(shí)、中國革命史知識(shí)教育，教育學(xué)生感恩革命先烈，珍惜來之不易的幸福時(shí)光;各班開展一次紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利主題班會(huì)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生倍加珍惜今天的幸福生活，心無旁騖地求知問學(xué)。
5.組織觀看革命影片、閱讀抗戰(zhàn)圖書、學(xué)唱抗戰(zhàn)愛國歌曲活動(dòng)
9月1日至10月31日。
通過活動(dòng)使廣大學(xué)生更加真切地感悟抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大歷史，感悟偉大的民族精神，不斷增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感，從民族的苦難輝煌中汲取奮進(jìn)的力量。
四、活動(dòng)總結(jié)
10月底，對(duì)本項(xiàng)主題活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，表彰在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的班級(jí)和學(xué)生，組織頒獎(jiǎng)儀式，組織成果展示會(huì)，引導(dǎo)、激勵(lì)更多的'同學(xué)能在將來積極參與到類似活動(dòng)中來。
有一本書，讓我愛不釋手，百看不厭：有一本書，讓我掩卷沉思，回味無窮;有一本書，讓我學(xué)會(huì)勇敢，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。它，就是英國小說家迪福的《魯賓遜漂流記》。
魯賓遜是一個(gè)直面困難、義無反顧的人。當(dāng)他遇上風(fēng)暴，只身流落到荒島的時(shí)候，堅(jiān)強(qiáng)的他并沒有怨天尤人、聽天由命、任其宰割，而是不屈不撓，咬緊牙關(guān)，堅(jiān)定前行。這是為什么呢?因?yàn)樗x擇了堅(jiān)強(qiáng)，只有選擇了堅(jiān)強(qiáng)，才會(huì)知難而進(jìn)，超越自我，拋棄脆弱，把坎坷和不幸看成人生的磨練，一步步走向成功。
魯賓遜曾說過這樣一句話：我的脾氣是要決心做一件事，不成功絕不放手?？恐@股韌勁，他堅(jiān)強(qiáng)的活下來。面對(duì)荒島，魯賓遜蓋起了房屋，種起了糧食，養(yǎng)起了動(dòng)物，只有堅(jiān)強(qiáng)，才有可能發(fā)生奇跡。憑著他驚人的毅力，在島上頑強(qiáng)的生活了二十八年，終于靠著自己的勇敢和智慧逃離了荒島。
二十八年啊!多么漫長(zhǎng)的一段時(shí)間，多么驚人的一個(gè)數(shù)字，可是魯賓遜頑強(qiáng)的堅(jiān)持了下來。我不禁反思自己，如果我流落到荒島，我能堅(jiān)持多久?我有這么頑強(qiáng)的毅力嗎?自己在困難面前又是否堅(jiān)強(qiáng)呢?想到這，我慚愧極了。記得有一次，我和爸爸興高采烈的去游樂園玩，看見一座座驚險(xiǎn)刺激的大型玩具，我瞪大了眼睛，腿直發(fā)抖，害怕極了，急忙說：“爸爸，我不想玩了，我想回家。”而爸爸卻說：“不要怕，要敢于挑戰(zhàn)自己!”可是，我一坐上去，牙齒就不停的發(fā)抖。
我緊閉雙眼，雙手緊握扶手，腦子一片空白。當(dāng)游戲結(jié)束時(shí)，我已是淚流滿面，渾身哆嗦。
爸爸只好帶我回家去。當(dāng)我讀了《魯賓遜漂流記》之后，我知道了，人生并非一帆風(fēng)順，生活的苦難，命運(yùn)的不幸，前途的坎坷，將應(yīng)運(yùn)而生，隨時(shí)相伴，連玩?zhèn)€游戲都害怕，又怎么能去面對(duì)生活中的挫折呢?我也暗自下了決心，下一次再去熊貓樂園，一定要勇敢的戰(zhàn)勝自我，戰(zhàn)勝膽怯，像魯賓遜那樣，做一個(gè)勇敢的男子漢。
生命中有太多的困難，讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)吧!有了堅(jiān)強(qiáng)，人生就多了一份期待，多了一份選擇，多了一份精彩!生命就多了一種壯麗，多了一種燦爛，也多了一種輝煌!
秋季小學(xué)開學(xué)第一課方案篇十四
1、初讀課文，了解課文大意。
2、學(xué)習(xí)生字新詞，指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范地書寫生字詞。
二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
1、標(biāo)出詩歌共有幾節(jié)，了解每節(jié)的意思。
2、指導(dǎo)學(xué)生正確、流利有感情的朗讀課文。
三、教學(xué)過程。
(一)導(dǎo)入。
1、從實(shí)際談話導(dǎo)入。
師：同學(xué)們，今天是什么日子，大家心里有什么話要說?講一講。
2、從掛圖引入課文。
師：大家對(duì)開學(xué)第一天的感受很多，現(xiàn)在我們就來學(xué)習(xí)圖上的小朋友是怎樣過開學(xué)第一天的。
(二)分自然讀課文。
1、要求圈出生字，認(rèn)真讀一讀。
2、講講詩歌一共有幾節(jié)。
3、講講每一節(jié)講了什么內(nèi)容。
(三)學(xué)生匯報(bào)。
1、詩歌一共4節(jié)。
2、第一節(jié)講開學(xué)第一天師生、同學(xué)們見面，十分高興。
第二節(jié)講我們升入二年級(jí)。
第三節(jié)講學(xué)校里來了許多小弟弟小妹妹。
第四節(jié)講我向小弟弟小妹妹點(diǎn)頭微笑。
(以上內(nèi)容可以用原詩中的一兩句回答)。
(四)學(xué)習(xí)生字。
1、出示生字卡片。
(1)讀對(duì)的卡片放一邊，折去拼音測(cè)讀。
(2)讀得不準(zhǔn)確的貼黑板，予以重點(diǎn)教學(xué)。
秋季小學(xué)開學(xué)第一課方案篇十五
一、活動(dòng)主題：
勇于創(chuàng)新實(shí)踐、放飛自信夢(mèng)想。
二、活動(dòng)目的：
1、以“開學(xué)第一課”活動(dòng)為契機(jī)，向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、學(xué)生宣傳、滲透xx小學(xué)“自信”教育理念，展現(xiàn)望小師生自信向上的風(fēng)貌。進(jìn)一步塑造學(xué)校的品牌形象，創(chuàng)辦老百姓滿意的教育。
2、明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，激勵(lì)全校師生勇于創(chuàng)新實(shí)踐、放飛自信夢(mèng)想。
3、通過豐富多彩的系列活動(dòng)，營造濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月3日上午。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
教學(xué)樓前操場(chǎng)及多功能廳。
五、參與人員：
全體師生、一年級(jí)新生家長(zhǎng)代表。
六、前期歡迎儀式：
1.8：00與會(huì)人員從學(xué)校大門進(jìn)入學(xué)校，車輛繞行至學(xué)校南正門幼兒園鐵柵欄處，停車，領(lǐng)導(dǎo)下車。（萬xx主任及保安負(fù)責(zé)車輛停放）。
2.電子屏：xx小學(xué)“勇于創(chuàng)新實(shí)踐、放飛自信夢(mèng)想”開學(xué)第一課主題活動(dòng)（王xx老師負(fù)責(zé)）。
3.叢培榮校長(zhǎng)及學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)，在校門口迎接領(lǐng)導(dǎo)至一樓接待室（xx老師（一年級(jí)班主任）負(fù)責(zé)）。
4.8:20各班級(jí)在升旗臺(tái)前準(zhǔn)時(shí)集合——請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)入場(chǎng)。
七、活動(dòng)程序：
秋季小學(xué)開學(xué)第一課方案篇十六
每年的。
開學(xué)第一課。
教育部都很重視今年的主題是先輩的旗幟，那么學(xué)校應(yīng)該怎么搞一個(gè)活動(dòng)來促進(jìn)這個(gè)主題的弘揚(yáng)。下面是有20xx秋季開學(xué)第一課。
活動(dòng)方案。
歡迎參閱。
一、指導(dǎo)思想。
結(jié)合區(qū)教育局“開學(xué)第一課”活動(dòng)方案，“開學(xué)第一課”以“先輩的旗幟”為主題，有針對(duì)性、實(shí)效性做好本年度德育教育、養(yǎng)成教育、常規(guī)教育等內(nèi)容，將學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有思想、有主見、有行動(dòng)的時(shí)代少年。
二、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年9月1日。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)第一講升旗儀式及其他。
1、8:30分進(jìn)行“新學(xué)期、新起點(diǎn)”升旗儀式。
2、8:40分進(jìn)行我校常規(guī)德育工作——《收心教育》。
(二)第二講“乘著夢(mèng)想的翅膀”主題班會(huì)。
以“乘著夢(mèng)想的翅膀”為主題，分“有夢(mèng)就有動(dòng)力”、“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”、“有夢(mèng)就能出彩”三個(gè)篇章。
我校大隊(duì)部以大隊(duì)會(huì)的形式帶領(lǐng)全體學(xué)生召開主題班會(huì)，以隊(duì)部發(fā)出倡議、師生互動(dòng)、輔導(dǎo)員采訪、學(xué)生互動(dòng)、動(dòng)手操作、歌曲插入等多角度、多方位進(jìn)行。
1、在歌曲《清晨》的旋律中，調(diào)動(dòng)學(xué)生情緒。輔導(dǎo)員導(dǎo)語導(dǎo)入主題(稿件附后)(五分鐘)。
2、話題設(shè)計(jì)并向全體學(xué)生提問，假期結(jié)束了，你收獲了什么?
校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員等深入班級(jí)，采訪與傾聽。播放歌曲《少年少年祖國的春天》(十三分鐘)。
3、新學(xué)期你為自己確定目標(biāo)了嗎?學(xué)生在教室中明確學(xué)期任務(wù)，教師激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。(七分鐘)。
由教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合舉辦大型公益節(jié)目《開學(xué)第一課》，央視今年的《開學(xué)第一課》已經(jīng)是第三屆，主題是“先輩的旗幟”，希望通過節(jié)目啟迪全國中小學(xué)生擁有夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，最后所有人的夢(mèng)想?yún)R聚成中國夢(mèng)，從而啟發(fā)孩子們的想象力和創(chuàng)新力，堅(jiān)定信念，倡導(dǎo)孩子們勇于追求夢(mèng)想，努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
各班結(jié)合電視節(jié)目，通過開展主題班會(huì)等形式，讓學(xué)生暢談“我的夢(mèng)?中國夢(mèng)”，引導(dǎo)學(xué)生將個(gè)人理想與祖國發(fā)展緊密結(jié)合起來。從而匯聚形成學(xué)生的價(jià)值觀和人生觀，成為孩子們引領(lǐng)價(jià)值觀和人生觀向上推動(dòng)的力量;希望十年以后，在一代孩子們成長(zhǎng)中，《開學(xué)第一課》會(huì)成為他們一個(gè)共同的記憶，這是《開學(xué)第一課》的意義所在。
今年的《開學(xué)第一課》節(jié)目在央視一套上午首播，在9月1日9點(diǎn)，走進(jìn)中小學(xué)校課堂，成為真正的“開學(xué)第一課”。節(jié)目從“我的夢(mèng)”“堅(jiān)持夢(mèng)想”、“探索夢(mèng)想”“中國夢(mèng)”四個(gè)篇章進(jìn)行了闡述，李連杰、馬云、試飛英雄李中華、袁隆平、成龍等社會(huì)知名人士積極參與了節(jié)目的錄制，節(jié)目還通過網(wǎng)絡(luò)征集了全國中小學(xué)生十萬個(gè)夢(mèng)想。
今年的《開學(xué)第一課》節(jié)目將于9月1日上午9:00到10:40分，在中央電視臺(tái)1套首播，時(shí)長(zhǎng)100分鐘。9月1日晚19:30分，中央電視臺(tái)2套財(cái)經(jīng)頻道重播收看。
活動(dòng)安排：
1、初一年級(jí)將于9月1日上午9:00到10:40分在小學(xué)會(huì)議室觀看《開學(xué)第一課》節(jié)目。
2、初二、三、四年級(jí)于9月1日晚19:30分，中央電視臺(tái)2套財(cái)經(jīng)頻道重播，與家長(zhǎng)一起收看該節(jié)目。初一年級(jí)晚上還和家長(zhǎng)一起觀看。
3、學(xué)生觀看節(jié)目后，初一、初二各班學(xué)生寫觀后感受，初三、初四每人寫一篇以“我的夢(mèng)想”為題寫一篇觀后征文(統(tǒng)一發(fā)紙)。每班挑選2篇優(yōu)秀作品參加學(xué)校評(píng)選，優(yōu)勝者將張貼在宣傳欄。各班于星期五(9月3日)中午前交團(tuán)委，優(yōu)秀作品分開。
4、星期四(9月2日)第八節(jié)，各班結(jié)合電視節(jié)目，通過開展“我的夢(mèng)。新起點(diǎn)”為主題的主題班會(huì)，讓學(xué)生暢談“我的夢(mèng)?中國夢(mèng)”，引導(dǎo)學(xué)生將個(gè)人理想與祖國發(fā)展緊密結(jié)合起來。從而匯聚形成學(xué)生的價(jià)值觀和人生觀，成為孩子們引領(lǐng)價(jià)值觀和人生觀向上推動(dòng)的力量;對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想信念教育和愛國主義教育，引導(dǎo)學(xué)生將個(gè)人的理想與祖國的發(fā)展緊密聯(lián)系起來，立志為中華民族偉大復(fù)興發(fā)奮讀書、貢獻(xiàn)力量，并結(jié)合新學(xué)期計(jì)劃和暑假總結(jié)，團(tuán)委檢查照相。各班星期五交一份。
活動(dòng)總結(jié)。
5、發(fā)放《致家長(zhǎng)一封信》倡議家長(zhǎng)與學(xué)生一起收看該節(jié)目，并填寫好家長(zhǎng)意見。星期四(9月2日)中午前，各班收齊后交團(tuán)委。
6、9月6日早7：20在東操場(chǎng)舉行升旗儀式，主題《新學(xué)期、新起點(diǎn)、新征程》。由團(tuán)委學(xué)生會(huì)主持。
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秋季小學(xué)開學(xué)第一課方案篇十七
激發(fā)同學(xué)們追求理想，認(rèn)清自己的.努力方向，找到學(xué)習(xí)的動(dòng)力，同時(shí)營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。
班級(jí)所有同學(xué)。
心理測(cè)試、討論、歌曲。
20xx.9。
二五班教室。
1、引入：ppt播放flash《奔跑》，主持人出場(chǎng)介紹本次班會(huì)的主題及相關(guān)內(nèi)容。
主持人：大家請(qǐng)看《奔跑》的歌詞：“全力奔跑夢(mèng)在彼岸，隨風(fēng)飛翔有夢(mèng)做翅膀”，這里都說到了夢(mèng)，就是夢(mèng)想，下面進(jìn)入我們今天的主題班會(huì)——夢(mèng)想在新學(xué)期綻放!
2、提問：大家的夢(mèng)想是什么?理想是什么?
(1)主持人：大家有沒有夢(mèng)想?初一的新征程中你們的夢(mèng)想是什么呢?下面大家先討論一下，待會(huì)我們叫幾個(gè)同學(xué)上來跟大家分享一下。
(2)同學(xué)討論。
(3)叫同學(xué)上臺(tái)交流分享。
3、介紹個(gè)人理想的內(nèi)涵。
(1)主持人：剛剛大家都相互討論了個(gè)人的夢(mèng)想，有說到了對(duì)職業(yè)的夢(mèng)想，對(duì)生活的夢(mèng)想等等，那究竟個(gè)人理想包括哪些內(nèi)涵呢?在這里跟大家簡(jiǎn)單說說。
(2)個(gè)人理想的發(fā)展包括生活理想、個(gè)人道德理想、職業(yè)理想和人生理想四個(gè)方面。生活理想是指人們對(duì)未來物質(zhì)與精神生活的向往與追求。個(gè)人道德理想是指對(duì)自己未來道德面貌的想象。職業(yè)理想是指對(duì)自己未來工作部門與專業(yè)種類的向往與追求。人生理想是基于對(duì)人生價(jià)值的理解而對(duì)自己未來的人生道路與人生貢獻(xiàn)的設(shè)想和追求。
4、學(xué)生介紹自己的理想，如何實(shí)現(xiàn)。
(1)同學(xué)討論。
(2)叫同學(xué)上臺(tái)交流分享。
5、我們現(xiàn)在應(yīng)該怎樣做?同學(xué)上臺(tái)交流分享。
6、輔導(dǎo)員總結(jié)。
秋季小學(xué)開學(xué)第一課方案篇十八
看視頻、看圖片、認(rèn)標(biāo)志、講故事、說兒歌等形式對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。
小小安全員。
觀察周圍生活中的標(biāo)志，并說出這些標(biāo)志的名稱和意義。
故事視頻、安全標(biāo)志圖片。
一、故事視頻導(dǎo)入《馬路上的大黑球》。
二、出示掛圖，認(rèn)識(shí)常見安全標(biāo)志。
1、（禁止吸煙）在哪里發(fā)現(xiàn)的，為什么要禁止吸煙，（防止發(fā)生火災(zāi)）你還在哪里見過禁止吸煙的標(biāo)志？（在超市，幼兒園門口）。
2、（人行橫道）在哪里有人行橫道呢？（馬路上，十字路口）行人在穿過馬路的時(shí)候，走人行橫道才安全。
3、（安全通道）什么地方會(huì)有安全通道呢？（樓梯上，走廊上），它有什么作用呢？（遇到危險(xiǎn)時(shí)可以按照安全通道指示的方向逃生。）。
4、（禁止進(jìn)入、禁止通行）它放在了哪里？（蓋房子的地方）對(duì)，工地上，為什么在工地上設(shè)置這個(gè)標(biāo)志呢？（因?yàn)槲ｋU(xiǎn)，有磚，吊車）還有一個(gè)這樣的安全標(biāo)志，注意安全。
5、（當(dāng)心觸電）這個(gè)標(biāo)志會(huì)用在哪里呢？（有電的地方）。
師：還有一個(gè)標(biāo)志，小朋友們不太熟悉，是這個(gè)安全標(biāo)志，禁止跨越，小朋友去新城就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在馬路的中間有安全護(hù)欄，在安全護(hù)欄的兩邊有很多車，如果想穿越馬路跨越護(hù)欄，是不是很危險(xiǎn)，（是）所以，這個(gè)安全標(biāo)志就是告訴我們，在穿越馬路時(shí)，一定不要從護(hù)欄上翻過去，要去找路口。
防火安全。
1、進(jìn)一步鞏固防火安全的教育。
2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)防火安全的相關(guān)知識(shí)。
3、提高幼兒在生活當(dāng)中的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
相關(guān)圖片、視頻。
你們喜歡過年嗎？人們會(huì)用什么方式慶祝新年的到來呢？
二、看視頻《小豆豆放煙花》。
師：你們看豆豆這樣做多危險(xiǎn)啊，在放煙花的時(shí)候一定不能對(duì)著自己或者別人，可不能像頑皮的豆豆那樣。
師：小結(jié)這些視頻告訴了我們什么？原來啊，我們的生活中有很多的危險(xiǎn)事情，要我們時(shí)時(shí)刻刻注意，比如：過馬路的時(shí)候要走人行道，還要注意紅綠燈。不能隨便去玩水和觸碰電，不然一不小心就會(huì)發(fā)生很嚴(yán)重的后果。
三、組織幼兒討論。
師：發(fā)生火災(zāi)的原因有哪些？（小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明尋找物品、地震、打雷、亂拉亂接電線等）。
師：如果發(fā)生火災(zāi)，我們應(yīng)該怎么樣做才能實(shí)現(xiàn)自我保護(hù)與逃生自救？
四、防火的安全教育。
1、預(yù)防火災(zāi)，小朋友們不能隨便玩火。
2、蚊香不能靠近容易著火的物品。
3、不能隨便燃放煙花爆竹。
4、小朋友不能玩未熄滅的煙頭，見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅。
五、說防火兒歌。
秋季小學(xué)開學(xué)第一課方案篇十九
開學(xué)典禮、愛生節(jié)是進(jìn)行學(xué)校教育的重要組成部分，是新學(xué)年生活的開始，舉行開學(xué)典禮旨在明確學(xué)生新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，激勵(lì)全體師生振奮精神、銳意進(jìn)取，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感，營造校園和諧有序的氛圍，舉辦愛生節(jié)旨在弘揚(yáng)中華民族“尊師重教”優(yōu)良傳統(tǒng)，激勵(lì)廣大教師立師德、樹師表、鑄師魂、強(qiáng)師能，引導(dǎo)學(xué)生立志、樂學(xué)、尊長(zhǎng)，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端。
一、時(shí)間：20xx年9月2日上午。
二、地點(diǎn)：操場(chǎng)。
三、主持：孫紅軍。
四、議程：
（一）主持人宣布開學(xué)典禮開始。全體起立，奏國歌，學(xué)生宣誓。
（二）校長(zhǎng)致辭。
（三）學(xué)生代表講話。
（四）教師代表講話。
（五）教務(wù)主任學(xué)習(xí)常規(guī)教育。
（六）政教主任行為規(guī)范教育。
（七）總結(jié)，有序退場(chǎng)。
五、要求：
1.全員參與，教師、學(xué)生情緒飽滿，精神振奮。
2.全體學(xué)生準(zhǔn)時(shí)整隊(duì)進(jìn)場(chǎng)，班級(jí)學(xué)生按照指定的位置坐好，遵守紀(jì)律。班主任在學(xué)生隊(duì)伍后面，其他老師在學(xué)生后面就座。班主任加強(qiáng)本班級(jí)在開學(xué)典禮期間的安全、紀(jì)律、文明等教育。典禮結(jié)束后，各班有序退場(chǎng)。
六、具體安排：
政教處：
1、校園環(huán)境布置安排。
2、負(fù)責(zé)各級(jí)部場(chǎng)地位置的安排，并組織學(xué)生有序入場(chǎng)。
3、準(zhǔn)備音響、布置會(huì)場(chǎng)、攝影。
秋季小學(xué)開學(xué)第一課方案篇二十
各中小學(xué)、幼兒園：
為紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生愛國主義教育和良好的行為道德習(xí)慣培養(yǎng)。根據(jù)局黨委近期工作安排，結(jié)合上級(jí)文件精神制訂本活動(dòng)方案。
牢記國恥，弘揚(yáng)抗戰(zhàn)精神；從我做起，做自強(qiáng)自律學(xué)生。
1.開展紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年活動(dòng)。繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，自覺接受中國革命傳統(tǒng)教育和中國近代史教育，樹立起民族自尊心、自信心和自豪感，增強(qiáng)愛國情感，弘揚(yáng)民族精神。
2.舉行"貫徹新《守則》、新《規(guī)范》活動(dòng)"啟動(dòng)儀式。按照《xx市教育系統(tǒng)貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》實(shí)施方案》的總體要求，讓全體學(xué)生從被動(dòng)到主動(dòng)學(xué)習(xí)、落實(shí)新《守則》、新《規(guī)范》，從"我"做起，從現(xiàn)在做起，注意自己的一言一行，不斷培養(yǎng)自身的良好習(xí)慣，做個(gè)尊法守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、孝敬長(zhǎng)輩、自立自強(qiáng)的好學(xué)生。
（一）時(shí)間：9月1日。
（二）內(nèi)容：
1.開展紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年活動(dòng)。2016年秋季開學(xué)第一課活動(dòng)方案2016年秋季開學(xué)第一課活動(dòng)方案。
2.舉行"貫徹新《守則》、新《規(guī)范》活動(dòng)"啟動(dòng)儀式。
（三）形式：國旗下講話，倡議、簽名、宣誓，主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)等。提倡形式創(chuàng)新，出新出彩。
監(jiān)督舉行，確保活動(dòng)嚴(yán)格依照方案進(jìn)行，要追求實(shí)效性，不走形式，不講排場(chǎng)，科學(xué)安排，有力部署，從而使活動(dòng)有條不紊進(jìn)行，并保持活動(dòng)目標(biāo)的延續(xù)性，達(dá)到預(yù)期教育效果。
（二）材料整理及上交說明：
1.中心小學(xué)、初高中、局直：上交活動(dòng)方案和活動(dòng)總結(jié)紙質(zhì)材料（含圖片，蓋章）；局直各中小學(xué)幼兒園錄制不少于10分鐘的活動(dòng)視頻資料；村小及幼兒園的活動(dòng)材料報(bào)教辦備查。
2.紙質(zhì)材料行文要求：見附件《局機(jī)關(guān)公文格式要求》，請(qǐng)下載延用，今后不再提醒。
3.上交時(shí)間：xx年9月3日前，聯(lián)系人：王xx（62xxxx）。
附件：
1．xx文明辦、教育局文件《關(guān)于做好銘記歷史圓夢(mèng)中華"開學(xué)第一課"活動(dòng)的通知》。
2.《局機(jī)關(guān)公文格式要求》。
xx市教育局德育辦。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/18274017.html】
