笨小孩小學(xué)讀后感(實(shí)用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-09 13:27:20
笨小孩小學(xué)讀后感(實(shí)用17篇)
時間:2023-12-09 13:27:20     小編:GZ才子

讀后感不僅僅是對故事情節(jié)的回顧,更需要思考其中蘊(yùn)含的思想和價值觀。在寫作過程中,可以適當(dāng)引用書中的經(jīng)典語句,凸顯思想深度。小編整理的這些讀后感范文中,有感性的,也有理性的,大家可以根據(jù)自己的寫作風(fēng)格選擇適合的方式。

笨小孩小學(xué)讀后感篇一

赤色的屋頂,灼熱的陽光,坐在屋頂上的薇拉和她的小妹;這,構(gòu)成了一個奇妙的故事――《屋頂上的小孩》。

清晨,住在派蒂姨媽家的薇拉和小妹爬上了屋頂,空氣沉重極了。自從薇拉家最小的妹妹寶寶夭折后,她們?nèi)揖拖菰诹艘黄吹哪嗵吨?,難以自拔。小妹的聲音從此消失,媽媽一刻不停地作畫,家中一片混亂。

感謝霍伯姨丈,是他,用自己的經(jīng)歷告訴我們,當(dāng)痛苦的時候,我們學(xué)會要適時地坦而無懼地流淚。唯有流淚能真正地體會到發(fā)自內(nèi)心的歡笑與真誠地祈禱。奔放的流淚不應(yīng)只是懦弱的表現(xiàn);會流淚,大度地吐故納新才會有更美好的遐想。淚水像個郵遞員,它將過去寧靜的回憶重新交給你,讓你坦誠地表達(dá)痛苦與愛。就這樣用適時地坦而無懼流淚學(xué)會寬慰,學(xué)會愛與學(xué)會表達(dá)愛,因?yàn)槲覀冇斜舜恕?/p>

真的,當(dāng)我們爬上屋頂時,既可以抬頭看天上飄忽不定的浮云,也可以低頭看人們行走,勞作;可以流淚,更可以借著流淚看清自己身上正在生長著的節(jié)節(jié)疤疤。哪怕太陽會使我們受傷。

笨小孩小學(xué)讀后感篇二

我讀過一本書叫《香草不是笨小孩》。讀完以后我覺得香草的確有點(diǎn)笨還有一點(diǎn)調(diào)皮。因?yàn)?,一次香草和好朋友對對,一起扮龍宮里的公主。所以,一桶一桶的往對對家的木地板上倒水,結(jié)果樓下的香草家遭了秧。因?yàn)?,水都滲到樓下去了。通過這件事我明白了做事要三思而后行,又一次我就是這樣一開始我玩兒剪紙,后來就得不好玩兒就玩兒折紙,后來有就無聊就去打電腦。過了一會兒媽媽氣勢洶洶的進(jìn)來了一見我就說:“好你個小家伙!我好不容易收好的房間你又弄亂了,趕緊去收好?。?!”嗨沒辦法我只好去收屋子一邊一邊想:都怪我只顧玩兒了想一想如果我玩兒完一樣沒想起收,要不然我就不會這樣了。

我還覺得香草很有愛心,事情是這樣的,前幾天有一只小貓來到香草家。因?yàn)橄悴菀患液芟矚g這只小貓,所以就把它留了下來。過了幾天有人來認(rèn)領(lǐng)這只小貓,香草很不愿意但是這畢竟是家的貓??!所以還是戀戀不舍的貓還給了人家。那只貓的主人還夸香草有愛心還看著香草高興地說:“要不是你我恐怕還找不到我的貓了呢,真是太謝謝你了!”

通過這件事我明白了贈人玫瑰,手有余香的道理。有一次我的同學(xué)的筆沒水了,我借了他一支筆。他馬上說了聲謝謝就轉(zhuǎn)過身去寫東西了,我的心里卻暖暖的。

笨小孩小學(xué)讀后感篇三

有一天,香草在花園玩,她看到了兩只蚱蜢,一只是綠色的、一只是粉色的,她從來都沒見過,就去問她家的保姆麥阿姨,麥阿姨告并沒有回答她,麥阿姨看她身上弄的很臟,還叫她野孩子、笨小孩。實(shí)際上香草她并不笨,只是問題多而已。

香草的父親要出差了,香草從來沒見過大海,父親要出門的時候,她就問父親許多問題,如海里有魚的氣味嗎等。

香草有個鄰居叫木先生,他里養(yǎng)著鳥和蝙蝠。香草看到鳥吃食很個性,小鳥吃飽后,木先生讓小鳥去休息,休息的地方是一個鐵皮小屋,香草覺得很好玩,就又問木先生許多問題。對香草提出的問題父親和木先生都回答了她。

秦文君,當(dāng)代兒童文學(xué)作家。1954年生,上海人。1984年畢業(yè)于華東師范大學(xué)語言文學(xué)系。1971年赴黑龍江大興安嶺塔林林場插隊(duì)務(wù)農(nóng),(lz13)1982年任上海少兒出版社修改,后為上?!秲和膶W(xué)選刊》主編,副編審。中國作家協(xié)會全國委員會委員,上海市作家協(xié)會副主席,上海市文聯(lián)委員。1981年開始發(fā)表作品。1988年加入中國作家協(xié)會。中國少年作家班編委,“中國少年作家杯”大賽評委會評委?,F(xiàn)為中國作家協(xié)會全委會委員,上海少兒出版社、《中國兒童文學(xué)》主編。

香草也很有愛心,別人家的一只小貓,跑到了她的家里,幾天之后她和小貓產(chǎn)生了感情,貓主人來她家要貓,她很是戀戀不舍,香草的父親夸獎香草長大了,懂得了會付出愛的一步,香草的父親很高興,麥阿姨再也不會叫他笨小孩了。

讀完這本書,我覺得香草很可愛。她喜愛喜愛學(xué)習(xí),喜愛觀察周圍事情,善于發(fā)現(xiàn)問題,最主要的是她不明白的,就問,是一個愛提問題的好孩子,同時她還是一個有愛心的孩子。如果我們把香草那種愛提問題學(xué)習(xí)精神帶到我們學(xué)習(xí)中,我們成績必須會很棒的!香草告訴我了一個道理:一個人如何從錯誤中改正過來,香草是一個有愛心,喜愛問問題的小女孩,因此我們要向他學(xué)習(xí)他身上的好處!

笨小孩小學(xué)讀后感篇四

暑假里我讀了《老天會愛笨小孩》這本書,書中講述了兩個故事。一個是《老天會愛笨小孩》,另一個是《我是便利貼女生》。

其中我最喜歡看《老天會愛笨小孩》,它講述了小主人公黃金鑫被轉(zhuǎn)到了一個到處都是“聰明孩子”的班級,剛轉(zhuǎn)來的黃金鑫還不太習(xí)慣。他反應(yīng)慢,動作也很慢。他所有功課中只有靠“死記硬背”的英語還算過的去,大家都說他是笨小孩。后來他聽了俞敏洪叔叔的講座,才知道其實(shí)俞敏洪叔叔小時候也是一個“笨小孩”,他只不過是一個成功的“笨人”。聽了講座后黃金鑫深受啟發(fā),寫了一篇名叫《老天會愛笨小孩》的文章,黃金鑫特別崇拜俞敏洪叔叔。俞敏洪叔叔讓他明白了人笨不要緊,只要付出汗水和努力,哪怕是笨小孩也能成為天才。

讀完這篇文章我很興奮,原來我也有成為天才的可能。過去總是覺得字不如別人字寫得好,作業(yè)寫得比別人慢,成績沒有別人好?,F(xiàn)在才明白,意識到自己笨不是壞事,只要專心超常地努力去做每一件事,那就是聰明的開始,也是邁向成功的'開始。我們不僅僅需要超常努力,還要心平氣和給自己足夠的時間和耐心,是成為天才的開始。

笨小孩小學(xué)讀后感篇五

暑假中,我讀了《香草不是笨小孩》這本很有意思的書,六個小故事讓我漸漸喜歡上了書中那個叫香草的小女孩。

書中的香草小腦瓜里裝著太多的問號,因?yàn)樗偸菒厶釂栴}、愛幻想、頑皮,麥阿姨就說她是個笨小孩。我覺得香草不是一個笨小孩,她是一個愛動腦筋,喜歡觀察小動物,有愛心的小朋友。比如通過觀察蚱蜢,她知道什么顏色的蚱蜢喜歡在什么環(huán)境下生活,粉紅的蚱蜢喜歡花朵,綠的蚱蜢喜歡青草,褐色的蚱蜢喜歡泥土。她還發(fā)現(xiàn)螞蟻會沿著自己留下的氣味去尋找食物,團(tuán)結(jié)合作的搬運(yùn)食物。

香草有時總會犯錯誤,但是每次她都能在錯誤中吸取教訓(xùn),改正錯誤。我覺得自己也要這樣,不能總犯同樣的錯誤,要慢慢地成為一個聽話懂事的孩子。

通過讀書,讓我認(rèn)識了更多的字,學(xué)會了更多的知識,懂得了更多的道理。我要學(xué)習(xí)香草做一個善于觀察,勤于思考,熱愛學(xué)習(xí)的好孩子。

暑假里,我讀完了《香草不是笨小孩》。我覺得香草就是不笨,只是保姆麥阿姨一直把香草當(dāng)成野孩子,香草的爸爸媽媽就不這么認(rèn)為。爸爸媽媽一直認(rèn)為香草是個聰明的小孩子。

香草膽子很大。她上一年級后認(rèn)識了對對和小牛,但小牛經(jīng)常和香草吵架。有一次,小牛拿一只小蜘蛛想嚇香草,可是香草不僅沒被嚇著,她還敢拿小蜘蛛。我可真佩服她啊,我們可以想想,連蜘蛛都敢拿,多么勇敢啊,這可是我們每一個人的夢想呀!

香草還是一個喜歡小動物、有愛心的小女孩。她養(yǎng)過一只走丟的小貓,這只小貓十分可愛,香草很喜歡它??墒切∝?jiān)缤磉€會走的。

讀了這本書,我認(rèn)識到了香草的天真可愛和聰明,我也要做個天真可愛和聰明的孩子。這本故事書很適合小學(xué)生讀,我很喜歡這本書。我一定要多讀幾遍。這還要謝謝老師呢,要不是老師告訴我們有這本書,我們也不會看到這么好看好玩的書了。

這個暑假,我讀了很多課外書,讓我印象最深刻的還是《香草不是笨小孩》這本書。它講述的是一個名叫“香草”的小女孩,因?yàn)樗€沒有上學(xué),懂得的事情少,有的時候還很頑皮,所以保姆麥阿姨稱呼她為“野孩子”、“笨小孩”。香草其實(shí)并不是“笨孩子”,她是一個善于觀察而且非常聰明的孩子。

書中從六個故事講述了有關(guān)香草的故事。令我感到最難忘的故事就是“甜心小貓”?!疤鹦摹笔且恢蛔邅G了小貓,無家可歸,是香草一家收留了它,并且精心照顧它,對它疼愛有加,在彼此熟悉儼然成為一家人的時候,“甜心”的主人找到并且?guī)ё吡怂?,這使得香草非常傷心難過......不過通過這件事情,爸爸說香草長大了,懂得付出愛了。

通過這本書,使我懂得了做事情要善于觀察,要勇于嘗試、探索、創(chuàng)新,而且要敢于承擔(dān)錯誤,還要不吝嗇付出自己的愛!

假期里,我讀了《香草不是笨小孩》這本書,書中講的是一個叫香草的女孩的故事。從她的身上,我似乎看到了自己的影子,所以入迷地讀了一遍又一遍。

香草是一個和普通女孩不一樣的孩子,她有自己的性格和特點(diǎn)。她相信動物們可以聽懂她的話,所以她經(jīng)常自言自語地跟小鳥打招呼,跟蚱蜢交談。香草見到什么東西都很好奇,喜歡仔細(xì)觀察,比如她鉆到草叢里去觀察過蚱蜢,發(fā)現(xiàn)粉色的蚱蜢喜歡花朵,綠色的蚱蜢喜歡青草。晚上她把蜻蜓放在自己的蚊帳里,欣賞蜻蜓怎么飛,還發(fā)現(xiàn)蜻蜓有不同的性格,有的是急性子,有的是慢性子。讀到這兒,我想起自己也有這樣的事例,去日照的時候,我讓蝴蝶停在手背上,觀察她們翅膀上的花色。我覺得自然界的一切都是那么神奇!

香草是個愛幻想的孩子,她從來沒看到過大海。一次,香草的爸爸需要坐船到海的那邊去。所以在爸爸出發(fā)前,她就幻想大海是什么樣子的、什么氣味的。爸爸走后,香草感覺思念爸爸時,就把爸爸的大床當(dāng)成海船,和弟弟學(xué)著魚的樣子在“海里”游著,來表示對爸爸的思念。我也愛幻想,在春天開滿小花的草地上,我幻想自己是一位小仙女,揮動魔棒把大地變得更美麗;在清澈的泉水邊,我幻想自己是一條活潑的小金魚,在泉水中歡快地游玩?;孟胱屛业纳罡篮?

其實(shí),我感覺香草并不笨,她只是和別的女孩不太一樣,她是一個愛幻想、愛觀察的聰明女孩。她有自己的想法,而且敢于把自己的想法說出來。我喜歡這樣的女孩!

香草其實(shí)不是笨小孩,因?yàn)辂湴⒁陶f香草是笨小孩,在這六篇我最喜歡不一樣的夜晚,因?yàn)轭}目就很吸引人,會是怎樣的傍晚那,有什么不一樣呢!讓我很投入,香草不像別的孩子一樣,被別人一說心里就不開心了。而是沒有感覺,性格很開朗,他看到綠色的螞蚱沒有把他趕走,而是觀看。香草去問麥阿姨,麥阿姨又說香草是笨小孩、野孩子、不像小女孩、而像個瘋男孩。

晚飯,香草的弟弟捉來三只蜻蜓,分別是三個顏色,他不想再去問麥阿姨,因?yàn)?,他怕再被麥阿姨說是笨小孩。我感覺他沒這個膽子,這樣不好,自己想做的事情就去做,不要吞吞吐吐的。他把爸爸,自己的事情都告訴了三只蜻蜓,好像蜻蜓真的能聽懂一樣。在這里,感覺香草很天真很可愛,什么都能聽懂一樣。

他還想蜻蜓可能累了,就把蜻蜓給放飛了,還是很天真可愛,蜻蜓會累嗎?她們有翅膀就是要飛的,根本不會累的,在晚上香草度過了不一樣的夜晚。在夢里,他夢見了三只蜻蜓在和他玩耍,也包括今天遇到的所有事情。

故事的主人公香草是一個活潑開朗的小女孩,她有著一個幸福的家庭,里面有愛她的爸爸媽媽、愛調(diào)皮搗蛋的弟弟、還有總是說她是個笨小孩的麥阿姨。

香草總是能發(fā)現(xiàn)很多“稀奇古怪”的事。她能在小花園里找到一只身穿粉紅大衣的螞蚱;她能找出每一只蜻蜓的不同點(diǎn);她能看到向日葵跳舞的樣子;她能從每一場雨里聽到不同的歌曲。香草十分有膽量,就算有一只蜘蛛在她眼前,她也能溫和的和它打招呼、聊天??墒?,歸根究底,香草也不過只是個小女孩罷了,她也會幻想自己是個美麗的小公主,生活在金碧輝煌的宮殿里,等待著王子的到來。這不,她和小伙伴對對就一起來動手建造宮殿了??勺詈?,不但香草家被水淹了,就連香草也被爸爸冠了個搗蛋公主的名號。

香草家曾經(jīng)來過一個不速之客--一只渾身雪白,只有尾巴梢上有一抹黃色的貓。香草給它取了個名,叫甜心。它好像特別喜歡香草家,它喜歡和香草家的每一個人混在一起,一起買菜、一起讀書、一起散步、看月亮......所有人都把甜心當(dāng)做了自己的家人??墒峭蝗挥幸惶?,它的主人來到了香草家,把甜心帶走了。臨別之時,香草把用手絹?zhàn)龅幕ɡ鲜笏徒o了甜心,可那只承載著香草對甜心的思念的花老鼠,卻掉在了地上。當(dāng)天晚上,香草把大門敞開著,她要等甜心回來找那只花老鼠。誰也沒有阻止。

其實(shí),香草并不笨,只是有些東西她還沒有理解而已。人一生總要犯幾次笨,至少,沒有人一生下來就什么都會的吧。就好像香草一樣,隨著時間的推移,香草懂的東西一定也會越來越多,多到,麥阿姨已經(jīng)沒有任何理由叫她笨小孩了。

香草是個活潑、好動的女孩,他每天喜歡在花園里忙來忙去,還喜歡鉆進(jìn)草叢里去捉蚱蜢。有一天,香草發(fā)現(xiàn)了一只粉紅色的蚱蜢,一動不動的趴在那里。他還看見另外一只綠色的蚱蜢在草地上一蹦一蹦的。麥阿姨見香草從花叢里鉆出來,滿身濕濕的草籽,膝蓋和手肘都是黑的,身上還掛著一大片蜘蛛網(wǎng)。他不由大叫起來:“你這樣哪像一個女孩子呀!野孩子,野孩子!”“我在想這蚱蜢和別的蚱蜢不一樣,”香草說,“粉紅色的蚱蜢一定喜歡花朵,綠色的蚱蜢一定喜歡青草?!丙湴⒁陶f:“什么呀,笨小孩,田野里還有褐色的蚱蜢呢!”媽媽聽見了說:“我們香草不是笨小孩,她只是和別的女孩不太一樣?!?/p>

晚飯前,香草的弟弟捉回來三只蜻蜓,它們也不一樣呢!有一只蜻蜓是淡綠色的,還有一只蜻蜓的翅膀是透明的,像風(fēng)一樣。另外一只蜻蜓是灰色的,翅膀亮亮的,像繡了銀線呢。她對他們說:“你們不一樣,可是我喜歡你們,你們都是可愛的蜻蜓?!?/p>

讀了這個故事,我體會到了香草并不是笨小孩,她只是和別的女孩性格上有些不一樣。就像世界上所有的事物都不一樣,比如顏色不一的蚱蜢、形態(tài)各異的蜻蜓。我也是一個與眾不同的小姑娘,我的性格正好和香草相反,我很內(nèi)向,不太善于表達(dá)。但我內(nèi)心卻很強(qiáng)大,我的古箏已經(jīng)彈到了八級,樂理已經(jīng)考完一級,媽媽說我對音樂有一定的天賦。

香草,這位小主人公,告訴我了一個道理,不要太在意別人怎么評價,堅(jiān)持自己就好。

笨小孩小學(xué)讀后感篇六

于無常處知有情,于有情處知眾生。--題記。

《小孩》里的八個故事對我有所觸動、有所啟發(fā)。無法去被別人的一句“世界那么大,我想去看看”感染,卻被大冰那娓娓道來的平凡人的故事穿越時空。仿佛來到書中的每一個故事里,一群來自四面八方的朋友一起圍坐著。每一個故事里的主人都在講述那個屬于自己的故事。

生存壓力與生命無常中為自己及同類尋找出路的拉祜族小孩瓶罐,愛嬉鬧愛助人常懷一顆赤子之心的頑童大松,把兒子以一塊錢賣掉舍棄舒心生活照料父親的臺北兒子阿宏,抗戰(zhàn)宿命漂泊半生為血脈絲承拼盡全力的客家姑娘采,愛憎分明雪中送炭不問回報的老大哥黃健翔,世俗而透亮干凈而簡單自度亦度人的老潘婷婷梁叔,種過大米養(yǎng)過小豬為自己找家找親人的東北姑娘櫻桃。他(她)們都是小孩,五光十色的小孩。

其中,印象最深刻的便是《客家姑娘》了。故事里一個身影單薄的姑娘,素衣草履萬里獨(dú)行,34年來,滿世界找愛。她的名字就像是一個暗號,不多一字,也不少一字。沒錯,她的名字叫做采。采會說多國語言,尤其泰語非常厲害;她人嬌小,卻能干許多活;她雖不愛笑,卻能給人力量。采在家庭不健全的情況下,考上了深圳大學(xué),讀的理工科,選的還是最難的物電專業(yè)。采在大學(xué)時便有許多的追求者,在老師發(fā)現(xiàn)了多份代寫作業(yè)后,她只是淡淡的說:“那份字最好的便是我的?!辈商睈哿?,為了愛甚至被朋友背叛過,為了愛甚至可以犧牲自己。在快要生產(chǎn)時,只是淡淡的說保小不保大,著實(shí)令人心疼。從小缺少父愛,被母親拋棄過的采,早已看透世態(tài)炎涼。無法感同身受,只有冷暖自知。

他們都是小孩,他們或好或壞,他們或倔或傻。卻不改本質(zhì),都是一群心里住著小孩的小孩,都是一群孤單的小孩。

大冰曾說他是一個說書人,不是作家。文學(xué)與文藝,精英或紅毯,皆與他無關(guān)。從他的文字中可以看出一個筋疲力盡的悲觀主義者。他曾說過見得越多越悲觀,一天比一天悲觀。也許正是因?yàn)槿绱丝赐噶耸篱g的險惡,才更喜歡小孩,喜歡小孩那種干凈,那種澄澈,那種學(xué)不來的孩子氣。

到死之前我們都是需要發(fā)育的孩子,從未長大,也從未停止生長。生活,更多的時候,是要像孩子一樣保持一顆童心!

笨小孩小學(xué)讀后感篇七

都說大冰的文字很溫暖,為什么我才讀了一篇就數(shù)度哽咽,難道是我太感性了嗎?讀著瓶蓋如茶樹一般的人生,在夾縫中生存,在苦難下前行。什么是好的出路?小時候媽媽告訴他,讀書會有好出路,但到底是什么她也不知道。輟學(xué)后,好友告訴他上藝術(shù)學(xué)院能有好出路,可是溫飽問題都沒解決,哪敢想那些。跟著大松后,沒人告訴他什么才是好的出路,他一度渾渾噩噩,不知前路在哪兒。遇到貴人后,他終于替自己和朋友找到了好出路,可是他卻并沒有像常人想的那樣走下去。找到出路后,他反而放棄了,回到家鄉(xiāng),種茶賣茶,幫助著很多像他一樣的人。正如他書中說的,“底層的草芥小民不夢想富貴,能過得稍微好點(diǎn)已是最大的奢望”。一個人在溫飽問題都解決不了的時候,誰還會去跟你談夢想,瓶蓋做的看似很沒出息的選擇,背后卻有著無窮的力量,也許他的選擇會讓很多像他一樣的孩子擁有逐夢的機(jī)會,不得不說,瓶蓋是一個感恩、善良的人。

摘錄:有的人喜歡把自己的弱點(diǎn)放大,暴露給別人,而有的人死也不會讓別人知道自己的弱點(diǎn)是什么。

大松,這個在大冰口中惡行罄竹難書的人,在他的筆下確是那么的天真、可愛。他可以背著一米多高的手鼓去北極,只為了給企鵝演奏他喜歡的音樂;他可以一時興起拉著大冰跑到張掖去爬山,卻在路上不切實(shí)際幫人家拖車;他可以不用導(dǎo)航不用地圖僅憑記憶在叢林里穿梭奔行,卻還大講人生就是一場迷途;他可以為了自己的興趣跑去云南開鼓店,包吃包住,教會學(xué)生餓死師傅;他可以在鼓店關(guān)門倒閉,沒有一個徒弟來安慰時,笑著說他還有很多美好的回憶;他可以在朋友想要幫助他時,義憤填膺地說“當(dāng)兄弟就當(dāng)兄弟,干嘛非要有什么用?”;他可以…就是這樣一個人,讓我看著看著就笑出來,讓我看著看著就羨慕起來,這樣的朋友在一起時可能會瘋狂吐槽,但是卻是心里那個永不可替代的人選。得友如斯,夫復(fù)何求!

最喜歡里面的這段文字——。

“關(guān)于手鼓,想過幫他一把,可他并不領(lǐng)情。

我那時微博上已有了百萬關(guān)注者,給他的建議是開個手鼓網(wǎng)店,可以借用我的字號我的名義,只要價格合理,銷量應(yīng)該不會低,雖不足富貴,但足以保障他的生活質(zhì)量不降低。

他拒絕的理由是——。

此舉會給我招黑,讓人以為我靠衍生品圈錢。

我說:那我?guī)湍阒苯釉谖⒉┥洗虼驈V告行不行。

他依舊是拒絕,道:你可千萬別瞎打廣告,讀者會看低你的,你能有今天不容易……。

合著我袖手旁觀什么都不用做是吧?

那你要我這個兄弟還有什么用?

又鼻孔放大,義正詞嚴(yán)地說:我凍不著餓不著過得挺好的啊,你干嗎老瞎操心?

他的連環(huán)三問攪亂了我的邏輯,貌似他說得好像也有那么一點(diǎn)道理……”

“年輕時代的喜歡,要么輕易認(rèn)為是愛,要么輕易不肯承認(rèn)是愛?!痹谀愕挠洃浬钐?,是不是也有著這么一個人,你記不清她的樣貌、她的著裝、她的喜好,但是卻記得你們之間發(fā)生的那一件件小事,記得你們之間那細(xì)微的不能再細(xì)微的感覺。也許這就是年少時的愛戀吧?沒有足夠的勇氣面對突如其來的愛情,沒有做好萬全的準(zhǔn)備去迎接新的生活,總是覺得自己不夠好不足以給對方理想的生活,總是覺得時間還有一大把可以慢慢來,可是卻不知,人與人就在這分秒的猶豫之間錯過了,而錯過了就再也回不去了,即使內(nèi)心有惦念、有牽掛,也只是藏在心里默默懷念,即使有后悔、有遺憾,也不過午夜夢回的一聲嘆息。很多時候,一人靜坐,那個人的身影就不知不覺的浮現(xiàn)出來,無關(guān)愛情,只是想念。也許這么惦念一個人,只是因?yàn)楫?dāng)時沒有足夠的勇氣去表白,想象著如果自己當(dāng)初勇敢一點(diǎn)、顧慮少一點(diǎn),現(xiàn)在會是什么樣?哪怕依然錯過,可能心里也不會如現(xiàn)在這般。在愛情的初始,我們不懂愛,在懵懵懂懂中錯過了心中最初的美好,于是這份美好被小心翼翼地藏在心底,直到有天重逢可以大大方方的說,“你知道嗎,當(dāng)年我很喜歡你哦!”或者說,“沒關(guān)系,忘記了就忘記了吧!”

讀完一本書,了解一個人,讀完《小孩》,卻認(rèn)識了一群人。這些人各有各的經(jīng)歷、各有各的坎坷,在他們或悲慘、或無奈、或崎嶇、或瘋癲的故事中,看到的卻是一顆顆不服輸、不向命運(yùn)低頭、敢于抗?fàn)幍臒霟嶂?。這本書中沒有大冰的故事,但字里行間都透露著大冰的生活態(tài)度,而那個接納、包容、溫暖了無數(shù)人的小屋,無疑就是大冰精神的flag。他這種出世又入世的生活態(tài)度徹底吸引了我。他靠文字掙錢,卻用小屋幫助了無數(shù)流浪者,他辛辛苦苦將小屋建立,卻在合適的時間毅然退出,他希望他的小屋可以傳承下去,他希望小屋的傳統(tǒng)永遠(yuǎn)不要變。他筆下的每一個人物是真實(shí)而可愛的,他們不一定有幸福美滿的結(jié)局,但總能給人帶來滿滿的能量。大冰的小屋就像一個桃花源般,在這里可以不問出身、不問來處,它可以是你累時的避風(fēng)港,也可以是祝你騰飛的舞臺,它從不約束任何人,但所有在這里的人卻自發(fā)凝成一股繩,他們來自五湖四海,卻如同一家人般生活在一起。在爾虞我詐的社會,它如一股清流般穿插其中,讓人看到了美好和希望,這也許就是大冰建立小屋時想要的吧,他只想用自己的力量去幫助那些無家可歸的人,去幫助那些深陷迷途的人,為他們帶去希望和能量,讓他們在短暫的休整后可以重新出發(fā),逐夢而去。初心易定堅(jiān)守難,功成名就人易偏;磐石蒲草莫相忘,劈波斬浪隨夢歡。

笨小孩小學(xué)讀后感篇八

我讀過不少好書,對“陽光姐姐”伍美珍寫的書尤其感興趣。讓我感觸頗深的,要數(shù)她寫的《老天會愛笨小孩》了。

以成為智多星!這本書故事情節(jié)緊湊,從爸爸帶黃金鑫認(rèn)識胡老師,到黃金鑫愿意和同學(xué)們交流,最后打成一片,一環(huán)扣一環(huán),環(huán)環(huán)相扣,一氣呵成。精辟的語句、幽默的語言,讓人讀了回味無窮,從歡笑中明白道理。非常值得我們閱讀。

從這本書中,我想到了,也許,有時候,一句話、一件事、一堂課可以改變?nèi)说囊簧?。新東方外語學(xué)校校長俞敏洪的講座驅(qū)散了黃金鑫內(nèi)心的自卑,從此,他學(xué)會了動腦筋,寫出了優(yōu)秀的文章。在我們的生活中,也有許多像黃金鑫這樣所謂的“差生”。我們不應(yīng)該取笑他們,而應(yīng)該熱情、真誠地去幫助他們。在學(xué)校這個大家庭里,對弱者,我們要多給他們一些鼓勵,少一些歧視,讓他們和我們一起快快樂樂地學(xué)習(xí),共同成長。

《老天會愛笨小孩》是一本好書,值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)閱讀、品味。

笨小孩小學(xué)讀后感篇九

別人的故事,永不應(yīng)翻刻成你的故事。

他人筆下的故事橋段,與你腳下的人生也無關(guān)。

自己嘗試,自己選擇,先嘗試,再選擇,認(rèn)準(zhǔn)方向后,作死地?fù)巫?,邊撐邊掌握平衡?/p>

大冰的書,一本不拉的全讀過了,有感慨,有歡喜,有思索,有憂愁,這世間有太多太多我們不知道的故事。大冰也只是說了很少很少的一部分。

我們或許羨慕,或許嫉妒,或許憂傷,或許憤慨等等,太多的情緒匯聚,太過的感情劃過。但是,故事終究是他人的故事,活不出自己才是最大的悲哀。

有人說,我們都是戲子,在別人的故事里,流著自己的眼淚。

可能我們都喜歡將自己代入到他人的故事中,去體會那種或許蕩氣回腸,或許快意恩仇,或許自在灑脫,或許無拘無束的一種生活方式,只為遇見最初的自己。

好吧,我挺羨慕書中那些人那些事,那有什么用呢?自己的一生,還是要自己走!

既然放不下包袱,那就背著吧;

放不下羈絆,那就受著吧;

放不下壓力,那就帶著吧。

人生的底色是悲涼?或許吧,反正我現(xiàn)在沒這個閱歷和資格去訴說。

不過,很喜歡《小王子》的那句話:

所有的大人都曾經(jīng)是小孩,雖然,只有少說的人記得。

還是希望若干年以后,自己能找到來時的路,自己還能記起曾經(jīng)最想要的東西,還能自己一個人笑出聲來。

笨小孩小學(xué)讀后感篇十

最近,我讀了一本書叫做《老天會愛笨小孩》。這本書主要講的是一個到處都是“聰明孩子”的班級,剛轉(zhuǎn)學(xué)來的黃金鑫一開始還真有點(diǎn)不習(xí)慣呢,他反應(yīng)慢、動作也慢,在所有的功課中,只有“死記硬背的”英語還算過得去,可是,其他科目就不容易了。所以同桌華汪德還有黃金鑫的爸爸,都說他是個“笨小孩”。但是黃金鑫并不灰心,他下定決心一定要努力拼搏,趕上其他的好同學(xué),于是,他用了這一招:笨鳥先飛。終于趕上了其他的同學(xué),不再成為笨小孩了。

俗話說得好:天才是靠百分之一的天賦和百分之九十九的努力成功的。就我個人認(rèn)為,世上本沒有天才,所有成功的人都是靠自己的汗水和堅(jiān)持不懈的努力而取得成功的。像黃金鑫這樣的同學(xué),雖然有點(diǎn)笨,但是仍在默默的努力,從來不放棄。我覺得這種精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。意識到自己笨,正是聰明的開始,意識到自己笨,所以要更加努力,是邁向成功的開始。意識到自己笨不僅要更加努力,還需要有耐心,這是成為天才的開始。不會就要學(xué),不會就要補(bǔ)!

人與人之間雖然智力方面有一定差異,但大多數(shù)人的智力是差不多的。只要自強(qiáng)不息,加倍努力,那些被認(rèn)為所謂“有點(diǎn)笨”的`來說,采取“笨鳥先飛”的精神,一分努力一分收獲,終究會取得成功。其實(shí),“笨小孩”不比聰明的笨多少,那些聰明的也不比“笨小孩”

聰明多少,決不是“不可救藥的笨蛋”,也決不應(yīng)該遭受到不公正的對待。聰明的稍不努力會變?yōu)椤氨啃『ⅰ?,“笨小孩”稍加努力、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,也會成為聰明的人。只要你認(rèn)真學(xué),努力學(xué),就沒有什么聰明孩子或笨孩子之分!

笨小孩小學(xué)讀后感篇十一

今天,我看了一部漫畫《小孩》,這部漫畫故事雖簡單其中卻蘊(yùn)含著深意,讓我受益匪淺。

漫畫內(nèi)容是這樣的,剛考完試回到家的披頭,回想到他這只做了四道選擇題的試卷,心里既緊張又害,怕上回沒考好時的“男女混合雙打”浮現(xiàn)在眼前,讓她不禁打了一個寒戰(zhàn),“怎么辦呀?怎么辦……”披頭在房里來回走動,焦急不安。忽然披頭看到沙發(fā)茶幾上的電話,靈機(jī)一動,想出了一個絕妙的好法子。他拿起電話撥打110,顫顫巍巍的朝警察說著:“喂,是警察叔叔嗎?我要報案?!笆裁窗缸??”“明天我家……可能會發(fā)生兇殺案?!薄盀槭裁词敲魈??難不成你有預(yù)測能力?”另一邊的警察腦袋里浮現(xiàn)出個問號,心里納悶極了?!澳銌枮槭裁词敲魈靻??”披頭此時也蒙住了,該說什么呢?只好支支吾吾的回答道:“因?yàn)椤魈焓俏野l(fā)成績單的日子?!?/p>

看完這幅漫畫,我哈哈的笑了起來。世界上怎么會有如此聰明之人呢?這么好的辦法,我怎么就沒有想出來呢?這讓我想起了一件事:那次我考試的分?jǐn)?shù)不理想,自己也如披頭一樣耍小聰明,偷改了分?jǐn)?shù),不想被父母打罵,但比較后卻被媽媽識破,吃了一頓“竹筍炒肉?!?/p>

在漫畫中,何不能看出披頭是一個聰明卻不往學(xué)習(xí)上努力的'孩子?如果他將這些小聰明放在學(xué)習(xí)上,那豈不是既不用挨打挨罵,也能讓“望子成龍”的父母心安?父母也不能根據(jù)一次的失敗而否認(rèn)了孩子的全部,一次失敗看得出什么來呢?只能認(rèn)為我們只到此為止了呢?一味的埋怨,只能,增加孩子的心理負(fù)擔(dān)而已,倒不如鼓勵孩子幫助孩子,我相信,我們終將“逆火重生!”

笨小孩小學(xué)讀后感篇十二

大冰,是兒子的最愛。曾經(jīng)喜歡閱讀的他,初中后喜歡上了手機(jī),紙質(zhì)書就越來越讀的少了,但大冰的書是個例外。今天早晨,給他買的第6本大冰的書《小孩》到了,還是簽名版。和以往一樣,我先睹為快,六個小時,沒有挪地方,手機(jī)中放著掃碼后大冰小屋的民謠,數(shù)度淚目,讀完了大冰這本42萬字的新作。

大冰是個說書人,一個個故事的主角,堪比《活著》中還要好好活著的力量。

俠客?這些朋友都是過命的交情,可以兩肋插刀。菩薩?為了普羅眾生,可以付出一切。但在大冰心中,他們都是小孩,我們都是小孩,我們都是大地母親的小孩。

每一個故事的主角,都是最底層、最平凡的一個小孩,貧窮、輟學(xué),為了活下去而苦苦掙扎。有能力站住腳的時候,開始志愿者、義工,雖然被這個世界傷的七零八落,想要的偏失去,未盼的卻在手,仍然用最大的.熱情、最溫的柔軟去包裹這個世界......

本是天地的小孩,歸來仍然是小孩,風(fēng)雨中只是成長和生長,不變的是那份至真至性的真性情,純良樸素簡單干凈。所有的情愫,無以言表,為還有這樣一群人而感動,而不覺得孤單,因?yàn)槲乙彩沁@樣的一個小孩,在為自己想要過的生活而而努力前行。

就用《小孩》里面的一段話作為結(jié)束吧。

笨小孩小學(xué)讀后感篇十三

暑假我讀了美國作家奧黛莉·克倫畢斯寫的《屋頂上的小孩》。故事講的是主人公薇拉最小的妹妹夭折后,薇拉一家陷入了難以自拔的痛苦當(dāng)中。熱心的派蒂姨媽和溫柔又寬容的霍伯姨丈用他們的關(guān)愛幫助薇拉和她的小妹走出悲傷的陰影。

讀完這本書,我突然感覺自己長大了。我漸漸地明白了人的成長不可能是一帆風(fēng)順的,我們會像薇拉一樣經(jīng)歷痛苦、遺憾、孤獨(dú)、喜悅……當(dāng)我們面對生活中突如其來的打擊時,應(yīng)該如何調(diào)節(jié)自己呢?我陷入了深深的思考。平時,我也會遇到這樣或者那樣的'傷心事,雖不及喪失親人那樣痛苦,但也常常無法釋懷。有時候我會發(fā)脾氣,有時候我會把自己關(guān)進(jìn)房間不說話……常常把父母當(dāng)成自己情緒發(fā)泄的對象。讀了這本書,我認(rèn)識到以后遇到不開心的事要主動和父母交流,讓父母了解自己內(nèi)心的想法,父母一定會有辦法幫助我走出心情的低谷。敞開心扉的溝通也一定能拉近我和爸爸媽媽的距離,少一分埋怨,多一分理解;多一分寬容,少一點(diǎn)責(zé)備。

世上的每個人都有不同的性格,而溝通是架起彼此心靈的橋梁。輕輕地推開一扇窗,才能讓陽光照進(jìn)我們的心里,這陽光足以溫暖我們的人生。

笨小孩小學(xué)讀后感篇十四

仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)她右腳有一點(diǎn)不方便,才了解老公為何不請她讓出位子。

到臺北這么久,大可中途請她把位子還給你,換你坐一下?!?。

讓我覺得世界都變得溫柔許多。

心念一轉(zhuǎn),世界可能從此不同,人生中,每一件事情,都有轉(zhuǎn)向的能力,就看我們怎么想,怎么轉(zhuǎn)。

我們不會在三分鐘內(nèi)成功,但也許只要花一分鐘,生命從此不同。

你看完這篇短文后,可以馬上起身去擦桌子,或洗碗;可以把報紙放一邊,閉起眼睛沉思一會;也可以把這篇短文,轉(zhuǎn)寄給很多朋友。

當(dāng)然,我最希望你選擇最后這一項(xiàng),誰知道,你可能會改變很多人的.一生。

“我們不一定會因?yàn)橘嵑芏嗟腻X而富有,但我們可以因付出的善念而使心中富有”

笨小孩小學(xué)讀后感篇十五

喜歡大冰的書,起源于某次出差,在機(jī)場書店買了他的那本《乖,摸摸頭》,從此以后喜歡上大冰老師,每年都會買他的一本書?!缎『ⅰ肥侨ツ瓿霭娴?。也許跟著很多年輕朋友們一起叫他冰叔,更為親切。

他的人生過得很傳奇,也很霸氣,特別有自己的個性,也非常的善良,在他每一本書,每一個故事里,都可以讀到不可思議的有情的故事。也許那就是他所謂的江湖,看起來離我們的生活很遠(yuǎn),但是每個故事就在我們身邊的角落里。很多人生活得沒有希望,但是不甘于這樣沒有盡頭的生活,選擇了改變,相信自己的信念,相信音樂的力量,然后走出了困境,有了不一樣的人生。

這本書里每個故事的主角,都已經(jīng)超過18歲,然而冰叔仍然給這本書取名“小孩”,正如封面所說:到死之前我們都是需要發(fā)育的孩子,從未長大,也從未停止生長。

這本書里的故事:

送你一棵樹——寫的是一個叫瓶罐的小孩。

兄弟——寫的是一個叫大松的小孩。

天津往事——寫的是一個叫蘋果的小孩。

臺北兒子——寫的是一個叫阿宏的小孩。

客家姑娘——寫的是一個叫采的小孩。

道歉感謝信——寫的是一個叫黃健翔的小孩。

凡人列傳——寫的是一個叫老潘和一個叫婷婷的小孩。

妹妹——寫的是一個叫櫻桃的小孩。

說書人——寫的是一個叫大冰的小孩。

印象比較深的三個故事:

瓶罐,家境貧寒,被迫輟學(xué),一直不知道自己的出路在哪里,但是他堅(jiān)持練鼓,堅(jiān)持看書,直到神秘老者的出現(xiàn),改變了命運(yùn)。其實(shí)改變命運(yùn)的,還是他自己。

阿宏,人生輝煌,在得知父親重病無人照顧時,毅然放下一切,全身心去照顧父母,幫助重病的父親復(fù)健,照顧生活起居。反觀現(xiàn)在社會大部分現(xiàn)象,年老的父母幫助孩子照顧孩子,有的人買房創(chuàng)業(yè)娶妻生子,都還是在用父母的錢。而當(dāng)父母有個身體酸痛的時候,孩子經(jīng)常說的是多休息,多喝水。其實(shí)有時候父母想要的,只是你的陪伴而已。當(dāng)父母越來越老,變回小孩的時候,也就是我們要承擔(dān)起家長責(zé)任的時候,希望我們都有阿宏那份勇敢與擔(dān)當(dāng)。

婷婷,曾是抑郁癥患者,她嘗試向社工尋找?guī)椭?,可是病情反反?fù)復(fù),最終求助于精神科醫(yī)生,接受藥物治療,可是一停藥,又開始復(fù)發(fā)。她明白了不管是什么方式,都要靠自己撐過去挺下來。于是她離開香港,開始去參加一個個公益項(xiàng)目。世間有一些很奇妙的規(guī)律:成全別人,往往也就拯救了自己,渡人者亦是自渡。最好的自我救助,往往來自于對他人的付出。在做公益中遇見了老潘,有了這段愛情佳話。

摘抄冰叔的話:

“”孩子,別人的故事,永不應(yīng)翻刻成你的故事。

同理,我筆下的故事橋段,與你腳下的人生也無關(guān)。

自己嘗試,自己選擇吧。先嘗試,在選擇,認(rèn)準(zhǔn)方向后,作死地?fù)巫。厯芜呎莆掌胶狻?/p>

不要怕,大膽邁出第一步就好,沒必要按照別人的腳印走,也沒必要跑給別人看。

會摔嗎?會的,而且不止一次。

會走錯嗎?當(dāng)然會,一定會,而且不止走錯一次。

那為什么還要走呢?

因?yàn)樯鼞?yīng)該用來體驗(yàn)和發(fā)現(xiàn),到死之前,我們都是需要發(fā)育的孩子。

因?yàn)閲L試和選擇這四個字,這是年輕的你理所應(yīng)當(dāng)?shù)臋?quán)利。

因?yàn)樘弁纯偙壬n白好,總比遺憾好,總比無病呻吟的平淡是真要好得多得多。

因?yàn)閷δ贻p人而言,沒有比認(rèn)認(rèn)真真地去“犯錯”更酷更有意義的事情了。

愿你知行合一,愿你能心安。

愿你永遠(yuǎn)有心力,去當(dāng)個小孩。

有一天你會明白,人生底色是悲涼。

有一天你會明白,悲涼之上,有自修自證的溫暖。

所以,如果可以,去試著當(dāng)個小孩?!?/p>

笨小孩小學(xué)讀后感篇十六

因?yàn)椤峨[秘的角落》我去看完了《壞小孩》這本書,雖然這本書的內(nèi)容非常的令人壓抑,但是相比電視劇,我倒反而覺得小說更清晰地展現(xiàn)出一個孩子被惡所侵蝕的過程。

首先是書中人物與電視劇中人物的不同,例如:葉馳敏,劇中是一位健康成長的初中少女,而在書中則是一位虛偽的少女。會因?yàn)榧刀手斐柕膶W(xué)習(xí)而誣陷他,欺軟怕硬。

葉軍,也就是葉馳敏的父親,電視劇中是一位開明,正直的警察,對于孩子的教育也更關(guān)注健康的心理發(fā)展。而在書中,卻是位一言堂的權(quán)威父親,而且在處理工作時也帶有強(qiáng)烈的主觀臆想,簡單粗暴。

普普,早熟的代價是因?yàn)楦改鸽x世,在孤兒院里又遭人猥褻。她所處的環(huán)境都是惡意,于是造就了她偏激、冷漠,甚至有點(diǎn)惡毒的想法。和電視劇中要救弟弟的普普完全是兩種類型的人。

而朱永平和王瑤更是一對自私不顧朱朝陽的夫妻。

正是這些讓朱朝陽在14歲不到的這段時期經(jīng)歷了這些人、事后,有了不同之前的變化。他從一開始學(xué)校被冤枉時的逃避,到碰到了丁浩普普;遇到了張東升殺人;得知14歲以下無刑事責(zé)任;激怒之下害死妹妹;還有被父親無視、欺騙;被王瑤潑大便打人......所有的事情都慢慢累積在一個孤獨(dú)的少年心里,最終累積成了一次有預(yù)謀的殺機(jī)。

拋去邏輯和推理,這本小說讓我唏噓的是嚴(yán)良的一句話:“家庭、社會,都有責(zé)任?!笔堑?,孩子的成長真的和很多方面都有關(guān)系。希望孩子們都能健康成長。

笨小孩小學(xué)讀后感篇十七

這個暑假我讀了《香草不是笨小孩》這本書,讀完覺得這本書很有意思。香草一點(diǎn)都不笨,是一個很可愛、很懂得怎么付出愛、對世界充滿好奇、善于發(fā)現(xiàn)的小姑娘。

香草在小花園里發(fā)現(xiàn)粉紅色蚱蜢的事情,讓我覺得世界上的動物是千奇百怪的,什么樣的都有。還有三只弟弟捉回來的不同顏色蜻蜓,有一只淡綠色的,一只翅膀透明的,還有一只是灰色的。香草把它們放到蚊帳里面和它們玩兒,我覺得香草很聰明,對這個世界充滿了好奇,她很像小動物的朋友,和它們關(guān)系很好。

爸爸出海的時候,香草和弟弟把家當(dāng)成大海,把床當(dāng)做海船,他們學(xué)著魚的樣子在床上玩,麥阿姨也陪著他們一起玩。這次麥阿姨也沒有說香草是笨小孩,我覺得他們很好玩兒,我也想這么玩兒。爸爸回來的時候給香草帶來的花瓶,上面有香草最喜歡的向日葵。爸爸給香草和弟弟帶來鴨子的水晶玩具,給媽媽帶來了海藍(lán)色的手鐲,給麥阿姨帶來了北方麻花。爸爸真是個好爸爸啊,我也希望爸爸出差給我?guī)Щ睾脰|西,那該多好??!

木先生邀請香草和弟弟到他家做客,還帶他們聽了不一般的音樂會——雨點(diǎn)音樂會。木先生的五只鳥養(yǎng)在鐵皮小屋里,還和它們一起吃飯,木先生把它們當(dāng)家人了,真有趣。下雨了,雨點(diǎn)音樂會開始了,香草他們到鐵皮小屋里聽音樂會。他們躺在干草上,聽著雨的聲音給它們打著拍子,原來下雨也可以那么有趣的!

喜歡讀公主故事的香草,想要玩公主的游戲,她和對對在對對家里一起玩的。她們把床當(dāng)做宮殿,被子做樓梯。對對也有自己的想法,她想要個荷花池,這樣她就可以看著荷花梳頭發(fā)啦,真棒。香草也想有自己的荷花池,可以在里面跳舞??墒谴笸奥┧悴菥拖胱龊5椎墓?,結(jié)果香草家里發(fā)洪水了,爸爸說香草是個搗蛋公主。我覺得香草很有自己的想法。

爸爸給香草嘟嘴的糖來化解同桌小牛對香草的不友好,很管用。爸爸就是爸爸,真有辦法!不過香草真是勇敢啊,要是把蜘蛛放在我的鼻子上,我一定會哭的,我要向香草學(xué)習(xí),變的勇敢,而且要給別人留面子啊。不過我也知道了,原來植物也是會跳舞的,真神奇啊!我也要仔細(xì)觀看家里的植物,說不定那一天它們開心就給我跳舞看呢!

香草把甜心還給小珍妮的時候一定很傷心,不過爸爸說香草長大了,還懂的付出愛了。我還是不太懂,不過我知道別人的東西要還給別人,就是自己再喜歡那也不是自己的。

向香草這樣的小女孩學(xué)習(xí)!

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