方案是為了解決特定問題而制定的一系列行動步驟。制定方案時要慎重權(quán)衡利弊，做出合理的選擇和取舍。接下來，我們將為大家分享一些創(chuàng)新性的方案設(shè)計，希望能夠激發(fā)大家的靈感。
傳染病培訓(xùn)方案篇一
1、了解傳染病的相關(guān)知識。
2、能說出并掌握預(yù)防傳染病的方法。
3、增強自身預(yù)防疾病的意識。
幻燈片、白板、胸卡
2、活動展開討論什么是傳染??？醫(yī)生阿姨是怎么說的？
1、教師組織孩子們討論傳染病的傳播方式有哪些？
2、教師小結(jié)：傳染病是日常生活中最常見的疾病之一，它能通過呼吸、身體接觸等方式傳播病菌。如果有小朋友或者小動物得病，就有可能會傳染給其他人，所以叫做傳染病。
3、教師提問：常見的傳染病有哪些？孩子們回答后教師總結(jié)小朋友容易得的傳染病有流行性感冒、水痘、腮腺炎、紅眼病等。
4、教師隨便說出一種病請孩子們判斷它是否是傳染病？加深孩子對傳染病的認識和理解。
2、孩子們討論后回答傳染病的預(yù)防方法。
3、出示幻燈片瀏覽總結(jié)預(yù)防傳染病的方法：多吃蔬菜水果，可以提高身體抵抗疾病的能力；勤洗手可以消除病菌；保證充足的睡眠；可以增強免疫力；接種流感疫苗可以預(yù)防流感；打噴嚏時要用手或手帕遮起來，避免對著他人打噴嚏；在傳染病的多發(fā)季節(jié)避免去人多的地方；情況嚴重時需要戴口罩。
4、討論：還有哪些方法可以預(yù)防傳染?。?/p>
每人取一張胸卡戴在胸前，將孩子們分成a、b兩組，教師提出問題后搶答，給回答正確的那一組添加一個圓形，最后圓形多的那組就是勝者。
傳染病培訓(xùn)方案篇二
為提高我院醫(yī)務(wù)人員的傳染病專業(yè)知識、傳染病監(jiān)測及網(wǎng)絡(luò)直報素質(zhì)以及醫(yī)務(wù)人員對傳染病防治重要性和緊迫性的認識，從而更好地做好傳染病防治工作。按照上級要求，我院防疫科于2013年10月5日上午對本院醫(yī)務(wù)人員進行了相關(guān)業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)。現(xiàn)將培訓(xùn)情況總結(jié)如下：
針對全院醫(yī)務(wù)人員在重點傳染病防治工作中擔(dān)負的任務(wù)，培訓(xùn)的內(nèi)容與重點各不相同，在培訓(xùn)前我院防疫科強化了組織領(lǐng)導(dǎo)，精心準備了課件和培訓(xùn)資料，在選取資料的時候注意了理論政策和時效性，有豐富了培訓(xùn)內(nèi)容，為此次培訓(xùn)成功打下了基礎(chǔ)。
開展重點傳染病防治知識培訓(xùn)是在職醫(yī)務(wù)人員學(xué)習(xí)和提高自身業(yè)務(wù)水平的有效途徑。為了使我院的傳染病報告管理上一個新臺階，培訓(xùn)是保障。所以在尋配教材選用上，我們既選用了法律法規(guī)，又引用了大量的規(guī)范文件；在培訓(xùn)結(jié)束后還采取了書面考核對所學(xué)進行了鞏固。
此次培訓(xùn)內(nèi)容我們以腎綜合征出血熱、布病、手足口病、甲型h1n1流感、艾滋病、細菌性痢疾、病毒性肝炎（重點為乙型肝炎）和呼吸道傳染病等防治現(xiàn)狀；病源學(xué)和致病機理；病毒感染者的臨床表現(xiàn)和實驗室檢測、診斷程序和診斷標(biāo)準及鑒別診斷；傳染病相關(guān)疾??；傳染病防治宣傳和健康教育以及傳染病網(wǎng)絡(luò)報告等相關(guān)知識為重點。采取理論學(xué)習(xí)與實際演練相結(jié)合，形成了多渠道、多形式，立體式的培訓(xùn)格局，滿足了醫(yī)務(wù)人員的學(xué)習(xí)需要，確保了培訓(xùn)實效。
此次培訓(xùn)的開展，得到了廣大醫(yī)務(wù)人員的歡迎和好評，參訓(xùn)人員基本掌握了今冬明春重點傳染病防治的基本知識，同時對重點傳染病有了更深刻的認識。
神堂衛(wèi)生院
20xx.10.06
傳染病培訓(xùn)方案篇三
1、幼兒園成立創(chuàng)安領(lǐng)導(dǎo)小組，未保領(lǐng)導(dǎo)小組及消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組及護校隊。安全工作層層負責(zé)、落實到人。
2、及時傳達、宣傳和學(xué)習(xí)上級領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)安全文件，提高老師的安全教育及管理意識。
3、定期對全園教職工進行消防講座等培訓(xùn)。
4、建立和執(zhí)行房屋、設(shè)備、消防、防盜交通等各項安全防護和檢查制度，建立執(zhí)行食品、藥物的管理制度。并落實安全工作每日巡查制度。
5、嚴格執(zhí)行幼兒接送卡制度，加強門衛(wèi)管理，平時要關(guān)好門，對來訪者進行詢問登記，嚴防幼兒走失。
6、食堂定點采購，并實行查證制度，四十八小時留樣制度。食堂對食物的操作與保存應(yīng)注意衛(wèi)生，以免食物中毒。
7、加強衛(wèi)生防疫工作，嚴格執(zhí)行消毒制度及幼兒園衛(wèi)生保健制度，做好春、秋傳染病高發(fā)期的消毒工作。醫(yī)務(wù)室按時做好預(yù)防接種工作，并把好晨檢關(guān)，以免傳染病蔓延。
8、定期組織教職工進行體檢。
9、利用活動、游戲?qū)τ變哼M行安全教育和自我防范的教育，防止發(fā)生觸電、走失、摔傷、燙傷、食物中毒、吞食異物等事故。
10、定期檢查更換重點部門（財務(wù)室、電教室、檔案室、廣播室等）的消防器材。
11、發(fā)生重大事故應(yīng)及時啟動預(yù)案。
傳染病培訓(xùn)方案篇四
20xx年衛(wèi)生技術(shù)人員重點傳染病防治知識培訓(xùn)工作中，要重點抓好手足口病、甲型h1n1流感、艾滋病、肺結(jié)核、人感染高致病性禽流感、鼠疫、霍亂、麻疹、流行性腮腺炎、細菌性痢疾、傷寒與副傷寒、病毒性肝炎(重點為乙型肝炎)等12種重點傳染病防治知識的培訓(xùn)。對各科室的衛(wèi)生技術(shù)人員,要逐步建立傳染病防治知識培訓(xùn)長效機制，將臨時性、應(yīng)急性的培訓(xùn)模式逐步轉(zhuǎn)變?yōu)殚L期性、制度化的培訓(xùn)模式。把重點傳染病防治知識培訓(xùn)納入住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)、繼續(xù)
醫(yī)學(xué)教
育、崗位培訓(xùn)制度中管理，將傳染病防治知識作為衛(wèi)生技術(shù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)的主要內(nèi)容，并進行重點考核。與獎金掛鉤,各科室要結(jié)合實際，制定切實可行的做好培訓(xùn)工作，提出培訓(xùn)工作的具體要求。全體衛(wèi)生技術(shù)人員培訓(xùn)每人每年不少于20學(xué)時，直接從事傳染病防治的.重點人員培訓(xùn)時間適對延長。在20xx年在崗衛(wèi)生人員傳染病防治知識培訓(xùn)工作中，重點抓好手足口病、甲型h1n1流感、艾滋病、結(jié)核病、鼠疫、霍亂和呼吸道傳染病防治知識的培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，達到下列目標(biāo)：
(一)使本院醫(yī)務(wù)人員掌握甲型h1n1流感等重點傳染病的發(fā)病機制、臨床表現(xiàn)、診斷與鑒別診斷、醫(yī)療規(guī)范、流行病學(xué)知識、醫(yī)療關(guān)懷及相關(guān)法律、法規(guī)，不斷提高醫(yī)療救治技術(shù)，降低病死率，做好自身防護，杜絕院內(nèi)感染。
(二)臨床一線的專業(yè)人員，加強對甲型h1n1流感等重點傳染病的基本知識、流行病學(xué)知識、流行病學(xué)調(diào)查方法、預(yù)防控制措施、消毒、隔離、防護等知識和技能，以及相關(guān)法律、法規(guī)，有效控制傳染源，切斷傳播途徑，并做好自身防護工作。
(三)使本院衛(wèi)生人員,掌握甲型h1n1流感等重點傳染病的基本知識、流行病學(xué)知識、基本防護措施、疫情報告程序及公眾預(yù)防指導(dǎo)原則。
甲型h1n1流感等重點傳染病防治知識培訓(xùn)工作要覆蓋各科醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員和其他從事與傳染病防治工作有關(guān)的人員。包括：預(yù)防保健、臨床醫(yī)藥護技、檢測檢驗、管理、宣傳教育等。
培訓(xùn)內(nèi)容包括有關(guān)法律、法規(guī)和與甲型h1n1流感等傳染病防治有關(guān)的專業(yè)知識。
(一)法規(guī)部分
《傳染病防治法》、《傳染病防治法實施辦法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《醫(yī)院感染管理規(guī)范》(試行)等。
(二)專業(yè)部分
艾滋病、甲型h1n1流感、結(jié)核病、霍亂、鼠疫、手足口病和呼吸道傳染病等防治現(xiàn)狀;病源學(xué)和致病機理;診斷程序和診斷標(biāo)準及鑒別診斷;傳染病相關(guān)疾病;職業(yè)感染和職業(yè)防護;傳染病防治宣傳和健康教育以及傳染病
網(wǎng)
絡(luò)報告等相關(guān)知識。全員培訓(xùn)采取靈活多樣的方式，以授課培訓(xùn)為主，充分利用互聯(lián)
網(wǎng)
、多媒體等現(xiàn)代教育技術(shù)手段。組織相關(guān)會議時要注意安排甲型h1n1流感等重點傳染病防治知識培訓(xùn)的內(nèi)容，把培訓(xùn)作為重點內(nèi)容。醫(yī)院感染科、內(nèi)科醫(yī)生、本院傳染病主診醫(yī)生等直接從事傳染病防治工作的專業(yè)人員采取集中培訓(xùn)等形式進行培訓(xùn)。按照統(tǒng)籌兼顧、分類指導(dǎo)、逐級負責(zé)、注重實效的原則開展全員培訓(xùn)工作。
根據(jù)不同的培訓(xùn)對象和培訓(xùn)方式，并由院
領(lǐng)導(dǎo)
小組按標(biāo)準要求進行監(jiān)督、檢查和考核。建立、健全培訓(xùn)檔案，對培訓(xùn)情況進行登記考核。各科在全員培訓(xùn)過程中要及時
總結(jié)
經(jīng)驗、加強組織與管理，及時解決培訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)的問題。傳染病培訓(xùn)方案篇五
為提高我院醫(yī)務(wù)人員的傳染病專業(yè)知識、傳染病監(jiān)測及網(wǎng)絡(luò)直報素質(zhì)以及醫(yī)務(wù)人員對傳染病防治重要性和緊迫性的認識，從而更好地做好傳染病防治工作。按照上級要求，我院防疫科于20xx年10月5日上午對本院醫(yī)務(wù)人員進行了相關(guān)業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)。現(xiàn)將培訓(xùn)情況總結(jié)如下：
針對全院醫(yī)務(wù)人員在重點傳染病防治工作中擔(dān)負的任務(wù)，培訓(xùn)的內(nèi)容與重點各不相同，在培訓(xùn)前我院防疫科強化了組織領(lǐng)導(dǎo)，精心準備了課件和培訓(xùn)資料，在選取資料的時候注意了理論政策和時效性，有豐富了培訓(xùn)內(nèi)容，為此次培訓(xùn)成功打下了基礎(chǔ)。
開展重點傳染病防治知識培訓(xùn)是在職醫(yī)務(wù)人員學(xué)習(xí)和提高自身業(yè)務(wù)水平的有效途徑。為了使我院的傳染病報告管理上一個新臺階，培訓(xùn)是保障。所以在尋配教材選用上，我們既選用了法律法規(guī)，又引用了大量的規(guī)范文件；在培訓(xùn)結(jié)束后還采取了書面考核對所學(xué)進行了鞏固。
此次培訓(xùn)內(nèi)容我們以腎綜合征出血熱、布病、手足口病、甲型h1n1流感、艾滋病、細菌性痢疾、病毒性肝炎（重點為乙型肝炎）和呼吸道傳染病等防治現(xiàn)狀；病源學(xué)和致病機理；病毒感染者的臨床表現(xiàn)和實驗室檢測、診斷程序和診斷標(biāo)準及鑒別診斷；傳染病相關(guān)疾病；傳染病防治宣傳和健康教育以及傳染病網(wǎng)絡(luò)報告等相關(guān)知識為重點。采取理論學(xué)習(xí)與實際演練相結(jié)合，形成了多渠道、多形式，立體式的培訓(xùn)格局，滿足了醫(yī)務(wù)人員的學(xué)習(xí)需要，確保了培訓(xùn)實效。
此次培訓(xùn)的開展，得到了廣大醫(yī)務(wù)人員的歡迎和好評，參訓(xùn)人員基本掌握了今冬明春重點傳染病防治的基本知識，同時對重點傳染病有了更深刻的認識。
神堂衛(wèi)生院
20xx/10/06
傳染病培訓(xùn)方案篇六
為全面貫徹實施《傳染病防治法》，認真做好傳染病防治法的宣傳與培訓(xùn)工作，按照上級衛(wèi)生行政部門的要求，開展了傳染病防治相關(guān)知識陪訓(xùn)，現(xiàn)總結(jié)如下。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織動員到位。我院領(lǐng)導(dǎo)強調(diào)舉辦傳染病防治知識培訓(xùn)的重要性，保證全員培訓(xùn)率達到90%以上。
2、組織落實到位。明確培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)對象、時間安排和考試方法。
3、培訓(xùn)對象單位所有醫(yī)務(wù)人員共有18人。
4、培訓(xùn)時間20xx年2月25日6時至9時
5、學(xué)習(xí)：本次培訓(xùn)的教材采用《傳染病防治法》、《傳染病報告信息管理規(guī)范》、《手足口病、甲型h1n1流感等傳染病診斷防治相關(guān)文件》，并組織傳染病防治知識全員考試，共有18名醫(yī)療技術(shù)人員參加。
通過全員培訓(xùn)，進一步提高了我院衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員的傳染病防治知識水平和防控能力，使我院傳染病防治工作科學(xué)、有序、規(guī)范地進行打下了良好的基礎(chǔ)。
傳染病培訓(xùn)方案篇七
各村中心校、幼兒園：
為切實加強學(xué)校傳染病防控工作，維護學(xué)校的正常教學(xué)秩序，保障廣大師生的身體健康，根據(jù)《威信縣教育局20xx年學(xué)校傳染病防控實施方案》要求，現(xiàn)將《羅布鄉(xiāng)中心學(xué)校20xx年學(xué)校傳染病防控實施方案》下發(fā)給你們，請各校擬定相應(yīng)的實施方案認真抓好此項工作。
1.各學(xué)校要建立以校（園）長為組長，學(xué)校分管副校（園）長為副組長的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，形成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生四級傳染病防控管理網(wǎng)絡(luò)，校（園）長是傳染病防控工作的第一責(zé)任人。各學(xué)校還要設(shè)立一名傳染病防控聯(lián)絡(luò)員，負責(zé)日常情況的收集與上報工作。
2.學(xué)校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：制定傳染防控工作應(yīng)急預(yù)案，建立健全人、財、物等傳染病防控保障機制，完善衛(wèi)生室的功能，加強對學(xué)生飲食的管理工作，組織開展學(xué)校傳染病健康教育，積極防控傳染病。收集、匯總有關(guān)信息，按照有關(guān)規(guī)定及時向鄉(xiāng)中心校和疾病預(yù)防控制部門報告疫情，協(xié)助疾病預(yù)防控制部門做好對疑似病人的監(jiān)測處理及環(huán)境消毒工作。要定期組織開展重點傳染病防控的應(yīng)急演練，以科學(xué)應(yīng)對突發(fā)傳染病事件。
各學(xué)校應(yīng)建立和完善學(xué)校傳染病防控工作預(yù)案，并組織學(xué)校師生學(xué)習(xí)和演練。學(xué)校傳染病應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容：學(xué)校傳染病防治工作的組織管理、傳染病監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)、傳染病預(yù)警系統(tǒng)、傳染病報告制度、發(fā)生傳染病時的應(yīng)急控制措施、傳染病的日常預(yù)防措施，還應(yīng)包含在傳染病流行季節(jié)（如冬春季呼吸道傳染病、夏秋季腸道傳染病）、特殊重大傳染病流行（如非典、甲流感），對確診病例、疑似病例和可疑病例及密切接觸者所采取的措施、確保疫情得到及時控制等內(nèi)容。
（二）加強教育和管理工作。
1.各學(xué)校要把健康教育納入教學(xué)計劃，按照規(guī)定開設(shè)健康教育課。
根據(jù)傳染病流行的季節(jié)特點，每學(xué)期至少集中開展2次以上的傳染病防治知識宣傳教育，充分利用板報等多種形式對學(xué)生進行傳染病預(yù)防知識宣傳，切實增強學(xué)生的衛(wèi)生防病意識和公共衛(wèi)生責(zé)任感。要教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，努力做到“四勤”（勤洗手、勤通風(fēng)、勤曬衣被、勤鍛煉）、“四不”（不隨地吐痰、不喝生水、不共用毛巾牙刷和口杯、不過度緊張和疲勞）。
2.各學(xué)校要加強學(xué)生的飲食管理，保證學(xué)生飲食安全。
要建立傳染病疫情管理檔案。各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要熟悉學(xué)校衛(wèi)生管理工作的特點和規(guī)律，特別要依據(jù)傳染病發(fā)病規(guī)律將有可能暴發(fā)或流行的病種納入重點檢查內(nèi)容。經(jīng)常了解學(xué)校師生對學(xué)校衛(wèi)生管理工作的意見，經(jīng)常查看學(xué)生食堂、教室等場所的衛(wèi)生狀況，經(jīng)常檢查督促有關(guān)人員認真履行職責(zé)，把傳染病防治工作納入績效考核，落實獎懲制度，每星期至少進行一次衛(wèi)生檢查，做好記錄并進行公示。
（三）建立學(xué)生晨檢制度。
各級學(xué)校必須嚴格落實晨檢、午檢制度，在學(xué)校兼職校醫(yī)的指導(dǎo)下，由班主任或班級衛(wèi)生員對每個學(xué)生進行觀察、詢問，了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病癥狀時，應(yīng)當(dāng)及時告知學(xué)校兼職校醫(yī)進行進一步核實排查，必要時將患者送正規(guī)醫(yī)院就診，保證對傳染病病人早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告、早治療。
（四）建立學(xué)生因病缺勤病因追查和登記制度。
班主任應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況，對于因病缺勤的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生的患病情況和可能的病因，如懷疑為傳染病，要及時報告給學(xué)?；蚣媛毿ａt(yī)。學(xué)校接到報告后應(yīng)及時追查學(xué)生的患病情況和可能的病因。
各學(xué)校按照規(guī)定做好教室、、圖書室、食堂等人群聚集場所的通風(fēng)換氣、消毒工作，保持室內(nèi)空氣清新。氣溫較低時要在課前和課間休息期間利用教室和走廊的窗戶開窗換氣，氣溫回暖后則要實行全日開窗的方式換氣。同時，要做好校園內(nèi)公共設(shè)施和公共用具的清潔和消毒工作，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。
（六）嚴格執(zhí)行傳染病疫情報告制度。
1.報告內(nèi)容及時限。
在同一班級（相鄰班級），１天內(nèi)有３例或者連續(xù)３天內(nèi)有多個學(xué)生（５例以上）患病，并有相似癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者共同用餐、飲水時；個別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時；學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時，班主任應(yīng)當(dāng)在第一時間內(nèi)向?qū)W校主要領(lǐng)導(dǎo)上報相關(guān)信息，為各級在第一時間內(nèi)逐級上報打開安全通道。
2.報告方式。
當(dāng)出現(xiàn)符合上述規(guī)定的報告情況時，學(xué)校分管安全的副校長應(yīng)當(dāng)以最快捷的方式在第一時間內(nèi)報告鄉(xiāng)中心校及當(dāng)?shù)貍魅静》乐尾块T。
3.疫情處理。
各相關(guān)學(xué)校要積極配合有關(guān)部門對本單位發(fā)生的傳染病疫情進行調(diào)查和處理，做好學(xué)生及學(xué)生家長的思想工作，保證傳染病防控工作的順利進行。
（一）鄉(xiāng)中心校將傳染病防治工作納入到學(xué)校的目標(biāo)考核之中。
（二）鄉(xiāng)中心校將會同有關(guān)部門加強對學(xué)校傳染病防控工作的檢查指導(dǎo)，對防控工作不力造成傳染病疫情蔓延的學(xué)校，要追究學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。
傳染病培訓(xùn)方案篇八
為提高我院醫(yī)務(wù)人員的傳染病專業(yè)知識、傳染病監(jiān)測及網(wǎng)絡(luò)直報質(zhì)量、突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)知識、居民死亡醫(yī)學(xué)證明書規(guī)范填寫，以及醫(yī)務(wù)人員對傳染病防治重要性和緊迫性的認識，從而更好地做好公共衛(wèi)生工作。響應(yīng)上級要求，我科于2015年7月1日對我院醫(yī)務(wù)人員進行了相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)?，F(xiàn)將培訓(xùn)情況總結(jié)如下：
1、《傳染病防治法》
2、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件》
3、《傳染病信息報告管理規(guī)范》
4、《傳染病診斷標(biāo)準》
5、《居民死亡醫(yī)學(xué)證明書報告規(guī)范》
6、《傳染病報告管理規(guī)章制度》
7、《中東呼吸綜合征防治知識》
此次培訓(xùn)的開展，有利于全院公共衛(wèi)生工作的開展，提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，同時對正在流行的中東呼吸綜合征防治知識有了更深刻的認識。
培訓(xùn)的實施取得了顯著的成效，參訓(xùn)人員基本掌握了傳染病防治法、突發(fā)公共衛(wèi)生事件及常見傳染病的基本知識，確保了死亡病例的規(guī)范化上報。
傳染病培訓(xùn)方案篇九
夏秋季是腹瀉病的高發(fā)季節(jié)，為加強腸道傳染病疫情的監(jiān)測，提高腹瀉病就診病人的登記率、報告率，防止以霍亂為重點的腸道傳染病的發(fā)生和流行，根據(jù)縣疾病預(yù)防控制中心轉(zhuǎn)發(fā)的山西省疾控中心《關(guān)于進一步加強腸道傳染病防控工作的通知》要求，我院舉行了5月10日的腸道傳染病全員培訓(xùn)，應(yīng)到26人，實到25人。培訓(xùn)結(jié)束后進行了簡單的培訓(xùn)考核，試卷平均分達無不及格人員。
本次培訓(xùn)主要內(nèi)容是加深對腸道傳染病的臨床表現(xiàn)，診斷與鑒別診斷，治療規(guī)范，流行病學(xué)知識及相關(guān)法律、法規(guī)及報告制度的認識，提高衛(wèi)生院全體職工及各村衛(wèi)生室村醫(yī)自身防護、預(yù)防和控制，避免醫(yī)務(wù)人員職業(yè)暴露及醫(yī)源性感染的發(fā)生。從而提高我鄉(xiāng)傳染病防治的整體水平。
通過這次學(xué)習(xí)，我鄉(xiāng)衛(wèi)生技術(shù)人員傳染病防治知識有了很大提高，但也存在不少問題，集中表現(xiàn)在：
一、一部分村醫(yī)基礎(chǔ)水平不高，在今后工作中應(yīng)對這一部分人員加強培訓(xùn)，使其能適應(yīng)新形勢下的需要。
二、極個別人員存在麻痹思想，對傳染病形勢過于樂觀。在今后的工作中，我們應(yīng)不斷學(xué)習(xí)，提高我們的技術(shù)水平，為全鄉(xiāng)廣大群眾健康服務(wù)。
傳染病培訓(xùn)方案篇十
為切實加強學(xué)校傳染病防控工作，維護學(xué)校的正常秩序，保障廣大師生的身體健康，根據(jù)《威信縣教育局20xx年學(xué)校傳染病防控實施方案》要求，現(xiàn)將《羅布鄉(xiāng)中心學(xué)校20xx年學(xué)校傳染病防控實施方案》下發(fā)給你們，請各校擬定相應(yīng)的實施方案認真抓好此項工作。
一、建立組織明確職責(zé)。
1、各學(xué)校要建立以校(園)長為組長，學(xué)校分管副校(園)長為副組長的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，形成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生四級傳染病防控管理網(wǎng)絡(luò)，校(園)長是傳染病防控工作的第一責(zé)任人。各學(xué)校還要設(shè)立一名傳染病防控聯(lián)絡(luò)員，負責(zé)日常情況的收集與上報工作。
2、學(xué)校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):制定傳染防控工作應(yīng)急預(yù)案，建立健全人、財、物等傳染病防控保障機制，完善衛(wèi)生室的功能，加強對學(xué)生飲食的管理工作，組織開展學(xué)校傳染病健康教育，積極防控傳染病。收集、匯總有關(guān)信息，按照有關(guān)規(guī)定及時向鄉(xiāng)中心校和疾病預(yù)防控制部門報告疫情，協(xié)助疾病預(yù)防控制部門做好對疑似病人的監(jiān)測處理及環(huán)境消毒工作。要定期組織開展重點傳染病防控的應(yīng)急演練，以科學(xué)應(yīng)對突發(fā)傳染病事件。
各學(xué)校應(yīng)建立和完善學(xué)校傳染病防控工作預(yù)案，并組織學(xué)校師生學(xué)習(xí)和演練。學(xué)校傳染病應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容:學(xué)校傳染病防治工作的組織管理、傳染病監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)、傳染病預(yù)警系統(tǒng)、傳染病報告制度、發(fā)生傳染病時的應(yīng)急控制措施、傳染病的日常預(yù)防措施，還應(yīng)包含在傳染病流行季節(jié)(如冬春季呼吸道傳染病、夏秋季腸道傳染病)、特殊重大傳染病流行(如非典、甲流感)，對確診病例、疑似病例和可疑病例及密切接觸者所采取的措施、確保疫情得到及時控制等內(nèi)容。
(二)加強教育和管理工作。
1、各學(xué)校要把健康教育納入教學(xué)計劃，按照規(guī)定開設(shè)健康教育課。
根據(jù)傳染病流行的季節(jié)特點，每學(xué)期至少集中開展2次以上的傳染病防治知識宣傳教育，充分利用板報等多種形式對學(xué)生進行傳染病預(yù)防知識宣傳，切實增強學(xué)生的衛(wèi)生防病意識和公共衛(wèi)生責(zé)任感。要教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，努力做到“四勤”(勤洗手、勤通風(fēng)、勤曬衣被、勤鍛煉)、“四不”(不隨地吐痰、不喝生水、不共用毛巾牙刷和口杯、不過度緊張和疲勞)。
2、各學(xué)校要加強學(xué)生的.飲食管理，保證學(xué)生飲食安全。
要建立傳染病疫情管理檔案。各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要熟悉學(xué)校衛(wèi)生管理工作的特點和規(guī)律，特別要依據(jù)傳染病發(fā)病規(guī)律將有可能暴發(fā)或流行的病種納入重點檢查內(nèi)容。經(jīng)常了解學(xué)校師生對學(xué)校衛(wèi)生管理工作的意見，經(jīng)常查看學(xué)生食堂、教室等場所的衛(wèi)生狀況，經(jīng)常檢查督促有關(guān)人員認真履行職責(zé)，把傳染病防治工作納入績效考核，落實獎懲制度，每星期至少進行一次衛(wèi)生檢查，做好記錄并進行公示。
(三)建立學(xué)生晨檢制度。
各級學(xué)校必須嚴格落實晨檢、午檢制度，在學(xué)校兼職校醫(yī)的指導(dǎo)下，由班主任或班級衛(wèi)生員對每個學(xué)生進行觀察、詢問，了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病癥狀時，應(yīng)當(dāng)及時告知學(xué)校兼職校醫(yī)進行進一步核實排查，必要時將患者送正規(guī)醫(yī)院就診，保證對傳染病病人早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告、早治療。
(四)建立學(xué)生因病缺勤病因追查和登記制度。
班主任應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況，對于因病缺勤的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生的患病情況和可能的病因，如懷疑為傳染病，要及時報告給學(xué)校或兼職校醫(yī)。學(xué)校接到報告后應(yīng)及時追查學(xué)生的患病情況和可能的病因。
各學(xué)校按照規(guī)定做好教室、、圖書室、食堂等人群聚集場所的通風(fēng)換氣、消毒工作，保持室內(nèi)空氣清新。氣溫較低時要在課前和課間休息期間利用教室和走廊的窗戶開窗換氣，氣溫回暖后則要實行全日開窗的方式換氣。同時，要做好校園內(nèi)公共設(shè)施和公共用具的清潔和消毒工作，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。
(六)嚴格執(zhí)行傳染病疫情報告制度。
1、報告內(nèi)容及時限。
在同一班級(相鄰班級)，1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學(xué)生(5例以上)患病，并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水時;個別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時;學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時，班主任應(yīng)當(dāng)在第一時間內(nèi)向?qū)W校主要領(lǐng)導(dǎo)上報相關(guān)信息，為各級在第一時間內(nèi)逐級上報打開安全通道。
2、報告方式。
當(dāng)出現(xiàn)符合上述規(guī)定的報告情況時，學(xué)校分管安全的副校長應(yīng)當(dāng)以最快捷的方式在第一時間內(nèi)報告鄉(xiāng)中心校及當(dāng)?shù)貍魅静》乐尾块T。
3、疫情處理。
各相關(guān)學(xué)校要積極配合有關(guān)部門對本單位發(fā)生的傳染病疫情進行調(diào)查和處理，做好學(xué)生及學(xué)生家長的思想工作，保證傳染病防控工作的順利進行。
三、檢查督導(dǎo)。
(一)鄉(xiāng)中心校將傳染病防治工作納入到學(xué)校的目標(biāo)考核之中。
(二)鄉(xiāng)中心校將會同有關(guān)部門加強對學(xué)校傳染病防控工作的檢查指導(dǎo)，對防控工作不力造成傳染病疫情蔓延的學(xué)校，要追究學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。
傳染病培訓(xùn)方案篇十一
根據(jù)《x省人民政府關(guān)于加強新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作的通告》的要求，為做好學(xué)校疫情防控工作，保障師生員工的身體健康和生命安全，結(jié)合學(xué)校實際情況，特制訂本工作方案。
學(xué)校成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組)，具體名單如下。
成員：各學(xué)院院長、各處室負責(zé)人、后勤服務(wù)中心負責(zé)人、校醫(yī)院院長根據(jù)工作需要，各單位應(yīng)確定一名工作人員作為疫情防控工作聯(lián)絡(luò)員，接受領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮，及時處理突發(fā)事件，保持信息暢通，保證疫情防控各項工作任務(wù)落實完成。
2.校醫(yī)院負責(zé)與上級疾病防控部門的聯(lián)系、取得工作支持，制定學(xué)校疫情防控的具體實施方案，嚴格執(zhí)行24小時值班制度，處置師生疫情突發(fā)事件，做好藥品和醫(yī)療器械采購。
3.宣傳處負責(zé)利用多種宣傳平臺做好疫情防控的知識宣傳，24小時對網(wǎng)絡(luò)輿情進行監(jiān)控。
4.保衛(wèi)處負責(zé)對學(xué)校各大門進行嚴格管理，對進出學(xué)校的外來人員和車輛進行檢查、登記，必要時封閉校園，維護學(xué)校安全穩(wěn)定。
5.資產(chǎn)處負責(zé)制定物資采購計劃，確保學(xué)校教學(xué)、科研、師生生活不受影響，為教學(xué)樓配備體溫檢測設(shè)備、在公共場所配備消毒液、洗手液。
6.后勤服務(wù)中心負責(zé)全校公共場所、食堂的衛(wèi)生管理和消毒工作，確保學(xué)校各類生活物資供應(yīng)，確保師生就餐、用電、用水正常。
7.學(xué)工處和國際處負責(zé)制定有針對性的工作實施方案，摸清學(xué)生基本情況，加強學(xué)生的疫情防護和安全教育。
8.各學(xué)院、各單位負責(zé)本單位師生員工的防控教育和信息收集，完成領(lǐng)導(dǎo)小組安排的各項工作任務(wù)。
1.開展預(yù)防宣傳教育。各單位應(yīng)根據(jù)實際情況，利用qq、微博、微信、電話、短信等各類通訊工具主動、及時、準確的向每位師生公布政府、學(xué)校疫情防控信息，開展多種形式的疫情預(yù)防宣傳，正確引導(dǎo)、穩(wěn)定師生的情緒，消除緊張和恐懼心理，要求師生不信謠、不傳謠。同時，各單位也要注意加強教育，增強廣大師生衛(wèi)生意識和自我保護能力，倡導(dǎo)師生不去人口密集、人員流動性大的地方，出門佩戴口罩，勤洗手，身體不適務(wù)必及時就醫(yī)。
2.建立疫情防治信息“零報告”制度，各學(xué)院、各單位務(wù)必每日收集師生的健康信息并于17：00前向領(lǐng)導(dǎo)小組報告，有問題報問題，無問題報平安，一旦發(fā)現(xiàn)疑似傳染癥狀的師生應(yīng)立刻向領(lǐng)導(dǎo)小組報告。
3.嚴格管控校園。鑒于武漢市目前疫情發(fā)展態(tài)勢嚴峻，除學(xué)校大門以外，學(xué)校西區(qū)大門和側(cè)門關(guān)閉，保衛(wèi)處加強學(xué)校大門管理，對進出校園的外來人員和車輛進行檢查、登記。
4.積極處置突發(fā)疫情。師生在校期間有疑似病癥出現(xiàn)，各單位應(yīng)立即向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報，由校醫(yī)院向上級疾病防控部門匯報并取得醫(yī)治幫助。
(一)疫情防控事關(guān)學(xué)校師生健康和生命安全，責(zé)任重大，不容有失。各單位要切實把思想和行動統(tǒng)一到黨、國務(wù)院關(guān)于疫情防控的決策部署上來，要充分意識到疫情防控工作的重要性，把疫情防控擺在最重要的位置，杜絕麻痹大意和僥幸心理，做到思想重視、責(zé)任落實、工作到位。
(二)本工作方案自發(fā)布之日起施行，終止日期另行通告。
傳染病培訓(xùn)方案篇十二
請我們再次用熱烈的掌聲歡迎縣疾控中心領(lǐng)導(dǎo)及龍街鎮(zhèn)鎮(zhèn)長在百忙之中前來參加我院20xx年上半年免疫規(guī)劃工作總結(jié)暨傳染病相關(guān)工作培訓(xùn)會議。
各位村醫(yī)，20xx年已過去5個月，首先我代表醫(yī)院院會、公會及各科室向你們這半年以來辛勤的工作表示感謝！大家辛苦了。今天在這里一起回顧這5個月的工作，具體細節(jié)我不在這里闡述，等會周波會給大家通報20xx年大家者半年來工作的完成情況?，F(xiàn)在我主要從以下幾個方面強調(diào)工作：
各位村醫(yī)要每月請認真摸清本村新增目標(biāo)兒童，按時建卡建證，認真追蹤縣醫(yī)院乙肝轉(zhuǎn)卡兒童，給予及時建立卡、證。從前個月督導(dǎo)結(jié)果來看，部分村對此項工作仍然沒有認真完成，今天在這里再次強調(diào)以后，我們將按照相關(guān)規(guī)定予以懲罰。
要認真熟悉接種程序，認真填寫，做到打一針，填一針，接種卡上的各個項目盡量填寫完整。
經(jīng)信息化系統(tǒng)上數(shù)據(jù)顯示，乙肝第三針、脊灰第3、4針、百白破第4針、甲肝、a+c疫苗的接種率低，我相信大部分村醫(yī)都按時完成了各項疫苗的接種，但是你們的軟件資料沒有做好，請回去后認真查看卡冊，做好各項疫苗接種登記。
請你們認真做好麻疹及脊灰的強化免疫工作。大家都知道我縣麻疹發(fā)病率只允許百萬分之一，從某種意義上講，麻疹防控工作已上升政治性的工作。請大家務(wù)必做好。
同志們，馬上我們又要迎來新的工作，其實這是老工作，也是計劃免疫的常規(guī)工作，一年2次的人口摸底、卡證核查、查漏補種、接種率調(diào)查工作馬上就要開始了，請你們提高認識，端正態(tài)度，認真搞好20xx年人口摸底、卡證核查、查漏補種、接種率調(diào)查相關(guān)工作。大家都知道，只有認真搞好本村的人口摸底工作，掌握本村計劃免疫的.管理底數(shù)，我們的計劃免疫工作才能順利完成，才能輕松完成，希望同志們認清本村工作的重要性，切勿弄虛作假，閉門造車。
計劃免疫是一項長期持久的工作，也是一份艱巨的工作，希望我們共同努力，認真貫徹落實市縣級相關(guān)精神，后發(fā)趕超，為我鎮(zhèn)計劃免疫得到很好的成績而努力奮斗，謝謝大家！
傳染病培訓(xùn)方案篇十三
為切實加強學(xué)校傳染病防控工作，維護學(xué)校的正常教學(xué)秩序，保障廣大師生的身體健康，根據(jù)《威信縣教育局xx年學(xué)校傳染病防控實施方案》要求，現(xiàn)將《羅布鄉(xiāng)中心學(xué)校xx年學(xué)校傳染病防控實施方案》下發(fā)給你們，請各校擬定相應(yīng)的實施方案認真抓好此項工作。
1.各學(xué)校要建立以校（園）長為組長，學(xué)校分管副校（園）長為副組長的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，形成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生四級傳染病防控管理網(wǎng)絡(luò)，校（園）長是傳染病防控工作的第一責(zé)任人。各學(xué)校還要設(shè)立一名傳染病防控聯(lián)絡(luò)員，負責(zé)日常情況的收集與上報工作。
2.學(xué)校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：制定傳染防控工作應(yīng)急預(yù)案，建立健全人、財、物等傳染病防控保障機制，完善衛(wèi)生室的功能，加強對學(xué)生飲食的管理工作，組織開展學(xué)校傳染病健康教育，積極防控傳染病。收集、匯總有關(guān)信息，按照有關(guān)規(guī)定及時向鄉(xiāng)中心校和疾病預(yù)防控制部門報告疫情，協(xié)助疾病預(yù)防控制部門做好對疑似病人的監(jiān)測處理及環(huán)境消毒工作。要定期組織開展重點傳染病防控的應(yīng)急演練，以科學(xué)應(yīng)對突發(fā)傳染病事件。
（一）建立健全傳染病防控應(yīng)急預(yù)案。
各學(xué)校應(yīng)建立和完善學(xué)校傳染病防控工作預(yù)案，并組織學(xué)校師生學(xué)習(xí)和演練。學(xué)校傳染病應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容：學(xué)校傳染病防治工作的組織管理、傳染病監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)、傳染病預(yù)警系統(tǒng)、傳染病報告制度、發(fā)生傳染病時的應(yīng)急控制措施、傳染病的日常預(yù)防措施，還應(yīng)包含在傳染病流行季節(jié)（如冬春季呼吸道傳染病、夏秋季腸道傳染?。?、特殊重大傳染病流行（如非典、甲流感），對確診病例、疑似病例和可疑病例及密切接觸者所采取的措施、確保疫情得到及時控制等內(nèi)容。
（二）加強教育和管理工作。
1.各學(xué)校要把健康教育納入教學(xué)計劃，按照規(guī)定開設(shè)健康教育課。
根據(jù)傳染病流行的季節(jié)特點，每學(xué)期至少集中開展2次以上的傳染病防治知識宣傳教育，充分利用板報等多種形式對學(xué)生進行傳染病預(yù)防知識宣傳，切實增強學(xué)生的衛(wèi)生防病意識和公共衛(wèi)生責(zé)任感。要教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，努力做到“四勤”（勤洗手、勤通風(fēng)、勤曬衣被、勤鍛煉）、“四不”（不隨地吐痰、不喝生水、不共用毛巾牙刷和口杯、不過度緊張和疲勞）。
2.各學(xué)校要加強學(xué)生的飲食管理，保證學(xué)生飲食安全。
要建立傳染病疫情管理檔案。各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要熟悉學(xué)校衛(wèi)生管理工作的特點和規(guī)律，特別要依據(jù)傳染病發(fā)病規(guī)律將有可能暴發(fā)或流行的病種納入重點檢查內(nèi)容。經(jīng)常了解學(xué)校師生對學(xué)校衛(wèi)生管理工作的意見，經(jīng)常查看學(xué)生食堂、教室等場所的衛(wèi)生狀況，經(jīng)常檢查督促有關(guān)人員認真履行職責(zé)，把傳染病防治工作納入績效考核，落實獎懲制度，每星期至少進行一次衛(wèi)生檢查，做好記錄并進行公示。
（三）建立學(xué)生晨檢制度。
各級學(xué)校必須嚴格落實晨檢、午檢制度，在學(xué)校兼職校醫(yī)的指導(dǎo)下，由班主任或班級衛(wèi)生員對每個學(xué)生進行觀察、詢問，了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病癥狀時，應(yīng)當(dāng)及時告知學(xué)校兼職校醫(yī)進行進一步核實排查，必要時將患者送正規(guī)醫(yī)院就診，保證對傳染病病人早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告、早治療。
傳染病培訓(xùn)方案篇十四
當(dāng)前，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢嚴峻，市教育局、區(qū)教育局已印發(fā)專門防控方案，明確了工作任務(wù)和要求，本著對廣大師生生命安全和身體健康高度負責(zé)的態(tài)度和肩負起應(yīng)有的社會責(zé)任，育才中學(xué)成立防控應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，制定應(yīng)急方案，認真落實相關(guān)工作，以做好假期及開學(xué)前后的疫情防控工作。請各位家長和同學(xué)高度重視，科學(xué)理性認識疫情，全力做好防控工作，我們共同維護師生健康，共同守護校園安全。
1.了解和掌握師生假期動向，并做好排查登記，按照區(qū)教育局部署，做好假期去往武漢、經(jīng)停武漢、武漢親朋來深等以上三類人員名單臺賬，并及時上報數(shù)據(jù)。相關(guān)人員返校前要嚴格健康監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)疑似感染新型冠狀病毒的，要及時逐級報告，同時要求師生不要去武漢和其他疫情嚴重的地區(qū)。由學(xué)生處(學(xué)生發(fā)展中心)、年級組負責(zé)學(xué)生統(tǒng)計，辦公室負責(zé)教師統(tǒng)計和每天上報數(shù)據(jù)。
2.提前做好開學(xué)前的準備工作，儲備足量的個人防護用品(如醫(yī)用外科口罩、手套、洗手液)和消毒劑(漂白粉、醫(yī)用酒精等)、紅外額溫計，洗手間必須配備肥皂或洗手液，校醫(yī)室提前與轄區(qū)醫(yī)院、社康中心建立聯(lián)系，尋求幫助支援和專業(yè)指導(dǎo)。由總務(wù)處負責(zé)采購物資、學(xué)生處和校醫(yī)室負責(zé)將物資分配到宿舍、年級組、各班級。
3.提前做好開學(xué)后教務(wù)工作安排，做好開學(xué)后師生無法及時返校上課等處理調(diào)配工作。由教務(wù)處負責(zé)。
4.做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。嚴格落實食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗，做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作;食堂進貨嚴格落實索證索票，不使用來源不明的家禽家畜或野生動物。在衛(wèi)生健康部門的指導(dǎo)下加強對自備水源的防護，做好供水設(shè)施(自備水源、二次供水設(shè)施、食堂蓄水池、飲水機等)的清潔、消毒工作。通過自備水源、二次供水設(shè)施提供的學(xué)生生活飲用水，開學(xué)前必須監(jiān)測合格后才能使用。由總務(wù)處負責(zé)。
5.開展愛國衛(wèi)生專項行動。按照《市愛衛(wèi)會關(guān)于組織開展冬春季愛國衛(wèi)生專項行動的通知》要求，在假期科學(xué)開展校園內(nèi)環(huán)境清潔整治行動，重點做好滅鼠、清除越冬蚊卵的專項行動。特別是在師生返校前，要持續(xù)、深入開展環(huán)境衛(wèi)生整治，徹底清除各類病媒生物孳生環(huán)境，推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區(qū)域和室內(nèi)外場所環(huán)境衛(wèi)生改善整治行動，做到日常通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通，全力營造一個干凈衛(wèi)生的環(huán)境迎接師生返校。由總務(wù)處負責(zé)。
6.學(xué)校通過微信公眾號等方式，及時發(fā)布相關(guān)疫情防控知識和核心信息，但要注意發(fā)布紀律，各類信息要以市衛(wèi)生健康委發(fā)布為準。由教師發(fā)展中心負責(zé)。
7.如有緊急情況，請與學(xué)生處(學(xué)生發(fā)展中心)或年級組聯(lián)系。
傳染病培訓(xùn)方案篇十五
為提高我院醫(yī)務(wù)人員的傳染病專業(yè)知識，傳染病監(jiān)測及網(wǎng)絡(luò)直報素質(zhì)以及醫(yī)務(wù)人員對傳染病防治重要性和緊迫性認識，從而更好的做好傳染病防治工作。按照上級要求我院方于20xx年2月11日上午對本源醫(yī)務(wù)人員進行了相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。現(xiàn)將培訓(xùn)情況總結(jié)如下：
針對全院醫(yī)務(wù)人員在重點傳染病防治工作中擔(dān)負的任務(wù)，培訓(xùn)的重點和內(nèi)容各不相同，在培訓(xùn)前我院防疫工作強化了組織領(lǐng)導(dǎo)，精心準備了課件和培訓(xùn)資料，在選取資料的時候注意了理論政策和時效性，又豐富了培訓(xùn)內(nèi)容，為此次培訓(xùn)成功打下了基礎(chǔ)。
開展重點傳染病防治知識培訓(xùn)是在職醫(yī)務(wù)人員學(xué)習(xí)和提高自身業(yè)務(wù)水平的有效途徑。為了使我院傳染病報告管理上一個新的.臺階，培訓(xùn)是保障。所以在尋配教材的選用上，我們即選用了法律法規(guī)，又引用了大量規(guī)范文件；在培訓(xùn)結(jié)束后還采取了書面考核對所學(xué)進行了鞏固。
此次培訓(xùn)內(nèi)容我們以腎病綜合征出血熱，布病，手足口病，甲型h1n1流感，艾滋病，細菌性痢疾，病毒性肝炎（重點為乙型肝炎）和呼吸道傳染病等防治現(xiàn)狀；病原學(xué)和發(fā)病機制；病毒感染者的臨床表現(xiàn)和實驗室檢測，診斷程序和診斷標(biāo)準及鑒別診斷；傳染病相關(guān)疾病；傳染病防治宣傳和健康教育以及傳染病網(wǎng)絡(luò)報告等相關(guān)知識為重點。采取理論學(xué)習(xí)與實際演練相結(jié)合，形成了多渠道，多形式，立體式的培訓(xùn)格局，滿足了醫(yī)務(wù)人員的學(xué)習(xí)需要，確保了培訓(xùn)實效。
此次培訓(xùn)工作的開展，得到了廣大醫(yī)務(wù)人員的歡迎和好評，參與人員基本掌握了早春重點傳染病防治的基本知識，同時對重點傳染病有了更深刻的知識。
傳染病培訓(xùn)方案篇十六
xxxx年上半年的傳染病培訓(xùn)工作，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，以完善公共衛(wèi)生體系為工作重心，以保障本鄉(xiāng)人民生命安全和身體健康為出發(fā)點。切實為提高東三家子鄉(xiāng)醫(yī)務(wù)人員的傳染病專業(yè)知識、傳染病監(jiān)測及網(wǎng)絡(luò)直報素質(zhì)、突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)知識，以及醫(yī)務(wù)人員對傳染病防治重要性和緊迫性的認識，從而更好地做好傳染病防治工作。xxxx年東三家子鄉(xiāng)衛(wèi)生院對全鄉(xiāng)村醫(yī)、衛(wèi)生院相關(guān)科室工作人員進行了相關(guān)知識培訓(xùn)。現(xiàn)將上半年培訓(xùn)情況總結(jié)如下：
加強管理、提高認識、責(zé)任到人。根據(jù)《傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》的要求，成立了東三家子鄉(xiāng)衛(wèi)生院傳染病培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了工作職責(zé)。針對全鄉(xiāng)醫(yī)務(wù)人員專業(yè)多、層次多和在重點傳染病防治工作中擔(dān)負的任務(wù)、培訓(xùn)的內(nèi)容與重點各不相同的實際情況，在培訓(xùn)前強化了組織領(lǐng)導(dǎo)，精心準備了課件和培訓(xùn)資料，在選取資料的時候注意了理論政策和時效性，豐富了培訓(xùn)內(nèi)容，為培訓(xùn)成功打下了基礎(chǔ)。
開展全鄉(xiāng)醫(yī)務(wù)工作者傳染病培訓(xùn)是醫(yī)務(wù)工作者學(xué)習(xí)和提高的有效途徑。為了讓傳染病報告管理及突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置上一個新臺階，培訓(xùn)是保障。所以在尋配教材選用上，我院既選用了法律法規(guī)，又引用了大量的規(guī)范文件；考慮了多發(fā)病常見病，準備了重要傳染病的防治知識，在培訓(xùn)結(jié)束后還采取了書面考核對所學(xué)進行了鞏固。
上半年培訓(xùn)以《傳染病防治法》及《突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急條例》等為主要依據(jù)，結(jié)合季節(jié)性高發(fā)傳染病的流行病學(xué)及衛(wèi)生主題宣傳日做全面細致的培訓(xùn)課程。培訓(xùn)內(nèi)容主要為：
1、甲型h1n1流感的防治知識。
2、手足口病的防治知識。
3、結(jié)核病的防治知識。
4、人感染h7n9禽流感防治知識。
5、鼠疫的防治知識。
6、細菌性痢疾的防治知識。
通過采取幻燈片教學(xué)形式，圖文并茂滿足了醫(yī)務(wù)人員的學(xué)習(xí)需要，確保了培訓(xùn)實效。
上半年培訓(xùn)的開展，得到了全鄉(xiāng)廣大醫(yī)務(wù)人員的'歡迎和好評，有利于發(fā)展衛(wèi)生服務(wù)工作，提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，同時對傳染病法，重點傳染疾病有了更深刻的認識。
在充分肯定成績的同時，應(yīng)當(dāng)看到我鄉(xiāng)傳染病防治任務(wù)仍十分艱巨，有些問題必須引起高度重視，認真解決。由于長期投入不足和技術(shù)力量整體水平不高，應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件和傳染病的能力還有待進一步提高。
傳染病培訓(xùn)的實施取得了顯著的成效，參訓(xùn)人員基本掌握了傳染病防治的基本知識，傳染病以及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告意識得到了提升。通過傳染病培訓(xùn)，大力提高了全鄉(xiāng)醫(yī)務(wù)人員隊伍的整體素質(zhì)。圍繞傳染病防治工作和提高應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力要求，切實解決好傳染病防治工作中遇到的關(guān)鍵和疑難問題。對現(xiàn)有醫(yī)護人員進行的有計劃、有針對性和實效性的系統(tǒng)培訓(xùn)和業(yè)務(wù)指導(dǎo)，不斷提高應(yīng)急處理能力和救治水平，以推動防治傳染病工作扎實有效的順利開展。為保障人民群眾健康和生命安全，構(gòu)建和諧社會做出新的貢獻。
傳染病培訓(xùn)方案篇十七
為做好全市20xx年傳染病防治工作，提高傳染病的發(fā)現(xiàn)水平和網(wǎng)絡(luò)直報質(zhì)量，有效落實手足口病、布病、瘧疾、病毒性肝炎、高致病性禽流感、登革熱等常見傳染病，以及埃博拉出血熱、中東呼吸綜合癥、寨卡病毒病等新發(fā)傳染病防控措施，特制訂本方案。
《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件管理條例》、《中華人民共和國國境衛(wèi)生檢疫法》、《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》、《瘧疾突發(fā)疫情應(yīng)急處理預(yù)案》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測信息報告管理辦法》、《傳染病信息報告管理規(guī)范（2015年版）》。
（一）強化疫情報告管理。規(guī)范做好傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作，加強網(wǎng)絡(luò)直報的監(jiān)督管理，繼續(xù)保持傳染病網(wǎng)絡(luò)直報覆蓋率達到100%，醫(yī)療機構(gòu)傳染病漏報率橫向和縱向?qū)Ρ扔邢陆担崿F(xiàn)無漏報,全面提升疫情報告綜合評價指數(shù)，突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告及時率達100%。
（二）加強重點、重大傳染病防控。制定完善監(jiān)測方案，抓好各項防治措施落實，努力控制暴發(fā)疫情;對國家、省級要求監(jiān)測的傳染病，監(jiān)測完成率達100%，對報告的突發(fā)公共衛(wèi)生事件及暴發(fā)疫情調(diào)查率達100%。
（三）努力保持消除瘧疾目標(biāo)。加強宣傳，做好“三熱”病人血檢工作，逐步完善消除瘧疾后的瘧疾監(jiān)測體系。
（一）規(guī)范做好疫情信息報告管理工作。
1．做好疫情報告、審核和分析。嚴格執(zhí)行《中華人民共和國傳染病防治法》、《傳染病信息報告管理規(guī)范（2015年版）》，規(guī)范網(wǎng)絡(luò)直報程序，提高網(wǎng)絡(luò)直報質(zhì)量，減少漏報、遲報現(xiàn)象發(fā)生。
市疾控中心及時審核疫情信息，并根據(jù)報告信息完成常規(guī)周分析、月分析和年分析，適時做好重點傳染病疫情分析工作。
2．市疾控中心完成年度用戶權(quán)限申請，做好本級所有管理員賬戶、本級用戶和直報用戶的實名制管理，核實訂正和補充完善各類用戶信息，完成全市各鎮(zhèn)、辦事處和所有醫(yī)療衛(wèi)生單位編碼維護工作。
（二）加強手足口病防治工作，控制疫情蔓延。按照《省手足口病監(jiān)測工作實施方案》要求，加強預(yù)檢分診、發(fā)熱皰疹門診建設(shè)和管理，做好手足口病疑似病例樣本采集和送檢，確診病例的個案調(diào)查和隨訪管理等工作，提高重癥病例的發(fā)現(xiàn)和救治能力。
（三）進一步做好布病的聯(lián)防聯(lián)控工作。加強與農(nóng)牧部門溝通合作和疫情共享，聯(lián)合開展疫情處置，規(guī)范做好病例管理，定期與豫北六市布病防治部門交流溝通，進一步完善布病聯(lián)防聯(lián)控工作機制。
（四）做好人感染h7n9禽流感、人感染高致病性禽流感、流行性感冒等冬春季呼吸道傳染病防治工作。高度關(guān)注冬春季呼吸道傳染病疫情流行趨勢，提前做好疫情研判，制定應(yīng)急預(yù)案，做好物資儲備，加強重點時期、重點人群和重點場所的預(yù)防控制工作，嚴格落實醫(yī)學(xué)隔離消毒制度，防止醫(yī)源性感染發(fā)生。
（五）加強消除瘧疾后監(jiān)測工作，做好各項工作措施的落實。
1．各醫(yī)療機構(gòu)加強對“三熱”病人開展瘧原蟲血片鏡檢，年發(fā)熱病人血檢率達2‰；發(fā)現(xiàn)陽性樣本，采用鏡檢、rdt或pcr及時進行診斷，病例確診后及時進行網(wǎng)絡(luò)直報。對所有檢查出的瘧疾病例同時制作濾紙血瞙（4個血滴）、5張血片和抗凝全血5ml，抗凝全血應(yīng)冷凍保存后送省疾控中心寄防所。
2．對發(fā)現(xiàn)的瘧疾病例，首先要進行核實和確認，確診后3日內(nèi)組織完成流行病學(xué)個案調(diào)查，對疫點周圍群眾開展主動病例篩查，并撰寫調(diào)查報告。
3．加強媒介控制，在輸入病例較多1-2個自然村開展媒介按蚊種群、密度及生態(tài)習(xí)性等參數(shù)監(jiān)測。
（六）做好其它臨時性、指令性工作。
（一）加強宣傳教育，提高宣傳效果。充分利用媒體、網(wǎng)絡(luò)等媒介，普及傳染病防控知識，提高公眾傳染病防控知識知曉率。加強手足口病、布病、瘧疾等傳染病防控知識宣傳，提高兒童家長、養(yǎng)殖戶、出國務(wù)工人員等重點人群防病意識。
（二）加強人員培訓(xùn)，提高傳染病防控能力。市疾控中心和各醫(yī)療衛(wèi)生單位要扎實開展傳染病預(yù)防控制培訓(xùn)工作，培訓(xùn)范圍覆蓋院內(nèi)醫(yī)務(wù)人員、疾控人員、村醫(yī)和社區(qū)醫(yī)生，重點培訓(xùn)疫情報告與管理、流行病學(xué)調(diào)查與標(biāo)本采集、實驗室檢測、隔離觀察、消毒和健康教育等內(nèi)容，突出實用技能，提高各類傳染病早期發(fā)現(xiàn)、及時報告、規(guī)范處置水平。
（三）加強疫情監(jiān)測，控制傳染病疫情傳播蔓延。市疾控中心及時對傳染病疫情信息進行分析和判斷，為傳染病防治決策提供科學(xué)依據(jù)。各醫(yī)療衛(wèi)生單位重點加強農(nóng)村地區(qū)、流動人口聚集地、學(xué)校托幼機構(gòu)、外出返鄉(xiāng)人員等重點地區(qū)、重點場所和重點人群的疫情監(jiān)測工作，一旦發(fā)現(xiàn)病例，在規(guī)定時限內(nèi)進行網(wǎng)絡(luò)直報。
（四）做好傳染病漏報調(diào)查，提高網(wǎng)絡(luò)直報質(zhì)量。各醫(yī)療衛(wèi)生單位要加強傳染病網(wǎng)絡(luò)直報管理工作，定期開展信息報告自查。市疾控中心全年對各醫(yī)療衛(wèi)生單位的傳染病報告工作開展兩次漏報調(diào)查，調(diào)查結(jié)果納入年終考核內(nèi)容。
（五）加強督導(dǎo)考核，全面提升傳染病防控水平。市衛(wèi)計委將傳染病防治工作納入疾病預(yù)防控制工作考核內(nèi)容，每半年開展一次工作督導(dǎo)和考核，對工作開展好的單位予以表揚，對重視不夠、組織領(lǐng)導(dǎo)不力、工作質(zhì)量差的單位將給予通報批評。
傳染病培訓(xùn)方案篇十八
都說一個人是做不成“大工作”的，但如果一個人的工作都不能做好，那又怎么做好“大工作”呢？看了這篇由工作總結(jié)之家提供的《傳染病培訓(xùn)總結(jié)》，相信你會有諸多收獲，祝您參考順利！
為提高我院醫(yī)務(wù)人員的傳染病專業(yè)知識、傳染病監(jiān)測及網(wǎng)絡(luò)直報素質(zhì)以及醫(yī)務(wù)人員對傳染病防治重要性和緊迫性的認識，從而更好地做好傳染病防治工作。按照上級要求，我院防疫科于20xx年10月5日上午對本院醫(yī)務(wù)人員進行了相關(guān)業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)?，F(xiàn)將培訓(xùn)情況總結(jié)如下：
針對全院醫(yī)務(wù)人員在重點傳染病防治工作中擔(dān)負的任務(wù)，培訓(xùn)的內(nèi)容與重點各不相同，在培訓(xùn)前我院防疫科強化了組織領(lǐng)導(dǎo)，精心準備了課件和培訓(xùn)資料，在選取資料的.時候注意了理論政策和時效性，有豐富了培訓(xùn)內(nèi)容，為此次培訓(xùn)成功打下了基礎(chǔ)。
開展重點傳染病防治知識培訓(xùn)是在職醫(yī)務(wù)人員學(xué)習(xí)和提高自身業(yè)務(wù)水平的有效途徑。為了使我院的傳染病報告管理上一個新臺階，培訓(xùn)是保障。所以在尋配教材選用上，我們既選用了法律法規(guī)，又引用了大量的規(guī)范文件；在培訓(xùn)結(jié)束后還采取了書面考核對所學(xué)進行了鞏固。
此次培訓(xùn)內(nèi)容我們以腎綜合征出血熱、布病、手足口病、甲型h1n1流感、艾滋病、細菌性痢疾、病毒性肝炎（重點為乙型肝炎）和呼吸道傳染病等防治現(xiàn)狀；病源學(xué)和致病機理；病毒感染者的臨床表現(xiàn)和實驗室檢測、診斷程序和診斷標(biāo)準及鑒別診斷；傳染病相關(guān)疾??；傳染病防治宣傳和健康教育以及傳染病網(wǎng)絡(luò)報告等相關(guān)知識為重點。采取理論學(xué)習(xí)與實際演練相結(jié)合，形成了多渠道、多形式，立體式的培訓(xùn)格局，滿足了醫(yī)務(wù)人員的學(xué)習(xí)需要，確保了培訓(xùn)實效。
此次培訓(xùn)的開展，得到了廣大醫(yī)務(wù)人員的歡迎和好評，參訓(xùn)人員基本掌握了今冬明春重點傳染病防治的基本知識，同時對重點傳染病有了更深刻的認識。
傳染病培訓(xùn)方案篇十九
按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測信息報告管理辦法》及《浙江省傳染病報告細則》的精神，認真組織并籌劃傳染病的報告、監(jiān)測及防治相關(guān)的培訓(xùn)內(nèi)容及方案，開展了一年一度的對全院新上崗醫(yī)務(wù)人員崗前集中學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí)傳染病的臨床表現(xiàn)，診斷與鑒別診斷，流行病學(xué)知識及相關(guān)法律、法規(guī)及報告制度，并能注重自身防護、預(yù)防和控制。并學(xué)習(xí)了突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告范圍及要求。通過此次集中學(xué)習(xí)與培訓(xùn)提高了我院新上崗醫(yī)務(wù)人員的.傳染病診斷水平及報告處置等實際工作能力。為上崗后對傳染病和公共衛(wèi)生事件的發(fā)現(xiàn)報告及處置打下了良好的基礎(chǔ)。
通過這次培訓(xùn)，使我院新上崗的醫(yī)務(wù)人員的傳染病防治知識有了很大提高，但尚存在一定問題，主要表現(xiàn)在一部分人員存在麻痹思想，對傳染病形勢過于樂觀。在今后的工作中，我們應(yīng)不斷學(xué)習(xí)，以提高醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員的傳染病防治整體水平，更好地為社會服務(wù)、為廣大群眾健康服務(wù)。
傳染病培訓(xùn)方案篇二十
x年衛(wèi)生技術(shù)人員重點傳染病防治知識培訓(xùn)工作中，要重點抓好手足口病、甲型h1n1流感、艾滋病、肺結(jié)核、人感染高致病性禽流感、鼠疫、霍亂、麻疹、流行性腮腺炎、細菌性痢疾、傷寒與副傷寒、病毒性肝炎(重點為乙型肝炎)等12種重點傳染病防治知識的培訓(xùn)。對各科室的衛(wèi)生技術(shù)人員，要逐步建立傳染病防治知識培訓(xùn)長效機制，將臨時性、應(yīng)急性的培訓(xùn)模式逐步轉(zhuǎn)變?yōu)殚L期性、制度化的培訓(xùn)模式。把重點傳染病防治知識培訓(xùn)納入住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)、繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育、崗位培訓(xùn)制度中管理，將傳染病防治知識作為衛(wèi)生技術(shù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)的主要內(nèi)容，并進行重點考核。與獎金掛鉤，各科室要結(jié)合實際，制定切實可行的做好培訓(xùn)工作，提出培訓(xùn)工作的具體要求。全體衛(wèi)生技術(shù)人員培訓(xùn)每人每年不少于20學(xué)時，直接從事傳染病防治的重點人員培訓(xùn)時間適對延長。
在20xx年在崗衛(wèi)生人員傳染病防治知識培訓(xùn)工作中，重點抓好手足口病、甲型h1n1流感、艾滋病、結(jié)核病、鼠疫、霍亂和呼吸道傳染病防治知識的培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，達到下列目標(biāo)：
(一)使本院醫(yī)務(wù)人員掌握甲型h1n1流感等重點傳染病的發(fā)病機制、臨床表現(xiàn)、診斷與鑒別診斷、醫(yī)療規(guī)范、流行病學(xué)知識、醫(yī)療關(guān)懷及相關(guān)法律、法規(guī)，不斷提高醫(yī)療救治技術(shù)，降低病死率，做好自身防護，杜絕院內(nèi)感染。
(二)臨床一線的專業(yè)人員，加強對甲型h1n1流感等重點傳染病的基本知識、流行病學(xué)知識、流行病學(xué)調(diào)查方法、預(yù)防控制措施、消毒、隔離、防護等知識和技能，以及相關(guān)法律、法規(guī)，有效控制傳染源，切斷傳播途徑，并做好自身防護工作。
(三)使本院衛(wèi)生人員，掌握甲型h1n1流感等重點傳染病的基本知識、流行病學(xué)知識、基本防護措施、疫情報告程序及公眾預(yù)防指導(dǎo)原則。
甲型h1n1流感等重點傳染病防治知識培訓(xùn)工作要覆蓋各科醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員和其他從事與傳染病防治工作有關(guān)的人員。包括：預(yù)防保健、臨床醫(yī)藥護技、檢測檢驗、管理、宣傳教育等。
培訓(xùn)內(nèi)容包括有關(guān)法律、法規(guī)和與甲型h1n1流感等傳染病防治有關(guān)的`專業(yè)知識。
(一)法規(guī)部分。
《傳染病防治法》、《傳染病防治法實施辦法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《醫(yī)院感染管理規(guī)范》(試行)等。
(二)專業(yè)部分。
艾滋病、甲型h1n1流感、結(jié)核病、霍亂、鼠疫、手足口病和呼吸道傳染病等防治現(xiàn)狀；病源學(xué)和致病機理；診斷程序和診斷標(biāo)準及鑒別診斷；傳染病相關(guān)疾病；職業(yè)感染和職業(yè)防護；傳染病防治宣傳和健康教育以及傳染病網(wǎng)絡(luò)報告等相關(guān)知識。
全員培訓(xùn)采取靈活多樣的方式，以授課培訓(xùn)為主，充分利用互聯(lián)網(wǎng)、多媒體等現(xiàn)代教育技術(shù)手段。組織相關(guān)會議時要注意安排甲型h1n1流感等重點傳染病防治知識培訓(xùn)的內(nèi)容，把培訓(xùn)作為重點內(nèi)容。醫(yī)院感染科、內(nèi)科醫(yī)生、本院傳染病主診醫(yī)生等直接從事傳染病防治工作的專業(yè)人員采取集中培訓(xùn)等形式進行培訓(xùn)。
按照統(tǒng)籌兼顧、分類指導(dǎo)、逐級負責(zé)、注重實效的原則開展全員培訓(xùn)工作。
根據(jù)不同的培訓(xùn)對象和培訓(xùn)方式，并由院領(lǐng)導(dǎo)小組按標(biāo)準要求進行監(jiān)督、檢查和考核。
建立、健全培訓(xùn)檔案，對培訓(xùn)情況進行登記考核。各科在全員培訓(xùn)過程中要及時總結(jié)經(jīng)驗、加強組織與管理，及時解決培訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)的問題。
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