通過總結(jié)，我們可以更好地認(rèn)識自己、發(fā)現(xiàn)自己的不足，從而不斷提高自己的能力和水平。寫總結(jié)時(shí)要注重語言的精準(zhǔn)與流暢，避免出現(xiàn)表達(dá)不清晰和理解困難的問題。閱讀一下這些總結(jié)范文，或許可以給你帶來新的思路和見解。
夢想的英語附翻譯篇一
一篇英語四級短文想要翻譯的很好，必須要具備詞匯和語法不出現(xiàn)基本上的拼寫錯(cuò)誤，而且還要比較的高端大氣。再就是英語四級短文的邏輯等不出現(xiàn)問題，如是的話基本上就可以的了。
那么對于詞匯和語法的積累，要如何進(jìn)行呢?這里給大家推薦一個(gè)相對較好的復(fù)習(xí)方法，在真題語境中學(xué)習(xí)。利用真題語境學(xué)習(xí)，一定要找一本解析詳細(xì)的真題書，巨微英語《四級真題/逐句精解》就很不錯(cuò)，書中一句句注解閱讀文章中的詞匯和語法知識，很是詳細(xì)，非常適合基礎(chǔ)不好的人學(xué)習(xí)。
2.翻譯技巧的學(xué)習(xí)途徑。
對于英語四級短文翻譯技巧的學(xué)習(xí)，這里給大家介紹三種學(xué)習(xí)途徑。一是在網(wǎng)上查找相關(guān)的翻譯技巧的資料，自己進(jìn)行整理學(xué)習(xí)，但是有點(diǎn)麻煩的啦!不過這個(gè)你自己看了啦!二是在做真題對答案的過程中認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)，這個(gè)建議大家同樣的準(zhǔn)備一個(gè)小本子，把自己學(xué)習(xí)到的翻譯技巧總結(jié)記錄下來哦!三是用系統(tǒng)的做題技巧講解書進(jìn)行學(xué)習(xí)，目前這類的書籍不是很多，我所使用過的巨微英語中附帶的電子版“滿分兵法大總結(jié)”中就有，可以直接拿來學(xué)習(xí)的啦!大家可以看看。
關(guān)于直譯與意譯：英語和漢語是兩種不同的語言，每種語言都有各自獨(dú)立和分明的系統(tǒng)，在形態(tài)和句法方面二者存在很大差異。然而兩種語言之間又存在一些相似性。所以在翻譯實(shí)踐中，我們不能千篇一律地使用一種方法進(jìn)行翻譯。
翻譯時(shí)不能簡單地或機(jī)械地逐字照譯，硬湊成英文，必須認(rèn)真分析上下文，掌握詞的確切含義，然后用適當(dāng)?shù)挠⑽谋磉_(dá)，必要時(shí)應(yīng)采用變通手段。像那些增詞、減詞、詞類轉(zhuǎn)換、語態(tài)轉(zhuǎn)換等等都是翻譯變通的一種手段，都可以幫助大家提升自己的翻譯能力。
夢想的英語附翻譯篇二
簡歷編號：
更新日期：
無照片。
姓名：
應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)。
國籍：
中國。
目前所在地：
廣州。
民族：
漢族。
戶口所在地：
湖南。
身材：
162cmkg。
婚姻狀況：
未婚。
年齡：
23歲。
培訓(xùn)認(rèn)證：
誠信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：
應(yīng)屆畢業(yè)生。
應(yīng)聘職位：
工作年限：
職稱：
無職稱。
求職類型：
全職。
可到職日期：
隨時(shí)。
1500--。
希望工作地區(qū)：
廣州深圳珠海。
個(gè)人工作經(jīng)歷：
教育背景。
畢業(yè)院校：
宜賓學(xué)院。
最高學(xué)歷：
本科獲得學(xué)位:學(xué)士學(xué)位。
畢業(yè)日期：
所學(xué)專業(yè)一：
英語。
所學(xué)專業(yè)二：
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：
學(xué)校（機(jī)構(gòu)）。
專業(yè)。
獲得證書。
證書編號。
-08。
四川省宜賓學(xué)院。
英語。
英語專業(yè)八級。
eviii0910061781。
語言能力。
外語：
其它外語能力：
日語一般。
國語水平：
良好。
粵語水平：
一般。
工作能力及其他專長。
本人樂觀，有耐心，樂于與人協(xié)調(diào)合作。做事仔細(xì)認(rèn)真，能很快適應(yīng)環(huán)境。
專業(yè)方面，已過英語八級，聽、說、讀、寫能力強(qiáng)，能與外商溝通。
熱愛文字工作，曾在校刊發(fā)表文章，大學(xué)征文比賽曾獲一等獎(jiǎng)。
詳細(xì)個(gè)人自傳。
個(gè)人聯(lián)系方式。
通訊地址：
聯(lián)系電話：
130xxxxxxxxxx。
家庭電話：
手機(jī)：
qq號碼：
電子郵件：
個(gè)人主頁：
夢想的英語附翻譯篇三
小時(shí)候，我就盼望、期待著有一天能乘著船兒輕輕飄蕩在海上，傾聽著浪的撲打，鳥的歌唱，風(fēng)的柔和，心情的美好，抱著生活的憧憬與想象，去接近那一片屬于我的大海！媽媽對我說：“孩子。不是人人都可以與藍(lán)海交友的，海是屬于那些在經(jīng)歷了人生路上的絆腳石，在克服了萬苦千辛，生命之河卻永不停息，永不言棄的堅(jiān)韌者。他們會(huì)用人生的信念去打倒一切艱難險(xiǎn)阻，即使當(dāng)前往的風(fēng)浪阻擋住船只與裹著千斤的行囊，他們也不會(huì)放棄。因?yàn)樗麄兊男闹杏肋h(yuǎn)有5個(gè)字：‘我向往大?！ 迸笥迅嬖V我：“要想擁有那個(gè)全新的世界―海，人人都愿乘風(fēng)破浪，但是比天空更寬闊的是海洋，比海洋更寬廣的是人心。海，永遠(yuǎn)寄托著博大的胸襟，人，要以博大看待渺小，以渺小來領(lǐng)悟博大！用寬廣仁厚的心去珍視愛，忘卻恨，為了海，你必須學(xué)會(huì)善待他人，寬以待人，否則，你將永遠(yuǎn)到達(dá)不了理想的彼岸！”從他們的話里，我似乎讀懂了什么。
海之奮斗。
因?yàn)楹＃覜Q定了攀登。人生沒有平坦的大道。荊棘，風(fēng)雨，崎嶇，坎坷，我會(huì)一一用一顆平凡的心來對待，擁有一顆博愛寬廣的心，兼愛天下，不以小人之心奪君子之腹。為了大海，必須學(xué)會(huì)成長的六個(gè)關(guān)鍵字：“平和、忍耐、堅(jiān)強(qiáng)、寬容、珍惜、奮斗。”為了夢想，為了前程，為了我的藍(lán)，我的海，我便選擇了嘗試，我嘗試著去努力，我嘗試著去把所有的不快釋放，去不斷地沖刺，努力，在沒有花的花園里尋覓一朵花，在沒有葉的樹枝上尋覓一片綠葉，在沒有人的街頭前尋覓一個(gè)人，在沒有海的世界里尋覓一片茫茫的海洋，在沒有快樂的面前尋覓一絲欣慰。因?yàn)槲颐靼?，我更?jiān)信，海，已離我不遠(yuǎn)，我仿佛了它的呢喃，海景的壯觀。
海之韻。
夢想的英語附翻譯篇四
告別了家人，踏上了征途的汽車。我步入了官湖中學(xué)的大門，來到了我向往已久的地方。
眼前的一切都是新的。我恨不得將學(xué)校走個(gè)遍，讓這所有的一切都印在腦海里：歡快的小鳥好像在向我問好，蒼郁的大樹似乎在向我招手，草坪上的草兒仿佛在同我點(diǎn)頭……頓時(shí)我心境開闊，心神蕩漾。心里暗道：這就是我學(xué)習(xí)和生活的地方，這就是我放飛夢想的地方。我真想大喊一聲：官湖高中，我來了！
熟悉了校園的環(huán)境之后，我送走了一路伴我而來的父親，在他登上汽車的一霎那，我的淚水從眼角滑落，不舍的腳步依然緊追著汽車，父親探出車窗，向我揮手說：“你要好好學(xué)習(xí)。”我停住了腳步，感到前途一片茫然。我一個(gè)人呆立了好一陣子，此時(shí)我才感覺到是獨(dú)立自主的時(shí)候了。以前總向往獨(dú)立，現(xiàn)在已經(jīng)面臨，卻似乎又在躲避。可現(xiàn)在，我知道進(jìn)入高中凡事都要自己做主，沒有依賴，沒有嬌滴；只有自立，只有自強(qiáng)。
是的，既然我選擇了高中，就表明我是有備而來，不能因?yàn)橄肽罴胰硕棺约翰饺朊匀?。因?yàn)槲規(guī)е胰说钠谕碡?fù)著重任。我擦去了眼角的淚水，隨著同學(xué)們一起擁進(jìn)學(xué)校，我再次確立了自己的目標(biāo)，帶著自信的心情來了。
走進(jìn)教室，我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，走好我的每一小步。我想，將這一小步加在一起，將會(huì)是了不起的一大步。我的理想之光將會(huì)在此點(diǎn)燃，我的人生之旅將會(huì)從此啟程。多少憧憬在此萌芽，多少豪情從此揮灑。我懷著無限的夢想，帶著家人的企盼，著實(shí)走好高中三年的每一刻時(shí)光。
在學(xué)習(xí)的過程中難免會(huì)有坎坷，但我不懼怕風(fēng)吹浪打；困難只會(huì)磨煉我，使我更加堅(jiān)強(qiáng)。我有太多的執(zhí)著，它鼓舞這我向前走，去出海，去揚(yáng)帆，去開拓自己的天空。大地在我腳下，壯志在我心胸，相信一切困難都將向我低頭。
盡管有時(shí)我會(huì)很想念家人，但是我會(huì)將其化作我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用汗水來譜寫我美麗的篇章。我相信，我會(huì)以自己的努力打造出一片更燦爛的天空。
高中，我放飛夢想的地方。
夢想的英語附翻譯篇五
簡歷編號：
更新日期：
姓名：
大學(xué)生個(gè)人簡歷。
國籍：
中國。
目前所在地：
廣州。
民族：
漢族。
戶口所在地：
湖北。
身材：
165cm?52kg。
婚姻狀況：
未婚。
年齡：
29歲。
培訓(xùn)認(rèn)證：
誠信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：
普通求職?
應(yīng)聘職位：
服裝/紡織/皮革跟單：外貿(mào)跟單、總裁助理/總經(jīng)理助理：助理/秘書、英語翻譯：翻譯。
工作年限：
5
職稱：
無職稱。
求職類型：
全職。
可到職日期：
隨時(shí)。
3500--5000。
希望工作地區(qū)：
廣州。
個(gè)人工作經(jīng)歷：
公司名稱：
凱斯服飾有限公司起止年月：-04～-06。
公司性質(zhì)：
外商獨(dú)資所屬行業(yè)：紡織，服裝。
擔(dān)任職務(wù)：
外貿(mào)跟單。
工作描述：
--與外國客人溝通相關(guān)事宜，接單和下單。
--全程跟進(jìn)辦和貨，控制質(zhì)量和貨期。
--與各個(gè)部門及供應(yīng)商協(xié)調(diào)控制整個(gè)生產(chǎn)過程。
離職原因：
公司名稱：
公司性質(zhì)：
外商獨(dú)資所屬行業(yè)：紡織，服裝。
擔(dān)任職務(wù)：
外貿(mào)跟單。
工作描述：
--協(xié)調(diào)督促各部門，保證品質(zhì)和交貨時(shí)間。
離職原因：
教育背景。
畢業(yè)院校：
湖北工業(yè)大學(xué)。
最高學(xué)歷：
本科。
畢業(yè)日期：
所學(xué)專業(yè)一：
行政管理。
所學(xué)專業(yè)二：
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：
學(xué)校（機(jī)構(gòu)）。
專業(yè)。
獲得證書。
證書編號。
注冊安全主任培訓(xùn)。
培訓(xùn)。
注冊安全主任。
中山紅十字。
培訓(xùn)。
急救培訓(xùn)。
語言能力。
外語：
國語水平：
精通。
粵語水平：
優(yōu)秀。
工作能力及其他專長。
*是一個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作者，能獨(dú)立解決問題，分析說明能力強(qiáng)；
*工作細(xì)心，勤奮。
詳細(xì)個(gè)人自傳。
本人樂觀自信，積極進(jìn)取。多年從事外貿(mào)行業(yè)，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。對生活和工作本著態(tài)度決定一切的`信條，以誠實(shí)，守信的態(tài)度對待人和事。希望能在外貿(mào)行業(yè)站得更高，看得更遠(yuǎn)。
個(gè)人聯(lián)系方式。
通訊地址：
聯(lián)系電話：
家庭電話：
手機(jī)：
qq號碼：
電子郵件：
個(gè)人主頁：
夢想的英語附翻譯篇六
“我有一個(gè)小秘密，小秘密……就不告訴你……”
——題記。
“嘿！要不要跟我去一個(gè)地方？”哥哥洪亮的聲音穿過窗玻璃，尖銳的音調(diào)簡直要刺破我的耳膜?！安蝗ァ蔽彝现L長的尾音，一點(diǎn)也沒有出去的心思?！坝刑浅耘?！”這下我徹底按捺耐不住，興高采烈地問道：“去哪兒？”哥哥探出半個(gè)腦袋，“秘密”！
我很快把自己打扮了一番：高馬尾，小白裙，黑皮鞋。我滿意地看了看鏡中的自己，哥哥也滿意地冒了句：“得嘞。走了！”我斜著眼瞪著他：“那你告訴，帶我到底去哪！”這下他卻漲紅了臉說，“保密，保密，和我去了你不就知道了？”
我緊隨哥哥，只見他熟門熟路地竄進(jìn)一家報(bào)社。“大姐，我妹今天也來了！”一個(gè)四十出頭的女人探出身子，灰黑的頭發(fā)被汗水濡濕斜貼在額頭上，她朝我笑了笑扯著細(xì)長的南方口音：“東西在自行車上，你們自己拿咯！”不由分說，我莫名其妙被哥哥套上黃馬甲，手里塞了個(gè)綠袋子，打開一看，里面全是今天的早報(bào)。“跟在我后面，不要掉隊(duì)哦?！备绺缫蔡咨弦粋€(gè)稍大的黃馬甲，提了兩個(gè)袋子朝街道走去。
“咦，這是什么秘密行動(dòng)？”
“今日早報(bào)，一份一元！爺爺您有興趣嗎？”老頭子在樹蔭底下乘涼，他粗糙的手從袋子里拿一份報(bào)紙?！斑@姑娘是你妹妹吧，真是兩個(gè)好孩子！”說著他從破舊的錢夾子里面抽出一張新一元錢。看到這，我全明白了。原來，哥哥是來賣報(bào)紙的！
我從布袋子中翻出一張最新的報(bào)紙恭恭敬敬地遞給老爺爺。“爺爺，剛才那份有折痕，您換這份?！崩先思艺f，沒事，故意挑的這一份。
“快走啦！愛心小報(bào)童，別跟我搶生意！”哥哥拍了拍我的肩膀，“張爺爺再見！”“愛心小報(bào)童”！這是前幾天哥哥收藏里的公益活動(dòng)中的內(nèi)容呀。原來這就是他的秘密??！
我跟上哥哥，輕輕地說了句：“哥哥，你真棒！你是我學(xué)習(xí)的榜樣！”那天過得好快好快……回到家，媽媽看到曬得滿臉通紅的我們，一臉吃驚：“你們?nèi)ツ牧?？”我和哥哥相視一笑“秘密！?/p>
夢想的英語附翻譯篇七
青春是一場甜美的夢，一樣的心情，一樣的年齡，一樣的青澀……只是不一樣的我們在不一樣的路上尋找屬于自己的天空，拉開絲帶，打開錦盒，聽我這個(gè)南方姑娘一一道來，就像是一串灑滿祝福的紫風(fēng)鈴，清脆、美麗。
時(shí)間在流逝，我們在長大，在這花兒般的雨季，有時(shí)青春很迷茫，有進(jìn)青春很無知，流淌著年少的輕狂，充滿風(fēng)雨的坎坷。我們同哭同笑同青春。
這是我們夢想啟航的地方，夢想中有我的死黨，一個(gè)像夏天，一個(gè)像秋天，總能把冬天溫暖成春天，我們之間有一些不可思議的小默契，我們形影不離，我們總是笑聲四溢，有我的好朋友，她們給我?guī)砹烁袆?dòng)，如風(fēng)鈴般清脆，點(diǎn)亮了我這顆孤傲的星子；還有一個(gè)人，她很好，也很善良，天真率真，無法忘記夕陽下她毫不猶豫地說你永遠(yuǎn)是我最好的朋友時(shí)的場景。我想笑但鼻子卻酸酸的。
然而我們不免要經(jīng)歷分離，而有些分離卻只能讓它順其自然，我們的青春不免要留下遺憾，而有些遺憾卻只能裝作不在乎。
夢想的英語附翻譯篇八
保密，這個(gè)詞很常見，一個(gè)人會(huì)把自己的小秘密去告訴一個(gè)值得自己信賴的人，并不想讓那個(gè)人公布于眾。但是，我卻常常做不到保密。
這天，陽光明媚，伴隨著美好天氣的是令人緊張的語文試卷的下發(fā)。我的心“噗通噗通”地極速跳動(dòng)著，考試卷發(fā)放著，一張，兩張……還有最后幾張，我的心提到了嗓子眼兒，當(dāng)試卷發(fā)放到我的面前時(shí)，我捂住了試卷，生怕自己考得不好被別人發(fā)現(xiàn)而嘲笑。我悄悄地松開了一只手，最后一位數(shù)是5，前面有一豎，是7還是9？我的心再一次“噗通噗通”地極速跳了起來……“95分！”太好了，我心中暗暗竊喜，看來發(fā)揮得不錯(cuò)！
下課鈴聲一響，我像箭一樣的飛向我的好朋友小煜那里，得瑟了一番后便問她考了多少，她也很開心地回答了我，和我考的一樣，看來我們真的是“有福同享，有難同當(dāng)呢！”我們來到我的座位前剛要討論題目時(shí)，看到了坐在我身后的小蔓正無精打采地坐在那里。剛想問問她的成績時(shí)，她立馬擺出了一個(gè)“噓”的手勢，示意我們不要說話，因?yàn)樗幌胱屗腥硕贾浪荚嚨姆謹(jǐn)?shù)。在上課鈴響的時(shí)候，她告訴我她考了86分，并讓我不能告訴任何一個(gè)人，可我的嘴卻管不住。
下節(jié)是體育課，在站隊(duì)的時(shí)候，我告訴小煜小蔓的分?jǐn)?shù)，小煜不信我，便跑去問小蔓，她把頭低了下去，微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼鏡好像都要掉下去了，因?yàn)樾÷鞣矫娉煽兌纪茫赃@次算發(fā)揮失常吧。她抬頭看了看我，不用說她都已經(jīng)知道是我告訴小煜的。
下課了小蔓生氣地質(zhì)問我：“你為什么要將我的分?jǐn)?shù)告訴別人？”她的眼睛里充滿了淚水，好像都要哭出來了一樣，小嘴還撇呀撇的。
我摸了摸頭，心虛地保證；“下次我再也不會(huì)說出去了?！彼龤夂艉舻?，扭頭就跑了。
從那以后，別人考了多少分都不愿意告訴我了，還有意無意地躲著我，生怕被我知道，我很是納悶。
直到有一天，我憋不住了，跑去問小蔓：“為什么大家都躲著我呢？”小蔓指著我說：“因?yàn)槟闶谴笞彀?，你知不知道因?yàn)槟愕囊痪湓?，一個(gè)人損失了多少的自尊心和對你的信任嗎？”“這么嚴(yán)重的嗎？”我滿臉疑惑，“是的，所以大家現(xiàn)在都不怎么信任你了?！蔽一腥淮笪颍瑸槲乙郧暗乃魉鶠楦械綉M愧極了。
從那時(shí)起，我便開始管好自己的嘴巴，不再將別人的秘密說出去了。
夢想的英語附翻譯篇九
每個(gè)人都有自己的夢想，也許你的夢想是當(dāng)一位妙手回春的醫(yī)生，也許是當(dāng)一名吃苦耐勞的清潔阿姨，或許你的夢想是當(dāng)一名家喻戶曉的作家，而我的夢想?yún)s是當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。
之所以我的夢想是當(dāng)一名優(yōu)秀的教師，是因?yàn)槲业母改付际墙處煟慨?dāng)看到爸爸媽媽因?yàn)閷W(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步而高興時(shí)，每逢節(jié)假日媽媽教過的學(xué)生都會(huì)來看望媽媽，和媽媽聊天供餐我覺得，做老師是幸福的。
我想當(dāng)一名教師，我要把教室布置的整潔美觀新穎，讓同學(xué)們感覺教室溫馨從而更愛這個(gè)家，我還要在圖書角放許多圖書，讓同學(xué)們與書交朋友，愛上閱讀。
我想當(dāng)一名教師，我會(huì)想辦法讓同學(xué)們積極回答問題，鼓勵(lì)膽小或成績不太好的學(xué)生敢于提問和回答并給他們更多的關(guān)懷。
我想當(dāng)一名教師，充分挖掘他們的興趣，爭取讓每個(gè)同學(xué)都可以發(fā)揮他們的特長擁有自己的興趣愛好，鼓勵(lì)他們參加學(xué)校的各項(xiàng)興趣小組。
我想當(dāng)一名教師，對學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，與他們同甘共苦，陪他們笑、陪他們樂、并走進(jìn)他們的內(nèi)心分享他們的苦惱。我會(huì)做他們的姐姐、朋友。
老師是一棵大樹，為孩子們遮風(fēng)擋雨；老師是一片綠葉，樂于默默奉獻(xiàn)，嘴上說，是萬萬不行的，一切皆靠行動(dòng)。
夢想，我就像一盞燈，照亮了成長之路。我相信通過我的努力一定能實(shí)現(xiàn)。
夢想的英語附翻譯篇十
首先暑假初期，各位考生應(yīng)當(dāng)對英語語法有大概系統(tǒng)的了解，熟悉5種簡單句型，三大從句以及特殊結(jié)構(gòu)，這樣我們才能在遇到翻譯真題時(shí)分清句子的結(jié)構(gòu)，從而采取相應(yīng)的翻譯方法。如果有同學(xué)仍然沒有自己復(fù)習(xí)一遍語法，需要在復(fù)習(xí)翻譯前大致了解基本語法知識點(diǎn)，作一個(gè)鋪墊。
在了解了基本的語法知識后，我們正式進(jìn)入復(fù)習(xí)。首先，我們的全部聯(lián)系要以真題為基礎(chǔ)，這一階段分析句子的范圍在1990-20xx。在最初階段，一定不要盲目追求速度，我們可以一天只翻譯一個(gè)句子。但是這種翻譯并不是查出所有的詞語然后翻譯成句就草草了事，因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)基本是在“看”翻譯，看到一句話，在頭腦中思考一遍，思考出大概的翻譯內(nèi)容，然后就直接對照答案了，在這里想提醒各位考生，這種方式是很難進(jìn)步的，翻譯是一定要落實(shí)到筆頭的，只有寫出來才能發(fā)現(xiàn)自己的問題出在哪里。而且只“看”翻譯會(huì)給學(xué)生造成虛假的印象，認(rèn)為自己差不多都能翻譯出來，但實(shí)際上如果落實(shí)到筆頭就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多語句并不通順，所以建議考生，如果想在翻譯上有進(jìn)步，一定要踏踏實(shí)實(shí)的寫下來，不要怕費(fèi)時(shí)間。
建議實(shí)行四步翻譯法，幫助你快速提高翻譯。
第一步，在不借助任何詞典的情況下根據(jù)自己的理解翻譯一遍；
第二步，對自己的第一遍譯文進(jìn)行修改，從詞語搭配到句子通順、邏輯方面都要進(jìn)行修改；
第三步，查出生詞，并且再根據(jù)自己對翻譯新的理解寫出一遍翻譯并進(jìn)行潤色；
最后一步，對照答案，找出自己的譯文與標(biāo)準(zhǔn)答案的區(qū)別，并寫出為何譯文要這樣翻譯，這樣翻譯有什么優(yōu)點(diǎn)，而自己的譯文差在哪里，以后要如何注意。
只有通過一步步的不斷修改，才能在這個(gè)漸進(jìn)的過程中得到進(jìn)步。真正認(rèn)認(rèn)真真弄懂一道題，比模模糊糊做完10道題收獲更大，希望同學(xué)們不要急躁，不要認(rèn)為時(shí)間不夠用了，多做幾道題，做而不會(huì)，所耗費(fèi)的時(shí)間做的都是無用功?？忌鷤兦杏浺⒁?。
最后，希望同學(xué)們反復(fù)回看自己翻譯的句子，記憶其中出現(xiàn)的生詞、短語，某些語句的翻譯方法等，不斷加強(qiáng)鞏固，直到達(dá)到提到這個(gè)句子便能說出全部知識點(diǎn)，并且翻譯成標(biāo)準(zhǔn)的譯文為止。
夢想的英語附翻譯篇十一
世界上有許多國家，生存著各種各樣的動(dòng)物和植物。比如袋鼠的故鄉(xiāng)澳大利亞、白頭海雕的故鄉(xiāng)美國…當(dāng)然還有熊貓的故鄉(xiāng)，也是我們的祖國——^v^。但是，這些國家都同屬于雄奇美麗的、充滿生機(jī)的國度——大自然。
大自然是所有國家和一切生物共同的母親，她很偉大。為什么說大自然偉大呢？因?yàn)榇笞匀唤o予了我們生命，就像慈祥美麗的母親。在大自然母親那溫暖的懷抱中，一切都是那么的生機(jī)勃勃、絢麗多姿。
大自然是一部讀不盡的書，親近她，你可以從中學(xué)到豐富的知識，擁有智慧和力量。大自然還是讓你放飛夢想的神奇地方。
但是，但是大自然總是大家放飛夢想的地方，這個(gè)美夢一直會(huì)在我的心中，我相信，也都在大家的心中。
夢想的英語附翻譯篇十二
別人總是說我是個(gè)大喇叭，有秘密藏不住，被人纏一纏就說出來了。這句話名副其實(shí)，我就是這樣。
這件事我始終不能從記憶中抹去。沒想到六年后，事情的由頭又重現(xiàn)了。我心想：這次堅(jiān)決不能帶到學(xué)校。
可是第二天，我總是惦記著那支筆。終于忍不住，下了課后，把同桌拉到廁所，小聲說：“我有一只北大買的新筆?！?/p>
“哇！在哪兒？”她的眼神放著光。
“家里。”她的眼神隨即又黯淡下來。
我急忙說：“明天我?guī)Ыo你?！?/p>
就在這時(shí)，奇妙的事情發(fā)生了。第二節(jié)課下了，后面的同學(xué)說：“喂，你今天買了一只新筆嗎？”
我憤怒極了：“你怎么知道的？”
“反正我就是知道?！?/p>
我一氣之下站起來，干脆不理同桌了。
她追著我跑：“魏子，怎么了？”
“我做錯(cuò)什么了嗎？”
“你自己做了什么自己清楚，你這種人就不安好心?！?/p>
她委屈極了。我心想：裝什么裝，不講信用！
回到班里，后面的同學(xué)跟我說：“你可別怪她，是我上廁所的時(shí)候聽見了，她沒做錯(cuò)什么，對不起。”我不想一下多云轉(zhuǎn)晴，別人豈不是會(huì)笑話我？于是我對她說：“那你別說好了。”
“我保證?！闭f著她舉起了右手。
這件事結(jié)果當(dāng)然是美好的。所以當(dāng)老師說“少年所想的事情永遠(yuǎn)純真無邪”時(shí)，我不禁想起了這個(gè)秘密－－少年的秘密，她將做為我美好的回憶。
夢想的英語附翻譯篇十三
作者：
乙方：(以下簡稱乙方)。
甲方系本授權(quán)約定的作品的作者和。
1.3作品公開性：甲方承諾，本作品在創(chuàng)作過程中及創(chuàng)作完成后至乙方翻譯前，不通過其他方出版圖書，也不通過報(bào)紙、期刊或網(wǎng)絡(luò)等媒體公開發(fā)表。
二、翻譯授權(quán)：
2.1授權(quán)翻譯形式：甲方授予乙方對本作品翻譯為___(維吾爾語配音、漢語字母)___視頻、文本(以下簡稱“翻譯作品”)。
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六、其他事項(xiàng)：
6.3爭議解決：
6.3.1雙方因授權(quán)的解釋或履行發(fā)生爭議，應(yīng)先由雙方協(xié)商解決。如協(xié)商不成，向杭州市西湖區(qū)的人民法院提起訴訟。
6.4聯(lián)絡(luò)：
本授權(quán)雙方的聯(lián)絡(luò)方式如下，任何一方改變其聯(lián)絡(luò)方式，均須書面提前通知另一方，否則送達(dá)至原授權(quán)代表或以原聯(lián)絡(luò)方式進(jìn)行送達(dá)即視為有效送達(dá)：
(1)甲方指定聯(lián)系人：_(2)乙方指定聯(lián)系人：
6.5授權(quán)生效與文本：
6.5.1本授權(quán)的變更、續(xù)簽及其他未盡事宜，由雙方另行商定。
6.5.2本授權(quán)自甲方蓋章之日起生效，一式二份，雙方各執(zhí)一份。
甲方蓋章：_______。
聯(lián)系人簽字：_______。
授權(quán)日期：________
乙方蓋章：_______。
聯(lián)系人簽字：_______。
授權(quán)日期：________
夢想的英語附翻譯篇十四
大部分考生都覺得考研翻譯很難，但對難點(diǎn)的認(rèn)識卻各不相同。歸納起來看，主要有以下幾種類型：語法知識缺乏型、詞匯缺乏型、翻譯知識缺乏型和學(xué)習(xí)態(tài)度消極型。
1．語法知識缺乏型的考生一般認(rèn)為句子結(jié)構(gòu)太復(fù)雜，難以理解。按照考研英語大綱的要求，考生需要準(zhǔn)確理解結(jié)構(gòu)較復(fù)雜的英語文字材料。句子結(jié)構(gòu)是英語大廈的支柱，學(xué)會(huì)分析句子結(jié)構(gòu)是學(xué)好英語的必要前提。
2．詞匯缺乏型的考生一般覺得生詞太多，放眼望去，茫茫一片，不知所云。按照考研英語大綱的規(guī)定，在英譯漢中一般不會(huì)有超綱詞匯出現(xiàn)，尤其是在所需翻譯的150詞中，可以說95%以上的單詞都是考研大綱規(guī)定要求掌握的詞匯，都應(yīng)該是各位考生所熟悉的詞匯。由此可知，感覺生詞多的考生的詞匯量極小，語言基礎(chǔ)也比較差，需要大幅度增加詞匯量，最起碼應(yīng)該先把考研大綱要求的詞匯背下來。
3．翻譯知識缺乏型的考生一般覺得心理明白卻不知如何表達(dá)。心里明白，說明基本上認(rèn)識英文，但不一定真懂原文的意義；寫不出來，說明缺乏英譯漢的必要技巧或缺乏駕馭漢語表達(dá)的能力。一方面，經(jīng)過一段時(shí)間的復(fù)習(xí)備考之后，考生接觸過大量的英文材料，具備了一定的詞匯和語法知識，許多單詞看起來都很面熟，但事實(shí)上離真正掌握和熟練運(yùn)用的差距還很大。因此，雖然說心里明白，其實(shí)只是認(rèn)識英文，并沒有完全讀懂原文的意義。另一方面，由于考生平時(shí)缺乏翻譯練習(xí)和實(shí)踐，缺乏對英漢兩種語言差異性的認(rèn)識，往往“只見英文不見中文”或者“只見中文不見英文”，缺乏必要的翻譯知識和技巧，所以就會(huì)有寫不出來的感 覺。建議這類考生，認(rèn)真理解、深入學(xué)習(xí)已經(jīng)熟悉的詞匯和語法知識，多注意英漢表達(dá)方式的差異，掌握一些英漢兩種語言相互轉(zhuǎn)化的基本方法和技巧，加強(qiáng)翻譯實(shí)踐練習(xí)，以進(jìn)一步提高理解英文和表達(dá)譯文的能力。
4．態(tài)度消極型的考生只知道一個(gè)“難”字，“知其難而不知其所以難”。知道難，說明自身知識缺乏；不知道難在哪里，說明態(tài)度消極，對此根本不重視。這種考生的學(xué)習(xí)態(tài)度本身就有問題，只有轉(zhuǎn)變態(tài)度，認(rèn)真對待，變消極為積極，才能找到自己的不足之處和差距所在。
翻譯作為一門學(xué)問，可謂博大精深，要求譯者具有較高的語言修養(yǎng)和靈活處理兩種語言的能力。但是，任何學(xué)問都有一定的規(guī)律和一些基本的方法和技巧，英漢翻譯也不例外。所以，要做好考研翻譯的試題，除了具備一定的詞匯量和文化背景知識外，廣大考生還必須要掌握一些基本的英譯漢的翻譯方法和翻譯技巧，楊老師提出了一個(gè)更加輕松、更加容易掌握、更加實(shí)用的應(yīng)對考研翻譯的策略——拆分與組合。它可以讓廣大考生在有限 的英語基礎(chǔ)知識下，突破考研翻譯，獲得理想的分?jǐn)?shù)。
1.理解拆分句子結(jié)構(gòu) 找出解題突破口
長句、難句、復(fù)雜句，句句難懂，這是每一個(gè)考生都非常清楚的一點(diǎn)。所以在動(dòng)手翻譯之前，必須要把英語原文看懂。理解原文是整個(gè)翻譯過程的第一步。由于英語語言具有“形合”的特點(diǎn)，就是說，英語的句子無論多么復(fù)雜，都是通過一些語法手段和邏輯手段連接起來。所以，在理解英語句子的時(shí)候，理解并拆分句子的語法結(jié)構(gòu)和邏輯結(jié)構(gòu)就這也自然而然的成了解題的突破口。
在考研翻譯中的所有句子基本上都是結(jié)構(gòu)復(fù)雜的長難句，理清句子結(jié)構(gòu)層次就顯得至關(guān)重要。在翻譯句子之前，先通讀全句，注意一邊讀一邊拆分句子的語法結(jié)構(gòu)。怎么拆分呢？有的同學(xué)認(rèn)為自己英語基礎(chǔ)知識比較差，對英語句子的語法結(jié)構(gòu)不太理解。沒有關(guān)系！正因?yàn)橛⒄Z語法結(jié)構(gòu)和邏輯結(jié)構(gòu)比較明顯，在理解英語的時(shí)候，可以把主句和從句拆分出來，或者把主干部分和修飾部分拆分出來?；驹瓌t：把主句和從句拆分出來，把主干部分和修飾部分拆分出來。這樣就有助于看清句子結(jié)構(gòu)，進(jìn)而更好的理解英語原文。同時(shí)，還有一個(gè)更為重要的目的，就是在拆分的時(shí)候，我們了解到了考研翻譯的考點(diǎn)和評分點(diǎn)。這才是更重要的！但是，在拆分長難句的過程中，最好不要把單獨(dú)的一個(gè)英語的單詞拆分出來，因?yàn)槿绻粋€(gè)一個(gè)單詞都拆分出來的話，整個(gè)英語句子，就可能會(huì)無限制的拆分下去了。
2.改變原文順序，組合漢語譯文
句子拆分后必然有一個(gè)如何排列各分句或句子的問題。為了不歪曲或者削弱原句各個(gè)成分之間的邏輯聯(lián)系，同時(shí)又照顧到漢語的思維與表達(dá)習(xí)慣，拆分后的分句或者句子常常必須打亂原來英語句子的順序，然后進(jìn)行重新組合。究竟如何改變原文順序，完全要根據(jù)漢 語習(xí)慣來安排，但是也是有一定的規(guī)律可以遵循的。比如說：
提示：
a)在英語中定語從句總是在所修飾的名詞后面，而漢語中定語一般在所修飾的名詞之前；
c)簡短的狀語可以放在所修飾的動(dòng)詞前面；
d)復(fù)雜的狀語從句可以安排在整個(gè)句子主干的前面或者后面；
e)在英語中被動(dòng)句使用很多，而漢語中主動(dòng)句則使用很多，所以翻譯的時(shí)候可以少用“被”字句，用別的詞來代替“被”字或者轉(zhuǎn)化成主動(dòng)句等等。
考研翻譯中的長難句可以通過簡單的“拆分與組合”得出漢語譯文。但是，不可忽略了漢語譯文的檢查。譯文檢查的最有效的方式是閱讀漢語譯文，通過閱讀就可以知道自己翻譯的譯文是不是準(zhǔn)確而又通順的漢語。正所謂，“長句難句，一(譯)攻即破”。
夢想的英語附翻譯篇十五
天體生物學(xué)。
到目前為止我們還沒有人見過外星生物，對于天體生物學(xué)來說這似乎是個(gè)問題。但在過去的20多年中，科學(xué)家們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了一些蛛絲馬跡，顯示宇宙間生命或許并不罕見。許多科學(xué)家充滿希望，認(rèn)為不久將能找到外星生命的有力證據(jù)。
其中的一些線索來自陸地生命。生物學(xué)家們發(fā)現(xiàn)了多種嗜極生物，即可以在極端環(huán)境（如堿性湖泊和地下深處的巖石縫隙）中蓬勃生長的微生物。生命可能起源于海底的地?zé)峥诨蚧鹕娇诟浇?，這可能是其他行星和衛(wèi)星的共同特點(diǎn)。
在隕石撞擊地球并造成晚期宇宙大爆炸之后不久，在地球的巖石中出現(xiàn)了新陳代謝活動(dòng)留下的化學(xué)痕跡，這意味著生命的起源或許是個(gè)快速、簡單的過程。
1996年，有一組科學(xué)家聲稱一顆代號為alh84001的火星隕石含有火星的化石納米細(xì)菌。雖然他們的多數(shù)證據(jù)已被證實(shí)并不可信，但對此持有懷疑的人也無法充分解釋在alh84001號火星隕石中為什么會(huì)有磁晶體，因?yàn)樗鼈兣c地球細(xì)菌產(chǎn)生的晶體十分相似。
雖然火星曾一度被認(rèn)為是個(gè)干燥、貧瘠的星球，但來自歐洲航天局的火星特快飛船、美國國家航空航天局的月球車以及“勇氣號”和“機(jī)遇號”火星車的最新證據(jù)表明，火星表面或接近表面的部分有液體水存在的跡象?？磥頂?shù)十億年前火星曾有過一段短暫的溫暖、濕潤的時(shí)期，甚至在今天火星表面仍可能不時(shí)有水流動(dòng)。
其他內(nèi)行星上存在生命的希望似乎更加渺茫，盡管有人認(rèn)為金星似曾適于生存，而且在金星表面以上50公里、溫度降至70℃以下的云層中仍有微生物存活。
二、木衛(wèi)三和木衛(wèi)四）以及土星的衛(wèi)星（土衛(wèi)六與土衛(wèi)二）上，火山噴發(fā)所產(chǎn)生的熱量和化學(xué)物質(zhì)進(jìn)入海洋，從而供養(yǎng)了這些生命體。同樣的情況也可能存在于海王星的衛(wèi)星（海衛(wèi)一）上。那里的海洋由于少量氨防凍劑的作用而得以保持液體形態(tài)?？茖W(xué)家們希望能夠發(fā)送探測器來探索木衛(wèi)二上的海洋。
與此同時(shí)，“洛賽塔”彗星探測器和其他航天器已進(jìn)入太空，以確定彗星是否像科學(xué)家猜測的那樣攜帶著復(fù)雜的有機(jī)化學(xué)物質(zhì)。彗星有可能為那些“年輕”的星球提供化學(xué)“原料”，給生命的產(chǎn)生奠定基礎(chǔ)。許多有機(jī)分子都是由紅巨星產(chǎn)生的，天文學(xué)家在星際云團(tuán)中檢測到了這些分子。此外科學(xué)家在默奇森隕石中還發(fā)現(xiàn)了蛋白質(zhì)的成分氨基酸。
外太空“地球”
科學(xué)家在太陽系之外已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了150多顆行星，這些系外行星中有不少都是“熱木星”（即繞著恒星近距離高速運(yùn)行的大型行星）。
這些外太空“地球”似乎更有生命存在的希望。它們是類似地球的由巖石構(gòu)成的行星，在一個(gè)生命可以生存的區(qū)域內(nèi)運(yùn)行—距離恒星既不太近也不太遠(yuǎn)，表面溫度正好適宜液態(tài)水存在。其他猜測（例如由海洋覆蓋的行星）則更加離奇。定于2008年開始的美國國家航空航天局的“開普勒計(jì)劃”有可能發(fā)現(xiàn)數(shù)百個(gè)適于生存的外太空“地球”。
下一階段則是在這些遙遠(yuǎn)的星球上尋找生命的痕跡。歐洲航天局的“達(dá)爾文探測器”和美國國家航空航天局的類地行星探測器將尋找氧氣的光譜跡象，這一跡象可以顯示生命的存在，但不是結(jié)論性的。此后太空望遠(yuǎn)鏡將用于觀測許多光年以外的類地行星，尋找更明確的生命跡象。
是否有智能生命存在呢？根據(jù)德瑞克方程式的計(jì)算，我們可以預(yù)言在銀河系中有多少文明世界正在試圖與我們聯(lián)系，盡管該方程式中的某些因子幾乎是純粹的猜測。
對這一問題持樂觀態(tài)度的人面臨著“費(fèi)米吊詭”：如果說宇宙中普遍存在地外文明，我們?yōu)槭裁粗两襁€沒有見過呢？40多年來，科學(xué)家通過射電天文望遠(yuǎn)鏡來捕捉來自其他恒星的電波，一直在尋找外星智能生命。為了這一目的專門建立了艾倫望遠(yuǎn)鏡陣列。其他搜尋外星智能生命的天文學(xué)家使用光學(xué)望遠(yuǎn)鏡來尋找地外文明發(fā)射的激光束。還有一些專家則認(rèn)為我們應(yīng)該在尋找巨型空間結(jié)構(gòu)方面下工夫，也就是尋找“裝在瓶子里的信息”。
到目前為止我們還一無所獲，但是在我們收到來自外星的電視節(jié)目之前有可能發(fā)現(xiàn)外星生物。
（潘文靜譯李健審校）。
課文b。
南極冰層下是否存在生命？
幾年前，研究人員發(fā)現(xiàn)了震驚科學(xué)界的現(xiàn)象：世界上有多種微生物群落是不需要陽光或養(yǎng)分就能生存的。
科學(xué)家們的這個(gè)發(fā)現(xiàn)并不是在遙遠(yuǎn)的外太空搜尋的結(jié)果，實(shí)際上他們只是在南極洲2.5英里（4公里）厚的冰層下取樣。
沃斯托克是一個(gè)淡水湖，上面覆蓋著厚厚的冰層?？茖W(xué)家們指出，冰層的底部由湖水凍結(jié)而成，其中蘊(yùn)含著微生物。由此科學(xué)家們推測在湖中生長著大量而多樣的微生物群落。如果該理論是正確的，就能回答有關(guān)地球上生命極限的問題，并且擴(kuò)大太空中生命體得以生存的環(huán)境范圍。
兩個(gè)獨(dú)立的研究小組在1999年12月10日的《科學(xué)》雜志上公布了它們對南極冰層中微生物的最初發(fā)現(xiàn)。
約翰·普里什庫是來自博茲曼蒙大拿州立大學(xué)陸地資源與環(huán)境科學(xué)系的一位生態(tài)學(xué)家，他主持了其中一項(xiàng)研究。另一項(xiàng)研究由來自檀香山夏威夷大學(xué)海洋與地球科學(xué)技術(shù)學(xué)院的微生物學(xué)家大衛(wèi)·卡爾主持進(jìn)行。
此后，這兩個(gè)研究小組和其他科學(xué)家都對這些微生物進(jìn)行了進(jìn)一步的分析。他們試圖描述這些微生物的多樣性，并確定它們是否是被用于采集和研究的儀器帶到冰核樣本中去的。
普里什庫說，他的小組獲得的新數(shù)據(jù)表明這些微生物具有多樣的生理機(jī)能。他說，根據(jù)這些數(shù)據(jù)可以推斷沃斯托克湖中存在非常豐富的生命形式。
普里什庫說：“我相信，在沃斯托克湖的表層水面每毫升（0.2茶匙）中有大約一萬個(gè)微生物細(xì)胞，比一般海水內(nèi)每毫升的微生物細(xì)胞數(shù)量低大約100倍?！?/p>
卡爾的研究小組也進(jìn)行了進(jìn)一步的分析，發(fā)現(xiàn)在該湖幾英里厚的冰層下面生存著微生物群落，盡管卡爾注意到“那里的生物量可能非常低”。
解決科學(xué)界出現(xiàn)的上述爭端的方法是穿透沃斯托克湖面2.5英里（4公里）深的冰面直接取樣。
國際科學(xué)界對此很感興趣，但是各國在如何操作的問題上卻持有不同意見。來自美國和歐洲的科學(xué)家傾向于更加謹(jǐn)慎的方式，并在尋找研究資金。
英國布里斯托大學(xué)地理科學(xué)學(xué)院的冰川學(xué)家馬丁·希格特倡議，在探測沃斯托克湖之前，應(yīng)先在南極洲西面的一個(gè)叫做埃爾斯沃思的較小的冰河下層湖泊中取樣。希格特說，要全面執(zhí)行沃斯托克湖探測計(jì)劃需耗資數(shù)千萬美元，而埃爾斯沃思湖比較小，而且其表層的冰溫也高一些，因此在那里取樣只需400萬美元左右。
希格特說：“我們可以深入這個(gè)湖，對水質(zhì)進(jìn)行分析，并且最終證明湖水和沉積物是不是如我們所想象的提供了一個(gè)良好的環(huán)境。完成這次調(diào)查后，我們就可以進(jìn)行下一步工作，最終探測沃斯托克湖?！?/p>
美國的科學(xué)家對于如何系統(tǒng)地勘探南極冰川下層湖泊也制定了計(jì)劃。然而，比斯古指出，獲取項(xiàng)目資金是有困難的。
比斯古說：“我贊賞俄羅斯項(xiàng)目的進(jìn)取性與大膽的計(jì)劃，但是我更愿看到該計(jì)劃由國際合作共同努力完成，這樣就可以制定更加完善的環(huán)保、教育和科學(xué)計(jì)劃，所有這些都要符合南極研究的精神?！?/p>
（潘文靜譯李健審校）。
夢想的英語附翻譯篇十六
婚姻狀況：未婚籍貫：河南省新鄉(xiāng)市。
身高：173公分體重：70公斤。
專業(yè)：英語工作經(jīng)驗(yàn)：1年。
期望工作地點(diǎn)：新鄉(xiāng)市。
求職意向。
行業(yè)/職位：翻譯英語翻譯期望月薪：6000元工作性質(zhì)：全職。
教育經(jīng)歷。
語言能力。
語種：英語能力：精通。
工作經(jīng)歷。
公司名稱：孔子學(xué)院。
公司規(guī)模：5～10人。
所在部門：印度韋洛爾科技大學(xué)孔子學(xué)院。
工作分類：培訓(xùn)/教育對外漢語教師。
職位月薪：4000及以上。
工作描述：
自我評價(jià)。
工作積極認(rèn)真，細(xì)心負(fù)責(zé)，熟練運(yùn)用辦公自動(dòng)化軟件，善于在工作中提出問題、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，有較強(qiáng)的分析能力;勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，動(dòng)手能力強(qiáng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有很強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感;堅(jiān)毅不拔，吃苦耐勞，喜歡和勇于迎接新挑戰(zhàn)。英語書寫和口語能力強(qiáng);因從事對外漢語漢語，有一定的漢語功底。
夢想的英語附翻譯篇十七
摘要：隨著各國科學(xué)技術(shù)交流的不斷深化，科技英語翻譯的任務(wù)也日益艱巨。由于科技文章文體具有清晰，準(zhǔn)確，精煉，嚴(yán)密的特點(diǎn)，忠實(shí)性成為科技英語翻譯必須遵守的原則。要確保忠實(shí)性的實(shí)現(xiàn)，在翻譯過程中就應(yīng)遵循分析，轉(zhuǎn)換和重構(gòu)的“三步走戰(zhàn)略”，使譯文具有可讀性。
關(guān)鍵詞：翻譯重視性原則原文譯文。
翻譯有直譯和意譯之分，直譯比較傾向于保持原文的結(jié)構(gòu)成分和意義的某些隱含成分；而意譯則注重意義的準(zhǔn)確傳達(dá)，如果必要，可以不顧及原文的結(jié)構(gòu)成分和意義的某些隱含成分。鑒于科技英語文體的特點(diǎn)，進(jìn)行翻譯時(shí)，采用直譯方式居多，但并不排除意譯的使用。無論是直譯還是意譯，忠實(shí)是必須遵守的原則。
早在18實(shí)際末葉，國外的著名翻譯理論家泰特勒在《翻譯的原則》一書中提出了著名的三原則;a,譯文應(yīng)完整地再現(xiàn)原文的思想內(nèi)容；b，譯文的風(fēng)格，筆調(diào)應(yīng)與原文的性質(zhì)相同；c，譯文應(yīng)該像原文一樣流暢自然。他強(qiáng)調(diào)的是譯文與原文在思想，風(fēng)格，筆調(diào)，行文等方面的對等，實(shí)質(zhì)上就是“忠實(shí)性”中“一致性”的反映。這是忠實(shí)性最初也是最重要的階段。在進(jìn)行案例翻譯過程中，譯者客觀地分了原文內(nèi)容，也謹(jǐn)以科技文體要求。用中文再現(xiàn)了空氣三大污染物的來源及危害。
但是在翻譯過程中，譯者發(fā)現(xiàn)根據(jù)原文做出的譯文有多處不符合漢語使用規(guī)范。意識到翻譯的忠實(shí)性不只停留在對原文的完全對等輸出狀態(tài)。翻譯時(shí)還應(yīng)考慮譯文讀者的接受力，這樣譯文才有可讀性和可接受性?？萍加⒄Z文章大量使用名詞化結(jié)構(gòu)，廣泛使用被動(dòng)語句，常用前置性陳述，但是漢語行文結(jié)構(gòu)中少有這樣的語法現(xiàn)象。如果按原文結(jié)構(gòu)翻譯，譯文將有些句子主語缺失，陳述對象前后不一致等弊病。因此，譯者在翻譯過程中，補(bǔ)全了原文缺失的主語，賓語，以及意義，對有些句子語序做了調(diào)整，使其更符合漢語讀者的習(xí)慣。這樣的改動(dòng)是對原文更加充分的翻譯，在表達(dá)清楚原文的基礎(chǔ)上，又滿足了讀者的需求，使忠實(shí)性原則更加切合實(shí)際地體現(xiàn)了出來。
夢想的英語附翻譯篇十八
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夢想的英語附翻譯篇十九
生日：19xx-xx-xx民族：漢族。
婚姻狀況：已婚籍貫：xxx。
身高：174公分體重：65公斤。
專業(yè)：外語工作經(jīng)驗(yàn)：7年。
期望工作地點(diǎn)：新鄉(xiāng)市輝縣。
求職意向。
行業(yè)/職位：翻譯英語翻譯期望月薪：面議工作性質(zhì)：全職。
行業(yè)/職位：高級經(jīng)營/管理總經(jīng)理助理期望月薪：面議工作性質(zhì)：全職。
教育經(jīng)歷。
語言能力。
語種：葡萄牙語能力：精通。
語種：英語能力：精通。
工作經(jīng)歷。
公司名稱：河南豫飛重工集團(tuán)。
公司規(guī)模：500～1000人。
所在部門：總裁辦。
工作分類：高級經(jīng)營/管理董事長助理(高級英語翻譯)。
職位月薪：保密。
工作描述：1.擬定和翻譯公司涉外合同，商務(wù)標(biāo)書，項(xiàng)目資料和客戶來往函電。
2.承擔(dān)公司重要國外客戶的商務(wù)接待和洽談工作。
3.執(zhí)行、協(xié)調(diào)和跟進(jìn)海外項(xiàng)目，維護(hù)好客戶關(guān)系。
4.負(fù)責(zé)董事長的對外聯(lián)絡(luò)，配合處理外部公共關(guān)系(政府、重要客戶)。
5.組織籌備公司重大國際會(huì)議，安排會(huì)議議程，監(jiān)督會(huì)議決議執(zhí)行。
6.陪同董事長參與國外業(yè)務(wù)考察、洽談、談判等。
7.董事長完成日常工作，為董事長提供必要的信息服務(wù)。
公司名稱：中鐵國際(安哥拉)分公司。
公司規(guī)模：500～1000人。
所在部門：總經(jīng)辦。
工作分類：高級經(jīng)營/管理總經(jīng)理(高級英葡翻譯)。
職位月薪：保密。
工作描述：1.羅安達(dá)(首都)分公司本部:。
負(fù)責(zé)土建項(xiàng)目的投標(biāo)、競標(biāo)、商務(wù)洽談和組織實(shí)施。
統(tǒng)籌各職能部門(內(nèi)部公共關(guān)系)之間的協(xié)調(diào)和服務(wù)。
創(chuàng)建對外商務(wù)公共關(guān)系網(wǎng)，協(xié)調(diào)本部、各項(xiàng)目和外部機(jī)構(gòu)的.關(guān)系。
負(fù)責(zé)檔案、印章、文印的等項(xiàng)工作的管理。
負(fù)責(zé)內(nèi)部行政、物資采購、人員車輛設(shè)備調(diào)配養(yǎng)護(hù)等工作的管理。
負(fù)責(zé)港口清關(guān)和貨物交付。
負(fù)責(zé)對外接待，聯(lián)誼，公關(guān)事宜的組織。
指定分包商與供應(yīng)商。
組織公司會(huì)議會(huì)務(wù)，跟蹤落實(shí)總經(jīng)理辦公會(huì)決議。
草擬審核公司對外行文、函件和報(bào)告，處理業(yè)主和監(jiān)理等來電來函。
培訓(xùn)本公司外籍員工和分包商外籍員工。
收集企業(yè)各類信息，建立信息庫。
2.施工工地：
實(shí)施辦公室內(nèi)部管理。
組織和實(shí)施項(xiàng)目施工。
調(diào)配物資、設(shè)備和人員。
與監(jiān)理和業(yè)主現(xiàn)場協(xié)調(diào)和交流。
公司名稱：河南海外工程建設(shè)有限公司。
公司規(guī)模：500～1000人。
所在部門：總經(jīng)辦。
工作分類：高級經(jīng)營/管理英語翻譯。
職位月薪：保密。
工作描述：1.翻譯工程合同，項(xiàng)目標(biāo)書與業(yè)主以及監(jiān)理的來往函電。
2.負(fù)責(zé)外聯(lián)工作，配合處理外部公共關(guān)系(政府、重要客戶)。
自我評價(jià)。
6年外事工作經(jīng)驗(yàn)，先后供職于泰國，菲律賓，密克羅尼西亞，巴布亞新幾內(nèi)亞，所羅門，斯里蘭卡，肯尼亞，安哥拉(官方語言葡萄牙語)，印度等國。
全國高校計(jì)算機(jī)二級證書，熟練使用internet、office、等辦公軟件。
熟悉商務(wù)禮儀，善于進(jìn)行商務(wù)談判。
能適應(yīng)國內(nèi)外長短期出差。
更多。
夢想的英語附翻譯篇二十
本合同由以下雙方簽訂：
甲方：_________________。
住所地：_______________。
乙方：_______________。
住所地：_______________。
雙方經(jīng)平等協(xié)商，一致達(dá)成如下協(xié)議。
第1條定義本合同有關(guān)用語的含義如下：
1.1甲方：_______________。
1.2乙方：_______________。
1.3用戶：指接受或可能接受_____公司服務(wù)的任何用戶。
1.4信息：指乙方按本合同向甲方提供并許可使用譯文。
第2條業(yè)務(wù)內(nèi)容及價(jià)格。
2.1甲方要求乙方將委托之文件翻譯為_____（語種）。
2.2翻譯：甲方應(yīng)向乙方支付勞務(wù)費(fèi)用，由_____翻譯為_____（語種），收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為譯后的每千中文字符數(shù)（電腦統(tǒng)計(jì)，不計(jì)空格為準(zhǔn)）_____元人民幣；其他語種翻譯另議。
2.3支付時(shí)間：_____。
第3條提供譯文。
3.1乙方同意按甲方書面要求之日期完成其委托翻譯之任務(wù)。
3.2乙方應(yīng)將譯文于_____交給甲方。
3.3乙方按照乙方制定的質(zhì)量翻譯標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行翻譯作業(yè)，此質(zhì)量翻譯標(biāo)準(zhǔn)為鑒定譯文品質(zhì)之唯一標(biāo)準(zhǔn)。
3.4乙方有義務(wù)在甲方書面或電子郵件通知后對譯文所出現(xiàn)的錯(cuò)誤進(jìn)行及時(shí)免費(fèi)修改。
3.5乙方將提供甲方一份電子翻譯文件和書面翻譯文件，并蓋乙方翻譯章。
第4條許可使用譯文。
4.1乙方許可甲方利用譯文制作成各式文檔公開登載和展示。
4.2乙方與甲方協(xié)商后決定是否標(biāo)注譯文的作者。
第5條免責(zé)。
5.1甲方的用戶可以免費(fèi)使用譯文，并可對譯文進(jìn)行復(fù)制或修改編譯。用戶或第三方以任何方式對譯文進(jìn)行使用、修改、演繹、下載或，乙方的所有者均不對包括許可方在內(nèi)的任何人承擔(dān)任何責(zé)任。
第6條陳述與保證。
6.1雙方保證其具有簽訂和履行本合同的權(quán)利和能力。
6.2甲方保證譯文由甲方的用戶使用。
6.3甲方保證譯文的著作權(quán)人（如甲方不是信息的著作權(quán)人）同意其簽訂和履行本合同并不要求乙方的所有者支付任何費(fèi)用，乙方可要求許可方就此提供譯文的著作權(quán)人簽署的文件。
6.4乙方保證其向甲方提供的譯文的及時(shí)性、完整性、合法性、真實(shí)性和準(zhǔn)確性。
6.5甲方保證乙方使用其譯文的信息不構(gòu)成對第三方任何權(quán)利的侵犯，同時(shí)甲方保證其簽訂、履行本合同不構(gòu)成對第三方的違約或?qū)Φ谌饺魏螜?quán)利的侵犯，亦不會(huì)使乙方的所有者對任何第三方承擔(dān)任何責(zé)任。
6.6因甲方提供譯文造成的對任何第三方的侵權(quán)，包括但不限于侵犯第三方的著作權(quán)，由甲方負(fù)責(zé)解決。
第7條期限。
7.1本合同有效期為，即自_____年_____月_____日起至_____年_____月_____日止。合同到期后自行終止.
第8條違約責(zé)任。
8.1任何一方不履行、不完全履行、不適當(dāng)、不及時(shí)履行本合同，另外一方有權(quán)要求對方按約定履行本合同或解除本合同，并要求對方賠償相應(yīng)的損失。
8.2任何一方由于不可抗力導(dǎo)致不能履行、不能完全履行本合同，就受不可抗力影響部分不承擔(dān)違約責(zé)任，但法律另有規(guī)定的除外，受不可抗力影響的一方應(yīng)及時(shí)通知對方，以減輕可能給對方造成的損失，并應(yīng)當(dāng)在合理期限內(nèi)提供相關(guān)證明。
第9條保密。
9.1未經(jīng)甲方許可，乙方不得向第三方泄露本合同的條款的任何內(nèi)容以及本合同的簽訂和履行情況，以及通過簽訂和履行本合同而獲知的對方及對方關(guān)聯(lián)公司的任何信息。
9.2乙方按照甲方的要求提供保密措施。
9.3本合同有效期內(nèi)及終止后，9.1款均具有法律效力。
第10條不可抗力。
10.1“不可抗力”是本合同雙方不能合理控制、不可預(yù)見或即使預(yù)見亦無法避免的事件，該事件妨礙、影響或延誤任何一方根據(jù)合同履行其全部或部分義務(wù)。該事件包括但不限于政府行為、自然災(zāi)害、戰(zhàn)爭或任何其它類似事件。
10.2出現(xiàn)不可抗力事件時(shí)，知情方應(yīng)及時(shí)、充分地向?qū)Ψ揭詴嫘问桨l(fā)通知，并告知對該類事件對本合同可能產(chǎn)生的影響，并應(yīng)當(dāng)在合理期限內(nèi)提供相關(guān)證明。
10.3由于以上所述不可抗力事件致使合同的不能履行或延遲履行，則雙方于彼此間不承擔(dān)任何違約責(zé)任。
第11條爭議的解決及適用法律。
11.1如雙方就本協(xié)議內(nèi)容或其執(zhí)行發(fā)生任何爭議，雙方應(yīng)進(jìn)行友好協(xié)商；協(xié)商不成時(shí)，任何一方均可向有管轄權(quán)的當(dāng)?shù)厝嗣穹ㄔ禾崞鹪V訟。
11.2本協(xié)議的訂立、執(zhí)行、解釋及爭議的解決均應(yīng)適用中國法律。
第12條其它。
12.1其他未盡事宜，由雙方協(xié)商解決。
12.2本協(xié)議一式二份，雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。
12.3本協(xié)議的注解、附件、補(bǔ)充協(xié)議為本協(xié)議組成部分，與本協(xié)議具有同等法律效力。
12.4雙方之間的任何通知均按本協(xié)議落款處的聯(lián)系方式進(jìn)行，如聯(lián)系方式發(fā)生變化，應(yīng)立即通知對方。
12.5協(xié)議自雙方簽字或蓋章之日起生效。
第13條附件。
甲方（蓋章）________________。
乙方（蓋章）________________。
授權(quán)代表：__________________。
授權(quán)代表：__________________。
簽字日期：__________________
簽字日期：__________________
聯(lián)系電話：__________________。
聯(lián)系電話：__________________。
傳真：______________________。
傳真：______________________。
電子信箱：__________________。
電子信箱：__________________。
通信地址：__________________。
通信地址：__________________。
郵政編碼：__________________。
郵政編碼：__________________。
夢想的英語附翻譯篇二十一
學(xué)歷：本科。
工作年限：應(yīng)屆畢業(yè)生。
工作地點(diǎn)：成都-雙流-不限。
求職意向：教師|助教|家教|幼教。
溝通能力強(qiáng)執(zhí)行能力強(qiáng)有親和力誠信正直責(zé)任心強(qiáng)雷厲風(fēng)行。
教育經(jīng)歷。
至今在校四川外國語大學(xué)成都學(xué)院英語。
專業(yè)技能。
英語：熟練經(jīng)驗(yàn)：4年。
語言技能。
普通話：很好。
證書獎(jiǎng)項(xiàng)。
證書名稱：大學(xué)英語六級頒發(fā)時(shí)間：2015年10月頒發(fā)機(jī)構(gòu)：國家教育中心。
證書名稱：全國計(jì)算機(jī)一級證書頒發(fā)時(shí)間：2014年10月頒發(fā)機(jī)構(gòu)：國家教育中心。
自我描述。
1、本人為人正直，善良，有責(zé)任心，能吃苦耐勞，樂于聽取意見，不斷學(xué)習(xí)。
2、有著半年的電話營銷工作經(jīng)驗(yàn)，和導(dǎo)游培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招生經(jīng)驗(yàn)。
3、就讀于四川外國語大學(xué)成都學(xué)院英語專業(yè)，英語口語，專業(yè)知識較強(qiáng)?，F(xiàn)已過英語公共六級，專業(yè)四級，專業(yè)口語四級。
4、在校表現(xiàn)良好，每學(xué)年都獲得學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金，優(yōu)秀學(xué)生榮譽(yù)證書。
夢想的英語附翻譯篇二十二
乙方全名：____________。
法定地址：____________。
法定地址：____________。
甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商,就資料翻譯服務(wù)事宜簽訂此合同。合同中價(jià)格以人民幣為單位(含稅)。
一、甲方委托乙方將主題為_______________資料由__________文譯成__________文,資料共計(jì)為字(終以實(shí)際的翻譯字?jǐn)?shù)為準(zhǔn)),甲方同意為此交付對應(yīng)的服務(wù)費(fèi)用。
二、交稿日期及方式：從合同生效日(即甲方支付翻譯費(fèi)定金日)開始的_____天內(nèi)(不包括周六,周日),也就是__________年_____月_____日起至__________年_____月_____日止。如果實(shí)際的翻譯字?jǐn)?shù)超過了合同約定字?jǐn)?shù),則按每日平均_____字的速度順延。如果乙方在合同期內(nèi)未能完成該翻譯項(xiàng)目,則乙方必須按照甲方指定的日期內(nèi)完成未完成的部分(即該部分)。如果仍未按時(shí)完成,則甲方有權(quán)僅支付乙方翻譯費(fèi)用總額的50%。稿件交付方式為_____。為減輕雙方核算的麻煩,雙方在此同意,乙方交稿后,甲方在兩日內(nèi)(確認(rèn)期)對其予以確認(rèn),包括數(shù)量和質(zhì)量。超過兩日甲方未做任何答復(fù),則視為甲方對乙方所交付的翻譯稿件為可接受之稿件。
三、譯稿形式：譯稿以中文版文件形式交付,乙方負(fù)責(zé)所有翻譯后的錄入、排版和校對工作。交稿時(shí)乙方必須向甲方提供兩種文檔即電子文檔和物理文檔。即除了交付磁盤文件外,乙方還必須為甲方準(zhǔn)備簡單裝訂后的一套打印件(與相應(yīng)的原文裝訂在一起)。
四、費(fèi)用計(jì)算方法：按中文版“字?jǐn)?shù)”的統(tǒng)計(jì)數(shù)字為準(zhǔn)。翻譯費(fèi)用為(大寫)__________千字,(小寫)____________元/千字。
五、付款：甲方在交付翻譯原稿的同時(shí)交付翻譯定金,為總額的30%,即_____元,取得全部譯文資料的兩天內(nèi)甲方應(yīng)全額支付整個(gè)翻譯款項(xiàng)。
六、原文版權(quán)：甲方保證其提供的資料有正當(dāng)來源,保證其享有對該資料的翻譯權(quán),據(jù)此,。
翻譯行為將不會(huì)侵犯第三方的版權(quán)或著作權(quán),亦不會(huì)侵犯第三方的其它任何權(quán)利。
七、譯文版權(quán)：翻譯后形成的資料版權(quán)屬甲方。
八、質(zhì)量保證：甲方向乙方提供原稿后,乙方必須在最快的時(shí)間內(nèi)將整個(gè)翻譯項(xiàng)目的進(jìn)度。
計(jì)劃提供于甲方參考,同時(shí)就翻譯項(xiàng)目中出現(xiàn)的一些疑問提出咨詢。甲方有義務(wù)回答。
同下為此做全面保證。乙方不保證使用該譯文一定可達(dá)到何種結(jié)果,亦不對由此產(chǎn)生的直接或間接的結(jié)果負(fù)責(zé),甲方如認(rèn)為所接收的譯文存有缺陷,應(yīng)在確認(rèn)期內(nèi)通知乙方,逾期無效。乙方對甲方指出的譯文缺陷,應(yīng)盡快修改完善。如果在甲方指出缺陷后乙方未能在指定的時(shí)間內(nèi)糾正改善或修改后仍然存在嚴(yán)重的錯(cuò)誤,乙方應(yīng)該將翻譯總費(fèi)用的50%退還給甲方。
九、有限責(zé)任：乙方在本合同下負(fù)有如下有限責(zé)任：
(1)乙方為甲方提供的原文資料永久保密,不得擅自將原文資料及其內(nèi)容透露給第三方,也不得擅自將這些機(jī)密資料用作他途;否則甲方保留其訴諸法律的權(quán)利(2)乙方保證譯文語句流暢,符合成文語言的語法規(guī)則和習(xí)慣;并盡最大的可能使譯文與原文含義一致。
十、免責(zé)條款：乙方在本合同下對下列事件不負(fù)任何直接或連帶責(zé)任：
(1)因甲方侵犯第三方版權(quán)/專利權(quán)而引起的第三方的一切及任何損失;。
(2)因原文中存有錯(cuò)誤而引起的一切及任何損失;。
(3)因譯文與原文一致而引起的一切及任何損失;。
(4)因甲方收到譯文后自行改寫或丟失所引起的一切及任何損失。
十一、甲方逾期交款,無正當(dāng)理由者,則按日交納所欠金額的千分之五作為違約金。本合同中如有其它未盡事宜,雙方協(xié)商解決。協(xié)商不成,據(jù)《中華人民共和國民法典》處理。
十二、合同終止：____________乙方交清譯成資料,甲方交清服務(wù)費(fèi)用,確認(rèn)期滿后本合同自行終止(第九條除外)。如經(jīng)甲乙雙方協(xié)商,或因一方違約,或因不可抗力影響,雙方同意不再繼續(xù)合同的,合同將中止執(zhí)行。
十三、保密條款;關(guān)于本合同及其相關(guān)的內(nèi)容,甲乙雙方均不得以任何形式向第三方透露,以保護(hù)雙方的權(quán)益。
十四、其它：____________本合同一式兩份,均具同等法律效力。合同自簽訂之日起生效。
甲方簽名蓋章：____________。
乙方簽名蓋章：____________。
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夢想的英語附翻譯篇二十三
一、對公司所涉及的英文資料的翻譯準(zhǔn)確性，實(shí)時(shí)性負(fù)責(zé)。
二、負(fù)責(zé)國外專家，客戶的接待，配從，口譯工作。
三、公司日?？蛻粲⒄Z資料的翻譯，對相關(guān)中英文資料進(jìn)行整理并歸檔保存。
四、各種生產(chǎn)資料的中外文互譯，協(xié)助其他部門完成所需的中英文互譯工作。
五、國外客戶溝通、交流及公司高層管理人員與外商談判的翻譯工作，跟蹤國外客戶訂單。
六、對公司所涉及的英文資料的翻譯準(zhǔn)確性、實(shí)時(shí)性負(fù)責(zé)。
七、公司領(lǐng)導(dǎo)安排的其他臨時(shí)性任務(wù)。
八、從業(yè)人員在工作之余還應(yīng)繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提高專業(yè)方面的水平。
夢想的英語附翻譯篇二十四
婚姻狀況：未婚籍貫：浙江溫州。
政治面貌：共青團(tuán)員目前所在地：義烏。
?求職意向。
期望職位：英語翻譯。
職位類型：全職工作地點(diǎn)：義烏市。
工資待遇：面議住房要求：面議。
?工作經(jīng)驗(yàn)。
工作經(jīng)驗(yàn)：3年。
工作經(jīng)歷：
職責(zé)：外貿(mào)業(yè)務(wù)員，跟進(jìn)老客戶，開發(fā)新客戶，參加展會(huì)。
2010.04-.06：義烏國際商貿(mào)城店面。
教育背景。
最高學(xué)歷：本科畢業(yè)院校：臺州學(xué)院。
所學(xué)專業(yè)：商務(wù)英語畢業(yè)時(shí)間：2008-6。
第一外語：英語水平：精通。
計(jì)算機(jī)能力：普通其它能力：
教育培訓(xùn)經(jīng)歷：
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