家庭是我們生活中最重要的支撐力量，我們應(yīng)該珍惜和家人的每一刻相處。如何充實(shí)自己的業(yè)余生活是追求全面發(fā)展的重要方面。大家可以通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文，了解總結(jié)的寫(xiě)作技巧和方法。
荷花的獨(dú)白篇一
荷花(lotusflower)：屬睡蓮目蓮科，是蓮屬二種植物的通稱(chēng)。以下是本站小編為大家整理的關(guān)于荷花的含義，供大家參考!
荷花種類(lèi)很多，分觀賞和食用兩大類(lèi)。原產(chǎn)亞洲熱帶和溫帶地區(qū)，中國(guó)早在周朝就有栽培記載。荷花全身皆寶，藕和蓮子能食用，蓮子、根莖、藕節(jié)、荷葉、花及種子的胚芽等都可入藥。其出污泥而不染之品格恒為世人稱(chēng)頌。“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”就是對(duì)荷花之美的真實(shí)寫(xiě)照。荷花“中通外直，不蔓不枝，出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高尚品格，歷來(lái)為古往今來(lái)詩(shī)人墨客歌詠繪畫(huà)的題材之一。
1985年5月荷花被評(píng)為中國(guó)十大名花之一。荷花是印度和越南的國(guó)花。
荷花是多年生水生草本;根狀莖橫生，肥厚，節(jié)間膨大，內(nèi)有多數(shù)縱行通氣孔道，節(jié)部縊縮，上生黑色鱗葉，下生須狀不定根。
葉圓形，盾狀，直徑25-90厘米，表面深綠色，被蠟質(zhì)白粉覆蓋，背面灰綠色，全緣稍呈波狀，上面光滑，具白粉，下面葉脈從中央射出，有1-2次叉狀分枝;葉柄粗壯，圓柱形，長(zhǎng)1-2米，中空，外面散生小刺?；ü：腿~柄等長(zhǎng)或稍長(zhǎng)，也散生小刺;葉柄圓柱形，密生倒刺。
花單生于花梗頂端、高托水面之上，花直徑10-20厘米，美麗，芳香;有單瓣、復(fù)瓣、重瓣及重臺(tái)等花型;花色有白、粉、深紅、淡紫色、黃色或間色等變化;荷葉矩圓狀橢圓形至倒卵形，長(zhǎng)5-10厘米，寬3-5厘米，由外向內(nèi)漸小，有時(shí)變成雄蕊，先端圓鈍或微尖，雄蕊多數(shù);雌蕊離生，埋藏于倒圓錐狀海綿質(zhì)花托內(nèi)，花托表面具多數(shù)散生蜂窩狀孔洞，受精后逐漸膨大稱(chēng)為蓮蓬，每一孔洞內(nèi)生一小堅(jiān)果(蓮子);花藥條形，花絲細(xì)長(zhǎng)，著生在花托之下;花柱極短，柱頭頂生;花托(蓮房)直徑5-10厘米。
堅(jiān)果橢圓形或卵形，長(zhǎng)1.8-2.5厘米，果皮革質(zhì)，堅(jiān)硬，熟時(shí)黑褐色;種子(蓮子)卵形或橢圓形，長(zhǎng)1.2-1.7厘米，種皮紅色或白色?；ㄆ?-9月，每日晨開(kāi)暮閉。果期8-10月。荷花栽培品種很多，依用途不同可分為藕蓮、子蓮和花蓮三大系統(tǒng)。
荷花是最古老的雙子葉植物之一，同時(shí)又具有單子葉植物的某些特征。荷花的胚芽被鱗片包裹著，和單子葉植物相似。從花的結(jié)構(gòu)看，荷花具有3、4層花被，外輪萼片狀，內(nèi)輪花瓣?duì)睿廴锒鄶?shù)，雌蕊離生，花粉粒為單溝舟形。蓮的莖有明顯的分節(jié)現(xiàn)象，地下莖節(jié)長(zhǎng)滿(mǎn)須根。這些都是單子葉植物的特征。
荷花的芽為混合芽，人們所見(jiàn)的蓮芽，是藕的頂芽以及各節(jié)腋芽的位置。根分為種子根和不定根兩種，播種所出的由種子的胚根所形成的主根不發(fā)達(dá)，發(fā)揮功能作用的是不定根。荷花的莖就是藕，是荷花的地下根狀莖，是荷花儲(chǔ)藏養(yǎng)分和供繁殖的器官。荷花的花單生，兩性，由花萼、花冠、雄蕊群、雌蕊群、花托、花柄等六部分組成。品種多樣，花色豐富。
荷花的獨(dú)白篇二
春天已悄悄地到來(lái)，冬眠的動(dòng)物們探出腦袋欣賞春天第一抹朱顏，小草們也迎著微寒的春風(fēng)發(fā)芽，只有那片荷塘還殘存著睡意。
我皺緊了眉頭問(wèn)道：“荷花呀，為什么還不發(fā)芽？難道你還沉浸在冬日的睡眠中嗎？”
春風(fēng)卷走荷花的一片枯葉，而荷花佇立不語(yǔ)，似在沉思什么，似在等待什么。
我生氣地向荷花大聲吼道：“那就讓你沉睡吧，懶惰的家伙！”
我轉(zhuǎn)身離去，留下荷花在春天里孤寂。
果園開(kāi)花，麥田幽綠。一到了春天最成熟的時(shí)候，小鳥(niǎo)們就賣(mài)弄清脆的歌喉，嬌花們也盡情吐露芬芳。但是荷花還是沉默著，只有葉間輕描一抹綠意。
我望著無(wú)色的荷塘嘲弄地一笑，現(xiàn)在才知道蘇醒，是不是太晚了？
荷花始終保持著沉默，只在心底慢慢舒展它的生命。
太陽(yáng)已經(jīng)照得老高，知了賣(mài)力地聒噪，春天里還爭(zhēng)奇斗艷的嬌花嫩草現(xiàn)在全都搭著腦袋。
小鳥(niǎo)也安靜地躲在家中，靜靜地望著田野中升起的濕氣。
我心中升起一絲惋惜，已過(guò)了開(kāi)花的大好時(shí)光，荷花大概已經(jīng)在艷陽(yáng)下沉睡了吧。
一陣清風(fēng)拂過(guò)，竟有荷花的馨香！我抬眼望去，荷塘一碧萬(wàn)頃，艷紅的荷花似圣女般佇立在荷塘中，真是濯清漣而不妖的圣女啊！面對(duì)我的驚訝，它似乎在微笑，碧綠的葉子在微風(fēng)中一起一伏，它在風(fēng)中舞動(dòng)的姿態(tài)，是別人所沒(méi)有的。
我為此深深感動(dòng)，原來(lái)珍貴的東西總是需要慢慢成長(zhǎng)。我真為自己對(duì)荷花的嘲笑感到慚愧，荷花的美才是真的美。
不是所有的美都在春天那個(gè)舒適的季節(jié)綻放，只有那些弱小的嬌花嫩草才會(huì)迷戀春天。而那些忍受風(fēng)雨與寂寞的生命啊，才能與烈日相搏，展現(xiàn)那彌足珍貴的美麗。
荷花的獨(dú)白篇三
小竹是一個(gè)擁有一雙比水還要清澈的眼睛，一張比雪還要白的臉蛋的漂亮女孩子,可惜的是她卻站不起來(lái)。
夏天到了，門(mén)外小池塘里的荷花開(kāi)了，小竹每天都趴在窗臺(tái)上，靜靜地看著這些出淤泥而不染的水中仙子們。她很想讓荷花在自己家的陽(yáng)臺(tái)上綻放，因?yàn)槿绻@樣，她就能在家里聞到荷花的芬芳的氣味了。于是，她把自己的心愿告訴了窗外的小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)很想幫助這個(gè)不能走路的可憐女孩，就不假思索地答應(yīng)了下來(lái)。
小鳥(niǎo)找到荷花，對(duì)她轉(zhuǎn)述了小女孩的心愿，荷花也很想幫助小竹，可她卻愛(ài)莫能助，因?yàn)楹苫ㄊ遣荒茈x開(kāi)水的。不過(guò)她給了小鳥(niǎo)一片還留有淡淡的清香的花瓣，讓它轉(zhuǎn)交給小竹。
小竹在收到荷花的禮物之后，欣喜若狂。以后的日子里，荷花也經(jīng)常讓小鳥(niǎo)轉(zhuǎn)交給小竹禮物。
時(shí)間就像一支射出的箭，過(guò)得飛快。秋天很快到了。當(dāng)小鳥(niǎo)再次來(lái)到池塘邊時(shí)，魚(yú)兒給了小鳥(niǎo)一粒種子，并告訴它，這是荷花凋謝了，這是她說(shuō)要送給小竹的種子。小鳥(niǎo)帶銜著種子呆呆地站在池塘邊，不知道怎樣跟小竹說(shuō)。忽然，它有了一個(gè)好辦法：前幾天剛剛下了一場(chǎng)伴有臺(tái)風(fēng)的大暴雨，臺(tái)風(fēng)把很多的泥土和水吹進(jìn)了小竹家的露天陽(yáng)臺(tái)上，要是把荷花的`種子放進(jìn)去，種子就能很快的長(zhǎng)大啦。
第二年的夏天來(lái)臨了，因?yàn)槭チ撕苫ǘ蠲疾徽沟男≈耋@喜地發(fā)現(xiàn)：有一朵嬌美的荷花在家中的陽(yáng)臺(tái)上綻放!看見(jiàn)那朵嬌嫩的荷花，小竹忍不住走上前去摸摸，在手觸到荷花時(shí)，她像觸電了一樣縮回手來(lái)，因?yàn)?，她驚喜地發(fā)現(xiàn)，自己竟能站起來(lái)并可以平穩(wěn)地走路了!欣喜的淚水模糊了她的雙眼，滴落在樂(lè)嬌媚動(dòng)人的荷花上，好像一顆顆晶瑩的珍珠。
荷花的獨(dú)白篇四
1、出示謎語(yǔ)猜一猜：
“小小一姑娘，坐在水中央。身穿粉紅襖，陣陣放清香?！?/p>
（剛一出示，立即有不少同學(xué)都迫不及待地?fù)屩l(fā)言——“荷花”）。
2、細(xì)細(xì)品讀：這則謎語(yǔ)抓住了荷花的什么特征？
生：因?yàn)楹苫ㄊ巧钤谒械?，所以說(shuō)“坐在水中央”。
生：“陣陣放清香”，說(shuō)明荷花芳香撲鼻。
師：是嗎？你注意到了“清香”嗎？
生：哦，是荷花發(fā)出一陣陣淡淡的香氣。
師：為什么把荷花說(shuō)成是“小小一姑娘”呢？這又是一個(gè)怎樣的小姑娘呢？
生：這是一個(gè)可愛(ài)的小姑娘。
生：這是一個(gè)純潔的小姑娘。
生：這是一個(gè)美麗的小姑娘。
生：這是一個(gè)亭亭玉立的小姑娘。
生：這是一個(gè)“出淤泥而不染”的小姑娘。
（嘿，想不到學(xué)生還記得這句話(huà)，看來(lái)是我上課時(shí)補(bǔ)充的資料起了作用。）。
生：這是一位“身穿粉紅襖”的小姑娘。
生：老師，也有白色的荷花呀，為什么這里說(shuō)是“粉紅襖”呀！
生：“身穿白衣襖”。
生：“身穿白衣裳”。
（師眼睛一亮，猛然發(fā)現(xiàn)“白衣裳”還可以大做文章呢！于是暫時(shí)緩緩第二板塊，讓其繼續(xù)“開(kāi)枝散葉”）。
師：“白衣裳”用得多好呀，還記得老師說(shuō)過(guò)，兒歌讀起來(lái)朗朗上口，其中一條是利用押韻的方法，就是說(shuō)每句末尾的韻母是相同的，比如說(shuō)這則謎語(yǔ)的末尾幾個(gè)字：娘、央、香，它們的韻母都是“ang”，現(xiàn)在大家再給它加一個(gè)“裳”，那更加朗朗上口了。你們的水平真是不錯(cuò)，我們趕緊把改編后的謎語(yǔ)朗誦出來(lái)吧！
（盡管學(xué)生對(duì)“壓韻”一說(shuō)還似懂非懂，但贊賞的話(huà)人人都愛(ài)聽(tīng)，因此個(gè)個(gè)喜滋滋的，朗誦得可起勁的，不一會(huì)兒紛紛嚷著都能背誦了呢！于是此時(shí)教師趁熱打鐵——）。
師：我們還能自己再編一則關(guān)于荷花的謎語(yǔ)嗎？趕緊試試，可以自己獨(dú)個(gè)兒編，可以同桌或四人小組合作編，呆會(huì)兒看哪一個(gè)、那一組同學(xué)編得最精彩！
（生立即行動(dòng)起來(lái)，約兩分鐘，幾雙手舉了起來(lái)）。
生：“小小一姑娘，站在水中央。身穿白衣裳，池邊放清香。”
（哦，抄襲成分還挺多的）。
師：你為什么要把“坐”改成“站”呢？
生：“坐”說(shuō)明荷花長(zhǎng)出水面不高，看起來(lái)就像是坐著的樣子。而“站”是說(shuō)明荷花長(zhǎng)出水面很高，亭亭玉立的樣子。
師：嗨，改得很貼切呀！
生：……（雷同，省略）。
師：還有別出心裁的嗎？
生：“亭亭玉立小姑娘，站在水中央……”
師：我又發(fā)現(xiàn)了寶藏：“亭亭玉立小姑娘”，7個(gè)字的，誰(shuí)能在第二句的前面再加上2個(gè)字呢？”
（師趕緊板書(shū)：亭亭玉立小姑娘）。
生：“一直站在水中央”
師：可以，不過(guò)，你發(fā)現(xiàn)“第一句中的“亭亭”了吧，如果能對(duì)應(yīng)起來(lái)，那就更好了。
生：“個(gè)個(gè)站在水中央”
師：有進(jìn)步！
生：“靜靜站在水中央”
師（驚喜地）：“靜靜”用得太神了，這是一個(gè)多么文靜的`小姑娘??！這不正是荷花的特點(diǎn)嗎？讓我們發(fā)揮集體的智慧，把這則謎語(yǔ)編得更精彩！
（師繼續(xù)板書(shū)：靜靜站在水中央）。
生：穿著一身白衣裳。
生：不對(duì)不對(duì)，前兩個(gè)字要一樣的。
師：這倒不必，一般是1、2兩句相對(duì)應(yīng)，3、4兩句相對(duì)應(yīng)。還可以怎么說(shuō)呢？
生：“身穿純潔白衣裳”
師：你們聽(tīng)出他哪個(gè)詞用得特別好嗎？
生：“純潔”用得好。
師：是呀，跟“純潔”相連的還有一個(gè)詞是“無(wú)瑕”，我們也可以說(shuō)——。
生：“身穿無(wú)瑕白衣裳”
（師繼續(xù)板書(shū)：身穿無(wú)瑕白衣裳）。
師：就剩下最后一句了，大家可要有更精彩的創(chuàng)意呀！
生：“水池旁邊放清香”
師：倒蠻順口的，還有嗎？
生：我想改一個(gè)詞，“水池旁邊飄清香”。
師（眼睛一亮）：為什么？
生：因?yàn)楹苫ǖ南銡馐堑模鼞?yīng)該是一陣陣地飄來(lái)。
（是常冒出驚人之辭的大楠——個(gè)子高高的、胖胖的，平翹舌音的辨別是他的“攔路虎”，雖有時(shí)口齒不清，但詞句積累蠻多的）。
師：你真有見(jiàn)地，荷花淡淡的香氣隨風(fēng)飄來(lái)，還若有若無(wú)呢！
（師趕緊板書(shū)：飄清香）[。
師：前面四個(gè)字該什么好呢？
生：“池邊陣陣飄清香”
（還沒(méi)等教師發(fā)言，一生小聲嘀咕：“俗”——是“三道杠”的小嚴(yán)）。
師：哦，你的要求還蠻高的嗎？你有更“雅”一點(diǎn)的嗎？
（小嚴(yán)連連搖頭，不好意思地笑了。又有幾個(gè)發(fā)言，結(jié)果大家都不滿(mǎn)意。突然——）。
生：老師，你給點(diǎn)提示嘛！
生：對(duì)對(duì)，說(shuō)出第一個(gè)字也行！
（看來(lái)學(xué)生把希望壓在我地方了。這可給我出難題了，說(shuō)得一般那可是比他們還“俗”了。情急之下，還真給“逼”出來(lái)了——）。
師：“夏色滿(mǎn)池飄清香?！痹趺礃?，能過(guò)關(guān)嗎？
生：太妙了?。ㄟ€是小嚴(yán)）。
師（邊板書(shū)“夏色滿(mǎn)池”邊笑著反問(wèn)）：你評(píng)評(píng)“妙”在何處？
生：“滿(mǎn)”寫(xiě)出了荷花的多，“夏”寫(xiě)出了荷花生長(zhǎng)的季節(jié)。
生：“池”寫(xiě)出了荷花生長(zhǎng)的地點(diǎn)。
師：其實(shí)“夏色滿(mǎn)池”的說(shuō)法，我是模仿了一句千古名句。有一首古詩(shī)叫《游園不值》，后兩句是“春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。”
師：看，老師已經(jīng)把這首大家共同創(chuàng)作的謎語(yǔ)，也可以說(shuō)是詩(shī)歌板書(shū)出來(lái)了，讓我們一起來(lái)朗讀咱們的這首“智慧結(jié)晶”吧！
生齊讀——熟讀成誦——認(rèn)真抄寫(xiě)。
亭亭玉立小姑娘，
靜靜站在水中央。
身穿無(wú)瑕白衣裳，
夏色滿(mǎn)池飄清香。
1、提煉特征。
師：我們編了精彩的詩(shī)歌，還想不想編一個(gè)童話(huà)呀？
生：童話(huà)？
師：是的。你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)荷花與別的花有什么不同？
生：它生活在水里。
生：它“出淤泥而不染”。
師：還有一種花也跟荷花差不多，也生活在水中，它是什么花呢？
生：水仙。
師：你們能說(shuō)說(shuō)水仙花和荷花的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)嗎？
（生答略）。
2、提供范例。
師：前幾天，四年級(jí)的同學(xué)根據(jù)水仙花的特征編了一則童話(huà)，想聽(tīng)嗎？
生（迫不及待地）：想！
師朗讀《水仙花的傳說(shuō)》（見(jiàn)小板凳老師的案例《把豐富的想像留住》）。
3、學(xué)生合作編童話(huà)。
4、一生上臺(tái)說(shuō)童話(huà)。
（其余在他說(shuō)不下去或說(shuō)的有出入時(shí)可補(bǔ)充，調(diào)整）。
感謝資源共享，感謝小板凳給我們提供了一個(gè)精彩的案例。早就想“挪為已用”，也特意備了課，做了課件。但前段時(shí)間班級(jí)電腦屢出故障，沒(méi)了“拐杖”，也就拖著沒(méi)用——卻一直“耿耿于懷”，如今借“荷花”再次啟用，看來(lái)效果挺好的。下星期學(xué)生交上習(xí)作，有時(shí)間選幾篇借學(xué)校論壇“刊登刊登”！
荷花的獨(dú)白篇五
一天，我和公公去公園玩。
一進(jìn)門(mén)，我就聞到一陣清香，我感到很奇怪，就問(wèn)：“公公，這是什么花香？”公公說(shuō)：“這是荷花的香味。‘我一聽(tīng)，高興極了，就趕緊往荷花的方向奔去。
首先映入我眼簾粉色的荷花在那兒站立，好像一群身穿粉色紗裙的仙女，嬌艷無(wú)比，又像小嬰兒的臉蛋。
然后，我看到了它的襯托者是——荷葉。荷葉又大又綠，好像碧綠的大圓盤(pán)。荷花不但美麗還有遮陽(yáng)的作用。有人就想摘荷葉當(dāng)傘用。
站在這宛如一幅畫(huà)的荷花池邊靜望，不知不覺(jué)出了神，就連公公拍照都沒(méi)察覺(jué)到。
時(shí)間過(guò)得真快呀，又到了中午，公公催我回家吃飯了，我才依依不舍的回家了。
荷花的獨(dú)白篇六
荷花雖然不是杭州的市花，但它卻是最具“杭州”特色的植物之一。
從我記事起，每年的六七月份爸媽都會(huì)帶我去西湖邊賞荷。入夏后，斷橋一帶到處都是盛開(kāi)的荷花。
荷花實(shí)在是一種美麗的花，嫩粉色與白色交錯(cuò)的花瓣在陽(yáng)光照射下變得半透明。碧綠的莖和葉，葉片上還時(shí)有水珠。那些水珠晶瑩剔透，像一個(gè)個(gè)小球一樣在葉子上滾動(dòng)。有時(shí)候風(fēng)吹來(lái)，葉子一偏，水珠就直直的落入湖中，頗像“大珠小珠落玉盤(pán)”。偶爾風(fēng)還會(huì)刮落幾片花瓣。那些花瓣像小船一樣浮在水面上，上面載著幾滴小水珠。更美的，是荷花將開(kāi)未開(kāi)的時(shí)候，中間有幾片花瓣遲遲不肯展開(kāi)，外面的花瓣卻迫不及待地將它們的尖尖角與中間的花苞分開(kāi)了。
荷花的出名，源于宋代周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的描寫(xiě)。文中，周敦頤盛贊了荷花高潔的品質(zhì)，而這些品質(zhì)又讓我想起了同樣品行高潔的屈原和于謙。
屈原是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)人，曾任左徒，三閭大夫。一生憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民，頗有政績(jī)。可惜當(dāng)時(shí)的國(guó)王不想主戰(zhàn)而主張求和，老貴族們也千方百計(jì)阻撓屈原變法，所以屈原一生沒(méi)有做出大事。在楚國(guó)即將滅亡之際，屈原抱石投汨羅江自盡。關(guān)于屈原有一個(gè)故事，屈原被罷官后遇到了一個(gè)漁夫，漁夫問(wèn)他為什么看起來(lái)那么憂(yōu)愁？屈原回答：“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒?！睗O夫又問(wèn)他為什么不隱逸？屈原沒(méi)有再回答，可是我們心中已經(jīng)有了答案他在與這世俗作斗爭(zhēng)，在猛烈的抨擊著腐敗的朝政，這正是君子所為呀！所以荷花是君子之花。
還有于謙，他是明朝中期的一位大臣。曾有人這樣評(píng)價(jià)他：“于謙是一位歷史的改道者”。沒(méi)錯(cuò)，他一生最輝煌的時(shí)期完全可以用“力挽狂瀾”四個(gè)字來(lái)形容。當(dāng)時(shí)明英宗被蒙古族的一位將軍也先擄去，明朝在滅亡的路上一路狂奔。是他出來(lái)主持朝政，力排眾議，立明英宗的弟弟為皇帝。自己則親自調(diào)派兵力，對(duì)抗蒙古。他成功地讓歷史改道?？上ё詈笠?yàn)橐粠痛蟪嫉募珊蓿麄兿蛟俅蔚腔挠⒆谶M(jìn)讒言，害死了于謙。關(guān)于于謙也有一個(gè)故事，曾經(jīng)他到國(guó)都見(jiàn)英宗，朋友們讓他準(zhǔn)備一些禮物給當(dāng)時(shí)掌權(quán)的太監(jiān)王振。他沒(méi)有采取這些建議，在進(jìn)宮后見(jiàn)到王振時(shí)，王振要他送禮，于謙不為所動(dòng)，甩甩袖子說(shuō)：“禮物是沒(méi)有的，我只有兩袖清風(fēng)?！倍@，也是荷花給我的印象。
每次看到荷花，我都會(huì)想到那些正直清廉，不與渾濁的世俗同流合污的君子！屈原和于謙都是這樣的人。說(shuō)荷之余，透過(guò)歷史，我希望自己能成為那樣的人。
荷花的獨(dú)白篇七
一陣風(fēng)吹來(lái),把搖搖欲墜的我吹了下去。天啊!我要死了嗎?我不能死!我要活在這個(gè)世界上。
我是一朵粉白色的桃花,我的媽媽是一棵長(zhǎng)在郊外的桃樹(shù)。我無(wú)力地睜開(kāi)雙眼,向四周望去。春回大地,百花競(jìng)放。別的花也在早春時(shí)開(kāi)放,我卻要在這時(shí)死去。迎春花在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,如同金子一般。梨花潔白無(wú)瑕,好像一塊透明的美玉。玉蘭花是淺粉色的,像一個(gè)害羞的少女。她們是那樣的迷人,而我的姐妹們卻要永遠(yuǎn)離開(kāi)這個(gè)世界。她們?cè)诘厣媳凰さ钠吡惆寺?原本紅潤(rùn)的臉已經(jīng)微微泛黃,有的已經(jīng)完全枯萎。我抬頭看去,媽媽被風(fēng)吹得搖搖晃晃,她在竭盡全力幫我重獲生命。
天空下起濛濛細(xì)雨,那是我悲痛欲絕的眼淚。淚眼蒙眬中,那些美好瞬間再次出現(xiàn)在我眼前。
那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的夜晚,我在風(fēng)雨中第一次看到這個(gè)世界。我探出自己翠綠的芽?jī)?貪婪地吸著營(yíng)養(yǎng)的雨露。我向四周望去,迎春花還未開(kāi)放,窩在墻角里,任憑風(fēng)雨把花骨朵打落。玉蘭花的小芽?jī)阂矒u搖晃晃,她哪里禁受得住這樣的折磨?只有我,不畏風(fēng)寒勇敢的長(zhǎng)大。
我長(zhǎng)成了一個(gè)嬌小的花蕾。在一個(gè)明媚的下午,我綻放了。陽(yáng)光像父親一樣,用他溫柔的手撫摸著我的頭,我心里感到無(wú)比舒適與愜意。風(fēng)兒輕輕吹著,我隨著她一起跳起舞來(lái)。婀婀娜娜,就像一個(gè)跳著芭蕾的少女。蜜蜂和蝴蝶也來(lái)為我伴舞。這個(gè)舞蹈隊(duì),還缺少一個(gè)樂(lè)手。天下起雨來(lái),雨點(diǎn)打在地上。啪!啪!多像一個(gè)音樂(lè)家!
轟隆隆!一陣?yán)茁曈职盐依亓藲埧岬默F(xiàn)實(shí)。
荷花的獨(dú)白篇八
在眾多的花中，我只對(duì)那平凡的荷花感興趣。
荷花的樣子千姿百態(tài)，潔白無(wú)瑕，就如水晶一樣純潔晶亮，有著迷人的光澤。
每到盛夏，就是荷花的天地。它們怒放著，有的雖然只長(zhǎng)著一個(gè)鼓鼓的花苞，但看起來(lái)就像一張小嬰兒的臉，可愛(ài)極了！有的綻放了一半的花瓣，就像一位待嫁的羞答答的新娘，迷人而令人神往；有的花瓣全都迫不及待地展開(kāi)了，猶如一個(gè)個(gè)身著雪白的衣衫的花仙子在跳著輕盈的舞蹈似的，美不勝收！有的花瓣全掉在了碧綠的池水中，只露出一張碧綠的蓮蓬，蓮子上面的一個(gè)個(gè)的小孔，如同一張張可愛(ài)的櫻桃小嘴，似乎還在喊叫著：“啊，世界真美?。 ?/p>
荷花的姿態(tài)也各不相同，有的弓著背，彎著腰，像是進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)；有的彎著身子，伸出潔白嬌嫩的小手，似乎在問(wèn)小荷姐姐要一點(diǎn)露水喝；有的昂首挺胸，筆直地站在河中，盡情地向別人展示自己的迷人魅力！還有的高高地仰起頭，豎起耳朵靜靜地聆聽(tīng)著大自然的聲音……再看看那些含苞待放的花骨朵兒吧，有的躲在葉子底下，有的藏在碧綠的大圓盤(pán)中間，它們都在貪婪地汲取著養(yǎng)分，陽(yáng)光和雨露，同時(shí)也在耐心地等待著自己的破繭而出，親眼看看這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界。
荷花，她固然沒(méi)有牡丹的雍容華貴，也沒(méi)有玫瑰的爭(zhēng)奇斗艷，但它是出淤泥而不染的，是最美的！
我愛(ài)荷花，愛(ài)她的美，更愛(ài)她的純潔與透明的心靈！讓我們和荷花一樣保持一顆純潔的心吧！
荷花的獨(dú)白篇九
大家一定看見(jiàn)過(guò)在池塘中亭亭玉立的荷花吧?從古到今，人們對(duì)荷花的評(píng)價(jià)很高，其中“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”最能體現(xiàn)荷花高貴純潔的品質(zhì)。
我的家鄉(xiāng)有許多種了荷花的池塘。春季來(lái)臨了，過(guò)了一冬的池塘便漸漸有了生機(jī)，起初細(xì)小綠葉疏疏朗朗地漂浮在池塘中，一過(guò)“黃梅”，荷葉們便爭(zhēng)先恐后地漲滿(mǎn)池塘，把水面擠得滿(mǎn)滿(mǎn)麻麻。
夏天來(lái)臨了，天氣變得炎熱起來(lái)，?？商鞖庠窖谉幔扇~就長(zhǎng)得越旺盛。不久，池塘中便長(zhǎng)出了一叢叢白色的、淡紅色的小花，微風(fēng)中送來(lái)縷縷馨香。紅蜻蜓、花蝴蝶、小蜻蜓，還有鼓眼睛的青蛙，在荷葉上盡情地嬉戲。
臨近中秋節(jié)，故鄉(xiāng)的蓮子已經(jīng)成熟了，微風(fēng)一吹蓮子香氣四射。我連忙采了一朵蓮盤(pán)。剛采折的蓮子鮮嫩、清甜，削一只丟進(jìn)嘴里脆生生。甜津津的，勝似蘋(píng)果。蓮子還可以清熱解毒。
冬天，荷葉枯萎了，只剩下一根根荷葉梗，孤孤零零的挺立在池塘中，焦急的等待著春天的到來(lái)。
我愛(ài)荷花，但更愛(ài)荷花高潔的品質(zhì)。
荷花的獨(dú)白篇十
3、荷花芳草垂楊渡?！?jiǎng)O《踏莎行·閑游》。
4、艷妝臨水最相宜。——吳文英《醉桃源·芙蓉》。
5、水面清圓，一一風(fēng)荷舉?！馨顝短K幕遮》。
6、過(guò)雨荷花滿(mǎn)院香。——李重元《憶王孫·夏詞》。
7、開(kāi)花濁水中，抱性一何潔?！K轍《菌萏軒》。
8、下有并根藕，上有并頭蓮。——樂(lè)府《青陽(yáng)渡》。
9、淥萍與荷葉，同此一水中?！辖肌稑?lè)府三首》。
10、鏡湖三百里，菡萏發(fā)荷花?！畎住蹲右箙歉琛?。
11、竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。——王維《山居秋暝》。
12、不吾知其亦已兮，茍余情其信芳！——屈原《離騷》。
13、因以金荷酌眾客。——黃庭堅(jiān)《念奴嬌·斷虹霽雨》。
14、茨茹荷葉認(rèn)零星?！獏清a麒《臨江仙·夜泊瓜洲》。
15、亂灑衰荷，顆顆真珠雨?！馈陡什葑印で锬骸?。
16、一莖孤引綠，雙影共分紅?！殴啊对佂能饺亍?。
17、芙蓉老秋霜，團(tuán)扇羞網(wǎng)塵?！畎住吨猩饺孀渔琛贰?/p>
18、荷葉五寸荷花嬌，貼波不礙畫(huà)船搖。——石濤《荷花》。
19、十里錦香看不斷，西風(fēng)明月棹歌還?！S瓊《蓮塘》。
20、玉雪竊玲瓏，紛披綠映紅。——吳師道《蓮藕花葉圖》。
21、雷雨過(guò)、半川荷氣，粉融香浥?！冻纱蟆稘M(mǎn)江紅》。
22、無(wú)奈荷花不應(yīng)人，背立啼紅雨。——張孝祥《卜算子》。
23、名蓮自可念，況復(fù)兩心同?！殴啊对佂能饺亍?。
24、誰(shuí)于水面張青蓋，罩卻紅妝唱采蓮?！?dú)W陽(yáng)修《荷葉》。
25、若耶溪傍采蓮女，笑隔荷花共人語(yǔ)?！畎住恫缮徢贰?/p>
26、綠荷舒卷涼風(fēng)曉，紅萼開(kāi)縈紫蒔重?！罴潯吨嘏_(tái)蓮》。
27、波面澄霞，蘭艇采香去。——高觀國(guó)《祝英臺(tái)近·荷花》。
28、蜻蜓立在荷花上，受用香風(fēng)不肯飛?！迯?fù)初《湖邊》。
29、晚來(lái)妝面勝荷花?！淌狻朵较场び裢氡温度A》。
30、有三秋桂子，十里荷花?！馈锻３薄|南形勝》。
31、日照新妝水底明，風(fēng)飄香袂空中舉?！畎住恫缮徢?。
32、吳姬自唱采蓮曲，君王昨夜舟中宿?！獜埣稙鯒?。
33、晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。——陶淵明《歸園田居·其三》。
34、東風(fēng)忽起垂楊舞，更作荷心萬(wàn)點(diǎn)聲。——?jiǎng)憽队旰蟪厣稀贰?/p>
35、荷葉田田青照水，孤舟挽在花陰底?！?dú)W陽(yáng)修《漁家傲》。
荷花的獨(dú)白篇十一
荷花有許多不同的栽培品種，花色從雪白、黃色到淡紅色及深黃色和深紅色，其外還有分灑錦等等的花色，又名蓮花、水芙蓉等。以下是本站小編收集整理的關(guān)于荷花的含義，希望對(duì)你有幫助。
清白、堅(jiān)貞、純潔。
荷花集圣潔象征與實(shí)用價(jià)值于一身的荷花，在我國(guó)的古代文明中，已展現(xiàn)芳蹤。許多文人志士認(rèn)為荷花圣潔高雅，所以在古代。
詩(shī)詞。
歌賦，經(jīng)常會(huì)有歌頌荷花的篇章。同樣，在民間還流傳著荷花的傳說(shuō)，相傳，荷花本是王姬的化身，她本是王母娘娘的身邊色侍女，當(dāng)玉姬看見(jiàn)人間雙雙對(duì)對(duì)，男耕女織，十分羨慕，因此動(dòng)了凡心，在河神女兒的陪伴下偷出天宮，來(lái)到杭州的西子湖畔。王母娘娘知道后用蓮花寶座將玉姬打入湖中，并讓她“打入淤泥，永世不得再登南天”。從此，天宮中少了一位美貌的侍女，而人間多了一種玉肌水靈的鮮花。
相對(duì)于印度教，佛經(jīng)對(duì)于蓮花的記載更為廣泛，蓮花幾乎可以和“佛”劃上等號(hào)。在佛教符號(hào)體系中，蓮花代表漂浮在欲望的污水上，身體、言語(yǔ)和心靈的純潔。佛通常被描寫(xiě)坐在巨大的蓮花和蓮葉上。佛教有以蓮花代表如來(lái)者，以“蓮花出于淤泥而不染”，來(lái)形容“如來(lái)已不為世間八法之所染污”。蓮花為群蜂所采，譬法界真如為眾圣所用。蓮花有香、凈、柔軟、可愛(ài)四德。譬喻法界真如常、樂(lè)、我、凈。
佛經(jīng)記載，在阿彌陀佛住持的西方極樂(lè)凈土中，各種不同的蓮花周遍世界，無(wú)量莊嚴(yán)。蓮花也是發(fā)愿往生西方極樂(lè)的承載工具，往生之初還是住蓮花苞中，等待時(shí)日，花開(kāi)見(jiàn)佛，或聽(tīng)聞?dòng)^世音大勢(shì)至為說(shuō)大乘甚深經(jīng)典。禪宗對(duì)于大乘入道(開(kāi)悟)，以“火里蓮花”形容比擬，代表“難的殊勝”之意。佛經(jīng)中還有一則“蓮花夫人”的美妙故事。有一只鹿生了一個(gè)美麗的女子，仙人將她撫養(yǎng)成人。她走過(guò)的地方，會(huì)有蓮花長(zhǎng)出來(lái)。這便是“步步蓮花”一詞的由來(lái)，人們現(xiàn)在用它來(lái)比喻經(jīng)歷的輝煌。
花出塵離染，清潔無(wú)瑕，故而我國(guó)人民和廣大佛教信徒都以荷花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高尚品質(zhì)作為激勵(lì)自己潔身自好的。
座右銘。
從前廟里一個(gè)和尚與庵里的一個(gè)尼姑相好，可是，同是出家人，不能結(jié)成夫妻，只能時(shí)常暗中相會(huì)。
有一年的三月三，他們?cè)谝粋€(gè)湖邊相會(huì)，被一個(gè)叫花子發(fā)現(xiàn)，尼姑一慌之下竟跳湖自盡了。和尚一心只想救起尼姑，結(jié)果也被淹死了。叫花子想想全是自己的過(guò)錯(cuò)，就急忙跳到湖里救人。怎奈他們都不識(shí)水性，最后都被淹死在湖里。
和尚與尼姑的尸體很快被湖里的大魚(yú)吃掉了，骨頭沉入湖底的淤泥中。和尚與尼姑都覺(jué)得自己死得冤枉，雙雙向土地菩薩訴冤，土地菩薩說(shuō)他們后世只得與淤泥相伴，但尸骨在污泥中可以節(jié)節(jié)相連。
和尚與尼姑又要求每年出來(lái)看一看世界。土地菩薩竟也答應(yīng)了，但是規(guī)定他們不能離開(kāi)污泥，每年要到他們的忌日三月初三才能鉆出水面探看世界。
叫花子的魂靈見(jiàn)和尚與尼姑都獲準(zhǔn)恢復(fù)生機(jī)，也前來(lái)向土地菩薩訴冤，土地菩薩把叫花子變成一條水蛇，每年三月初三去看世界。
后來(lái)，和尚與尼姑的白骨長(zhǎng)成人類(lèi)喜歡吃的蓮藕，即使折斷，也可相連。和尚讓自己長(zhǎng)成荷葉，尼姑讓自已長(zhǎng)成荷花，每年三月初三，荷葉先卷成尖角鉆出水面的，然后才慢慢舒展開(kāi)來(lái)。荷花本來(lái)也是在三月初三鉆出水面的，怎奈她對(duì)過(guò)去的事感到難為情，要待荷葉長(zhǎng)大了、長(zhǎng)多了，她才從空隙里羞答各地鉆出來(lái)。
水蛇當(dāng)然不會(huì)害羞，每年三月初三，他便迫不及待地從土洞里鉆出來(lái)。
因此，便有了“年年有個(gè)三月三，蛇出洞來(lái)藕出簪”的。
諺語(yǔ)。
種子育苗。
首先要破殼。5-6月將種子凹進(jìn)的一端在水泥地上或粗糙的石塊上磨破，浸種育苗。要保持水清，經(jīng)常換水，約一周左右出芽，兩周后生根移栽，每盆栽一株，水層要淺，不可將荷葉淹在水中。90%左右當(dāng)年可開(kāi)花，但當(dāng)年開(kāi)花不多。
分藕栽植。
3月中旬至4月中旬是翻盆栽藕的最佳時(shí)期。過(guò)早栽植會(huì)有寒流影響，種藕容易受凍害。北方地區(qū)遇寒流時(shí)可用透明農(nóng)膜覆蓋。栽插前，盆泥要和成糊狀，栽插時(shí)種藕頂端沿盆邊呈20度斜插入泥，碗蓮深5厘米左右。大型荷花深10厘米左右，頭低尾高。尾部半截翹起，不使藕尾進(jìn)水。栽后將盆放置于陽(yáng)光下照曬，使表面泥土出現(xiàn)微裂，以利種藕與泥土完全粘合，然后加少量水，待芽長(zhǎng)出后，逐漸加深水位，最后保持3-5厘米水層。池塘栽植前期水層與盆荷一樣，后期以不淹沒(méi)荷葉為度。
太空育種。
1994年7月，由廣昌縣白蓮科學(xué)研究所與中科院遺傳研究所合作，將442粒廣昌白蓮種子搭上940703號(hào)返回式衛(wèi)星，在太空中停留時(shí)間355小時(shí)35分鐘，繞地球238圈后成功返回地球。經(jīng)篩選培育，形成了太空蓮1、2、3、36號(hào)等多個(gè)品種。20xx年、20xx年，廣昌白蓮又先后搭乘“神舟四號(hào)”飛船、搭載實(shí)踐8號(hào)育種衛(wèi)星再上太空。其中，太空蓮36號(hào)單蓬結(jié)實(shí)可達(dá)22粒左右，百?？芍?00克左右，被譽(yù)為最優(yōu)秀的籽蓮品種。太空荷花的培育要過(guò)“三關(guān)”：
一、輻射關(guān)：太空荷花是由返回式航天器將荷花種子攜帶至太空，在宇宙中強(qiáng)輻射、微重力、高真空、弱地磁場(chǎng)的環(huán)境下，大部分種子將壞死，只有少數(shù)種子能夠存活。存活的種子發(fā)生基因變化，才有可能成為太空荷花。
二、篩選關(guān)：由于太空中的植物種子基因誘變是不定向的，有可能變好，也有可能變差。在返回地球后，根據(jù)育種目標(biāo)、開(kāi)花情況，保留花大、色艷、形美、花期長(zhǎng)等優(yōu)良品質(zhì)，從而產(chǎn)生備選的太空荷花。
三、穩(wěn)定關(guān)：經(jīng)過(guò)幾年時(shí)間反復(fù)篩選后，不斷從每代荷花中選出優(yōu)良組織進(jìn)行培育，淘汰基因不穩(wěn)定的株系，最終將基因優(yōu)良、遺傳穩(wěn)定的荷花保留下來(lái)，才能確定為新品種。
荷花的獨(dú)白篇十二
時(shí)間飛逝，又到了一年一度的夏天。
蟬躲在濃密的樹(shù)蔭間，一起唱著一首首“優(yōu)美”的歌兒。池塘成了青蛙的地盤(pán)，他們張開(kāi)大嘴，“呱呱”地合唱著一首“夏之歌”。
一大早，我和家人一起乘車(chē)去海通鄉(xiāng)觀賞荷花。
下了車(chē)，沿著木頭棧道往前走，嗬!映入我眼簾的是怎樣的一幅場(chǎng)景喲。從遠(yuǎn)處望去，湖面上是一片熠熠生輝的綠色，許多白色、粉色、黃色的荷花綴在其中，紅頂?shù)男〈┧笤诶锩?，使這綠色并不顯得單調(diào)，倒是別有一番風(fēng)趣。一陣風(fēng)輕輕掠過(guò)，仿佛一陣音樂(lè)，荷花和荷葉便扭動(dòng)著細(xì)細(xì)的，裹著綠紗衣的腰肢翩翩起舞?？粗@幅場(chǎng)景，我不禁想起了一首詩(shī)“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。
走近瞧，清晨晶瑩的露珠在荷葉上滾動(dòng)，蜻蜓在空中自由自在的飛翔，落在荷葉上，不禁使人產(chǎn)生愛(ài)慕之情。一朵粉色的荷花盡情的向人們展示著自己的美麗?；ò甑男螤钍撬涡?，薄薄的，朦朦朧朧，像一位亭亭玉立的蒙著面紗的少女。說(shuō)它的顏色是粉色吧，那淡淡的粉色中又透露出絲絲的潔白，說(shuō)它是白色吧，那純潔的白色中又分明顯露出幾縷粉紅，它的顏色是僅憑幾個(gè)單調(diào)的詞語(yǔ)是無(wú)法形容的，樸素，又不失美麗，使人賞心悅目。它真是出淤泥而不染，沒(méi)有一點(diǎn)淤泥的土色，只有純潔的白色，優(yōu)雅的粉紅色和燦爛的黃色。
聞著淡淡的花香，我和家人都贊嘆著荷花的美麗，荷花的潔凈和嫵媚。
荷花的獨(dú)白篇十三
荷花是我國(guó)的.傳統(tǒng)名花?；ㄈ~清秀，花香四溢，泌人肺腑。有迎驕陽(yáng)而不懼，出淤泥而不染的氣質(zhì)。下面是關(guān)于關(guān)于荷花的詩(shī)句（精選50句），歡迎參考！
1、鏡湖三百里，菡萏發(fā)荷花?！啤だ畎住蹲右箙歉琛?。
2、金槳木蘭船，戲采江南蓮?！铣骸⑿⑼恫缮徢?。
3、棹移浮荇亂，船進(jìn)倚荷來(lái)?！濉ひ笥⑼恫缮徢?。
4、微雨過(guò)，小荷翻，榴花開(kāi)欲燃?！度罾蓺w·初夏》。
5、水面清圓，風(fēng)荷舉?！短K幕遮》。
6、藕絲牽作縷，蓮葉捧成杯?！濉ひ笥⑼恫缮徢?。
7、白蓮種山凈無(wú)塵，千古風(fēng)流社里人?！稏|林寺》。
8、竹色溪下綠，荷花鏡里香。——《別儲(chǔ)邕之剡中》。
9、坐看飛霜滿(mǎn)，凋此紅芳年?！啤だ畎住豆棚L(fēng)（其二十六）》。
10、荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開(kāi)?！恫缮徢?。
11、風(fēng)含翠筱娟娟凈，雨裛紅蕖冉冉香?！犊穹颉?。
12、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！缎〕亍?。
13、鏡湖三百里，菡萏發(fā)荷花?！蹲右箙歉琛は母琛?。
14、九月江南花事休，芙蓉宛轉(zhuǎn)在中洲?！恼髅鳌跺X(qián)氏池上芙蓉》。
15、颯颯東風(fēng)細(xì)雨來(lái)，芙蓉塘外有輕雷?！钌屉[《無(wú)題·其二》。
16、圓荷浮小葉，細(xì)麥落輕花?！稙檗r(nóng)》。
17、移居玉池上，托根庶非失?！椤对伜稍?shī)》。
18、下有青污泥，馨香無(wú)復(fù)全?！毒┱赘陨彙?。
19、綠竹含新粉，紅蓮落故衣?！渡骄蛹词隆贰?/p>
20、藕田成片傍湖邊，隱約花紅點(diǎn)點(diǎn)連?！顏喨纭恫缮徢?。
21、采蓮南塘秋，蓮花過(guò)人頭?！段髦耷?。
22、池塘一夜秋風(fēng)冷，吹散芰荷紅玉影?！蹲狭庵薷琛?。
23、吳主山河空落日，越王宮殿半平蕪，藕花菱蔓滿(mǎn)重湖?！φ烟N(yùn)《浣溪沙》。
24、碧葉喜翻風(fēng)，紅英宜照日?！对伜稍?shī)》江洪。
26、荷風(fēng)送香氣，竹露滴清響?！虾迫弧断娜漳贤研链蟆?。
27、攀荷弄其珠，蕩漾不成圓。——《折荷有贈(zèng)》。
28、蓮香隔浦渡，荷葉滿(mǎn)江鮮?！铣骸⑿⑼恫缮徢?。
29、荷葉似云香不斷，小船搖曳入西陵?！逗显⒕印?。
30、問(wèn)子今何去，出采江南蓮?！铣ち骸蔷恫缮彙?。
32、接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅?！獪赝ン蕖渡徎ā?。
34、碧荷生幽泉，朝日艷且鮮?！啤だ畎住豆棚L(fēng)（其二十六）》。
35、菡萏香銷(xiāo)翠葉殘，西風(fēng)愁起碧波間還與韶光共憔悴，不堪看?！瞽Z《浣溪沙》。
36、芰荷香噴連云閣，閣上清聲檐下鐸?！碎仭稇浻嗪肌?。
37、荷香銷(xiāo)晚夏，菊氣入新秋?！锻聿唇?zhèn)》。
38、芰荷迭映蔚，蒲稗相因依?！妒诰徇€湖中作》。
39、秀色粉絕世，馨香誰(shuí)為傳？——唐·李白《古風(fēng)（其二十六）》。
40、最憐紅粉幾條痕，水外橋邊小竹門(mén)?！濉む嵃鍢颉盾饺亍贰?/p>
41、胭脂雪瘦熏沉水，翡翠盤(pán)高走夜光?！耳p鴣天·賞荷》。
42、遠(yuǎn)憶荷花浦，誰(shuí)吟杜若洲？良宵恐無(wú)夢(mèng)，有夢(mèng)即俱游?！飙^《夏日懷友》。
43、乘彩舫，過(guò)蓮塘，棹歌驚起睡鴛鴦?！瞰憽赌相l(xiāng)子》。
44、露花時(shí)濕釧，風(fēng)莖乍拂鈿?！铣骸⑿⑼恫缮徢?。
45、愿君早旋返，及此荷花鮮?！铣ち骸蔷恫缮彙?。
46、當(dāng)軒對(duì)樽酒，四面芙蓉開(kāi)?！杜R湖亭》。
47、涉江玩秋水，愛(ài)此紅蕖鮮?！啤だ畎住墩酆捎匈?zèng)》。
48、過(guò)雨荷花滿(mǎn)院香?！钪卦稇浲鯇O夏詞》。
49、淥萍與荷葉，同此一水中?！辖肌稑?lè)府三首》。
50、秋荷一滴露，清夜墜玄天?！f應(yīng)物《詠露珠》。
荷花的獨(dú)白篇十四
3)新荷跳雨淚珠傾?！馨顝朵缴诚ご漭釁⒉钪駨匠伞?。
4)涉江玩秋水，愛(ài)此紅蕖鮮?！畎住墩酆捎匈?zèng)》。
5)曲港跳魚(yú)，圓荷瀉露，寂寞無(wú)人見(jiàn)。——蘇軾《永遇樂(lè)·彭城夜宿燕子樓》。
6)水中仙子并紅腮，一點(diǎn)芳心兩處開(kāi)?！屩偈狻逗苫ā?。
7)芙蓉不及美人妝，水殿風(fēng)來(lái)珠翠香?！醪g《西宮秋怨》。
8)三十里，芙蓉步障，依然紅翠相扶?！w汝茪《漢宮春·著破荷衣》。
9)荷葉似云香不斷，小船搖曳入西陵?！纭逗显⒕印?。
10)別浦，慣驚移莫定，應(yīng)怯敗荷疏雨?！煲妥稹堕L(zhǎng)亭怨慢·雁》。
11)薄妝桃臉，滿(mǎn)面縱橫花靨?！?dú)W陽(yáng)炯《女冠子》。
13)莫把碧筒彎，恐帶荷心苦?！鹆⒎健恫匪阕印べp荷以蓮葉勸酒作》。
14)綠竹含新粉，紅蓮落故衣?！蹙S《山居即事》。
16)金紅開(kāi)似鏡，半綠卷如杯?！耐渡徎ā?。
17)鏡湖三百里，菡萏發(fā)荷花?！畎住蹲右箙歉琛は母琛?。
18)荷花開(kāi)盡秋光晚，零落殘紅綠沼中。——李群玉《北亭》。
19)起徘徊、時(shí)有香氣吹來(lái)，云藻亂，葉底游魚(yú)動(dòng)影。——?jiǎng)⒐庾妗抖聪筛琛ず苫ā贰?/p>
20)白蓮種山凈無(wú)塵，千古風(fēng)流社里人?！稏|林寺》。
荷花的獨(dú)白篇十五
3、步有凌波襪，掌為承露盤(pán)。洪適《千葉紅蓮》。
4、風(fēng)吹荷葉在，淥萍西復(fù)東。孟郊《樂(lè)府三首》。
5、荷香銷(xiāo)晚夏，菊氣入新秋。駱賓王《晚泊江鎮(zhèn)》。
6、制芰荷以為衣兮，集芙蓉以為裳；屈原《離騷》。
7、色奪歌人臉，香亂舞衣風(fēng)。杜公瞻《詠同心芙蓉》。
8、曉開(kāi)一朵煙波上，似畫(huà)真婦出浴時(shí)。杜衍《詠蓮》。
9、若耶溪傍采蓮女，笑摘荷花共人語(yǔ)。李白《采蓮曲》。
10、日照新妝水底明，風(fēng)飄香袂空中舉。李白《采蓮曲》。
11、平池碧玉秋波瑩，綠云擁扇青搖柄。張文潛《蓮花》。
12、十萬(wàn)瓊珠天不惜，綠盤(pán)擎出與人看。王月浦《荷花》。
13、雨馀無(wú)事倚闌干，媚水荷花粉未乾。王月浦《荷花》。
14、翠細(xì)紅袖水中央，青荷蓮子雜衣香。李康成《采蓮曲》。
15、秋花冒綠水，密葉羅青煙。李白《古風(fēng)（其二十六）》。
16、白蓮種山凈無(wú)塵，千古風(fēng)流社里人。黃庭堅(jiān)《東林寺》。
17、紅粉靚梳妝，翠蓋低風(fēng)雨。辛棄疾《卜算子（荷花）》。
18、東風(fēng)忽起垂楊舞，更作荷心萬(wàn)點(diǎn)聲。劉頒《雨后池上》。
19、此花此葉長(zhǎng)相映，翠減紅衰愁殺人。李商隱《贈(zèng)荷花》。
20、池塘一夜秋風(fēng)冷，吹散芰荷紅玉影。曹雪芹《紫菱洲歌》。
21、面面湖光面面風(fēng)，可人最是白芙蓉。姚勉《四望亭觀荷花》。
22、霞包霓荷碧，天然地，別是風(fēng)流標(biāo)格。蘇東坡《荷花媚荷花》。
23、露洗玉盤(pán)金殿冷，風(fēng)吹羅帶錦城秋。文征明《錢(qián)氏池上芙蓉》。
24、佳人反覆看荷花，自恨鬢邊簪不得。宋自遜《東湖看荷花呈愿父》。
25、秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽(tīng)雨聲。李商隱《宿駱氏亭寄懷崔雍崔袞》。
26、晚日照空磯，采蓮承晚暉。風(fēng)起湖難渡，蓮多采未稀。蕭綱《采蓮曲》。
27、有人水濺紅裙，相招晚醉，正月上、涼生風(fēng)露。高觀國(guó)《祝英臺(tái)近（荷花）》。
荷花的獨(dú)白篇十六
不沾一絲塵埃，我傲然獨(dú)放。
用水為距離，阻隔是非和爭(zhēng)吵，
不要靠近，我剛烈而易碎，
不適合結(jié)著絲帶做成花籃，
四處乞討喝彩和獻(xiàn)媚。
守著滿(mǎn)清池的寂寞，
雨露清芬，星月晶瑩，
雷電錘煉我的風(fēng)姿，
一顆禪心，濾去幾多流言蜚語(yǔ)！
只因我的潔凈，彰顯了某些人的污濁，
我抖動(dòng)刀槍不入的葉子，
惡毒的咒語(yǔ)如水珠落下，毫無(wú)痕跡，
自有云中神仙，欣賞我的芬芳！
冰清玉潔，綽約娉婷，
當(dāng)秋風(fēng)乍起，艷俗的花朵一敗涂地，
我用低調(diào)的蓮蓬，盛滿(mǎn)了誠(chéng)實(shí)的果子，
矜持地，微笑。
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