初中生之友讀后感(精選17篇)

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初中生之友讀后感(精選17篇)
時(shí)間:2023-12-09 14:07:04     小編:FS文字使者

讀后感有助于梳理和加深對(duì)所讀書籍的理解和記憶。怎樣通過多角度、多層次的思考,使讀后感內(nèi)容更具有深度和廣度?在這篇讀后感中,我們可以看到作者對(duì)作品所提出的問題思考和探討,希望能引起更多人的關(guān)注和討論。

初中生之友讀后感篇一

每次與《初中生之友》見面,我就會(huì)愛不釋手地捧在手中,如饑似渴地讀起來,不想錯(cuò)過一篇作文甚至一個(gè)字詞。在《初中生之友》中,我欣賞了許多作者的作品,學(xué)到了不少寫作的經(jīng)驗(yàn)。從此,我走近了他們的心中并一起同行,感受他們的咸淡冷暖,和他們一起哭、一起笑,盡情抒寫自己的情懷。

《初中生之友》中的欄目用一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事給我們講述了一個(gè)個(gè)人生哲理。

“卷首寓言”是一個(gè)讓我們感悟人生哲理的地方,它讓我知道每個(gè)人都應(yīng)心存美好?!靶@故事”讓我感受到了學(xué)校中的`歡笑與淚水,以及在校園里發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每一幕都讓人難忘。“時(shí)文大觀園”讓我感受到了心靈的自由和晶瑩剔透的高尚。那里面有許多憑著冥思苦想得不到的東西,而只要用心體會(huì)就能輕而易舉的得到?!懊伺雠鲕嚒毕蛭覀冎v述了許多名族英雄的傳奇故事,讓人感受頗為深刻,像一顆種子,深深的扎根在了心里,那種對(duì)祖國的熱愛及崇敬是怎么樣都不能忘記的。然而我對(duì)“經(jīng)典回放”中的感受是最為深刻的,因?yàn)樗屛抑?,一個(gè)人的過去可能是假的,可一群人的過去則是真實(shí)真切的,那些曾經(jīng)的美好,是無論如何都不能忘記的?!盎孟肷帧彼嬖V我們要富有想象力,只要把它當(dāng)做自己的一個(gè)夢,這個(gè)夢就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)?!肮适陆育垺本褪且欢喂适碌拈_始,而要我們來續(xù)寫下面的故事,這可以讓我們自由的發(fā)揮想象力?!半p語加油站”它讓我學(xué)習(xí)到了許多新的英文單詞,這樣就可以更多的豐富我們的知識(shí)了?!耙撩眯畔洹笔且粋€(gè)可以談心的地方,如果你有什么煩惱或有什么不能解決的難題,都可以通過寫信的方式來傾訴,這樣,不僅可以安慰你的心靈,還會(huì)因此照亮我們前進(jìn)的道路,成為我們成長的階梯。

《初中生之友》,它就像一個(gè)曉知人生百態(tài)的智者,在生活中讓我們懂得人生的道理。它幫助我們積累智慧,它教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?。它的?nèi)容給予了我們生命的活力,內(nèi)心的善良,心靈的震撼……讓我們受到了無限的啟發(fā)。

《初中生之友》給我點(diǎn)亮了一盞心燈,讓我能保持清醒的頭腦,使我能一路走到今天;是它帶我走進(jìn)全新的世界,讓我重新認(rèn)識(shí)自己;是它把我?guī)肭楦械氖澜缰?,讓我與同學(xué)更好地相處;是它為我開啟了人生的第一把鎖,讓我打開了通往成長的道路。

它雖然只是一本薄薄的刊物,但在里面卻記載了人生中的各種場面,記載了我們生活的繽紛與多彩,也記載了學(xué)習(xí)中的苦與樂。品讀它,會(huì)覺得它不是一個(gè)沒有生命,沒有思想的靜物,而是一個(gè)有有思想、有情感,懂得愛恨情仇的一個(gè)物體。它讓我們了解到了生活與學(xué)習(xí)上的人生百味。它教會(huì)我們?nèi)绾蚊鎸?duì)困難,如何戰(zhàn)勝軟弱的心理障礙,它是我們?nèi)松猛局胁豢扇鄙俚囊粋€(gè)益友。

《初中生之友》,我的人生因你而精彩?!冻踔猩选法D―我的良師益友!我衷心地感謝你!祝福你!并期待著《初中生之友》越辦越好,真正成為“全國初中生自己的刊物”!

初中生之友讀后感篇二

《開鐮》是一篇值得讀的好文章,作者展開了一幅《開鐮》時(shí)豐收的畫卷,又給讀者帶來了韻味無盡的遐思。

食物可以讓你溫飽一餐,金錢可以讓你歡樂一時(shí),而一本書卻可以讓你享用一生。

《開鐮》中的父親勤勞厚道,稻谷熟了的時(shí)候,夕陽里的田梗上總能好幾回看到他父親的身影,他走上田梗,彎腰捋了一束稻穗,攤開手掌吹吹,能后睜大眼睛,默默的數(shù)著這來之不易的谷粒。這一細(xì)膩的細(xì)節(jié)描寫,從勞動(dòng)里滲透出了期盼開鐮的喜悅的心情,從喜悅里洋溢出勤勞、樸實(shí)和可貴??扉_鐮了,月色里,父親將鐮刀磨得銀光閃爍,有如月光清澈:“老倌了,喝口水”。母親遞上一杯涼茶?!暗纫坏取?,父親擺擺頭,?!懊魈扉_鐮啦,還有好幾把呢!”這一細(xì)節(jié)和對(duì)話的描寫,干凈利落,感人至深。不難看出來,這種簡明的描寫,既體現(xiàn)了母親對(duì)父親的樸實(shí)情感,又體現(xiàn)了了父親的實(shí)在和厚道,更體現(xiàn)了父親對(duì)豐收的渴望和快樂。

讀《開鐮》一文后,我思緒油然而生,對(duì)生活的渴望和對(duì)父親的感恩是我一直的追求。

我家雖然不在農(nóng)村,但是父親是個(gè)失業(yè)的人,為了生計(jì),他不得不早出晚歸,有時(shí)為了我的學(xué)習(xí)還得邁著疲憊的身軀為我輻導(dǎo)。輻導(dǎo)的同時(shí)由于我的任性讓父親氣得啞口無言,生活的艱辛讓他的面容一天天的變老,可是父親含辛茹苦的為了這個(gè)家總是保持沉默。爸爸――你辛苦了!

記得有一次,我看到的那一幕讓我終生難忘――。

那天放學(xué)回家,我忘了帶鑰匙,我走到父親打工的棋室,父親正在邀請(qǐng)客人玩,一旁的客人語氣粗魯?shù)膶?duì)著我父親說,打工的少說話,不信叫老板讓你回家喝西北風(fēng)。父親看到剛進(jìn)門的我,霎時(shí)的臉有紅變到白,又有白變到青。晶瑩的眼淚在眼眶直打滾,這時(shí)父親把我拉到了廚房,強(qiáng)忍著淚水問我有什么事,為了讓我的心情不受傷,無怨無悔的掩飾著一切的傷痛,把微笑留給了我,這是多么偉大的父愛??!

歲月的變遷,時(shí)間的流逝,我知道父親能給我的越來越少,但一旦有我的需要,父親便可以舍棄一切。我知道我要抓住青春的尾巴,好好學(xué)習(xí),長大后報(bào)答父母。

掩卷沉思!我感謝《初中生之友》,你不但給我們學(xué)習(xí)難題的方法,而且還教會(huì)我要感恩父母。讓我知道父母在外打拼是多么的辛苦。我一定牢記在心。

3.讀后感大全。

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初中生之友讀后感篇三

古人云:開卷有益。書是我學(xué)習(xí)的伙伴,在大多數(shù)的休息時(shí)間,我總是捧起一本又一本的新書來讀,所以我在班上有一個(gè)綽號(hào)“書呆子”。我這個(gè)“書呆子”并不“呆”,學(xué)有所用。我總是用書上的語言來反駁那些嘲笑我的同學(xué)。最近,我又找了一個(gè)新的伙伴——《初中生之友》。自從見了它,我就喜歡上了它,迷戀上了它。

“卷首寓言”、“魅力少年”和“陽光地帶”欄目用一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事給我講一個(gè)個(gè)寓言哲理。印象最深的是,改寫盲文書寫史的女孩——季燁劍,雖然生活在惡劣的環(huán)境,但最終靠自己的努力,克服困難,取得了成功。雖然這是一個(gè)普普通通的故事,但是這比得上一千句乏味的說教,比得上一千句豪言壯語,比得上一千件英雄事跡,使我受益匪淺。

“青青習(xí)作島”、“快樂語文”、“趣味語屋”和“數(shù)學(xué)好玩”欄目具有非常大的魅力,讓你感受到學(xué)習(xí)的輕松,讓以前對(duì)學(xué)習(xí)不努力的你立刻對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生極大的興趣,讓以前看書走馬觀花、囫圇吞棗的你變得一絲不茍,它們就像一位位老師,用生動(dòng)有趣的事例引導(dǎo)你、激發(fā)你,勝過乏味的課后補(bǔ)習(xí)。

有時(shí),我這位朋友就像一臺(tái)變化無常的電視,時(shí)時(shí)給你換個(gè)頻道,當(dāng)你眼睛有些疲倦,這時(shí),該是“幻想e站”、“走進(jìn)科學(xué)”、“卡通大餐”、“爆笑網(wǎng)文”和“哈哈廣場”欄目們登場亮相的時(shí)候了,它們讓你充分輕松又開闊了視野。如果你學(xué)習(xí)和生活中遇到了困惑,“伊妹信箱”是你最好的心理老師,最忠實(shí)的交心朋友。

一本書下來,我感受到你這個(gè)朋友沒交錯(cuò),但是我對(duì)你還是有點(diǎn)建議的,我覺得你不僅得對(duì)科學(xué)、娛樂、學(xué)習(xí)這么了解,是否還得對(duì)大自然了解一下,畢竟大自然是我們最好的朋友。

初中生之友讀后感篇四

《天狼》這本書的名字十分威風(fēng),有一種威嚴(yán)的氣魄。

整本書記錄了狼、狗與人類之間發(fā)生的令人蕩氣回腸的故事。

我看書時(shí),仿佛身臨其境。

我跟著“雪虎”一起在“鬼跳崖”意外見到失散多年的老主人后激動(dòng)地哭。

當(dāng)它發(fā)現(xiàn)老主人變成一名罪犯,想從“鬼跳崖”逃跑時(shí),身為警犬的它心情十分矛盾。

但當(dāng)獄警向老主人舉起槍的時(shí)候,毫不猶豫的撲向獄警,甩掉了他手中的搶,和老主人一起沖出了監(jiān)獄,我震驚了,沒想到狗對(duì)老主人的感情竟這樣深厚。

當(dāng)“雪虎”的孩子“小斑點(diǎn)”被雪虎誤以為臨陣脫逃咬下了“小斑點(diǎn)”的一只耳朵并趕走了他,我心里難過極了。

當(dāng)雪虎與獨(dú)眼狼珍珍撕咬搏斗,眼看就要沒命的時(shí)候,小斑點(diǎn)不知從什么地方?jīng)_了出來,用自己的生命救了媽媽。

雪虎失聲痛哭,我也跟著不由自主的流下了眼淚。

我被“血杜鵑”與“俠客”狼犬之間相愛的感情所感動(dòng)。

這之間一個(gè)個(gè)離奇的故事使我入迷。

狼犬、犬類與人類間的關(guān)系是那么復(fù)雜矛盾。

它記載著一場戰(zhàn)斗,一場搭上了無數(shù)條生命的戰(zhàn)斗,一場幾代狼與人之間恩怨的戰(zhàn)斗。

造成這一切后果的,都是“仇”“恨”造成的,使動(dòng)物與人結(jié)下恩怨冤冤相報(bào)何時(shí)了呀!而化解仇恨的只有愛,就如同“血杜鵑”“和俠客”,本來是仇人,結(jié)果卻結(jié)成了伴侶。

白狗雪玉(虎)與獨(dú)眼狼珍珍,獨(dú)眼狼珍珍與人類,他們之間的關(guān)系注定是你死我活,你殺死我的母親,我殺害你的命。

你殺死我的兒子,我殺死你的孩子。

一命還一命,最后,人類死了一位父親,也是一位好獵手。

犬類只活了白脖和雪玉。

而狼類,一心只想著復(fù)仇,最終卻只剩下了山妖。

山妖幾經(jīng)周折當(dāng)上了狼王,并率領(lǐng)狼群攻擊小村,最后留下的只有人類、狼類、狗類的一堆白骨……。

那狼類與人類間的仇報(bào)了,狗類與狼類間的仇也報(bào)了,換來的卻只有一堆白骨,……愛!是多么的重要,它能把人與獸之間緊緊的聯(lián)系起來,仇恨最終只能帶來兩敗俱傷。

讓我們記住這個(gè)故事,時(shí)刻提醒自己,愛是永恒的!是最偉大的!

為了讓這個(gè)寒假過得更充實(shí)、更有意義,我決定選擇一本名著閱讀。

這本書的書名是《巴黎圣母院》,是法國作家雨果的一部作品。

書中的每一處奢華的教堂建筑物都會(huì)令人回味無窮,在作者的筆下,一群性格鮮明生動(dòng)、極具特色和感染力的人物形象很輕易就被刻畫出來。

其中寫到的吉普賽女人愛斯美拉達(dá)相貌美麗、迷人,性格純真、善良,又多才多藝、能歌善舞,很受人喜愛。

但是,給我留下印象最深刻的人物還屬鐘樓的敲鐘人卡西莫多。

他擁有世上最丑陋的外貌,但卻有著世上最善良的心靈和一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

而書中的另一個(gè)人物,就是曾經(jīng)收養(yǎng)卡西莫多的克洛德副主教,或許他的外表很漂亮,留給別人的印象也是一個(gè)好人,一個(gè)有愛心的人,但是他的內(nèi)心卻丑陋無比,他總是搞暗中破壞,使別人無法成功。

用無道德而又自私的手段從而使自己達(dá)到目的,更無恥的是他竟然沒有絲毫的罪惡感。

所以,他與卡西莫多自然是無法相提并論了。

他不像卡西莫多那樣,雖然是遭人唾棄,獨(dú)眼、駝背、坡腳,但是盡管如此,卡西莫多仍然自始至終保持著心靈的美麗,甚至是為了愛斯美拉達(dá)而付出自己的生命。

至于弗比斯,他是和克洛德一樣的卑鄙的人。

他們?yōu)榱俗约旱睦?,竟然?huì)去害愛斯美拉達(dá)這個(gè)純潔、僅有十六歲的無辜女孩。

克洛德已經(jīng)得到了他應(yīng)有的報(bào)應(yīng),相信弗比斯也不會(huì)有好的下場。

其實(shí),我在剛開始讀這本書時(shí),我很討厭卡西莫多,他的形象太丑陋了,但是卡西莫多原本就善良美好的心靈在故事情節(jié)的襯托下,使他的形象在我心中發(fā)生了巨大的改變,這大概就是心靈的震撼吧。

讀完這本書后,我的心情久久難以平靜,心里充滿了憤怒和同情。

不過,我現(xiàn)在深刻的認(rèn)識(shí)到了美與丑。

書中卡西莫多的那種內(nèi)心美,才是我們應(yīng)該追求的美;而外表上的美,不過是虛無縹緲的東西罷了。

對(duì)于現(xiàn)實(shí)中的.我們來說,或許更多的是把外表美放在首要,但是現(xiàn)在我才明白,唯有一顆善良美好的心才是最重要的。

前一個(gè)月,我看了《窗邊的小豆豆》這本書,這本書的內(nèi)容會(huì)使我們的情感來一個(gè)三百六十度的大轉(zhuǎn)彎,一會(huì)兒十分有趣,會(huì)讓人情不自禁地哈哈大笑起來;一會(huì)兒又十分的感人,使人的心弦在一霎那之間被撥動(dòng),會(huì)讓人不由自主地落下淚來。

總而言之,這本書的內(nèi)容精彩紛呈,一人入勝,令人愛不釋手。

這本書主要講了作者黑柳徹子小時(shí)候,也就是小豆豆在巴學(xué)園里求學(xué)的經(jīng)歷。

書中小林宗作校長的獨(dú)一無二的教學(xué)方案,獨(dú)具特色的學(xué)校,為孩子著想的小豆豆媽媽,都讓小豆豆和她同學(xué)在學(xué)習(xí)中充滿了樂趣。

在這本書中,有許許多多的東西讓我既是羨慕又是向往,羨慕的是他們有一個(gè)和藹可親、把學(xué)生看成朋友的小林宗作校長。

他非常熱愛孩子,看到學(xué)生做錯(cuò)事,并沒有嚴(yán)厲的批評(píng),而是語重心長地教育他們,這樣的做法不僅讓學(xué)生更好地知道自己錯(cuò)在哪里,還可以讓學(xué)生更容易接受。

向往的是,學(xué)校里的教室是用電車來代替的,更好玩的是,上課,學(xué)生可以從自己喜歡的科目開始學(xué)習(xí),你說這樣的好學(xué)校誰能不向往呢?巴學(xué)園自由輕松的學(xué)習(xí)氛圍讓孩子們?nèi)玺~得水,他們?cè)谶@兒盡情地發(fā)揮自己的個(gè)性,快樂都地學(xué)習(xí)成長。

與他們相比之下,我們就可憐多了。

老師、家長們,總是把孩子的分?jǐn)?shù)可作比什么都重要。

老師控制了上學(xué)的時(shí)間,而家長控制了學(xué)生們?cè)诩依锏臅r(shí)間,讓孩子時(shí)時(shí)刻刻都不能離開書,逼著我們?nèi)ァ皶秤巍睍#屛覀円稽c(diǎn)兒空閑時(shí)間都沒有,更別說是娛樂的時(shí)間了。

我們?cè)诩以?、老師的逼迫下,只知道學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),那看似重要的成績、分?jǐn)?shù),正像一只只惡魔一樣追趕著我們,使我們失去自由,沒有時(shí)間,再去享受那些有趣的、精彩的童年了。

正因?yàn)檫@樣,我們成了一個(gè)個(gè)行尸走肉,變得毫無生氣。

在競爭的氛圍中,也許有些孩子都已經(jīng)失去了人性美,驕傲、妒忌、自私的情緒在他們身上作怪,讓他們失去了孩子的純真與樸實(shí)。

老師、家長們,不要讓我們的童年變成一個(gè)單調(diào)而又乏味的回憶,給我們一雙翅膀,讓我們自由自在地飛翔在那屬于自己的五彩而又遼闊的天空吧!

《千字文》向我們?cè)V說了人生之道,思想之悟,無愧是我們的精神寶藏,是我們追求的目標(biāo),我們正在嘗試著按照它的行為準(zhǔn)則去做。

四字涵蓋了一句哲理,寓意深?yuàn)W,但理解起來并不令人發(fā)憂,畢竟它是取源于生活。

小文章大寓意,取其精華,傳之美德。

字里行間無不透露出它濃厚的文化底蘊(yùn),情與景,景與情相互交融,彰顯出生活的樂趣!

“游鯤獨(dú)運(yùn),凌摩絳霄”,鯤鵬獨(dú)自高飛,直沖布滿彩霞的云霄。

學(xué)做鯤鵬飛千里,我們已經(jīng)長大啦,并不需要事事依偎父母,獨(dú)立意識(shí)帶給我們勇氣,心中已有一個(gè)高志向,為它去奮斗,堅(jiān)定的信念帶給我們動(dòng)力,振開雙翅,昂起頭,面對(duì)湛藍(lán)的天空,怎么不心生欲望呢!

“年矢每催,曦暉朗曜”,可惜青春易逝,歲月匆匆催人漸老,只有太陽光輝永遠(yuǎn)朗照青春期是我們的黃金時(shí)期,在青春期中,我們可以更快地進(jìn)步,得到更多地鍛煉,更好地發(fā)展自我,提升人格價(jià)值,是一個(gè)至關(guān)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

命運(yùn)把握在自己手中,我們?cè)跄茌p易的放棄,不為此一搏呢?

“光陰似箭,日月如梭”,和時(shí)間賽跑才能抓住青春期的手,時(shí)間總是不善待每一個(gè)人,悄然流逝無聲無息,你不吝嗇時(shí)間,它就會(huì)對(duì)你吝嗇經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn),堅(jiān)持到最后,必能成就一番事業(yè)。

要做時(shí)間的主任,做一個(gè)青春無悔的人。

不要為那過去的失敗而懊悔,不要為那錯(cuò)誤而譴責(zé)自己,不要為過去的事情而憂郁,正如大張偉《奮斗》中唱到的“過去將不會(huì)再有”,拍拍身上的塵埃,去繼續(xù)追趕時(shí)間吧!不要向它臣服,爭分奪秒,用我們的行動(dòng)證明一切!

我們是初升的太陽,光芒萬丈,普照大地我們的生命力以運(yùn)動(dòng)做載體,越活躍越強(qiáng)勁有力。

未來距我們還有一段距離,大可不必去做幻想的們,倒不如我們?nèi)?chuàng)造今日的輝煌太陽光輝永遠(yuǎn)朗照,正如我們的潛力厚積薄發(fā),只是我們過于疏懶了我們應(yīng)懂得“年矢每催”,去學(xué)習(xí)“曦暉朗曜”的內(nèi)涵。

這僅僅是它的一部分,卻顯露出這么多的雜合理,更何況是千字文呢!無論它的內(nèi)容是多么豐富,但是真正的意義在于啟迪我們,去付出汗水,去改變自我,最終以收獲的甜蜜告別苦淚!相信它—沒有付出就不會(huì)有收獲,一分耕耘一分收獲!

初中生之友讀后感篇五

人生的旅途總是那么深不可測,書籍總是那么奧妙無窮。說不定那天,你回憶自己身上發(fā)生的每件事,可能有艱辛,痛苦,不幸,但都會(huì)面帶微笑。請(qǐng)記住,你的生活永遠(yuǎn)都會(huì)有轉(zhuǎn)折點(diǎn),不管什么時(shí)候,你的生活也永遠(yuǎn)不會(huì)孤獨(dú)。

那個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)也許你根本不屑,也許在你的眼中就是一粒毫無意義價(jià)值、毫無存在感的沙粒。但在熱愛它的人眼中,它是人生的伴侶,它是不甘寂寞時(shí)一杯香甜可口的美酒,它是春天時(shí)送來的一縷舒適的清風(fēng)。也許它還是千千萬萬個(gè)人的夢,人們渴望擁有更多,去貪婪地吮吸它給予的溫馨。

不曾記得在多少個(gè)陽光明媚的日子里,我伴著飄飛的柳絮,在縷縷微風(fēng)下,坐在那柔情的樹下,捧讀著《初中生之友》,倚靠在石椅背上,愛不釋手的渴讀,偶爾抬頭望一望眼前的綠,又繼續(xù)迫不及待的讀下去。那是怎樣的一種愜意與享受啊。

我也曾迷惘過,但當(dāng)我看到《寫給未來的自己》時(shí),我獲得了心靈的慰藉,知道了該如何活。迷惘消失了。人要活在當(dāng)下,做好現(xiàn)在每天,才能為遙遠(yuǎn)的夢奠定基礎(chǔ)。我想,只要堅(jiān)持,一天一個(gè)腳印,夢想總會(huì)成真的。

如今的我,成長為一個(gè)還算優(yōu)秀的學(xué)生,都是因它所賜。它像一位智者,讓我頓悟生活的真諦,讓我的生活豐富多彩。感謝它的陪伴,讓我沿著正確的生活軌跡前進(jìn)。

初中生之友讀后感篇六

看完一本名著后,你心中有什么感想呢?需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編精心整理的《初中生之友》讀后感,希望能夠幫助到大家。

縷縷書香如溫暖的微風(fēng);諄諄話語如零碎的玻璃;淺淺抒懷如散碎的落葉。在我身邊,總是有那么一本能使我身心漸漸放松的好書,能讓我心中那份讀書的熱情悄然釋放,它的名字叫做——《初中生之友》。

每次與《初中生之友》見面時(shí),我就會(huì)愛不釋手地把它捧在手中,如饑似渴地讀起來,不想錯(cuò)過每一篇精彩的文章甚至一個(gè)字詞。因?yàn)樵凇冻踔猩选分校茏屛倚蕾p到許多與我年紀(jì)相仿的孩子的作品,同時(shí),我也學(xué)到了不少寫作的經(jīng)驗(yàn)。從此,我便走近了他們的心中并一起同行。在他們書寫人生時(shí),我會(huì)和他們一起感受彼此世界中的咸淡冷暖,和他們一起哭、一起笑,盡情抒寫自己的情懷。

《初中生之友》中每個(gè)精彩的欄目,都讓我難以忘卻?!熬硎自姟弊屛腋形蛉松芾恚宋蛐闹袘?yīng)存美好;“校園故事”讓我體會(huì)青春感動(dòng),難忘幕幕懵懂人生;“名人碰碰車”向我講述英雄傳奇,感受先輩愛國豪情;“時(shí)文大觀園”,讓我感受心靈自由,頓釋心中疑難塊磊;“經(jīng)典回放”讓我知道世事真假,洞明人生真善練達(dá);“雙語加油站”讓我學(xué)習(xí)新知舊識(shí),豐富我們學(xué)養(yǎng)見聞;“伊妹信箱”讓我訴說自己喜悅煩惱,安慰心靈煩憂苦悶。這幾個(gè)令我印象深刻的欄目,不僅豐富了我的知識(shí),還讓我明白了世間的美好。

《初中生之友》就像一個(gè)曉知人生百態(tài)的智者,讓我懂得人生的道理。它幫助我積累智慧;它教會(huì)我如何做人;它給予了我生命的活力,內(nèi)心的善良,心靈的震撼……讓我受到了無限的啟發(fā)!

《初中生之友》就像一把鑰匙,為我打開了煩惱的鎖,讓我不再為生活中遇到的煩心事而困擾不已。它讓我每天都能以微笑面對(duì)生活,不再哭泣;它讓我拋棄了心中的軟弱,真正學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);它讓我擁有了勇敢面對(duì)的現(xiàn)實(shí)的勇氣,不再逃避殘酷的事實(shí)。

《初中生之友》就像一直蠟燭,給我點(diǎn)亮了一盞心燈,讓我能保持清醒的頭腦,使我能一路走到今天;是它帶我走進(jìn)全新的世界,讓我重新認(rèn)識(shí)自己;是它把我?guī)肭楦械氖澜缰?,讓我與同學(xué)更好地相處;是它為我開啟了人生的第一把鎖,讓我打開了通往成長的道路。

《初中生之友》它雖然只是一本薄薄的'刊物,但在里面卻記載了人生中的各種場面,記載了我們生活的繽紛與多彩,也記載了學(xué)習(xí)中的苦與樂。讓我覺得,它不會(huì)是一個(gè)沒有生命,沒有思想的靜物,而是一個(gè)有有思想、有情感,懂得愛恨情仇的一個(gè)物體。它讓我了解到了生活與學(xué)習(xí)上的人生百味。它教會(huì)了我如何面對(duì)困難,如何戰(zhàn)勝軟弱的心理障礙,它是我人生旅途中不可缺少的一個(gè)益友。

《初中生之友》,我的人生因你而精彩。我衷心地感謝你!祝福你!并期待著你能深受大家的喜愛,成為我們最真心的朋友,真正成為“全國初中生自己的刊物”!

初中生之友讀后感篇七

古人云:開卷有益。書是我學(xué)習(xí)的伙伴,在大多數(shù)的休息時(shí)間,我總是捧起一本又一本的新書來讀,所以我在班上有一個(gè)綽號(hào)“書呆子”。我這個(gè)“書呆子”并不“呆”,學(xué)有所用。我總是用書上的語言來反駁那些嘲笑我的同學(xué)。最近,我又找了一個(gè)新的伙伴——《初中生之友》。自從見了它,我就喜歡上了它,迷戀上了它。

“卷首寓言”、“魅力少年”和“陽光地帶”欄目用一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事給我講一個(gè)個(gè)寓言哲理。印象最深的是,改寫盲文書寫史的女孩——季燁劍,雖然生活在惡劣的環(huán)境,但最終靠自己的努力,克服困難,取得了成功。雖然這是一個(gè)普普通通的故事,但是這比得上一千句乏味的說教,比得上一千句豪言壯語,比得上一千件英雄事跡,使我受益匪淺。

“青青習(xí)作島”、“快樂語文”、“趣味語屋”和“數(shù)學(xué)好玩”欄目具有非常大的魅力,讓你感受到學(xué)習(xí)的輕松,讓以前對(duì)學(xué)習(xí)不努力的你立刻對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生極大的興趣,讓以前看書走馬觀花、囫圇吞棗的你變得一絲不茍,它們就像一位位老師,用生動(dòng)有趣的事例引導(dǎo)你、激發(fā)你,勝過乏味的課后補(bǔ)習(xí)。

有時(shí),我這位朋友就像一臺(tái)變化無常的電視,時(shí)時(shí)給你換個(gè)頻道,當(dāng)你眼睛有些疲倦,這時(shí),該是“幻想e站”、“走進(jìn)科學(xué)”、“卡通大餐”、“爆笑網(wǎng)文”和“哈哈廣場”欄目們登場亮相的時(shí)候了,它們讓你充分輕松又開闊了視野。如果你學(xué)習(xí)和生活中遇到了困惑,“伊妹信箱”是你的心理老師,最忠實(shí)的交心朋友。

一本書下來,我感受到你這個(gè)朋友沒交錯(cuò),但是我對(duì)你還是有點(diǎn)建議的,我覺得你不僅得對(duì)科學(xué)、娛樂、學(xué)習(xí)這么了解,是否還得對(duì)大自然了解一下,畢竟大自然是我們的朋友。

初中生之友讀后感篇八

還有那些真誠的語言描繪的小故事,他們告訴了我什么是真情,什么是友情,什么是親情,什么是感恩……告訴了我人世間的愛是無處不在,讓我深切的體會(huì)到了父母對(duì)兒女的付出,感受到了孩子之間純潔的關(guān)懷。溫暖、真摯的情感都體現(xiàn)在了這本書中,就像一根潔白無暇的絲帶若影若現(xiàn)的環(huán)繞在我的心中。

看過其中一篇印象深刻的故事,一個(gè)7月11日出生的小男孩,這個(gè)比郎朗還要牛的男孩,他如同旭日東升般打破了一個(gè)又一個(gè)的記錄。這一切得來的和他的努力是分不開的,對(duì)自己的高度要求使他不斷進(jìn)步,8歲時(shí)就被上海音樂學(xué)院附中破格錄取了。他的自信與執(zhí)著緊連著自身的拼搏精神,在他的心里埋藏著遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)。但是,他的生活并不是枯燥無味的,在業(yè)余時(shí)間里,他會(huì)干一些自己感興趣的事情來充實(shí)自己的生活。我看到這個(gè)不可思議的小男孩的故事時(shí),我深深的被震撼了,他的成功不單單來自于自身的天賦,最重要的是他的刻苦奮斗的精神。

每一期的最后一頁常常會(huì)介紹一個(gè)懂事勇敢的孩子的故事,記得有一個(gè),那是一個(gè)無比堅(jiān)強(qiáng)的孩子,父親癱瘓?jiān)诖?,母親承受不了家庭的負(fù)擔(dān)拋家而去,全家的重?fù)?dān)就落在了他一人身上,他悉心照顧著父親,一邊上學(xué)一邊想辦法賺錢維持生活。天降的家庭災(zāi)難并沒有將他壓垮,無論是在學(xué)校里還是在家中,他的臉上永遠(yuǎn)都是充滿著笑容,樂觀的他即使遭受了沉重的打擊也不會(huì)輕易放棄,生活的不順造就了他堅(jiān)強(qiáng)懂事的性格。我無法想象他是怎樣支撐著這個(gè)破碎的家,不過,我在他的身上看到了一個(gè)男孩的責(zé)任感和積極向上的心理,我相信他長大后一定是一個(gè)敢于承擔(dān)、不畏懼困難的人。

謝謝你,讓我懂得了愛;謝謝你,給我了這么多感悟;謝謝你,《初中生之友》!

初中生之友讀后感篇九

前幾天,我看了一個(gè)故事,故事名叫《秋天的懷念》,看了后,使用權(quán)我深受感動(dòng)。

這個(gè)故事,主要寫了:一個(gè)男人,他身體不好,常常發(fā)脾氣,他的母親看見他這樣自暴自棄,傷心極了,母親常常叫他一起到公園里看花,他一次也沒有答應(yīng)。有一天,男人把家里的電器全部損壞,他的母親躲在一個(gè)墻角里傷心地哭了。她忍不住,終于跑到兒子的身前,跑下來說:“兒子不要這樣。”過幾天,男人終于想通了,他答應(yīng)和母親一起去看花,但是母親已經(jīng)身懷絕癥,過沒多久,母校去世了……讀到這里,我感動(dòng)得留下了眼淚。

我們的媽媽也是十分關(guān)心我們的,平時(shí)哆嗦一點(diǎn),也是為我們好。我小時(shí)候,媽媽總是讓我從小培養(yǎng),讓我做家務(wù),掃地、拖地……,我覺得媽媽很偏心,直到有一次,讓我完全改變這個(gè)看法。有一次,學(xué)校開展了藝術(shù)節(jié),我們這個(gè)年級(jí)的主題是炒菜,正好,我剛剛學(xué)會(huì)炒菜,正想在這次活動(dòng)上表演一番,我按照媽媽給我講的方法,把菜做出來了,在老師們的試味下,我這道菜最終得了一等獎(jiǎng),同學(xué)們,老師們都夸我廚藝高超。

我明白了媽媽這是為我好,這是為我以后的生活上鋪路,媽媽終有一天會(huì)離開我們的,讓我們自己生活下去,不要等到失去的時(shí)候才懂得去珍惜。

初中生之友讀后感篇十

如今的我已經(jīng)升入了初三,所讀過的《》雖然沒有“數(shù)不勝數(shù)”那么夸張,但倒也不少。時(shí)至今日,我對(duì)這本讀物仍意猶未盡,總保持著特有的新鮮感。它猶如陽光,溫暖我們的心田;它猶如明燈,照亮我們的前進(jìn)道路。這樣很自然勾起了我初遇它的聯(lián)想。

那是一個(gè)令我印象深刻的早上,剛剛步入中學(xué)大門的我,猶如一個(gè)長不大的孩子正與熟識(shí)的同學(xué)嬉戲打鬧。只聽一聲鳴笛,當(dāng)初嚇了我一跳,猛然回過神來一看,只見操場上掀起一陣風(fēng)沙,隱約地看到一輛滿載貨物的卡車向教導(dǎo)處門口駛?cè)?。我們還天真地追著那輛卡車??ㄜ囋诮虅?wù)處門口戛然停了下來。當(dāng)時(shí)車停在我身邊,那個(gè)司機(jī)似乎“力氣”很大,呵斥我們,還用手揮了一下,示意我們后退。我們由于太幼稚了,還有點(diǎn)不服氣呢。不一會(huì)兒司機(jī)開了車門走下來,吃力地將一捆捆摞好的《》拎了下來。我第一眼看這種讀物,完全被它新穎的封面和親和的名字所感染。頓時(shí),對(duì)那個(gè)司機(jī)的不滿如水汽般蒸發(fā)得無影無蹤了。心里油然升起渴望想看此書的念頭。

當(dāng)時(shí)個(gè)頭較小的我此時(shí)此刻倒主動(dòng)幫那個(gè)五大三粗的司機(jī)搬書。雖然沉重的書會(huì)令我上氣不接下氣,但興趣的力量是不可估量的。正因?yàn)檫@點(diǎn),我一口氣將書扛到了教室。

回到家后,我連作業(yè)都沒來得及寫,就迫不及待地拿出來《》,愛不釋手地看,那天是我最發(fā)奮的一天吧!

《》不僅教我們更多的知識(shí),更是以朋友的角度用心與我們溝通。初遇它是美好的,但我更希望能夠延續(xù)這種美好感覺。希望它能夠與我們一同成長,在生活、學(xué)習(xí)甚至是工作中與我們同行!

初中生之友讀后感篇十一

還有那些真誠的語言描繪的小故事,他們告訴了我什么是真情,什么是友情,什么是親情,什么是感恩……告訴了我人世間的愛是無處不在,讓我深切的體會(huì)到了父母對(duì)兒女的付出,感受到了孩子之間純潔的關(guān)懷。溫暖、真摯的情感都體現(xiàn)在了這本書中,就像一根潔白無暇的絲帶若影若現(xiàn)的環(huán)繞在我的心中。

看過其中一篇印象深刻的故事,一個(gè)1997年7月11日出生的小男孩,這個(gè)比郎朗還要牛的男孩,他如同旭日東升般打破了一個(gè)又一個(gè)的記錄。這一切得來的和他的努力是分不開的,對(duì)自己的高度要求使他不斷進(jìn)步,8歲時(shí)就被上海音樂學(xué)院附中破格錄取了。他的自信與執(zhí)著緊連著自身的拼搏精神,在他的心里埋藏著遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)。但是,他的生活并不是枯燥無味的,在業(yè)余時(shí)間里,他會(huì)干一些自己感興趣的事情來充實(shí)自己的生活。我看到這個(gè)不可思議的小男孩的故事時(shí),我深深的被震撼了,他的成功不單單來自于自身的天賦,最重要的是他的刻苦奮斗的精神。

每一期的最后一頁常常會(huì)介紹一個(gè)懂事勇敢的孩子的故事,記得有一個(gè),那是一個(gè)無比堅(jiān)強(qiáng)的孩子,父親癱瘓?jiān)诖?,母親承受不了家庭的負(fù)擔(dān)拋家而去,全家的重?fù)?dān)就落在了他一人身上,他悉心照顧著父親,一邊上學(xué)一邊想辦法賺錢維持生活。天降的家庭災(zāi)難并沒有將他壓垮,無論是在學(xué)校里還是在家中,他的臉上永遠(yuǎn)都是充滿著笑容,樂觀的他即使遭受了沉重的打擊也不會(huì)輕易放棄,生活的不順造就了他堅(jiān)強(qiáng)懂事的性格。我無法想象他是怎樣支撐著這個(gè)破碎的家,不過,我在他的身上看到了一個(gè)男孩的責(zé)任感和積極向上的心理,我相信他長大后一定是一個(gè)敢于承擔(dān)、不畏懼困難的人。

謝謝你,讓我懂得了愛;謝謝你,給我了這么多感悟;謝謝你,《》!

初中生之友讀后感篇十二

“相約你我,相約二零零八,奧運(yùn)情懷凝聚五大洲的愛,世界和北京同唱一首歌;相約夢想相約奧林匹克,中國與世界攜手……”

剛踏進(jìn)十六中的校門不久的時(shí)候,一個(gè)女孩帶著《》闖入了我的生活。從那天起,《》就如同涓涓細(xì)流融入了我的心田,開始見證著我們的成長。

“哎喲!喲—!”迎面的女孩當(dāng)即被撞倒、失聲大叫,手中的幾本書也應(yīng)聲落了地?!澳膫€(gè)冒失鬼?”女孩一邊爬一邊說。“不好意思、不好意思?!蔽颐Σ坏氐狼福②s緊去給她收拾那幾本躺在了雨水中的書。女孩沒有追究我的責(zé)任、笑了笑,柔聲說:“沒關(guān)系?!蔽腋械胶荏@訝,內(nèi)心更加過意不去,便將她的書抱回了教室,我說:“揩干凈后再還你?!迸㈤_朗地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

嘿,說來也真算是緣分啊!這樣一撞,就意外地讓我與女孩成了一對(duì)摯友,也與《》結(jié)下了不解之緣。

淡淡的一句“沒關(guān)系”,不但讓我放了心,而且讓我感動(dòng)。從此、我們的距離拉近了。

擦拭完書本上的泥漬和水漬后,我隨意翻開那些書。瞬間,我感覺猶如打開了潘多拉寶盒,因?yàn)槲耶?dāng)即被“成長在線”的繽紛語言所吸引,其中的“繽紛升華”將現(xiàn)在初中生的內(nèi)心世界展現(xiàn)在我眼前,讓我既親切又感動(dòng)。

一晃快兩年了,我很懷念那段日子。曾經(jīng),我們一起《做一個(gè)文明禮貌的中學(xué)生》、我們一起《傾聽春天》、我們一起《沖出沮喪的旋渦》、一起《把握好第一次》、一起《守候并享受著》,一起……我們就這樣不斷相會(huì)在《》。

《》早已成了我心中永遠(yuǎn)不變的益友、成了我心中永遠(yuǎn)敬重的良師!

我感謝《》,也感謝她,并期待與她比拼的機(jī)會(huì)。

初中生之友讀后感篇十三

然而,他終究沒能如愿。擺在圣誕樹下的禮物,是一件"丑陋不堪的白癡毛衣",那是媽媽費(fèi)盡苦心親手織成的.。但一心期盼能得到自行車的艾迪,對(duì)它看也不多看一眼,便將它扔在房間的一角。艾迪沒有想到,那將是媽媽親送給他的最后一件禮物......

我覺得這本書給我最大的感受是如何感恩,如何原諒。這本書還告訴我當(dāng)我太過關(guān)注我想要的東西時(shí)去忘記了我們有多幸福。人生中總有犯錯(cuò)與遺憾的時(shí)刻,最重要的是勇敢面對(duì)傷痛,并從中學(xué)習(xí)成長;只要敞開胸懷迎向愛你的人,他們永遠(yuǎn)會(huì)給你最堅(jiān)強(qiáng)的支持。

初中生之友讀后感篇十四

初中時(shí)聽說劉慶義的《世說新語》,直到大學(xué)才通讀了一遍,讀之不忍釋卷,深深地被這本書吸引,一樁樁小故事,一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物,如行林蔭道上姹紫嫣紅令人目不暇接。此刻又重新從市圖書館借了本來看,如同老友相見,分外親切。孔子說:述而不作,這述又何嘗不是作?王夫之主張“六經(jīng)注我”,也就是用自我的話語體系去闡釋六經(jīng),舊瓶裝新酒,經(jīng)典著作就是一張皮,每個(gè)人都在上方衍生出許多毛毛來,西方有諺:一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特。

在讀書上我向來主張“誤讀法”,就是作者本意可能并非此意,你或顛覆或曲解作者意思,卻到達(dá)一個(gè)好的效果,這也是可取的?!俄n非子》里有一個(gè)小故事說一個(gè)楚國人給燕國的相國寫信,因?yàn)槭峭砩蠈?,光線不好,楚國人就吩咐手下:“舉燭”,邊說邊寫順手就在信上寫了“舉燭”。燕國的相國收到信了,打開一看有“舉燭”二字,不禁感嘆:“舉燭就是崇尚光明啊,這是讓我們選拔任用賢能的人?!毕鄧阉?“誤讀”給王說了,王大喜就照做了,燕國變得國富民強(qiáng)了。像一本《紅樓夢》讓多少誤讀紅樓又自稱研究紅學(xué)的人吃上飯,這“誤讀”多好啊。所以我看《世說新語》的讀書心得將不拘于字句的解釋、不拘于時(shí)代的考量、不拘于玄理的考辨,隨心所欲,信馬由韁,想到哪兒寫到哪兒,記錄腦?;鸸庖婚W,這也是我把這篇文字分類到隨筆的地方。這樣做可能會(huì)對(duì)《世說新語》的理解多有謬誤,再加上本人馬克思主義理解不深,可能會(huì)有不馬克思的地方,科學(xué)學(xué)得不好,可能會(huì)有不科學(xué)的地方,難免貽笑方家,歡迎批駁、指正、賜教。

《世說新語》中的名言雋語、層出不窮、敘事簡明、精煉生動(dòng)、為小品文之典范,詞匯之豐富,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其他筆記小說,對(duì)后代的文學(xué)作品有很大的影響。

初中生之友讀后感篇十五

這本書講述了母狼紫嵐在絕境中產(chǎn)下了五只狼崽,其中四只是公狼崽,紫嵐想讓其中的一只狼崽當(dāng)上狼王,卻不料每一只狼崽都因?yàn)橐馔馑廊?。最后紫嵐用生命保護(hù)了自己最后一只母狼平安產(chǎn)子。

這本書中,紫嵐的命運(yùn)是不幸的。而在現(xiàn)實(shí)生活中,也有著這樣的故事。在電視節(jié)目“等著我”中,曾經(jīng)來過這樣一位母親。她沒有上過學(xué)。二十二歲的時(shí)候就結(jié)婚了。她生了一個(gè)兒子,不久后,她離婚了。她一個(gè)人只身帶著她的兒子去了北京,卻遭到了人販子將她和她的兒子分別賣到了不同的地方。這位母親傷心極了。可能把眼睛都哭瞎了是一種比喻,可這個(gè)比喻真正發(fā)生在了這位母親身上。

紫嵐有著一種望子成龍的希望,但她又有著一種強(qiáng)大的母愛。她希望自己的孩子當(dāng)上頂天立地的狼王,過上更好的生活。這當(dāng)然是為了自己的.孩子好,但是她太執(zhí)著了,所以,導(dǎo)致了她的孩子一個(gè)又一個(gè)離開離開她。即使這樣,她的母愛仍深深震撼了我的心。

這本書不僅僅事故,更是反映了我們的生活!如果你想真正了解狼的內(nèi)心,不妨先看一本《狼王夢》吧!

初中生之友讀后感篇十六

告別了小學(xué)生活,邁入了初中,陪伴我最多的是《》,她告訴我很多做人的道理,特別是誠信。

法國作家羅曼羅蘭在《約翰克里斯多夫》中這樣形容誠信:“清白的良心是一個(gè)溫柔的枕頭,而清白的良心最重要的內(nèi)容便是誠信”

溫柔的枕頭,多么形象美好的比喻。丟棄了誠信便意味著丟棄了心靈。

在我小時(shí),生活條件不是很好,父母很少給零花錢,看見別的孩子有錢買了零食,心里癢癢的,只有羨慕他們。一次偶爾在媽媽的桌上發(fā)現(xiàn)兩元錢,便賊似的繞它轉(zhuǎn)了半天,最后忍不住拿下偷偷摸摸跑到小賣部買了些糖,藏著吃糖,嘴巴里甜滋滋的,可心里惴惴不安。

果然第二天媽媽就說:“咦,桌上的兩元錢哪里去了”此時(shí)我的臉已是漲得通紅,不安很快變成了恐懼,急忙跑開了。雖然媽媽沒有再提這事,可我始終惶惶不安。那些花花綠綠的糖不再甜了,夢也不再美好。一天、二天……有天夜里,媽媽把我搖醒,說我睡時(shí)一直在哭,是不是在做噩夢?我終于忍不住了,便哭了起來,斷斷續(xù)續(xù)地告訴她,我拿了她的錢??伤齾s笑吟吟地看著我說:“那兩元錢不算什么,其實(shí)我也猜到是你,只不過我想讓你自己承認(rèn)錯(cuò)誤,現(xiàn)在你做到了,誠實(shí)更可貴。”

我鼓足勇氣向她承諾:“那兩元錢我一定還你?!?/p>

“哦,你怎么還呢?”媽媽饒有趣味地問。

我想了想,說:“我?guī)兔Ω苫?,掃地,洗碗都可以?!?/p>

“那好吧!”媽媽高興地說,“不過你一定要守信用哦。誠信,誠信,誠實(shí)守信?!?/p>

于是我開始了“打工”的歷程,每周用自己的勞動(dòng)從父母手中換取零用錢。我也再?zèng)]睡不踏實(shí)了,因?yàn)槲艺一亓俗约簻厝岬恼眍^。這使我深刻地體會(huì)到誠信的重要。

成長的歲月從指間劃過,一切的艱辛都要靠自己承擔(dān)。人生的道路上險(xiǎn)象環(huán)生,金錢榮譽(yù)都為身外之物。誠信,卻應(yīng)是牢牢抓住不放的籌碼。

愿每個(gè)人都守好你溫柔的枕頭——誠信。

每每想起《》給自己的教育,心頭不禁涌起陣陣感動(dòng),愿她陪伴我終身。

上一頁2下一頁。

@_@我是分割線@_@。

初中生之友讀后感篇十七

讀完這本書,我感慨萬千。其實(shí)這本書只寫了一些農(nóng)家小故事和幾個(gè)悲傷快樂的大事件,卻透露出無價(jià)的情感...在那個(gè)時(shí)代,基本上每個(gè)家庭都住在草屋里。雖然草屋住起來不舒服,但那里的生活卻有著獨(dú)特的幸福。

故事中的每個(gè)角色都有自己的特點(diǎn)和故事。桑桑是最有趣的。桑喬有很強(qiáng)的榮譽(yù)感。他的紙?jiān)潞苈斆鳌6d鶴是個(gè)小禿頭。白雀很漂亮。秦奶奶有責(zé)任感。杜小康很富有。蔣一輪很嚴(yán)格,會(huì)吹笛子。其中,我最佩服溫幼菊的奶奶。雖然作者沒有寫太多關(guān)于她的故事,但從一件事上,我明白了她有多堅(jiān)定。溫幼菊的父母早年去世。是她養(yǎng)大了溫幼菊。溫幼菊12歲時(shí)得了重病,活了半年。然而,溫幼菊的祖母知道,即使她到處尋求治療,也無法治愈溫幼菊。然而,她賣掉了一切,用溫幼菊治病。最后,溫幼菊奇跡般地活了下來。

桑桑也是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,誤得了絕癥,但當(dāng)時(shí)他并不害怕。

油麻地反映了江南獨(dú)特的風(fēng)景,有秋日的陽光,成群的鴿子在空中自然而美麗的翅膀,滑翔,蘆葦花的.頂部閃閃發(fā)光,月亮似乎靜止,像飄動(dòng),秦奶奶的苦艾地,金色的草屋。

這本書是一部很好的小說,反映了非常真實(shí)的情感,希望我也能親自去農(nóng)村體驗(yàn)一下??!

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