教育是培養(yǎng)人才、傳承文明的重要途徑，但如何進(jìn)行優(yōu)質(zhì)教育是我們所需要思考的。避免重復(fù)和廢話，保持邏輯性。希望以上總結(jié)范文能夠幫助大家提高寫作水平，寫出更加精彩和優(yōu)秀的總結(jié)。
中學(xué)淘氣包馬小跳讀書心得篇一
暑假里我讀了許多的課外書，其中有一本書另我有很深的感觸，那本書就《淘氣包馬小跳》，說(shuō)話結(jié)巴的張達(dá)居然進(jìn)了合唱團(tuán)，還成了合唱團(tuán)的領(lǐng)唱!這真是太不可思議了，這一切主要緣與夏林果的一個(gè)夢(mèng)：她夢(mèng)見(jiàn)張達(dá)說(shuō)話不結(jié)巴了。沒(méi)想到，張達(dá)在洗澡的時(shí)候唱歌還真不結(jié)巴，要多動(dòng)聽(tīng)有多動(dòng)聽(tīng)!于是，夏林果把張達(dá)帶到了少年宮合唱團(tuán)的慕容老師的面前。剛從音樂(lè)學(xué)院畢業(yè)的慕容老師，一直夢(mèng)想能組建一個(gè)出色的男童合唱團(tuán)，馬小跳他們身上難能可貴的團(tuán)隊(duì)精神，讓他看到了閃閃的希望。
在放牛班合唱團(tuán)里，在那群佼佼者的眼中，就應(yīng)為張達(dá)說(shuō)話結(jié)巴所以成了被嘲笑的對(duì)象。但是張達(dá)唱歌時(shí)卻不結(jié)巴，而且還十分動(dòng)聽(tīng)，慕容老師就選了張達(dá)做領(lǐng)唱，因?yàn)轳R小跳有團(tuán)結(jié)的精神所以做了團(tuán)長(zhǎng)。
記得有一次，我和小伙伴在操場(chǎng)上踢足球，因?yàn)闆](méi)有配合好，看到這里我真應(yīng)該向馬小跳他們學(xué)習(xí)那種團(tuán)結(jié)有愛(ài)的精神。
回想起這本書，我不由得給張達(dá)點(diǎn)個(gè)贊。他為了實(shí)現(xiàn)夏林果和慕容老師的夢(mèng)想每天不知要練習(xí)多少回，有時(shí)候就連訓(xùn)練他的慕容老師都覺(jué)得于心不忍，最后他終于完成了自己和大家的共同夢(mèng)想：不再結(jié)巴了!為此，班級(jí)還把六一聯(lián)歡會(huì)改成了“慶祝張達(dá)不結(jié)巴慶祝會(huì)”。而想到我自己呢，經(jīng)常是遇到一點(diǎn)困難就要放棄，結(jié)果常常是一事無(wú)成，看著人家會(huì)這個(gè)會(huì)那個(gè)就羨慕不已，真是凡事都要堅(jiān)持呀!
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，沒(méi)有堅(jiān)持怎么會(huì)成功呢?
中學(xué)淘氣包馬小跳讀書心得篇二
在一片森林里，住著三只小動(dòng)物——小鴨子、小灰兔和長(zhǎng)腿馬。他們非常友好，常常一起嬉戲、打鬧、玩耍。
一天，小鴨子、小灰兔和長(zhǎng)腿馬覺(jué)得總是玩很無(wú)聊，就決定走出森林去看一看別處的風(fēng)景。他們中年齡最大的長(zhǎng)腿馬說(shuō)：“我們這一路上如果有誰(shuí)遇到困難，其他兩個(gè)都要及時(shí)幫助他?！毙▲喿雍托』彝枚己苜澇桑麄兙透吒吲d興地出發(fā)了。一路上，要數(shù)小鴨子的話最多，問(wèn)東問(wèn)西的。見(jiàn)多識(shí)廣的長(zhǎng)腿馬總是很有耐心地把自己知道的說(shuō)給他們聽(tīng)。他們一邊走一邊聊，可開(kāi)心了!突然，前面的一條小河擋住了他們的去路，河上又沒(méi)有橋，怎么辦呢?小鴨子轉(zhuǎn)著腦門想了想，說(shuō)：“我先去探一下，如果水不深，就好辦了。”說(shuō)完，就潛下水去。過(guò)了一會(huì)兒，小鴨子浮出水面，朝他們說(shuō)：“水不深，可以過(guò)去?！闭f(shuō)完，就在前面帶路，長(zhǎng)腿馬馱著小灰兔跟在后面穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)倪^(guò)了小河。
河這邊的風(fēng)景真美啊!草是那么的綠，花是那么的艷，樹(shù)是那么的茂盛，還有那叮咚響的山泉水是那么的甜。小灰兔感激地對(duì)小鴨子和長(zhǎng)腿馬說(shuō)：“謝謝你們，讓我能來(lái)到這么美的地方!”長(zhǎng)腿馬和小鴨子異口同聲地說(shuō)：“不用謝，我們都是好朋友嘛!”說(shuō)完，都愉快地笑了!
只要談起“調(diào)皮蛋”，大人們就會(huì)想起“差生”“后進(jìn)生”等一些形容不上進(jìn)孩子的詞語(yǔ)。在我還沒(méi)有讀這本書之前，我對(duì)“調(diào)皮蛋”這樣理解的，但從我看了《淘氣包馬小跳》的書后，我對(duì)“調(diào)皮蛋”這個(gè)詞又有了新的認(rèn)識(shí)。
書中馬小跳雖然是個(gè)淘氣包，但他心地善良、喜歡動(dòng)腦、敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，只不過(guò)常常有他人冤枉，在老師和同學(xué)眼里才慢慢成了個(gè)調(diào)皮蛋。書中的調(diào)氣包不止一個(gè)，還有很多。別看他們淘氣，還有過(guò)許多豐功偉績(jī)呢!比如抓小偷、放野生動(dòng)物等，幾乎每本書中都有他們的“杰作”。只是他們這種不平凡吸引我看了很多本，其中有“貪玩的老爸”、“馬小跳的鄰居”、“中隊(duì)長(zhǎng)路漫漫”、“漂亮的林果”……總之，有馬小跳的地方，每個(gè)人都不尋常，每天都不一樣。在我們身邊像馬小跳這樣的淘氣包也有很多。同時(shí)我們也不應(yīng)該忽視調(diào)皮蛋，因?yàn)檫@也許是他們最可愛(ài)的地方吧!
我非常佩服作者，她在講述一個(gè)故事的時(shí)候，還能那樣好玩有趣，把孩子的天性展現(xiàn)了出來(lái)，能讓我們?cè)谛β曋薪邮芙逃?，我們要像馬小跳一樣，雖然調(diào)皮，但是要做個(gè)好孩子。
《淘氣包馬小跳》是我最崇拜的人揚(yáng)紅櫻阿姨寫的。揚(yáng)紅櫻阿姨是一位優(yōu)秀暢銷書作家。在我們班上揚(yáng)紅櫻阿姨的書無(wú)人不知、無(wú)人不讀。不管是她的《女生日記》、《男生日記》、《五三班的壞小子》。
《淘氣包馬小跳四個(gè)調(diào)皮蛋》主要寫了馬小跳有三個(gè)“鐵哥們”，他們都是河馬張達(dá)、猿猴毛超和企鵝唐飛的事。他們各有特點(diǎn)，張達(dá)奉行君子動(dòng)口不動(dòng)手，毛超的費(fèi)話讓人笑破肚皮，唐飛走路像企鵝。他們雖然是形影不離的好朋友，可有時(shí)也回爭(zhēng)吵。就像我和陳鴻鑫，我們雖然是表兄弟，又是同學(xué)，但有時(shí)也會(huì)意見(jiàn)不合，爭(zhēng)爭(zhēng)吵吵，像冤家一樣，不過(guò)兄弟如手足，我們一天沒(méi)在一起，就會(huì)想對(duì)方。
書中我最喜歡毛超，因?yàn)樗芨阈Γ罱?jīng)典的一句話是：“你酷，你喝水在水庫(kù)，睡覺(jué)在古墓這個(gè)笑話整天掛在嘴邊，百講不厭。
媽媽常常說(shuō)書中自有黃金屋，以前我不懂這句話的意思，但自從我迷上讀書后，才漸漸理解書中的知識(shí)就是黃金。書將是我永遠(yuǎn)的朋友，它教會(huì)了我做人的道理，陪伴著我一路的成長(zhǎng)。
今天，我一口氣將《淘氣包馬小跳》這本書看完了。想一想，都會(huì)笑死人。
看過(guò)馬小跳的人都知道里面有：淘氣包馬小跳、企鵝唐飛、猿猴毛超、河馬張達(dá)……其中最有趣的也就是馬小跳。從生下來(lái)，他就會(huì)跳，你說(shuō)是不是奇聞啊!馬小跳天天都很快樂(lè)，他天真善良，有一顆純潔的心，但是有時(shí)也有煩惱，也有不被成年人理解的委屈，還有種種無(wú)奈，但是，他總是有能力讓自己快樂(lè)起來(lái)，這可真了不起啊!馬小跳的爸爸也不一般，他有意心，有生活情趣，喜歡玩，而且還都可以玩得花樣翻新。如果我也有一位這樣的爸爸那可真是我的福份啊!不僅馬小跳有一位這樣的爸爸，還有一位天真的媽媽，馬小跳和他爸爸都叫她寶貝兒媽媽，這名字可真肉麻。有一次，在科學(xué)課上，轟隆隆老師讓全班同學(xué)將雞蛋立起，他們個(gè)個(gè)都認(rèn)為自己能做到，可誰(shuí)知道，沒(méi)有一個(gè)人立起來(lái)。要么就是立碎、要么就是立起來(lái)后又倒下，還要么就是從桌上滾下來(lái)……轟隆隆老師看了，二話不說(shuō)迅速的將雞蛋往桌上一砸。“哇”!同學(xué)們一口同聲的叫起來(lái)了!呵呵!不光只有這些，其實(shí)還有許多許多的故事，你們自己慢慢看吧!
讀了《淘氣包馬小跳》這本書以后，就覺(jué)得天天都過(guò)的很快樂(lè)、幸福，就像馬小跳這樣。
今天，我來(lái)為大家介紹一系列我非常喜歡讀的一本書，《淘氣包馬小跳》系列。
馬小跳說(shuō)他平凡他也不平凡，說(shuō)他不平凡他也平凡。不平凡的是馬小跳一生下來(lái)就會(huì)跳，平凡的是馬小跳過(guò)著和別人一樣的生活。你說(shuō)奇怪不奇怪。
馬小跳是o型血型，射手座。他的性格很奇怪：心里有說(shuō)不出來(lái)的話會(huì)很難受，但有一個(gè)秘密是不會(huì)說(shuō)的(這個(gè)秘密既然馬小跳都不說(shuō)，我也不說(shuō))他對(duì)她的朋友赤膽忠心，但經(jīng)常遭到朋友的叛變。他大錯(cuò)不犯，小錯(cuò)不斷，站進(jìn)辦公室的時(shí)候垂頭喪氣，但出辦公室后卻歡天喜地。真奇怪呀!
馬小跳的興趣愛(ài)好太多了，常變，唯一不變的是對(duì)小動(dòng)物的熱愛(ài)，馬小跳是很有愛(ài)心的，在《暑假奇遇》當(dāng)中，馬小跳拯救了野生動(dòng)物，真是偉大呀。
馬小跳的爸爸媽媽也很有趣。媽媽很天真，爸爸很貪玩，爸爸是玩具廠廠長(zhǎng)，媽媽是櫥窗設(shè)計(jì)師，有了爸爸和媽媽，馬小跳增加了很多樂(lè)趣呀!
馬小跳也有死黨，毛超、張達(dá)、唐飛。就是他們四個(gè)在一起，編制出了許多有趣的故事。想看的話就自己去看吧!
我喜歡馬小跳的天真、活潑。我們這個(gè)年紀(jì)的兒童，就是要像馬小跳那樣天真、活潑。這樣，才是我們這個(gè)年齡段人該有的性格。
這本書的主人公是我們大家很熟悉的小男孩——淘氣包馬小跳，還有他那三個(gè)鐵哥們兒——企鵝唐飛、猿猴毛超、河馬張達(dá)。在他們身上，我感覺(jué)到了每個(gè)孩子本該有的氣質(zhì)——那就是純真。
馬小跳是一個(gè)敢作敢當(dāng)、快樂(lè)的男孩，他整天面對(duì)著跟我們一樣的上學(xué)、考試，但他每天都以一種快樂(lè)的心態(tài)去面對(duì)，去學(xué)習(xí)。記得書中有一句話“沒(méi)有什么煩惱的事情可以把馬小跳煩上十分鐘”，是呀，他就是這樣，無(wú)論遇到什么，換一種思維方式就可以解決，仿佛在他的世界里，只有快樂(lè)，沒(méi)有煩惱，這也是我最欣賞他的特點(diǎn)之一。
他還是個(gè)有孝心的孩子。記得在《天真媽媽》這冊(cè)里，他為了完成秦老師布置的作業(yè)，幫寶貝兒媽媽洗腳，正當(dāng)他和寶貝兒媽媽沉浸在水晶鞋的美夢(mèng)里時(shí)，由于馬小跳的疏忽，不小心燙傷了寶貝兒媽媽，馬小跳“哇”的一聲就哭了起來(lái)，為了彌補(bǔ)，他為寶貝兒媽媽做了一個(gè)12層的大三明治，這又讓寶貝兒媽媽感動(dòng)的一塌糊涂。這也足以看出，馬小跳對(duì)寶貝兒媽媽的愛(ài)。
淘氣包這個(gè)詞在我們眼里肯定是只有差生才會(huì)有這樣的別名，但是自從我看了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》系列叢書，我就對(duì)淘氣包這三個(gè)字有了新的認(rèn)識(shí)。
在淘氣包馬小跳的世界里，我有打開(kāi)了想象之門，一會(huì)兒，我在驚嘆：笨女孩安琪兒連老師的問(wèn)題都回答不出來(lái)，竟然在做腦筋急轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，能對(duì)答如流;她長(zhǎng)得是那樣丑，卻能去拍電視劇!一會(huì)兒，我在好奇：世界上真的有巨人阿空嗎?真的有像城堡一樣、里面全是烏龜?shù)姆孔訂?一串串問(wèn)號(hào)圍繞著我馬小跳雖然在書中是一個(gè)淘氣包，身上有這樣那樣的缺點(diǎn)，每天大錯(cuò)不犯，小錯(cuò)不斷，可他誠(chéng)實(shí)，他用一顆誠(chéng)實(shí)守信的心，來(lái)對(duì)待每一個(gè)人，在他眼里，世界永遠(yuǎn)是五彩繽紛的!其實(shí)，在我們身邊，像馬小跳這樣的淘氣包有很多，有時(shí)我甚至覺(jué)得他們非常可愛(ài)。同時(shí)，我們也不能忽視淘氣包，因?yàn)檫@也許就是他們最可愛(ài)是地方吧!
媽媽常常說(shuō)書中自有黃金屋，以前我不懂這句話的意思，但自從我迷上讀書后，才漸漸理解書中的知識(shí)就是黃金。書將是我永遠(yuǎn)的朋友。它教會(huì)了我做人的道理，陪伴著我一路的成長(zhǎng)。
在這個(gè)漫長(zhǎng)又無(wú)聊的暑假，只有書才陪我度過(guò)了我精神空虛的時(shí)光，在暑假里我讀了一本十分有趣的兒童小說(shuō)，作者是現(xiàn)代作家楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》，這本書讓我受益匪淺。
馬小跳他讓我最敬佩的是他有一顆熱愛(ài)幫助同學(xué)的心，不像我們班上的一位同學(xué)一樣。
這本書讓我學(xué)會(huì)了好好做人，讓我學(xué)習(xí)馬小跳的優(yōu)點(diǎn)，小心馬小跳的缺點(diǎn)，這就是這本書的精華所在。
我和馬小跳比我簡(jiǎn)直象一只關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)，沒(méi)有自一由，沒(méi)有一片展翅飛翔的天空。而他呢，就像一只無(wú)憂無(wú)慮的小鳥(niǎo)，想飛到哪里就飛到那里。我們的生活安排完全掌握在喂養(yǎng)我們的大人手中。我知道現(xiàn)在的家長(zhǎng)都有一個(gè)共同的心態(tài)：望子成龍，望女成鳳。這一點(diǎn)我們都明白，家長(zhǎng)都希望我們有一個(gè)美好和充滿知識(shí)的未來(lái)。但是，我們也要有一片屬于我們自己的空間，我們也渴望得到這片空間，不能總是把我們關(guān)的那么緊，要適當(dāng)讓我們放松一下，讓我們也學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，如果真的那樣的話，說(shuō)不定我們能夠取得比家長(zhǎng)預(yù)想中更好的成績(jī)。我想大聲呼吁：“讓我們有一片屬于我們自己的空間吧!”
我好想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了就不用受父母的約束了，我好想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了就可以自己賺錢了，我好想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大就可以買自己的東西了，我好想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大就可以看自己的電視了，我好想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大就可以玩自己的電腦。長(zhǎng)大不用擔(dān)心作業(yè)寫到十二點(diǎn)，長(zhǎng)大不用擔(dān)心考試挨批評(píng)，那時(shí)的世界是隨一心一所一欲的。
我希望這一本書不僅給我們小孩子看，大人比我們更需要他。我堅(jiān)信，只要大人看了這本書，他們會(huì)理解我們的，不會(huì)讓巨大的作業(yè)山壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。
這一段時(shí)間，我認(rèn)真讀了《淘氣包馬小跳》的系列叢書。這一套系列叢書一共有18本，里面每一本都非常好看、非常有意思。
《淘氣包馬小跳》里的馬小跳是我最喜歡的人物。他非常調(diào)皮還經(jīng)常做出一些讓人笑掉大牙的事情來(lái)。比如在《瘋丫頭杜真子》一書中，他竟然拿出三斤的櫻桃番茄給杜真子的貓吃。再比如在《天真媽媽》一書中，他為了不想彈鋼琴，他聽(tīng)了毛超的餿主意，在半夜三更時(shí)起床瞎彈鋼琴，最后讓他的寶貝兒媽媽再也不敢讓馬小跳去彈鋼琴了。
在《淘氣包馬小跳》中，我最討厭的就是唐飛了，他整天好吃懶做。他能拿出類似鋼珠的糖果放到嘴里，讓人以為他吃的真是鋼珠呢!還有他喜歡強(qiáng)詞奪理，如“我跟馬小跳是好朋友，他的就是我的，所以他的表妹就是我的表妹。”我還討厭的就是毛超了，他不僅廢話多，還喜歡打探別人的小道消息。
我讀了馬小跳這系列叢書，不但給我?guī)?lái)樂(lè)趣，還讓我懂得了很多知識(shí)!我還把這套《淘氣包馬小跳》介紹了給我的一幫好朋友們，也把快樂(lè)帶給了他們!
中學(xué)淘氣包馬小跳讀書心得篇三
同學(xué)們，相信大家都看過(guò)淘氣包馬小跳這本書吧，如果沒(méi)看趕緊看，可好看了!對(duì)了，差點(diǎn)忘了。這本書的作者叫楊紅櫻。
有一天，我在書店的書架看見(jiàn)了好多本名叫淘氣包馬小跳的書，而且看見(jiàn)很多人都在看這本書，我心中挺好奇，就拿出了一本，看了一本，我越看越有勁，越看越過(guò)癮，所以叫媽媽把14本都買了。回到家，我一天就看了四本，要睡覺(jué)了，我才戀戀不舍地放下書回房間去睡覺(jué)了。
淘氣包馬小跳在哪個(gè)地方，哪個(gè)地方就是歡聲笑語(yǔ)的，比如說(shuō)馬小跳的表妹杜真子，杜真子來(lái)的時(shí)候很討厭?cǎi)R小跳，走的時(shí)候卻又戀戀不舍了。有一次秦老師布置了一個(gè)特殊作業(yè)給媽媽洗腳，并把經(jīng)過(guò)寫成作文。馬小跳一回家，就告訴寶貝兒媽媽自己要給她洗腳，可馬小跳洗著洗著，怕洗完后就忘了過(guò)程，所以一邊洗一邊記，結(jié)果水冷了也不知道。
這套書里還有馬小跳喜歡的夏林果——學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng)，馬小跳的冤家路曼曼，還有馬小跳的鐵哥們兒張達(dá)、唐飛、毛超。
看了這本書，我也特別想要一個(gè)馬小跳的爸爸和媽媽，馬小跳的爸爸馬天笑也是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，整天想馬小跳陪他玩，馬小跳的媽媽叫寶貝兒媽媽，寶貝兒媽媽做出的糖醋排骨，特別好吃。而且我也想像馬小跳那樣做個(gè)無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的孩子，可我也在驚訝——像這么一個(gè)調(diào)皮的孩子居然能當(dāng)超級(jí)市長(zhǎng)。
我喜歡《淘氣包馬小跳》，因?yàn)樗o我的童年增添了色彩。馬小跳雖說(shuō)淘氣，但卻從不說(shuō)假話，我覺(jué)得馬小跳不撒謊的品質(zhì)感動(dòng)了我，應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
中學(xué)淘氣包馬小跳讀書心得篇四
自從看了“淘氣包馬小跳”系列圖書后，我便對(duì)它愛(ài)不釋手，有事沒(méi)事都會(huì)找出一本翻一翻。學(xué)校的讀書節(jié)活動(dòng)剛好創(chuàng)造了機(jī)會(huì)，今天我有幸又看了一本新的，名字叫“巨人的城堡”。
馬小跳意外的在高爾夫球場(chǎng)邊發(fā)現(xiàn)了一座“城堡”，于是他叫來(lái)了他的鐵哥們。經(jīng)過(guò)調(diào)查，原來(lái)這座“城堡”是一座房子，房子里面住著一個(gè)巨人，名字叫做阿空。阿空有許多令馬小跳他們疑惑的地方。于是，馬小跳他們開(kāi)始接近阿空，了解阿空。
他們給阿空做高山土豆，和阿空做游戲，幫阿空的狗治病，帶阿空參觀張達(dá)外婆的世外桃源……最后，阿空終于不再與世隔絕，變成了一個(gè)真正的人。
讀到這里，我禁不住要流出淚來(lái)，因?yàn)槲冶获R小跳他們的善良感動(dòng)了。
他們主動(dòng)接近阿空，使阿空不再那么孤獨(dú)；他們主動(dòng)幫助阿空，使阿空不再有困擾……。
可他們?yōu)槭裁匆敲醋?？為什么他們總是在別人需要的時(shí)候出現(xiàn)？為什么他們總能給別人帶去歡樂(lè)？就是因?yàn)樗麄冇星椤⒂袗?ài)、有一顆善良的心呀！
中學(xué)淘氣包馬小跳讀書心得篇五
讀了《淘氣包馬小跳》的系列叢書后，我覺(jué)得書里面的馬小跳和他的死黨是一群頑皮、淘氣、正直，敢做敢當(dāng)?shù)暮⒆印?/p>
每次一讀到書中的馬小跳，我都會(huì)不由自主地想到以前和我在一個(gè)班的劉浩洋，因?yàn)樗婉R小跳一樣是個(gè)淘氣包，總是笑話百出，還要惹事生非。有一次，我們班舉行講笑話比賽，輪到劉浩洋上臺(tái)講了，可他講的笑話一點(diǎn)兒都不好笑，所以我們一個(gè)都人都沒(méi)有笑。講著講著，他見(jiàn)底下的同學(xué)一個(gè)都不笑，急了，于是一邊講一邊故意做出可笑的動(dòng)作來(lái)逗我們，這下果然有效，我們底下的同學(xué)看見(jiàn)他那做作的動(dòng)作和表情，一個(gè)個(gè)都哈哈大笑起來(lái)。最后憑借他的表現(xiàn)居然贏得了其他同學(xué)的支持，贏得了冠軍。最后連老師都拿他沒(méi)辦法，雖然笑話故事講的不好，但人氣高，只能無(wú)話可說(shuō)，誰(shuí)叫他手段高明啊。你看，他真是個(gè)現(xiàn)實(shí)版的馬小跳?，F(xiàn)在我們班里，我還發(fā)現(xiàn)許多頑皮的同學(xué)身上都有馬小跳的影子，正展示著我們孩童的天真、活潑。
雖然我班的馬小跳，經(jīng)常會(huì)搞一些小幽默或小惡作劇，但面對(duì)著嚴(yán)厲的老師和家長(zhǎng)，只能收斂起頑皮和淘氣。而我多么羨慕書中的馬小跳，他是那么的自由，想做什么就做什么，他可以把泡泡糖吹上天花板，可以帶帳篷出去露營(yíng)，可以教鴨子溜冰等等?？稍谖业纳钪?，這根本是不可能發(fā)生的事情，在家里我只能不是看書，就是做作業(yè)和做練習(xí)卷;在學(xué)校里不是這個(gè)不能玩，就是那個(gè)不能干。大多數(shù)時(shí)候只能干自己有點(diǎn)不愿意干的事情。
我真想對(duì)大人們說(shuō)：“好奇、好動(dòng)、貪玩、淘氣”是我們的本性，但我們?cè)谕嫠Ｖ杏兴l(fā)現(xiàn)，在快樂(lè)中有所探求。其實(shí)我們是在一次次突發(fā)奇想之時(shí)，一次次大膽歷險(xiǎn)之際，才感知了世界，認(rèn)識(shí)了生活的。請(qǐng)給我們一點(diǎn)玩的時(shí)間吧，不要再讓我們一天到晚去啃那堆得象山一樣的書了。
中學(xué)淘氣包馬小跳讀書心得篇六
今日，我讀了《淘氣包馬小跳》這本書，里面的人物可多了有：淘氣的馬小跳、巨人阿空、漂亮女孩兒夏林果、同桌冤家路曼曼、班主任秦教師、企鵝唐飛、猿猴毛超、河馬張達(dá)、天真媽媽、貪玩老爸、苯女孩兒安琪兒、瘋丫頭杜真子、司機(jī)小王……各有各的性格特點(diǎn)，真讓我受益匪淺啊！
就說(shuō)貪玩老爸吧！他是淘氣包馬小跳的爸爸，因?yàn)槭秦澩娴穆?，所以總?huì)有些童心未泯，并且也是玩具廠廠長(zhǎng)，就更有童心了。因?yàn)樘詺獍R小跳經(jīng)常惹禍，貪玩老爸每一天也幾乎都要理所當(dāng)然地被班主任秦教師叫去好幾次，貪玩老爸也把它當(dāng)成了一種習(xí)慣了。
而我在這些書里面最喜歡《寵物集中營(yíng)》了，這個(gè)故事講的是：一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，馬小跳認(rèn)識(shí)了麥冬娜姐姐和她的西施狗丑八怪。馬小跳軟磨硬泡，最終說(shuō)服麥冬娜姐姐送患眼病的西施狗去寵物醫(yī)院看病。在寵物醫(yī)院，他們遇到了嚇人的斗牛狗拉登、受傷的博美狗、生小狗的小型狗吉娃娃……之后患肥胖癥的德國(guó)牧羊犬海盜、法國(guó)鬈毛狗雪兒也相繼來(lái)到麥冬娜姐姐家……麥冬娜姐姐居然幫寵物狗們?cè)O(shè)計(jì)服裝，大家開(kāi)心極了，沒(méi)想到意外的事情卻發(fā)生了！一輛帕薩特開(kāi)進(jìn)了小巷，雪兒主人的車跟帕薩特這種車一樣，雪兒以為主人來(lái)了，迎了上去，拉登汪一聲叫，把雪兒推到公路邊上，自我卻被車輪攔腰碾過(guò)。拉登的嘴邊流出了鮮紅的血，雪兒很悲痛，淚水滴答滴答的往地上流，雪兒哭著用舌頭把拉登的血舔的干干凈凈，一點(diǎn)也看不出來(lái)拉登流過(guò)血，這是因?yàn)檠﹥翰幌胱寗e人看到拉登死的樣貌。拉登為了救雪兒失去了自我的性命，真可憐，真?zhèn)ゴ蟆?/p>
再說(shuō)說(shuō)天真媽媽吧，她也和馬小跳的爸爸一樣，童心未泯，只要馬小跳稍微做一些感動(dòng)他的事，她就會(huì)像一個(gè)小女孩一樣哭起來(lái)。有一次，母親節(jié)的時(shí)候，馬小跳特意為寶貝兒媽媽專心致志地做了一個(gè)十二層的三明治，使寶貝兒媽媽感動(dòng)不已，便把貪玩老爸的金獎(jiǎng)杯給扔在地上，把三明治放進(jìn)去，使貪玩老爸哭笑不得。
中學(xué)淘氣包馬小跳讀書心得篇七
這本書說(shuō)的是唐飛過(guò)生日時(shí)，他的阿姨送他一臺(tái)攝像機(jī)。利用這臺(tái)攝像機(jī)馬小跳、唐飛、張達(dá)等成立了個(gè)電視臺(tái)，并且拍了許許多多真實(shí)的事件，對(duì)我感觸最深的有兩件事。
第一件事是：一個(gè)低年級(jí)的小女生被高年級(jí)的同學(xué)生撞倒了，小女孩的周圍是紛亂的腳步，可是沒(méi)有一雙腳停下來(lái)，把小女孩扶起來(lái)。這件事被馬小跳他們拍到了，馬小跳立刻命令張達(dá)背著小女生，把她送到學(xué)校的醫(yī)務(wù)室。
我覺(jué)得馬小跳他們幾個(gè)做的太好了，我們決不能向高年級(jí)的同學(xué)那樣，我們一定要關(guān)心和愛(ài)護(hù)小朋友。
第二件事是：一只大猩猩喜歡抽煙，男人們紛紛向大猩猩扔香煙，有一個(gè)男人還把火機(jī)扔給了他，他悠然自得地抽起香煙來(lái)。
大家都知道抽煙會(huì)危害人的身體健康，當(dāng)然也會(huì)危害大猩猩的身體健康。大猩猩不明白事理，難道人也不明白事理嗎？動(dòng)物是我們?nèi)说呐笥?，我多么希望所有的人們要好好地保護(hù)我們的朋友，請(qǐng)不要再傷害他們。
中學(xué)淘氣包馬小跳讀書心得篇八
“淘氣包”這個(gè)詞在我們眼里無(wú)一不是個(gè)貶義詞，只有“差生”才會(huì)有這樣的別名，但是自從我看了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》系列叢書，我就對(duì)“淘氣包”這三個(gè)字有了新的認(rèn)識(shí)。
這本書的主人公是我們大家很熟悉的小男孩——淘氣包馬小跳，還有他那三個(gè)鐵哥們兒——企鵝唐飛、猿猴毛超、河馬張達(dá)。在他們身上，我感覺(jué)到了每個(gè)孩子本該有的氣質(zhì)——那就是純真。
馬小跳是一個(gè)敢作敢當(dāng)、快樂(lè)的男孩，他整天面對(duì)著跟我們一樣的上學(xué)、考試，但他每天都以一種快樂(lè)的心態(tài)去面對(duì)，去學(xué)習(xí)。記得書中有一句話“沒(méi)有什么煩惱的事情可以把馬小跳煩上十分鐘”，是呀，他就是這樣，無(wú)論遇到什么，換一種思維方式就可以解決，仿佛在他的世界里，只有快樂(lè)，沒(méi)有煩惱，這也是我最欣賞他的特點(diǎn)之一。
他還是個(gè)有孝心的孩子。記得在《天真媽媽》這冊(cè)里，他為了完成秦老師布置的作業(yè)，幫寶貝兒媽媽洗腳，正當(dāng)他和寶貝兒媽媽沉浸在水晶鞋的美夢(mèng)里時(shí)，由于馬小跳的疏忽，不小心燙傷了寶貝兒媽媽，馬小跳“哇”的一聲就哭了起來(lái)，為了彌補(bǔ)，他為寶貝兒媽媽做了一個(gè)12層的大三明治，這又讓寶貝兒媽媽感動(dòng)的一塌糊涂。這也足以看出，馬小跳對(duì)寶貝兒媽媽的愛(ài)。
馬小跳還有一種不服輸?shù)木瘢慌聞e人瞧不起他，別人的瞧不起，就像是給他最大的激勵(lì)，他會(huì)用自己的行動(dòng)來(lái)證明，自己可以。
中學(xué)淘氣包馬小跳讀書心得篇九
《淘氣包馬小跳》是楊紅櫻所創(chuàng)作，里面的故事生動(dòng)有趣，令人們回味無(wú)窮，也讓人們懂得了許多道理。今天小編在這分享一些淘氣包馬小跳讀后感給大家，歡迎大家閱讀!
近日，我讀了楊紅櫻阿姨創(chuàng)作的《淘氣包馬小跳》，里面的故事令我回味無(wú)窮。
故事主人公是馬小跳和一個(gè)向非洲人的小非洲。非常熱愛(ài)動(dòng)物的馬小跳在野生動(dòng)保護(hù)區(qū)度過(guò)了一個(gè)難忘的暑假。他幫胖猴子減肥，用殺雞給猴看的妙計(jì)，嚇退了搗亂的壞猴子;當(dāng)他發(fā)現(xiàn)了村民夜里捕捉國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物穿山甲，便專門跑到賣野生動(dòng)物肉的野生動(dòng)物餐廳，把全部動(dòng)物放走;他發(fā)現(xiàn)了一頭被折磨了20xx年的大黑熊，把這件事告訴了黑熊保護(hù)中心，救出了大黑熊。
馬小跳是個(gè)平凡人，但他做的事在我看來(lái)卻很不平凡。
有一次，思佳受傷了，淚如雨下。愷南笑著對(duì)思佳說(shuō)：“傷遲早會(huì)好的，別哭了?！彼χ贸黾埥?，替思佳擦干血跡。這只是一件小事，但愷南在我眼中卻變得不凡。而我，同樣作為一個(gè)平平凡凡的人，又可以做點(diǎn)什么呢?在同學(xué)受傷時(shí)，我去安撫他;在同學(xué)有困難時(shí)，我去幫助他;在同學(xué)違紀(jì)時(shí)，我去提醒他……盡管我做的是小事，但我認(rèn)為卻是不平凡事。
哦，馬小跳，謝謝你，讓我明白了如些深刻的道理。
書是我們的朋友，找尋一本自己愛(ài)的書，就是在找尋一個(gè)好朋友。我有很多很多的“好朋友”，這次找到的就是我的最愛(ài)之一：《淘氣包馬小跳》。
找尋這個(gè)朋友的過(guò)程很自然。同桌把它帶到了學(xué)校，我好奇的打開(kāi)了其中一本，目錄上的題目立刻就把我深深地吸引住了，像“貓臉小女巫”、“客廳里有鬼”等等，仿佛有只小手從書中伸了出來(lái)，召喚著我快點(diǎn)來(lái)讀吧，搞的我心里癢癢的。放學(xué)后，我迫不及待地央求媽媽去淘寶買《淘氣包馬小跳系列》，到貨的時(shí)間其實(shí)很短，但每一天的等待都很焦急，不停的讓媽媽查詢書已經(jīng)“走”到哪里了，搞的媽媽都有些不耐煩了，可能她根本不能體會(huì)我急切的心情吧。
終于在三天后，我在家里的桌子上看到了整整齊齊的它。從那一刻開(kāi)始，我就和它形影不離了，清晨、課間、午休、放學(xué)后，它時(shí)時(shí)跟著我;桌前、沙發(fā)、陽(yáng)臺(tái)、小床上，它處處陪著我。到了睡覺(jué)時(shí)間，一個(gè)故事還沒(méi)有看完，有時(shí)候我會(huì)偷偷地把它帶上床，趁媽媽洗漱時(shí)悄悄地繼續(xù)，發(fā)現(xiàn)媽媽進(jìn)房間，就立刻裝睡，偶爾也會(huì)真的睡著，心有不甘地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
爸爸有時(shí)會(huì)不屑一顧地問(wèn)，“這本書有什么好玩的，能讓你這么著迷啊?”。應(yīng)該是他不懂我們孩子的世界吧，機(jī)靈調(diào)皮但從不撒謊的馬小跳、性格活潑而且心靈手巧的杜真子、小氣的“吃貨”唐飛、結(jié)巴的“飛毛腿”張達(dá)、喜歡添油加醋的“廢話大王”毛超，他們都是我的最愛(ài)。書中很多有趣的故事，比如：找丁克舅舅冒充家長(zhǎng)，不停鞠躬，讓秦老師以為他得了癲癇病被嚇跑;做貓耳朵實(shí)驗(yàn)，通過(guò)耳朵動(dòng)不動(dòng)來(lái)驗(yàn)證它喜歡誰(shuí);找歐陽(yáng)校長(zhǎng)成功抵制分班，四個(gè)搗蛋鬼好朋友始終在一起，等等。有的讓我捧腹大笑，有的讓我膽戰(zhàn)心驚，還有的讓我回味很久，不管怎樣，我喜歡書里講述的每一個(gè)故事，這也許就是它的魔力，是大人們不能體味的吧!
書是我的朋友，我會(huì)不斷地找尋自己所愛(ài)的書，渴望擁有更多的“好朋友”，它們將伴隨我永遠(yuǎn)快樂(lè)!
看了《淘氣包馬小跳——同桌冤家》，我受益匪淺，值得一看!
“冤家”們從幼兒園開(kāi)始就一直在同一個(gè)學(xué)校，同一個(gè)班級(jí)上課。有一次，路曼曼下課打球，沒(méi)想到她生病了。夏林果、丁文濤和馬小跳去看她。夏林果不喜歡別人送她吃的，因?yàn)榘爬倮蠋煵蛔尦蕴鄸|西，所以她買了花;相反，馬小跳買了一個(gè)核桃小西餅。一回家，路曼曼一點(diǎn)也不象個(gè)病人，還要求馬小跳背《古詩(shī)二首》呢。馬小跳背了三遍才背好了。等路曼曼的爸媽來(lái)了，都吃了一驚!我覺(jué)得，做冤家會(huì)比做普通人給人帶來(lái)的印象會(huì)更深、而且更多，所以不要以為當(dāng)冤家就是不好的了。
一天下午，四年級(jí)的班上都在討論三件事——一是野炊小組長(zhǎng)選誰(shuí);二是野炊做什么食品;三是都召集誰(shuí)成為自己隊(duì)的人。馬小跳召集了張達(dá)、毛超和唐飛是男孩組;路曼曼、夏林果、安琪兒和黃菊是女孩組。八個(gè)人選馬小跳當(dāng)野炊小組長(zhǎng)，并選麻辣燒烤作為野炊的食物。那個(gè)香啊，引來(lái)了許多同學(xué)來(lái)吃，選秦老師都愛(ài)不釋“口”呢!可是，食品就不多了，于是其他組的同學(xué)們連忙把自己做的食品全端來(lái)燒烤了，同學(xué)們過(guò)足了隱。因此，就有了“最佳野炊小組長(zhǎng)”的稱號(hào)。我明白了：做事靠一個(gè)最聽(tīng)話的人，效果不一定好，靠一個(gè)調(diào)皮的人花樣反而更多。
為了改正馬小跳上課搗亂的壞毛病，秦老師冥思苦想，終于想出了一個(gè)好辦法——任馬小跳為中隊(duì)長(zhǎng)!馬小跳可高興了!不過(guò)，他管得太嚴(yán)了，連上課打一個(gè)哈欠也不放過(guò)。“老師，他的筆掉了”“老師，她笑了”“老師，他上課喝水”，這些都是馬小跳的“口頭禪”。經(jīng)過(guò)一周的訓(xùn)練，終于得到了紀(jì)律紅旗。我覺(jué)得這種方法很好，知道自己的錯(cuò)誤，從而改正自己的錯(cuò)誤。讀完了這本書，我覺(jué)得淘氣的孩子不一定是壞孩子，馬小跳那聰明、誠(chéng)實(shí)、勇敢的優(yōu)秀品質(zhì);活潑、幽默、自信、樂(lè)于助人的爽朗性格，令我佩服。我也要像馬小跳那樣快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)玩耍!
中學(xué)淘氣包馬小跳讀書心得篇十
“馬小跳”已在我們班紅得快爆炸了，好學(xué)生都在模仿路曼曼，壞學(xué)生更是“猖狂”：“人家馬小跳那般調(diào)皮還這么受歡迎，我也要學(xué)他!”
我特喜歡很多人，我喜歡馬小跳的活潑可愛(ài)，羨慕他有對(duì)他愛(ài)恨交加的貪玩老爸，天真媽媽;我喜歡漂亮的夏林果，她不僅漂亮，還是學(xué)校的大隊(duì)委呢;我喜歡張達(dá)的勇氣，喜歡唐飛的可愛(ài);喜歡毛超的機(jī)靈。。。。。。但是，我最不喜歡的人是路曼曼。一天，我在《四個(gè)調(diào)皮蛋》上看到：馬小跳帶雞蛋到學(xué)校吃，想練在腦門上敲雞蛋的本領(lǐng)，路曼曼就把這件事當(dāng)做他的壞表現(xiàn)記載在小本子上，然后報(bào)告秦老師。
原來(lái)我特別不喜歡讀書，現(xiàn)在讀了淘氣包馬小跳后，我就喜歡上了書這個(gè)伙伴。讀完這些書我終于明白，書籍是人類最好的朋友最忠實(shí)的朋友，有了她你不會(huì)孤獨(dú)，這些書讓我認(rèn)識(shí)了很多的人，知道了很多原來(lái)不知道的事，體會(huì)到了書給我?guī)?lái)無(wú)窮的快樂(lè)!
中學(xué)淘氣包馬小跳讀書心得篇十一
我在寒假期間向同學(xué)借了一本書，書名叫《淘氣包馬小跳之小英雄和芭蕾公主》，這是楊紅櫻姐姐寫的小說(shuō)，我可是她的粉絲。
回到家，我便打開(kāi)了書，漸漸地，我便沉浸到了故事中，畫面在我的腦海里慢慢地浮現(xiàn)出來(lái)：從模糊到清晰，故事里，我看到了主人公——馬小跳的喜怒哀樂(lè)，以及親人的生離死別，無(wú)論是誰(shuí)，看到這本書都會(huì)流下眼淚，這是一本觸動(dòng)讀者心靈的故事，我一口氣便看完了。
在我國(guó)也發(fā)生過(guò)許多地震，地震時(shí)人們有的跑到安全的地方，有的卻被埋進(jìn)了廢墟下痛苦掙扎。當(dāng)?shù)卣疬^(guò)后，會(huì)有許多志愿者去幫助地震后的災(zāi)民，自己卻不求回報(bào)。
馬小跳的爺爺被埋在廢墟下，埋了整整九天九夜，被大白鵝的兩個(gè)鵝蛋救了生命，小非洲和馬小跳的奶奶又救了許多人。這故事說(shuō)明了一個(gè)道理：在學(xué)習(xí)上別人有困難，你要幫助他，在性命攸關(guān)的時(shí)刻，別人有困難，你更要幫助別人。因?yàn)槊總€(gè)人心中都擁有愛(ài)。
我在寒假期間向同學(xué)借了一本書，書名叫《淘氣包馬小跳之小英雄和芭蕾公主》，這是楊紅櫻姐姐寫的小說(shuō)，我可是她的粉絲。
回到家，我便打開(kāi)了書，漸漸地，我便沉浸到了故事中，畫面在我的腦海里慢慢地浮現(xiàn)出來(lái)：從模糊到清晰，故事里，我看到了主人公——馬小跳的喜怒哀樂(lè)，以及親人的生離死別，無(wú)論是誰(shuí)，看到這本書都會(huì)流下眼淚，這是一本觸動(dòng)讀者心靈的故事，我一口氣便看完了。
在我國(guó)也發(fā)生過(guò)許多地震，地震時(shí)人們有的跑到安全的地方，有的卻被埋進(jìn)了廢墟下痛苦掙扎。當(dāng)?shù)卣疬^(guò)后，會(huì)有許多志愿者去幫助地震后的災(zāi)民，自己卻不求回報(bào)。
馬小跳的爺爺被埋在廢墟下，埋了整整九天九夜，被大白鵝的兩個(gè)鵝蛋救了生命，小非洲和馬小跳的奶奶又救了許多人。這故事說(shuō)明了一個(gè)道理：在學(xué)習(xí)上別人有困難，你要幫助他，在性命攸關(guān)的時(shí)刻，別人有困難，你更要幫助別人。因?yàn)槊總€(gè)人心中都擁有愛(ài)。
“哈哈哈”“呵呵呵”……《淘氣包馬小跳系列》帶給我們的就是一陣陣歡聲笑語(yǔ)。俗話說(shuō)的好，跟著馬小跳，不跳也會(huì)笑。下面我就帶你們“參觀”一下馬小跳的世紀(jì)吧!
馬小跳是一個(gè)貪玩、調(diào)皮的男孩。他叫馬小跳是因?yàn)樗簧聛?lái)就會(huì)跳。他爸爸覺(jué)得他太好玩了，就照著他的樣子和跳的動(dòng)作做了一個(gè)玩具，結(jié)果得了大獎(jiǎng)，還當(dāng)上了玩具廠的廠長(zhǎng)。在小學(xué)里，他有三個(gè)鐵哥們：企鵝唐飛、河馬張達(dá)、猿猴毛超。他們四個(gè)到了一起，簡(jiǎn)直就是一個(gè)生產(chǎn)事情的工廠，而且總是大錯(cuò)不犯，小錯(cuò)不斷：
不過(guò)，這一天馬小跳仍然過(guò)得很開(kāi)心……。
《淘氣包馬小跳系列》一共有二十本：《天真媽媽》、《巨人的城堡》、《小大人丁文濤》……作品詼諧幽默，充滿童趣，讓人看了忍俊不住!哦，對(duì)了，這個(gè)系列的作者是楊紅櫻，她是我最喜歡的一名作家!我想謝謝楊紅櫻阿姨，正因?yàn)樗o我們寫了這么多的好書，所以我們才會(huì)有這么多的快樂(lè)!
這么調(diào)皮，不會(huì)是因?yàn)榭戳诉@本書的關(guān)系吧?這是我第一次看到這本書時(shí)迅速?gòu)奈业哪X海里蹦出來(lái)的想法。本想武斷地把它列為“不看的書”，可是當(dāng)我看到班里多數(shù)孩子都如此熱衷于此書，而且看得那么津津有味，也引起了我的興趣。于是我從學(xué)生那兒把這套書借過(guò)來(lái)看了看，希望能找到他們喜愛(ài)這套書的原因，順便從中找一找勸服那些淘氣包們不再淘氣的辦法。誰(shuí)知，一翻開(kāi)書，我竟也被吸引住了，經(jīng)常會(huì)情不自禁地笑起來(lái)，而且還會(huì)不自覺(jué)地把馬小跳、唐飛、夏林果等書中的人物與我們班的馬天猷、羅東旭、陳欣然……這些同學(xué)聯(lián)系起來(lái)。
你瞧，“名噪一時(shí)的馬小跳漸漸地平常下來(lái)，成了極其普通的孩子。他仍然喜歡跳，不僅憤怒的時(shí)候跳，高興的時(shí)候也跳。”馬天猷正是這樣的，似乎從來(lái)沒(méi)有安穩(wěn)過(guò)，無(wú)論走路還是站著，他的全身一刻都停不下來(lái)，即使是坐著，他也是一跳一跳的。我們班的許多任課老師都會(huì)向我反映：我們班的孩子太調(diào)皮了。上課下位，說(shuō)話、打鬧，眼保健操也不好好做，隊(duì)伍也站不好……都有他的份兒。但在我眼中，他們卻和馬小跳一樣生活得多姿多彩，快樂(lè)無(wú)比，也同樣使我們的生活變得豐富起來(lái)了。
正像《淘氣包馬小跳》這套書所要傳達(dá)給我們的：“理直氣壯做孩子”!書中描寫的幾個(gè)好孩子，無(wú)論是老師的好幫手路曼曼，美麗的“公主”夏林果，還是文學(xué)氣十足的學(xué)習(xí)委員丁文濤，雖然或有些“小大人”氣，或有些煞有介事，或有些小心眼……但每一個(gè)都有各自的可愛(ài)之處，他們依然是孩子。最有趣的是馬小跳和他的三個(gè)死黨：張達(dá)、唐飛、毛超。他們不僅個(gè)個(gè)長(zhǎng)得“歪瓜裂棗”，其貌不揚(yáng)，而且還因?yàn)檫^(guò)于調(diào)皮搗蛋、惹是生非、不太遵守紀(jì)律而被老師和同學(xué)們視為永恒不變的“后進(jìn)生”。但他們卻又是那么熱愛(ài)生活，誠(chéng)實(shí)善良，充滿愛(ài)心。他們會(huì)建立“寵物集中營(yíng)”，收集照顧所有被人遺棄的或生病的可憐的小動(dòng)物;放暑假在奶奶家住時(shí)，會(huì)組織大家一起到山里為“維護(hù)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)物”做義務(wù)宣傳;在《瘋丫頭杜真子》中，馬小跳、杜真子和唐飛，為了幫助一個(gè)三歲大的小女孩“救救媽媽”，賣力地演出，“一邊又一遍地大聲吆喝起來(lái)：‘救救小女孩的媽媽，獻(xiàn)點(diǎn)愛(ài)心吧!獻(xiàn)點(diǎn)愛(ài)心吧!’”他們擁有無(wú)窮的想象力，能夠創(chuàng)造“魚生活在陸地上”這樣精彩的童話故事;能把小黑豬“黑旋風(fēng)”當(dāng)馬騎;甚至想到動(dòng)物比人更聰明，讓動(dòng)物滑滑板……這些孩子們真的是率性而為、真情畢現(xiàn)，可以說(shuō)是有些天不怕地不怕了，但在他們的世界里，每天隨時(shí)隨地都會(huì)有新鮮事。他們完全是“理直氣壯地做孩子”。
《淘氣包馬小跳》這套書在細(xì)節(jié)的描寫和動(dòng)詞的運(yùn)用上也很下功夫，我想，作者必定是把孩子們放在了一個(gè)很高的位置上，充分地尊重他們，當(dāng)然也包括尊重他們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中所犯的錯(cuò)誤，才能把孩子的天性展現(xiàn)得如此淋漓盡致。就讓我們?cè)试S孩子們理直氣壯地做孩子吧!
古人說(shuō)過(guò)不少關(guān)于書的話，如：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”“一本新書像一艘船，帶著我們從狹獈的地方駛向生活無(wú)限寬廣的大?！钡?。的確是啊，上千年來(lái)，書籍一直是人類的好朋友，給我們知識(shí)，給我們勇氣，給我們啟迪……我們家可是“書迷世家”，一看起書來(lái)，就沒(méi)完沒(méi)了，在我們家的書柜里，陳列著許許多多的課外書：包羅萬(wàn)象的《十萬(wàn)個(gè)為什么》、精彩絕妙的《童話故事》、流傳廣泛的《水滸傳》……最近，我家又迷上了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》。
星期六早上，我們?nèi)移鸫埠?，就立馬集合到書桌前，看《淘氣包馬小跳》這本書。在“淘氣包馬小跳系列”故事中，作者描寫的馬小跳及其三個(gè)死黨：張達(dá)、唐飛、毛超，不僅因?yàn)檫^(guò)于調(diào)皮搗蛋、惹事生非、不太遵守紀(jì)律而被老師和同學(xué)們視為永恒不變的“后進(jìn)生”，而且還個(gè)個(gè)長(zhǎng)得“歪瓜裂棗”，“其貌不揚(yáng)”。但偏偏就是這些率性而為、真情畢現(xiàn)，有些天不怕地不怕的“壞孩子”成了校園生活的活力所在，正是他們使校園生活更加豐富多彩。
我們乘著一葉扁舟遨游在書里，首先展現(xiàn)在我們眼前的是中隊(duì)長(zhǎng)路曼曼拿著一個(gè)小本子記下馬小跳的不良行為，然后遞給班主任秦老師看，秦老師把馬小跳訓(xùn)了一通，我們對(duì)路曼曼的行為感到憤怒，同時(shí)，也對(duì)秦老師偏心路曼曼而為馬小跳感到不平;接著，展現(xiàn)在我們眼前的是馬小跳和他的三個(gè)“鐵哥們”——河馬張達(dá)、企鵝唐飛和猿猴毛超一起玩耍，從中我們感受到了他們四個(gè)調(diào)皮蛋的深厚友誼;安琪兒對(duì)馬小跳無(wú)比崇拜的畫面也展現(xiàn)在我們眼前，從中我們又深深感受到了安琪兒的善良與單純……過(guò)了好一會(huì)兒，我們開(kāi)始討論起了各自喜歡的人物。我說(shuō)：“我喜歡淘氣的馬小跳，一出生就不平凡，勇敢、誠(chéng)實(shí)，具有幽默感和責(zé)任感;喜歡像猴子一樣的毛超，能看穿別人的心思;也喜歡笨女孩安琪兒，善良又單純。”“我喜歡夏林果，她美若天仙，而且，還會(huì)跳芭蕾舞。”妹妹用她那稚嫩的聲音說(shuō)。爸爸說(shuō)：“我喜歡馬天笑，他成了大人后還永遠(yuǎn)保持著一顆童心!”“我喜歡寶貝兒媽媽，她很有情趣，既上得廳堂又下得廚房?！眿寢屨f(shuō)。但是在媽媽說(shuō)的同時(shí)，她自己已經(jīng)陶醉了，好像夢(mèng)想著自己變成像寶貝兒媽媽這樣的好媽媽。
這本書不僅好看，而且讓我們受益匪淺：人不一定要充滿智慧，但一定要善良;人無(wú)須顧忌相貌，但一定要誠(chéng)實(shí);人無(wú)需成熟，但一定要快樂(lè)!因?yàn)榭鞓?lè)是人生的基定。
讀書教人以智慧，又陶冶人的性情。的確，“書籍是人類進(jìn)步的階梯”我們從讀書做人、做事，攀登上一個(gè)又一個(gè)科學(xué)的高峰?！短詺獍R小跳》是本很不錯(cuò)的書，有時(shí)間，大家也可以去看看!
最近，我看了楊紅櫻《淘氣包馬小跳超級(jí)市長(zhǎng)》。讀完這本書，我對(duì)“朋友”這個(gè)詞有了新的認(rèn)識(shí)。朋友是沙漠中的一碗清泉，是黑暗中的一座燈塔，是冬日里溫暖的陽(yáng)光。給我們帶來(lái)了無(wú)窮的幫助，一個(gè)真正的朋友是在你遇到困難時(shí)真心實(shí)意地幫助你的，而不是在你遇到困難時(shí)袖手旁觀。
這本書主要講了淘氣包馬小跳在朋友的幫助下贏得了超級(jí)市長(zhǎng)的競(jìng)選。在很多人的眼里馬小跳是一個(gè)淘氣的孩子，經(jīng)常鬧出許多笑話，但他身邊有幾個(gè)跟他關(guān)系很好的好朋友：愛(ài)吃的唐飛、話多的毛超和體育健將張達(dá)，他們經(jīng)常在一起玩耍。馬小跳要去競(jìng)選超級(jí)市長(zhǎng)，他不知道怎么去競(jìng)選一個(gè)市長(zhǎng)、怎么樣做一個(gè)好市長(zhǎng)?他的好朋友們一直在幫助著他。張達(dá)教馬小跳學(xué)會(huì)了跆拳道，毛超和唐飛為他創(chuàng)建了跳跳糖粉絲團(tuán)，在決賽中為他拉票，讓他超過(guò)了完美女孩王天嬌，成為了超級(jí)市長(zhǎng)。如果馬小跳是單槍匹馬去競(jìng)選超級(jí)市長(zhǎng)，他絕對(duì)絕對(duì)不可能當(dāng)選。正是有他那幾個(gè)好朋友鼎力相助，馬小跳才能度過(guò)數(shù)不勝數(shù)的困難，贏得成功。
讀了這本書，讓我想起了我的好朋友彭信一。記得五年級(jí)的一次體育課，我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上興高采烈的踢著足球，正當(dāng)我正踢得起勁的時(shí)候，腳下忽然一滑，重重地摔了一跤，腿上的一塊皮蹭破了，鮮血頓時(shí)直流，大腿上全是血。我疼痛難忍，哇哇大哭起來(lái)。這時(shí)，彭信一看到了，只見(jiàn)他匆匆地跑到我的跟前，把我扶了起來(lái)并關(guān)切地問(wèn)道：“你沒(méi)事吧，我到教室藥包箱里給你拿藥。”說(shuō)完又急匆匆地向教室走去。五分鐘后，只見(jiàn)彭信一滿頭大汗地站在我面前，顧不得擦擦臉上的汗水就給我包扎起來(lái)。只見(jiàn)他先用棉簽沾點(diǎn)消毒水，輕輕地在我的傷口上擦拭，接著用消毒紗布置于傷口上，然后用手指施壓，等出血停止后，在用紗布包扎、固定。包扎好后，他二話不說(shuō)就掏出了手機(jī)幫我打電話給我爸爸。爸爸還沒(méi)有到學(xué)校，他把我扶到了操場(chǎng)邊的椅子上，從口袋里拿出面紙，不時(shí)地給我擦擦臉上的汗水?？次彝纯嗟谋е笸龋闾统隽艘粔K巧克力塞到我手里，并給我講了許多笑話逗我開(kāi)心，緩減我的疼痛。我爸爸來(lái)了之后，他把我摔傷和傷口的包扎的情況認(rèn)真、詳細(xì)的給我爸爸講了一下，還告訴我爸傷口要注意的幾個(gè)方面，還對(duì)我爸說(shuō)：“叔叔，請(qǐng)放心，金士凱在學(xué)校有什么不方便的我會(huì)盡我最大的努力去幫助他!”說(shuō)完便輕輕地把我扶到了電動(dòng)車上!我當(dāng)時(shí)流下了感謝、激動(dòng)的淚水!我握著手里的巧克力感到心和巧克力一樣融化了。在以后的一星期內(nèi)，他在課間扶我去廁所、食堂!這件事令我終身難忘!彭信一是一個(gè)真正的朋友!
朋友看起來(lái)不重要，實(shí)際卻很重要。有了朋友，生活才會(huì)五彩斑斕，學(xué)習(xí)才會(huì)有進(jìn)步，遇到困難會(huì)得到幫助……當(dāng)你遇到一個(gè)真正的好朋友時(shí)，你一定要好好珍惜他。彭信一，我會(huì)永遠(yuǎn)記住您這位朋友!
中學(xué)淘氣包馬小跳讀書心得篇十二
在“淘氣包馬小跳系列”的封底上，寫著“跟著馬小跳，不跳也會(huì)笑”兩行字，最初看到這句話的人，多半會(huì)把它當(dāng)成一句常見(jiàn)的廣告詞;可是讀完幾段小故事，你的嘴角便會(huì)不由自主地翹上去;等讀完一本書，意猶未盡地?fù)崦幌路馄し獾?，或是中途離開(kāi)，回來(lái)時(shí)瞥見(jiàn)倒扣的書皮上的這行文字，你會(huì)覺(jué)得這兩行字說(shuō)得還是有些道理。
這真的是一系列讓人快樂(lè)的故事。馬小跳是一個(gè)怎樣的人呢?他是一個(gè)男孩子。一生下來(lái)就會(huì)跳。哦不，他不是袋鼠人，他是一個(gè)正常的男孩子，只不過(guò)非常淘氣、異常活躍、超常頑皮，尤其喜歡漂亮的女性。不，他不是蠟筆小新。他不僅迷戀漂亮的幼兒園老師、美麗的美術(shù)老師、英姿颯爽的女警察，在他“善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛”中，年長(zhǎng)而嚴(yán)厲的秦老師也會(huì)一天比一天漂亮起來(lái)。
小雞喜歡在馬小跳的頭發(fā)中安家;他那雙“風(fēng)味獨(dú)特”的腳丫子為爸爸與外商的順利簽約立下功勛;他在《龜兔賽跑》中演的大樹(shù)，只說(shuō)了一句臺(tái)詞，卻博得了全場(chǎng)的喝采;靠畫“流氓豬”，他還贏得了女生們的青睞……關(guān)于馬小跳的好玩的事情多得數(shù)也數(shù)不清。
讀了這一系列的書籍之后，讓我深受感觸，馬小跳雖然不是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，馬小跳經(jīng)常在辦公室罰站，經(jīng)常寫檢查。但是他卻很聰明、勇敢，他敢作敢為，從不輕意承認(rèn)錯(cuò)誤。有一次，安琪兒和她的林子聰哥哥把一袋米扛回家，可是扛到半路上米袋破了，林子聰丟下安琪兒先回了家。正巧馬小跳路過(guò)這里，他先把外面的褲子脫下來(lái)，然后問(wèn)安琪兒要了扎頭的皮筋。他用皮筋扎住褲腰口，然后把米裝進(jìn)褲子里，再用兩只手抓著褲腿將米袋架在脖子上背回了安琪兒家里。他的這種舉動(dòng)真是有趣又好笑，在讓人大笑之余，卻也讓我感受到了馬小跳的聰明機(jī)智，我對(duì)他真是佩服得五體投地。
我本來(lái)是個(gè)挺怕羞的小女孩，但是自從看了這套書以后，我就變得自信起來(lái)，以前不太敢到老師辦公室里去批作業(yè)，但是現(xiàn)在我敢了;本來(lái)我不敢說(shuō)再見(jiàn)，現(xiàn)在我也能主動(dòng)說(shuō)了，楊紅纓阿姨真是我們的知己啊，她把所有孩子的歡與樂(lè)、苦與怨都寫得清清楚楚。爸爸媽媽也非常喜歡看這套書，剛買回家時(shí)，我們?nèi)齻€(gè)人都搶著看。媽媽說(shuō)這套書中所滲透的教育理念讓她深受感觸，對(duì)她的教育教學(xué)工作起了很大的作用，真是受益匪淺啊!
中學(xué)淘氣包馬小跳讀書心得篇十三
這個(gè)暑假，我迷上了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳系列書》。
這一系列書一共有20本，每一本書的背面上都有一句“跟著馬小跳，不跳也會(huì)笑?！蔽矣X(jué)得真的是名副其實(shí)啊!每次我邊看書邊笑時(shí)，媽媽也會(huì)湊過(guò)來(lái)跟著我一起看。書本的后幾頁(yè)還有“與馬小跳過(guò)招”，就是有關(guān)于馬小跳和同學(xué)的問(wèn)題，有馬小跳出生時(shí)的名字，他最喜歡的老師、鐵哥們等。我會(huì)請(qǐng)媽媽給我提問(wèn)，而我呢，當(dāng)然是對(duì)答如流，獨(dú)自樂(lè)嘍。
馬小跳天真、頑皮、純粹、稚拙，孩子的天性在他身上都能找到。如：在《尋找大熊貓》書里，告訴我們馬小跳會(huì)考慮其它動(dòng)物的心情。當(dāng)大熊貓不快樂(lè)的時(shí)候，他會(huì)想到大熊貓的家鄉(xiāng)在藏龍山，大熊貓只有在那里才會(huì)自由自在，于是他請(qǐng)求葉朗博士等大熊貓治療完畢，一定把大熊貓送回它的家鄉(xiāng)去。又如：在《寵物集中營(yíng)》中，馬小跳不嫌棄患了眼病的西施狗“丑八怪”。
馬小跳的心理素質(zhì)特別好，在《超級(jí)市長(zhǎng)》中，馬小跳在表演跆拳道時(shí)，寬大的練功褲掉了下來(lái)，可他并沒(méi)有驚慌失措，而是迅速并鎮(zhèn)定地把褲子提了起來(lái)，顯得十分大氣。我二年級(jí)的時(shí)候，參加學(xué)校講故事比賽，在家里練習(xí)的時(shí)候講得很流利，可一到臺(tái)上我就緊張得忘了故事內(nèi)容，連動(dòng)作都忘了。
這個(gè)學(xué)期班級(jí)里舉行了班干部競(jìng)選，老師要求競(jìng)選的同學(xué)必須先寫好競(jìng)選演講稿。這個(gè)消息發(fā)布后，一個(gè)星期我沒(méi)有任何響應(yīng)，后來(lái)媽媽從校訊通通知里獲知此事，問(wèn)我為什么不參加?我說(shuō)：“我不知道該怎樣講，還有我害怕自己講的不好，講的不好的時(shí)候怕同學(xué)笑我?！?/p>
媽媽的鼓勵(lì)，讓我想起了馬小跳在《超級(jí)市長(zhǎng)》中，馬小跳勇敢地報(bào)名參加了超級(jí)市長(zhǎng)的選拔，在施政綱領(lǐng)環(huán)節(jié)，他找了男女老少等80人，做了民意調(diào)查。在才藝展示環(huán)節(jié)中，他跟張達(dá)學(xué)習(xí)現(xiàn)炒現(xiàn)賣的跆拳道，表現(xiàn)也非常出色。
于是，我鼓起勇氣，報(bào)名參加了班干部競(jìng)選，并做好充分的準(zhǔn)備，我成功地競(jìng)選到了正班長(zhǎng)的職務(wù)。
馬小跳也很會(huì)想象。《超級(jí)市長(zhǎng)》中，連夏林果都甘拜下風(fēng)，她甚至覺(jué)得全班人的想象力加起來(lái)，也抵不過(guò)馬小跳一個(gè)人的想象力。在《尋找大熊貓》里，馬小跳說(shuō)：“假設(shè)就是想象，想象是可以長(zhǎng)出翅膀，可以自由飛翔。”學(xué)習(xí)了馬小跳這一優(yōu)點(diǎn)，為我的作文添光加彩了不少，因此也得到了老師表?yè)P(yáng)。
這一系列書，我看了又看，總覺(jué)得看不夠。平時(shí)我看書的習(xí)慣邊看書邊劃好詞佳句等批注?？墒俏夷闷瘃R小跳的書，忘記了作批注，完全沉醉在故事中。
中學(xué)淘氣包馬小跳讀書心得篇十四
人離不開(kāi)書本，就像樹(shù)離不開(kāi)水分一樣。人需要知識(shí)，就像草需要營(yíng)養(yǎng)一樣。而我最喜歡也最有心得的一本書就是《淘氣包馬小跳》。
馬小跳具有很強(qiáng)的求知欲、好奇心。馬小跳不僅淘氣，他也很負(fù)責(zé)任：他把泡泡糖吐到了路曼曼新買的裙子上，老師把他爸爸叫到了自己辦公室。馬小跳的爸爸聽(tīng)后很生氣，馬小跳費(fèi)了半天勁兒才買到一條非常漂亮的紅方格裙子。還有廢話大王毛超，你不得不佩服他的口才，有一次，媽媽生氣不理他，他竟然對(duì)著一盆花說(shuō)：“給你點(diǎn)陽(yáng)光，你就燦爛；給你點(diǎn)水你就泛濫?！睔獾脣寢尦傻裳?。
馬小跳還是個(gè)有孝心的孩子。記得在《天真媽媽》這本書里，他為了完成秦老師布置的作業(yè)，幫媽媽洗腳，正當(dāng)他和媽媽沉浸在水晶鞋的美夢(mèng)里時(shí)，由于馬小跳的疏忽，不小心燙傷了媽媽，馬小跳“哇”的一聲就哭了起來(lái)，為了彌補(bǔ)，他為媽媽做了一個(gè)12層的大三明治，這又讓媽媽感動(dòng)的一塌糊涂。這也足以看出，馬小跳對(duì)媽媽的愛(ài)。
雖然馬小跳調(diào)皮，可他心地善良；他雖成績(jī)差，當(dāng)他誠(chéng)實(shí)，他用一顆誠(chéng)實(shí)守信的心來(lái)對(duì)待每一個(gè)人，在他眼里，世界是永遠(yuǎn)粉紅色的！如果問(wèn)我為什么喜歡這本書，我會(huì)用一萬(wàn)零一個(gè)理由來(lái)證明那一句口號(hào)：跟著馬小跳，不跳也會(huì)笑！在日常生活中，不是也需要幾個(gè)“馬小跳”來(lái)裝點(diǎn)生活嗎？如果不是，那生活就如同嚼了幾天的口香糖，干枯無(wú)味，甚至，還帶著一點(diǎn)兒苦澀。是，人無(wú)需充滿智慧，但一定要善良；人無(wú)須顧忌相貌，但一定要誠(chéng)實(shí)；人無(wú)需成熟，但一定要快樂(lè)！如果你不具備這三點(diǎn)，那你的人生就完了！
《淘氣包馬小跳》讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)調(diào)皮但善良的小男孩，他讓我從此更加喜歡讀書，學(xué)到了更多的知識(shí)。人離不開(kāi)書本，就像樹(shù)離不開(kāi)水分一樣。人需要知識(shí)，就像草需要營(yíng)養(yǎng)一樣。這句話說(shuō)得真沒(méi)錯(cuò)！
中學(xué)淘氣包馬小跳讀書心得篇十五
我讀了《淘氣包馬小跳》系列的其中一本(四個(gè)調(diào)皮蛋)?！端膫€(gè)調(diào)皮蛋》主要說(shuō)的是四個(gè)男孩子調(diào)皮可愛(ài)的故事。一個(gè)是說(shuō)十籮筐話有九籮筐都是廢話的毛超，因?yàn)樗苁?，所以被稱為猿猴，也被稱廢話大王。
一個(gè)是富有男子漢氣概，嘴巴長(zhǎng)得像河馬一樣的張達(dá)，他說(shuō)話還結(jié)巴，還會(huì)用腦門敲雞蛋。還有愛(ài)吃零食，愛(ài)放屁的唐飛。最后一個(gè)很調(diào)皮很調(diào)皮的淘氣包馬小跳。他們是有名的調(diào)皮蛋，經(jīng)常做一些讓秦老師生氣的事情，可是在壞人壞事上他們卻能團(tuán)結(jié)一心，成了見(jiàn)義勇為的小英雄。
他們都有金光閃閃的亮點(diǎn)，機(jī)智勇敢，有次在植物園春游的時(shí)，當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)有人偷了十幾盆價(jià)值幾十萬(wàn)元的蘭草，他們就拿石頭當(dāng)武器打跑了偷蘭花的'賊保住了這個(gè)價(jià)值十幾萬(wàn)的蘭草，從而保護(hù)了國(guó)家財(cái)產(chǎn)，這么令人刮目相看，關(guān)鍵時(shí)刻他們能挺身而出，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
這本書是由著名中國(guó)作家楊紅櫻寫的。看完這本書，我想對(duì)楊紅櫻老師說(shuō)：“《四個(gè)調(diào)皮蛋》這本書，十分幽默，讓我回味無(wú)窮，使我懂得了很多道理，給我的生活添上了許多快樂(lè)，《淘氣包馬小跳之四個(gè)調(diào)皮蛋》，讓我的暑假過(guò)得非?？鞓?lè)，以后我要多讀這種書。
中學(xué)淘氣包馬小跳讀書心得篇十六
馬小跳是楊紅櫻阿姨筆下的的一個(gè)孩子，它就像生活在你身邊的一個(gè)同學(xué)或一個(gè)朋友，有時(shí)候，我把它當(dāng)成了我自己。馬小跳這個(gè)人物形象，實(shí)際上是一個(gè)普通的人，作者在馬小跳身上表現(xiàn)出的天真，無(wú)邪，自由快樂(lè)的天性，所以馬小跳能走進(jìn)千家萬(wàn)戶，能跳進(jìn)孩子們的心里，就因?yàn)樗钦嬲暮⒆印?/p>
《開(kāi)甲殼蟲車的女校長(zhǎng)》的內(nèi)容是講馬小跳、唐飛、張達(dá)、毛超四人又遲到了，這三個(gè)人都是馬小跳的鐵哥們，都是那種天真可愛(ài)的類型。他們還常出禍，這次他們遲到讓班主任秦老師很是生氣，讓老師更生氣的是，他們居然會(huì)“說(shuō)謊”，說(shuō)什么路上遇到一位開(kāi)甲殼蟲車，戴珍珠項(xiàng)鏈的阿姨，她車沒(méi)油，開(kāi)不動(dòng)，于是他們幫她推車到加油站，后來(lái)馬小跳的上衣不見(jiàn)了，那位阿姨就去商店給她買了一件上衣……最后他們跑去找舊校長(zhǎng)，這位舊校長(zhǎng)對(duì)他們很好，他們到了校長(zhǎng)室，發(fā)現(xiàn)不是以前的校長(zhǎng)，而是那個(gè)開(kāi)甲殼蟲跑車的女人。這這個(gè)故事主要講的是這四個(gè)孩子氣十足的淘氣包與這位女校長(zhǎng)的事。
《偵探小組在行動(dòng)》是講的黃菊是馬小跳班里最窮的一個(gè)女孩子，黃菊家在一條半街巷的盡頭，房子上的窗戶上有兩塊玻璃裂了，是用透明膠貼起來(lái)的，小小一間破舊的房子，既是廚房，又是飯廳，既是臥室，又是客廳，那破裂的玻璃窗上，貼著幾只蝴蝶窗花兒，就像有翩翩起舞的蝴蝶要飛到這屋子里來(lái)一樣；窗臺(tái)上放了一排鮮紅的西紅柿，完美的遮蓋了木頭上大大小小的破洞；而桌子上的瓶里插著兩棵芹菜，那郁郁蔥蔥的莖葉讓這間小屋充滿生機(jī)。黃菊的爸爸在17日紫荊苑23點(diǎn)左右被一輛開(kāi)香檳色的.740寶馬車的一個(gè)人給撞倒了，撞倒之后腿沒(méi)有了知覺(jué)，之后就被送到醫(yī)院搶救。
馬小跳在幫助黃菊找兇手的時(shí)候發(fā)生了很多有趣的事情，過(guò)程中還遇到了同桌冤家路曼曼，而且還遇到了美麗女孩夏林果，還懷疑過(guò)夏林果的舅舅，可是馬小跳總是說(shuō)：“不是?！敝型居幸粋€(gè)叫老杜的陌生人的人加了偵探小組，而這個(gè)叫老杜的人幫了很大的忙，有：幫黃菊找到媽媽，還幫黃菊的爸爸付清了醫(yī)院的醫(yī)藥費(fèi)，臨走時(shí)還從枕頭下留下了5萬(wàn)塊錢，老杜為了不讓馬小跳他們查到，就把唐飛的香檳色的740寶馬車的車女拿走了。馬小跳是偵探小組的臨時(shí)小組長(zhǎng)，因?yàn)樵诓榘傅倪^(guò)程中沒(méi)有盡完小組長(zhǎng)的責(zé)任，唐飛利用這個(gè)機(jī)會(huì)說(shuō)服了馬小跳，跟馬小跳擁抱了一下，馬小跳下崗了，唐飛就上崗了。最終是唐飛與牛皮幫助了黃菊找到了兇手，兇手是——老杜——。
馬小跳的3個(gè)好朋友，口中的“鐵哥們”，都是天真、無(wú)邪的孩子，與馬小跳一樣的小孩。
唐飛：家里很富，但也最小氣，身形很肥，貪吃的家伙。
張達(dá)：口吃，但人心地善良，運(yùn)動(dòng)神經(jīng)很好，經(jīng)常跑步上學(xué)。
毛超：這個(gè)超愛(ài)說(shuō)話的人，沒(méi)次說(shuō)話說(shuō)話都是十句有九句都是廢話，很愛(ài)表現(xiàn)自己。
馬小跳：有愛(ài)心，愛(ài)跳，每一次，他都能準(zhǔn)確的幫上忙。
這本書含著孩子們的天真可愛(ài)，表現(xiàn)了孩子每年的童趣，讓我們回憶到了我們童年的那些趣事。
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