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有償家教利弊之說篇一
根據(jù)市教育局堅決抵制有償家教文件精神，為切實做到教書育人，為人師表，規(guī)范自己的從教行為，樹立人民教師的良好社會形象，維護學(xué)校教育正常秩序，提高教育教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)市教育局相關(guān)要求，本人公開向幼兒園、家長、社會鄭重承諾：
一、自覺遵守《中小學(xué)（幼兒園）教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴(yán)格執(zhí)行各級教育主管部門和學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，堅決抵制有償家教，依法執(zhí)教。
二、不以個人或他人名義，在工作期間、節(jié)假日及休息時間在外租（借）用聲地或在家進行有償家教活動。
三、不利用學(xué)校資源，強制或暗示幼兒參加各種形式的有償家教。
四、不互相介紹學(xué)或互相提供有償家教生源并從中獲利。
五、不為社會培訓(xùn)機構(gòu)或他人進行招生宣傳或介紹生源。
六、努力提高課堂活動效率，開好每節(jié)活動課。
七、關(guān)愛每個幼兒，尊重幼兒，努力培養(yǎng)好各方面的良好習(xí)慣，盡心盡力幫助貧困幼兒，讓每個幼兒都能身心健康發(fā)展。
我將自覺履行以上承諾，請家長和社會監(jiān)督，如有違反，按照市區(qū)教育局有關(guān)文件精社進行處理。
承諾人簽字：xxx。
20xx年8月29日。
有償家教利弊之說篇二
為切實做到教書育人，為人師表，依法從教，規(guī)范從教行為，樹立人民教師的.良好形象，自覺維護教育大好局面，現(xiàn)特向家長和社會承諾：
一、自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴(yán)格執(zhí)行《晉江市教育工委、晉江市教育局關(guān)于禁止在職在崗教師從事有償補習(xí)專項治理活動》的規(guī)定。
二、不在外租(借)用場地或在家、在校為學(xué)生進行有償補課和輔導(dǎo);不強制、暗示、介紹學(xué)生參加有償家教。不利用國家法定節(jié)日、寒暑假、雙休日在校內(nèi)給學(xué)生補課。
四、不參與各種類型的有償家教活動，不在社會力量等辦學(xué)機構(gòu)兼課;。
五、不接受學(xué)生或家長有償家教的請求;不以家屬名義從事有償補習(xí)活動;。
七、關(guān)愛每個學(xué)生，讓每個學(xué)生都得到健康成長、和諧發(fā)展。
我將自覺履行以上承諾，請家長和社會監(jiān)督。如有違反，我將自愿接受組織處理。
有償家教利弊之說篇三
為進一步規(guī)范學(xué)校辦行為和教師從教行為，讓學(xué)生度過一個安全、輕松、愉快的假期，積極響應(yīng)上級禁止暑期有償家教的號召，樹立教師良好社會形象，我特向社會、學(xué)校、學(xué)生和家長鄭重公開承諾：
2、不利用職務(wù)之便強制、誘導(dǎo)或暗示本班學(xué)生參加有償家教輔導(dǎo);。
3、不在教師之間相互介紹學(xué)生進行有償補課，不為對方提供有償家教生源;。
4、不動員、變相動員學(xué)生參加校外辦學(xué)機構(gòu)的各類補習(xí)班或為其提供生源;。
6、不以各種名目舉辦“提高班”、“實驗班”、“輔導(dǎo)班”等收取費用;。
7、不以任何名義開辦“托管班”、“寄讀所”、“少兒之家”等收取費用或從中獲利;。
8、不在校外辦學(xué)機構(gòu)有償兼課或在社會辦學(xué)機構(gòu)中兼課;。
9、不在家中有償托管學(xué)生并收取費用;。
10、不從事其他形式的有償家教活動。
若違反規(guī)定，本人愿意接受以下相應(yīng)的處理：師德考核等次定為不合格，績效考核、年度考核應(yīng)定為不合格，一學(xué)年內(nèi)不得參加評優(yōu)評先、職務(wù)晉升等，按有關(guān)規(guī)定扣發(fā)績效工資，必要時可調(diào)整崗位;教師違反師德規(guī)范情節(jié)嚴(yán)重、造成惡劣影響的應(yīng)給予黨紀(jì)政紀(jì)處分和法律責(zé)任，同時查處情況上報上級主管部門，接受學(xué)校和上級的一切處罰。
本協(xié)議自簽訂之日起執(zhí)行。
有償家教利弊之說篇四
為深入貫徹落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《棗莊市教育局關(guān)于禁止中小學(xué)在職教師從事有償家教的暫行規(guī)定》等文件精神，進一步規(guī)范辦學(xué)行為，切實做到教書育人，為人師表，規(guī)范自己的從教行為，樹立教師的良好社會形象，維護學(xué)校教育正常秩序，提高教學(xué)質(zhì)量，我特向社會公開承諾，做到如下幾點：
1、不舉辦或伙同他人舉辦各類培訓(xùn)班、輔導(dǎo)班，對學(xué)生進行收費補課、課外輔導(dǎo)、辦班或變相收費。
3、不利用職務(wù)之便宣傳、強制、誘導(dǎo)、暗示學(xué)生參加有償家教;。
4、不在校外培訓(xùn)機構(gòu)有償兼課或在社會培訓(xùn)機構(gòu)中兼課;。
5、不在家中、學(xué)校或在校外租用場地從事有償家教;。
6、不為其他教師或校外培訓(xùn)機構(gòu)介紹有償家教生源并從中獲利;。
7、對學(xué)生無償開展課業(yè)輔導(dǎo)和各種文化藝術(shù)培訓(xùn)，須向?qū)W校申報備案。
8、不向從事有償家教的個人或校外培訓(xùn)機構(gòu)租、借場地或教育教學(xué)設(shè)備等;。
承諾人(簽字)：。。。。小學(xué)。
校長簽字20__年2月30日。
有償家教利弊之說篇五
我的作文總是很低，為此爸爸為我請好幾個輔導(dǎo)老師，可結(jié)果都無計于事。一天，語文老師到我家家訪，爸爸將我的情況告訴他，他說：“我也是為這事而來，要知道作文在考試中占得分值還是挺大的，所以作文一定要補上來。以后就讓小夢到我家去，我?guī)退o導(dǎo)一下，或許有一定作用?！卑职贮c頭表示同意，可要是到老師家輔導(dǎo)，我可不敢，要知道老師是單職工。師母種了好幾十畝的茶葉，每次放學(xué)經(jīng)常看見老師扛著鋤頭或挑著肥上茶園幫忙，他那枯裂的雙手便是勞動的'見證。
在老師的強烈要求下，我硬著頭皮到老師家，每次老師總會準(zhǔn)時在家里等我，一分的耕耘總有一分收獲。在老師漸露出的笑容中，我知道進步了。但我卻發(fā)現(xiàn)師母一個人從茶園回來的時間越來越晚，我知道一定是師母一個人根本忙不過來。爸爸覺得過意不去，就買了些禮物送給老師，老師執(zhí)意不肯收，爸爸硬放在他家里。第二天放學(xué)時，老師對我說：“有人托我把這些東西帶給你爸爸。”我不知情便把東西帶回家，把老爸氣的直跺腳。
幾天后，爸爸怕耽擱老師的勞動，叫讓我不要再去老師家了。老師來電話詢問原因，爸爸告訴了他實情。老師就說不要緊，那就做我的有償家教老師。于是我又重新來到老師的家中，這次因為他是為我有償家教的，所以我心里不覺得有負擔(dān)，學(xué)習(xí)干勁加大了。終于，我能代表學(xué)校到縣里參加作文竟賽。臨行前，老師叮囑我，要好好發(fā)揮，回來后要給我一個驚喜。
轉(zhuǎn)眼就到了期末，爸爸付給老師一定的酬勞，老師沒推辭就收下了，一句客氣話也沒有說，弄的爸爸看得有點不舒服。老師又讓我明天去他家，我如期而至，老師拿出一個扁紙盒送給我，說是那時對我的承諾。要回家才能拆開，我感覺那挺沉的，里面應(yīng)該裝有好多書。要知道我一點也不驚喜，但我不好表露出來?；氐郊?，把紙盒隨手放在椅子上，也懶得去打開它。還是爸爸好奇地打開紙箱，“啊”爸爸發(fā)出一聲驚叫，我回頭一看，原來是筆記本電腦。“那是我夢寐以求的物品，老師是從我的作文中知道我的夢想?！蔽易匝宰哉Z道?！澳憷蠋熯€要自己倒貼上五十元”爸爸說道。
手捧那筆記本電腦，眼前又浮現(xiàn)出老師那黝黑，充滿笑容的臉……。
有償家教利弊之說篇六
為深入貫徹落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、教育廳《關(guān)于禁止中小學(xué)在職教師從事有償家教的暫行規(guī)定》，本人做出以下承諾：
1、自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴(yán)格執(zhí)行各級教育主管部門和學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的有關(guān)規(guī)定。
2、不以“個別輔導(dǎo)”、“幫助學(xué)生”等名義從事或者變相從事任何有償家教活動。
3、不以個人或他人名義，在工作期間、節(jié)假日及休息時間進行有償家教活動。
4、不暗示、誘導(dǎo)、發(fā)動或強制學(xué)生接受有償家教。
5、教師之間不互相介紹學(xué)生，不為對方提供有償家教的生源。不為其他社會人員、社會培訓(xùn)機構(gòu)介紹生源并從中獲利。
6、不在社會培訓(xùn)機構(gòu)或家教機構(gòu)兼職兼課。
7、不為社會培訓(xùn)機構(gòu)或他人進行招生宣傳或介紹生源。本次活動是根據(jù)上級指示精神開展的，對于加強我校的師德師風(fēng)建設(shè)將起到重要的推動作用。同時，學(xué)校歡迎廣大同學(xué)進行監(jiān)督。
承諾人：
有償家教利弊之說篇七
教師長工資是眼下街談巷議的熱門話題之一，與此相對應(yīng)的，則是有關(guān)媒體最近總結(jié)出的包括“有償家教”在內(nèi)的8大教育潛規(guī)則，亦即目前教育領(lǐng)域由來已久的痼疾弊端。
百年大計，教育為本。在教育事業(yè)長足發(fā)展的今天，“有償家教”，為何屢禁不止且有愈演愈烈之勢。
雕莊中心小學(xué)的陳校長，是一位從教多年的資深教師。她認(rèn)為，任何事物都要一分為二地來看待，對待家教也要具體分析。毋須諱言，個別教師的有償家教，影響到學(xué)校，影響到教師，也影響了教育的形象。
然而辯證地看，之所以有償家教有其一定的市場，關(guān)鍵在于確實有需求。比如說，一些教學(xué)有方的老教師，有著多年的教學(xué)經(jīng)歷。與此同時，有一些初升高的學(xué)生，或是高中學(xué)生為了在短時間把自己的“短板”學(xué)科作一下提升，請家教為自己點撥一二，這樣的家教是值得提倡的。
至于有償家教是否有其積極意義，仁者見仁，智者見智。延陵小學(xué)蘇校長認(rèn)為，學(xué)生有其個性化，特別是一些優(yōu)秀學(xué)生，在課堂上其個性化的發(fā)展常常是不充分的，而教師的主要精力往往會牽扯到后進生身上。為此，一些優(yōu)秀的有個性發(fā)展需求的學(xué)生，通過家教的方式，請有經(jīng)驗的老師作些輔導(dǎo)，未嘗不可。
如果從成績不理想的學(xué)生接受家教的普遍現(xiàn)象來講，其弊端是不言而喻的：其一，后進生的學(xué)習(xí)負擔(dān)本來很重，再加之課余時間的家教，會讓其不堪重負，導(dǎo)致厭學(xué)；其二，對家長來說，經(jīng)濟負擔(dān)也非同小可。以高中家教目前市場價為例，一堂課要100元錢，雙休日幾堂家教下來，就是千余元，家長的負擔(dān)可想而知。
在采訪中，也有一些不肯透露姓名的老師表示，老師們往往自己也不想作家教，可家長想方設(shè)法把孩子送到他家，實在是盛情難卻。而家長們要想請一些名師做家教，常常要托關(guān)系，找熟人，才能如愿。
有償家教利弊之說篇八
為了認(rèn)真貫徹落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，切實做到教書育人，為人師表，規(guī)范自己的從教行為，樹立人民教師的'良好社會形象，維護學(xué)校教育正常秩序，提高教育教學(xué)質(zhì)量，做群眾滿意的教師，現(xiàn)特向家長和社會承諾：
一、在思想建設(shè)方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高認(rèn)識，愛崗敬業(yè)。以“愛”和“責(zé)任”作為師德核心，遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，時刻以做“家長放心、社會滿意、學(xué)生喜愛”的教師標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
二、堅持廉潔從教，自覺抵制有償家教的行為，做到：
1、不舉辦或參與舉辦各類培訓(xùn)班、補習(xí)班、提高班。
2、不利用職務(wù)之便暗示、誘導(dǎo)、動員學(xué)生參與家教，直接或間接獲得家長給予的現(xiàn)金或物品。
3、不在居住地或租借場所，自己或與他人合伙進行有償課外輔導(dǎo)、補習(xí)活動。
4、不在校外辦學(xué)機構(gòu)或社會培訓(xùn)機構(gòu)中有償兼課。
5、不利用職務(wù)之便為其他教師從事有償家教或社會培訓(xùn)機構(gòu)補習(xí)班介紹生源。
6、不從事其他形式的有償家教。不接受家長的送禮，不接受家長的宴請。
三、認(rèn)真上好每一堂課、關(guān)愛每一位學(xué)生，努力提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量。在完成教學(xué)任務(wù)的同時，無償為學(xué)生解疑釋惑，盡心盡力幫助學(xué)困生，積極配合家長做好家庭教育工作，促進學(xué)生健康、快樂成長，促進學(xué)生學(xué)習(xí)進步。
四、凡是從事或參與有償家教的教師，一經(jīng)舉報查實或上級部門查辦的違規(guī)行為，將參照縣有關(guān)規(guī)定，從嚴(yán)處罰，其處分情況記入個人檔案，且三年內(nèi)不得評優(yōu)評模，不參加職稱晉升。
我將自覺履行以上承諾，請家長和社會監(jiān)督。如有違反，自愿接受組織處理。
有償家教利弊之說篇九
為深入貫徹落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《棗莊市教育局關(guān)于禁止中小學(xué)在職教師從事有償家教的暫行規(guī)定》等文件精神，進一步規(guī)范辦學(xué)行為，切實做到教書育人，為人師表，規(guī)范自己的從教行為，樹立教師的良好社會形象，維護學(xué)校教育正常秩序，提高教學(xué)質(zhì)量，我特向社會公開承諾，做到如下幾點：
1、不舉辦或伙同他人舉辦各類培訓(xùn)班、輔導(dǎo)班，對學(xué)生進行收費補課、課外輔導(dǎo)、辦班或變相收費。
3、不利用職務(wù)之便宣傳、強制、誘導(dǎo)、暗示學(xué)生參加有償家教；
4、不在校外培訓(xùn)機構(gòu)有償兼課或在社會培訓(xùn)機構(gòu)中兼課；
5、不在家中、學(xué)?；蛟谛Ｍ庾庥脠龅貜氖掠袃敿医?；
6、不為其他教師或校外培訓(xùn)機構(gòu)介紹有償家教生源并從中獲利；
7、對學(xué)生無償開展課業(yè)輔導(dǎo)和各種文化藝術(shù)培訓(xùn)，須向?qū)W校申報備案。
8、不向從事有償家教的個人或校外培訓(xùn)機構(gòu)租、借場地或教育教學(xué)設(shè)備等；
承諾人：xxx。
xx年xx月xx日。
有償家教利弊之說篇十
為規(guī)范從教行為，樹立人民教師的良好形象，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，提高教育教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)特向家長和社會承諾：
一、恪守職業(yè)道德，不做有償家教。
不利用工作之便暗示、互相介紹、組織學(xué)生接受有償家教或參加非法補習(xí)班，不接受學(xué)生或家長有償家教的請求，不組織、參與各種類型的有償教學(xué)活動。
二、專注本職工作，提高教學(xué)質(zhì)量。
努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，盡心盡力，精益求精，不斷提高課堂實效，集中精力抓好教學(xué)常規(guī)，讓學(xué)生學(xué)好，讓家長放心，用“佳教”抵制“家教”。
三、堅持以人為本，關(guān)愛每個學(xué)生。
堅持一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生的原則，關(guān)心愛護全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等、公正對待每一位學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，不侵犯學(xué)生上課學(xué)習(xí)的權(quán)利，建立和諧融洽的師生關(guān)系。在完成教學(xué)任務(wù)的同時，無償為學(xué)生釋疑解惑，盡心盡力幫助學(xué)困生，關(guān)愛后進生，轉(zhuǎn)化問題學(xué)生，讓每個學(xué)生都得到健康成長、和諧發(fā)展。
四、堅守高尚情操，信守廉潔從教。
發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風(fēng)氣的影響。不利用職責(zé)之便謀取私利，不接受、引導(dǎo)、強迫、暗示學(xué)生贈送禮品，不利用職務(wù)之便讓家長辦私事。
教育是奉獻而不是索取，教育是公益而不是功利，給學(xué)生以無償?shù)难a習(xí)與輔導(dǎo)，這是人民教師崇高的師德風(fēng)范！為了每一個孩子一生的幸福，為了每一個家庭將來的希望，為了國家與民族的未來，為了教師的人生價值與人格聲望，為了無愧于人民教師的光輝稱號，我將履行承諾，請家長和社會監(jiān)督。
承諾人：xxx。
xx年xx月xx日。
有償家教利弊之說篇十一
為深入貫徹落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《連云港市教育局關(guān)于治理中小學(xué)教師有償家教的若干規(guī)定》（連教[20xx]6號）等文件精神，進一步規(guī)范辦學(xué)行為，切實加強我校教育行風(fēng)建設(shè)，提高我校教師隊伍職業(yè)道德水平，全面實施素質(zhì)教育，禁止在職教師從事有償家教，特向社會作出如下公開承諾。
一、學(xué)校和任何教師都不得向從事有償家教的個人或組織提供場地、教學(xué)設(shè)施等。
二、禁止在職教師在家中或在校外租用場地從事有償家教。
三、禁止教師動員、誘導(dǎo)、暗示、介紹學(xué)生接受各種形式的有償家教，或參加各種形式的補習(xí)班、培訓(xùn)班等。
四、在職教師不得在校外輔導(dǎo)班、培訓(xùn)班兼課。
以上四條如有違犯，經(jīng)查實，學(xué)校視情節(jié)輕重給予如下處理：
1、學(xué)校即刻予以通報批評，責(zé)令其限期改正，退回違規(guī)所得。
2、當(dāng)年度人事部門考核評為不合格。
3、扣發(fā)其6個月基礎(chǔ)績效工資中的崗位津貼和當(dāng)年獎勵性績效工資。
4、兩年內(nèi)不得評優(yōu)評獎，三年內(nèi)不得申報高一級職稱；當(dāng)年已通過職稱評審的，則不予聘任。
5、逾期不改且情節(jié)嚴(yán)重、影響惡劣的，給予降級、待崗、調(diào)離崗位直至解聘處理。
為保證以上承諾的兌現(xiàn)，要求全體教師遵照執(zhí)行、互相監(jiān)督，并歡迎學(xué)生、家長和社會各界進行監(jiān)督，學(xué)校設(shè)立舉報箱及舉報電話。
舉報電話：
舉報郵箱：
校長：
有償家教利弊之說篇十二
為了認(rèn)真貫徹落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，切實做到教書育人，為人師表，規(guī)范自己的從教行為，樹立人民教師的良好社會形象，維護學(xué)校教育正常秩序，提高教育教學(xué)質(zhì)量，做群眾滿意的教師，現(xiàn)特向家長和社會承諾：
一、在思想建設(shè)方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高認(rèn)識，愛崗敬業(yè)。以“愛”和“責(zé)任”作為師德核心，遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，時刻以做“家長放心、社會滿意、學(xué)生喜愛”的教師標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
二、堅持廉潔從教，自覺抵制有償家教的行為，做到：
1、不舉辦或參與舉辦各類培訓(xùn)班、補習(xí)班、提高班。
2、不利用職務(wù)之便暗示、誘導(dǎo)、動員學(xué)生參與家教，直接或間接獲得家長給予的現(xiàn)金或物品。
3、不在居住地或租借場所，自己或與他人合伙進行有償課外輔導(dǎo)、補習(xí)活動。
4、不在校外辦學(xué)機構(gòu)或社會培訓(xùn)機構(gòu)中有償兼課。
5、不利用職務(wù)之便為其他教師從事有償家教或社會培訓(xùn)機構(gòu)補習(xí)班介紹生源。
6、不從事其他形式的有償家教。不接受家長的送禮，不接受家長的宴請。
三、認(rèn)真上好每一堂課、關(guān)愛每一位學(xué)生，努力提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量。在完成教學(xué)任務(wù)的同時，無償為學(xué)生解疑釋惑，盡心盡力幫助學(xué)困生，積極配合家長做好家庭教育工作，促進學(xué)生健康、快樂成長，促進學(xué)生學(xué)習(xí)進步。
四、凡是從事或參與有償家教的教師，一經(jīng)舉報查實或上級部門查辦的違規(guī)行為，將參照縣有關(guān)規(guī)定，從嚴(yán)處罰，其處分情況記入個人檔案，且三年內(nèi)不得評優(yōu)評模，不參加職稱晉升。
我將自覺履行以上承諾，請家長和社會監(jiān)督。如有違反，自愿接受組織處理。
承諾人(簽名)：xxx。
20xx年3月1日。
有償家教利弊之說篇十三
為規(guī)范從教行為，樹立人民教師的良好形象，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，提高教育教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)特向家長和社會承諾：
不利用工作之便暗示、互相介紹、組織學(xué)生接受有償家教或參加非法補習(xí)班，不接受學(xué)生或家長有償家教的請求，不組織、參與各種類型的有償教學(xué)活動。
努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，盡心盡力，精益求精，不斷提高課堂實效，集中精力抓好教學(xué)常規(guī)，讓學(xué)生學(xué)好，讓家長放心，用“佳教”抵制“家教”。
堅持一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生的原則，關(guān)心愛護全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等、公正對待每一位學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，不侵犯學(xué)生上課學(xué)習(xí)的權(quán)利，建立和諧融洽的師生關(guān)系。在完成教學(xué)任務(wù)的同時，無償為學(xué)生釋疑解惑，盡心盡力幫助學(xué)困生，關(guān)愛后進生，轉(zhuǎn)化問題學(xué)生，讓每個學(xué)生都得到健康成長、和諧發(fā)展。
發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風(fēng)氣的影響。不利用職責(zé)之便謀取私利，不接受、引導(dǎo)、強迫、暗示學(xué)生贈送禮品，不利用職務(wù)之便讓家長辦私事。
教育是奉獻而不是索取，教育是公益而不是功利，給學(xué)生以無償?shù)难a習(xí)與輔導(dǎo)，這是人民教師崇高的師德風(fēng)范!為了每一個孩子一生的幸福，為了每一個家庭將來的希望，為了國家與民族的未來，為了教師的人生價值與人格聲望，為了無愧于人民教師的光輝稱號，我們將履行承諾，請家長和社會監(jiān)督。
簽名：xx
日期：年 月 日
有償家教利弊之說篇十四
長期以來，我校廣大教師以身立教，辛勤耕耘，受到社會各界的廣泛贊譽。但近年來，極少數(shù)在職教師抵不住拜金主義思想的影響，直接或變相搞有償家教，在社會上產(chǎn)生了不良的影響。為進一步端正行風(fēng)，做人民滿意教師，辦人民滿意教育，經(jīng)學(xué)校研究決定，在職教師必須履行以下承諾：
二、不強制、暗示學(xué)生參加有償家教；
三、教師之間不相互提供有償家教生源；
四、不動員或變相動員學(xué)生參加校外辦學(xué)機構(gòu)補習(xí)；
五、不以任何形式強迫學(xué)生訂購、征訂或隨教材搭售一切形式的教輔資料、報刊雜志等。
六、堅決制止推銷人員進入班級向?qū)W生推銷教輔資料，不發(fā)訂單；不代分教輔資料；不代收費。
七、不向?qū)W生推薦或指定教，輔用書及其他學(xué)習(xí)材料等，不以在指定的教輔資料上布置作業(yè)為由變相要求學(xué)生購買教輔資料。
八、禁止從事有償家教從我做起，從現(xiàn)在做起。
承諾人：xxx。
xx年xx月xx日。
有償家教利弊之說篇十五
為嚴(yán)格貫徹落實上級有關(guān)加強師德師風(fēng)建設(shè)的精神，切實做到教書育人，為人師表，依法從教，樹立人民教師的良好社會形象，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，提高教育教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)承諾如下：
二、不進行有償家教；
三、不強制、暗示、介紹學(xué)生參加有償家教；
四、不組織、動員或變相動員學(xué)生接受有償家教或參加社會補習(xí)班；
五、不接受學(xué)生和家長有償家教的請求；
六、不在社會力量等辦學(xué)機構(gòu)兼課；
我將自覺履行以上承諾，請家長和社會監(jiān)督，如有違背，經(jīng)調(diào)查屬實，師德考核為不合格，接受學(xué)校與本人解除工作合同。
承諾人：
20xx年x月x日
有償家教利弊之說篇十六
為規(guī)范從教行為，樹立人民教師的良好形象，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，提高教育教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)特向?qū)W校和社會承諾：
不利用工作之便暗示、互相介紹、組織學(xué)生接受有償家教或參加非法補習(xí)班，不接受學(xué)生或家長有償家教的請求，不組織、參與各種類型的有償教學(xué)活動。
努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，盡心盡力，精益求精，不斷提高課堂實效，集中精力抓好教學(xué)常規(guī)，讓學(xué)生學(xué)好，讓家長放心，用“佳教”抵制“家教”。
堅持一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生的原則，關(guān)心愛護全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等、公正對待每一位學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，不侵犯學(xué)生上課學(xué)習(xí)的權(quán)利，建立和諧融洽的師生關(guān)系。在完成教學(xué)任務(wù)的同時，無償為學(xué)生釋疑解惑，盡心盡力幫助學(xué)困生，關(guān)愛后進生，轉(zhuǎn)化問題學(xué)生，讓每個學(xué)生都得到健康成長、和諧發(fā)展。
發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風(fēng)氣的影響。不利用職責(zé)之便謀取私利，不接受、引導(dǎo)、強迫、暗示學(xué)生贈送禮品，不利用職務(wù)之便讓家長辦私事。不做有償家教，不以家庭形式收帶學(xué)生，進行有償補課、輔導(dǎo);不私自在外租賃房子，進行有償家教;不與人合伙，在外租場地辦班;教師之間不相互提供有償家教生源;不強制、誘導(dǎo)、暗示學(xué)生參加有償家教;不動員或變相動員學(xué)生參加校外辦學(xué)機構(gòu)補習(xí);不擅自在社會力量培訓(xùn)機構(gòu)中兼課。
教育是奉獻而不是索取，教育是公益而不是功利，給學(xué)生以無償?shù)难a習(xí)與輔導(dǎo)，這是人民教師崇高的師德風(fēng)范!為了每一個孩子一生的幸福，為了每一個家庭將來的希望，為了國家與民族的未來，為了教師的人生價值與人格聲望，為了無愧于人民教師的光輝稱號，我將履行承諾，請家長和社會監(jiān)督。
教師(簽名)：
20xx年七月十五日。
有償家教利弊之說篇十七
根據(jù)市教育局堅決抵制有償家教文件精神，為切實做到教書育人，為人師表，規(guī)范自己的從教行為，樹立人民教師的良好社會形象，維護學(xué)校教育正常秩序，提高教育教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)市教育局相關(guān)要求，本人公開向幼兒園、家長、社會鄭重承諾：
一、自覺遵守《中小學(xué)（幼兒園）教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴(yán)格執(zhí)行各級教育主管部門和學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，堅決抵制有償家教，依法執(zhí)教。
二、不以個人或他人名義，在工作期間、節(jié)假日及休息時間在外租（借）用聲地或在家進行有償家教活動。
三、不利用學(xué)校資源，強制或暗示幼兒參加各種形式的有償家教。
四、不互相介紹學(xué)或互相提供有償家教生源并從中獲利。
五、不為社會培訓(xùn)機構(gòu)或他人進行招生宣傳或介紹生源。
六、努力提高課堂活動效率，開好每節(jié)活動課.
七、關(guān)愛每個幼兒，尊重幼兒，努力培養(yǎng)好各方面的良好習(xí)慣，盡心盡力幫助貧困幼兒，讓每個幼兒都能身心健康發(fā)展。
我將自覺履行以上承諾，請家長和社會監(jiān)督，如有違反，按照市區(qū)教育局有關(guān)文件精社進行處理。
承諾人簽字：
園長簽字：
20xx年8月29日。
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有償家教利弊之說篇十八
為了全面貫徹《區(qū)教育局關(guān)于印發(fā)禁止教師有償家教的規(guī)定(試行)的通知》精神，進一步維護學(xué)校教學(xué)工作的正常秩序，規(guī)范教師職業(yè)道德行為，嚴(yán)肅教師紀(jì)律，充分展示教師的形象，促進學(xué)校教育教學(xué)事業(yè)的健康發(fā)展。本人鄭重承諾：
1、不占用學(xué)校資源、在外租(借)場地或在家里舉辦有償家教班(含以家庭成員的名義辦班、帶寄宿生)。
2、不以盈利為目的，利用工作之便，誘導(dǎo)、暗示、動員、強迫學(xué)生參加辦學(xué)機構(gòu)補課等各種形式的有償家教。
3、不互相介紹學(xué)生或互相提供有償家教生源。
4、不擅自在民辦教育培訓(xùn)機構(gòu)中兼課獲利。
5、不以任何借口在假期組織學(xué)生集體到校上課、補課，不參與、動員、組織學(xué)生參加各類復(fù)習(xí)班、培訓(xùn)班。
6、不在校外固定場所進行教學(xué)活動、輔導(dǎo)學(xué)生、收取錢物。
7、不個人或與他人合伙租用場地進行教學(xué)活動收取錢物。
8、不利用學(xué)校設(shè)施設(shè)備私自收帶本校學(xué)生或外來學(xué)生收取錢物。
本人將本著對學(xué)校對自己負責(zé)的態(tài)度，自覺嚴(yán)格履行承諾，以良好的職業(yè)形象做一個人民滿意的教師。
學(xué)校校長：
承諾人(簽字)：
二0xx年三月。
有償家教利弊之說篇十九
為深入貫徹落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《棗莊市教育局關(guān)于禁止中小學(xué)在職教師從事有償家教的暫行規(guī)定》等文件精神，進一步規(guī)范辦學(xué)行為，切實做到教書育人，為人師表，規(guī)范自己的從教行為，樹立教師的良好社會形象，維護學(xué)校教育正常秩序，提高教學(xué)質(zhì)量，我特向社會公開承諾，做到如下幾點：
1、不舉辦或伙同他人舉辦各類培訓(xùn)班、輔導(dǎo)班，對學(xué)生進行收費補課、課外輔導(dǎo)、辦班或變相收費。
3、不利用職務(wù)之便宣傳、強制、誘導(dǎo)、暗示學(xué)生參加有償家教;。
4、不在校外培訓(xùn)機構(gòu)有償兼課或在社會培訓(xùn)機構(gòu)中兼課;。
5、不在家中、學(xué)?；蛟谛Ｍ庾庥脠龅貜氖掠袃敿医?。
6、不為其他教師或校外培訓(xùn)機構(gòu)介紹有償家教生源并從中獲利;。
7、對學(xué)生無償開展課業(yè)輔導(dǎo)和各種文化藝術(shù)培訓(xùn)，須向?qū)W校申報備案。
8、不向從事有償家教的個人或校外培訓(xùn)機構(gòu)租、借場地或教育教學(xué)設(shè)備等;。
承諾人(簽字)：xx小學(xué)。
校長簽字20xx年2月30日。
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