無論是學(xué)習(xí)、工作還是生活中的經(jīng)歷，總結(jié)都是不可或缺的一環(huán)。避免拖延癥，及時(shí)完成任務(wù)是有效時(shí)間管理的基礎(chǔ)。以下是小編為大家整理的傳記片段，記錄了眾多歷史人物的傳奇故事和偉大成就。
號(hào)召同學(xué)捐書的倡議書篇一
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
命運(yùn)無情人有情擁有健康和快樂是我們每個(gè)人的夢(mèng)想。當(dāng)我們和朋友高歌、放聲歡笑的時(shí)候；當(dāng)我們和家人團(tuán)聚、共享天倫的時(shí)候；當(dāng)我們努力工作，暢想人生理想的時(shí)候，您可知道，就在我們身邊，有一位柔弱的女子正遭受著癌癥的折磨，用她微薄的力量與死亡抗?fàn)帲盟膱?jiān)強(qiáng)來詮釋生命的意義！
誰都知道“天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍?！?。這樣的厄運(yùn)現(xiàn)在就發(fā)生在王xx身上。20xx年5月份xx醫(yī)學(xué)血液病醫(yī)院確診為急性髓系白血病，目前在市中心醫(yī)院接受治療，治療費(fèi)用需數(shù)萬元。王xx，家庭收入以務(wù)農(nóng)為主，母親曾患腦血栓，不能從事重體力勞動(dòng)，父親常年勞累，身體不佳，經(jīng)濟(jì)上十分困難。就是在這樣困難的情況下，王xx在校是一名樂觀開朗的學(xué)生，在校期間尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，努力學(xué)習(xí)，成績良好。俗話說，一人向隅，舉桌不歡。人，免不了有難，幫助和撫慰他們，是我們每個(gè)人的義務(wù)，是全社會(huì)的共同責(zé)任。
中華民族素有積德行善、濟(jì)貧扶危的傳統(tǒng)美德。今天，沐浴著改革開放的春風(fēng)，集聚在共同富裕的旗幟下，我們?cè)跄苎郾牨牽粗粋€(gè)人等待死亡，怎能視若無睹，讓一條年輕的生命離我們而去！病魔可以奪去生命的健康，但卻不能奪去人間的真情。為了拯救這條寶貴的生命，拯救王xx和她這個(gè)家庭?，F(xiàn)向全學(xué)院同學(xué)發(fā)出倡議，請(qǐng)伸出友愛之手，獻(xiàn)一份愛心，幫助王xx戰(zhàn)勝病魔吧！
誰說人世無情，你的仁愛之心，你的點(diǎn)滴之恩，就有可能拯救一個(gè)年輕的生命；誰說命運(yùn)不公，你的無名關(guān)懷，你的善意之舉，就是她最大的`幸運(yùn)。眾人拾柴火焰高，能力不分大小，捐款不分多少，善舉不分先后.貴在有份愛心。滴水匯成大江，碎石堆成海島。哪怕就是一元錢，只要您獻(xiàn)出愛心，她就多了一份生存的希望。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的未來！
也許您與她素不相識(shí)，但愛心與真誠是沒有界限的！希望大家都能伸出援助之手，幫助這位同學(xué)與病魔抗?fàn)幇?！也許這些捐款對(duì)您而言是一筆小小的支出，但是這些積少成多的愛心，就能換回她的生命呵！她渴望找回以往陽光的笑容，健康的身體，祈望同您一樣接受未來生命中的挑戰(zhàn)和收獲。相信您一定會(huì)伸出同情、友愛的手，扶一把躺在病床上的王xx。
倡議人：xx。
時(shí)間：xx年x月x日。
號(hào)召同學(xué)捐書的倡議書篇二
社會(huì)的愛心人士：
你們好!擁有健康和快樂是我們每個(gè)人的夢(mèng)想。當(dāng)我們和朋友高歌、放聲歡笑的時(shí)候;當(dāng)我們和家人團(tuán)聚、共享天倫的時(shí)候;當(dāng)我們努力工作，暢想人生理想的時(shí)候，您可知道，就在我們身邊，有一位柔弱的女子正遭受著骨癌的折磨，用她微薄的力量與死亡抗?fàn)?，用她的?jiān)強(qiáng)來詮釋生命的意義!
誰都知道“天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍?！?。這樣的厄運(yùn)現(xiàn)在就發(fā)生在大方縣第一中學(xué)高一(16)班學(xué)生趙娟身上。于20xx年6月12日在貴州省人民醫(yī)院檢查確診為骨癌，現(xiàn)急需手術(shù)拯救小女孩微弱的生命，保肢急需醫(yī)療費(fèi)用50萬，截肢也需醫(yī)療費(fèi)用30萬。這對(duì)于一類貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)雨沖鄉(xiāng)趙娟家來說，無疑是個(gè)天文數(shù)字，為了拯救這條寶貴的生命，拯救趙娟和她這個(gè)家庭。現(xiàn)特向社會(huì)各界發(fā)出呼吁：請(qǐng)伸出友愛之手，獻(xiàn)一份愛心，幫助趙娟戰(zhàn)勝病魔吧!
在人類歷史的長河中，愛的暖流綿綿不斷，源遠(yuǎn)流長。中華民族素有積德行善、濟(jì)貧扶危的傳統(tǒng)美德。今天，沐浴著改革開放的春風(fēng)，集聚在共同富裕的旗幟下，我們?cè)跄苎郾牨牽粗粋€(gè)人等待死亡，怎能視若無睹，讓一條年輕的'生命離我們而去!病魔可以奪去生命的健康，但卻不能奪去人間的真情。
誰說人世無情，你的仁愛之心，你的點(diǎn)滴之恩，就有可能拯救一個(gè)年輕的生命;誰說命運(yùn)不公，你的無名關(guān)懷，你的善意之舉，就是她最大的幸運(yùn)。眾人拾柴火焰高，能力不分大小，捐款不分多少，善舉不分先后.貴在有份愛心，哪怕就是一元錢，只要您獻(xiàn)出愛心，她就多了一份生存的希望。
也許您與她素不相識(shí)，但愛心與真誠是沒有界限的!希望大家都能伸出援助之手，幫助這位小女孩與病魔抗?fàn)?也許這些捐款對(duì)您而言是一筆小小的支出，但是這些積少成多的愛心，就能換回她的生命!她渴望找回以往陽光的笑容，健康的身體，祈望同您一樣接受未來生命中的挑戰(zhàn)和收獲。相信您一定會(huì)伸出同情、友愛的手，扶一把躺在病床上的趙娟，正在與病魔抗?fàn)幍内w娟及其家人謝謝您的關(guān)心與捐助!
捐資地點(diǎn)：雨沖鄉(xiāng)黨政辦公室。
聯(lián)系人：龍國洪袁順福。
聯(lián)系電話：
號(hào)召同學(xué)捐書的倡議書篇三
親愛的同學(xué)們：
綠意染濃了枝頭，收獲裝滿了行囊，悄然而至的盛夏昭示著離別時(shí)刻在即。在20xx屆畢業(yè)生即將離開母校之際，號(hào)召廣大畢業(yè)生將自己那些曾經(jīng)愛不釋手而今已閑置的、不方便帶走的珍貴書籍、資料和文體用具捐獻(xiàn)給在校貧困生以及貧困地區(qū)的孩子。
為了充分利用物品的價(jià)值，環(huán)保節(jié)儉，本著人人為我，我為人人的理念，學(xué)院向全校畢業(yè)生發(fā)出倡議:“愛心傳遞，知識(shí)傳承”。請(qǐng)把那些閑置的書籍資料和文體用具奉獻(xiàn)給他人，將節(jié)約的理念化作奉獻(xiàn)愛心的實(shí)際行動(dòng)，“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，留下一份溫馨，讓更多的人從您捐贈(zèng)的物品中受益，讓您的物品發(fā)揮更大的價(jià)值，此次活動(dòng)與您因奉獻(xiàn)而結(jié)緣，您所捐獻(xiàn)的每一件物品也會(huì)使這份情緣得以光大，地方教育建設(shè)也因?yàn)槟姆e極捐贈(zèng)而蓬勃發(fā)展。
我們十分感謝同學(xué)們對(duì)此次公益活動(dòng)的關(guān)心和支持，我們也熱忱地歡迎你們把讀過的好書、用過的教材、教學(xué)參考書捐贈(zèng)到團(tuán)場圖書館。我們期待著同學(xué)們踴躍捐獻(xiàn)出飽含自己濃濃愛心的物品，讓愛的暖流在菁菁校園永遠(yuǎn)傳遞!也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)有限，但涓涓細(xì)流，匯聚成海，有你們的踴躍參與，定可匯成一片知識(shí)的海洋。讓你，讓我，讓我們大家行動(dòng)起來吧，放飛愛心，共享成功。
祝同學(xué)們?cè)谖磥淼娜松魍旧嚣i程萬里、事業(yè)有成!
此致
敬禮！
倡議人：
日期：
號(hào)召同學(xué)捐書的倡議書篇四
學(xué)院各部門：
書籍是人類文明傳承的主要載體，享受閱讀，擁有財(cái)富，終身受益。在通遼市婦聯(lián)的關(guān)懷指導(dǎo)下，學(xué)院建設(shè)了以“紙閱讀、慢閱讀”為主題的“科爾沁藝術(shù)職業(yè)學(xué)院婦女之家”。這里涵蓋馬蘭花教室、新知圖書館、手牽手咨維中心、草原風(fēng)手工坊、博雅書畫苑、巾幗志愿者服務(wù)中心等功能室。以“紙閱讀、慢閱讀”為特色，以“書香伴成長、閱讀圓夢(mèng)想”為主題。傳播閱讀文化讓紙閱讀成為每個(gè)人的'一種生活習(xí)慣和閱讀理念。
讀書，是我們的主題，通過讀書促進(jìn)學(xué)院廣大師生對(duì)讀書的熱愛和新的認(rèn)識(shí)。婦女之家將擁有2萬余冊(cè)圖書的“新知圖書館”是我們的主陣地，在學(xué)院教學(xué)樓、音樂樓、行政樓、舞蹈樓、食堂、宿舍、劇院設(shè)立讀書架和讀書角，使整個(gè)校園縈繞書香氣氛。
“我希望全民閱讀能夠形成一種氛圍，無處不在。我們國家全民的閱讀量能夠逐年增加，這也是我們社會(huì)進(jìn)步、文明程度提高的十分重要的標(biāo)志。而且，把閱讀作為一種生活方式，把它與工作方式相結(jié)合，不僅會(huì)增加發(fā)展的創(chuàng)新力量，而且會(huì)增強(qiáng)社會(huì)的道德力量”———李zongli。
閱讀改變?nèi)松瑫N(yùn)藏幸福，在倡導(dǎo)全民閱讀，打造書香校園，“傳遞一本好書、傳遞一份愛心、共愿人生夢(mèng)想”。讓我們行動(dòng)起來吧！整理愛心書籍，獻(xiàn)出我們一顆愛心！
捐書種類：內(nèi)容健康、積極向上的各類書籍。
活動(dòng)時(shí)間：集中時(shí)間20xx年5月25日—6月25日，可長期捐贈(zèng)。
聯(lián)系人：賴欣（xxxxx）、華軍（xxx）、李淑玲（xxxx1x）鄒玉紅（xxxxx2）。
捐書地點(diǎn)：科爾沁藝術(shù)職業(yè)學(xué)院學(xué)院婦委會(huì)主教學(xué)樓803。
此致
敬禮
xxx。
20xx年xx月xx日。
號(hào)召同學(xué)捐書的倡議書篇五
全校師生員工：
圖書館是學(xué)校的文獻(xiàn)信息中心，在教學(xué)、科研和人才培養(yǎng)中起著重要的作用。圖書館的建設(shè)和發(fā)展是學(xué)校整體發(fā)展的組成部分，離不開全校師生員工的支持和幫助。為了進(jìn)一步豐富圖書館文獻(xiàn)資源，也為了讓您的書籍能夠發(fā)揮更大的價(jià)值，請(qǐng)把您手中閑置的圖書捐贈(zèng)到圖書館，讓更多的讀者能夠分享您的.收藏，把更多的知識(shí)散播到校園的每一個(gè)角落。大廈巍然，梁椽共舉，涓涓細(xì)流，匯聚成海，飲水思源，校興我榮，后來的學(xué)子將永遠(yuǎn)記住您的慷慨！合科院將永遠(yuǎn)銘記您的愛心！
號(hào)召同學(xué)捐書的倡議書篇六
社區(qū)的居民：
西城社區(qū)圖書閱覽室現(xiàn)發(fā)起名為“春風(fēng)行動(dòng)”愛心捐書活動(dòng)的倡議，望廣大居民積極響應(yīng)。只要你家中有閑置的書籍，只要你的書籍積極向上，不限種類不分新舊，都可以將書捐到西城社區(qū)同居民們一起分享。
偉大的無產(chǎn)階級(jí)作家高爾基曾經(jīng)說過：書是人類進(jìn)步的階梯。區(qū)區(qū)舊書，仁愛不盡！或許您捐出的一本書，不足以讓一個(gè)平凡的人成為一代作家，但您彌足珍貴的愛心，一定能令如饑似渴的.書迷心靈為之震撼；一定能感召身邊的人，也像您一樣，擁有一顆善良、美好的心靈；一定能激勵(lì)我們更努力地凝聚社會(huì)上無數(shù)愛心人士的力量，共同構(gòu)建一個(gè)愛心社區(qū)。最小的力量，也是一種支持！你的慷慨捐贈(zèng)將為西城社區(qū)圖書閱覽室撐起知識(shí)的晴空，讓書的價(jià)值和你高尚的情操一同升華！
捐書地點(diǎn)：西城社區(qū)居委會(huì)（西山花園內(nèi)）。
捐書熱線：
西城社區(qū)20xx年3月28日。
號(hào)召同學(xué)捐書的倡議書篇七
親愛的同學(xué)們：
書籍是人類知識(shí)的載體，是人類智慧的結(jié)晶，是人類進(jìn)步的階梯。央視著名主持人白巖松說：“人失去閱讀必定失去獨(dú)立思考的能力?！本邆洫?dú)立思考能力是培養(yǎng)大學(xué)生正確價(jià)值取向的重要前提。指出：“青年的價(jià)值取向決定了未來整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向”。為此，我們向公大全體本科生發(fā)出倡議：
一、讀書以明理。古人云：“書尤藥也，善讀可醫(yī)愚?！倍嘧x書，讀好書，好好讀書，既要讀經(jīng)典著作，也要博覽群書，從書中讀出真知、讀出真理、讀出真義，從書中讀出歷史的重托和社會(huì)的責(zé)任，從書中讀出思想的深邃和人生的精彩。通過讀書開闊視野，明辨事理，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，促進(jìn)文理交融。
二、讀書以啟智。讀書不能改變?nèi)松奈锵?，但可以改變?nèi)松臍庀蟆Ｗx書不能改變?nèi)松拈L度，但可以改變?nèi)松膶挾?。讀書給人啟迪，予人力量，使人睿智。通過讀書陶冶性情，錘煉品行，提升境界，不斷開掘和發(fā)展想象力、審美力、創(chuàng)造力，去發(fā)現(xiàn)更好的自己。
三、讀書以篤行?！抖Y記》中說：“博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之?！睂W(xué)以致用、融會(huì)貫通、知行合一是讀書的最大意義和根本目的。通過讀書學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)分析，學(xué)會(huì)抉擇，從而穩(wěn)重自持、從容自信、堅(jiān)定自勵(lì)，努力成為社會(huì)主義核心價(jià)值觀、人民警察核心價(jià)值觀和公安大學(xué)核心價(jià)值觀的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者，為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)、建設(shè)法治中國貢獻(xiàn)青春正能量。
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
號(hào)召同學(xué)捐書的倡議書篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：鴻園書吧是校園的第二個(gè)圖書閱覽管。豐富的藏書有利于校園專業(yè)建設(shè)，有利于科研活動(dòng)順利開展，有利于學(xué)生豐富知識(shí)和開闊視野，是為讀者帶給服務(wù)的基礎(chǔ)，是校園水平的重要標(biāo)志。
為了培養(yǎng)全體師生的閱讀習(xí)慣，豐富知識(shí)和開拓視野。營造良好的校園文化氛圍，我校將設(shè)置別致的鴻園書吧。校園鴻園書吧的建設(shè)，為同學(xué)們帶給了一個(gè)讀書、學(xué)習(xí)的場所，十分有好處。為此，我校學(xué)生處聯(lián)合圖書館舉辦“捐書留香，情系高新”捐書活動(dòng)。
把您擁有的一部分圖書捐贈(zèng)給鴻園書吧，讓它們找到更多讀者，讓更多讀者與您共同分享您書中誘人的情節(jié)、高超的語言和典型的人物，與您一齊探索書中的奧秘和智慧，與您一道舉書評(píng)天下?捐贈(zèng)書籍，對(duì)于校園，對(duì)于老師，對(duì)于同學(xué)們，對(duì)于文化的'保護(hù)與傳承都具有非凡的好處。
大廈巍然，梁椽共舉。也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)有限，但涓涓細(xì)流，匯聚成海，有全體讀者的踴躍參加，它會(huì)匯成知識(shí)的海洋。
鴻園書吧理解師生的捐書，捐贈(zèng)的書籍為正式出版、資料健康、保存完好的各類圖書，捐書范圍不限，傳著、小說……均可(課本、教材除外)，我們鄭重承諾所捐圖書將用于有益的事業(yè)、所捐圖書將得到專業(yè)的管理、所捐圖書將得以流通和閱覽。
請(qǐng)整理自己的書籍吧，把那些曾給予您豐富營養(yǎng)的書籍、尤其是您的著書立說作為珍貴禮物捐贈(zèng)到我校圖書館，讓它們的價(jià)值在校園的發(fā)展中得以充分體現(xiàn)!
校園的完美明天是一步一個(gè)腳印走出來的，期望全體師生們獻(xiàn)出自己的一份愛心與力量，響應(yīng)校園捐書號(hào)召，支持校園鴻園書吧的建設(shè)，為校園的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
贈(zèng)人玫瑰，手留余香;捐出智慧，德可高尚。當(dāng)您捐出一本書的同時(shí)，也收獲了雙份感激dd書將感激您;將來用到此書的人將感激您!
每一冊(cè)捐書，都代表著您對(duì)校園的一份真心，一份情懷!書吧誠摯地歡迎您前來捐書!
圖書館。
20xx年6月22日。
號(hào)召同學(xué)捐書的倡議書篇九
親愛的朋友們：
有一群孩子，他們克服種種困難來到學(xué)校求學(xué)后，除了教科書，他們沒有其它的讀物。他們不知道《白雪公主和七個(gè)小矮人》，他們也不知道《十萬個(gè)為什么》里能解答他們的種種疑問。但是，他們同樣擁有著追求進(jìn)步的上進(jìn)心，他們同樣憧憬著五彩斑斕的夢(mèng)。
親愛的朋友們，你的許多舊書正靜躺在那被你遺忘的角落里，等著你再次去喚醒曾經(jīng)的記憶，把這份美好的記憶也帶給貧困地區(qū)的孩子們吧。一雙雙渴求知識(shí)的眼睛需要它們?！笆┱呖鞓窡o限，受者受益無窮?！焙⒆邮俏磥?、是希望!一本本書可以成為這些孩子打開心靈的鑰匙。希望能夠號(hào)召大家捐出舊書，為貧困地區(qū)的孩子們建鄉(xiāng)村圖書館。而這個(gè)行動(dòng)期待你的加入，讓我們，一起攜手用愛為鄉(xiāng)村孩子們點(diǎn)亮夢(mèng)想!
衷心期待你的參與!
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日。
號(hào)召同學(xué)捐書的倡議書篇十
敬愛的老師們：
東華大學(xué)陽光服務(wù)隊(duì)經(jīng)常去民工子弟學(xué)校開展愛心支教活動(dòng)，看到很多農(nóng)村的孩子，除了教科書以外沒有別的書可以閱讀。書是伴隨孩子成長的好朋友，隨著孩子一天天長大，老師們的家里總有一些舊書。請(qǐng)一起加入我們的獻(xiàn)愛心行列吧！讓您孩子的舊圖書在一雙雙求知的眼睛里傳播力量！
趕快行動(dòng)起來吧，得閑把家里的舊書找出來，3月4日（周二）帶到學(xué)校，東華大學(xué)信息學(xué)院陽光服務(wù)隊(duì)的志愿者們會(huì)在一、二食堂門口設(shè)立捐書點(diǎn)收書，把所捐書籍交給松江區(qū)馬湯村小學(xué)和陳春小學(xué)的孩子們，在那里成立“東華大學(xué)教師愛心捐贈(zèng)圖書角”。
每人捐出一本舊書，讓那些貧困孩子和我們一起暢游知識(shí)的海洋！手拉手，心連心，贈(zèng)人玫瑰，手有余香！
倡議人。
號(hào)召同學(xué)捐書的倡議書篇十一
親愛的小朋友們：
親愛的小朋友們，你的許多舊書正靜躺在那被你遺忘的角落里，等著你再次去喚醒曾經(jīng)的記憶，把這份美好的記憶也帶給山區(qū)的孩子們吧?；c(diǎn)時(shí)間把存放在記憶里的書找出來讓它們?cè)俣然钴S起來吧，一雙雙渴求知識(shí)的眼睛需要它們。為此，順義區(qū)婦聯(lián)將開展愛心捐書活動(dòng)，并發(fā)出倡議，讓你的愛心為遙遠(yuǎn)山區(qū)的孩子們帶去另一片天空吧！“共享一片藍(lán)天，同在陽光下成長”，請(qǐng)大家伸出溫暖的雙手，獻(xiàn)出你手中的藏書，加入到我們捐書獻(xiàn)愛心活動(dòng)中來吧。衷心期待你的參與！
我們需要各類內(nèi)容健康向上，適合12歲以下閱讀的課外讀物，八九成新，無缺頁、污損、涂畫的書籍。
倡議人。
號(hào)召同學(xué)捐書的倡議書篇十二
親愛的朋友們：
從6月27日到29日大四學(xué)生即將離校前期，為了實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)利用，并且為即將到來的xx屆新生提供更廣闊的閱讀空間，我大學(xué)生自律管理委員會(huì)特舉“畢業(yè)生書籍捐贈(zèng)”活動(dòng)。
活動(dòng)當(dāng)天，許多大四畢業(yè)生前來捐贈(zèng)，在捐贈(zèng)的同時(shí)很多畢業(yè)生留下了自己的祝福，他們希望自己的母校越來越好，希望下一屆的學(xué)弟學(xué)妹們能有更出色的表現(xiàn)。
在活動(dòng)舉的過程中，我們有很多的成功之處：
一、做到了人員的合理安排，資源的充分利用。
二、每一天的工作人員都很盡職，把捐書活動(dòng)現(xiàn)場維護(hù)的井然有序，書籍分門別類，參與人員記錄在案，紀(jì)念品限量發(fā)放等等。
三、特助t恤紀(jì)念品有很好的紀(jì)念意義，是本次活動(dòng)的一大亮點(diǎn)，同時(shí)也給畢業(yè)生留下了母校的回憶。
但是每一次活動(dòng)都會(huì)有不足之處：
一、人員安排：每天的人員都有固定的安排，但是在時(shí)間安排上有所欠缺，沒有規(guī)定活動(dòng)現(xiàn)場布置的具體時(shí)間及人員。
二、工作人員：現(xiàn)場工作人員離開現(xiàn)象比較嚴(yán)重，須嚴(yán)格規(guī)定請(qǐng)假制度，避免人手不夠的情況發(fā)生。
三、書籍整理：書籍分門別類未持之以恒，在搬運(yùn)過程中已將書籍類別打亂，對(duì)下學(xué)期的書記回饋活動(dòng)有一些不便的影響。
四、自我宣傳：捐書活動(dòng)是本學(xué)期自律委舉的大型外場活動(dòng)，本次活動(dòng)很有利于宣傳自律委的整體形象，但我們并有完美的抓住這次機(jī)會(huì)。
每一次活動(dòng)都會(huì)給我們不一樣的收獲，在這些收獲中我們不斷的成長；每一次活動(dòng)都會(huì)暴露出我們的不足，在中些不足中我們不斷的改正，不斷的進(jìn)步；每一次的躍進(jìn)，都是潛在核心的詩與真被開掘的結(jié)果。它們一直存在著，不過藏在了深處，需要我們不斷的挖掘，不然埋沒了也就不再了。
希望自律委這個(gè)寶藏能不斷的被開掘，不斷發(fā)出特色的光和熱。
號(hào)召同學(xué)捐書的倡議書篇十三
內(nèi)蒙古分公司全體共青團(tuán)員，青年朋友們：
為豐富廣大員工的業(yè)余生活，培養(yǎng)廣大員工良好的閱讀習(xí)慣，創(chuàng)造深厚的企業(yè)文化氛圍，建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)，鍛造高素質(zhì)員工隊(duì)伍，最近，分公司建立了“書香閣”，分公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此事高度重視，號(hào)召本部全體員工干部踴躍參與，積極“書香閣”建設(shè)。
為了使前期“書香閣”建設(shè)更有意義，圍繞“一個(gè)家庭、一所學(xué)校、一支軍隊(duì)”建設(shè)目標(biāo)，積極響應(yīng)分公司號(hào)召，我們向全體青年員工倡議開展“共建書香航油全員投身‘三個(gè)一’建設(shè)”捐書活動(dòng)。
書籍是人類文明的階梯，為深化全員學(xué)習(xí)，促進(jìn)企業(yè)和諧發(fā)展，積極營造“處處是學(xué)習(xí)之所、人人是學(xué)習(xí)之人、時(shí)時(shí)是學(xué)習(xí)之機(jī)”的學(xué)習(xí)氛圍，我們以拳拳之心，倡議公司員工不要讓心愛之書束之高閣，甚至流放廢墟?，F(xiàn)在，也許你還有一種更好的選擇。一個(gè)人的捐贈(zèng)有限，但我相信，有我們每個(gè)人的踴躍參與，有你為我們“書香閣”添磚加瓦，涓涓細(xì)流定可匯成一片知識(shí)的海洋。期待全體青年員工，捐出一份書香，傳遞一片愛心。
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
號(hào)召同學(xué)捐書的倡議書篇十四
親愛的朋友們：
有一群孩子，他們克服種種困難來到學(xué)校求學(xué)后，除了教科書，他們沒有其它的讀物。他們不知道《白雪公主和七個(gè)小矮人》，他們也不知道《十萬個(gè)為什么》里能解答他們的種種疑問。但是，他們同樣擁有著追求進(jìn)步的上進(jìn)心，他們同樣憧憬著五彩斑斕的夢(mèng)。
親愛的朋友們，你的許多舊書正靜躺在那被你遺忘的角落里，等著你再次去喚醒曾經(jīng)的記憶，把這份美好的記憶也帶給貧困地區(qū)的孩子們吧。一雙雙渴求知識(shí)的眼睛需要它們?！笆┱呖鞓窡o限，受者受益無窮?！焙⒆邮俏磥?、是希望!一本本書可以成為這些孩子打開心靈的鑰匙。希望能夠號(hào)召大家捐出舊書，為貧困地區(qū)的孩子們建鄉(xiāng)村圖書館。而這個(gè)行動(dòng)期待你的加入，讓我們，一起攜手用愛為鄉(xiāng)村孩子們點(diǎn)亮夢(mèng)想!
衷心期待你的參與!
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
號(hào)召同學(xué)捐書的倡議書篇十五
我想要一本作文書”“我想要一本新華字典”“我想要一本課外書”，所有的愿望將不再是“想”，希望我們能把它們變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，力所能及的讓每一個(gè)讀書夢(mèng)都不再是夢(mèng)!
親愛的朋友們，或許在你的家里、你的書架上那些塵封的課外讀物它們或多或少都蒙上了灰塵。你是否想過，這些閑置的、被遺忘的書籍卻仍是一筆筆珍貴的財(cái)富?也希望你能把這份財(cái)富和美好的記憶帶給山區(qū)的孩子們吧!請(qǐng)大家伸出雙手，獻(xiàn)出你手中的藏書，加入到我們捐書獻(xiàn)愛心的活動(dòng)中來吧。
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日。
號(hào)召同學(xué)捐書的倡議書篇十六
捐書是一個(gè)很好的活動(dòng)，這樣不僅可以把我們的書合理的回收，還可以幫到山區(qū)的小朋友!同學(xué)們，這是一份號(hào)召捐書倡議書，希望大家可以閱讀從而學(xué)會(huì)寫倡議書!
各位同事：
當(dāng)你在家閑下來整理書柜的時(shí)候，是否發(fā)現(xiàn)那些曾帶給你智慧的書籍已經(jīng)在書架上“睡”了許久，它們?cè)槟愠砷L，指引你在正確的人生軌道上不斷前行，它們也曾帶給你溫暖，帶給你感動(dòng)。書籍承載智慧，知識(shí)傳遞力量，為豐富員工的業(yè)余文化生活，激發(fā)大家的學(xué)習(xí)熱情，提升員工的文化素養(yǎng)，最大限度地為員工提供學(xué)習(xí)、休閑場所，以爭創(chuàng)書香企業(yè)提升員工幸福感為目標(biāo)，公司黨委擬擴(kuò)充圖書閱覽室書籍。為此，公司黨委號(hào)召，工會(huì)、共青團(tuán)委向全體員工發(fā)出倡議：
將你手中閑置的書籍捐贈(zèng)出來，為圖書閱覽室的充實(shí)獻(xiàn)出自己的一份力量!
贈(zèng)人玫瑰，手留余香，捐出你手中的書籍，讓愛與智慧的種子惠及更多人，讓那些曾伴我們成長、教會(huì)我們生活的書籍能繼續(xù)傳遞它的智慧與力量，而不是沉睡箱底，明珠蒙塵。普希金曾說過：書籍是我們的食糧。怎么讓“糧食”發(fā)揮其應(yīng)有的作用呢?那就是：別把它束之高閣，給它派上用場，讓它照亮人生，解人迷茫!
一部不為少，百部不為多，也許您的捐贈(zèng)是有限的，但我們相信，只要我們每個(gè)人都踴躍參與，“捐捐”細(xì)流定可匯成一片知識(shí)的海洋!
請(qǐng)伸出你的`雙手，將愛心傳遞，讓智慧傳承!你的慷慨捐贈(zèng)，將為公司圖書閱覽室撐起知識(shí)的晴空，讓書的價(jià)值和你高尚的情操一同升華!
一、捐書要求
(一)各時(shí)間段、各類別、各出版社出版的健康向上、知識(shí)性強(qiáng)的圖書(不含少兒類讀物、中(小)學(xué)生教材、雜志和報(bào)紙);(二)捐贈(zèng)圖書頁碼完整、無缺頁、無污損涂畫;(三)不得捐贈(zèng)反動(dòng)、色情、暴力、封建迷信、粗俗、格調(diào)低下內(nèi)容不健康的書籍。
二、捐書管理
公司工會(huì)將對(duì)捐贈(zèng)者姓名、單位(部門)、捐贈(zèng)圖書進(jìn)行登記造冊(cè)，作為書屋永久性檔案保存，并在所捐圖書上書寫捐贈(zèng)人姓名并加蓋工會(huì)公章，編目上架保存，供員工借閱。
三、捐書時(shí)間
即日起，長期接受捐贈(zèng)。
四、捐書地點(diǎn)
贈(zèng)書者可在扉頁或另貼小頁寫上贈(zèng)言和自己的姓名、日期，交到各單位辦公室主任(內(nèi)勤)處，公司工會(huì)將到各單位收集，或直接交到總部綜合樓三樓工會(huì)辦公室。子公司可參照總部倡議書執(zhí)行。
聯(lián)系人：xxx
捐書電話：xxxx
敬愛的校友、教職員工、同學(xué)們:
五月是鮮花盛開的季節(jié)，五月是桃李紛芳的時(shí)刻。
飛揚(yáng)五月，品味書香;真情五月，書香校園。
大連交通大學(xué)經(jīng)過50多年的風(fēng)雨洗禮，呈現(xiàn)出良好的發(fā)展生機(jī)，已經(jīng)發(fā)展成為以工為主，公管文理經(jīng)法各學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學(xué)，是國務(wù)院批準(zhǔn)的博士、碩士、學(xué)士學(xué)位授權(quán)單位。目前全日制本專科在校學(xué)生已達(dá)19000余人，博碩研究生1000余人。
圖書文獻(xiàn)資源是校園文化的重要載體，圖書館藏規(guī)模與層次可以折射出一所大學(xué)的辦學(xué)方針與教學(xué)水平。為進(jìn)一步豐富我校圖書館藏，激發(fā)全體師生的讀書熱情，開闊師生眼界，提高師生素質(zhì)，構(gòu)建更加豐饒的精神家園，讓最愛的書香與更多人共賞，熱情歡迎并誠摯倡議廣大教職員工、校友、學(xué)生和各企事業(yè)單位友情捐贈(zèng)各類圖書或捐款購書。
我們倡議全校的教師員工、離退休老同志積極行動(dòng)起來，獻(xiàn)一片愛心，樹百年功績;捐一份書香，獻(xiàn)一份真情!
我們倡議全校的同學(xué)們，將你的珍愛之書放在更高的平臺(tái)上與所有的人共享，延續(xù)知識(shí)的薪火，讓你的同學(xué)都成為受益者!
我們倡議廣大校友心系母校學(xué)妹學(xué)弟，支持母校建設(shè)發(fā)展，捐出您的愛書，與更多的人分享快樂，分享成功!
我們號(hào)召企事業(yè)單位、出版單位通過贈(zèng)書款、贈(zèng)書方式加強(qiáng)與學(xué)校的聯(lián)系，通過您的贈(zèng)書感受您的真誠關(guān)懷，讓我校的師生獲得知識(shí)，獲得靈感!
我們承諾，真心用好您的每一本贈(zèng)書，每一份贈(zèng)款。
各位校友、全體教工、同學(xué)們，交大今天所取得的成績，都凝結(jié)著您的智慧和汗水;交大明天的發(fā)展，更需要您的關(guān)愛和支持。大廈巍然，梁椽共舉。也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)十分有限，但涓涓細(xì)流，匯聚成海，有廣大教職員工、校友和學(xué)生的踴躍參加，一本本書將匯成知識(shí)的海洋?！百?zèng)人玫瑰，手有余香”，您的慷慨捐贈(zèng)定會(huì)使他人受益，您的精神境界同樣會(huì)得到升華，您的愛心會(huì)激勵(lì)每個(gè)交大學(xué)子，您的品德將永遠(yuǎn)鐫刻在交大的史冊(cè)上!
為了便于您的捐贈(zèng)，對(duì)圖書(款)捐贈(zèng)事宜說明如下：
一、捐贈(zèng)圖書需為品相保持基本完好，內(nèi)容適合我校工學(xué)、管理學(xué)、理學(xué)、文學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和法學(xué)等6個(gè)學(xué)科門類40個(gè)專業(yè)的學(xué)生和教師閱讀的各類圖書。
二、所贈(zèng)圖書歸大連交通大學(xué)所有，將被加蓋印章注明捐贈(zèng)來源。圖書館將秉承“物盡其用”的原則，依據(jù)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)確定收藏、保管和加工處理的方式并編入圖書館“館藏書目查詢”目錄。
三、學(xué)校成立專項(xiàng)賬戶，所捐贈(zèng)款項(xiàng)專門用于圖書資源建設(shè)的投入。所捐書款可按捐款人的要求購買指定圖書，并加蓋印章注明捐贈(zèng)來源。
四、捐贈(zèng)明細(xì)將分別在校友總會(huì)網(wǎng)站和圖書館網(wǎng)站上公布。
五、校內(nèi)教學(xué)單位負(fù)責(zé)本單位教工及學(xué)生的捐贈(zèng)活動(dòng)，并將所接收的捐贈(zèng)圖書統(tǒng)一送交大連交通大學(xué)圖書館采編部104室。
六、各職能部門捐贈(zèng)的圖書可以直接到大連交通大學(xué)圖書館采編部104室辦理捐贈(zèng)手續(xù)。
xx學(xué)院圖書館
20xx年xx月xx日
號(hào)召同學(xué)捐書的倡議書篇十七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：鴻園書吧是校園的第二個(gè)圖書閱覽管。豐富的藏書有利于校園專業(yè)建設(shè)，有利于教學(xué)科研活動(dòng)順利開展，有利于學(xué)生豐富知識(shí)和開闊視野，是為讀者帶給服務(wù)的基礎(chǔ)，是校園水平的重要標(biāo)志。
為了培養(yǎng)全體師生的閱讀習(xí)慣，豐富知識(shí)和開拓視野。營造良好的校園文化氛圍，我校將設(shè)置別致的鴻園書吧。校園鴻園書吧的建設(shè)，為同學(xué)們帶給了一個(gè)讀書、學(xué)習(xí)的場所，十分有好處。為此，我校學(xué)生處聯(lián)合圖書館舉辦“捐書留香，情系高新”捐書活動(dòng)。
把您擁有的一部分圖書捐贈(zèng)給鴻園書吧，讓它們找到更多讀者，讓更多讀者與您共同分享您書中誘人的情節(jié)、高超的語言和典型的人物，與您一齊探索書中的奧秘和智慧，與您一道舉書評(píng)天下?捐贈(zèng)書籍，對(duì)于校園，對(duì)于老師，對(duì)于同學(xué)們，對(duì)于文化的'保護(hù)與傳承都具有非凡的好處。
大廈巍然，梁椽共舉。也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)有限，但涓涓細(xì)流，匯聚成海，有全體讀者的踴躍參加，它會(huì)匯成知識(shí)的海洋。
鴻園書吧理解師生的捐書，捐贈(zèng)的書籍為正式出版、資料健康、保存完好的各類圖書，捐書范圍不限，傳著、小說……均可(課本、教材除外)，我們鄭重承諾所捐圖書將用于有益的事業(yè)、所捐圖書將得到專業(yè)的管理、所捐圖書將得以流通和閱覽。
請(qǐng)整理自己的書籍吧，把那些曾給予您豐富營養(yǎng)的書籍、尤其是您的著書立說作為珍貴禮物捐贈(zèng)到我校圖書館，讓它們的價(jià)值在校園的發(fā)展中得以充分體現(xiàn)!
校園的完美明天是一步一個(gè)腳印走出來的，期望全體師生們獻(xiàn)出自己的一份愛心與力量，響應(yīng)校園捐書號(hào)召，支持校園鴻園書吧的建設(shè)，為校園的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
贈(zèng)人玫瑰，手留余香;捐出智慧，德可高尚。當(dāng)您捐出一本書的同時(shí)，也收獲了雙份感激dd書將感激您;將來用到此書的人將感激您!
每一冊(cè)捐書，都代表著您對(duì)校園的一份真心，一份情懷!書吧誠摯地歡迎您前來捐書!
圖書館。
20xx年6月22日。
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