讀后感是書籍閱讀之后擁有的寶貴收獲和思想的延伸。讀后感可以結(jié)合作者的背景和寫作意圖進(jìn)行解讀，增加作品的深度和廣度。如果你對寫讀后感感到困惑，不妨看看以下這些范文，或許會有所幫助。
一只麻雀的故事讀后感篇一
感謝樂樂趣童書，給我們帶來如此精美的繪本。說他精美真是有原因的，之前接觸過不少樂樂趣的童書，都覺得色彩鮮艷豐富，絕對是美的視覺饗宴。內(nèi)容都是異想天開的想象力，不失滑稽和風(fēng)趣的故事內(nèi)容，比如花婆婆方素珍老師的翻譯的《米莉的帽子變變變》。很大膽的假想，讓人們認(rèn)可想象力帶來的樂趣。這次試讀的五種，這一本書也包含進(jìn)來。所以我知道肯定是一類的書籍，一直期待自己能擁有其中的一本，真心感謝，自己能如愿的。收到了《米歇爾一只倒霉的羊》，真的讓我覺得迎接了一場想象力的洗禮。
“尊重孩子的天性、尊重孩子的生理成長階段，尊重孩子的心理接受特點(diǎn)。在尊重的大前提下，塑造孩子美麗的心靈、健全的人格；豐富孩子的知識、開闊孩子的視野；培養(yǎng)孩子突破常規(guī)的膽識和非凡的創(chuàng)造力！”這個(gè)是樂樂趣童書的經(jīng)營理念。
這一本是精裝的，不大不小的書籍。嫩綠色的外表，上面一只長得像白云一樣的羊，也就是主人公米歇爾。這個(gè)嫩綠的背景，剛好當(dāng)做羊生活的大草原，設(shè)計(jì)得很到位。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一條黑色曲折線，應(yīng)該就是高山的意思，有點(diǎn)天地接壤處的分割線。在左上面還有一團(tuán)白色云朵，真的很像美味的棉花糖的。真想知道生活在這樣悠然自得的大草原上，米歇爾怎么認(rèn)為自己是一只倒霉的羊呢？忍不住自己先閱讀起來。
看完這本繪本，忍不住想起這樣一句話?！暗溬飧Ｖ校Ｙ獾溨?。”禍與?；ハ嘁来妫梢曰ハ噢D(zhuǎn)化。比喻壞事可以引出好的結(jié)果，好事也可以引出壞的結(jié)果我覺得這個(gè)故事用這個(gè)來形容是最好不過的'。第一次見到這句話時(shí)給我的感覺是禍福都不是由人定的，人世間是變化無常的，好的事情也會變壞，有的時(shí)候壞的事情也會出現(xiàn)好的方面。就像米歇爾這一只羊，其實(shí)文章都是用了擬人的寫法，米歇爾真的是倒霉的羊嗎？不是的。塞翁失馬焉知非福呀！
看云朵曬日光浴的時(shí)候，突來變成陰天下雨，電扇雷鳴的，伙伴們在大樹下躲雨，他沒有位置調(diào)頭要走，可是這個(gè)時(shí)候發(fā)生雷劈，伙伴們都被電擊烤焦了，可是他還是沒注意，一直覺得自己連個(gè)避雨的地方都沒有很倒霉。確實(shí)羊毛淋濕了不容易干，會著涼的。
下雪的時(shí)候，米歇爾想去結(jié)冰的池塘滑冰的。也是因?yàn)樽约簥檴檨磉t沒位置，倒霉的他往回走的同時(shí)，伙伴們卻因?yàn)槿颂?，遇到冰崩陷進(jìn)冰水里。
米歇爾總能找到一個(gè)好的藏身地點(diǎn)，因此他不會感覺下雪，下雨，刮風(fēng)的日子特別糟糕?？墒墙K究是會被牧羊犬發(fā)現(xiàn)自己的藏身之地。他又得乖乖回去羊群的，這個(gè)時(shí)候他也不知道，自己剛一離開，大風(fēng)就把大樹連根拔起，幸好沒被大樹撞到頭的呀。
為了吃樹莓，忘我的境界，結(jié)果找不到伙伴，殊不知伙伴已經(jīng)被裝上車子運(yùn)走了，估計(jì)去加工羊肉了。這一幕刻畫的很生動(dòng)，米歇爾遇到最愛的樹莓時(shí)，眼睛都會發(fā)光。焦距都被調(diào)短，目不轉(zhuǎn)睛的盯著樹莓看齊。可見他對樹莓的鐘愛。
離開伙伴的米歇爾，形單影只的有點(diǎn)孤寂。晚上更是有點(diǎn)恐怖，他差點(diǎn)變成大野狼的美味。還好他滑進(jìn)了一堆牛糞里，也許走得匆忙，也許天黑看不清路。他埋怨倒霉的時(shí)候，大灰狼因?yàn)槊仔獱枃?yán)重發(fā)臭的身體，不敢靠近反而避而遠(yuǎn)之。這堆臭牛糞在關(guān)鍵時(shí)刻也起到了作用呀。
直到他以為看到了天上的白云掉到了地上的那一刻，他才發(fā)現(xiàn)遇到了幸運(yùn)。母羊布里吉特迷路了，剛好和米歇爾相遇，而且兩只羊共同的愛好是食用樹莓。米歇爾不再一味的認(rèn)為自己倒霉了，而是和母羊相愛的幸福生活在一起。也許一路的坎坷只為這一刻的相遇，他們是幸運(yùn)的，能夠相親相愛的在一起的。這一個(gè)設(shè)計(jì)和排版很有意思，前一部分黑白的，代表是黑夜到白天得過渡。但是也可以認(rèn)為，米歇爾結(jié)束了黑白的倒霉的人生，迎來了絢麗多彩的幸運(yùn)人生。也許人生就是要有黑白慘淡的日子才能算更完美的。你看兩個(gè)可愛的云朵也相親相愛的擁抱著。
故事講完了，其實(shí)很有意思的。這本字很少，而且都是帶著省略號，耐人尋味，引人思考的。我和泉泉把這本書當(dāng)做無字書來閱讀的。沒想到同樣第一接觸，孩子的看圖能力無敵的強(qiáng)，他發(fā)現(xiàn)的點(diǎn)滴都比我還多。比如他看到的是車子，還有不知所措的米歇爾，他左右尋找羊群的時(shí)候，很慌張顯示了動(dòng)作的緊湊?？墒俏乙婚_始以為是剩下兩只羊的，因?yàn)榭吹絻蓚€(gè)羊頭。而且我還把三個(gè)圖片故事順序看倒了，在無字書領(lǐng)域孩子的想象力更不能忽視啊。所以這本書帶來的想象力的洗禮，真是功不可沒。很喜歡這樣的書籍，其他幾個(gè)本決定也一并收書閱讀的。
一只麻雀的故事讀后感篇二
有一天，野兔落入了大灰狼的魔爪。老鼠和蚊子得知后苦苦哀求大灰狼把野兔放了。但是，大灰狼怎么能把這兩個(gè)小東西放在眼里，輕蔑地看了它們一眼后，當(dāng)著老鼠和蚊子的面把野兔吃到了肚子里。
看著自己最心愛的朋友被大灰狼兇殘地吃掉，老鼠和蚊子發(fā)誓要報(bào)這個(gè)仇。于是，他們每天都守在大灰狼的洞口等待時(shí)機(jī)?？墒?，他們沒有任何機(jī)會，幾乎陷入了絕望當(dāng)中。就在它們準(zhǔn)備離開時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)扛著的獵人向大灰狼的洞口走來。
資料。
”蚊子點(diǎn)了點(diǎn)頭。不多時(shí)，老鼠就把洞打通了，蚊子看準(zhǔn)機(jī)會猛撲到大灰狼的眼前，狠狠地咬了它的眼皮，大灰狼感到眼睛非常不舒服，慌亂之中一頭撞到了自己剛剛堵住的洞口上，洞口的'覆蓋物被撞開了，獵人的槍也同時(shí)響了，大灰狼還沒弄清是怎么回事，就倒在了血泊中。
啟示：
1、無論你的身體多么強(qiáng)大，都不要輕視弱小的群體。
2、真正的朋友，往往會出現(xiàn)在你身處困境時(shí)。
3、耐心的等待，機(jī)會自然會來找你；急于求成，身邊的機(jī)會也會溜走。
一只麻雀的故事讀后感篇三
今天，我讀了《一只小黑羊的故事》由一些感受，這個(gè)故事讓我知道了每個(gè)人都有他（她）自生的價(jià)值。
在一個(gè)農(nóng)場里，養(yǎng)著好多牛，四只小羊，還有一些公雞和母雞，另外一只貓是女主人的寵物。四只小羊有三只是白色的，剩下的那只是黑色的，因?yàn)樾『谘虻钠っ呛谏模越?jīng)常受到別人的譏笑和欺負(fù)，只有農(nóng)夫經(jīng)常安慰和鼓勵(lì)小黑羊，說它有別人所沒有的優(yōu)點(diǎn)。有一天，因?yàn)槿恍“籽蛐那楹?，所以它們就帶著小黑羊出去玩了，不一會兒，下起了鵝毛大雪。四只小羊迷路了，只好等別人來救它們。結(jié)果它們得救了，是農(nóng)夫在白茫茫的大雪里看見了一個(gè)小黑點(diǎn)，然后就找到了它們，農(nóng)夫?qū)π『谘蛘f：“你看自己的作用多大，如果沒有你，大家都會死的！”
都有他（她）自身與眾不同的特點(diǎn)。只要努力，不被困難嚇到，確實(shí)每個(gè)人都有用武之地！我們不該向小黑羊那樣，在乎別人的評價(jià)與態(tài)度。應(yīng)該相信自己，用成績?nèi)プC明自己。要相信自己，天生我才必有用！
每個(gè)人都有他（她）自身的價(jià)值，每個(gè)人的潛能是無限的，關(guān)鍵在于發(fā)掘自己的潛力，找到一個(gè)能充分發(fā)揮潛能的舞臺。相信自己吧！
一只麻雀的故事讀后感篇四
野兔個(gè)子不大，耳朵倒不小，和身體顯得有些不協(xié)調(diào)，為此常常受到黃鼠狼、山羊、小鹿、野豬等其它動(dòng)物的恥笑。不用別人說，野兔自個(gè)兒也覺得，自己的一副大耳朵確實(shí)不雅觀。
野兔為此苦惱不已：天生就這樣，叫我怎么辦呢?它思前想后，最后決定，到美容院做整容手術(shù)。
野兔省吃儉用，好不容易湊足了價(jià)格不菲的手術(shù)費(fèi)，來到了狐貍的“美佳佳”美容院做整容手術(shù)。根據(jù)野兔的要求，狐貍美容師給它切除了大部分耳朵，只留下和黃鼠狼耳朵差不多大的一小部分。手術(shù)很成功。
做了整容手術(shù)的野兔可高興啦，自認(rèn)為自己是天底下最漂亮的動(dòng)物了?？墒且巴靡矟u漸覺得，自己的耳朵沒有以前靈敏了，有幾次敵人快到身邊了，還沒覺察到有什么動(dòng)靜，差點(diǎn)送了性命。野兔開始懷疑，耳朵靈敏度下降，跟自己做整容手術(shù)有關(guān)。
野兔去咨詢知識淵博的的大象博士，戴著眼鏡的大象博士查了查一本厚得象磚塊的書，然后告訴野兔：“你的耳朵聽力下降，確實(shí)和你做整容手術(shù)有關(guān)。你的耳廓越大，收聽的聲音就越清楚?，F(xiàn)在你的耳廓小了，自然收聽聲音的靈敏度就比過去差得多了。所以，以后你更得當(dāng)心了?！?/p>
聽了大象博士的話，野兔好后悔呀!瞧，它把眼睛都哭紅了。
野兔和刺猬賽跑。
這故事是這樣的。在收獲季節(jié)的一個(gè)星期天早上，蕎麥花開得正盛，陽光明媚，微風(fēng)和煦地吹拂著田間的草梗，云雀在空中歡唱，蜜蜂在蕎麥間嗡嗡地飛來飛去，人們正穿著盛裝去教堂做禮拜。萬物歡喜，刺猬也不例外。
刺猬正雙手叉腰，靠門站著，享受這清晨的和風(fēng)，悠閑地哼著小曲，這首歌和他平時(shí)星期天早上唱的歌沒有什么兩樣。他悠閑地半哼半唱著，突然想起了要趁自己的女人正給孩子們洗澡的當(dāng)兒，去看看他的蘿卜長勢如何。這些蘿卜其實(shí)并不是他的，只是離他家很近，他和他的家人就習(xí)以為常地靠吃這些蘿卜度日，他也理所當(dāng)然地把它當(dāng)成是他自己的了。說干就干，只見他關(guān)上身后的門，隨即就踏上了去蘿卜地的路。他在離家不遠(yuǎn)的地方繞過了地邊僅有的一叢灌木，正準(zhǔn)備到地里去時(shí)，他看到了為同樣目的出門的野兔，他也想去看看自己的白菜長得怎樣了。
刺猬看到野兔時(shí)友好地和他道了聲早安，但野兔自以為是位不同尋常的紳士，表現(xiàn)得非常傲慢無禮，連刺猬的問候也不搭理，只是以一種很輕蔑的態(tài)度對刺猬說：“你怎么這么一大清早就在地邊跑?”
“我在散步?！贝题f。
“散步?”野兔微微一笑，“我想你可以用你的腿干點(diǎn)更好的事吧?！贝题牭竭@回答非常氣憤，他一切都可忍受，只有自己的腿不能提，因?yàn)榇笞匀唤o了他一雙短短的彎腿。
于是他對野兔說：“你以為你的腿能比我的腿派上更大的用場?”
“我正是這樣認(rèn)為的。”野兔說?！斑@個(gè)我們可以驗(yàn)證一下，我打賭如果我們賽跑，我一定會勝過你。”
刺猬說道?！罢媸腔?，瞧你那對短短的腿。不過我倒很樂意，既然你有這種荒誕的想法，我們來賭點(diǎn)什么呢?”
野兔說道?！耙粋€(gè)金路易和一瓶白蘭地?！?/p>
刺猬說道?！耙谎詾槎??！?/p>
野兔說?！皝?，擊掌為證，我們現(xiàn)在就可以開始。”
“不，”刺猬說，“沒必要這么急嘛，我還沒吃過早飯呢!我得先回家，吃完飯。半小時(shí)后我就會回來?！?/p>
于是刺猬離開了，野兔對這一切也很滿意。在回家的路上刺猬想：“野兔仗著他的腿長，很得意，但我會設(shè)法勝過他的。他或許是個(gè)人物，但他卻是個(gè)愚蠢透頂?shù)募一?，他會為他所說的話招報(bào)應(yīng)的?！?/p>
當(dāng)他回到家時(shí)，他對自己的女人說：“老婆，快點(diǎn)穿好衣服，跟我到地里走一趟。”
“出了什么事?”他女人問道。
“我和野兔打了個(gè)賭，賭一個(gè)金路易和一瓶白蘭地。我要和他賽跑，你也得到場?！?/p>
“天哪，老公，”他女人叫道，“你沒有毛病吧，你是不是瘋了，你怎么會想到要和野兔賽跑呢?”
“住嘴，你這女人，”刺猬叫道，“這是我的事，男人的事你最好少插嘴?？烊ゴ┥弦路易??！贝题睦掀拍盟麤]辦法，不管她愿意不愿意，她都得聽他的。
于是他們一起上路了。刺猬告訴她的女人說：“現(xiàn)在聽好我的話，你瞧，我會把這塊地作為我們的賽跑路線，他跑一畦，我跑一畦。我們會從那頭上跑下來，你現(xiàn)在要做的就是呆在這畦的底下，當(dāng)他到達(dá)你身旁那畦的終點(diǎn)線時(shí)，你就對他叫：我早就在這里了。”
他們到地里后，刺猬告訴他的女人該呆的地方，然后他就往頭上走去。他到頭上的時(shí)候，野兔已經(jīng)在那兒了?！翱梢蚤_始了嗎?”野兔問道。
“當(dāng)然，”刺猬說，“咱們一起跑。”說著，他們就各自在自己的菜畦上準(zhǔn)備好了。
野兔數(shù)：“一、二、三，跑?！比缓缶拖褚魂囷L(fēng)似地沖下了這塊地。但那只刺猬只跑了兩三步遠(yuǎn)就蹲在了菜畦溝里，并安安靜靜地呆在了那兒。
當(dāng)野兔全速?zèng)_到那頭時(shí)，刺猬的女人迎了上去，叫道：“我早就在這里了?！币巴么蟪砸惑@，十分奇怪。由于刺猬的女人長得和刺猬一樣，他認(rèn)為除了刺猬外沒人會叫他。然而，野兔想：“這不公平?！庇谑墙械?，“再跑一次，咱們得重新來一次。”
他又一次像風(fēng)一樣往前跑了，他看起來像是在飛。但刺猬的女人仍安安靜靜地呆在那兒。當(dāng)野兔跑到菜地的頂端時(shí)，刺猬就在那兒對他叫道：“我早就在這里了?！?/p>
這下野兔可氣壞了，叫道：“重跑一次，我們再來一次?！薄皼]問題，”刺猬答道，“對我來說，你愿意跑多少次都行?！庇谑且巴糜峙芰似呤?，刺猬總是奉陪著。每次野兔跑到底端或頂端時(shí)，刺猬和他的女人總叫：“我早就在這里了?！?/p>
到了第七十四次時(shí)，野兔再也跑不動(dòng)了，跑到一半就倒在地上，嘴角流著血，躺在地上死了。刺猬拿走了他贏的白蘭地和金路易，把他的女人從菜畦里叫了出來，歡天喜地回家了。
自私的兔子。
從前，山谷里居住著一只小白兔和一只小灰兔，它倆是鄰居，家是距離不過一米的兩個(gè)隱蔽的洞穴，門口各有一叢茂盛的野草。
一年夏天，接連幾日下起了暴雨，給兔子外出覓食帶來極大不便。
傍晚，小白兔餓了，想去吃門口的野草，可它想到媽媽說過自己門口的野草不能吃，如果吃了，獵人就會找上門來的!于是它就跳到小灰兔家門口把小灰兔家門口的葉子吃了個(gè)精光。飽食一頓的小白兔，回到家伸了個(gè)懶腰，然后進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
第二天早上，小灰兔也餓得筋疲力盡了。它好不容易爬出家門、卻看見家門口茂盛的野草蕩然無存，可小白兔家門前的野草一棵未少。它馬上明白過來說：“一定是小白兔把芽子吃了?！庇谑切』彝靡舶研“淄眉议T口的葉子吃了。
過了不久，一位獵人經(jīng)過這兒，一眼就發(fā)現(xiàn)了兔子的洞穴。兩只兔怎能逃過獵人的捕捉?沒過多久，它倆就成了獵人的囊中之物。
自私既害別人，也害自己呀!
一只麻雀的故事讀后感篇五
睜開朦朧的睡眼，耳邊響起一聲歡呼，但更多的是嘆氣，不知為什么，看到主人看我的眼光變得如此暗淡，我的心不由得緊了一下，怎么了，難道我做錯(cuò)什么了嗎？但我不會在乎這些的，因?yàn)橛袐寢尩奶蹛?，這就夠了。
從那以后，所有的伙伴都遠(yuǎn)離我，他們都說是我影響了他們的美麗，主人也不給我草料吃，主人先把媽媽給賣了，我瘋了般地尋找媽媽，但始終找不到，為什么？為什么？在林中我怒吼著，奔跑著，陣陣雪花無情地打在我的臉上，就因?yàn)槲业拿l(fā)是黑色的`緣故，而影響整體的美感？為什么主人眼里容不下一個(gè)小小的我，幾百只羊里為什么要趕我走，我哭了，我想媽媽，但我更恨主人，為什么他只追求完美，容不下半點(diǎn)瑕疵，難道人類沒聽過“人無完人”的話語嗎？其實(shí)動(dòng)物也是一樣的啊，每只羊都有優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也存在這樣或那樣的不足啊。
雪越下越大，山上到處都是白色，陽光很刺眼，我害怕孤獨(dú)，我想伙伴，但找不劍，我也找不到主人，難道我要凍死在這兒不，我要找到伙伴，于是我在雪中拼命地嗅著伙伴的氣息，漸漸地我感到氣息越來越濃，我歡呼著，終于找到了。但我面臨更大的困難，伙伴告訴我暴風(fēng)雪來臨時(shí)，羊群與主人走散了．現(xiàn)在放眼望去盡是白色，主人可怎么找，我著急卻又沒有對策。怎么辦？我忽然想到，整個(gè)羊群巾只有我的顏色是黑色的，和潔白的雪形成了鮮明的對比，于是我不停地在山問奔跑，但幾日不進(jìn)食，我體力不支，可我不能放棄，終于在我倒下時(shí)，我看到了主人向我走來。
醒來時(shí)，我看到主人眼里充滿了淚水，人也顯得蒼老，他用啞r的嗓子和我說：“對不起，是你讓我找到了整個(gè)羊群啊?！比缓笏涂蘖恕?/p>
我在林間快樂地奔跑，覺得人類也是很有趣的動(dòng)物，他們太注重完美，缺點(diǎn)對于他們來說是致命的，雖然他不喜歡我，可是這次卻是我?guī)椭怂?，從那以后他改變了對我的看法。其?shí)，很多時(shí)候沒必要過分追求完美，適當(dāng)?shù)赜幸恍┎蛔銜油暾?/p>
其實(shí)在潔白的羊群中有一只黑羊，這不也是一道亮麗的風(fēng)景嗎？從那以后，我經(jīng)常聽到主人說：“多么美麗的羊群，我愛你們！”我看著主人笑了。
一只麻雀的故事讀后感篇六
每個(gè)人都有其自身的價(jià)值，每個(gè)人的潛能都是無限的，關(guān)鍵的在于發(fā)掘自己的潛力，找到一個(gè)能充分發(fā)揮潛力的舞臺。相信自己的能力，相信自己!這是一種信念。它會像航標(biāo)一樣，指示你。
曾經(jīng)，我看到過這樣一個(gè)故事，那個(gè)故事的梗概是這樣的：有一個(gè)上帝，他很喜歡吃蘋果，但是他總是不把蘋果吃完，常常只要了一兩口就扔掉，終于有一天他覺得這樣做很不好，就把吃過了的蘋果變成一個(gè)個(gè)的人。就這樣，每個(gè)人都有了缺點(diǎn)?？蔀槭裁从行┤说娜秉c(diǎn)比較多？那是因?yàn)椋系蹛凵狭怂母侍稹?/p>
而這個(gè)故事里的小黑熊，因?yàn)樯砩咸诹耍韵胗幸簧硌┌椎钠っ湴恋陌仔⊙蚨曾Q得意。他們無情地譏笑小黑羊，卻沒想到，恰恰是被小黑羊，在生死攸關(guān)的時(shí)刻救他們。
在校園，經(jīng)常聽到同學(xué)們訴說自己的煩惱：有的因?yàn)闆]有出類拔萃的成績而煩惱；有的因?yàn)橥獗聿粔虺霰姸纯?；更有的同學(xué)因一次考試不夠理想，開始質(zhì)疑自己的能力。其實(shí)大可不必。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，長處和短處。別人的長處未必能夠真正用到實(shí)處，自己所謂的短處，也許在關(guān)鍵時(shí)刻用得上。
細(xì)想一下，老天生下每一個(gè)人，不論男女，無論胖瘦，不管求學(xué)多少，不論貧富貴賤……都賜予她(他)自身與眾不同的`特點(diǎn)。雖然路途平坦，崎嶇有別，但只要努力，不被困難嚇倒，確實(shí)每人必有用武之地。
我們不應(yīng)該像小黑羊那樣，在乎別人的評價(jià)與態(tài)度。應(yīng)該相信自己，用自己的成績?nèi)プC明自己，做出成績來告訴否定自己的人，你比別人行!
只要相信自己，用自信去面對生活，才能取得成功。所以，我們要學(xué)會攝取，學(xué)會忘記。對于別人的評價(jià)，尤其是否定的評價(jià)，你要分析著聽。最中肯的評價(jià)來自自己的成績，相信自己，天生我才，必有用!
一只麻雀的故事讀后感篇七
周五放學(xué)，小黑羊和小白羊做完作業(yè)就相約到大草原上玩。
他們正玩得高興時(shí)，一個(gè)大蘋果突然掉到了他們面前。小黑羊先發(fā)現(xiàn)，立刻跑過去撿起來，正準(zhǔn)備放到嘴里咬一口的，卻被小白羊搶了。小黑羊大叫：“把蘋果還我，我會給你一半的?！?/p>
小白羊不知道小黑羊會騙他，就把蘋果還給了小黑羊。誰知，小黑羊一拿到蘋果就跑開了，想獨(dú)吞。小白羊去追，小黑羊舉起蘋果想砸小白羊。結(jié)果，蘋果不小心掉到河里，被水推走了。
小白羊看小黑羊手里沒有蘋果，以為他一個(gè)人全部吃了，沒給他留一半，生氣地問：“你怎么沒給我留一半呀！”小黑羊也生氣了：“我又沒吃，我剛剛手一溜，蘋果就飛出去了?！毙“籽虿恍?，生氣不理小黑羊了。
雙休日，小白羊沒來找小黑羊玩。媽媽感到很奇怪，問小黑羊：“這幾天小白羊怎么沒來玩呀？”“我才不和這個(gè)人做朋友。”
“你們之間發(fā)生了什么事情，告訴媽媽好嗎？”媽媽意識到小黑羊和小白羊一定發(fā)生了誤會，耐心地問。
“他冤枉我，我沒有吃到蘋果，他硬說是我吃掉了?！?/p>
媽媽問清楚了事情的來龍去脈，語重心長地對小黑羊說：“好朋友之間應(yīng)該互相包容。有什么好東西應(yīng)該學(xué)會分享。周一，你從家里拿點(diǎn)吃的`去學(xué)校里和他分享，順便跟他道歉吧。你們要做永遠(yuǎn)的好朋友?！?/p>
周一，小黑羊和小白羊在學(xué)校門口遇到了。小白羊把頭一撇就走過去了，小黑羊也只好把頭撇過去。
進(jìn)去教室，小黑羊心里很不是滋味。他想了很久，決定主動(dòng)跟小白羊道歉。他鼓起勇氣走到小白羊跟前，誠懇地說：“對不起，小白羊，上次是我錯(cuò)了，請你原諒我。好嗎？今天我?guī)Я藮|西來和你一起分享?！薄皼]關(guān)系，我早原諒你了。那天我也做得不對，媽媽也批評我了。以后，我們還是好朋友，對不對？”
說完，他們就一起到操場上玩去了。
一只麻雀的故事讀后感篇八
21與4之間的差距，不是數(shù)字，而是難以言說的愛；是兒女窮盡一生也無法償還的虧欠，那里面蘊(yùn)含著太多牽掛；從小到大，從生到死，伴隨我們?nèi)松拿恳徊?，始終如一；父母深摯的愛，無時(shí)無刻不在沐浴著兒女們，毫無保留，毫無怨言，因?yàn)椴磺蠡貓?bào)，才更加難以還清。如果父母老了，不要責(zé)難他們大小便失禁弄臟了衣褲，他們也曾因此為你擦屎端尿；不要怪他們彎腰駝背腳步遲緩，他們也曾扶著你直起腰桿，蹣跚學(xué)步；不要嫌棄他們把飯菜與口水流在衣服上，他們也如此為你喂過飯；不要煩他們言語嘮叨含混不清，因?yàn)槟阍?jīng)的牙牙學(xué)語，嘰嘰喳喳，他們卻當(dāng)動(dòng)聽的歌來聽。
不管你在干什么，都為自己的爸媽看一下，愿自己的爸媽健康長壽！有父母的地方才是家，爸媽，你們一定要健康！看到的人請告訴爸媽：我愛你們！
一只麻雀的故事讀后感篇九
設(shè)計(jì)思路：
我們是小一班，孩子們平時(shí)都特別喜歡聽故事，尤其是擬人化的動(dòng)物形象更是感興趣。而且結(jié)合班里的`情況?，F(xiàn)在都是一個(gè)孩子，都以自我為中心，不知道互相謙讓，時(shí)常發(fā)生搶玩具，推擠，吵架的現(xiàn)象，針對這一現(xiàn)象我就設(shè)計(jì)了這么一堂課，利用生動(dòng)形象的故事來教育孩子們，比干干的講道理要深刻的多。
目標(biāo)：
1喜歡聽故事，并理解故事內(nèi)容。
2初步知道互相謙讓。
準(zhǔn)備：ppt客件。
過程：
1講第一遍故事。今天老師要給小朋友講一個(gè)故事，故事的名字叫《小黑羊和小白羊》老師開始講故事，要求生動(dòng)，以引起幼兒的興趣。講完第一遍故事后，老師提問：“故事的名字叫什么？故事里面都有誰？故事中發(fā)生了什么事？”
2講第二遍故事。（放ppt客件）。
那我們想不想，看看小黑羊和小白羊到底長什么樣子呢？幼兒回答“想”老師根據(jù)故事情節(jié)，邊放ppt邊講故事。故事講完后提問。
1小黑羊和小白羊?yàn)槭裁吹舻胶永锶ィ?/p>
2怎么做小黑羊和小白羊就不會掉到河里去了？
3在日常生活中，我們小朋友應(yīng)該怎么做？（如玩玩具的時(shí)候，洗手的時(shí)候，玩滑梯的時(shí)候，喝水的時(shí)候）。
在幼兒回答問題的時(shí)候，如果幼兒回答不上來互相謙讓，老師要給予幼兒引導(dǎo)，如果還答不出來，就給孩子現(xiàn)場做一個(gè)演示，讓孩子知道如果小黑羊和小白羊知道互相謙讓就不會打起來，也不會掉到河里去了。在日常生活中我們也應(yīng)該學(xué)會互相謙讓，玩玩具的時(shí)候不應(yīng)該搶，不吵架，不打鬧。等等給孩子做一個(gè)小結(jié)。
反思：
1在講這個(gè)故事的時(shí)候，我一定要把這個(gè)故事背熟，掌握故事中人物的心理特點(diǎn)。用生動(dòng)的語調(diào)要把他們區(qū)分開來。從而引起孩子的興趣，達(dá)到你的教育目標(biāo)，起到教育孩子的最終目的。
2如果現(xiàn)場有一個(gè)平衡木，讓幼兒感覺下平衡木很窄很窄怎么樣才能過去，就更好了。
3提問的方式要有層次性，在細(xì)節(jié)提問方面再注意些，把你想達(dá)到的教育目標(biāo)，用細(xì)節(jié)提問的方式，引到所需要的點(diǎn)上。
一只麻雀的故事讀后感篇十
清晨，陽光暖暖地照在大地上，照紅了鮮花，照綠了小草。
這時(shí)候，有兩只山羊走到獨(dú)木橋前，他們大搖大擺地走到橋中間。小白羊要去外婆家，小黑羊要去商場買東西?？墒?，他們誰也不讓，怎么辦？他們擺來了做戰(zhàn)的.架勢，用犄角拼命的頂對方。小白羊使出全身力氣頂小黑羊，小黑羊也不甘示弱，結(jié)果竟然全都掉到河里啦！
他們在河里大叫：“救命呀！救命呀！”大象伯伯聽見了，連忙過去幫忙。他用長長的鼻子把小白羊和小黑羊救了上來。小白羊和小黑羊都很后悔，他們想：當(dāng)時(shí)我讓一下就不會這樣啦！
于是，他們都去跟對方認(rèn)錯(cuò)。小白羊低著頭，紅著臉對小黑羊說：“我應(yīng)該讓你先過”。小黑羊也摸摸腦袋，不好意思地對小白羊說：“不，應(yīng)該讓你先過”。
從此，小白羊和小黑羊成為了一對很好的朋友。
一只麻雀的故事讀后感篇十一
農(nóng)夫家里養(yǎng)了三只小白羊和一只小黑羊，三只小白羊常常為自己雪白的皮毛驕傲，而對小黑羊不屑一顧：“你看看你身上像什么，黑不溜秋的，像鍋底?！薄跋窀F人穿了幾代的舊被褥，臟死了！”就連農(nóng)夫也瞧不起小黑羊，常給它吃最差的草料，還時(shí)不時(shí)抽它幾鞭。小黑羊過著寄人籬下的日子，經(jīng)常傷心落淚。
啟示：
俗語說，十個(gè)指頭有長短，荷花出水有高低。組織內(nèi)部，各種類型的員工都會有。作為管理者，不能一葉障目，厚此薄彼，而應(yīng)因人而異，最大限度地激發(fā)他們的潛能。比如讓富有開拓創(chuàng)新精神者從事市場開發(fā)工作；把墨守成規(guī)、堅(jiān)持原則者安排在質(zhì)量監(jiān)督崗位等。從這個(gè)意義上說，沒有無能的員工，只有無能的管理者。
一只麻雀的故事讀后感篇十二
我是一只羊，這不是重點(diǎn)。我會寫作文，這是次重點(diǎn)，這會是我寫的最后一篇作文了——我要死了，這是重點(diǎn)，很重要。
我會怎么死，這點(diǎn)其實(shí)我想了很久了，但絕不是今天這個(gè)結(jié)局。
作為一只羊，死是必然的，也正如世間萬物的下場。事實(shí)剛剛我對你或你們說的話，證明我是一只很有思想的羊。
昨天早上，我在同伴們低頭吃草時(shí)，思考人生，然后一群狼以迅雷不及掩耳之勢襲擊了羊群，羊和狼都奔跑著，我糊里糊涂被一只老公羊踢倒，最后被甩了出來。你想想，一只帥氣又消瘦的知識淵博的羊面對一群狼的下場，是不是很惋惜我啊？但是，你錯(cuò)了，我乃羊中語言博士啊，我“嗷——”的一聲狼嚎，群狼愣住，于是我突出重圍，跑回了羊群！
我真是英雄?。?/p>
今天傍晚，我在刀下，羊圈一片哀號，我這只帥氣又消瘦又知識淵博的羊，逃離了狼口，卻又死在了人的刀下。
一只麻雀的故事讀后感篇十三
很多年輕人都喜歡藝術(shù)，可是藝術(shù)究竟為何物呢？有人說，藝術(shù)就是墻壁上刻的精美花紋；藝術(shù)就是彈鋼琴彈出一首優(yōu)美的進(jìn)行曲；藝術(shù)就是畫畫時(shí)畫出精致逼真的風(fēng)景……但這些都只是藝術(shù)的一小部分，藝術(shù)，并不一定要很精美。在讀完《三只小狼與一只大壞豬》，我明白了什么叫藝術(shù)。乍看這題目，我甚至以為這是不是《三只小豬和一只大壞狼》。但是，翻開這本書時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)其內(nèi)容更加吸引人了，雖然同樣是以建房子為開頭。大壞豬三番五次地破壞了小狼們的房子?？墒锹斆鞯男±莻儾⒉粴怵H，他們認(rèn)為這是不符合大壞豬的藝術(shù)性，而新建了一座美麗的花房子，令大壞豬非常的開心，并被大壞豬評價(jià)為藝術(shù)的花房子。剛開始我還在想，一座普普通通的花房子，怎么能稱得上是藝術(shù)呢？后來，我終于明白了，雖然花房子很普通，但他有著和其他東西不一樣的美麗，那是不一樣的藝術(shù)?！度恍±呛鸵恢淮髩呢i》這本書告訴我，精致的東西并不一定藝術(shù)，藝術(shù)的東西也不一定精致。真正的藝術(shù)是要我們自己去發(fā)現(xiàn)的。
一只麻雀的故事讀后感篇十四
寒假帶妞妞們?nèi)D書館，偶然間發(fā)現(xiàn)一本很有意思的書――《一只特立獨(dú)行的豬》，拿來翻看，原來這是一部王小波的雜文集，《一只特立獨(dú)行的豬》只是其中的一篇。
毫無疑問，在這篇文章里，這位豬兄就是自由的象征，他敢于反抗被人類設(shè)定的命運(yùn)，“還沒見過誰敢于如此無視對生活的設(shè)置”，一句“跑得瀟灑之極”，可以看出作者對豬兄行為的羨慕和尊敬。在我的印象中，很多的文學(xué)作品都會引用到“豬”，或因?yàn)樗砩系膬?yōu)點(diǎn)，或諸如懶惰、貪婪之類的缺點(diǎn)，更有其就是貪婪、無恥的代表。習(xí)慣了看別人引用飛鳥、游魚、白云、名人等等來談?wù)撟杂?，用“豬”來象征自由確實(shí)有令人耳目一新的感覺，大概也只有王小波這么搞了吧。
作者寫這篇文章是基于一個(gè)特殊的社會環(huán)境的，“自由”，可以分很多種情況，且這倆字在每個(gè)人的理解中也不盡相同，在今天的這種環(huán)境下討論王小波所說的“自由”顯得有點(diǎn)不合時(shí)宜。起碼三分鐘前我是這樣認(rèn)為的。但仔細(xì)一想，從另一方面來說，好像我們所有人的生活都是被設(shè)置的：從小我們就在一直接受社會傳達(dá)給我們的信息，這類信息具有趨同性，且無論你主觀上接受與否，它都一直在你腦子里，慢慢地你就被塑造成了一代人，如果不多讀書、不多思考，你也許永遠(yuǎn)無法體會到這種力量有多強(qiáng)大。王小波所說的“被設(shè)置的生活”與此還不一樣，起碼后者可以找出“設(shè)置者”，為避免被設(shè)置你還可以反抗，但前者你卻不知道該反抗誰，“設(shè)置者”你可以說是社會、可以說是歷史、也可以說是父母，甚至可以說是你自己?？赡?，我們對此毫無辦法，也可能根本不需要任何辦法。
最后，再說一下我對這篇文最深的一點(diǎn)感受：自由往往只屬于那些敢于面對“二十幾桿槍”的人！而我，顯然得不到“自由”！
一只麻雀的故事讀后感篇十五
不是內(nèi)容的理解，只是我的看法。
其實(shí)很多文章我都看不懂。
甚至是不耐煩看，其實(shí)很多書都是，看著看著就不耐煩了，根本沒有細(xì)讀。
但不可否認(rèn)，文字很幽默，有些寫很易懂，很流暢，看文章也看的出來，作者看過很多書，見識也很廣泛，學(xué)識很深厚吧，但是文章沒那么嚴(yán)肅，也不會特意搞笑什么的，像是很自然的對話，看出版時(shí)間，我還沒出生的年代，但他的文章現(xiàn)在也是可讀的，沒有太多的時(shí)間局限，應(yīng)該是好的道理不局限于時(shí)間年代，知識含量儲備大，意識也很超前，很多東西如果不是現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)信息什么的，我可能什么都不了解，還有就是作者當(dāng)然也有喜歡的文章，受啟示的一些文章，尊敬的人物，我的觀察，羅素，作者應(yīng)該是很喜歡的，很多觀點(diǎn)也很贊成，但還是很有自己的看法，不是一個(gè)作者所有的作品都大加贊賞，介紹魚王的時(shí)候，表示很喜歡文章，但覺得結(jié)構(gòu)應(yīng)該得到適當(dāng)修改，有些片段也也寫的很輕，比如做手術(shù)的一些場面什么的，其實(shí)蠻可怕的，但文中缺云淡風(fēng)輕地帶過去了，像之前看他的黃金時(shí)代，寫到孩子時(shí)期的打鬧什么的，其實(shí)細(xì)想關(guān)乎人命，但看文字根本仿佛輕如鴻毛一般，這種感覺和看韓寒的三重門以及加西亞的百年孤獨(dú)中描寫很相似，我不知道這是否真實(shí)發(fā)生，但他們?nèi)咚鑼懙恼娴氖歉杏X很自然，就像在喝茶一般，可能只是筆下人物的緣故，沒有痛苦，應(yīng)該就叫舉重若輕吧。
就這么多。
一只麻雀的故事讀后感篇十六
一天早上，小白羊到外面去玩。他發(fā)現(xiàn)前面有一只黃蝴蝶非常漂亮，便急忙去追，蝴蝶飛進(jìn)一片翠綠的矮樹叢，偽裝成花朵，粗心的`小白羊沒有看見，只好去別的地方玩。
小白羊剛要轉(zhuǎn)身離去，這時(shí)，它發(fā)現(xiàn)矮樹叢后面有一只難看的小黑羊正用羨慕的眼光看著它。
聽著聽著，小白羊的臉紅了，它對小黑羊不好意思地說：小黑羊，對不起，我錯(cuò)了，你能原諒我嗎？小黑羊說：我早就原諒你了，我們一起玩吧。
于是，它們在草地上玩起了跳繩，綿陽伯伯在一旁數(shù)數(shù)，1、2、3、------。
四川南充市大北街小學(xué)二年級：羅御豐。
一只麻雀的故事讀后感篇十七
第二次計(jì)劃還是被大壞豬破壞了。最后三只小狼用鮮花建房子，想不到，鮮花居然讓大壞豬變成了大好豬。從此以后，大好豬和三只小狼在一起生活了。
我認(rèn)為大人們可以讀讀這本書，因?yàn)槲铱赐赀@本書后就聯(lián)想到大人們教育我們小孩的情形。三只小狼用水泥、磚塊等工具來建房子，卻被大壞豬破壞了，這就像大人用打、罵來教育孩子，小孩子就像大壞豬一樣不肯聽話。但是，三只小狼用鮮花可以改變大壞豬，就像大人可以用一些比較民主、科學(xué)的教育方法去教育我們小孩子。凡事站在別人的角度去想一想，很多事情就會有比較圓滿的解決，不是嗎？少點(diǎn)打罵，多些教育；少點(diǎn)發(fā)脾氣，多些講道理。我們小孩子也比較容易接受??！
希望每個(gè)人都能站在別人的角度上思考問題，多理解、多包容，我們這個(gè)社會將會變得更加美好。
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一只麻雀的故事讀后感篇十八
這篇雜文以作者文革時(shí)期下鄉(xiāng)插隊(duì)時(shí)的一個(gè)故事為敘述主體，故事主角“豬”是中國散文中非常罕見的表現(xiàn)對象，這個(gè)對象的選擇其實(shí)也說明了作品本身具有一種特立獨(dú)行的因素。在作者看來人和豬一樣，也是只追求自由的本性，“它們會自一由自在地閑逛，饑則食渴則飲，春天來臨時(shí)還要談?wù)剱矍椤保瑹o疑，豬所處的這種自然狀態(tài)，正如人所追求的自一由生活一樣，是一種自然的要求和生活方式。但是這種自然的規(guī)則在人面前被打破了，人來了以后，給它們的生活做了一些安排，每一口豬的生活都有了主題：長肉。它們所有的生活細(xì)節(jié)都進(jìn)入了模一式化和程序化之中。
對于這種生活，除了接受，豬似乎沒有別的出路。但是追求自一由同樣也是豬的本性，它總要通過各種方式長出了。在一般的印象中，豬應(yīng)該是屬于溫順的動(dòng)物，然而即使這種沒有抵抗性的動(dòng)物，在外面的環(huán)境無比惡劣的時(shí)候，依然會有一種特立獨(dú)行的異類，以自己的方式來證明，追求自一由的精神永遠(yuǎn)不會泯滅。在作者筆下，這只豬因?yàn)閿[脫了豬的普遍命運(yùn)，具有自然，野性的特征，成為反抗壓制、追求自一由的象征。
雜文巧妙地通過兩組對比來表現(xiàn)主題，第一組是豬和人的對比，大多數(shù)人和大多數(shù)豬一樣，生活在處于被安排的境地中，對于這種安排他們處置泰然，這不僅是文革，也是任何時(shí)期都普遍存在的生活“常態(tài)”；但是在任何時(shí)候，也都存在對于這種“常態(tài)”生活的堅(jiān)韌反抗，這只特立獨(dú)行的豬就是以它的行為嘲笑并擺脫了人類的設(shè)置，對比之下，雜文中的我在豬被圍剿時(shí)，卻只能因?yàn)椤安桓覍诡I(lǐng)導(dǎo)”而處于“內(nèi)心的矛盾”之中，顯示了人的反抗意志多么無力。
第二組對比在“生活種種設(shè)置”和“自一由的生活和存在”之間，值得注意的是，作者指出了“對生活做種種設(shè)置是人特有的品性”這個(gè)殘酷的事實(shí)，在大多數(shù)的時(shí)候，它的能量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了人對于自一由追求，它無所不在，把人控制在一種生活和精神被奴役的狀態(tài)，在這個(gè)張力場中，人要么參與設(shè)置別人的生活，要么對于生活被設(shè)置安之若素，剩下的唯一一種選擇―反抗這種設(shè)置，回到個(gè)體的自一由―是充滿艱險(xiǎn)的。在我們的生活中，前面兩種選擇實(shí)在太過平常，因?yàn)槲覀円呀?jīng)一敢于設(shè)置別人生活或者被別人設(shè)置，我們甚至已經(jīng)忘記了去思考我們的這種存在是否合理，這也許是人的最大悲哀。
人處于不能自我把握的生活中而不自知，《一只特立獨(dú)行的豬》啟發(fā)中，正是我們的這種迷失。
一只麻雀的故事讀后感篇十九
【關(guān)于樂觀和理性】一個(gè)人做事理性，我們說他成熟。一個(gè)人心態(tài)樂觀，我們說他積極陽光。我們都希望做一個(gè)理性樂觀派，但樂觀的人不一定理性，理性是客觀看待不偏不倚，不摻雜消極的負(fù)面情緒，不懷抱積極的美好憧憬。
人是該有情緒的，喜怒哀樂都表現(xiàn)在該表現(xiàn)的時(shí)候，才是我們想要的理性。
一只特立獨(dú)行的豬：
高調(diào)做事，低調(diào)做人。融入大眾式的生活成本才是最低的。木秀于林風(fēng)必摧之，還是生活得太高調(diào)，你要是做事的，那你就是激光，風(fēng)吹不到雨淋不滅，夜空中你仍然是最閃亮那一束光。
蘇東坡與東坡肉：
真正有出息的人是對名人感興趣的東西感興趣，并且在那上面做出成就，而不是僅僅對名人感興趣。
你想當(dāng)明星，可能你看中的是明星們的日進(jìn)斗金，而不是對演戲唱歌的喜歡；你想當(dāng)設(shè)計(jì)師，可能你看中的是那一把騷操作的酷炫，而不是對設(shè)計(jì)繁瑣工作的喜歡；你想當(dāng)攝影師，可能你看中的是邊工作邊旅行不用朝九晚六的自由，而不是對拍照片本身的喜歡；你想當(dāng)空姐，可能你看中的是光鮮亮麗，而不是對枯燥的服務(wù)工作的喜歡；你想當(dāng)咖啡店老板，可能你看中的是午后的愜意，而不是對商業(yè)管理的喜歡；葉公喜歡龍，他可能喜歡的只是龍的圖案和服飾，而不是喜歡龍本身；你喜歡蘇東坡，可能只是因?yàn)槟阆矚g吃東坡肉，而不是真文人；你感興趣的一件事，可能你喜歡的是這件事呈現(xiàn)出來的特質(zhì)或假象，而不是對這這件事本身的喜歡。
肚子里的'戰(zhàn)爭：
一切人間的荒唐事，整個(gè)社會的環(huán)境雖是一個(gè)原因，但不主要。主要的是：那個(gè)鬧事的人是在借酒撒風(fēng)。這就是說，他明知道自己在胡鬧，但還要鬧下去，主要是因?yàn)楹[很開心。
我在酒桌上看過喝得微醉的人卻裝出一副神志不清的嘴臉，可能裝得他自己都信了。讀后感?這個(gè)世界上有人真蠢，但數(shù)量不多，大多數(shù)發(fā)生的荒誕，都是有預(yù)謀的裝蠢，至于預(yù)謀什么，或開心或利益。
思想和害臊：
你是哪一類人，就做哪一類事。
我是哪一種女權(quán)主義者：
正因?yàn)樗麄兘o了你特殊的權(quán)益和照顧，才更加顯現(xiàn)了他們從骨子里就覺得他們是更優(yōu)越的。
有關(guān)“偉大一族”：
夢想雖不見得都是偉大事業(yè)的起點(diǎn)，但每種偉大的事業(yè)必定源于一種夢想――我對這件事很有把握。我們這些從小地方來的因?yàn)榭陀^條件的局限性就是見識少的，從小能有什么夢想，但夢想還是要有的，什么時(shí)候丟了呢。
有關(guān)“給點(diǎn)氣氛”：
這個(gè)世界怎么這樣了？“對啊，都這樣了，我要改變它！”“對啊，都這樣了，還能怎樣呢！”
一只麻雀的故事讀后感篇二十
一天在圖書館等孩子下補(bǔ)習(xí)班，隨手拿了一本《青銅時(shí)代》，覺得很好看，后來查了一下，作者王小波很牛，所以想看看他的作品。結(jié)果發(fā)現(xiàn)其實(shí)很早以前我讀過他的小說，里面的故事讓人眼熟悉，紅拂夜奔應(yīng)該是看過的。不過以前看小說，從來就那當(dāng)故事看，里面光怪陸離的內(nèi)容，或者還有性描寫吧，小說里面的內(nèi)涵什么的從沒想過，可能這也是我40年看書，什么國內(nèi)外經(jīng)典推薦看過不少，但一直提高不了文化素養(yǎng)的原因吧。
這本書買回后看了幾頁，第一篇《一只特立獨(dú)行的豬》很好看，文字輕松有趣。后面的卻看不下去。這次又重新翻出來，細(xì)細(xì)的凈心的看，卻看出了一些感覺。相比小說，雜文，隨筆更直接的道出作者對社會現(xiàn)象的態(tài)度、價(jià)值判斷；道出作者對社會、對讀者的期盼。在那么早的年代，王小波對同性戀這一現(xiàn)象表示了同情；認(rèn)為只要沒有傷害別人，只要對愛情忠貞不渝就是讓人尊敬的；對文化=道德做批判，言辭犀利，思維理智清晰，社會需要倫理道德，但任何人也不能指著自己信或?qū)懟蛘J(rèn)為的什么東西說這就是文化，就是倫理道德；看到寫到有一些人的眼里是有這些光的：一下子深受感動(dòng)，理想報(bào)負(fù)之光啊，我自己以前有嗎？從蘇東坡和東坡肉競?cè)徽劦剑赫嬲谐鱿⒌娜耸菍γ烁信d趣的東西感興趣，并且在那上面作出成就，而不是僅僅對名人感興趣，這彎子繞得，這部話題引申的，真是醍醐灌頂啊。書中的文字幽默，犀利不失風(fēng)趣，舉例子舉得高大上和接地氣并存，多次笑場：關(guān)于氛圍，關(guān)于母豬架子，關(guān)于趣的生活?？吹疥P(guān)于迷信，偽科學(xué)，想起小時(shí)候?qū)μ禺惞δ軣嵘钚挪灰桑跣e波引用羅素所言：科學(xué)在“不記利害地追求客觀真理”進(jìn)行批判。整本書，王小波給我的感覺是特別”正“，講事實(shí)，擺道理，舉例子，沒有說教，卻特別能認(rèn)同。
剛百度了一下王小波，一個(gè)有趣的人，寫的是純的文字。深以為是。
一只麻雀的故事讀后感篇二十一
這個(gè)暑假，大隊(duì)部推薦了兩本好書給出我們，其中一本就是《三只小狼和一只大壞豬》。故事講的是：小狼們要蓋一間舒適的.房子，但是大壞豬老是搞破壞，為了防御大壞豬的攻擊，小狼們的房子越蓋越堅(jiān)固，從磚塊屋到水泥房子，到裝有鐵絲網(wǎng)窗戶和保險(xiǎn)柜大門的鋼板房，這房子不但加裝了鐵窗鐵條，還有加上六十七道鎖，但是再多的防御也起不到作用，房子還是被大壞豬破壞掉了。經(jīng)過一次又一次的失敗，最后三只小狼找到了一個(gè)很好的辦法，它們利用各種花樹，營造了一處美麗、芬芳的房子，使得大壞豬也陶醉其中，變得溫柔了起來，甚至對自己的所為感到慚愧?？戳诉@本書，感覺很好，不但故事情節(jié)緊張好玩，而且能在閱讀中學(xué)會了很多道理。愛其實(shí)是無處不在的，在任何時(shí)候都可以改變一些東西，我們只有懂得什么是愛，懂得欣賞美好的事物，擁有一顆善良的心，才能找到朋友，找到幸福。
一只麻雀的故事讀后感篇二十二
最近，我讀到王小波是一頭特立獨(dú)行的豬。從王小波的'灰色幽默中，我明白了人生的真諦，看到了人生的意義。
吃和睡是我們大多數(shù)人心目中的豬形象，我們很懶，但王小波筆下的豬是一頭特立獨(dú)行的豬是一頭聰明的豬。當(dāng)時(shí)，所有的豬都由大隊(duì)喂養(yǎng)和管理。他們定期在集體豬圈里吃、睡，定期被送到屠宰場。生死攸關(guān)的安排由來已久。豬倌用不著想也用不著擔(dān)心。幾乎所有的豬都服從命運(yùn)，服從人類的統(tǒng)治和安排。然而，這只特立獨(dú)行的豬并不滿足于它作為豬的職責(zé)。相反，它喜歡像貓一樣四處游蕩，長出象牙，逃避繁殖。作為一頭豬，它又黑又瘦，眼睛明亮。作為一頭豬，它可以跳過一米高的豬圈，跳上豬圈的屋頂，分辨出喜歡的人。它對母豬的體形和人一樣欣賞。它能模仿各種聲音，如汽車或拖拉機(jī)的聲音，而且學(xué)得很好。在人們的追逐和搶奪過程中，他們沖出包圍圈，跑進(jìn)深山，最終成為一頭自由的野豬。
多年后，王小波回憶說：“我40歲了。除了這頭豬，我沒見過有人敢這么忽視生活的環(huán)境。相反，我遇到過許多人，他們想建立別人的生活，以及那些對所建立的生活感到舒適的人。因此，我總是想念這只特立獨(dú)行的豬?！边@頭豬，被作者尊稱為豬哥，就像一個(gè)行走江湖的俠士。他用黑眼睛剪下豬世界的黑幕，走在一條自由的燧石路上。正因?yàn)槿绱?，我佩服這頭無畏的長牙自由豬！
打破桎梏，獨(dú)立自主，是一種高尚的態(tài)度，是一種敢于追求的精神。“大房子”主角之一的凌陽，原本是事業(yè)單位工作收入穩(wěn)定的科級干部。但是，他不甘于平凡，不甘于被上級壓迫。在家人的壓力下，他辭去了鐵飯碗的工作，決定投身于一項(xiàng)事業(yè)。他出來創(chuàng)業(yè)的時(shí)候，吃了很多苦，忍受著難以想象的艱辛和痛苦，但他從不告訴家人，也從不抱怨，秉持著我想住大房子的誠意，開著豪華轎車，出門坐飛機(jī)在天上飛，努力工作，最后他笑了，因?yàn)樗娴挠幸粋€(gè)大房子，汽車換得越多，飛機(jī)就越豪華，直到我不想坐的那一天。我們應(yīng)該向凌陽學(xué)習(xí)，他敢于挑戰(zhàn)世俗世界的精神，更重要的是向這頭豬學(xué)習(xí)。我們要學(xué)習(xí)他敢于沖鋒陷陣、追求自由的精神，最終長出獠牙，自然、冷靜、警覺。
愛默生說過：如何思考，如何生活。王小波獨(dú)特的豬不愿意平凡。他堅(jiān)持自己，感到震驚。只有打破枷鎖，勇敢地追求，才能打破黑暗，在黑暗中迎來黎明的第一縷曙光。
一只麻雀的故事讀后感篇二十三
一只豬死后到陰間判官處報(bào)到，判官說道：“去吧，下世還做豬?！闭f完就要在生死簿上落下判官筆，沒想到這只豬卻大聲嚷道：“不公平啊!不公平啊!”判官很是驚訝，說道：“怎么不公平呢?你說說看?！?/p>
豬道：“判官大人，世界太不公平了，我們豬得不到人們的喜歡，最可恨的是吃著我們?nèi)獾娜诉€罵我們蠢，其實(shí)，我們哪里會比別的動(dòng)物差，我們的嗅覺比狗還強(qiáng)，小時(shí)候，我們的身手靈活賽猿猴，游泳、跳躍也是行家里手。就拿我來說吧，出世一個(gè)月就把一只兩個(gè)月的狗打得望風(fēng)而逃?！?/p>
判官沉思了一會兒說：“你說的不是沒有道理，那你有什么愿望?”
豬激動(dòng)地說：“我要為豬恢復(fù)名譽(yù)，還豬們以清白!”
判官點(diǎn)頭嘉許：“從今以后，我會豬可以擔(dān)任更多的工作，比如救生豬、導(dǎo)盲豬、拉車豬、耕田豬等等，你下輩子就做一只警豬吧，協(xié)助警察破案?！?/p>
豬頭腦中涌涌現(xiàn)出自己抓捕壞人的.英姿，一陣激動(dòng)，差點(diǎn)忘乎所以。
忽然他又想所會出的代價(jià)：永無止境的工作，冒著生命的危險(xiǎn)，做不好還要挨人們的懲治。
想到這里豬看是感覺背后涼颼颼的，一陣后怕，對比以前的舒適生活，真是生不如死。
豬又想起以前的生活，無衣食之煩憂，無雜事之勞形，每天睡到自然醒，吃飽喝足后還可以閑逛。
豬終于又開口了：“判官大人啊，我想通了，下世還是做一只普通的豬吧!”
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