范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
博士英語讀篇一
第一段:引入博士生學(xué)習(xí)英語的重要性和困難性(200字)
近年來,隨著全球化的發(fā)展,英語已經(jīng)成為了國際學(xué)術(shù)交流的重要工具。對于博士生而言,掌握英語已經(jīng)成為了必備的能力。然而,由于語言體系的不同以及學(xué)科專業(yè)術(shù)語的復(fù)雜性,博士生在學(xué)習(xí)和運用英語過程中常常遇到困難。在我自己的博士英語學(xué)習(xí)中,我不斷總結(jié)經(jīng)驗,通過努力克服困難,取得了一定的成效。在這里,我想分享一些我個人的心得和體會。
第二段:提出合理的學(xué)習(xí)方法和技巧(300字)
在博士英語學(xué)習(xí)中,合理的學(xué)習(xí)方法非常重要。首先,詞匯的積累是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)。我會將學(xué)習(xí)詞匯列入每天的任務(wù)計劃中,利用專業(yè)詞匯書籍、詞匯記憶軟件以及閱讀學(xué)術(shù)論文來進行詞匯的學(xué)習(xí)和鞏固。另外,我還會通過英語寫作培訓(xùn)課程和參加學(xué)術(shù)交流會議來提高我的英語表達能力。尤其是通過寫作論文的實踐,不斷地修改和完善自己的英語寫作,使之更加準確、流暢。
第三段:強調(diào)積極的心態(tài)和堅持的重要性(300字)
博士英語學(xué)習(xí)是一個漫長而艱苦的過程,需要有積極向上的心態(tài)去面對困難。在我學(xué)習(xí)過程中,我會定期評估自己的進展,找出自己的不足之處,及時調(diào)整學(xué)習(xí)策略。同時,我還會積極利用學(xué)校提供的各種資源,例如英語角、英語講座等,與英語母語人士交流,提高自己的口語表達能力。堅持不懈是取得進步的關(guān)鍵,只有不斷地學(xué)習(xí)和實踐,方能不斷提升自己的英語水平。
第四段:講述自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和成果(200字)
在我博士階段的英語學(xué)習(xí)中,我經(jīng)歷了很多挫折和困難,但我依然堅持不懈。我在課程學(xué)習(xí)中取得了優(yōu)異的成績,通過自己的努力和老師們的指導(dǎo),我成功發(fā)表了多篇學(xué)術(shù)論文,并參加了國際學(xué)術(shù)會議。我也通過了英語水平的各種考試,例如托福和雅思。這一切的成果都鼓舞著我,讓我深信只要堅持努力,自己一定能夠克服困難,取得更大的進步。
第五段:總結(jié)并呼吁更多的博士生重視英語學(xué)習(xí)(200字)
在博士英語學(xué)習(xí)過程中,良好的學(xué)習(xí)方法、積極的心態(tài)以及持之以恒的堅持是取得成功的關(guān)鍵。通過自己的努力和實踐,我越來越深刻地理解到博士英語學(xué)習(xí)對于學(xué)術(shù)研究和學(xué)術(shù)交流的重要性。在此,我希望更多的博士生朋友能夠重視起來英語學(xué)習(xí),通過合理的學(xué)習(xí)方法和堅持不懈的努力,進一步提高自己的英語水平,更好地融入國際學(xué)術(shù)圈。博士英語學(xué)習(xí)是一項長期任務(wù),但只要我們始終保持對相關(guān)知識的熱情和持之以恒的努力,我們一定能夠邁上成功的臺階。
博士英語讀篇二
考博完全不同于考碩,這里面牽涉的人為因素太多了。我也經(jīng)常在小木蟲里看到不少網(wǎng)友發(fā)帖求助關(guān)于考博的事項。其中,有很多事重復(fù)的話題,也是很簡單的話題。但也是由于沒有考博經(jīng)驗而無法體會的問題。在我考博士期間,承蒙各位網(wǎng)友的指教和交流,這使得我受益匪淺。本著投之以桃,報之以李的態(tài)度,花點時間寫點心得。其中,這些經(jīng)驗也并不一定是成功的經(jīng)驗,更多的是筆者經(jīng)歷過失敗和教訓(xùn)之后的一點心得。如果能給今后的師弟師妹們有點幫助,我將倍感榮幸!閑話少敘,我將以話題的形式分標題在今后的時間內(nèi)陸續(xù)發(fā)帖展開,謝謝!
1)什么樣的人應(yīng)該選擇讀博?
常常從帖子里看到不少網(wǎng)友在為讀不讀博士而猶豫不決。在這個老大不小的年齡里,看到很多的朋友,同學(xué)都事業(yè)小成,結(jié)婚生子。自己還在上學(xué)讀書,工作還沒有著落,心里不免對以往的苦苦追求的讀書生活有所懷疑。這些懷疑是正常的。個人認為,如果你現(xiàn)在或者將來立志從事科研或高校的工作來說,讀博這條路是必須要走的。如果你心里已經(jīng)為自己的將來事業(yè)有了藍圖,并且這些藍圖不需要博士這個必須的學(xué)歷的話,顯然應(yīng)該堅定自己的想法,自己踏實完成心中的藍圖。這樣的做法至少有兩個好處,一是可以省下更多的時間完成自己的事情;沒有必要為了一紙文憑而浪費青春。二是最起碼可以省下這個名額給更需要博士這個學(xué)位的學(xué)生。或許他因為熱愛科研而因未能有更高的學(xué)歷而被迫選擇其他的職業(yè)。而干自己不喜歡的事情,確實是索然無味的。
總之,讀博不要被一紙文憑所帶來的虛榮和誘惑所吸引,也不要變成對現(xiàn)實社會找工作壓力的一種逃避!如果是這樣的話,學(xué)習(xí)期間會缺乏興趣和動力。在老大不小的年齡階段,精神上罔惘然。讀博的真正目的是要獲取文憑背后的更多的知識(當然文憑也重要),以此追求的過程中獲得知識、經(jīng)驗、人生上的歷練,使得自己在將來的工作中學(xué)有所用,這是是最恰當不過的了。
2)導(dǎo)師的聯(lián)系
正向前文所述,博士招生完全不同于碩士招生。博士招生,只要導(dǎo)師想要你,你考的很低也沒有多大問題(這個概率很低,因為樓主注意到許多包括985類的院校里面有很多破格招生,這些破格生有時候英語往往才30多分)。但是話又說回來了,憑什么導(dǎo)師想要你的?答案是:你的工作要對他有用。因此,在報考之前,一定要聯(lián)系一下導(dǎo)師,征詢他的意見和建議。在這里,需要注意到幾點:
a)寫信的時候多多介紹自己以往的工作經(jīng)歷、科研成果、已經(jīng)你對報考導(dǎo)師科研興趣點在哪里。坐到既不張揚,也不過度謙虛謹慎!
b)導(dǎo)師回信分析:
中國語言博大精深,同樣的一句話能說出不同的意思。往往存在這樣的導(dǎo)師(很多),明明自己內(nèi)定直博的都一大堆了。你寫信的時候,他還說些歡迎報考之類的話,結(jié)果你考上了因為名額的限制他也不要你。這明顯是一種誤人子弟的行為。我對這樣的老師心存鄙夷!在這里,導(dǎo)師如果回信說“感謝你對我們科研。興趣,歡迎報考!”這樣的話套話。這說明一個問題,就是說他有中意的人選了。只有在別人考不上你才是他的選擇。
也存在這樣一種情況,如果導(dǎo)師直接告訴你或者委婉的告訴你,他不想招你。名額很多,或者對你的專業(yè)不是很感興趣之類的。我認為你一定應(yīng)該回信感謝他,因為他向你說了實話,最起碼不會耽誤你。
如果導(dǎo)師給你回信的時候很誠懇,并且明確提到他對你的專業(yè)感興趣的話,甚至迫不及待地介紹了他自己的想法。恭喜你。去考吧!過線了就基本沒有問題了。
3)學(xué)校的選擇
中國具有招生博士資格的現(xiàn)在大學(xué),大致可以分為四類:一類是985高校;二類為中科院系統(tǒng);三類為211類非985學(xué)校;最后一類為一般高校。個人認為,對于我們這些始終蹲在普通高校里成長到碩士畢業(yè),始終不知道重點為何物的學(xué)生來說,在即將封頂?shù)臅r候能上個985學(xué)校甚至是211學(xué)校的博士簡直就是一種久違的理想了。因而,985類和中科院類的院校是始終是大家憧憬的目標。能從這些學(xué)校畢業(yè),進入社會后這些都是一筆可貴的社會資本。
在這里,我個人也認為985學(xué)校和中科院系統(tǒng)是學(xué)弟學(xué)妹們最好的選擇。在這個論壇,我經(jīng)??吹胶芏嗟呐笥言谶€是報考中科院系統(tǒng)還是報考985學(xué)校很猶豫,甚至在高校和院所同時錄取的話,還一直在猶豫。一般情況下,報考中科院系統(tǒng)的學(xué)生一是看中了他們的補助(東部所總共1800左右/月),二是憧憬中科院里的學(xué)術(shù)氛圍。在我看來,這兩點都是缺乏認識的一種表現(xiàn),就補助來說,很多高校的博士補助每月都在1000元以上(博士培養(yǎng)非在職一般免費);再者,對于高校來說,中科院的所所在地區(qū)由于缺乏系統(tǒng)的學(xué)校服務(wù)設(shè)施,一般物價較高。這樣算的話,其實每月拉扯起來,就消費來說中科院所在的所也不見的具有多少“金錢優(yōu)勢”。就針對學(xué)術(shù)氛圍來說,確實中科院系統(tǒng)的學(xué)術(shù)氛圍在全國中算是偏上,甚至上上。但是,要知道,凡是沒有絕對的,中科院院所也是有一個個像你像我一樣的平常人組成的。我們社會上存在的勾心斗角,相互碾壓、甚至是誹謗在這些激烈的競爭部門也有之過而不及。因而,我在這里并非不建議大家報科研院所,我想告訴學(xué)弟學(xué)妹們的是如果你抱著絕對憧憬的態(tài)度去報考一所院所,最終你可能進去了之后你也會對里面社會式的蕓蕓眾生而感到失望和失落。
對于高校來說,說實在的,全國985類的學(xué)校真的很難評出哪所學(xué)校是絕對的第一。因為量化的標準也不是絕對的。舉例來說,哈爾濱工大在全國綜合實力排名10位左右,但是它的許多理工科北大清華也難以撼動。因而,我認為,對于這些學(xué)校來說,無所謂學(xué)術(shù)環(huán)境的好壞(其實差不多),關(guān)鍵是找一個適合的專業(yè)和一個負責(zé)人的導(dǎo)師才是第一位的。如果你真想追求一個能夠嚴謹治學(xué),不流于俗套的學(xué)校,我真的要失望的告訴你,在中國大陸目前的情況下,那些自詡為治學(xué)嚴謹?shù)拇髱熂壍膶W(xué)校和人物,幾乎都是在吃老本地瘋狂吹噓。也就是說,自詡為建世界有名高校還是停留在口號階段。如果你自認自己確實是一個很牛b的人,我認為你現(xiàn)在就默默地保持一顆牛b的心態(tài),踏實地就想辦法把報考的學(xué)校當做階梯,想辦法將來走出國門繼續(xù)深造吧!
4)關(guān)于導(dǎo)師的人品的疑問?
a)導(dǎo)師的人品問題:
林子大了,什么鳥都會有!同樣,生活著同一個世界中,導(dǎo)師也像我們蕓蕓眾生的人一樣,有奸詐虛偽的偽君子、有滿盈的色狼、有厚黑學(xué)學(xué)的很老道的偽小人、當然也有忠實厚道的老好人、有學(xué)術(shù)精湛的大師、也有平易近人和循循善誘的優(yōu)秀教書人..........,不過,我以為可能絕大多數(shù)的導(dǎo)師還是和你我一樣的平常人。因此,在考試以前,用平常人的眼光去理解和解讀那些光環(huán)下的導(dǎo)師,或許能使你撥開迷霧和蒙罩在他們都上的光環(huán)。使得你客觀地去選擇一名適合自己的導(dǎo)師。在這里,如果你以為導(dǎo)師的人品和學(xué)術(shù)水平成正比的話,那就大錯特錯了。有少數(shù)老師,只要你和他之間存在利益上的糾葛,以排擠甚至誹謗同事、甚至排斥要挾自己學(xué)生的伎倆來贏取自己的生存空間。其他涉及題外的例子我們不必多舉,就拿我以前認識一個一個同學(xué)來說吧,他的導(dǎo)師表面笑面虎,背地里匿名信、勾心斗角什么花樣都使得出來。而且這些花招還在自己的研究生手底下使用。結(jié)果搞得自己的5個學(xué)生有四個被導(dǎo)師的小人行徑逼退學(xué)(其中一個在剛上研究生,總算最后混到畢業(yè))。當時,這個導(dǎo)師為了逼自己的學(xué)生退學(xué),還居然自己打印了一份學(xué)生自愿退學(xué)報告,讓學(xué)生自己簽字,大致意思就是學(xué)生的自身原因自愿退學(xué),與他無關(guān)意見之類的。結(jié)果,其中的一個學(xué)生(聯(lián)合培養(yǎng)被退學(xué)的學(xué)生。在另外一個學(xué)校獲得的學(xué)位)在此之后報考其他所博士,這名導(dǎo)師(居然還是個“百人”)知道了報考單位之后為了解恨(我現(xiàn)在想不通他害了別人自己還有什么“恨”),居然還寫匿名信的方式說這個學(xué)生的學(xué)術(shù)人品有問題。結(jié)果這個學(xué)生分數(shù)過線而招生導(dǎo)師因為不清楚是非,居然不敢錄取而導(dǎo)致這名學(xué)生未被錄取!說實在的,如果你碰到這樣的導(dǎo)師,就真的完蛋了!不管是人品還是學(xué)品,都會一無所獲!
b)導(dǎo)師人品vs.學(xué)品
我經(jīng)常在論壇里看到很多網(wǎng)友談?wù)搶?dǎo)師人品和學(xué)品哪個更重要的問題。我個人以為,其實人品更重要!在圈內(nèi),一般的導(dǎo)師按照學(xué)術(shù)頭銜來說,可以分為三類:一是院士;二是長江學(xué)者、歸國優(yōu)秀人員;三是沒有什么大頭銜的普通導(dǎo)師。在這三類中,院士一般情況下是早期學(xué)術(shù)比較屌、學(xué)者人脈關(guān)系比較拽的那些人(當然也有少數(shù)書中忠實于做學(xué)問,但一般都老的跑不動的那些人)。這樣的導(dǎo)師,一般人品都沒有太極端的問題,因為如果沒有很好的人脈口碑游走于社會各色人等之間,也很難能混到這一步。他們的課題多而且大,資金充裕。但一般他很少管理你——哪怕你是博士了,進去了之后你是跟著小老板混。因此,具體你學(xué)術(shù)專業(yè)水平能發(fā)展的什么樣的水平,很難說!因而,如果你今后畢業(yè),準備游走于學(xué)術(shù)圈之間,而確實能夠在學(xué)術(shù)上哪怕有一點成就的話,在這樣的老板手底下混還是不錯的。但是,如果你給自己的人生定位是今后悶頭做學(xué)問,課題夠用就行的話,這樣的導(dǎo)師可報可不報!
對于長江學(xué)者、和優(yōu)秀歸國博導(dǎo)。他們是一幫很用功、也很踏實處于上升期的人群人。人往往在牛的時候,很容易忽略比自己地位低的人,在一般平庸的時候(或者上升期的時候)很容易記起認可自己的那些人(哪怕這些人的地位當時比自己低)。這就是我為什么推薦大家報考這樣的導(dǎo)師的原因。在這樣的導(dǎo)師下工作,努力點一般學(xué)術(shù)水平都不會差,而且他也會很用心地培養(yǎng)你。因為,一般你出去之后,你就是他為數(shù)不多的商標品牌了。況且,上升期的他,說明定你畢業(yè)之后,哪天那些老家伙一歸西,你的導(dǎo)師在學(xué)術(shù)圈一般都會很牛!這樣的話,也能更好地照顧你的發(fā)展。
第三類是那些一般的導(dǎo)師,我對他們更尊敬。因為我的碩導(dǎo)就是這樣的導(dǎo)師,他在我最困難的時候,給我的幫助很大。相信大家比我更理解這樣一群人,由于這樣的人群差異性很大,暫且不分析了。
了獲取更豐厚的回報,如果你不給他回報,那么等待你的將是噩夢!因此,上述的三類導(dǎo)師,如果那些有光環(huán)的導(dǎo)師的人品出問題,我寧愿選擇一名普通的博導(dǎo)!
5)黑與不黑
首先,就像前文所說,考博不同于考碩。這里面人為的因素很大。可以說你進入復(fù)試后,導(dǎo)師就決定了你的生死。你可以是第一名,當然復(fù)試后也可以變成最后一名,更甚者哪怕復(fù)試你是第一名導(dǎo)師也有不要你的權(quán)利。這樣的事情,在我考博士的時候,也不止一次的遇到過,里面的滋味真的不好受!但轉(zhuǎn)念想想,如果自己不是因為太輕信那些所謂的大導(dǎo)們,自己也不會那么失望甚至絕望,也不會被這種狀況逼的無路可退!在社會上混,如果因為別人給自己的一句承諾,而最終讓別人兌現(xiàn)什么的話,那除非這個承諾的人是你二大爺,不然因為沒有絲毫關(guān)系而且都不靠太多譜的事情,你就輕信了別人,自己豈不是太幼稚了!或許導(dǎo)師壓根都不記得當初你聯(lián)系他時,向你曾經(jīng)說過的話。
對于這種問題,在報考的時候都應(yīng)該盡量避免。其實,同時報考2-3所學(xué)校是最好的選擇。奇怪的是,我到現(xiàn)在還能看到很多網(wǎng)友在為了報考哪所學(xué)校而始終猶豫不決,要知道還沒有到被錄取的地步呢就這么猶豫不決啊,說白了能不能進去還不一定呢。如果征求我的意見,我建議先都報上再說,到最終考試的時候再選擇考不考也不遲啊?要知道,人不要因為人情因素抹不開,千萬不要天真地以為報考時導(dǎo)師在email里對你禮節(jié)式的稱贊而感激涕零、不考他的好像對不起他八輩祖宗一樣。要知道,博士能決定著你的后半生,但影響不了導(dǎo)師什么。復(fù)習(xí)的時候,隨著你學(xué)習(xí)的深入,你會對自己適合做什么,不適合做什么有個更深入的評價。最終選擇2-3所學(xué)??伎季托辛恕_@樣的話,如果過線的話,即使有一所導(dǎo)師變卦不要你,最起碼還有的選擇。
6)關(guān)于考試復(fù)習(xí)
我希望上面所說的不要給大家一種誤導(dǎo),好似只要導(dǎo)師想要就沒用問題了一樣。但是,請別忘記一個前提!對我們絕大多數(shù)既不是知名人物也不是什么政界領(lǐng)導(dǎo)人物的普通考生來說,初試的關(guān)口時必須要過的。尤其在一些好的高校,博士招生還是蠻嚴格的(自己感覺其實中科院的某些所的主觀性更大)。連初試都過不了,自己到時就很被動!因此,如何度過初試這一關(guān)很重要!
有一個有趣的現(xiàn)象,隨著學(xué)歷的增加學(xué)生的考試能力是逐步在下降。這可能與精力的分散,心態(tài)的擺放有關(guān)!也經(jīng)??吹胶芏嗑W(wǎng)友在罵當今的考試制度,我不否認卷面考試這種手段用來衡量一個人的綜合能力欠缺很多,這也可能是很多學(xué)生面對考試而憤世嫉俗的原因。但是,在當今的社會中,你又能設(shè)計一條更為合理的標準去衡量選拔想用的人(才)嗎?如果不能的話,那還是忍忍咬緊牙關(guān)把初試這關(guān)給過了。
段說白了是調(diào)整期。具體來說,對書中的知識、考點、理解力都沒用進入狀態(tài)之中。一般這個時間是快則幾周,慢者很難說了。因此,我個人建議還是盡量提前半年以上準備一下考試,認真復(fù)習(xí)比較妥帖!
同時,也看到很多的網(wǎng)友為自己的英語水平而擔(dān)憂。這點我還是有點經(jīng)驗可以介紹的!我高考的時候英語150分考了71(高中從來英語沒及格),大學(xué)研究生也沒用過4,6級,但是自從在大學(xué)之后,我一直認真地學(xué)習(xí)鉆研英語。經(jīng)過努力,考碩考博英語考得還都不錯。而且現(xiàn)在不僅能獨立英文撰寫論文,而且已經(jīng)評審了幾篇外文期刊的論文。因此,我在這里絕沒用任何炫耀的意味,只想在這里說明的一個問題是:不要因為這些外在的榮譽得失而影響了你對科研和學(xué)習(xí)的興趣,給自己增添無形的負擔(dān)!人活在世界上,要避虛而求實!要知道,中國這個社會,個體常常被無形的榮譽所綁架,到最后完全喪失自己的興趣!工作疲于應(yīng)付!
就個人來說,我認為就博士考試來說,我個人認為英語的復(fù)習(xí)單詞量是一個重要的方面,但是對句型的理解和掌握更重要,也更容易被忽略。簡單來說,一個人的記憶力再好,也不可能把所有單詞都記住;但是只要記住你考試范圍內(nèi)的單詞即可(這點論壇上整理的很多,一般6級詞匯多看看,其他的在你的學(xué)習(xí)閱讀中碰到詞匯,再逐漸增加記憶,從而提高詞匯量)。而考試中,很多閱讀理解其實考的是對原文中出現(xiàn)的句型的理解。如果句型理解沒用培養(yǎng)起來的話,英語水平很難有較大的提高。
對于專業(yè)課,專業(yè)課的題目一般考的題目比較寬泛,題目看似簡單。但要做到既有條理,又有深度地去解答,確實需要相當?shù)幕A(chǔ),這里面的幾乎每個問答和論述題都可以展開寫篇綜述性的論文。這就要求學(xué)生在復(fù)習(xí)的時候多多涉獵一些本學(xué)科內(nèi)的相關(guān)知識。從本質(zhì)理論上去理解這些知識點之間的內(nèi)在聯(lián)系!對于參考書的選擇來說,一般博士入學(xué)考試不推薦參考書。即使推薦了,書中所提及的重要內(nèi)容在考試中不見得考,反而書中一句兩句話提及的問題常常被考到。這就說明,當初命題的時候,命題老師的思維也不僅僅限定在所指定的參考書內(nèi)。因而,我個人認為,選擇一本經(jīng)典教材(或者指定教材)認真地研究,在以其他教材為補充的形式涉獵一下??梢詮浹a這種復(fù)習(xí)不到位的情況。
7)再論初試復(fù)習(xí)
上段已經(jīng)提及到準備初試的重要性不言而喻,現(xiàn)不再過多羅嗦。在準備初試的時候,專業(yè)課的復(fù)習(xí)和英語的復(fù)習(xí)可能差異很大。先就英語來說,根據(jù)我的長期的做題經(jīng)驗(全國名校的英語全部做完,而且中科院的英語試題從2000年一直看到2009年),如果你的英語水平不是很高,或者換句話說就像小蟲一樣沒用4,6級類的證書給自己撐腰的話,還是多多演習(xí)一下英語。對于一般的學(xué)生水平來說,花在英語上的時間要保證占總復(fù)習(xí)時間的2/5,當然3/5也更好?;〞r間復(fù)習(xí)英語可以獲得以下好處:
a)在中科院內(nèi)部的直博生中,他們的學(xué)生是不考專業(yè)課的,只考一門英語。據(jù)我所知,09年東部的部分所由于上線人太多,這些直博生的英語內(nèi)部線甚至劃到近60分左右。尤其,在這一個唯英文水平作為衡量學(xué)生素質(zhì)發(fā)達與否、并且少數(shù)甚至半年都不讀一篇英文的大導(dǎo)們也會跟著這個指標進行盲從的時代,我確實也搞不清楚卷面的65和56到底有什么差別。但是沒用辦法,這種差別可能是你是否能夠?qū)崿F(xiàn)成功跨越的一道鴻溝!
率要大。
在復(fù)習(xí)英語之前,如果像樓主一樣,認為自己是一個有足夠的毅力、并且也是一個記憶力不太好、理解力還行的小笨蛋的話。那么,最好的復(fù)習(xí)方法就是把全國名校最近幾年的考博真題先仔細做一遍(先不要定時間限制,盡量足夠耐心地理解地有計劃地去做),每套習(xí)題都要認真地總結(jié)、復(fù)習(xí)、弄懂為什么選錯?當時我是怎樣想的?答案給出的合理性再哪里?句意如何理解?我最容易做錯哪些題型?那些看著面熟而不認識的單詞記住了嗎? 如果按照這種方式復(fù)習(xí)的話,你的英語閱讀水平(不僅再考試中)一般會有實質(zhì)性的提高。甚至在復(fù)習(xí)到一定程度的時候,你能勘定試卷中的錯誤參考答案。在將近臨考的前三個月,把報考學(xué)校的往年真題拿出來仔細按照規(guī)定時間做10套。按照提及的方法認真總結(jié)得失,演習(xí)老師的命題思路!這對應(yīng)考會有很大的幫助!
樓主也注意到一個十分有趣的現(xiàn)象,幾乎在所有高校的博士英語試題中??荚嚨念愋蜔o外乎文學(xué)、科研、哲學(xué)(理)、社會、經(jīng)濟等等這些題型。而如果你先前把全國名校的經(jīng)典試題做完一遍的話,考試時還會幸運地發(fā)現(xiàn)居然還有這么相似的題、甚至居然是往年其他學(xué)校試題的完全照搬。這說明一個道理,試題中經(jīng)典的畢竟是經(jīng)典的,命題老師也不可能一個個地琢磨怎么設(shè)置答案(這個確實費腦筋,而且可能出錯題。就是漢語讓你命類似的題也是很麻煩,況且大家讀的都是英語?)。因此,部分相似度極高、甚至完全相同的題型(選擇、閱讀都會出現(xiàn))的出現(xiàn)就完全能夠理解!在這里,不是告訴大家怎么投機取巧,只想說一句:勤能補拙、笨鳥先飛!最好的秘訣就是仔細地足夠耐心地從頭去做一件事情,做科研也應(yīng)當如此!
(8)關(guān)于復(fù)試
復(fù)試,說白了就是見個面、打個招呼!一般來說,在這個時候?qū)熛胍l,不想要誰,心里已經(jīng)有譜了。換句話說,考試結(jié)束后復(fù)試成績的高低只是一種表象!復(fù)試的內(nèi)容一般常常涉及下面幾個問題:
a)以前從事的方向,已經(jīng)研究成果。這個問題其實報考導(dǎo)師已經(jīng)基本很清楚了,不然你不向他說明白你也不敢報啊。因此,這個問題基本上是說說給旁邊導(dǎo)師聽的,也是為了方便做記錄。
b)英語的口語表達,和書面閱讀能力。這是考察的一個重要方面,一般情況下導(dǎo)師、尤其是有點英文底子的導(dǎo)師會用英語提問幾個問題,讓你用英語來回答。針對這個問題大家不要緊張,其實他們也很清楚,在本天朝長大、始終在漢英語甚至是家鄉(xiāng)土英語熏陶下成長起來的p民們,大多數(shù)的口語和聽力底子也確實不敢恭維(當然極少數(shù)還是很不錯)!最可能的情況是導(dǎo)師重復(fù)幾句你聽懂一句,然后你用土英語回答一句導(dǎo)師也沒用完全理解什么你所表達的意思。因此,這種考試的方法僅僅是作為一種程式讓導(dǎo)師摸摸底!
——即你完全明白了作者在本句中所要傳達的意義。不必為一兩個單詞而糾纏!
d)對報考專業(yè)的認識。一般導(dǎo)師會問你,你會對本專業(yè)有什么想法,或者你今后的打算。怎么回答這些簡直就是套話,只要客氣點、謙虛點。最后別忘記把你報考的導(dǎo)師給掛嘴上就行了。因為你在博士期間需要他的指導(dǎo),因此最后如春風(fēng)般吹捧一下,留個好印象!
當然,上述只是復(fù)試考察中經(jīng)常遇到的問題。也就是說,如果你報考了基本上90%以上他們會考察這些問題。但是不管表現(xiàn)的怎么樣,請一定記住一句話:謙虛、謹慎、三四而后行是通用的法寶!切不可因為自己的自以為是而給人留下一種極不好的印象。
博士英語讀篇三
第一段:介紹博士英語學(xué)習(xí)的背景和重要性(200字)
博士英語作為研究生階段的最高級別英語課程,對于提高學(xué)術(shù)研究能力和國際交流能力至關(guān)重要。在博士階段,學(xué)習(xí)者需要閱讀大量英文文獻,進行學(xué)術(shù)寫作和演講,并且與國際同行進行交流合作等。因此,博士英語課程旨在提高學(xué)生在學(xué)術(shù)和職業(yè)領(lǐng)域的英語能力。深入的研究和綜合實踐,我深刻體會到博士英語的重要性和學(xué)習(xí)的技巧。
第二段:探討博士英語學(xué)習(xí)中的挑戰(zhàn)(200字)
博士英語學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)主要體現(xiàn)在學(xué)術(shù)寫作和口語表達兩個方面。學(xué)術(shù)寫作要求學(xué)生具備較高的文獻檢索和閱讀能力,以及批判性思維和邏輯分析能力。而口語表達則需要學(xué)生具備良好的發(fā)音和語法能力,以及流利和準確地表達自己的研究成果和觀點的能力。這些挑戰(zhàn)需要我們付出更多的努力和時間,通過多讀、多寫和多練習(xí)來逐步提高。
第三段:分享博士英語學(xué)習(xí)中的心得體會(300字)
在博士英語學(xué)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)提高閱讀能力是關(guān)鍵。日常閱讀英文文獻,拓寬自己的語言背景,提升理解力。此外,積極參與討論和小組交流,與同學(xué)分享自己的看法和觀點,共同解決問題,會顯著提高英語口語表達能力。此外,多寫作文,特別是以英語為母語的同學(xué)進行合作寫作,可以問學(xué)術(shù)寫作技巧和規(guī)范,提高自己的寫作水平。最重要的是應(yīng)該持之以恒,堅持不懈地學(xué)習(xí)和練習(xí),在博士階段注重積累和總結(jié),只有通過不斷的努力,才能提升自己的英語能力。
第四段:分析博士英語學(xué)習(xí)中的重要技巧(300字)
在博士英語學(xué)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)幾個重要的技巧。首先是詞匯積累,通過積累并運用詞匯,能夠提高閱讀和寫作能力。其次是語法規(guī)則和句型的掌握,通過學(xué)習(xí)和練習(xí),使自己的句子更加準確和流利。此外,要提高口語表達能力,需要多聽多說,與英語為母語的人交流。最后,要養(yǎng)成每日學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,定時地進行學(xué)習(xí)和練習(xí),不斷鞏固知識和技能。
第五段:總結(jié)博士英語學(xué)習(xí)的重要性和成果(200字)
博士英語學(xué)習(xí)對于提升學(xué)術(shù)研究能力和國際交流能力具有重要作用。通過博士英語的學(xué)習(xí),我大大提高了自己的閱讀和寫作能力,增強了口語表達能力,有效地促進了我的學(xué)術(shù)發(fā)展和國際交流。然而,我也深刻認識到,博士英語學(xué)習(xí)是一個長期的過程,需要不斷地學(xué)習(xí)和努力。只有堅持不懈,掌握學(xué)習(xí)方法和技巧,才能取得更好的成果。
博士英語讀篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
你好!
本人應(yīng)xx同學(xué)請求,推薦該生參加貴校博士生入學(xué)考試。本人曾于該生攻讀碩士研究生時,擔(dān)任其××科臨床授課教師,在與該生的課內(nèi)、課外互動中,對其印象極為深刻。
另外,該生具有較強的分析與解決問題的能力。另外該生學(xué)習(xí)勤奮,工作認真,具有良好的道德修養(yǎng)和良好的組織協(xié)調(diào)能力和合作精神,知識廣泛,基礎(chǔ)開闊,在學(xué)習(xí)中奠定了扎實的理論基礎(chǔ)和相對豐富的學(xué)識,參加了部分國家級科研項目工作,具有較強的科研技能。經(jīng)過碩士階段的訓(xùn)練,該生已經(jīng)具備扎實的專業(yè)基礎(chǔ),業(yè)務(wù)熟練。
目前已經(jīng)出色的完成了碩士課題任務(wù)。具備一定的臨床和科研工作能力,能夠針對現(xiàn)象分析事物的內(nèi)在本質(zhì),有嚴密的邏輯推理能力,工作出色,組織能力強,能夠解決科研工作中一般的常見問題。該生對新事物具有很強的敏感性,具有良好的探索精神。反應(yīng)快,個性堅韌,作風(fēng)樸實。熱愛本專業(yè),對科研工作有濃厚的興趣。該同學(xué)有較強的進取心,有強烈的進一步深造和提高的要求。
本人認為該生繼續(xù)培養(yǎng)會有很大的前途,建議貴單位給予考核和選擇培養(yǎng)的機會。
xx
20xx年x月x日
博士英語讀篇五
求職目標
謀求高校或科研院所及相關(guān)企事業(yè)單位的工作,從事教學(xué)或科研工作。
個人信息
姓名xxx性別男出生日期***
畢業(yè)院校浙江大學(xué)學(xué)歷博士專業(yè)動物營養(yǎng)與飼料科學(xué)
籍貫***婚姻狀況***政治面貌***
個人評價
教育經(jīng)歷
起止時間
學(xué)習(xí)經(jīng)歷
2004.9-2007.7浙江大學(xué)動物營養(yǎng)與飼料科學(xué)專業(yè)攻讀博士學(xué)位
2001.9-2004.7******
1997.9-2001.7*****
外語能力
cet-6。英語功底扎實,聽說讀寫能力較強,通讀外文期刊、文獻,善于專業(yè)英語寫作
專業(yè)技能
能夠熟練操作組織和細胞培養(yǎng)
熟練操作免疫細胞化學(xué)技術(shù)
擅長畜禽飼養(yǎng)管理及飼料資源開發(fā)、利用
熟悉常用辦公軟件及飼料配方、sas統(tǒng)計等專業(yè)軟件,能夠進行局域網(wǎng)的維護
主要課程
從事科研項目
2006.1~2007.6,參與國家自然科學(xué)基金項目“體細胞誘導(dǎo)的胚胎生殖干細胞增殖和分化機制的研究”課題的研究,從事生殖干細胞增殖調(diào)控的工作。
2006.1~2007.6,參與教育部項目“禽類生殖干細胞為載體的'生物反應(yīng)器平臺的研究”課題的研究,從事干細胞移植的工作。
2005.1~2007.6,參與浙江省自然科學(xué)基金項目“生殖干細胞為載體的禽類生物反應(yīng)器平臺的建立”課題的研究,從事生殖干細胞增殖調(diào)控的工作。
2006.7~2007.6,參與浙江省教育廳項目“人參皂甙對雞原始生殖細胞增殖的影響極其機理的研究”課題的研究,從事原始生殖細胞增殖調(diào)控的工作。
研究經(jīng)歷
哺乳動物卵母細胞和早期胚胎的體外培養(yǎng)
胚胎干細胞和原始生殖細胞的體外培養(yǎng)
卵母細胞成熟和a型精原細胞增殖的調(diào)控
博士英語讀篇六
這種情況最好是你們和他(她)談一下,看該博士的情況。如果該博士沒有就業(yè)單位(如應(yīng)屆畢業(yè)或脫產(chǎn)畢業(yè)的博士),那么你們可以建議他把檔案放到你們單位;如果人家已經(jīng)在職了,而且想博士后出站后回原單位的話,那么他不愿意或不能把檔案轉(zhuǎn)到你們單位,除非他想先辭職,再進站,再就業(yè)。
檔案放到你們公司可能對你們更有利,但很多站一般不需要博士的檔案,博士后畢竟是合作(較本單位研究人員更廉價的科研勞動力)關(guān)系,短期暫時的,課題完成了,人家就出站走了,如果你想繼續(xù)用他,雙方可以考慮留下正式工作(正式員工)的事。
但愿我的回答能給您帶來幫助。
{對匿
砌反
要真----文---憑加,我名,字
博士英語讀篇七
來自那個學(xué)校,(碩士)導(dǎo)師是誰,專業(yè)方向是什么就是了,面試時候老師都比較和藹,不會特意為難你的,這要看你考的是什么學(xué)校了,你現(xiàn)在才問這個問題,估計考的也比較晚,要是和導(dǎo)師熟悉的話,進入面試一般就沒事了。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印
推薦度:
點擊下載文檔
搜索文檔
博士英語讀篇八
很多朋友都有英語夢,渴望以一口流利的英語游走世界。然而,在漢語語境里學(xué)英語何其不易,幸好有學(xué)霸走在前面做榜樣。王飛是從河北鄉(xiāng)下一步步走出來的英國文學(xué)博士,杰西卡是留澳歸來的本城某重點中學(xué)英語老師,他們與英語的親密故事,或許能給大家一些啟發(fā)。我和英語是兩小無猜、青梅竹馬,中間也曾有過移“情”別“戀”,后來幡然悔悟、痛改前非,最終成家,還“生”了現(xiàn)在的“孩子們”。我與英語的相見是上天的安排。我的老家河北省是上世紀70年代就在小學(xué)階段普及英語的省份之一,只試行了短短幾年就停止了,后改為在初中普及。我就是那短短幾年中的學(xué)生之一。
九歲的我第一堂英語課就迷戀上了這個異國的文字。我的第一感覺,這就是拼音,跟我們學(xué)過的漢語拼音很像,就是讀法不同。為了能記住讀音,我經(jīng)常拿著英語書琢磨“學(xué)過的單詞”的讀音規(guī)律,“研究”漢語拼音與英語單詞之間的發(fā)音關(guān)系,用得到的`規(guī)律“自學(xué)”單詞。九歲的我取得了“重大”發(fā)現(xiàn):英語就是拼音,完全可以“以讀促寫”(后來才知道現(xiàn)在的漢語拼音字母本來就是從拉丁字母借來的)。盡管猜到的單詞讀音大部分都是錯的,但也有相當一部分是對的,所以那時候我背寫單詞是全班最快的。后來學(xué)了音標和字母組合的知識后,我更加肯定了自己的“研究方向”,大大提高了我的學(xué)習(xí)興趣。
從接觸英語的第一天,我就在用現(xiàn)在的“自然拼讀法”學(xué)英語,也算是早期的“覺悟者”呀。從那之后,我對“英語”的愛從未停歇,且彌久彌深。
我簡單介紹幾則在漢語環(huán)境中“苦戀”英文的體會吧。
1.連續(xù)三年每天不低于20分鐘的傾情告白―大聲朗讀英語。為了保證不漏掉任何一天,我大腦里經(jīng)常要存有一兩篇3000詞的課文,以便能隨時隨地朗讀英語。朗讀的確提高了我的口語,但我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。背誦是效率最低的方法,閱讀、演講、寫作才是學(xué)習(xí)語言效率最高的方法。
2.兩年看200部電影。為了確保200部,我每看一部都記錄下電影的名字??聪聛砦野l(fā)現(xiàn),看電影學(xué)英語對聽力的提高有幫助,對其他方面的作用不大,并且越是大片對語言學(xué)習(xí)的作用就越小。對口語提高最大的是“口譯”訓(xùn)練,即:聽到漢語,馬上口譯為英語。邊練習(xí)邊搜集經(jīng)常表達的語義的地道的表達方式。
3.閱讀是學(xué)語言的不二法門。中級學(xué)者可以讀一些簡寫版的名著如書蟲系列,或者兒童文學(xué)作品。選文不宜太難,閱讀的最大意義不只在于增加新知識,更在于鞏固舊知識。
自從我“入贅”英語,她給了我衣食住行,讓我能風(fēng)風(fēng)光光地過日子。老婆,英語,我要謝謝你!(文/王飛)
(原標題:農(nóng)村孩子如何成英語博士:英語是我“老婆”)
【本文地址:http://aiweibaby.com/zuowen/18306279.html】