總結(jié)是一種思考的過程，通過總結(jié)，我們可以更加明確自己的目標(biāo)和方向。寫一篇完美的總結(jié)需要首先梳理出要總結(jié)的內(nèi)容和要表達(dá)的中心思想?？偨Y(jié)是一種對(duì)問題和挑戰(zhàn)的思考和總結(jié)，需要我們用心去體會(huì)和理解。
夢(mèng)勇氣初中篇一
我依稀記得那次，我和朋友去玩耍，走著走著，突然，我朋友不小心踩到了小狗的尾巴，猛然間，那條小狗咆哮著我向我們跑來！“啊……”我們倆放聲大叫，飛快地跑了起來。我心想：這下完了，我們兩條腿怎么能跑得過小狗的四條腿呢？我們倆肯定逃不過小狗的血盆大口！
漸漸地，我力不從心了，腳漸漸不由自主地彎下了腰，“啊……”我摔倒在了地上。此時(shí)此刻，我感覺到我的背后冒著涼氣，冷汗一直滑落在背上，我的臉繃得像個(gè)硬面包，嘴唇發(fā)白。我吞了吞口水，眼睛一直斜著看后面：“小狗！小狗來了沒??！老媽?。∪绻銇砭任?，我保證，我以后會(huì)時(shí)時(shí)刻刻聽你話，像個(gè)奴隸一樣；我保證以后好好讀書……媽！救命??！”我在心中歇斯底地喊叫著。
可是，有什么用呢？這時(shí)，朋友向我伸出援助之手，他說：“鴻杰！快起來??！”但這傷口好像跟我有仇似的，開始疼痛起來。我一直想站起來，但心有余而力不足，我還是站不起來！
這時(shí)，小狗追了上來，它張著血盆大口，眼神之中帶著幾分憤怒。它身上的毛全部都繃了起來，活像一個(gè)惡魔。我心中直打鼓，腳立刻軟了下來，連疼痛都忘記了?！霸?！怎么辦??？”我問朋友。朋友說：“你看到了嗎，那里有石頭，砸那只小狗。”我看了看石頭的位置，足有2米，我看我們還沒撿到，就被小狗咬了。
勇氣，是你，讓我在絕境中逢生，你！永遠(yuǎn)是我的支柱，我會(huì)用你，乘風(fēng)破浪！
夢(mèng)勇氣初中篇二
天才之所以能夠成功，不是因?yàn)樯仙n賜予，而是因?yàn)閾碛刑觳诺娜耍矣谔魬?zhàn)，敢于創(chuàng)新，所以才能夠取得成功，然而并非是所有天才都可以成功。就如仲永，他雖然從小就過人的天賦，能夠作詩(shī)，但他最終確一事無成，一無所用。這是因?yàn)樗牸胰说脑?，不去上學(xué)，因?yàn)樗麤]有勇氣，最后連普通人都不如。這難道不是一個(gè)天才嗎？魯迅先生曾說過偉大的心胸，應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概——用笑臉來迎接悲慘的厄運(yùn)，用百倍的勇氣來應(yīng)付一切的不幸。
一切都是瞬息，一切都將過去，而那過去了的，將會(huì)成為永久的回憶?？傊?，我們都需要勇氣去面對(duì)去挑戰(zhàn)一切。這個(gè)時(shí)代需要勇氣。
夢(mèng)勇氣初中篇三
我以前不知道什么是勇氣，什么是勇敢，。看多了武俠小說的我經(jīng)常認(rèn)為為哥們敢打敢拼就是勇氣。可是，我錯(cuò)了，我經(jīng)歷了那次的事件，改變了我的想法。。。。。。
我那天到了泉港去玩幾天，去找那些當(dāng)年同甘共苦的好哥們，和那些朋友嘻哈，我鬧死那邊的人才怪呢，可不知道為什么，我是個(gè)鬧將哦，每次都有人出來抗議。這次，哥們要我小聲點(diǎn)，因?yàn)檫@會(huì)來了一個(gè)狂暴的人，這的居民都怕他，有人聽說他是黑會(huì)的，打人可夠狠的。額，看來不能再鬧了。我們輕手輕腳地玩，在那個(gè)下午，幾乎聽不出一絲聲響，玩得很靜，忽然我看見了一個(gè)彪型大漢朝我們走來了，我們不由得一陣害怕。
我擔(dān)心的事還是發(fā)生了，哎哎！“吵什么吵，小鬼，影響大爺我休息， 你知道什么后果嗎？”
“嗯”那聲音比蚊子還下。那個(gè)大漢揪起了那個(gè)伙伴，拳頭剛剛抬起。。。。。。
“慢！”一個(gè)伙伴開始不爽了，“你揪他干嘛啊”?！俺粜∽?，沒打你就不錯(cuò)了，哼，我看你找打，逼我的！”他的聲音忽然加粗了，好像要揍人“干嘛，用拳頭解決人算什么，咱們君子不和狗斗，放了他！”
“小子找罵??！”“你呢？我看你是天使，天上的狗屎；你很聰明，沖廁所第一名；你酷酷，睡覺不穿三角褲，起床從來不刷牙，你老大不小了，一看就是個(gè)光棍，什么都沒人好，從小只會(huì)打架吧！”那個(gè)大漢很生氣，火山爆發(fā)了，那個(gè)伙伴耳語了幾句，那個(gè)大漢灰溜溜地走了。
“你小子好有勇氣哦！這么一個(gè)暴力大漢就這么被你說跑了，強(qiáng)！”“呵呵，小菜一碟。”
我明白了不是只有打架才有勇氣，勇氣其實(shí)，就是。。。。。。大家應(yīng)該不是文盲吧！其義不用我說吧！
夢(mèng)勇氣初中篇四
一場(chǎng)雨捎來了春天，連續(xù)下了幾天。在家閑呆著的我無事可做，便跑到書房，準(zhǔn)備拿幾本小說看看，可剛一進(jìn)書房，我的目光就被桌上一本破破爛爛的書吸引了。它正靜靜地躺在桌上，從窗縫溜進(jìn)來的風(fēng)不時(shí)頑皮地吹翻它的封面，然后又合起來。真是個(gè)調(diào)皮的孩子！我輕輕地走到桌邊，拿起這本書。只見封面被膠帶貼得已經(jīng)不成樣子，可書名卻依舊清清楚楚還是那幾個(gè)剛勁有力的楷體大字“三國(guó)演義”。我這才想起這本書是我三年級(jí)時(shí)哥哥送我的兒童節(jié)禮物。
翻開封面，幾個(gè)用鉛筆畫的三國(guó)人物呈現(xiàn)在我的面前，一看便知道是哥哥畫的。翻過來，幾個(gè)歪歪扭扭的線條勉強(qiáng)地組成了三個(gè)人物，呵呵，就是我小時(shí)候的杰作，那時(shí)我還不認(rèn)字，只會(huì)亂涂鴉呢！
我情不自禁地翻開第一章，看著看著，我被書里曲折的故事情節(jié)所吸引了，腦海中不時(shí)浮現(xiàn)出書中將士們刀光劍影、運(yùn)籌帷幄的場(chǎng)面，一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物好像是都站到了我的面前：機(jī)智的諸葛亮、魯莽的張飛、善戰(zhàn)的趙云、帥氣的周瑜……我越看越投入，簡(jiǎn)直被迷住了。連吃都捧著書，睡覺也回想著?？吹阶詈?，細(xì)細(xì)回味，覺得在眾多的人物中，最令我敬佩的還是關(guān)羽。
腦中又浮現(xiàn)出矯健的身姿：每到出征的時(shí)候，他總是揚(yáng)起大刀，跨上馬背，奮勇殺敵，不出幾個(gè)回合，敵人便敗下陣來，落荒而逃。每當(dāng)我看到這兒時(shí)，心里總是覺得痛快、痛快！在這世界上，最令我敬佩的就是像關(guān)羽這樣有勇氣，處事鎮(zhèn)定自若，毫不懼怕，有情有義，具有大無畏精神的人，作為一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生，我們更應(yīng)該去學(xué)習(xí)他們這種可貴的品質(zhì)與精神，在平常的生活與學(xué)習(xí)中也是如此。現(xiàn)在的我們一遇到困難就退縮，不能勇敢地去面對(duì)困難，挑戰(zhàn)困難。倘若我們有像是關(guān)羽一樣鎮(zhèn)定自若、處事不驚的態(tài)度去面對(duì)一切困難，那么再難的事情在我們自己的思考與努力下也會(huì)是小菜一碟。巴爾扎克曾說過：“苦難是人生的老師?！敝挥谐錆M勇氣去面對(duì)困難，我們才有可能解決困難，取得最后的成功。
雨仍然淅淅瀝瀝地下著，可是，我已經(jīng)對(duì)新的學(xué)習(xí)，新的生活有了新的想法，充滿的勇氣，面對(duì)困難也有了積極的態(tài)度?！度龂?guó)演義》改變了我，使我在人生的道路上又邁進(jìn)了一小步。
夢(mèng)勇氣初中篇五
今天上了一節(jié)課讓我非常難忘。
那是一節(jié)難得上一會(huì)的音樂課，老師一進(jìn)教室班上就歡呼起來，音樂老師讓我們上講臺(tái)來唱，剛剛那么好的氣氛一下子就變壞了，同學(xué)們極其失望的說“啊，獨(dú)唱?。 ?/p>
音樂老師讓我們班的一大組、二大組和三大組進(jìn)行pk，看哪個(gè)大組人上的多，唱的好。我們知道這是一個(gè)勇氣測(cè)試，可還是沒人敢上來唱，老師又問了其他同學(xué)的沒人敢上去。過了許久還是沒人敢上去唱，老師生氣了，把書都收了起來，又說：“在別的班別人都敢上去唱，就你們班不敢，別以為你們自己唱的好，我一定會(huì)拉你上來唱，你們不唱算了，我也清閑了。你們就一直靜坐吧！這樣也好我玩我的你們玩你們的！”
我們知道好不容易才能上一節(jié)音樂課，我們應(yīng)該好好表現(xiàn)，可還是沒人敢舉手，過了十幾分鐘，終于我的一位朋友高高的舉起了手，音樂老師高興的點(diǎn)他起來唱歌，他一上講臺(tái)，臺(tái)下的我們就熱烈的鼓起掌來，他大聲的說：“我想為大家演唱一首歌，《中華小兒郎》，希望大家喜歡，”臺(tái)下再次發(fā)出劇烈的掌聲。他唱完后，臺(tái)下再次為他送上熱烈的掌聲，經(jīng)管他唱的并不好聽，還有幾個(gè)地方唱錯(cuò)了，但是他用的勇氣徹底征服了我們，所以我們?yōu)樗蜕狭苏坡暋?/p>
待他唱完后，同學(xué)們踴躍舉手，一個(gè)、倆個(gè)、三個(gè)……最后全班都舉手了，老師非常高興。
通過這一課，我明白了一個(gè)道理：勇氣可以征服一切。
夢(mèng)勇氣初中篇六
人之一世，殊為不易。在看似平坦的人生道路上卻充滿了無數(shù)的荊棘。我曾經(jīng)遇到的最大的荊棘就是膽怯，它伴隨了我很久。最后在老師的幫助，媽媽的鼓勵(lì)下，我終于披荊斬棘找回了勇氣，迎來了柳暗花明。
記得從小學(xué)一年級(jí)開始，我就非常膽小，害怕舉手發(fā)言，也從不舉手發(fā)言，不敢和老師進(jìn)行眼神交流，甚至連上課時(shí)老師看我一眼，也常常會(huì)嚇出一身冷汗。雖然隨著年級(jí)的增高，我有了一些改變，但在我的內(nèi)心深處，依然有“膽怯”的烙印轉(zhuǎn)眼，到了三年級(jí)，鄭老師成了我的班主任。她逐漸發(fā)現(xiàn)了我的弱點(diǎn)。一天，鄭老師找我談話，讓我明天帶同學(xué)們晨讀，我的心頓時(shí)砰砰直跳。在忐忑不安中我立刻把這件事告訴了前來接我放學(xué)的媽媽。媽媽聽后非常高興，鼓勵(lì)我說：“你要好好珍惜老師給你的這個(gè)極好的鍛煉機(jī)會(huì)，你一定可以的！”在媽媽的鼓勵(lì)下，我一遍遍的對(duì)著鏡子朗讀，并且告訴自己不要害怕，不要膽怯。
一夜過得真快，轉(zhuǎn)眼就到晨讀時(shí)間了。對(duì)我來說勇敢地走上講臺(tái)似乎是一種恐怖的刑罰，一想到要上去帶領(lǐng)同學(xué)們晨讀，我的雙腿發(fā)軟，腳心發(fā)涼。這是鄭老師看出了我的猶豫，用堅(jiān)定的眼神望著我，仿佛在說：“梅菲，你一定可以的?！蔽医K于站到了講臺(tái)上，鼓足勇氣用發(fā)顫的聲音帶著同學(xué)們讀起了課文。開始我不敢正視大家，后來我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都很專注地大聲朗讀，我懸著的心終于放松了些。
當(dāng)晨讀結(jié)束時(shí)，我贏得了同學(xué)們的掌聲和老師鼓勵(lì)的話語，感受到了一種前所未有的戰(zhàn)勝自己的喜悅。這次成功的體驗(yàn)，堅(jiān)定了我戰(zhàn)勝困難的勇氣，就像是蝴蝶如果不經(jīng)歷破蛹前的痛苦掙扎，便不能在天空自由飛翔。
我堅(jiān)信在勇氣的陪伴下，我一定會(huì)成長(zhǎng)為一名充滿自信的陽光少年！
夢(mèng)勇氣初中篇七
日常小事，蘊(yùn)含著勇氣；坦白地承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，這是需要勇氣的；走上講臺(tái)毛遂自薦，這是需要勇氣的.；甚至獨(dú)自走一段黑路，獨(dú)自完成老師教給我的任務(wù)……這些都是需要勇氣的，那次的經(jīng)歷讓我深深感受到面對(duì)困難需要勇氣。
這天中午，我和奶奶去地里給玉米施肥，天氣十分炎熱，我怕奶奶在外面干活干累了會(huì)中暑，所以就隨她一起去了。
到了玉米地我就幫奶奶一起為玉米施肥。我和奶奶一人拿一個(gè)盛化肥的桶，趴在地上穿梭在玉米田間，我每爬一個(gè)玉米下，就挖一個(gè)坑，把化肥埋在里面，不一會(huì)，我就給十幾顆玉米施了肥，天氣越來越炎熱，我也漸漸筋疲力盡，走到了第十八顆玉米前，一個(gè)黑黑的圓圓的東西映入眼簾，我慢慢向前靠近，“啊，蜘蛛”我大叫起來，雙腳往后一蹬，坐在了地上，驚慌失措的我坐在地上慢慢向后蹭，但轉(zhuǎn)念一想：我是一個(gè)男子漢，怎么能怕一個(gè)小小的蜘蛛呢。我慢慢鎮(zhèn)靜下來，想著對(duì)付它的方案：蜘蛛是益蟲，不能殺死他，可不弄走它我怎么施肥呢？左右為難的我還是下定決心將他那開。
我慢慢靠近他，準(zhǔn)備把手伸過去，可面對(duì)著恐怖的蜘蛛我還是沒有勇氣，“加油，你是男子漢，要有勇氣呀”我心中默念著，我的手漸漸向前挪移，輕輕的碰了一下，便立即把手伸了過來，輕輕的碰了一下它的外殼，就立即把手伸了回來，蜘蛛好像是看出了我的意圖好像是在說：“別用你的臟手碰我”，這下我更加手足無措了，我打算回去了，望著得意的蜘蛛我非常不甘心，心想：不行，我一定要用勇氣戰(zhàn)勝它。我振作了起來。
成長(zhǎng)生活中難免遇到不愉快的事情，但你要拿出勇氣去面對(duì)，去戰(zhàn)勝困難，你就會(huì)成功。
夢(mèng)勇氣初中篇八
東漢的光武帝劉秀，家國(guó)紛亂，哥哥被殺，命運(yùn)多舛。要么反，要么降，可反不成功，就只有死路一條。他收兵買馬，殺敵攻城，他活了下去，而且活成了一代明君，最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。假設(shè)他向厄運(yùn)低頭，那么似乎可得暫時(shí)安穩(wěn)；可身處他人軍營(yíng)，最終難逃一死。劉秀鼓足了勇氣與厄運(yùn)抗?fàn)?，打贏了人生的這一場(chǎng)勝仗。劉秀他能做到，相信我們也能做到。
即使希望極其渺小，也要學(xué)會(huì)鼓足勇氣，抓住機(jī)會(huì)。作為中學(xué)生，要面對(duì)學(xué)習(xí)上的一切困難。我不行，我不懂，這是我聽到很多同學(xué)說過的話。排除智力因素先天性癡呆或弱智，在同一個(gè)教室里讀書，同樣的老師，同樣的環(huán)境，為什么會(huì)我不行，我不懂呢？改變自己，需要勇氣；不畏困難，克服困難，更需要勇氣。我想多數(shù)同學(xué)懈怠的原因就是缺乏勇氣，對(duì)自己?jiǎn)适判模蛘呷齑螋~兩天曬網(wǎng)，最后無功而返。很多人當(dāng)初有夢(mèng)想，但最后就只局限于夢(mèng)和想了；但凡聽到老師說誰誰誰學(xué)習(xí)很優(yōu)秀，又不自然地產(chǎn)生羨慕嫉妒恨的心理反應(yīng)。我們不妨反問一下自己，你不想成功嗎？如果想，為什么不創(chuàng)造一個(gè)最努力的自己呢？鼓起勇氣吧，親愛的同學(xué)們，大膽地向前邁出破繭的第一步，你的平凡人生就可以走向不平凡的輝煌。
為了夢(mèng)想，我們要堅(jiān)持不懈，要擁有能抵御一切困難的勇氣。像韓信的胯下之辱，孫臏的逃奔齊國(guó)，越王的臥薪嘗膽，他們?nèi)倘柝?fù)重，吃苦耐勞，最終得以成功。而像小諸侯國(guó)的朝秦暮楚，樂陽子的半途而廢，阿斗的樂不思蜀，他們?nèi)狈?mèng)想，缺乏追求夢(mèng)想和堅(jiān)持不懈的勇氣，終將一事無成。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
蘇格拉底說過：世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。我們需要理想，更需要奮斗的勇氣。只有擁有突破蛹繭的勇氣，才有彩蝶飛舞的希望。
夢(mèng)勇氣初中篇九
竹子有勇氣，它敢于與大自然抗?fàn)?，?dāng)風(fēng)吹來時(shí)，它彎彎腰，又挺起來了；花兒有勇氣，它不僅在風(fēng)和日麗的春天開放，還在冰天雪地中傲然怒放……每個(gè)事物地成長(zhǎng)經(jīng)歷中都缺少不了勇氣。
有一次，因?yàn)椤笆婚L(zhǎng)假”我的英語課調(diào)到了星期三晚上。雖然父親以為這是不要緊的，而對(duì)于我來說是一次巨大的考驗(yàn)，因?yàn)橥碜粤?xí)的學(xué)習(xí)任務(wù)是最多的。
前一天，我就為這件事煩的睡不著，可是這件事是一定要發(fā)生的，何必?zé)┰昴兀课冶е眯膽B(tài)準(zhǔn)備迎接“風(fēng)吹浪打”。那一天和往常一樣，一眨眼就過去了。
晚上，我剛吃完晚餐就背著一大堆作業(yè)和英語書上課去了。開始上課了，我又想起了回家作業(yè)，不禁變得無精打采?？晌矣謱?duì)自己說：“在這，你不打起精神還是要補(bǔ)作業(yè)，為何不多學(xué)點(diǎn)知識(shí)呢？”我立刻打起精神來上課。
一節(jié)課上完了，接下來是15分鐘的休息時(shí)間，就馬上迎接下一節(jié)課。我打開作業(yè)本立刻爭(zhēng)分奪秒起來。時(shí)間一分一分地過去了，我從沒這樣與時(shí)間賽跑過。上課了，雖然沒有把作業(yè)全部做完，可也完成了一大半。下一節(jié)課更為精彩，我完全忘了還有作業(yè)在身，老師還為我蓋上了“ef”章。
回到家，當(dāng)然少不了修整一番，可有個(gè)信念促使著我：“一定要把作業(yè)做完。”我顧不上吃水果喝果汁，立刻伏在案頭寫起來。夜深人靜，大家都睡著了，唯獨(dú)我一人還在寫著作業(yè)，連筆和紙的摩擦聲都聽得一清二楚。當(dāng)眼睛不由自主地要合上時(shí)，當(dāng)哈欠連打時(shí)，我終于寫完了。準(zhǔn)備上床睡覺。這次調(diào)課是對(duì)我勇氣的考驗(yàn)，如果我沒有勇氣，不可能抱著好心態(tài)去上課，更不能拿到老師的“ef”章，熬夜寫作業(yè)就更不可能了。
勇氣，是你做錯(cuò)事時(shí)，敢于承認(rèn)；勇氣，是你面臨挫折時(shí)，敢于面對(duì)……我們要有勇氣才能克服一切困難，解決一切問題，在人生路上更進(jìn)一步。
夢(mèng)勇氣初中篇十
一念一失落，一念一拾起。一葉一菩提！
——題記。
我的數(shù)學(xué)一直很好，這使我對(duì)它充滿了信心，每一次考試我都不屑于復(fù)習(xí)，哪怕是看一眼但我每次都能考出優(yōu)異的成績(jī)。直到有一次我由于遲到考場(chǎng)，心里十分緊張，腦子里幾乎一片空白，那一次我數(shù)學(xué)沒有及格。老師和同學(xué)們都感到無比詫異，為此，班主任還找我淡過話，問我是什么原因，我也只用“緊張”、”大意”等說辭回避。此后，我對(duì)數(shù)學(xué)的信心一去不復(fù)返。我害怕它，我逃避它，我放棄它。我上課不再認(rèn)真聽講，作業(yè)不再認(rèn)真做，不再積極探討難題。因此，之后的幾次考試我的數(shù)等都沒有及格。同學(xué)們都說我“廢”了，我也想過證明給他們我沒有，但每當(dāng)我拿起數(shù)學(xué)題，心里莫名的恐懼就涌上心頭，讓我根本沒有辦法靜下心來思考，這也使我不得不承認(rèn)同學(xué)們說的是對(duì)的。我便比以前更加墮落，學(xué)習(xí)成績(jī)也就不停地下降，慢慢地，我的學(xué)科弱勢(shì)也就展現(xiàn)出來了，數(shù)學(xué)曾經(jīng)讓我與別人垃開差距的優(yōu)勢(shì)學(xué)科，現(xiàn)在卻成了別人與我拉開差距的弱勢(shì)學(xué)科。這變化讓人難以接受，老師不止一次地為我分析數(shù)學(xué)的重要，讓我認(rèn)真對(duì)待，我慢慢也麻木了，嘴上不假思索地回答著“嗯”、“是”“好初二的半個(gè)學(xué)期在我的應(yīng)答聲中悄無聲息地度過了。
寫著練習(xí)。我定睛一看，呀！這不是那個(gè)倒數(shù)第一嗎？我好奇地去問他為什么要寫練習(xí)，反正他也是倒數(shù)第一，他嚴(yán)肅地說到：“正是因?yàn)椴粫?huì)，才更要努力呀！”我沉默了。他是對(duì)的，懷著這樣的心態(tài)，我重拾了勇氣，奮力地準(zhǔn)備著期末考試，最后，我真的及格了，甚至差一點(diǎn)就優(yōu)秀了。
很多時(shí)候，我們不是不夠優(yōu)秀，而是習(xí)慣給自己的失敗找借口，還好一念放下，一念拾起。放下自己不敢承認(rèn)自己的失敗，拾起戰(zhàn)勝困難的勇氣！以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華，未來可期！
夢(mèng)勇氣初中篇十一
勇氣?什么是勇氣?勇氣就是拋開自己的膽小，勇敢的面對(duì)一切。就在那一次，我選擇了勇氣。
“吳承鴦!快上!”開始競(jìng)選副大隊(duì)長(zhǎng)了，可是我卻不肯上去，還是劉千慧推了我一把。我顫顫巍巍地走了下去，坐在前排的位置上。看到一位位有實(shí)力的同學(xué)站在演講臺(tái)上，大膽的說出了想法。上?還是不上?我的心糾結(jié)在了一起，競(jìng)選這兩個(gè)字在我的腦海里一次次的出現(xiàn)。我坐在那不停的顫抖，頭上晶瑩的汗珠像斷線的珍珠一般往下落。我緊緊地抓住我的演講稿，手心也出了汗，我遲遲沒有想好到底該不該上?演講稿被我一點(diǎn)點(diǎn)兒的捏著，最終變成了一個(gè)紙團(tuán)。我想：算了，還是別上了!可是，當(dāng)副大隊(duì)長(zhǎng)可是我從一年級(jí)以來就有的夢(mèng)想啊!怎么能說放棄就放棄?于是，為了這個(gè)夢(mèng)想我講稿子給了劉千慧。劉千慧驚呆了，問：“你不要了?”我堅(jiān)定地甩了甩頭回到了原位。為什么我不要稿子呢?因?yàn)橛職?，沒有勇氣我連上臺(tái)的機(jī)會(huì)也沒有，怎么實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?當(dāng)輪到我的時(shí)候，我堅(jiān)定地站了起來，走上了臺(tái)。演講結(jié)束了，雖然我沒有很成功的被選上。但是，我已經(jīng)甩開久久的猶豫選擇了勇氣。選擇勇氣，讓遲遲猶豫的我站上了太;選擇勇氣，讓那些決定放棄的人有了信心;選擇勇氣，讓一切困難成了永久的失敗者!
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夢(mèng)勇氣初中篇十二
對(duì)于生命的思考。總是這樣匆匆忙忙。不留下一點(diǎn)痕跡。擁有的或者失去的，也只是生命的替換過程。無論如何。對(duì)于生命，應(yīng)有更深沉的理解。
人們永遠(yuǎn)都追求享受，把事物占為己有。把榮譽(yù)和金錢地位放在第一。認(rèn)為那是神圣的。在這條路上，舍棄一些東西，就夢(mèng)想擁有更美好的東西。因?yàn)槭ナ且槐酀目Х?。誰都會(huì)選擇帶有甜味的果凍。當(dāng)品嘗過后。就會(huì)有一番不一樣的感受。
假如我失去了勇氣，當(dāng)厄運(yùn)橫貫在我面前，我沒有向前一步的勇氣。我沒有邁向前的動(dòng)力，我更沒有戰(zhàn)勝困難的毅力。我只會(huì)退縮，選擇逃避現(xiàn)實(shí)，捏虛事實(shí)，不會(huì)前進(jìn)，腳麻痹了，任由厄運(yùn)再一次把我推向地獄深淵。
有位學(xué)者曾經(jīng)說過：厄運(yùn)的降臨，就代表著不懈奮斗的境界。努力吧。鼓起勇氣，向前邁進(jìn)。邁向成功吧。不必?fù)?dān)憂。不必害怕，那是上帝對(duì)你的考驗(yàn)。
生活中形形色色的事例向我們證明了一個(gè)確切的問題，人不能失去勇氣。失去必定是可怕地，這只是人在面臨事情的抉擇與結(jié)局。而勇氣才是真正代替厄運(yùn)的轉(zhuǎn)角。
假如我失去了勇氣。很多事情的結(jié)局都是事與愿違，只有失敗，沒有所謂的好轉(zhuǎn)。更沒有所謂的成功。
永恒陪伴著我的。是勇氣，只有勇氣，才會(huì)戰(zhàn)勝困難，?；畛鲲L(fēng)光的人生。請(qǐng)人們記住阿面對(duì)困難。灑下執(zhí)著的勇氣吧!!
夢(mèng)勇氣初中篇十三
記得一次，語塵競(jìng)選家長(zhǎng)會(huì)的主持人，那天，有很多同學(xué)來競(jìng)選，教室里擠滿了人，我一路小跑過來，可還是遲到了。到了教室，同學(xué)們用異樣的眼光看著我，我連忙找了個(gè)座位坐了下來。
同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的展示自己的風(fēng)采，輪到我了，我站在講臺(tái)上兩腿瑟瑟發(fā)抖。我用平日里最動(dòng)聽的聲音一字不落地念了一遍主持詞，回到座位，在嗓子眼兒的心終于平穩(wěn)地落了下來，我在心里深深地嘆了口氣。
兩天后，我得到了一個(gè)滿意的答案——我被選上了！我剎時(shí)變成了個(gè)“瘋子”，激動(dòng)得在家里亂蹦亂跳。一個(gè)星期后，我如期來到語塵，我們拿著自己的主持詞，走了兩遍過程。這時(shí)，我口干舌燥，嗓子又干又疼，可謂是要“死”的節(jié)奏啊！可是為了主持好家長(zhǎng)會(huì)，這點(diǎn)辛苦還是值得的?？嗑毩藘蓚€(gè)星期，主持詞背得滾瓜爛熟的我們，面臨最后一次練習(xí)，老師說出這句話的那一剎，教室里進(jìn)入了緊張的狀態(tài)，因?yàn)檫@句話意味著——家長(zhǎng)會(huì)來了！
周五，我一放學(xué)就來到了酒店，我們彩排了一遍，就吃飯了。整個(gè)下午，時(shí)間一分一秒地流動(dòng)著，像沙漏墜入了我忐忑不安的心房。一切準(zhǔn)備就緒，主持臺(tái)上洪亮的歌聲交織在耳際，頓時(shí)，我的心收縮成一團(tuán)，生怕自己在主持臺(tái)上出丑，看去臺(tái)下坐著的都是些認(rèn)識(shí)的人。我登上了主持臺(tái)，用最優(yōu)美、最響亮的聲音念出主持詞，每說一句，心就安穩(wěn)點(diǎn)，漸漸地，我熟悉了這個(gè)舞臺(tái)，我不再緊張，反而說得越來越好了，這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)圓滿成功！
如果你問一千個(gè)人，什么是勇氣，就會(huì)有一千個(gè)回答，但對(duì)于我來說，勇氣，就是登上主持臺(tái)的那一刻。
夢(mèng)勇氣初中篇十四
勇氣是一種神奇的東西，他可以使手無寸鐵的人在持槍的歹徒陰冷的槍口下毫無畏懼，他可以使一個(gè)靦腆的小男孩，在眾人的目光當(dāng)中征集捐款，生活中的一切挑戰(zhàn)，都需要你拿出勇氣！
在一次期中考之前，我的爸爸曾對(duì)我說：“你期中考如果能考一百分，我就給你買一輛自行車。”聽了這句話，我興奮不已，之后的每個(gè)夜晚，我都在挑燈夜戰(zhàn)，放棄所有的課余時(shí)間，拒絕伙伴玩耍的邀請(qǐng)，專心復(fù)習(xí)。甚至有一次，我在寫ab卷的時(shí)候，竟然累得趴在書桌上睡著了。
經(jīng)過一個(gè)個(gè)無眠的夜晚，發(fā)考卷的日子終于到了，在“砰砰”的心跳聲中，我望見考卷上寫著一個(gè)鮮紅的數(shù)字——一百分！我不知道要用什么詞語來形容我當(dāng)時(shí)的喜悅與激動(dòng)，只記得當(dāng)時(shí)，我只匆匆得掃了一遍考卷，便把它放進(jìn)書包里，老師說什么，我一點(diǎn)也聽不進(jìn)去。
只是盼望那悅耳的下課鈴聲能快點(diǎn)響起，好和那輛在夢(mèng)中出現(xiàn)過無數(shù)次的自行車早點(diǎn)相遇，不知過了多久，我才回到家里，這才打開書包，認(rèn)真地檢查起考卷來。
忽然我發(fā)現(xiàn)，在字詞中，我把“睛”寫成了“晴”，那個(gè)“晴”字，猶如一道晴天霹靂，擊中了我。在誠(chéng)實(shí)與自行車之間，我不知道要選擇誰，那一刻，我哭了。就在那個(gè)下午，我鼓足勇氣，來到辦公室拿出考卷，放在老師面前，指出那個(gè)讓我與一百分失之交臂的錯(cuò)誤。
“我知道你的這個(gè)一百分來的很不容易，你真的要放棄？”老師微笑地望著我?！班??！蔽衣牭轿业穆曇舭l(fā)出苦澀而又堅(jiān)定的聲音?！鞍Α！卑橹鴰е牢康囊宦晣@息，老師把勾劃掉，在上面寫扣一分，用吧一百分劃掉，寫上九十九分。
這件事情，即便是在現(xiàn)在，我也記憶猶新，經(jīng)過了這件事我明白了一個(gè)道理——真正的勇氣指的并不是一時(shí)的沖動(dòng)，而是面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)那承認(rèn)錯(cuò)誤的聲音！
夢(mèng)勇氣初中篇十五
道路兩旁，幾棵銀杏樹在秋風(fēng)中豎立著，片片銀杏葉在風(fēng)中搖曳，似乎馬上要被卷跑。路上的行人穿著各色的衣裳，人一陣陣急匆匆地趕回自己的家，撲面而來，把衣裳吹得嗡嗡作響。
這時(shí)，矛盾正在我的心房里交織著，織出一寸寸黯淡無光的布匹，令人產(chǎn)生厭惡感，可不管我怎么趕，卻都不能將它趕走，我無助地想著：我該怎么做，如果隨了老師和父母的心意去參加推薦書目的比賽。當(dāng)眾人看著我時(shí)，一種莫名的緊張與恐懼之感涌上心頭，我會(huì)全身發(fā)軟，緊張得說不出話來。那時(shí)，可會(huì)丟了班級(jí)與父母，以及老師的臉?。】扇绻浑S了他們的心意，與老師斗到底，父母又會(huì)傷心，看到他們失望的神情，我頓時(shí)慌了。就在我思考時(shí)，一聲親切的呼喚傳入我的耳邊。
在一棵正掉落銀杏的銀杏樹下，一位穿著茶褐色衣裳的中年女子走了過來，對(duì)我說：“走吧！你要是真的不想?yún)⒓幽莻€(gè)比賽，我們就不強(qiáng)逼你，回家吃飯吧！”我看著媽媽眼里那悄然流出的失望，就像一塊沉甸甸的大石頭正壓在我的頭頂，壓得我喘不過氣來，難受極了。我堅(jiān)定地說道：“媽媽，我現(xiàn)在想?yún)⒓恿??！彪S之，我看見了媽媽眼里的驚詫。
比賽的那一天清晨，我再一次來到銀杏樹下，銀杏葉發(fā)出陣陣沙沙聲，仿佛在為我加油，我望了望它們，心想：謝謝你們的鼓勵(lì)，我會(huì)克服困難的。
我上臺(tái)了，看見那雙雙充滿期待的眼睛，我頓時(shí)軟了下來，但當(dāng)我看見老師、父母以及同學(xué)們那無聲的鼓勵(lì)時(shí)，我克服了困難，成功地演講完了，心里不禁充滿喜悅感，幾絲甜蜜涌上心頭。
一個(gè)人總要走陌生的路，看陌生的風(fēng)景，聽陌生的歌。心持勇氣，懷揣夢(mèng)想，我將繼續(xù)前行！
夢(mèng)勇氣初中篇十六
藝術(shù)就像一顆耀眼的鉆石，閃爍這璀璨的光芒，它又像一塊巨大的磁石深深的吸引著我。
我從小熱愛藝術(shù)，可我從來沒有膽量登上上帝給我搭建的藝術(shù)舞臺(tái)。直到有一天，我終于鼓起勇氣，參加了達(dá)州市第二屆群眾藝術(shù)節(jié)，以一首激情的詩(shī)朗誦，贏得了滿堂喝彩！
那是去年正月初八的上午，我們一家到中心廣場(chǎng)游玩，正趕上熱火朝天的群眾藝術(shù)節(jié)。任何人都可以報(bào)名，都可不拘形式，一展才藝。我的心動(dòng)了，但不敢前去報(bào)名。正在我猶豫不決的時(shí)候，一位農(nóng)民伯伯走上了舞臺(tái)。他輕松地從主持人手中接過話筒，用爽朗的達(dá)州話大聲地朗讀起自己創(chuàng)作的詩(shī)歌，那濃濃的鄉(xiāng)土味，既讓人發(fā)笑，又讓人感動(dòng)。他朗讀完閉，主持人贊賞地說：謝謝你，你不僅是種菜能手，還是個(gè)農(nóng)民詩(shī)人呢！’’臺(tái)下也響起了熱烈的掌聲。
材料中那位女詩(shī)人鄙視自己的那幾件事，或許有些我們也做過。我也曾放任自己，沒有向難者挑戰(zhàn)；我也曾在做錯(cuò)事后，輕易的.原諒了自己，甚至將責(zé)任推在別人身上。可是我并沒有鄙視自己的靈魂。因?yàn)槲覐膩頉]有認(rèn)真的審視過我的靈魂。
我想有很多人和我一樣，從來沒有想到過與自己的靈魂談上一次話。他們被學(xué)業(yè)、工作、生活上的壓力壓彎了脊背，每天麻木的遵循千年如一日的生活規(guī)律。靈魂，己經(jīng)被忽略了。
還有些人是不敢審視自己的靈魂。他們或許只是怕面對(duì)一個(gè)真實(shí)的自己。他們怕自己的靈魂沒有自己所想的那么美好，甚至是扭曲的，卑微的。所以他們選擇了逃避，放棄深入的，認(rèn)真的審視自己。
這里的靈魂并不是指魂魄，而是指人的內(nèi)在精神。是內(nèi)心不帶面具不涂脂抹粉的最最真實(shí)的一面。它就靜靜地被多數(shù)人遺忘，蒙上淡淡的一片灰塵。
我想對(duì)你就：拿出一份勇氣來吧。在某一個(gè)陽光和煦的下午，或星辰満天的寂靜夜晚，手捧一杯咖啡或香茗，在香霧彌漫中認(rèn)認(rèn)真真的審視你的靈魂。不要害怕痛疼和不甚，必要的時(shí)候贊揚(yáng)或鄙視你的靈魂。
讓你的靈魂經(jīng)受一次嚴(yán)酷徹底的洗禮吧。因?yàn)橹螅拍芟裨』鹉鶚劦镍P凰。獲得新的生命，達(dá)到一個(gè)新的高度。
你能拿出這樣一份勇氣嗎？
夢(mèng)勇氣初中篇十七
在家里，我為一道題想的絞盡腦汁，就在我快要放棄時(shí)，媽媽端了一杯熱牛奶給我，并微笑著對(duì)我說：“怎么了，哪倒題難住了你？讓媽媽看看?！闭f著，便看那道難題。片刻，媽媽笑了笑，拿起一張草稿紙給我分析，那溫柔地聲音，那清晰的思路，讓我從困惑中走出。頓時(shí)思路大開，我拿起筆，一口寫完，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，媽媽一直微笑的注視我，我給媽媽回了一個(gè)微笑，發(fā)現(xiàn)媽媽的眼里閃著淚光。
生活中，一個(gè)人，一件事，一本書，一句話，一道風(fēng)景，一段經(jīng)歷都會(huì)給我以前行的力量，尤其是媽媽的微笑，成了我刻在心里的烙印。
第二天，當(dāng)老師問起這個(gè)題時(shí)，全班鴉雀無聲，當(dāng)我看到老師那焦急的神情，我鼓足了勇氣，手緩緩地從桌上抬起，剛一舉起來，又像觸電似的縮了回來。老師看到了，便微笑著看著我，我在一次把手舉起來了，而且舉的高高的，老師微笑的叫我，我站了起來，像懷里揣了只兔子，正是那微笑，給了我勇氣，我勇敢的把答案說了出來，并且正確了。頓時(shí)，教室里響起雷鳴般的掌聲。下課了，同學(xué)們都找我，我成了他們心目中的女王。他們有難題就找我，我便學(xué)著媽媽的樣子，微笑著給他們講解，從此，我身邊的朋友越來越多，每當(dāng)過節(jié)過生日時(shí)，我都會(huì)收到一大堆禮物，我想，多年以前那個(gè)高年級(jí)的學(xué)生也和我一樣吧。
我忘不掉媽媽那甜蜜的微笑，像一股清涼的泉水在我心中流過，嘴角微微翹起，露出一個(gè)淡淡而又意味深長(zhǎng)的微笑。在每次我遇到困難時(shí)，都會(huì)想起媽媽的微笑，我頓時(shí)充滿了信心。
泰戈?duì)栒f過，當(dāng)他微笑時(shí)，世界愛了他；當(dāng)他大笑時(shí)，世界便怕了他。這句話一直激勵(lì)著我。
媽媽的微笑，改變了我。
這微笑，使我有力量！使我自信！使我勇敢！
夢(mèng)勇氣初中篇十八
德國(guó)音樂家貝多芬曾經(jīng)說過一句話———給我勇氣，讓我征服自己。正是這句話鞭策了幾代的年輕人，使他們逐步走向成功?？梢?，勇氣不可漠視。
朋友，去奮力一搏吧！每個(gè)人都有過失敗，千萬不要讓失敗的陰云籠罩著你，鼓起勇氣吧！再去博一回！成功就在前方。
兩顆完全相同的種子，兩場(chǎng)截然不同的生命歷程，究竟是什么扭轉(zhuǎn)了他們命運(yùn)的方向？
在一塊收割過的土地掉下來的成熟飽滿的玉米粒，它們有著同樣的夢(mèng)想，將來成為一株高大的玉米。然而來年的春天，有人在這片土地上建了一幢房子，它們倆在頂出土地時(shí)，遇到了堅(jiān)硬的水泥板，一顆種子徹底絕望了，最后也主尖泥土中爛掉了，而另一顆種子它不斷努力與嘗試，終于它在附近找到了一寸裸露的泥土，它鉆了上去，那一年的秋天，它成為了一株高高的玉米。
這雖是一則童話，但現(xiàn)實(shí)生活無非是這樣，沒有足夠的勇氣，何談立足？一顆沒有勇氣的種子意味著毀滅，那么，朋友，你想一個(gè)沒有勇氣的人意味著的，又將是什么？是失??？是淘汰？是出局？不，一個(gè)沒有勇氣的人，他只能是一個(gè)活死人罷了，他沒有活力，他沒有抱負(fù)，他沒有動(dòng)力與勇氣，他將永遠(yuǎn)不會(huì)成功！永遠(yuǎn)成為時(shí)代的淘汰者！
給自己一些勇氣就等于給自己一些成功的勝算，朋友，從現(xiàn)在開始給自己一些勇氣吧！
夢(mèng)勇氣初中篇十九
在我的成長(zhǎng)過程中，我的到了許許多多的東西，比如：友誼，令我溫暖；母愛，給予我力量；禮儀，讓我懂的謙讓。但我覺得最有用的是令我在演講臺(tái)上滔滔不絕的勇氣。
困難是一個(gè)阻擋人前進(jìn)的“惡魔”，但是困難是人人都要經(jīng)歷的。而勇氣是打敗“困難”這個(gè)大惡魔的“救世主”，是在我面臨困難時(shí)令我堅(jiān)定不屈的力量，它永遠(yuǎn)指引我們勇往直前。
記得那一次，全班要舉行一個(gè)有關(guān)愛國(guó)的演講會(huì)。雖然全班同學(xué)都?xì)g呼起來，而我卻要面臨一個(gè)艱難的抉擇。到底是參加還是不參加，參加的話怕沒講好出錯(cuò)了，會(huì)在全班同學(xué)面前丟臉，可如果不參加的話，又失去了一次在老師面前大顯身手的機(jī)會(huì)。
小休我回到家里，把這件事情告訴了爸爸媽媽，想聽聽他們的意見。爸爸一開始和顏悅色的對(duì)我說：“兒子，你是不是覺得如果沒講好會(huì)很丟臉呢？”我大吃一驚，心想：難道爸爸是我肚子蛔蟲嗎？他怎么知道。我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭?！盀槭裁匆@樣想呢？沒講好只不過引來一些嘲笑而已，你并沒有失去什么。再說人要在一次次磨難中才能成功?！甭犃诉@活，我先是低下頭遲鈍了一下，然后沖進(jìn)書房，開始準(zhǔn)備稿子，立刻就忙得熱火朝天起來。
回到學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿、信心十足，但我并沒有像往常一樣害怕，反而覺得自己勢(shì)在必得。演講會(huì)開始了，同學(xué)們一個(gè)比一個(gè)好。終于輪到我了，我滿懷信心地走上講臺(tái)，望著下面寫幾十個(gè)同學(xué)，又感到了一絲害羞，但我立馬想起了爸爸對(duì)我說的話，很快地變得勇敢起來，我滔滔不絕地講了一大段。
人人都需要勇氣，因?yàn)橛辛擞職獠拍茏屛覀兓畹酶省?/p>
夢(mèng)勇氣初中篇二十
緊緊攥著那張?jiān)嚲?，汗早已濕了手心?/p>
已經(jīng)記不清是第幾次，我無奈，我自卑。為什么？每天起早貪黑地復(fù)習(xí)，這股決心，就被這一個(gè)個(gè)鮮紅的叉叉無情地否定了，父母、老師的嘴邊不是經(jīng)常掛著“堅(jiān)持就是勝利”嗎？我一次又一次地努力，卻一次又一次地抱著失敗哭泣在滿是硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上。我真的沒有勇氣再堅(jiān)持下去了，我想要放棄了。
哪還有心思寫作業(yè)？獨(dú)坐在陽臺(tái)上，秋風(fēng)吹卷著落葉，心如一團(tuán)亂麻。
忽然聽到“嗒”的一聲，一只小小的甲蟲撞在了窗玻璃上，又“啪”的落到地上，四腳朝天，這時(shí)候，它昔日信任的庇護(hù)甲，卻成了他致命的弱點(diǎn)。它背朝著那堅(jiān)硬的水泥地，拼命的劃動(dòng)六條細(xì)腿，大概是想翻過身來吧，可顯然一切掙扎都無濟(jì)于事，圓圓的身子依然只在打轉(zhuǎn)。甲蟲漸漸放棄了無謂的掙扎，精疲力盡，顯得如此絕望無助。
我苦笑，這大概就是我的樣子了。在一場(chǎng)考試縮著身子，在一次次失敗中委曲求全，就像這只小蟲，如何掙扎，如何拼命也翻不了身，不如放棄，隨波逐流吧。
忽然對(duì)它產(chǎn)生一種同情，這個(gè)可憐兮兮的小生命，向它伸出一根樹枝，想要幫幫它，它卻又奮力劃動(dòng)起小足，比方才幅度更大，還撲打起翅膀，又一次失敗了可甲蟲的努力使我難以置信，它又一次撲打翅膀，腳終于觸到地面——它竟然翻過身來了！我目瞪口呆地看著它振起翅膀，飛向自由的藍(lán)天。小蟲將我折服了，即使它的世界遇上萬般阻難，它仍有勇氣來挑戰(zhàn)大自然。
我心中自有一片藍(lán)天，樹立起翻身的斗志和勇氣。縱使撞得頭破血流，我也不會(huì)停下腳步。
行囊里裝入堅(jiān)定的信念和勇氣，我已準(zhǔn)備好振翅飛翔。
夢(mèng)勇氣初中篇二十一
它，使你坦然面對(duì)困難；它，讓你欣然接受生活；同時(shí)，它又讓你堅(jiān)定自己的信念。它，就是勇氣。
霍金，世界上偉大的天體物理學(xué)家，他的科學(xué)著作《時(shí)間——從大爆炸到黑洞》曾風(fēng)靡全世界。然而，這位科學(xué)偉人背后又有多么感人的故事?。?/p>
霍金的命運(yùn)十分坎坷，十七歲時(shí)，他被著名的牛津大學(xué)錄取了。正他沉浸在幸福和快樂當(dāng)中，上帝跟他開了個(gè)致命的玩笑，二十一歲時(shí)，他不幸被診斷出患有萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥，醫(yī)生說他只能活2年半的時(shí)間了。這讓年輕的霍金難以接受，他掉進(jìn)情緒的低谷中。但他很快有站起來了，因?yàn)樗耄骸盎钜彩嵌臧?，死也?年半。為什么不趁著活的時(shí)候做點(diǎn)有意義的事情呢？”于是，他拿出自己的勇氣，向命運(yùn)發(fā)起挑戰(zhàn)，與病魔做著頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)。開始堅(jiān)持用雙腳走路，沒有力氣了，就扶著墻、樓梯走。不能走了，他才坐在了輪椅上。現(xiàn)實(shí)就是殘酷無情的，霍金再一次受到打擊，不久后，他又患上了肺炎，在治療過程中被切開了氣管，從此他再不能發(fā)聲了。但他并沒有放棄自己，而是勇敢地接受了現(xiàn)實(shí)。
身體飽受病痛折磨，但他的思考并沒有停下來，他的想法一直在飛，一直在飛，飛往遙遠(yuǎn)而充滿神奇的宇宙里。兩年過去了，霍金還活著，四年過去了，霍金仍然活著，他就這樣微笑地面對(duì)生活。他成功了，命運(yùn)在霍金的挑戰(zhàn)下，終于向霍金臣服了，霍金成為了皇家學(xué)會(huì)會(huì)員，同時(shí)，他有成為了盧卡遜數(shù)學(xué)講座的教授。這一切是多么讓人難以想象得到的，但事實(shí)是這樣，霍金真的成功了！
是勇氣，就是勇氣引領(lǐng)霍金走向成功，走向世界的顛峰。如果在殘酷命運(yùn)的挑戰(zhàn)下，霍金沒有拿出勇氣，那么就他永遠(yuǎn)不可能有這么大的成就。
當(dāng)你困難的時(shí)候，勇氣就是一雙援助之手，幫助你爬出困難的峽谷；當(dāng)你迷茫的時(shí)候，勇氣就是一盞指路之燈，引領(lǐng)你游出迷茫的大海。勇氣就是我們生活的守護(hù)神，我們要相信它更應(yīng)該擁有它！
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