謙虛使人進步范文(20篇)

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謙虛使人進步范文(20篇)
時間:2023-12-10 03:59:04     小編:翰墨

每個人都應該學會總結,不管是在工作、學習還是生活中,總結都能幫助我們更好地成長。寫總結時,要注意用詞得當,避免使用太過模糊的詞語。下面是一些經典的總結案例,希望對你有幫助。

謙虛使人進步篇一

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

早上好!

我國偉大領袖毛澤東先生曾說過“虛心使人進步,驕傲使人落后?!边@句名言,激勵了一代又一代勤奮上進的人。什么是謙虛呢?謙虛就是有自知之明,是一種有修養(yǎng)的表現。一個人只有謙虛,才會讓別人尊重。

下面我們來分享一個關于謙虛的故事??鬃邮俏覈糯拇笏枷爰?、教育家,學識淵博,但從不自滿。他周游列國時,在去晉國的路上,遇見一個七歲的孩子攔路,要他回答兩個問題才讓路。其一是:“鵝的叫聲為什么大?”孔子答道:“鵝的脖子長,所以叫聲大?!焙⒆诱f:“青蛙的脖子很短,為什么叫聲也很大呢?”孔子無言以對。他慚愧地對學生說:“我不如他,他可以做我的老師??!”

相反,驕傲使人落后。相信同學們都聽過《龜兔賽跑》的故事吧?不用老師講,同學們也都知道,兔子之所以會輸掉比賽,就是因為驕傲的緣故。

同學們都知道“謙虛使人進步,驕傲使人落后”的道理,可是怎樣做到這一點呢?其實很簡單,學習時要做到:上課認真聽講,虛心聽老師講解,認真聽取同學的發(fā)言,做到不懂就要問;課外時間里,多讀好書,多向有學問的人請教,增長見識,不做自以為是的人。與人相處時,多發(fā)現別人的優(yōu)點,學會稱贊別人,學會取長補短等等。

但謙虛并不等于謙卑,也不等于虛偽。在榮譽面前,謙虛是一種美德。但為了贏得謙虛的名聲而“假謙虛”,就是虛偽;為了討好他人而“假謙虛”,就是卑微。我們不需要卑微的謙虛,也不需要虛偽的謙虛,只需要真實的謙虛。

“滿招損,謙受益?!蓖瑢W們,希望你們從小養(yǎng)成謙虛的美德,做一個不斷追求進步的人,做一個高尚的人!

謙虛使人進步篇二

老師、同學們:

愛因斯坦是20世紀世界上最偉大的科學家之一,他的相對論以及他在物理學界其他方面的研究成果,留給我們的是一筆取之不盡、用之不竭的財富。然而,就是他這樣一個人,還是在有生之年中不斷地學習、研究,活到老,學到老。

有人去問愛因斯坦,說:您老可謂是物理學界的空前絕后了,何必還要孜孜不倦地學習呢?何不舒舒服服地休息呢?愛因斯坦并沒有立即回答他這個問題,而是找來一支筆、一張紙,在紙上畫上一個大圓和一個小圓,對那位年輕人說:在目前情況下,在物理學這個領域里可能是我比你懂得略多一些。正如你所知的是這個小圓,我所知的是這個大圓,然而整個物理學知識是無邊無際的。對于小圓,它的周長小,即與未知領域的接觸面小,他感受到自己未知的少;而大圓與外界接觸的這一周長,所以更感到自己未知的東西多,會更加努力地去探索。

1929年3月14日是愛因斯坦50歲生日。全世界的報紙都發(fā)表了關于愛因斯坦的文章。在柏林的愛因斯坦住所中,裝滿了好幾籃子從全世界寄來的祝壽的信件。

然而,此時的愛因斯坦卻不在自己的住所里,他在幾天前就到郊外的一個花匠的農舍里躲了起來。

愛因斯坦9歲的兒子問他:爸爸,您為什么那樣有名呢?愛因斯坦聽了哈哈大笑,他對兒子說:你看,瞎甲蟲在球面上爬行的時候,它并不知道它走的路是彎曲的。我呢,正相反,有幸覺察到了這一點。愛因斯坦就是這樣一個謙虛的人,名聲越大,他就越謙虛。

事實上也是如此,沒有一個人能夠有驕傲的資本,因為任何一個人,即使他在某一方面的造詣很深,也不能夠說他已經徹底精通,徹底研究全了。生命有限,知識無窮,任何一門學問都是無窮無盡的海洋,都是無邊無際的天空,所以,誰也不能夠認為自己已經達到了最高境界而停步不前、趾高氣揚。如果那樣,則必將很快被同行趕上、很快被后人超過。

驕傲是一種不良的心理狀態(tài),孩子特別是聰明的孩子常容易產生驕傲自滿的情緒,父母應該給予積極的引導,使其心理健康發(fā)展。在現實生活中,孩子往往由于學習成績較好或者某方面有特長而經常受到家長和老師的表揚,這種太多的表揚常常會誤導孩子,使他們不能正確認識自己,于是就會滋長驕傲情緒。他們會因此夸大自己的優(yōu)點,看不到自己身上的問題,而把別人看得一無是處;他們聽不進別人的善意批評,總是處于盲目的優(yōu)越感之中,就會逐漸地放松對自己的要求,因此導致成績下降,表現也就不再那么優(yōu)秀了。對這樣的孩子,家長應該及時予以糾正,讓他們正確認識問題。

謙虛使人進步篇三

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

早上好!

“謙虛使人進步驕傲使人落后?!边@句話是我在一次考試中得到的。但經過這件事后,我便明白了它的含義。

那是在一個明媚的早晨,我和大家一樣在清涼的空氣下看書。突然,下課鈴響了,聽說下一節(jié)要考試,有人卻滿不在乎說道:“沒事,反正我學習好,一定能考好的?!庇腥藚s說:“要上考場了,趕緊復習??!”我拿出書,復習老師講的,便不再理會他們了,我抬頭看見有些人只是準備考試用具,變得就光看別人,一會兒跟這個說說話,一會兒跟那個人玩會兒,很不想考試的樣子。

經過這件事后,我要向那些信心而有認真的人學習,既不能學驕傲自滿的人,也不能有問題不問的人,我們班就有一位這樣的人,他叫胡子旭,他是一位勤奮好學,虛心求教的人,不管問誰,他都會問別人,所以他才會在四年級數學的期末考試中,考了第一,他現在已是我們學習的榜樣了。

每一次的努力,都將成為我成功的階梯,讓我更加理解這句話,時時刻刻的提醒自己,那就是我的座右銘:“謙虛使人進步驕傲使人落后?!?/p>

謙虛使人進步篇四

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

早上好!

“謙虛使人進步,驕傲使人落后?!蔽覍@句話有深深的感受。

有一次期中考試,我認真地審題,仔細地計算,做完后我又檢查了一遍,終于交上了滿意的答卷。

盼呀!盼呀!成績單終于出來了。成績單念到我的名字時,我閉上了眼睛,豎起了耳朵,非常怕考差了。“蔣奧麟97分!”我這個學期第一次打這么高的分數,我開心極了,像一只兔子蹦來蹦去,回家我對爸爸說:“你猜我怎么這么開心?”爸爸說:“我早就知道了,你是數學打了97分,對吧?我特意買了零食作為你的獎勵?!笨墒俏议_始有些驕傲任性了,第二次考試非常遺憾,退步很大,只打了80幾分?;丶野职謱ξ艺f:“不用擔心,只要你以后謙虛堅持不懈,改正自己的錯誤,你還是能獲得很高的分數?!?/p>

后來聽了爸爸的勸告,每一天比一天進步了許多,很少再退步。

這件事給我的啟示:一個人不要獲得了很高的分數,就驕傲自滿,要謙虛,要更加努力才會進步。爸爸的話使我心靈得到了心靈成長,使我一生受益無窮。

謙虛使人進步篇五

今天下午,我們班的一個同學說我們一定會贏的。我看著他們的比賽總是覺得運動員們好像很驕傲,讓我們來看看他們的情況是怎么樣的吧!

比賽開始了,運動員們開始踢球了。第一場輸了,第二場贏了我們班大聲的說:“耶”我們非常期盼第三場的比賽,可是沒想到第三場比賽一直都沒有射到門,就一直出界。我等的不耐煩也很口渴,黃海智也是,就去裝水。回來看見唐老師在和運動員們說話,看見好像在罵運動員們,看老師的表情好像是輸了,他們在說程俊斌踢球不注意,何紹楠很生氣還踢我的水瓶,然后不知道那個體育老師罵了他一頓。還有唐老師說:“做人不要驕傲,”運動員驕傲才輸的,但是我不知道第三場是怎樣輸的,太可惜了。但是我知道運動員們不會放棄,他們只是要多訓練,就會贏。只要他們努力,就會成功,我希望他們明天不會讓我們班失望,要贏過其他班,我們是堅強又勇敢的四(3)班,運動員們加油。

總結這個比賽。向我們學習一樣,有了成績不能驕傲。這場比賽的結果就是“虛心使人進步,驕傲使人落后”的一個最真實的寫照。

謙虛使人進步篇六

下午,我很無聊,因為沒有小朋友找我玩兒。我就和爸爸一起在院子里玩玻璃蛋。

我的“戰(zhàn)神號”可真厲害,“殺”得爸爸“光輸不贏號”手忙腳亂,抱頭鼠竄……。

突然,小馬從天而降,出現在眼前。爸爸一看,高手來了,就夾著尾巴逃跑了。

小馬可是個彈蛋高手。你看,他的“飛豹號”神出鬼沒、來無影,去無蹤。讓我連輸兩局。

小馬開始驕傲了。但我還是沉著冷靜。我發(fā)現二號坑是他的絕坑,因為那是我占領的城。我把它引過來,結果他連輸三局。

我說:“。”

謙虛使人進步篇七

熟話說得好,謙虛使人進步,驕傲使人落后。下面這件事情就是一個例子。

今天下午最后一節(jié)課,我們班與三年級二班進行了一場籃球接力賽。前兩次還發(fā)揮得比較好,都是第一名,可后面幾盤都輸了,輸得簡直無法形容,十分慘。我明白了為什么要輸的原因。我們拍的時候還剩半米的時候,就不管了,等那個球自己滾過去,浪費了時間。這還不是最重要的原因,剛開始我們還十分謙虛。可自從我們贏了那兩盤之后,就認為贏家非自己莫屬,十分驕傲,就輸了?,F在我才真正的領悟到謙虛使人進步,驕傲使人落后的道理!這次比賽給我好好的上了一節(jié)課,謝謝啦!

孟塘鎮(zhèn)中心小學三。

學《孔雀》有感。

文章記敘了:孔雀不僅美麗動人,還可以自由飛翔??墒呛髞?,它變得驕傲起來,總在伙伴面前炫耀自己那雙美麗的翅膀。日復一日,孔雀的翅膀變得軟弱無力,再也飛不高了。

說實話,我也做過“孔雀”、“兔子”。有一次,我和妹妹下五子棋。我可是高手哦,連勝十盤,妹妹被我“殺”得落花流水。可就在我沾沾自喜的時候,忽視了妹妹的一步棋,這可是步好棋啊。為此我輸了。每每開心的叫著:“我贏了!我贏了!”唉,驕傲真是個大魔鬼!

“咔擦,咔擦”!循聲望去,什么聲音?哦,再一看:人頭攢動。原來是烏龜大哥正頭掛橄欖花環(huán),手捧金燦燦的冠軍獎牌,向全世界的小動物們招手致意!突然一位袋鼠小博士用柔細的嗓音問道:“請問第一屆爬行冠軍:您為什么打算投資召開第二屆動物界蒙牛杯爬行大賽?”烏龜大哥憨聲憨氣地答道:“親愛的朋友們,您們想想:號稱“田徑之王”的兔子一族我都能戰(zhàn)勝了還能怕誰呢?接著又說:“第二屆爬行大賽的主題詞就是:“我曾經嬴過兔子”?。?!接著又是一陣耀武揚威的揮手致意!這時,整個會場一片寂靜,好像每個人陷入了沉默階段,難道烏龜就是這樣在動物界中打敗天下無敵手嗎?回答是否定的。突然,一只看似不起眼的蝸牛沉不住氣了,扯著嗓門用盡全身的力氣吶喊道:“嘿,烏龜大哥,我想斗膽跟您比試一下,也來個欲與天公試比高!”怎么樣?烏龜不屑一顧的答道:“小的,比就比!贏了我就要封你為“爬行大王”,并獎勵你“蒙牛大使”的榮譽稱號,獎金十萬美金;不過要是輸了嘛,你可要心甘情愿地為我擦后背,按摩身子骨,在我的跨下爬上十個來回,怎么樣?“小蝸牛聽了怯怯無奈地答道:“那好吧!”比賽定在記者見面會后的第二天舉行。早上天剛蒙蒙亮,氣溫就熱到40度了,森林里就吹起了沖鋒號,大大小小動物們像是要參加隆重的宴會似的,聚集在棘山腳下,奶牛伯伯為總指揮,吩咐小動物們掛起了彩旗和標語:“我曾經贏過兔子!”圍觀的動物們有的手持大鼓,小镲,身掛薩克斯,頭戴蒙牛杯的標志等準備就緒。兩位主角正在起跑線那做全身準備運動。

這真是:謙虛使人進步,驕傲使人落后呀!我曾經贏過兔子。

你是否為自己的一點點成功而感到自滿?你是否為自己的一絲絲成就而目中無人?你是否為自己的“第一名”而感到驕傲?在我的成長的軌道中,曾烙下一痕為自己的驕傲而付出代價的痕跡。

還記得那一次……。

英語97分。語文94分。數學97分。一連串的好成績讓我成功登上月考第一的交椅。心中生氣極了,就連走路也把下巴揚的老高,開始到處炫耀起來,漸漸變得目中無人。目中無人。

“滿招損,謙受益”這句話用在現實生活中,常常用來說明驕傲的人往往最終會失敗;謙虛的人往往最終會成功。有的人很自滿,結果人們都不喜歡他,最后倒霉的還是他自己;有的人很謙虛,結果人們都稱贊他,都喜歡他。我就見過這樣的幾個“事例”。

我有一個好朋友,叫應珊,別看她總是板著一幅臉,其實她總是很謙虛,只要別人給她提意見,她都能接受,有好的意見,她總能加以采用。

有一次,一個同學對應珊說:“應珊,我覺得你的學習方法不太好哦,我有一套不錯的學習方法,你要不要試一試啊?”,當時我站在應珊旁邊,聽了這些話,都氣得火冒三丈。心想:“應珊現在一定要‘火山暴發(fā)’了吧。這也難怪,應珊平時最喜歡這套學習方法了?,F在有人說她的學習方法不好,這不是指明道姓地罵它嗎?”,沒想到,應珊卻笑呵呵地說:“真的嗎?說給我聽聽吧”。我當時聽了頓時目瞪口呆,心想:“呵,怎么搞的?”,我走過去說:“呵,你不生氣?”“生氣?,生什么氣?別人給我好的意見,我高興都來不及,怎么會生氣?”,說完她又認真去聽那個同學的學習方法了。我見了油然而生出一種敬佩感。心想:“也許宰相肚里能撐船就象應珊這個樣子吧”。

剛才我說的是十分謙虛的人,而接下來講的是十分自滿的人了。。

我們班有一個同學叫愷馨,別看名字挺好聽的,但性格卻跟應珊相反,十分自滿。

從這兩個事例可以看出“滿招損,謙受益”這個道理,我希望同學們都能向應珊那樣,千萬別學愷馨哦。

驕傲,驕傲。

驕傲,我認為是一種褒義詞。驕傲,就是對自己的行為感到滿意、舒服、自豪,這就是驕傲。比如:我的祖國讓我感到驕傲、我的父親讓我感到驕傲、我為我是中國人而感到驕傲,等等。這就是褒義。還有一種驕傲,那就是貶義的了:對自己的行為看得過分了不起,一點雞毛蒜皮的小事都自以為是,以為自己有多么了不起之類的(按媽媽的話來講,就是尾巴翹上天去了)爸爸常說,我是一個容易驕傲的孩子,知子莫若父。是的,實不相瞞,本人有時候的確很容易驕傲。一驕傲就會粗心,一粗心就會做錯題,一做錯題就會考得很差,一考得很差就會……嘿嘿,后果我不用說大家都心知肚明。去年我又有了“驕傲的資本”:期末考試取得了班級第二名,當自己得知這個好消息后,連自己都覺得吃驚。當媽媽得知這個好消息后,連睡覺的時候都情不自禁的笑了起來。哎呀,當時我又不知不覺的驕傲起來了:暑假期間,說話聲音提高了5分貝,走路時頭抬得高高的,走路趾高氣揚的(讓人感到一股盛氣凌人的氣勢)我從書上看到一系列有關于驕傲是不對的古代名句(比如“謙虛使人進步,驕傲使人落后”),可是我這個人是屬于飛揚跋扈的性格,平靜不下來(就是熱血傻瓜)呵呵,本人也有過驕傲過頭的痛苦(想必班上的尖子生都有過這種經歷吧)。當時,只不過數學考了個全班第二而已,就“尾巴豎起來啦”。滿眼的盛氣凌人,驕傲自滿。根本不把人放在眼里??蓯海【鸵驗檫@個害我被老媽痛“扁”了一頓!第二次考試我只得了八十四分,后果可想而知……哎,驕傲呀驕傲,你真是讓人捉摸不透呀!如上是我對驕傲的理解,即使感到自己了不起的時候也不要過于聲張,正確評價自己的能力,努力提高自己,要知道人外有人,天外有天。千萬不可以鋒芒畢露。

來源:m.05/。

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謙虛使人進步篇八

人們經常在考試之后告誡自己的孩子:這次考試考好了千萬別驕傲,因為驕傲使人退后,謙虛使人進步。其實,我的觀點與此相反,接下來的一個故事,便可證實“驕傲使人進步,謙虛使人退后”。

在某年的某一天,某個市場上有兩家化肥廠,一個莊農去買化肥,但不知該去哪一家,就先去一家看看吧。正好,這家化肥廠的銷售員是個極度謙虛的人,莊農問他:“你這里的化肥怎么樣???”“不好不好,銷售的一般吧。”“那對農作物的效果怎么樣呢?”“一半情況吧”。這下,莊農怒了,“你們這里的化肥這么孬,還敢上市???”“不好可以努力將它變好!”莊農惱羞成怒,一句話沒說,走了。

莊農又去了另一家化肥廠,很巧,這家化肥廠的.銷售員是個極度驕傲的人,莊農剛剛踏入銷售廳的門,銷售員已經站在面前了,說:“你好,請問需要點什么啊?這里有有機肥、磷肥、鉀肥等等很多,請問你要哪一樣???”莊農展開了眉頭,露了露牙齒說:“我要可以增產的,對農作物防御蟲害的肥料,不知道你們有沒有?”“有噢!”,銷售員很快把他帶到了有如此功效的化肥的面前,說:“我們的化肥效果非常好,銷售世界領先,還有明星“大衣哥”代言呢,一定包你滿意!”菜農欣喜若狂:“我先來二十袋吧,如果效果好的話,我就讓別人也買。就這樣,這家化肥廠得到了很大的利潤,之后不斷的更新化肥,研究化肥,最終研究出了真正可以增產的化肥!而那家化肥廠不久則被市場淘汰了。其實,事實上,這家化肥還沒有第一家化肥的質量好呢。

怎么樣?這件事是不是足以證明“驕傲使人進步,謙虛使人退后”呢?

謙虛使人進步篇九

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

早上好!

我們著名政治家毛澤東曾經說過:“謙虛使人進步,驕傲使人落后。”謙虛就是有自知之明,是一種有修養(yǎng)的表現,一個人只有謙虛,才會贏得別人尊重。

相傳,我國著名詩人白居易,每當作好一首詩,就念給牧童和婦人聽,再去修改,直到他們拍手稱號,才算定稿。

像白居易這樣的著名詩人,卻沒有因為牧童和婦人的無知而輕視他們,因為他知道,一個真正優(yōu)秀的文學作品,必須得到人民的認可,所以他虛心求教人民,這才使他的作品通俗易懂,在民間廣為流傳,為后人所稱頌。

相對而言,驕傲不僅使人落后,還會招致不良后果。

比如:三國時期,周瑜一直把諸葛亮當成自己的死對頭,產生了“既生瑜,何生亮”的念頭,很多次想陷害諸葛亮。

這都是周瑜的驕傲情緒在作怪,認為自己絕頂聰明,可是由于諸葛亮的存在,感覺自己被比下去了,于是就越發(fā)痛恨諸葛亮,這樣卻越發(fā)不能處理好自己的工作,得不到別人的認可,毀了自己的前途。

這個故事充分表明了:人不可驕傲,一旦驕傲,若不控制,將會禍端驟起,不利于己。綜上所述,可以歸結于一句話:“謙虛使人進步,驕傲使人落后?!倍趯W習上也是一樣,謙虛者的進取是永無止境的,驕傲著卻成為了禁錮自己的鐐銬。但是謙虛也不能是虛假的,不能是做作的,更不是自卑。“謙受益,滿受損?!痹诋斀裆鐣行枳鲆恢挥肋h展翅高飛的雄鷹,而不是做一只只獲得一點點成功就自滿的落伍之雞。

謙虛使人進步篇十

尊敬的各位老師,親愛的.同學們:

早上好!

很久以前,某小學三年級六班,有一對同桌,那就是小剛和小明。

一天上午,半期考試的試卷發(fā)下來了。其中,“尖子生”小剛考了100分,高興。而成績一直不理想的小明只得了50分,傷心的流下了淚水。

放學了,小剛哼著小曲走了,在路上還向別人炫耀自己的成績,而小明還在專心致志的做題。忽然,他遇到一道不會的題,便跑到老師的面前,說:“老師,我不會。請您給我講一下?!崩蠋煼浅K斓卮饝?。經過老師的一番指點,他一會兒思考,一會兒演算,雖然桌上已經堆滿了稿紙,但他還是繼續(xù)演算。

夕陽西下,小屋里傳出了爽朗的笑聲:“哈哈,終于做完了!”小明終于成功了!而小剛呢,做作業(yè)馬馬虎虎,做不起也不問。媽媽批評他,他還說:“你管得了我嗎,我是考了100分的天才!”這話剛說完,他就沖到樓下去了。

光陰似箭,日月如梭,日子一天天過去了,又迎來了期末考試。這天收上去的試卷批改完了,又回到了同學們的手上。

令同學們驚訝的是小明考了100分,而小剛只考了50分,100分和50分的主人進行了轉換,真是太不可思議了!

小明以刻苦學習換來的100分,而小明以驕傲自滿而導致成績下降。

謙虛使人進步篇十一

魔術大師胡汀尼有個絕活:在短時間內打開復雜的鎖從未失手。他定下目標:在60分鐘內,打開鎖。英國小鎮(zhèn)的居民,定制了一把看起來復雜的鎖,挑戰(zhàn)胡汀尼。胡汀尼接受了,在定制的鐵籠中解鎖。兩個小時過去了都沒有打開鎖。他靠在門上,門沒上鎖,就開了。往后,胡汀尼心中的門卻上了鎖。

讀了這則故事,我體會到了胡汀尼那種性格。在解英國小鎮(zhèn)居民定制的鎖,肯定以為門已經鎖了??墒?,出乎意料的是,門卻沒有鎖。

從胡汀尼的身上,看到了我以前的身影。

記得當老師宣布下個星期要考試的時候,我不屑一顧,在充足的時間中,不去復習書本,不做練習。反而,更加盡興地玩了。因為,數學是我最拿手的一門功課,即使不去復習書本,不做練習,也照樣能考到90分以上。我在心中得意地想道。

轉眼間,就到了考試的那天。我從容不迫地在考場上考試。“呀!”第一道筆試題,就把我給難住了。竟然讓我們默寫基本性質。平時,我都沒有記過,這下我可慘了!最后,我估計只能考80多分了!

考試考完后,老師當場改好了試卷,還當場報了我的分數。我不由地驚訝起來!老師會不會報錯了呢?“78分!”比我預料的分數還低。這下可慘了,我怎么跟父母交代?。∥彝低档赜眉埥硎萌煸谘劢堑臏I珠。

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謙虛使人進步篇十二

“哈哈哈!第一單元的考卷居然那么簡單呀!第一名肯定是我啦,啊哈哈哈!”我正在沾沾自喜地做著第一單元的考卷。

第二天,老師一發(fā)卷,點到我的名字,我聽到了我的分數后,整個人都崩潰了,“9……91分”我自言自語,“怎么會這樣,明明是非常簡單的”我接過老師遞給我的試卷,快速地看了看,基礎題因為粗心而扣了4分,作文也是把全命題作文改成了自命題作文,扣掉了5分。我心想:唉,全是粗心大意的錯,一不小心就被這個該死的“試卷刺客”狠狠地捅了一刀,回去又要被老媽的“超級聲波刑”給伺候了。

我垂頭喪氣地回到了家,一個身影出現在我背后,是老媽!我剛想把試卷拿出來,卻被身后的老媽嚇出了一身冷汗!“兒子,今天試卷發(fā)了沒?考了多少分呀?”老媽和藹地問我。為了不受老媽的“超級聲波刑”我只好坦白?!?1分?你知道你錯在哪嗎?”老媽問我,我還沒來得及回答,她就先幫我答了,“你這次考試錯在了太驕傲自滿了,要不是你太驕傲,說不定還有99.5分呢!兩天后要考第二單元了,一定要虛心地去迎接第二單元的考試,不可以驕傲了?!崩蠇尩脑捝钌畹赜≡诹宋业哪X海里。

二天后,第二單元的考試開始了,我在第二單元里,認真對待每一道題,果然,這次不是“試卷刺客”把我捅死了,而是我把“試卷刺客”一刀捅死了,成績98.5分,位居全班第一名。

“虛心使人進步,驕傲使人落后”。我永遠都會享受這句話帶給我的好處。

謙虛使人進步篇十三

在人的一生中總要面臨許多失敗,也難免逃脫批評和責罰,但人的一生也有成功,也會受到上級的夸獎。但是,我們要以正確的態(tài)度來對待這些表揚和寶貴的批評。

在我走到今天,已受到不少的批評了。正是這些批評使我受到了更多的教育,得到了經驗。當你在走向成功時,才知道那些批評的寶貴。面對表揚,恩……在我眼里看來,只不過是一個新的起點和一比精神上的財富罷了。當你獲得這次的成功時,千萬不要滿足,也不要驕傲,因為下一個富有挑戰(zhàn)性的“成功”在等著你,下一個更“好聽”的夸獎在等著你。我的心在學習或者成功這一方面是永遠不會滿足的,就想廣告上說的:在我的人生道路上,沒有最好,只有更好。只有在經過無數次的批評之后的,夸獎才是最真實的最甜蜜的。就像在學習的過程中一樣,當我成績一進步,老師就會給我表揚,當老師表揚我時,我的心里就別說有多甜,有多高興。正因為這些表揚才使我更想進步,更想得到老師的表揚。但是,在爭取這些表揚的過程中,也會遇到一些挫折和批評,才會是我更加努力,化壓力為動力,更加想獲得表揚。當我再次獲得成功和表揚時,我的心里是又甜又澀,因為我站在我炫耀的舞臺上,但在臺下,是經過無數的風風雨雨,太見到這美麗的彩虹。這時,我的心里就別是一般滋味在心頭。

從努力到成功,從這個成功點走向那個成功點,從那個成功點再走向第二個成功點,再從第二個成功點邁向第三個成功點,我們的旅途中是那樣的艱難,那樣的富有挑戰(zhàn)性,那么多的坎坷,都被我們一一的化為動力,使我們相信,在風雨之后的彩虹是最美麗的。我們只有相信在獲得成功的同時,驕傲和謙虛與你同在,一個是讓你退步的惡魔,另一個則是讓你進步的天使,到底是惡魔勝天使,還是天使贏惡魔,這樣的把握在于自己。

謙虛使人進步篇十四

我國偉大領袖毛澤東先生曾說過“虛心使人進步,驕傲使人落后?!边@句名言,激勵了一代又一代勤奮上進的人。什么是謙虛呢?謙虛就是有自知之明,是一種有修養(yǎng)的表現。一個人只有謙虛,才會讓別人尊重。

下面我們來分享一個關于謙虛的故事??鬃邮俏覈糯拇笏枷爰?、教育家,學識淵博,但從不自滿。他周游列國時,在去晉國的路上,遇見一個七歲的孩子攔路,要他回答兩個問題才讓路。其一是:“鵝的叫聲為什么大?”孔子答道:“鵝的脖子長,所以叫聲大。”孩子說:“青蛙的脖子很短,為什么叫聲也很大呢?”孔子無言以對。他慚愧地對學生說:“我不如他,他可以做我的老師?。 ?/p>

相反,驕傲使人落后。相信同學們都聽過《龜兔賽跑》的故事吧?不用老師講,同學們也都知道,兔子之所以會輸掉比賽,就是因為驕傲的緣故。

同學們都知道“謙虛使人進步,驕傲使人落后”的道理,可是怎樣做到這一點呢?其實很簡單,學習時要做到:上課認真聽講,虛心聽老師講解,認真聽取同學的發(fā)言,做到不懂就要問;課外時間里,多讀好書,多向有學問的人請教,增長見識,不做自以為是的人。與人相處時,多發(fā)現別人的優(yōu)點,學會稱贊別人,學會取長補短等等。

但謙虛并不等于謙卑,也不等于虛偽。在榮譽面前,謙虛是一種美德。但為了贏得謙虛的名聲而“假謙虛”,就是虛偽;為了討好他人而“假謙虛”,就是卑微。我們不需要卑微的謙虛,也不需要虛偽的謙虛,只需要真實的謙虛。“滿招損,謙受益。”同學們,希望你們從小養(yǎng)成謙虛的美德,做一個不斷追求進步的人,做一個高尚的人!

謙虛使人進步篇十五

謙虛,不僅是虛心、美好的品質,不夸大自己,還是向他人學習,使自我進步,易于相處;謙虛,不僅是一種美德、信心,也是使人優(yōu)秀、卓越、可愛、獲得力量的關鍵;謙虛,不僅是恭敬他人,也是一個讓人受益終身的要點;謙虛,不僅是不張揚,不驕傲、不炫耀,更是低調、平和、改正、努力…..謙虛,無處不在。

謙虛的.人,總在不斷學習,他們才可以獲得知識的哺育并成長;謙虛的人,總可以獲得別人的支持與幫助,有人幫助,才能圓滿成功;謙虛的人,總可以化敵為友;謙虛的人…….

一個謙虛的人不會驕傲,自大;一個謙虛的人不會虛偽、炫耀;一個人謙虛的人更不會自我不進步….

謙虛,宛如山谷一般,可容納千姿百態(tài);謙虛,又譬如成熟的谷穗,懂得低頭彎腰。謙虛,好似天空一般空曠,大海一樣廣闊,可容納千萬事物;謙虛,又好像那智者似的,包容一切,奉獻一切。

成績面前和榮譽面前,做一個謙虛的人。時常提醒自己,要謙虛,不要驕傲。你既然懂得滿招損,謙受益的道理,就應該時時注意謙虛謹慎。

謙虛,受益終生的關鍵之要點,是一位智者的基本品格。

謙虛使人進步篇十六

森林學校今年要舉辦隆重的運動會了,這可是第一屆森林運動會,小動物們可興奮了,個個躍躍欲試,都想取得好成績。

小兔和小鹿都報了100米跑步,在這場比賽中,小鹿取得了第一名,小兔只取得了第五名。小鹿對小兔說:“就你,也想和我爭冠軍?!毙⊥寐犃藗臉O了,哇哇地大哭起來,它在心中暗暗地決定:一定要好好練習,明年要超過小鹿。

在后面的日子里,不管是寒冬臘月、還是烈日炎炎,小兔天天堅持練習。而小鹿呢?原來小鹿正翹著腿,坐在草坪上曬太陽呢!小鹿還悠哉悠哉的說:“你跑吧!你跑吧!你怎么可能跑的過我,我可是第一名!”

大家期盼已久的'第二屆運動會終于來臨了,小兔和小鹿還是報了100米,只聽發(fā)令槍“砰”的一聲,運動員們像閃電一樣“飛”了出去。小鹿開始是第一,小兔咬緊牙關,向前拼命地跑去,漸漸地,漸漸地超過了第三名、第二名,前面只剩下小鹿了,小兔更興奮了,大步流星、兩腳生風,向終點沖去,小兔終于取得了第一名,它開心極了。

小鹿此時總算明白了:謙虛使人進步,驕傲使人落后。小鹿走過去對小兔說:“小兔祝賀你,我們接下去一起好好練習!第三屆運動會我們再決一高下吧!”

謙虛使人進步篇十七

語文迷為大家整理的一些關于謙虛使人進步的作文,字數在100左右,歡迎大參考參閱。

讀三年級的時候。

“哈哈,我盼望的一年到了,一定能行”我高興的對媽媽說!

“喲,兒子這么喜歡讀書嗎?但不要驕傲,我們毛主席說過‘虛心使人進步,驕傲使人落后?!阋欢ㄒ涀??!?/p>

期末考試來臨了,我想我又可以八面威風了,可是并沒有。發(fā)卷時,:“小江100,小強100……”直到第六名。我被踢出5名之外。曾經被我嘲笑過的同學,比我高出一分。我欲哭無淚,只能怪自己太驕傲。

經過這件事后,我明白了“謙虛使人進步,驕傲使人落后”的'道理。我再也不會自滿了。

上學期,有一次數學考試,我看了一下題目。都是很簡單的題,還有20分的附加題。我想這回我可以大顯身手里。果然,不出我的所料。得了一個100分.連忙向媽媽投喜。還認為下次可以考100分。結果事與人違,第二次考試的時候,許多題的答案都做錯了。只考了90分被子媽媽來了一次大批評。失敗后的那種滋味真的不好受。

我從那次以后,再也沒有驕傲過了。

謙虛使人進步篇十八

老師、同學們:

有一句話是這么說的謙虛使人進步,驕傲使人落后。但今天,我要說的恰恰相反,謙虛使人落后,驕傲使人進步。

如果你在機會面前等待,在伯樂面前含蓄,把推銷自我當作是浮夸,那么你完了,這是謙虛使你落后。

一個人要想進步,就要不斷完善自己。完善自己的目的是什么呢?可不是自娛自樂呀,而是要讓別人認可你,使自己在生活當中,社會當中有立足之地,這樣,就要不斷推銷自己,那么,就要有推銷自己的意識,這種意識越強烈,自我表現的欲望才會越強烈,自我表現的欲望越強烈,求知的欲望,完善自己的欲望才會越強烈。這就又瓜作用于自身的進步了。人就這樣進步了。

那么要怎樣才能有推銷自己的意識并且是強烈的意識呢?這就需要驕傲,需要驕傲來充盈自信,需要驕傲來壯膽,需要驕傲來蔑視困難,唯我獨尊。

丑小鴨大家都知道吧,他小時候謙虛,隱忍了很久,一直不敢為自己而驕傲,最終他也是飛起來才知道自己是天鵝的。

當然,這里的驕傲并不代表自滿,自滿是要不得的,自滿會使人停滯不前,人一旦處在自滿中,就很難再進步了。如果自滿卻還很久不清醒過來,那你也只能讓別人踩在腳下了。

丑小鴨如果自滿于一只鴨子的閑適,在鴨群中有了安寧之感,自得自感,知足之感,就永遠別再想有扶搖直上九重天的夢境了。

年輕人,干嗎要謙虛呢?張揚你的個性,釋放你的激情,再加上驕傲而不自滿,那么人鐵路就會沿著你的腳步不斷延伸了。

現在,期末考試臨近了,大家也就驕傲一點,狂一點嘛,你,就是老大,同時,也祝愿大家在期末考試中取得理想成績。

謙虛使人進步篇十九

1、我們不能有結果,就像球,別人不能拍,輕輕拍,跳得高。成就越大,越謙虛謹慎。

2、驕傲是失敗的開始,自滿是智慧的結束。

3、一個淺薄無能的人比任何人都自負。

4、不要滿足于知識的深度,也不要忽視小的錯誤。

5、人生重病,只是一句驕傲的話。

6、爭論者是假的,溫順者是無可爭辯的。

7、知道自己的無知是一種獲得。

8、如果不自滿和停止,人生就會有幾次成功。

9、當我們是大為謙卑的時候,便是我們最接近偉大的時候。

10、喜歡吹牛的人就像鼓一樣,聲音空洞。

11、虛實有節(jié),虛實過之,適當防其欺詐。

12、蜉蝣來自天地,海粟之一。

13、這四個字,學者們應該謹守。

14、一個謹慎的人做事總是循規(guī)蹈矩。

15、謹慎和自制是智慧的源泉。

16、匆忙的'敵人是懶惰,學習的敵人是自滿。

17、將拒絕規(guī)勸的英雄分散,不遵循的策略就是叛國。

18、知識儲存在謙遜的海洋里。

19、缺乏謙虛就是缺乏理智。

20、文志寬廣,色不切,思路清晰,不爭強好勝。

21、水滿了就會溢出;自滿導致失敗。

22、人總是在需要時,但他所保持的一切都是充實的。

23、讓名字的名字回報,讓利益的回報。

24、雄心勃勃的人的精神不應該被貶低。

26、放蕩的工作沒有完成,全身的災難。

27、我們不可把眼睛放在頭頂上,恐怕腳把天上的事破壞了。

28、我們的驕傲在很大程度上是建立在無知的基礎上的!

29、越是沒有能力,越是自命不凡。

30、沉默寡言的人不是傻瓜,聰明的空談家也不是智者。

31、人應該謙虛,但不應該低聲下氣。

32、工作不切,功無德,厚到最后。

34、稻穗越成熟,越懂得低頭。

35、滿杯的固然好,但滿杯的人,必致損失。

36、不為驕傲而驕傲,不為寵壞而不做。

37、謙卑是自我控制的最高形式。

38、如果你想表現好,那就傾聽。

39、看不見的就藏著,看不見的就微著,所以君子只求自己小心。

40、不相信自己的人知道的更多,不相信自己的人獲益更多。

41、不要以能夠掌握別人的長處為榮,而要以自己的學識為榮。

42、寬闊的河面平靜而博學的人謙遜。

43、吹噓自己知識的人,等于宣告自己無知。

44、謙和的紳士,謙虛也來自于放牧。

45、如果你有胡子,即使你很有學問,山羊也能教人。

46、知識越淺薄,自信心越強。

47、謙虛和謙虛,不要只是為了憐憫。

48、氣忌生,新忌滿,剛忌露。

49、有大財的,必不夜間而行。行大事的,不輕敵。

謙虛使人進步篇二十

3、同王公于堂皇中顯渺小,賢達則在謙虛中見偉大?!┤R。

4、真正的謙虛只能是對虛榮心進行了深思以后的產物?!馗裆?。

5、成就是謙虛者前進的階梯,也是驕傲者后退的滑梯。

6、固然我有某些優(yōu)點,而我自己最重視的優(yōu)點,卻是我的謙虛?!系滤锅F。

7、一個人在受到責備而不是受到贊揚之后仍能保持謙虛,那才是真正的謙虛。——里克特。

9、謙虛謹慎自矜其智非智也,謙讓之智斯為大智;自矜其勇非勇也,謙讓之勇斯為大勇。

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